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总结心得体会不仅是对自己的一种回顾，也是对他人的一种分享和借鉴，有助于推动共同进步。心得体会的写作过程中，要注意清晰地表达观点和感悟。小编精心为大家整理的心得体会范文，希望能给大家一些灵感和启发。
去教育基地心得体会篇一
20xx年学生参加素质教育基地社会实践活动，于5月9日正式开始，共进行了13期，于6月29日结束，总计接待学生3800余人，圆满地完成了各项工作任务。今年的素质教育基地活动，具有很多独特之处：
为认真贯彻落实中共中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，进一步推动未成年人思想道德建设深入开展，让中小学生充分接触自然，了解社会，拓宽视野，丰富知识，培养积极兴趣爱好，提高社会实践能力和综合素质，确保社会实践活动顺利、圆满取得更大成效，教育局下发了凤教发38号《关于加强中小学生参加素质教育基地社会实践活动管理的通知》。通知明确了分工，落实了责任，对学校、教师、学生等都提出了明确的'要求，为学生参加素质教育基地社会实践活动提供了政策支持。
为了丰富学生社会实践活动内容，从20xx年年初我们就开始谋划。通过多方考察，于今年四月份完成了此项工作。新上一个机器人展室，同时对以前地震模拟、消防模拟、科普体验等活动的活动内容、时间、形式又进行了补充。使学生活动时间、体验时间更充余。
为了适应当前的形势，树立管理正规化，学校安全工作第一的思想，我们从各校日期安排、每期作息时间、活动日程、宿舍人数、学生饮食、车辆调度、人员接送，都进行了详细的部署，从而保证了素质教育基地各项工作的顺利进行。
由教育局基础教育科牵头，召开了各校主管校长参加的素质教育基地开营协调会。会上，素质教育基地总结了过去的一年学生到素质教育基地参加活动的成绩和存在的不足。滕伟代表基础教育科讲了要求和意见，要求各校要严格按照教育局的规定参加学生实践活动，并提高认识，把社会实践活动做为德育教育活动的一部分，制定活动预案上报基础教育科和素质教育基地，存档备案。会上，马东旭副局长代表教育局做了重要讲话。
我们改变过去在校内跑步、打篮球、踢足球，到素质教育基地还是跑步、打篮球、踢足球的老三样活动形式，充分利用素质教育基地消防模拟演练、地震模拟平台、科普知识体验、动植物标本、机器人等五个现代化展室，开展形式多样的演练、体验、动手、动脑训练，增长了学生的知识，开阔了学生的视野，尤其是机器人极大地吸引了学生的眼球。传统的广场电影和篝火晚会，作为保留项目，依然受到学生们的喜爱。特别是篝火晚会，同学们自编自演，自娱自乐，师生互动，台上激情绽放，台下欢呼不断，使社会实践活动的气氛达到了高潮。各校结合自己特点创新安排的趣味体育比赛、意外伤害处置包扎、花样跳绳、跆拳道更是锦上添花。
为了让学生们来到素质教育基地吃的好，有营养，食堂认真研究各种蔬菜、肉类、蛋禽的合理搭配，尽最大努力办好伙食，满足教师、学生的要求。新建的水冲式厕所，也备受师生的好评。
作为学校德育教育的补充，中小学素质教育基地是全市中小学生全面发展的实践课堂。通过开展社会实践活动，使学生获得积极体验，形成对自身、自然和社会的整体认识，学会了做人、做事、生存、探究、合作、创造，养成了积极而负责的生活态度。实现了校内教育与社会教育的有效衔接，书本知识与社会实践的紧密结合，促使学生学思结合，知行统一，促进了学生全面发展。
20xx年，我们要对素质教育基地操场进行改造，把原来的土质操场进行硬覆盖，铺上假草坪。把学生食堂厨房彻底改造，打造明厨亮灶。对学生教室重新装修，地面铺上瓷砖，墙面重新粉刷，天棚扣上扣板。进一步拓宽实践活动内容，增加活动设备，有条件的学校开展拓展训练。
总之，20xx年的学生社会实践活动，在教育局以及各校的大力支持下，在生教办全体同志的努力下，胜利圆满地完成了。路漫漫其修远矣，素质教育基地的工作任重道远，我们要有吃苦耐劳的精神，勇于担当的勇气，不怕困难，迎接挑战，扛起历史交给我们的责任，保质保量完成上级交给的各项任务。
去教育基地心得体会篇二
作为一名团员，我有幸参观了本地的警示教育基地。这是一次难得的机会，使我对警示教育的重要性有了更深的认识。通过参观，我深刻感受到了警示教育的力量和意义，也收获了很多宝贵的体会。以下是我对这次参观的心得体会。
第一段：深入了解历史悲剧
参观警示教育基地，我仿佛回到了历史的洪流中。通过了解历史事件的真实发生过程，我对那些悲惨的历史悲剧有了更加深刻的理解。比如，我了解到抗日战争期间，日本侵略者对中国人民进行了无数残暴的暴行，无辜的生命在血腥的战场上丧失。这些历史的痛苦，让我对和平珍惜更加深刻的理解。警示教育基地通过展览、图片、文物等多种方式，生动地再现了历史悲剧，让参观者能够身临其境，深刻感受到历史的残酷和人民的痛苦。
第二段：警示教育的重要性
警示教育基地的参观，让我深刻认识到警示教育的重要性。历史上的惨痛教训应该引起我们每个人的高度警觉。只有通过警示教育，我们才能够汲取历史的教训，永葆警惕之心。通过参观，我了解到很多历史悲剧都是由于人们的无知、犹豫和软弱导致的，警示教育可以让我们明白，面对困难和艰险时，我们应该勇敢站出来，坚守正义，不被恶势力所吞噬。警示教育的意义在于，让我们从过去的错误中吸取教训，不再重蹈覆辙，为实现中国的繁荣和和平而努力奋斗。
第三段：警示教育的启示
通过参观警示教育基地，我从中得到了很多启示。首先，历史的发展和进步需要每一个人共同努力。通过观看图片和展览，我看到了许多英勇的抗日英雄们，他们不顾生死，为了祖国的独立和人民的幸福，勇往直前。这让我明白，每一个个体的力量都是宝贵的，只有人人都行动起来，才能够取得更大的进步。其次，通过参观，我意识到，我们应该帮助那些需要帮助的人们。在展览中，我看到了很多照片，记录着那些曾经栖身在警示教育基地的人们的生活。他们经历了战争的磨难，损失了自己的亲人和家园，他们需要我们的关爱与帮助。这让我明白，我们应该学会关心他人，懂得付出与奉献。
第四段：追求社会正义与个人荣誉
警示教育基地的参观，让我对追求社会正义与个人荣誉有了更深刻的理解。通过参观，我看到了无数英勇的抗日志士，他们宁死不屈，坚守信仰，追求着社会正义。他们不计个人得失，只想为祖国的独立和人民的幸福贡献自己的力量。这让我明白，作为当代青年，我们应该怀揣着同样的使命感和责任感，努力奋斗，为社会的发展和进步尽一份力量。只有不断追求个人荣誉，才能实现个体与社会的共同进步。
第五段：警示教育的未来
通过参观警示教育基地，我深刻体会到了警示教育的意义和价值。作为当代青年，我们应该通过参观警示教育基地，增强自己的爱国情怀和社会责任感。只有通过警示教育，我们才能够珍惜和平，追求社会正义。希望警示教育能够得到更多人的关注和重视，通过这种形式，让更多的人意识到历史的重要性，懂得珍惜和平的来之不易。让我们共同努力，为实现中国的繁荣和和平贡献自己的力量。
去教育基地心得体会篇三
我有幸参观了文化教育基地，对这次参观历历在目。这个基地收集了许多宝贵的文化遗址、文物和文献，以及各种丰富的艺术展示。通过参观，我深深体会到了文化教育的重要性，也深刻认识到文化对人们生活的影响，以及保护和传承文化的重要意义。
第二段：文化教育基地的展示内容
文化教育基地是一个宝库。展品非常丰富。包括历史文物、古迹、文化遗址、手工艺品、书法、绘画及民俗文化、影像资料等。这些展品不仅展示了我国悠久的历史和文化，而且让我们更加深入了解我们的民族精神和人文情怀。除此之外，展览还包括一些音乐、戏曲和舞蹈等艺术表演，也比较好地继承了传统文化的精髓。
第三段：文化教育基地对个人的影响
文化教育基地展览对我的影响是深远的。接受了这种理性和情感的启发，让我不断地对文化与历史的理解有所提高。更重要的是，这些观察和思考过程让我更加感性地认识到自己作为一个中国人的自豪感和自信心。在基地参观过程中，我也更加坚定了要学好中华文化的决心，不仅仅是为了了解祖国的历史，也是为了更好地为祖国的未来作出贡献。
第四段：重视文化教育的必要性
在当今时代，文化教育非常重要。随着全球化的发展，保护和传承传统文化已成为当代中国的必然之选。高度评价文化创新和传承传统文化的重要性。同时，不断推进文化教育与公众学习的深入结合，让更多人了解和接受我们的中华文化，也是当今必须重视的文化工作。
第五段：结论
文化与教育是社会发展不可分割的两个部分。本文从文化教育基地的角度，对文化教育的重要性、文化教育基地给个人带来的启示进行了探讨。此外，我还强调了推进文化教育和公众学习深入结合，传承和保护中华民族的优秀传统文化的重要性。我相信，过去与现在，文化教育基地传承了中国文化的精髓和文化智慧，希望更多人加入传承中华文化的行列，构建本应有的美好新世界。
去教育基地心得体会篇四
第一段：引言（150字左右）
文化教育基地作为一种新型的教育载体，吸引了越来越多的人前来学习、探索、实践。作为其中的一员，我也有幸参与其中，深入了解传统文化的内涵和历史背景，受益匪浅。在这里，我不仅得到了专业的指导和丰富的知识，也有了与各路精英相互交流的机会。以下是我参与文化教育基地的一些心得体会，与大家分享。
第二段：文化教育基地的作用与价值（200字左右）
文化教育基地是一种新型的教育体系，以传统文化为基础，强调人文道德关怀，注重个性化的研究和发掘。在这里，我们可以体验到真正的文化氛围和教育环境，有助于我们更深层次地融入传统文化中，体会文化的力量与魅力。同时，文化教育基地也拥有雄厚的师资力量和丰富的资源，可以为我们提供多样化的学习机会和学术支持，为我们走向更广阔的世界发挥着深远的作用。
第三段：文化教育基地的优势与特色（250字左右）
文化教育基地的优势和特色主要体现在教育理念、教学模式和师资力量等方面。教育理念方面，文化教育基地注重人文关怀和全面发展，通过传承和弘扬传统文化，激发学生的文化热情和兴趣，培养学生的特长和个性。教学模式方面，文化教育基地注重学生体验和实践，通过多样的教学形式和活动设计，使学生能够在学习中开拓思路、增长见识和磨砺能力。师资力量方面，文化教育基地拥有一支专业、高素质、充满活力的教师队伍，具有丰富的学术经验和实践经验，可以为学生提供全方位的引导和支持。
第四段：文化教育基地的实践成果（300字左右）
在文化教育基地的学习和实践中，我们不仅可以拓宽文化视野和实践能力，还可以获得丰富的实践成果。例如，在学习传统文化方面，我们可以通过参观博物馆、展览和文化遗址等形式深入了解文化底蕴和历史背景，掌握传统文化知识和技能；在社会实践方面，我们可以通过社会调查、义工服务和文化交流等形式，加强社会责任感和公民素质，提高沟通和交往能力；在学术研究方面，我们可以通过独立撰写研究论文、参加学术会议等形式，拓展学术观念和研究方法，提升综合素质和竞争力。
第五段：结语（200字左右）
总之，文化教育基地是现代教育的一种新型形式，具有丰富的内涵和广泛的功能。在这里，我们可以接触到传统文化的精髓和价值，了解文化的历史和传承。同时，在实践和研究中，我们也能够获得丰富的经验和成果，提升自身的学术素养和综合素质。因此，文化教育基地是现代教育的一种重要组成部分，应该得到更广泛的支持和发展，让更多的人从中受益。
去教育基地心得体会篇五
按照上级的统一部署，我们认真组织开展了党风廉政建设教育活动。通过学习，我对活动的重要意义有了一个更高的认识，使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说，通过这次教育活动，使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。
1、要警钟长鸣，筑牢防线。 任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。
2、从严自律，管住自己。 当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。
3、自觉接受监督。失去监督的权力，必然滋生腐败；脱离监督往往会犯错误。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。
4、要有求真的精神。 求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。
5、要有务实的作风。 说老实话、办老实事、做实在人，既是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂。
6、要有实干的行动。，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的事业就能无往而不胜。
7、要有实际的效果。 衡量工作能力的标准，主要是看实绩。我作为的一名普通职工，一是要认真学习党的路线方针、政策，学习专业知识，不断提高自身政治素质和业务素质，提高为人民服务的本领。二是要在实际工作中，严格遵守单位制定的各项规章制度，服从领导安排，遵纪守法，爱岗敬业，认真履职，完成领导安排的各项工作任务。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范。
去教育基地心得体会篇六
文化教育基地是指具有一定历史文化意义和教育价值，以及可以供广大民众参观和学习的场所。作为一名教育工作者，我曾多次到访不同的文化教育基地，感受到其中蕴含着博大精深的文化魅力和独特的教育意义，下面我将分享我的心得和体会。
第二段：文化基地的魅力
在这些古老的建筑和文化场所中，我们可以感受到中国悠久的历史文化和传统美学之美。例如，故宫博物院中保存了成千上万的珍贵文物，展现了中国五千年文化的辉煌和灿烂；古代建筑群落中的华严寺、岳阳楼等，是中国优秀古建筑的杰出代表，它们深深打动了我们的心灵。
第三段：文化基地的教育意义
文化教育基地除了保存了历史文化，也为广大的学生和教育工作者提供了丰富多彩的教育资源，例如，我们可以通过参观博物馆、纪念馆等场所，深入了解历史事件和文化人物的生平，通过艺术表演等形式，学习丰富多彩的文化知识，这些都对我们的人文教育有极为重要的意义。
第四段：文化基地的思考
许多文化教育基地背后都有许多思考与问题，例如，一些文化教育基地展示的主题和故事，是否能够真正引导观众深入思考和领悟其中的精神内涵？文化传承的问题是否能够得到全面的考虑和规划？这些问题都需要我们思考和探索，以便更好地展示和推广中国的历史文化。
第五段：结尾
文化教育基地是中国极具灵魂的文化精品，它蕴藏着深厚的历史文化和教育意义，通过参观、学习和体验，不仅能够扩宽思维视野，也能够激发人们对文化的热爱和珍视。我们应该珍惜和保护这些文化精品，让更多的人能够深入了解和感受到它们的魅力，同时也希望未来的文化教育基地可以更多地体现文化传承和未来发展的思考，让更多人受益。
去教育基地心得体会篇七
第一段：引入教育基地的重要性和目的（200字）
近年来，教育基地的重要性逐渐凸显，成为了教育改革中一个不可忽视的组成部分。教育基地作为学生的实践教育和课程外拓展的场所，为学生提供了更加广阔的学习机会和学科发展空间。同时，教育基地能够让学生更直观地接触到自然和社会生活，通过实际操作和亲身感受，培养学生综合素质和实践能力。因此，参观教育基地不仅是学生们的出行活动，更是一次难得的学习机会，本文旨在分享我个人参观教育基地的心得体会。
第二段：对教育基地参观的期待和准备（200字）
在准备参观教育基地之前，我对此充满了期待。教育基地作为一处专门用于教学和实践活动的地方，必然会有许多独特的资源和设施。为此，我提前做好了相关准备，了解了基地的背景、特色和经营模式，以便更好地理解和认识。我还阅读了相关的资料和书籍，以增加对基地内各类展示和教学内容的理解。这些准备工作为我的参观之旅打下了坚实的基础，让我充满了期待。
第三段：参访教育基地的收获和体会（400字）
参观教育基地的过程中，我获得了许多宝贵的收获和体会。首先，我对基地内的各项设施和资源有了更直观的了解。例如，通过实地参观，我了解到基地内的实验室设备齐全，图书馆收藏丰富，运动场地广阔等。这些设施为学生们提供了良好的学习和发展环境。其次，我还深入了解了基地的教学理念和方法。据导游介绍，基地注重培养学生的实践能力和创新意识，通过开展各种实践教学活动培养学生的动手能力和实际应用能力。最后，我还感受到了基地所传递的教育情怀和价值观。基地强调文化传承和共同进步，弘扬社会公德和团队精神。这些积极的价值观将对我们学习生活产生重要影响。
第四段：展望教育基地的未来发展（200字）
从这次参观教育基地的体验中，我对教育基地的未来发展充满信心。教育基地的资源和设施丰富，拥有着很大的潜力和发展空间。我希望未来的教育基地能够更加注重实践教学和创新能力的培养，为学生提供更加全面的学习和发展机会。同时，基地还应该加强与学校和家庭的合作，形成良好的教育共同体，共同育人。我相信，随着教育基地的不断发展和完善，能够为更多学生提供更好的教育资源和环境。
第五段：总结和自我反思（200字）
通过这次参观教育基地的经历，我不仅开阔了眼界，也加深了对教育的理解。教育基地的存在，不仅提供了学习的场所，更是开展实践教育和培养学生创新能力的重要途径。从参观中我意识到，只有理论知识的掌握是不够的，实践能力和动手能力同样重要。我也反思到，作为学生，要加强自身的实践能力和动手实践，不仅要重视课堂学习，也要积极参与各种实践活动，才能更好地发展自己。
总结：教育基地的重要性无法估量，它丰富了学生的学科知识，提升了学生的实践能力，培养了学生的动手实践能力，也促进了学生的实践创新意识。我深信，通过参观教育基地，我们不仅能够获取更多的知识，也能够让这些知识真正地活起来，成为我们自己的一部分。让我们共同期待教育基地将为未来教育发展做出更多贡献。
去教育基地心得体会篇八
为进一步加强廉政文化建设，提升乡镇纪委监督、执纪、问责能力，按照县纪委的统一安排，9月30日上午，我到县廉政教育基地参观学习。分别观看了西门豹馆、廉吏馆、明志馆等廉政教育展览。通过这次学习使我受益匪浅，觉得作为纪委委员应时常反思自我，经常用规范和标准检查对照自我，要带头倡导严于律己清正廉洁从政。
要以身作则，加强学习，树立正确的人生观、价值观和权力观，端正思想作风，提升思想境界，遵守国家和单位有关廉洁从政的各项规定。加强政治理论学习，提高自我的思想觉悟，时刻提高警惕性，这样才能在思想上筑好防腐第一道防线。在学习中，要紧密联系思想和工作实际，从而用科学理论净化思想、陶冶情操、纯洁灵魂，提高道德水平和思想境界，为筑牢拒腐防变的思想道德防线带给精神动力和思想基础。
一个人如果没有良好的职业道德，就不会去干好本职工作，心思也不会放在工作上，必须要端正好从业道德思想，要有道德廉耻观念，严守职业道德底线，在人生上要淡泊名利，淡定从容应对一切；在工作上要向上对得起领导向下对得起群众，尽心尽力为人民服务、干好本职工作。严于律己是人身修养的一种境界，也是做好工作的基本要求。只有时时处处明于自察，大事小事严于律己，才能始终持续思想道德的纯洁性。应自觉按照“自重、自省、自警、自励”的道德自律要求来约束自我。
作为一名公务员，个人的收入与其他行业相比较，比上不足比下有余。知足者为乐，不要一味去攀比虚荣、奢华，欲望是没有止境的。人活着不能一向欲望金钱、一味追求虚荣和奢华，这样会为了一时贪欲而断送前程。俗话说：为人不贪一身简单。
决不能在小事小节上放松了自我约束，忘记了自我的职责，要时刻牢记慎独慎微的箴言，把严于律己清正廉洁从业作为当前重要的政治任务，在自我约束上持续高度的自觉性。党员干部的一言一行、一举一动，群众看在眼里，记在心上。如果连小节都守不住，大节就更难守住了。群众评价一名干部的品行优劣，常常就是从看得见，摸得着的小事上来决定。干部千万要谨记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，勤举小善，乐去小恶，持续清醒头脑，守住言行，保住名节。牢牢守住小节，时时把好人生。
只有加强自身修养，才能不断提高管好自我的潜力。自身修养是一个资料广泛的命题，它包括思想品德、心理素质潜力水平，情感情绪，气质性格修养等等。我认为党员干部要加强思想品德修养，具有大公无私、全心全意为人民服务和群众主义的思想品质，具有高度的组织性和纪律性。能诚恳待人，能谦虚谨慎，能忍辱负重。还要加强情绪情感修养，具有宽阔的胸怀和坚定的原则性，不把自我的消极情感带到工作中。顺利时不骄不躁，挫折时不气馁不埋怨，不管处于什么状况都要镇定自若，坦然处之。
作为机关干部如果自我都不正，如何去讲别人、去管别人、去监督别人？所以要遵守上级关于廉洁从业的各项规定，遵守各项规章制度，保证干部廉洁从业，促进用规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制的建立。严于律己，洁身自好，自觉做到标准更高一些、要求更严一些，切实作学习的表率、落实的表率、理解监督的表率。要牢固树立廉政是一道不可触碰的高压线”的认识，时时提醒自我，处处要求自我，坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生。
总之，我们要有坚定地理想信念，树立正确的世界观、价值观和人生观，自觉理解并接受监督，时时矫正自我的脚步，保证自我党性的纯洁。
去教育基地心得体会篇九
党性坚强、作风优良、纪律严明的党员干部队伍是我们党长期执政的组织基础。毛泽东同志早就指出，政治路线确定之后.干部就是决定的因素。我们党的事业能否兴旺发达，关键就要看我们是不是能够培养和锻造出千百万优秀的党的基层和高级干部。党的理论再科学、路线再正确，也必须要依靠广大党员干部的踏踏实实的努力，才能转化为实际的政策，才能产生实际的效果。人民群众对党的认识不是通过一本党章和几句理论。而是通过千千万万个基层的党员干部，他们离老百姓最近，他们的实际行动就是对党的宗旨的最好说明。所以党员干部的素质对于党的执政能力有直接的影响。优秀的干部是从哪里来的?不是从天上掉下来的，也不是天生就十分优秀，而是通过党的培养，在漫长的革命和建设的实践中摸爬滚打出来的，是实践造就了英雄，是历史造就了英雄，是人民养育了英雄.是党培养了英雄。
在半殖民地半封建的社会中，在绝大多数党员来自农民和小资产阶级的现实条件下，我们党顺应时代的发展，一直高度重视对党员干部的培养和教育工作。许多党员在入党之前连自己的名字都不会写，入党之后，在党的精心培养下，经过自己的艰苦努力，迅速成长为某一方面的专家、行家。这些又红又专的干部是党最宝贵的财富，是党党员全国人民从胜利走向新的胜利的保证。在新的历史时期，我们党培养出来的一大批党性坚强、作风优良、纪律严明的党员、干部，正在为全面推进党和人民的事业奉献自己的青春和热血，为我们党始终赢得人民群众的信赖和支持、党的执政地位不断巩固做出自己的贡献。
再次，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是党的执政能力建设的基本内容。党的执政能力，就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，党员制定和实施宪法和法律，采取科学的党员制度和党员方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家的本领。加强党员干部理论修养，督促各级党员干部认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，提高运用科学理论解决当代中国经济社会发展中遇到的各种问题的能力，始终保持理论上的清醒;加强党员干部政治修养，督促各级党员干部坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观.增强政治敏锐性和政治鉴别力.在各种风浪和诱惑面前经得住考验，始终保持政治上的清醒和坚定，始终与党中央保持高度一致;加强党员干部思想修养，督促各级党员干部增强宗旨观念和服务意识，树立正确的权力观、地位观、利益观.坚持立党为公、执政为民，艰苦奋斗，求真务实，无私奉献，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益;加强党员干部作风养成，督促各级党员干部牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，弘扬八个方面的良好风气.树立高尚道德，消除低级趣味，永葆共产党人的政治本色;加强党员干部纪律意识，督促各级党员干部坚持民主集中制原则，自觉遵守党章和党内法规，严格执行四大纪律八项要求，模范遵守国家法律法规.努力维护党的团结统一。抓好这几条，就能够不断提高党的执政水平.增强党的执政能力。这既是我们党的优良传统，也是时代赋予我们的伟大使命，更是人民寄予我们的殷切期望。
二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的迫切需要。
党员干部的党性修养、作风养成和纪律遵行与党的先进性有着天然的关联。一方面，党的先进性建设为加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行提供了理论上的指导，并规定了党员干部党性修养、作风养成和严明纪律的内容和实践方式;另一方面，广大党员的党性修养、作风养成和纪律意识是体现党的先进性最好的载体，也是维护和推进党的先进性建设的主观条件和基础。没有广大党员的先锋模范作用，党的理论、纲领、路线、方针都无法落实。党的先进性和党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是互相依存、相互促进的，统一于社会主义革命、建设、改革和发展事业的全过程之中。
首先，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要内容。我们党要走在时代的前列，就必须与时俱进，始终站在历史潮流的前列。“弄潮儿向潮头立，手把红旗旗不湿。”广大党员、干部也要这样站在历史潮流的潮头，引领时代的前进方向。这就要求各级党员干部要在加强党性修养方面走在前列.在树立和弘扬优良作风方面作表率，在遵守和执行党的纪律方面当模范。
在党性修养方面。着力加强理论修养、文化修养和科技修养.坚持在马克思主义唯物史观的指导下，运用先进的理论不断加强对人类发展规律的探索，有助于形成我国经济社会实现科学发展的良好机制，有助于实现社会主义和谐社会的具体途径。在作风养成方面，全面加强思想作风、学风、工作作风、党员作风、干部生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，有助于实现党员干部作风的进一步转变，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。在纪律遵行方面，深入开展党的各项纪律特别是政治纪律教育，促使广大党员干部增强政治意识、政权意识、责任意识、忧患意识，坚持党的基本路线，有助于维护党的团结统一，确保全党同以为的党中央保持高度一致。可以说，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是加强党的先进性建设的基础环节。党的先进性必然体现在每个党员干部的先进性之上，党的先进性建设也必须扎根于我们每个党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识之中。
其次，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的根本保证。中国共产党是无产阶级先进分子的组织.是中国社会主义建设事业的党员核心。共产党员的先进性，不是与生俱来的.也不是一蹴而就的，更不能永远自动保持.而是必须通过后天的不断学习、不断实践，经过长时间艰苦的自我修养才能获得和保持的。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。我们党已经拥有近8000万名党员。当前，我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务，对保持共产党员的先进性提出了新的更高的要求。各级党员干部具备坚强的党性、良好的作风和严明的纪律观念，既是保持党的先进性的需要，也是党生机勃勃、坚强有力和有信心的表现。只有各级党员干部党性坚强、作风优良、纪律严明.党的理论路线和方针政策才能贯彻落实，党的团结统一才有保证，党的凝聚力、战斗力才可能得到充分发挥。
再次，以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。一切崇高的理想和追求，最终都要落实到具体工作中去。共产党员的先进性也必须体现在每名党员、干部的具体工作中。目前正值我国发展的重要战略机遇期，经过改革开放30多年来的持续稳定发展，中国的面貌已经发生了翻天覆地的变化，综合国力不断增强，民族复兴的伟大事业指日可待。这是一个充满机遇的时代，这是一个英才辈出的时代。千载难逢的发展机遇为我们提供了前所未有的广阔平台。只要我们抓住机遇，加快发展，就能创造出一流的业绩。而只有每个人都在自己的工作岗位上做出优异的工作成绩.我们的社会整体才有活力。党和人民的事业是由无数具体工作组成的，工作无大小，奉献有高低。每一名党员的工作岗位看似平凡.但都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一起的。只要始终树立坚强的党性、良好的作风和严明的纪律意识，通过不断努力，一样可以在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，一样可以为党增光、为民谋利。各级党员干部只有倍加珍惜党和人民的信任和支持.抓住机遇.迎难而上，才能创造出一流工作业绩，以实际工作成效回报党和人民。
三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要。
科学发展观，是对党的三代中央党员集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观与党员党员干部的党性修养，作风养成和纪律观念是相互影响、相互作用的。贯彻执行科学发展观的实际成效如何，在很大程度上取决于各级党员党员干部的党性修养、作风养成和纪律观念，取决于各级党员干部能否自觉实践科学发展观，是否具备推动科学发展的能力。从实践来看，各地在贯彻落实科学发展观方面所取得的历史性成就，在很大程度上来自于各级党委、政府及其党员干部坚强的党性、优良的作风和严明的纪律。全面贯彻落实科学发展观，必须把进一步全面提高党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识作为党的建设的重大任务，切实引导各级党员干部把深入学习实践科学发展观体现到党员人民谋发展上来，落实到引领中国发展进步、更好地代表和实现最广大人民的根本利益上来，做科学发展观的忠实执行者。
第一，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。科学发展观作为与时俱进的马克思主义发展观，着眼当代中国发展的总趋势和总要求，把社会主义的发展方向、改革开放的发展道路、新型工业化的发展模式、为人民谋利造福的发展目的历史地贯通起来，开拓了实现强国富民的新思路和新境界。科学发展观所展示的理论魅力和实践魅力表明，它是真正顺应时代大势、合乎民心的发展观。把科学发展观作为重大战略思想确立起来，就是要在全党全国人民中间用科学发展观来统一思想和意志、凝聚智慧和力量、激发创造热情和活力，形成一种和衷共济共同建设中国特色社会主义的局面。在充满机遇和挑战的本世纪头20xx年，面对综合国力竞争愈演愈烈的国际背景，面对前进道路上各种可以预料或难以预料的困难和风险，特别是在今天这样一个社会大变革时期，各种思想文化相互激荡，社会生活多样化深人发展，人民内部各种利益矛盾凸显，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、复杂性不断增强，社会向心力和凝聚力面临着新的挑战和考验，要实现经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加富裕的宏伟目标，必须进一步形成聚精会神搞建设、一心一意谋发展的政治局面，进一步把一切可以团结的力量团结起来，把一切可以调动的积极因素调动起来。这就需要我们不断加强党性修养、作风养成和纪律遵行，统一全党意志、改进全党作风、凝聚全党力量，带领全国人民从容应对挑战、有效化解风险、开拓新的局面。
第二，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为谋划建设、促进发展的指导方针。加强党员干部党性修养、作风养成和纪律意识，重要的一条就是使全党了解认同党的职责任务和党的历史使命。科学发展观强调，发展必须是能够解决我国当前经济社会发展突出矛盾、满足人民群众日益增长的物质文化需要的“科学发展”，这也正是执政党的执政使命。作为经济社会发展规律的集中反映，科学发展观所贯穿的科学精神、人文精神、创新精神、务实精神，所倡导的统筹原则、协调原则、质量原则、效益原则、公平原则，在经济社会发展中具有普遍的真理性。遵循科学发展观的要求，就是遵循发展的客观规律，就是以科学态度做事。从全局上讲，无论是实现改革、发展、稳定的良性互动，还是实现速度、质量、效益的有机统一;无论是实现经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的整体跃升，还是实现人的因素、物的因素、人和物相结合因素的全面优化;无论是实现东部、中部、西部地区的共同发展，还是实现城市、农村以及城乡结合部的协调发展;无论是实现人口增长、资源开发、环境保护的良性循环，还是实现生产力发展、生产关系变革、上层建筑调整的协调一致，如此等等.都必须遵循科学发展观的要求。
在我国现阶段。经济社会发展的阶段性特征归结到一点，就是必须在合理解决突出矛盾和问题中把现代化建设推向前进。我们要在几十年内走完西方发达国家用了几百年才走完的现代化路程，发展的任务极其艰巨，与发展相伴生的矛盾和问题也较突出和棘手。切实处理好面临的各种矛盾和问题，必须坚持以科学发展观为指导，通观全局，着眼长远，精心谋划，合理运筹。从根本上讲.解决发展中的矛盾和问题，关键还是要靠发展，而发展又必须是全面、协调、可持续的发展，既顾及全面又善抓重点，使发展的各个方面在“一盘棋”中协调运转;既立足现实又前瞻未来，使发展的各个方面朝着既定目标合理推进，才能最大限度地减少和化解发展中出现的矛盾，不断开创新的局面。
第三，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行。一个重要目的就是确保全党在一些事关党和国家发展的重大问题上具有一致的价值追求和标尺。科尝发展观回答和解决的是遵循经济社会发展规律的题，以及为人民谋利造福的问题。科学发展观是造福于人民的发展观，它坚持以人为本，把为人民发展、靠人民发展、确保发展成果惠及全体人民高度统一起来，充分体现了我们党坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的执政理念.体现了马克思主义关于实现人的全面发展的最高目标.体现了实现全体人民共同富裕的社会主义制度的基本特征，因而是马克思主义价值观的集中概括。我们确立科学发展观的指导地位，关键的一条，就是要用科学发展观这个价值尺度去衡量利弊、检验得失。
在现实条件下，把科学发展观作为衡量利弊、检验得失的价值尺度，是一个带全局性的重大问题。贯彻落实科学发展观，不仅触及许多习以为常的陈旧观念和做法，而且还具体牵涉人们的利害关系，因而是一个充满艰巨性和复杂性的过程。必须坚持用科学发展观全面审视长期以来形成的思想观念、工作思路和政策制度.一切与科学发展观不相适应的思想观念都要坚决更新，一切违背科学发展观要求的陈规陋习都要坚决改变.一切影响制约科学发展观贯彻落实的弊端都要坚决革除。一个地方的建设究竟抓得怎么样，一个干部的工作究竟做得怎么样，一项政策制度究竟该不该出台，一个工程项目究竟该不该上马，如此等等.都要用科学发展观这把尺子来认真检验一番.只有这样，才能够在全社会形成有利于促进科学发展的舆论导向、政策导向、用人导向和机制导向。
第四，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。党员干部加强党性修养、作风养成和纪律意识.就是要把自己培养成忠诚纯洁、为党和人民的事业作出应有贡献的优秀党员干部。当前，这种忠诚纯洁很大程度上要体现到贯彻落实科学发展观的高度自觉性和坚定性上。在新的历史形势下，完善与科学发展、社会和谐相协调的人格道德，坚持做人与做官、修身与立德相统一，对于贯彻落实科学发展观意义重大。
真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则.就意昧着各级党员干部必须按照党的先进性要求加强党性修养，培养和树立忧患意识、公仆意识、节俭意识，永葆共产党人的政治本色和高风亮节;自觉践行社会主义荣辱观，带头树立正确的权力观、地位观、利益观，提升精神境界，培养高尚情操;坚决抵制腐朽思想的侵蚀和影响，不攀比钱财，不贪图享受，对名利保持一颗平常心，对事业保持一颗进取心，以共产党人的人格力量影响和带动群众推动科学发展。只有各级党员干部深刻认识科学发展观的科学性和真理性，把科学发展观融人灵魂深处.深扎信仰之根，才能够牢固树立科学发展的理念，切实转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念。不论前进道路上遇到多少困难、矛盾和风险，都有“咬定青山不放松”的坚定信念，毫不动摇地以求真务实的行动推动科学发展。
去教育基地心得体会篇十
再次，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是党的执政能力建设的基本内容。党的执政能力，就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，党员制定和实施宪法和法律，采取科学的党员制度和党员方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家的本领。加强党员干部理论修养，督促各级党员干部认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，提高运用科学理论解决当代中国经济社会发展中遇到的各种问题的能力，始终保持理论上的清醒;加强党员干部政治修养，督促各级党员干部坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观.增强政治敏锐性和政治鉴别力.在各种风浪和诱惑面前经得住考验，始终保持政治上的清醒和坚定，始终与党中央保持高度一致;加强党员干部思想修养，督促各级党员干部增强宗旨观念和服务意识，树立正确的权力观、地位观、利益观.坚持立党为公、执政为民，艰苦奋斗，求真务实，无私奉献，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益;加强党员干部作风养成，督促各级党员干部牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，弘扬八个方面的良好风气.树立高尚道德，消除低级趣味，永葆共产党人的政治本色;加强党员干部纪律意识，督促各级党员干部坚持民主集中制原则，自觉遵守党章和党内法规，严格执行四大纪律八项要求，模范遵守国家法律法规.努力维护党的团结统一。抓好这几条，就能够不断提高党的执政水平.增强党的执政能力。这既是我们党的优良传统，也是时代赋予我们的伟大使命，更是人民寄予我们的殷切期望。
二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的迫切需要。
党员干部的党性修养、作风养成和纪律遵行与党的先进性有着天然的关联。一方面，党的先进性建设为加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行提供了理论上的指导，并规定了党员干部党性修养、作风养成和严明纪律的内容和实践方式;另一方面，广大党员的党性修养、作风养成和纪律意识是体现党的先进性最好的载体，也是维护和推进党的先进性建设的主观条件和基础。没有广大党员的先锋模范作用，党的理论、纲领、路线、方针都无法落实。党的先进性和党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是互相依存、相互促进的，统一于社会主义革命、建设、改革和发展事业的全过程之中。
首先，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要内容。我们党要走在时代的前列，就必须与时俱进，始终站在历史潮流的前列。“弄潮儿向潮头立，手把红旗旗不湿。”广大党员、干部也要这样站在历史潮流的潮头，引领时代的前进方向。这就要求各级党员干部要在加强党性修养方面走在前列.在树立和弘扬优良作风方面作表率，在遵守和执行党的纪律方面当模范。
在党性修养方面。着力加强理论修养、文化修养和科技修养.坚持在马克思主义唯物史观的指导下，运用先进的理论不断加强对人类发展规律的探索，有助于形成我国经济社会实现科学发展的良好机制，有助于实现社会主义和谐社会的具体途径。在作风养成方面，全面加强思想作风、学风、工作作风、党员作风、干部生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，有助于实现党员干部作风的进一步转变，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。在纪律遵行方面，深入开展党的各项纪律特别是政治纪律教育，促使广大党员干部增强政治意识、政权意识、责任意识、忧患意识，坚持党的基本路线，有助于维护党的团结统一，确保全党同以为的党中央保持高度一致。可以说，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是加强党的先进性建设的基础环节。党的先进性必然体现在每个党员干部的先进性之上，党的先进性建设也必须扎根于我们每个党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识之中。
其次，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的根本保证。中国共产党是无产阶级先进分子的组织.是中国社会主义建设事业的党员核心。共产党员的先进性，不是与生俱来的.也不是一蹴而就的，更不能永远自动保持.而是必须通过后天的不断学习、不断实践，经过长时间艰苦的自我修养才能获得和保持的。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。我们党已经拥有近8000万名党员。当前，我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务，对保持共产党员的先进性提出了新的更高的要求。各级党员干部具备坚强的党性、良好的作风和严明的纪律观念，既是保持党的先进性的需要，也是党生机勃勃、坚强有力和有信心的表现。只有各级党员干部党性坚强、作风优良、纪律严明.党的理论路线和方针政策才能贯彻落实，党的团结统一才有保证，党的凝聚力、战斗力才可能得到充分发挥。
再次，以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。一切崇高的理想和追求，最终都要落实到具体工作中去。共产党员的先进性也必须体现在每名党员、干部的具体工作中。目前正值我国发展的重要战略机遇期，经过改革开放30多年来的持续稳定发展，中国的面貌已经发生了翻天覆地的变化，综合国力不断增强，民族复兴的伟大事业指日可待。这是一个充满机遇的时代，这是一个英才辈出的时代。千载难逢的发展机遇为我们提供了前所未有的广阔平台。只要我们抓住机遇，加快发展，就能创造出一流的业绩。而只有每个人都在自己的工作岗位上做出优异的工作成绩.我们的社会整体才有活力。党和人民的事业是由无数具体工作组成的，工作无大小，奉献有高低。每一名党员的工作岗位看似平凡.但都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一起的。只要始终树立坚强的党性、良好的作风和严明的纪律意识，通过不断努力，一样可以在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，一样可以为党增光、为民谋利。各级党员干部只有倍加珍惜党和人民的信任和支持.抓住机遇.迎难而上，才能创造出一流工作业绩，以实际工作成效回报党和人民。
三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要。
科学发展观，是对党的三代中央党员集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观与党员党员干部的党性修养，作风养成和纪律观念是相互影响、相互作用的。贯彻执行科学发展观的实际成效如何，在很大程度上取决于各级党员党员干部的党性修养、作风养成和纪律观念，取决于各级党员干部能否自觉实践科学发展观，是否具备推动科学发展的能力。从实践来看，各地在贯彻落实科学发展观方面所取得的历史性成就，在很大程度上来自于各级党委、政府及其党员干部坚强的党性、优良的作风和严明的纪律。全面贯彻落实科学发展观，必须把进一步全面提高党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识作为党的建设的重大任务，切实引导各级党员干部把深入学习实践科学发展观体现到党员人民谋发展上来，落实到引领中国发展进步、更好地代表和实现最广大人民的根本利益上来，做科学发展观的忠实执行者。
第一，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。科学发展观作为与时俱进的马克思主义发展观，着眼当代中国发展的总趋势和总要求，把社会主义的发展方向、改革开放的发展道路、新型工业化的发展模式、为人民谋利造福的发展目的历史地贯通起来，开拓了实现强国富民的新思路和新境界。科学发展观所展示的理论魅力和实践魅力表明，它是真正顺应时代大势、合乎民心的发展观。把科学发展观作为重大战略思想确立起来，就是要在全党全国人民中间用科学发展观来统一思想和意志、凝聚智慧和力量、激发创造热情和活力，形成一种和衷共济共同建设中国特色社会主义的局面。在充满机遇和挑战的本世纪头20xx年，面对综合国力竞争愈演愈烈的国际背景，面对前进道路上各种可以预料或难以预料的困难和风险，特别是在今天这样一个社会大变革时期，各种思想文化相互激荡，社会生活多样化深人发展，人民内部各种利益矛盾凸显，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、复杂性不断增强，社会向心力和凝聚力面临着新的挑战和考验，要实现经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加富裕的宏伟目标，必须进一步形成聚精会神搞建设、一心一意谋发展的政治局面，进一步把一切可以团结的力量团结起来，把一切可以调动的积极因素调动起来。这就需要我们不断加强党性修养、作风养成和纪律遵行，统一全党意志、改进全党作风、凝聚全党力量，带领全国人民从容应对挑战、有效化解风险、开拓新的局面。
第二，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为谋划建设、促进发展的指导方针。加强党员干部党性修养、作风养成和纪律意识，重要的一条就是使全党了解认同党的职责任务和党的历史使命。科学发展观强调，发展必须是能够解决我国当前经济社会发展突出矛盾、满足人民群众日益增长的物质文化需要的“科学发展”，这也正是执政党的执政使命。作为经济社会发展规律的集中反映，科学发展观所贯穿的科学精神、人文精神、创新精神、务实精神，所倡导的统筹原则、协调原则、质量原则、效益原则、公平原则，在经济社会发展中具有普遍的真理性。遵循科学发展观的要求，就是遵循发展的客观规律，就是以科学态度做事。从全局上讲，无论是实现改革、发展、稳定的良性互动，还是实现速度、质量、效益的有机统一;无论是实现经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的整体跃升，还是实现人的因素、物的因素、人和物相结合因素的全面优化;无论是实现东部、中部、西部地区的共同发展，还是实现城市、农村以及城乡结合部的协调发展;无论是实现人口增长、资源开发、环境保护的良性循环，还是实现生产力发展、生产关系变革、上层建筑调整的协调一致，如此等等.都必须遵循科学发展观的要求。
在我国现阶段。经济社会发展的阶段性特征归结到一点，就是必须在合理解决突出矛盾和问题中把现代化建设推向前进。我们要在几十年内走完西方发达国家用了几百年才走完的现代化路程，发展的任务极其艰巨，与发展相伴生的矛盾和问题也较突出和棘手。切实处理好面临的各种矛盾和问题，必须坚持以科学发展观为指导，通观全局，着眼长远，精心谋划，合理运筹。从根本上讲.解决发展中的矛盾和问题，关键还是要靠发展，而发展又必须是全面、协调、可持续的发展，既顾及全面又善抓重点，使发展的各个方面在“一盘棋”中协调运转;既立足现实又前瞻未来，使发展的各个方面朝着既定目标合理推进，才能最大限度地减少和化解发展中出现的矛盾，不断开创新的局面。
第三，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行。一个重要目的就是确保全党在一些事关党和国家发展的重大问题上具有一致的价值追求和标尺。科尝发展观回答和解决的是遵循经济社会发展规律的题，以及为人民谋利造福的问题。科学发展观是造福于人民的发展观，它坚持以人为本，把为人民发展、靠人民发展、确保发展成果惠及全体人民高度统一起来，充分体现了我们党坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的执政理念.体现了马克思主义关于实现人的全面发展的最高目标.体现了实现全体人民共同富裕的社会主义制度的基本特征，因而是马克思主义价值观的集中概括。我们确立科学发展观的指导地位，关键的一条，就是要用科学发展观这个价值尺度去衡量利弊、检验得失。
在现实条件下，把科学发展观作为衡量利弊、检验得失的价值尺度，是一个带全局性的重大问题。贯彻落实科学发展观，不仅触及许多习以为常的陈旧观念和做法，而且还具体牵涉人们的利害关系，因而是一个充满艰巨性和复杂性的过程。必须坚持用科学发展观全面审视长期以来形成的思想观念、工作思路和政策制度.一切与科学发展观不相适应的思想观念都要坚决更新，一切违背科学发展观要求的陈规陋习都要坚决改变.一切影响制约科学发展观贯彻落实的弊端都要坚决革除。一个地方的建设究竟抓得怎么样，一个干部的工作究竟做得怎么样，一项政策制度究竟该不该出台，一个工程项目究竟该不该上马，如此等等.都要用科学发展观这把尺子来认真检验一番.只有这样，才能够在全社会形成有利于促进科学发展的舆论导向、政策导向、用人导向和机制导向。
第四，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。党员干部加强党性修养、作风养成和纪律意识.就是要把自己培养成忠诚纯洁、为党和人民的事业作出应有贡献的优秀党员干部。当前，这种忠诚纯洁很大程度上要体现到贯彻落实科学发展观的高度自觉性和坚定性上。在新的历史形势下，完善与科学发展、社会和谐相协调的人格道德，坚持做人与做官、修身与立德相统一，对于贯彻落实科学发展观意义重大。
真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则.就意昧着各级党员干部必须按照党的先进性要求加强党性修养，培养和树立忧患意识、公仆意识、节俭意识，永葆共产党人的政治本色和高风亮节;自觉践行社会主义荣辱观，带头树立正确的权力观、地位观、利益观，提升精神境界，培养高尚情操;坚决抵制腐朽思想的侵蚀和影响，不攀比钱财，不贪图享受，对名利保持一颗平常心，对事业保持一颗进取心，以共产党人的人格力量影响和带动群众推动科学发展。只有各级党员干部深刻认识科学发展观的科学性和真理性，把科学发展观融人灵魂深处.深扎信仰之根，才能够牢固树立科学发展的理念，切实转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念。不论前进道路上遇到多少困难、矛盾和风险，都有“咬定青山不放松”的坚定信念，毫不动摇地以求真务实的行动推动科学发展。
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去教育基地心得体会篇十一
教育基地是指为学生提供实地学习和体验的场所，让学生通过参观、交流和实践，拓宽自己的知识面和视野。最近，我参观了一次教育基地，对这个经历留下了深刻的印象。下面我将通过五个连贯的段落，分享一下我的心得体会。
第一段：认识教育基地
最初听说教育基地时，我对此不甚了解。然而，通过参观和学习，我渐渐明白了教育基地的重要性。教育基地提供了学校教室中无法实现的实践机会，使学生能够亲自参与到学习之中。在教育基地，学生可以近距离观察、感受事物，并通过亲身体验来增加对知识的理解和应用能力。这种亲身经历比仅仅听老师讲解更为直观，能够激发学生的学习兴趣，提高学习的效果。
第二段：丰富知识
参观教育基地是一次难得的机会，能够帮助学生丰富知识。在我参观的教育基地中，我了解到了许多我之前从未接触过的知识点。通过亲眼看见和亲手操作，我对这些知识有了更为清晰的理解。这样的学习方式让知识不再是抽象的概念，而是具体的事物，更易于记忆和应用。此外，与其他同学一起参观，我们还可以通过交流分享不同的观点和理解，达到共同学习的目的。
第三段：拓宽视野
教育基地不仅能够帮助学生拓宽知识面，同时也能够拓宽我们的视野。在教育基地中，我们能够了解到各行各业的发展情况和最新技术。这些知识和信息是书本上无法获取的。通过触摸和感受，我们能够更加深入地了解各个行业的发展状况和变化趋势。这样的体验让我们对未来的发展有了更为清晰的认识，帮助我们更好地规划自己的未来。
第四段：培养实践能力
教育基地的参观不仅能够让我们丰富知识、拓宽视野，还能够培养我们的实践能力。在教育基地中，我们可以参与到各种实践活动中，例如模拟实验、手工制作等。通过这些实践活动，我们能够将之前学到的知识应用到实际操作中，并通过实践来加深对知识的理解和记忆。同时，实践活动还能够培养我们的动手能力和创新能力，提升我们的实际应用能力。
第五段：激发学习兴趣
教育基地的参观还能够激发学生的学习兴趣。相比于传统的课堂学习，教育基地的实践活动更为生动有趣，能够引起学生的浓厚兴趣。在我参观的教育基地中，我亲手制作了一件手工艺品，这个过程非常有趣和有成就感。这种充满乐趣的学习方式能够激发学习的兴趣，让我们更加主动地去学习和探索。
总结：
通过参观教育基地，我深刻地体会到了它的重要性和价值。教育基地能够丰富我们的知识、拓宽我们的视野，培养我们的实践能力，并激发我们的学习兴趣。它让我们在实践中学习，让我们在体验中成长。我相信，未来教育中教育基地的作用会越来越重要，它将成为我们学习的重要场所和途径。
去教育基地心得体会篇十二
基地教育是指学生在学校之外，到一些实践基地进行实践教育的一种形式。作为一名大学生，我有幸参加了学校的基地教育。这次基地教育的目的是为了让我们更好地了解当地的历史文化，同时也能够锻炼自己的实践能力。本人参加的基地教育活动主要是到市里的博物馆和历史文化街区进行参观学习。
第二段：基地教育过程中的体验与感受
在这次基地教育的过程中，我获得了很多宝贵的体验和感受。首先是对历史文化的更加深入的了解。之前，我对于当地的历史文化只是了解的整体轮廓，但是通过这次基地教育，我能够更加深入的了解当地的文化渊源以及它对于当地不断发展的重要作用。此外，我还感受到了团队合作的重要性。由于这次基地教育是由班级全员共同参加，而且有很多任务需要大家一起完成，因此团队合作的重要性愈发明显。
第三段：基地教育对个人成长的影响
基地教育不仅仅是一次参观学习或者实践活动，更是对个人成长的一次深度影响。通过这次基地教育学习，我们不仅仅增加了自己的实践经验，同时也锻炼和完善了自己的实践能力和团队合作能力。因为这次基地教育的很多任务都是要求我们在小组内进行合作，因此我们不断锻炼自己的沟通和协作能力，这些都是在学校的大课堂上难以获得的。
第四段：对基地教育更深的思考
通过对于基地教育的了解和体验，我发现这种教育形式对于我们个人的成长和对于当地文化的传承都有极大的益处。基地教育不仅仅可以让我们在学校之外获得实践经验，同时也能够更加深入地了解我们的民族文化。这种教育形式进一步扩大了我们的视野，让我们不断了解新事物，有利于我们更好地投入到现实生活中。
第五段：结语
基地教育对于大学生的成长是至关重要的。它不仅仅帮助我们锻炼实践能力和团队协作能力，同时也可以让我们更加深入地了解我们的民族文化。因此我认为，对于学校来说，应该更加重视基地教育这种教育形式，鼓励更多的学生参加，让更多的学生获得实践经验，同时扩大我们的视野，为我们的成长建立一个更好的平台。
去教育基地心得体会篇十三
党员干部加强党性修养、作风养成和纪律意识.就是要把自己培养成忠诚纯洁、为党和人民的事业作出应有贡献的优秀党员干部。下面是小编为大家收集整理的党性教育基地。
心得体会。
欢迎大家阅读。
通过单位组织开展的“党性教育”活动的学习，使我深深地明白，加强党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的，也使我在党性修养上得到了锻炼和提高，特别是使我对共产党员尤其是领导干部如何增强党性锻炼有了一个新的认识。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是党性的集中体现。由于阶级利益不同，决定了各政党所确立的宗旨也必然不同，党代表了无产阶级的利益，也就代表了广大人民群众的利益。为最广大的人民群众谋利益是无产阶级政党必须奉行的根本宗旨。
全心全意为人民服务是中国共产党考虑一切问题，处理一切问题的根本着眼点。全心全意为人民服务是共产党员言行的最高准则。党必然要求其成员认真履行党的宗旨，一言一行都要以合乎广大人民群众的最大利益，以最广大人民群众所拥护为最高的标准，在行动上作为人民服务的模范。我觉得最重要的是这次活动的开展教会了我党性修养的方法。古人说：“吾养吾浩然之气”。每一名党员干部如果都能不断加强党性修养，时刻注意以德修身，以德立威，以德服众，树立正确的权力观念，自觉抵制各种侵蚀和诱惑，真正把党和人民的权力用来为党的事业和人民利益服务，就能实现像xx大要求的那样：“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，永远同人民群众心连心，我们党的执政基础就坚如磐石。”
党员应该自重、自省、自警、自励，在各方面以身作则，树立好的榜样。“四自”是进行党性修养、提高思想道德素质的重要方法。特别强调了，在社会生活中，党员干部是人民的公仆，他们手中的权力是受人民之托，用来为人民服务的。所以，作为一个党员干部，我更要做到时刻自重、自省、自警、自励，同那样违背党性原则的行为作斗争。
党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践，是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程，所以，对一个党员干部来说，党性修养贵在坚持、实践。所以在以后的工作、生活中，我将严格按照党性原则办事，做到理论与实践相统一，言行一致，表里如一，知行统一，“从我做起，从现在做起”，结合自己的实际学习他人进行自己的党性修养，更好地完善自己，努力真正成为代表广大人民群众利益，为广大人民群众服务的合格的共产党员。
随着的刚刚闭幕，我们也结束了党校在职研究生第五个学期的学习，回顾这两年多的生活和学习，我端正学习和工作态度，明确目标，妥善处理好了工作与学习的矛盾，严格按照学校的学习和教学计划，集中精力、认真学习，圆满完成了学习任务，现将我的学习、思想总结如下：
一、努力钻研理论知识，提高政治素质和思想水平。
在平时的学习生活中，我努力研读管理专业和理论知识上的书籍，结合实际深入思考，努力做到：在学习思考中“想明白”、在集体研讨中“讲明白”、在笔记和论文中“写明白”，坚持理论联系实际，注重学以致用，坚持做到真学、真信、真懂、真用。
一是比较系统地学习和掌握了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想的理解和把握，特别是对贯彻落实科学发展观和会议精神有了更加深刻的认识，提高了理论水平，增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。
二是认真学习了反映当代世界政治、经济、科学、法制和文化等方面的新知识，使我更进一步明确了目前所面临的形势是机遇与挑战并存，希望和困难共在，在世界多极化、全球化快速发展的格局下，应该如何更有效地吸收人类文明进步的共同成果，并为我所用。
三是利用党校良好的学习环境，阅读了政治、经济、文化类书籍。通过学习，拓宽了知识面，促进了知识更新，提高了驾驭实现工作和应付复杂局面的能力。
二、加强党性锻炼，增强党性觉悟和党性修养。
两年来的学习中，我主要通过以下途径来加强党性锻炼，提高觉悟和修养：
1.通过理论学习加强党性修养。加强党性修养关键是加强世界观的改造。我牢固地确立了一个共产党党员所必须确立的科学信仰，进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观、地位观、权力观、利益观。
2.通过党性教育和党性锻炼实践活动加强党性修养。
学习期间，我们参观了“反腐教育基地”，这在我心灵深处受到了深刻的教育，使我更加坚定了共产主义理想信念。
3.通过严守各项纪律加强党性修养。
学习期间，我严格遵守党的政治、组织、廉政纪律，无论在学习、生活中，还是出差在外，都十分注意个人形象和修养，严格自我教育和自我管理，做到了自重、自省、自警、自励，始终以一个优秀共产党员的标准衡量自己、陶冶自己。
三、坚定信念，提高能力，学以致用。
两年的管理专业学习，让我掌握了很多理论和业务知识，在学习理论知识的同时，我积极积极投身于业务工作的钻研，学以致用，在实践中坚定信念，以坚定的信念发，始终保持奋发进取的精神状态去克服改革攻坚阶段的众多矛盾和困难。坚信自己在今后的工作实践中，面对复杂问题，一定能有更理性的思考，更准确的判断，更合理的解决办法。学习和掌握马克思主义的唯物辩证法，使我从感性认识到理性认识，从个别实例到概括出一般规律的水平得以提高，使我克服主观性、片面性、表面性、盲目性，从而增加工作的原则性、系统性、预见性和创造性，掌握工作主动性的能力得以增强，使我贯彻执行党的路线方针政策的自觉性、准确性有了保障。通过学习领导科学与管理学方面的知识，我更进一步增强了科学领导的意识和艺术，进一步提高了执行民主集中制的自觉性和坚定性。
四、求真务实，增强实干意识。
老一辈革命家陈云说过：“不唯书，不唯上，只唯实。比较、变换、反复”。这也就是唯物主义和辩证法的有机统一，“实干兴邦，空谈误国”，党员应时刻坚持重实际，说实话、务实事、求实效。发扬脚踏实地，埋头苦干的作风。思群众之所虑，急群众之所难，谋群众之所求。扎扎实实、竭尽心力的为人民办好事，以实际行动取信于民。同样，我也会用实干为自己打下坚实的实践基础，提高为人民服务的能力，用实干让自己的党性修养永葆青春。
总之，作为一个党员干部，通过两年来的学习，我受益匪浅。同时，我认为在今后的工作中，必须努力提高自身素质，加强党性锻炼，只有这样，才可以真正的服务群众，才可以真正的把工作做好，做到位。
党性坚强、作风优良、纪律严明的党员干部队伍是我们党长期执政的组织基础。毛泽东同志早就指出，政治路线确定之后.干部就是决定的因素。我们党的事业能否兴旺发达，关键就要看我们是不是能够培养和锻造出千百万优秀的党的基层和高级干部。党的理论再科学、路线再正确，也必须要依靠广大党员干部的踏踏实实的努力，才能转化为实际的政策，才能产生实际的效果。人民群众对党的认识不是通过一本党章和几句理论。而是通过千千万万个基层的党员干部，他们离老百姓最近，他们的实际行动就是对党的宗旨的最好说明。所以党员干部的素质对于党的执政能力有直接的影响。优秀的干部是从哪里来的?不是从天上掉下来的，也不是天生就十分优秀，而是通过党的培养，在漫长的革命和建设的实践中摸爬滚打出来的，是实践造就了英雄，是历史造就了英雄，是人民养育了英雄.是党培养了英雄。
在半殖民地半封建的社会中，在绝大多数党员来自农民和小资产阶级的现实条件下，我们党顺应时代的发展，一直高度重视对党员干部的培养和教育工作。许多党员在入党之前连自己的名字都不会写，入党之后，在党的精心培养下，经过自己的艰苦努力，迅速成长为某一方面的专家、行家。这些又红又专的干部是党最宝贵的财富，是党党员全国人民从胜利走向新的胜利的保证。在新的历史时期，我们党培养出来的一大批党性坚强、作风优良、纪律严明的党员、干部，正在为全面推进党和人民的事业奉献自己的青春和热血，为我们党始终赢得人民群众的信赖和支持、党的执政地位不断巩固做出自己的贡献。
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去教育基地心得体会篇十四
单位组织参观了市委党校廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增强防腐拒变能力。通过这次参观学习，我在思想上又敲响了警钟，对反腐倡廉的认识得到了又一次的升华。经反复思考，我有以下几点体会：
党风廉政建设关乎民心向背，关乎事业成败。党和国家的领导人一再告诫我们，务必保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风。新一届中共领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争更加重视，提出把权力关进制度的笼子，老虎苍蝇一起打，出台了八项规定及实施办法，采取了一系列强有力的措施，彰显了反腐的强大决心。作为党员干部，必须保持头脑清醒，始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义理想信念，因为这是我们干事创业的精神支柱，一旦丧失就容易走上贪污腐化的道路。
保持人民公仆的本色，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公，执政为民，把群众呼声作为第一信号，把群众的要求当作第一要务，把群众的利益当为第一考虑，把群众的满意当作第一标准，把群众的需要作为第一选择，围绕全心全意为人民服务，了解群众疾苦，倾听群众呼声，尽自己所能，真心实意地帮助群众解决实际问题，努力维护好、实现好、发展好广大群众的根本利益。
教育基地集中展示的反面典型案例图片告诉我们：在市场经济大潮下，在金钱、权色、名利的诱惑下，一部分人放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲金钱，不讲原则”等腐败现象。同时也告诫我们：
（三）伸手必捉，无论在何岗位，官有多高，位有多重，还是普通工作人员，只要违犯党纪国法，必将受到惩罚。
从反面典型的身上，我们看到曾经在身边的一些干部也曾志存高远、踌躇满志，却也没有经受住诱惑和考验，最终身陷囹圄。千里之堤毁于蚁穴。任何腐化堕落的行为并不是一开始就触目惊心，而是有一个渐进的过程。
我觉得主要应把握好两点：一要干事，二要干净。即既要勤政又要廉政，不勤政无以立业，不廉政无以立身。
以上是我参观廉政教育基地后的一些心得。今后，我一定立足岗位，廉洁奉公，勤政为民，为建设美丽阳东贡献力量。
