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心得体会是从实践中获得的知识和经验的结晶，它可以帮助我们更好地改进和提升自己。在写心得体会之前，我们可以先进行充分的准备和思考。以下是一些关于心得体会的精选范文，希望对大家的写作有所启发。
童年第章阅读心得体会篇篇一
童年是人生中最美好的时光，充满了快乐和无限可能。在这段时光里，阅读是我最喜欢的活动之一。我喜欢翻阅各种各样的书，沉浸在丰富的故事情节中，体验不同的人生场景，这一切都令我无比快乐和满足。在这篇文章中，我想分享一下我对童年阅读的心得体会，希望能对大家有所启发。
第二段：多样化的阅读体验。
在童年时期，我接触到了各种各样类型的书籍，包括童话故事、绘本、科普读物、漫画等等。每一本书都深深地吸引着我，让我沉醉其中。比如《安徒生童话》、《格林童话》，这两部著名的童话集让我深深地爱上了阅读。而对于科普读物，比如《大自然的秘密》、《人类的奥秘》等，让我对自然和科学产生了浓厚的兴趣。漫画也是我童年时期最钟爱的阅读方式之一，除了让我得到娱乐外，还可以提高我的语言表达能力和想象力。
第三段：阅读对个人成长的影响。
阅读是一个长期而渐进的过程，虽然它所带来的影响不会立竿见影，但它却在潜移默化中改变了我。我阅读了很多英语原版的书本和文章，这对提升我的英语水平有着重要的帮助，并且也扩充了我视野，掌握了很多新知识。阅读还培养了我的情感和智力，让我学会了如何理解、思考和表达。更重要的是，阅读让我看到了世界的多样性，领悟到了生活的复杂和多彩，这些都对我未来的人生产生了深远的影响。
第四段：实践阅读的方法和技巧。
对于阅读，我有一些具体的方法和技巧。首先，选好适合自己的读物，比如可以从自己兴趣所在着手，这样可以享受到阅读的乐趣，而不会感到枯燥乏味。其次，了解文章的结构和主题，培养看待问题的全局观，提高阅读的语感。另外，注重阅读中的思考过程，阅读的意义不仅是把所有文字看完，更重要的是思考其中所蕴含的东西。最后，付诸行动，把所读的知识和思想用于实践中，将知识转化为具体行动，从而更好的发挥出阅读对于我们人生的意义。
第五段：结语。
童年是我们人生中最宝贵的阶段，也是阅读的黄金岁月。阅读给了我很多，丰富了我的人生，提高了我的学习能力和语言表达能力。它还让我获得了情感上的满足和体验到了生活的乐趣。在今后的学习和生活中，我会继续保持阅读的习惯，不断丰富我的智力和生活经验。同时，也希望更多的人能够加入阅读的行列，享受阅读带来的无限愉悦和意义。
童年第章阅读心得体会篇篇二
第一段（引言）。
作为一个成年人，回忆起童年时的读书经历，总会让我不由自主地感到一番愉悦和感慨。在我记忆中，阅读是我童年生活中最有趣、最有意义的一部分。本文将从五个方面，总结我童年时读书的心得和体会。
第二段（阅读能力的提升）。
在我还是个小孩子的时候，读书对于我来说是一件很困难的事情。我的阅读能力还不太好，而且我看书的速度很慢。但在我和父母经常读故事书前，他们总是耐心地教我新单词，帮我理解故事情节，培养我的阅读兴趣。慢慢地，我的阅读能力得到了提高，我也越来越爱阅读了。
第三段（乐观积极的态度）。
阅读不仅提高了我的阅读能力，更重要的是，它培养了我的乐观积极的态度。我还记得，当我遇到生活或学习上的困难时，我总是可以通过读书来放松自己，寻找一些正能量。在这个过程中，我了解到有些事情并不是只有一种解决方式，而是可以通过各种不同的角度看待，并根据自己的情况做出选择。
第四段（提高想象力）。
在阅读的过程中，我学会了将自己融入到故事的情境中，也通过阅读书中的描述，建构出自己的想象世界。在我的想象世界里，我可以成为一个骑士，探险家，或是一个勇敢的小英雄。这种想象力不只是帮助我发掘自己隐秘的潜力，而且也是我日后走上文学创作之路的重要抱负。
第五段（培养品行与价值观）。
最后的一个体会是阅读可以帮助我们培养品行与价值观。阅读和品行是息息相关的。在一个美好的故事中，我们可以从书中学会仁慈、勇敢、责任感等重要价值观，并在生活中实践和倡导它们。同时，阅读还可以帮助我们发现自己的优点和缺点，并可以对自己进行积极的调整。
结论。
总而言之，阅读的重要性是不言而喻的。它不仅是提升我们的能力，也可以帮助我们成为更好的人。在我的童年岁月里阅读陪伴我度过了无数幸福的时光，也影响了我的整个人生轨迹，让我更加深刻地认识到阅读之于我这一代人是多么重要。
童年第章阅读心得体会篇篇三
童年是每个人一生中最美好的时光，我们在童年时期经历了无尽的快乐和成长。而阅读是我们童年时期最重要的一部分，通过阅读，我们能够开拓眼界，丰富知识，提高语言表达能力。回忆起童年的阅读经历，我深深地感悟到了阅读对我的影响和意义。在这篇文章中，我将分享我童年时期的阅读心得和体会，以及对阅读的思考和感悟。
在我童年时期，我的父母给了我很多经典的儿童读物，如《阿黄的故事》、《小红帽》等等。这些书籍开阔了我的视野，让我了解了不同的故事和世界。通过这些故事，我学到了如何勇敢、善良和坚持不懈。当我阅读完一本书，我总是会向父母讲述书中的故事和我的感受。这样的阅读经历，不仅加深了我对故事的理解，同时也提高了我说故事和表达的能力。
除了儿童读物，我也开始阅读一些经典的文学作品。我仍然记得当我第一次读到《安徒生童话集》时的惊叹。这些神奇而富有想象力的故事吸引着我，让我痴迷于阅读。通过阅读这些经典作品，我不仅提升了阅读能力，也收获了思考和理解的力量。我发现自己能够通过阅读，领略到作家的思想情感，感受到人类智慧的延续和传承。
阅读还让我对知识有了更深刻的认识。在童年时期，我喜欢读科普类的书籍。通过阅读这些书籍，我了解了动物、植物、地理和历史等等的知识。我逐渐意识到，阅读并不仅仅是为了消遣和娱乐，更是一种获取知识的途径。阅读让我学到了很多以前不知道的事情，激发了我探索和学习的欲望。我开始对自然、人文等各个领域都产生了浓厚的兴趣，也在阅读中找到了自己的兴趣爱好。
从童年的阅读经历中，我也意识到阅读对塑造个人品格和价值观的重要性。童年是一个人性格形成的关键时期。通过阅读一些具有启发性的书籍，我开始思考人生的意义和目标。阅读诗歌、哲学作品和经典小说，使我懂得了关心他人、尊重他人和注重内心的重要。这些作品引导我去探索自己的内心，认识到自己作为一个人的责任和担当。阅读成为了我与世界对话和成长的桥梁，也让我逐渐成为一个对自己和他人负责的人。
在童年的阅读中，我发现自己和书籍之间建立了一种魔力的联系。每当我沉浸在阅读的世界中时，时间仿佛变得静止。我忘记了周围的喧嚣，全身心地投入到书本中。我喜欢与书中的角色一起经历冒险，感受他们的情感，思考他们的困惑。阅读不只是一种乐趣，更是一种陪伴和体验。在书中，我找到了知音和朋友，找到了自己内心深处的声音和思想。
童年是阅读的黄金时期，这个时期的阅读经历对我产生了深远的影响。通过阅读，我拥有了宝贵的知识，培养了自己的兴趣爱好，提升了语言表达能力，并塑造了自己的价值观。我将永远感恩童年时期的阅读经历，它为我打开了无限的可能性和未来。我相信，无论是童年还是长大后，阅读都会伴随着我，引领我前行。
童年第章阅读心得体会篇篇四
童年是每个人成长过程中最纯真、无忧无虑的阶段。在这个阶段，我们拥有无限的想象力和好奇心，对世界充满了探索的欲望。而在《童年第六篇》这篇文章中，俄国作家高尔基以自己童年时的亲身经历，展示了一个小男孩的成长和心灵成熟的过程。通过阅读这篇文章，我深刻体会到了童年时期的美好和无奈，也思考了成长对于我们的影响。
首先，童年时期的美好在文中得到了充分的呈现。高尔基以一个小男孩的视角，生动描写了童年时期的美好回忆。例如，他描述了自己和小伙伴们放风筝的情景，充满了欢声笑语和童真的快乐。这使我想起了自己小时候和朋友一起在风中奔跑的场景，那种无拘无束的感觉令人难以忘怀。此外，高尔基还以详细的描写，展现了童年时期对于自然的热爱与向往。他描述了在大自然中自由游荡、观察小动物的情景，给人以无尽的遐想和想象空间。通过这些描写，我体会到了童年时期的美好无与伦比，那种单纯、无忧无虑的感觉是成年后很难再体会到的。
然而，童年时期也充满了无奈和困惑。尽管有着无穷的好奇心和渴望，但小男孩却常常被现实所限制，无法实现自己的愿望。高尔基通过描写自己小时候的困境与无奈，向读者展现了一个羽翼未丰的小生命面对成长道路中的无力感。例如，小男孩渴望与大人们一起进食，却被束缚在家庭旧规矩中无法实现；他想要一只猫咪作为自己的伴侣，但却因家庭的贫困无法养活小猫。这些无奈的经历使我深思，成长的道路上，并非一帆风顺，我们需要面对各种阻碍和困难。但正是这些困难和挫折锻炼了我们的意志力和坚韧性，让我们逐渐变得更加强大和成熟。
此外，《童年第六篇》还让我对成长有了新的思考。在文章中，小男孩通过与大人们的交流和观察，渐渐明白了生活的本质和规律。他看到大人们为生计而努力工作、苦苦支撑家庭；他观察到人与人之间的冷漠和残酷。这些让小男孩思考了生活的真谛，并开始认识到自己将来可能面临的困境和挑战。通过这个角度，我意识到成长不仅仅是身体的成长，更是对于自我认知的悟透和对外界认知的拓展。只有不断思考和观察，我们才能更好地应对逆境和困难，走向成熟和成功。
最后，《童年第六篇》给我留下了深刻的情感印象，对于家庭和父爱的描写令人动容。小男孩虽然生活贫困，但他父亲对他的关爱和照顾让他感受到了家庭的温暖和安全。尽管父爱是平凡而普通的，但却是一个家庭中最宝贵的财富。在读完这篇文章后，我更加珍惜家人对我的关爱和呵护，也更加理解了父爱的重要性。无论我们多么追求成功和物质，家庭和父爱永远是我们内心最温暖的归属。
通过阅读《童年第六篇》，我对童年时期的美好和无奈有了更深刻的体会，也对成长有了新的思考。这篇文章通过真实而动人的描写，勾勒出了一个小男孩成长的轨迹和心灵的成熟。读完之后，我更加珍惜童年时期的美好回忆，也更加明白成长所带来的无奈和困惑是必经之路。同时，我也明白了成长是一个全方位的过程，需要我们对生活有更深入的思考和观察。最后，这篇文章也让我更加珍视家庭和父爱的重要性，感受到了家庭的温暖和安全。
童年第章阅读心得体会篇篇五
作为一个喜欢阅读的人，我一直相信阅读能够改变一个人的世界观和价值观。《阅读童年》是一本极具启发性的书籍，作者以自己的亲身经历为例子，向我们展示了如何通过阅读改变自己的世界观。而第十章中，作者更是深入剖析了阅读对于他童年时期的影响，让人感悟良多。
第一段：阅读改变了我对于世界的看法
在第十章中，作者重点强调了阅读如何改变了他对于世界的看法。在他的童年时期，他住在一个非常小的社区中，很少接触到外面的世界。正是在阅读的引领下，他开始探索世界，了解新事物，对于世界的看法也变得更加开阔。这让我想起了自己的童年，小时候生活在一个小山村里，虽然家里有不少书籍，但是很少有机会接触外面的世界。直到我读了《红楼梦》，才开始意识到世界上还有这么多不为人知的东西，阅读为我打开了一扇通向外面世界的窗户。
第二段：阅读让我成为思考者
随着阅读的增多，我开始成为一个更有思考力的人。在阅读的过程中，我不仅了解了更多的知识，还学会了如何思考，如何分析事情。这也正是作者在书中所强调的：阅读不仅仅是为了获取知识，更重要的是培养人的思维能力。在我的成长过程中，阅读帮助我学会了如何思考，这为我未来的发展打下了坚实的基础。
第三段：阅读让我成为一个更加有同情心的人
通过阅读，我对于其他人的处境和感受也变得更加敏感起来。我发现自己对于同情心和爱的理解也变得更加透彻。这也是作者在本章中所强调的另一个重点：阅读使人更有同情心。通过阅读，我们可以了解到不同人的经历和感受，从而更好地理解他人，更好地呵护和关爱他人。
第四段：阅读让我充满了想象力
阅读不仅能让人获得新知识，还能激发人的想象力。通过阅读，我不仅能够想象出书籍中所描述的场景和角色，还能发挥自己的想象力，创造出自己的故事。这也是作者在书中所倡导的：阅读能够培养人的想象力和创造力，在青少年时期，这种能力对于未来的发展至关重要。
第五段：阅读是我童年时期的最佳伴侣
阅读如同一个不断陪伴我的好友，让我度过了许多孤独的时光。正是因为有了阅读的陪伴，让我在童年时期依然保持着一种天真和热爱。这也是作者在本章中所强调的：阅读是陪伴他童年时期最好的方式，是给予他最多支持和鼓励的源泉。阅读为我带来了许多美好的回忆，也是我最先接触到的一种真正属于自己的爱好。
总结：
通过阅读童年第十章，我深入认识到了阅读的好处，也对于童年时期的阅读经历有了更加深刻的理解。阅读改变了我的世界观、思考能力、情感表达方式、想象力和品格，帮助我成长为一个更加有思想、更加有同情心和创造力的人。在未来的日子里，我也希望能够不断坚持阅读，从中获取更多的启示和成长。
童年第章阅读心得体会篇篇六
童年是一个人人生中非常重要的时期，它伴随着我们走过人生中最纯真、最无忧无虑的时光。在这个世界里，我们没有太多烦恼，只有快乐和玩耍。而阅读《童年》也给我们带来许多惊喜和感慨。本文就介绍一下我在阅读童年第十章的心得体会。
1. 童年美好的回忆
在童年里，我们经历了许多美好的瞬间，比如说丰富的户外活动、亲人间的情感交流、简单的学习生活等等。而《童年》这本书则回顾了许多作者的儿时趣事和人生经历，更是带给了我们许多意犹未尽的童年记忆。就像是一张时光倒流的底片，让我们不由自主地回想起过去的种种。这些美好的回忆，毫无疑问，让我们更珍惜我们身边的一切，并深度思考，童年是我们生命中最美好的时光之一。
2. 亲人间的牵挂和矛盾
作为一个孩子，一边是天真童趣充满快乐，一边则是与亲人之间多少有些不和谐的关系。家庭作为个人最基本的社交单位，其影响无疑是最为深远的。当作者提到奶奶与母亲间的矛盾、爷爷的离世等事件时，贯穿全文的不是消极厌恶，而是作者的感慨与思考。这篇心得给予我们提醒，指引我们以一个更加成熟的眼光去看待亲人间的关系，不仅仅是顾及自我怎样生存，更应体悟如何去关爱他人，并获得联系和爱的力量。
3. 感知世界的视觉和感官
小时候的生活平凡而真实，视觉的感受让我们感受世界的多彩和充实，能够熟记每个角落，闻到每一种风物的独有气息，当然也有近距离接触自然界的美好。这篇文章亮点之一，就在于作者将影像与感官融为一谈，使读者更加深刻地关注自己关于世界的发掘之路。只有不断拓展自我感知世界的领域，我们才有机会认识自己，学习如何发掘和理解这个美妙的世界。
4. 学习与自我认知的重要性
5. 童年的厚重内涵和爱的真谛
童年的时光短暂而珍贵，其中蕴含着许多感人至深的厚重内涵和爱的真谛,这正是这篇文章想要表达的。它以生活在乡间的普通人生，巧妙地将上一世纪初的生活景象与我国土地和伟大人民的情感印记联系起来。我们在阅读《童年》这样的经典文献时，无论我们已经长大、已经走远，还是现在处于哪一个时期，带给我们的都是心灵和情感上的愉悦和陶冶。正是因为爱才有了童年，蕴含爱的大道在追求心灵共鸣的路上就更加明朗而广阔。
总之，《童年》的第十章如同一道闪亮的心灵照相，许多读者们都会感受到其中传递出的深刻意义和情感温度。无论我们作为一个孩子、一个家庭成员、一个学生还是一位具有追求者的社会人士来深度阅读此书，其所启迪的思考和感悟，都将为我们生活的品质、人生的质量，以及我们自己的幸福福祉提供智底和内涵的支撑。
童年第章阅读心得体会篇篇七
童年是人生中最无忧无虑的时期，也是充满欢声笑语的时期。在童年的成长中，阅读对于每个孩子都至关重要。今天，我愿意分享我的“童年第章阅读心得体会”，来探讨阅读在孩子的成长中所扮演的角色。
第一段：组建阅读时间。
童年对于我来说就是玩耍、学习和阅读的时期。在这些岁月的伴随下，我喜欢浏览各式各样的书籍，并逐渐爱上了阅读。下课以后，我总是抱着各种各样的书本找个安静的地方独自享受我的阅读时间。最初的时候，我发现自己每天能够读一两个故事，然后就让我几乎每天都能读书。有了阅读的时间规划，我成功地养成了阅读的习惯，这是我童年的第一章。
第二段：阅读自带的教育价值。
随着年龄的增长，我逐渐发现阅读中的教育价值，我发现在阅读中可以获得不同领域的知识。正是因为阅读，我了解了许多的传说和故事，让我对于历史有了不同的认识。我发展了好奇心，探索了更广泛的主题。读书能够帮助我增加专业知识，也让我强化理解能力、提高记忆力以及增加智力。
第三段：阅读开拓视野。
在我成长中，通过阅读，我认识到世界的多样性，我学习到了不同文化、民族和社区的人生经验。我开始明白如何从多个角度来看待一个问题，不局限于自己的经历，也能够鼓励我感知不同的观点。我也从书本上了解到了许多神奇的事情和惊奇的发现，这让我意识到了世界上还有许多未知的事情等待我去探索。
第四段：阅读培养创造力。
孩子的创造力是通过阅读和独立思考得来的。在我成长中，在读过的书籍中，总是能够发现一些让我兴奋的创意，因为这些创意总是来自于作者的聪明才智。从这些书籍中，我加工外界信息，学习思考，重建和重组这些思想，创造出了属于自己的独特见解和想象。
第五段：总结。
在童年时期，阅读为我带来了许多幸福和有益的经验，让我成为一个富有个性和才智的人。通过阅读，我找到了自己、了解了自身的潜力和天赋。因此，我强烈推荐年轻人找到自己喜欢的书而努力阅读。生命可以简单而令人困惑，但是在你再次打开书，并发现知识可以带给你快乐和权力时，你会惊奇地发现，你童年那个阅读的自己，一定比现在的你幸福更多，更有意义。
童年第章阅读心得体会篇篇八
童年是人生中最纯真美好的时期，它是一段充满奇幻和无限可能的旅程。阅读可以带给我们全新的视野和丰富的想象力，它承载着我们童年的记忆，同时也塑造了我们的价值观和思维方式。在读过无数本书的童年岁月里，我深深体会到了阅读的重要性和奇妙魅力。阅读，让我在童年拥有了一双翅膀，展翅高飞。
首先，童年阅读开启了我对世界的探索之旅。在童年时期，我读过《童话大全》、《格林童话》等经典故事。这些故事中的魔法太多了，在那个充满无限可能的年纪里，我可以和小精灵一起寻找宝藏，与巫婆斗智斗勇，自由探索神秘的童话世界。阅读让我发现了自己的好奇心和勇气，我开始像一个冒险家一样，带着对世界的好奇与渴望，踏上了广阔的阅读之旅。
其次，童年阅读培养了我的想象力和创造力。在阅读的世界里，我可以成为任何我想成为的人。我可以在贝克街221号与福尔摩斯一起破解悬案，我可以变身成海盗船长寻找遗失的宝藏。每一本书为我打开了一扇通向无限可能的门，让我自由地想象和创造。我开始给故事编写自己的结局，找到自己的答案，培养了对艺术的热爱和对创新的追求。
第三，童年阅读让我学会了思考和分析。阅读不仅是享受，更是一种思维的训练。从童年开始，我就接触到了许多经典名著，比如《小王子》和《爱丽丝梦游仙境》。这些书不仅给了我美好的故事，更给了我全新的思考方式。我开始思考人生中的意义、友情的力量、责任的重要性等问题。阅读让我从不同角度思考问题，学会辩证地看待世界，培养了我批判性思维的能力。
第四，童年阅读拓宽了我的视野。通过读书，我跟随主人公的足迹走遍了世界各地。我追随哈利·波特去了霍格沃兹学校，和植物学家达尔文一起探索了自然奥妙，我还了解到了各种文化和历史。这些书为我打开了新的世界，让我对未知充满了好奇和探索的热情。阅读不仅开拓了我的眼界，还让我学会了尊重不同的文化和价值观，培养了我对多元性的理解和接纳。
最后，童年阅读让我在惊喜与感动中成长。每当我读到一本让我心动的书时，每次我跟随主人公经历了他的冒险与成长时，我会被书中的故事和人物深深打动。阅读让我感受到了喜怒哀乐的各种情绪，让我从中学会了真正的情感表达。通过与书中人物的情感共鸣，我逐渐理解了友情、爱情等情感的重要性，并且学会了用心去感受和体会。
总之，童年阅读是我成长中一段不可或缺的经历。它让我体验到了奇妙、惊喜和感动，培养了我的想象力、思考力和创造力。通过阅读，我享受了探索世界的快乐，开拓了自己的眼界，学会了尊重不同的文化和价值观。童年阅读让我用心去感受生活，成长为一个有思想、情感丰富的人。正如奥斯汀所说，“阅读是心灵的奢侈品”。在童年，我奢侈地享受着阅读给我带来的美好，让我犹如一只拥有双翼的自由飞鸟。
童年第章阅读心得体会篇篇九
童年第六篇是一本我非常喜欢的书籍。这本书描写了童年时代的点点滴滴，引发了我对自己童年生活的回忆和思考。在阅读过程中，我深刻体会到童年时代的宝贵和独特之处，也反思了现代社会对于童年的忽视和剥夺。通过这本书，我对童年的意义有了更加深刻的理解，并坚信童年是快乐成长的基石。
首先，童年第六篇让我重新审视了童年时代的纯真和无忧。回忆起小时候，我往往会被美好的回忆所打动。我常常想象自已是一名无拘无束的冒险者，在童年的世界里畅游。而这本书则让我发现，我并不是独自一人在这个童年的世界里游荡，还有很多其他的小伙伴和我一起探索世界。我发现，童年是一种无拘无束的精神状态，它让我们远离成人的束缚，释放自己的天性和想象力。
其次，童年第六篇也反思了现代社会对童年的忽视和剥夺。书中提到了现代社会对于童年的极端重视和利用。近年来，童年问题越来越受到关注，越来越多的家长意识到童年的独特价值。然而，现实却往往让人沮丧。在当今社会，许多孩子失去了童年的权利，他们过早地被迫面对功课和竞争，失去了快乐成长的机会。童年第六篇通过让读者感受到童年的快乐和美好，让我们意识到童年是一种宝贵的资源，应该得到更多的重视和保护。
第三，童年第六篇让我对童年的意义有了更加深刻的理解。童年是心灵的花园，是梦想的天堂。正是在这里，我们学会了无私的友谊和善良的品性。童年是快乐成长的基石，它塑造了我们的性格和思维方式。书中的故事向我展示了童年的无尽可能性和自由创造力。它启发了我重新审视童年，珍惜童年，将童年视为成长的基石，而不仅仅是一个过程。
第四，童年第六篇还让我重新审视了童年对于人生成就的影响。童年在人生中占据着重要的地位，它决定了一个人的成长和发展的基础。只有在快乐成长的过程中，我们才能培养出积极向上的人生态度和良好的心理素质。书中的故事让我明白，童年时代的快乐和挫折都是我们成长的催化剂。面对童年的点滴，我们应该珍惜并从中学到宝贵的经验和教训。
最后，童年第六篇不仅让我回忆了自己的童年，也激发了我对童年的向往。在快节奏的现代社会中，童年时光变得越来越短暂而珍贵。我们应该用心去体验童年的每一刻，创造属于自己的快乐回忆。同时，我们也应该为保护童年的权利而努力，为下一代创造快乐成长的环境。
总之，童年第六篇是一本引人深思的书籍。通过读这本书，我对童年有了更为深刻的理解和感悟。童年是一个充满了梦想与可能性的时光，它决定了一个人的成长轨迹。同时，这本书也提醒了我童年的独特价值，使我坚信童年是快乐成长的基石，值得我们给予更多的重视和保护。我希望更多的人能读到这本书，重新审视童年的美好，为童年的权利发声，让每个孩子都能快乐成长。
童年第章阅读心得体会篇篇十
《童年》是我最近阅读的一本书，它的作者是哲学家利奥·纳·托尔斯泰。这本书可以说是托尔斯泰的自传，他在书中回忆起自己的童年时光，并以一个儿童的视角，展现了那个时代的俄罗斯乡村生活的熟悉景象。通过阅读这本书，我更加深入地了解了托尔斯泰的人生态度和对于生命的思考，也感悟到了关于童年的多重意义。以下是我对《童年》的阅读心得体会。
首先，托尔斯泰在书中通过儿童的眼睛，展现出了他童年时的直率、单纯和纯真。他以自己的亲身经历为素材，描绘出一个充满生机和欢乐的儿童世界。他在书中描述了和小伙伴们一起玩耍、探险的趣事，以及他第一次感受到生命的美好时刻，这些都让我回想起了自己的童年。托尔斯泰以一种真实而感人的方式，深入地触动了我对童年的回忆和情感。
其次，托尔斯泰在书中对童年的思考和反思引起了我的思考。他通过回顾自己的童年，回忆起了那个时代的乡村生活、家庭和学校教育。在书中，他对于一些关键性问题进行了思考，比如生死的意义、存在的价值、信仰的力量等。通过这些反思，我发现童年不仅仅是一个个人生命的开始，更是一个人思考人生和世界的起点。托尔斯泰通过他童年时的经历，给了我新的思考角度和启示。
第三，托尔斯泰在书中对自然界的描绘给我留下了深刻的印象。他以童年时期的游戏和冒险为背景，生动地描述了自然界的美丽和神秘。他写道：“突然，我看到一片绿色，小溪眼前分成两支，它们陡峭地腾空跳跃，支流远远地追赶主流，最后笔直地奔回去。”这样的描写让我感受到了自然界的力量和魅力。同时，他还通过对自然界的描写，表达了他对生命的热爱和敬畏之情，让我对自然界的美妙之处有了更深的认识。
接着，托尔斯泰在书中对于人际关系的思考也给我带来了很大的启发。他描绘了与家庭成员、老师和朋友之间的关系，通过这些关系的交织，形成了他童年时期的人生画卷。他通过书中的描写，让我感受到了人际关系的重要性和复杂性。在书中，他写道：“于是安娜·达夫妇的家变成了我家，为每一件小事，大家都为我忙活。”这样的描写表达了家人间的亲情和支持，使我不禁思考起自己与亲人、朋友之间的关系。
最后，托尔斯泰在书中以深刻的洞察力，展现出了对于人生意义的思考。在书中，他对生命、死亡和信仰等问题进行了深入的思考，并提出了令人深思的观点。他认为，每个人都应该正视生命中的苦难和困惑，并通过对自己的人生意义进行深入的探索，找到真正的幸福。这样的思考让我意识到，生命中的困惑和苦难是无法避免的，重要的是如何去面对和解决它们，找到真正属于自己的幸福。
通过阅读《童年》，我更加深入地了解了利奥·纳·托尔斯泰这位伟大哲学家的思想和人生态度。他通过儿童的眼睛展现了童年的美好和纯真，通过对自然界和人际关系的描绘，让我重新思考了生命的意义和价值。这本书让我对童年有了新的认识，也深深地触动了我的内心。通过与托尔斯泰一起回顾童年，我更加珍惜每一段回忆，也更加坚定地走向未来。
童年第章阅读心得体会篇篇十一
同学们，我们的童年是充满欢乐，充满幸福的，让我们珍惜这美好的一切，积极乐观地对待学习和生活吧！下面是由小编为大家精心整理的《童年》阅读心得体会大全，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
《童年》大家知道吗？它可是前苏联著名作家高尔基的作品。
这本书是高尔基自传体三部曲中的第一部，内容包括了高尔基幼年三岁至十岁这一段时间的生活断面。它详细地描绘了高尔基的童年。我读完这本书时，感觉高尔基的童年过得好不快乐，而我们的童年却跟他的童年恰恰相反，我们的童年过得像神仙的生活一样，。我们是衣来伸手，饭来张口，而高尔基呢，他差不多经常被外祖父的毒打，和我们的童年是天壤之别的。本书的人物有许多，我最喜欢高尔基的外祖母了。高尔基的外祖母仁慈、聪明，对生活的美好品质有信心，对周围的人散发着明亮的光辉。
我来说说我的童年吧。我的童年过得可愉快了，爸爸妈妈、爷爷奶奶都把我当做掌上明珠，有好吃的都给我，危险的东西都放得远远地。又一次，爸爸妈妈带我去儿童乐园玩。我一蹦三尺高，牵着爸爸妈妈的大手手，甩来甩去的，别提有多高兴了！来到儿童公园，我就拉着爸爸妈妈去捞鱼。池里有许多金鱼，鱼的颜色丰富多彩：有黄的，有黑的，有红白相间的，漂亮极了！我拿着一个小网，往池里一捞，一条红色的鱼就被我捞上来了，妈妈在一旁说道：“宝贝女儿真棒！”“让我来试试。”爸爸说道。他往水里一捞，嘿嘿，半毛都没捞到，我在一旁笑着，说：“爸爸捞不到，让妈妈来！”妈妈听了，捞了起来。妈妈的运气比爸爸的运气好多了，妈妈一捞就捞到了，一会儿，妈妈又捞到了一条，我开心极了，在一旁玩着刚才捞到的鱼儿。那天，我还玩了许多的游戏。
高尔基还有许多的作品，大家要看吗？
童年是一只纸鸢，在天空中放飞，无拘无束、自由自在；童年是一首欢快的乐曲，洋洋盈耳、余音缭绕；童年是一串绚丽多彩的泡泡，如梦如幻、渐行渐远……在作者张继楼的笔下，童年是一幅幅淡逸劲爽、栩栩如生的水墨画。
这篇文章有三首小诗，描写了孩童嬉戏的三个场景：溪边、江上、林中。读着读着，画面便跃然于纸上：岸边的渔童垂钓着纹丝不动，生怕将鱼儿惊走了，就连停留在钓竿上的红蜻蜓也分不了他的心。忽然，水镜支离破碎，红鱼跃上岸，溪边漾起渔童喜悦和满足的笑声：江里一群孩子戏着水，你泼我溅，好不开心。不知又是谁跳下水去，溅起一圈涟漪和雪沫，放肆着他的顽皮和促狭：刚下过雨的松林天高气爽，朵朵打着小伞似的野菇懒洋洋的沐浴着阳光，采蘑菇的孩子们看到惊呼起来，将蘑菇一个个放进他们的篮子里……多有乐趣，令人神往。
这童年的一幅幅画仿佛活了一般，就在眼前，就在昨天。不禁让我回忆起自己小时候的一幕幕：几个小伙伴穿着不同造型的古装戏服，有的配着仙剑、有的拿着古扇，我穿着紫霞仙子的红袍，摇着紫金铃铛，游走在花海之中，上演着一部武侠剧；在一间宽敞的房间中，坐落着一个乐高搭建的城市：爱莎的魔法冰雪城堡、霍格沃兹城堡、草莓蛋糕咖啡店、泳池欢乐派对、开心乐园、坦克机甲……我们就在这样的城市生活，这里就是我们的天堂：就在楼下那一小块空地，有几棵小树和一张石凳，我和朋友们却可以在那里玩上一整天：过家家、踢毽子、爬格子……直至天黑都不愿离去。
读完文章，我不禁掩卷而思：如果人生是一幅连载的卷轴，单纯自然的水墨画是童年的开篇，不知道作者对以后的少年、青年、中年……会是怎样的描绘呢？是简洁严谨的素描、是细腻神动的工笔、还是丰富可塑的油画？在作者的笔下又会是怎样的光景？除了欢快、幸福，也会有苦涩、辛酸、难过、不如意吧。而我们阅读的过程，就是学习，成长的过程。人生是美好的，有过欢乐，也要思患于未然。不恋过去，不畏将来。
童年，这个美好的词让我想起了自己美好无忧无虑的童年，但高尔基的童年和我们的截然不同。看完自传体小说《童年》，内心久久不能平静。
高尔基的童年是在一个充满仇恨的家庭里度过的，这个家庭笼罩在普通公民的习惯之中。四岁丧父，来到祖父家，那是一个阴暗的家庭：两个叔叔为钱而战，而祖父是个贪得无厌、自私虚伪的人，经常打他。在这个黑暗的世界里，光依然存在。
正如作者所说：“她没来的时候，我躲在一个黑暗的角落里，她的到来让我感到光明。”善良、慷慨的祖母是光明的使者。同样，他虽然爱偷东西，却是为科学献出生命的善良的“好东西”。一个性格鲜明的人物，在作者笔下是那么的生动传神；它向我们展示了在这样一个黑暗的世界里，作者选择了——独立的人生。
这不禁让我想起了一个小公主和一个小王子的生活，他们都是穿着衣服生活的。在家里，我们被父母照顾，被爷爷奶奶疼爱。在学校里，有老师的亲切教导，有朋友的真诚关怀。每天活得无忧无虑，衣食无忧，可以和高尔基的`童年相比，简直是天堂，也是地狱；一个充满阳光，一个充满黑暗。
我们生活在一个和谐美好的国度，那里没有鞭笞，没有殴打，让我们的童年快乐。然而，我们不知道如何珍惜这样美好的生活，我们总是认为这是理所当然的，这是显而易见的，并不奇怪。但是看完小说《童年》，真的体会到了童年的快乐，看到了自己的不足，学会了成长的启蒙。
前天无意中看到了我曾读过的《童年》。
记得第一次碰到这本书的时候，那是六年级放假的时候，我死死缠住不放，妈妈才给我买的到现在买回来，我一共才看没过10页，现在看到了，反正也就看一下吧！
一直看到今天，我终于看完了这本，真的非常让我感动！里面讲述了高尔基童年事的悲惨经历，从小失去父亲的阿廖沙在母亲与外祖母的陪伴下度过了童年的一段凄凉故事。这本书的语句非常美，让人看了有种进入小说角色的感觉，其中除了慈爱的外祖母之外，还有一个人与她正好是一个天堂一个地狱，外组父为人阴险狡诈，而外祖母为人宽厚老实，和蔼可亲。
高尔基从小母亲去世，跟着继父。在恶劣的环境下他受尽了父亲的折磨，哥哥姐姐的辱骂，陷进了家产争夺的困扰中，他的生活被凶恶残暴嘲笑他的人驱使，唯独奶奶是他黑暗中的光明，高尔基的奶奶是一个具有亲和力的奶奶。让我懂得了要珍惜身边帮助过我们的人！珍惜现在来之不易的幸福生活！其实每个人都有他自己的'精彩生活，也许这就是《童年》的意义。
最近读了高尔基的作品——《童年》一书。
小说以阿列克谢的视角，讲述了他的童年生活以及身边人给他带来的影响，反映了在沙皇统治下的苏联人民的悲惨生活以及精神世界的空虚，以至于他们以虐待为乐。阿列克谢幼时因丧父（因为染上霍乱而死）随母亲投靠外祖父一家，外祖父的一家充满着黑暗、仇恨。而外祖母却是阿列克谢小时候生活中的一束光。在这个充满污秽的家庭中照亮了他的内心，给他的人生带来了很大的影响。外祖母慈祥，善良，聪明能干，见多识广，常常给阿列克谢讲关于人性美好的故事。但却对外祖父无比纵容，对他的一些恶习不加阻止，有着封建妇女思想。小茨冈是阿列克谢进入外祖父家后接触最多，且较喜欢的人。他很善良，天真，活泼，有着小孩子的脾气，阿列克谢很喜欢他，在阿列克谢遭外祖父打时，小茨冈用手臂帮他挡下来。最后，在帮助阿列克谢的舅舅搬十字架时受压而死在阿列克谢面前。后来，外公卖掉房子，搬到另一处居所时，认识了房客“好事情”，他是一个孤僻的知识分子经常做一些奇怪的实验。刚开始，他不喜欢阿廖沙，后来两人成了好朋友，经常在大自然中静静地陪伴对方待很长时间。他对生活有通彻的理解和深刻的感悟，教会了阿廖沙很多道理。但除了阿廖沙，没有人喜欢他，最终被外祖父赶走了。在外祖父与外祖母分家后，他与外祖母住在一起。为了赚钱，他常常与一些伙伴去捡东西卖。而这些伙伴同时给他的生活带来一丝光彩。
阿列克谢的童年充满了坎坷和曲折，他经历或目睹了大大小小的事情，使他从小就无比成熟，对社会人生的感悟更加透彻。
每个人都有自己的童年。在这期间，很多人影响了我们，给了我们人生的启示。取下普通的闪灵书，重现高尔基小时候的领袖。
《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部。在这本书里，高尔基描述了他真实的童年生活，并没有经过润色就呈现给读者。
在书中，外婆的形象是最光辉最温柔的。和所有奶奶一样善良，却又如此出众。在高尔基眼里，奶奶有自己的上帝，她永远和上帝在一起。她知道很多关于上帝的故事，甚至看到祭坛上有两个天使！云一样，半透明的两个天使！她不仅见过天使，还见过被诅咒的人和鬼。三匹马拉着一车欢快的幽灵。马黑黑的，都被父母诅咒了。当时一车鬼都要结婚了！但是不管是爷爷还是鬼，还是什么可怕的东西，我奶奶都不怕，就怕黑蟑螂。即使蟑螂离她很远，她也能听到它们爬行的声音。她经常在半夜叫醒阿丽莎，让他抓住他。如果他没找到，他就不敢睡觉，求阿丽莎抓住它。她对自己害怕蟑螂的解释是不理解蟑螂的用处，不知道它们会带来灾难。奶奶老了，苦了一辈子，病了，但还是聪明能干。当火灾发生时，她平静地面对它，指挥某人的灭火行动。面对熊熊大火，她不再是可怜的老太太，而是一个救火英雄！小说的气氛严肃而低沉，但却是从一个孩子的角度去描写，使得一个悲剧不至于太沉重，给社会的残酷增添了纯真，也留下了高尔基童年的不幸和痛苦。
社会虽然黑暗，但这个环境里也有诚实善良的人。善良的祖母影响了阿丽莎一生的思想道路。除了她的祖母，还有乐观能干的年轻tszgang，老实人grigori，还有知识分子“好东西”。是这个普通人给了阿丽莎力量，让他在黑暗中勇敢坚强。
我看了一本世界文学著作——《童年》。它是由俄国著名作家、教育家高尔基写的。这本书生动地写出了故事主人公阿廖沙悲惨的童年故事。
故事写了阿廖沙小的时候父亲就因病去世，他孤独的呆在外祖父和外祖母的身边。以前，外祖父很富裕，到后来，家庭经济衰败，家里很贫苦。阿廖沙就一直在外祖母家渐渐成长。后来，母亲也回到了这个清贫的家，并给阿廖沙找了一个年轻的继父，继父的无所事事，使原本破落的家庭变得更加穷苦。再后来，母亲生了两个小弟弟，一个因为身体虚弱而死亡，一个很可爱。最后，母亲死了，而外祖父也不肯收留阿廖沙，于是打发他去人世间谋生了。
读完这本书，让我受益匪浅。当时俄罗斯底层劳动人民的情况是多么破败，而我们现在的生活却多么幸福。其中最让我感动的是阿廖沙去帮外祖母赚钱。因为外祖母有一点小病，家里没钱，于是阿廖沙就想到去打工赚钱。他在打工过程中遇到了许多好朋友，他们一起赚钱，都去养活自己的亲人。阿廖沙打工时才十来岁，很校他这么小就去打工，让我十分感动。他为了自己的好外婆，无论受什么苦都不累。这让我羞愧起来，我们现在的孩子自理能力都很差，都要家长帮忙。看看阿廖沙，他多么的孝敬长辈啊！我很同情阿廖沙的悲惨童年，更佩服他坚强地活了下去，所以我们要珍惜现在美好的生活。
童年也许是一杯淡淡的白开水，使人很快淡忘；也可能是一杯浓浓的红酒，令人终身难忘；或许还是一杯鸡尾酒，有些模模糊糊。但是，无论是苦难的童年，还是幸福的童年，都是值得珍惜的。
童年第章阅读心得体会篇篇十二
第一段：童年时光是无忧无虑的，阅读带给我快乐与思考的契机。
回忆起童年时光，我常常会想起趴在床上读书的画面。那时的我，对世界充满了好奇心，每次翻开书本，都仿佛进入了一个全新的世界。阅读不仅带给我无穷乐趣，还让我开始思考生活与人生的意义。童年时读过的一本关于友谊的故事，深深地触动了我，使我意识到友情的可贵与珍重。正是因为阅读，我的童年不再只是玩耍与笑声，而是充满了快乐与思考的珍贵时光。
第二段：阅读为我打开了知识的大门，培养了我的求知欲。
在阅读的世界里，我结识了许多各色各样的人物和事物。我了解了历史上的伟人和英雄，我领悟了人性的复杂和善恶的辩证关系。我逐渐爱上了阅读，享受着心灵被滋养的感觉。每当我读完一本好书，我总是会饱受书中人物的困惑和忧伤。这种抒发和感受让我享受到奇妙的思维交替和意境变幻。正是这种对知识的渴求和对世界的好奇，让我在阅读的道路上不断前行。
第三段：阅读丰富了我的想象力和创造力，激发了未来的不断探索。
童年时我最喜欢的阅读对象是奇幻类小说。科幻小说、魔幻小说、神话寓言等等，这些奇幻的世界让我浸润其中，想象力无限的游离。在书中的故事里，我可以自由地穿越时空、冒险探索还有解开谜题。这种无限的想象力和创造力，让我对未来充满了期待和希望，我也逐渐明白了自己对于创造和探索的渴望。
第四段：阅读恒久远，一生之久远。阅读培养了我健康向上的价值观。
在童年时，我读过许多经典作品。这些书籍不仅给了我快乐，还培养了我健康向上的价值观。在书中，我学到了坚持和勇敢，学到了友爱和宽容，学到了真实和善良。这些价值观在我成长的过程中发挥了重要的作用，让我成为一个积极向上的人。阅读不仅是一种娱乐，更是一种能够塑造人生态度和行为方式的力量。
第五段：童年犹如一本厚重的书，阅读是我们应该始终坚持的习惯。
在阅读过程中，我得到了天与地所有的荣耀和辛酸，同时也失去了它的一切。然而，无论得失，阅读是我们童年不可割舍的一部分。童年时光如流水一般流失，但书中的世界将伴随我们一生。阅读给予了我理解生活的眼光和丰富情感的机会。它让我得以认识到人生的多样性和浩瀚无垠。纵然童年的阅读只是我人生中的点缀和插曲，但它一如既往地指引着我，让我成长为更好的自己。
总结：童年阅读是我人生中最宝贵的一段经历。通过阅读，我收获了快乐与思考、求知欲和创造力、健康向上的价值观。在我成长的过程中，童年阅读成为了我生活的一部分，塑造了我的思维方式和行为准则。即使时光流转，童年阅读依然是我内心中最美好的回忆，让我无论何时何地都能够坚定地追寻知识和真理。阅读给了我无数宝贵的心灵启示，我相信，它将一直陪伴着我，指引着我走向未来的更远的地方。
童年第章阅读心得体会篇篇十三
《童年》这本著作是前苏联伟大的无产阶级作家高尔基的著作，我们都曾经读过高尔基的其他作品，象《海燕》、《在人间》、《我的大学》等文章。
我们知道《童年》是高尔基的自传体小说，在写《童年》时，高尔基已经成为一位冷峻的现实主义者。作者笔法质朴，揭示出前苏联当时社会血淋淋的画面，作者充满着深切的忧患意识，但作者并未停留在对落后、野蛮、丑恶的批判揭示上，他为读者塑造出一个在艰难困苦中仍然坚持理想、不同流合污的形象——阿廖沙。为当时冷峻的现实生活抹上了一抹光亮，一抹乐观主义的精神色彩。难怪列宁称他是无产阶级艺术的“最杰出代表”。
《童年》描写的是阿廖沙在外租母家的生活，作品生动描述出十九世纪70年代俄罗斯人的生活画面。揭示了剥削阶级的残暴、小市民的恶劣习气，描述了劳动人民的苦难生活，刻画了阿廖沙不屈从黑暗、努力追求光明、刻苦自学、探索革命真理的真实形象。《童年》中的阿廖沙自小孤苦，寄人篱下，只有外祖母是他童年时代的唯一保护人，心灵的保护神。在外租母讲述的优美童话故事里、在朗朗上口的民间歌谣里，使的孤苦的阿廖沙在恶劣的环境中，不仅没有自怨自艾、随波逐流，反而培养出阿廖沙对民间文学的热爱，使他产生了对正义事业和美好生活的向往。
读了这篇文章，我深深体会到所谓的“苦难”就是一面双刃剑，一方面它能将软弱的人击倒，另一方面它却又能激励不屈的人向上。昂头向上，迎着狂风搏击出一片属于自己的新天地。
人，不要轻易被苦难所击倒！
童年第章阅读心得体会篇篇十四
每个人都有自己的童年。在这期间，很多人影响了我们，给了我们人生的启示。取下普通的闪灵书，重现高尔基小时候的领袖。
《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部。在这本书里，高尔基描述了他真实的童年生活，并没有经过润色就呈现给读者。
在书中，外婆的形象是最光辉最温柔的`。和所有奶奶一样善良，却又如此出众。
在高尔基眼里，奶奶有自己的上帝，她永远和上帝在一起。她知道很多关于上帝的故事，甚至看到祭坛上有两个天使！云一样，半透明的两个天使！她不仅见过天使，还见过被诅咒的人和鬼。三匹马拉着一车欢快的幽灵。马黑黑的，都被父母诅咒了。当时一车鬼都要结婚了！
但是不管是爷爷还是鬼，还是什么可怕的东西，我奶奶都不怕，就怕黑蟑螂。即使蟑螂离她很远，她也能听到它们爬行的声音。她经常在半夜叫醒阿丽莎，让他抓住他。如果他没找到，他就不敢睡觉，求阿丽莎抓住它。她对自己害怕蟑螂的解释是不理解蟑螂的用处，不知道它们会带来灾难。奶奶老了，苦了一辈子，病了，但还是聪明能干。当火灾发生时，她平静地面对它，指挥某人的灭火行动。面对熊熊大火，她不再是可怜的老太太，而是一个救火英雄！
小说的气氛严肃而低沉，但却是从一个孩子的角度去描写，使得一个悲剧不至于太沉重，给社会的残酷增添了纯真，也留下了高尔基童年的不幸和痛苦。
社会虽然黑暗，但这个环境里也有诚实善良的人。善良的祖母影响了阿丽莎一生的思想道路。除了她的祖母，还有乐观能干的年轻tszgang，老实人grigori，还有知识分子“好东西”。是这个普通人给了阿丽莎力量，让他在黑暗中勇敢坚强。
童年第章阅读心得体会篇篇十五
童年是一个充满梦幻和奇迹的时光，它是我们的起点，也是我们的根基。在童年时期，阅读给予了我们无尽的想象力和启发。阅读不仅是一种习惯，更是一种心境。在我童年的阅读经历中，我从中体会到了成长、勇气、智慧、友谊和创造力，它们成为了我这个人最为宝贵的财富。
首先，阅读教会了我成长。在我小的时候，阅读了很多关于成长的故事，例如《小王子》、《悲惨世界》等。这些故事告诉我，成长是一种痛苦和挣扎，但也是一种宝贵和美好的过程。通过阅读成长的故事，我学会了面对困难和挑战，学会了从失败中积累经验和教训。在成长的过程中，阅读给了我无尽的勇气和力量，让我始终坚持不懈地追求自己的梦想。
其次，阅读培养了我的智慧。阅读是一种思考的过程，它让我们的头脑得到了锻炼和开发。在我童年时期，我喜欢阅读各种类型的书籍，包括小说、故事、科普等。通过阅读，我接触到了各种各样的知识和观点，拓宽了我的视野和思维方式。阅读让我学会了独立思考和判断事物的能力，让我成为一个有思想的人。
再次，阅读带来了友谊。在我童年的阅读经历中，我喜欢和朋友一起分享我所读过的书籍，交流我们的感受和想法。通过阅读，我们找到了共同的话题和兴趣，建立了深厚的友谊。我们一起讨论故事情节，分享生活感悟，一起成长和进步。阅读让我们的友谊更加深厚、丰富多彩。
最后，阅读激发了我的创造力。在童年时期，我喜欢阅读寓言和儿童文学作品，它们让我沉浸在童话的世界中，充满了奇幻和想象的力量。通过阅读，我学会了创造和构思，脑海中不断浮现出自己的故事和角色。我开始写一些小小的故事和诗歌，激发了我对写作和创造力的热爱。阅读让我相信每个人都有无限的创造潜力，只要给予它们足够的土壤和阳光。
总的来说，童年是我阅读的起点，其中蕴含着许多宝贵的财富。通过阅读，我体会到了成长、勇气、智慧、友谊和创造力。这些体会不仅影响了我的童年，也影响了我成长的每个阶段。我相信，阅读会伴随着我一辈子，成为我生命中最为美好的回忆和经历。
童年第章阅读心得体会篇篇十六
冰心的书如同富有诗意的画，带人走入童话般的世界。
这本书中有许多感人的故事，冰心用她自己的语言把这些故事讲述地绘声绘色。其中我最喜欢的一个故事则是：亲亲格日勒。
放羊的孩子巴特尔梦想有一匹神马，而一匹金黄色的马从他眼前狂奔而去，巴特尔多么希望拥有那匹马，可看到猎人们要把它卖了，于是用八只羊换回了那匹马。
巴特尔和自己骑的那匹小黑马跟格日勒（那匹马）玩的很开心，后来，他父亲的风湿病发作了，要到雪山上采雪莲才可以医治父亲的病。早上，他悄悄起床，骑着格日勒到了雪山下，找到雪莲后。他们下山了，到地面时，格日勒却把巴特尔甩到十几米外，雪峰瞬间就崩塌了，疾驶而来，淹没了格日勒。他没能挖出格日勒，它为了巴特尔献出了自己的生命，从此，巴特尔变成了一个刚强而忧郁的孩子，只有在梦中，才可以见到自己的格日勒。
一匹马竟然为了救自己的主人不惜代替他被死神接走。马可以为了别人而奉献，而在现实生活中，有些人却做不到，见死不救，反而落井下石。还应该向格日勒学习，巴特尔也有值得我们仿效的地方。他十分爱父亲，当得知自己父亲生病时，不惜一切代价为父亲治病。
这本书中还有许多感人肺腑的故事，我还没有仔细介绍，大家可以自己去找来读。
童年第章阅读心得体会篇篇十七
阿廖沙在外祖父家，目睹并感受了那么多的丑陋、污秽和残忍，即使是一个成年人的心灵也会受到腐蚀和摧残的。但是，阿廖沙并没有被这些黑暗的丑事所压倒、所毁灭，反而锻炼成长为一个坚强、勇敢、正直和富有同情心的人。这是因为，这个社会除了黑暗势力，还有许多正直善良的人，正是这些人，给了阿廖沙力量，给了阿廖沙温暖，使他看到了光明，哺育和培养了阿廖沙对生活得积极态度和勇敢的反抗精神。
书里对阿廖沙成长最重要的一个人物，就是他的外祖母，善良、勇敢、乐观的外祖母，拥有强大的精神力量和丰富的内心生活，她信奉上帝，相信一切事情均有因果报应，相信无所不在的`上帝会保佑她的粗暴、吝啬的丈夫，相信上帝会使她的两个儿子改邪归正。正是这位外祖母，用无数优美动人的童话、民间故事培养和陶冶了阿廖沙的高尚情操，“是她那对世界无私的爱丰富了我，是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。
除外祖母外，还有那个善良、乐观的“小茨冈”，(可怜的小茨冈最后被十字架压死)，那个忠厚老实的老长工格里高利，(可怜的格里高利最后两只眼都瞎了，无法工作，流落街头成为乞丐)那个献身科学的戴着眼镜的“好事情”，(最后他被外祖父解雇了离开了当地)。还有那可怜的早逝的父亲和母亲。
