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人生总结是人们对自己一生经历和成长的概括和反思。我们可以通过回顾过去的努力和结果，总结出经验和教训。小编为大家搜集了一些总结范文，值得一看。
文明礼仪之星申请书篇一
敬爱的学校领导：
你们好！在学校的各项教学管理都趋于完善之际又迎来了一个评比“文明礼仪之星”的项目，我看到这项目的发行使我心情非常的宽畅，我深深的意识到它将是学校学风的领头燕，将是学生积极向上的动力，将是现代学生欣向的新风貌！我想：作为一名文明礼仪之星必定能规范自己的一举一动，从而规范自己生活中的点点滴滴，进而提高自己的主观能动性。所以我要申请加入学校的“十佳文明礼仪之星”的'文明行列。
在这里我怀着满腔的热情来介绍我：本人在校遵守学校纪律，积极锻炼，团结同学，认真学习，关心班集体，积极配合学校的各项教学工作。本着学习的热情和积极向上的心态，我在学校能很好的保持着良好的身心健康，并以优异的成绩通过了学校的各项考核，且在获得了优异成绩，现在还参加了今年我班数模兴趣小组，在这里我将要更加努力学习，争取能代表学校参加竞赛，为自己增光，为学校添彩，将来为社会贡献。
获得以上骄傲的成绩并不值得我在心里有半点的骄傲，因为知识绝对是多多益善的人生“猎物”，是“贪得无厌”的无形“胜物”，是现代社会的立足基石，更何况现在我学到的知识还是那么的“弱不经风”。所以我还要更加努力学习，以积极的人生态度面对生活，争取在学习上，生活上，行动上处处起到积极的带头作用，为争做一个“四有”“五爱”的现代文明学者奋斗。
做一名“文明礼仪之星”是多么的值得我们自豪，所以我深深地盼望着我能成为一名学校的“十佳文明礼仪之星”，请领导审批！
申请人：高一四班xxx
3月31日
文明礼仪之星申请书篇二
敬爱的学校领导：
你们好！
在学校的各项教学管理都趋于完善之际又迎来了一个评比“文明礼仪之星”的项目，我看到这项目的发行使我心情非常的宽畅，我深深的意识到它将是学校学风的领头燕，将是学生积极向上的动力，将是现代学生欣向的新风貌！我想：做为一名文明礼仪之星必定能规范自己的一举一动，从而规范自己生活中的点点滴滴，进而提高自己的主观能动性。所以我要申请加入学校的“十佳文明礼仪之星”的文明行列。
在这里我怀着满腔的热情来介绍我：本人在校遵守学校纪律，积极锻炼，团结同学，认真学习，关心班集体，积极配合学校的各项教学工作。本着学习的热情和积极向上的心态，我在学校能很好的保持着良好的身心健康，并以优异的成绩通过了学校的各项考核，且在xx年获得了优异成绩，现在还参加了今年我班数模兴趣小组，在这里我将要更加努力学习，争取能代表学校参加竞赛，为自己增光，为学校添彩，将来为社会贡献。
获得以上骄傲的成绩并不值得我在心里有半点的骄傲，因为知识绝对是多多益善的人生“猎物”，是“贪得无厌”的无形“胜物”，是现代社会的立足基石，更何况现在我学到的知识还是那么的“弱不经风”。所以我还要更加努力学习，以积极的人生态度面对生活，争取在学习上，生活上，行动上处处起到积极的带头作用，为争做一个“四有”“五爱”的现代文明学者奋斗。
做一名“文明礼仪之星”是多么的值得我们自豪，所以我深深地盼望着我能成为一名学校的“十佳文明礼仪之星”，请领导审批！
申请人：xx
20xx年xx月xx日
文明礼仪之星申请书篇三
尊敬的领导：
我叫xx，是安阳师范学院美术学院13级环境艺术二班的学生，我是一名普普通通的学生，但我想要的不是一个普普通通的生活，我要过得不普通，我要我过得精彩，在入校近一年的时间里让我对大学生有了新的认识。
在上大学以前，总是认为上了大学就能放松了，大学的生活比较轻松，真正来到大学才发现不是这样，原来大学是一个各个角落都有卧虎藏龙似的人物存在，大学处处存在着竞争，不管是在学习上，还是在人际交往上，还是社会实践上，都说大学是半个社会，果然不假，我要我的大学变得充实起来，因为我想要学到很多东西。
大一上学期，我积极的参加院里的各种活动，参加的运动会凭借自己的努力取得了优异的成绩，之后在辩论赛中，积极准备，表现较为突出，在寒假期间，学校的“大学生实践活动”实践活动中，我也积极的准备，帮助清洁阿姨打扫街道卫生，在日常学习生活中，积极配合班长团支书的工作，在团日活动的时候也是积极参加，为团支书出谋划策，出自己的一份力，在这个学期，也就是大一下学期，参加的女生节活动，模特创意大赛上表现良好。其实这些活动已经让我学到了好多，不仅仅是为了娱乐，为了充实生活，这些活动让我学到了原来同学之间合作完成的作品，做好的事也为自己感到自豪，原来不仅仅只有自己做的事才令自己开心自豪。
在生活中，我是一个性格开朗，乐观向上，乐于助人的人，我常以自信的笑容面对他人，因为我相信每个人的人生都不会顺顺利利，总会有荆棘，有绊脚石，关键在于你用怎样的心态去对待，痛苦，懊恼，退缩解决不了任何问题，只有用正确的心态去披荆斩棘，才能在幸运与不幸运的交错中把握住自己的人生航向，坦诚乐观，懂得用自己宽广的胸怀去包容万事万物，乐于帮助身边的人，我还经常参加一些社会活动，使得我在人际交往和团体协作方面积累了更多的经验，形成了更好的组织管理理念，加强了自身的。团队合作精神与社交能力，注重团队精神和集体理念。
世界在变，人不改变；时间在走，奋斗不停！我会更加努力地学习和工作，为同学服务。无论是在学习上，还是生活上、工作上我都会更上一层楼，认真学习，努力工作，完善自身的各方面条件，做一个对社会有益的优秀大学生！
作为21世纪的大学生，储备丰富的知识，举止文明大方，待人诚信为本，有为国家贡献自己的青春的决心，这是我们当代大学生的职责，我会努力做到这些，成为一名真正的文明大学生。
申请人：xxx
20xx年x月x日
文明礼仪之星申请书篇四
各位领导:
我是zz财会z班的xx，我申请的是“文明之星”，我觉得我符合“文明之星”的评选条件，理由如下:
我在本班担任科代表，文艺委员的职务。我热爱学习，学习态度端正，为了提高学习的效率，我不懂就问，也会上网查阅相关资料。当同学遇到难题来问我的时候，我也会耐心地为他们讲解，直到他们懂了为止。
我，尊敬师长，见到老师主动问好是每天必须做的，身为班委、课代表的我，常常都会为老师做力所能及的事。我也算的上是！老师小助手的其中一个了，每次老师吩咐我做事的时候，我都会尽心尽力把它做好，每次的作业登记，我都会把它做的很好；早读课的时候，我也积极组织同学们读书；每次作业都准时给收起来交到老师办公室。老师有什么事叫我做，我也十分乐意为老师服务，为同学服务。
我，尊老爱幼，待人有礼貌，在公车上，遇到老、幼、孕、残等人会主动让座。还记得一次，我在公车上，坐在最后一排，这时上来一位老人，售票员也喊一些坐黄色座位的年青人让座，但是无人理睬，这时，坐在最后的我从那个狭小的空间中挤出，让老人去坐。作为现代的年轻人，很多人都觉得自己是一个文明的人，但是呢？他们早已把传统美德忘在脑后……但我相信我坚持下去，继续发扬这美德，也会给他人带来一些影响，使我周围的人也文明起来。
我，乐于助人，经常会做一些好人好事，一次在哥哥家的农家乐帮他们打扫卫生，在机麻桌里捡到一部手机，立马就拿着手机跑去给哥哥，并告诉他在哪里捡到的，以便让他方便找到失主，之后失主拿到手机，很是高兴，直夸我是好孩子，还说请我吃东西，但我还是婉言谢绝了。这是我该做的。
我，遵规守纪，时刻以《中学生日常行为规范》来严格约束自己。在社会中，我遵纪守法，从不做一些违背中学生身份的行为；在学校，我遵守校规校纪，不乱扔乱甩；上课认真听讲不玩手机，不讲小话，下课期间不追逐打闹，中午不在围墙边买冒菜，仪容仪表严格按照学校要求来做。
我，与人文明交往，不讲脏话，不干不文明的事，一次在我们班上，有两个女生不知什么原因，吵起架来，说了很多我没听过的脏话，我不自意地皱起眉头，原来这就是泼妇骂街，于是我走到她们中间，劝架，虽然我知道这有可能伤到我，但我要制止她们，最后，经过我的一番苦口婆心的劝解，她们就没吵了，但我还是对她们说要少讲脏话，说脏话就是没素质的表现，骂别人也等于骂自己……她们都认真的听我说，虽然要在还是要说，但对于以前，她们已经好了八九十了。还有次就是上体育课，有几个同学觉得无聊，就跑到草坪上去将花枝折断，拿花枝来耍，我见了就觉得很不爽，立马上前制止，说这是学校的绿化，不能随意破坏，爱护花草是我们中学生应该做到的，最后他们实在是羞愧莫急，不仅停止了刚才的行为，还承认了错误。对此，我很高兴。
希望老师给我这次机会，假如我当上了“文明之星”，我一定会做得更好，虽然还有很多欠缺的地方，但我一定会努力改正，争取做个好榜样，做一个文明的好学生。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
文明礼仪之星申请书篇五
尊敬的领导：
我叫xx，是安阳师范学院美术学院13级环境艺术二班的学生，我是一名普普通通的学生，但我想要的不是一个普普通通的生活，我要过得不普通，我要我过得精彩，在入校近一年的时间里让我对大学生有了新的认识。
在上大学以前，总是认为上了大学就能放松了，大学的生活比较轻松，真正来到大学才发现不是这样，原来大学是一个各个角落都有卧虎藏龙似的人物存在，大学处处存在着竞争，不管是在学习上，还是在人际交往上，还是社会实践上，都说大学是半个社会，果然不假，我要我的大学变得充实起来，因为我想要学到很多东西。
大一上学期，我积极的参加院里的各种活动，参加的运动会凭借自己的努力取得了优异的成绩，之后在辩论赛中，积极准备，表现较为突出，在寒假期间，学校的“大学生实践活动”实践活动中，我也积极的准备，帮助清洁阿姨打扫街道卫生，在日常学习生活中，积极配合班长团支书的工作，在团日活动的时候也是积极参加，为团支书出谋划策，出自己的一份力，在这个学期，也就是大一下学期，参加的女生节活动，模特创意大赛上表现良好。其实这些活动已经让我学到了好多，不仅仅是为了娱乐，为了充实生活，这些活动让我学到了原来同学之间合作完成的作品，做好的'事也为自己感到自豪，原来不仅仅只有自己做的事才令自己开心自豪。
在生活中，我是一个性格开朗，乐观向上，乐于助人的人，我常以自信的笑容面对他人，因为我相信每个人的人生都不会顺顺利利，总会有荆棘，有绊脚石，关键在于你用怎样的心态去对待，痛苦，懊恼，退缩解决不了任何问题，只有用正确的心态去披荆斩棘，才能在幸运与不幸运的交错中把握住自己的人生航向，坦诚乐观，懂得用自己宽广的胸怀去包容万事万物，乐于帮助身边的人，我还经常参加一些社会活动，使得我在人际交往和团体协作方面积累了更多的经验，形成了更好的组织管理理念，加强了自身的。团队合作精神与社交能力，注重团队精神和集体理念。
世界在变，人不改变；时间在走，奋斗不停！我会更加努力地学习和工作，为同学服务。无论是在学习上，还是生活上、工作上我都会更上一层楼，认真学习，努力工作，完善自身的各方面条件，做一个对社会有益的优秀大学生！
作为21世纪的大学生，储备丰富的知识，举止文明大方，待人诚信为本，有为国家贡献自己的青春的决心，这是我们当代大学生的职责，我会努力做到这些，成为一名真正的文明大学生。
申请人：xxx
x月x日
文明礼仪之星申请书篇六
各位领导：
我是xx财会xx班的xx，我申请的是“文明之星”，我觉得我符合“文明之星”的评选条件，理由如下：
我在本班担任科代表，文艺委员的职务。我热爱学习，学习态度端正，为了提高学习的效率，我不懂就问，也会上网查阅相关资料。当同学遇到难题来问我的时候，我也会耐心地为他们讲解，直到他们懂了为止。
我，尊敬师长，见到老师主动问好是每天必须做的，身为班委、课代表的我，常常都会为老师做力所能及的事。我也算的上是！老师小助手的其中一个了，每次老师吩咐我做事的时候，我都会尽心尽力把它做好，每次的作业登记，我都会把它做的很好；早读课的时候，我也积极组织同学们读书；每次作业都准时给收起来交到老师办公室。老师有什么事叫我做，我也十分乐意为老师服务，为同学服务。
我，尊老爱幼。待人有礼貌，在公车上，遇到老、幼、孕、残等人会主动让座。还记得一次，我在公车上，坐在最后一排，这时上来一位老人，售票员也喊一些坐黄色座位的年青人让座，但是无人理睬，这时，坐在最后的我从那个狭小的空间中挤出，让老人去坐。作为现代的年轻人，很多人都觉得自己是一个文明的人，但是呢？他们早已把传统美德忘在脑后……但我相信我坚持下去，继续发扬这美德，也会给他人带来一些影响，使我周围的人也文明起来。
我，乐于助人，经常会做一些好人好事，一次在哥哥家的农家乐帮他们打扫卫生，在机麻桌里捡到一部手机，立马就拿着手机跑去给哥哥，并告诉他在哪里捡到的，以便让他方便找到失主，之后失主拿到手机，很是高兴，直夸我是好孩子，还说请我吃东西，但我还是婉言谢绝了。这是我该做的。
我，遵规守纪，时刻以《中学生日常行为规范》来严格约束自己。在社会中，我遵纪守法，从不做一些违背中学生身份的行为；在学校，我遵守校规校纪，不乱扔乱甩；上课认真听讲不玩手机，不讲小话，下课期间不追逐打闹，中午不在围墙边买冒菜，仪容仪表严格按照学校要求来做。
我，与人文明交往，不讲脏话，不干不文明的事，一次在我们班上，有两个女生不知什么原因，吵起架来，说了很多我没听过的脏话，我不自意地皱起眉头，原来这就是泼妇骂街，于是我走到她们中间，劝架，虽然我知道这有可能伤到我，但我要制止她们，最后，经过我的一番苦口婆心的劝解，她们就没吵了，但我还是对她们说要少讲脏话，说脏话就是没素质的表现，骂别人也等于骂自己……她们都认真的听我说，虽然要在还是要说，但对于以前，她们已经好了八九十了。还有次就是上体育课，有几个同学觉得无聊，就跑到草坪上去将花枝折断，拿花枝来耍，我见了就觉得很不爽，立马上前制止，说这是学校的绿化，不能随意破坏，爱护花草是我们中学生应该做到的，最后他们实在是羞愧莫急，不仅停止了刚才的行为，还承认了错误。对此，我很高兴。
希望老师给我这次机会，假如我当上了“文明之星”，我一定会做得更好，虽然还有很多欠缺的地方，但我一定会努力改正，争取做个好榜样，做一个文明的好学生。
此致
敬礼
申请人：
20xx年xx月xx日
文明礼仪之星申请书篇七
敬爱的学校领导：
你们好！
在学校的各项教学管理都趋于完善之际又迎来了一个评比“文明礼仪之星”的项目，我看到这项目的发行使我心情非常的宽畅，我深深的意识到它将是学校学风的领头燕，将是学生积极向上的动力，将是现代学生欣向的新风貌！我想：做为一名文明礼仪之星必定能规范自己的一举一动，从而规范自己生活中的点点滴滴，进而提高自己的主观能动性。所以我要申请加入学校的“十佳文明礼仪之星”的文明行列。
在这里我怀着满腔的热情来介绍我：本人在校遵守学校纪律，积极锻炼，团结同学，认真学习，关心班集体，积极配合学校的各项教学工作。本着学习的热情和积极向上的心态，我在学校能很好的保持着良好的身心健康，并以优异的成绩通过了学校的各项考核，且在xx年获得了优异成绩，现在还参加了今年我班数模兴趣小组，在这里我将要更加努力学习，争取能代表学校参加竞赛，为自己增光，为学校添彩，将来为社会贡献。
获得以上骄傲的成绩并不值得我在心里有半点的骄傲，因为知识绝对是多多益善的人生“猎物”，是“贪得无厌”的无形“胜物”，是现代社会的立足基石，更何况现在我学到的知识还是那么的“弱不经风”。所以我还要更加努力学习，以积极的人生态度面对生活，争取在学习上，生活上，行动上处处起到积极的带头作用，为争做一个“四有”“五爱”的现代文明学者奋斗。
做一名“文明礼仪之星”是多么的值得我们自豪，所以我深深地盼望着我能成为一名学校的'“十佳文明礼仪之星”，请领导审批！
申请人：xx
申请日期：20xx年xx月xx日
文明礼仪之星申请书篇八
作为学校大队委的她，兴趣爱好广泛，是学校礼仪队和国旗班的成员，本年度的市级三好学生。一直以来，她能做到严格要求自己，全面发展，不懈努力。她积极参加各项活动，对待同学，她从来都是热心帮助，真诚关心每一位同学。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可和拥护，是老师得力的小助手，是同学们学习的好榜样。
作为学校一名少先队干部，她用自身的`行动树立了丽泽小学学生的良好形象，在每周的升旗仪式上有她标准的站姿和走姿;在校园的每个角落中，有她温文尔雅和同学们谈天说地的身影;在教室里、在楼道中有她严格遵守学校纪律的示范;在每次的舞蹈比赛舞台上，她用热情的舞蹈动作和饱满的精神诠释着丽泽学子良好的形象。
通过自身的努力，每学期的礼仪小标兵的光荣称号非她莫属，在每次的迎检工作中，作为礼仪队小队长，她都能在以身作则的基础上担当了训练礼仪队员的职责。在她的带领下学校礼仪队已经成功的参加了区多次大型颁奖仪式，接待了多次市区各级领导和英国、美国等代表团的教育交流活动。而沈柳虹同学在其中也学到了更多的礼仪知识。
一分耕耘、一分收获，她连续两年被评为校级三好学生、20xx被评为区级三好学生，20xx年评为市级三好学生，连续多年评为校级礼仪小标兵，20xx年评为区级礼仪使者。参加天津市文艺汇演获得1个一等奖1个二等奖和2个三等奖的好成绩。在学校开展的"我和红领巾的故事"征文比赛中，获得一等奖并在主题文化墙上进行了展示。
我们愿她用执着的精神向着心中美好的目标大步前进!
文明礼仪之星申请书篇九
我是八（4）班的孙xx，我为雅言雅行代言，争做新时代文雅少年。中华民族以文明礼仪之邦闻名于世，礼是雅的重要内容。从有文字记载历史起，礼就融入了中国人的生活。三千年前周公制礼作乐，提出了礼制纲领，西汉后期关于“礼”的书籍出现。礼已经深深融入了中华民族的血脉。
作为一名新时代的中学生，我们要不断传承礼的思想，不仅要努力学习，掌握本领，更要成为一名有理想、有智慧、有教养的全面发展少年。
“知是行的`主意，行是知的功夫。”让我们从点滴做起：注重一言一语，让人如沐春风；谨慎一举一动，让人感受温暖。日常生活中我们要做到尊重师长、严守纪律、诚实守信、注重形象。愿我们都成为儒雅谈吐、文雅举止、高雅情趣的新时代文雅少年。
文明礼仪之星申请书篇十
敬爱的学校领导：
你们好！在学校的各项教学管理都趋于完善之际又迎来了一个评比“文明礼仪之星”的项目，我看到这项目的发行使我心情非常的宽畅，我深深的意识到它将是学校学风的领头燕，将是学生积极向上的动力，将是现代学生欣向的新风貌！我想：作为一名文明礼仪之星必定能规范自己的一举一动，从而规范自己生活中的点点滴滴，进而提高自己的主观能动性。所以我要申请加入学校的“十佳文明礼仪之星”的文明行列。
在这里我怀着满腔的热情来介绍我：本人在校遵守学校纪律，积极锻炼，团结同学，认真学习，关心班集体，积极配合学校的各项教学工作。本着学习的热情和积极向上的心态，我在学校能很好的保持着良好的身心健康，并以优异的成绩通过了学校的各项考核，且在20xx年获得了优异成绩，现在还参加了今年我班数模兴趣小组，在这里我将要更加努力学习，争取能代表学校参加竞赛，为自己增光，为学校添彩，将来为社会贡献。
获得以上骄傲的'成绩并不值得我在心里有半点的骄傲，因为知识绝对是多多益善的人生“猎物”，是“贪得无厌”的无形“胜物”，是现代社会的立足基石，更何况现在我学到的知识还是那么的“弱不经风”。所以我还要更加努力学习，以积极的人生态度面对生活，争取在学习上，生活上，行动上处处起到积极的带头作用，为争做一个“四有”“五爱”的现代文明学者奋斗。
做一名“文明礼仪之星”是多么的值得我们自豪，所以我深深地盼望着我能成为一名学校的“十佳文明礼仪之星”，请领导审批！
申请人：高一四班xxx
20xx年3月31日
文明礼仪之星申请书篇十一
xxx今年九岁了，是上马小学三年级一班的一名小学生，在老师的辛勤教育下，她逐步感受到了学校里的文明气息，牢记了学校的文明礼仪常规，成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。
在学校里，她尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好，认真听老师讲课，积极回答老师的提问，乐意做老师的小助手，有很强的集体荣誉感;不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画，保持教室、校园整洁优美。她开朗大方，热情友好，主动帮助有困难的同学，总能和每一个同学和谐相处，开心地和小伙伴游戏玩耍，善于交朋友，也喜欢交朋友。
其实在生活中，只要人人都文明一小步，我们的社会就会前进一大步。即便个人的力量是微不足道的，但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼小心田里扎根、发芽，我想未来会成长为茂密的文明长青树。会让中华民族的'传统美德得以继承并发扬光大!
文明礼仪之星申请书篇十二
大家好，我是八（5）班的李xxx，我们班推荐我作为雅言雅行代言人。
在平时，我能做到“雅言”。我从来不说脏话和低俗的流行语，也不骂人。我尊敬师长，友善待人。平时见到老师主动问好，并经常说“请”、“谢谢”、“不客气”等文明用语，并带动班里同学，在班级里形成良好风气。
不管校内和校外，我也都能做到“雅行”。我从不打架，能与人和谐相处，理性解决问题。在校内，我会主动帮助老师回学，积极承担责任，用完餐收拾好食堂餐具。上课能遵字纪律，自习时安静独立。在校外，我文明游览景区，不随手乱扔垃圾，遵守社会规则。
中华民族是礼仪之邦，我一定会践行雅言雅行，努力让社会形成文明、有礼、和谐的.风气。谢谢！
文明礼仪之星申请书篇十三
敬爱的学校领导：
你们好！
在学校的各项教学管理都趋于完善之际又迎来了一个评比“文明礼仪之星”的项目，我看到这项目的发行使我心情非常的宽畅，我深深的意识到它将是学校学风的领头燕，将是学生积极向上的动力，将是现代学生欣向的新风貌！我想：作为一名文明礼仪之星必定能规范自己的一举一动，从而规范自己生活中的点点滴滴，进而提高自己的主观能动性。所以我要申请加入学校的“十佳文明礼仪之星”的文明行列。
在这里我怀着满腔的热情来介绍我：本人在校遵守学校纪律，积极锻炼，团结同学，认真学习，关心班集体，积极配合学校的各项教学工作。本着学习的热情和积极向上的心态，我在学校能很好的保持着良好的身心健康，并以优异的'成绩通过了学校的各项考核，且在xx年获得了优异成绩，现在还参加了今年我班数模兴趣小组，在这里我将要更加努力学习，争取能代表学校参加竞赛，为自己增光，为学校添彩，将来为社会贡献。
获得以上骄傲的成绩并不值得我在心里有半点的骄傲，因为知识绝对是多多益善的人生“猎物”，是“贪得无厌”的无形“胜物”，是现代社会的立足基石，更何况现在我学到的知识还是那么的“弱不经风”。所以我还要更加努力学习，以积极的人生态度面对生活，争取在学习上，生活上，行动上处处起到积极的带头作用，为争做一个“四有”“五爱”的现代文明学者奋斗。
做一名“文明礼仪之星”是多么的值得我们自豪，所以我深深地盼望着我能成为一名学校的“十佳文明礼仪之星”，请领导审批！
申请人：xx
申请日期：xx月xx日
文明礼仪之星申请书篇十四
小霞，女，20xx年11月出生，11岁，担任区二小小学五年级五班班长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。连续被评为班级“优秀班干部”，“七好少年之之上好课”称号。
作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。
学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
文明礼仪之星申请书篇十五
我今年7岁零1个月了，是菁菁小学一年级（2）班的一名小学生，在老师的'辛勤教育下，我感受到了学校里的文明气息，牢记了学校的文明礼仪常规，是一个讲文明，有礼貌的好孩子。
“在家做个好孩子，在校做个好学生”是我的座右铭。在家里，我孝敬长辈，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，坚持自己的事情自己做。
在学校尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好！认真听老师讲课，积极回答老师的提问，乐意做老师的小助手。我开朗大方，热情友好，喜欢画画，阅读，口才，善于交朋友，也喜欢交朋友。
文明礼仪之星申请书篇十六
尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的朋友们：
大家好！
为了追寻久远的“梦”，为了建设我们“美好的家园”，我们走到了同一个“共倡文明礼仪”的讲台。今天，我是来学习的，我将通过参加本次活动，把文明礼仪的真谛带回去，带到我的岗位，带给我的同仁，带给所有讲文明，重礼仪、爱家乡的朋友们，共同掀起爱美、知美、会美的浪潮。今天，我是来倡议的，我也将通过这个讲台，用我真诚的呼唤，串起一道道文明美丽的花环，让钟祥穿越沉寂，永恒展示春天的绚丽。文明礼仪：她是一个古老的话题。是几千年中华文明的精髓，是古代先哲们倡导的“仁、义、礼、智、信”的传承与弘扬。从古至今，涌现了无数知礼讲礼的典范，如孔融让梨，黄香温席等等，成为传承几千年的佳话。
文明礼仪：她是一个时尚的话题。从鲁迅先生给青年朋友写信常称“先生”“兄弟”的行为到周恩来在外交中有礼有节、不卑不亢的高贵品格;从孙中山先生尊重护士到彭德怀元帅向警卫员鞠躬的言行举止，她道出了文明礼仪的无穷魅力。今天，文明礼仪依然像花儿一样尽情绽放。我们不会忘记，北川年仅3岁的小男孩郑郎铮在担架上向援救他的武警叔叔敬礼;我们不会忘记2008年北京奥运会上，无数志愿者用灿烂的笑容，完美的服务，征服了世界，成就了辉煌！
文明礼仪：她是一个永恒的话题。在世界经济高速发展，我国政府提出构建和谐世界的今天，一切成就最终能够直观展示的就是“文明礼仪”，这是人类共同的梦想，也是永无止境的追求。她像春风，让人感到温暖！她又像春雨，滋润你我干涸的心田！她还像春花，扮靓你我如歌的岁月！作为一个中国人，我们应该为我们拥有灿烂的礼仪文化而骄傲，我们也不能忘记国人不文明、不知礼的可耻行为。历史不会忘记，在清朝的时候，曾经有一位大臣出使他国，因在公众场合，不讲究卫生，被外国记者大肆渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸，损害了国家的形象。现实更不会忘记，当今一些出国旅游、经商、考察的国人因不文明，不注重礼节，不也多次被外国记者诋毁、嘲笑吗?作为一个钟祥人，面对我市创建文明旅游强市，打造“两型”社会的今天，我们欣喜地看到，钟祥这座古老而美丽的城市已发生了巨大的变化。
马路整洁宽阔，鲜花绿树映衬，交通井然有序，游人们喜笑颜开，这些凸显的视觉美和人文美，正焕发出钟祥文明进步、繁荣发展的青春活力！然而，透过这些美的背后，我们也感受到了阵阵的“伤痛”：有的人乱丢乱扔，有的人随意践踏花草树木，有的人乱刻乱画，有的人出口脏话等等，这些虽然是少数人，甚至是个案，但是他们的恶行破坏了我们的家园，损害了整个城市的形象。作为一名教育工作者，今天站在这里，深深地感到文明礼仪教育任重道远。近些年来，随着打工经济的兴起，留守学生的增多，加上多种因素的影响，在青少年中还存在着学业失教、心理失衡、道德失范、安全失保等现状，这些已经成为制约文明礼仪教育的重大隐患。面对这一现状，我们呼吁：教育，需要家庭与社会力量的广泛参与！让我们共同担负起责任，为孩子们撑起一片蓝天！尊敬的各位领导，朋友们！今天，我们所处的地方仅仅是一个供交流倡议的平台，今后，需要我们身体力行的太多太多。社会多元，人生多变，“文明”与“低俗”的较量，“真、善、美”与“假、恶、丑”的碰撞将会无处不在。为此，让我们共同努力，从我做起，从现在做起，从身边的一点一滴做起，时时讲文明，处处知礼仪，把钟祥建成名副其实的旅游天堂！建成商家投资创业的理想之地！谢谢大家！
文明礼仪之星申请书篇十七
我今年7岁零1个月了，是菁菁小学一年级（2）班的一名小学生，在老师的`辛勤教育下，我感受到了学校里的文明气息，牢记了学校的文明礼仪常规，是一个讲文明，有礼貌的好孩子。
“在家做个好孩子，在校做个好学生”是我的座右铭。在家里，我孝敬长辈，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，坚持自己的事情自己做。
在学校尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好！认真听老师讲课，积极回答老师的提问，乐意做老师的小助手。我开朗大方，热情友好，喜欢画画，阅读，口才，善于交朋友，也喜欢交朋友。
文明礼仪之星申请书篇十八
小洁、小含两名同学是德胜中心小学二(2)班的中队委员。她们乖巧、懂事，勤奋好学。在各个方面的表现都很突出，无论是学习还是活动中，都起到了榜样和带头作用。
一年级时，自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后，小洁、小含两位同学在家长的帮助下也在“新浪博客”安了家，还精心装扮自己的博客，而且还能坚持写博文，把自己的快乐、烦恼记录在这个精神世界里。不要看她们人小，打字速度还挺快的呢!二年级期初，她们毅然接受了“配合班主任管理班级博客”的任务。每星期，她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了，她们还会协助老师为同学们拍照，然后上传博客;每当读到好书了，她们会把好书推荐给大家，还会在班级的读书交流会上谈谈自己的读后感想，让我和同学们一起分享她们读书的快乐。
自从我们班开始写“一句话日记”后，小洁、小含两名同学坚持每天都写，写自己的生活，写自己的感想……正因为她们勤动笔，乐思考，所以她们比同龄孩子更有思想，更有梦想。
今天，她们有幸成为德小的孩子，成为德小“文明礼仪榜样人物”，这是她们的荣耀，也是她们成功的起点。我们相信，这两位可爱的孩子在以后的学习生活中，会凭着不懈的努力，收获一份又一份的喜悦!
文明礼仪之星申请书篇十九
各位领导好：
我是xx财会xx班的xx，我申请的是“文明之星”，我觉得我符合“文明之星”的评选条件，理由如下：
我在本班担任科代表，文艺委员的职务。我热爱学习，学习态度端正，为了提高学习的效率，我不懂就问，也会上网查阅相关资料。当同学遇到难题来问我的时候，我也会耐心地为他们讲解，直到他们懂了为止。
我，尊敬师长，见到老师主动问好是每天必须做的，身为班委、课代表的我，常常都会为老师做力所能及的事。我也算的上是！老师小助手的其中一个了，每次老师吩咐我做事的时候，我都会尽心尽力把它做好，每次的作业登记，我都会把它做的很好；早读课的时候，我也积极组织同学们读书；每次作业都准时给收起来交到老师办公室。老师有什么事叫我做，我也十分乐意为老师服务，为同学服务。
我，尊老爱幼。待人有礼貌，在公车上，遇到老、幼、孕、残等人会主动让座。还记得一次，我在公车上，坐在最后一排，这时上来一位老人，售票员也喊一些坐黄色座位的年青人让座，但是无人理睬，这时，坐在最后的我从那个狭小的空间中挤出，让老人去坐。作为现代的年轻人，很多人都觉得自己是一个文明的人，但是呢？他们早已把传统美德忘在脑后……但我相信我坚持下去，继续发扬这美德，也会给他人带来一些影响，使我周围的人也文明起来。
我，乐于助人，经常会做一些好人好事，一次在哥哥家的农家乐帮他们打扫卫生，在机麻桌里捡到一部手机，立马就拿着手机跑去给哥哥，并告诉他在哪里捡到的，以便让他方便找到失主，之后失主拿到手机，很是高兴，直夸我是好孩子，还说请我吃东西，但我还是婉言谢绝了。这是我该做的.。
我，遵规守纪，时刻以《中学生日常行为规范》来严格约束自己。在社会中，我遵纪守法，从不做一些违背中学生身份的行为；在学校，我遵守校规校纪，不乱扔乱甩；上课认真听讲不玩手机，不讲小话，下课期间不追逐打闹，中午不在围墙边买冒菜，仪容仪表严格按照学校要求来做。
我，与人文明交往，不讲脏话，不干不文明的事，一次在我们班上，有两个女生不知什么原因，吵起架来，说了很多我没听过的脏话，我不自意地皱起眉头，原来这就是泼妇骂街，于是我走到她们中间，劝架，虽然我知道这有可能伤到我，但我要制止她们，最后，经过我的一番苦口婆心的劝解，她们就没吵了，但我还是对她们说要少讲脏话，说脏话就是没素质的表现，骂别人也等于骂自己……她们都认真的听我说，虽然要在还是要说，但对于以前，她们已经好了八九十了。还有次就是上体育课，有几个同学觉得无聊，就跑到草坪上去将花枝折断，拿花枝来耍，我见了就觉得很不爽，立马上前制止，说这是学校的绿化，不能随意破坏，爱护花草是我们中学生应该做到的，最后他们实在是羞愧莫急，不仅停止了刚才的行为，还承认了错误。对此，我很高兴。
希望老师给我这次机会，假如我当上了“文明之星”，我一定会做得更好，虽然还有很多欠缺的地方，但我一定会努力改正，争取做个好榜样，做一个文明的好学生。
此致
敬礼
申请人：xx
1月16日
