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精选初二第一学期期末自我评价总结(模板19篇)
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总结不仅可以总结成功经验,还可以总结失败经验,从而避免再犯同样的错误。总结应该有清晰的结构和层次感,让读者容易理解和把握主要内容。看范文可以帮助我们拓宽思路,学
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精选初二第一学期期末自我评价总结(模板19篇)

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精选初二第一学期期末自我评价总结(模板19篇)
    小编:ZS文王

提醒自己及时总结,可以帮助我们形成积极的学习和工作习惯。写总结时,要注意言简意赅,用简练的语言准确表达自己的观点。总结范文可以帮助我们更好地把握总结的要点和重点。

初二第一学期期末自我评价总结篇一

1.这个学期,我的数学成绩有些不稳定,在面对即将来临的,月考,期末考试中,我要摆正心态,认真复习,经过老师的教育,我也学会了认真对待每一堂课。在这个学期中,我作为一名团员和生活委员,能尽我所能的认真完成工作,努力为班级,为同学服务。但在管理班级博客这项工作中表现的不够积极,以后我会更加努力,在工作学习中都更忍者,更积极。

身为团员和课代表,也能尽职职责,完成应做的内容。体育方面也较之前有了明显进步。上课认真听讲,就是不爱发言,但是肯定不扰乱课堂秩序。总之,我希望以后干好本职工作的同时也多为班级,其他同学着想。

3.又到了期末。说来惭愧,我的学习成绩并没有进步,反而有了退步。我反省了一下,主要是上课听讲不能全神贯注,我一定尽快改掉这一坏毛病,迎接初三和中考!这学期的集体舞等活动我也出了力,算是有所贡献吧。我也在努力锻炼,希望自己中考时体育不要拖后腿呀!

4.我是一个阳光p开朗的男孩,一直以来,我热爱老师,热爱班集体,严格要求自己,积极要求进步,配合老师做好班级的各项工作,团结p帮助同学,上课认真听讲,课后认真完成作业。特别是在这学期,在各科学习中,能够自觉查找学习中的.不足,查漏补缺,学习成绩有了很大的进步。

5.这学期以来,在老师们的引导下,我的学习有了一定的进步,物理、数学、语文三科都有所提高。而英语还是有上升空间的。在这短暂的时间,我与同学们的关系更加亲密了,与老师的关系更加融洽了,各方面都像换了一个人。本学期剩余的日子里,我一定要尽力完美的走完,我相信下学期我会在现在的基础有更大的提高。

初二第一学期期末自我评价总结篇二

一、考试形式、分值和时间

开卷考试,满分100分,考试时间60分钟

二、试卷结构和题型:

三、出题依据:课程标准和教材

四、二卷考试内容重点提示重点:学会从材料中提取答案

人教版《中国历史》九年级(上册)

2.英国的政治体制书:69页测:25页27

5.两次工业革命(表)测:34页28、47页14、48页15、16、

75页2275页23

美国独立战争与南北战争测:83页24

英国政治体制与美国独立战争测:62页24

[2016―2017学年度第一学期九年级期末考试说明]

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初二第一学期期末自我评价总结篇三

这个学期有明显退步。比起初一来,成绩起伏不定。心思不全在读书上,总想着玩。这学期做的不好的`地方有:

1.上课时看见同学吃东西,受不住美食的诱惑,下次再也不敢了。

2.上课时会和同学讲话。以后不讲不必要的话。

3.上下午的课经常会犯困。由于我一直有午睡的习惯,所以一直会很困。以后在家里多休息休息。

这个学期的学习不够认真,我写作业时要专心致志,提高效率,争取再多出时间来巩固复习。我的玩心太重,要学会克制自己玩的念头。要加强责任心,要学会辨别是非,要学会长大,要学会自己的事情自己做。八年级不小了,我会努力地。

初二第一学期期末自我评价总结篇四

随着期考的结束,这个学期也就基本上结束了。至于我的得与失,则需要再这里好好地总结。

首先是学习方面。这个学期是各种评比竞赛得一个学期,学习成绩尤其重要。虽然我以期考的完美结局收尾,但这整个学期的成绩还是起伏不定,而且差距很大,“大考顺利,小考失利”是我目前遇到的学习问题。这一点我要在下个学期尽力去改正。

这个学期我的学习态度有了很大的改变,作业完成质量也好了很多,课堂效率也比以前提高。这些变化带来的是自然是成绩的'提高。

其次是纪律方面。这个学期我没有出现违纪现象,没有迟到、旷课早退现象。上课、自习时能够遵守课堂纪律,值日管理能以身作则。

这个学期也是个人、集体荣誉丰收的一个学期。在学校运动会和校庆会上,我们班同学大放异彩,团体操比赛更是荣获全校第四名。这与我们班集体的力量是分不开的。我也能和同学和睦相处,互帮互助。

初二第一学期期末自我评价总结篇五

两年来,我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提升自己的思想觉悟。

我尊敬师长,团结同学,关心集体,坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。

在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。

思想上,遵守校纪校规,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。

学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。

初二第一学期期末自我评价总结篇六

本学期我在思想上积极要求进步,能够与时俱进,国事家事天下事事事关心.我尊敬老师,团结同学.

生活上勤俭节约,不奢侈浪费.积极参加劳动,不怕脏,不怕累.平时能和同学搞好关系,随和可亲.经常参加一些为集体争光的活动.

学习上认真刻苦,一丝不苟.不偏科,均衡的分配学习的时间.经常向老师和同学请教学习上的疑难问题.

自己再加进去一点能反映个人特点的东西,一般都是自夸,结尾还可来句“我知道自己还存在许多不足之处,但我会让自己逐步走向完善的”

初二第一学期期末自我评价总结篇七

我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的'好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初二第一学期期末自我评价总结篇八

初二上半学期结束了。新的一年又要到了。在这一年里我反省了很多很多,其实我在初二比以前用功了。但是我在某些方面当中还是有或大或小不少的问题。

英语心腹大患。我在初一的.时候。我对英语也没什么希望了。我总觉得英语好难好难去学。不可能学好了。但是我在初二的期中考试中考了90.5,我创新高了。我发现英语还是可以以学好的。只要我用心去学。多读多背就可以了。

这个学期我发现我的玩心越来越重了。一到活动课。我就想出去踢球。致使我在活动课之前的几节课都像在混日子一样的,在家里看电视就会看很久。我想我要想提高学习必须要少玩,但做到真的很有难度的。

以前数学一直都是我的优势。但我渐渐发现。数学正在威胁着我。我对数学有点掉以轻心了。作业质量明显下滑,看来我现在不仅是差的不好,而且好的也不好。

初二第一学期期末自我评价总结篇九

又一个学期过去了,让所有人都盼望的寒假已在眼前,一学期也将结束了。下面是小编搜集整理的学期末个人总结与自我评价范文,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。

大二学年仿佛在眨眼之间就结束了,但托腮沉思,也能找到不少安慰自己的东西。大二我有幸荣任本班班长,可以说,这为我本学年的生活学习奠定了基调:紧张却充实,繁忙也信步。

在工作上,我努力做好份内外之事,认真履行上情下达下情上传,为同学服务,为老师分忧的职责。尽心尽力地做好每一件事,包括组织班级活动,评选优胜同学,进一步凝聚班风,优良学风。我不敢说,我所的付出得到了全班所有同学和老师的好评,但我定能言我得到了自己的赞扬和好评。

在实践生活中,我花了近二十多天的时间独走深圳,感受到了大都市的呼吸,金融城市的霓红与浪漫,也看到了自己专业朝阳般的前景。在深圳的几天时间里,我通过与太平洋保险公司在深的一分理处的关系,实践了销售保单的过程,先后走过盐田罗湖龙岗宝安福田五区,在感受到困难及艰难之时,也让我形成了一种更坚韧的性情。

如果说真正的成绩要用证书来证明的话。这一年里我先后获得:海南大学优秀学生干部特别奖学金、海南大学优秀共青团员、海南大学金光助学金一等奖、海南省优秀贫困大学生三等奖、海南大学三好学生一等奖学金。看着这些些成绩,说句心里话,我很开心,惟一遗憾的是父亲没能看到。但我很清楚,这些成绩只能说明自己某些方面的骄人之处,而自己仍有很多的问题或缺点亟需提升。这一年里,可以说我得到了很多,但同时也失去了很多太沉的东西,由于不具备“成本—收益”的可分析性,所以没法来量比我的得与失,况且我也不想,用坚强来抵档这种偶尔比量后的痛苦真的很痛苦。

今天,我想这样结尾:我为之恐惧的景象,当然还没有绝迹,孕育这些景象的高原依旧矗立。不幸的是,在与河流赛跑的队列中,我应该是最清醒的,像一圈圈蚂蚁在腐朽的牛骨上雕刻出的花纹!

时光如梭,两年的大学校园生活就如白驹过隙。一学年的学习任务又已接近尾声,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。

在新学期之时,自我鉴定如下:

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际,。平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。

初二第一学期期末自我评价总结篇十

如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。

时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。

学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!

高一,是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。

学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。日常每天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。

生活上,体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。

经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到更多人的认可和赞赏,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以越来越优异,成为品学兼优的好学生!

初二第一学期期末自我评价总结篇十一

两年来,我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提升自己的思想觉悟。

我尊敬师长,团结同学,关心集体,坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。

在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。

思想上,遵守校纪校规,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。

学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的.学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。

初二第一学期期末自我评价总结篇十二

为了更好地总结经验,取长补短,同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作,我们教师都要去写。

工作总结。

本学期,本人担任八年级两个班数学学科的教学工作。一学期来,本人以学校及各处组。

工作计划。

为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行。

岗位职责。

一方面,认真学习教师职业道德规范、,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项。

规章制度。

做到不迟到、不早退不旷会。另一方面本人能够严格遵守教师职业道德规范关心爱护学生不体罚变相体罚学生建立了良好的师生关系在学生中树立了良好的形象。

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件30个),备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。

本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学。

心得体会。

及时总结研究成果撰写论文为课题研究工作积累了资料并积极在教学中进行实践。在课堂教学中贯彻新课改的理念积极推广先进教学方法在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试充分发挥学生的主体作用使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥为学生的终身可持续发展打好基础。

本次期末考试,我所带班成绩相对其它平行班而言,有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:

2、对知识点的检查落实不到位;。

3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;。

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;。

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。

本人本学期继续担任初二(5)、(6)班的数学教学工作,其中初二(5)班基础较差.总体上看,城区学生好于乡下学生,学习欠缺主动性和积极性。通过一年多的努力也取得了一定的效果但数学成绩仍不够理想,并未达到预期的教学目标。深感数学教师难当,因为要大面积的提高数学成绩,必须花很大气力。否则功亏一篑。下面就谈谈本期的主要实践方法:

1、学习新课标,挖掘教材,熟练的使用课件,将课件与教材有机的结合起来,进一步把握知识点和考点。

2、扣紧数学学科的特点,采用不同形。

式的教学方法,激发学生的学习兴趣。

数学科的特点:

(1)与日常生活、生产联系紧密;。

(2)思维能力、空间观念强、针对这些特点,在教学过程中,要使学生适应日常生活,进一步培养运算能力,思维能力和空间观念,能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识,良好个性、品质以及初步的辩证唯物主义观点,同时,在教学过程我常用激励性的语言来夸奖学生,比如说:“你的想法很奇特”.“你很爱动脑筋”......

3、抓好练习。

老师在讲完新课后,学生一般都听得懂,要落实到位,就一定要练到位。就要为学生提供练习的机会。做到:新知识及时练、易混知识对比练、主要知识加强练。对教材中的一些重点、难点、关键的知识。在题目的数量和质量上下功夫。

每天让科代表找一题抄在黑板上。通过观察、提问、小测验、章节测验等方法,及时评估练习效果,通过评估能激发学生的练习动机,让学生明白自己掌握的程度。

4、让优生带差生,及时检查基础概念和基础知识,尽量不让每个学生掉队。

5、建立良好的师生关系,有利于师生共同进步。

师生关系是班级人际关系中最重要的一个方面。师生关系如果出现问题,会造成学生对老师没有亲近感,缺少信任感,甚至产生厌恶感。这样必然使学生在教育过程中缺少积极性,产生被动感,在行动上偏离教育目标,甚至与科任老师产生对抗的心态。因此在教育过程中建立良好的师生关系是必要的,要与学生建立好的关系,我的做法是多与学生接触、多关心学生的生活、在课后多与学生谈心等等。

6、作业及时批改,对于作业存在的问题及时纠正。

课后作业是不可缺的一部分是反馈当天所学内容的最好方法,因此作业必须勤批改并做到有错必改的好习惯。

7、多听课、讲公开课。

在听和讲的过程中,可以学到很多很多适合自己的东西,也可以暴露一些自己平时感觉不到的问题,这是我到实验中学来后最深的体会。使我对以后的教学更加充满了信心。

初二第一学期期末自我评价总结篇十三

我有正确的'人生观和价值观。善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮助他人。在生活中,我能够尊重师长,孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。

我喜欢体育,并积极参与其中,在运动中体会快乐,收获健康。

我身上还存在着不少缺点和不足,今后,我要加倍努力,不断完善自我。

初二第一学期期末自我评价总结篇十四

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余。

我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。初中二年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的`组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较初威信。

学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了学校组织的各项活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

初二第一学期期末自我评价总结篇十五

一转眼五年级的第一学期马上就要结束了,在这一个学期的学习过程中我学到了许多许多新知识!

语文我们在第一单元中知道了读书时一种很好的学习。第二单元知道了有些人非常想念家乡的情感。我还遨游了汉字王国,知到了汉字的起源,汉字的演变过程等等。在第七单元中知道了旧中国由于贫穷与落后二受到的欺凌与压迫,比如圆明园的毁灭。数学我们也学了不少新知识,比如方程式,邮政编码……在平时的'学习过程中我虽然没有收到老师的批评,但是我觉得我在课堂上的发言不够积极,有时候还有一点丢三落四的习惯存在。

在下个学期中我一定更加努力,好好学习,敢于发言,多做笔记取得优异的成绩!

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初二第一学期期末自我评价总结篇十六

我这学期的优点是:作业做得非常快。我的缺点是:粗心大意,上课的时候老是时不时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病,争取每一次考都是a。因为我的英语和语文老是考得不好,英语我没有一次是a,语文只有两次是a,其它的也一样都是b。所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补,让我的考试越考越好。

我觉得这个学期表现得一般,优点是:能与人好好沟通。缺点是:上课总爱跟同桌讲话或玩游戏。考试时,我很认真,可每次都考不了满分,只有一次考了100分。我很会跟同桌闹矛盾,不过要是被学科老师看见了,会批评他。下个学期,我要努力加油,争取把这些缺点改正掉!

初二第一学期期末自我评价总结篇十七

我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通,同他们建立良好的`关系,尽最大的努力帮助他人。在生活中,我能够尊重师长,孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。

我喜欢体育,并积极参与其中,在运动中体会快乐,收获健康。

我身上还存在着不少缺点和不足,今后,我要加倍努力,不断完善自我。

初二第一学期期末自我评价总结篇十八

这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极,还有,我现在丢三落四的毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我的字一会写得很好的。可是跟好的比,我还是不足挂齿的。但是我会努力,争取字写得超越那些人。

初二第一学期期末自我评价总结篇十九

这一学期即将结束,在这学期中,我有得有失,下面我就来一下这一学期我各方面的表现。

从生活方面看:

1.我每天不管是午饭还是晚饭后回到宿舍见到阿姨,我都会打招呼,阿姨也非常喜欢我。

2.每天早上,我都是我们宿舍起得最早的,每当阿姨叫其他人起床时,我已经刷好牙、洗好脸了。在宿舍方面自认为表现不错。

3.但也有问题存在,在晚上熄灯后还有讲话现象,总是要过一会儿才安静这和我的性格也有关系。

从学习方面看:

1.对于新开的科目物理,我较为重视,有什么不会我立刻去问老师,平时上课我也会认真听讲。从而在物理方面的学习我还是比较轻松的。

2.一直考得不太好的英语,在这一学期也有很大的进步。这学期我开始中式英语的学习,在我的努力和老师的帮助下,我的英语一下就从90分上下跃升至95分以上。减轻了我其他各门课的压力。

3.美中不足的是,我的传统优势项目数学在这一学期有所下降,甚至有一次考到了88分。我会总结经验教训,努力稳定我的各科成绩,使之平稳上升。

本学期的功过得失大致就这些。

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BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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