一键复制
方案的评估和总结是为了改进和优化下一阶段的工作。在方案编写中，要注重逻辑性和条理性，确保各个步骤有机衔接。以下是小编为大家整理的制定方案的几种常见模式和范例，供大家参考。让我们一起来了解一下。
消防救援站后勤方案篇一
1、此次“119”消防日宣传活动成立领导组
副组长
2、时间为一周。自11月7日开始至11月13日结束，紧紧围绕“全民消防、生命至上”的活动主题，以11月9日当天为重点，集中开展各种活动，以产生广泛社会影响。
1、落实消防器材，开展安全隐患排查。学校要对微机室、实验室、会议室等重要场所的灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修，及时消除隐患。学校要指派专人对全校线路进行一次全面检修，防止火灾发生。学校要加强对易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度，指派专人管理。
2、学习消防常识，开展“五个一”活动。学校要结合实际，采用多种形式广泛开展消防安全教育。宣传周期间，学校要集中时间开展“悬挂一条消防横幅，进行一次国旗下的讲话，进行一堂消防安全教育课，举办一次消防黑板报，开展一次消防应急疏散演练”的五个一活动，确保每个学生及学生家庭受到消防教育。同时，加强对学生进行防煤气中毒和交通安全教育，张贴消防活动标语。
3、开展清剿身边火灾隐患活动。学校要行动起来，组织学生及学生家长关注、参与消防安全工作。
1、加强领导，精心组织。学校要切实提高对做好此项工作的重要性的认识，加强对此项活动的领导，成立领导小组，组织精干力量，认真搞好这次活动。
2、周密部署，抓好落实。要根据实际情况，抽专人负责，确定内容，明确责任，确保活动顺利开展。
3、认真总结，及时上报。要在活动结束时认真搞好总结，并于11月17日前将活动总结报送中心学校办公室，同时报送有关活动照片等相关资料。
消防救援站后勤方案篇二
2、现场工作人员立即展开扑救防止火在蔓延，并立即通知公司安全科和警备室；
3、安全科和警备室接到报警后立即到现场组织扑救，并拨打119报警；
4、报警时一定要讲清发生火灾的部署、着火的材料、大概面积并留下报警人的电话；
5、拨打119报警后，报警人到厂外马路上等候消防车的到来并做好向导工作；
6、接到报警后，安全科立即通知医务室人员到达现场组织抢救；
7、警备室组织人员按照疏散图指示及时疏散留在现场的工作人员；
8、警备室安排人员管理现场，预防趁乱偷盗行为的发生；
9、安全科现场人员随时与警备室保持联系，如需送往医院治疗立即通知警备室；
10、发生火灾后立即切断电源，以防止扑救过程中造成触电；
11、在火灾现场如有易爆物质，首先转移该物质以防止爆炸的发生；
12、如电器起火应首先切断电源再组织扑救；
13、如精密仪器起火应使用二氧化碳灭火器进行扑救；
14、如油类、液体胶类发生火灾应使用泡沫或干粉灭火器，严禁使用水进行扑救；
15、在扑救燃烧产生有毒物质的火灾时，扑救人员应该佩戴防毒面具后方可进行扑救；
16、在扑救火灾的过程中，始终坚持救人第一的原则，严禁因拯救物资而置生命于不顾；
17、对伤者实施急救措施后，立即送往医院治疗；
20、安全科将事件发生、处理的全过程和预防的方案及时向公司汇报。
消防救援站后勤方案篇三
今年7月，江西省面临1998年以来最为严峻的防汛形势。九江市消防救援支队1000多名指战员全部投入战斗，先后参加各类抗洪抢险战斗336起，营救疏散被困群众1。3万余人，圆满完成都昌盐田镇中学救援、柴桑新港镇东升堤筑堤、修河三角联圩溃堤搜救和湖口九钢公司煤气管道泄漏处置等任务，有力保障了长江大堤安全、保障了九江群众生命财产安全。
长期以来，九江市消防救援支队对党忠诚，纪律严明，坚持科学备战、刻苦训练，注重增强救援装备科技实力，练就了防汛防火救灾的过硬本领，荣获“庆祝新中国成立70周年消防安保工作先进集体”“全国抗洪抢险先进支队”“全国执勤岗位练兵先进支队”等52项省部级以上荣誉。在1998年特大洪水抗洪抢险救援中，九江市消防救援支队荣立集体二等功。
江西省九江市消防救援支队先进事迹宣传报道后，在全社会引起热烈反响。广大干部群众认为，他们的先进事迹厚重感人、催人奋进。他们矢志不渝听党话、跟党走，奋战在防风险、保平安的第一线，是信仰如山、信念如磐的忠诚卫士，是刀山敢上、火海敢闯的消防尖兵，是人民至上、生命至上的践行典范。广大消防救援指战员纷纷表示，要自觉以事业为重、以奋斗为荣，不忘初心、牢记使命，忠诚奉献、赴汤蹈火，切实担负起保护人民群众生命财产安全和维护社会稳定的重要使命，永做党和人民的忠诚卫士。
“时代楷模”发布仪式现场宣读了《中共中央宣传部关于授予江西省九江市消防救援支队“时代楷模”称号的决定》，播放了反映该支队先进事迹的短片。中央宣传部负责同志为九江市消防救援支队代表颁发了“时代楷模”奖牌和证书。
消防救援站后勤方案篇四
为了做好公司的消防工作，确保所有工作人员的人身生命财产安全，落实消防工作“以防为主，防消结合”的基本原则，应付突发的火灾事故，特制定本预案。
一、组织机构。
以公司领导为总负责，组建灭火和应急疏散组织机构，由灭火组、通信组、疏散组，救护组组成。
二、报警和接处警程序。
1、报警中心必须配备火警电话，值班人员要坚守工作岗位，对公司的重点要害部位进行全方位24小时监控。
2、相关人员收到火警信号及火警电话后，根据火情拨打119电话，并立即上报公司领导，同时进行灭火及疏散工作。
3、值班室必须配备必要的救灾设施。如未发生火灾，应查明警示信号的报警原因，并做详细记录。
三、应急疏散的组织程序与措施。
1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行，应驾驶日常检查，确保消防通道畅通。
2、公共聚集场所(人员相对集中场所)应保持消防通畅畅通，出入口有明显标志，消防通道及安全门不能锁闭，疏散路线有明显的引导图例。
3、火灾发生时，疏散引导人员应迅速赶赴火场，此时利用应急广播指挥人群有组织地疏散。
4、疏散路线尽量简洁，就近安排，走道内应高疏散指示。
5、疏散引导级工作人员要分工明确，统一指挥。
四、扑救一般初级火灾的程序和措施。
1、当火灾发生时要沉着冷静，采用适当的方法组织灭火、疏散。
2、对于能立即扑灭的火灾，要抓住战机，迅速消灭。
3、对于不能立即扑灭的火灾，要先控制火势的蔓延，再开展全面扑救。
4、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥，分工明确，密切配合。
5、当消防人员赶到后，临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员，并服从消防人员统一指挥，配合消防队实施灭火、疏散工作。
6、火灾扑救后，要积极协助公安消防部门调查火灾原因，落实三不放过原则，处理火灾事故。
五、通信联络，安全防护救护的程序和措施。
1、所有参加与应急疏散工作的工作人员应打开通信工具，此是确保通信通畅，服从安排。
2、救灾小组成员应火场待命。
3、医务人员在现场及时救治火场受伤人员，此时有必要时直接拨打120。
4、应调集车辆，确保交通畅通。
5、指定专人对被抢救、转移的物资进行登记、保管，对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。
六、日常工作。
1、落实消防责任制，宣传消防知识，提高员工消防意识。
2、每年应保证1-2次消防学习。
3、定期检查、维护消防设施。
消防救援站后勤方案篇五
为有效避免和预防校园火灾事故的发生，确保校园在发生火灾时，学校各项应急工作能迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国消防法》、《消防法实施细则》等法律法规和上级教育行政部门及消防部门的要求，结合校园实际情况，特制定本预案。
成立消防应急组织机构，落实人员分工，明确职责要求。
职责：强化消防工作组织领导，制定消防工作预案，健全消防工作队伍，明确消防工作职责，落实消防工作责任，完善各项消防措施。采取一切必要手段，组织各方面力量，全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素，恢复教育教学秩序，切实保证校园安全稳定。
应急工作小组
（1）灭火行动组
职责：利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救，尽力控制火势蔓延，及时抢救被困师生脱离危险，配合119消防人员迅速灭火。
（2）通讯联络组
职责：迅速与119消防部门取得联系，引导消防人员和消防设施进入火灾现场；负责与有关单位的联络工作；及时向上级部门请示和报告现场抢救处置情况。
（3）疏散引导组
职责：第一时间疏散全体师生迅速转移到安全地带，配合公安、卫生部门施救，防止事态扩大。
（4）现场救护组
职责：对伤员进行抢救，根据现场情况拨打120请求急救，引导医务人员和设施进入救助现场，协助120医疗人员将重伤员护送到医院救治，并通知受伤学生家长、教师家属迅速赶赴医院协助救治。
（5）现场保卫组
职责：负责事故现场的警戒，人员、车辆的疏散，现场秩序的维护，阻止无关人员进入现场，并负责重要物品的转移和看守工作。
（6）后勤保障组
职责：保障抢救机动车辆、物资、消防用水、用电到位，保障抢救必需品供应。
（7）善后处置组
职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好安抚慰问工作。妥善处理各种善后事宜，配合相关部门调查事故原因，恢复正常的教育教学秩序。联系保险公司，对伤亡学生进行理赔。
（1）建立校园防火安全制度，明确校园各部门和每位教职员工防火安全职责，定期召开防火安全例会，定期进行防火安全检查，建立防火安全台账。
（2）加强对全校学生与教职员工消防安全知识的宣传和教育，增强消防安全意识，开展消防安全技能和灾害现场逃生演练，提高师生的防范意识和基本技能。
（3）配备数量足够的消防器材、消防设施和报警装置，确保设备器材配备达标。
（4）强化消防设备、设施和器材的日常检查，按要求及时更新，使之始终保持良好的战备状态。
（5）公共聚集场所（学生公寓、活动中心、餐厅、图书馆、微机室等）出入口应设立明显标识，疏散路线应有明显引导标志，确保消防通道畅通。
（1）第一发现者根据情况拨打119报警，并立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面，要包括具体时间，地点、火情等简要情况。由应急领导小组确定是否启动应急预案。
（2）学校安全应急领导小组应在第一时间奔赴现场进行指挥，调动工作小组人员进行抢险救灾工作。
（3）迅速发出校园火灾紧急警报，利用应急广播指挥师生有组织地疏散至安全地带。
（4）火灾发生时，应立即切断火场电力系统，防止滋生其它灾害。
（5）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近正规医院救治，必要时拨打120请求急救。
（6）在应急行动中，各小组要密切配合、服从指挥，确保应急工作政令畅通，各项工作落实。
（7）发生因火灾而造成的学生伤害事故，学校要及时与学生家长联系，通知家长及时赶赴医院配合救助工作。
（8）做好宣舆论宣传，澄清事实，引导舆论以正视听，防止师生恐慌，扼制社会谣言，维护校园秩序稳定。
（9）通讯联络组必须及时写出事故书面报告经应急领导小组审核后上报区教育局安全稳定管理办公室。报告内容：事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施；并根据事故现场、受伤人数发生变化情况，及时进行情况补报。
（10）实施责任追究制度。事故处理后期要根据事故情况，对相关责任人进行责任追究，惩前毖后，同时建立事故处理档案并存档。
1、扑救工作应确保扑救人员安全，避免事态扩大。
2、不得组织学生参加灭火。
3、事故结束，应认真总结经验教训，查漏补缺修订应急预案，杜绝事故再次发生。
4、任何个人不得私自发布消息，未经校园应急领导小组同意，不得擅自接待媒体采访，以免报道失实，造成不()良影响。
消防救援站后勤方案篇六
消防救援是一项重要的公共服务工作，它关系到人民群众的生命财产安全。本文将从我个人参与消防救援应对方案制定和实施的经历出发，结合所学知识和实践体会，总结出个人的心得体会。
二、认识重要性
消防救援应对方案的制定和实施对于事故的预防和应对至关重要。在过去的救援行动中，很多事故的损失是可以预防的。一方面，及时制定合理的应对方案，能够在突发事故发生时，快速、高效地展开救援行动。另一方面，通过经验总结和救援演练，能够不断完善应对方案，提高救援效率。
三、制定方案
根据我个人的经历，制定一个完善的消防救援应对方案需要多方面的考量。首先，需要对所面临的危险性进行全面的评估，了解可能发生的事故类型和可能带来的影响。例如，对于一座高层建筑来说，可能发生的火灾、人员被困等情况需要提前考虑。其次，需要根据评估结果制定具体的预案和行动计划。这包括明确各个部门的职责分工、应急资源的配置方案以及救援行动的流程等。最后，要及时更新和完善方案，根据实践中的反馈和教训不断调整，确保方案的实用性和可操作性。
四、实施方案
制定完善的消防救援应对方案只是第一步，实施过程中的合理组织和有效协调同样重要。在实施过程中，领导者要起到积极的指挥和协调作用，确保各方面力量的有机配合。同时，要进行有效的信息传递和沟通，及时更新事态发展情况，以便做出相应的调整和决策。此外，在实施过程中，我们也要注重人员培训和装备的更新，提高应对突发事件的能力，确保救援行动的顺利进行。
五、总结体会
通过参与消防救援应对方案的制定和实施，我深刻认识到了方案的重要性和实施过程中的困难。制定一个完善的方案需要全面的信息采集和分析，也需要多方面的合作和协调。实施方案时要有条不紊的组织和高效的沟通，也需要不断学习和提升自身能力。我相信，只有通过不断总结经验和提高能力，我们才能更好地应对各类突发事故，保护人民群众的生命财产安全。
总之，在消防救援工作中，制定和实施消防救援应对方案是至关重要的。通过认真的研究和实践，我们能够更好地理解方案的重要性，并根据实际情况制定出适合的方案。在实施方案的过程中，我们要重视组织和协调，做好各方面的准备工作。最后，通过总结经验和反思，不断提高自身的能力和专业素养。相信在全社会的共同努力下，我们能够更好地应对各类突发事故，确保人民群众的生命财产安全。
消防救援站后勤方案篇七
第一条机房内禁止明火禁止吸烟，机房内的所有设备需要定期维护并做巡检记录、根据机房实际情况进行清扫工作。
第四条做好防火、防雨、防湿、防盗工作，注意用电安全；机房内的环境要每周检查温度、湿度、电力系统、是否满足机房相关的标准要求。
第五条机房内的交换机和服务器系酒店运营的关键设备，任何人不得自行配置或更改其系统参数。
第六条要做好机房的安全工作，对服务器的各种帐户、密码严格保密。
第七条应及时做好数据的备份工作，保证在系统发生故障时，数据能够快速、安全的恢复。所有备份数据不得更改，并要求做到本地和异地分别备份保存。
1、对机房里的温度进行调节，如室内温度过高，调节空调对机房进行有效的通风。
2、查看交换机与防火墙及接入设备的工作状态，如发生异常，对其进行及时有效的维护。
消防救援站后勤方案篇八
一、首先进行消防教育活动：
利用消防牌板，让员工学习有关消防知识；
二、火灾演戏时的安全疏散：
三、灭火器使用常识：
使用前，应先将灭火器上下颠倒几次，使干粉预先松动。
使用时，先拔去安全销，借助开启机构打开储气瓶，使瓶内的co2气体充入筒体内，然后一只手握住喷嘴，另一只手紧握压把和提把，将干粉喷出。
扑救油类火灾时，应避免冲击液面，以防液体溅出。
在室外使用时，应选择在上风方向喷射。
四、水龙带的铺设：
各车间派出一名代表，现场演练消防带的收放铺设；用时最短，收放最整齐者获胜。
五、实地消防演练。
演习领导小组：
组长：厂长。
副组长：副厂长。
成员：各科室及车间的负责人，兼职消防员共30人；
下设3个小组：
演习准备组：各单位负责人。
演习保障组：企管科、办公室。
现场演习组：生产科。
演习现场假设：在仓库前的硬化地面，为库外物资存放地，里面有易燃的木材、废油，及其他设备设施。西侧为仓库及机修间，南侧为介质库。
演习火源假设：存放的油桶发生失火，
演习筹划方案：
1.准备组检查演习筹备情况，包括火源、废油桶等，向演习人员贯彻各项安全措施，并检查落实情况，具备演习条件后，向演习领导组长和调度室汇报。
2.放火人将火源点燃，并迅速撤离；
3.救火人员就近手提灭火器，跑至现场，打开灭火器进行灭火。
4.同时隔离人员迅速转移火源附近的易燃品油桶。
5.向调度室汇报火灾救援情况。
6.火势已控制，火灾演习结束。
应急响应处理及安全措施。
1.废油桶内存油不得超过半桶，距离火源不得小于3米，以免火灾扩大；
2.准备组人员提前检查灭火器，确保其工作有效；
3.提前贯彻讲解灭火器的正确使用方法，确保参演人员正确使用灭火器；
4.在现场准备多台灭火器，一旦未能完全扑灭火源，保障组应及时将余火扑灭；
消防救援站后勤方案篇九
为进一步落实《xxx中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指示精神，积极响应东宝公安消防大队和教育局关于创建“平安文明校园”的活动要求，全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领，本着“以人为本，安全第一”和“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的原则，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，我们将开展消防安全和逃生自救的教育与演练，以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。
学校本着对社会负责，对学生负责，对家长负责的态度，高度重视，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，成立安全自救演练领导小组，结合实际制定了切实可行的安全演练方案，对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排，落实专人负责安全演练的具体工作，保障安全演练的顺利进行。
总指挥：周克文（校长）。
副总指挥：朱秀坤赵小英周丹。
成员：李有德谢静代凤肖群会张新林长虹金雪琴各年级组长。
医务救助：曾玉蓉。
广播宣传：xxx。
后勤保障：张新。
年级线路地点管理老师管理领导。
一年级组东楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后沈俊。
二年级组西楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后赵俊。
三年级组东楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后杨小莉。
四年级组西楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后谢莉。
五年级组东楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后何爱清。
六年级组西楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后苏萍。
楼梯拐弯处负责老师：
一楼：马志斌许为。
二楼：谢静汪婧。
三楼：张新李有德。
四楼：任少明袁仕军。
20xx年12月26日。
：集合号。
环境布置：后勤处。
摄像：电教组。
1、当天晨会课，班主任作好教育工作，要求一切行动听指挥。
2、上课铃响后，所有教师各就各位，做好演练准备，保证演练顺利进行。
3、集合号响后，各班迅速在走廊里集队，教师有秩序地匀速按规定路线带领学生前进，学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推桑，以防止混乱而造成意外事故。
4、指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。
5、集合地的管理由各班班主任、辅导员负责。
6、活动过程必须保持安静。如第一次不成功，将进行第二次演练。
象山小学。
20xx年12月16日。
消防救援站后勤方案篇十
全民消防，生命至上。
二、指导思想
以科学发展观为指导，以贯彻落实《xxx消防法》、《全民消防安全宣传纲要》及《贵州省消防条例》为目的，以提高全民消防安全素质，普及消防安全常识、学会应急逃生自救技能为重点，以各级新闻媒体、消防队为载体，以减少亡人火灾发生为目标，充分调动有关部门和各企事业单位的积极性，广泛开展群众性的消防宣传教育培训活动，采取多种宣传形式和手段，集中时间，集中精力，开展丰富多彩的消防宣传教育活动，在全社会构筑一道“消防安全屏障”。
三、活动时间
201x年11月9日至15日。
四、组织机构
为确保今年“119”消防宣传周系列宣传活动取得实效，成立某某县“119”消防宣传周活动领导小组。
领导小组下设办公室在县消防大队，由肖中同志兼任办公室主任，负责“119”消防宣传周日常工作。
五、活动内容
(二)开展大型灭火演练活动。宣传周期间，在消防安全重点单位组织开展一次大型灭火演练，由政府牵头，县综合应急救援大队组织，县消防联席会议成员单位、企业专职消防队参加。
(三)以“千人行动”为主导，开展消防志愿服务。11月9日—15日，团县委要组织广大消防志愿者，以“千名大学生消防志愿服务”为主导，深入机关、团体、企事业单位以及乡镇、村寨、社区发放消防宣传品，进一步巩固“一个社区(村寨)一名消防志愿者”的工作，开展以深化“五大活动”推进“清剿火患”战役为主的公益行动，着力提升单位“四个能力”，夯实农村、社区火灾防控“四个基础”。
(四)开展消防宣传车流动宣传活动。11月9日—15日，县消防大队要充分利用消防车及宣传车，通过悬挂宣传标语等方式进行流动宣传，讲解消防安全知识和消防法律法规，播放防火常识、火灾案例、展示消防器材装备，发挥“流动消防站”作用。
(五)开展媒体宣传活动。11月9日—15日，县文体广电旅
游局要利用广播、电视密集播放消防科教片和消防公益广告、字幕标语等，利用电视、报刊密集刊发消防常识和报道热点消防工作，曝光一批老、大、难火灾隐患，县移动、电信和联通公司要向手机用户发送消防警示语和消防基础知识信息，形成强大的媒体宣传攻势。
(六)开展消防安全重点单位“五个一”活动。11月9日—15日，县消防大队要组织机关、团体、企事业单位普遍开展“五个一”活动，即开展一次消防安全大检查，自查自纠火灾隐患活动;开展一次班前、课前消防知识教育，重温岗位防火安全要领，掌握日常防火逃生要决活动;举行一次消防演练活动;发放一批消防宣传资料;召开一次消防工作座谈会。
(七)开展校园消防宣传活动。11月9日—15日，县教育局要以开展“消防安全示范学校”为契机，开展学校消防宣传教育活动，在学校设置展板、广播台、黑板报等固定消防宣传阵地，组织开展消防主题班会、演讲比赛、消防知识抢答赛等活动。并依托在校学生特别是中小学学生，延伸宣传教育触角，由各学校各班级班主任向每位学生发放一份“家庭消防安全宣传资料”，让学生当作家庭作业带回家,经家长阅读签名后交学校存档。通过“手拉手”将消防知识宣传到每个家庭，达到“一个学生带动一个家庭，一个家庭影响整个社会”的宣传效果。
六、工作要求
推进社会消防安全“防火墙”工程建设。
(二)拓宽阵地，创新载体，营造浓厚的消防宣传氛围。在开展“119”消防周宣传活动中，要开拓思路，创新形式，注重消防宣传的普及性、针对性和实效性，真正把消防安全知识送到社会的每个角落，送到千家万户，最大限度地扩大消防宣传覆盖面和群众的受教育率，做到“横向到边、纵向到底”，营造浓厚的消防宣传氛围。
(三)认真总结，及时上报“消防宣传周”活动情况。县直各相关部门、各乡镇要加强信息反馈，各类资料要按时准确报送，要注重总结推广行之有效的经验和做法。“119”消防宣传活动结束后，并于11月16日前将活动书面总结报县领导小组办公室， 并由县领导小组办公室汇总后形成材料交县政府。
消防救援站后勤方案篇十一
根据《考核办法》要求，_将会同中央综治办、发展改革委、民政部、财政部、住房城乡_、文化部、安全监管总局等部委局，对31个省（区、市）政府20xx年度消防工作完成情况进行全面考核。特制定工作方案如下：
综合考核省级政府20xx年度消防工作完成情况，总结推广工作经验，查找存在问题，提出下一步工作意见，进一步推动省级政府认真贯彻落实《_消防法》、《_关于加强和改进消防工作的意见》，建立完善消防安全责任体系，有效预防和减少火灾，提高公共消防安全水平。
采取自评和实地考核相结合方式进行，由各省级政府对照考核方案和实施细则对20xx年度消防工作进行全面自评。在自评基础上，相关部委局组成考核组，对各省级政府20xx年度消防中心工作和重点任务完成情况进行实地考核。
实地考核工作由_牵头，会同相关部委局组成10个_消防工作考核组，组长由部级领导担任，具体人员分组如下：
第一组。
组长：中央综治办1人。
成员：中央综治办1人，发展改革委1人，教育部1人，_2人。
第二组。
组长：民政部1人。
成员：民政部1人，住房城乡_1人，卫生计生委1人，_2人。
第三组。
组长：住房城乡_1人。
成员：住房城乡_1人，发展改革委1人，_1人，_2人。
第四组。
组长：文化部1人。
成员：文化部1人，财政部1人，教育部1人，_2人。
第五组。
组长：安全监管总局1人。
成员：中央综治办1人，卫生计生委1人，安全监管总局1人，_2人。
第六组。
组长：教育部1人。
成员：教育部1人，文化部1人，安全监管总局1人，_2人。
第七组。
组长：_1人。
成员：发展改革委1人，财政部1人，_1人，_2人。
第八组。
组长：_1人。
成员：住房城乡_1人，民政部1人，卫生计生委1人，_2人。
第九组。
组长：_1人。
成员：民政部1人，安全监管总局1人，_1人，_2人。
第十组。
组长：_1人。
成员：文化部1人，安全监管总局1人，教育部1人，_2人。
考核工作办公室设在_消防局，负责考核的组织实施、综合协调、材料汇总等日常工作。
4月30日前，各省级政府完成自评，并提交自评报告。4月30日前，相关部委局组成考核组进行实地考核。5月中旬前，各考核组向考核工作办公室提供考核报告。
（一）政府自评。内容包括火灾预防、消防安全基础、消防安全责任三个方面，共有48大项、82小项。
（二）实地考核。主要对自评情况进行抽查验证。内容包括政府、部门和社会单位消防安全责任落实，区域性重大火灾隐患整治，以及消防规划编制实施、公共消防设施建设、消防装备配备、消防经费投入和多种形式消防队伍建设等情况。
考核组按照听取汇报、查阅资料、实地抽查、初步反馈等程序，对省级政府进行实地考核，并进行量化评分。
（一）考核准备。召开动员会议，组织集中培训，使参加考核人员明确考核要求、掌握考核标准、熟悉考核程序。各考核组详细安排本组考核工作，明确人员分工。
（二）听取汇报、查阅资料。考核组听取省、市级政府20xx年度消防工作情况汇报，时间不超过30分钟。会后，查阅与考核内容相关的文件、报告、统计数据等资料。
消防救援站后勤方案篇十二
每年11月9日，是全国“119”消防宣传日。根据xxx《关于切实做好“119”消防日宣传活动的通知》，按照《区第十九届119消防日活动方案》和区教育局关于开展119消防宣传活动的通知精神，我校决定在全校开展内容丰富、形式多样的消防宣传活动，向广大师生普及消防法律法规、消防安全常识和逃生自救知识，进一步增强师生的消防安全意识和消防法制观念，提高校园抗御火灾的能力和师生的自护互救技能，为创建安全文明校，构建稳定、和谐校园，营造浓厚的消防安全氛围。现拟定我校开展“119”消防宣传、教育活动方案。
今年“119”消防日宣传、教育活动的主题是“全民参与消防,共筑平安世博”。
11月1日至11月10日。
1、利用教职工学习时间和学生晨会、班会、专题教育课向全体师生动员和宣传《xxx消防法》的有关内容和消防安全知识，提高师生依法防火的意识和观念，进一步落实消防安全责任制。
2、结合学校实际开展具有针对性、形式多样的消防安全常识宣传教育活动，提高师生防火灭火和逃生自救的技能。
1、充分利用学校校园之声广播站、电子大屏幕、黑板报、宣传栏、横幅、告家长书等媒体进行消防知识的宣传，形成良好的教育、宣传环境。
2、有关学科任课教师应结合“两纲”和学科教学内容，进行消防知识的教学指导。
3、各班利用班会课，开展“消防知识记心中，平安和谐伴我行”的主题教育课。
4、校团队组织校“小手牵大手”消防知识宣传志愿者，进入社区、街道向居民宣传消防安全知识。
5、邀请镇消防站官兵来校作消防常识讲座和消防技能指导，提高师生的消防技能。
6、专项组织师生进行消防火警疏散演练和知识讲座。
1、11月1日至11月10日，全程对师生进行宣传教育，营造良好的活动环境。（校行政、教导处、政教处、团队、年级、班级、保健室、总务处等负责）。
2、班主任组织学生学习四团中学校本德育课程《生命与安全》一书中“消防篇”的有关内容。11月3日各班班主任举行“消防知识记心中，平安和谐伴我行”主题教育课。（班主任必须有教案，主题教育课形式可多样）。
3、下例任课教师学科消防、用电知识教育必须在教案中有具体的教育指导内容（物理、化学、劳技、信息、科学、史地），教案将待通知上交。
4、11月9日由校团队组织校“小手牵大手”消防知识宣传志愿者，进入社区、街道向居民宣传消防安全知识。
5、11月6日学校进行消防知识讲座（中午12：20分广播会）11月10日学生进行消防知识知多少测试（测试内容为校德育课程《生命与安全》一书“消防篇”中有关内容）。
6、消防火警和急救演练（时间待定）。
1、学校各部门要根据教育局的要求结合我校具体的活动方案安排，落实在具体的工作之中，各负其责，各司其职。
2、各年级组长、班主任要做好各项活动时间、内容的安排和落实。
3、学校总务处要利用这次活动，做好校园消防、各班设施的安全情况检查，发现问题及时整治，并做好记载。
消防救援站后勤方案篇十三
上半年，大队开展了_执法为民_为主题，结合学习_井冈山模范消防大队_和_模范消防*_任虎同志事迹活动的专项教育，专题教育体现四个特点：一是学习时间的保障性。党委班子保证每周有二个晚上集中学习时间；全队官兵每周半天的组织学习。二是学习方法的多样性。采取讲座、辅导、集中轮训、电化教育以及举办报告会、学习班、座谈会等形式开展学习，注意提高学习效果。三是学习教育的针对性。紧密联系工作和思想实际，认真抓好学习，做到学以致用，指导工作。并结合_省级青年文明号_建设，对全体理论学习情况进行了较为全面检查，有力地促进官兵理论学习的深入开展。四是学习教育的行动性。今年春节，大队共捐资xx多元，帮助驻地困难户、五保户解决实际困难。_六一_节前，大队向城南小学捐资捐物，折合价值共1000余元。
二、科学训练，深化岗位_大练兵_工作。
大队针对以往执勤岗位大练兵中存在的问题及薄弱环节，将其练兵活动不断完善，推向高潮，切实做好以下几个方面：
1、加大宣传教育力度，增强练兵紧迫感和自觉性。大队通过动员大会，使全体官兵进一步端正练兵态度，提高认识，统一思想，并从讲政治和提高部队战斗力的高度，充分认识岗位练兵的重要性和必要性。在认识和行动上保持一致，做到认识到位，措施到位，行动上雷厉风行。同时，引导官兵特别是服役期满一年以上的战士，克服科技练兵与己无关的思想，提高军人的职责意识。
2、开展多种形式的活动，保持高昂的训练热情。根据不同训练阶段、训练内容，开展小型多样的竞赛，积极营造_科学练兵光荣_的良好氛围。
并通过训练学习笔记展评、业务技术尖子表演等，突出训练标兵、训练能手、训练尖子的作用，帮助官兵端正训练态度，以极大的热情投入训练，从而推动执勤岗位练兵活动深入开展。
3、开展_扶贫帮困_将_掉队_战士引上路，带入门。执勤岗位练兵重在群众性，没有全体官兵的积极参与，群策群力，集思广益，岗位大练兵就难成_大气候_，也难出_大效益_。因此，对_掉队_的战士，采取引上路，带入门，帮到家，激发起他们岗位_大练兵_的兴趣，不断增强他们的信心，使他们扬鞭奋蹄，赶上队伍，和战友们一起并驾齐驱。
4、开展全员岗位大练兵，发挥_三个作用_。一是抓干部，发挥岗位练兵中的模范带头作用，充分调动士兵训练积极性。二是抓活动，发挥群众岗位练兵的主力军作用。开展_以优胜劣三两招_、_我为练兵献一策_活动，大力发扬军事民主，营造执勤岗位练兵活动的良好氛围。三是抓典型，发挥其岗位练兵的示范带头作用。
三、落实春季防火安全电视电话会议精神，深入开展各项治理工作。
大队认真贯彻落实电视电话会议精神，结合武*县消防工作的实际情况，紧紧围绕_预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故_这一目标，深入开展了公众聚集场所、简易棚屋、小旅馆、古建筑、_六小_单位等专项治理工作。在治理过程中，共检查单位96家，发现火灾隐患126处，下发责令当场改正通知书26份，下发责令限期改正通知书58份，处罚3家，责令停产停业3家，罚款金额8000元，报*拟停产停业2家。
（一）在各项专项治理采用的主要方法和措施。
大队针对火灾隐患存在时间长，整改难度大，一旦引发火灾，极易造成群死群伤的恶性火灾事故的场所，在专项治理工作过程中，主要采用了以下方法和措施：
首先，火灾隐患的整改工作争取*的坚强领导。大队党委积极为*当好参谋，努力赢得他们的大力支持，并针对隐患整改工作适时作出安排和部署，科学、规范地制定相关政策和规定，督促各部门、各单位按期、保质、保量地完成火灾隐患整改任务。
第二，强化舆论监督，实行群防群治。国家制定的各项消防法律、法规和技术规范是全社会都必须遵守的准则。我们在督促整治火灾隐患的过程中，注重调动社会各界的力量，充分发挥职工群众的积极性、主动性和创造性，对火灾隐患实行群防群治。一是实行举报制度。大队面向社会公开设立消防监督举报电话，鼓励社会公众与各类违法行为作坚决斗争。二是强化舆论监督。对存在火灾隐患既不积极整改，也不采取任何措施，敷衍塞责、消极对抗的单位，除了按有关法律、法规的规定，依法实施行政和经济处罚外，利用新闻媒体，将重大火灾隐患及其整改情况向全社会公开曝光，起到警示和督促作用。三是实施*挂牌督办制度。对存在重大火灾隐患久拖不改的单位，大队提请*实施挂牌督办，由*检查、监督、协调各有关部门，逐级落实隐患整改责任，签订责任书，敦促其尽快整改。
消防救援站后勤方案篇十四
为了加强员工对消防知识的了解和认识，增强消防意识， 掌握消防技术，并具备自救与互救能力，提高抗击突发事件的'应变能力， 熟悉掌握消防知识和设备的操作方法，一旦发生火灾事件，大厦各部门员工（客户）都能沉着冷静的采取各项补救措施，灵活的运用灭火战斗和灭火方法，迅速的展开补救与疏散工作 ，将火灾扑灭于初期阶段，降低大厦的火灾风险，根据农科大厦的实际情况，结合“预防为主，防消结合”的消防方针，经领导研究决定，对大厦物业全体工作人员进行一次消防演习训练，特制定以下演习方案：
增强大厦工作人员的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解大厦的防火安全范畴以及大厦的消防逃生路径，提高自救能力。
时间：20xx年4 月 日
着火地点：大楼a 座顶部
报警地点：xxx
1、大厦防火负责人以及农科院领导
2、各部门管理人员。
3、各部门义务消防队员。
4、大厦各公司（客户）防火责任人
5、公安消防队
1 消防演习火灾现场总指挥： xxx
2 大厦全体义务消防员：
3 各班组负责人：
抢险负责人：xx
要求方法流程：
发生火灾时，抢险班接到命令后，在负责人的率领下立即携带抢险工具（比如板斧、救生绳等）赶赴火灾现场，进行抢险工作，内容有以下几点：
1）、首先抢救被困人员，生命大于一切，对于负伤的人员立即背离或者用担架抬离火灾现场进行抢救。
2） 抢救贵重物品，如金钱、以及文件档案等。
3） 如着火点在房间内，锁门的情况下，要立即展开破拆工作。
以上抢险班扑救人员要牢记“先救人、后救物”，并做好自我安全保护。
演习规则：接到命令后，立即携带抢险破拆工具到消防电梯前，由电梯工陪同乘消防电梯到达着火楼层，首先模拟破拆房门，背负伤病员送至首层救护班组进行抢救，其他抢险人员抢救贵重物品、化学物品以及危险物品等，并负责火灾现场警戒工作。
灭火负责人：xxx
灭火员： xxx
