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最热高中英语教师简历表(汇总19篇)
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最热高中英语教师简历表(汇总19篇)

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最热高中英语教师简历表(汇总19篇)
    小编:ZS文王

养成读书的习惯可以提高自己的知识储备。所谓完美的总结,是指对所涉及的所有内容进行全面和精确的归纳和总结。以下是一些克服挫折的方法,帮助你保持积极的心态。

高中英语教师简历表篇一

您好!

我很抱歉跟学校提出辞职,但是这也是情势所迫,再加上自己的一些个人情况,不得已才做出的决定,我也不想跟学校说再见,毕竟我在学校已经工作三四年了,对学校多多少少也是存在着感情了,跟学校的各位老师也是相处的很好,现在一下子就要突然从我的生活中剥夺走,我的心里也是不好受的,对此我只能说声抱歉了。

我觉得我趁着学校还没有正式的开学,这个时候跟学校辞职是最好的时机了,我为什么说我的辞职是形势所迫呢,现在因为这个疫情的原因,我们学校现在只有高三的'学生开学了,需要到学校去进行学习,我所教的高一学生,现在都是在家进行网课,但是我这个人吧,一向是对电子产品不怎么通晓的,对于网络直播上课更加是非常的为难我,我也想好好的配合学校的安排,给他们好好的上课,但是我做不到啊,这些天我进行了三次网课,三次都被我搞砸了,根本没办法向在教室那样好好的监督学生,我这三次网课只有那些非常想学习的人,才听进去了,其他的人基本上都是在玩似的,总的来说,这种上课模式,我真的是干不来,所以我为了不耽误学生们的学习,我就想到了辞职。

当然我辞职也是有很大一部分自己的原因的,因为我需要搬家了,而学校离我新房那边隔得太远了,我上下班是完全不方便的,我记得因为我没有申请住校,所以学校的教师公寓也早就满员了吧,我也不好再给您带来麻烦,想办法在学校给我找地方住,所以我就只能换一所学校工作了,到了搬家的时候,那么肯定是要跟自己的工作发生冲突的,这一点我早就考虑到了,恕我愚笨,一直没有想到一个两全其美的办法,最终只能辞职,现在我下一个工作单位学校我也早就已经物色好了,对于我的辞职,还望学校领导不要令我感到为难,愉快的在我的辞职报告上签字吧,至于我所带的那三个班的英语课,您暂时就叫学校其他的几个英语老师暂时代课吧,我相信以学校这么好的条件,再找一个英语老师应该不是什么难事。

在这个时候辞职也好,这样我也就不用跟学校的那些同事们一一道别了,我真的特别不喜欢离别的滋味,我这么一辞职,也不知道以后还能不能再跟他们见面了,可能从此就是路人过客了,但是我没有留下遗憾,至少我们一起为学校作出过贡献,一起教育出过非常出色的学生,就让这些美好的回忆留存我的心底吧,最后我还得跟领导您说一声,保重。

此致

敬礼!

辞职人:xx

20xx年xx月xx日

高中英语教师简历表篇二

姓名:杨焰性别:男出生年月:1965.10居住:湖北武汉。

最高学历:工学硕士。

毕业学校:海军工程大学所学专业:电力系统及其自动化。

职称:工程师工作经验:

外语语种:英语外语水平:读、写、听、说能力。

现在工作:海军工程大学-机械工程系舰艇操纵与控制教研室。

研究方向和兴趣:机电系统控制及自动化,电力系统(含发电机组原动机)及其自动化,机电一体化技术及其应用,数字液压技术,网络与数字家电。

教育背景:。

1984年—1988年海军航空工程学院自动控制(工学学士)。

1992年—1994年海军工程大学内燃机结构、原理和维修(大学内培训)。

20xx年—20xx年海军工程大学电力系统及自动化(工学硕士)联系方式:。

电子邮件:yyshuang@手机:(武汉市)。

yshuangy@&。

高中英语教师简历表篇三

语文教师简历表在求职应聘时不知道怎样写这份简历吧!大学生个人简历网提供一篇应届毕业实习生个人简历为参考,专业与职位的不同那么个人求职简历又是怎样写,这里是一份信息管理个人简历模板为模板。希望在你阅读这篇文章时对你有所帮助,更详细内容如下。

现从事中学语文教学,是中学一级语文教师。有进取心,工作认真负责。能够与他人很好地沟通,对学生的心理辅导得到了同事和学生的'好评,已经取得心理辅导c级证书。
   从1989起师从针灸大师冯志球老师学习针灸、按摩,积累了丰富的经验。特别是对工作疲劳后身体的恢复,工作减压,关节扭伤(含风湿),减肥,失眠等的治疗有独到的治疗心得。

高中英语教师简历表篇四

用人单位每天要阅读的简历有很多,所以阅读每一份简历的时间都有限。在编写的时候就一定要控制个人简历的'篇幅,一定不能太长,用人单位也看不完,适量的描写再加上重点的突出就能够体现出一份简历的价值。有价值的一份简历,可以看出应征者的诚意以及个人能力。在个人简历中要把个人能力当做是重点,当尽量在看到简历三十秒内就看到重点,这样就能够充分把握住个人简历的价值,成功的完成一次自我推荐。

把个人能力作为简历重点的话,就要注重于对能力的描写。首先要看应征职位,根据应征职位找到自身与职位相关的能力;然后把与职位相关的能力用简单的语言表达出来,还可以附加一些职业技能鉴定之类的资格证书在附页;最后就是能够在描写个人能力的时候,注重于一种自我表现,给用人单位一种能够胜任所应征的职位的良好印象。这种能力的描写就是能够获得面试的关键,也是整个个人简历价值的核心。

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高中英语教师简历表篇五

个人简历首先需要突出求职者的良好的个人形象。虽然外表不能够决定企业招聘的最后结果,良好的个人形象成为个人简历中不可缺少的主要信息,选择整体形象较少的个人照片,个人简历的制作效果更好。

企业任何一位求职者,主要的依据为真实的工作经历。虽然应届的毕业生具备较高的学历水平,但是缺少实际的工作经验。经验较少必然影响到后期能否在更短的时间内胜任工作,因此经验内容较为丰富的求职者往往可以获得招聘单位的高度认可。在经济利益为主的市场竞争中,具备丰富经验的求职者网往往可以找到更好的工作,能够在个人简历制作的时候突出丰富的个人工作经历,对于提高求职者竞争力起到重要的作用。

品质较高的个人简历能够帮助求职者在最短的时间内找到合适的工作。当然需要求职者在制作简历的时候将自身的形象与丰富的工作经历展现于招聘单位。以丰富的工作经历作为竞争的主要优势,往往能够达到更好的求职效果。帮助众多求职者找到自己心仪的工作岗位,获得满意的薪资待遇。

简历编号:

更新日期:

姓名:

应届毕业生求职网。

国籍:

中国。

目前所在地:

广州。

民族:

汉族。

户口所在地:

湛江。

身材:

158cm?kg。

婚姻状况:

未婚。

年龄:

23岁。

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职?

应聘职位:

职业教育/培训/家教。

工作年限:

1

职称:

无职称。

求职类型:

全职。

可到职日期:

随时。

--3500。

希望工作地区:

广州。

公司名称:

公司性质:

民营企业所属行业:文化,艺术。

担任职务:

感觉统合教师。

工作描述:

负责3-12岁少年儿童感觉统合训练、针对学生的实际情况撰写观察记录并制定切实可行的.教学方案,跟踪学员的课程进度并对方案进行反馈改进,并与家长保持有序有效的沟通与交流。此外针对学生的实际进行相应的学习能力的培养,以使学生各领域均衡发展。在职期间教学技能、工作态度和家园沟通质量均得到公司、家长的一致认可和好评。

离职原因:

教育背景。

毕业院校:

广州大学。

最高学历:

本科获得学位:教育学学士。

毕业日期:

所学专业一:

教育学。

所学专业二:

受教育培训经历:

学校(机构)。

专业。

获得证书。

证书编号。

-09。

广州大学。

教育学。

-

语言能力。

外语:

英语良好。

国语水平:

精通。

粤语水平:

精通。

工作能力及其他专长。

本人专业知识扎实,工作认真负责、积极主动,乐于接受新事物和勇于接受挑战。善于总结反思,心理承受能力强。爱好写作,文笔流畅。待人诚恳,性格开朗乐观。校内学生干部经验丰富,协调、沟通、管理能力突出。先后在中学、幼儿园、培训机构实习或工作过,具有相当的教学经验和培训经验。

详细个人自传。

本人性格开朗、认真、乐于学习、勇于接受新挑战,遇到困难挫折能较快调整自己,并能乐观面对工作、生活。对于工作,我一直本着自我增值、不断成长的态度去参与去感悟。我始终相信天道酬勤,追求的过程中意外会不断,精彩也会有万分。愿你我彼此都有着斑斓丰盈的人生。

个人联系方式。

通讯地址:

联系电话:

家庭电话:

手机:

qq号码:

电子邮件:

更多。

高中英语教师简历表篇六

白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。下面本站小编为你整理了几篇高中英语教师演讲范文,希望对你有帮助。

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

很荣幸代表高三英语组在此发言。不知不觉间,激动人心的收获时刻已经到来,离20xx年高考还剩下30天的时间。今天,我们相聚在这里共同见证这历史性的时刻,让我们再搏30天,让汗水哺育不凡;再搏30天用智慧丰富内涵;再搏30天凭激情创造灿烂;再搏30天靠实力熬头独占!

时光荏苒,回顾过去的日子,我们高三英语组全体老师在教研组长刘俊英老师和备课组长刘艳老师的带领下,本着“把简单的事做到极致”的向往,坚定“学校增荣我增荣认真工作不放松”的工作理念扎扎实实地做好自己的本职工作认认真真履行着自己的神圣职责。全身心地投入到指导学生的高考复习工作中。无论是经验丰富的老教师,还是我们这些刚上高三的年轻老师,我们都能够一心扑在工作上,认真研究高考资料,互相学习,精心备课,共同研究探讨解题思路和做题方法,力求教学工作系统扎实,不放过任何问题,使学生形成完整的知识结构和方法体系,我们这些年轻老师因此收获颇丰。两位组长还带领着大家认真开好每次教研会,共同研讨设计出高质量的复习学案,使其真正起到了预期的效果,得到了领导学生的一致好评。

最后的冲刺已经到了关键时刻,我们高三英语组全体老师会再接再厉,不折不扣地完成学校各项工作任务,进一步抓好课堂教学,使之科学、严谨、有效;抓好学生的心理疏导,培养学生良好的心态和健康的心理品质;抓好高考信息的收集筛选,紧紧把握教学方向;抓好学生的培优补差工作,整合学科教学,使学生的综合成绩更上一层楼!

“卧薪尝胆奋战30天续写08辉煌,破釜沉舟拼搏30天誓创09新高”。冲锋的号角已经吹响,前进的战鼓已经擂起,我们高三的全体英语老师一定会和同学们并肩战斗。我们愿做学生们冲剌路上的加油站,愿做他们高考信息的查询台,愿做他们的心理咨询师,愿为他们诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为同学们保驾护航,愿为同学们摇旗呐喊。愿与同学们同甘共苦,愿与同学们风雨同舟。在此,我代表全体高三英语老师郑重承诺:我们将继续刻苦钻研,潜心备课,忠于职守,甘苦与共;精诚团结,通力合作;满腔热忱,耐心辅导,使学生在最后冲刺阶段,成绩能有突飞猛进地进步,高考发挥出最佳水平,为我校20xx年高考做出我们最大的贡献,以优异的成绩向我校建校60周年献礼!

尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:

下午好。首先我觉得非常的荣幸能够在这里和你们面对面。其实坐在这里我还有点小紧张。但是也还好,趁这个机会我给大家也包括我自己鼓鼓劲。回顾下,长长的三年被我们短短的过过了。准确的说已经短到只剩下三十三天。我真的非常的高兴能够陪你们走到最后。因为你们是我的第一届学生,算是我的第一拨桃李。无论结局如何,我都牢记你们!

但是,看到你们最近的状态,我真的着急了。在经历了三次模考之后,听到有些同学在交谈中感叹:“只剩30几天了,能不能上线,结局已经注定。”也有同学抱怨:“我已经很努力了,付出了很多,成绩却居后不前。”甚至想“这样一天一天的的煎熬,还不如明天就高考。”。看到你们这样没有精神,我的信心也大打折扣!

但是不是真的什么都不能改变,自己真的只能等待命运的安排甚至接受命运的宣判吗?作为与同学们一起经历高中三年风风雨雨的老师,我想要告诉你们的是:在你们经过十几年寒窗苦读,读过堆积如山的书籍,做过漫天飞舞的试卷,在喊出我的未来不是梦的口号后,你们就这么认输。那真的是太遗憾了。高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。而这一切要成为可能,都需要我们从今天的最后冲刺做起,充分利用这屈指可数、一日千金的关键时刻。

三十三天虽然弹指一挥间,但我们必需意识到:人是不可能被注定的,往往最后的一点坚持,会让你看到别人看不到的风景;越是接近目的的时候,越能考验一个人的意志。我们英语当中有句谚语one who laughes last is the best!坚持,咬着牙坚持到最后,只要有了坚持的愿望, 非凡的梦想就绝对不是虚幻。

况且,在你们走过的每一天里,你们并不孤独,你们有家长的精心呵护,有同学的关心帮助,还有老师的耐心指导。作为你们的老师,我们将是你们最坚强的后盾。我们老师也做了充分的打好这一场硬仗的准备,我们会全力以赴,精心备考。在以后的三十三天里,我们也许会对你们要求更高,训练更强,督促更严,但是,请你们相信,这一切都是为了你们,为了你们能出类拔萃,为了你们能有更加辉煌的明天,因此,希望你们能够理解。

五一回家,听到我的小外甥总是背一段话给我听,困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。这个也送给你们,希望你们能有所感触。最后,我用一句座佑铭与大家共勉:“尽最大的努力,留最小的遗憾”。祝愿同学们梦圆高考,梦圆20xx!

在过去一年的英语教学中,作出如下几点总结. 高一新学期开始,可以通过摸底了解学生大致水平,及时给学生弥补初中的缺漏知识。可利用上半学期的时间从音标、词汇、语法、句型等方面系统复习。要尽快使学生适应高中英语教学,具体做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;基本坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求,从高一年开始就需要培养学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,尽快和学生熟悉。高中英语教学要始终贯彻交际性原则,强化学生主体意识. “让游泳者到水中去。”这是交际语言教学理论的思想核心。语言学家毛鲁(ke morrow)曾说过:“to learn it, do it. only by practicing communicative activities can we learn to communicate.” 意思是,要学,就得实践。贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际: 1.建立“课前五分钟会话”,培养课堂交际氛围。2.适当让学生表演对话或课文内容。针对近期所学内容,布置学生课后进行讨论排练,然后再般上课堂表演。3.多鼓励,少批评。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心. 培养学生的自学能力, 只有通过辅导学生掌握一套科学的学习方法,并培养学生的自学能力,才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。具体包括:培养学生的预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力、学生自己整理所学知识的能力。另外,自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是新学期开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,让学生勤查字典。激发学生学习英语的兴趣. 在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。老师课后应当多和学生交流接触,了解学生的需要,适当和学生一起参加活动、体育运动。课后还可以布置学生听英语广播、看英语新闻,然后再到学校进行交流。然而,在教学实践中,批改作业是一个薄弱环节、一个被忽视的环节。课内教学的双边活动是至关重要的,但由于学生多,时间少,而学生主动活动机会则不多。所以,课外作业便是学生个体完成作业的独立活动的基本形式。学生在完成作业过程中,需要独立思考、独立钻研,这对学生有充分的实际锻炼机会。课外作业,有助于学生发展智能和创造性才能,有助于培养学生灵活地应用知识解决问题,有助于培养学生的能力,并能培养学生按时完成任务的习惯和责任心,以及克服困难的精神。因此,教师要在作业的布置和批改上下工夫,不仅要重视答案的公平性、客观性和唯一性,还要重视学生的选择性和创造性以及答案的开放性和多样性。及时反馈信息调整教学环节。每个学生对课堂上的知识掌握程度,都会在作业中直接反映出来。对于难度较大的题目,学生出现错误较多的作业,教师批语应多加鼓励,并且在讲解时要具体详细,对课堂教学也必须做出相应的调整。对于难度较小,作业一般不应该出现的问题,批语应该严肃恳切,并指导学生及时纠正。同时,教师可利用批语争对不同层次的学生征求对课堂教学,尤其是单元教学的意见,使自己对教学方法和教材处理更加科学合理,更加有利学生主动接受性、新知识,提出新问题。例如,教师可以在中下等水平的学生作业里用批语征求意见:do you think this unit is difficult for you what do you think is the most difficult point 或者 what’s your suggestion on how to deal with the next unit 坚持这样做一段时间后,学生会主动向教师反映上一个单元中还没有弄清的教学内容和在新课文预习的过程中遇到的问题。这样,就能做到因材施教、教学相长。

要想教好书,提高学生的成绩,研究教材、研究学生、落实基础真的太重要了。在备课上,我们一定要把教材研究透,要求自己,教材上的文章在上课前,自己最好要背下来,背不了也要熟读。这很重要,因为只有这样,才能真正知道本单元的重难点。同时,上一个新课,要知道学生水平和能力,不能自己一头热。要不然,上课只能是自己一头热,学生没反应。上完课后,用各种方法去测评学生掌握情况,没掌握的知识,要找时间加工。这其实也就是抓基础知识的巩固和落实。最后也是最重要的,英语教师要不断学习新的知识。我们可以每天坚持看英语报或其他的一些英语读物,从中不停的学习新的知识。并把所学的知识运用到教学,这不仅提高上课的趣味性,同时也提高课堂内容的知识含量。而且,只有教师的英语水平好了,才不会误人子弟。教学水平的提升,我个人靠两种方法;1是,到网上下载课堂实录看;2是听优秀老师的课,如经常听本年级有经验教师的课,从中学习好的教学方法,并看一些理论性的知识。在这基础上,结合自己的课堂,进行教学上的新的尝试,这样,自己的水平才会不断提高。

高中英语教师简历表篇七

最高学历: 工学硕士  。

现在工作: 海军工程大学-机械工程系舰艇操纵与控制教研室。

研究方向和兴趣:机电系统控制及自动化,电力系统(含发电机组原动机)及其自动化,机电一体化技术及其应用,数字液压技术,网络与数字家电。

教育背景:。

1984年—1988年  海军航空工程学院   自动控制             (工学学士)。

1992年—1994年  海军工程大学       内燃机结构、原理和维修(大学内培训)。

 2000年—2003年  海军工程大学          电力系统及自动化   (工学硕士)联系方式:。

 

自我评价:

1.勤奋、诚信、正直,具有一定的组织领导能力,有团队精神和责任心。

2.知识面宽广,工作对象涵盖多种机电、军工等装备,涉及航空、水面舰艇、水下(潜艇)等领域,具有机械电子工程等领域的理论及科研实践能力。

3.善于新知识的探索、新技术的'学习,乐于踏入新的领域、开发新的产品,勇于接受新挑战。

求职意向:。

高校教师或与教师相近工作(全职地区不限)。

 

高中英语教师简历表篇八

人才类型:普通求职
应聘职位:职业技术教师:,职业技术教师:,职业技术教师:
工作年限:7职称:初级
求职类型:兼职可到职日期:随时
月薪要求:1000--1500希望工作地区:广东省,广州,

工作经历

广州市海珠区春晖学校 起止年月:2007-09-01 ~ 2009-12-01
公司性质:其它所属行业:教育/培训/院校
担任职位:
工作描述: 
离职原因: 

教育背景

毕业院校:华南师范大学  
最高学历:本科获得学位: 数学与应用数学学士学位毕业日期:2009-01-01
专 业 一:数学教育专 业 二: 
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
2006-02-012009-01-01华南师范大学数学与应用数学--

语言能力

外语:英语良好粤语水平:良好
其它外语能力: 
国语水平:良好  

工作能力及其他专长

   从教7年我教过初中数学也教过高中数学。面对的学生基础有好的.也有差的,这些给予了我充分的挑战和锻炼。现在的我熟悉中学数学教材,在教学过程中能够作到有的放矢,突出重点,解决难点,具有较强的教学能力。  
 
   我对初中英语,物理,化学熟悉,对小学奥数有一定的了解。  
辅导过06年中考顺德伦教镇第一名杨泽司同学,07年以669分考上番禺仲元中学的番禺东风中学谢仲衡同学。对小学数学竞赛有一定的了解.

详细个人自传

高中英语教师简历表篇九

最高学历:工学硕士。

毕业学校:海军工程大学所学专业:电力系统及其自动化。

职称:工程师工作经验:

外语语种:英语外语水平:读、写、听、说能力。

现在工作:海军工程大学-机械工程系舰艇操纵与控制教研室。

研究方向和兴趣:机电系统控制及自动化,电力系统(含发电机组原动机)及其自动化,机电一体化技术及其应用,数字液压技术,网络与数字家电。

教育背景:。

1984年—1988年海军航空工程学院自动控制(工学学士)。

1992年—1994年海军工程大学内燃机结构、原理和维修(大学内培训)。

—海军工程大学电力系统及自动化(工学硕士)联系方式:。

电子邮件:手机:(武汉市)电话:027-。

通信地址:武汉汉口邮编:430033。

自我评价:

1.勤奋、诚信、正直,具有一定的组织领导能力,有团队精神和责任心。

2.知识面宽广,工作对象涵盖多种机电、军工等装备,涉及航空、水面舰艇、水下(潜艇)等领域,具有机械电子工程等领域的理论及科研实践能力。

3.善于新知识的探索、新技术的'学习,乐于踏入新的领域、开发新的产品,勇于接受新挑战。

求职意向:。

高校教师或与教师相近工作(全职地区不限)。

高中英语教师简历表篇十

招聘官每天都会受到从四面八方投递过来的各式各样求职者的个人简历,数量众多并且要在段时间里筛选出最适合的求职者们,对其发出求职者的信息。在这么忙碌的工作中,招聘官想要看到求职者的个人简历一定是言语简洁,主次分明,能一眼看到关键词的。这种个人简历只需要大致浏览就能看出求职者的优势以及是否合适这份工作,不仅能让招聘官提高工作效率还能使招聘官认为求职者是一位精明能干的`人,一定适合在职场有所作为。因此这种精简的个人简历是非常能获得招聘官青睐的。

当然,作为求职者不仅要知道招聘官喜欢什么样的个人简历也要知道招聘官最忌讳看到个人简历上出现什么内容。在招聘官看来最厌恶的莫过于求职者在个人简历中跟用人单位谈条件,比如说求职者在个人简历中提到希望用人单位能有什么样的待遇或者是工资多少的问题。现在用人单位大部分都会本着多劳多得的原则来发放工资,员工的能力决定了工资的高低。招聘官在不知道求职者能力的前提下,求职者就在个人简历中提到工资问题会招来招聘官的反感。

个人信息。

姓名:

性别:

出生日期:

现居住地:

工作年限:

电子邮件:

手机:

邮编:

地址:

户口所在:

自我评价。

求职意向。

工作性质:

希望行业:

期望薪水:

教育经历。

所获奖项。

社会经验。

校内职务。

语言能力。

英语(良好):

高中英语教师简历表篇十一

姓名:简历范文

性别:男

年龄:24

身高:172cm

婚姻状况:未婚

学历:本科

工作经验:1年

毕业院校:某某师范学院

专业:应用数学

电脑水平:熟练

英语水平:cet4

求职意向

求职类型:全职

工作地点:不限

工作岗位:日语翻译、中级教育、行政人员

教育背景

20xx.9-20xx.6某某师范学院应用数学专业本科学士学位

20xx.9-20xx.1某某外语进修学院日语全日制1级班

技能专长

日语、英语听说读写能力良好。对办公软件及基础编程掌握良好。证书包括数学教师资格证、大学英语四级证书、全国计算机等级考试二级证书、二级甲等普通话证书。日语一级课程毕业,已参加年中七月日语二级能力考试,获取证书。

工作经历

20xx年6月-20xx年7月某某培训中心中学数学、英语辅导教师

负责数个中学小班的数学和英语学科授课及辅导

20xx年7月-20xx年9月某某日资企业公司行政助理

本人期间负责翻译、联络工厂、跟单等助理工作。

自我评价

本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳。对数字敏感,思维灵活,综合素质较好。交际沟通能力较强,有团队意识并能承受较大工作压力。能较快适应新环境。为人随和,有责任心。

联系方式

手机号码:

电子邮箱:

高中英语教师简历表篇十二

当然,作为求职者不仅要知道招聘官喜欢什么样的个人简历也要知道招聘官最忌讳看到个人简历上出现什么内容。在招聘官看来最厌恶的莫过于求职者在个人简历中跟用人单位谈条件,比如说求职者在个人简历中提到希望用人单位能有什么样的待遇或者是工资多少的问题。现在用人单位大部分都会本着多劳多得的原则来发放工资,员工的能力决定了工资的高低。招聘官在不知道求职者能力的前提下,求职者就在个人简历中提到工资问题会招来招聘官的反感。

个人信息

名:


性别:


出生日期:


居住地:


工作年限:


电子邮件


机:



地址:


口所在:


自我评价


求职意向

工作性质:


希望行业:


期望薪水:


教育经历






所获奖项


社会经验




校内职务




语言能力



英语(良好):


高中英语教师简历表篇十三

当然,作为求职者不仅要知道招聘官喜欢什么样的个人简历也要知道招聘官最忌讳看到个人简历上出现什么内容。在招聘官看来最厌恶的莫过于求职者在个人简历中跟用人单位谈条件,比如说求职者在个人简历中提到希望用人单位能有什么样的待遇或者是工资多少的问题。现在用人单位大部分都会本着多劳多得的原则来发放工资,员工的能力决定了工资的高低。招聘官在不知道求职者能力的前提下,求职者就在个人简历中提到工资问题会招来招聘官的反感。

个人信息。

姓名:

性别:

出生日期:

现居住地:

工作年限:

电子邮件:

手机:

邮编:

地址:

户口所在:

自我评价。

求职意向。

工作性质:

希望行业:

期望薪水:

教育经历。

所获奖项。

社会经验。

校内职务。

语言能力。

英语(良好):

高中英语教师简历表篇十四

姓名:

性别:女。

民族:汉族出生年月:1987年12月28日。

证件号码:婚姻状况:未婚。

身高:158cm体重:80kg。

户籍:广东湛江现所在地:广东湛江。

毕业学校:广东省外语外贸大学南国商学院学历:专科。

专业名称:商务英语毕业年份:20xx年。

工作年限:四年以上职称:

求职意向。

职位性质:全职。

职位类别:不限。

职位名称:文秘;助理;行政。

工作地区:湛江市赤坎区;。

待遇要求:可面议;不需要提供住房。

到职时间:三天内。

技能专长。

语言能力:英语大学六级;普通话标准。

计算机能力:良好;。

综合技能:

教育培训。

教育经历:

时间所在学校学历。

培训经历:

时间培训机构证书。

工作经历。

所在公司:广东天润商业经营有限公司。

时间范围:20xx年2月-20xx年2月。

公司性质:民营企业。

所属行业:餐饮/食品/酒店/娱乐/旅游。

担任职位:行政总监助理。

工作描述:

1、对上级交待的任务进行上传下达;与各职能部门协调好该部门工作;。

2、负责各自区域人员的工作档案管理,以及周、月报告、计划的催缴;。

3、负责各区域当月工作任务执行状况的统计;。

4、负责各区域所有人员的费用统计以及当月报销发票的收集,报财务部;。

5、负责各区域合作伙伴的资料,往来商业文件的管理与档案建立;。

6、就本区域事务与公司各部门的联络、汇报、沟通、协调、配合;。

8、负责公司公关外联工作,收信和整理经营管理信息;。

10、与区域公司各分场(城市广场、国贸ab座、国贸新天地、世贸大厦、金城大厦及天润置业房产公司)协调各项日常相关工作事务。

离职原因:

所在公司:湛江市宏烽电力技术有限公司。

时间范围:20xx年3月-20xx年1月。

公司性质:民营企业。

所属行业:计算机/互联网/通信/电子。

担任职位:总经理助理。

工作描述:

1、起草公司工作计划总结,并作好公司重要会议记录;。

2、起草、存档整理总经理签发文件;。

3、公司管理制度、规章制度,网页设计方案书、合同书,公司总体运行配合;。

4、接听电话、妥当应答,并做好电话记录;。

5、掌握总经理的日程安排做好预约工作,安排商务旅行;。

6、完成总经理或综合管理部经理交办的其他工作;。

7、根据公司发展的要求制定人力资源战略;。

8、设计并完善公司人力资源结构;。

9、完善公司绩效考核制度。

离职原因:

其他信息。

自我评价:

大学3年通过学习基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、英美文学史及选读、西方经济学、国际贸易、国际商务、市场营销等课程,接受了英语听、说、读、写、译等方面的良好训练,掌握英语语言和文学、政治、经济、管理、社会文化等方面的基本理论和基本知识,并通过大学英语六级考试。

文档为doc格式。

高中英语教师简历表篇十五

姓名:

应届毕业生求职网。

国籍:

中国。

目前所在地:

广州。

民族:

汉族。

户口所在地:

湛江。

身材:

158cm?kg。

婚姻状况:

未婚。

年龄:

23岁。

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职?

应聘职位:

职业教育/培训/家教。

工作年限:

1

职称:

无职称。

求职类型:

全职。

可到职日期:

随时。

2000--3500。

希望工作地区:

广州。

公司名称:

公司性质:

民营企业所属行业:文化,艺术。

担任职务:

感觉统合教师。

工作描述:

负责3-12岁少年儿童感觉统合训练、针对学生的实际情况撰写观察记录并制定切实可行的教学方案,跟踪学员的课程进度并对方案进行反馈改进,并与家长保持有序有效的沟通与交流。此外针对学生的实际进行相应的学习能力的培养,以使学生各领域均衡发展。在职期间教学技能、工作态度和家园沟通质量均得到公司、家长的`一致认可和好评。

离职原因:

教育背景。

毕业院校:

广州大学。

最高学历:

本科获得学位:教育学学士。

毕业日期:

所学专业一:

教育学。

所学专业二:

受教育培训经历:

学校(机构)。

专业。

获得证书。

证书编号。

-09。

广州大学。

教育学。

-

语言能力。

外语:

英语良好。

国语水平:

精通。

粤语水平:

精通。

工作能力及其他专长。

本人专业知识扎实,工作认真负责、积极主动,乐于接受新事物和勇于接受挑战。善于总结反思,心理承受能力强。爱好写作,文笔流畅。待人诚恳,性格开朗乐观。校内学生干部经验丰富,协调、沟通、管理能力突出。先后在中学、幼儿园、培训机构实习或工作过,具有相当的教学经验和培训经验。

详细个人自传。

本人性格开朗、认真、乐于学习、勇于接受新挑战,遇到困难挫折能较快调整自己,并能乐观面对工作、生活。对于工作,我一直本着自我增值、不断成长的态度去参与去感悟。我始终相信天道酬勤,追求的过程中意外会不断,精彩也会有万分。愿你我彼此都有着斑斓丰盈的人生。

个人联系方式。

通讯地址:

联系电话:

家庭电话:

手机:

qq号码:

电子邮件:

高中英语教师简历表篇十六

这一年,根据年初德育工作计划,以学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

1、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,每月根据学校检查对班主任工作进行考核。

2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。

3、做好值周生的选拔、培训工作。每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生管理等方面发挥作用。每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。

4、加强阵地建设。这一年利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。强化礼仪队伍形象。

5、加强后进生管理。

做好品德差生的帮教转化工作。这一年,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。

1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初,集中对全校学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育,利用班会对学生进行教育。

2、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点。把学生检查的结果每周五降旗时公布,每周颁发相应的流动红旗。

3、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督,坚持了楼道值班和集体放学制度,做好了交通安全、食品卫生安全的教育。

作为德育工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划德育活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校以开展丰富多彩、生动活泼的德育活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着"年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育"的原则,充分发挥德育在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

1、这一年,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中中学生守则》、《中学生日常行为规范》为内容,以班级教育、自我教育为主。

2、值周生每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

3、继续开展雅行教育活动,利用国旗下的讲话、班队会等教育阵地对学生进行教育,规范自己的行为,使学生的文明习惯有较大改变。

回顾一年来的德育工作,有成功也有失意。今后,我们将在学校的正确领导下,决心不断探索行之有效的德育工作途径,安排适合学生年龄特点的德育工作内容,充分发挥德育目标体系的导向性、针对性,促进德育训练的养成性,使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信,通过全体师生的共同努力,德育之花将会在xx学校这片文明的校园中盛开地更加艳丽!

高中英语教师简历表篇十七

本人于9月8日在xxxx中学参加了初中数学教学研讨。重点学了初中组教学计划和初中数学教学计划及学案的设计与说明。通过学习我明确了本学期的工作重点。

一、初中组教学计划中的重点是集体教研和学案导学。

1、学习氛围好,学校领导重视,数学作业完不成的作为违纪处理,其他学科教师帮助。

2、学案的使用,学案容量大,每个学生都有发展的空间。

1、新授、复习课学案的编制。

2、新授、复习课学案的使用方法。

3、帮扶未达标教师提高。

4、研究培养学生良好习惯的培养。

5、研究多媒体的有效使用。

二、数学组教学计划的重点是:

1、编制“平行例题”工作,平行例题有利于防止学生懒惰。

2、开展“例谈某某运算中常见的错误”的征文活动,针对学生解题中的错误进行分析。

3、通过自我培训和其他方式培训制作简易课件,尤其是多学习几何画板的有关知识。

4、使用学案教学应兼顾做好同步异质教学,努力构建和谐课堂使学生能够在和谐气氛中快乐学习,有所收获。

总之,在明确本学期工作重点,有了明确方向,就有自信,今后我将尽自己所有能力做好自己的本职工作。

高中英语教师简历表篇十八

学历:初中及以下。

工作年限:10年以上。

工作区域:河南-周口。

工作经历:

求职者暂时没有填写工作经历。

教育经历:

求职者暂时没有填写教育经历。

自我介绍:

求职者暂时没有填写自我介绍。

打电话给我时,请一定说明在xx网看到的,谢谢!

更多。

高中英语教师简历表篇十九

目前所在地:

广州。

民族:

回族。

户口所在地:

新疆。

身材:

162cm?63kg。

婚姻状况:

已婚。

年龄:

44岁。

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职?

应聘职位:

教师:语文教师。

工作年限:

职称:

中级。

求职类型:

均可。

可到职日期:

随时。

--3500。

希望工作地区:

广州。

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

任教。

工作描述:

离职原因:

教育背景。

毕业院校:

中央广播电视大学(函授)。

最高学历:

本科。

毕业日期:

所学专业一:

汉语言。

所学专业二:

受教育培训经历:

学校(机构)。

专业。

获得证书。

证书编号。

-09。

-07。

新疆教育学院。

教育。

大专毕业证书。

-09。

中央广播电视大学(函授)。

汉语言。

本科毕业证书。

语言能力。

外语:

英语一般。

国语水平:

良好。

粤语水平:

一般。

工作能力及其他专长。

能吃苦耐劳,爱岗敬业,有较强的团体精神。

详细个人自传。

月薪要求:2000元左右。

职称:中教一级。

个人联系方式。

通讯地址:

联系电话:

家庭电话:

手机:

qq号码:

电子邮件:

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