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优秀家长活动心得体会(通用17篇)
  • 时间:2025-06-24 18:47:19
  • 小编:紫衣梦
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优秀家长活动心得体会(通用17篇)

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优秀家长活动心得体会(通用17篇)
    小编:紫衣梦

通过总结心得体会,我们可以回顾自己的成长轨迹,同时明确未来的发展方向。此外,可以结合相关理论知识,丰富自己的心得体会,提升文章的深度和广度。以下是一些课外活动中获得的心得体会,可以帮助我们更好地整合学习与实践。

家长活动心得体会篇一

20xx年11月25日,我有幸参加了南王平中心小学组织的家长开放日活动,聆听了班主任郭凤英老师给学生上的一节生动的数学课。

这节课主要讲分数的初步认识,整堂课气氛热烈,基本上是让孩子们在近似游戏中,在自己动脑和自己动手中,学习了新知识。孩子们的注意力完全被老师吸引,就连我们家长也被这种气氛完全的融入了进去。随后郭老师给孩子们讲了一个关于分数的故事,孩子们听的津津有味,然后老师提出了故事中的问题让孩子们回答,孩子们举手踊跃,积极抢答,气氛热烈,又把这一堂课推入一个新的高潮。

这节课结束了,让我难忘的是,这节课孩子们是在快乐中渡过的,孩子们不仅学到了新知识,还提高了孩子们的动手能力,活跃了孩子们的思维。为了让孩子们学到知识,又不单纯的读死书,我想老师下了很大的功夫。

之后,我们家长来到操场,欣赏孩子们在操场上做体操、跳兔子舞。虽然从整体来看,孩子们做的不是特别的整齐,但是在家长看来,眼前的这一幕要胜过任何的一场大型文艺表演。

家长开放日是一个很好的交流沟通平台,对父母而言,孩子永远都是一颗璀璨的明珠,生活上父母能给予他们很多,可是对于教育,我们确实要走进课堂,了解孩子们在课堂上的表现,感受老师们为教育孩子全面发展,健康成长所作出的努力,非常感谢。学校组织的这样一个活动,增进了彼此了解,愿我们的学校,我们的老师带着我们的孩子满怀激情的一路前行,不断进步!

家长开放日心得范文

随着教育改革的不断深入和发展,基础教育领域出现了很多新的问题,也面临诸多挑战,在新的时代背景和社会环境下,家校的紧密合作成为必然的趋势。为了把我校的家校工作做的更出色,使家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径,在11月20日,我校开展了“心手相牵、和合共生”家长开放日的活动。本次活动给教师带来了启发,也使家长对我校有了更深的了解和认识,有效地促进了家校之间的交流与合作。

总结此次活动,有两点让我感受最深。首先,我校真正践行了“以完整教育塑造高素质的现代人”的教育理念,勤勤恳恳办学校、踏踏实实做教育,用我们北大附中的优质资源培养出高素质的学子。我们的公开课、家长会、信息收集作业展等都表明我校致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的学生,不仅让我们的学生收获知识,更让他们的能力和潜能得到锻炼和挖掘。虽然我校刚刚创建,但我们一直相信后来者居上,因为我们有雁一样的团队精神和鹰一般的教师素质,我们一定能把我们的学校办成湖北省乃至全国基础教育的典范。其次,家长是我们努力前行的坚强后盾。这次家长会,我们虽精心准备但也战战兢兢,可是家长给我们很多的肯定,在公开课中他们积极参与到课堂的互动,家长会中很多家长肯定了我们的用心,表达对我校的诚挚祝福。他们在我们的留言本上写下诸如“教育现代学子、成就未来栋梁”、“你们用心做教育,我们家长放心”等话语,这让我们感动,感动于家长对我们的包容与谅解;这也让我们更感肩上责任的重大,鼓励我们在以后的教育教学过程道路上不断前进,与家长一起把孩子培养成有中国灵魂、世界眼光的高素质现代人。

家长开放日拉近了家长与学校的距离,开阔了视野,增进了彼此了解。公开课上,家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教,多维度地交流学习了教子育女的经验。家长会中,他们聆听自己的孩子写给他们的感恩信,看到自己孩子丰富的内心情感和感恩的赤子之心。此次家长开放日也将成为我们学校发展的一块基石,在以后的教育教学中,我们将继续努力,不断创新,克服家校共育中的不足之处,将家校工作做得更好。

家长开放日心得体会

11月10日,我有幸参加了幼儿园举办的家长开放日活动,看着那些可爱的小家伙,我心里颇多感受,看到的一切充分证明我曾经选择实验幼儿园是对的,是明智的。以下是孩子入园后的一些心得体会:

一、孩子入园后的成长与变化

孩子入园各方面的成长变化较上幼儿园之前较为明显,主要有以下几方面:

1.孩子开始逐渐变得懂礼貌,生活琐事的自理能力有比较明显的变化,这要完全归功于幼儿园老师的教育,对孩子的每一个进步中起了决定性作用。

2.孩子的动手能力明显加强,在家里能帮助妈妈做一些力所能及的事情,明白一些浅显的道理,如自己的事情自己做,与人分享等。

3.孩子的健康情况比较好,不像在入园以前那样挑食,这个习惯非常好,现在在吃饭方面,情况越来越好。

二、作为家长,我本人对幼儿园的认识

充分信任幼儿园的伙食和教育,在与其他同事的交流中,从不去片面评价幼儿园的好坏,我本人从不去关注孩子的食谱,也不太苛求老师对孩子教育方式是否得当,我觉得既然把孩子交给了幼儿园,这就是对幼儿园起码的信任,另外,尽量让孩子在幼儿园的集体生活中,自己学会处理一些简单的矛盾,培养较好的独立的环境适应能力。

在家里营造一个积极向上的氛围,让孩子在意识里,有简单的纪律和时间观念,树立幼儿园老师的正面形象,加深孩子对老师的情感凝聚力。孩子在家里表现出来的新掌握的知识与行为习惯,尽量保持和引导,从而做到与老师施教的一致性和连贯性。

由于幼儿园的教育毕竟是基于一个室内的教育,一般周末和休息日,我都会尽量带孩子到户外活动,在大自然中释放孩子任性的天性,安排得比较充实,着重培养孩子的行为能力,因为晨晨的性格有些内向,经常带他去体验一些有些新鲜的活动,在周一早上的时候,孩子一般不会因为新一周的开始而表现出焦虑的情绪。

三、作为一名家长,对幼儿园,我还有以下几方面的期望

因为孩子还有很长的时间要在幼儿园度过,希望我们能很好地配合,给孩子一个健康快乐的童年生活:

1.小习惯养成大未来

从小养成讲秩序的习惯,对孩子今后的学习、工作和生活很有帮助。因此,希望老师们不要有所顾虑,尽管按照自己的教学目标去要求孩子。

2.教孩子勇于承担责任

在幼儿园里,经常会发生一些孩子之间的小矛盾,因为抢玩具啊,交往啊,希望老师们能正确地对待孩子的对错,让孩子要勇于承担责任。

3.重视语言表达能力的培养

因为我家孩子从小比较胆小,不敢在陌生人前说话,在教学过程中,多培养一下他的语言表达能力,注意控制语速,不要急于表达自己的想法等,多给他鼓励,让他敢于表达、敢于大声说话。

以上是我的一些心得,因为平时在家,希望老师们在每天放学的时候能给孩子多一些鼓励和夸奖,愿意和老师们一起探讨,帮助孩子快乐成长。

家长活动心得体会篇二

近年来,随着互联网技术的飞速发展,传统的家长会活动也开始向线上转变。线上家长会作为一种新型的家校互动方式,既弥补了传统家长会的不足,又迎合了现代社会的发展需求。我参加了一次线上家长会活动,对这种方式有了全新的认识和体会。

首先,线上家长会活动的参与度更高。相对于传统的家长会活动,线上家长会能够更容易地吸引家长的参与。传统家长会往往因为时间和地点的限制,导致很多家长无法参加或者不愿意参加。而线上家长会可以通过微信、QQ群、视频会议等方式进行,不受时间和地域的限制,家长可以在家里、办公室甚至旅途中参与家长会,大大提高了参与度。我参加的这次线上家长会活动,家长们踊跃发言,积极参与讨论,展现出了极高的参与热情。这让我深刻感受到了线上家长会的魅力。

其次,线上家长会活动的互动性更强。线上家长会通过互联网平台,将家长和教师们连接在一起,促进了双方的良好互动。在线上家长会中,我可以随时随地与教师进行沟通,不仅可以提出问题,还可以得到及时的反馈和解答。而在传统的家长会中,由于人员众多和场地有限,很难面对面与教师们进行交流,往往只能通过书面反馈和家长代表进行沟通,互动性不够强。而线上家长会则打破了这种限制,家长们在活动中可以通过文字、语音、视频等方式与教师亲密接触,增进了彼此之间的了解和信任。这种互动性的提高,使得线上家长会更加有利于家校之间的合作共同育人。

再次,线上家长会活动的灵活性更强。线上家长会活动不仅不受时间和地点的限制,还可以根据家长和教师们的需求进行灵活调整。传统的家长会往往是由学校组织,按照学校的安排和要求进行,不太能够满足家长的个性化需求。而线上家长会,则可以根据全体家长的意愿和日程安排进行,时间和形式更加灵活多样。此次线上家长会中,我们可以根据自己的节奏和时间自主参与讨论,可以选择只听不发言,也可以选择随时离开会议室。这种灵活性让家长们更加舒心,更愿意参与到家校互动中来。

最后,线上家长会活动的便捷性更高。传统的家长会需要提前很长时间宣传,还需要家长提前请假、安排交通等事宜,对于家长来说非常麻烦。而线上家长会则省去了这些繁琐的准备工作和交通时间,家长们可以随时随地参与活动,既节省了时间,又提高了效率。我参加的这次线上家长会,省去了我来回奔波的时间和精力,我只需要点击链接,进入会议室,就可以和教师们进行交流,非常方便快捷。

综上所述,线上家长会活动是一种创新、高效的家校互动方式。它通过提高参与度、增强互动性、提供灵活性和提高便捷性等优势,使得家长能够更好地参与学校教育,促进家校合作,更好地教育孩子。我对线上家长会活动留下了深刻的印象,并且认为这种形式将会在未来得到更广泛的应用。

家长活动心得体会篇三

与儿子一起读书,一直以来都是我想做的事情,只是耐于身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。

假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好!

儿子喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。他曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

这个寒假,我们一起阅读了《小熊和最好的爸爸》全7册、《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过假期和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙!

家长活动心得体会篇四

随着春节的临近,各种年味浓郁的活动在社会各个角落浮现。对于孩子们来说,春节期间的活动更是一种久违的乐趣。作为家长,我们参与过年活动带给孩子的重要体验,也更深刻地认识到其中的意义。在这篇文章中,我将分享我作为家长参与过年活动的心得体会。

首先,过年活动让我们追寻传统价值观。随着现代生活方式的快速发展,很多传统的价值观正在逐渐被遗忘。然而,过年活动为我们提供了一个机会,让我们重温这些传统价值观。例如,《《《猜灯谜》是春节期间的一项传统活动,每年都要举办。我记得第一次带着孩子去参加猜灯谜时,我几乎忘记了许多传统的谜语,而且觉得自己的智商被挑战了。然而,通过参与这项活动,我了解到春节是一个重要的传统节日,而猜灯谜也是中华文化的一部分。这让我更珍惜我们的传统和价值观,并将其传承给下一代。

其次,过年活动丰富了孩子们的生活体验。在平日里,由于忙碌的生活,我们很少有时间去做一些特别的活动。然而,春节期间,通过参与各种过年活动,我们有机会给孩子们提供多样化的体验。例如,孩子们参加舞龙舞狮表演时,能够学习到舞蹈的基本技巧,培养他们的合作意识和团队精神。此外,还有煮汤圆、制作年画、包饺子等活动,这些活动不仅丰富了孩子的生活,也让他们更深入地了解和体验到中国传统文化的魅力。

再次,过年活动增强了家庭的凝聚力。在日常生活中,工作和学习的压力使我们很难抽出时间与家人共度时光。然而,过年活动为家庭提供了一个共同的目标和活动。例如,全家一起去拜年、贴对联、包饺子等,让我们彼此亲近,加深了家庭成员之间的感情。而且,参与这些活动的过程本身也是一种交流和互动的机会,不仅增加了家庭成员之间的沟通,也让我们更加了解彼此,培养了家庭的凝聚力和友谊。

最后,过年活动培养了孩子们独立思考和解决问题的能力。虽然过年活动往往是一种娱乐的形式,但在其中也蕴含着许多教育的因素。例如,在准备年夜饭时,孩子们需要学会挑选食材、理清步骤,并自己动手进行烹饪。在拜年过程中,他们需要学会回答长辈的问候并提出自己的祝福。这些过程锻炼了孩子们的独立思考能力、解决问题的能力和自信心。通过参与过年活动,我发现孩子们在这些环节中展现出的良好素质,让我更加放心和骄傲。

总之,参与过年活动是一种难得的机会,让我们深入了解中国传统文化、提升孩子们的生活体验、增强家庭凝聚力并培养孩子们的独立思考能力。作为家长,我们要积极参与和促进这些活动,让孩子们在欢乐和乐趣中感受到传统文化的魅力,并将这份宝贵的经历带给他们未来的人生旅程。

家长活动心得体会篇五

第一段:引言(100字)

感恩节是西方的传统节日,它的意义不仅仅是给予家人和朋友的感谢,更是一个思考自己的生活和表达感激之情的时刻。作为家长,我们可以通过参与感恩节活动来带给孩子们深刻的体验和教育。在这篇文章中,我将分享我作为家长参与感恩节活动的心得体会。

第二段:活动准备(200字)

参与感恩节活动需要一些准备工作。首先,我们需要整理思路,明确目标。我常常和孩子一起讨论感恩的意义和方式,以便让他们理解参与活动的重要性。其次,我们会寻找适合孩子们参与的感恩活动。一些社区组织和学校常常会有感恩节相关的活动,比如义卖和志愿者服务等。最后,我会鼓励孩子来参与筹备活动的工作,比如准备食物和装饰,以培养他们的责任感和参与感。

第三段:活动经历(400字)

在感恩节活动中,我目睹了孩子们的成长和感恩之情。一次,我们参与了一场社区的午餐活动,为那些需要帮助的人提供免费的餐食。孩子们帮忙摆放餐桌、分发食物,他们的脸上洋溢着幸福和满足。他们看着那些得到帮助的人,意识到自己的幸运,开始真正体会到感恩的含义。他们学会了分享和关爱他人。在另一次活动中,我们一家参观了一个孤儿院。孩子们和那些孤儿一起玩耍、聊天,用自己的微笑和陪伴给予他们温暖和安慰。这个活动不仅是孩子们的成长,也让我明白了身边的幸福和自己的责任。

第四段:活动收获(200字)

通过参与感恩节活动,孩子们获得了很多收获。首先,他们学会了感恩。生活中的种种幸福和拥有并不是理所当然的,孩子们意识到了自己的幸运,懂得向他人表达感激和关爱。其次,他们培养了自信心和同理心。在活动过程中,孩子们需要和陌生人交流和合作,他们的自信心得到了增强,同时也培养了关心他人的能力。最后,孩子们明白了帮助他人的重要性。参与感恩节活动让他们体会到了给予和帮助他人的快乐,懂得了分享和奉献的意义。

第五段:总结(300字)

参与感恩节活动对于家长和孩子来说都是一次难得的成长机会。通过活动,孩子们学会了感恩、培养了自信和同理心,也体验到了给予和帮助他人的快乐。作为家长,我也从中学到了很多,我看到了孩子们的成长,也明白了自己的责任。感恩不仅仅是在感恩节这一天,而是一种生活态度和价值观。我会继续引导孩子们参与感恩活动,让他们从小就学会珍惜和感激身边的人和事,向他们传递更多的爱和温暖。

总结以上五段, 连贯地表达了家长在感恩节活动中的准备、经历和收获,强调了感恩的重要性和对孩子成长的影响。同时,也展现了家长在教育孩子中的责任和愿望。通过参与感恩节活动,我们可以以身作则地教育孩子懂得感恩,并从中获得成长和满足。

家长活动心得体会篇六

随着现代化社会的不断发展,家庭观念逐渐改变,父母与子女之间的亲情也不可避免地出现了一些裂痕。为了增进亲子关系,学校开展了一项名为“返家长实践活动”的活动。我参加了这个活动,收获颇丰。在这次活动中,我深深感受到了父母的爱和责任,也更加明白了亲子关系的重要性。

首先,这次返家长实践活动为我提供了一个与父母共同参与的平台,使我更加了解他们的生活和工作。在这个忙碌的时代,父母工作繁忙,很少有时间陪伴孩子。而这次活动让我们有机会共同参与一项团队活动,这对我来说是非常难得的体验。我帮助父母做家务、准备饭菜,和他们一起讨论工作、学习和生活,这些都是平时很少有机会做的事情。通过这次活动,我更加了解了父母的辛苦和付出,也更加明白了家庭的重要性。

其次,这次活动让我体会到了家庭的温暖与团结。家庭是人们生活的港湾,是我们的精神力量所在。而在这个活动中,我感受到了父母对我的无私关爱。他们为了让我能够享受更好的生活,不惜付出了自己的努力。而我也认识到了自己的不足和需要提高的地方。通过与父母的交流和相处,我学会了包容和理解,明白了如何与他人相处,如何处理家庭矛盾。这次活动让我更加珍惜眼前的幸福,更加明白了家庭的可贵。

再次,这次活动让我体验到了生活的各种技能,培养了我的独立能力。在父母的带领下,我学会了煮饭、做菜、洗衣、打扫卫生等生活常识和技能。这些虽然看似简单,却对我来说是一种重要的锻炼和提升。通过亲身实践,我学会了如何解决生活中的问题,如何自己独立生活,也更加明白了生活的不易。这对我来说是一次宝贵的经历,使我更加成熟和自信。

最后,这次活动让我认识到了亲子关系的重要性。在活动中,我与父母有了更多的交流和沟通,这让我们之间的关系更加亲密和和谐。我明白了亲情是无法衡量的财富,而亲子关系是需要慢慢培养和保持的。只有通过亲近、理解和包容,我们才能够建立起良好的亲子关系。这次活动让我认识到了这一点,使我更加明白了家庭的重要性和亲情的可贵。

总之,这次返家长实践活动让我受益匪浅。通过与父母的共同参与,我更加了解了他们的生活和工作。这次活动让我体会到了家庭的温暖与团结,让我明白了家庭的重要性。同时,这次活动也培养了我的独立能力,让我更加成熟和自信。最重要的是,这次活动让我更加珍惜和关爱家人,更加明白了亲子关系的可贵。我相信,通过这次活动的参与,我将能够与父母建立更加稳固和健康的亲子关系,共同创造美好的未来。

家长活动心得体会篇七

近年来,推拿越来越走进大众的生活。作为一项传统的健康养生方法,它不仅能够舒缓身体疲劳,缓解疼痛,还具备提高免疫力、促进血液循环等诸多益处。随着推拿越来越受到人们的重视,越来越多的家庭开始重视家庭推拿,那么在此背景下,有关推拿活动的推广和宣传显得越来越重要。旨在推广推拿的活动在社区、企业、学校以及各大商场等场所一一展开。而一些家长们也积极参加到推拿活动中,提高了自身的健康素质,同时也给孩子带来了更好的生活体验。

推拿活动不仅仅是简单的按摩放松,而是含盖了“触、摸、拍、揉、压、按、刮、捏”八个手法技术的整体推拿。家长参加这样的推拿活动,往往感觉非常愉悦,不仅能舒缓身体疲劳,还能缓解各种疼痛症状,更重要的是可以锻炼身体和提升自身的免疫力。对于孩子们来说,推拿活动还能健康的帮助他们成长,尤其是针对生长发育中的骨骼、脑部发育、睡眠问题等,推拿的确有很多有效的帮助。

众所周知,传统推拿的养生效果被人们证实越来越明显,而且是一种非常安全和有效的健康养生方法。通过家庭推拿,家长除了能加强与孩子的交流,还能培养孩子自我保健的意识,从而形成以家庭为单位、以推拿为主题、康健家庭为目标的健康生活方式。推拿活动因其健康、时尚、便捷的特点逐渐深受大众的青睐。

家庭推拿活动不仅是一种身体健康的呵护方式,更是让人们理解和沟通的桥梁。只有在家人之间相互尊重、相互支持的氛围下,家庭推拿活动才能真正的发挥作用。推拿活动可以加强家庭成员之间的情感心理,让家庭成员之间的沟通不单单停留在言语之间,而是有一种更真实和更接触的方式。对于孩子们来说,家庭推拿活动,不但让他们感受到父母对自己的爱护,更让他们在自己成长的过程当中切实的了解自己身体,从而有助于塑造自己健康的人生观和价值观。

第五段:结尾。

家庭推拿活动,让健康成为一种传递,让温暖成为一种享受。在今天这个不断变化与不断前进的时代,健康已经成为人们追求的首要目标。推拿活动对于家庭健康建设的作用和家庭和谐的推动是不可磨灭的。希望越来越多的家庭重视推拿活动,让爱、关怀和健康成为家庭生活中的重要元素,为全社会建设更多健康向上的家庭而共同努力。

家长活动心得体会篇八

过年是我们中华民族最重要的传统节日,而对于家长们来说,过年活动也是一年中最忙碌的时候。作为一个家庭的主心骨,家长们不仅要照顾家庭事务,还要组织和参与各种过年的活动。在过年活动中,家长们有许多心得和体会,让我们来一起了解一下吧。

首先,家长们要提前准备。过年活动通常需要提前准备一些道具和食材,而这些准备工作需要提前几周或几天就开始。张阿姨的心得是:“提前准备可以使过年活动更加圆满顺利。去年,我为了让孩子们有个难忘的过年,提前两周就开始准备了相应的食材和饰品。结果,我们一家人在过年期间,感受到了浓浓的节日氛围,欢乐的气氛也一直延续到了整个春节假期。”准备越充分,过年活动越有意义。

其次,家长们要参与孩子们的过年活动。众所周知,孩子最期待的就是过年期间的各种活动和游戏。如果家长们只是当个旁观者,那活动就会失去乐趣。王爸爸说:“和孩子们一起玩是非常有意义的。去年,我和孩子们一起做手工,做了很多漂亮的剪纸,大家一起贴在了窗户上。这样的亲子活动不仅锻炼了孩子们的动手能力,也增加了亲子间的感情。”家长们参与其中,不仅可以提升亲子关系,还能创造美好的回忆。

第三,家长们要注重孩子们的安全。过年期间,孩子们常常会兴奋地参加各种活动,但不可忽视的是,这些活动可能会涉及到一定的危险因素。许多家长都有过这样的经历,所以安全是需要高度关注的。李妈妈说:“去年,我的孩子和邻居家的孩子玩烟花爆竹,结果不小心被烧伤了。这次事件让我认识到安全教育的重要性,今年过年期间,我会更加重视孩子们的安全。”作为家长,我们要时刻警醒,采取措施确保孩子的安全。

第四,家长们要给孩子们营造一个温馨的氛围。过年除夕晚,家人团聚在一起,共度年夜饭,这一刻显得尤为重要。家长们可以布置一些喜庆的红灯笼和春联,准备一些好吃的美食,为孩子们创造一个温馨的氛围。张妈妈说:“我把厨艺水平提升到了一个新的高度,做了一桌丰盛的年夜饭。孩子们看到桌上的美食,都笑逐颜开,这是我最大的满足。”温馨的家庭氛围,使孩子们感受到家的温暖和关爱。

最后,家长们要引导孩子们传承优秀的传统文化。过年是中华民族的传统节日,而传统文化是我们民族的瑰宝。家长们可以通过教育和活动,引导孩子们学习和了解中国传统文化,让他们具备独立思考和学习能力。邓叔叔说:“在过年期间,我常常给孩子们讲述中国的传统故事,教他们摆弹簧、拜年等民俗活动。这种方式不仅让孩子们了解传统文化,也培养了他们对中华文化的热爱。”通过传承优秀的传统文化,我们的孩子能更好地融入社会,传统文化也能得到传承和发扬光大。

在过年活动中,家长们扮演着重要的角色。他们的准备、参与、关注、温暖以及引导,都让孩子们过上了一个难以忘怀的春节。通过这些经历,家长们深刻地意识到了过年活动的重要性,也更好地理解了中国传统文化的价值。带着这些心得和体会,家长们会更加尽心尽力地组织和参与未来的过年活动,让孩子们感受到浓厚的传统文化氛围,度过一个温馨而难忘的春节。

家长活动心得体会篇九

家长家访是一种重要的教育方式,通过此方式,教师可以与家长建立更加紧密的联系,并了解学生在家庭环境中的情况。近日,我有幸参与了家长家访活动,并通过此次活动有了一些新的体会和收获。

在家长家访前,我做了充分的准备。我仔细阅读了学生的档案资料,了解了他们的学习情况、家庭背景以及性格特点等方面的情况。同时,我还准备了相关的问题,希望通过询问家长的意见和建议,了解学生在家庭中的优势和不足之处。在此基础上,我希望能和家长沟通,共同制定一些针对性的学习计划,帮助学生更好地发展。

在家长家访过程中,我深深地感受到了家长的关心和支持。家长们热情地欢迎我,并主动分享了自己对孩子的观察和感受。他们对孩子的学习情况十分关注,并愿意配合我的工作。在与家长交谈的过程中,我倾听了他们的疑虑和期望,并详细记录了每个家庭的情况和意见。通过与家长进行深入的交流,我更加全面地了解了学生在家庭中的表现和需求,这对我制定针对性的教学方案非常有帮助。

通过这次的家长家访,我认识到了学生在家庭环境中所面临的各种问题和困惑。有的学生在学习中缺乏积极性,有的学生偏爱玩乐而疏忽了学业,还有的学生在亲子关系中存在一些矛盾和冲突。这些问题的存在使得学生在学校的学习和生活方面受到了一定的影响。在与家长的交流中,我及时地反馈了学生在校的表现,并向家长提出了一些建议和改进措施。与家长一起共同思考和解决这些问题的经验,让我更加深刻地体会到了家校合作的重要性。

通过家长家访,我也更加认识到了自己在教育中的不足,并有了一些改进的方向。与家长面对面的交流,让我更加全面地了解了学生的真实情况,同时也让我更加深刻地意识到了家庭教育在学生的成长中的重要作用。在与家长交流的过程中,我学到了很多宝贵的家庭教育经验和方法,这将对我以后的教育工作产生重要的指导作用。

总结起来,家长家访是一种非常有效的教育方式。通过与家长的交流,可以更加全面地了解学生在家庭环境中的情况,进而制定有针对性的教育方案。同时,家长家访也提供了一个良好的沟通平台,让家长和教师可以共同合作,为学生的发展提供更好的支持。通过这次家长家访,我深刻地认识到了家校合作的重要性,并对自己的教育工作有了更多的思考和改进的方向。我相信,在不断的尝试和实践中,我会将这次家长家访的经验运用到自己的教育实践中,并为学生的成长和发展贡献更多的力量。

家长活动心得体会篇十

对于那次亲子活动,我至今还是记忆忧新,那是在××读小班的时候,幼儿园里组织了一次亲子活动,虽然只是短短的一个下午,但活动资料十分的丰富,在整个过程中,我们和孩子一齐意外地得到了许多活动之外的收获。

那天在×老师的安排下,让每位家长与自我的孩子共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏,让小朋友们拨橘子给自我的父母吃,为了比赛,由于我吃得太快,橘子水溅出来,女儿立刻用餐巾纸帮我擦嘴,这个小细节,让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景,看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的,那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!

第二个游戏是运乒乓球,家长们用筷子夹,小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很留意翼翼,脚步很稳,运过去的球几乎没有掉地上的,最后那个游戏,我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时,我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。

第三个游戏是接筷子,我觉得还是和女儿配合得不默契,导致游戏后篮子里的筷子很少,所以没得名次。

虽然只有半天的亲子活动,但对于我们家长和孩子来说,这不仅仅是一次活动这么简单,最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情,培养我们与孩子之间的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏,对孩子来说都是受益匪浅的,都要比带她出去超市买东西、去玩强。期望学校里组织这样的亲子活动多一些,让家长与自我孩子在学校里接触的机会更多,更加了解孩子,让他们的童年生活更加丰富多彩,更加健康快乐的成长!

总之,一句话,一切为了孩子,只要孩子快乐,我们就快乐!

家长活动心得体会篇十一

近年来,家庭教育意识的提高使得家长们更加重视孩子的综合素质培养。参与各类活动,已经成为现代家长的一种重要选择。然而,家长参与活动后的心得体会却很少被关注和总结。在这篇文章中,我将分享一些我作为家长参与活动后的心得体会,希望能对其他家长有所帮助。

第二段:促进家庭亲子关系。

参与活动后,最直观的体会是大大增强了家庭亲子关系。在活动中,家长和孩子共同参与各种活动,相互配合和支持。这样的参与促进了家庭成员之间的交流和沟通,加深了亲子关系。我曾带着孩子参加过一次亲子运动会,我们在比赛中相互激励,在团队合作中建立了更深的信任。活动后,我发现和孩子的亲密度明显提升,沟通也更加顺畅。通过活动,家庭亲子关系得到了有效的促进。

第三段:培养孩子的独立自主能力。

参与活动还能很好地培养孩子的独立自主能力。活动中,孩子需要独立完成某些任务,比如设置目标、制定计划、实施行动等等。作为家长,我们应该给予孩子足够的自主权,提供必要的支持和指导。在活动中,我注意观察孩子的表现,鼓励孩子自己思考和解决问题。经过一段时间的积累,孩子的独立自主能力逐渐提升。他们在活动中锻炼了自己的判断力、决策能力和解决问题的能力,这对他们今后的学习和生活都非常有帮助。

第四段:培养孩子的合作意识和团队精神。

活动还能培养孩子的合作意识和团队精神。在许多活动中,孩子需要和其他孩子共同完成任务,比如合唱、足球比赛等等。这种合作需要孩子们相互配合、分享任务和分工协作。通过参与活动,孩子们学会了倾听他人的意见、尊重他人的权益,学会了与他人共同努力,追求共同的目标。作为家长,我们也应该积极参与活动,身体力行地示范团队合作的精神。这样的经历能够让我们的孩子更好地适应社会中不同人群的合作与沟通。

第五段:拓宽视野,丰富知识和阅历。

参与各类活动还能拓宽孩子的视野,丰富他们的知识和阅历。活动可以是文化艺术类的,也可以是体育竞技类的,每一次活动都能给孩子们带来新的体验和见识。通过参与活动,孩子们能够接触到不同领域的知识,了解到不同的文化风俗,培养他们的跨学科思维能力和文化素养。作为家长,我们应该鼓励孩子参与各类活动,为他们提供更加广阔的发展空间。

结尾:

活动对于孩子综合素质的培养至关重要,而家长的积极参与更是促进孩子全面发展的重要保障。通过参与活动,家长能够更好地理解孩子、关心孩子、引导孩子,从而对他们的成长产生积极的影响。正如凯思琳·杰特所说:“参与孩子的成长,是一种快乐而荣耀的体验。”参与活动后的家长心得体会是宝贵的财富,期待更多家长积极参与活动并分享他们的心得体会,共同促进孩子的健康成长。

家长活动心得体会篇十二

亲爱的家长朋友:

您好!

参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。

为更好地促进幼儿园与家长之间的交流,增长孩子的知识,教会孩子知道感恩,懂得分享,我园定于xx年x月x日本周六下午6:00,在炎帝广场太阳城一楼(银座)举行“祝福株洲放飞梦想”亲子活动,诚挚邀请您百忙之中抽出时间,与您的孩子来一次幸福互动!和您的宝贝一起运动、一起游戏、一起享受美好的童真。

我们坚信,有您的.参与,活动会更精彩!有您的参与,孩子会更幸福!我们约定:不见不散!

邀请人:

时间:

家长活动心得体会篇十三

亲子活动圆满成功,实现了其真正的目的11月22日,我走进领导办公室,“主任,我要参加女儿的亲子活动,明天请假一天”,这句话是我工作以来请假“事件”中最“理直气壮”的一句话。23日,我和宝贝女儿早早来到幼儿园,当天虽然天气不给力,但大家愉悦的心情丝毫未减,活动在大家的欢声笑语中结束,活动非常成功,达到了寓教于乐的目的。

当今快节奏的生活,促使我们这些年轻的父母把大部分的时间都放在了工作中,加班、出差及学习占用了本该是与孩子共同游戏的时间,家长的角色逐渐让各类玩具所取代,家长与孩子的情感交流日益减少。在与孩子一起跳舞,一起活动中,我体会到了孩子无比愉悦的心情,感谢幼儿园能将现代健康理念融入到幼教模式中,使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展,也使我这颗因工作而时刻紧张的心能得到片刻的放松,享受真正的天伦之乐。

严格的管理、细致入微的照顾是幼教工作的基础,未央一幼做到了从女儿踏入幼儿第一天起,我就担心孩子在幼儿园的饮食起居问题,这也应该是所有的家长担心的问题,但在与孩子的对话过程中及孩子的综合表现来看,我的担心是多余的。幼儿园严格的管理制度、雷老师的辛勤教导、仙老师及李老师细致入微的照顾打消了我的顾虑。

起初,我不明白幼儿园在孩子进园时要检查手、口并测体温的目的而反感。前段时间,同事的孩子在园里感染了手足口病,同事在分析感染的原因中提到了主要是由于园里有个孩子在外面感染了手足口病,幼儿园没有发现,导致了园内手足口病的发生,当时我才明白幼儿园在入园前细致检查的目的及重要性。未央一幼的严格管理值得其它园所学习,感谢未央一幼为小朋友们提供一个健康安全的学习生活环境。

近半年的幼儿园生活,女儿实现了从一个满嘴家乡话到流利普通话、从一个调皮捣蛋到讲文明懂礼貌,好的东西愿意与大家分享,自己的事情基本自己能做好的转变。这一转变的过程,老师的辛苦不是只言片语所能表达完的。日常生活中我面对女儿的胡搅蛮缠,经常也会烦,甚至控制不住会打骂孩子,我经常在想,一个孩子我都无法忍受,作为幼儿园老师整天面对30多个调皮捣蛋的孩子岂不会崩溃,孩子可能会经常受到打骂,但事实与所想相反。可能很多家长都有种习惯,问孩子老师在幼儿园里如何待自己?我也有这个习惯,女儿每次的答案总让我很放心。女儿有时从我这受到委屈后总会说要告雷老师,让老师保护她;在照镜子臭美时,经常会说仙老师给她梳的头发很漂亮;晚上让她吃饭时,她说李老师给她吃的饱饱的,不吃了。女儿对老师的依赖,是因为她认为老师是安全和、友好的,她把老师当成了她日常生活中的亲人。所以我想对老师们说,“谢谢,你们辛苦了”。

辛勤的教导、多元化培养是幼教工作的核心,未央一幼具备这样的师资力量。

望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,我也希望我的女儿有个美好的将来。女儿在幼儿园学到的知识还是蛮多的,很多时候,女儿会把幼儿园学到的歌谣、故事、知识或唱或讲给我听,绘声绘色,非常有趣。记得最近有一次带孩子去肯德基吃饭,我跟服务员说来一个汉堡和一杯热牛奶,女儿独脱口而出hamburg和milk,当时服务员震惊地说,宝宝你太聪明了,随后她来了句thankyon。我当时很开心,我为孩子的超级表现而自豪。孩子的表现很大程度上得益于老师的辛勤教导及多元化培养。在这想说一句:“谢谢了,雷老师,谢谢你教会了我女儿好多知识。”

希望再接再厉,多开展亲子类活动,共同助力孩子的健康快乐成长,作为家长我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴,更非常喜欢幼儿园的亲子活动。也甘愿放下工作参加,女儿也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃、开朗。短短的半天时间,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉得回味无穷。希望幼儿园多安排亲子活动,为孩子的健康快成长搭建平台。

最后,我们全家向雷老师、仙老师及李老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,万事如意,笑口常开!祝所有小朋友健康快乐地成长!

家长活动心得体会篇十四

对于那次亲子活动,我至今还是记忆忧新,那是在xx读小班的时候,幼儿园里组织了一次亲子活动,虽然只是短短的一个下午,但活动资料十分的丰富,在整个过程中,我们和孩子一起意外地得到了许多活动之外的收获。

那天在x老师的安排下,让每位家长与自己的孩子共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏,让小朋友们拨橘子给自己的.父母吃,为了比赛,由于我吃得太快,橘子水溅出来,女儿立刻用餐巾纸帮我擦嘴,这个小细节,让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景,看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的,那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!

第二个游戏是运乒乓球,家长们用筷子夹,小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很留意翼翼,脚步很稳,运过去的球几乎没有掉地上的,最后那个游戏,我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时,我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。

第三个游戏是接筷子,我觉得还是和女儿配合得不默契,导致游戏后篮子里的筷子很少,所以没得名次。

虽然只有半天的亲子活动,但对于我们家长和孩子来说,这不仅仅是一次活动这么简单,最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情,培养我们与孩子之间的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏,对孩子来说都是受益匪浅的,都要比带她出去超市买东西、去玩强。期望学校里组织这样的亲子活动多一些,让家长与自己孩子在学校里接触的机会更多,更加了解孩子,让他们的童年生活更加丰富多彩,更加健康快乐的成长!

总之,一句话,一切为了孩子,只要孩子快乐,我们就快乐!

家长活动心得体会篇十五

家长是孩子成长过程中重要的陪伴者和指导者,而家庭活动是促进家庭与孩子之间良好关系的有效方式。经历了一个家庭活动后,我深感家庭活动对于孩子的成长和家庭的和谐起到了积极的促进作用。以下是我对于这次活动的感受和体会。

首先,家庭活动加强了家人之间的情感交流。在活动中,家庭成员可以从日常生活中抽离出来,投入到共同的项目当中。无论是一起做手工、给家里的花草浇水、还是一起做一顿丰盛的晚餐,都让孩子感受到家庭的温暖和关爱。家庭活动为家人提供了一种沟通和交流的机会,让孩子和父母之间的距离拉近,让孩子感受到自己在家庭中的重要性和归属感。

其次,家庭活动培养了孩子的合作意识和团队精神。家庭成员一起参与活动,从事一项共同的任务,需要各尽其责,相互协作。在人多的时候,需要组织起大家的力量,分工合作,才能顺利完成任务。这样的经历让孩子明白了合作的重要性,并逐渐培养了他们的团队精神。这对孩子未来的发展将大有裨益,无论是在学校里的团队作业,还是在职场上和同事合作,孩子都能够更好地适应和融入团队。

第三,家庭活动提升了孩子的实践能力和自理能力。在活动中,孩子们需要亲自动手去做一些事情,比如做饭、打扫房间或者照顾小动物。这样的经历可以培养孩子们的实际操作能力和问题解决能力。同时,也让孩子们学会了更多的独立自理能力。在活动中,孩子们需要学会独立思考和解决问题,这对于他们的成长能力和独立性培养都起到了积极的促进作用。

第四,家庭活动激发了孩子对于学习的兴趣。家庭活动是孩子们的一种游戏和娱乐方式,通过这种方式,孩子可以更主动地参与到活动中,积极地学习新的知识和技能。比如,在一次户外野餐活动中,孩子们可以亲自动手准备食物,学习如何处理食材,如何与他人相处等等。这种方式的学习,既不会给孩子太大的压力,也能够让他们更深入地了解到生活中的一些实际问题,增强了他们的学习兴趣和学习动力。

最后,家庭活动丰富了孩子们的生活经验和社交能力。通过家庭活动,孩子们可以接触到更广泛的事物和活动,学会与不同的人交往和相处。在活动中,孩子们可以认识到一些与自己兴趣相同的朋友,培养了他们的交际能力和社交能力。这些经历不仅为孩子们的成长提供了更多的机会,也让他们更好地适应社会,培养他们的社会责任感和公民意识。

总之,家庭活动对于孩子的成长和家庭的和谐起到了重要的促进作用。通过家庭活动,我深刻感受到了家庭活动对于家长和孩子之间情感的增进、合作能力的培养、实践和自理能力的提升、学习兴趣的激发以及社交能力的培养等方面的积极作用。因此,我将会继续积极地参与家庭活动,与孩子共同成长,共同创造美好的家庭生活。

家长活动心得体会篇十六

近期,我参加了学校组织的一项大家访活动,该活动旨在促进家校沟通,让家长更好地了解学校教学情况。作为家长代表之一,我深有感触地体会到这项活动的重要性与必要性。在此,我想分享一下我对这项活动的感受与思考。

第二段:谈谈家庭对孩子学习的关注与认识

作为家长,我与许多家长一样,对孩子的学习非常关注。在平时的生活中,我们也会积极关注孩子在学校的表现,会与老师进行交流互动。但是,在这次大家访活动中,我发现自己对于孩子的学习实际上仍存在许多认识上的误区。通过听取老师的介绍,我对学校的教学模式、教学方法与内容有了更深入的认识,也对孩子在学习中可能面临的问题有了更全面的了解。

第三段:强调家庭与学校的互动与合作

通过这次活动,我认识到家庭与学校之间应该进行更多的互动与合作,在孩子的学习上进行共同的努力。我们不能期望学校完全承担教育的责任,而忽略了家庭在其中扮演的重要角色。在将来的日子里,我要多参与到孩子的学习中去,与老师共同促进孩子的成长。

第四段:反思教育理念与育人方式

参加这次大家访活动,我不仅受益于学校方面的信息,也深入思考了自己的教育理念与育人方式。我们作为父母,应该把孩子的成长作为自己的责任,不仅仅是在学习成绩上投入精力,也要关注孩子的身心健康、人格塑造等方面,帮助孩子走向成熟和成功。

第五段:总结与展望

总之,这次大家访活动是一次非常有意义的体验,它让我深切体会到了家庭与学校之间的联系及相互影响。在今后的家庭教育中,我会更多地考虑自己的做法是否正确与有效,同时也希望能够积极参与到学校的活动中去,像参加这次大家访一样能够提高自己的素质与能力。

家长活动心得体会篇十七

今年的5月20号,是我度过的有意义的一天。因为这天下午我去**所在的***艺术幼儿园做了半天的家长义工。

在4月初刚接下这个任务的时候,我并没有认为这件事情很难,想着就是去幼儿园当孩子王,管好他们的吃喝拉撒睡就行了。但是真正开始准备的时候就已经感觉到困难重重了。

**的班主任张老师提前两周就开始给我们做义工的家长开会,让安排教学,编写教案。由于我从未做过幼儿教学工作,所以那几天一直在网上查阅资料,看看哪些适合幼儿园大班的小朋友,并且又有趣好玩。后来终于决定给他们讲绘本故事《不要告状,除非是大事》,这本书非常适合5-6岁左右的小朋友看,因为他们正好处于爱告状的年龄,很多事情不知道如何解决的时候,就爱去找老师告状,而不是自己先想办法。而本书正好引导小朋友来正确认识告状问题,并且给出了日常生活中各种容易告状的事情的解决方法。另外还有户外活动,我就直接选取了一个竞赛游戏,让小朋友们分组后进行运乒乓球比赛。大班的小朋友正处于争强好胜的阶段,所以这个游戏应该也是挺吸引他们的。选定教学内容后,在编写教案的时候又遇到了难题。幼儿园的教案非常正规,目标,准备和教学内容一个都不能少,并且在执行流程中要写的非常详细,方方面面都要考虑到,在张老师帮我修改了好几版后,终于教案定稿了。

接下来就是义工培训,5月18日幼儿园给家长义工上培训课。

在培训课上,我才知道幼儿园每天的流程非常严格。从早上7:20开始就位后,一直到晚上6:00,老师们的工作排的密密麻麻,井然有序。小到早操,午休,三餐,大到各类教学活动,各位老师的职责,事务分配,都在幼儿园日程表上写的很清楚很详细。在为自己能否胜任这份工作担心的同时,也非常佩服幼儿园的老师们,看来这不仅仅是简单的带孩子,而是一种专业性的教育,并且要付出很多的辛劳,耐心和细心才能完成的工作啊!

接下来就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老师。中午11:40就要到幼儿园拍照留念并接-班就位。到大四班的时候,正好是小朋友午饭结束,准备睡午觉了。我在孙老师的指导下引导小朋友抓紧时间到各自的床铺上换背心睡觉,并随时关注小朋友动态,让他们注意安全。但小朋友们实在是太热情了,不停地围在我的身边问问题,分享他们的新鲜事儿,叽叽喳喳的像小鸟一样,结果很长时间都静不下来,在孙老师的帮助下,好不容易才安抚住他们,终于都慢慢的'睡着了。在他们睡着的时候,我又趁机备了会儿课,再次把流程熟悉了一下,而另外一名家长义工则是和负责生活的吴老师一起刷锅碗,擦桌子,打扫卫生。下午3点,该喊小朋友起床了,在我喊过之后,小朋友都陆陆续续的穿衣服,上厕所,喝水。并没有我想象中的赖床现象,并且好多小朋友在接近起床的时间都自己慢慢的苏醒了。整个寝室里安安静静的,小朋友们很有秩序,也没有打闹的现象。从这儿不难发现老师们还是很有办法的,通过在幼儿园上学,小朋友们养成了规律生活,遵守纪律的好习惯。

等小朋友们收拾完毕,就到了教学时间和活动时间。在我们一起看绘本的时候,小朋友表现的非常活跃,都积极的回答问题,发表自己的见解。而户外活动更是进行的如火如荼,他们像小老虎一样浑身充满了干劲,两个组都在努力的拼搏比赛,而他们的队友则是大声的给他们加油。我在旁边都被他们的情绪感染了,也大声的为他们加油助威。活动结束后,我和老师们配合带他们回教室。接着就是晚饭时间,让小朋友们就座后,我们两个家长义工和老师们配合着给小朋友们盛饭,盛菜,督促他们抓紧时间吃饭。看着他们吃的那么香,我的心情也变得阳光明媚了起来。

最后终于到了下午放学的时间了,孙老师安排我到门口接待各位接孩子的家长。看到小朋友们临走前都热情的过来和我再见,让我也开始对他们依依不舍起来。毕竟在一起度过了一个快乐的下午,我们都很珍惜彼此在一起的时光。等到最后一个小朋友被家长接走,我作为幼儿教师的工作也要结束了。和大四班的老师道别后,我也拖着疲惫的身体回家了。

幼儿园有了更深入、更直观、更真切的体会;二是有了这样的一次亲身经历,我更加真真切切体会到了老师们的辛苦与责任,也让我对幼儿园老师的这份职业有了更多的理解和尊重。我想说,三年了,孩子们马上要毕业了,感谢***艺术幼儿园大四班的老师们,你们为孩子们的成长进步付出了太多的心血和努力,你们是孩子人生道路上的引路者、启蒙人,你们陪伴他们度过了最美好的童年时光,孩子们会永远记住你们的,感谢你们!

最后,祝福***艺术幼儿园的所有教职员工,祝你们身体健康生活幸福,祝愿***艺术幼儿园越办越好!

大四班家长义工:***

2015-5-27

新学期开始,幼儿园开展了一项新活动——家长义工,每个周五有一个义工名额。主要就是亲身体会一下老师的工作和孩子的生活。我是爱伦班第一个报名的家长,也很荣幸真的成了no.1,呵呵(打小就不喜欢争第一,没想到这个到成了第一!)

一开始真不知从何写起,写了删,删了写,后来想了想,干脆写两份,一份给幼儿园,一份给家长,从两个角度分别着手就好些多了。下面是交给幼儿园的那份。

准备做义工的家长可以做个参考,希望也能看到你们的体会。 当一天幼儿园义工的体会

总有忙不完的活:从第一个孩子进入班级开始,到最后一个孩子离园,时时刻刻都在忙碌,而且每一件事都不能掉以轻心。特别是郭奶奶在课间给每个孩子晾好一大杯水,使每个孩子都能保证饮水量,所以爱伦班出勤率好,很大程度上是老师的努力和汗水浇灌的。我对这一天的印象就是:上厕所——洗手——喝水——吃饭——穿衣服——挂衣服——上厕所——洗手——(继续循环)

乱的环境中保持一颗镇定的心:整天在孩子的吵吵嚷嚷的声音中度过,没有一个安静的工作环境,很难保持清醒的头脑。早饭时我就忘了给一个小朋友盛饭,结果小朋友眼巴巴地看着我,我好内疚啊!

记清每个孩子的生活习惯:哪个孩子的饭量有多大;哪个孩子睡觉要拉着手;哪个孩子还不能自己上厕所。我还做不到,但是老师们做的都很好,赞一个!

参加学校的义工活动,是我期盼已久的事情。虽然我也是一名教师,但我接触的是小学生。在幼儿园,孩子们怎么学习,什么表现,师生如何相处,孩子们之间怎样交往,自己的孩子在学校表现如何我都很好奇。接到这项任务,我告诉自己一定要好好准备。

平时,我是比较不修边幅的。但幼儿园的晨会我听过:老师是否穿戴整齐、是否化淡妆、皮鞋是否擦亮要求得比较细致,我也不能马虎。考虑到穿工装太过正式,孩子们应该不喜欢,我选择了比较随意的牛仔裤和颜色鲜亮的上衣。 稍微修饰一番,确实能提升自己的自信。

至于给孩子们讲什么,作为一名老师,我深深地明白孩子的习惯养成对于学习效果的重要性;作为一个母亲,我也了解孩子现在需要怎样的引导。虽然讲起来,还是凸显了老师“爱训人”的毛病,但“义工”不就是做老师的好帮手吗?还有一个问题是:自己的孩子在家说服教育和在学校讲的效果肯定不同。我也是想借着这个机会给自己的孩子好好上上课。虽然有些私心,但我想家长们的心情都是一样的。自己说服了自己,就着手准备这一方面的材料,以自己的小学生为榜样,在上学、上课、站队、写作业等方面进行引导示范。

准备妥当,周六下午到幼儿园,没想到第一个挑战竟然是扎辫子。孩子们刚刚起床,小女孩的头发需要打理。我主动帮忙,自己没有女儿,真是第一次给这么小的孩子梳头发,虽然很用心,但梳得又慢又难看,对他们的刘老师可是小菜一碟。做一个幼师,既要有相应的教育能力:知识、绘画、表演;又要有足够的耐心、细心管理孩子的日常生活。如果综合来看,幼师是教育行业里,要求最高、管理最繁琐、工作最累的一个环节。这一点,自己远远不及。

其实,孩子们的习惯在学校培养的相当不错。在我讲课的过程中,孩子们真地能够去理解讲解的内容,也能按照要求去做。对于这么小的孩子,确实是难能可贵。在讲之前,我就告诉自己,孩子小,慢点讲。后来跟刘老师的课一比,我才明白自己的语速还是太快了。

整整一下午,两位老师都在不停歇的忙碌,连水都顾不上喝上一口。老师们不仅养成了眼观六路的本领,而且还能做好多好多事情,每一个小朋友无论是游戏活动还是进餐、喝水、上课都被安排得满满当当,一项接着一项,过得相当的丰富多彩。

这次做义工还有一个感触是:老师们不仅责任心强,而且还非常富有智慧,因为孩子们在园里变得懂事,自立了。每个家长其实都希望自己的孩子能懂事,能自立,但是付诸行动时,家长们都会不同程度的向这些小宝贝们妥协屈服,或者也因为想不出合适的办法去解决。而在幼儿园,老师帮助孩子们养成了不少好习惯。比如我的孩子,他在幼儿园吃饭棒极了!不仅自己吃,还不挑食,饭量也比在家里大。这不仅是因为好习惯,还跟幼儿园的伙食好分不开的。

非常感激幼儿园给我们家长这次机会的,能让我们更好地去了解幼儿园,了解老师,了解自己的宝贝。也感谢老师们对孩子的真诚付出,因为有你们,我们才能放心地把孩子交给幼儿园,安心地工作,舒心地看孩子成长;感谢在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼儿园。

4月9日,这一天是我和月月期待的日子,因为今天我和月月要一起上幼儿园。我,一个6岁孩子的妈妈,终于有幸去幼儿园体验当老师的经历。

从清晨的迎接孩子到户外活动、安排早餐、课堂教学、体育活动、课间操、午餐、午睡,每一个步骤、每一道程序、每一个环节,老师们都安排的那么有条不紊、井然有序。英语老师声情并茂的讲课、孩子们积极踊跃的参与;保育王老师把教室的每个角落都打扫的一尘不染;怀孕的刘老师微笑着给每一位孩子盛饭,亲切地询问孩子们够不够吃;小龙哥哥领着孩子们卖力的拉轮胎,寓教于乐,春风化雨;班主任温老师循循善诱的教导,严厉的批评和纠正孩子的错误行为和习惯,同孩子们谈心,处理纠纷时的方式方法等等,都给我留下了深刻的印象。

对幼儿园的教学、生活,还有许多的未知,而今天的义工体验,让我对孩子们学习生活有了更多的了解,也让我对幼儿园有了更深入、更直观、更真切的体会;二是有了这样的一次亲身经历,我更加真真切切体会到了老师们的辛苦与责任,也让我对幼儿园老师的这份职业有了更多的理解和尊重。

我想说,两年了,孩子们就要升大班了,感谢民族幼儿园中二班的老师们,你们为孩子们的成长进步付出了太多的心血和努力,你们是孩子人生道路上的引路者、启蒙人,你们陪伴他们度过了最美好的童年时光,孩子们会永远记住你们的,感谢你们!

最后,祝福民族幼儿园的所有教职员工,祝你们身体健康生活幸福,祝愿民族幼儿园越办越好。

张梦瑶妈妈

2012年4月19日

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