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最优诗经心得体会及感悟(模板22篇)
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最优诗经心得体会及感悟(模板22篇)
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心得体会的积累有助于我们形成自己的观点和价值观。在写心得体会时,我们应该突出重点,避免篇幅冗长。看看下面这些心得体会,或许能给你一些启发和灵感。

诗经心得体会及感悟篇一

如在情人节,你收到的不是玫瑰花,而是一捧草,那草是城市里的人很难看到的芦苇。芦花轻扬,随风摇曳。啊,亲爱的,先别忙着皱眉疑惑,你耐心找找,在那捧柔韧的草茎处,应该会有一张写了字的纸:“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。” 蒹葭,是的,你收到的芦花就是那最著名的爱情草。这草在花店里是买不到的,甚至在城中都很难发现它的影子。两千多年的那个痴情男子早就告诉我们了,那是生长在河岸旁的一种迷离的植物,如同生长在爱情和理想的彼岸。如果,如果,你真的收到了它,那就给他一个微笑吧,哪怕你也如水之湄的那个女子,虽然并不一定爱,但在他的追求中你自有了不同寻常的美。这就是爱情的力量,它可以让所有平凡的事物焕发神采,如同让一株芦苇变成古往今来最风致最耐人寻味的植物,只要我们是以爱的名义。“蒹葭凄凄,白露未晞。蒹葭采采,白露未已。” 蒹葭两个字的发音是那么平静淡然,但有了后面的苍苍,凄凄,瞬间把感情渲染得一片水意氤氲,山高水长。这个男子似乎不同于《诗经》中其他人,他是诗意的理想的,那水中央的梦中伊人比之具体的爱恋对象,更象心中的一个美好境界。

在《诗经》《楚辞》这两大中国文学的发端鼻祖中,我们很少看到后世诗人们最常爱的花,而只是草木。自由生长的草木犹如大地伸出的触角,曲折蜿蜒,绵延不息。歌之咏之如同古人自然的生活。《楚辞》是士大夫所作,咏物言志寄托情怀,他们不需亲自下田,只把农人采摘下来的香草制成的香囊配带在身上,香草美人喻君子,杂草恶木似小人,但词意深奥,如果破不了文字障,诗人的内心很难亲近。相比之下,《诗经》中的草木要来得自然生动得多,劳作中的人们身边有什么就唱什么。草木在这里更多地被真实地还原,自然地咏唱。

彼采葛兮,一日不见,如三秋兮。

彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。

彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。

你在那边远远的山上采葛草吗?藤茎蔓生纠缠不解,就如我一日不见你啊,好象过了三年。你在那边远远的山上采萧艾吗?浓郁的香气在山间蔓延,就如你的气息啊,让我怀念。采摘通常应该是女子的事情,那么想念的人应该是一个男子了。葛是那时候一种最常见的经济作物,人们拿它织成葛布做成衣服。但葛藤最是缠绵,长的可达十多米,茎叶交错攀爬,《楚辞》中也有“葛蔓蔓”的说法。萧艾在古诗中经常被一起提到,那是一种极易蔓生的带着浓郁香气的草,古人常采集它的枝叶,晒干后混合动物的油脂,做成今天寺庙中燃的香烛一样的东西,用于祭祀。劳动和生活就是这样密不可分,他们的感情不是水上的浮萍,不是天边的游云,是生长在山间的藤蔓,摘不完剪不断;是弥漫在周围的每一缕味道,呼吸空气就是呼吸你。顾随先生说,《诗经》中写愉快少,写忧伤多。离乱之音中慌年怀人,更是有别样的心忧。

采采卷耳,不盈顷筐。嗟我怀人,寘彼周行。这又是一个正在采摘的女子,这次她采摘的是卷耳,这是一种叶子上有小锯齿,果实上长满了到钩小刺的野菜。春秋时期,种子附着在牛羊毛上由边疆传入中土。苍耳到处可见,无法想象这样的尖锐的植物在饥慌的时候是重要的充饥。女人们采集它的嫩叶,在水中反复地煮,直到去掉它的苦味。那是慌年才不得不食的草。在这样的艰苦的时候,男人还在远方打仗,站在高高的山岗上,眺望他回来的方向,身体的饥饿内心的思念让人如何捱过岁月。这首诗的第二、三章换了角色,变成男子的口吻,也好象是女子想象中的他:“陟彼崔嵬,我马虺隤。我姑酌彼金櫑,维以不永怀。 陟彼高冈,我马玄黄。我姑酌彼兕觥,维以不永伤。”马儿都已眼发花,腿摇晃,如何才能不想家。

《诗经》最著名的一道野菜应该算是《采薇》中的薇了。“采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。”说它著名因为它也就是大名鼎鼎的“采薇首阳山”中那个野菜。薇菜也叫薇霍,也就是野豌豆,历来为贫者所食,伯夷和叔齐在商亡后隐居首阳山,身无一技之长,抵死不吃周武王送来的粮食,采薇为食。被一个捣蛋的女子看到,说这野菜也是周地植物,你们为什么要吃呢?结果终于是饿死了。好象这样不识大局冥顽不灵的人并不值得同情。《采薇》中远别家人的戍边兵士在归途的风雨霜雪中想起采薇的人,此时薇不单是赖以生存的食物,更是一种节令更替的象征,当野豌豆紫色的花在眼底花开花谢,归乡之期也一延再延。“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!” 《采薇》中的最后一章历来被认为是中国古诗中最美的片段。激烈的战争终将结束,回乡路上饥肠碌碌的小兵,心中的哀是大哀。

诗经心得体会篇2

诗经心得体会及感悟篇二

20xx年就快结束,回首年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的年就伴随着新年伊始即将临近。

可以说,年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。

现就本年度重要工作情况总结如下:

一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务!

(一)在年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。

我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。

另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。

在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

(二)年工程维修主要有:在卫生间后墙贴瓷砖,天花修补,二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修,还有各类大小维修已达几千件之多!

二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标责任制。

(一)年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度年下半年,行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。

在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。

(二)对清洁工每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。

(三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理,对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。

(四)加强组织领导,切实落实消防工作责任制,为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在上级领导下,建立了消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。

三、主要经验和收获

在安防工作这两年来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。

(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。

(三)只有坚持原则落实制度,认真统计盘点,才能履行好用品的申购与领用。

(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

(五)要加强与员工的交流,要与员工做好沟通,解决员工工作上的情绪问题,要与员工进行思想交流。

四、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己。

(一)开展常规检查。

把安全教育工作作为重点检查内容之一。

冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。

(二)经过这样紧张有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。

(三)总结下来:在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。

在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。

五、要定期召开工作会议,兼听下面员工的意见,敢于荐举贤才,总结工作成绩与问题,及时采取对策!

六、存在的不足

总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在以下几个方面:

1对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。

2本部有个别员工,骄傲情绪较高,工作上我行我素,自已为是,公司的制度公开不遵守,在同事之间挑拨是非,嘲讽,冷语,这些情况不利于同事之间的团结,要从思想上加以教育或处罚,为企业创造良好的工作环境和形象。

3宿舍偷盗事件的发生,虽然我们做了不少工作,门窗加固,与其公司及员工宣传提高自我防范意识,但这还不能解决根本问题,后来引起上级领导的重视,现在工业园已安装了高清视频监控系统,这样就能更好的预防被盗事件的发生。

七、下步的打算

针对年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:

(一)积极搞好与员工的协调,进一步理顺关系;

(二)加强管理知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;

(三)加强基础工作建设,强化管理的创新实践,促进管理水平的提升。

在今后的工作中要不断创新,及时与员工进行沟通,向广大员工宣传公司管理的相关规定,提高员工们的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自己,为广大公司员工做好模范带头作用。

在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。

我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,cssm大安防的明天更美好!

提升自我洞察的能力,增强个人与团队成功的信念,发现自身的盲点与不足,增强对公司的归属感、事业的忠诚度,提高自身的工作素质、快乐工作方法,向优秀员工、执行力团队靠拢,是一个打造无障碍沟通、责任、节约、互信、高效、协作、付出、积极、进取、创新、奉献、感恩的学习型企业的优秀课程!

如果问大家,公司靠什么生存?大家一定会毫不含糊地回答:利润。

利润从哪里来?学过财务的人都知道:利润=收入-支出。

那么影响收入和支出的因素又有哪些呢?从大的方面来说,有营业收入、营业成本、管理费用、财务费用和销售费用等;再细化下去,有产品创新能力、产品质量、原材料采购价格、安全管理、人力成本、设备维修成本等等。

在我们参与生产的产品中,质量是否达到了顾客的要求?有没有被退货?许多日常工作,我们是否都做好了?是否存在经常被上级指正或批评?是否经常要返工?由于自己工作的失误,有无给公司带来直接的经济损失?这些看似与利润无直接关系的事,时刻都在影响公司的利润。

不管我们从事何种工作,都必须确保工作质量,以工作质量保证产品质量,保证工作质量的前提是必须要树立良好的质量意识。

因为公司的产品质量好,价格合理,顾客才乐于购买我们的产品,公司才会因此而获得利润,并以此保障广大员工的生活和股东的红利,公司才得以健康发展。

以最低的价格获得更多质量优良的产品--这是顾客共同的愿望,因此公司必须生产价廉物美的产品,才能满足顾客的需要,确保源源不断的利润。

如果一家公司的产品、服务等均比不上别家公司,那么就不会有人购买它的产品,更谈不上赚取利润,而没有利润的公司出路只有一条--那就是关门。

质量良好的产品,是每一个顾客所热切希望的,同样,质量良好的工作结果,也是每一位上级所热切希望的,因此,我们要按照程序要求和正确的工作方法开展各项工作。

如果一件工作或一个产品做完之后,才发现其质量不合格,那不仅浪费了劳力,也浪费了时间和原材料,因此,在工作进行的过程中能够及早发现质量不良的情形或先兆,就可减少或避免无谓的浪费。

在质量问题上对于顾客而言,100-1=0,也就是说 1%的微小质量错误,却可能带来100%的损失。

关于质量意识问题,我们不得不提海尔:海尔传播质量意识的第一个行动就是曾轰动全国,而后被广泛传为佳话的砸冰箱事件,用海尔人的话说,那不是砸烂76台冰箱,而是砸烂了原来低劣的质量意识(砸烂的76台冰箱不是不能用,而是存在缺陷,如外观有瑕疵,当时买冰箱都凭票供应,流向市场就是畅销货,因此有许多老工人希望能处理给他们,砸冰箱时他们都泪流满面。

不过话又说回来,如果这76台冰箱当时不砸的话,也就没有今天辉煌的海尔)。

以低劣的质量意识能够生产出优质的产品,这是不可想象的。

二、对质量的认识和要求

1 质量就是符合要求,并非越高越好

产品在质量就是符合要求,符合客户要求和行业标准要求,并不是越高越好。

如果一味地追求高质量,势必增加额外的成本,而加重负担。

例如,一个尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而没有影响功能,就不要定在0.1mm,因为标准越高,生产的难度自然就越大,这明显影响到生产效率,如果较低的标准都可以满足要求,自然生产效率就越高,次品率就会越低。

2 质量观念必须正确。

“态度决定一切,思想决定行动”

如果有正确的质量观念,则在工作中把质量放在首位。

相反,就会反感,忽视质量工作 ,更谈不上把质量放在首位。

思想决定行动

绝大多数是管理者和工人的`思想意识决定了生产作业的产品质量状况。

1.如果你认为生产产品的质量问题比率在97%是合理的,那么你就一定不会持续改善这3%的次品率。

2.如果你认为生产过程中堆积产品是很正常的事,那么你就一定不会去改善那些产品堆积的问题。

3.如果你认为这件事是不可能完成的,那么你一定不会再想办法去完成它。

因而我们必须有正确的质量观念,那就是所有问题都是可以解决的,任何困难都是可以克服的。

3 第一次就要将事情做好。

对于产品,我们必须第一次就把质量做好,避免返工以浪费材料、时间和人力,从而争取更多的时间进行生产。

而对于程序和工作步骤方面,第一次就做好,更可以避免相关人员在按照这些程序或指引工作时出现错误。

4 质量,并不只是质量部的事,所有与产品相关的人都必须为产品质量负责。

二、良好的质量意识会给公司与自身带来什么样的好处?

如果我们都养成良好的质量意识将会给公司带来的好处我归纳了以下几条:

1.提高我们的工作效率;

2.降低我们的损耗;

3.增加公司信誉及客户满意度;

4.加快公司产品的流通;

5.提高我们的产能;

6.减少工作时间;

7.相同时间内提高我们的收入;

8.提高产品的合格率;

9.减少不必要的返工;

10.提高公司的竞争力。

我只归纳了以上几点,可能还有很多的好处。

三、如果没有良好的质量意识会有什么好处?

没有良好的质量意识习惯,不但公司的产品没有竞争力,相信在坐各位同事能力将会大打折扣。

如果大家都没有养成好质量习惯,生产的产品质量将会出现恶性循环,产品的质量不但不能提升,反而会更加差,我们的订单将越来越少,迟早一天,我们都会去重新找工作。

如果大家对公司还有一感情,相信没有任何一个人愿意看到这一天的到来。

没有良好质量习惯,我们会陷入永无止境的返工的工作中去,不断地跟客户解释与道歉当中。

不断地降低公司的信誉其次,公司的所有品管人员,不但要做好自律的工作,还要不断提醒其他部门的同事,不要做一些影响产品质量的行为。

发现不良行为要立即纠正。

第三,公司的同事,要相互监督与提醒,发现不良的质量行为,即刻纠正。

第四,新入职的员工,在入职培训时,增加此项培训。

其上司有义务向新入职员工宣传这方面的知。

第五,不断收集客户的投诉信息,加强公司的内部培训与管理。

以下是我的一些个人方法:

1.品管人员指出各位同事的不良行为,是为了帮助你们纠正错误,不是找你们的小辫子(找麻烦)。

各位同事如果都有这种良好的心态去处理品管发现的问题,相信总有一天,我们的产品质量,将无可挑剔(机器设备缺陷除外)。

2.品管人员要主动与各部门的同事进行沟通,如果发现意见不同的情况,不要争执,要向自己上司汇报并寻求解决的办法。

3.品管人员发现生产的同事有影响产品质量的行为时,应有礼貌制止他们的行为,并告诉他们,这样做有什么样的危害。

如果不听劝告者,立即向其上司反映,并向品质主管汇报。

4.生产过程中出现资料与样办不符的情况,要立即停止生产,并向上级汇报,寻求解决的途径,品管人员义务进行跟踪,直到问题解决为止。

5.生产同事如果发现品管人员玩忽职守,有义务向品管主管/经理对其进行投诉,并协助调查投诉情况。

诗经心得体会及感悟篇三

《诗经》收集了从西周初期至春秋中叶约500多年的诗歌,全面展示了这一时期的社会生活,反映了中国奴隶社会从盛到败的全貌。周代朝廷有“采风”制度,即派专人到民间各地搜集民谣。这些集中起来的民谣和统治阶层在祭礼、庆典、宴会或其他仪式上演唱的歌曲,据说共有3000多首,后来经过孔子的系统整理和编订,保留305多篇。

《诗经》按音乐性质分作风、雅、颂三部分。风有十五国风,共160篇,大部分是各地的土风歌谣,小部分是贵族作品。雅有大雅、小雅,共105篇,均为朝廷的正声雅乐,大部分是贵族作品,小部分是民间歌谣。颂有周颂、鲁颂、商颂,共40篇,多半是用于宗庙祭祀的乐歌,均为贵族作品。

《诗经》本来就是一部乐辞,三百零五篇都可以合乐歌唱。《史记·孔子世家》:“三百零五篇,孔子皆弦歌之。”因此,一部乐辞按照乐曲分类是合乎常理的。

《诗经》中的作品分类

《诗经》是我国现实主义诗歌的源头,它真实地反映了从西周初期到春秋中叶5间的社会状况、经济状况、统治者和人民的生活状况,以及当时的社会生产面貌、礼仪风俗习惯,等等。一般来说,按题材和内容划分,《诗经》中的作品主要可以分为这样5类:

1、悲愤痛苦的奴隶之歌。这些诗篇真实地反映了奴隶主阶级对奴隶残酷的政治压迫和经济剥削,揭露两个阶级的尖锐对立,表现了被剥削者的痛苦呻吟和愤怒抗议,以及要求摆脱剥削的强烈愿望。如《硕鼠》等。

2、悲愁忧伤的役夫之歌。这些诗篇揭露繁重兵役、徭役给人民带来的沉重灾难,表现征人思妇的思乡盼归之情,如《君子于役》等。

3、热烈欢快、缠绵悱恻的情歌。《诗经》中描写爱情的诗作,多方面地反映了男女恋爱生活中的各种情景和心理:有的写相爱的欢乐与幽会的兴奋,有的写深沉的思念之情和相思之苦,如《蒹葭》等;有的写对爱情的忠贞不二,有的写情侣之间的矛盾和别扭,有的写快乐幸福的婚姻生活,有的写爱情受家长干涉的压抑和对家长的不满情绪等。

4、悲戚的弃妇诗。周代社会已经是一个男尊女卑的.社会,男子有“出妻”的权利,因此女子即使结婚,有的也难免被休弃的命运。《诗经》中的一些女性创作的作品,如以叙事为主的《卫风·氓》、《邶风·谷风》,以抒情为主的《邶风·日·月》、《王风·中谷有蕹》,就是当时弃妇的悲戚之声。

5、爱国主义之歌。《诗经》中的作品虽然揭露了繁重兵役的罪恶,但战士们却是富于爱国主义传统的,当敌人来犯的时候,他们就会奋勇战斗,为保卫祖国、保卫家园而不惜牺牲自己的一切。

诗经心得体会及感悟篇四

诗经溱洧是一部古代经典文学作品,它以其深刻的感悟和独特的艺术风格,深深地影响了中国文化。在阅读诗经溱洧的过程中,我受到了很多启发,通过对其中的诗歌和意境的理解,我体会到了其中蕴含的智慧和情感,也进一步认识到了人生的价值与意义。

首先,诗经溱洧教会了我如何用简洁而深刻的语言表达情感。诗经溱洧中的诗歌长度往往不长,然而,它们却能够准确地表达出人们的情感和心情。例如《采薇》一诗中的“采薇采薇,薇亦作止。”这两句简短的诗句,虽然字数不多,却传达了作者思绪万千的心情。这样的语言简练而富有表达力,不仅使诗歌更加精美,也使读者在阅读时能够更准确地抓住诗人的感受,进一步体会到其中的情感。

其次,诗经溱洧教会了我如何通过诗歌表达对自然的感悟。在诗经溱洧中,有很多描写自然景物的诗歌,这些诗歌往往以深情而细腻的笔触勾勒出自然界的美丽和变幻。例如《蓼莪》一诗中的“蓼莪生予幽,白露湿青衣。”这两句描写了洁白的露珠滴在了碧绿的植物上,给人一种清新而湿润的感觉。通过这样的描写,诗人将自然界的美妙展现得淋漓尽致,使人能够更加深入地体会到自然的力量与魅力。

此外,诗经溱洧教会了我如何通过诗歌表达人生的哲理与智慧。在诗经溱洧中,有很多关于人生的诗歌,这些诗歌往往以浅显而深刻的言辞,传达了对人生的思考与感悟。例如《木瓜》一诗中的“摄云兮郁露,既见兮归止。”这两句诗描绘了木瓜的生长过程,暗示了人生的飘忽和无常。通过这样的描写,诗人告诉我们,人生就像木瓜一样,在不断的变化和转换中寻找到真正的归宿,带给人们一种启迪和思考。

最后,诗经溱洧教会了我如何在平凡中寻找到美丽与快乐。在诗经溱洧中,有很多描写日常生活的诗歌,这些诗歌往往以朴实而真挚的姿态展现了人们的普通生活。例如《芣苢》一诗中的“子之芣苢,自求多福。”这两句诗则告诉我们,快乐和幸福是要我们自己去追求的,只有在平凡的生活中细细品味,才能发现其中的美好和滋味。通过这样的思考,诗人告诉我们,生活中的每一个细节都蕴含着美丽,只有用心去感受和体验,才能真正领悟到其中的意义和价值。

综上所述,在阅读诗经溱洧的过程中,我从中获取了很多关于语言、自然、哲学和生活的启示。通过其中的诗歌和意境,我体会到了其中蕴含的智慧和情感,进一步认识到了人生的价值与意义。诗经溱洧是一座文化瑰宝,通过对其的阅读与理解,我们能够与古代智慧的灵魂对话,感悟到诗歌的魅力与生命的厚重。在未来的学习与生活中,我将继续深入探究诗经溱洧,将其中的智慧与感悟融入到自己的生活中,去追求更丰富、更真实的人生体验。

诗经心得体会及感悟篇五

诗经中的诗歌,可以确定具体写作年代的不多。大致地说,《颂》和《雅》产生年代较早,基本上都在西周时期;《国风》除《豳风》及“二南”的一部分外,都产生于春秋前期和中期。

就诗歌的性质来说,《雅》、《颂》基本上是为特定目的而作、在特定场合中使用的乐歌,《国风》大多是民歌。只是《小雅》的一部分,与《国风》类似。但必须指出:我们在这里说的“民歌”,只是一种泛指;其特点恰与上述《雅》、《颂》的特点相反,是由无名作者创作、在社会中流传的普通抒情歌曲。大多数民歌作者的身份不易探究清楚。假如以诗中自述者的身份作为作者的身份,则既包括劳动者、士兵,也包括相当一部分属于“士”和“君子”阶层的人物。“士”在当时属于贵族最低的一级,“君子”则是对贵族的泛称。此外仍有许多无法确定身份的人物。所以只能大致地说,这种民歌是社会性的群众性的作品。

由于诗歌的性质不同,其描述的内容也相应有所不同。下面,我们分别选择若干重要的类型加以介绍:

《颂》

诗主要是《周颂》,这是周王室的宗庙祭祀诗,产生于西周初期。除了单纯歌颂祖先功德而外,还有一部分于春夏之际向神祈求丰年或秋冬之际酬谢神的乐歌,反映了汉族以农业立国的社会特征和西周初期农业生产的情况。

如《丰年》中唱道:丰年多黍多稌,亦有高廪,万亿及秭。为酒为醴,烝畀祖妣,以洽百礼,降福孔皆。

《噫嘻》

在丰收的日子里,人们兴高采烈而又隆盛地祭祀先人,希望他们赐给更多的福分。而《噫嘻》则描绘了大规模耕作的情形:

噫嘻成王,既昭假尔。率时农夫,播厥百谷。骏发尔私,终三十里。亦服尔耕,十千维耦。

在广阔的田野上,数万名农夫同时劳动,这是何等壮观的场面!同时我们也会想到:在这种强大有力的集体活动中,个人的存在价值是很容易被忽视、被抹杀的。这是在那一特定的历史阶段和经济条件下必须付出的代价。

《绵》

《绵》叙述了公刘的十世孙,周文王的祖父古公亶父从豳迁徙到岐下(今陕西岐山)直到文王受命为止的历史,其中写古公亶父从豳迁徙到岐下,同姜女结婚,在岐下筑室定居,从事农业生产,大修宗庙宫室,委任官吏,然后建立国家,消灭夷人,最后是文王受命。叙事条理分明,结构严谨,达到了相当高的水平。其中写建筑场面时,用了许多象声词,很有气氛:“捄之陾陾,度之薨薨,筑之登登,削屡冯冯,百堵皆兴,鼛鼓弗胜。”那盛土、倒土、捣土、削土的声音,把巨大的鼓声都掩盖住了。以上三首史诗,叙述了周文王出现以前的汉族的历史,大概是西周初年王朝的史官和乐师利用民间传说写成的。

《皇矣》

《皇矣》从太王、太伯、王季叙述到文王的伐密伐崇,《大明》从文王出生叙述到武王伐纣,都记载了汉族的开国历史,大抵也是出于史官和乐师手笔。除了西周前期的《大雅》中的这些史诗之外,在西周后期的《小雅》中也有一些史诗性的叙事诗,如《出车》记周宣王时南仲的征伐玁狁,《常武》写周宣王亲征徐夷,《采芑》、《六月》记周宣王时同蛮荆和玁狁的战争等等。如果把这些诗篇有次序地排列起来,那末,西周以前及西周时期的历史就可以理出一条线索来了。这些史诗作为叙事之作,其长处在于简明而有条理。但由于其写作目的主要在于记述史实(包括被当作史实的传说)和颂扬祖先,故于故事情节、人物形象不甚重视。而且在《诗经》里面,叙事诗并不多,主要就是以上这些。可见从《诗经》起,就显示出中国诗歌不太重视叙事诗的倾向。

西周后期至平王东迁之际,由于戎族的侵扰,诸侯的兼并,统治秩序的破坏,形成社会的剧烈动荡。《大雅》、《小雅》中产生于这一时期的诗,有很多批评政治的作品,均出于士大夫之手。这大概就是古籍中所说的“公卿至于列士献诗”(《国语·周语》)。

在这一类诗中,有些作者对统治阶层内部秩序的混乱和不公正现象提出了指责。如《瞻昂》中说:“人有土田,女反有之;人有民人,女覆夺之。此宜无罪,女反收之。彼宜有罪、女覆悦之。”《北山》中说:“或燕燕居息,或尽瘁事国;或息偃在床,或不已于行;或不知叫号,或惨惨劬劳;或牺迟偃仰,或王事鞅掌;或湛乐饮酒,或惨惨畏咎;或出入风议,或靡事不为。”从这里我们看到当时社会关系正在发生激烈变化,有人升浮,有人沉降;有人为“王事”辛苦劳碌而无所得,有人无所事事却安享尊荣。而诗人则是站在旧有的“公正”立场上,希望纠正这一种不可避免的混乱。

更多的政治批评诗,表达了作者对艰危时事的极端忧虑,对他们自身所属的统治集团,包括最高统治者强烈不满。如《十月之交》,据《毛诗序》,是“大夫刺幽王”之作。诗人从天时不正这一当时人认为十分严重的灾异出发,对统治者提出严重警告。其中写道:烨烨震电,不宁不令。百川沸腾,山冢峷崩。高岸为谷,深谷为陵。哀今之人,胡憯莫惩。

这是一幅大动荡、大祸难即将发生的景象。令诗人痛苦的是,当时的人竟然都不去阻止,依然醉生梦死地悠闲过活。但同时,作者并不敢自豪无畏地同他所属的集团公然对抗,而是小心翼翼,对自己的处境充满恐惧,生怕不能见容于众人:“黾勉从事,不敢告劳。无罪无辜,谗口嚣嚣。”

《正月》

这并非单独的例子。又如《正月》,作者同样对朝政十分不满。“今兹之正,胡然厉矣!”其意如郑玄说:“今此之君臣,何一然为恶如是!”但同时他又极为害怕:“谓天盖高,不敢不局;谓地盖厚,不敢不蹐。”又如《雨无正》,作者对“戎成不退,饥成不遂”,“周宗既灭,靡所止戾”的危急局面忧心如焚,对“三事大夫,莫肯夙夜;邦君诸侯,莫肯朝夕”的态度十分怨愤,但同时又畏惧地说:“维曰于仕,孔棘且殆。云不可使,得罪于天子;亦云可使,怨及朋友。”既怕得罪天子,又怕结怨于朋友,“仕”就是这样危险和艰难!

之所以如此,是因为诗人们尽量要避免同他们所属的集团的直接冲突,或者说,他们总是感受到集团力量的威迫。看起来,诗人们强烈地表示对于国家命运和民众生活的关心,而批评其他人缺乏这种关心,这是一种矛盾;但另一方面,这种关心,本质上也就是关心统治秩序的安定,是整个统治集团公认(不管能否做到)的正确立场、道德原则。他们所批评的,正是对这种立场和原则的背离。当他们发现(或认为)大多数人都已背离了这种立场和原则时,便既感到迷惘和悲愤,又感到恐惧,而决不敢张扬纯属个人的态度,使自己处于同集团对抗乃至决裂的地位。

以上所举的例子以及大、小《雅》中其他同类诗歌,可以说开创了中国政治诗的传统。诗中所表现的忧国忧民的情绪,以及总是首先要站立在“正确”的也就是社会公认的道德立场上才能进行批评而避免张扬个人的态度,对后代的政治诗产生了深刻的影响。

《国风》中的民间歌谣(包括《小雅》中一部分类似作品),所反映的生活内容比纯粹出于社会上层的《雅》、《颂》广阔得多,生活气息也更为浓厚。

《七月》

十五《国风》,以《豳风》的年代最早。其中《七月》一篇,是极古老的农事诗,一般以为产生于西周初。与《周颂》中的农事诗不同,它以相当长的篇幅,叙述农夫一年四季的劳动生活,并记载了当时的农业知识和生产经验,像是记农历的歌谣。诗的作者,像是一个奴隶管理人,或者如一些学者所说,他是一个奴隶家庭的家长,率领一群农夫和自己的妻子儿女为“公”和“公子”工作。不拘哪一种,其本人的身份,也属于奴隶,只是地位稍高些。所以诗中既嗟叹农夫的辛劳,又将此作为农夫应尽的义务,并为“公”和“公子”热情祝颂。诗的价值,在于相当忠实而细致地描绘了从氏族公社转化来的氏族奴隶制的社会情状。

我们从诗中看到,农夫们既要在田中耕作收获,又要种桑养蚕,纺麻织丝,乃至练习武功,打猎捕兽;农闲时还得到城堡里去修理房屋,就是在寒冬里也不得闲,要凿取冰块藏入地窖,供“公”及“公子”们夏日里享用;一年到头,周而复始。他们吃的是什么?“六月食郁及薁,七月享葵及菽,八月剥枣”;“七月食瓜,八月断壶,九月叔苴”。——大抵是苦菜、野果、葫芦、麻子这一类东西。一切好物事,全归主人所有。“言私其豵,献豜于公”,打来的野猪,大的归“公”,小的才归自己;“我朱孔阳,为公子裳”,织染成朱红色漂亮的衣料,是给“公子”做衣衫;处女也归“公子”:“春日迟迟,采蘩祁祁。女心伤悲,殆及公子同归!”只有在新年时节,“公”会让人宰了嫩羊,把农夫们召去。于是众人“跻彼公堂,称彼兕觥,万寿无疆!”“公”和“公子”不但享受了农夫们的劳动成果,还驱使他们为自己高呼万岁。

这首诗不仅在社会学、历史学、农业学方面是极可贵的资料,从文学史来说,也是后代田家诗的滥觞。

《国风》中也有相当一部分政治批评和道德批评的诗。这些诗有些是针对特定的人物事件的,有的则带有普遍意义。总体上说,这些诗较多反映了社会中下层民众对上层统治者的不满。如《伐檀》:坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有悬貆兮?彼君子兮,不素餐兮!

这首诗,以前很多人都解释为劳动者对剥削者不劳而获、坐享其成的责问,这恐怕不太确切。应该指出,在《诗经》的时代,所谓“君子劳心,小人劳力”(《左传》),“劳心者治人,劳力者治于人(《孟子》),在社会的一般认识中,原是名正言顺,天经地义。在物质上、精神上都受到严重奴役的奴隶们,能否清醒地否定当时社会所公认的这一种原则,本身是个问题;即使有人认识到并表现出来了,这样的诗也不可能被诸侯和周王朝的乐宫照样容纳,成为贵族子弟日常诵咏学习的对象。《毛诗序》解此诗,谓“刺贪也。在位贪鄙,无功而食禄”,应该是正确的。也就是说,诗人还是从社会公认的原则出发,认为“君子”居其位当谋其事,“无功而食禄”就成了无耻的“素餐”——白吃饭。末句“彼君子兮,不素餐兮”,是讽刺的笔法。事实上,“君子”们尸位素餐,倒是普遍的现象。以他们声称的原则讽刺他们的行为,这首诗已经很深刻,不必再加以拔高,以至脱离了原意。

“礼仪”是统治者自身制订的行为规范,而统治阶层的成员,沉湎于荒淫作乐的生活,又往往破坏了这种规范,于是诗人对他们发出尖锐的诅咒。但同时也要看到,这首诗之所以写得如此尖锐而激烈,乃是因为作者不管是真心还是假意,首先站在维护“礼仪”的立场,这也是社会所承认的“正确”的出发点。再如《硕鼠》,也是相当深刻的政治讽刺诗。诗中把统治者比作贪得无厌的大老鼠,感到忍受不了这帮家伙的沉重压榨,想要逃到一块“乐土”中去。从诗中“无食我黍”等句来看,作者是拥有自己的土地财产的,其身份可能是下层贵族或其他自由民吧。这种反对过度剥削的意见,也是明智的统治者所愿意认可,并认为值得警戒的。

前面说《小雅》中一部分诗歌与《国风》类似,其中最突出的,是关于战争和劳役的作品。我们就把这类诗同《国风》中同样主题的诗放在一起介绍。《小雅》中的《采薇》、《杕杜》、《何草不黄》,《豳风》中的《破斧》、《东山》,《邶风》中的《击鼓》,《卫风》中的《伯兮》等,都是这方面的名作。与叙述武功的史诗不同,这些诗歌大都从普通士兵的角度来表现他们的遭遇和想法,着重歌唱对于战争的厌倦和对于家乡的思念,读来倍感亲切。

《东山》

其中《东山》写出征多年的士兵在回家路上的复杂感情,在每章的开头,他都唱道:“我徂东山,慆慆不归。我来自东,零雨其蒙。”他去东山已经很久了,走在回家路上,天上飘着细雨,衬托出他的忧伤感情。他一会儿想起了恢复平民生活的可喜,一会儿又想起了老家可能已经荒芜,迎接自己的也许是一派破败景象:“果赢之实,亦施于宇。伊威在室,蠨蛸在户。町畽鹿场,熠耀宵行。”但是,即使是这样,他也觉得还是老家好:“不可畏也,伊可怀也!”一会儿又想起了正在等待自己归来的妻子:“鹳鸣于垤,妇叹于室。……自我不见,于今三年。”然后又想起妻子刚嫁给自己时那么漂亮:“其新孔嘉”,可是,“三年”不见她还是那么漂亮吗?“其旧如之何?”。全诗通篇都是这位士兵在归家途中的心理描写,写得生动真实,反映了人民对和平生活的怀念和向往。这首诗对于后来的诗歌也有一定影响。如汉乐府民歌中的《十五从军征》,写一个老兵从军队里归来,却见到老家已经破败,亲人已经去世,其构思可能曾受到此诗的启发。《小雅》的《采薇》,表现了参加周王朝对玁狁战争的士兵的.苦恼,他不能回家,不能休息:“靡室靡家,玁狁之故。不遑启居,玁狁之故。”“王事靡盬,不遑启处。忧心孔疚,我行不来。”整天想的就是早日回家。但眼看着日子一天天过去,回家之事却毫无指望,因而独自黯然神伤,“曰归曰归,岁亦暮止”,“曰归曰归,心亦忧止”,“曰归曰归,岁亦阳止”。最后终于盼到了回家的那一天,他走在回乡途中,天空飘着纷纷扬扬的雪花,身体又饥又渴,心里充满悲哀:“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀。”他去当兵的时候正是春天,杨柳迎风摇曳,似乎在为他送行,又似乎表示挽留;他回到家乡的时候正是冬天,雪花霜霏飘洒,似乎在表示欢迎,又似乎表示冷漠。这四句,一直受到后代文人的高度评价,如晋代谢玄就认为这是《诗经》中最好的诗句(见《世说新语·文学》)。后世诗歌中所表现的以折柳赠远行之人的风习,似乎最早就是渊源于此诗,因为此诗最早将杨柳与远行组合到了一起,使人产生了杨柳留人的印象。

《卫风·伯兮》

应该说明:《诗经》中这一类作品,不能简单地称之为“反战诗”。因为诗中虽然表达了对于从军生活的厌倦,对和平的家庭生活的留恋,却并不直接表示反对战争,指斥那些把自己召去服役的人。诗中的情绪也是以忧伤为主,几乎没有愤怒。这是因为,从集体的立场来看,从军出征乃是个人必须履行的义务,即使这妨害了士兵个人的幸福,也是无可奈何。这一特点,在《卫风·伯兮》中看得更清楚:伯兮朅兮,邦之桀兮。伯也执殳,为王前驱。自伯之乐,首如飞蓬。岂无膏沐,谁适为容?其雨其雨,杲杲出日。愿言思伯,甘心首疾。焉得谖草,言树之背。愿言思伯,使我心痗。

这首诗是以女子口吻写的。她既为自己的丈夫感到骄傲,因为他是“邦之桀(杰)”,能“为王前驱”,又因丈夫的远出、家庭生活的破坏而痛苦不堪。诗人所抒发的情感,既是克制的,又是真实的。

《国风》中,最集中的是关于恋爱和婚姻的诗。在《诗经》时代,在某些地域,对男女交往的限制还不像后代那样严厉,由此我们在这些诗中看到年轻的小伙和姑娘自由地幽会和相恋的情景,如《召南·野有死麕》:野有死麕,白茅包之,有女怀春,吉士诱之。林有朴樕,野有死鹿。白茅纯束,有女如玉。“舒而脱脱兮,无感我帨兮,无使尨也吠。”

《邶风·静女》

一个打猎的男子在林中引诱一个“如玉”的女子,那女子劝男子别莽撞,别惊动了狗,表现了又喜又怕的微妙心理。又如《邶风·静女》:静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。

一对情人相约在城隅幽会,但是当那男子赶到时,那女子却故意躲了起来,急得那男子“搔首踟蹰”,那女子这才出来,赠给那男子一根“彤管”作为爱情信物。那男子不禁惊喜交集,因为这“彤管”是心上人送给自己的,所以他觉得真是分外美丽,不同寻常。但毕竟,从总体上说,社会的约制是在逐渐严格起来,恋人们对自己的行动,也不得不有所拘束。《郑风·将仲子》写道:将仲子兮,无逾我里,无折我树杞!岂敢爱之,畏我父母。仲可怀也,父母之言,亦可畏也!

“仲子”是她所爱的情人。但她却不敢同他自由相会,且不准他攀树翻墙。只因父母可畏,并在后面重叠的二章中,提出“诸兄”可畏,“人之多言”可畏。有如此众多“可畏”的力量,恋人们又能怎么样呢?于是我们在《国风》中看到许多情诗,咏唱着迷惘感伤、可求而不可得的爱情。在后人看来,这也许是一种含蓄的微妙的艺术表现,但在当日,可能是压抑的情感的自然流露。

月出皎兮,佼人僚兮,舒窈纠兮,劳心悄兮!(《陈风·月出》)

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。(《秦风·蒹葭》)

南有乔木,不可休思。汉有游女,不可求思。汉之广矣,不可泳思。江之永矣,不可方思。(《周南·汉广》)

一切诗歌的艺术风格都不是无缘无故地形成的。明朗热烈的风格,必是情感自由奔放的产物;含蓄委曲的表达,总是感情压抑的结果。在文学发展的初期,即人们尚未自觉地追求多样艺术风格的时代,尤其如此。《国风》中还有许多描写夫妻间感情生活的诗。像《唐风·葛生》,一位死了丈夫的妻子这样表示:

“夏之日,冬之夜,百岁之后,归于其居。”

她的遭遇是令人同情的。但也有男子,急切地要把妻子抛弃。在那种妇女毫无地位的时代,弃妇的命运更令人悲哀。

《邶风》中的《谷风》,《卫风》中的《氓》,是最著名的两首弃妇诗。《谷风》是一个善良柔弱的女子的哀怨凄切的哭诉,说自己如何辛辛苦苦为丈夫持家,千难万难度过贫苦的日子,家境好起来,人也衰老了,于是丈夫另有所欢,把自己赶出门去;自己离开夫家时,如何难分难舍,因为割不断对往事的追忆留恋。诗中所描写的,是一个贤惠忍让的中国妇女的典型。《氓》叙写了一个女子从与人恋爱到结婚到被抛弃的痛苦经历,一件件事情依次写来,脉络非常清楚。先是有一个男子笑嘻嘻地向她以布换丝,并向她求婚。她答允了这桩婚事,在等待结婚的日子里,她常常登上颓墙盼望他。可是成家没几年,丈夫却抛弃了她。她愤怒地指责丈夫:“士贰其行”,“士也罔极,二三其德。”又告诫其他女子不要轻信男子:“于嗟女兮,无与士耽;士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也!”这是真实的心理,同时多少带有道德训诫的意味。

关雎【诗经·国风·周南】关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

这是诗人对河边采摘荇菜的美丽姑娘的恋歌。

七月【诗经·国风·豳风】七月流火,九月授衣。一之日毕发,二之日栗烈。无衣无褐,何以卒岁?三之日于耜,四之日举趾。同我妇子,饁彼南亩,田畯至喜!七月流火,九月授衣。春日载阳,有鸣仓庚。女执懿筐,遵彼微行,爰求柔桑?春日迟迟,采蘩祁祁。女心伤悲,殆及公子同归。七月流火,八月萑苇。蚕月条桑,取彼斧斨,以伐远扬,猗彼女桑。七月鸣鵙,八月载绩。载玄载黄,我朱孔阳,为公子裳。四月秀葽,五月鸣蜩。八月其获,十月陨箨。一之日于貉,取彼狐狸,为公子裘。二之日其同,载缵武功。言私其豵,献豜于公。五月斯螽动股,六月莎鸡振羽。七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。穹窒熏鼠,塞向墐户。嗟我妇子,曰为改岁,入此室处。六月食郁及薁,七月烹葵及菽。八月剥枣,十月获稻。为此春酒,以介眉寿。七月食瓜,八月断壶,九月叔苴,采荼薪樗,食我农夫。九月筑场圃,十月纳禾稼。黍稷重穋,禾麻菽麦。嗟我农夫,我稼既同,上入执宫功。昼尔于茅,宵尔索绹。亟其乘屋,其始播百谷。二之日凿冰冲冲,三之日纳于凌阴。四之日其蚤,献羔祭韭。九月肃霜,十月涤场。朋酒斯飨,曰杀羔羊。跻彼公堂,称彼兕觥:万寿无疆!

一幅瑰丽的农耕图。奴隶虽终岁勤苦,仍不免饥寒交迫。

诗经心得体会及感悟篇六

《诗经》也许是前世的前世,我们心底曾经响过的声音,我们在一起曾经唱过的歌谣。

你以为寥寥几言便能铸就《诗经》吗?世间的诗甚多,或因发泄太尽而流于刻薄;或因随波逐流而流于浅俗。《诗经》是心,一颗古色古香又温润如春的少女心,明媚,带着烟花绽放的绚烂,很迷人,很美好;是雨过天晴时的彩虹,是青色藤蔓上开出的雪白的花;《诗经》出自忧伤,纵然纠葛看上去也清晰明艳。

在某种意义上,《诗经》就是心的追求与寄托,是一种哲学意味上的诗意与缠绵,是大爱无声的震撼与感伤!

《诗经》就是为绝美存在而诠释的言语,就像《诗经_周南》中的“桃之夭夭,灼灼其华”,试问能与之媲美的能有几何?只是读起头一句,已教人心头荡起涟漪,迷乱朦胧中分辨不清,这艳得难舍难收的是桃花,还是那艳若桃花的女子。

最迷恋的一句,当属《诗经_郑风》中的那一句“青青子衿,悠悠我心”。四个叠字有声有色,情真意切,像一抹春光泻下树梢般明亮生机,仿佛把思念拉至海角天涯穿成情思,寄挂在他身上,绵绵无绝期。

他一袭青衣,将她的思念也莹然染成了青色。思念之情在澄澈溪水上久久缭绕不散,青青的树缀下几点荫蔽。思念如水涣涣,女心似影悠悠。这是怎样艳羡的绝美,尤其是“悠悠”二字,道尽的,是思念若汩汩清泉流淌心上,源源不断,让后来的人无不心有戚戚。因为世间星星点点诱惑太多,我们很难对一个人保持如此心无厌倦而思念至诚,所以,这二字恰好圆满了抽象情感的形象,也圆满了人心的憧憬——希冀着与有缘人缘定三生,在三生石上留下一个完美的笑容,那样诱惑,又那样甜蜜。

像这样驻入心房的诗,《诗经》中若瀑布一样一泻千里,洋洋洒洒,很多。我几乎就是在它的熏陶下长大。我像初睡乍醒的人儿,一伸手就捉到床头新鲜得能泛出清香的阳光——读到《诗经》,这样心意甜美,却不是韶光一现,仿佛千年古莲盛开在心田,时时有清香缱倦缭绕,这种感觉,很平淡,但很幸福。虽然这是忧伤的诗,字字句句如同伸展着花刺的忧伤就像大风里的玫瑰,一不小心就刺伤人。可它也是脆弱艳丽的诗,就像大风里的芍药花,脆弱与艳丽散落一地,却留下永恒的芬芳。

渐渐的,我发现自己并不是迷恋《诗经》,而是迷恋在《诗经》中漫漾的一种女子特有的情调。天气寒了,白霜已降,蒹葭黄了,秋水已瘦,而思念,日夕不收……这种翩翩气质,只属于《诗经》中的女子,只属于那些“在水一方”伊人的灵魂。

诗经心得体会及感悟篇七

在同济大学的演讲台上,一位帅气的大学生手里拨弄着吉他,弹奏了一首优美的曲调。作为如此新颖的开场,一下就吸引了评委和听众的眼光。接下来的演讲词更是牢牢捕获了评委的心。他说,因为爱好和学有所长,进入大学,他发起组建了一支乐队,吸收的队友并非像他一样从小就学习音乐和吉他,而是在他的指导下从零开始学习的。一次,在演出前的排练中,一位队友告诉他少弹了一个音符,他很不以为然,心想以他俩专业水平的差距,怎么可能会由队友来指出他的问题。回到宿舍,继续听原版歌曲,果真发现是他少弹了一个音符,一个不注意、不仔细、很容易滑过去的一个音符。为此他受到很大触动,为自己的自以为是而感到羞愧。所以他说:在同济的校园里,我们需要放低自己。

这是当时担任主评委的郭教授课上给我们举的生动的例子。我当时很受震动,年少轻狂的同济大学生求在学的路上就已经体会到要放低自己,做人、做事不是同样的道理吗。无论是古人所说的“满招损,谦受益”,还是毛泽东同志所说的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,讲的都是一个道理。已过而立之年的我们多少都会有这样的体会,任由你是有菱有角的石头,时间和经历都会把你一点点磨圆磨滑。忙碌中的我们体会着内心的宏伟夙愿与现今生活的反差,并在忍受中一点点的去适应,去放低自己那曾经高傲的心。

其实,人只有放低自己,才不会居功自傲,才可能正视别人的意见,才不会两耳失聪,才可能接受别人的意见,才可能得到别人的指点和帮助,才可能有一个好的成长、成才的环境。一个人如果目中无人、目空一切,他不仅自身不能进步,还可能处处树敌,在人生的道路上,就会失去许多有益的帮助,失去许多有力的支持,很难成就事业。

放低自己不是降低自己,放低自己是一种主动的自觉认识,放低自己是对自我深刻的剖析和清醒的认识,放低自己要有敢于面对自己错误的勇气和决心,放低自己还要学会宽容别人。

我很喜欢的央视着名主持人白岩松所着《学会宽容》里是这样说的:如果所有的美德可以自选,孩子,你就先把宽容挑出来吧。也许平和与安静会很昂贵,不过,拥有宽容,你就可以奢侈地消费它们。宽容能松弛别人,也能抚慰自己,它会让你把爱放在首位,万不得已才动用恨的武器;宽容会使你随和,让你把一些人很看重的事情看得很轻;宽容还会使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的冲突,都不会在宽容的心灵里过夜。于是,每个清晨,你都会在希望中醒来。一旦你拥有宽容的美德,你将一生收获笑容。

无独有偶,刚刚摘取合肥市文科高考第一名、全省应届生桂冠的王九云如是说:对周围的人博大一点、宽容一点,帮助别人也会给自己带来好运气。

所谓智慧,并不是把自己摆在一个很高的位置让自己飘飘其然,而是来到低处以一种谦卑的心去仰视芸芸众生。海洋之所以能纳百川是因为其地势要低于江河湖溪,伟人之所以受人爱戴是因为他们懂得放低自己,吸取众人之所长,不断成长后积勃发。

放低自己,学会宽容,成就智者!

诗经心得体会及感悟篇八

诗经溱洧是中国古代文化的瑰宝,是我国文化遗产中的重要组成部分。它是中国最早的诗歌总集,记录了大量关于生活、爱情、自然等方面的诗歌。这些古老的诗歌真实地反映了当时社会的风貌和人们的思想情感,为后世留下了珍贵的历史文化资料。在今天,诗经溱洧的研究已经引起了广泛的关注和热爱,在文化传承和历史研究中发挥着不可替代的作用。

第二段:诗经溱洧带给我的启示

诗经溱洧的内容和形式给了我很多启示。首先,它让我意识到诗歌的力量。诗经溱洧中的诗词动人心弦,贴近生活,表达了人们最真实的情感。通过朗诵和阅读这些诗歌,我可以感受到它们带来的震撼和共鸣。其次,诗经溱洧的内容也提醒了我保持对自然的关注。诗中经常出现对自然景物的描写,让我对大自然的伟大和美丽有了更深刻的认识。最后,诗经溱洧中的思想和智慧也给了我很多启迪。诗中传达的孝亲、友爱、忠诚等道德观念,对我构建正确的价值观有很大的帮助。

第三段:诗经溱洧对我个人生活的影响

诗经溱洧的影响不仅限于文化历史研究,也深刻地影响着我个人的生活。首先,诗经溱洧教会了我如何欣赏诗歌。通过读诗经溱洧,我学到了如何通过感觉和联想来理解和解读诗歌的意义。这种能力不仅帮助我更好地欣赏文学作品,也增强了我思考问题和表达自己的能力。其次,诗经溱洧让我更加关注自然环境。在现代社会中,人们往往忽略了与自然界的联系,而诗经溱洧中的自然描写让我重新认识到自然的重要性,并努力与之和谐相处。最后,诗经溱洧为我提供了一个学习古代思想和智慧的窗口。通过研读诗经溱洧中的智慧言论,我对自己的价值观和生命追求有了更清晰的认识,也更深刻地体会到人生的意义和目的。

第四段:诗经溱洧的现代价值

诗经溱洧虽然诞生于两千多年前,但它所表达的思想和情感仍然具有现代的价值。首先,诗经溱洧中所传达的思想和道德观念是跨越时空的。无论是关于爱情、友情、家庭,还是关于忠诚、正义、仁爱,这些观念都与现代社会的普遍价值观相契合,具有普世性的意义。其次,诗经溱洧中对自然的描绘和赞美,提醒了人们要珍惜和保护自然资源,追求与自然和谐相处的生活方式。此外,诗经溱洧的文学形式和艺术风格也对后世产生了深远的影响,为今天的诗歌创作提供了源源不断的灵感和启示。

第五段:我对诗经溱洧的热爱和追求

作为一名热爱文化遗产的人,我对诗经溱洧怀有深深的热爱和追求。我坚信,通过学习和传承诗经溱洧这一瑰宝,可以有助于我们更好地认识自己,理解历史,思考人生。因此,我会继续投身于诗经溱洧的研究和传播工作中,将这些宝贵的文化资源传递给更多的人,让更多的人受益于这份历史的智慧和情感的滋养。

总结:

诗经溱洧是中国的文化瑰宝,它通过诗歌的形式,记录了古代人们的生活、情感和思想。诗经溱洧对于我们个人生活和整个社会文化的影响都是深远的。通过对诗经溱洧的研究和学习,我们可以更好地欣赏诗歌,关注自然环境,学习古代智慧,塑造正确的价值观。诗经溱洧的价值不仅限于古代,它所表达的思想和情感在今天仍然具有现代的意义。因此,我们应该继续传承和弘扬诗经溱洧的文化精神,让其在当代社会发挥更大的影响力。

诗经心得体会及感悟篇九

一个领域,两种人;三分痛苦,四分幸福;阳光灿烂,军队在中国;七天军训,多学习!七天的小军训虽然辛苦,却让人们受益匪浅。我们仍然记得导师教给我们的人生哲学。

哲学一:统一

人要想成功,坚持和努力是必不可少的。烈日炎炎,我们要站在阳光下完成教官布置的任务,——。虽然只有短短的30分钟,但对于我们这些从小养尊处优的人来说,却是一个巨大的挑战。你有没有在七天军训期间喊累了,生气了,哭了,想家了,想过放弃?但是如果真的放弃了,军训还有什么意义呢?值得吗?坚持就是胜利,只有坚持才能成功。

自信是人生不可或缺的。如果一个人失去了自信,人生的意义是什么?做任何事都想着:我不行,我做不到,那你真的做不到,只是因为你还没开始,你选择了结束。相反,为什么不试着选择绝望,大胆前进呢?大喊:“我能,我能!"相信自己的能力,即使碰壁失败,即使遇到挫折,只要相信自己有那个能力,相信自己能成功就好。

能完成!

短短的七天军训,却让我学会了许多,让我体验到了很多,我们学会了团结,学会了如何去对待自己所在的那个团体,学会了坚强,树立了自信,同时也重新认识了自己。

我们在军训中如此,在生活中如此,在学习上也应如此,感谢教官玉老师的谆谆教导,也感谢自己的坚持,在高中三年中,我会学军训一般,为自己的梦想,奋力起航!

诗经心得体会及感悟篇十

诗经为中国古代文化瑰宝之一,其中的《氓》一诗描绘了社会底层人民的生活状态,表现出他们的疾苦和无奈。诗经中《氓》诗反映了当时社会的阶级分化和权力丧失,给我留下了深刻的印象。在我读完诗经《氓》一诗后,我深感到诗经中所描述的氓的心态和生活状况对我们当代人的启示,并引发了我的思考。

首先,《氓》一诗描绘了氓的苦难生活,让我深感社会对底层人民的排挤和压迫。诗中写道,氓“有蕡其苗,有蓬其秀,薪之疾之,永以为儋石。”这一句意味着氓们无法享受到自己辛勤耕耘所得的果实,而只能不断为上层贵族提供燃料和劳力。这种不公平的待遇令我深感社会的不公和压迫,也让我思考如何改变当前社会中不公的现象,让每个人都能享有平等的机会。

其次,《氓》一诗表现了氓的无奈和被动,使我深思现实中底层人民的处境。诗中提到,“钟鼓于宫,楚风于京,儿无所知,女无所云。”这句描述了氓子嗣在汉宫和都城中失去了自己的言论与活动自由,只能被被动地安排在庙宫之中,没有了自我意识和觉醒。这种被动和无奈令我深感近几年社会底层人民的困境与无助,也引发了我对于如何推动社会公正与平等的思考。

再次,《氓》一诗中反映出社会的阶级分化与权力丧失,让我深感现实中的社会问题。诗中写到,“时维乎?时维乎?在其位则谋,谋其所迫。”这句描述了上层贵族为了巩固自己的地位不断策划与行动,而底层人民则只能为生计而劳碌,无力参与社会的运转与决策。这种阶级分化和权力丧失令我思考,当前如何实现社会的公平与和谐,让每个人都能参与到社会的建设中,共同分享社会的成果。

最后,《氓》一诗还展示了氓们面对苦难的勇气和不屈精神,给了我启示与鼓励。诗中提到,“终无适,壹以当十。”这句话突出了氓们在困境中依然保持积极向上的心态,始终坚持奋斗不止。这种坚韧不拔的精神让我深思自己的人生态度,也让我对底层人民的生活条件产生了更深的关注与关怀。

总之,诗经《氓》一诗深刻描绘了古代社会的底层人民的生活状态与心态,给我留下了深刻的印象。通过阅读诗经《氓》一诗,我深感到诗中所反映的氓们的心态与生活状况已经超越了历史的限制,给了我们当代人启示与思考的空间。在当前社会中,我们应该关注底层人民的生活状态,关心社会的不公与压迫,并积极努力推动社会的公平与公正。同时,我们也要向氓们学习他们的坚韧不拔的精神,保持积极乐观的心态,勇敢面对人生中的困难与挫折,追求自身的价值与幸福。

诗经心得体会及感悟篇十一

中国古代文化源远流长,其中诗经是一颗璀璨的明珠。诗经集结了先秦时期的楚、鲁、齐、唐等各国诗歌,被誉为中国古代文学的源头。诗经的内容丰富多样,既有描写自然景物的,《关雎》、《采薇》等,也有表达人情世故的,《卫风》、《邶风》等。这些古老的诗歌,以简练明快的语言、质朴深刻的思想感染着后人,传承了中华民族的智慧和情感。

段二:读诗经让人心灵得到滋养

读诗经,无论是品味韵味,还是领略诗歌的内涵,都让人心灵得到滋养。这些古老的诗句,虽然距离现代已有千年之久,但其表达的情感和思想依然是鲜活的,触动着读者的内心。比如《关雎》中的“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”这几句简洁而优美的词句,道出了一个无言的爱情故事,引起读者对爱情的遐想。读诗经,不仅可以让人陶冶情操,还可以唤起对传统文化的敬仰之情。

段三:诗经蕴含的智慧和价值观

诗经是中国古代知识分子对人生、社会和政治等多方面议题的思考和总结。读诗经不仅可以了解古代人们的思想观念,还可以看到他们提出的许多智慧和价值观。比如《卫风·硕人》中“硕人其颜,烝且不坚?上不能寐,下不能舒颔。”这样的诗句,告诉人们要保持自己的坚定,用力去追求自己的目标,这是一种积极向上的生活态度。读诗经,让我们不仅了解了古代人们的智慧,也发现了它们对今天仍然有着指引意义的价值观。

段四:诵读诗经感受古人的情感

诗歌有着特殊的韵律和节奏,读诗经不仅可以欣赏其中的音韵之美,还可以感受古人的情感。当我们学着诵读《周南》中的《关雎》时,仿佛可以看到古代的泽民时代,感受到古人对爱情的痴迷和思念。读诗经不仅是一种文化的传承,更是一种对古人情感的共鸣,让我们与古人的心灵交流,体验到一种超越时空的情感共振。

段五:诗经给当代生活带来的启示

诗经虽然是古代的作品,但其中所表达的情感和思想依然有启示意义。我们生活在当代社会,面对的是不同的困惑和挑战,但是读诗经可以让我们看到人性的本质是不变的,愉悦和痛苦、温馨和绝望的情感仍然是我们共同的体验。同时,诗经中的一些智慧也可以为我们指引前行的方向。通过读诗经,我们可以不仅可以了解自己,还可以从中获取力量和智慧,面对生活的困境,找到自己的出路。

读诗经是一次心灵的旅行,让我们有机会跨越千年与古人对话。诗经是中国文化的瑰宝,它蕴含着丰富多样的情感和智慧,通过读诗经,我们可以提升自己的人文素养,了解古代的思想和观念,也可以从中找到对当代生活的启示。诗经是一本永恒的书,读之愈久愈有味,愿我们能够常常品读诗经,感受其中的美丽和智慧。

诗经心得体会及感悟篇十二

诗经,是中国最古老、最具代表性的诗歌作品之一,也是中华文化的瑰宝,它蕴含着不少的文化内涵和历史信息。在读完《诗经》后,我深深地感受到了它带给我的震撼和启迪,也更加深刻地认识到诗经在中华民族文化中的独特地位。以下是我个人的心得体会,共同分享。

首先,诗经是教育人的好书,可以让我们了解古人的智慧和修养。诗经中的很多文化内涵和思想观念,都对当下的我们有着启示意义。譬如《小雅·采薇》中“采薇南山下,南山隋阴旦,婉娈不可久,美人如兰。”这一段表达了古人对于美好事物的欣赏和赞美,让我们明白自古以来就有对美好的追求和向往,并且是一种对生命、对命运的赞叹。另外诗经中还常常提到“民可使由之,不可使知之”,这也让我们领会到了古人智慧的精髓,通过“由”来实现教育,让人们从实践和经验中不断汲取智慧,同时也强调了知识的有限性和局限性,需要谦虚地去学习,不断自我完善。

其次,诗经可以让我们更好地理解中华文化的优秀传统。《诗经》是中国古代文化的重要组成部分,其雅俗共赏的特点使得它成为了中华文化中的传统之一,对于传承和继承中华优秀传统具有重要的意义。最常见的例子莫过于“礼乐”,《诗经》中不仅有最早的乐曲,更有一系列的礼节规范,它们的存在极大地促进了中国传统文化的传承和发展,并在后来的历史时期催化了中华民族处于世界文化的前列。

第三,诗经可以让我们深入探究文学艺术的内涵和特质。诗经是中国古代文学的瑰宝,具给她有别于西方文学的特点,风韵凝重、内敛含蓄、表象朴素,以至于它的存在和传承,既要有博大推崇的道德伦理,也要注重技巧和韵味。例如《诗经·何草不黄》中,通过风景描写和情感表达,形象地展示了人的情感世界和内心思考,招数之妙犹如小巧远大般。而且《诗经》不单只是表达个人感悟情感的,其中载有大量的历史典故以及人们对天地神物的感悟,这些的描写都是不可多得的。

第四,诗经可以让我们更好地了解社会风俗和生活场景。诗经反映了当时的社会面貌和生活场景,其中不乏商周时期的各种礼节、祭祀、战争和民间故事等等,这些内容不仅具有史料和记录意义,也让我们了解到了古代人们对于生活和社会的认识和态度。比如《国风·周南·关雎》中,“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”这一段描写了公主嫁到陌生的地方,并承受了高强度的生活和宫廷政治的“锻炼”,反映了当时女性的境遇和文化命脉,同时让我们深刻感受到当时古代礼制规范以及人类对于生活的思考。

最后,诗经也拥有着独特的艺术价值。诗经的语言优美、字句精干,大师级的语言艺术让我们欣赏到了最精湛的配合和极致的词汇。例如《国风·唐风·任我行》中“彼君子兮,不素餐兮,羞人之素。赐不受兮,礼之迁也。”这一段的意境和语言处理,不仅是文化和文学艺术的象征意义,也是人类对于艺术性和机巧型的追求,呈现文学语言美的心情,表现出人类的高超感受和文化活力。

总之,《诗经》是一部不可多得的文化瑰宝,在其中我们可以领略文化的心灵与人类的真善美,研究社会与文学各种理论,引起我们的智慧和感悟。读《诗经》是一种修身和陶冶情操的途径,也是对中国文化、人类文明和自我生命价值的认同。让我们从中汲取人性的精粹,吸取催人奋发的能量,成就自己的觉醒和文化升华。

诗经心得体会及感悟篇十三

《诗经》,又称《诗三百》,是中国古代文化的瑰宝,被誉为“儒家经典之首”。它是中国现存最早的诗歌总集,共收录了唐、宋两朝时期的诗歌共305篇。这些诗歌内容包罗万象,涉及民间生活、政治、爱情、孝道等方方面面。自诗经完成以来,它就成为中国古代文学的重要组成部分,对后世文人产生了极大的影响。

第二段:《诗经》的艺术魅力

《诗经》的魅力在于它传递了那个时代的风貌和人情。不同于其他文学作品,它散发着原始朴实的风味,有时流露出乡野的喜悦,有时表达出士人的忧愤。这些诗歌往往通过简练的语言和直接的表达,传递出了深情和真实的情感。从《关雎》中表达的乡野思乡之情,到《卫风》中揭示的社会道德观念,每一首诗都如同一扇扇向世人敞开的心扉,使人对古代生活产生了浓厚的兴趣。

第三段:《诗经》的思想内涵

《诗经》中的许多诗歌都蕴含着丰富的思想内涵,值得人们深思。例如,《小雅·鸿雁》表达了忧国忧民的思想,唤起人们警惕政治危机;《小雅·车舝》则反映了那个时代男女角色的变化,呼唤着男子汉的责任感。还有许多描绘爱情、婚姻、孝道等方面的诗歌,都可以从中体会到古人的价值观与思想观。通过阅读《诗经》,我们可以了解到古代人们的精神面貌和世界观,这对于我们理解中国古代文化的发展具有重要的参考价值。

第四段:《诗经》的艺术表现形式

《诗经》中的诗歌形式丰富多样,艺术表现形式值得人们研究。有的诗歌采用了较为简单的直接抒发方式,文字简练有力,情感直击人心。比如《国风·邶风》的“关关雎鸠,在河之洲。”让人们一读就能感受到作者对乡野的深情厚意。而有的诗歌则采用了像《国风·周南》中的“恋恋思归愁,念归与子同。”这样委婉含蓄的表达方式,给人以深思和余韵。不同的形式使得这些诗歌更加立体和丰满,激发了读者的想象力。

第五段:《诗经》对于现代社会的启示

尽管《诗经》创作于古代,但它对于现代社会依然有着深远的影响。中国古代文化在《诗经》中体现得淋漓尽致,通过对其的学习,我们可以更好地理解中国传统文化的精髓和发展方向。此外,其中蕴含的思想、情感和道德观念,也可以启迪现代人的心灵,让我们更加注重情感、关心社会,传承优秀的传统价值。

总结:

《诗经》是中国古代文化的一面镜子,它体现了古代中国人民的精神风貌和情感世界。通过阅读《诗经》,我们不仅可以了解古代人们的生活和思想,还能够感受到诗歌的艺术魅力和思想内涵。它对于研究中国古代文学、了解中国传统文化有着重要的价值,同时也可以给现代社会带来启迪,激发人们对于情感、文化、价值观的思考。因此,我们应该珍视《诗经》,将其作为重要的文化遗产,传承下去。

诗经心得体会及感悟篇十四

《周南》首篇《关睢》,以睢鸠鸟喻文王之妻太姒“专贞而不占”之德。古人未强调“人人平等”,盖中华文化中,此乃不言自明:不依赖,不占有,人人精神独立。反观现代流行之“恋爱观”,值得以此为鉴。

麟为瑞兽,有蹄不踏,有额不抵,有角不触。刚而无虐,简而无傲。圣人教化下,居其位者,德皆能配位。

召伯为通民情,憩于甘棠树下,公卿因念百姓疾苦退食自公。君子以民为本,发乎内而形于外。

纵礼乐衰败,一介民女依洁身自好,虽群兽入瓮,君子仍止于取其所需。心里有中,故发皆中节。

《毛诗正义序》云:夫《诗》者,论功颂德之歌,止僻防邪之训,虽无为而自发,乃有益于生灵。

读《诗》,睹物兴情,反观诸己,通天地,亘古今,贯之以一也。

诗经心得体会及感悟篇十五

早都知道《诗经》是浪漫主义的源头,但面对那些四字一短句的小段时,却感觉好无韵味可言,索性就将它丢在一边,结果让我错过了这么一本有价值的书。

《诗经》是咖啡,那么《诗经是一枚月亮》则是咖啡伴侣,越嚼越有味,于是,我翻开它享受品咖啡的过程。

《诗经是一枚月亮》的作者是沈文婷,一个细腻温娴的女子。她将《诗经》中的文字加以自己的理解表露出来。其中,使我印象最深的有一句:“桃之夭夭,灼灼其华,之子于归,宣其室家。”原以为“逃之夭夭”是正确,这里只不过是引用而已,经过反复酌想得知,“桃之夭夭”才是最原始的表露。这句诗大概的意思是说,一女子要出嫁穿上桃红色的嫁衣,心情很愉快,也觉得《桃夭》该是一首歌:“桃花盛开朵朵艳,桃林内外红缠绵;这位姑娘要出嫁,夫妻和睦乐天天。”重点在这“桃”上,“桃”可以引申为桃花林,桃花运等。

现代社会,有不少人都幻想着自己能有一次美丽的桃花运。可这毕竟是幻想,有幻想就会有落空。有多少女生天真的以为自己能够有又一次桃花运,然后从此“飞黄腾达”。事实证明80%的女生错过了自己的青春。假使自己遇到了,能保证你心仪的对象也看中你吗?女生有了桃花运便会越陷越深,男生有了桃花运只是一次美丽的意外。

生活不是拍偶像剧,男主人公是多么耀眼,我们更不是黄蓉和郭靖能在桃花岛上看桃花。所以,现实点,学着《诗经》中女主人公快乐是因找到了自己的生活。

再者,《诗经》中所描绘的男女主人公之间的爱情是纯真的,的确,在那个时代,一个没有被金钱和地位所污染的时代,人与人之间的关系是最朴实,最真诚的。相反地,谁能想到过了几千年后的今天,我们都在为生活所奔波,所劳累,忘记了我们最初的目标,迷失了自我。若我们都静下心沉下心来,翻开《诗经是一枚月亮》,你一定不会对《诗经》中枯燥的文字而感到厌倦,找找自己的内心,聆听自己最真实的声音。

《诗经》是一个月光宝盒,流注了无限爱意与温暖,它真是一枚月亮,看见最本质的自我。

一行诗句,无限思量。

诗经心得体会篇5

诗经心得体会及感悟篇十六

这是一部研究我国古代最早的文学作品集《诗经》中的动植物与自然现象的专著,自从吴陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》以来,涉及这门学问者代不乏人,至于晚近,则此调不弹久矣。

作者胡淼先生是长期研究农学的专家,他既吸取了前人的成果,但决不人云亦云,而提出了很多的创见。据胡先生统计,《诗经》305篇,有141篇492次提到动物,144篇505次提到植物,89篇235次提到自然现象,可以说是世界最早的一部百科全书。而这1232个知识点,就是胡先生这部著作的释读对象。

《诗经》首篇是人们最熟悉的《周南;关雎》:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”其中的“雎鸠”一般解释为鱼鹰,胡先生认为鱼鹰不在河州地区生活,亦非歌手,故“雎鸠”应该是东方大苇莺。

《周南;麟之趾》中的麒麟,常被视为传说中的动物,或被认为是先民的图腾,胡先生引用国外学者的研究成果,说麒麟实际上是今仅存于中部非洲一带的麋羚,古时曾遍布于东亚到西亚及非洲的广大地区,《诗经》《春秋》和《山海经》等书有关麒麟的记载,表明它曾在我国黄河和长江中下游地区繁衍生息过。大约在公元前52017年前后,它在山东地区最后消失。河南南阳石桥出土的汉画像石上,刻有麒麟奔越的优美图像。

《召南;采蘩》《豳风;七月》《小雅;出车》中的“蘩”,前人多注为“白蒿”,《中药大辞典》定为大籽蒿。实际上,蒿是非常复杂的一个混合种群。大籽蒿只是白蒿中的一个种,是旱生性的,而诗中指明蘩是生长在涧和沚的水生植物。所以蘩应该是蒌蒿(水蒿),是一种清香可口的蔬菜,古人誉为“嘉蔬”,既可用于祭祀,也可食用,需要量很大,女子常常成群结队地去采摘。

《诗经》中的“谷风”有两种。一是东风,是一种大中尺度的大气环流,春夏之期,和润的东风带来雨水,有利于谷物生长,《邶风;谷风》描述的“习习谷风,以阴以雨。黾勉同心,不宜有怒”就是这种风。另一种是中小尺度的大气环流,即山谷风,白天由山脚向山顶刮上山风,夜晚由山顶向山脚刮下山风,在一定的条件下,可造成强烈的区域性雷暴雨,《小雅;谷风》中描述的“习习谷风,维山崔嵬”就是这种风。注家大多没有做这样的区分和解释。

诗经心得体会及感悟篇十七

《诗经》是中国古代文化遗产中最为珍贵的一部经典,它记载着中国古代的历史、文化和智慧,被誉为是中国诗歌史上的奠基之作。在我的生命中,我也不止一次地接触过《诗经》,通过阅读和体会,我对于它有了更深层次的认识和感悟。在这篇文章中,我将分享我对于《诗经》的心得体会,希望能够和大家一起探讨古人对于生活和情感的理解。

第二段:对于《诗经》的理解

《诗经》是一部由许多不同作者所创作的诗歌集合,记录了春秋时期的风土人情、民生百态和文化传承。整部书中的诗歌虽然简短,但却有着深刻的哲理和精湛的表现力。通过诗歌刻画的人物形象和情感表达,可以看到古人们对于生活和爱情的不同理解。他们用极其朴素的语言,表达出了对于人性的深刻洞察,展示了古代文化的智慧和美学价值。

第三段:氛围和情感的表达

在《诗经》中,很多诗歌表达了人们对自然环境和氛围的感受。比如《关雎》中的“关关雎鸠,在河之洲”,直观地表现了一种恬静、惬意的氛围。而《怀沙》中的“葛之覃兮,施于中谷,王于事业”,则抒发了一种对于宁静、安逸生活的向往。这些诗歌不仅仅是描述自然景色,更是表达了人们对于生活中那些隐约的、难以言表的感受。

第四段:情感的传达和表现

在《诗经》中,大部分的诗歌都是以情感为主题的。这些诗歌虽然表达着情感,但它们并不是简单的情感宣泄,而是采用古人所擅长的象征和比喻手法,将情感转化为一种意境或者形象。比如《卫风·青衫》中的“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪,我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”,就通过对杨花、子规、龙标等形象的描绘,表现了一种深深的失落和思绪交织的情感。这种情感的表达方式,既避免了情感上的矫情和过度,又富有诗歌的美学价值。

第五段:结语

通过对于《诗经》的阅读和体会,我深刻地感受到了这部经典的价值和魅力。《诗经》不仅让我们了解历史和文化,更重要的是让我们重新审视和思考生活中以及情感中的价值和意义。读《诗经》的同时,我们也在阅读人性,向古人们传承着那些人类文化中最深厚的智慧和情感。希望大家也能够通过阅读《诗经》,感受古人的智慧和情感,从而更好地面对当前的生活和情感。

诗经心得体会及感悟篇十八

“同学们要多背诵一些优秀古诗词,长大以后才能文思泉涌。”这句话,是习近平总书记在北京市海淀区民族小学看望少年儿童时说的。

《诗经》,是我国最早的诗歌总集,就有大量的优秀古诗词,是习近平总书记非常喜欢的一本书,也是我非常喜欢的一本书。孔子在论语中说:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:思无邪。”就是说《诗经》是真实反映老百姓的所思所想,有感而发。《诗经》中大量的诗句,因其美好,内涵丰富,意味深长而被世人不断引用。

《诗经》的开篇《关雎》,就是一首耳熟能详的爱情诗篇。诗中的男子,遇见心仪的女子,却顾虑重重,羞于开口。他沉浸在爱的幻想中,这种爱,朴素而纯洁。“窈窕淑女,君子好逑”、“寤寐以求”、“求之不得”、“辗转反侧”等成语均出自于《关雎》。相反,《诗经》中的另一篇《氓》,则反映了一个女子刚烈果断的性格,以及对爱情的失望之情,诉说了婚姻的悲剧。“夙兴夜寐”、“言笑晏晏”、“信誓旦旦”等成语就出自于《氓》。

《诗经》中自然不乏描述战争的诗,最为典型的就是《击鼓》一诗,与“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人”有异曲同工之妙,都表达了厌战的情绪。诗中的男主人公曾与妻子发誓白头偕老,却被一场突如其来的战争打破了这美好的爱情。“执子之手,与子偕老”,这是多么真挚的承诺,却只能叹息“于嗟洵兮,不我信兮”。或许这只是一个士卒的心声,却表达出了对战争的厌恶和对安定的向往。

“百善孝为先”,《诗经》中描写孝顺的也有很多篇,让我最为印象深刻的就是《凯风》。“凯风自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬劳。”南方吹来的暖风,温暖了万物,滋润着成长,这是母亲无私、不辞辛苦的品质啊!幼小的孩子在母亲抚养下健康成长,全是母亲辛勤哺育的功劳。“有子七人,莫慰母心。”到了老年,虽然有七个子女,却无人尽孝,让人对母亲深表同情,鄙视这不孝子女,让我心灵震撼,感悟孝顺不能嘴上说说,要实实在在行动。

《诗经》中,还有“青青子衿、悠悠我心”、“桃之夭夭,灼灼其华”、“如切如磋,如琢如磨”、“鹤鸣于九皋,声闻于天”、“夙夜在公”等脍炙人口的名句,都让我受益匪浅,学有所用。

深读《诗经》,让我感受到它不仅是诗歌总集,也是当时人们生活的活字典,让人“高山仰止,景行行止。虽不能至,心向往之”。

诗经心得体会及感悟篇十九

"诗经"是中国古代文学的珍品之一,它是一部记录了周朝中后期的民歌、宫廷歌曲和赋诗的诗歌集合。它是中国古代文化的重要组成部分,被誉为"乐府诗经"。"诗经"是中国古代文化的重要遗产之一,它的出现和发展为后来中国文化的发展奠定了基础,给我们留下了宝贵的文化遗产。

第二段:探讨"诗经"的主题和表达风格

"诗经"的核心是赞美爱情和家族,强调了个人情感和家族道德,表达出了人性中美好的一面。"诗经"的表现形式以叠句为主,情感真挚、抒发深刻,以叙事为主要手段,描绘了人生百态,并展现了古代社会的多元面貌。

第三段:引述某篇诗歌,分析叙述其深刻含义

"詹生"是"诗经"中的一篇篇名,它讲述了一个人在遭遇困境时,经受着家人的压力,很难承受,痛苦万分。引人深思的是,诗歌中通过一个人的命运、爱情和家庭生活的表现,反映了古代社会的人性和家族的道德。"诗经"中的这种视角描绘了个人情感和家族的道德,也反映了古代中国社会的道德标准。

第四段:解释"诗经"的影响和贡献

"诗经"是中国古代文化的宝库,它一直受到世界各地读者的喜爱和欣赏,也逐渐对世界文化产生了影响。从中可以看到古代中国文化的独特魅力,它为中华文化的发展奠定了基础。因此, "诗经"揭示出了人类文化演进的轨迹,对世界文学文化产生了重要的影响。

第五段:总结讨论,表达个人体会

在我的印象中,"诗经"是一个源自民间民歌和宫廷歌曲的诗歌集合。这些诗歌贴近人性和社会,描绘了当时社会的繁华和给我们留下了重要的文化遗产。了解这部书的历史和文化背景可以更好地理解它所表达的思想,有助于加深我们对中国古代文化和历史的理解。

诗经心得体会及感悟篇二十

第一段:介绍《诗经》的背景及意义(200字)

《诗经》是古代一部重要的诗歌集,是中国古代文学的瑰宝之一。它记载了周朝早期至春秋时期的各种社会生活,以及对人性、情感和哲理的思考。这部文化宝库不仅是文学的巅峰之作,更是汉字文化的源头和根基。通过研读《诗经》,我们可以感受到古代文人的智慧和情感的流转,也能够更好地了解和传承中华文化。

第二段:《诗经》中的卓越艺术形式(300字)

《诗经》以其独特的艺术形式成为后世所推崇。它采用了五言句式,以简洁、明了、押韵的方式表达思想和情感,给人以深刻的印象。同时,它的语言优美流畅,字句间运用华丽而富含节奏感的修辞手法,给读者带来了美的享受。例如,其中的《关雎》以其“关关雎鸠,在河之洲”开篇,婉转而意境深远,让人倍感动情;而《蒹葭》则以其平实而却带有深沉意味的语句,让人感受到了岁月和生命的无常。

第三段:《诗经》所展示的人性和情感(300字)

《诗经》以其真实、细致的情感刻画而闻名于世。诗中所述的各种情感,感动着每一个读者的心灵。有的诗歌表达了爱情的喜悦和忧伤,如《卫风·靡室之闻》中的“出自矢家,宛丘之上”,描述了男女相思之情;有的诗歌记录了友情和亲情的深厚,如《周南·白华之子》中的“此其谓也,婴儿无间断”,表达了亲子之间的深情厚谊。无论是什么样的情感,都能够在《诗经》中找到共鸣和体悟,让人更加明白和珍视自己的情感世界。

第四段:《诗经》所蕴含的哲理思考(300字)

《诗经》不仅在情感表达上有着深入思考,更包含着丰富的哲理和道德观念。通过研读诗歌,我们可以看到作者对人生、社会和世界的思考。例如,《国风·周南·关雎》中的“关关雎鸠,在河之洲”暗喻了人世间的纷纷扰扰,通过形象化的文字表达,引发人们对人性的思考。《诗经》中的许多诗篇都具有深刻的人生智慧,教给我们如何处世、待人接物,成为我们的精神财富。

第五段:《诗经》给予我们的启示和意义(200字)

研读《诗经》并非仅仅为了欣赏其艺术之美,更重要的是从中汲取智慧和教益。它教给我们如何善待他人,如何纯洁自己的心灵,如何感受自然之美。通过跨越千年的文字,我们能够感受到古代文人的智慧与传承,也能够进一步认识和了解中华文化的博大精深。研读《诗经》,不仅有助于我们提高文学鉴赏能力,更有助于我们提升自身的情感和道德素养。

总结:

《诗经》作为中国古代文学的瑰宝之一,在内容和艺术形式上都具备独特的魅力。通过研读《诗经》,我们所获得的不仅仅是情感上的满足,更重要的是对人性、情感和哲理的思考。《诗经》告诉我们,无论时间如何流转,人性和情感的本质都是不变的。积淀千年的智慧和教益,让人们体会到中华文化的博大精深。研读《诗经》不仅是研究文学的途径,更是提升自身情感和道德境界的重要途径之一。

诗经心得体会及感悟篇二十一

20xx年5月汾阳市水务局党建书屋落成了,我有幸成为第一批读者。望着书柜中琳琅满目的图书,我只是犹豫了一下。就找管理员小董借了一本《四库全书》第一卷。中华民族有着5000年的灿烂文明,国学经典浩如烟海,要想系统地了解中国历史文化,《四库全书》是一部很好的工具书籍。

《四库全书》第一卷主要包括:《诗经》、《尚书》、《礼记》和《周易》,我对《诗经》比较感兴趣,有段文字能代表了我的心声:“踏上文化寻根之路,淌过三千年滚滚东逝的历史长河,溯流而上,用深邃的目光洞穿所有书页,屏气凝神,你听,那一声声一唤唤,古朴无邪,透过千年的尘烟,悠扬冗长,那是来自远古的呼唤,发自中华文化的最初源头——《诗经》。”

孔子评论《诗经》时说:诗三百,一言以蔽之,曰思无邪。一语道出了它的精髓。《诗经》语言温柔敦厚、含蓄真诚堪称中华文化之祖。它见证着中华民族孩童时咿呀学语,质朴真诚、天真无邪的美好时代。寻觅《诗经》的心灵动感,聆听数千年的深情歌唱,诗中一木一草都是先古人民的友好伴侣,歌中一词一句都唱出了人们最美好的向往。

奇葩,忽视了时间空间的界限,开遍了每一个芳草萋萋的角落。我清晰的记得那日你拉着我的手说“生死契阔,与子成说,执子之手,与子偕老”。而今君子于役,不知其期。但这又怎能拆散我们,千山万水外,我候,为你归来。纵然等到白发萧然,我也不会改变翘首的姿态,期盼着你的凯旋,践行你当初的誓言。

爱,就不离不弃,静静等候,你的归来。

“关关雎鸠,在河之洲”打开诗经的首页,那雎鸠关关的鸣蹄就迎面扑来。让人心神荡漾,顿时陷入飘杳朦胧含蓄的情感意境。河水悠悠流动,荇菜浮动摇曳,雎鸠关关,歌声婉转,悠哉悠哉,令人转辗反侧。“窈窕淑女,寤寐求之”诗经中的表白含蓄委婉,从来不做作。但绝不是怯懦,面对真爱他们哪怕是用一片沙洲,一把水草,或是一弯清泉都要传达出内心最真实的感情。字字含蓄却句句真实的感情流露感动着你我在每一个怀梦的青葱岁月,原来爱人可以如此洒脱,被人爱可以如此真切。没有珠宝万千,广厦千万,只有这悠悠河水,纤纤水草见证了我们的爱情,可是这已经足够。爱你,只是一种感觉,当我爱上这种觉的时候,一切外在的光环都已经无所谓了。我无法拒绝你伸过来的手,因为你已经越过了我的额心河。

诗经心得体会及感悟篇二十二

一、《诗经》是中华文化宝库中的瑰宝,它不仅是古代文化的结晶,也是我们了解古代人民生活、风土人情的重要依据。通过研读《诗经》,我们可以深刻地体会到其中蕴含的智慧和真情实感。

二、《诗经》中的诗歌主题广泛,涵盖了人生的方方面面。其中一部分是表达感情的爱情诗,如《采薇》、《桃夭》等,这些诗歌直白又真诚,表达了古人对爱情的美好向往。还有一部分是表达对社会现象的关注和思考的社会抒情诗,如《东门之墠》、《卫风·硕人》等,这些诗歌里凝聚着作者对社会风俗、人际关系等现象的思考与观察。

三、《诗经》中的许多诗歌质朴而深入人心,既直抒胸臆,又能引人深思。例如,《周南·关雎》抒发了作者对爱的追求和对远方爱人的思念之情,诗中的“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”以极简的表达展现了深刻的思考和情感,给人以启迪和感动。

四、《诗经》中的许多诗歌表达了作者对天地万物的热爱与赞美之情。例如,《国风·秦风·无衣》中表达了作者对自然界的景物的赞美,以及对天地万物生生不息的敬仰。这些赞美之词流露着作者对大自然的敬畏和对生命的珍视,唤起人们对自然的感悟与共鸣。

五、《诗经》中的诗歌展现了古人崇尚正直、尊重道德的品质。例如,《国风·卫风·远游》中的“维南至于迺,自卫以孤独。畏途巷若虑,言观者之于子亦无远予。”表达了作者忠于自己内心真理的坚定态度。这些诗歌深入人心,鼓舞人心,启迪人心,并永远成为了中华民族崇尚正气和修身立德的重要力量。

通过研读《诗经》,我深深地感受到其中所蕴含的智慧和真情实感。这些古老的诗歌触动人心,引发思考,让我更加深入地了解了古人的生活与思考方式。同时,《诗经》中诗歌的内容和表达形式对我个人也有很大的启发。其中的爱情诗让我学会了对爱情的向往和珍视。社会抒情诗让我思考社会现象,并尝试用诗歌表达出来。同时,它还教会了我对自然界的赞美与感悟,让我更加关注自然环境的保护和珍视。

总之,《诗经》是一部博大精深、富有智慧和真情实感的古代诗歌集。通过研读《诗经》,我们可以深入了解古代的生活和文化,感悟到智慧和美的意义。它不仅是中华民族宝贵的文化遗产,也是我们以后学习和生活的重要参考和依据。我们应当珍视并传承好这一文化宝库,在现代社会有所启发,为我们的个人修养和社会发展提供有益的借鉴。

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建议信是一种以提出建议和意见为主要内容的书信。善于总结的人通常注重细节、关注前人的经验,并勇于创新。以下是一些常见任务的总结范文,供大家参考学习。老师留级申请书
通过撰写心得体会,我们可以对个人的成长和进步进行评估和反思。写心得体会时,可以运用一些修辞手法,如排比、夸张、反问等,使文章更生动有趣。小编为大家整理了一些有关
总结是一个充分发挥自己的思维能力和创造力的机会,可以拓宽自己的思路。在总结中可以提出自己的反思和改进措施,表达自己的未来计划。收集了一些独特的总结范文,希望可以
报告的撰写应遵循客观、准确、简明直接的原则,不夸大事实,不隐瞒真相。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?首先,我们需要对所要报告的问题进行充分的了解和研究,包
心得体会是在我们经历某件事情或学习一门课程后对所获得经验和感受的总结与思考,它有助于我们深化对所学知识的理解和应用。心得体会可以是一篇短文、一段话或者一些关键词
面对繁忙的学习和工作,总结是不可或缺的一环,可以帮助我们更好地规划下一步的行动。在总结中,我们可以适当地加入一些案例或实例,使总结更具说服力和可行性。以下是一些
心得体会是对过去所经历的事情进行思考和反思的重要途径。在写心得体会时,要注重语言的准确性和质感,通过丰富的词汇和表达方式来提升文章的品质。4.心得体会是一种宝贵
总结是对我们的经历和思考的一种呈现。总结的目的是为了更好地认清问题所在,并采取相应的措施来解决。这些范文中还提出了一些进一步学习和提高的建议,为我们的学习和工作
经验是最好的老师,我们要善于总结和借鉴其中的教训。一个好的总结应该具备客观、准确、简洁的特点。通过阅读这些优秀的总结范文,我们可以开拓视野,拓宽思路,提升自己的
总结可以让我们更清晰地认识到自己的优点和不足,从而有所收获和进步。在撰写总结时,我们要做到言简意赅,避免使用过多的俗套词汇和空洞的陈述。这些范文是多年总结经验的
经过一段时间的努力工作,总结是对自己收获的一种回顾和总结。总结的写作要注意语言的准确性和简洁性,避免冗长赘述。范文中的精彩句子和段落能够提高我们的写作水平。引产
通过签订合同,各方可以确保彼此的权益得到保护,降低交易风险。在签订合同之前,可以参考相关的合同范本和案例,以便更好地起草合同。在合同的范文中,您可以找到一些常见
总结是将繁杂的事物抽象为一般性的准则和规律,以便于理解和应用。在总结中,应该注重对个人成长的反思和对未来发展的规划。总结范文中的思路和论述方式可以启发我们在写总
报告通常包括引言、方法、结果和讨论等部分。报告中的每个段落都应有明确的主题句,以帮助读者理解和记忆。下面是一份小编为大家收集的报告范文,供大家参考。中学生健康调
一个好的计划可以使我们更加有条理地安排工作和生活,减少冲突和混乱。制定计划时要谨慎考虑各项任务的先后顺序和依赖关系,确保任务之间的衔接和协调。如果你对计划制定有
计划是为了实现预期目标而事先安排的一系列行动步骤。制定计划前,需要明确自己的目标和期望,以便更好地安排行动。从这些范文中可以发现一些共同的特点和规律,可以运用到
心得体会是我们对自己的激励和鞭策,能够鼓舞我们继续前行。写心得体会时可以借鉴他人的观点和经验,但要注意保持个人独立的思考。接下来将为大家分享一些精选的心得体会范
总结可以提高我们对知识的理解和运用能力。总结要注重概括和提炼,避免罗列琐碎细节。以下是我撰写的总结报告,希望能为大家提供一些思路和参考。课后延时服务工作总结篇一
心得体会的写作可以帮助我们理顺思路,加深对某个问题的认识和理解。在写作心得体会时,可以先梳理自己的思路,做好提纲,并逐条罗列出所要表达的观点和结论。以下是小编为
科技的不断进步和应用给人类生活带来了巨大的变革。总结要有逻辑性,排列有条理,方便读者理解。下面是一些精选的总结范文,它们涵盖了各个领域的知识和经验。三项教育学习
总结是思考的结果,可以提高我们的思维能力和分析能力。那么如何写好一篇心得体会呢?首先,我们需要明确写心得体会的目的与对象,明确记录的时机和方式。其次,要有主题,
无论是工作还是生活,我们都可以通过总结心得体会来反思自己的经历和成长。在写心得体会时,可以使用一些具体的事例和细节来支撑自己的观点。以下是一些优秀的心得体会范文
教案是教师教学过程中的重要指导工具,有助于提高教学效果。在编写教案时,要根据学生的先前知识和经验,有针对性地引导学生进行新知的学习和探究。以下是小编为大家收集的
通知是一种用于传达重要消息或安排活动的正式通告,它能够使接收者及时了解相关信息。良好的总结应具备简明扼要、准确全面的特点,能够准确传达出所总结的信息。以下是一些
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