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优秀校园卫生工作方案(案例19篇)
  • 时间:2023-11-02 13:33:24
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优秀校园卫生工作方案(案例19篇)

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优秀校园卫生工作方案(案例19篇)
    小编:笔砚

方案的落地需要全面的资源调配和协调,确保各个环节的顺利进行。不断学习和反思是实现较为完美方案的关键,我们需要不断改进和提升。通过借鉴他人成功的方案,可以帮助我们省去一些摸索的过程。

校园卫生工作方案篇一

为确保我校各班教室、卫生区域整洁美观,给全校师生一个干净、幽雅、舒心的学习和工作环境,现结合我校实际情况,制定本方案。

一、卫生区域。

1、各班教室、室外卫生责任区。

2、学校分配的临时性或突击性清扫区。

二、清扫要求。

1、教室、环境区坚持“一日三小扫,一周一大扫”的`打扫制度,教室、室外卫生责任区全天保洁,确保规范、整洁,无死角。2、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。

三、清扫标准。

1、教室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有物品,清扫工具布局合理,干净、整洁,做到“六无”即:无痰迹污物、无积灰、无蜘蛛网、无果皮纸屑、无涂抹乱画、无垃圾。

2、楼梯、走廊:地面干净,墙壁、护栏无涂抹乱画,天花板、墙角无积灰,无蜘蛛网。

3、室外卫生责任区:整洁美观,做到“六无”即:无痰迹、无积土、无果皮纸屑、无刻画、无垃圾、无废弃物。

四、检查评比。

1、检查评比采用100分制,其中,教室、环境区域各50分。2、学校卫生检查由学校值周行政、值周教师和学生会负责,填好相关记录。

2、每天中午将对各班的卫生打扫情况进行量化评比。由学校值周行政、值周教师和学生会劳动卫生部及各班卫生委员组成检查团进行检查,根据一周的各种检查情况评选出卫生先进集体,颁发卫生流动红旗,并在学校月文明班评比中奖励2分。

3、每学期评比一次,按得分多少评出“卫生先进班级”,学期末作为考核班级的依据。

校园卫生工作方案篇二

为展现我校良好的风貌,我给全体学生创造干净、舒适、文明的校园环境。为此,关于校园环境卫生等文明习惯急需解决。我们自律委员会将针对这些问题组织活动,具体如下:

山东农业大学学工处

山东农业大学大学生自律委员会

待定

清洁百分百快乐你我他

本次活动是一种长久性、大众化的活动。具体表现为:由校学生工作处指导,由自律委员会负责宣传,并组织整个活动的顺利开展。

具体活动由参加人数等具体实施时决定。

本次活动共分为三个阶段

(1)宣传阶段

1)由宣传部提供板报和进行横幅宣传(板报摆放在四合院前、西礼堂前,横幅拉在四合院前),环保知识宣传展出。

2)由宣传部联系校广播站,要求校广播站播放以“爱护校园环境”为主题的节目进行广播宣传。

(2)活动阶段

该阶段共分为两个方面

1、校内清洁方面

2)由自律会负责开展可回收物品回收箱设计征集活动以及大学生环保袋设计比赛。(设计要求绿色,青春,活力等)

3)由社区服务部发起“文明-卫生”签名活动,让更多的同学参与到此次活动中。

4)由自律会组织开展可回收物品收集活动;将成员分组,按小组分配任务清除校园的垃圾广告。

5)制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

2、教室环境方面制造“开机动画”,其中可以爱护环境的公益广告为主,在上课的前几分钟播出。

(3)总结阶段

1)各部部长或副部在任务结束后,上交反馈信息或统计结果(要突出主次)。办公室将其整理后,由宣传部再次宣传。

2)针对结果中的问题开展公益性讲座或者播放相关主题的录象。

校园卫生工作方案篇三

认真贯彻《株洲市创建卫生城市实施方案》,结合学校的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我园各项卫生工作的目标和任务。

1、进一步健全领导机构,坚持一把手领导下的各部门工作负责制,明确工作任务和责任人,健全组织机构,层层抓落实。

2、加强宣传。利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的-氛围,促进良好文明习惯的.养成。

3、保障经费。确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。

1、坚持各班卫生每日一大扫,上下班一小扫,周五进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治活动。

2、每月组织一次全园大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。

3、倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。

4、及时发现纠正学生中的不文明行为,提高学生自我教育、管理的能力。

1、定期出好“健康知识宣传专栏”,向家长宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对结核病的防治和宣传。

3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,定期检查。

4、教师严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量。

5、认真做好学生健康教育知识的传授教育,确保健康知识及格率100%以上,知晓率80%以上。

1、加强食堂管理,健全食堂网络,设立相关的奖惩制度,同时根据有关规定,督促炊事员参加卫生知识学习和体检,做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。

2、严格把好食物采购关,对购买食品有专人验收,并认真填写验收清单,然后方可清洗加工。

3、炊事员加工时必须做到原料清洗干净,生熟食品及成品、半成品分开,避免交叉感染。

4、餐具、用具天天进行消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,做到无"四害"。

学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。

校园卫生工作方案篇四

xx乡中心学校成立复学工作领导小组,全面谋划复学工作,组织开展复学准备、开学及开学后的疫情防控工作。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:

领导小组下设办公室在xx中心学校,xxx校长负责全面指挥和协调工作,由xxx兼任办公室主任,负责处理日常事务。

(一)完善开学疫情防控相关制度和方案。

根据xx县教育体育局的相关要求,于x月x日前再次对xxx乡中心学校疫情防控工作实施方案、应急预案进行修订,并请县教育体育局审核、更正、完善、通过,然后实施,确保方案和预案具有可操作性。完善疫情防控各项工作制度,每日跟踪落实,规范健全档案。根据上级相关要求和规定落实好其他疫情防控工作和学校安保维稳工作。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(二)落实“四个凡是”

凡是湖北、河南、湖南、安徽、广东、浙江、江西及其他重点疫区的师生,都要适当延长返校时间,直至该地区疫情防控解除后,持有当地防疫指挥部出具的安全证明才能返校;凡是进行医学隔离观察、居家隔离观察的师生,观察期内不得返校;凡是外地州的师生,返校时必须提交个人活动轨迹报告,经审核批准才能进校;凡是排查中被列为重点监管的师生(疫情期间未返回xxx人群),必须持有户籍地(居住地)防疫指挥部的健康安全证明材料才能进校,任何教职工和学生没有经过批准,不得擅自返校。根据师生员工健康与出行情况,以及学校实际情况采取灵活的开学方式。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(三)通过专业部门的安全风险评估。

各学校在xxx乡中心学校复学工作领导小组的领导下,精心、有序开展好复学准备工作。在开学前,各学校充分对校园复学及疫情防控的方案、预案、卫生、消毒、师生员工健康筛查、安全管理等准备工作进行全面自查,具备复学条件后报乡中心学校复学工作领导小组初审,然后报请县教育体育局进行专业安全风险评估。学校通过评估组同意,收到县教育体育局出具书面复学通知后,进行有序开学工作。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(四)全面筛查教职工和学生的健康情况。

严格执行每天筛查教职员工、学生出行及健康状况的工作制度,建立学校、班级、家长防控体系,按照“一校一案、一人一卡”的要求对师生员工的健康进行高精准筛查。提前发放“健康申报卡”,根据师生员工出行和健康情况,制定分批分期返校人员管理,合理安排人员返校。近期发现干咳、发烧等风险症状的师生暂时请假不返校。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(五)对可疑教职工和学生进行重点监管。

全面查清教职员工和学生假期间的出行情况。必须做到全体教职工和学生返校前居家隔离14天无异常情况,隔离期内无重点疫区旅居和隔离史。在县外教职工和学生必须做到开学前居家(校)隔离14天无异常情况,隔离期内无重点旅居和接触史,并将返岗返工返学人员健康申报表交学校审核存档。返校期间务必注意个人防护,特别留意所乘坐交通工具的疫情动态,发现情况立即报告。教职员工和师生返校后,要根据学校的灵活安排进行适当期限的居校观察,观察期内无校外旅居和接触史。学校指定的观察期内严禁宿舍之间、班级之间、楼栋之间、批次之间交叉聚集。对外地疫区师生推迟返校,本地师生员工出现异常情况进行医学观察和医学隔离,复学后师生员工出现异常情况及时进行应急处置。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(六)做好防疫物资储备。

乡中心学校积极申请经费筹措抗疫物资,各校发动师生员工自筹防护物品,保障师生员工自筹和校筹口罩不少于10个/人、体温检测仪1个/班,消毒药至少满足30天消毒用量。保障安全的校园饮用水、洗漱用水和灭菌消毒洗手液等。(责任领导:xxx;责任人:学校后勤保障人员)。

学校积极主动与卫生健康部门取得联系,认真学习消毒技能,购置合格的消毒药品、器械,严格开展消毒工作。在假期间对校园及周边进行必要的清洁和消毒,尤其在开学前3天每天对校园无死角消毒。开学后每天不少于1次对全校园进行消毒,其中对大门、食堂消毒不少于3次,对厕所、垃圾池消毒不少于4次。开学后,学校全面广泛开展“大清扫、大消毒”卫生整治行动。(责任领导:校园长;责任人:学校后勤保障人员)。

(八)严格体温检测。

全面筛查师生员工返校前健康状态,通知出现发烧、咳嗽的师生员工按学校规定时间返校。师生员工入校前进行严格的体温检测,对体温不正常的人员做好记录并劝导其就医和回家观察,居家观察人员必须每天早晚各1次向学校报告情况。进入教室、宿舍、食堂、办公室等人员密集场所前必须进行体温检测。寄宿制学校进行晨检、午检、晚检,非寄宿制幼儿园进行晨检、午检,门卫、食堂从业人员或特殊人员体温检测每天不少于3次,监测结果报乡中心学校,出现异常情况及时处置并进行电话报告。(责任领导:校园长;责任人:复学领导办公室、学校后勤保障人员、联络员、班主任)。

(九)杜绝可疑人员入校。

学校进行全封闭管理,疫情防控期间严禁任何外来人员进入校园或到校园及周边探视师生。严格师生员工出勤管理,及时跟踪缺勤人员,全面掌握情况,劝导相关人员少外出、少接触他人,减少疫情防控风险。严控出入校园人员,严格教职员工扫码出入,外出师生必须报告行踪,经筛查合格、校领导批准后方可入校。对擅自外出、活动轨迹不清、异常情况瞒报的师生员工进行严肃处理并禁止入校。(责任领导:校园长;责任人:门卫、值周教师)。

(一)严格开学时间。

全面做好复学准备工作,接到县教育体育局复学通知后,方可分校、分级、分班、分类别、错峰开学。杜绝有隐患风险开学现象发生。

(二)明确入学步骤。

1、提出开学申请。完善详细的疫情防控方案、预案和各项制度,认真做好复学准备工作,学校提出开学申请,通过疫情安全风险评估,得到县教育体育局书面通知后开学。

2、发放入学通知。提前向师生员工发出开学通知,要求师生员工必须居家隔离14天,无异常情况后才能批准返校。未经学校批准,不得返校。

3、居家隔离。师生员工必须居家隔离14天无异常,说清从家到校的活动轨迹,经学校审核批准后方可返校。在疫情防控期间,教职工严控活动范围,双休日家校往返要报告活动轨迹,承诺无相关风险接触,原则上不离开xxx范围,每天上报健康情况,学生上下学往返要做好自我防护。学校要做好隔离观察对象的生活保障和服务工作。

4、开展门禁检测。严格出入校园制度,做好大门前体温检测,对入校人员的行李、车辆进行认真消毒,严禁师生员工外人员出入学校,杜绝非检验检疫快递物品入校。对体温超过37、3度人员及时劝返、登记、跟踪,情况严重的及时隔离、报告、送医。学校严格验证、核实师生员工健康和出行材料,完善档案。对不服从疫情防控者,及时报乡中心学校,由乡中心校报xxx疫情防控办公室进行严肃处理。

(一)加强宣传教育,明确学生防疫要求。

根据上级关于新型冠状病毒感染的'肺炎疫情防控工作的通知,充分利用led、标语、板报、校园广播、班会等渠道,广泛宣传和普及疫情防控相关知识和学校要求,同时发放防控管理告知书,提高师生及员工的自我防护意识。加强个人卫生管理,遵守公共卫生要求,自觉为疫情防控工作做贡献。

(二)封闭、分区、分班管理。

严格控制学校人员进出,减少与外界接触,杜绝无关人员进入校园。校园分区管理(学习区、活动区、饮食区、观察区等),分班管理,分不同人员管理,错开时段管理。区域划分做到不交叉、线明晰,警戒设置醒目。

(三)加强晨检、午检、晚检和报告工作。

寄宿制学校严格晨检、午检、晚检,非寄宿制幼儿园进行晨检、午检,凡有发热或咳嗽、气促等症状的师生员工、家长和相关人员,立即向学校报告,立即进行妥善处置。

(四)加强出勤管理。

落实因病缺勤登记和追踪制度,如发现短时间内因病缺勤人数明显增多,及时报乡中心校,由乡中心校向上级报告。

(五)严管重点场所。

1、严禁无关人员进入食堂,严格食堂工作人员健康及出行管理,进行严格消毒,戴证上岗。严格餐厨用品、食堂及周边的消毒,不具备消毒条件的学校不开学。规范食堂采购、加工、留样工作。实行错峰就餐,固定套餐,即取即走,间隔就餐的`分时段和分餐管理。

2、及时处理粪便、垃圾,每天对厕所及垃圾池消毒不少于4次。校园内提供足够的安全的饮水、洗漱用水、洗手液等。注重学生洗漱用品管理,杜绝毛巾、牙具等集中摆放。

3、加强食堂、教室、宿舍等人员集中场所的消毒,禁止发热、咳嗽、气促等风险症状的人员进入。

(六)杜绝校园恐慌。

关注权威疫情报告,不信谣、不传谣、不造谣,不乱转发疫情信息。加强校园疫情舆论监管,通过宣传让师生员工和学生家长清楚疫病可防、可控、可治,只要加强个人和公共卫生,科学自我防护,就可避免疫病传染,防止不必要的恐慌。

(七)建立预警报警机制。

全体师生员工按疫情防控要求,开展监督和自我监督,发现不良情况及时报告,学校及时发出预警并进行处置。

(一)发现疫情启动应急程序。严格按《xxx乡中心学校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的应急预案》执行。(xxx乡中心学校应急值班电话:xxx校长:xxx电话办公室:xxx电话)。

(二)配合开展现场流行病学调查。在校园内或师生中发现确诊传染病例时,学校要积极配合卫生健康部门及时开展现场流行病学调查,采取积极应对措施。做到早发现、早报告、早排查、早治疗,防止疫情蔓延。

(三)做好心理疏导。各校(园)应在医务人员的配合和协助下,强化开展师生疫情防治知识、健康教育和心理疏导工作,积极营造宽松的学习、生活环境,及时消除恐慌心理,保障教育教学工作的正常开展。

(一)疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任务。教职工要认真学习新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常识,认清疫情防控的极端重要性和紧迫性,垂范遵守上级关于做好疫情防控的倡议等要求,认真做好复学工作。

(二)目前,举国上下众志成城正在全力打一场疫情防控的阻击战,各校要高度重视值班守校工作,必须24小时值班值守,保持通讯畅通,及时处理一切突发和特殊情况,杜绝无关人员进入校园,确保校园平安。

(三)学校要严肃工作纪律,按照各自岗位职责抓好落实,并积极主动与复学领导小组沟通、协商,做好防范,及时处置突发事件。

(四)各学校、幼儿园根据本方案为模板,修订学校复学方案,具体分工到人,在乡中心校的统一领导和督查开展复学工作。

(五)上述方案与后期相关要求不相符时,依照新要求和规定执行,待发出疫情撤销通知后此方案停止执行。

校园卫生工作方案篇五

为了更好地搞好我校环境综合治理,加强学校卫生工作,特拟定我校卫生工作实施方案。

一、工作目标:

通过开展学校卫生工作,创建“优美、文明、和谐”的校园环境。

二、工作任务。

学校卫生工作范围为校园内各区域及校外相关周边环境。

1、校容校貌。

(1)校园内部道路,教学楼走廊,道路卫生整洁。清扫率达百分之百。

(2)垃圾收集处理达标,教室内部垃圾桶封闭,整洁,垃圾定期倾倒。

(3)学生食堂,宿舍,洗漱间,走廊。公厕内部无污染水沉淀,食堂、宿舍内部布局合理、规范。

(4)校园绿化地建设和裸露地面的治理。花池内无杂草,裸露地面,堡坎等无杂草、纸屑。

(5)坚持“一日两扫,周一周四大扫除”制度,落实班级区域责任制。

(6)强化班级内部管理,教室内部张贴整齐有序,布置规范,专刊整洁。墙上无字迹,蜘蛛网,灰尘等。

2、环境保护:

加强垃圾污染物的总量控制,使教学区,生活区各类污染物排放指数大幅度消减。加强对学生食堂,管理好实验室化学药品,、处理好实验废水。

3、食品卫生。

认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》。食堂有卫生许可证,工作人员有健康证,有基本的卫生知识。食堂操作间封闭,有清洁消毒的条件和杜绝传染病的措施。学校建立食品卫生监督机制,有计划、有检查,保证学生饮食、饮水达到要求。

4、建设施工工地。

(1)工地管理组织健全、环保、卫生制度落实。施工工地设置隔离护栏(高度不低于1。8米),工地清洁,物料堆放整齐,车辆运输无漏撒、滴漏。

(2)工地设置的临时工活动场所经常保持清洁。

(3)施工场地噪声不能正常教学。

5、教师生活区。

(1)卫生管理组织和制度。积极开展综合整治和卫生检查评比,以及创建文明卫生先进楼、文明卫生先进家庭活动。工作有计划、有总结、资料齐全。

(2)环境整洁,道路硬化。路面平整,下水道通畅,无污水积存,无违章建筑。居民住宅楼公用部分无乱堆乱放、乱贴乱画现象,无违章饲养家畜家禽现象。

(3)环卫实施完善,院落、楼道有专人清扫,实行全天保洁,责任到人,生活垃圾收集密闭化,定时定点倾倒。

三、工作要求。

1、加强领导,健全组织。

2、提高认识,明确责任。

学校卫生是一项十分光荣而艰巨的工作,全校教职工特别是全体班主任要充分认识其重要意义。要按照上级教育主管部门文件精神要求,明确自身责任,确保各项任务完成。

3、加强督促,狠抓落实。

学校卫生工作将立为对全体教职工特别是班主任老师年终考核内容。对在此项工作教职工工作的情况,学校将根据考核给予奖励或批评。

校园卫生工作方案篇六

(一)范围和对象确定。

根据流行病学调查结果,确定现场消毒的范围和对象。对病例或无症状感染者住院、转运期间可能污染的环境和物品,进行随时消毒。对病例或无症状感染者居住或活动过的场所,如居所、工作场所、学习场所、诊疗场所、转运工具,及其他可能受到污染的场所,在其离开后(如住院、转院、出院、死亡)应进行终末消毒。病例或无症状感染者短暂经过的无明显污染物的场所,无需进行终末消毒。

(二)方法选择。

根据环境风险、污染程度和物品特性,可选择消毒剂喷洒、喷雾、擦拭、浸泡等化学消毒方式,或紫外线、循环风空气消毒机等物理消毒方式,或密闭封存、长时间静置,或按医疗废物处置等方式进行无害化处理。

1.诊疗用品。尽量选择一次性诊疗用品,非一次性诊疗用品应首选压力蒸汽灭菌,不耐热物品可选择化学消毒剂或低温灭菌设备进行消毒或灭菌。

2.环境物体表面。可选择含氯消毒剂、二氧化氯、季铵盐、过氧乙酸、过氧化氢、单过硫酸氢钾等消毒剂擦拭、喷洒或浸泡消毒;也可采用经验证安全有效的物理消毒方法和其他无害化处理方法。

3.室内空气。可选择过氧乙酸、二氧化氯、过氧化氢等消毒剂喷雾消毒,也可选择循环风空气消毒机、紫外线或其他安全有效的物理消毒方法和其他无害化处理方法。

4.手卫生。建议使用手消毒剂进行揉搓双手进行消毒,也可选择75%乙醇、过氧化氢等消毒剂。

二、消毒措施。

(一)随时消毒。

对病例或无症状感染者住院、转运期间,患者排泄物、呕吐物、体液及其污染的环境和物品,及时进行随时消毒,消毒方法参见常见污染对象的消毒方法,所用消毒产品应符合国家相关卫生标准、规范和产品质量要求,卫生安全评价合格。有人情况下,不建议喷洒消毒。患者隔离的场所可采取排风(包括自然通风和机械排风)措施,保持室内空气流通。每日通风2-3次,每次不少于20-30分钟。

有条件的医疗机构应将患者安置到负压隔离病房,疑似病例应进行单间隔离,确诊病例可多人安置于同一房间。非负压隔离病房应通风良好,可采取排风(包括自然通风和机械排风),也可采用循环风空气消毒机进行空气消毒。无人情况下还可用紫外线对空气进行消毒,用紫外线消毒时,可适当延长照射时间到1小时以上。医护人员和陪护人员在诊疗、护理工作结束后应洗手并消毒。

(二)终末消毒。

病例或无症状感染者转移后,对其居住或活动过及其他可能受到污染的场所应进行终末消毒,确保终末消毒后的场所及其中的各种物品不再有病原体的存在。

1.病家。

在病例或无症状感染者转移后,应对其居所进行终末消毒,重点对其接触的环境和物体表面进行消毒,如卧室、卫生间、餐厅、厨房、客厅的环境和物品。包括:室内空气,地面、墙壁等环境表面,桌、椅等家具表面,玩具,电器特别是冰箱及其冷冻食品,开关、门把手等高频接触部位,使用的餐(饮)具、衣服、被褥等生活用品等。

入户前,应与病例或无症状感染者(或其家属)充分沟通,了解家中环境和物品的具体情况,了解病例或无症状感染者在家中的活动轨迹,确定污染风险,根据环境风险和物品特性开展评估。对于评估为风险大且可以进行消毒处理的环境和物品,应选择正确的消毒方法,严格按照终末消毒处理。对于评估为风险大但不能消毒的环境和物品,可采用密闭封存或静置等方式,确保达到无害化。

消毒前,将消毒时间、消毒范围、消毒方法和注意事项等详细情况告知病例或无症状感染者(或其家属)后,再实施消毒。

2.交通运输工具。

病例和无症状感染者离开后,应对交通运输工具进行终末消毒,包括:舱室内壁、座椅、卧铺和桌面等物体表面,患者使用的餐(饮)具,所用寝(卧)具等纺织品,排泄物、呕吐物及其污染的物品和场所等。

3.医疗机构(方舱)。

在病例和无症状感染者出院、转院或死亡后,应对患者衣服等生活用品、相关诊疗用品和桌、椅、床单进行终末消毒;病房清空后,应对室内空气、地面、墙壁、卫生间等所有环境和物品进行终末消毒。治愈出院(舱)时,病例和无症状感染者的个人物品应消毒后带出院(舱)。

医疗机构发热门诊、感染科门诊等,应在每日工作结束后,按照终末消毒的要求进行处理。

病例和无症状感染者使用过的诊室,对诊室内空气、墙壁、诊疗设备的表面等进行终末消毒后,非新冠患者方可使用。

4.农村和城中村。

农村地区环境复杂,卫生状况较差,物品种类繁多,病例和无症状感染者离开后对其进行终末消毒前,应做好家畜、家禽处理及灭蝇灭鼠等工作,针对当地实际情况,制定消毒方案。

城中村具有人员组成复杂、环境卫生状况较差、物品种类繁多等特点,在对其进行终末消毒前,应充分了解当地人员和环境等情况,确定消毒范围和消毒对象,有针对性地制定消毒方案。

终末消毒时,需重点关注病例和无症状感染者起居房间、厨房、浴室、厕所(尤其是旱厕)环境及使用物品,以及垃圾堆、污水沟等的消毒处理。

5.终末消毒程序。

终末消毒程序按照《疫源地消毒总则》(gb19193-2015)附录a执行。现场消毒前,应充分了解消毒对象和范围,在确保安全有效的前提下,选择对环境和物品影响小的消毒方法。低温环境下的终末消毒应遵照低温消毒技术的要求进行。

三、常见污染对象的消毒方法。

(一)室内空气。

居住过的场所如家庭、医疗机构隔离病房等室内空气的终末消毒可参照《医院空气净化管理规范》(ws/t368-2012),在无人情况下,可选择5000mg/l过氧乙酸、3%过氧化氢、二氧化氯(按产品说明书)等消毒剂,按20ml/m3用超低容量(气溶胶)喷雾法进行消毒。也可采用经验证安全有效的其他消毒方法。

(二)污染物。

对患者血液、分泌物和呕吐物等少量污染物可用一次性吸水材料(如纱布、抹布等)沾取有效氯5000mg/l-10000mg/l的含氯消毒剂(或能达到高水平消毒的消毒湿巾/干巾)小心移除。

对患者血液、分泌物和呕吐物等大量污染物应使用含吸水成分的消毒粉或漂白粉完全覆盖,或用一次性吸水材料完全覆盖后用足量的有效5000mg/l-10000mg/l的含氯消毒剂浇在吸水材料上,作用30分钟以上(或能达到高水平消毒的消毒干巾),小心清除干净。清除过程中避免接触污染物,清理的污染物按医疗废物集中处置。

患者的分泌物、呕吐物等应有专门容器收集,用有效氯20000mg/l的含氯消毒剂,按物、药比例1:2浸泡消毒2小时。

清除污染物后,应对污染的环境物体表面进行消毒。盛放污染物的容器可用有效氯5000mg/l的含氯消毒剂溶液浸泡消毒30分钟,然后清洗干净。

(三)地面、墙壁。

有肉眼可见污染物时,应先完全清除污染物再消毒。无肉眼可见污染物时,可用有效氯1000mg/l的含氯消毒剂或500mg/l的二氧化氯消毒剂擦拭或喷洒消毒;不耐腐蚀的地面和墙壁,也可用2000mg/l的季铵盐类消毒剂喷洒或擦拭。地面消毒先由外向内喷洒一次,喷药量为100ml/m2-300ml/m2,待室内消毒完毕后,再由内向外重复喷洒一次。消毒作用时间应不少于30分钟。

(四)物体表面。

诊疗设施设备表面以及床围栏、床头柜、家具、门把手和家居用品等有肉眼可见污染物时,应先完全清除污染物再消毒。无肉眼可见污染物时,用有效氯1000mg/l的含氯消毒剂或500mg/l的二氧化氯消毒剂、不耐腐蚀的物体表面也可用2000mg/l的季铵盐类消毒剂进行喷洒、擦拭或浸泡消毒,作用30分钟后清水擦拭干净。

(五)衣服、被褥等纺织品。

在收集纺织品时做好个人防护,动作尽量轻柔,避免产生气溶胶。

有血液、分泌物和呕吐物等污染物时,建议均按医疗废物集中处理。

无肉眼可见污染物时,若需重复使用,可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟;或用有效氯500mg/l的含氯消毒剂或1000mg/l的季铵盐类消毒剂浸泡30分钟后,按照常规清洗;或采用水溶性包装袋盛装后,直接投入洗衣机中进行洗涤消毒30分钟,保持500mg/l的有效氯含量。怕湿的衣物可选用环氧乙烷或干热方法进行消毒处理。

(六)餐(饮)具。

餐(饮)具清除食物残渣后,煮沸消毒30分钟,或使用有效氯500mg/l的含氯消毒剂浸泡30分钟后,再用清水洗净。

(七)冰箱及冷冻食品。

冰箱外表面消毒参照“物体表面”消毒方法;内壁消毒采用低温消毒剂,或待冰箱内温度恢复常温后参照“物体表面”消毒方法。当储存的冷冻食品有明确污染或疑似污染,建议按医疗废物处理。

(八)手消毒。

参与现场工作的所有人员均应加强手卫生措施,可选用速干手消毒剂,或直接用75%乙醇进行擦拭消毒;醇类过敏者,可选择季铵盐类等有效的非醇类手消毒剂;特殊情况下,也可使用3%过氧化氢消毒剂或有效氯500mg/l含氯消毒剂等擦拭或浸泡双手,并适当延长消毒作用时间。有肉眼可见污染物时,应先使用洗手液在流动水下洗手,再按照上述方法消毒。

(九)皮肤、粘膜。

皮肤被污染物污染时,应立即清除污染物,再用一次性吸水材料沾取0.5%碘伏或过氧化氢消毒剂擦拭消毒3分钟以上,使用清水清洗干净;粘膜应用大量生理盐水冲洗或0.05%碘伏冲洗消毒。

(十)交通运输和转运工具。

应先进行污染情况评估:火车、汽车和轮船有可见污染物时,应先使用一次性吸水材料沾取有效氯5000mg/l-10000mg/l的含氯消毒剂(或能达到高水平消毒的消毒湿巾/干巾)完全清除污染物,再用有效氯1000mg/l的含氯消毒剂或500mg/l的二氧化氯消毒剂进行喷洒或擦拭消毒,作用30分钟后用清水擦拭干净;对飞机机舱消毒时,消毒剂种类和剂量按中国民航的有关规定进行。

(十一)粪便和污水。

具有独立化粪池时,在进入市政排水管网前需进行消毒处理,定期投加含氯消毒剂,池内投加含氯消毒剂(初次投加,有效氯约40mg/l),确保消毒作用1.5小时后,总余氯量达6.5mg/l-10mg/l。消毒后污水应当符合《医疗机构水污染物排放标准》(gb18466-2005)。

无独立化粪池时,使用专门容器收集排泄物,消毒处理后排放。用有效氯20000mg/l的含氯消毒剂,按粪、药比例1:2浸泡消毒2小时;若有大量稀释排泄物,应用含有效氯70%-80%漂白粉精干粉,按粪、药比例20:1加药后充分搅匀,消毒2小时。

农村旱厕消毒时,旱厕内泥土或木板等地面可采用有效氯2000mg/l的含氯消毒剂溶液喷洒消毒,喷药量200ml/m2-300ml/m2。粪坑内粪便可用漂白粉或生石灰覆盖,封闭14天以上。

(十二)患者生活垃圾。

患者生活垃圾按医疗废物处理。

(十三)医疗废物。

医疗废物的处置应遵循《医疗废物管理条例》和《医疗卫生机构医疗废物管理办法》的要求,规范使用双层黄色医疗废物收集袋封装后按照常规处置流程进行处置。

(十四)尸体处理。

患者死亡后,要尽量减少尸体移动和搬运,应由经培训的工作人员在严密防护下及时进行处理。用浸有消毒液的双层布单包裹尸体,装入双层尸体袋中,由民政部门派专用车辆直接送至指定地点尽快火化。

(十五)其他。

对于不能用现有消毒方法处理的物品或环境,现场实施过程中要根据污染风险及其特性开展风险评估。评估后确定为存在风险又无法实施消毒的,可通过密闭封存、静置等方式进行妥善处理,消除传播风险,确保环境和物品上不再有病原体的存在。

四、低温消毒。

(一)现场所用低温消毒剂必须合法有效,在上市前应按《国家卫生健康委办公厅关于印发低温消毒剂卫生安全评价技术要求的通知》(国卫办监督函〔2020〕1062号)的要求做好产品卫生安全评价并备案。使用时应严格遵循产品说明书,按照低温消毒剂的适用温度范围合理使用。与相关消毒设备配套使用时,应先对消毒设备进行调试,进行机械化喷洒消毒时,务必确保消毒剂足量全覆盖消毒对象表面,做好质量控制,确保达到消毒合格。消毒对象污染严重时,应先用低温消毒剂冲洗或浸泡后再做处理,严禁喷洒或擦拭消毒。

(二)现场如使用紫外线、辐照等物理消毒技术开展低温消毒,须按照我国相关标准规范,证明其在相应低温环境下(实验室和现场)对新冠病毒或抵抗力不低于新冠病毒的指示微生物达到消毒效果。物理低温消毒设备在上市前应做好消毒产品卫生安全评价并备案。

五、注意事项。

(一)现场消毒应确保所用消毒产品合法有效,所选消毒方法科学可行。现场消毒时,根据现场情况和相关标准要求,选择合格有效的个人防护装备,在做好个人防护的前提下,严格按照工作方案实施消毒。

(二)消毒实施单位应具备现场消毒能力,操作人员应经过消毒专业培训,掌握消毒和个人防护基本知识,熟悉消毒器械的使用和消毒剂的配制等。消毒实施单位在每次开展消毒工作时均应做好消毒记录,包括消毒对象、消毒面积(体积)、消毒剂浓度(或消毒器械强度)、剂量、作用时间等。

(三)加强现场消毒评价工作。所有疫源地现场消毒均应进行过程评价,发现问题及时整改,确保消毒过程有效。根据现场实际需求和《新冠肺炎疫情期间现场消毒评价标准》(ws/t774-2021)相关要求,必要时进行消毒效果评价。

校园卫生工作方案篇七

4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平,确保人民能够生活在安全、发展、繁荣的和谐社会中。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

一、活动目的:

良好的工作生活环境能使人处于一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,良好的个人习惯又能带动周边环境的改善。因此,将通过进行问卷调查以及发动全院学生自觉维护工作环境及学习环境,号召大家爱护环境讲究卫生,来减少校园垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,消灭卫生死角,提高环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生面貌,建立健康绿化的和谐校园。

二、活动主题:

健康、和谐、绿化。

三、活动时间:

暂定4月6日至4月12日。

四、活动地点:

树达楼前及全院宿舍楼。

五、活动对象:

湖南师范大学树达学院全体学生。

六、活动流程:

前期准备:

(2)邀请我系宿管部配合此次活动,协助查寝。

中期开展:

(1)4月6日上午12点之前在树达楼前接受志愿者参与寝室文化节活动的监督人员报名,志愿者主动向同学们宣传重视公共卫生的重要性,指出室内死角,并主动帮人倒垃圾。同时对过往的师生开展一次关于校园环境与宿舍卫生环境建设的问卷调查。(进入大学,校园与宿舍就成了广大大学生的第二个家。校园环境与宿舍的生活环境直接影响到大学生的生活质量和日常的学习状态。倾听同学们的心声,改善宿舍公共卫生,从而切实的为同学服务)。

(2)4月11日晚上7点部分志愿者协助宿管部在树达楼门口集合,08级经管系各班级进行检查,拍照。从评委中选出最佳宿舍。

后期收尾:相关同学及时写好通讯稿及总结,收集志愿者心得。统计校园环境的调查问卷,写好总结及时向老师们反映学生对校园环境的动态并对最佳宿舍进行张榜表扬。

七、活动人员安排:

复印相关资料:1、2。

海报设计及后续评选结果公布:1、2。

报名活动负责人:1。

调查问卷统计:1、2。

通讯稿:1、2。

活动总结:1、2。

八、活动物品及经费:

海报纸及水彩10元。

调查问卷100份10元。

笔2支2元。

校园卫生工作方案篇八

以__大精神和《体育与健康课程计划》为指导,认真实践“___”,深入学习实践科学发展观,牢固树立科学发展,和谐发展意识,依法履行学校卫生监督职责,着力做好我校的体育卫生工作,以创建平安校园,和谐校园为目标。为维护学校公共体育卫生安全,保障全校师生身体健康和生命安全,特别制定本年度学校体育卫生工作计划:

二、主要目标。

1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围;

2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。

3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。

4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。

5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶,争创“卫生文明单位”。

三、基本思路。

1、强化过程管理、严格常规监控,为终结目标达到提供保障。

2、以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。

3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。

4、严肃体育卫生制度,为学校的发展服务。

四、具体内容与措施。

1、成立体卫工作小组:

组长:副组长:

成员:

2、明确责任,强化监督。

我校从维护学校正常教学秩序和和社会稳定的高度充分认识做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的责任感和紧迫感,始终把学校体育卫生工作作为一项重点工作,健全工作组织,明确工作责任,建立工作机制,落实工作措施。要进一步强化第一责任人意识,加强内部管理,定期对校内各项体育卫生工作开展自查,确保各项措施落实到位。

3、认真做好学生健康体检工作。全面贯彻落实《全国学校卫生工作电视电话会议》精神,高度重视学生体质健康。我校要积极组织开展新生入校体检和在校学生定期健康查体工作,完善学生体检制度,建立健全学生体质健康档案。认真做好体检数据的汇总、统计和分析,掌握我校学生的生长发育,体质健康状况。

4、提高学校环境卫生水平。我校的教室、实验室、伙房、活动室等设施要符合国家卫生标准,要努力改善教室的采光、照明、通风等条件,预防近视眼和脊柱弯曲异常等学生常见病的发生。

5、广泛宣传,全面落实。

在校内,开展多种形式的宣传活动和各项体育活动。一是进一步加大艾滋病防治宣传教育工作的力度。二是大力开展爱国卫生运动,结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防,通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传途径,大力普及卫生知识,使广大师生养成良好的个人卫生习惯,提高学生疯病能力。

6、体育工作方面。

(1)、认真贯彻落实《体育法》及《全民健身计划纲要》,实施《国家体育锻炼标准》,建业学校运动队,拟定计划并定期开展活动。

(2)、切实贯彻落实“减负”精神,全面实施素质教育,每学月对体育教学工作进行定期检查。

(3)、本期要求做到课前认真备课,根据学生的各自特点,抓住重点、难点,认真地上好每一堂课,充分调动学生的积极性,使学生每节体育课达到一定的运动量,掌握一定的运动技能技巧。

(4)、开展好两课、两操活动,并由团委和学生会负责检查,并公布检查情况。

(5)、开展体育节、春季田径运动会和多种小型体育活动。

(6)、积极组织参加教研活动。

(7)开设健康教育课做到“五有”开展多种形式的健康教育活动,要将公共体育卫生安全教育贯穿于日常教育中,加强健康行为养成教育。

(8)四是加强心理健康教育,加强对学生的意识和能力,使学生熟悉食品卫生知识、饮用水卫生安全知识,指导学生正确消费、健康消费。

(9)五是落实大课间体育活动和两操两课活动。

7、卫生工作方面要求学生讲究体育运动卫生、生活卫生和校园环境卫生,建设美好校园。

(1)、校园环境每天打扫,周二大扫除,平时专人轮流保持环境卫生,并进行检查评比,评比结果纳入班主任考核。

(2)、设立学生监督岗。团委与学生会每天环境卫生定时检查。

(3)、进行卫生教育,培养学生形成的卫生习惯。

(4)、加强传染病防治的宣传教育,特别是对“手足口病”和“流感”的预防的宣传教育。

(5)落实措施,严密防控。学校传染病防治工作。认真贯彻落实省卫生厅、教育厅《关于进一步加强学校(托幼机构)传染病防治工作的通知》,加强学校传染病的预防和控制工作,建立学校传染病防治工作长效机制。建立学校晨检巡查,发现传染病病人或者疑似传染病病人,及时向卫生部门和区教育局汇报。

(6)我校努力与卫生、工商等行政部门密切配合和通力协作,要定期组织联合督导检查,深入开展校园周边环境综合治理工作。及时清理违规经营的食品摊点和其他违法经营场所,为学生提供一个安全、卫生的学习和卫生的环境。

校园卫生工作方案篇九

校园卫生管理属于后勤管理的范畴,也是一项复杂的管理行为,所采用的方法各种各样,实施校园卫生工作是一项重要的任务。下面是本站小编整理的一些学校校园卫生工作实施方案,希望大家喜欢!

一、工作目标:

通过开展学校卫生工作,创建“优美、文明、和谐”的校园环境。

二、工作任务。

学校卫生工作范围为校园内各区域及校外相关周边环境。

1、校容校貌。

(1)校园内部道路,教学楼走廊,道路卫生整洁。清扫率达百分之百。

(2)垃圾收集处理达标,教室内部垃圾桶封闭,整洁,垃圾定期倾倒。

(3)学生食堂,宿舍,洗漱间,走廊。公厕内部无污染水沉淀,食堂、宿舍内部布局合理、规范。

(4)校园绿化地建设和裸露地面的治理。花池内无杂草,裸露地面,堡坎等无杂草、纸屑。

(5)坚持“一日两扫,周一周四大扫除”制度,落实班级区域责任制。

(6)强化班级内部管理,教室内部张贴整齐有序,布置规范,专刊整洁。墙上无字迹,蜘蛛网,灰尘等。

2、环境保护:

加强垃圾污染物的总量控制,使教学区,生活区各类污染物排放指数大幅度消减。加强对学生食堂,管理好实验室化学药品,、处理好实验废水。

3,食品卫生。

认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》。食堂有卫生许可证,工作人员有健康证,有基本的卫生知识。食堂操作间封闭,有清洁消毒的条件和杜绝传染病的措施。学校建立食品卫生监督机制,有计划、有检查,保证学生饮食、饮水达到要求。

4、建设施工工地。

(1)工地管理组织健全、环保、卫生制度落实。施工工地设置隔离护栏(高度不低于1.8米),工地清洁,物料堆放整齐,车辆运输无漏撒、滴漏。

(2)工地设置的临时工活动场所经常保持清洁。

(3)施工场地噪声不能正常教学。

5、教师生活区。

(1)卫生管理组织和制度。积极开展综合整治和卫生检查评比,以及创建文明卫生先进楼、文明卫生先进家庭活动。工作有计划、有总结、资料齐全。

(2)环境整洁,道路硬化。路面平整,下水道通畅,无污水积存,无违章建筑。居民住宅楼公用部分无乱堆乱放、乱贴乱画现象,无违章饲养家畜家禽现象。

(3)环卫实施完善,院落、楼道有专人清扫,实行全天保洁,责任到人,生活垃圾收集密闭化,定时定点倾倒。

三、工作要求。

1、加强领导,健全组织。

2、提高认识,明确责任。

学校卫生是一项十分光荣而艰巨的工作,全校教职工特别是全体班主任要充分认识其重要意义。要按照上级教育主管部门文件精神要求,明确自身责任,确保各项任务完成。

3、加强督促,狠抓落实。

学校卫生工作将立为对全体教职工特别是班主任老师年终考核内容。对在此项工作教职工工作的情况,学校将根据考核给予奖励或批评。

劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一,可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。学校决定劳动教育与校园环境美化相结合,学校卫生工作具体实施方案如下:

一、劳动教育与校园环境美化具体安排。

实行全校园全天候公共区域(楼道、院区)等清洁大包干。划分出具体的固定区域,分别划归各班。各班每天安排值日生,从早上7:40开始至中午放学,下午(冬季13:30,夏季14:30)开始至下午放学前做好负责区保洁。与此同时各班负责本班教室清洁扫除,这项内容视为学生的校园劳动实践活动,由班级评分记入学生操行成绩。

二、班级及个人职责。

(一)班级职责。

1、负责教学楼楼道、楼梯、及楼梯扶手、通风窗、镜子等的打扫及保洁;。

2、负责学校操场、篮球场、绿化带的打扫及保洁;。

3、负责学校大门口及两侧扫除及保洁;。

4、清除责任区内果皮屑箱内的废弃物,清洗果皮箱,做到随时清除;。

(二)个人职责。

1、以身作则,模范遵守校规校纪,用自己的表率作用带动校园的良好风尚;。

3、学生具体责任包括以下三个方面:

(1)打扫责任区卫生。

(2)责任区保洁。

(3)责任区常规值勤,违章纠正(包括乱吐乱扔,言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为),记录并上报。

三、组织职责。

(一)德育处。

负责活动安排,标准制定,目标检测考评,违章情况统计通报,劳动技术指导。

(二)总务处。

负责物质保证,工具发放,回收。

(三)年级组。

负责督促、协助各班按要求开展好劳动教育课,对年级各班劳动情况评估并记入班级考评,组织好本年级科任教师按要求参加劳动课的组织指导。

(四)班主任。

分配落实责任,组织督促,指导学生进行劳动保洁,评价每个学生的劳动情况,记入个人操行鉴定评分。安排科任教师的指导区域。

(五)科任教师在所任班级劳动期间按课表规定的该班课程表时间到班上与班主任一起共同组织、指导学生劳动。

四、劳动标准。

(一)楼道。

1、地面无尘、无迹、光亮;。

2、墙裙无污迹、洁净;。

3、墙面、墙角、屋顶无尘,光亮;。

4、及时清除责任区内果屑箱,有效维持区内秩序,有力纠正违章行为并填写“违章记录单”。

5、楼梯扶手、楼梯扶手下面的玻璃、楼门玻璃,光亮无尘。

(二)院区。

1、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物;。

2、无积水、痰迹;。

3、草坪、绿化地带无纸团,塑料袋等废弃物;。

4、每日清除两次以上果皮箱;。

5、有效维持责任区内秩序,及时纠正违章填写“违章记录单”。

(三)教室。

1、地面无尘、无迹、光亮;。

2、桌面整洁;。

3、窗帘干净、玻璃光亮;。

4、讲桌、讲台无粉尘,黑板光洁;。

5、门框、电扇等无灰尘。

五、检查及评定。

(一)、检查实行定时检查和不定时检查相结合。

1、定时检查时间是上午大课间、下午大课间。

2、由班卫生委组成年级检查小组。九年级检查小组检查八年级卫生区,八年级检查小组检查七年级卫生区,七年级检查小组检查九年级卫生区。

3、检查范围:院区责任区、楼道责任区、教室。

4、不定时检查,由德育处人员检查。

(二)、评定。

1、院区责任区、楼道责任区、教室。各占10分,总共30分。

2、检查结果公示在楼道小黑板上,德育处存档。

3、每周一次班级评比,在周一广播会上宣布。

4、年级中第一名者,授卫生流动红旗。

5、班级不合格者不能参加先进班级评比;个人在校园劳动实践不合格,操行评定为不及格。

为进一步贯彻落实《吉安县中小学校20xx年度清洁工程试点方案》,不断提高我校的爱卫质量、增强学生爱卫意识,推动我校的精神文明建设。根据上级要求,学校决定在全校开展以“齐抓共管,创文明卫生学校”为主题的校园卫生活动。实施方案如下:

一、指导思想。

本次校园卫生活动,以县试点方案为指针,以培养良好的卫生习惯为主线,开展健康教育活动,改善卫生条件,预防控制传染病,遏制陋习,禁止乱扔、乱涂、乱画活动,侧重于养成良好的卫生习惯,树立全民环保意识。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力,提高我校的整体水平,使学校的大环境、小环境保持同样整洁,师生的卫生行为与文明建设协调发展。

二、加强组织领导。成立领导小组。

组长:兰恭生。

副组长:刘键生。

成员:习桃喜曾昭林肖登奇肖晓春胡春山陈文忠梁仁贵。

三、卫生宣传。

认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规,加强学校卫生工作的宣传,提高广大师生自我保洁意识,共同努力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以少先队为主,各班要做好各自的卫生宣传工作。

由少先队设立卫生宣传栏,每学期至少出二期主要内容为:健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。学校广播室广播中每周必须有卫生与健康教育的内容。各班主任应根据不同季节和疾病防御情况,不定期进行专题卫生讲座。发动师生共同参与,使整个大环境形成良好的舆论氛围。

总务处加强食品卫生宣传工作,经常到食堂,边检查食品边讲解有关食品的卫生知识,认真做好食品监督工作;做好基础设施的建设。

四、环境卫生要求。

少先队成立卫生检查小组,由每班推荐较为负责的队员组成。定期进行卫生检查和评比。不定期的对教室及包干区卫生进行测评,记录卫生状况。

班级教室及包干区卫生由班主任负责组织学生清扫保洁。每天一小扫,每周一大扫。每日组织人员彻底清扫包干区,平时安排人员巡视保洁。教室室内环境清洁、宁静,黑板、讲台、课桌椅清洁、无灰尘。学生应自觉维护教室卫生。班委会要负责教室定时开关门窗,更换空气,保持空气清新。

卫生要求:

1、门窗干净明亮。

2、地面无纸屑、痰迹等污染物。

3、物品摆放干净整齐。

4、室内用具干净整齐,工作场所无杂物。

5、墙壁无随意张贴、乱画现象。

6、各班垃圾要分类处理。

7、各班级所属卫生包干区应保持清洁卫生,做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。

8、寝室卫生做到四线二清(即被子毛巾杯子桶成一线,每日早晨地面垃圾扫清尿桶洗净)。

五,垃圾、粪便处理办法。

1、校内实行垃圾入池,由总务后勤处定时清扫垃圾,并组织车辆将其运至垃圾场。

2、垃圾池每两周清理一次;厕所化粪池,每月清除一次,杜绝粪便积存、外漏等现象的发生。

六、奖评。

校园是师生员工工作、学习、生活的场所。保持校园安静、整齐,设备设施完好是每个教职员工、学生应尽的职责。学校对在校园卫生工作中做出显著成绩的集体和个人要予以表彰,对破坏校园卫生状况的要给予以批评教育,并将卫生状况纳入评选先进集体、先进班级的条件之一。

校园卫生工作方案篇十

工作方案。

是对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划,是应用写作的计划性文体之一,以下是小编收集的抓好学校校园卫生工作方案范文,欢迎查看!

以伟大的邓小平理论为指导,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的精神,组织全体教师和全体学生认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。

加强卫生工作的组织管理,实行分管领导亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

3、加强环境卫生,创设良好的育人环境。

响应号召,积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体大打扫的时间。

4、加强健康教育,提高健教质量。

(1)、定期出好。

黑板报。

画廊,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

(2)、各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

5、加强防治工作,增强学生体质。

(1)、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

(2)、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好春季流行疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。

(3)、继续做好常见病的防治工作,如近视、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等病的宣传教育工作。

(4)、定期进行学生健康检查工作,做好学生疾并体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

6、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。

利用每周一学校升旗晨会时间,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。

2-4月份做好七年级学生预防保健卡验收保存工作,做好七年级学生体检工作。

4-5月份举办健康教育讲座。

5-6月份完成学生健康电子档案。

6-7月份做好学生健康登记汇总。

(一)教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

(二)教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

(三)加强食品卫生监督:

食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的。

规章制度。

严格把好“病从口入”关。

饮用水:全部饮用纯净水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。

(四)作好环境卫生监督:

室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。

室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。

(五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。

校园卫生工作方案篇十一

全面贯彻执行《学校卫生工作条例》要求,加强学校卫生各项工作开展,进一步提高全体师生的身体素质和水平。

二、工作目标。

建立行之有效的卫生制度,进一步改善校园环境卫生;搞好卫生室建设;以预防为主检测学生健康状况,对学生进行健康教育,加强卫生习惯方面的培养;不断改善学校环境和教学卫生条件;加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作;作好学生防近措施,努力控制近视的新发病率;齐全学校卫生基本档案。

三、工作要点。

1、建立齐全学生健康卡,组织学生进行健康检查,了解学生健康状况,用心作好近视、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。

2、用心开展爱国卫生活动,搞好校园内外公共卫生和除"四害"工作。教室、办公室要求做到清洁有序,各包干区做到每一天早晚清扫和中午突击扫;持续厕所清洁;绿化美化校园。

3、组织学生学习卫生知识,认真上好体育、健康教育、常识学科中的健康课程。及时更换卫生宣传窗、资料,采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识,不断提高学生自我保健意识。

4、认真执行饮食卫生有关规定,加强学生饮食卫生,做好在校学生的午餐管理,确保学生饮食安全工作。

5、开展晨检活动,坚持传染病的与隔离;坚持对学生的个人卫生抽查;教育学生养成"五要""六不"的行为习惯。五要是:要定时作息;要睡前刷牙;要勤换衣裤勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理发。六不是:不喝生水;不吃不洁食物;不吸烟;不用公共毛巾;不乱扔瓜皮纸屑;不随地吐痰。

6、培养学生良好的`坐姿和阅读书写习惯,教育学生保护视力,认真做两操,遵守用眼卫生要求。

四、工作安排。

1、划分公共场地,落实包干职责。

2、开学大扫除,协助班主任做好包干场地清卫工作。

3、组织学生体检。

4、落实具体工作,要求做好班级的包干场地清卫工作。

5、"爱牙日"宣传及口腔病的预防。

6、食品。

7、检查个人卫生。

校园卫生工作方案篇十二

为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境清洁工程,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌,促进师生良好行为习惯的养成,特制定本方案。

二、成立领导小组。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx各班班主任。

三、校园风貌现状。

经过全体师生的努力,尤其是班主任的辛勤劳动,学校校园风貌有了一定改观:校园显得干净整洁,教室里课桌椅摆放有序,抽屉里整齐干净,垃圾桶每天能及时清理。

1、各班清扫卫生做得彻底,但保洁工作不力,一到课余时间各清洁区都有垃圾产生;

2、垃圾清理及时了,倒垃圾的学生责任感强了,但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。

4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果,但家长我行我素的依然有。

五、工作措施。

(一)加强领导,完善制度。

成立学校环境卫生综合治理领导小组。成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组,全面负责学校的清洁卫生工作。全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制,时刻把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,各班主任抓落实,师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。

(二)常规管理,常抓不懈。

一实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点,分区域、分班级包管校园卫生责任区。二实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立卫生小组,安排本班学生3—5人在课间加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁。三实行清洁卫生检查评比制度。学校加大清洁卫生评比分值在每期“文明班”评选中的权重,将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩。

(三)查找问题,解决难题。

对文明小卫士进行值日活动指导,以“榜样引路、听其诉苦、给予理解、出谋划策、集思广益”等基本思想规范值日生值日,让他们真正起到榜样示范、监督管理的作用。

文档为doc格式。

校园卫生工作方案篇十三

为了营造一个卫生、整洁、优美、文明、有序的环境,迎接20xx年新春佳节,根据我市实际情况,决定开展20xx年迎新春爱国卫生义务劳动,特制定本方案。

(一)劳动时间:20xx年1月31日—2月5日。

(二)集中劳动时间:20xx年1月31日(星期日)下午3:00。

集中劳动地点(以"三无小区"为主)由各区"双创"工作指挥部负责安排,报市"双创"工作指挥部。其他劳动地点(以"三无小区"为主)由各街(镇)负责安排,报各区"双创"工作指挥部。

(一)四套班子领导成员安排:

孙新阳、林海宁、彭军参加美兰区31日下午集中劳动,地点见附表;。

杜立文、袁光平、陈宏芬参加龙华区31日下午集中劳动,地点见附表;。

倪强、巴特尔参加琼山区31日下午集中劳动,地点见附表;。

王云霞、吴川祝、韩美参加秀英区31日下午集中劳动,地点见附表。

市四套班子其他成员参加挂点街(镇)的义务劳动(劳动地点由各街、镇安排)。

(二)各区三套班子成员活动由各区自行安排。

(三)市属机关单位参加包点单位的义务劳动。

(四)学校师生劳动地点由市教育局负责安排。

主要清理"三无小区"等单位的卫生死角,疏通下水道、水沟,整理房前屋后、楼(屋)顶卫生、庭院杂草杂物,清理乱张贴等。

(一)各区"双创"工作指挥部要安排好1月31日下午市领导参加集中劳动地点(以"三无小区"为主),并于1月29日上午12:00前上报市"双创"工作指挥部创卫组(邮箱:).要组织区属和辖区单位干部职工开展公共义务劳动,清理城乡以及辖区内卫生死角、杂草杂物,疏通下水道、水沟,发动群众清扫房前屋后屋顶、庭院卫生,整理杂草杂物。

(二)各街(镇)要负责组织好挂点领导,包点单位以及干部职工、居民群众开展(以"三无小区"为主)卫生义务劳动,要做好组织、协调和劳动地点的安排工作。

(三)市市政市容委要加大力度,组织清理乱张贴、乱搭建、占道经营,加强"门前三包"监管工作,保持市容市貌整洁有序。

(四)市环卫部门要突出重点抓好城乡结合部、重要路段及重点部位环境卫生整治,加强公厕卫生和渣土管理,加大广场、公园、车站、码头等公共场所清扫保洁力度,及时清理责任区域水面垃圾,确保环境卫生干净整洁。

(五)市园林部门重点扶植、补种被损坏的树木花草,清理街道绿化带枯枝败叶,修复破损花坛和缺失绿地,营造节日绿化景观氛围。

(六)市旅游部门切实抓好旅游景点和酒店宾馆内外环境卫生的监督管理工作。

(七)市食品药品监督管理部门要加强宾馆、酒店、旅游景点食品卫生安全检查监督,排查食品安全隐患,防止病从口入,要加强对"六小门店"的监管。

(八)市卫生部门要加强对公共场所卫生和医疗单位卫生的监管和饮用水水质卫生监测,确保监管单位及本系统单位环境整洁、优美和饮用水安全。

(九)市商务、工商部门要组织和发动农贸市场业主和摊位业主对农贸市场整治,搞好农贸市场环境卫生,规范活禽存栏、屠宰和销售,清除农贸市场卫生死角和"四害"孳生地。

(十)市水务部门要加强辖市内湖水域质量管理,会同卫生部门加大二次供水监管力度。

(十一)市教育部门、市团委要组织学校师生和共青团员开展志愿者活动,清扫学校庭院和周围环境卫生,清理卫生死角。

(十二)市住建部门要组织物业公司以及住宅区居民加强对物业管理小区环境整治。要组织发动建筑工地施工方和建设方有关人员对建筑工地环境卫生的整治。

(十三)市爱卫部门要协助创卫组做好组织、协调和指导工作,组织协调开展公共场地、景区景点的病媒生物防制工作。

(十四)市公安部门要做好劳动地点的交通疏导工作。

(十五)市属单位要组织下属单位以及干部职工清理办公区、住宅区的环境卫生,清理房前屋后、屋顶卫生死角、杂草、杂物,疏通下水道、水沟等。要参加包点单位的环境整治。

(一)市四套班子领导成员参加义务劳动由各办公厅负责通知。

(二)各区"双创"工作指挥部要精心组织,周密部署,抓细、抓实,抓出实效,要做好与市"双创"工作指挥部的对接工作,准备好参加集中劳动相关人员的劳动工具。

(三)市"双创"工作指挥部综合协调组要做好组织协调工作,负责劳动方案的审核、呈报及印发工作。

(四)市"双创"工作指挥部宣教组要做好宣传报道工作。

(五)市"双创"工作指挥部创卫组负责组织、协调和指导各区对义务劳动地点垃圾的清运。

校园卫生工作方案篇十四

学校开展爱国卫生月的活动能不断提升校园环境卫生水平和师生文明素养。下面是由本站小编带来的范文“校园爱国卫生月活动方案”,欢迎阅读。

为进一步净化、美化、优化校园环境,迎接校庆,决定开展“喜迎校庆·健康校园我先行”爱国卫生月系列活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

“喜迎校庆·健康校园我先行”

二、活动时间

2018年4月9日—2018年5月9日

三、活动对象

全校师生

四、活动内容

(一)“喜迎校庆·健康教育我先行”

1.开展爱国卫生和健康生活科普知识宣传活动。各学院、部门要以第30个爱国卫生月活动为契机,紧紧围绕活动主题,以通俗易懂、大众喜闻乐见的方式,充分利用新闻媒体和宣传栏、微信、召开主题团日、班会等形式,开展主题宣传,加强对流行病、传染病的预防。

2.引导师生培养良好卫生习惯,提升健康意识和健康素养。各学院、部门要号召师生自觉维护校园环境卫生,爱护花草树木,禁止乱折花木树枝、破坏草坪行为;培养文明就餐习惯,严禁将食品带入教学楼,反对浪费粮食、乱倒乱扔食品行为。努力形成人人爱护环境、人人讲究卫生的浓厚氛围。

(二)“喜迎校庆·清洁校园我先行”

1.各学院、部门要动员师生开展一次全面的室内外环境卫生整治。负责做好本单位办公场所、实验室、教室、会议室等责任区内的卫生,对楼宇内、房前屋后等积存垃圾、积水点、卫生死角进行清理。按程序自行做好淘汰废弃家具及新进设备包装箱(盒)的处置工作,严禁随意丢弃和堆放,保持整洁、亮丽的环境。

2.后勤服务集团要组织力量,开展一次校园卫生大扫除活动。负责做好校园内道路、绿化地带、教学办公大楼、地下车库和学生公寓等公共区域的卫生。一是清理地下室、角落的垃圾,阴沟、平台、地下室、绿化带的生活垃圾,保持环境整洁;二是消除积水、卫生死角和四害孳生地;三是清理公共场馆的`乱张贴、乱堆放(门厅、过道、走廊等);四是彻底清除乱堆、乱放拖把等,保持门前干净整洁;五是修剪树枝、清除杂草、补种苗木,修复草皮;六是强化公厕管理,做好食品安全及环境卫生工作,打造卫生健康的校园环境。

3.建设处要进一步加强维修改造及基建施工管理,杜绝建筑垃圾随意堆放。

4.保卫处、后勤服务集团要对校区内乱停放车辆进行管理,保证校园整洁。

5.资产经营公司、后勤服务集团等要加强经营网点管理,督促沿街店面和商贸网点落实“门前三包”责任制,进行彻底的卫生清洁活动,做到室内整洁,室外秩序井然、环境优美。

6.校团委要组织志愿者开展一次校园清洁大行动,清洗道路指示牌、宣传栏、阅报栏等户外公共设施,以自觉行动迎接校庆。

(三)“喜迎校庆·消除四害我先行”

1.开展水箱清洗活动。学校将对二次供水水箱进行全面清洗、消毒,确保饮用水的安全。

2.开展春季除四害活动。后勤服务集团负责做好校园公共部位蚊虫孳生地清理和越冬蚊、春季第一代蚊蝇杀灭等活动。

(四)“喜迎校庆·健康生活我先行”

1.加强控烟。各学院、部门要倡导推广全民健康生活方式。进一步加强校园控烟工作,推进无烟机关、无烟教室、无烟公寓及无烟校园建设。

2.倡导健身。各学院、部门要组织开展师生晨跑、跳绳、踢毽、健康走路、广场舞等喜闻乐见、简便易行的健身活动,倡导全校师生每天参与健身,提高身体素质,促进心理健康,培养良好的生活习惯。

3.抵制外卖。保卫处要加强对外卖进校园的有效管理,各学院、部门要号召师生不要在无卫生许可证的摊位和黑外卖店购买食物。

4.保持通风。各学院要严格日常管理,大力倡导文明卫生的行为,经常提醒学生保持宿室、实验室通风;后勤服务集团、图书馆要定时对教室、公寓、阅览室、卫生间等进行通风,确保室内空气清新。

5.严把食品安全。学校将组织开展春季校园食品安全大检查,对食堂原材料采购、食堂卫生、食品留样、商贸网点等进行检查,确保校园食品安全。

五、活动要求

1.各学院、部门要高度重视,积极加大宣传力度,确保师生“喜迎校庆·健康校园我先行”爱国卫生月知晓率达到100%。

2.各学院、部门要动员广大师生积极参与,组织好相关活动的开展,确保将各项活动落到实处。保卫处、建设处、团委、图书馆、后勤服务集团、资产经营公司等单位要主动积极配合,开展好清洁校园、灭四害、食品安全检查等专项任务,共建共享健康校园。

3.学校爱卫会将定期通报“爱国卫生月”工作情况,根据情况向有关单位下发整改通知。

校园卫生工作方案篇十五

今年4月7日是xx个“世界卫生日”。为在全校学生中普及卫生健康知识,预防和控制春季各类传染病的发生和流行,进一步做好校园环境卫生清理,提高校园环境质量,不断提升学生的卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识,我校决定在“世界卫生日”到来期间,结合“五创联动”,积极组织开展相关主题宣教活动,现制定如下实施方案:

通过开展系列主题活动,一是要逐步培养学生养成良好卫生习惯,增强健康保护知识,减少各类传染疾病的发生和流行。二是要通过主题教育及实践活动,做好我们校园内外的卫生治理,为学习生活创造一个干净、整洁的环境,并以此推动校园“五创联动”深入开展。

4月7——4月12日

预防春季传染病,防止病从口入

(一)校少先队大队利用周一(4月8日)国旗下的讲话活动,积极号召全校学生积极行动起来,从自身做起,从小养成良好卫生习惯,减少疾病发生;在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”,为建设卫生、洁净的学习生活环境携手努力。

(二)各班在活动期间要充分利用黑板报、文化墙、宣传栏等载体做好卫生知识的相关宣传,特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。

(一)开展好一堂主题班队会。4月8日上午第一节课,各班要围绕“世界卫生日”这一主题,开展一堂形式多样,教育意义深刻的班队会,让学生在活动中学到更多健康卫生知识,提高自身健康意识。活动前,要做好相关准备工作,如资料收集,活动过程安排等,确保活动取得实效。

(二)开展“卫生小卫士”活动。活动期间,校少先队大队在各楼层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况进行监督,并及时下发整改通知单;各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象,给予劝导、制止、纠正。

(三)重点治理乱吃零食现象。活动期间,各班班主任要加强对学生进行食品安全教育,特别是针对当前学生中爱买零食吃蔚然成风的现象,应向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性,同时请家长积极配合学校,共同做好对孩子进行食品安全教育及监管。学校要积极和区卫生主管部门取得联系,对校园门口及天桥下摆摊设点的小商贩进行清理,以杜绝“三无”食品出现在校园周边。

(四)开展校园环境美化活动。活动期间,要结合当前全市正在开展的“五创联动”,在本校组织开展卫生大清扫活动。校党支部、校团委、校少先队大队要分别组织党员、团员、队员在活动期间自行确定时间集中开展一次对校园内及周边环境卫生进行一次综合治理,美化校园内外环境。各班在4月10日下午第二节课后,对本班教室、公区进行一次大扫除,为自身创造一个良好的学习环境。

(五)开展“小手拉大手”活动。在对学生进行主题教育的基础上,要发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会,带入家庭,带动一个家庭成员,用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民,让每一个家庭成员参与到这个活动中来,做好校园内外及家居环境卫生,形成一种良好的卫生习惯。

校园卫生工作方案篇十六

(一)“喜迎校庆·健康教育我先行”

1.开展爱国卫生和健康生活科普知识宣传活动。各学院、部门要以第30个爱国卫生月活动为契机,紧紧围绕活动主题,以通俗易懂、大众喜闻乐见的方式,充分利用新闻媒体和宣传栏、微信、召开主题团日、班会等形式,开展主题宣传,加强对流行病、传染病的预防。

2.引导师生培养良好卫生习惯,提升健康意识和健康素养。各学院、部门要号召师生自觉维护校园环境卫生,爱护花草树木,禁止乱折花木树枝、破坏草坪行为;培养文明就餐习惯,严禁将食品带入教学楼,反对浪费粮食、乱倒乱扔食品行为。努力形成人人爱护环境、人人讲究卫生的浓厚氛围。

(二)“喜迎校庆·清洁校园我先行”

1.各学院、部门要动员师生开展一次全面的室内外环境卫生整治。负责做好本单位办公场所、实验室、教室、会议室等责任区内的卫生,对楼宇内、房前屋后等积存垃圾、积水点、卫生死角进行清理。按程序自行做好淘汰废弃家具及新进设备包装箱(盒)的处置工作,严禁随意丢弃和堆放,保持整洁、亮丽的环境。

2.后勤服务集团要组织力量,开展一次校园卫生大扫除活动。负责做好校园内道路、绿化地带、教学办公大楼、地下车库和学生公寓等公共区域的卫生。一是清理地下室、角落的垃圾,阴沟、平台、地下室、绿化带的生活垃圾,保持环境整洁;二是消除积水、卫生死角和四害孳生地;三是清理公共场馆的乱张贴、乱堆放(门厅、过道、走廊等);四是彻底清除乱堆、乱放拖把等,保持门前干净整洁;五是修剪树枝、清除杂草、补种苗木,修复草皮;六是强化公厕管理,做好食品安全及环境卫生工作,打造卫生健康的校园环境。

3.建设处要进一步加强维修改造及基建施工管理,杜绝建筑垃圾随意堆放。

4.保卫处、后勤服务集团要对校区内乱停放车辆进行管理,保证校园整洁。

5.资产经营公司、后勤服务集团等要加强经营网点管理,督促沿街店面和商贸网点落实“门前三包”责任制,进行彻底的卫生清洁活动,做到室内整洁,室外秩序井然、环境优美。

6.校团委要组织志愿者开展一次校园清洁大行动,清洗道路指示牌、宣传栏、阅报栏等户外公共设施,以自觉行动迎接校庆。

(三)“喜迎校庆·消除四害我先行”

1.开展水箱清洗活动。学校将对二次供水水箱进行全面清洗、消毒,确保饮用水的安全。

2.开展春季除四害活动。后勤服务集团负责做好校园公共部位蚊虫孳生地清理和越冬蚊、春季第一代蚊蝇杀灭等活动。

(四)“喜迎校庆·健康生活我先行”

1.加强控烟。各学院、部门要倡导推广全民健康生活方式。进一步加强校园控烟工作,推进无烟机关、无烟教室、无烟公寓及无烟校园建设。

2.倡导健身。各学院、部门要组织开展师生晨跑、跳绳、踢毽、健康走路、广场舞等喜闻乐见、简便易行的健身活动,倡导全校师生每天参与健身,提高身体素质,促进心理健康,培养良好的生活习惯。

3.抵制外卖。保卫处要加强对外卖进校园的有效管理,各学院、部门要号召师生不要在无卫生许可证的摊位和黑外卖店购买食物。

4.保持通风。各学院要严格日常管理,大力倡导文明卫生的行为,经常提醒学生保持宿室、实验室通风;后勤服务集团、图书馆要定时对教室、公寓、阅览室、卫生间等进行通风,确保室内空气清新。

5.严把食品安全。学校将组织开展春季校园食品安全大检查,对食堂原材料采购、食堂卫生、食品留样、商贸网点等进行检查,确保校园食品安全。

校园卫生工作方案篇十七

以县政府创建“省级卫生城市”工作为契机,进一步加强学校精神文明建设,培养学生良好的卫生习惯,营造优美的育人环境和工作环境,确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处,经学校校委会研究,制定本实施方案。

二、目标任务

卫生习惯培养好;垃圾、污水处理好;环境绿化美化好;宣传、广告摆放布置好;车辆停放规范好。

三、组织机构

为了加强对整治工作的领导,全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作,特成立湘阴二园环境卫生综合整治领导小组:

组 长:杨兵华

副组长:汤 卓 李刚泰 李正潮

成 员:各班班主任

办公室主任: 陈 木(兼)

四、岗位职责和卫生要求

1、教职工卫生职责:

(1)各班班主任负责安排、指导、督促做好本班教室内外的责任区清洁卫生和保洁。

(2)各办公室工作人员负责本办公室的卫生清扫和保洁。

(3)校园校门区域由门卫、楼卫按学校划分区域负责打扫和保洁。

(4)临时聘请向志鹏老同志为保洁员,为期一年。

(5)全体教职工应利用国旗下的讲话、班队会、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯,不断提高学生环保意识和环保知识与技能。

2、教室、办公室、责任区卫生要求

(一)办公室卫生要求:

1、地面:干净、无灰尘无污迹。

2、门窗、电扇、电脑、空调、打印机等无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,

无杂物。

3、窗帘:干净整洁,按学校要求统一挂放。

4、墙壁:干净、无灰尘污点,无蜘蛛网、扬尘,不乱贴、乱挂东西。

5、文件、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。

6、办公桌椅、办公橱柜、电脑有序摆放,桌面干净整洁无杂物,桌底无堆积物。

7、办公室卫生工具要摆放整齐,卫生桶要及时倾倒并清洗。

(二)教室内、外卫生要求:

1、地面:干净、无灰尘污迹。

2、门窗、灯、电扇、讲台:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。

3、窗帘:干净整洁、按学校要求统一挂放。

4、墙壁:干净、无灰尘,无乱贴现象,学校发放的各种制度、规范、班规应按照要求统一张贴,合理布置。

5、学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸张等杂物。

6、卫生清扫工具必须整齐摆放在指定的位置,卫生桶要勤倒勤洗。

7、教室内、外各宣传版块外框干净无灰尘。

(三)公共场所卫生要求 :

1、楼道、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。

2、墙面、天棚无扬尘、灰尘、蜘蛛网。

3、校园干净、整洁,无卫生死角、无杂草杂树杂物。

4、厕所地面、大小便池无污迹、无积水;厕所内无异味。

5、垃圾桶、垃圾箱定期清理,无异味。

(四)个人卫生要求:

全体师生应养成良好的卫生行为习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、饭盒、食物袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、践踏草坪;禁止把杂物垃圾从楼上扔下或扔在花坛中。要按时休息,注意锻炼,生活要有规律,早晚要刷牙,要勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服。

五、打扫、检查时间和检查人员

1、室内、外卫生区:

(1)每天常规一小扫:每天早上7:10以前清扫各班公共卫生区,每天下午放学后清扫教室,早自习和晚自习前进行常规检查。

(2)每周重点一大扫:每周一第七节课按要求对室内外卫生进行彻底大扫除,晚自习前进行检查。

(3)以上两项由学生会劳卫部干部检查并当天公布。

2、办公室:

(1)每天早第一节课打扫,并随时注意保洁。

(2)每周五大打扫,由值日领导抽查。

六、考核与奖惩:

考核与奖惩办法按湘阴二中卫生工作考核办法的相关要求和标准执行。

七、本方案从2011年5月10日起执行。

湘阴二中环境卫生综合整治领导小组

2011年5月10日

湘阴二园环境卫生综合整治

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

湘阴二中环卫整治办 2011年5月

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校园卫生工作方案篇十八

全面贯彻执行《学校卫生工作条例》要求,加强学校卫生各项工作开展,进一步提高全体师生的身体素质和健康知识水平。

二、工作目标。

建立行之有效的卫生制度,进一步改善校园环境卫生;搞好卫生室建设;以预防为主检测学生健康状况,对学生进行健康教育,加强卫生习惯方面的培养;不断改善学校环境和教学卫生条件;加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作;作好学生防近措施,努力控制近视的新发病率;齐全学校卫生基本档案。

三、工作要点。

1、建立齐全学生健康卡,组织学生进行健康检查,了解学生健康状况,用心作好近视、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。

2、用心开展爱国卫生活动,搞好校园内外公共卫生和除"四害"工作。教室、办公室要求做到清洁有序,各包干区做到每一天早晚清扫和中午突击扫;持续厕所清洁;绿化美化校园。

3、组织学生学习卫生知识,认真上好体育、健康教育、常识学科中的健康经验课程。及时更换卫生宣传窗、黑板报资料,采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识,不断提高学生自我保健意识。

4、认真执行饮食卫生有关规定,加强学生饮食卫生,做好在校学生的午餐管理,确保学生饮食安全工作。

5、开展晨检活动,坚持传染病的报告与隔离;坚持对学生的个人卫生抽查;教育学生养成"五要""六不"的行为习惯。五要是:要定时作息;要睡前刷牙;要勤换衣裤勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理发。六不是:不喝生水;不吃不洁食物;不吸烟;不用公共毛巾;不乱扔瓜皮纸屑;不随地吐痰。

6、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯,教育学生保护视力,认真做两操,遵守用眼卫生要求。

四、工作安排。

1、划分公共场地,落实包干职责。

2、开学大扫除,协助班主任做好包干场地清卫工作。

3、组织学生体检。

4、落实具体工作,要求做好班级的包干场地清卫工作。

5、"爱牙日"宣传及口腔病的预防。

6、食品安全教育。

7、检查个人卫生。

校园卫生工作方案篇十九

为全面贯彻实施渭城区教育局《xx市渭城区教育局关于xxx年爱国卫生工作的安排》咸渭教发[xxx]58号文件精神,切实改善学校环境卫生面貌,积极推动爱国卫生月活动的开展,营造良好的学习和工作环境,提高广大师生的卫生意识和自我保护能力,预防和防治传染病的发生流行,进一步提高师生的健康水平,结合学校实际,开展以“全民参与共创卫,校园整洁促健康”为主题的爱国卫生月活动。为保证爱国卫生月活动的顺利开展并取得实效,特制订本方案。

积极发动全体师生参与到活动中来,进一步推动环境综合治理,营造优美健康的校园环境。以开展全员性卫生整治、创造良好卫生环境为重点,以学校环境卫生整治为突破口,广泛开展爱国卫生月活动,通过广泛宣传,发动师生,倡导文明、卫生新风尚,强调师生卫生意识、创造良好的学习生活环境,加强传染病防治工作,集中时间和力量开展校园环境卫生治理活动。

1、深入开展校园室内外环境卫生整治。通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室、部室,整体环境面貌得到彻底改善。

2、结合学校实际开展“我是环保小卫士”主题活动,进一步教育学生,使他们认识到爱护环境的重要性和必要性。

3、做好疾病防控工作。积极除“四害”,严防春季流行传染病的发生和蔓延。

4、积极开展健康教育,进行考核评比。

5、加强对教师灶的监管,督促食堂做好防鼠、防蝇、防尘等三防工作,确保师生健康。

(一)、宣传动员阶段(xxx年4月4日-4月7日)。

1、学校成立工作领导小组,安排部署本次卫生月活动的主。

2、各班要按照学校实施方案,积极宣传动员、提高学生对本次卫生月活动重要性的认识程度,同时详细安排部署本班卫生月活动工作,发挥班干部的积极作用,层层夯实责任。

3、积极开展多种形式的健康教育活动,从预防到检查到整治有效开展系列活动。教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生,主要杜绝零食。

4、采取多种形式宣传鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物的危害性、消杀方法以及防制措施,提高广大师生参与意识和除害防病的积极性。

(二)、综合治理阶段(xxx年4月8日-4月15日)。

1、本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的影响,总之不讲客观原因,要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施,要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。

2、各班要进一步明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用,层层夯实责任,班主任老师要亲临指导、检查、过问,对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬,对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育,确保卫生打扫和保持工作落到实处。

3、坚持每天彻底打扫教室、校园卫生,同时在卫生区域进行保持,保持工作一是发现是否有学生随手乱扔纸屑果皮,对随手乱扔现象要求他们捡拾,同时报送值周老师或教导处教育处理,每名学生扣除班级量化考核分;二是随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑果皮等垃圾。

4、值日领导和值周教师要加强学校教师灶的监督管理。监督其是否有不符合要求的食品,坚决杜绝假冒伪劣食品流入校园;检查“三防”工作,及时发现问题,及时处理,保证师生生命健康。

5、每周三、周五的卫生打扫要全面进行,教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等,室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净;卫生区域重点打扫各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等;各部室卫生坚持每天打扫;厕所卫生不仅打扫地面卫生,内外墙壁卫生同等重要,必须加强。

6、每周五放学后对校园进行一次彻底的消毒杀菌,认真做好病媒生物防控。

7、值周老师要勤检查多督促,同时发挥值周学生的作用,使卫生打扫和保持工作最终达到干净、彻底,还全体师生一个良好的`工作、学习环境。

8、开展健康教育活动。各班开展健康教育讲座、主题班会等,大队部办好健康教育专栏。

(三)、集中消杀阶段(xxx年4月16日-4月30日)。

在开展病媒生物防制消杀活动中,要根据“四害”的生栖特点,按照规定时间,周密部署,统一行动,真正做到学校无“四害”、无漏洞。

(四)、总结验收阶段(xxx年5月1日-5月10日)。

活动月期间,学校将组织人员对各班级进行检查指导,确保卫生月活动取得实效。组织广大师生员工把“四害”孳生地和栖息场所整治活动工作与爱国卫生月结合起来,制定切实可行的治理方案,开展“四害”孳生地和栖息场所治理活动,彻底铲除“四害”孳生场所,从根源上控制四害孳生繁衍。同时学校将对本次爱国卫生月活动进行全面自查总结,上报信息,并迎接上级对我校工作进行检查指导。

1、加强领导,落实责任。成立以校长胡俊荣为组长的爱国卫生工作领导小组,把爱国卫生活动月工作纳入日程,引起足够重视,认真组织、精心安排,全面发动,狠抓落实,认真组织实施好环境卫生整治和灭鼠工作。

2、广泛宣传,营造氛围。要充分利用广播、板报、手抄报等有效载体,大力宣传卫生月活动的重要意义,营造良好的舆论氛围。提高广大师生投身爱国卫生活动的自觉性、主动性,引导广大师生养成文明、科学、卫生的生活习惯。

3、密切配合,确保效果。按照条块结合的原则,各班级要密切配合,各司其职,各负其责,相互协调,全力整治。同时,要以此为契机,建立学校卫生管理的长效机制,为广大师生创造良好的学习生活环境。

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解决问题的能力是一项重要的素养,我们应该锻炼自己的批判性思维和创新能力。在总结当中,可以运用一些图表、数据等可视化的内容,使总结更直观、易懂。以下是小编为大家整
每一个阶段的总结都是我们成长的重要记录。学会思维导图可以帮助我们更好地整理思路和展现信息,下面介绍一下基本步骤。总结范文中的观点和经验可以帮助我们更好地应对写总
心得体会是对自己成长过程中积累的宝贵经验进行提炼和总结的重要手段。写心得体会时,不仅要注意文字的准确性和逻辑性,还要注重情感的表达和读者的共鸣。以下是一些关于心
总结不仅可以提升我们的学习和工作能力,还可以帮助我们理清生活中的思绪,提升自我认知能力。一个好的总结应该简明扼要地概括出重点和核心内容。我们可以通过阅读一些总结
演讲稿具有很强的说服力,可以激发观众的思考和共鸣。准备一份详细的提纲可以帮助你在演讲中更好地组织思路。下面是一些著名演讲家的经典演讲稿,让我们一起来欣赏他们的演
总结不仅是对自己的一种总结,也是对团队的一种梳理和评估。在总结中,我们要注意突出重点,避免太泛泛而谈。阅读总结范文,我们可以学习到总结的结构和组织,从而提升我们
艺术是人类灵魂的表达,我们应该重视和推广艺术教育。总结的篇幅要适中,不过多也不过少,注重言简意赅。以下是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。中秋晚会主持词开场白单
读后感是一种倾听自己内心声音的方式,它能够让我们更加了解自己的思想和情感。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们应该从整体上把握作品的主题和思想,通
在写总结时,我们需要提炼出重要的经验和教训,并且把它们转化为实际行动。写总结时,可以借鉴一些模板和范文,但要根据自身实际情况进行调整和修改。下面是一些总结写作的
心得体会是对个人经验和感受的整理,可以帮助我们提升自我认知和自我反思的能力。写心得体会时要注意言之有物,不要空洞、肤浅地描述自己的思考和感受。我们特选了一些优秀
时间的分配常常决定了一个人的成功与否。写一篇完美的总结需要有良好的计划和时间安排。接下来我们一起来阅读一些鲜活的总结案例,体会优秀总结的特点。幼儿教师假期读书心
美食是一种通过烹饪和食用不同食材来满足味觉享受和文化交流的活动。写一篇完美的总结,需要充分准备和规划。欢迎大家分享自己的总结经验和心得。申请廉租房住房申请书篇一
人生总结是人们对自己一生经历和成长的概括和反思。我们可以通过回顾过去的努力和结果,总结出经验和教训。小编为大家搜集了一些总结范文,值得一看。文明礼仪之星申请书篇
心得体会是对自己在某个时间段内的经历、感受及所得到的教训与收获进行总结与反思,它是经过思考和分析后的书面呈现。通过撰写心得体会,我们可以更好地了解自己的成长和不
总结是对过去经历和所得经验的总结和归纳。写总结时要根据实际情况灵活运用不同的表达方式和结构,增强文章的吸引力。下面是一些总结范文供大家参考,希望能够给大家一些启
无论是对工作成果的总结,还是对调研结果的阐述,报告都是必不可少的形式之一。编写报告时,要用适当的图表和图像等辅助材料来展示数据和结果。最后,希望以上范文和指南可
教育是培养人才、繁荣社会的重要保障,它不仅关乎个人的发展,也关系到国家的未来。总结应该突出重点,将观点和结论以简明扼要的方式呈现出来。以下是小编为大家整理的阅读
计划是我们日常生活中必不可少的一部分,它帮助我们有条理地安排时间和任务。在制定计划之前,可以先进行充分的调研和了解,以便做到心中有数。以下是一些值得注意的计划错
总结是我们走过的路上留下的宝贵财富,可以为我们今后的发展提供借鉴。那么如何写好一篇心得体会呢?首先,我们需要明确写心得体会的目的与对象,明确记录的时机和方式。其
计划可以帮助我们明确目标,增强行动的方向性和力量。在制定计划时,我们可以列出目标所需的步骤和时间,以保证不会遗漏重要事项。计划的制定是一项需要谨慎思考和周密安排
总结可以帮助我们发现自己在学习和工作中的优点和不足。总结应当客观真实地反映工作、学习或生活的实际情况,不能夸大或缩小事实。以下是一份总结范文,供大家参考,一起来
通过总结心得体会,我们可以更好地发现和利用自己的优势,提升个人竞争力。要写好一篇心得体会,首先要保持思维的活跃和灵感的敏感性。可以通过多思考、多观察和多交流来积
总结和总结心得体会让我们更有目的地去反思我们的实践过程和认识发展,不能仅满足于表面的记忆和经验。写心得体会时,我们应该注重事实和细节,用具体的例子来支持我们的观
在现代社会中,计划是提高工作效率和生活质量的重要工具。一个良好的计划需要有详细的步骤和时间安排。不同的计划可能有不同的重点和侧重,大家可以根据自己的需求进行取舍
总结是一种对过去经历的梳理和归纳。高效的团队合作可以创造出卓越的成果。保持身心健康可以提高工作和学习的效率。奋斗读书心得篇一《以奋斗者为本》这本书,我只完成了一
通过写读后感,可以加深对阅读内容的理解和思考,并将个人的观点和感受进行表达。写一篇较为完美的读后感,首先要仔细阅读并理解所读的内容。下面是一些精选的读后感范文,
心得体会不仅仅是对自身经验的总结,也可以是对他人经验的借鉴和思考,具有启示作用。在写心得体会之前可以进行相关资料和文献的查阅,以提高自身的知识水平和专业素养。以
总结可以帮助我们梳理思路,找到问题的关键所在,从而更好地解决问题。在写总结时,我们可以从整体和细节两个方面进行思考和概括。以下是一些总结的技巧和方法,希望能对大
总结可以让我们更有条理地整理自己的思考和经验。写总结时,要用简明扼要、清晰明了的语言来表达自己的观点和思想。小编为大家精心挑选了一些优秀的总结范本,供大家参考借
心得体会是对自己在某个具体经历或事件中的思考、感悟和总结。写心得体会时可以参考一些相关的文献和范例,以提高写作的质量。心得体会是对自己在工作、学习、生活中所获得
年度总结是对过去一年工作成果的回顾和反思,也是对未来发展方向的规划。整理出清晰的主题,使总结具有逻辑性和连贯性。以下是一些总结的典型范文,供大家参考和学习。数学
我们从生活中不断累积的心得体会,可以成为我们成长的宝贵财富。写心得体会时要注意语言的规范和表达的清晰度,避免掉入空洞和废话的陷阱。以下是小编为大家精选的心得体会
通过写心得体会,我们可以更好地总结和归纳经验,为以后的学习和工作提供借鉴。心得体会的撰写可以采用自由书写的方式,不过度拘泥于格式和结构。小编为大家整理了一些优秀
在学习和工作生活中,我们时常需要总结自己的表现。在总结中适度展示个人感受和体验,使总结更具有个性化和独特性。请欣赏以下总结范文,它们或许能为我们的写作提供新的灵
心得体会是对自身经验与思考的总结和归纳,具有重要的学习和成长意义。写心得体会需要我们有一定的自省和思考能力,能够观察和总结自己的行为模式和思维方式。下面是一些关
通过总结,我们可以总结出行之有效的工作和学习方法,以提高效率。总结要准确客观,不夸大也不低估自己的成绩和表现。在这里给大家分享一些写作总结的范文,希望能为大家提
通过心得体会,我们可以发现问题并提出解决方案,进一步提升自己。那么,如何写一篇有价值的心得体会呢?首先,要确保观察到细节,抓住重点,理清事物之间的因果关系。其次
通过制定计划,我们可以更好地管理时间,提高自我管理能力。创造性思维和灵活性是制定计划时应该具备的品质,能够适应变化和改进。以下是一些制定计划的常见误区,希望能引
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