作为一种重要的文字表达形式,总结是对已有知识、经验和成果的归纳和总结。在写总结时,我们要注重思考和思辨,从中得到启示和教训,为个人的成长和进步提供指引。这篇范文通过对具体事例的分析,让我们更好地认识到总结的重要性和作用。
团队合作标题篇一
1、团结为要,合作有道。
2、凝众心之力,塑大国重器。
3、上下团结求一致,左右协调存共识。
4、齐心合作,牢不可破。
5、团结一条心,石头变成金。
6、百川汇还可撼天,众志成城比金坚。
7、众志成城,飞越海工业颠峰。
8、齐聚五湖四海兄弟,共筑灿烂海工梦想。
9、单枪匹马难攻坚,众人划桨开大船。
10、团队目标心中记,融入集体尽全力。
11、成就团队辉煌,助力自我成长。
12、协作方成事,心散一盘沙。
13、携手追逐海工梦想,合作铸就明日辉煌。
14、自我提升、良性竞争,相互欣赏、相互支持。
15、五湖四海聚一厂,情同手足友谊长。
团队合作标题篇二
春天到了。阳光明媚,鸟语花香,冰雪融化了,植物们伸个懒腰,打个哈欠,都吐绿了,长高了,开花了,大树仿佛披上了绿色的新衣,花朵们都张开了一张张笑脸,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”种子也被欢声笑语给唤醒了,揉了揉惺忪的眼睛,把土地拱开,发出一个个嫩嫩的小芽。
星期四的那天,老师说:“春天到了,我们应该做一份有关春天的小报。这份小报要小组四人合作,一个人搜集有关春天的画,其中一个人拿一张a4纸和水彩笔,其他同学准备的诗句、作文,明天带来后要把这些内容粘在a4纸上,或者抄在a4纸上。”
老师说完,我们就一蹦三尺高,我们小组课间就在讨论谁查找或搜集什么。我们经过讨论后,我打印诗句,带a4纸,陈昊东打印图片,王芊文打印作文,打印描写春天的好句。我们回家都按照定的去做,我打印诗句,带a4纸,陈昊东打印图片,王芊文打印作文,描写春天的好句。
第二天,我们几个带来了自己准备的东西,就开始做小报了。我把诗句都剪了下来粘在a4纸上,王芊文和陈昊东也分别把他们的`剪了下来粘到a4纸上,正准备抄文章的时候结果时间到了小报也没完成。
团队合作标题篇三
“哈哈哈……!”班上传来了银铃般的笑声,原来是咱们的李老师带着大家玩“夹豆子”游戏呢!
“夹豆子”就是用两根吸管夹住一个小黑豆,依次往后传,如果掉了两次就自动淘汰。老师先让一竖排同学做示范,看了之后,我心里有点担心,我们这组可个个都是“新手”,只有朱永标是“老手”。于是,我们小组商量好,把小朱放在排头,我是第三个。
经过一些小练习之后,我们有了信心。我们和第一竖排比赛。我们的小朱第一个就开了一个好头,他小心翼翼地把豆子夹起来之后,慢慢地传给了王芷洁,王芷洁顺利地接了过来,脸上露出了一丝微笑,我就楞了一下,转眼一看,天呀!她脸上哪只是微笑啊,她已经心花怒放,脸上都笑开一朵花了。可……就这么一刹那,手就抖了那么一下,豆子掉在了地上,她的表情瞬间好像被冰一层层封住了一样,笑容已被凝固。“才掉了一次,没关系的,加油!”我对她说,因为我认为想战胜别人,应该先战胜自己。
她赶紧把豆子捡了起来,传给了我,从我接住豆子到我放下豆子,我屏住呼吸,眼睛紧盯着豆子,瞬间,我的眼好像成了斗鸡眼,等到我放下后,才深深地吸了一口气。
虽然我们没能取得最终胜利,但这个美好的时光是多么难忘啊!我们也明白了光靠一个人是不能获得胜利的`,只有团队合作才能完成任务,取得胜利。这就是团队合作精神!
团队合作标题篇四
众人划桨哟,开动大帆船。
一棵小树呀,弱不禁风雨。
百里森林哟,并肩耐岁寒,……。
同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊,浪靠边。
百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,浪在前。
一首《众人划桨开大船》能告诉我们什么呢?又能说明什么呢?在我看来,它向我们阐述了团队合作的重要性。只有在合作中,团队才能实现共赢。
那么,什么是合作呢?
顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说,小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理。
团队合作指的是一群有能力,有信念的人在特定的团队中,为了一个共同的目标相互支持合作奋斗的过程。它可以调动团队成员的所有资源和才智,并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象,同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。如果团队合作是出于自觉自愿时,它必将会产生一股强大而且持久的力量。
通过以上的对比,我们不难发现,团队合作以合作为基甸,是合作的细化,也是合作的升华。
如果你的才华是成功的种子,那么你的团队合作就是成功的土壤,浇灌的水。唯有与团队合作,你的成功才能长成一颗参天大树。我们要明白,鲜花虽好看,可也需要点缀。所以,我感觉团队合作就是成功的秘诀。
然而,一人有一种想法,千人则有一千种不同的想法。团队里难免存在一些消极的元素。有的人以为自己在团队中担任的是最不起眼的职位,有没有自己的贡献,无关紧要,随意不断的堕落自己,荒废自己,埋汰自己。你可知道,一个马蹄铁,足以毁掉一个国家;一颗螺丝钉,足以让神九在太空中消失的道理?所以,不要看清自己,反而应该要求自己,不断地为团队做出奉献并发掘他人的欲望,给团队以适当的回报。
有一个很奇怪地现象,团队的管理者往往会对于冲突讳莫如深,他们会采取种种措施来避免团队中的冲突,而无论这种冲突是良性还是恶性的。管理者们的担忧不外乎三个方面:一些管理者把冲突视为对领导权威的挑战,因为担心失去对团队的控制,对于拍板和讨论他们往往会果断地选择前者;另外,过于激烈的冲突往往会引发团队内部的分裂,带来不和谐音符;还有,在冲突中受打击的一方不仅会伤及自尊,同时也会对成员的自信心造成很大的影响,不利于团队整体工作效率的保持和提升。
在我看来,卓越的团队不需要领导提醒团队成员竭尽全力工作,因为。
他们很清楚需要做什么,他们会彼此提醒注意那些无助于成功的行为和活动。而不够优秀的团队一般对于不可接受的行为采取向领导汇报的方式,甚至更恶劣:在背后说闲话。这些行为不仅破坏团队的士气,而且让那些本来容易解决的问题迟迟得不到办理。
在此,提出团队合作的原则,与大家共勉。
1.平等友善。
与同事相处的第一步便是平等。不管你是资深的老员工,还是新。
进的员工,都需要丢掉不平等的关系,无论是心存自大或心存自卑都是同事相处的大忌。同事之间相处具有相近性、长期性、固定性,彼此都有较全面深刻的了解。要特别注意的是真诚相待,才可以赢得同事的信任。信任是连结同事间友谊的纽带,真诚是同事间相处共事的基础。即使你各方面都很优秀,即使你认为自己以一个人的力量就能解决眼前的工作,也不要显得太张狂。要知道还有以后,以后你并不一定能完成一切,还是平等友善地对待对方吧。
2.善于交流。
同在一个公司、办公室里工作,你与同事之间会存在某些差异,知识、能力、经历造成你们在对待和处理工作时,会产生不同的想法。交流是协调的开始,把自己的想法说出来,听对方的想法,你要经常说这样一句话:“你看这事该怎么办,我想听听你的看法。”
3.谦虚谨慎。
法国哲学家罗西法古曾说过:“如果你要得到仇人,就表现得比你的仇人优越;如果你要得到朋友,就要让你的朋友表现得比你优越。”当我们让朋友表现得比他们还优越时,他们就会有一种被肯定的感觉;但是当我们表现得比他们还优越时,他们就会产生一种自卑感,甚至对我们产生敌视情绪。因为谁都在自觉不自觉地强烈维护着自己的形象和尊严。
所以,对自己要轻描淡写,要学会谦虚谨慎,只有这样,我们才。
会永远受到别人的欢迎。
4.化解矛盾。
一般而言,与同事有点小想法、小摩擦、小隔阂,是很正常的事。但千万不要把这种“小不快”演变成“大对立”,甚至成为敌对关系。对别人的行动和成就表示真正的关心,是一种表达尊重与欣赏的方式,也是化敌为友的纽带。
5.接受批评。
从批评中寻找积极成分。如果同事对你的错误大加抨击,即使带。
有强烈的感情色彩,也不要与之争论不休,而是从积极方面来理解他的抨击。这样,不但对你改正错误有帮助,也避免了语言敌对场面的出现。
6.创造能力。
一加一大于二,但你应该让他大得更大。培养自己的创造能力,不要安于现状,试着发掘自己的潜力。一个有不凡表现的人,除了能保持与人合作以外,还需要所有人乐意与你合作。
总之,作为一名员工应该以你的思想感情、学识修养、道德品质、处世态度、举止风度,做到坦诚而不轻率,谨慎而不拘泥,活泼而不轻浮,豪爽而不粗俗,一定可以和其他同事融洽相处,提高自己团队作战的能力。
团队合作可以调动团队成员的所有资源和才智,并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象,同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。因此,加强团队合作,是团队中每个成员义不容辞的责任。
团队合作并非是难以理解的理念,但当所涉及到不同的人和事时,团队合作也得经历一些艰辛和考验,但其回报鲜见且又代价高昂。
名都物服处。
贡淑英。
感想。
我是2011年7月份来丽景名都物业服务处秩序维护部上班的,11月份任秩序维护部班长职务,时间过得可真快,自己在物业的工作和感想向各位领导汇报:春夏秋冬里有付出的苦与累,也有收获的甜和乐。我是一名秩序维护员,每天站岗、巡逻、登记处理各种问题、调节纠纷,在这项看似很简单的工作中,我学到了很多知识:知道怎样做人、怎样做事、怎样使业主满意的道理。
我觉得在服务行业中要记住:接到每一项工作时,不要单单注重过程,更要注重结果,只有这样才能把工作做得更好,让业主满意、让领导满意。
我读过一本书,书中有一段话是这样写的:“事业就是一座山。处于不同高度,其心态、眼界和信心是完全不一样的;你处在山脚时,觉得山顶,甚至山腰都是那么遥不可及;当你真的爬到山腰,俯身往下看时,你会觉得那曾以为很艰辛、很可怕、很漫长的路,其实也算不了什么。”
这段话对我感触很深:我想面对事业、面对服务,我们不要当弱者,因为弱者面前全是山;面对业主,面对服务,我们要当强者,因为强者面前全是路;面对业主、面对服务——你害怕什么,面对的就是什么。所以说我们面对业主,面对服务,我们不要怕,要勤奋、要总结经验,要用爱心去做事业,要用感恩的心做人,我们才能达到“业主满意是我们服务的最高标准,持续改进是我们服务的永恒理念。”认认真真的做好每一件事,从小事做起,帮助业主、服务业主。
最后要按着物业的各项规定继续带领全班员工加强工作,要登记到位、限制到位、整改到位、监督到位、方法到位、巡查到位、防范到位,把丽景名都小区的门面做得更好,为早日成为国优小区、为物业、为泰华、为衡水人做出更大的贡献!
祝丽景名都小区永远:景美、人和、家旺、业兴!
丽景名都孙长仁。
都工程维修部务实朝阳团结的团队。
11年10月份我从秩序维护部,转到工程维修部,在这多半年的时间里,有一种精神一直吸引着我,同事们携手共进,取长补短、互相帮助、为业主营造良好的生活环境,为名都物业为泰华塑造了良好的口碑。
一个团队的管理者,绝对是这个团队的精神领袖,他潜移默化的影响着团队的每个成员,让整个团队和睦相处,保持旺盛的斗志,超理想前进,他让我们部门连续几年获得优秀部门。靠扎实的技术水平和不断创新的精神的精神,获得技术革新奖,并且,毫无保留的传授我们每个员工业务知识,是部门在技能比武中出现了一个一等奖、一个二等奖,在生活中,关心员工,在工作中帮助员工,让每个员工都能充分发挥自己的特长,让每个成员都工作属实,让我们这个团队的人,都热爱这个团队,他就是我们工程维修部主管孙国华。
冯彦章,靠良好的沟通和热情获得了一封封表扬信;谢志山,有什么脏活累活都抢着干;刘强,部门最后来的员工,不断摸索学习,在工作中表现也很突出。
这就是我们的名都工程维修部,这个团队培养了我的自信心、感恩、信任与合作精神,团队每个人都紧紧围绕着企业目标,相互协作,互相配合。我爱我的团队,我愿意为我的团队奉献我的全部!
工程维修部。
王新宁。
团队合作标题篇五
周末,我跟随小记者团队来到永旺梦乐城的'奇乐思参加巧手生花活动。
活动开始,“丸子”姐姐向我们介绍了本次活动的意义和价值,提倡我们每个小朋友都做环保的好孩子。“丸子”姐姐讲完,我们大家就开始了我们的“大作”树叶画。我画的内容是一只小精灵在野外拽着多啦a梦的胡子,多啦a梦疼得痛苦大叫。旁边还有一颗大树,它是整个森林最高等级的长者,所有的小树苗都叫它爷爷。大树爷爷看到小精灵的顽皮哈哈大笑。多啦a梦和小精灵我是用蜡笔完成的,大树爷爷和小树苗我是用奇乐思提供的枯树叶和小松果制作的,这样整幅画就栩栩如生了。
最后“丸子”姐姐让我们团队合作完成一幅画,我们组抽到了表达夏天的一幅画,通过激烈的讨论和分工合作,我们做了一副“美丽的夏天”的一幅画。
通过这次活动,我交到了新朋友,也懂得了团队合作的美妙。
团队合作标题篇六
今天我们全体教职工在钟园长的带领下共同学习了有关团队合作方面的一些的知识,其中今天的活动分为两个步骤,第一个步骤是讨论关于迟到现象应该受到怎样的惩罚,围绕这个问题我们分成三个小组进行了问题的深刻讨论,每一组的成员都很高度重视这样的一个问题,因为总是在活动时因为某人迟到而耽误了大家的活动开展,对此有些组员很是气愤,当然讨论出来的结果也是可以让大家能预料得到的,最后经过大家的一致认定就是如果谁下次再迟到了那么我们将会用大家讨论出来的结果进行惩罚,这样以避免下次有更多的人出现迟到现象。
活动在紧张的进行中,老是出现迟到现象的也自然是很紧张起来,第二个环节也是我们今天高潮的重点培训部分,那就是培训我们团队的合作能力,由钟园长出题,在半小时内看哪一组的成员最先完成。每一组的成员都开始大展身手起来,利用自己平时学习的点点滴滴,发挥自己的想象力,集体合作了起来,通过这些简单有趣的小游戏,我深刻体会到大家在一起就是一个大家庭。一个团队我认为所谓团队精神,就是团队成员共同认可的一种集体意识,是显现团队所有成员的工作心理状态和士气,是团队成员共同价值观和理想信念的体现,是凝聚团队,推动团队发展的精神力量。
完成活动后,钟园长和我们坐在一起,一同分享了对团队合作的心得和感悟,期间,大家都阐述了自己的观点:所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分。
团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下,团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为,从而使团队精神成为自由而全面发展的动力。
共同的价值观,高涨的士气、团结友爱,团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队,同时也使自己得到更全面的发展。
总之,团队精神有利于提高组织整体效能,通过发扬团队精神,才能取得更好的成绩。这次活动的游戏使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。
团队合作标题篇七
又是一个寒冷而又带一丝温暖的早晨,离开温暖的'被窝,穿上最喜欢的衣服,又开始了一个美妙的星期天。
我带着喜悦和期望来到欢天喜地的作文乐园,这里充满了快乐。
经过老师耐心的作文评价和作文欣赏,乐呵呵的游戏乐园为我们敞开一扇大门,礼貌地邀请我们进入梦想的天堂。
这一次,我们要玩妙手夹物,一听名字,就知道,手一定得巧呀!我们分成几个小组,一组四五个人,摆出一个要打仗的架势。我们的前方是一张圆桌,上面摆放着许多美食,老师给每一组发了一双筷子和一个杯子,随后不厌其烦地讲起了规则。我们大概知道了游戏规则,随后就开始了抢食大战!
老师一声令下,我们的领头人正要出发,我们这一组却发生了矛盾,两个同学打起架来,一位瘦弱的同学被打哭,退出了游戏,这使我们的效率有所下降,但我们还是不放弃,继续开始了战斗,到了我时,我拿着一把葡萄干放到筷子上,突然一个人冲过来,把我筷子上的十粒葡萄干突然间化整为零,不过只能抢为上策,我夹着一个就往杯子里放,一路惊险,我又开始排队准备冲锋。最后,我们得了第四名,如果我们再团结,前三甲就会被我们收入囊中。
我通过这一次“战斗”体味到了团队是多么重要,要是那时我们和谐一点,胜利将不再遥远。
团队合作标题篇八
足球是圆的,篮球是圆的,而我们的泡泡也是圆的,正因为如此,泡泡堂与球类运动有着共同的特点——团队精神。与大家默契配合,是不是比孤军奋战更来得快感呢,如果你也跟我喜欢配合的话,大家就一起来肩并肩地战斗吧!
所谓团队么,简单来说就是几个人在一起共同地、有意识、有规划地进行战斗,而不是像cs中冲锋式的自杀行为。小菜我通过这些天的游戏时间,摸出了一些战法,和大家一起探讨探讨。
团队行动中,团队合作可谓是重头戏,因此,打好团队合作,也算是胜利的基础。
一、开局的打法
在多人的比赛中,不可能每次都和你的队友离得很近,因此,在没摸清对手实力的情况下,尽快地把自己和队友的路打通,虽然有时会被别人抱怨,说你抢自己人东西,但其实在中期的决战阶段,还是行之有效的。像古时军队打仗那样,前线的作战要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少还有队友可以迅速地将你救活。一旦打通了路线,你不但可以更快地和队友分享道具,还能以人数的优势来迅速歼灭你周围的对手;有些配合的好的玩家,可以让其中一人拖住对手,让队友更安全地增强自己的实力。
二、以多打少
当我方以3v1的优势领先时,看着对方一次次狡猾地逃脱了我方的轰炸,最后居然被板平或被敌人逐个击破,是不是很恼火。先别急着向你队友发火,想想自身的配合失误吧。在有利的情况下,大家并不需要想着如何迅速地歼灭对方,而采取胡乱放雷的方式,这样非但炸不死人,还会伤及自己的队友。你的队友不但要顾及敌人的水球,还要想着躲闪你的水球,这样岂不是更加混乱?在有优势人数的时候,考虑的是要将对手围困在一处,而不要让他满屏幕瞎跑。我们可以设想一下,泡泡堂中一共只有4个方向:上下左右,无论你怎么跑,都只有4个方向,敌人一般逃跑的方向都是广阔的区域,因此,可以让一位技术较好的人与他周旋,其他人可以摸清他的撤退路线,在加以歼灭,直至对手被困死,就算他躲进了死胡同,采取了保命的战法:放一棵雷,逃,再出来放一棵雷,逃的方法,也不必急,毕竟我们有人数优势,让一位队友进去和他同归于尽,这招虽然很损,但是我就经常这样死于非命-_-!!
三、以少打多
这个方法其实很难,而且要有相当的默契性,没有纯熟的操控技巧是很难达到的。因为讲的是团队配合,所以我以2v4来举例。我方在这种极为不利的情况下,随时可能被对方夹击而阵亡,在这种时候,有一颗平常心极为重要。因为要吃掉对方,无疑只能用各个击破的方法,冷静地判断对手的阵形,优先攻击那些负责断后的、切断我方撤退路线的人。在对方人数占优的情况下,必定会派出1-2人来负责卡位等等,不要犹豫了,以我们2个人的优势击跨他,再回过头来和对方正面进攻;想必这是对方正在改变策略,那是我们反败为胜的转折点,进攻吧。
四、与交通工具的配合
慢乌龟被大家公认为最差的道具,其实我也这么想,但一个偶然的机会,我发现了一个利用慢龟来战胜对手的方法。在骑上慢龟时,敌人对你的警戒心至少下降一半(这是当然的,一个人和一个龟比,怎么看都是人厉害)但是,慢有慢的好处,敌人对你的布雷及到达时间的判断至少会重新估算,打对手一个时间差也是一个行之有效的办法。
在看到飞艇时我并不建议大家立即坐上去,第一,万一是个坏的,还给你浪费时间。第二,坐上飞艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足够泡泡和水柱时再坐。
团队配合不是一朝一夕所能养成的,希望大家不要气馁,好好练习。望这篇文章对大家有所帮助,谢谢。
团队合作的心得体会范文
这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。
在教练的介绍下,我们都逐渐了解到“团队训练”的含义,我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间,但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
团队训练当天早上,我带着无比高兴地心情来到了诚意楼,开始准备一天的团队训练助教生活,这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,协助老师完成教学任务,帮助同学更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。
通过这两天的素质拓展活动,我不但结识了很多新朋友,更重要的是对自己进行了深入、并对自我进行了,对自己有了更深的了解,而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。
团队训练的老师总是充满着激情,无时无刻不调动着大家的积极性。记得刚开始大家都还很拘谨,随后老师就引入了第一个游戏:首先是组队,让大家根据每组不同的人员进行分组,自己找同伴组成一组,然后每组进行自我介绍游戏,在这个游戏中,每个同学的在介绍自己之前,先复述出前面已经介绍了同学的信息,包括姓名,学院专业,兴趣爱好等等内容,通过这个游戏的进行,是的大家进一步的了解,记忆更加深刻,从而也锻炼了同学的记忆能力。
我们做的最后一个游戏也让我印象极其深刻,一场别开生面的报纸搭塔校本培训活动,游戏中,成员需要用报纸搭出一座塔,不允许用讲话来表达彼此想法,但可以进行其他形式的交流。整个过程没有过多的语言,只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀,紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中,老师们纷纷感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在中灵活运用。
在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。
总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。
团队合作心得体会
通过学习团队精神,使我深受教育和鼓舞,团队精神就是新时期的一种集体主义的升华和集体主义内容的扩展,我们在工作的分工与合作离不开团队精神的支撑,没有团队精神的支撑就很难有我们各项工作的顺利开展,总之,团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。
一、我们珍惜集体的荣誉,珍视集体的利益,以单位为家的忘我的工作作风就是团队精神的再现,我们提出的志同道合的口号就是团队精神的具体表现,没有一个共同的工作目标一切都很难实现,集体主义的具体表现就是团队精神,在我们工作中离不开团队精神的指引,团队离不开一个统一的领导和统一的指挥,才能保证我们工作的顺利开展和成绩的取得,这就是团队精神的巨大的作用。在我们不同的历史时期,团队精神发挥了不同的作用,有一点值得大家重视的就是,在凝聚人心鼓舞士气方面都具有十分重要的作用。总结了一下,团队精神的实质就是一个单位或者一个组织的凝聚力的所在。团队精神要想工作中产生积极的影响,离不开一个团队价值趋向的定义,一个团队的前进方向和努力的方向。
二、团队荣誉的拥有力和团队成员的战斗力,实质就是团队提高团队成员的综合素质。
三、团队精神要靠一个统一正确的领导才能发挥重要的作用。团队精神是一个单位产生强大凝聚力的所在。
关于团队合作心得体会.....我想先说说团队的理解,团队是由多个有不同的专业背景组成的集体,但集体当中应该有一个灵魂人物,(灵魂人物必须具备良好的人品,较强的组织协调能力和区分战术战略的眼界.)我理解个人在团队工作中的失误造成企业面临破产局面,这个个人应该是就是灵魂人物所犯的错误(因为其他人的犯错不太可能造成企业面临破产的局面).假设成立的话我认为要做这些工作:第一反思和检讨,查找产生这样的结果的原因,问题的珍节在哪里,举一反三.第二个人在产生问题的过程中,扮演了什么角色,应承担什么责任,自己是否具备做这项工作的能力,自己在那些方面需要学习加强的.第三采取补救措施(通过沟通取得老板,员工,客户理解支持)尽量挽救企业,避免企业的破产.
参加团队训练,感悟很多。团队训练以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我找回了学习中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西:意志、激-情与活力。
这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。
在教练的介绍下,我们都逐渐了解到“团队训练”的含义,)我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间,但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
团队训练当天早上,我带着无比高兴地心情来到了诚意楼,开始准备一天的团队训练助教生活,这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,协助老师完成教学任务,帮助同学更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。
通过这两天的素质拓展活动,我不但结识了很多新朋友,更重要的是对自己进行了深入、并对自我进行了,对自己有了更深的了解,而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。
团队合作心得体会
团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队,能使每个团队成员显示高涨的士气,有利于激发员工作的主动性,由此而形成的集体意识,共同的价值观,高涨的士气、团结友爱,团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队。
团队合作心得体会
第二,透过团队合作,有利于激发团队成员的学习动力,有助于提高团队的整体潜力。大部分人的心里都有期望他人尊敬自己的_,都有不服输的心理,都有精益求精的_。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心,使成员都不自觉的要求自己要进步,力争在团队中做到,来赢得其他员工的尊敬。当没有做到时,上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争,力争与团队秀的成员看齐,以此来实现激励功能。在这不断地激励当中,有助于提高团队的整体潜力。团队成员内部竞争,有必须程度上的激发作用,这来源于团队成员之间的心理_,但是要控制好这种_,避免团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗潜力。
20__年6月,拥有nba历最豪华阵容的湖人队在总决赛中的对手是来第一次闯入总决赛的东部球队活塞。赛前,很少有人会相信活塞队能够坚持到第七场。从球队的人员结构来看,科比、奥尼尔、马龙、佩顿,湖人队是一个由巨星组成的“超级团队”,每一个位置上成员几乎都是全联盟秀的,再加上由传奇教练迈克尔·杰克逊对其的整合,在许多人眼中,这是来nba历大的一支球队,要在总决赛中将其战胜只存在理论上的可能性,更何况对手是一支缺乏明星的平民球队。然而,最终的结果却出乎所有人的意料,湖人几乎没有做多少抵抗便以1:4败下阵来。
湖人队的ok组合过分强调自己在团队中的作用以寻求机会来证明自己,以寻求他人的尊重,以寻求这种强者自居的心理满足,从而争风吃醋,在比赛中单打独斗,全然没有配合,如同一盘散沙,不但没有了激励作用,而且其战斗力也大打折扣。
第三,团队合作能够实现“人多好办事”,团队合作能够完成个人无法独立完成的大项目。此刻很多项目,都不是一个人在战斗。毕竟人无完人,一个人的力量有限,一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话,就会有人多力量大的优势,就能够把团队的整体目标分割成许多小目标,然后再分配给团队的成员去一齐完成,这样就能够缩短完成大目标的时间而提高效率。
第四,团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发,团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行,必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点,每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法,从而有助于在决策的时候能够集思广益而产生一种比较好的方案。
例如,在我们给我们第四组命名的时候,我们计划每个人都想出一个名字,然后再透过投票来选出的一个。当时我没有什么思绪,所以一个都没有想出来。但是我们组的其他组员想出来的都很不错,像“雁之队”、“四度空间”、“死(四)亡之组”等。最后我们透过投票选出了“四度空间”。试想想,如果仅仅是我一个人在苦思冥想,很有可能一个也想不出来,即使想出来了,这个名字的优劣性还是个问题。但是透过团队合作的话,成员能够各抒其想,这时我们能够融合而抉取出不同的想法而产出一种的想法。
第五,透过团队合作能够约束规范和控制成员的行为。在团队内部,当一个人与其他人不同时,团队内部所构成的那种观念力量、氛围会对这个人施加一种有形和无形的压力,会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。在这种压力下,成员在不知不觉中随同大众,在意识决定和行为上表现出与团队中大多数人的相一致,从而到达去约束规范和控制个体的行为的目的。规范和控制个体的行为有助于团体行动的标准化,有利于提高团队的办事效率。
第六,团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同,团队的人数相比较较少,这有利于减少信息在传递过程中的缺失,有利于团队成员之间的交流沟通,有利于提高成员参与团队的决策的用心性。同时领导的概念在团队之间相对不强,团队成员之间相对扁平,这有利于构成决策民主化。
综上所述,团队合作在实现既定目标上具有很多优势,有着与其他群体不可替代的作用,这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作,学会做一只合群的大雁,这样才使得我们的团队能飞得更高、更快、更远。
团队合作标题篇九
团队管理 课题作业
题目 论团队合作的重要性
学生姓名高雪
学号 20102331907
学院滨江学院公共管理系
班级人力资源管理(企业)3班
论团队合作的重要性
摘要:
团队顾名思义就是由很多不同类型的人组成一个整体并且以整体为一个单位去进行其他的活动影响团队作业的因素有很多,比如团队成员之间的沟通问题,团队的激励政策以及团队的决策层等等,而在影响团队效能的诸多因素中,我认为团队成员之间是否能够互相协作是影响团队能否走得更远的一个非常重要的因素。
关键词:团队协作,信任,沟通,承担责任
正文:
在日常生活中我们可以发现团队的力量是十分强大的,俗话说 “众人拾材火焰高”就体现了人多力量大,以团队形式去做一件事往往会得到事半功倍的效果。但是虽然团队的功能很强大,但在同队作业的过程中,由于团队这个这个整体是由不同的人群组成的,所以不可避免的会发生大家意见不一致的时候。那么如果不有效解决分歧,团队就算有再多的精英也不会达到惊艳的效果。我们都听过三个和尚的故事“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”我们可以将 “三个和尚”看作是一个团体,但是他们并没有取得更多的水,反而却没有水喝,我们不禁思考为什么会发生这种情况呢?根据现在的团队管理的相关知识可以发现,这“三个和尚”组成的团队没有统一的规章制度、组织涣散,人心浮动,人人自顾自己,并且不想履行自己的责任,对工作相互推卸、不注重团队之间的协作。所以最后威胁到自己的切身利益。
有首歌唱得好“团结就是力量”,由此可见团队合作的力量是无穷尽的,一旦被开发,将创造出不可思议的奇迹。当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化,使人们在工作学习中所面临的情况和环境极其复杂。在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间相互依赖、相互关联、共同合作,通过必要的行动协调,来解决错综复杂的问题。团队合作可以调动团队成员的所有资源和才智,开发团队应变能力和持续的创新能力,依靠团队合作的力量创造奇迹。我们的伟大领袖毛泽东同志曾经说过,“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境都会向我们投降”。既然团结协作有这么大的能量,这么多的好处,那如何才能打造一支有着团结协作精神的优秀团队呢!
如今我们最成功的电子商务平台——淘宝网,就是由马云团队创办的。我为什么不说是由马云创办?因为尽管我们耳熟能详的是马云的名字,但是同时也不可否认,是因为有了马云的一整个幕后团队的支持,相互合作,淘宝网才取得如此傲人的成绩。阿里巴巴的梦幻团队中包括了首席执行官马云,首席财务官蔡崇信,首席技术官吴炯,首席人力官关明生。他们四个人都有自己的优势之处,所以每个人负责的部分也不相同。很明显阿里巴巴的成功是由马云带领的团队成员打下的江山,并非只是马云一人的功劳,正是有了团队成员之间的互补互助,才会在如今电商如林的网络上依旧占据着主导地位。
成功的团队合作是由成员间的相互信任,相互沟通以及互相协作构成的。缺少任何一个因素都不行。
一、团结合作的基础——信任
美国管理者坚信这样一个简单的理念:如果连起码的信任都做不到,那么,团队协作就是一句空话,绝没有落实到位的可能。团队是一个相互协作的群体,它需要团队成员之间建立相互信任的关系。信任是合作的基石,没有信任,就没有合作。信任是一种激励,信任更是一种力量。团队成员在承受压力和困惑时,要相互信赖,就像天空中的风筝一样,在绳的另一端有人在抓着它,它才能飞得更高;团队成员在面临危机与挑战时,也要相互信任,就像合作猎捕猛兽的猎人一样,必须不存私心,分工明确,共同行动,这样才能成功的捕食到猎物。信任,是整个团队能够协同合作的十分关键的一步。如果团队成员彼此间没有充分的信任,其交流就很难发生,就会丧失彼此合作的基础,整个团队也就势必形同散沙,毫无力量可言。到最后,这个团队以及这个团队的成员只会一事无成、毫无建树。成功团队的一个重要特征就是团队成员之间相互信任。也就是说,团队成员彼此相信各自的品格、个性、特点和工作能力。这种信任可以在团队内部创造高度互信的互动能量,这种信任将使团队成员乐于付出,相信团队的目标并为之付出自己的责任与激情。如果你不相信任何人,你也就不可能被任何人信任;相反,你以坦诚友好的方式待人,对方也往往会以同样的方式待你。那么,结果可想而知。信任是缔造团队协作的基石。
二、团结合作的前提——有效的沟通
作为个体,要想在团队中获得成功,沟通是最基本的要求。沟通是团队成员获得职位、有效管理、工作成功、事业有成的必备技能之一。在很多人的头脑中,都不能容忍另类思维的存在。于是,在追寻真理的过程中,我们不断重复着“瞎子摸象”的游戏,也许你摸到了“墙”,我摸到了“绳子”,他摸到了“柱子”„„而每个人都抱着固有的思维不放,顽固地坚持着自己的意见,不管这个意见是否全面、具体。俗话说:“一人计短二人计长三人计全”每一个人都在不同的生长环境、教育环境、工作环境中逐渐形成的与他人不同的人生观、价值观,对事物的不同理解,以及不同的处事方法。这就造成了同在一个公司、办公室里工作,你与同事之间会存在某些差异,知识、能力、经历造成你们在对待和处理工作时,会产生不同的想法。交流是协作的开始,把自己的想法说出来,听听对方的想法。“海纳百川,有容乃大”
沟通能力在团队工作中是非常重要的,现代社会是个开放的社会,当你有了好想法、好建议时,要尽快让别人了解、让上级采纳,为团队做贡献。否则,不论你有多么新奇的观点和重要的想法,如果不能让更多的人去理解和分享,那就几乎等于没有。
三、协作,成功的关键
随着现代社会的发展,我们面临的情况和环境越来越复杂。在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。一个人单打独斗的时代已经成为过去,越来越需要集体的合作。个人的能力再强,也不能面面俱到。因此,团队成员只有相互信任、团结协作,取长补短,充分发挥各自的长处,才能共同成长,共达成功的彼岸。
盲人和瘸子,在崎岖的路上受阻。盲人的困难是看不见路,瘸子的困难是路感到力不从心。于是两人就利用盲人的强壮和瘸子的眼睛。让盲人做瘸子的腿,而让瘸子做盲人的眼睛,这真是一个绝妙的主意,也是一个“强强”组合,让他们的优势发挥到了极致,而这样的组合并没有暴露出他们任意一方的劣势。两个都有缺陷的人在遇到困难时,精诚合作、团结一致、“取长补短”,最后战胜困难。正确对待自己的短处也就是缺点的话,取别人之长就可以避开自己的缺点,充分发挥各自的特长,使1+1>2,这样就离成功不远了。团队合作往往能激发出团体不可思议的潜力,集体协作干出的成果往往能超过成员个人业绩的总和。
四、勇于承担,自我完善
负责就是说敢于承担,对自己负责,更意味着对团队负责、对团队成员负责,并将这种负责精神落实到每一个工作的细节之中。团队在运作过程中,难免出现失误,若是每次出现错误都互相推卸责任,那么这个团队就没有存在的价值。并且一个对团队工作不负责任的人,往往是一个缺乏自信的人,也是一个无法体会快乐真谛的人。要知道,当你将责任推给他人时,实际上也是将自己的快乐和信息转移给了他人。任何有利团队荣誉、有损团队利益的事情,与每一个团队成员都是息息相关的,所有的人都拥有不可推卸的责任。一个水桶能装多少水,不是取决于最高的那块板,而是取决于最低的那块板。职场之内,人们一致认定的竞争法则是:强者有强者的游戏规则,弱者有弱者的生存法则。作为一个团队成员,必须记住,只有一个完全发挥作用的团队,才是一个最具竞争力的团队;而只有身处一个最具竞争力的团队之中,个体的价值才能得到最大程度的体现!当你是团队中的那块“短木版”时,应该虚心接受“长木版”的帮助,尽一切努力提高自己的能力,不要让自己拖整个团队的后腿,当你是团队中的那块“长木版”时,你不能只顾自己前进的脚步,而忽略了“短木版”的存在,那么,你收获的终将是与“短木版”一样的成就。当我们身处于一个团队中时,只有想方设法让短木板达到长木板的高度,或者让所有的板子维持“足够高”的相等高度,才能完全发挥团队作用。
参考文献:
《论团队合作精神》 马洪伟
《注重团队精神培养,全面提高学生素质》 乔守全
团队合作标题篇十
参加团队训练,感悟很多。团队训练以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我找回了学习中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西:意志、激情与活力。
这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。
在教练的介绍下,我们都逐渐了解到“团队训练”的含义,我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间,但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
团队训练当天早上,我带着无比高兴地心情来到了诚意楼,开始准备一天的团队训练助教生活,这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,协助老师完成教学任务,帮助同学更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。
通过这两天的素质拓展活动,我不但结识了很多新朋友,更重要的是对自己进行了深入剖析、并对自我进行了总结,对自己有了更深的了解,而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。
杖”相互交换了角色。这次大家配合得更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。结束了“盲人体验”后,大家回到教室交流急切自己当“盲人”和“拐杖”的心得,在老师的引导下,同学们深思了人际关系中自己的角色和对他人的影响,收获颇丰,大家一致认为有人陪伴的感觉非常温暖,信任是最好的交流。随后老师让大家每人在一张纸上写上自己最近的烦恼,然后大家一起详细讨论了生活学习上的各种困惑,同学们也对老师的解答很满意。最后每个人分别站到围成的圈子里,大家对他进行了优点轰炸,活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。我们做的最后一个游戏也让我印象极其深刻,一场别开生面的报纸搭塔校本培训活动,游戏中,成员需要用报纸搭出一座塔,不允许用讲话来表达彼此想法,但可以进行其他形式的交流。整个过程没有过多的语言,只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀,紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中,老师们纷纷感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在实践中灵活运用。
团队合作标题篇十一
3、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。
4、大家好,才是真的好。
5、因为自信,所以成功。
6、态度决定一切,细节决定成败。
7、态度决定行为,行为培养性格,性格决定命运。
8、诚信立足,创新致远。
9、持诚信互利共荣,以厚德载物。
10、有一份耕耘,就有一份收获。
11、您的自觉贡献,才有公司的辉煌。
12、要想不被淘汰,只有跑在前面。
13、每天进一步,踏上成功路。
14、今天工作不努力,明天努力找工作。
15、一等二看三落空,一想二干三成功。
16、五湖四海聚一厂,情同手足友谊长。
17、培育礼仪员工,创造文明团队。
18、宁可因高目标而脖子硬,也不要为低目标而驼背。
19、只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。
20、保持环境清洁,做位可爱的人。
21、为自己养成一个好习惯,给别人留下一个好印象。
22、遵守厂规厂纪,争当优秀员工。
23、合格的员工从严格遵守开始。
24、自我提升、良性竞争,相互欣赏、相互支持。
25、心态正,事业成,不成也成。
26、事不三思总有败,人能百忍自无忧。
27、得意时应善待他人,失意时你会需要他们。
28、立足新起点,开创新局面。
29、塑造人的品质,建立管理根基。
30、企业以人为本,员工以厂为荣。
团队合作标题篇十二
足球是圆的,篮球是圆的,而我们的泡泡也是圆的,正因为如此,泡泡堂与球类运动有着共同的特点——团队精神。与大家默契配合,是不是比孤军奋战更来得快感呢,如果你也跟我喜欢配合的话,大家就一起来肩并肩地战斗吧!
所谓团队么,简单来说就是几个人在一起共同地、有意识、有规划地进行战斗,而不是像cs中冲锋式的自杀行为。小菜我通过这些天的游戏时间,摸出了一些战法,和大家一起探讨探讨。
团队行动中,团队合作可谓是重头戏,因此,打好团队合作,也算是胜利的基础。
一、开局的打法
在多人的比赛中,不可能每次都和你的队友离得很近,因此,在没摸清对手实力的情况下,尽快地把自己和队友的路打通,虽然有时会被别人抱怨,说你抢自己人东西,但其实在中期的决战阶段,还是行之有效的。像古时军队打仗那样,前线的作战要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少还有队友可以迅速地将你救活。一旦打通了路线,你不但可以更快地和队友分享道具,还能以人数的优势来迅速歼灭你周围的对手;有些配合的好的玩家,可以让其中一人拖住对手,让队友更安全地增强自己的实力。
二、以多打少
当我方以3v1的优势领先时,看着对方一次次狡猾地逃脱了我方的轰炸,最后居然被板平或被敌人逐个击破,是不是很恼火。先别急着向你队友发火,想想自身的配合失误吧。在有利的情况下,大家并不需要想着如何迅速地歼灭对方,而采取胡乱放雷的方式,这样非但炸不死人,还会伤及自己的队友。你的队友不但要顾及敌人的水球,还要想着躲闪你的水球,这样岂不是更加混乱?在有优势人数的时候,考虑的是要将对手围困在一处,而不要让他满屏幕瞎跑。我们可以设想一下,泡泡堂中一共只有4个方向:上下左右,无论你怎么跑,都只有4个方向,敌人一般逃跑的方向都是广阔的区域,因此,可以让一位技术较好的人与他周旋,其他人可以摸清他的撤退路线,在加以歼灭,直至对手被困死,就算他躲进了死胡同,采取了保命的战法:放一棵雷,逃,再出来放一棵雷,逃的方法,也不必急,毕竟我们有人数优势,让一位队友进去和他同归于尽,这招虽然很损,但是我就经常这样死于非命-_-!!
三、以少打多
这个方法其实很难,而且要有相当的默契性,没有纯熟的操控技巧是很难达到的。因为讲的是团队配合,所以我以2v4来举例。我方在这种极为不利的情况下,随时可能被对方夹击而阵亡,在这种时候,有一颗平常心极为重要。因为要吃掉对方,无疑只能用各个击破的方法,冷静地判断对手的阵形,优先攻击那些负责断后的、切断我方撤退路线的人。在对方人数占优的情况下,必定会派出1-2人来负责卡位等等,不要犹豫了,以我们2个人的优势击跨他,再回过头来和对方正面进攻;想必这是对方正在改变策略,那是我们反败为胜的转折点,进攻吧。
四、与交通工具的配合
慢乌龟被大家公认为最差的道具,其实我也这么想,但一个偶然的机会,我发现了一个利用慢龟来战胜对手的方法。在骑上慢龟时,敌人对你的警戒心至少下降一半(这是当然的,一个人和一个龟比,怎么看都是人厉害)但是,慢有慢的好处,敌人对你的布雷及到达时间的判断至少会重新估算,打对手一个时间差也是一个行之有效的办法。
在看到飞艇时我并不建议大家立即坐上去,第一,万一是个坏的,还给你浪费时间。第二,坐上飞艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足够泡泡和水柱时再坐。
团队配合不是一朝一夕所能养成的,希望大家不要气馁,好好练习。望这篇文章对大家有所帮助,谢谢。
团队合作的心得体会范文
这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。
在教练的介绍下,我们都逐渐了解到“团队训练”的含义,我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间,但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
团队训练当天早上,我带着无比高兴地心情来到了诚意楼,开始准备一天的团队训练助教生活,这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,协助老师完成教学任务,帮助同学更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。
通过这两天的素质拓展活动,我不但结识了很多新朋友,更重要的是对自己进行了深入、并对自我进行了,对自己有了更深的了解,而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。
团队训练的老师总是充满着激情,无时无刻不调动着大家的积极性。记得刚开始大家都还很拘谨,随后老师就引入了第一个游戏:首先是组队,让大家根据每组不同的人员进行分组,自己找同伴组成一组,然后每组进行自我介绍游戏,在这个游戏中,每个同学的在介绍自己之前,先复述出前面已经介绍了同学的信息,包括姓名,学院专业,兴趣爱好等等内容,通过这个游戏的进行,是的大家进一步的了解,记忆更加深刻,从而也锻炼了同学的记忆能力。
下午的重点活动,也是在这次素质拓展训练中给我印象最深的,盲人与哑巴的游戏,就是一个人用布蒙眼,另一个人扶着他走过老师带过的路线,所有同学被分成了两组,其中一组戴上眼罩真正体验一下当盲人的感觉,另一组则在“盲人”身边充当拐杖的角色,整个过程中“盲人”与“拐棍”都不能有语言上的交流。大家走出了教室,来到了阳光灿烂的室外。每一个“盲人”都在“拐杖”的搀扶下体验大自然的生机和美好。开始“盲人”面对突如其来的黑暗感到慌张和恐惧,就像有些同学后来分享的好像感觉面前总有一面无形的墙。经过一段时间的磨合,“盲人”与“拐杖”相处的越来越默契,“拐棍”的每一个贴心的动作,或是跺脚提醒前方有台阶,或是摇手表示可以伸手触摸身旁的东西,真诚和责任都深深的感动了在场的同学们。一组结束以后,“盲人”和“拐杖”相互交换了角色。这次大家配合得更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。结束了“盲人体验”后,大家回到教室交流急切自己当“盲人”和“拐杖”的心得,在老师的引导下,同学们深思了人际关系中自己的角色和对他人的影响,收获颇丰,大家一致认为有人陪伴的感觉非常温暖,信任是最好的交流。随后老师让大家每人在一张纸上写上自己最近的烦恼,然后大家一起详细讨论了生活学习上的各种困惑,同学们也对老师的解答很满意。最后每个人分别站到围成的圈子里,大家对他进行了优点轰炸,活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。
我们做的最后一个游戏也让我印象极其深刻,一场别开生面的报纸搭塔校本培训活动,游戏中,成员需要用报纸搭出一座塔,不允许用讲话来表达彼此想法,但可以进行其他形式的交流。整个过程没有过多的语言,只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀,紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中,老师们纷纷感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在中灵活运用。
在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。
总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。
团队合作心得体会
通过学习团队精神,使我深受教育和鼓舞,团队精神就是新时期的一种集体主义的升华和集体主义内容的扩展,我们在工作的分工与合作离不开团队精神的支撑,没有团队精神的支撑就很难有我们各项工作的顺利开展,总之,团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。
一、我们珍惜集体的荣誉,珍视集体的利益,以单位为家的忘我的工作作风就是团队精神的再现,我们提出的志同道合的口号就是团队精神的具体表现,没有一个共同的工作目标一切都很难实现,集体主义的具体表现就是团队精神,在我们工作中离不开团队精神的指引,团队离不开一个统一的领导和统一的指挥,才能保证我们工作的顺利开展和成绩的取得,这就是团队精神的巨大的作用。在我们不同的历史时期,团队精神发挥了不同的作用,有一点值得大家重视的就是,在凝聚人心鼓舞士气方面都具有十分重要的作用。总结了一下,团队精神的实质就是一个单位或者一个组织的凝聚力的所在。团队精神要想工作中产生积极的影响,离不开一个团队价值趋向的定义,一个团队的前进方向和努力的方向。
二、团队荣誉的拥有力和团队成员的战斗力,实质就是团队提高团队成员的综合素质。
三、团队精神要靠一个统一正确的领导才能发挥重要的作用。团队精神是一个单位产生强大凝聚力的所在。
关于团队合作心得体会.....我想先说说团队的理解,团队是由多个有不同的专业背景组成的集体,但集体当中应该有一个灵魂人物,(灵魂人物必须具备良好的人品,较强的组织协调能力和区分战术战略的眼界.)我理解个人在团队工作中的失误造成企业面临破产局面,这个个人应该是就是灵魂人物所犯的错误(因为其他人的犯错不太可能造成企业面临破产的局面).假设成立的话我认为要做这些工作:第一反思和检讨,查找产生这样的结果的原因,问题的珍节在哪里,举一反三.第二个人在产生问题的过程中,扮演了什么角色,应承担什么责任,自己是否具备做这项工作的能力,自己在那些方面需要学习加强的.第三采取补救措施(通过沟通取得老板,员工,客户理解支持)尽量挽救企业,避免企业的破产.
参加团队训练,感悟很多。团队训练以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我找回了学习中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西:意志、激-情与活力。
这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。
在教练的介绍下,我们都逐渐了解到“团队训练”的含义,)我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间,但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
团队训练当天早上,我带着无比高兴地心情来到了诚意楼,开始准备一天的团队训练助教生活,这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,协助老师完成教学任务,帮助同学更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。
通过这两天的素质拓展活动,我不但结识了很多新朋友,更重要的是对自己进行了深入、并对自我进行了,对自己有了更深的了解,而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。
团队合作标题篇十三
导入:
今天我们一起来开展一次团体心理辅导活动。先来做个游戏放松一下。名字叫做系红领巾(有的同学看到这几个字好像有点失望,是不是觉得太简单了?那可不一定哦)一起来看看规则。(课件)
请做好准备,记时开始。
(十秒结束后)
成功:成功的举手。老师记得你成功了,你有什么成功的经验和大家分享吗?
我看很多同学没有成功,你们遇到什么困难了?
看来一只手系有点困难,那要是两只手系呢?我们再来比一比。请看规则
计时开始时间到
这次大家都成功了。两只手系和一只手系有什么不同?
两次都成功的:用时更短,系的更标准。
第一次没成功,二次成功:两手配合。事情变得简单。这就叫合作。(课件)
课前对同学们进行了一个问卷调查。了解合作的同学有
知道1到两种合作方法的同学有
想要进一步了了解更多合作方法的同学有:
那今天我们就一起聊聊合作,一起学会合作。课件
老师给大家带来一个字”合”字。但是下边的部分老师没来得及粘上,哪位同学能帮老师粘上呢?(找个学生上来帮忙)
你已经三年级了,老师得给你设个小小障碍。给你准备了一个漂亮的眼罩,带上眼罩把这个口贴到正确的位置。有信心吗?太棒了。大家一起看看规则:(课件)
注意,坐着的同学们可千万不要出声,咱们一起考考他,看他能不能成功。
记时开始
时间到。
蒙眼贴的过程中你遇到什么困难了?(找不准位置)
谁能给他想个好办法?前提还是得蒙住眼睛。
找人帮忙。
那你自己请个帮手吧。
看看规则:
记时开始
时间到
两次体验你有什么可以和大家分享的?
一个人完成不了的事情,两人合作就能比较容易的完成了。
在座的同学看了他们的体验,你有什么想说的?
看来合作是很有必要的。而且在刚才的合作中他们还用了合作的方法,一人贴,一人说。这叫:分工。是的合作中我们们要进行合理的分工。(贴上)
活动如何进行呢?看是小视频了解一下。
看明白了吗?你们理解能力真棒。再来看看细则:课件
(拿道具)这就是不倒森林中那棵树,每人一棵树,小组围成一片森林,如何保证森林不倒呢?那就看你们组的配合作了。
注意:课件
记时开始3、2、1时间到。
(这个小组最迅速,老师一声令下,你们按要求完成,这就是我们师生之间的合作。)
有组织的人、要统一口令,要互相配合、合理分工、服从分配、互相帮助
好像有个组没有成功(成功比较慢)你们在合作的过程中遇到什么困难呢?
a如何解决这个难题呢?相互帮助不抱怨。
b刚才成功小组的经验就能解决你们组的难题。
大家有一个共同的目标,有组织的人,互相配合、合理分工,分好工以后服从安排,互相帮助,有时候甚至是需要一点点牺牲精神……这样,我们的团队才能成功完成任务,取得更大的胜利。
现在老师在给大家三分钟的时间,课件练习
说说自己组成功了几次?你们怎么这么厉害成功这么多次啊?
运用了合作的好方法。有补充吗?
看来我们人与人之间不仅要合作,还要会合作,掌握合作的方法。才能取得更大的成功
同学们想一想,在你的生活中有哪些事情是通过合作才能的最大成功的?(举例子)
五、小结思考,联系生活,完善自己
合作与我们的生活紧密相关。在学习上,合作帮助我们战胜困难;在游戏中,我们合作才能取得成功,在赛场上,合作为我们赢得胜利;在工作中,合作使我们取得成功。合作是无价的财富。希望每个同学都能学会合作,运用好合作的法宝,在生活中找多更多合作的方法。最后,感谢大家在这节活动课上与我合作,让我感受到了快乐。谢谢!

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