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一段时间过去了，是时候总结一下自己的成长和收获了。不同的角度和思考方式可以帮助我们写出更具深度的总结。接下来是一些总结范文，希望对大家的写作有所启发。
小学毕业班校长发言稿篇一
亲爱的各位家长：
大家好！
在这个金色的美好季节里各位家长相聚在我们——中学参加这场会议，很荣幸在这次新生家长会上能够看到这么多新面孔，但随之而来的也有肩上沉重的责任和对高一新生的殷切期盼，相信各位家长在孩子进入高中以后也很担心对方的成绩，在此我们应该进行商讨从而在高中阶段做好学生的学业督促和辅导工作。
回想起前不久的开学典礼能够感受到高一新生身上朝气蓬勃的美好氛围，可以说这批学生的到来为——中学的发展注入了不少新的力量，作为校长的我能够看到学校的工作步入正轨也是感到欣慰的事情，但是随着一段时间的过去导致有些问题也在学习生活中暴露了出来，所以趁着这次家长会的召开导致我也有些话想要嘱咐给大家，主要还是学生在学习认知方面的问题需要尽快得到改善，也许学生们在初中阶段的成绩还算不错却在此时出现了成绩下滑的`状况，在我看来这种状况其实是种很危险的讯号。
往届也曾出现过高一新生由于无法适应新环境导致成绩下滑的状况出现，对此我希望家长们能够在生活中多鼓励学生并督促对方完成学业，无论是家庭作业的按时完成还是晚上的自习都需要认真对待，毕竟高中阶段需要学习的知识点有很多自然不能够出现任何掉队的现象，通过对学生成绩的分析可以了解到偏科现象是较为普遍的，这便意味着家长需要对了解学生在校期间的表现以及学习成绩，而且在高中阶段也要加强与班主任老师的交流从而更好地了解学生的状况。
相信各位家长都明白高中阶段学习的重要性自然得重视这方面的问题，可以说这次家长会既是为了加深相互间的交流也是为了学生的成长着想，所以希望在家校合作的情况下能够让学生的成绩得到较好的改善，作为校长的我自然是对所有学生一视同仁从而希望能够得到家长的支持，也希望各位家长在家期间能够督促学生按时完成作业从而巩固学习基础，能够在高一阶段打好基础自然在以后遇到问题可以迎刃而解，这既需要学校方面的努力也需要得到家长的支持与认可。
正因为关心学生的成长才会让我们选择相聚在家长会之中，所以我也会制定有效的措施从而在这学期帮助学生尽快得到成长，也希望家长能够积极配合班主任展开教学工作从而督促学生的成绩得以提升。
此致敬礼！
小学毕业班校长发言稿篇二
尊敬的各位家长朋友们：
你们好!
首先对大家的到来表示热烈的欢迎!并感谢你们在百忙之中抽空来参加我们今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。同时也希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
我们这个信息三班刚刚成立，有些家长虽然知道我是这个班的班主任，可对我还不是很了解，首先我做一下自我介绍：我叫牛美玲，毕业于烟台教育学院，从事幼教事业近10年，曾在其他幼儿园任过园长，来凤鸣这几年受领导的信任和家长的支持，一直在信息班担任教学工作。多年的信息班教学经验也增添了我接受这个新班的决心和信心!当然以后的工作还要请家长朋友们大力支持和监督，给我提出宝贵意见。
一、介绍完了自己，下面我再来给家长朋友们介绍一下我们学校近期取得的荣誉情况，让家长能更了解我们凤鸣：
1、校领导及老师方面：自2009年来我校有一人荣获淄博市名校长，2人获市级综合表彰，1人被评为教学能手，这在全区都是获奖人数最多的学校，先后有20余人在省市区优质课比赛中获奖，学校的教师队伍年轻、教学素质过硬、教学成绩突出，保证每一个学生都能接受最优质的教育。
下面我再来说说我们的班级情况，这也可能是家长朋友们比较关心的问题。咱们这个班是一个新建的班，也是个幸运的班级，为什么是幸运的呢?因为以前有好多家长托关系找人想报信息班都没能挤进来。而现在的我们这个班也是学校领导克服了房屋短缺等重重困难后而组建的。所以我们应该感到庆幸!现在我们班20人，孩子来自不同的学校，这当然也给我们老师增加了相当一定的难度，因为不同的学校进度不同，学习的内容也就不同。有的孩子拼音一点也没学，有的孩子学完了，还有的孩子学了一半，孩子参差不齐是老师面临最大的挑战，因为新课要进行，却有好多孩子旧课还不会。孩子个个聪明活泼，老师个个都喜欢。为了不让那些落下课的孩子再流泪，那就需要我们老师家长一同携手把孩子们的功课补上来。首先请家长配合幼儿园，让幼儿养成遵守作息的习惯，如不迟到早退、不随便请假等，这对我们进行教学活动都有帮助。然后我们老师逐步培养孩子正确的握笔写字、看书、读书的习惯;适当的给慢的孩子补课赶上来，让那些快的孩子复习等一等。这样两结合，等慢慢孩子到一条起跑线上了，我们就可以一起赛跑了。孩子到了我们这个班，就和我们老师组建了一个新的家庭，所以也请家长朋友们放心，老师会像对自己孩子一样对待他们。有时我们该哄得的还是要哄，该训的还是要训，打个比方孩子像一棵小树，夸奖鼓励就像阳光雨露;而批评惩罚则像驱虫剪枝。所以我们的最终目的只有一个：“为了孩子们好，也为了家长好”。当然在这期间，我有什么不足之处也请家长朋友们多提宝贵意见，我会虚心接受!接下来我把这学期需要学习的新内容告诉大家，也请家长朋友和我一起关注孩子：上一学期拼音已经学完单韵母和声母，这学期我们学完复韵母;再就是幼儿用书四本书;还有字宝宝的课文及生字和一年级新教材。在这里强调的是新教材是刚开的幼小衔接课，我将在下面仔细介绍。计算课要学的新内容等会将有王老师为大家介绍。
二、下面我再介绍一下我们的幼小衔接问题：
再过三个多月孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，老师需要和家长共同努力，相互配合，让幼儿在心理上、行为上做好入学准备，在思想上克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的有系统的学习，在生活方面克服依赖性，培养独立性,提高生活自理能力。
1、提高孩子的自理能力。在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?所以开学初我们要求幼儿自己叠衣服，在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面等等做一些力所能及的事情，经过一段时间的学习，幼儿自己都能完成，而且用心做事后会很快乐。
在家，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自立能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，玩具、书本一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达。而我们要以积极的方式去鼓励和相信孩子，给孩子信心，这样我们的宝贝才会更积极更主动。
2、我们这学期还给孩子们免费发了一本信息一年级的'教本。这就是刚才我所提到的新教材。就是为了和信息一年级衔接好，我们从现在就开始学习这本书。从而使孩子们的知识面更广，识字量多并且扎实。也就是说，信息一年级的东西我们现在就开始学，你还怕你的孩子不会么?然而外面的幼儿园没有我们这套教材，进入我们小学后，将会和我们的孩子拉开一段距离。这是我们幼儿园最大的优越之处，提前进入我们凤鸣幼儿园信息班也是家长朋友们最明智的选择。
3、信息班当然离不开电脑，下周开始我们将一周上两次电脑课。从认识电脑，学习打拼音(声母、单韵母)，逐步开始学打字，如：字宝宝后面的生字和新教材的生字。
4、为了让孩子进入小学有思想准备，我们将组织幼儿进行参观小学的活动，让他们熟悉和了解小学的生活，以减轻对陌生环境的恐惧。
三、我们学校还为咱信息班提供了一个很优越的事情：那就是出钱为咱聘请了小提琴教师。小朋友们免费学特长，并且这个特长将延续到信息五年级，一直免费。到时我们学校将组建一支乐团演出。为孩子能多学一门才艺，也请家长朋友们踊跃报名。再一点强调的是小提琴从教学老师那买。我们这学期还有两项大的活动期待您得到来：那就是亲子运动会和毕业典礼。
我相信，在我们家园共育的努力下，孩子们的身体会健康茁壮成长的，孩子们的学习也会更上一层楼。最后祝愿我们家长朋友们：心想事成，万事如意，全家幸福，天天有个好心情!
谢谢大家!
小学毕业班校长发言稿篇三
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，我们在这里欢聚一堂，举行六年级毕业典礼，我谨代表学校向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示感谢！
同学们，小学童年生活就像一本厚厚的`书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。在和小六年的学习生活中，你们在学校的悉心培育下，通过自己的努力，在学习、思想、能力等方面都取得了长足进步，这为你们今后的成长奠定了扎实的基础。我相信，三年后、六年后同学们一定会以优异的成绩来证明自己的实力，我也相信你们一定不会辜负学校、最后，祝同学们过一个愉快而又充实的暑假，顺祝今后的学习生活一帆风顺、学业有成。
谢谢大家！
小学毕业班校长发言稿篇四
尊敬的老师们，亲爱的同学们，你们好：
今天，我们欢聚在这里，举行庄头小学20xx届学生毕业典礼，首先我谨代表学校以及全体师生向圆满完成六年学业的名毕业生表示热烈的祝贺，更向为同学们健康成长呕心沥血的老师们致以崇高的敬意。
回首六年来，全体同学在“七彩教育、光彩人生”的照耀下，积极参与各项活动，取得丰硕的果实，可以说，学校的一草一木见证你们的成长与欢乐，学校的每一个角落都留下你们成长的足迹，一张张荣誉证书，述说着你们的求索与勤奋；一张张奖状，凝聚着你们的智慧和汗水；一次次活动记载着你的实力和魅力。
虽然我来到我们到校只有一年，但是我觉得在全校学生中，我与你们接触最多，感情最深、感受也最多，我觉得，我们这届的学生是最可爱、最懂事的孩子，你们文明有礼，友善友爱，同学间从未发生过任何较大的纠纷摩擦，你们的同学情谊是最纯洁、最真挚；你们敢于表达、敢于表现，七彩舞台自编自演亮风采；体育赛场你追我赶展活力，记者采风遍晋江留足迹，你们是最自信最大方的好学生；个个能背弟子规，人人诵读古诗文，传统经典文化已经渗透进你们的血液，你们是勤奋好学，博览群书，知书达理的新一代，借此机会向你们表示祝贺。
古人云：一日为师终生为父。同学们，你们今天取得的成绩是老师们辛勤付出以及自己的努力换来的'，让我们怀着最真诚的心，用最热烈的掌声向可敬的老师们道一声谢谢，师恩难忘，永续情缘。
同学们，离开母校，是人生的一个重要驿站，在你们即将离开熟悉的集体，离开朝夕相处、真心相待的老师和同学的时刻，作为校长我真诚祝愿你们：不管你将走向何方，面对新的学习环境，开始新的生活，一定要有勇于拼搏的顽强毅力、不拍挫折的奋进精神，主动适应、尽快融入，以阳光心态要有微笑面对生活，相信阳光总在风雨后。
小学毕业班校长发言稿篇五
优秀作文推荐！亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天，我们在这里欢聚一堂，举行六年级毕业典礼，我谨代表学校向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示感谢!
同学们，小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。在和小六年的学习生活中，你们在学校的悉心培育下，通过自己的努力，在学习、思想、能力等方面都取得了长足进步，这为你们今后的成长奠定了扎实的基础。我相信，三年后、六年后同学们一定会以优异的成绩来证明自己的实力，我也相信你们一定不会辜负学校、老师对你们的期望。
在今天的队列里，有xxx名即将走出校园的毕业班同学，你们即将离开母校，就要从这里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。在此，我想叮咛你们几点，送给在坐的各位同学：
要珍惜时间。一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人。也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作。这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能。人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道了努力，将来就不会后悔。
要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。有了远大的理想，不去努力等于没有。空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上，没有艰辛与曲折，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的。
要好好做人。在今后的学习、生活，在今后的人生路上，不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱，也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望，更不要忘记你曾是和小的一员。
同学们，你们都是和小的孩子，和小是你们的家，老师是你们最亲的人，愿今天你们能以和小为荣，更愿明天和小能以你们为荣。
最后，祝同学们过一个愉快而又充实的暑假，顺祝今后的学习生活一帆风顺、学业有成。
谢谢大家!
小学毕业班校长发言稿篇六
尊敬的各位领导，老师们：
大家好!今天很荣幸能在这里就六年级英语。
教学。
工作与大家进行探究交流。我是第一次任教小学六年级的英语，没有太多的经验，只有自己在教学过程中的一些想法，做法及取得的一些。
心得体会。
希望和大家交流分享。
我把这个学期的复习工作分为两轮进行，第一轮为基础知识复习，在这一轮中，一要过好单词关，在单词的复习中，按词性归类复习单词，按词汇表复习单词，并把四会单词整理打印出来，要求学生能默写。二要过好词组关。三要过好句子关。重点句型也整理并打印出来，要求学生能熟练背诵并灵活应用。四要过好阅读关。把单词，词组，句子和短文作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密结合起来，合理安排教学内容，提高学生整体运用知识的能力。第二轮复习是后期进行模拟训练，了解学生的复习状况，做到有的放矢，查漏补缺，让学生熟悉考试题型，做到得心应手。
在复习的过程中，我特别注意以下几点：
1.重视四会单词的默写，平时让学生多背多默，教给学生一些简单有效的单词记忆方法，并让学生自己摸索发现单词记忆的巧妙方法。
2.阅读是学生的弱项，多数学生有一个通病，看到短文就放弃阅读，做题都是生搬硬套，瞎蒙。所以在复习过程中我特别加强这一块的指导与练习。在平时的阅读教学中，鼓励学生多读多思考，教给学生一定的阅读方法和技巧，让多数学生能做到独立完成阅读类练习。
3.注重复习过程中的趣味性，根据教学内容设计一些趣味小游戏和活动，充分调动学生学习的积极性，尽量减少学生在复习过程中出现的倦怠感，使学生在愉快复习中得到进步与提高。
4.重视培优补差。在我所任教的班级中，两极分化明显，优生能轻松掌握所学内容，灵活应用所学知识。少数学困生不能正确规范地书写单词，不能正确背诵默写26个大小写字母。所以在复习过程中，我进行了分层教学，对基础差的学生重点放在字母表，四会单词和重点句型的熟读和识记上，并多花时间和心思指导他们的书写，争取让学生过书写关。对一部分优生重点放在能力的培养和知识的综合运用上。但是对于学困生的教学，是我在教学工作中的面临的一大困难。想了不少方法，但由于任教的班级多，关注度有限，往往顾此失彼，收效甚微。所以更好地培优辅差是我今后工作中努力的方向。
以上是我在教学中一些做法和浅薄的看法，有说得不恰当不合理之处，请大家给以指正，并提出宝贵建议，谢谢大家。
小学毕业班校长发言稿篇七
今天，我们在这里隆重集会，举行我校xxxx级学生毕业典礼。在这个特殊的时刻，我谨代表全校教职员工向同学们致以亲切的问候和热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了初中四年的学习任务，祝贺你们即将从一个新起点开始人生的新征程!
今天，我也要代表学校向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意!正是他们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
时光荏苒，岁月驰骋，四年的初中生活已匆匆而过，离别的钟声就要响起。回首往事，我们的心中铭刻着你们的青春丰采!母校和老师们永远忘不了你们在教室里发愤苦读的身影，忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们展现在母校的美好心灵。母校为你们奠定了人生的基石，而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩。四年来，你们刻苦学习、奋发努力，完善了人格，丰富了知识，锻炼了体魄，增长了才干，度过了人生最美好、最关键，也是最难忘的时期。转眼之间，你们已经完成了学业，即将进入高一级学校，师生相聚只有短短几年，但我们为曾经拥有你们这样优秀的学生而感到无比骄傲!
作为xx中学的第五届学生，你们和学校一起成长、一起发展，你们在校的这几年，正是学校超常规、跨越式发展的几年，你们是学校发展的见证人。自从xxxx年建校以来，短短八年的时间里，我们自强不息，团结奋斗，取得了辉煌的成绩，使学校一举跨入了全省乃至全国名校的行列。我们以遥遥的成绩夺取了整个滨州市中考的四连冠，而我校有毕业班的历史仅有四年，对于今年你们这一届，我们更是信心满怀，我们坚信五连冠的理想必将成为现实。能充分体现学校实力和学生素质的奥林匹克竞赛，黛溪学子同样在滨州市独占鳌头，锐不可当。我校推出的激情教育改革，在全国范围内产生了积极的影响，中央教科所、省教科所的领导亲自来校调研指导，《人民教育》、《中国教育报》、《中国教师报》等各大媒体的记者相继来校采访，淄博、济南、青岛、江苏、天津、河北、河南等地的教育考察团陆续前来参观学习。他们对我校的改革给予了充分的肯定和高度的赞誉。再过五天的时间，将有一个全国的论证会在我校召开，到那天，许多全国知名的专家将来我校考察调研。
同学们，今天你们以母校为光荣，明天母校以你们为骄傲。母校永远关心着你的成长，无论你们将来走到哪里，身后都有老师瞩望的目光，母校是你们永远的后方。希望你们早日成材，为母校争光，为家乡争光，为祖国争光。初中毕业，对你们来说仅仅是人生旅途的一个重要驿站，你们成才的道路还征程漫长。希望同学们牢记母校的培育和老师的教诲，把正确的做人态度和良好的学习习惯带到以后的学习和工作中去，努力拼搏，永不言败，走好自己的人生之路，实现自己的美好理想。我也衷心希望同学们之间的友谊地久天长、愈久弥新，希望你们在人生的旅途中相互关心、互相激励，在未来的事业中相互支援、团结协作。
在此，我也要郑重提醒初三的全体同学，初四的火炬已经传递到你们手中，望你们以学兄、师姐为榜样，认清新形势、增加紧迫感、奋发苦读，不断地充实、完善自己，锻炼能力，提高水平，用执着、自信和汗水去谱写初四的生活篇章，创造xxxx年的辉煌!
最后，让我们再次把祝福送给每一位同学，愿你们的生活永远充满欢乐与阳光!愿你们的人生永远写满壮丽和辉煌!
谢谢大家!
小学毕业班校长发言稿篇八
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！
我代表沙湾镇混子小学感谢沙湾镇中心学校领导、兄弟学校校长和老师们光临我校指导工作。今天就我校毕业班工作的管理在此与大家一起交谈讨论，说内心话，我校教学质量与好多的兄弟学校相比，还存在一定的差距，在此谈不上经验交流，只是把我校毕业班工作的管理情况向各位行家做个介绍，以此求得大家的“传经送宝”来提高我校毕业班工作的管理水平。下面我就学校毕业班工作的管理谈一些肤浅的做法，不对之处敬请领导和老师们批评指正。我交流讨论的主题是“学校高度重视，教师敬业比拼”。
路、管理目标、有效措施。
毕业班工作光有学校的重视还远远不够，就好像光有作战计划，没有打仗的士兵一样。我认为毕业班教学成绩的好坏，关键在人的因素。学校在选聘毕业班任课教师时要十分慎重，本届毕业班选聘的五位教师是学校领导班子认真分析讨论后才确定的，而且为了有利于班级的管理，工作上的团结协作，我们在语文、数学上安排了“夫妻班”，从某个层面讲，他们不光是班级间的比拼，而且也是两队夫妻间的比拼。五位教师具有崇高敬业精神，较强的教学业务水平，近几年都从事中高年级的教学工作，教学成绩非常优异，在学科教学上是我校的骨干教师，另外多数还有从低年级到高年级的教学经验，对整个小学部的学科教材编排体系、知识结构、课程标准都十分了解。从现在的表现看，学校选择他们是正确的，主要体现在他们上课力求有效课堂，作业批改讲究有效作业，辅导不分课前课后，检测善于总结反思，工作强度之大，敬业精神之强。我每天看到到校最早的是他们，离校最迟的是他们。他们深知“成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉”。
1、精心组织，周密部署，召开各种毕业班专题会议
（1）2010年8月28日召开了“学校领导毕业班工作研讨会”， 研究决定了毕业班工作的总体思路、管理目标、有效措施。
（2）2010年9月6日召开了“中小学毕业班任课教师座谈会”，会上认真学习了《学校中小学毕业班教学工作管理办法》，对全体任课教师提出了具体要求，统一了思想，提高了认识，树立了信心，明确了毕业班教学工作的思路、措施、目标。
（3）2010年9月9日、20日分别召开了“中小学毕业班学生思想交流座谈会”，学校领导亲自参加，亲切地与学生互动交流，谈学习、谈家庭、谈人生，同时对毕业班学生提出殷切的希望和建议，让学生明白毕业班对人生的重要意义，领悟“花有重开日，人无再少年”的深刻含义。树立目标、努力拼搏，走好人生的第一个转折点。
（4）2010年9月14日、24日分别召开了“中小学毕业班学生家长座谈会”，学校领导与学生家长共同交流，让家长了解学校对毕业班工作的管理，认识了解各学科任课教师。既要让学生家长明白自己应尽的义务，又要让家长对学校、教师子女放心。从半年多家长与教师的联系看，学生在校的表现看，家校联动的效果是明显的。
（5）2011年3月10日召开了“中小学毕业班任课教师座谈会”，会上每位任课教师对上期的工作进行了认真的总结分析，并讲了对本期的教学打算，学校在听取了各位教师的发言后，对本期中小学的毕业升学目标下达了硬指标，把本期的毕业班教学工作分为四个阶段进行攻坚，同时规定小学部从四月开始，早上加一节课，确保四个阶段的胜利实施。
（6）2011年3月27日、30日分别召开了“2011年中小学毕业班学生家长会”，会上各班主任向家长通报了上学期的月考成绩，各学科教师汇报了本学期的教学计划，最后学校通报了学校上期对毕业班工作的督查指导情况和上期没有期末统考的原因，，同时通报了2011年3月10日学校召开的“中小学毕业班任课教师会”的情况，本期中小学毕业班的教学计划、复习攻坚计划、升学考试目标、整个学校的管理情况等，特别是对教师教学常规的具体管理要求。
2、认真落实四个攻坚阶段，扎实推进复习攻坚任务。
第一阶段，小学部学年初至本学期四月中下旬，中学部学年初至本学期三
月下旬，这阶段主要抓好教学进度和打造有效课堂为主，扎实抓好学生各学科的“双基”即基础知识、基本技能的训练。
第二阶段，小学部本学期五月至五月底，中学部本学期四月，任课教师要认真研读《课程标准》、《考试命题方向》。加大“双基”的讲练结合力度，采取讲、练、考的方法，考要采取模拟考试的办法，把学科基础知识和基本技能扎扎实实地训练一次以上，讲清讲透。对易考易错的知识点重点进行强化训练。既要让大多数学生吃饱吃好，又要给两头的学生加餐，让学生在头脑中形成比较清晰的知识网络结构。
第三阶段，小学部五月下旬至六月上旬，中学部五月至六月。本阶段认真开好毕业班任课教师总结分析研讨会。提高强化训练的力度，认真梳理第二阶段模拟考试中暴露出来的问题，有针对性的复习，在巩固强化双基的基础上，适当提高难度，抓好专题的复习和训练，特别是学生的综合能力，要学会抓规律、抓系统、抓方法。
第四阶段，小学部六月中旬至考试，中学部六月上旬至考试，这一阶段主要抓好学生的应考心里教育，特别是要做好个别学生的心理疏导，保持良好的心态作最后冲刺，教学上教师要指导学生回归教材，指导好学生个性化的复习，师生共同对知识进行查漏补缺，以免学生在考场上感觉“书到用时方恨少，事非经过不知难”。
3、强化毕业班教师教学常规管理，注重交流指导。
（1）加强毕业班教师备课、上课、作业批改，学生辅导，模拟考试的督导检查力度。学校领导班子分工合作，经常深入课堂听课，经常督查教学常规，现场与教师交流讨论，作为领导，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
（2）认真指导学科教师精心设计作业，让教师高度认识毕业班作业设计的重要性，作业设计要紧扣课程标准，要紧扣教学知识点，体现双基训练，既要着重量与质的集合，又要体现针对性、多样性、有效性。总之，要针对不同内容和学生层次设计每一次作业，。
（3）强化学生书写能力，学校多次召开领导班子和教师专题书写研讨会议，研究出台了《写字教学及教学常规管理办法》、《学生作业设置、书写、格式、批改管理办法》，以写字课、写字练习、书法精品作品评比、师生书法竞赛等活动为载体，强化师生的写字能力和习惯，促进学生养成习惯向纵深发展，提高师生的综合素养。
4、学校给毕业班教师营造宽松的教学环境
（1）旗帜鲜明的抓考试科目。在毕业班任课教师会上，学校态度鲜明，小学部主抓语文、数学、英语；中学部主抓语文、数学、英语、理综、文综、体育。
（2）一切与毕业班教学无关的工作尽量不安排毕业班教师。
（3）学校的教学资源先满足毕业班教师。
（4）全体教师无条件支持毕业班工作。
5、学校实行奖励激励机制，充分调动教师积极性。
（1）小学语、数获全镇期末统考同级同科第一、二、三名分别奖励300：200：100；上升幅度第一、二名分别奖励200：100。
（2）小学英语获全镇期末统考同级同科第一、二、三名分别奖励xx0：100：50；上升幅度第一、二名分别奖励100：50。
小学毕业班校长发言稿篇九
尊敬的各位领导和家长，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里欢聚一堂，举行阳光实验小学20xx届毕业典礼，我谨代表全体老师向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意！
同学们，小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子，多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海里：我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了胜似亲人的师生情。明亮宽敞的教室，留下你们多少欢笑，记下你们多少次拼搏的身影，琴棋书画、争相献妍，你们给母校增添着文化底蕴；运动场矫健的身影，骄人的成绩，你们用汗水和顽强书写着自己的成长史；校园的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红证书，述说着你们勤奋的求知与探索。孩子们，你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。
同学们，童年无忧无虑的日子即将成为过去，母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真的童年时代。今天，你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩；已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满，明天即将展翅高飞，搏击长空了！
在放飞之前，我想给你们提两点希望：
希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获，所有成绩的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路，持之以恒山可移，只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。
希望你们继续保持和发扬母校提倡的“学会感恩“的品质。活着，是因为很多人帮助；成功，是因为很多人的支持，所以我们要学会感激他人。我们要感激父母，是他们把我们抚养长大；我们要感激师长，是他们辅助我们强身健体，丰富了内涵；我们要感激身边的同学，无论走到哪里，记住：他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。
小学毕业班校长发言稿篇十
亲爱的老师、同学们：
大家好！
不知不觉中过去了五个春夏秋冬，来到了充满期待和好奇的六年级。
只听耳边一阵音乐响起，就要上课了，几个玩的正起劲的同学飞快地跑到自己的座位上坐好。老师走上了讲台，放下手中一卷试卷，清了清喉咙表情严肃的说；“这次的测试成绩很不好，只有1名同学得了满分，居然有9名同学不及格！”老师话音还没落同学们就在小声议论，“谁考了100分？”“一定是班长。”“不及格的千万别有我！”试卷在一片嗡嗡的窃窃私语的议论声中发了下来。我同桌又考了90多分，而我呢，才考了88分。
老师开始讲题，粉笔在黑板上唧唧扭扭地写着，我们在下面叽叽喳喳地嘀咕着。看那，这次测试考的最差的小军正低着头看漫画呢，几个女生小声地争论着自己的偶像，前桌的同学在画画，仔细一看原来是在为老师画抽象画，坐在最后一排的一位同学居然在睡觉，他旁边的同学把忍者神龟的粘贴贴到了他的脑门上。这时老师突然一回头，全班人都一下子坐得齐齐的。
老师用眼睛扫视了一下，发现了坐在后排睡觉的那位同学，于是，一截粉笔飞了过去，正中那人的头。当他迷迷糊糊抬起头时，全班哄然大笑。
下课铃声响了，老师还没来得及说下课，教室里已经炸开了锅，同学们已经像马蜂一样涌出了教室，老师也没办法。
放学后，我们背着大书包，回家写那如山高的作业。这就是毕业班的“幸福”生活，可我并不希望这样，这只是我的想象。
小学毕业班校长发言稿篇十一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！在这春光明媚的日子里，我们惆怅地向母校告别。美丽的母校里，蝴蝶衔着我们的童年远去，鸟儿在枝头深情地唱着离别的歌谣，风儿清扫着我们记忆的画片。教室里的我们，依旧朗朗地读着书，认真的写着字，心中默默地凝望着六年前播下的种子，回想着2190个日子里的点点滴滴。噢！我们的心情，正如夏天的天气，晴朗的激情中包含了阴郁的忧伤，甜甜的得意中夹杂着酸酸的不舍，让我们最后一次向母校道别吧！
们从动不动就争吵的“小霸王”，成为互相谦让的大哥哥、大姐姐。老师教会了我们感恩，用爱的清风吹拂着我们，感染着我们的思想，让我们从把父母的关心看做“理所当然”的小王子，成为体贴家长的好孩子。老师，请允许我们大声说：“老师，您辛苦了！老师，谢谢您！”
2190个日子里，在无数的课堂上，实践中，劳动中，活动里，同学们间的友谊日渐深厚。时常想起，憨厚的男同学为班级擦地的情景，满脸通红，大汗淋漓，这何尝不是友爱的汗水呢？多才多艺的女生表演的场景，每一个笑容，每一个动作，都是集体荣誉感的体现啊！常常回忆起，那节体育课：我跌倒了，好友不惜体育成绩，安慰我，陪伴我一同跑完全程。让我看到了最美丽的友情。也会记得，自己为同学清理弄脏的衣服，帮同学修改作文。因为，爱是互相的。哦，我的朋友们，我已种下一棵万年青，让她见证我们纯真的友谊，记录这永恒的美。
仔细倾听来自心灵深处的声音，我知道了，六岁的种子发芽了，开花了，结出了名为“成长”的果实。他是丰硕的，是甜蜜的，也是苦涩的，无论他是否美味，我都无悔！因为，它饱含着2190个日子的精华，融入了小学生活的酸甜苦辣，更充满了老师的心血！蝴蝶又带来了少年时代，我们朝他步步前进。
小学毕业班校长发言稿篇十二
各位老师、各位同学：
大家下午好！
我今天讲话的题目是《拼搏60天共铸辉煌》
今天是4月7日，再过60天，同学们就要整装上阵，踏上神圣庄严的高考考场。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑，那么现在我们已经跑过最后一个弯道，距离终点仅有60米之遥。回想过去的几百个日日夜夜，我们有过奋斗和成功的喜悦，也有过一时的失意和迷惘；我们承载着父母和师长的殷切期盼，在求学的征程上不断地攀登和超越。今天，出征的战鼓已经擂响，我们不能再有丝毫的犹豫、彷徨、怯懦和倦怠，只有义无返顾地向着终点奋勇冲刺。在流金似火的六月，打一场漂亮的胜仗；在收获丰收的黄金季节，共享成功的喜悦。
高考是人生征途中最激动人心的驿站之一，它将翻开生命中崭新的一页。它可能会让你的人生如诗如画，让你的梦想绚丽如虹；他可能会让你拥有更大的展示自我的舞台，引领你登上一座座风光无限的山峰。这一切的可能，都需要我们从今天的60天冲刺开始，把握自己，超越自己，为高考成功奠定坚实的基础。
60天，在历史长河中只是一个瞬间，但是对我们高考备考来说是最重要的60天。从时间上来说，60天，说长也长，说短也短，如果我们充分利用，它是一个非常值得珍惜的学习时间；从效率上来说，根据心理学记忆规律，这60天所学的知识是记忆最深、掌握最好的重要时期，是复习迎考的最佳时间，春暖花开、气候适宜；从重要性上来说，这60天是我们整合知识、查漏补缺、强身健体、提升应试能力的最关键时间；从氛围上来说，这60天也是父母最关爱你们，老师最关注你们，社会也最期待你们的幸福时间。
各位同学，人生因有选择而期待，人生因有拼搏而精彩，人生因有奋斗而豪迈，60天后的人生重大选择，远远值得我们在这60天的时间里从容应对，发奋努力，超越自己，实现梦想。在此，我送给大家四句话，希望能给大家以鼓舞和启迪。
一、以必胜的信念，激情拼搏60天
金榜题名，是人生一大喜事！高考值得每一个人去期待、拼搏和奋斗！考场不仅是知识的竞争，而且是心理的较量，最重要的是要有充足的信心和必胜的信念，信心和信念是帮助我们度过高考难关的最重要的非智力因素。拿破仑说过这样一句话：“在我的词典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范，是自信而不自负、是自豪而不自大的气度。20xx年高考，风险与机遇同在，挑战与成功并存。逃避困难、畏惧困难的人永远也不能到达科学的巅峰，也不可能欣赏到绝美的风景，有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。我们决不能在人生的第一场搏弈中因为缺少自信而随波逐流，与机遇擦肩而过。虽然人生之路千万条，条条大道通罗马，但是，既然选择了高考，我们就选择了拼搏，希望大家以必胜的信念、满腔的热情、充足的干劲去拼搏仅剩的60天，为高考做好充足的准备，让自己赢得成功的未来。
二、以远大的目标，勤奋进取60天
目标是我们努力的方向，是我们前进的动力。一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个明确的目标。我们要锁定目标，奋力攀登，就像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳，这样就一定会取得成功。作为高三学生的我们，当下的目标就是挑战自我，战胜高考。今天的会议昭示着高考出征的号角已经吹响，高考拼搏的战鼓已经雷鸣！高三是人生征程中的重要一站，站在人生的十字路口，我们要咬定“成功高考”“成就人生”这一目标不放松。在这最后的60天里，攀升中提升自我、拥抱成功、成就梦想！
三、以高效的复习，科学规划60天
60天我们想做的事很多，但我们能做的事也有限，合理安排好60天，取得60天的最大效率，就需要有科学的安排，扎实的学风和拼搏的精神，因已而宜，因时而宜，这是成功的关键。各位同学要在老师的指导下，讲求一个“巧”字，抓住一个“勤”字，树立一个“拼”字，落实一个“高”字。
讲求于“巧”，巧妙利用复习时间，巧妙安排复习顺序，巧妙处理复习内容，在“巧”中取得最大效益；抓住于“勤”，勤动笔，勤思考，勤发问，勤总结，在“勤”中收获学习的真谛；立足于“拼”，拼速度，拼干劲，拼能力，拼毅力，在“拼”中挖掘自身潜能；立足于“高”，高标准严格要求自己，高效率完善知识体系，高质量增强解题能力，在“高”中提升综合素质。要重视后期的模拟训练，不断调适自己的应试心理，优化各门学科的解题策略，科学高效地利用好每一分钟，严谨认真地对待每一次考试，最大限度地放飞自我。高考是千军万马过独木桥，江苏今年约有42.5万考生，只有“巧”“勤”“拼”“高”并举，方能笑傲群雄，笑到最后。
四、以顽强的斗志，奋力冲刺60天
60天，是激情燃烧的60天，是顽强拼搏的60天，更是创造奇迹的60天，梦想成真的60天。60天，是一个机遇；60天，更是一场挑战。全体同学要集中精神，心无旁骛，抛开一切杂念，抛弃一切包袱，排除一切干扰，把握住自己，把握住今天，不断战胜自我，超越自我，全身心投入到后期的学习中去；要集中精力，攻坚克难。在后期的学习中我们会遇到来自各个方面的困难和压力，所有同学要有直面困难的勇气，珍惜每一天，走好每一步，上好每一节课，做好每一次作业，做好每一次练习，排除万难，坚持到底，永不言弃，全力以赴，勇往直前；要集中智慧，团结拼搏。“狭路相逢勇者胜，勇者竞争智者赢”。高考既是一场攻坚战，又是一场智慧战，更是一场心理战。同学们要掌握科学的学习方法，保持良好的心态，勤于思考，善于总结，团结作战，协同作战。以智慧赢得效率，以智慧赢得主动，以智慧赢得成功。
各位同学，人生的意义在于奉献和进取，生命的价值在于拼搏和奋斗。三年来，你们已经用自己的努力播下希望的种子。此时此刻，我们还完全来得及把握自己命运之舟的方向和速度。我衷心期待全体高三同学只争朝夕，奋发向上，走好你们人生旅程中最重要、最难忘，也是最美好的60天。
春风得意马蹄疾，最是金榜题名时。60天的汗水将饱满六月收获的果实；60天的拼搏奋战将嘹亮六月归航的凯歌。我坚信，在五中这块创造过无数奇迹的土地上，20xx届的全体同学，一定能创造更新更大的辉煌！让我们一起努力，众志成城，奋战60天，决战20xx年高考，用智慧和拼搏共同谱写人生新的篇章，共同铸就五中新的辉煌！
预祝全体同学20xx年高考心想事成，金榜题名！
谢谢大家！
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小学毕业班校长发言稿篇十三
尊敬的各位家长朋友：
大家好!首先，我谨代表__学校小学部四千多名师生，对各位在百忙中能抽出时间来我校参加六年级家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
我们小学部共有_个教学班，3900多名学生，125名教师，六年级有8个教学班450名学生。六年级已基本完成小学阶段的学业，进入后期的复习备考阶段，小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。开学不久，我们就召开了毕业班任课教师会议，对老师们的教育教学提出了要求，对做好学生管理，加强培优补差工作做了全面的部署安排。我们希望孩子们都能过好六年级这道坎，都能在思想品质、学习习惯、知识积累等方面有一个新的突破，为自己美好的人生打下坚实的基础。学校的工作离不开家长的理解、配合与支持;学生的成长更离不开家长的关注与教育。教书育人痴心不改但求学子前程锦绣，呕心沥血两眼望穿只为儿女化凤成龙。学校与家长的目标是一致的。教书育人是老师的天职，望女成凤、望子成龙乃家长之所愿。今天约请大家来，和我们老师一起，主要目的就是分析前一段时间班级的一些情况，研究下一步面临的任务，制定好措施，通过我们的共同努力，使每位学生在小学阶段都能取得或多或少的进步，为使每一位同学都健康，活泼的成长而共同努力。
今天的会议主要安排了这么几个内容：
一、家庭教育的意义。
目前，中小学正在全面推行素质教育，而孩子的整体素质的培养首先要在家庭中引起重视，因为：家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子与社会接触的第一站，是孩子综合能力培养的基地，孩子的整体素质应从孩子一出生就有意培养。对孩子的教育和培养，不仅仅表现在作业辅导上，更重要的是随时随地都要重视培养孩子的良好品质和行为习惯，培养孩子热情豁达，勇敢顽强，乐于助人，开拓进取的个性，以及适应环境，自我控制能力，密切配合学校促进德智体全面发展，真正把孩子培养成社会需要的有用人才。首先应教会孩子怎样做人，从做人的根本学起，而不是从更高的境界学起，成就一个伟大的总统，和一个伟大的人。倒不是说远大理想崇高志向有什么不好，而是，当我们的教育想把孩子引导到高处时，往往淡忘了这高远之处由于太过高远，而脱离了孩子的生活范围和他们所能理解的实际，这让教育变的收效甚微，因为太强调高远，更有意无意的忽略了孩子身边的一点一滴的小事所提供的教育机会。本来是想捡一个大西瓜的，结果却是西瓜没捡着，可以教给孩子做人根本的一些身边小事，也被我们当作芝麻给丢了。人可以不那么成功，不那么伟大，但不能是一个不健全的人。
孩子是我们国家未来的公民，孩子是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否则就会欠账，欠帐越多就会还债，还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上无法维持生存时，需要你的不断接济和帮助，有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，只能是一代惩罚一代，恶性循环，然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。这是处在我们这个年龄段的家长考虑的最直接的一个话题。
二、怎样学会教育孩子
很多父母很重视对孩子的教育，但他们缺乏科学的教育孩子的方法，这是当前家庭教育中存在的主要问题。家庭教育有它自己的特点，最重要的是家长的身教，是无形的。实践证明，父母喜欢读书的，往往其子女的学习成绩就好，家长以自己的学习行为去影响孩子，以自己的事业的成功去教育孩子，这种潜移默化的熏陶对孩子非常有益。从做人方面对孩子进行渗透也是值得家长重视的，家长不要以为孩子不懂事，实际上他们在观察和学习你怎么对待周围的人和事情，很多家长对此并未重视。有些家长习惯在家里议论人或一些事，甚至有的家长教孩子不好的行为，这样教育出来的孩子以后怎么学会对人宽容、友爱?所以家长要注意以自己正派的为人去影响孩子。另外，家长要注意对孩子日常行为的培养。人们常说：不以规矩，难成方圆。对孩子一定要用行为规范去约束他，不能姑息迁就。当孩子第一次在地上吐东西时，你一定要要求他自己擦掉;当孩子睡前未涑口时，不管是否进入梦乡，都一定要把他叫起来纠正错误。在家庭教育中，家长容易忽视的一些看似细小却很关键的问题。比如家庭风气是很重要的因素，看似无形，但比苦口婆心的说教还管用。家风对孩子的影响很大，比如有些家长乐于助人，其子女也会成为有爱心的人;有的边远地区农民，本身虽无文化，但很崇拜知识，家里的孩子受父母影响，就会好学上进;而有些家庭中父母虽有文化，但不思进取沉迷与享受，孩子自然前景甚忧。家庭教育是复杂的系统工程，只要家长树立正确的教育观念，科学的教育孩子，就能使孩子早日成材。
三、孩子的健康成长
需要学校、家庭和社会密切配合。下面我就家长如何配合学校老师教育好孩子谈几点建议，供家长们参考：
一是要关注孩子青春期的变化。
孩子进入六年级，生理、心理都会有一些变化。很大一部分学生身体发育进入了青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，思想也从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密。随着年龄的增长，孩子们的社会意识也在增强，他们交往的范围在扩大，关注的事情也在增多。在孩子们的青春发育期，家长尤其要关注孩子生理、心理的变化，关爱他们，引导他们，不能再把他们当孩子看了，不能一味地压制，不能一味地溺爱哄骗，要多与他们沟通，听取他们的意见，理解他们的幼稚和困惑，对孩子的不良情绪要及时化解，对于孩子错误的言行要及时引导;要多关注孩子身边交往的人，孩子的成长交友十分重要，“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的，交友不慎将给孩子一生带来噩运。
二是要培养孩子健全的人格
现在家长和学校都太过于关注孩子的学业成绩，忽视了孩子健全人格的培养，造成了很多青少年高分低能、无法适应社会，甚至心理出现问题，走入歧途。实际上，教育的价值就在于培养健全的人格，无论是学校教育还是家庭教育都是如此。
人格指的是性格与气质。性格指个人面对现实的态度。气质指稳定的心理活动特征。人格包含自信心、友善爱心、社会责任感、自我管理能力以及抗挫折能力等。家长要把关注点放在孩子这些方面的培养上，最好的做法是家庭、学校的潜移默化。近年来，学校开展丰富多彩的文体活动，开展一系列诸如环保教育、学雷锋活动、文明礼仪伴我行等思想教育活动，就是以活动为载体，在活动中培养孩子们的自信心、爱心和社会责任感，以及自我教育、自我管理的能力。家长是孩子一辈子永不退休的老师，家长的言传身教作用对孩子的教育影响巨大，你是否给过老人让座，你是否孝顺自己的父母，你是否有过不遵守交通规则的行为，你在孩子面前的一言一行都在给孩子树立好的或者坏的榜样。其实孩子的教育不需要讲大道理，讲大道理孩子也不一定听得进去，家长要善于及时发现孩子生活中的点滴问题，及时教育引导。
现在的孩子大多是独生子女，优越的生活条件使得很多孩子衣来伸手饭来张口，缺乏吃苦耐劳的精神，缺乏强烈的进取心，这样的状态不利于他们走入社会参与竞争。家长从现在开始就要关注孩子坚强意志品质的培养，有意识地树立他们独立、进取的精神。在平时的生活、学习中，要善于发现孩子的优点、闪光点，及时予以肯定放大。
三是要培养孩子良好的习惯
一个人是否优秀，就是看他的习惯如何。一个人是否成功，就是看他有没有一些好习惯。说话做事包括写字好不好都是由习惯决定的。好习惯可以让我们插上翅膀，飞往天堂;坏习惯可以让我们挂上锁链，走向地狱。好习惯的养成，可以对原来的不良习惯发生制止和破坏的功效。我们要教育孩子养成勤俭节约、不挑食、早睡早起、注意锻炼身体、做事不拖拉、讲究卫生的生活习惯，要养成遵章守纪、上课认真听讲、喜爱读书、独立思考、按时完成作业的学习习惯，要养成诚实守信、文明守纪、关爱他人、尊敬师长、团结友爱的做人习惯。
习惯的形成是一个积累的过程，养成良好的习惯需要我们付出极大的努力。我们要教育孩子从小事做起，从身边的事做起，锲而不舍，持之以恒。
四是要给予孩子学业上的指导
孩子们已经进入小学毕业阶段了，小学的基础对孩子今后的学习非常重要。本期我们要求六年级各学科在四月底就要结束新课，安排两个月左右的时间语数英语学科集中复习，孩子的学习越来越紧张。家长要在这个阶段抓住有利时机帮助孩子提高学习成绩。有的家长工作忙、生意忙顾不上孩子的学习，有的家长认为现在读书没用不管孩子的学习，有的家长认为孩子成绩就那样了对提高孩子成绩没信心。孩子的求学之路才刚刚开始，家长要对孩子的学习多一份关注。很多家长都希望孩子的学习好，就是不知从何下手。我坚信家庭教育最好的方法是与孩子一路同行。家长要尽量多一点时间陪陪孩子，跟孩子一起游戏运动，跟孩子一起读书学习，跟孩子一起交流所见所闻，跟孩子一起畅想美好未来，适时地给孩子人生的引导、学业的指导。孩子的成长犹如小树苗，我们无法代替他们，但我们可以给他们阳光雨露，给他们修枝、浇水、施肥。儿童的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。现在的孩子智力不差、体力不差，差别就在于学习的兴趣、态度和方法，这些对学习的效率都有极大的影响。作为家长，我们应该配合学校激发孩子学习的兴趣，养成良好的学习习惯，掌握优秀的学习方法。有了学习的兴趣，养成了良好的学习习惯，掌握了优秀的学习方法，哪怕孩子现在的学习成绩不理想，总有一天他会跑到别人的前面。实践中不乏很多孩子小学成绩一般，初中高中学习成绩后来居上的事例。因此，我们家长对孩子永远要有信心，做到不抛弃、不放弃。
四、家长要了解一些积分入学、异地高考的一些政策，及早准备为将来孩子入读高中打下基础。
各位家长，学校和家长的心是相同的，都希望每个孩子健康成长，让我们同心协力，密切配合，携手为孩子创造良好的成长环境，为他们美好的人生奠基。
最后再一次感谢各位家长对我校工作的关心与支持，祝各位家长朋友们工作顺利，阖家幸福，健康快乐!
小学毕业班校长发言稿篇十四
各位老师，同学们：
小学阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。这学期，对于我们毕业班的同学来说是至关重要的，就仿佛是人生的第一个岔路口：是以优异的成绩升入重点中学，还是默默离开朝夕相伴的同学去读普通中学？同学们，命运的航船掌握在我们自己手中，让我们在接下来的20多天的时间，以更饱满的学习热情，更踏实的学习作风，在老师的悉心指导帮助下，找准方向、增强信心、提高成绩、克服困难，投入到生动活泼、紧张有序的学习中去，以骄人的成绩向老师、父母汇报。
同学们，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。
同学们，决战的号角已经吹响。俗话说：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢!毕业考试的.战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏?在这最后的冲刺中我们决不气馁。成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中---奋斗!
同学们，我希望你不要做过客的流星。因为，你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果，因为你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟，因为你曾乘风破浪，渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫，因为你曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。
同学们：老师们已经为你们点燃决战的狼烟。学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。立壮志，展雄风，振翅搏长空，同学们，努力吧!是船，就要搏击风浪;是浆，就要奋勇前进;是雄鹰，就要以飞冲天!我坚信，今年六月的笑脸将更加灿烂。
同学们，让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓：不负父母的企盼，不负恩师德厚望。
同学们，不经历风雨怎能见彩虹？阳光总在风雨后，让我们携起手来共同努力吧！
谢谢大家！
小学毕业班校长发言稿篇十五
大家好！
时间如白驹过隙，弹指一挥间，又到了忍泪说再会的时候了。我看到你们健康阳光地成长，我很欣慰。想到你们整装待发的时刻，我心中涨满了莫名的惆怅。自从你们承载着家庭和自己的梦想，踏进了师院的校门，眼前的离别就注定了，时间也不会因为我们的不舍而驻足停留。为此，我想对你们说，让我们忘掉所有的不愉快，背着收获正能量的存折，沿着知识的绿色通道，踏着成长的阶梯，迈向更辉煌的殿堂，摘取最高利润的成果！祝愿你们都能心想事成，美梦成真！
同学们！时间成长了你们，求知历练了你们，收获厚重了你们！怎能忘记你们入校军训时张张稚嫩的笑脸，篝火晚会上军歌嘹亮；怎能忘你们升旗时那豪言壮语；怎能忘记运动场上你们飞奔的身影；怎能忘记元旦会上你们像演员一样；怎能忘记和你们赴韩学习时的亲切交流，怎能忘记你们在市级获奖，为师院争得荣光！我代表学校谢谢你们！你们从懵懂少年变得有理想，你们从随手丢弃垃圾，插队买饭时地挤挤拥拥，到现在变得彬彬有礼，话语含糖。你们的足迹遍布师院的每一个角落，你们的青春伴师院成长，师院的时间流里融入你们的快乐，溶解了你们的忧伤，你们的辉煌定格在师院的史册上！
三年来，我没有跟你们过多的交流，可我，研究过你们的成绩，看看你们每人的成绩，哪科是强项，哪些是弱科，每次三年级教师会上，老师校长都同时把你们学习现状统计在日记本上，每一周看你们培优转差的记录，看看有没有转变，老师们更是方法想尽，力争每次见我，给我说你们的进步情况。每个班的情况，我都了如指掌，你们的名字早已烙在我的心上。
同学们！真爱过，才会懂不舍，你们的老师像父母一样真爱着你们！暑天他们教育你们不要单独去深水处洗澡，下雪天他要教育你们行走注意安全，你们的安全是他们最大的心愿。他们的担心周而复始地萦绕在周一到周日。他们苍老了容颜，白了须发，才有了你们今天的茁壮成长！他们此时有多么地难舍与心痛，但他们又不得不豁达的放飞你们。春风化雨苗涂油，爱厚如土填鸿沟，黑发染霜播桃李，粉笔碎身写春秋。这是我对你们老师的真实评价。在此，我请同学们大声喊出你们对老师的感激与留恋：“老师，你们辛苦了！老师，我们不会忘记你们，师院永远是我们的家，我们取得成果时，会回来看你们的！”
同学们！是他们陪你们迎来每一个日出，伴你们到每一个日落，始终护航在你们左右。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易，树人难。为送毕业班，多少年轻的老师，她们咬紧牙关，不谈恋爱把青春奉献；多少中年教师，不顾老人住院，不顾接送自己的儿女，却始终把你们放在心坎的第一面；多少老师一年不请一次假，不愿意耽误你们一节课。多少次她们忘记给爱人打电话，嘘寒问暖，但却记得你的作业是否拖欠？为督促你们学习，有时他们也可能跟你把脸翻，你可知道，他们亮亮“红灯”阻止你暂停，是想让你更顺利地转弯。有良知就应该理解，师生本来无怨，为学生前途他们何必那么“清算”？有良知会感慨：师恩如山！他不是站立在三尺讲台，而是应站立在你们心间；他不是只追求自己青春岁月，而是为你们整个人生做好铺垫。
孩子们！你们的前途无量，当你们采摘丰收果实的时候，他们留给自己的却是粉笔灰染白的两鬓；当你回眸看到他充满期望的眼神，那是他们最大的成就感！
这是一页不该撕下的日历，但又必须折叠起，只为翻开新的一页。中招只是你们求知路上的一个驿站，只要我们曾经用心地追求过，就一定享受了过程的美丽，我想你们是最棒的！因为三年来的一路奔跑，已历尽艰难，功夫用在了平时，就注定了你们一定能跑到了你要到达的地点！这一千多天，知识的积淀何止这几张答卷，精雕细琢，艺术就会呈现。现在就是保持好心态，自己不要让自己弄得总是那么疲倦！充满自信，就能战胜明天！身处师院智若仙，得心应手凯旋转。学子应有凌云志，宛城中招校居先。今天不是结束，庆功时再见！
同学们，我衷心地希望：希望你们珍爱生命，心情阳光，学会感恩，懂得宽容。有责任心。
（珍爱生命，心情阳光会始终充满“正能量”能抵挡一切烦恼，多多少幸福。爱在左，情在右，走在生命的中间，随时播种，将人生长途，点缀得鸟语花香，使穿枝拂叶的行人，在你的周围踏着荆棘也不觉得痛苦，从而使自己生命存在更有意义，对生活更有信心。
懂得感恩，多一份宽容：羊羔也只跪乳，乌鸦也只反哺，何况人乎？别人给我们一滴水，我们有能力时，要还他一片海洋，别人给我们一棵小树，我们有能力时，要还他一片森林。懂得感恩，你会变得快乐，变得善良，变得宽容。宽容别人等于宽容了自己，自己的路越走越宽。
我们期盼你们要有有责任心，生活不会是一帆风顺，有坎坷，有泥泞，希望你们胜不骄败不馁，认准目标，咬定青山不放松。你们能勇于担当，对家庭对祖国应该有份责任心。在家做孝敬长辈，在校尊敬师长。到社会上不做危害社会的事，随时随地都把“服务他人、奉献于社会，追求卓越，报效祖国”牢记在心头。）
同学们，你们是不系之舟，乐于遨游，海洋上有路；善于攀登，山顶上有路；敢于飞翔，宇宙中有路。同学们，你们的出路很多很广。你们今天走出师院，你们以师院为荣，他日师院以你们为骄傲；师院会在背后默默注视着你们，跟踪分享你们成功的喜悦！这里的门永远会为你敞开！
我希望你们一届又一届的学子，在庆功时别忘了师院的知识琼浆曾哺育过你们，你们应当成为师院通向世界的立交桥，帮助师院走出中国！当你们再回母校相聚，华夏定会群星闪烁！最后预祝全体学子中招考试摘取皇冠！
小学毕业班校长发言稿篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!
“起来，不愿做奴隶的人们......”每当国歌响起时，每当国旗升起时，我心里总有一种说不出的自豪感。从小平房到高楼大厦，从一个贫穷的小国家变成一个富强的大国家。
飞向太空的宇航员曾经说过，从太空网地球望过去，能够看清楚，能够辨认的工程只有金字塔和万里长城。万里长城是象征中华民族血脉相承和名字精神，这是中华民族智慧的结晶啊!
有的人娇生惯养，自私自利，这是热爱祖国吗?有的人不好好学习、工作，这是热爱祖国吗?有的人不懂得节约，只会浪费资源，丢失了中华艰苦朴素的传统美德，这是热爱祖国吗?热爱祖国并不是喊几句口号而以，还应该用实际行动来表达。在学习上，我们应该天天向上，专心刻苦;在生活中，我们应该勤俭节约，诚实守信。这样我们才是一个爱过的小公民。
今天，我们因祖国而自豪。明天，我们要让祖国因我们而自豪!“
小学毕业班校长发言稿篇十七
为了做好六年级数学复习工作，作为在教育第一线的六年级数学教师，应总结经验，找出切实可行的措施来提高学生的学习成绩，圆满完成小学数学复习的全部任务。为此，我提出以下几点建议：
书本上的知识有些比较零散，我们可以概括出一些规律或一般解题思路，使学生见到题时不会产生“狗咬刺猬，无从下嘴”的局面。比如：讲复合应用题时，应用题是一大难点，涉及类型较多，用到的数量关系也很多，这时我们就不应只是就题论题，而应教给学生一些分析应用题的方法。复合应用题解题方法就是分析法和综合法两种，要么从已知条件出发，推导出最后的问题；要么从问题出发，推到最原始的已知条件。再比如：列方程解应用题，我们可归纳几类，然后教会学生找等量关系的方法，这样就可把内容繁杂的知识归为几类，以一般的规律性知识去对待多种题目，从而把课本从厚教到薄。
这是知识的扩展过程。比如：还说复合应用题，我们总结了一些规律或解题思路，但复合应用题可能涉及好多数量关系，但它们用到的分析方法就只有分析法和综合法两种，我们可以用这两种方法去分析涉及不同数量关系的应用题，从而教会学生解答不同类型的复合应用题。实现对知识的扩展过程。再比如：几何初步知识的复习，课本上只出现了一些计算公式，而推导过程表现得不太具体。我们在复习这部分内容时就应该细讲一下推导过程，把课本上的知识展开。课本上出现的题较简单，或类型较少，而实际做题时发现学生好多题无法做，这也许是没把课本知识进行扩展的缘故。
只有把知识之间的横向联系和纵向联系结合起来，才会对知识有充分的掌握。比如：应用题的教学，在初学过程中，纵向联系比较突出，分为整数、小数、分数几大类分别讲解，而在12册复习时横向联系比较突出，如何把二者结合起来?我认为可在复习12册时涉及到哪类应用题．就拿出初学这部分应用题的课本进行纵向复习。然后再复习12册相关内容。再比如：甲数是24，甲、乙两数的比是3：2。求甲、乙两数之和，我们可以列为24÷3×2+24(按份数解)，也可以24÷1.5+24(按倍数解)，还可以列为24×3分之2+24(按分数解)，还可以列为24÷（3+2）(按比例分配)，这样就加强了知识间的横向联系，把分数、份数、倍数、比例的知识结合起来，既扩展了学生的视野．又锻炼了学生从多角度思维问题的能力。再比如：一些应用题，既可用算术方法解，又可用方程解，可让学生用多种方法解，从多种角度加以分析，加强两种解法之间的联系，在比较中让学生选择适合自己的方法去解决问题。
多媒体是集文字、图像、声音等信息传输手段为一体的教学辅助设施，它具有很强的真实感和表现力，可以在短时间内调动学生多种感官与学习活动，不仅能够激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，而且使学生直接获得动态信息，形成鲜明的感性认识，并为进一步上升到理性认识奠定基础，从而优化了教学过程，提高了教学效果，教学中许多问题都与我们的生活息息相关，但由于数学知识的纯理论性和抽象性，使许多学生将数学知识与生活实际拉开了距离，而通过影视和课件的特别设置，就会将抽象的数学知识与生活实际联系在一起，很容易使学生从感性认识到数学有关原理，减少学生抽象思维过程，增强了学生理解能力。如在学习点、线、面、体这一节内容时，可以运用大量的图像和影视片段让学生感知点动成线、线动成面、面动成体的这一几何事实，这就比干巴巴的纯理论讲解知识让学生接受快得多。因此，在新教材的教学中多媒体辅助教学有不可估量的作用，无论是在学生学习兴趣的培养，还是在学生对知识的理解应用上都有不可替代的作用。
首先应保护好后进生的自尊心。每次考试丢分最多的是后进生，这部分学生的自尊心很强，也最容易受到伤害。因此我们应充分保护好这部分学生的自尊心。这要求教师说话时注意不说一些挖苦、讽刺的话，适当给予这部分学生一些鼓励。我们应全面看待后进生，不管哪方面，只要有进步，就适当地给予一些鼓励，提高他们的自信心和学习兴趣。兴趣是最好的老师，这对后进生的进步有很大的帮助。
其次，应采取切实可行的措施提高后进生的成绩。老师对这部分学生课上应该多提问，课下有针对性地进行辅导，发现问题及时解决。老师在布置作业时对后进生应区别对待，那些难而深的题或练习让尖子生去做，对后进生训练重点应放在中等难度或简单的题型上，学生不可能一口吃成个胖子。
希望老师多总结自己的教学经验，有条理、有针对性地搞好六年级数学的复习工作，使学生圆满地完成小学数学学习的全部任务。
小学毕业班校长发言稿篇十八
各位家长：
今年9月1日开始，我接任了六3班的数学教学工作，到今天已经是三个月零三天。这段时间以来，承蒙各位家长的信任和其他老师的通力合作，孩子们在各方面都有了进步，也有一半以上的家长直接或间接地跟我沟通过孩子的情况，我也深深感受到我们家长的高素质、高水平。今天初次和大家见面，我想讲下面四个方面的内容：
一、本人简单情况
二、本班数学学科情况
三、本学期教学内容及简单分析
四、给家长的建议
一、本人简单情况
1985年毕业，一直从事小学高年级数学教学工作，光教毕业班就达25年，工作满30年，今年50岁。
我开始在全市上公开课，到今年市级公开课近30次。最后一次就是上个星期即26日在泗洪参加省特级后高级研修班学习时上的公开课。听了我的课后，专家和一线老师评价我的课堂风格是八个字：朴实、自然、机智、幽默。被评为市首届十佳教师，现在是连云港市名师。
比如有时为追学生的作业可能会令孩子讨厌，有时也会在课堂上逗孩子开心，活跃一下气氛。至于有没有爱心，有没有责任心，教学水平怎么样留待这届孩子毕业后各位去评价。
二、本班数学学科情况
班风好，学生素质较高，学生差异不大，平均水平在全校属中上等。这些都是六年级以前马老师他们的功劳。但是我也发现课堂发言和学习积极性虽有进步，但仍不够理想。
成绩既稳定又优秀的有：
武宸曦、钱柄睿、诸乐谣、吴浩冉、徐一翔、马稚舒、杨善博、韦星宇、马健博、施翔哲。
这次就表扬十个比较全面的人，以后再继续观察。
下列同学脑袋好使，但个别方面还需加强，或不稳定，或计算粗心，或懒，如再扎实一些成绩一定非常优秀：
孙凡钧、陈华妤、郑颖睿、王治涵、苏畅、张译文、王浩全、王浩宇、李振硕、张洪瑞、蒋昀宸、邵子轩。
还有一些同学弱点多一些，基础弱一些，数学成绩非常不理想，这里不点出，希望家长和老师一起想办法，把成绩搞上去。
三、本学期教学内容及简单分析
长方体和正方体、分数乘法、分数除法、解决问题的策略(假设法)、混合运算、百分数。
会的特点。混合运算结束后小学里整个计算结束，要过关，需要家长的协助。
还有一单元内容，不急。我们是稳扎稳打，学一段巩固一段。
四、给家长的建议
那么，如何让孩子乐学数学，感受数学的多彩，激发起探索的欲望，享受成功的喜悦，养成良好的习惯，为中学甚至他一生的发展奠定牢固的基石呢?我有几点想法想与各位家长分享。
1. 要重视孩子的学习习惯培养
在与家长的聊天中，我们经常发现，不少孩子有丢三落四的习惯，如忘带数学书、作业本、学具、写错页数、应用题不写答，计算时抄错数字、上课时走神。这些都与习惯有关!
就说这审题习惯吧。粗心马虎的背后是审题能力的薄弱，从学生看到题目到动笔解题之间有一个非常重要的过程。这个过程便是审题，审题是解决问题的先导和基础，审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力，它需要以一定的知识水平为基础，更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为保证，它要有一个学习、积累的长期过程，是可以培养的。
其它习惯，如听课习惯、书写习惯、检查习惯也是如此。
2. 要培养孩子的口头表达能力
学身上，比如__、__等等，多数同学是坐着等别人说。
我每次测验后布置的作业都有让孩子将错误原因讲给家长听的要求，希望各位家长不要忽视这个有价值的事情。它能检验孩子到底是不是真懂了，也是一个让孩子口头表达的机会，如果发现孩子还不懂，家长还能及时给予纠正。
3. 要重视计算
计算在小学是个基础。所谓万丈高楼平地起，基础不牢地动山摇。因为计算失分的家长一定也深有体会。一位初中校长跟我说，你们小学一定要狠抓计算。虽然小学里的基础知识不一定仅仅是计算，但这位校长的话也是有一定道理的。现在混合运算结束了，今天我们就进行了一个过关测试，虽然有6个100分，优秀有27个，合格的51个，但还有3个70多，两个50多。这还不够，还要练，还需要家长们的合作。
4. 最后谈一谈培优问题
从今年夏天开始新海大高中招收少年班，这是省里特批的项目，是挑选以数学为主的一些拔尖人才组成的特殊群体。我们教育集团送去的人最多，五年后参加高考。成绩出来后，然后追溯到原来小学是哪一家的，社会影响逐步变大。基于此我们的数学教学方式也在做适当的调整，这就是我为什么在班级群里鼓励孩子出难题一起讨论的原因。我们要利用各种资源培养高材生，课堂上、课堂外、家长、班级群、学生之间，都是资源。也欢迎各位家长参与进来，跟我和学生一起研究难题，形成一个积极向上的、良好的研究氛围。
各位家长，当高考这根指挥棒仍在神州大地挥舞的时候，分数便仍将是学生的命根，孩子们的求学之路也必然越来越艰难。告诉孩子，学习很苦，但苦中也有乐，苦尽甘会来，学习的过程是人格的塑造，更是意志的磨炼。让我们一起，为孩子的未来奠基，为学生的成长铺路。
小学毕业班校长发言稿篇十九
亲爱的老师、同学们：
大家好！
小学毕业，经历了六年的艰苦奋斗，换来了好成绩。小学毕业啊，一眨眼，在母校六年美好的时光，随着微风带走了，没有让我们好好珍惜每一秒的时间。现在，我们带走的是胜利，留下的是美好、难忘的记忆。小学毕业，以前在母校每当说起这个词，是多么地羡慕六年级的同学们可以走向中学继续学习更难、更新、更好……的知识，他们离实现自己的理想又迈前了一步。现在，我们变成了六年级的学生，也要走向中学学习了，是多么的高兴。
小学毕业是开心的，也是悲伤的。开心是我们要去中学读书了，变成中学生了。悲伤的是我们又要离开亲爱的同学们、教育我们的老师和度过六年难忘时光的地方—小学学校（母校），去一个陌生的地方学习。
六年前的我，是一个充满童稚的我。现在却变成了一个成熟的我，回想起六年里那经历了甜、酸、苦、辣……种种味道，到现在是换来了美好的笑容。尽管吃尽了苦头，还是值得的。回忆以前的学习日子，和同学们共度风雨，同甘共苦，是多么的快乐。
在小学里，我认识了许多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了许多和蔼可亲的老师，她们总是鼓励着我奋发向前，使我在学习道路上留下了一个个结实的脚印，我永远也不会忘记老师对我的教育之恩的！！！！！在六年级里，苦尽甘来，取得了好成绩。老师也不断地鼓励我，教育了我们许多道理。我们也明白了许多事情。
六年里，我们经历了无数的痛苦和幸福，经历了无数的失败和成功。“经一事，长一智”，我们也从失败里。
总结。
了经验，奋斗学习。为求考上重点中学，为中学打好结实的基础。
我们在小学学校里，懂得了许多。我们曾在学校里伤过、痛过、哭过、笑过、苦过、喜过、怒过、哀过、乐过，也希望过、失望过、期望过、指望过，甚至绝望过。到了最后，我们开心的都是不负众望！！！！！
我们的童年的脚印，留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。你们给我的最珍贵的礼物—真诚的友情，我将永远珍藏在心里！！！！！
我们的教室里处处藏有我们读书的痕迹，处处都有每一届学生的书香味。我们曾在这里奋斗过，是忘不了的记忆。同学们的音容笑貌都深刻地刻在我的脑子。老师的耐心教导，我们都一一记在心里。更忘不了的是慈祥和蔼的校长不断地全力去栽培我们。母校的一切一切都为我们学生付出过。
在六年级里，我们曾在电教室里宣誓：“。
对升学考试，争取优异成绩宣誓。
我庄严宣誓，在未来的90天里，我决心做到。
请父母放心，我们是有良知的人，一定不让你们伤心！
请老师放心，我们是有骨气的人，一定不让你们失望！
请学校放心，我们是由潜力的人，一定会全力以赴，不留遗憾！”
我们说完，我们就要决心做到！现在，我们已经做到了，要向中学出发了！
我们要不断地学习，小学——初中——高中……，我们还要奋发学习，做到最好。
小学毕业了，真的很不舍得和蔼可亲的老师、亲爱的同学和度过六年美好时光的母校。
相信我们，所有人为我们付出的艰辛汗水，我们必定一一报答他们（她们）的恩情的！那些汗水是含着所有人呕心沥血的努力的，我们一定不会辜负你们这么多年来为我们做的事情的！！！！！
以后，我们也不会有儿童节过了，度过了最后一个儿童节，我们已经是了，向理想要继续奋斗！！！！！
再见了，亲爱的同学们！再见了，亲爱的老师！再见了，亲爱的母校！步入初中的生活，我们要奋发学习，做到最好！！！！！
