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心得体会可以让我们更加深入地思考一段经历中的原因和结果。写心得体会时最好能够用一些具体的例子来支持观点和感悟。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能给大家提供一些参考和启发。
管理经济学的心得体会篇一
两天的课程，听了一大堆新名词“针尖式头位法”、“五品五行”、“成长6度”、“6w4h”、“边际效用”、“经济成本”、“利润最大化原则”等等，单从字面上有点难理解，但在课堂上聆听老师娓娓道来，不但轻松解惑，而且茅塞顿开。
第一天《品牌营销管理》，张镌铭老师用其丰富的实战智慧诠释品牌营销的重要性，特别是大量的例证，顿时令课堂妙趣横生。
很多企业都希望自己的品牌出众，让自己的品牌深入人心，如何才能做到?张老师说把握好一句话就行——“我、他、妈是谁?”，“我”就是自己的企业、自己的品牌，“他”就是市场环境、竞争对手，“妈”就是上帝，我们的客户。只要搞清楚这三者的关系，处理好这三者的定位，品牌、形象、营销策略才有可能获得成功。
品牌，我理解需要一个长期的建设过程，并非一朝一夕就可以建立起来，但它是如何累积而来的呢?自己并未有深刻的认识，也没有深入去研究，我经营的朗逸商务酒店(warm yes business hotel)也走过了8年了，它在品牌战略上有什么成功之处，又有什么忽略的地方呢?许多人(朋友、同学、合作伙伴)一听到“朗逸酒店”，就会问朗逸有几家，好像在大家心目中，“朗逸”就是一个连锁品牌。为什么会这样?在每年两届广交会期间，我们酒店接待的外宾人数一般都达到总住店人数的70%，这在周边同档次酒店中是绝无仅有的，为什么外宾(我们酒店接待过几乎是我听到过的所有的国家或地区的宾客)都认同warm yes?从张老师这一课的引经据典中，再加联想就把一些点滴的认知串联起来了，也豁然开朗了。为什么大家觉得“朗逸”是一个连锁酒店品牌，我觉得可能“朗逸”二字寓意天舒气朗，和风飘逸，极易让人产生温馨、温暖、舒适、舒畅的联想，符合“品名”的四易要素;而获得外宾认同也是因为英文品名(根据调查数据)，因为“warm yes”寓意“温暖舒适(的酒店)正是这一家”。可见品牌效应的威力。这更促使我要将“朗逸”(warm yes)这个品牌建设好、维护好。
看来品牌建设的某一部分，朗逸获得了一定的优势，但老师说“五品五行”关键要在“品位”上下功夫，即在品牌文化建设上不断投入才会有鲜明的个性显现。这可是个任重而道远的工作啊!
第二天，孙洛平老师的《管理经济学》。本以为是枯燥乏味的课程，但孙老师用了许多显浅的例子把那些生涩难懂的经济学名词通俗化了。给我最大的启示有两个：一是市场价格机制不是建立在个人思想觉悟上的，所以要用“以利己行为制约利己行为”这个经济方法;另一是利润最大化原则(亦即边际决策方法思想)就是“让过去的成为过去，不要让它影响你未来的决策”这个观点。
以前，我们在经营管理中总希望通过培训、教育、开会、学习等手段做员工的思想工作，提高他们的觉悟，一直认为，只要他们觉悟提高了，工作积极性就高了，他们创造的价值也就高了。无可否认，这也是一种调动员工积极性，实现企业效益增长的一种行之有效的方法，但这种方法的弊端也显而易见，就是不能持续。那什么是持久有效的方法呢?孙老师说，就是要用经济手段，“以利己行为制约利己行为”就是好方法。在市场经济中，自利行为无可非议，关键在用那只“看不见的手”(市场价格机制)来引导人们的行为，用消费者的利己行为制约生产者的利己行为。
“让过去的成为过去，不要让它影响你未来的决策”这个利润最大化原则，看似简单，实际上能做到并不容易，在决策时，一点不受过去影响，一点都不受以往的成绩、经验、失误、环境(人、事、物)等因素影响真的是非常的难，但以前未明了这个原则而受影响了，那现在弄懂了，就尽量地不要让它再来影响以后的决策了。
管理经济学的心得体会篇二
管理经济是企业发展和运营的重要组成部分，而创新则是推动企业不断前进的源泉。在我多年从业的过程中，我不断尝试和总结经验，通过创新的方式来解决工作中的问题。以下是我对管理经济创新的一些心得体会。
首先，管理经济创新要积极适应市场变化。市场氛围不断变化，企业要想在市场中立足，就必须及时调整经营策略。在过去的十几年里，我经历了市场从传统实体店销售转向电子商务的变革。我及时洞察到市场趋势，积极调整策略，将业务从线下拓展到线上，并引入了新的技术和模式。这一创新举措使得企业适应了新的市场需求，获得了更多的增长机会。
其次，管理经济创新要注重团队建设。创新是一个集体行为，一个团队的凝聚力和合作力对于创新的成功至关重要。在我的工作中，我始终重视团队的培养和建设。我鼓励员工提出创新的想法，并给予他们充分的支持和资源。我还定期组织团队活动，增进员工之间的沟通和合作。这些努力不仅提高了团队的凝聚力，也增强了创新的氛围，为企业的发展注入了新的动力。
第三，管理经济创新要有开放的思维。在我们的工作中，往往会遇到各种各样的问题和困难。如果我们一味地固守既有的思维方式，很难找到创新的解决方案。因此，我们要敢于尝试新的思路和方法。在我的管理中，我鼓励员工提出不同的观点和意见，并尝试不同的解决方案。我本人也不断学习和接纳新的理念和思维方式。这种开放的思维方式帮助我们在面对挑战时能够更好地应对，推动了企业的创新发展。
第四，管理经济创新要善于总结和反思。创新是个持续的过程，我们应该及时总结经验，从中吸取教训。在我的工作中，我经常组织团队开展经验交流，让大家分享成功的经验和教训。我也会对我个人的经验进行反思，找出不足之处并加以改进。这种持续的总结和反思，帮助我们不断提高创新能力，取得更好的成就。
最后，管理经济创新是一个全员参与的过程。创新不仅是管理者的责任，每个员工都应该积极参与其中。因此，我鼓励员工提出创新的建议，并营造良好的创新氛围。我会组织创新项目，让每个员工都有机会参与其中，分享他们的创新想法。通过全员参与，我们能够充分发挥团队的智慧和创造力，推动管理经济创新的落地。
总而言之，管理经济创新是企业发展的基础和动力，也是管理者应该注重的重点。在实践中，我逐渐认识到适应市场变化、注重团队建设、开放思维、总结反思和全员参与是实现管理经济创新的关键要素。通过不断地尝试和总结，我相信我们的企业会在管理经济创新的道路上越走越远，取得更大的成功。
管理经济学的心得体会篇三
管理经济学是一门研究管理与决策制定过程中的经济问题的学科。在我学习和工作的过程中，我读了许多关于管理经济学的书籍，并从中受益匪浅。本文将从我阅读的经典管理经济学书籍中汲取的三个重要方面进行阐述，包括了解经济的基本原理、应用经济分析提高管理水平以及提高决策效果的能力。通过这些方面，我希望能够概括出管理经济学对于个人和组织的重要性。
首先，在管理经济学的学习过程中，我了解到经济学的基本原理对于理解管理和决策制定过程非常重要。在经济学的理论框架下，我学会了如何分析和解决经济问题，以及如何理解市场经济运行的机制。在我所读的书籍中，有一本名为《经济学原理》的教材，它以易于理解的语言和丰富的实际案例，帮助我建立起了对经济学基本原理的理论体系。通过这本书，我理解到供求关系、边际效益、成本收益分析等基本概念对于管理和决策制定的指导作用。
第二，管理经济学还教给了我如何运用经济分析的方法来提高管理水平。经济学的核心思想是在资源有限的情况下，如何做出最优的决策。在我所读的书籍中，有一本名为《管理经济学基础》的著作，它介绍了经济分析方法在管理决策中的应用。通过学习这本书，我深入了解了市场结构、价格战略、成本控制、风险管理等方面的经济原理。这些知识帮助我在实际工作中更好地分析决策的影响和后果，从而提高了我的管理水平。
最后，管理经济学还培养了我的决策能力。在现代社会中，每个人都需要面对各种各样的决策，而良好的决策能力是成功的关键之一。通过学习管理经济学，我了解到决策过程是一个权衡各种利益和风险的过程。一本名为《管理决策分析》的书籍教授了我如何通过经济分析和决策模型来评估不同方案的优劣，并在不同情况下做出最佳决策。这些工具和方法不仅帮助我在工作中做出了明智的决策，也提高了我的决策效果。
综上所述，通过阅读管理经济学的书籍，我从中汲取了丰富的经验和知识，对经济学的基本原理有了更深入的理解。管理经济学不仅帮助我提高了管理水平，还培养了我在面对决策时的能力。正是这些方面的综合作用，使得管理经济学对于个人和组织都具有重要的意义。在今后的工作中，我将继续深入学习和应用管理经济学的知识，以进一步提升自己的能力和素质。
管理经济学的心得体会篇四
理经济学融汇了管理学和经济学的理论方法,是经营管理决策的有效工具。下面是本站为大家带来的管理经济学。
心得体会。
希望可以帮助大家。
《管理经济学》是一门研究如何把经济学(主要是微观经济学)的理论和分析方法用于企业管理决策实践的学科。这门课程由首都师范大学白艳萍博士主讲。白艳萍博士从市场供求及其运行机制、市场结构和企业行为的分析入手，通过需求分析、生产决策分析、成本利润分析、定价实践等章节的讲授，教学员在企业管理实际中如何具体决策。
最后的两天课由广西区委党校特聘教授、广西物资集团有限责任公司总经理彭怀忠老师主讲《企业家的素质与能力——新形势下企业家面临的挑战与思考》专题讲座。彭怀忠教授曾在多家大型企业长期从事企业经营与财务管理工作，理论功底扎实、实践经验丰富。彭教授从企业家的地位和作用、企业家精神的界定、企业家的职能与角色、企业家与企业文化、企业家应具备的素质和能力以及如何培养一流的企业家等方面进行了分析，指出新形势下企业家面临的挑战以及如何才能成为一名优秀的经营者和成功的企业家。
今年，宏观经济学在职研究生班学员绝大部分来自广西农垦企业，对最后一次面授的课程安排很感兴趣，并给予了高度评价。
“最有效的配置稀缺资源来达到既定的管理目标”是《管理经济学》课程中李平教授反复强调的观点，为期四天的学习，也紧紧围绕着这一宗旨，阐明方法，结合案例，提纲挈领、有理有据的论证了管理经济学这一系统而又有逻辑的分析方法在企业各项管理决策形成中的重要作用。
企业的管理，本质上来说，是对企业拥有的内外部资源的管理。如何在瞬息万变的市场环境中，有效配置资源，合理做出决策，以实现企业利润的最大化，是每个企业管理者都需要思考和面对的核心问题。“生产什么?生产多少?怎么生产?”，这些听起来枯燥空洞的问题，在李平教授深入浅出的系统讲解下，在全班同学热烈积极的案例讨论中，也变得鲜活起来。
“中关村e世界综合服务费纠纷”案例，通过对各方核心利益的梳理和分析，探讨了均衡分析方法在市场经营行为中的重要作用。企业在市场经济环境中，往往受到有限的资源、利益相关方等多种因素的约束，如何在相互制约的条件下，确定各类因素的比例关系，使企业得到最有利的发展，均衡理论为我们在制定价格、明确规模及确定要素组合上提供了科学的分析方法。
“漫无边界——《喜羊羊与灰太狼》”案例，通过对广东原创动力文化传播有限公司的发展历程，向我们展示了企业无边界运作的巨大魅力。随着信息技术的发展及全球经济一体化的快速推进，企业的边际成本和边际收益不断变化，越来越多的企业走上了无边界发展之路，在经营层面上：超越产品边界、超越时间边界、超越空间边界、超越运作边界;在管理层面上：超越垂直边界、超越水平边界;在操作层面上：虚拟研发、虚拟制造、虚拟销售、虚拟物流。通过对核心能力的复制，以连锁或联盟的形式在全球价值网络中延伸，以其灵活性、合作性、协同性、有机性，面对内外环境的变化做出快速响应，是企业发展的必然趋势。如何通过无边界发展，打造一个小核心大外围、小脑袋大躯体的企业，是值得我们每一个企业管理者认真思考的问题。
“苹果——基于创新的品牌”案例，通过苹果公司创新及品牌策略的发展过程，充分论证了需求理论及影响需求的各类因素。通过不断创新形成差异化从而引导消费者偏好进而树立其品牌形象，在当今激烈的市场竞争中尤为重要。新经济时代，创新是企业发展的原动力，是提升企业核心竞争力的重要途径，是企业战略的核心，是企业在竞争中求生存、求发展的关键。产品创新、服务创新、管理创新、技术创新、营销创新等，需要企业的管理者树立全方位创新理念，建立创新激励机制，投入创新研发成本，提供积极创新氛围，最终形成企业的生命力。
“浙江江龙控股集团”案例，通过对江龙集团从鼎盛到没落的发展历程，论述了生产与成本分析在企业经营管理中的重要作用。
四天的《管理经济学》课程，我们收获的不仅是专业知识，更是将理论运用到实践中的思考方式和分析、解决问题的能力。感谢武汉大学emba的课堂，让我们学以致用，受益良多。
管理经济学是一门研究如何使用有限资源，以达到成本效率管理的科学。初上课时，即有一种对世界重新认知的新鲜感。在接触这门课之前，我看到的只是表象，例如裁员，工厂关闭，银行利率提高，股市印花税大幅度下调~~~不知其然更不知其所以然。
开课后，老师讲了很多与生活密切相关的经济现象。跟着老师的指引，我渐渐拨开了云雾，走到了那些问题的背后，虽然了解的还不是那么透彻，但已经是醍醐灌顶了，这真的让我欢喜不已。我开始学会用理性的分析去看待身边的问题：前几年父亲下岗了，最近因为厂里急需熟练技术人员重新回去上班，那时候政府关于最低工资的限定刚好出台，父亲的工资在原来基础上涨了三分之一，工作时间却由原来的8小时调整为12小时。我一直不解，劳动法的规定为什么企业不遵守?为何会出现如此急切的剥削?听完课，我明白了这个中缘由，提高工人最低工资标准，意味着企业的变动成本增加，但产品价格却不能说提就提，两者相减，利润空间就会大幅度缩水。
为了追求利润的最大化，企业必定会裁员，将原来由三个人做的事安排给一个人做，这就是父亲劳动时间增长的本质原因。而且我还知道：如果下岗的工人不进行妥善的安排，就会导致劳动力过剩，通过供需曲线可以看出，如果一直处于这种供大于求的状态，工资水平自然就会回到原来的状态，甚至更低。这也就是为什么政府要一直鼓励和推动下岗人员再就业工程的本质所在。
管中窥豹，已让我欣喜不已，更何况这门课程的涵盖范围很广，几乎社会的各个层面都涉及到了，从“谷贱伤农”到“寡头垄断”，让我们站到了一个高度来俯瞰这个社会。邓小平说----在社会主义初级阶段，我们要坚持以经济建设为中心一百年不动摇!在这样的宏观环境下，经济学学习的重要性是毋庸置疑的。它是吾辈认识当今世界的必经之道，是解决社会问题的必要之匙。从战略意义上看，经济学成为当代大学生的必修课是很有必要的。
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管理经济学的心得体会篇五
人们常说，“书中自有黄金屋。”对于多数经济学者和管理人员而言，一本好的管理经济学书籍就如同一座宝库，蕴藏着宝贵的经验和智慧。近期我阅读了一本关于管理经济学的书籍，并从中获得了一些深刻的体会和心得。在本文中，我将分享这些体会，并借此展望如何更好地应用管理经济学原理到实际工作中。
首先，这本书中强调了经济学在管理决策中的重要性。经济学提供了一种分析和解决问题的框架，帮助管理者理解和应对复杂的商业环境。通过学习经济学原理，管理者可以更好地预测市场变化和行业趋势，从而制定出更准确、有效的战略决策。例如，书中给出了一个实例，通过运用成本效益分析方法，管理者可以衡量不同决策方案的成本和收益，从而选择最具经济效益的方案。这个例子让我深刻认识到，经济学的工具和方法可以帮助我们做出更明智的经营决策，提高企业的竞争力。
其次，这本书还强调了企业内外部环境对管理决策的影响。在一个日益全球化的商业环境中，企业受到各种因素的影响，如政治、法律、技术等。了解这些外部因素对企业的影响，并灵活应对，是一个成功的管理者所必须具备的能力。书中提到了一个关于竞争战略的案例，在市场饱和度较高且竞争激烈的行业，企业可以通过降低成本、提高质量等手段来保持竞争力。在这个案例中，我进一步认识到，管理者需要不断了解和研究市场环境，并根据环境变化灵活调整策略，以适应市场的需求和竞争压力。
第三，这本书还强调了领导能力对组织绩效的重要性。管理者是一个组织的中坚力量，他们的领导风格和能力会直接影响到员工的表现和团队的绩效。书中提到了领导者应该具备的一些关键能力，如沟通能力、决策能力、激励能力等。通过有效的沟通，管理者可以传递自己的愿景和策略，激励员工的积极性和创造力。在这个方面，我深刻认识到作为一个管理者，不仅要具备扎实的经济学知识和分析能力，更需要具备领导才能和良好的人际关系，以推动组织的发展和进步。
第四，这本书还讨论了创新和变革对企业发展的重要性。在当前快速变革的商业环境中，企业需要不断创新和调整策略，以适应市场的需求和客户的期望。书中给出了一些建议，如培养创新文化、持续学习和进步、改进和优化流程等。通过这些方法，企业可以在激烈的竞争中保持竞争优势，并实现可持续发展。在这个方面，我认识到管理者需要保持开放的思维和态度，不断学习和改进，以引领组织在变革中探索新的机会和发展方向。
最后，这本书还给我一些启示和思考。作为一名管理者，我需要不断学习和探索新的知识和理念，并将其应用到实际工作中。管理经济学作为一门复杂而重要的学科，为我提供了一种新的思维方式和工具，以更好地应对管理挑战和决策问题。我深信，在今后的工作中，我会继续学习和应用管理经济学的原理，不断提高自己的管理能力，并为组织的发展做出更多的贡献。
总结而言，这本关于管理经济学的书籍给了我很多宝贵的启示和体会。它不仅帮助我更好地理解和应对商业环境中的挑战，还让我深刻认识到作为一个管理者，需要具备扎实的经济学知识和分析能力，同时也需要具备良好的领导能力和创新意识。通过持续学习和应用管理经济学的原理，我相信我能够成为一个更成功的管理者，并为组织的成功和发展做出更大的贡献。
管理经济学的心得体会篇六
管理经济是一门综合性强、理论与实践相结合的学科，它关注的是如何通过有效地组织和管理资源来实现组织的目标。在学习和实践这门学科的过程中，我深刻体会到管理经济的重要性和对个人与组织的价值。以下是我在管理经济学习和实践中得出的心得体会。
首先，在管理经济学习的过程中，我明白了资源配置的重要性。资源是有限的，但需求是无限的，因此，如何有效地配置资源成为了管理经济学的核心问题之一。在一个组织内部，有效的资源配置可以最大程度地提高组织的效率和效益。在一个国家范围内，有效的资源配置可以保证国家的可持续发展。了解资源的不同类型和特点，并学会优化资源配置，是管理经济学习过程中的重要内容之一。
其次，管理经济学习让我了解到市场经济的重要性。市场经济是一种资源配置和生产方式，它通过市场机制来调节资源的供求关系，实现资源优化的配置。市场经济的发展和繁荣关系到国家和个人的福祉。在管理经济学习和实践中，我了解了市场经济的原理和规律，并学会了如何在市场经济中运作和发展。市场经济的学习和实践让我深刻体会到个体行为如何通过市场交换实现资源的有效配置，促进经济的繁荣和发展。
第三，管理经济学习培养了我的决策能力。在一个组织中，决策是管理者工作中最重要的任务之一。管理经济学习了解了不同种类的决策问题和决策方法，培养了我的决策能力。在实践中，我学会了如何收集和分析信息，评估各种选择的利弊，做出最佳的决策。决策能力的提升在管理经济学习和实践中是必不可少的，它对个人和组织的发展都具有重要意义。
第四，管理经济学习强调了团队合作的重要性。在实践中，一个人的力量是有限的，但团队的力量是无穷的。管理经济学学习让我明白了团队合作的重要性，培养了我的团队合作能力。在一个组织中，不同的人才有不同的优势和专长，只有通过团队合作，才能将个体的优势紧密结合在一起，实现共同的目标。管理经济学学习和实践让我学会了如何与他人合作，如何发挥每个人的优势，如何协调团队内部的关系。团队合作的能力不仅对个人的成长有帮助，对组织的发展也有重要意义。
最后，管理经济学学习让我明白了效率和公平的平衡。在资源配置和决策过程中，效率和公平是两个重要的原则。效率是指在有限资源下实现最好的利用，公平是指财富和机会的公正分配。管理经济学学习和实践让我意识到，管理者需要根据实际情况权衡效率和公平的关系，找到平衡点。只有在效率和公平之间找到平衡，才能保证个体和组织的长期发展。
综上所述，管理经济学习不仅使我了解了资源配置的重要性、市场经济的原理和规律，还培养了我的决策能力和团队合作能力。同时，它也让我明白了效率和公平的平衡。管理经济学习和实践让我受益匪浅，对我的个人成长和未来的职业发展有着重要的影响。我相信，在今后的学习和实践中，我将不断地总结经验，不断地提高自己的管理经济能力，为个人和组织的发展做出更大的贡献。
管理经济学的心得体会篇七
经理：
您好！请恕打扰，很荣幸向您呈上我的求职信。
我今年6月从xx学院毕业，所学的专业是国际经济与贸易，大学期间我学习了外贸的相关知识，较系统的掌握了经济学理论。此外，我还参加了单证员的培训，对单证员方面的知识有了深刻的认识。我希望能有机会到贵公司任单证员。虽然我是工商管理专业的学生，但是我有商务英语证书，相信商务英语专业知识方面可以弥补相对的不足，而且，相比之下我有比他们更系统的经济学知识。若有机会，我愿为贵公司的发展做出贡献。
随信附上我的简历，感谢您在百忙中给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步。期盼您的回音，谢谢！
此致
敬礼
xx
xx年xx月xx日
管理经济学的心得体会篇八
“最有效的配置稀缺资源来达到既定的管理目标”是《管理经济学》课程中李平教授反复强调的观点，为期四天的学习，也紧紧围绕着这一宗旨，阐明方法，结合案例，提纲挈领、有理有据的论证了管理经济学这一系统而又有逻辑的分析方法在企业各项管理决策形成中的重要作用。
企业的管理，本质上来说，是对企业拥有的内外部资源的管理。如何在瞬息万变的市场环境中，有效配置资源，合理做出决策，以实现企业利润的最大化，是每个企业管理者都需要思考和面对的核心问题。“生产什么?生产多少?怎么生产?”，这些听起来枯燥空洞的问题，在李平教授深入浅出的系统讲解下，在全班同学热烈积极的案例讨论中，也变得鲜活起来。
“中关村e世界综合服务费纠纷”案例，通过对各方核心利益的梳理和分析，探讨了均衡分析方法在市场经营行为中的重要作用。企业在市场经济环境中，往往受到有限的资源、利益相关方等多种因素的约束，如何在相互制约的条件下，确定各类因素的比例关系，使企业得到最有利的发展，均衡理论为我们在制定价格、明确规模及确定要素组合上提供了科学的分析方法。
“漫无边界——《喜羊羊与灰太狼》”案例，通过对广东原创动力文化传播有限公司的发展历程，向我们展示了企业无边界运作的巨大魅力。随着信息技术的发展及全球经济一体化的快速推进，企业的边际成本和边际收益不断变化，越来越多的企业走上了无边界发展之路，在经营层面上：超越产品边界、超越时间边界、超越空间边界、超越运作边界;在管理层面上：超越垂直边界、超越水平边界;在操作层面上：虚拟研发、虚拟制造、虚拟销售、虚拟物流。通过对核心能力的复制，以连锁或联盟的形式在全球价值网络中延伸，以其灵活性、合作性、协同性、有机性，面对内外环境的变化做出快速响应，是企业发展的必然趋势。如何通过无边界发展，打造一个小核心大外围、小脑袋大躯体的企业，是值得我们每一个企业管理者认真思考的问题。
“苹果——基于创新的品牌”案例，通过苹果公司创新及品牌策略的发展过程，充分论证了需求理论及影响需求的各类因素。通过不断创新形成差异化从而引导消费者偏好进而树立其品牌形象，在当今激烈的市场竞争中尤为重要。新经济时代，创新是企业发展的原动力，是提升企业核心竞争力的重要途径，是企业战略的核心，是企业在竞争中求生存、求发展的关键。产品创新、服务创新、管理创新、技术创新、营销创新等，需要企业的管理者树立全方位创新理念，建立创新激励机制，投入创新研发成本，提供积极创新氛围，最终形成企业的生命力。
“浙江江龙控股集团”案例，通过对江龙集团从鼎盛到没落的发展历程，论述了生产与成本分析在企业经营管理中的重要作用。
四天的《管理经济学》课程，我们收获的不仅是专业知识，更是将理论运用到实践中的思考方式和分析、解决问题的能力。感谢武汉大学emba的课堂，让我们学以致用，受益良多。
管理经济学的心得体会篇九
管理经济是一门综合性强的学科，掌握好管理经济的理论和方法，对于提高企业的竞争力、促进经济的发展具有重要意义。在学习管理经济的过程中，我积累了不少经验和体会，通过分析和总结，我发现，在管理经济方面，要注重科学决策、合理分配资源、完善激励机制、加强团队协作以及关注企业社会责任，这五个方面是关键。
首先，科学决策是管理经济取得成功的基础。管理者在面对复杂多变的市场环境和竞争压力时，必须进行科学决策。科学决策不仅要充分了解市场需求和竞争状况，还要掌握相关的经济理论和经验知识，才能做出正确的决策。我在学习管理经济中，意识到决策具有不确定性和风险，因此应该注重制定决策的方法和步骤，借助数据分析和预测模型，以降低决策风险，提高决策的准确性。
其次，合理分配资源是管理经济中的关键环节。资源是有限的，而需求却是无限的，因此，在管理经济中，合理分配资源非常重要。我在学习中了解到，合理分配资源要结合企业的战略目标和市场需求，遵循市场规则和效率原则，优化资源配置，提高资源利用效率。另外，也需要注重公平性和可持续发展，不能把资源集中在一小部分人手中，要将资源合理分配给全体员工和相关利益相关方。
第三，完善激励机制是管理经济中的重要一环。激励机制可以激发员工的积极性和创造力，提高生产效率和竞争力。在学习管理经济的过程中，我认识到，完善激励机制需要详细的考核标准和奖励制度，通过公正公平的激励手段来鼓励员工的工作热情和努力程度。此外，应该注重激励的多样性，根据不同员工的特点和需求，设计个性化的激励方式，提高激励机制的效果。
第四，加强团队协作是管理经济中的重要环节。团队协作可以促进信息共享、知识传递和合作创新，提高企业的综合能力和竞争力。在学习管理经济的过程中，我深刻理解到，团队合作需要有明确的目标和分工，在团队中要注重沟通和协调，培养成员之间的互信和合作精神。此外，还需要注重团队文化建设，倡导共同价值观和共同目标，提高团队的凝聚力和向心力。
最后，关注企业社会责任是管理经济中的重要内容。企业是社会的一部分，承担着社会责任和义务。在学习管理经济的过程中，我认识到企业应该坚持可持续发展的理念，关注环境保护、员工福利和社会责任，积极参与社会公益活动，回报社会。只有做到合规经营、诚信经营，才能获得消费者的信任和社会的尊重，实现企业的可持续发展。
综上所述，管理经济是一门重要的学科，对于提高企业的竞争力和促进经济的发展具有重要的意义。在学习管理经济的过程中，我领悟到科学决策、合理分配资源、完善激励机制、加强团队协作以及关注企业社会责任是关键。只有在这五个方面都做到优秀，企业才能不断进步和发展。我相信，只要我在实践中不断总结经验、跟进市场变化，不断提升管理经济的能力，必然会取得更好的效果。
管理经济学的心得体会篇十
管理经济学是一个涉及到管理和经济学领域的重要学科。通过学习管理经济学，我们可以了解到如何在管理决策中运用经济学原理，以提高组织的效益和利润。在本文中，我将分享我的管理经济学书籍心得体会，包括学到的重要概念、实践经验以及对未来实践的展望。
首先，我深受书籍中关于成本分析的启发。成本分析是管理经济学中的一个核心概念，它可以帮助我们理解决策的成本和效益。在书籍中，我学到了如何通过边际分析来确定最佳决策。边际分析告诉我们，只有当边际效益大于边际成本时，才应该采取某项决策。这个概念在实际生活中很有用，比如在市场营销中决定是否增加广告投入，或者在生产中决定是否增加工人数量。通过应用成本分析，我们可以避免无效的决策，并提高资源的利用效率。
其次，我在书籍中了解了关于市场结构和竞争策略的重要知识。管理经济学帮助我们了解市场的不同结构，并提供了一些应对策略。例如，对于垄断市场来说，书籍中提到了定价策略和竞争策略的重要性。通过运用这些策略，企业可以在垄断市场中保持竞争优势，并获得最大的利润。另外，书籍还介绍了竞争市场下的战略定位和竞争策略。通过市场细分和差异化策略，企业可以在竞争激烈的市场中脱颖而出。这些知识不仅在管理决策中有用，也对我将来的职业发展具有指导意义。
此外，书籍还展示了经济学在管理决策中的重要性。通过对市场供求关系的理解，我们可以预测和应对市场的变化。书籍中提到了供给和需求曲线的概念，以及其对价格和数量的影响。在管理决策中，这些概念可以帮助我们确定产品的定价策略，并预测市场需求的变化。另外，书籍还介绍了相关性和因果性之间的关系。对于管理者来说，弄清楚某种决策和结果之间的因果关系至关重要。这样，我们才能作出正确的决策并获得预期的结果。
最后，书籍还提醒我要思考长期利益与短期利益之间的平衡。在现实生活中，许多决策都需要权衡长期利益和短期利益。虽然追求短期利润可能带来一定的收益，但从长远来看，可能会对组织的发展产生负面影响。书籍中提到了许多现实案例，这些案例提醒着我要在决策中注意维持长期稳定和可持续发展。在我的未来实践中，我将努力平衡长期利益和短期利益，以实现组织的可持续增长。
综上所述，通过学习管理经济学，我从中获得了许多宝贵的知识和经验。书籍中的重要概念和实践经验将对我的未来职业发展产生积极的影响。我将运用成本分析、市场结构和竞争策略、供求关系以及长短期利益平衡等知识，来优化管理决策并提高组织的效益和利润。管理经济学的学习不仅为我提供了理论基础，更为我今后的实践工作打下了坚实的基础。
管理经济学的心得体会篇十一
随着时代的变迁和社会的进步，教育成为人们最重视的一项事业之一。近几年，我也在不断学习中受益，通过学习，我不仅提升了自身素质和知识结构，还改变了人生观和价值观。在这篇文章中，我将分享我的学习体验和心得感悟，以期将我的收获和经验分享给更多的人。
第一段：信心和决心决定成功
“天行健，君子以自强不息。”这句话对于我个人来说有着很大的意义。事实上，我们每个人都有着自己的优点和缺点，能否成为成功者，除了技术和专业外，我们也需要充足的信心和坚定的决心。在学习过程中，我时常遇到各种困难和挫折，但在这条座右铭的鼓励下，我始终不忘初心，坚持学习，进而不断克服其它的难题。后来，通过努力，我顺利通过了一些重要的考试，并挖掘出更多的潜能，也更加自信自信地面对生活和未来。
第二段：选择适合自己的学习方法
在学习生涯中，我逐渐领悟到一件事：学习方法不是单一的，只有选择合适自己的方法，才能达到更好的效果。比如，我在高中时，平时的学习方法 是缺乏系统性的，常常随便看看书，笔记也漏洞百出，导致学习很浅薄，平均成绩并不高。当我上了大学后，我开始尝试多种学习方法，比如ppt学习、录音笔记、与他人合作等，通过持续的探索和实践之后，我找到了最适合自己的学习方法，不仅提高了课业成果，也锻炼了自己的语言表达和逻辑思维能力。
第三段：不断积累知识和技能，早做准备
“To know what you know and what you do not know, that is true knowledge.” ——孔子。在我看来，这句话非常贴切。在现今社会中，我们需要了解目前的发展趋势，不断保持敏锐，在有限的时间里积累更多的 知识和技能，以早做准备。学习就像是行业中的一种投资，我们需要花费大量的时间和精力，才能在未来收获更多。不断地积累知识和技能，让我在各种情况下都有突破，从而获得更多的机会。
第四段：积极互动，不断与他人交流帮助
学习并不只是自己孤苦伶仃的把自己独立在一个角落里，其实，它也是一种社交活动。积极与他人交流，分享学习的经验，不仅可以帮助他人成长，也可以帮助自己从他人的错误中吸取教训。通过参与讨论和向他人提问，我对知识的接受和理解更明晰和透彻，也加深了我和别人之间的了解和交流。这样，我就有了一个更大的认知范围。
第五段：不放弃，永远保持学习的热情
学无止境，这句话不仅是一种智慧，也是一种信仰。学习难免会遇到各种问题和困境，但是，关键是要坚持不懈，始终保持学习的热情和动力。在生活中，很容易丧失初心和信心，这时候，做好个人思想调整，对自己进行鼓励和正面评价，才是解决问题的根本。因此，对于我们每个人来说，不放弃永远保持学习的热情就显得越发重要。
结尾：回顾过去，改变未来
通过不断的学习和实践，我有机会接触到不同领域的知识和实践，这同时也让我增强了自己的职业素养和承担责任的能力。最终，我想说，如果您想改变未来，就先回顾过去，总结自己的优缺点，把握当下的机遇，找到最适合自己的学习方法和行动方向，坚定自己的信仰，宁静积淀自己，勇于创新，最终，在未来的路途中取得圆满成功。
管理经济学的心得体会篇十二
新的一学期到来了，新的打算，新的计划，新的目标，让我们涣然一新。在这里我们面临着两个题目。
第一，如何往遵守学校的规章制度呢?首先，我们必须要了解到学校哪些制度，并且还要往逐项的遵守，不得违反，其次，规章制度就是为我们学生设定的，我们学生就应当当作到，天天不得迟到、早退，要做到早到，晚退，关心整个班级体。上课要认真听讲，不要老师在上面讲课，而你却津津有味地在看小说书，或干其他的事，这样对待自己不负责任的，只会浪费自己的时间，要知道时间就是生命，那就应当怎样往珍惜时间了吧。最后，假如要使同学们进一步的往遵守各项规章制度的话，那就必须团结互助了，看见有人违反的，就立即上前往制止，并且说服，让他觉得心悦诚服。要做一位好的学生干部，就应当处处起带头作用，尽自己的一切，往做好每项工作。
第二，如何使同学之间的关系相处和谐呢?这个题目就靠自己了。同学之间应当相互帮助，团结友爱。假如同学有甚么事找我帮忙，我会二话不说，立即答应。同学也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。固然，同学出错误的话，我也会往指责他并教导他，只要我有能力，不要理睬他人说甚么。我应当挺身而出，发挥自己的才干，发挥自己的抱负，立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时，我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力，做一位优秀的学生干部。
踏进校门，崭新的生活迎接着我们到来了，我们已翻开了人生新的一页。一个人甚么时候开始停止学习，甚么时候就开始朽迈。从这个意义上讲，有人到了六、七十岁没有朽迈，由于他还在努力学习;而有人在十六岁就开始朽迈了，由于他已放弃了学习。我怀着激昂的热忱踏上了xxxxxx大学xxxx本科的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对学校教学环境和教学方式的先容，我了解到大学的学习方式与之前的学习有很大的区别。我校展开的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获得知识和进步自己的文化素质有着非常重要的作用。
从报电大开始，我就做好充分的思想预备，一定要把尽量多的时间利用起来进行学习，公道安排时间，处理好工作，生活和学习的矛盾，通过参加《进学教育》培训，解放了思想，建立了新的教育理念，转变了学习观念，进步了熟悉。从熟悉进步方面可以理解为社会的进步是知识的进步，也是文明的进步，社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来讲，是知识层次更进一步了。在学习进程中，应当有不懂的就请教电大教师，在虚心听取电大老师的辅导后，努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应当积极参加电大安排的一切教学活动，按时来电大听面授课，节节不误;按要求来电大上网学习，次次不缺。另外一方面积极参加小组活动，和同学们在一块研究不懂的题目，交换学习心得和体会，交换学习方法和技能。回到家里，认真浏览书本的内容，不懂的请教他人。学习是无止境的，知识是永久学不完的，要活到老，学到老，才能适应时代的发展。
从领到书的第一天起，我就对所选择的专业，产生了极大的爱好，认真学习各门课程。上述是我通过进学教育所想到的，通过在电大时所学专业课程的学习，会使我思想熟悉得到进步，人生历程有质的奔腾。
争取进步自己的知识水平，做一位合格的学生。
篇一：社会实践心得体会1000字
华北电力大学（保定）法政系 王海潮
问渠哪得清如许，为有源头活水来。实践是获取知识、总结经验、掌握理论的终极源泉。为期一周的关于“北方地区农村集中供暖问题调研”的社会实践转瞬即逝，时间虽短却收获颇多，感慨颇多。
意欲识水深，去问掌篙人。身在城市的我，通过对广大农村地区的实地走访调查，不但丰富了阅历，磨练了意志，增长了才干，更对农村集中供暖状况有了进一步的了解，并且对日后的相关工作做了充足的准备。虽然从“象牙塔”到农村基层只有一小步的跨越，但这其间却充满了对我的勇气、意志和智慧的考验，更是对我日后的学习、走向工作岗位和社会大有裨益，对自身成长而言却是一大步。
事情的质变总要从量变开始，而且其间充满了困难与挫折，某种程度上讲，克服挫折谓之成功。我调查的地点位于有“千年古县”之称的保定市易县，此处多山，农村地区民风淳朴自不必说，可是由于知识水平、自身素质等多方面原因，我的调查曾陷入瓶颈状态。
首先，此次实践调研涉及到对村民的访谈。开始大部分受采访的村民对农村供暖知之甚少，更不必说提一些建设性的看法和建议。所以我必须先苦口婆心地向村民介绍这次调研实践的相关背景，调研方式，现实意义等，让他们有一个初步了解。这一环节充分锻炼了我的交际能力，提高自己的应变能力，让我褪去了大学生身上的腼腆和羞赧，能大大方方地与他人交流，这对我而言不能不说是一个突破和提高。
其次，问卷调查也是此次活动的实践手段之一。俗话说，站着说话不腰疼，我原本以为让村民填一下问卷就是张飞吃豆芽——小菜一碟，可是实施起来却困难重重。虽然我之前已经郑重声明，本人对相关人的个人信息保密，而且仅作为调研之用，但部分村民还是不愿意配合。比如一些村民对自己的收入状况守口如瓶，更有甚者对我的行为表示反感，拒绝参与问卷调查，这让我很尴尬。但是，只要思想不滑坡，办法总比困难多。我通过村委会的积极斡旋，最终向前跨了一大步，问卷工作顺利结束。我感到自己为人处事的能力又迈上一个新台阶，对自己充满信心。
再者，查阅相关文献也足以令人头疼。我在各个图书馆之间穿梭，通过互联网查询相关信息，咨询相关人士，查询相关论文、权威统计报告数百篇。在对相关概念、研究内容和研究现状有充分的了解的同时，也增强了自己对待问题的耐心和责任感。
接地气才能真正提高自己。通过这次调研，我直接接触了广阔而真实的社会，让我多了一份理性，少了一份天真。最重要的是对自己有了新的定位，让我明白肩头的责任。它成为我日后走向社会的垫脚石，让我满怀信心。
作为祖国未来接-班人的一员，我充分认识到实践的重要性。实践是个人成长之基，民族兴旺之源，国富民强之动力。在以后的日子里，我会抓住一切机会充分锻炼自己，增长学识才干，让大学四年时光过得充实而有意义，为祖国的复兴勇敢地担当起肩头的责任！
篇二：社会实践心得体会1000字
假期来了，我还能像以前一样随便挥洒自己的时间吗？一花一世界，一叶一菩提，年轻的我们拥有五彩斑斓的青春年华。谁说意气风发，年少轻狂的我们，经受不住暴风雨的洗礼？谁说校园 里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，我来到了贵州百胜餐饮有限责任公司的一个分店，我在这里度过了假期。
故天降降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤这样才能励志思进，勇于创新；如果连劳其筋骨都克服不了，谈何苦其心志；谈何励志思进；谈何-勇于创新？ 在这个西餐店里，我是一名外卖骑手，在送餐的过程中我的心纠结过无数次，但是每次我都克服了这种心理。记得刚开始送餐的时候，骑手工作 站要求，骑手在送餐给顾客的时候必须面带微笑，后来经过训练以后我开始送餐了，同时我也面临了一个很大的挑战，那就是挑战自我，因为我从小就不喜欢笑，特别是面对人的时候还要保持微笑，刚开始的时候我感觉到我笑起来比哭还难看，后来我一次又一次的改善了我难看的笑容，一个假期下来这笑容笑起来比以前自然多了，同时也沧桑了不少；这让我想起了一句古语：“不当家不知油米贵”,以后我不会再随便的乱花父母的血汗钱了。
在公司里边，有很多的管-理-员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部；要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，用艺术性的管理方法去管理好你的员工或者是你的下属；在此我作为一名员工或者学生我想说的是，如果你想管理好班级，那么你对每个员工或每个同学都要了解，并且要用不同的管理方法，这样才能体现出你出色的管理水平和沟通能力。
在这个社会，实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才 的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学 生接触社会，锻炼能力；也是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动被我校师生视为重点课程。
众所周知学校是一个小社会，我们不再是温室里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富；社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现当代大学生的自身价值。
生气，可是我没有选择生气，而是选择控制情绪，调整心态心平气和的和他们沟通。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让我开阔视野、增长了见识以及为人处世的重要性。社会实践作为广大青年学生触入社会、了解社会、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用，所以，我在此希望每位同学都去实践，青春有限，不要留下遗憾。
篇三：社会实践心得体会1000字
有人说我们年少轻狂；有人说我们意气风发；还有人说我们经不住风雨，只是生活在象牙塔里的花朵，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
拖着行李，我向家人辞别，告诉他们不用为我的学费发愁，不用为我的生活操心，我可以照顾好自己。为自己的一番豪言壮语鼓掌，然后踏上实践的旅途。我要向世界证明，象牙塔里的我们可以经得起风雨，不是一心只读圣贤书，我们还在生活，还在实践。
促销农夫山泉的过程中，拥有还能多困难。人多时脑袋胀胀，算不完的账使我发恼。提水过程中较长的距离，跑不完的路程，笨重的水使我汗流满面。清闲没人时，完不了的任务，不够资格交钱使我沮丧。但我想起自己的那一番豪言壮语，我有鼓起信心，努力工作。
生活总是在我们到低潮时给我们一丝勇气和信心
促销过程中，我很荣幸扎根交大医学院门口，那时，正值那里学生军训时期，但我不解的是，提着水壶多麻烦，一块钱就可以买到水，他们为什么选择自带。
在我统一为教官的交谈中了解到，这里的好多学生都来自穷困的山村地区，他们怀揣自己的梦想，努力拼搏，利用掉别人休息时间学习，最终考进这一所重点学府，他们深知钱来之不易，所以每次军训过程中选择自带水。
这次交谈，我颇有感受，同样拥有完整的身体，相比她们，我们的生活不知好到了那个点，他们可以考上大学，我们为什么不能。
第二天的交大医学院推销之旅，提水过程中，我遇到一位四川的同学，他同时交大医学院的学生，他是汶川人，父母在5.12地震中不幸丧生，父亲临终前告诉他一句话“努力，拼搏，考上大学”这是一位父亲对孩子的期望，带着父亲的期望，他夜以继日的读书，做题，最终完成了父亲的愿望，也圆了自己的梦。他告诉我“人生难免磕磕绊绊，如果每天都风和日丽，我们就不会在人生的旅途上留下一丝东西，唯有经历风雨之后，这条路上才会留下我们跋涉的痕迹。
努力奋斗的日子里寻寻觅觅追逐每一个小小的梦想，想要接近想要的成绩。
手大脚感到羞愧，为自己以前和父母大吵大闹感到无地自容。
我想大家证明我不是年少轻狂，不是意气风发，我经得起风雨，并且可以自理自己的.学费。
茶叶之所以清香，因为他们经过沸水的过滤，宝石之所以璀璨，因为他经过雕刻刀的磨砺，没有狂暴的风沙，就没有壮观的沙漠；没有生活中的探索实践，就没有一个有价值的生活，那么，我们的存在只会成为社会的负担。
篇四：社会实践心得体会1000字
这个暑假，怀着一份让自己的暑期生活变得更充实的心态，我加入了学院的社会实践。在刚刚入学的时候，就听师兄师姐不断得在说他们实践过程中的开心而又难忘的故事，让我好羡慕。现在，终于有机会亲自体会一番了。
回忆准备工作阶段，辛苦的排练伴随着紧张的复习。这个阶段我的工作算是比较多的。有《歌舞青春》要排练，另外要负责教会那些男生《青花瓷》。一下子要记好多舞蹈动作，对我这个记性差的人来说还真不是件容易的事。但是自己没有放弃过，一直坚持着把两个节目都搞定了，虽然辛苦，却觉得很充实，很值得。
在文娱工作的准备阶段，我和很多队友都培养了深厚的友谊。因为跟进了多个节目，跟每个节目的成员都有接触，所以很快就跟整个实践团的人混熟了，看来文娱工作还帮了我不少忙。在文娱工作方面还德到了很多人的帮助，在这里要谢谢他们了。至于文娱组那群家伙就更不用提了，大家打成了一片，一起工作，很是开心。
实践的最后一个晚上，就是我们的文娱晚会了。晚会在《街舞》秀中开场了，虽然演员都不是专业，但是动感的舞姿却赢得了观众的片片掌声。双胞胎姐妹用她们优美的歌喉展示她们《手心的太阳》，《鸿门宴》和《青花瓷》将晚会推向了高-潮，在一曲《朋友》歌声中，所有惠来的朋友们一起高歌，一起铭记我们曾经相聚在惠来这个美丽的海滨城市。晚会由此落下了帷幕，但我们的友情却得到了升华。
并不是很大。而且老人们还说不希望我们这些学生为他们破费什么，能来和他们聊聊天就已经很好了。老人们虽然年纪大了，却还能为我们着想，值得我们敬佩啊。在敬老院，由于语言上的不通，虽然我很想做点什么，却似乎帮不上什么忙。只能帮忙打扫一下卫生，其他的也做不了。刚好我们打扫完后不久便是老人们的冲凉时间，所以之前准备的小表演也就取消了。只有那些会讲潮汕话的队友能跟老人沟通了一段时间，我在旁边听他们交谈，听得是一头雾水。
在义教方面，我收获颇大。与我一起搭档的是来自华农的yc,她是学商务英语 的，所以在英语方面也特别厉害。她的讲课也非常的精彩，我从她身上学到了不少的东西。当然，我自己也有投入到义教工作当中去。第一次义教，由于一些临时的变动，剩下给我的时间并不是很多，所以临时又对我要讲课的内容作了一些调整，只是利用前面的教学内容，跟小朋友们玩了个游戏，结果效果是很好的，至少充分调动了小朋友开口说英语的积极性。希望他们以后也会多开口，这样对他们的英语提高会有很大的帮助。英语，我实在不怎么擅长，但是这一次，我不仅大胆得说英语，更大胆得去教学生说英语，这种感觉实在是太棒了。
第二次，我是以教小学生唱歌的形式，教他们以另外一种方式来记忆单词。因为我之前听说小朋友们记单词都只是死记硬背，所以想到希望以此教会小朋友们学会记单词不仅仅是死记硬背，记单词需要的更多的是方法： 联想记忆法、归类记忆法、图物记忆法、比较记忆法等等。这样以后单词多了，才不会措手不及啊。
但是，第三次主题班会的时候，尽管yc在上面讲得很精彩，但小朋友们还是不买她的帐。一个上午下来，气氛都不是很好，但是我觉得在场的每一位”老师“都已经尽力了。在下面，我也向其中一个同学了解到，这个班是刚刚组织起来的画画班，学生彼此间都不熟悉，有一批比较活跃的学生还被调到隔壁班去了，想要调动学生们的积极性，的确不容易啊。
在最后一天去葵春学校教那些高一的学生，我们进行的是一对二的辅导。临走之前，有个男生说我讲解得特别好，他有一种豁然开朗的感觉。听到这些，我真的很高兴，因为我的付出得到了认可。
义教结束，很怀念当老师的那份感觉。在惠城这边是每天每天都给不同的学生上课，与学生的感情，自然不如其西埔那边的好。但是，当第二天听到前一天的学生叫我的名字的时候，我感到发自内心得高兴。至少，有学生记得我的名字，至少我讲的课，给学生留下了深刻的印象。在学生一个个找我签名的时候，真的特别自豪。
时间过得很快，转眼间，实践就结束了。但是相信每个人都很怀念在惠来那段特别的日子。实践虽然没有回家舒服，但却收获很多，也很值得。在增长见识之余，我们收获了友谊。虽然一切都结束了，但我们会将实践的快乐一直延续下去。
昨天晚上7：30分，我和爸爸、妈妈一起坐到电视机前看了《开学第一课》。
今年《开学第一课》的主题是我的梦，中国梦。是由四个主题班会贯串而成的。
第一个主题班会的主题是我的梦，班长是唱歌非常动听的豆豆，班主任是李连杰叔叔。他们分别说出了自己的梦想。李连杰叔叔的梦想有好多个，主要有武术、电影、公益等。着名的壹基金就是他创建的。他现在的梦想是：怎样用感恩的心往回馈世界，不只是中国。这是怎样博大的一种胸怀呀!
李连杰叔叔说的这句话使我倍受鼓舞：我不知道梦想能走多远，但是一定要有梦想。他说的另外一句话却给我敲响了警钟：我最后悔的一件事就是小时候没有好好学习，以致于在实现梦想的进程中碰到了很多障碍、困难和痛苦。
课间休息时，节目安排了一个关于信任与协作的小游戏搭建梦想长城，是由八个人共同完成的，当偷窃椅子的一霎时，我提心吊胆，还以为他们会集体摔倒在地呢，结果，令我不可思议的场面出现了：他们竟然没有摔到，用身体连接成的圆圈使他们相互支持，足足维持了五秒钟!
第二个主题班会的主题是坚持梦想，班长是来自青海玉树的才仁旦周，班主任是创建淘宝网和阿里巴巴的马云叔叔。有两个自小失往了双臂的哥哥震动了我的心灵。杨孟衡哥哥在他的奥运冠军梦幻灭后，他没有放弃，回到学校后，开始了加倍努力的学习，终究在今年的高考中以文科第一的优良成绩考取了中山东大学学。刘伟哥哥有一个钢琴梦，他经过量年的辛苦练习，终究能用脚弹出美好的钢琴曲了。马云叔叔在最后的演讲中说到：只有一次次的尝试，才能有机会。一个成功后面，最少有一个错误，没有眼泪，没有汗水是不可能成功的。坚持，永久不要放弃!
第三个主题班会的主题是探索梦想，班长是来自台湾的两个活泼可爱的小姑娘，班主任是试飞英雄李中华，他的蓝天梦一直指引他前行。他说：希看是每个人前进的不竭动力。
第四个主题班会的主题是中国梦，班长是在唐山东大学地震里演那个小女孩的张子枫，班主任是章子怡。在船曲泥石流中遇难的一个小女孩韩璇的爸爸和她的校长也来了。在韩璇遇难后，爸爸用双手将她从泥浆里刨出来，看到爱女浑身是泥，他勇士将女儿的头发洗干净，重新编好了。当节目中展现出那张足以令全球感动的父亲的手的照片时，我也再一次地被感动了，父爱无边呀!
在节目行将结束时，我们用手机发短信捐了五元钱，是从我的零花钱里拿出的。
管理经济学的心得体会篇十三
近年来，全球经济竞争日益激烈，企业在快速变化的市场环境中必须保持竞争力。因此，管理经济创新成为企业在不断变革中的生存关键。通过学习和实践，我深刻认识到管理经济创新的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
第二段：线上线下融合经营
随着互联网和新科技的迅猛发展，线上线下融合成为当今商业发展的趋势。我所在的公司也积极探索线上线下融合经营的方式。通过将线下店铺与线上电子商务平台相结合，我们实现了资源的优化配置和运营的高效性。这种融合经营模式不仅提高了销售额，而且增加了品牌的曝光度。在实践中，我观察到，融合经营需要深入了解消费者需求和市场趋势，不断进行创新和调整，以适应不断变化的市场环境。
第三段：创新型领导力的重要性
作为企业的领导者，创新型的领导力具有重要意义。我发现，创新型领导力可以鼓励员工大胆提出新创意，并将其付诸实践。在我的领导下，我们鼓励员工参与制定公司的创新战略，并提供必要的培训和资源支持。通过建立创新型领导力的机制，我们激励员工尝试新的商业模式和销售策略。这种积极的氛围不仅激发了员工的潜力，也促使了企业的持续发展。
第四段：团队合作与沟通
管理经济创新需要团队的合作和沟通。在我所在的团队中，我们坚持开展团队建设和培训活动，提高员工的协作和沟通能力。通过建立开放的沟通渠道，我们能够及时、准确地反馈信息，并做出相应的调整。通过团队合作，我们可以共同面对挑战，迎接变革，并共同实现目标。团队的力量使我们能够更好地应对市场的不确定性和风险。
第五段：持续学习和创新
管理经济创新是一个持续学习和创新的过程。在经济的竞争中，我们必须保持敏锐的洞察力，及时了解市场和行业的发展趋势。同时，我们还需要不断学习新的知识和技能，以适应变革的环境。持续的学习和创新使我们能够不断改进经营模式，提高管理效率，以及开拓新的市场机会。因此，持续学习和创新成为管理经济创新的必备要素。
结论：
通过管理经济创新的实践和总结，我认识到管理经济创新在企业发展中的重要性。融合经营、创新型领导力、团队合作与沟通以及持续学习和创新成为了我在管理经济创新中的关键要素。只有通过创新，企业才能在激烈的市场竞争中生存和发展。因此，我将继续努力学习和实践，不断提高我的管理能力，为企业的创新和发展贡献自己的力量。
管理经济学的心得体会篇十四
我不知道人们为什么长久以来称数学为“科学的女皇”，也许是女皇有着一种让人无法亲近的神秘感，但是她的面容又是如此的让人们向往和陶醉。女皇陛下，揭开你神秘的面纱，让我目睹你绝世的风姿，体会你无尽的风韵，感动你带给我所有的感动吧!
仰望者，唯巨星也!数学的漫漫长河中，涌出过无数的璀璨巨星，从毕达哥拉斯、欧几里德得、祖冲之到牛顿、欧拉、高斯、庞加莱、希尔伯特……当他们一个个从我的心底流过时，有一种兴奋，更有一种感动，他们才是时代真正的弄潮儿。
牛顿和莱布尼兹联手创造了微积分(尽管他们之间有这样那样的矛盾)，开创了数学的分析时代，微积分也被誉为“人类精神的最高胜利”(恩格斯语);历史就是这样被书写，历史就是这样被引领，历史就是这样被创造。
一个多世纪前的1900年，德国数学家希尔伯特正在做一个题为《数学问题》的演讲，提出了23个需要被重视和解决的数学问题。正是这23个数学问题，引领了整个二十世纪数学发展的主流。
1994年，当二十世纪即将落幕的时候，年轻的英国数学家维尔斯创造了一个新的历史——费马大定理获证，从而结束了这场长达300年之久的竞逐，给二十世纪的数学演奏了一首美妙的终曲。
就这样一次次的被感动，不仅为成功者喜悦感动，也为不被承认的成功者默默感动。
天才往往是孤独的，先知者注定得不到世人的理解。
许多天才的数学家，英年早逝，终生难以得志。
椭圆函数论的创始人阿贝尔一生贫病交加，大学毕业长期找不到工作，在他仅仅27年的短暂生命中，却留下许多创造性的贡献。但当人们认识到他的才华，柏林大学终身教授的聘书下达时，他已经离开人世两年了。
同维尔斯一样，伽罗瓦同样攻克了历经三百年的难题——方程根式解的存在问题;但不同的是，维尔斯成为数学的终身成就奖——沃尔夫奖最年轻的得主，那年他44岁，而伽罗瓦死时不到21岁，他的研究只能藏身于废纸篓中。
集合论和无限概念的创始人康托尔，由于他的理论不被世人理解而广受排挤，最后郁郁而终。
……
在那漫漫长河中，璀璨巨星令我欣然神往，惊涛骇浪更令我心潮澎湃。三次数学危机掀起的巨浪，真正体现了数学长河般雄壮的气势，海洋般伟岸的身姿。
每一次危机巨浪之后，纳百川，聚众流，数学以更加广阔的胸怀滚滚向前，尽管这其中有很多悲壮的成分。
第一次数学危机，无理数成为数学大家庭中的一员，推理和证明战胜了直觉和经验，一片广阔的天地出现在眼前。但是最早发现根号2的希帕苏斯被抛进了大海。
第二次数学危机，数学分析被建立在实数理论的严格基础之上，数学分析才真正成为数学发展的主流。但牛顿曾在英国大主教贝克莱的攻击前，显得苍白无力。
第三次数学危机，“罗素悖论”使数学的确定性第一次受到了挑战，彻底动摇了整个数学的基础，也给了数学更为广阔的发展空间。但歌德尔的不完全性定理却使希尔伯特雄心建立完善数学形式化体系、解决数学基础的工作完全破灭。
管理经济学的心得体会篇十五
xx天的入学教育，说句心里话，真的挺累的。刚下课就得去。可也是这既累又充实的十二天，让我对未来四年的大学生活有清楚的认识，也解这所学校及其背后深厚的文化内涵。 曾经在脑海中憧憬的大学生活：自由，开放，包容。总以为大学就是一个完全自由的天地，再也不会像中学一样的严加管理。可我却不懂，世间最严格的制度便是没有严格的制度。越是自由，越是需要规矩。刚来时还在为在大学学习，生活，交友等一系列问题困惑。而这些问题在十二天的入学教育中，基本上已经解决。
么时候，把自己放低一点儿，把别人放高些。我心里的那个结终于解开。是啊，你如果真的很强，就用你的行动去证明自己。别拿条件差给自己寻找堕落的借口。这是入学教育给与我的最大收获：放低姿态，做好自己！
除此之外，就是从中让我懂得什么是真爱。这是一种博爱。它不只是给予或付出，更多的是包容与理解。5.12，一个让世界震撼的数字。它不仅让汶川震，也一次次的撼动我们的心。那段时间正好在备考，因而对它没有很全面的解。只是从网上看到过几张少之又少的照片。入学教育关于汶川的专题影视资料的播放，让我第一次那么真切地感到震撼。连续几天的播放，场场我都是流着泪看完的。面对满目疮痍的家园，他们可以背过脸哭到心碎，但转过脸，就会拿出最坚强的笑容。
炫耀和博得他人同情的资本，而是能让自己被别人尊重的品德。
xx天，感想很多，但更多的是对自己未来的设想。这里给一个更加广阔的天地，有更多展示自己的机会。有句广告词：心有多大，舞台就有多大。想证明自己，就要抓住机遇，让自己的舞台更大，更绚烂，更精彩！自由是有条件的。这个条件就是要做一名合格的大学生。自由的前提就是遵守规则。游戏有游戏的规则，做人也有做人的规则。遵守，游戏才精彩，人生才能更美好！
为自己负责，对社会及他人负责，永远别忘自由背后的规则。
管理经济学的心得体会篇十六
第一段：引言（介绍办学背景和意义）
办学是一项重要而又具有挑战性的任务。作为一名教育工作者，在近几年的办学实践中，我深深地感受到了办学的艰辛和乐趣。办学不仅涉及到校园建设、师资培养等方面，更重要的是培养学生的综合素质和能力。在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验，希望与大家分享。
第二段：明确办学目标和策略
办学首要目标是培养学生的全面发展。我们要明确学校的办学理念和目标，建立科学合理的教育体系。在招生过程中，我们注重选拔优秀的教师和领导团队，搭建各类俱乐部和活动，提供多样化的课程设置。同时，在课程教学过程中，我们注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励学生参与各种社会实践活动，提高他们的综合素质。
第三段：改善教育环境
办学必须重视校园环境的改善。我们要创造一个充满活力和创造力的学习和生活氛围，注重校园文化建设。为了提高师生之间的沟通和互动，我们不断改善和丰富教育设施和硬件设备，打造一个良好的学习和成长环境。此外，我们还注重培养学生的社交能力和团队合作意识，举办各类社交活动和团队建设培训，帮助学生更好地适应社会。
第四段：注重教师队伍建设
教师是办学的中坚力量，办学的质量也取决于教师的水平和素质。我们注重教师队伍的建设，提供各种培训和进修机会，鼓励教师不断学习和进步。同时，我们还鼓励教师积极参与教学研究和科研，提高教学水平，推动教育的创新和发展。此外，我们还建立了良好的师生互动机制，注重关注教师和学生的成长和需求。
第五段：总结与展望
办学是一项需要不断追求进步的事业。在未来的办学实践中，我们将进一步完善教育体系，提高教育质量。我们将继续关注学生的全面发展，培养他们的创新思维和实践能力。我们将进一步改善校园环境，为师生提供更好的学习和成长环境。我们将继续加强教师队伍的建设，提高教师的素质和水平。办学永无止境，我们将不断总结经验，不断追求卓越，为教育事业的发展贡献自己的力量。
总结：
办学是一项关系到整个社会和国家未来的重要事业，它不仅仅是传授知识和技能，更重要的是培养学生的创新能力和综合素质。在办学的实践中，我们要明确办学目标和策略，改善教育环境，注重教师队伍建设。只有通过不断改革和创新，才能使我们的教育事业蓬勃发展，为社会进步贡献自己的力量。相信在未来的办学实践中，我们会有更多的收获和进步。
管理经济学的心得体会篇十七
近年来，随着经济环境的变化和竞争的加剧，管理者面临着越来越多的创新挑战。经济创新成为了推动企业发展的关键驱动力。在这个背景下，我有幸参与并亲身经历了一次经济创新项目，积累了一些心得体会。本文将结合我所参与的经济创新项目，从多个角度展开分析和探讨，旨在总结管理经济创新的要点和经验，为其他管理者提供参考。
第二段：重塑业务模式的必要性
首先，对于管理经济创新来说，重塑业务模式是至关重要的。在当前快速发展的市场环境下，传统的业务模式已经无法满足日益增长的消费需求，企业需要更加开放、灵活和创新的模式来适应市场变化。我们的项目在销售渠道上进行了创新，采用了线上和线下结合的方式，通过建立自有电商平台和开设实体店铺来提升销售效率和品牌形象。通过重塑业务模式，我们在短时间内实现了销售额的快速增长，彻底颠覆了传统销售模式的固有思维。
第三段：创新团队的建设与培养
其次，创新团队的建设与培养是管理经济创新的核心任务。创新需要创造性的思维和团队合作的精神。在项目进行期间，我们注重搭建多层次、多元化的创新团队，从不同岗位、不同背景的员工中挑选潜力和创新意识较强的人才。同时，通过定期举办创新学习培训、组织内部创新竞赛和激励机制等方式，激发员工的创新潜能，并建立起了一个积极向上、互相促进的团队氛围。这为项目的顺利进行和创新成果的落地打下了坚实的基础。
第四段：风险控制与资源配置
管理经济创新也需要关注风险控制和资源配置。创新本身就意味着风险，因此我们在项目进行前进行了充分的风险评估和规划。同时，合理的资源配置也为创新提供了保障。我们对项目进行了详细的预算和资源分配，合理控制成本，确保了项目顺利进行。在实施过程中，我们及时调整项目进度和资源配置，以应对不可预测的情况和挑战，最大程度降低风险，确保了经济创新项目的成功实施。
第五段：总结与展望
经过此次经济创新项目的经历，我深刻体会到管理经济创新的重要性以及所需的要点和经验。重塑业务模式、创新团队的建设与培养、风险控制与资源配置等方面都是我们在项目中所得出的重要经验。但这只是一个起点，未来的经济创新旅程还有很多挑战等待我们克服。因此，我们需要不断学习、调整和改进，保持开放的思维和敢为人先的勇气。只有这样，我们才能在经济创新的道路上不断前行。管理经济创新需要我们持续保持创新意识和创新行动，勇敢面对挑战，才能不断推动企业的发展和进步。
在当前经济全球化和技术迭代的时代，管理经济创新已成为现代企业发展的必然选择。以上仅是我个人在参与一次经济创新项目中所得出的一些心得体会，希望能给其他管理者提供一些参考。毕竟，每个企业面临的情况和挑战各不相同，管理经济创新的路径也是因企业而异的。因此，我们需要结合自身实际情况，灵活应对，不断探索和创新，为我们的企业赢得持久的竞争优势。
管理经济学的心得体会篇十八
学生见到新单词或理解不到的地方就停下来，总想把它弄懂了才往下看，生怕错过了什么，学生不能够根据上下文、图片等手段猜测单词的意思，遇到新词就产生放弃的心理，在一定程度上影响了学生的阅读兴趣和阅读效果。
由于中西文化存在着较大的差异，学生不能根据掌握的知识透彻理解阅读材料，有时即使每一个单词都懂它的意思，却理解不了文中的意义所在。
学生在学习中文的时候，都会大量阅读课外读物：作文选、童话、小说、电视媒体……通过大量的语言刺激而习得。但是学生对于英语的阅读总是围绕课本出现的阅读材料，课外阅读量少，不能及时扩充学生的阅读范围，造成阅读的狭隘性。学习完本文后,让我们有如下体会:
1．阅读教学中的趣味性。内容生动的阅读材料会吸引学生兴趣，使他们在一种轻松的状态下习得知识。
2．阅读教学要求的循序性。阅读教学既要防止阅读语言过难，又要避免内容流于简单。过难或过易的阅读材料都不利于提高学生的阅读兴趣。
3．阅读教学中阅读材料题材的多样性，如可以选择贴近生活的材料：学校、家庭、朋友、动物、植物等。阅读材料体裁的多样性，可以选择片段、故事、对话、童谣等，不拘形式。 在对小学生进行阅读训练之后，逐步积累起来的知识和词汇量会使他们更喜欢英语，渐渐提高阅读能力和语言实践能力，并为他们进一步的英语学习打下良好的、坚实的基础。
