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专业暑期防疫实践报告(通用18篇)
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专业暑期防疫实践报告(通用18篇)

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专业暑期防疫实践报告(通用18篇)
    小编:碧墨

在工作和学习中,报告可以帮助我们将复杂的信息清晰地传达给他人。报告的结构应当合理,包括引言、方法、结果和结论等部分。报告范文中包含了大量的数据和信息,可以增加报告的可信度。

暑期防疫实践报告篇一

20xx年8月,我们队(新城区三分队)在队长王寿江、副队长翟xx的带领下参加了以永远跟党走,青春献祖国为主题的社会实践。炎暑时节,我们冒着熊熊的烈日,参加了这一年一度的大学生三下乡暑期社会实践活动。在活动期间,队长有效地组织我们参观了内蒙古农科院、呼市交通设计研究院、呼市锅炉厂和公主府公园等科研单位、企业以及生态园。

首先,第一站是内蒙古农科院,我们带着雀跃的心情,迈着矫健的步伐,细细的观摩完农科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩骄生,生意盎然,显现出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生长茁壮,向日葵林更是繁茂高大,土豆丛生长的密密麻麻,如今想起还是那样历历在目,万类霜天竟自由的感觉油然而生。几乎好半天时间,我们与树木花草为伴,沉浸在大自然旖旎的风光之中,久久不愿前行。在万般不舍中,终于,我们悻悻的离开了农科院。

然后,我们又接着来到了呼市锅炉厂,生产锅炉在南方地区虽说少见,但在酷暑严寒的北方地区,锅炉对现代化城市的重要性不言而喻。看着锅炉厂里生产流水线上整齐划一,结构严整、生机勃勃的生产景象,不有的是我们联想起社会的不断进步和人民生活水平的不断改善,明天的生活会更加的美好。我们始终坚信,科学技术是第一生产力,因此生产过程的把关,技术上的突破无疑是我们工作和生产过程中应注意的重点。在每一个环节,每一个操作过程,都不能疏忽。过程控制和技术操作的严密性越来越重要,使得管理者或生产商对技术人员的工作要求越来越高。

最后一站,我们怀着收获的心情来到了呼市公主府公园。在与美丽的景色相伴的同时,我们队今天的所见所闻进行系统的回顾与理性的思考。夏日的午后,艳阳普照,大地蒸腾,万物似在燃烧,又似在剧烈的颤抖,我们的心情从欢呼变得沉闷,又渐渐的转为轻松。今天是不同寻常的一天,今天更是难以忘怀的一天,今天有过无数精彩的瞬间,有过很多难以企及的心灵感触。公园里的秀丽与优雅,万千花朵竞相开放,树木丛生,生灵峥嵘有致,使人的心情无比的轻松自由,思绪空前的清晰开阔,静待半晌,我们登上了归途的木筏,各奔住所而去,就此为这次美好而神圣浩大的活动画上了完美的句号。

暑期防疫实践报告篇二

马王村被层层的山环绕着,与外界的沟通仅有一条坑坑洼洼的盘山公路。小孩子们快乐着,可爱朴实并且勤劳。但是,他们看不到外面的世界,更看不到未来在哪里。或许,他们知道北京和上海,只是不知道在哪个方向。

我在马王村长大,童年很快乐,小学生活给了我许多美好的回忆。只是有时想到,那时的我不知道北京在哪里,心里隐隐的有一点感伤。村小学的条件不是一般的落后,教室里别说多媒体,就连课桌都是我父母上学时代留下来的,也有可能历史更久远,我不得而知。

20xx年,我离开村小学也快10年了,但是每次回家去小学,都没有看到什么新的变化,除了新修了一个大教室,里面有一台电视,一个dvd,两个音箱。课桌还是我以前用的那种,我猜想我坐过的那张课桌现在会在哪一间教室。我想做点什么。

在青杨团校上课的时候,偶然与院里的实践部长同桌。她手里拿着关于暑期社会实践的通知。我看了一下,心动了,在她的“怂恿”下,决定申报。于是,我在学校bbs上发了帖子,征人一起到马王小学支教。我直接写了下面的话:

“我想去湖南湘西农村支教,有人愿意一起去吗?”

然后贴了手机号码。

很幸运,很快,就有好几个同学联系我了。我们的支教团队就是这样组件起来的。我向每一个新加入的成员介绍我们的初步计划,然后就开始一起努力,完善计划。最后敲定人员就是我们支教团队的7个人:姚颖洁、苏晓萌、赵飞鸿、王钧、张聪哲、朱绪之,加上我。虽然最后苏晓萌、张聪哲、朱绪之没有和我们一起到小学支教(具体原因后文交代),但是在前期准备阶段也付出了很多汗水。我们都是第一次做社会实践,一路上酸甜苦辣一起品尝。

申报截止日期是5月12号,队员齐了,我们着手准备。

7号,我打马王小学校长贾老师的电话,刚开始从他的声音里可以听得出有些犹豫。他说,学校条件不好,没钱。我明白他是怕招待不好。我告诉他,我们支教是来吃苦的,不是来玩乐的,我们不会增加学校的负担。最终,他答应支持我们。然后,我打教育局长电话,小小的县城,当然欢迎我们过去。县教育局支持我们的支教活动,帮我们联系当地政府部门,发邀请函,还答应帮我们安排食宿。当然,上传下达的事情,并不是只两个电话就可以搞定的。

上过谢静老师的课,偶然得知她是湘西人。我想她对那边的情况比较了解,而且由于乡情也会很乐意帮助我们,就到她办公室请她做我们的指导老师。去之前,我有点紧张,因为和老师不熟。可是看到她很爽快的答应,还给了我几个可以给我们帮助的人的电话,我那颗心简直要飞起来了。谢老师让我们联系湘西驻上海办事处的秦主任和湘西籍企业家蒋厚龙先生。

申报书每天都在改动,经费预算,预期目标,每天都比原来有所进步。可是,到10号,我们的申报书还很单保焦急,每个人都熬夜,写教案、查资料,有时候大晚上的还跑到我寝室讨论。我们不愿意漏掉任何一个细节。随后得知,新闻学院延期到18号截止,我们这才松了一口气。

考虑到马王村很多年轻父母外出打工,80%的小学生是留守儿童,孩子与年迈的祖辈一起生活,成长环境里缺少父母的照顾和关爱,在很大程度上可能会影响到他们的身心健康和学习。而我国留守儿童问题近年来引起社会高度关注,我们决定在支教的同时做一份关于留守儿童的调查报告。刚好廖圣清老师在教我们如何做精确新闻调查,于是我们找到了他。他给我们提出了很多建议,比如联系当地妇联、查阅关于留守儿童的文献,还教我们如何拉赞助。他的建议和鼓励给让我们多了一份从容和信心。

我们知道几天的支教并不能帮助孩子们提高多少文化知识,但是我们打心底里想为他们做点什么。我们在bbs上发帖子,希望能够获得一些物资带给孩子们,帖子如下:

我猜你知道边城翠翠。

我猜你知道凤凰沱江。

我猜你知道芙蓉镇乌龙山。

但是我想你可能不知道一个真正的湘西。

以善良为名。

原不过简单的事。

只为快乐和温暖能够撒播在。

那些渴望阳光的地方。

我们暑假去湘西支教,希望大家如果有闲置的书籍、文具等等能够捐给我们,我们只是爱心中转站,会把你的爱心传递给小朋友们。

帖子发出当天就有两个同学回帖说有书可以送给我们,其后,又有好些人捐给我们书包、相机、录音机、篮球、笔、练习本、打印机等等,整理一下,竟然好大一包。感激这些同学的爱心,我们会把东西带给小朋友们。

13号,我们制作了募捐箱,摆放到本部的四栋寝室楼里面,希望得到更多同学的捐赠。募捐箱是在南超找来的,南超经理听说我们是为支教搞募捐,热心的帮忙选了几个大点的纸箱。其中两个还是他专程把存货空出来给我们的。

接下来的日子,我们每天到我寝室碰头讨论申报书。参考了一些做的很成功的支教活动,我们决定在支教中帮家庭比较贫困的孩子联系资助人,并且想把支教活动延续下去,这样对小朋友们会有更大的帮助,也为学弟学妹们的社会实践开创一块新的田园。

期间我们和保靖县民族中学高三年级的老师取得了联系,想为高三学生办一个讲座。因为这是我的母校,我高三时候听过上大学的学姐学长说他们的故事,很有启发。我报考复旦的时候,对复旦一点不了解,对大学专业也是一无所知。这次回去,可以给他们讲一些关于大学的知识和考前的心态问题,也能让复旦的足迹遍布在跟多的地方。

18号是答辩的日子,我们好好的准备了讲稿,然而站在台上的时候还是避免不了紧张。不过最终我们能够沉着地把支教计划展现给了在场的同学和三位评委老师。答辩结果让人激动,我们拿到了最高分,几个人脸上的笑容收也收不回。

学院给我们1500块的活动资金。可是我们的预算是5746.5元。支教小学没有图书室,我们准备给小学建立一个小图书室,再加上要给小朋友们带一些水彩笔跳绳之类的用具,以及奖学金、助学金等等,总预算达到了9321.5元。

没有钱,队员都说路费伙食费自己出没问题。我是当地人,不怕吃苦,可是我担心其他队员到了我们村会受不了。但是他们都说选择去支教,就已经准备好吃苦。我们没有钱没有经验,但是我们有青年人的激情,有一颗燃烧的心。

我们的问题可以解决,可是给孩子们带的东西没有着落。

于是,我们学着拉赞助。

找了几家出版社,希望他们能够够我们捐赠一些图书,可是他们都以各种理由拒绝了我们的请求。第一次拉赞助失败,让我们有点受挫。

打电话给湘西驻上海办事处的秦主任,他听了我的介绍,很热心的答应帮我寻找赞助人,虽然最后他并没有给我们帮忙,但是他当时的态度,确实让我们大为振奋。

联系蒋厚龙,他说他支持我们的活动,但是现在外地,回来后再和我们谈赞助的事情。我们想,这下应该没问题了。他这样说应该算是答应了。但是后来拉过赞助的同学告诉我们,这种话其实是一种搪塞,不可靠。

临近期末,但是赞助仍然没有找到。

我在保靖上看到一条新闻,说保靖县6月中旬在上海举行“20xx湖南(上海)投资洽谈活动周”(简称“沪洽周”)活动。到时会有县长带队的一队县政府领导,还会有相关企业家举行一个圆桌会议。

我想过去试试看能不能找到企业家愿意赞助我们。于是,我们把申报书改写了一点,打印了10份,准备带到会场去。没有把握能够找到赞助人,但是我们有信心尽力做好自己的工作。

6月22日,我乘车到云悦大酒店,在会议室举手发言向大家介绍了我们的支教活动,也提出请求希望能够得到帮助。幸运的是,县政府领导和在座的几位企业家都很赞赏我们的活动,表示愿意支持我们。县长看了我们的材料,说县政府给我们提供经费,让我联系县政府办副主任田鸿辉,由他负责我们支教期间的工作安排。可是谢静老师说得对,我们去支教,不应该增加当地政府的负担。不然,好事反而变成了坏事。会后,我私下和上海仕吴材料科技有限公司董事长石远昌谈了我们的想法,说不想要政府出钱,希望他可以帮助我们。他很亲切,说没问题,支教活动开始前一个星期打电话给他就可以了。他不要我们做宣传,只是说了一句“应该的”。就这样,我们拉到赞助了。

7月3号,我们约在本部食堂二楼见面。几个人端了饭,商量暑假期间的事情,分配任务。然后,散掉,等待16号在吉首相聚。我先去长沙实习,然后到吉首火车站接他们。

8月12号,联系田宏辉主任,然后把我们的具体行程发给他,他给教育局打了招呼,笑说后勤工作准备完毕。

8月13号,石远昌先生说把钱汇到了我的卡上。

8月15号,我到了吉首。约高中同学去书城买书。砍价、选书,弄了一个下午。晚上睡觉就希望天快点亮起来,就可以见到其他队员了。

晚上,下暴雨了。

16号,张聪哲打电话给我,说来不了了。他从成都到怀化再到吉首,可是因为大雨,怀化塌方了,而且无法修,火车只能原路返回。电话两头,都是叹息。

暑期防疫实践报告篇三

在暑假的时候都会选择参加社会实践,通过社会实践,来开拓自己的视野。

社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程,它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会,是在课堂掌握不到的宝贵经验。今年寒假,我也运用长假的机会进行家教社会实践,也终于感受到教授知识的不容易,而自己的教学理论和教学实践的结合有了非常大的收获,对我的今后学习非常大的帮助。

(1)实践时间:

(2)实践内容:

针对学生的在学习英语中的不足和薄弱环节进行加强辅导。

(3)实践地点:

新疆哈密铁路十二街小区。

我的学生是一名高中生,作为他的老师,首先我了解他的基本情况,他是一个求知欲很强的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考入重点大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

在第一天的两个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是一提到有关语法的东西,他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算愉快。

为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病,我给他讲了我同学的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大,其实我认为这是可以理解的。

在这中间休息的时间里,他会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现他的见解很独特,同时在我的引导下,他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看,与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误,拓宽他的写作思路。

由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理。好在我很有耐心,每当他走神时,我都会提醒他,并耐着性子给他讲下去。

一个月来,每天都是按时到学生家里进行辅导。整个假期几乎没有睡过懒觉,等到晚上还要对第二天的上课内容进行准备,是非常辛苦的。同时我也体会到了当老师的辛苦。每当老师认认真真的给我们传授知识的时候,我们应该体会到老师的用心和不易。我们应该尊重。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,学会了如何让处理老师和学生之间的关系,如何让处理老师和家长之间的关系,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

我的专业是英语师范,所以在实践中,应该把在学校学习的知识运用到实践中。并且要灵活运用。要想使学生和老师配合的好,老师就要随时了解学生的心理变化,随机应变。书本的知识都是很系统的很笼统的,只有运用到实践才能使自己的知识和经验都丰富起来。准也只是学的好与坏,关键是在于在事件中运用得如何。

转眼他就要开学了,我也结束了为期一个月的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高。他的父母很感激我这段时间对他的帮助,看到他的进步,我也很欣慰。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排上,他的进步就是我最大的喜悦。

这次社会实践,不但让我的实践能力,口才能力,处事能力有了比较大的提高,更是体会到了老师的苦心。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,并且会让我受用一生。

在这次实践中我最大的问题是有些问题还不能准确的帮助他回答,这也反映出我的专业知识不是很过关,还有待提高。这也是给自己敲响警钟。警告自己,把专业知识学好学扎实,才能使自己在工作岗位上更优秀,更出色!

暑期防疫实践报告篇四

主要是通过社会实践来达到锻炼自己的意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验为自己即将步入社会做好铺垫。同时也是为了减轻父母的.经济负担,从而使自己的暑假生活过得更充实更有意义。实践内容与经历:其实整个暑假我在找工作的旅途当中遇到了前所未有的挑战与挫折记得当时我和几个同学来到一个陌生的城市,吃的住的都成了我们最大的问题,再加上我们都把钱几乎都花光了,我在想现在就这么难找工作等毕业出来该怎么办啊然后我们就咬紧牙关挺了过来,功夫不负有心人最后我们终于找到工作了。我的工作主要是做qc的就是产品的质量检验与控制,在厂里我看到了生产产品的主要全部控制产品的方法与手段,其实做很多事情都是需要把各种方法综合在一起才能把事情做的更好更精,就比如当时我在检验时候就是总不能把产品检验的很好老是存在漏洞检验的数量与质量总是不能齐头并进,就在这时我的领班走了过来她就告诉我说,做检验的除了要全身心的投入以外还需足够的耐心,足够的细心,和掌握好的技术方法与手段,这样才能把事情做的更好!!

其实在当中我也被批评过就是因为自己做的不好再加上工作又很累我有几次都不想干了但最终外还是坚持下来了,认认真真做事。原来坚持下去,生活可以变得更实,相信一定可以为即将步入社会做好足够的准备。实践感想与体会:在我的打工生活中,我也明白了许多责备也要用适当的方式让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,暑假的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。

暑期虽然只有短短的2个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟实践总结:回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。

其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,为自己即将步入社会做好足够的准备。

暑期防疫实践报告篇五

实践目的:局部了解农村家庭对子女教育的重视、呼吁家长重视子女教育。

“学生厌学,学生失学”一度成为农村中小学,特别是经济欠发达地区。作为一名从农村出去的学生我来说,这一现象更是深有感触。看着同龄人一个个从学校早早出来进入社会,更有甚者,才十五六岁就开始出去打工,对于这些家长似乎也不怎么在意,恰好利用这次暑期社会实践,我对这一现象进行了一次调查。早上,我敲开了刘叔叔家的大门开始了我的访问调查。我之所以选刘叔叔家作为第一家,是因为刘叔叔家的女儿今年刚参加完高考,我想他们家应该有比较深刻的见解。开门的是刘叔叔,当他得知我此行的目的后,他陷入了短暂的沉默,在我以为他可能不会多说什么的时候,他开口了,他问我想要知道些什么,不知怎么回事来之前准备的几个问题我竟然一个也问不出口。思考片刻,我决定和他先聊聊。我问他娇娇(他女儿)今年考得怎样,他说考的很不好,才三百多分,离普通二本线差得远多了。我有问他打算怎么办,是不是有补考的打算?从他的口气中我了解到,他没打算让女儿补习,似乎是想让她上高职,对于这一结果,在我的意料之内,又出乎了我的意料。我原本就料到他不会让女儿补习,我以为他会像大多数家长一样送女儿外出打工,使我始料未及的是他会选择高职。之后我与他聊了很多,也将问题引到了我预备的话题。聊完之后我对他的态度有了大致了解,其实他家的情况在我们队来说已经很不错了,家中有两个女儿,大女儿早在初中没毕业就出去打工,现在早已成家立业,现在家里就一个孩子,所以他们现在所有的精力都用在二女儿身上,因为压力不大也就继续关注她的教育了。得知这些答案,我说不出来是什么感觉。之后我又了解了几家人,得到的结果都跟刘叔叔家差不多。因为是农村,家里一般都养两个孩子,大多数人家里都是老大早早就外出打工,老二继续读书。看到这些结果我不经为自己感到庆幸,因为我是家里的老大,幸好我还在读书。

第二天我又拜访了我玩伴家,从小一起长大的同伴,现在已经分道扬镳了,记得他好像初中没上完就外出打工了,去他家那天其实我犹豫了好久,终于敲开了他家的门。其实我知道那时候没上学,是因为自己实在是不想学习了,家里人劝了好久,终究是没有把他劝回学校。和他家里人聊了一番,从他家人的话语中我明白,当初他的选择似乎近乎完美,缀学后,他在一家汽修厂里当学徒,经过几年的努力,现在的他已经成为我们队外出打工人的骄傲了,一月拿着五六千的工资,工作虽然有时很累,但他已经成功了。他们家里有两个男孩,当我问他们打算让第二个儿子做什么时,那家婶婶告诉我,如果二儿子不好好学习,他们也会把他提早送入社会,向他哥哥一样学一门手艺。之后我访问了一家人,他们家只有一个儿子,但那孩子也早早不上学了,当我问及原因时,那家叔叔告诉我。一方面是因为孩子自个成绩不好,不想上学,另一方面,家里条件的确不怎样,大笔的学费投入,却得不到相应的结果,还不如让他早早投入社会,这样既减轻了家里的负担,又让他提早吸取社会经验。

了解完家长的意愿后,我又找了几个正上初中的孩子,想从他们的口中得到一些信息,其中有一个孩子告诉我,他家哥哥已经考上了不错的大学,自个努力不努力也无所谓了,反正自己对学习也不感兴趣,还不如早早去打工,再说学习未必有用,大学生毕业后找不到工作的一大片,而且拿的工资还没有打工仔拿得多。听他说完这番话,我当场愣住了,我没有想到,他小小年纪竟然会说出这样一番话。我问他为什么会这么想,他说附近的人都在说,上学还不如去打工,现在的上学简直像坐牢。还未等我说,一个小姑娘反驳了他,小姑娘说,学习是一件很有趣的事情,大家应该从小好好学习,将来考个好大学,找份好工作。我笑着问她,好大学是什么样的大学,仰着头大声地说,当然是清华、北大了。那一刻我似乎在她的身上看到了我当年的影子??从这些孩子的口中我了解到,家长往往喜欢把自家孩子和同龄孩子相比,有些孩子逆反心理比较严重,长时间就导致孩子对学习是去了兴趣,到最后的厌学。还有就是,家里的老大学习比较好,家长把精力多放在了老大身上,忽视了对老二的教育。

短短的调查结束了,却让我感触颇深。现在的家长对孩子读书还是打工的想法非常现实,许多农村家庭对于支付孩子上学的费用,还是非常吃力的。家长们认为,如果供孩子从小学读到大学,以后再给孩子成个家,那真的是要把家里给抽干了,也供不起。据了解,把生活费、住宿费等一大堆杂七杂八的费用加在一起,一个农村孩子上小学要花七八百元,上初中一年得花两千多,上高中一年得要五六千元,更何况现在教育改革,孩子从初中开始都得到县城上学,这样的花费就更高了,虽说现在农民的收入比以前是提高了不少,可现在物价上涨,手里可支配的钱也没有多少了。

供养一个大学生,一年要花费一万多元甚至更多,就市是按农民人均年收入4000元来计算,得需要3—4个农民一年不吃不喝才可以。许多经济状况不太好的家庭,由于孩子考入大学就会陷入贫困,家长既希望孩子考上大学,又怕孩子考上。农村青年外出打工的很多,有的进了厂矿企业,有的跑来跑去跟着建筑工地,有的做买卖,一些人的确在外面发了财。这就使许多村民和正在上学的孩子觉得,不读书一样也能挣到大钱,有出息,上学也不一定就能找到好工作。

大学生就业前景不乐观,每年都有好几百万大学毕业生,许多人都找不工作。村民们都认为大学毕业生就业形势日趋严峻,一家人辛苦多年培养孩子读书,到头来孩子大学毕业没能为家里做什么,反而找到合适的工作都难,更加坚定的让他们认为应该让孩子早点挣钱,成家立业,补贴家用。

虽说他们振振有词,其实只看到了表面现象。不错,是有相当多的大学本科生和一些研究生想要找到一份满意的工作都不容易。但那是因为他们眼光要高些,再说找不到工作也是暂时的,一旦有了适合自己的工作,那效率和效果绝对比书读的少文化水平低的人要好的多。从社会发展趋势来看,书读的少,文化水平低的人会越来越更不上时代,终将被社会淘汰。只图眼前能挣钱弃学,是不明智的,也是对自己的人生极不负责。

教育本身是一项长远投资,要看到长远利益,因噎废食或者杀鸡取卵,都是不可取的。“特殊”时期读书无用的做法曾耽误了整整一代人。唯有国民素质提高了才有社会的长足进步和经济的兴盛。有古语为证:自古不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。知识和财富本就不是一对一的投入产出关系。如果讨论读书能否挣钱,这本身就带有功利目的。“黄金屋”、“颜如玉”、“千钟粟”的读书时代早已过去。仅就个人生活而言,受到良好教育的人,其谋生本领,待人接物、判断能力、思维能力一般都要高于没受过教育的人。

通过这次调查,我总结出了不少问题,这些问题的存在也是急于等待解决的!

一许多家长认为自己对孩子的教育是没有影响的,也就没必要去管孩子的教育问题了。其实家长在孩子的教育方面起着举知足轻重的作用,有可能直接影响到孩子的教育理念。一些家长外出打工,忽视了对孩子的关注,养成了不良的习气。学校管不了,家里没人管,孩子在学校拉帮结派,相互影响,最后演变为厌学辍学。

二农村经济、社会文化落后,严重影响了家长对孩子教育问题的重视。要大力推动农村的经济,提高文化水平,使每位农村的家长认识到教育的重要性。

三一部分家长因为自己文化水平较低,无法为自己的孩子辅导,却也不愿意花钱进辅导班。认为孩子能不能读书要靠自己,要是没有能力继续读的话,就出去打工。教育也因此没有受到农村家长的重视。

教育问题越来越受到世界关注,到底要如何提高农村家长对子女教育问题的重视还需要社会各个方面的努力和关注!同时我也希望农村的每位家长能够明白知识的重要性,从而重视子女的教育。

暑期防疫实践报告篇六

暑期伊始,*****院暑期社会实践队一行,由我院**级辅导员***老师带队,奔赴位于*****街道的各个小区,展开了以“人人参与文明创建,家家共享幸福成果”为主题的文明督导志愿服务活动。

****街道***书记热情接待了同学们,并对此次文明督导服务活动给予极大的支持。作为实践地点的是****下属的各个社区:*****、**等社区。实践活动共分图片展、文明宣讲活动、关于“创城,我们在行动”签名活动等三部分。醒目的红色条幅、风景优美的图片展、倡导树新风的文明宣讲,吸引了小区住户的注意力,男女老少都纷纷驻足欣赏与倾听,很多居民都在条幅上签名留念,表示愿从身边做起,为文明城市创建贡献自己一份微薄之力。

文明城市是在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段中,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市。“全国文明城市”是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,是全国城市综合类评比中的最高荣誉。

今年是我们党和国家历史上具有重要意义的一年,也是我市迎接挑战,抓住机遇,加快发展至关重要的一年。为进一步深化精神文明创建活动,提高群众的思想道德素质,激发全市人民加快改革开放和建设现代化的热情,创造良好的人居环境和创业环境,推动漳州更快更好地发展,决定开展创建全国文明城市活动。为推动创城工作,市委、市政府成立了以市委书记为组长、市长为常务副组长的创建全国文明城市工作领导小组,建立创城工作指挥部,有12位市领导担任市创城指挥部总指挥、副总指挥及各工作组长,还建立了9个协调组、6个专项整治组和7个工作督查组,下设办公室,形成了“市委、市政府统一领导,指挥部协调牵头,各工作组各负其责、市区两级上下联动、各职能部门齐抓共管、广大市民积极参与”的创建全国文明城市工作运行机制。

众做了大量的实事好事。为营造崇德尚美的良好氛围,我市精心组织开展“中国好人”、“福建好人”等推荐评选和学习宣传活动,吴碧霞、方安海、郭胜成、杨亚滨、林世波等5人入选中国好人、福建好人,李瑞河入选践行福建精神十大人物,赖水顺为提名人选。与此同时,在245个省级文明单位建立了道德讲堂,取得了良好的社会反响。在“讲文明、树新风”活动中,我市扎实开展文明餐桌行动,建立100多个文明餐桌示范店(食堂、学校),大力推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提高文明用餐素质,营造了文明节俭的良好社会风气。——启动“三关爱”活动,深入开展志愿服务工作。今年来,我市积极推进学雷锋志愿者在行动,扎实开展以“关爱弱势群体”为重点的“关爱他人”志愿服务活动,以“家园清洁行动”为重点的“关爱自然”志愿服务活动,以“文明交通劝导”为重点的关爱社会志愿服务活动,有力引领了社会新风尚,“三关爱”志愿服务取得显著成效。据初步统计,全市共有万名志愿者,参与各种志愿服务活动达200多万人次,推动了我市志愿服务活动的广泛开展,文明交通行动计划得到^v^和中央文明办的充分肯定。同时,我市依托物业管理行业,在各社区建立物业志愿服务点,组建物业志愿服务队伍,开展利民便民、平安家园、文明劝导等志愿服务,深受群众喜欢。

根据我市的实际,开展创建全国文明城市活动分为三个阶段。

(一)宣传发动,营造氛围。从现在起为宣传发动和营造氛围阶段,并坚持贯穿创建活动的整个过程。主要任务是:动员部署,广泛宣传,营造氛围。重点抓好三个方面的工作:

1、召开创建全国文明城市动员会,下发《漳州市开展创建全国文明城市工作方案》,进行全面工作部署,推动创建活动的不断深入。

2、加大宣传力度。芗城、龙文要在主要街道、路口、主要公共场所,制作大型创建宣传广告标语。

3、各级党政机关和企业、学校、街道、社区要广泛开展各具特色的宣传教育活动,层层动员部署,发动群众,广泛参与,增强群众创建文明城市意识。

(二)突出重点难点,提高创建水平。6月—9月初为重点推进阶段。主要任务是:围绕创建全国文明城市目标,突出工作重点,强化城市管理,攻坚克难,深化提高,把创建活动推向高潮。重点抓好五个方面的工作:

1、强化道德建设,提高市民素质。

2、强化城市管理,创造良好环境。

3、深化文明行业创建,提高社会服务水平。

4、加快社区建设步伐,优化城市细胞。

5、加快城市文化品位建设。

(三)督促讲评,巩固成果。9月份主要任务是:抓好自查,组织督查,补缺补漏,巩固成果,积极申报。

1、督促讲评,补缺补漏。芗城、龙文两区和各部门、各单位要认真对照创建工作,根据各自的职责,逐项逐条认真进行督促讲评,补缺补漏。

^v^下发的节能减排任务;六是未发生非法出版、制黄贩黄、侵权盗版的恶性事件。

全国文明城市的评选标准有八条:组织领导坚强有力,创建工作机制健全;思想教育深入细致,道德建设扎实有效;创建活动蓬勃开展,人民群众广泛参与;党政机关廉洁高效,社会风气健康向上;科教文卫体稳步发展,社会事业全面进步;社会治安良好,社会秩序井然;基础设施较为完善,生态环境优良;经济持续快速健康发展,居民生活水平稳步提高。

“让城市更美好”是每位市民的向往与期许,“创建国家级文明城市”需要每位市民的支持与参与,更需要我们共同的努力。此次活动得到了许多居民的赞许,并称活动很有实际意义和教育意义,它不仅表达了我们每一位市民的心声,也有利于普及市民的文明礼仪,倡导市民提高文明素质,同时也表现了驻地高校大学生愿用实际行动来表达对文明城市的建设与发展献力量的决心。

暑期防疫实践报告篇七

出发的那一日,是xx月xx日,风雨中的我们忐忑而又激动,一路的欢歌笑语和偷拍自拍,让我们这群来自各个班级的“小蒲们”渐渐熟识。然而开往xx的路是不平坦的,尤其是留隍镇到xx村的路,颠簸不断之后更是山路十八弯,一路上,人和物都是东倒西歪的,这时,车上的我们却是无比的兴奋和激动,因为快到目的地了。

到达xx,我有三个感觉。

三是热情,村里的每一个人都很热情。无论大人、小孩或是老人,见到我们,脸上都总是挂着真诚的笑容,让我不自觉的就扬起了嘴角。

在xx,我们有科普支教,调研实践,pc服务,主题活动……每一个成员都各司其职又相互帮助,每一日都是满满的,因此收获也是满满的。科普支教的老师和孩子们渐渐熟悉,课上老师提问时热烈的回应,课间科普老师和孩子不间断的合影就是他们感情的证明。就是对我这个不是支教课堂老师也不善与孩子交往的姐姐,他们也是自来熟,热情可爱地与我交流玩闹。而队员之间也从开始的不相识,到后来的一起逗一起闹,短短的八天,培养了一群“小蒲公英”们深厚的感情。确实,对于共同经历过一段时光的人,就会有着光阴也难以带走的回忆和感情。

xx月xx日,我们离开了xx。没有传说中的痛哭流涕拥抱话别,但是总是抹不去绕在心头的一丝忧伤。就像是想用眼睛多记录一下这个充满难以忘怀的情感的地方,我一直看着车窗外。人与屋,树与河,飞快地从身边掠过。留下了一片情,带走了一片情。

暑期防疫实践报告篇八

今年暑假我做了一份特别的工作,跟我的专业不太一样,我想多做不同的工作,积累更多的工作经验,以便将来适应不同的工作环境,更好的投入团队中。

我在xxxx机电有限公司工作了一个月,那个厂还是蛮大的,有好多工作车间,以前对这些根本不了解,我们文科学生本来就很少有机会接触这些东西,在机电厂里看到不同的设备,不同的分工,虽然至今我仍有很多地方不明了,但比较以前而言,我学到了许多,人也更加的成熟了。

刚开始,我就想要找到点燃焊条的方法技巧,我摩擦引弧后,把焊条拿得很高,

只见那火光向下冲,简直像火箭升空时一样!我以为把焊条拿的高一点,冲力就会小一点,所以第一根焊完后,铁板上除了散乱的小铁珠外,什么也没有留下!而且长时间将焊条停在一处,那个地方会被焊弧前的高温火焰熔化,铁片熔个洞。

我本人学得不怎么样,但学到一些注意事项:进入车间时,要穿好工作服,大袖口要扎紧,衬衫要系入裤内;不得穿凉鞋拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴围巾进入车间严禁在车间内追逐、打闹、喧哗应在指定的焊机上进行。未经允许,其它设备、工具或电器开关等均不得乱动;焊前检查焊机接地是否良好,焊钳和电缆的绝缘必须良好;焊接时应站在木垫板上,不许赤脚操作;不准赤手接触导电部分,防止触电;为防止有害的紫外线与红外线的伤害须戴上手套与面罩;防止弧光伤害和烫伤;击渣时要注意敲击方向以防焊渣飞出伤人;工件焊后不准直接用手拿,用铁钳夹持;完后要清理好场地及设备工具。

现在才发现不管做什么工作都不容易,那些工人真的挺辛苦的,从一大早,一直忙到晚,挣钱不容易,如今在这个社会,生活成本很高,每天睁眼,闭眼就要花钱,想生活,就得学会挣钱啊,很多大学生根本不理解生活的辛苦,还到处乱花父母的钱,实在太不应该了,面对面朝黄土,背朝天的父母,只有惭愧之情。

暑期的社会实践,给我最大的感触就是要做任何事都要自信和认真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真实学和能力的人往往对次把握的游刃有余。认真是一种作风和态度,是一个人品质的集中体现,也包含对事业上午责任心!有时候我们需要的太多,我们不妨就从这两方面做起,去挑战自己!

在机电厂里,我还在外厂工作了一段时间,露天的那种,8月份最热的那几天炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在考验自己的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

我现在是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。任何事都要进行真理的检验,要在实践中成长,青年人有的就是年轻,不怕犯错,不怕跌倒,通过暑期的工作,不仅仅是简单的操作,更是一种做人的态度,个人思想的提升。

暑期防疫实践报告篇九

随着20xx年暑假的开始,我的大学生活已经匆匆过了一年,又是时候想想步入社会该作何打算了。所以今年暑假又想提前体验一下作为一个社会人的感受。炎炎夏日列日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们积极参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。

所以今年暑假我一开始,我开始了紧张的暑假实践,准备和同学一起去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和提高自己的实际动手能。上个寒假我去当了一个月的汽车学徒,现在我想换过一个环境来锻炼一下自己。想了一下,我还没有进过工厂工作过,不知道工厂里面的生活是怎样的,想去感受一下,于是我决定进厂去闯一下~!于是我跟一些朋友一起去深圳东找西找地找到了深圳旋欧箱包制品厂,7月18号那天,我们面试并办理一些入厂手续后,我们进去开始培训一天!第二天正式上班!

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,一个多月的打工生活,我收获还是挺大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我们所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

另外,我觉得并不存在大学生应不应该打工的问题,这要看客观需要,你没有钱就会想到打工,至于有钱人,少有想到去打工的,即使有,远不如穷人那般迫切,那般能忍辱负重,他们的目的是赚钱,攒钱,或者属于追随潮流的一族。而我们去打工纯粹为了生活的压力。如果考虑到打工的好处或坏处,我倒是很赞成打工,挣了一份钱固然是很重要的,但更重要的是挣钱的过程。比如说受骗,这没什么不好,我反对骗人,却不反对年轻时在这些小处被人骗,这可以让我对社会更多观察更多思考,我的损失也不大。这个社会上究竟哪儿有一个坑哪里有一道坎,大人给你说是说不明白的,因为你会不以为然。我说小心,前面路当中有一个陷阱。你想有个陷阱难道我看不见,就算有我也不会碰上。“轰隆”一声终于掉到坑里,摔了一跤,你这才相信了路上有个坑,而且下一次会很谨慎。你摔一跤不要紧,这种坑都很小,只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青脸肿倒是好事,今后有了大坑你就不那么容易再掉进去了。

人是天生的劳动者,人生来就是要做光荣的劳动者,所以劳动本身也是一种快乐,大学生打工,对整个大学生活来说就像在一潭平静或喧闹的水中放一尾鱼儿。它可以给平静的水面带来水花的激情,它可以使喧闹的污水慢慢趋于澄清。因为学分制的灵活性,给打工提供了一个很好的作为校园生活的补充的机会。

暑期虽然只有短短的1个多月但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

暑期防疫实践报告篇十

社会实践在我的大学生活中可算是重要的一部分了。从大一开始,我就积极寻找各种机会锻炼自己。家教老师,服务生,推销员等都尝试过,也在这些角色中我也学到很多知识。原本打算这个寒假老老实实在家陪父母过年,可还不到十天就闲不住了,还是想趁过年把下学期生活费赚出来。刚好曾经促销过的某国产手机朝阳地区业务员找到我,希望我能在春节前后去某苏宁店做促销,考虑后我就答应下来。因为这是第一次能较长时间连续上班,即使工资低些我也愿意尝试一下。由于正式促销员回老家过年,店里此品牌就由我一人负责销售。在整整十五天里,我感觉收获颇。

首先,我更深地体会到”态度决定一切”这句话的含义。曾一度鄙视销售行业,因为曾经单纯的我第一次做电器促销时没能适应当时的工作环境,把在学校里学的一套理论硬搬到实践上来,太过诚实而不讲技巧,最终得到销量低的结果。而看到周围的”老江湖”们将自家产品夸大优点,回避缺点,忽悠顾客,这种唯利是图,尔虞我诈却换来销售楷模的称号,顿时对现实社会失望和气愤。然而再次干销售,我似乎成熟了许多,能客观理性地看这个问题。第一,产品质量问题在于研发及生产部门而非销售环节,作为销售人员,应该提高业务水平,掌握销售技巧,从企业利益角度出发做好销售工作。第二,销售人员应该相信企业,真诚对待顾客,尽全力为顾客做好服务工作。有了积极的态度,我的工作就变得充实而快乐而不是以前那样偏激。当小朋友经过我的柜台时我会主动提醒他到服务台领取赠品;当学生来选购时我会给他推荐质优价廉的手机,同时结合手机功能介绍一些学习方法,比如下载学习资料等;当老年人来选手机我则帮他选一款简单实用的,并耐心地教他操作。总之,我在销售的过程中尽量让顾客满意,把快乐传递给他们。

其次,我意识到和谐的工作环境和人际关系是工作顺利的保障。刚开始的时候我感到店里竞争激烈,尤其是在客流量小时,顾客进门就好比羊进了狼群的势力范围。由于我是新人,对环境还不熟悉,不敢冒进行事,只是观察周围情况并认真学习。我知道,各品牌都在进行多方面较量,惟有自信自强者才能胜出。我在遵守职业道德规范的同时还尽量帮助同事,每天早上我都提前到岗帮大家擦柜台。坚持了几天,我的努力得到了大家的认可,渐渐地也得到了大家的帮助。我想,我们之间既是竞争对手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店员,只有互帮互助才能使彼此生意兴隆,全店的销售业绩也能更高。

最重要的一点,就是我认识到自己性格上的一大缺点:易于自卑。刚到店里的前三天都是零销量,看着周围没什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至怀疑多年来为教育付出的时间,经历,金钱是否值得。然而朋友的一席话让我茅塞顿开。我分析了失败的原因有以下三点:首先,销售不是我的强项,我也未经过专业培训,更没太多实际经验,而且社会阅历少,和各类人交流过程中把握不好对方心理。其次,我和那些在社会上打拼的人的差距也许就在于此:他们早经历了我今天才遇到的挫折和困难,相比之下,我还是不成熟。而且社会角色不同,生活压力不同,对自己的要求也不同。这份工作对于他们来说也许是一家人生活的保障,也许是还贷的需求,也许是子女教育的来源,而对我来说却是对社会的初探,当然我没有那样大的动力。再次,我对产品不熟悉,无真机演示等这些客观因素都直接导致销量低。分析了原因之后,我便下定决心尽自己最大努力去弥补差距。第二天我从公司配了主推机型的演示机,利用午休时间去周围大型手机卖场学习,以顾客身份亲身体验,到同品牌柜台前“取经”。晚上回到家,我便上网查找本品牌企业概况以及营销技巧。平时在卖场虚心向同事请教,取长补短。而且时刻进行积极心理暗示,及时调整心态不急不躁。在短短两天里,我觉得自己像变了个人似的,自信多了,推销起来也如鱼得水一般。在接下来的几天里,我不断积累经验,销量稳步上升,甚至超过其他品牌。我这时意识到,要永远坚定地相信自己,因为我还是有很多优点的,比如态度端正,做事认真负责。

有一天,一个法国人来到店里,那些平日里能说会道的店员都顿时成了哑巴。我则大大方方地用英语和他交谈,在我的帮助下他选购了一款称心的手机。在周围人羡慕的目光中我感到很自豪,他们能做的事我也能学着做好,而我能做的他们却做不到,至少短时间内学不会。我想这就足以回答我之前的疑惑了:多年来的教育,尤其大学教育,教给我的是学习的能力,教我学会辩证地思维,而且最重要的是为我开辟了一条完善自我的道路。

十几天的实践很快结束了,虽然挣了不到一千块钱,却挣到了用一千块钱买不到的经验和生活。

暑期防疫实践报告篇十一

xx年1月29日,暂别舒适的生活,带着年轻人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。我随在莆田市城厢区鸿发塑料厂工作的熟人从事会计实习工作,开始了我全新的生活。

作为一名大学生,我学习的专业是英语,可能会和会计学一点关系都没有,但我是抱着熟悉社会的目的开始实践的。从小学到高中每日都是来回于家和校园之间,对于社会生活可谓一点概念都没有,不熟悉社会,不了解挣钱的艰辛,通过这次的实践,深感钱来之不易,可以说话钱容易挣钱难啊!这里面包含多少的艰辛,然而又包含多少学问,一个人永远不懂怎么交流,体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键的时刻,它们的作用就会呈现出来。

此次实践,主要实习的内容是处理各类财务信息,分发工资,管理员工的生活等。由于是第一次真正进入一个工作环境,感觉和在校园的生活是迥然不同的。在这里你要和不同年龄的同事一起工作,大家对于我刚刚进入也很欢迎,在工作中遇到各种问题,大家都会热心地帮助,讲解工作,每天进行各类财务信息的整理,由于近年关,还参与了分发员工工资的工作,在处理这类事时要小心谨慎,同时要关注银行中帐户订金的到帐情况。

这些是我在大学课本上不能学来的,通过这样的实践才能让我明白什么是工作。交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。这些知识将会让我们终身受用。

同时在这次实践中使我体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习,不断积累。同时单有知识是远远不够的,还需要协调事件的能力和应急的能力,和同事相处,大学生除了学习课本上的知识以外,还需要参加社会实践,因为很多大学生都知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才,大学生要在社会实践中培养独立思考,独立工作和独立解决问题的能力。通过参加一些实践性的活动,增长一些书本上学不到的知识和技能,在面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应借机培养自己的创业和数据能力。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。同时,使我获益良多,这对我今后的学习生活都很有很大程度上的启发,这次的实践是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将促使我逐步走向社会,逐步走向成熟。只有通过自己的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀回当凌绝顶的壮志,不断提高自己的综合素质,在和社会的接触中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,走向成功的彼岸。

要牢记“上帝能原谅你的,社会不一定原谅;老师能原谅你的,老板不一定回原谅你”。

暑期防疫实践报告篇十二

大学生暑期社会实践报告:邮政银行大堂经理助手。跨出学校的大门,融入社会,这是一个质的飞跃的过程,其中的辛酸苦楚只要自己体验过才知道。走进社会,需要一份勇气,需要一份睿智。

经历了艰辛的找工作的过程,我精疲力尽了,想放弃了,老板要么说没有工作经验,要么说暑期临时工不招收。折腾了好一阵子,我们附近一邮政银行招大堂经理的助手,我兴致勃勃地去应聘了。我把我个人的基本资料和在校的情况详细地向行长介绍了,或许是我运气好,或许是行长觉得我挺可靠的,我被录用了。那个开心劲儿,甭提了!工资待遇什么的,我都没什么要求,只要能录用我,给我一个锻炼能力的平台,我就心满意足了。

第二天我就开开心心地去上班了。早晨八点到了邮局,我就开始拖地,擦凳子,打扫打扫,好让整个大厅干干净净,给所有人一种舒适的感觉。邮局正式上班了,陆陆续续地有顾客来办理业务了。我满带着笑容迎接每一位顾客,让他们先坐下,然后等到叫了自己的号再去办理业务。在工作的过程中,也不是一帆风顺的,有时面带微笑询问顾客有什么需求时,顾客只顾一个劲儿的走上前台办理业务,也不搭理我。这时我只能耐心地和顾客讲解。有时我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿着自己的号到前台去了,我微笑着走过去,轻声说:“先生,不好意思,您前面还有一个人,下一位才是你。”他瞪着我,一脸不耐烦地说:“刚不是叫到我的号了吗?明明就是我!”我陪着礼:“对不起啊,叫到你的号了,我误会了。”这位先生又转身白了我一眼。那种尴尬,那种滋味真的不好受呢。每天都会遇到形形色色的人,有的人看我像个学生,表现出赞赏的样子,能和我温和地交谈,有的人看我是个学生,对我的热心服务表现出满不在乎,无所谓的样子。不管怎么样,我都要求自己,我是服务大众的,我就是要磨练意志,锻炼能力,我要微笑待人!工作一整天下来,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班时,我还要再打扫一遍大厅,然后才回家,真的好累!

社会实践报告《大学生暑期社会实践报告:邮政银行大堂经理助手》。在邮局做大堂经理助手的一个月,我每天早出晚归,觉得还有节奏感,我过得很充实。在工作中,我运用我在学校已经掌握的电脑操作技能完成简单的邮局业务方面的操作,这就更好地将理论运用于实践了。在与顾客的接触中,我学会了笑以待人,热情地帮别人解答疑难问题,这很好的锻炼了我的胆量,使我的交际能力大有提升。在和邮局员工的相处中,我得到了叔叔阿姨的关心爱护,他们支持我,鼓励我,{本文来源于79教育网}使我对未来充满信心,带着一份信念踏上寻梦的征程。

这一个月来,我虽然过得比较辛苦,我也曾想放弃,就这样在家虚度光阴,但最终我还是振作起来了,我也想明白了很多。现在的应届毕业生就业形势那么的不容乐观,社会已经尽全力的缓解就业压力了,国家只能给予我们这么多,那么我们还能靠自己的实力、耐力在社会上打拼了。大一晃眼间已悄然溜走了,不久的将来我们就要步入社会,我明白那份压力。现在的假期就是为未来做一个铺垫。多积累些社会经验,多增长些人生阅历,多丰富些专业知识,这对以后我们就业都是大有裨益的。还是那句话:一分耕耘一分收获。要想在这竞争激烈甚至残酷的社会中生存下来,唯靠自己!千军万马争过独木桥,只有让自己出类拔萃,方能闯出自己的一片天地!

这个暑假为期一个月的社会实践,让我明白了很多。这个假期是大一向大二的过渡,这个假期更是大一到大二的加油站。当我累了想放弃的时候,我从实践中又寻找到了一份动力,让我继续前行!正是实践让我懂得了奋斗的意义,让我明白步入社会的不容易,让我成长起来!

这个暑假过的很充实,很有意义。我更加坚定了前行的方向。平时的学习生活中能严格要求自己,让自己德智体美全面发展,争做高素质的大学生。以后的假期我还会积极地参加各种实践,多锻炼能力。

这个七月,不一样的收获!

暑期防疫实践报告篇十三

了解社会,体验工作,挣点零花钱。

20xx-7-15到20xx-8-15

修武县兴和特产量贩

今年的暑期我是在超市打工,我认为应该多接触一些与社会生活有关的社会实践,增强自己适应社会的能力,为将来走上社会多一些经验。由于家庭经济状况并不是很好,所以打工不仅增加家庭的经济收入,而且也可以锻炼一个人的耐力以及吃苦耐劳的精神。

在超市里打工的还有我一个同学。我们每天早上都一起去工作,傍晚一起回去,在路上我们一起谈笑。这可说是我们一天中最好的放松时间和方式。我们都是农村的孩子,我们打工的目的也基本一样,即为家庭减轻点经济负担,同时也使自己得到锻炼。工作中,我们都很尽心,都很热心的为顾客服务,很尽力的超市做一些琐碎的事.里面的员工们都夸我们勤劳能干, 这两个大学生不仅能够吃得了苦,而且干活很好很利索,基本没有在工作期间出过错,这是非常难得的,就连经理也在夸他们 ,这是他们的说法. 穷人的孩子早当家 ,是的,我是农村人,我是穷人的孩子,但我没有给农村人丢脸,我是一个懂事的孩子,虽然工作中整天站着很累,但是自己动手挣来的钱花得舒服。

累是我打工以来感触最深的一点,也许真像大家所说的那样,只要自己努力,不放弃,坚持到底,等自己有了一份自己的事业以后,会感到以前的痛苦都是一笔不小的财富,自己努力努力再努力,成功属于有准备的人。

到超市打工只是自己为了生存,为了家庭所需的工作,不是最终的工作,自己要把握好大学的机会,大学是自己的希望之路,有的人说大学是和社会连接的桥梁,我却认为,大学是逃避社会最好的港湾。因为经历,因为失去,因为付出,因为成长,因为好多,自己在大学的感受与别人不同,我是一个坚强的人,同时是一个脆弱的人,我需要关怀,需要有人替我分担压力,有时我感觉压力大得无法呼吸了。但我们必须面对现实,有时候当不能改变现实时得学会承受现实.

在打工期间还认识了几个出色的员工,他们往往利用工余学习技能、参加各种技能培训。为了立足社会,他们有了一技之长,仍不断学习,真令人感动,反思自己,自己也要不断学习各类对自己,对社会有用的知识。许多人具有许多优秀的品质,我们得虚心向他人学习其优点。

通过打工的体验和现就业趋势的联系,我认为,以后毕业找工作时,一定调整好心态,脚踏实地地做好每件事。 做人一定要上进,做事一定要踏实 这是我们必须明白的道理。我们在大学校园里读书,有着那么好的条件,却有人逃课、乱花零用钱,想来真是惭愧。我认为,认真贯彻落实好大学生社会实践,对大学生的思想素质提高,以及知识的增进起着重要的作用。

社会实践是指引大学生走向社会的第一步,因为我们将来必然走上社会,多与社会接触,早接触社会的残酷性,为将来就业打基础,为将来适应社会做铺垫,每一段经历都是一段财富,都是成功的基石,还有三年,努力吧,为自己加油,让自己在大学期间过得更充实,多学多练多记,一切为了目标前进。

这次超市打工我锻炼了许多,也学到了许多。我耕耘,我收获。

暑期防疫实践报告篇十四

暑期文明劝导社会实践报告 20xx级新闻传播学院四班 张异涛 时光匆匆,眨眼间大学生活过去了四分之一,迎来了一个时间充裕且富有意义的大一暑假。在这将近五十天的时间里,我不仅认真学习了英语及阅览了较多与专业知识相关的书籍,还积极地参加了暑假社会实践活动--东安县城文明劝导活动,为美丽家乡的文明创建和竞选“全国文明县城”添砖加瓦。

我的家乡在美丽富饶的湖南东安县,位于湘南地区。地理位置优越,处在与广西桂林的接壤处。“水作青罗带,山如碧玉簪”,东安山水清秀空灵,吸取了“甲天下”的桂林山水的精华。同时东安处在通向大西南的咽喉,也是泛珠江三角洲地带,具有得天独厚的地理优势。但是东安毕竟只是一座小县城,城区居民素质不是很高,农村人口偏多,所以出现了城区卫生“脏乱差”、街道小摊小贩喧宾夺主、交通秩序混乱等不良现象,致使连续三年东安县都未评上“全国文明县城”。虽然县政府领导班子积极宣传文明创建和提倡形成优良风气,但是这不能成为解决问题根源的治本之策。总之,这些现象成为遏制东安腾飞的最大顽疾,剜除不良的县城风气亟不可待。

混乱的现象,我感觉束手无策。还好在文明劝导活动中认识了几个来自湖南大学、中南大学的同学,我们可以共谋对策、齐心协力。最初我的任务是站在红绿灯斑马线前当交通指挥,第一是对闯红灯的车辆进行劝导,防止这一类事件的再次发生;第二是对过马路的行人进行指挥,不让他们随意经过给道路造成交通拥堵。毕竟是第一次做这样的工作,心情难免有些紧张,但更多的是内心潜在的一股动力、一种责任心驱使我勇敢地站在道路一旁,成为县城文明建设的指挥棒。有一次,我看见一辆黑色小轿车公然无视红绿灯的存在,在红灯显示的那一刻他仍然不刹车停下,反而继续前行。我没多想,毅然决然地冲上前去截住了那辆车,车司机为一位年龄大约四十的男士,当时我挥挥手让他摇下了窗,对他说:“您刚才闯红灯了”。竟然没想到他凶了我一眼:“谁说我闯了啊?你少闲事我告诉你。”我鼓足了劲,有底气地说:“您怎么能这样,明明闯了确死不承认,不信可以去交警大队看看实时录像。”后来他竟然恶语相向,但内心的公平正义始终是不会被他那种骄横霸道、颐指气使的恶势力压倒的。幸好一辆巡逻车经过,我及时叫住了车并把情况跟民警说了一遍,当时民警便扣住了他的车,说:“违反交通秩序便无丝毫悔改之意,请您跟我们到交警大队去一趟。”那个司机没辙了,最后乖乖地去了交警大队。做完了这件事后,我的心情舒畅了许多,并坚定了继续当好文明劝导员的信心,也给我的文明劝导之行带来了巨大动力。

洁干净,亮化工作可以开始实施。我还向政府工作信箱提出了在县城种植绿色盆栽和鲜花的建议,也得到了肯定回复。

计明年三月就能够建成。书记的这个承诺让我们如释重负,真心也为这些处在中下阶层的小市民阶级捏了一把汗,我已经看到了文明东安、美丽东安的崭新形象。

一次早上走在路上,我看见前方围了一群人,出于好奇我走上前去准备探个究竟。看到那一现象我心头一寒,一个二三十岁的青年女子拿着两只土鸡理直气壮地站在那里,而形成鲜明对比地确是一位老妪哭啼啼地坐在地上,她哭着说:“你嫌贵不买就是了嘛,偏抢着我的两只鸡干嘛。不卖给你呀。”那女的却说:“我看这鸡就不是啥好土鸡,还卖三十多一斤。”“那你不买就好了。”路边的看客很少发话,也有一些人颇为不满对那女的指指点点。出于良心我向前扶起了老奶奶,我对那女的说:“你能不能稍微讲点道理啊。老人家赚钱不容易,你这等于搜刮。出不起钱就别买可以了,说话怎么这么难听”。那女的一气之下狠狠地将鸡砸下,扭头就走。我是真心没有看见如此狠毒蛮不讲理的人!后来那个老奶奶告诉我他有两个儿子在外打工,两三年都没回来了,很少给她寄钱,现在她的老伴过世了,她就只靠喂点鸡鸭拿出去卖,可是还经常遇到这种不讲理的人。在与她的对话中,我看到了满布皱纹的脸上刻满了岁月留下的刀痕,雪白的头发映衬着一个孤独的心。我觉得上级要好好体察民情,关注民生,要经常对县里的孤寡老人进行拜访并提供一定的贫困补助金。可怜天下父母心,现在的子女一定要尽孝,常回家看看;社会也要给予关心,政府一定要发挥好提供公共管理服务的职能。

这个假期,是我有史以来最为满足且感到骄傲的时光。不是我看了

暑期防疫实践报告篇十五

一、前言

(一)、实践期间:20xx年8月1日至20xx年8月20日共20天

(二)、实践单位:星酷英语学习培训机构

实践部门:xx英语少儿英语基础班

实践单位地址:敦煌市xx幼儿园二楼

实践单位电话:1389377xxxx

实践单位主管:xxx

(三)、实践动机:1.要接触社会,深入基层,利用所学的专业知识服务社会,提高自己的专业认识水平,增强服务意识和社会责任感。

2.通过调查和工作实习将所学的专业知识运用于企事业单位的生产和工作实际中,从而丰富实践经验,提高专业实践能力。

3、完成学校的实践报告和打工日记等任务。

4、该机构离家较近。

5、现在大学的阶段,在学校只是在学习专业知识,还没有进行专业的实践。都说现在的大学生缺少专业实践和工作经验。所以可以更多的进行的实践和锻炼。

6、不管是未来在哪里就业,需要对该行业有一个大概的认识,所以实践就是最好的方式。如果未来在敦煌就业的话,前期的社会调查。行业的发展的全局现在就可以有个初步的认识,了解到自己创业有哪里需要准备的,比如说,除去自己的专业以外,还有许多社会经验和其他的知识需要了解的,比如这个地方或者区域的工资水平,教育发展水平,人们的思想观念。

7、假期的时间相对还是很充足的。除去了在家里无聊的奢侈的享受生活以外,我们真的不能再这样下去了。除去大学以外,没有这么多集中的时间来复习和学习知识,也没有这么多时间去做自己想做的事情了。所以不想让自己的知识和时间白白浪费。

8、为自己的寒假找工作打下基础。

9、星酷英语的教育和经营理念新颖。

10、多接触社会,完成成年的蜕变。

11.要接触社会,深入基层,利用所学的专业知识服务社会,提高学生的专业认识水平,增强服务意识和社会责任感。

12.通过调查和工作实习将所学的专业知识运用于企事业单位的生产和工作实际中,从而丰富实践经验,提高专业实践能力。

13.通过大学生创业活动,提升创业实践能力,为将来自主创业积累经验。

14.磨练意志,培养吃苦耐劳精神和奉献精神,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、本文

(一)、实习单位简介:星酷英语是北京的一家英语培训机构,课本是国外进口。

办学理念先进,采取加盟的模式,很好的扩大了英语的

先进的教学模式和理念。

其中,一款课本,针对少儿英语学习,当我第一次看到课本的时候也觉得是很不错的课本,很有特点。彩页硬质纸,全英文的课文书写,卡通和真实人物形象相结合可以很好的激起学生的兴趣,全册课本总共是7册,每一册的难度都是循序渐进,适合初学者和有一定的英语基础的学生。

但是,据我了解到敦煌现在的英语教学是从小学三年级开设的。听一些补课的老师反映,学生对于英语的接受情况不是很好,学生的基础不好,课堂的英语教学明显还是不正规,甚至出现老师须于应付的情况,所以星酷英语的课本,现在是基本是开到第四册,很明显的,学生老师反映难度已经比较大了。我个人也有对比初中课本,其难度相当于初中难度。如果有些程度比较差的初中生,上起来也是不是很好,难于接受。但是毋庸置疑的是课本的质量,我们努力的是提高学生的水平和学习英语的意识。

敦煌市英语培训机构,刚开设一年,开设了六个班。拥有六间教室,十几名老师,为了扩大影响,除去英语以外开设了数学的补习,以让更多的初中生来知道星酷英语,敦煌这面的消费水平还是比较很高的。房租什么的还是很高的。所以,办班还是挺难的。

(二)、作业流程及时间工作内容:

核心是给孩子开设课程,给孩子英语入门,还有给小学初中的学生进行补课。培养学生基本英文的听说读写的能力。还有数学补课,还有学生寒暑假的作业辅导。

各个任课老师各司其职,分别负责学生的数学补习,星酷英语各册的教学,英语听力和口语老师,还有专门负责学生寒暑假作业辅导的老师。

工作流程,简单的来说,备课,上课,批改作业,解决学生没有搞清楚的知识点,继续开新课,过段时间再总体的复习,不时地在考虑给学生进行语法的辅导。简单来说是这样。

譬如我那日的语法讲解,先确定教学任务,然后,就是要进行备课的准备,要选择参考的书籍,参考的练习册。

要确定学生的知识体系和范围,来确定例句,和安排知识点,再就需要考虑一节课的时间等等,完成备课。

教学阶段:先简单地确定复习上节课的知识。接着,建立框架,让学生知道这节课的所有内容,让有个全面的了解。然后具体的展开。

上课期间,作为教师唯一一个说话人,需要做的和考虑的事情还是比较多,譬如上课速度,同学上课时的反应,接受程度等等。在合适的时候让同学进行,发言,何时的时候开个小玩笑来活跃课堂的氛围等等。

譬如我第一次讲课的时候显然没有一直在脑子里考虑上课时间,给超时了很多。似乎也可以察觉吧,就是同学的眼神里觉得有些不安和不专心了。还有些许小细节挺重要的,以后的日子还是要好好考虑和学习的。

接着是,最后的习题布置,那天条件不是很允许。本来,我是想的是给孩子想的是复印习题来做的。可是,时间太早,复印店还没有开门,所以我就只能抄在黑板上。

三、心得及建议事项

(一)、实践心得:

第一次参加社会实践,我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

挣钱的不易,不管是给别人打工还是自己去做生意,都是很不容易的。的确,在西北这面打工的工资其实不是很高,如果是自己去做生意的,成本,各种费用还是很高的。在这面,和经济发展水平有关吧,家长对于教育的投资不是很高。对于英语学习的认识不是很清楚。总之,不易之处很多的。

学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

(二)、建议事项:对实践单位制度建议:

1、为了提高培训机构的教育服务质量,我们应该健全教师教育制度,实现学校化管理,一对一负责的办学态度。明确教师职责,制定相关制度。

2、健全学校的安全制度,加强同学的安全教育,制定安全防范的制度,全面保障学生安全。

3、提高消防意识,我发现教室附件的安全防护措施不是很健全。

4、在用人方面,可以更多聘请教学经验丰富的中学老师,开展系统的应试方面的辅导。可以聘请个性活泼的老师,针对小班,就是那些需要英语入门的学生,更好的调动课堂的氛围,提高同学的学习的兴趣。

4、如果可以的话,和相关的教育机构可以开展交流的活动。互相帮助,互相学习。

对未开实践前应该有的实践认知及态度建议:实践,应该是要摆明积极的态度。然后,提前应该有个准备,至少也该是心理的准备,想好应该做什么工作,是符合现在专业水平,符合自己的脑力的和体力的承受范围。

要有一个整体的计划,譬如做什么,哪里去找兼职和实践的机会等等。还有就是自己的安排。等等吧。准备很重要,细节也是的。

对本院实践制度的建议:

1、本院最好可以给本地的学生提供推荐的制度,推荐到本地的学校学习和实践。

2、对于非师范的学生,开展板书等教师技能的培训,虽然不一定以后都要从事教育事业,但是总是一种技能,对于未来的就业会有更多的优势。

3、所以希望学院可以放宽限制,让同学可以去尝试一下除了自己专业以外的其他的职业,扩宽自己的视野。

四、附件

暑期防疫实践报告篇十六

在暑期这1个多月里,我主要负责的工作内容是办公室文员。在这个过程里,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

暑假实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所工作的地方是一家私企,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和电脑旁边,接电话,在电脑上记每天的销售,制作一些简单的报表```很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我同一个办公室的阿姨学习一些办公知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些工厂货物的名称。我现在上班近1个月了,在这短短一个月中,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了同事和厂长给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。针对文员这个职位的特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。复印、接电话、做销售表等文员工作我都基本熟练。文员管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说每天都要记一些销售,顾客打来电话需要的货物,记下这些东西时,用词要准确,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。在工作的这一个月中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文员专业的关系,对文员有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对文员基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文员管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文员管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

在这一过程中,我认真的观察和认真的学习,初步了解了办公室文员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

通过这一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!做出更大贡献。

暑期防疫实践报告篇十七

今年暑假又一次被迫做起了家教,而且还是免费的,更让我难以忍受的是要我一个人同时“指导”五个初一的小孩,还真是有点吃不消。

不过,毕竟不是第一次做,感觉还是可以的,仔细想想更是有不少的收获。如果说第一次做家教的时候有点忐忑,那么这一次过后便是对自己充满了绝对的信心。

第一天虽然不能教授学生多少东西,但是很重要。因为第一天的主要任务是了解情况。第一,要和学生家长沟通,其目的在于从侧面了解学生的性格特点和现在的学习情况,同时了解家长对孩子的期望值。(家教最终的效果如何,主要是看家长的满意度)第二,和学生熟悉,其目的在于从正面对学生做一个全面的了解,同时与学生建立起亲切友好的关系。总而言之,第一天的关键词是:沟通。经过沟通,初步了解学生,把握家长和学生目前的状况,进而为学生制定一个切实可行的家教计划,给家长一个合理的期望值。

学习时间早晨9:00——11:20下午3:00到4:00

(上午教学,下午复习所学)

学习内容数学七年级上册方程应用题(五天的时间)

七年级下册整式(九天时间,每天一小节)

英语七年级上册单词复习

七年级下册新单词前三单元

学习目标1完全掌握七年级上册的内容

2初步掌握新书的内容

3英语的重点是音标,以及记忆单词的方法

初步了解了我的学生——

昝铭,我的姨弟,性格活泼开朗,学习中等,学习态度端正。贾自强,我的姨弟,调皮好动,学习较好,颇为自傲。张茹,我的邻居,有点男孩子气,学习较好,聪明但不够好学。张凡,我的邻居,学习一般,学习很认真。周惠,学习较差,而且学习态度不端正。一句话,情况有点复杂,可能会有点棘手。事实也证明,我的预感是正确的。

总体上,基本按照所计划的进行,不过这过程有点小麻烦。

不过,在最开始的时候,我就给他们大致介绍了我上课的特点,同时给他们建议该如何听我讲课。在课堂上,我因材施教,为他们每个人制定了不同的学习目标。而且在教学时,我也尝试使用了多种方式。比如,在将数学的时候,比较简单的章节,我坚持让他们自己先看书自学,然后做练习题。我从他们做题的过程中找出他们的问题,然后一一讲解。有时候,我也会让他们相互讲解。在课下,我也会为他们留不同的作业。每天我课前的第一件事情就是逐一检查他们每个人的作业,然后给予评分和改正。这样既从知识上抹平了他们的差异,为下一课的顺利进行做好铺垫,又为他们制造了竞争的气氛,有助于激发他们学习的热情。

以上所说在周惠身上体现最为明显。每次轮到她发言,她总是支支吾吾,不敢说话,而且也不太会做题。这个时候,我总是拿出课间休息的时间一遍又一遍地单独指导她,帮助她慢慢克服困难。最后她才不至于落下太多,更不上进度。

我的两个姨弟刚开始表现还可以,后来随着彼此的熟悉,小孩子调皮的本性很快露出来。他们经常在课堂上开小差,捉弄其他三个女生。贾自强很聪明,但是很自负。经常是我讲过一个知识,他立刻就能反应出来,可是之后就开始自吹自擂,嘲笑其他人。对于这个孩子,我软硬兼施——他一骄傲,我就立刻给他出难题泼冷水,然后给他指出他的骄傲,并且用他的同龄人来刺激他;他如果捣乱,我先是厉声喝止(因为是姨弟,这个可以),实在不行就请家长出面解决问题。这样一来,他的问题基本解决。

经过半个月的教学,最初的教学任务基本完成,他们每个人基本上都达到了预期的目标。在他们开学后,我还问了一下他们,效果还是可以的。

第一、沟通很重要很必要。父母想要什么,你要知道。孩子现在怎么样,你要知道。你可以把这个孩子教成什么样子,你要让父母知道。孩子听你讲课感觉怎样,你要及时了解,这样才能快速做出调整。除了知识以外,孩子最需要什么,你也要知道。这样,你才能和他们做朋友,把握他们的心理,进而更好的进行教学。而这一切都以沟通为前提。不仅一个好的老师需要进行及时、有效地沟通,生活也是如此。

第二、计划和执行很重要。计划要切实可行,贴合学生的水平。有了这样一个计划,家长看了之后心里就有底了,学生看了之后心里就有方向了。但是最重要的是执行。不同的学生执行计划的程度也是不一样的。虽说不必死守计划,但是底线是把每天的计划完成。完成后,可以搞一些计划外的东西来开拓一下学生的眼界。

整体来说,这个假期虽然平淡无奇,但是也收获了一些永远铭记的东西。希望在下一个假期,我能够有一次不同以往的际遇。

暑期防疫实践报告篇十八

又到月末了想本月没什么事情,倒是一件事情蛮有意义的,于是著文以记之。

7月16号,进行一次为期一天的暑期社会实践,内容是与小朋友互动,参观宜兴陶瓷博物馆还有亲手制作陶瓷。早上7点钟,我们准时在学校中门集合,然后在刘老师和另一位阿姨开车送我们去目的地—宜兴,在路上我们几个学院在商量怎么进行互动,该和小朋友怎么交流之类的话题。经过了1个半小时的行程,我们终于到达宜兴陶瓷博物馆门口。

当我们下车之后发现,小朋友们已经在等待我们了,经过短时间的见面寒暄之后,我们在工作人员的领导下,和小朋友们一起进入了博物馆。我是第一次现场感受这么多精美的陶瓷,有时候看到造型精致的瓷器,就会和身边的小朋友交流,讲述我对陶瓷的一些认识,然后问问他们的看法。刚开始由于比较陌生,大家交流起来有点困难,当时间一长,我们就渐渐关系拉近了,然后小朋友就拉着我们的手,一起欣赏造型精致的陶瓷,和我们有说有笑的,场面很活跃,在博物馆我们还看到工艺师们怎么精心制作陶瓷的,在他们的精心讲解下,我们对陶瓷的制作和辨别有了一定的认识,我们还了解到制作陶瓷的配方,流程,这些都是课本上学不到的知识,拓展了我们和小朋友的视野,也增进我们和小朋友的关系。在参观完之后,我们又再刘老师的带领下,去了陶瓷制作间,在那里我们和小朋友们一起动手玩泥巴—制作陶瓷,小朋友们挺乐意自己动手的,在制作过程中有时候会做出各种各样的搞笑的举动,还会叫我们帮他们忙,总之每个人的脸上总之洋溢着幸福的微笑,在制作自己喜欢的陶瓷过程中,我们也用相机留下了许多美好的瞬间。亲手制作过了陶瓷,让我对陶瓷的制作有了深刻的认识,当然我们制作的都比较简单,只是属于学徒级别的,要真正成为专业人员还需要经过长时间的练习。

时间过的真快,转眼间就到了午饭时间,我们驱车去照吃的地方,其实刘老师早就安排妥当了,由于周边没有吃饭的地方,我们来到一个之前预定的小饭馆,在吃饭前小朋友们在挨个的一个一个的问我们要qq号码,有点还要手机号码,弄得我们哭笑不得。在那家小饭馆我们感受了农家宴席,我是农村出生的,因此更加感觉到那浓浓的农村风味,还有那些只有当地才有土特产。在饭桌上我也领略到宜兴,这个三省(江苏,浙江,安徽)交界处的风情和文化。

午饭之后,我们和小朋友们告别了,报社的石记者去传新闻稿件,等事情完成之后,我们便去了当地的一处4a级名胜—善卷洞游玩,这里的游客真的不少,最近一段时间梅雨下个不停,幸运的是中午那段时间出太阳了。嗯,刘老师这下有当我们的导游了,那是一个硕大的山洞,在那光线昏暗的山洞里面,头顶上的石乳会有滴水的现象,冰凉凉的。我在那里面倒是拍了不少照片,多亏问国振兄借了单反,不然还拍不成呢,呵呵,不过你面的水汽比较大,后来发现照片有点雾蒙蒙的感觉,估计和我们拍照的人的技术有关系吧,怎么说我们都是业余的摄影家。最难忘的还有那深邃的通往山地的台阶,很吓人,黑乎乎的,不知道伸什么时候到达尽头,在极度紧张之后终于来到了世外仙境,帮随着隆隆声,和那朦胧的雾气,一条漂亮银色的瀑布,挂在我们的眼帘。大家都抢着在瀑布前的磐石上留影,我当然也不会放弃这机会啦。之后顺着瀑布而下,我们来到水晶宫,据说当年老版本的西游记有部分就是在那里拍摄的,大家看看老版本西游记有关山洞的场景就知道善卷洞内部大概有多玄幻了,呵呵。在路的尽头发现是一水塘,我们当然要乘船啦,我们感受这船的倾侧还有那潺潺的划桨的声音,山洞两旁的一些景物在我们身后渐渐消失,坐在船上要不断的改换姿势,很简单,要避开头顶上的尖尖的石钟乳啦,洞中的水挺凉的,也很清澈。在进过七道弯八道巷,我们看见空口传来的耀眼的光线,仿佛有一种从一个时间来到另一个世界的惊喜。

出了山洞来到一个小广场,一群美丽的和平天使白鸽子,在那边我忽悠了一下鸽子,假装手中有食物,然后在鸽子向我走来的时候抓拍了一张照片,那些鸽子野蛮机灵的,看我手中没有吃的,头也不转就回去,呵呵,可爱的小精灵。之后我们坐着旅游车回到了停车场,接下来的事情大家都知道了,我们踏上了返回学校的归途,在车上其他的同学都睡了,因为中午酒喝多了,我则清醒的看着窗外,看着那一道道美丽的风景在我身边飞驰而过,再见了陶瓷博物馆,再见了善卷洞,再见了宜兴,最后感谢在这次实践中刘老师的细致的安排,刘叔叔的热心,石记者的专业,还有那群可爱的小朋友和我们这些大朋友们!

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总结是对过去努力的一种肯定和回顾,也是为未来目标做好准备的起点。如果想写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和主题,以便有针对性地进行整理。总结范文中的案例
总结是一面镜子,它能够反映出我们的优点和不足,让我们更好地成长。如何写一篇思维敏捷的总结呢?请看以下范文,它们或许会给你一些新的思路。少先队的心得感受篇一在童年
通过总结,可以发现问题、强项和弱项,有针对性地制定发展计划。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?这些总结范文充分展示了作者在学习和工作中的成果和收获。薪酬调查
心得体会是对自身学习和成长的一种总结,帮助我们发现问题和寻找解决方法。写心得体会时,要注重逻辑性和条理性,让读者能够清晰地了解你的思路和观点。心得体会是一种表达
心得体会是对一段时间内的学习或工作经验进行总结和概括的重要方式。心得体会的结构应该合理清晰,条理分明,使读者容易理解。通过阅读以下的心得体会,我们可以更好地理解
教案需要考虑学生的前期知识和能力水平,合理安排学习任务。教案的编写需要注意教学目标的明确性和具体性,以便更好地指导教学活动的展开。精心设计的教案是教师成功开展教
总结是对过去经验和成果的回顾,有利于我们更好地规划未来的方向。哲学如何引导我们认识自己,理解世界,提升自己的思维和见识?总结是对过去一段时间的归类和总结,以下是
心得体会可以促使我们不断进行自我反省和审视,并且发现自己的不足之处。充分回顾整个学习和工作过程,将关键信息和重要细节记录下来。在阅读这些心得体会范文时,希望大家
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。写总结时要避免冗长和繁琐,重点突出、简明扼要地表达有关内容。面对总结这
心得体会可以促使我们思考,发现问题并寻找解决方法。写心得体会时,可以适当引用相关的理论和经典案例,提升文章的可信度和说服力。关于心得体会的范文,以下是一些值得参
写心得体会有助于我们形成更为深刻的思考和思维方式。写心得体会时,要注意条理清晰,分段明确,以便读者能够更好地理解和吸收。这些心得体会范文来源于不同的人和不同的领
在经历了一段时间的学习和工作后,我深有感触地认识到了一些道理。1.如何写一篇完美的心得体会是我们需要思考和探索的问题。接下来是一些心得体会的实例,希望能够为大家
在总结中,我们可以对自己的思维方式、学习方法和工作习惯进行整理和优化。写作的要素有哪些?一起来学习吧。以下是一部分值得我们借鉴的总结范文,希望能对大家的写作有所
心得体会是对过去一段时间的工作和生活进行回顾和总结,有助于我们认识自己的成长和变化。心得体会的结尾要给人以启发和思考,具有一定的触动力。这是小编整理的一些心得体
通过写心得体会,可以帮助我们回顾所学知识,总结经验,加深印象。写心得体会时,我们需要注重逻辑和条理,确保观点清晰明确。在下面,为大家推荐了一些写心得体会的好范文
演讲稿要注意言之有物,避免空洞的口号和陈词滥调。如何写一个引人入胜的演讲稿是每个演讲者都应该关注的问题。不论你是初次演讲还是经验丰富的演讲者,这些范文都能给你一
心得体会是思想和行为的总结,有助于提高个人的内省和反思能力。完美的心得体会是用简洁明了的语言阐述自己的体会和感悟。下面是一些关于心得体会的范文,供您参考。这些范
编写报告需要收集并整理相关的资料和信息,确保准确性和可信度。使用图表和统计数据时,要确保其清晰可读,并与报告的主题相呼应。点击查看更多报告写作技巧和范文案例,帮
总结是对某一段时间内的经验和教训进行归纳和总结的重要方法。总结要围绕学习、工作等方面的主要内容展开。希望大家能够从这些总结范文中获得对自己总结写作的灵感和启示。
我们常常在学习和工作中积累了很多经验和教训,写下心得体会可以让我们更好地保留和应用这些知识。写心得体会时要注意语言简洁明了,突出重点,让读者能够快速理解和领悟。
总结是对自己的一种检视,也是对他人的一种反馈。如何管理财务是每个人都需要学习和掌握的技能。以下是专家学者撰写的研究报告,供大家参考学习。志愿参加安保申请书篇一尊
在撰写心得体会的过程中,我们能够提高自己的表达能力和文字功底。在写心得体会时,要注重情感的表达,让读者能够感同身受。心得体会是一种对个人成长和经验的总结,以下范
时光荏苒,转眼间已经到了总结的时候了。如何优雅地表达情感是每个人都需要面对的问题之一。随着社会的发展,总结已经成为衡量个人能力和素质的重要指标之一,以下是一些经
通过心得体会的撰写可以深化思考并对自己的表现进行评估。为了写一篇较为完美的心得体会,我们需要先进行思考和总结。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借
总结是对过去的一种回顾,是对未来的一种启示。通过总结,我们可以不断进步和成长。总结应该客观完整地反映所总结的内容。如果你对写总结感到困惑,不妨参考一下下面的范文
对于这次项目的总结来看,我们需要提高沟通和协调能力。写总结时要站在读者的角度思考,简洁明了的表达核心内容,避免歧义和误解。无论是学习还是工作,总结都是必不可少的
写心得体会是一种自我反省和成长的机会,它可以帮助我们意识到自身的优势和劣势。写心得体会时可以结合具体案例或实际问题进行讨论和分析。这些心得体会范文来源于各个领域
演讲稿是一种通过口头形式向听众传达信息、表达观点或者阐述某种论证的书面材料,它具有一定的格式和语言风格。在许多场合,我们都需要准备一份精彩的演讲稿来充分展示自己
心得体会是指通过亲身经历和思考,对某种事物、经历或者感悟进行总结和归纳的一种文字表达方式。它可以帮助我们更好地理解和把握自己的思考和感受,也可以为他人提供参考和
在商业活动中,合同扮演着至关重要的角色,能够确保各方的权益得到有效保护。合同的语言应简明扼要,避免使用模糊和含糊的词汇。当出现合同纠纷时,可以通过调解、仲裁或诉
报告的写作需要具备良好的逻辑思维和组织能力。在报告中,我们不仅要描述问题,还需要提供解决方案,以便读者能够更好地理解和接受我们的观点。通过阅读这些报告样本,希望
编写好教案可以提前预估学生可能出现的问题和困惑,准备相应的解决方案。教案的编写要重视学生的合作学习和探究学习,培养学生的团队合作能力和创新思维。具体的教案可以参
心得体会可以是对一本书、一次旅行、一次活动等的思考和感悟。写心得体会时,可以借鉴一些配图、实例或者引用名言警句来增强表达效果。通过阅读他人的心得体会,我们可以获
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