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读后感是对作者所写主题和情感的理解和反思。在写读后感时，应该尽量客观地评价和分析作品，不受个人情感的干扰。以下是小编为大家整理的几篇读后感范文推荐，希望对大家在写作读后感时能够有所借鉴。
大战红孩儿读后感篇一
我从寒假开始阅读《西游记》，《西游记》是中国古代四大名著之一，《西游记》讲述了唐僧和他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难，最终最终到西天取得了真经的故事。
《西游记》里塑造了许多生动的人物形象，有人、有神仙、有妖怪，我真佩服作者丰富的想象力。其中唐僧师徒四人的形象尤其鲜明。这四个人物外貌各有特点，性格各不相同，构成了鲜明的比较。唐僧是一个诚心向佛、十分善良的人，不愿伤害任何一个人，所以经常上了会骗人的妖怪的当;孙悟空，是最重要的主角，他忠诚勇敢、本领高超，在取经之路斩妖除魔，立下了大功。他对自我的师父、师弟十分忠诚，虽然有很多次唐僧因为过于善良，不但没有认清妖怪，还念紧箍咒让孙悟空无法降妖。可是孙悟空始终记着唐僧救了他，观音菩萨让他帮忙唐僧，所以对唐僧不怨不恨，尽自我最大的力量帮忙唐僧;猪八戒则是个最趣味的主角，长得很丑还贪吃好色，经常怕苦怕累，但他很善良，在降魔的时候也很勇敢，在最困难的时候也没丢下唐僧;沙僧，正直无私、任劳任怨，是非分明，在三打白骨精的时候，没有因为美色而被吸引，而保值清醒的头脑，坚持帮忙孙悟空，他的本事没有孙悟空高，但他的忠诚不比任何人差。
这师徒四个人性格截然不一样，本事相差很大，可是他们会合作、互相信任、取长补短，所以克服了一个有一个困难。这让我们想到了，一个本事再强的人，他也需要别人的帮忙;一个本事再弱的人，只要他愿意，他也能发挥自我的特长，起到关键的作用，所以本事不在大小，而在他是否能够得到发挥。
书中充满幻想的故事情节：大闹天宫、三打白骨精、智斗二郎神等，虽然在我们的现实生活中是不存在的，但作者笔下那精彩的打斗场面却能让我身临其境。
我想，我们在生活中，也应像他们这样团结，因为仅有团结才能取得成功。如果不团结，就会成一盘散沙终究会被瓦解。如遇困难，我们应当像孙悟空坚持不懈。就算被指指点点我们也应当像沙僧不卑不亢，要坚持自我，来证明是谁在说谎。
读了《西游记》后，我深有感触。它不像有些书那样枯燥无味，西游记中斩妖除魔的情节让我着实喜欢。《西游记》这本书真好看，我喜欢看这本书。
文学是比鸟飞的还远的梦想、比花开得还美的情感、比星星闪的还亮的智慧，是我们到了一百岁还忘不掉的信念。让我们爱上阅读吧!它会给我们插上一对梦想的翅膀!
大战红孩儿读后感篇二
但是俗话说得好好汉不吃眼前亏，打得过就打打不过就跑，这才是一个能屈能伸的伟丈夫。试想如果当时孙悟空打不过还选择硬拼的话，将唐僧完好无损的送到西天就有点悬，斗战胜佛的称号那就更是天方夜谭了!
古往今来多少人因为采取这种策略，不逞一时之勇，成就了自己的伟业。
韩信忍受胯下之辱，才有了西汉赫赫有名的大将军;孙膑装疯卖傻，才有了《孙子兵法》这部军事巨着。
当年红军打游击战不也就采取了这种策略吗?这样在敌强我弱的情况下，才保存了自己的实力，取得了一次又一次的大捷，直至建立了一个屹立世界东方的新中国。
孙悟空虽然打不过就跑，但他成功到了西天，修成了正果;如果不是这种明智的选择，也许就没有流传百世的美猴王了。所以我们以后处事中要随机应变，不能只顾面子不求实际，做一个像孙悟空一样能屈能伸的伟丈夫。
大战红孩儿读后感篇三
最近在网上买了一辑《幻想数学大战》，因为我的数学竞赛成绩一直不太好，想通过读书开阔思维提高成绩。书刚到，我就一口气把五本全看完了，现在已经看了不下五遍。
《幻想数学大战》讲的是小学生知修拯救数学世界的故事。虽然这是漫画书，但是每个章节都有几个知识点，章节最后有总结。它让原本有些枯燥的数学变得充满乐趣。
这套书让我巩固了自然数的四则运算，还学会了一些运算的简便方法，比如64×66，只要把6×4和6×（6+1）的结果并列写上就行了。通过这套书我还学会了分数的加减和乘除，分母不同的分数加减，要把分母换成同分母，叫做通分，然后再做加减，比如1／3+1／2把分母换成6，变成3／6+2／6=5／6。
这是一套有趣又有实用价值的书，我推荐大家都来读一下，相信你们也会受益匪浅。
大战红孩儿读后感篇四
我读过《哪吒传奇》、《爱的教育》，但我最喜欢的要数《西游记》了。因为她的四个主人公，带领我走入了一个童话世界，我们一起降妖除魔，最后取得了真经。这个过程让我非常感动。
我觉得，因该像唐僧那样保护儿童，像孙悟空那样英勇善战，像沙和尚那样任劳任怨。
《西游记》里面的故事很多，最吸引我的是孙悟空大战红孩儿那段。孙悟空大战红孩儿，先讲了红孩儿的母亲要过生日，红孩儿在想给妈妈什么礼物。红孩儿就去问小的们，有的说：“送大白菜。”红孩儿说：“好，水灵，收下。”还有的说：“送胡萝卜。”红孩儿说：“好，水灵，收下。”还有的说：“送西天取经的唐僧。”红孩儿问：“为什么要送唐僧呢？”有的人说：“吃了唐僧肉可以长生不老。”红孩儿就准备去抓唐僧。
红孩儿看见唐僧来了，他就用魔法把自己吊在树上喊“救命”唐僧来了，他让猪八戒上去救树上的小孩，猪八戒上不去，他让沙师兄上树，沙师兄把小孩放下来之后，就来了一阵黑风把唐僧抓走了。猪八戒，猴哥，沙师兄他们齐心协力把唐僧救了出来。
这个故事告诉我们，事情的表面现象可能不是真实的、骗人的，我们不要像唐僧那样轻信它，而要想孙悟空一样练就一双火眼金睛，看清妖魔鬼怪，才能取得成功。
大战红孩儿读后感篇五
《幻想数学大战》是一套数学漫画书。它不仅好看，还让我学会了许多知识。
这本书的主人公——知修是一位小学三年级的学生。他的数学成绩很差，连《九九乘法表》都不会背。有一天，他遇到了来自数学世界的乘法魔法师——美娜。改变了他的世界，从此他成为了拯救世界的“x骑士”。他学会了许多数学知识，和许多好朋友一起克服困难，最终战胜了要毁灭世界的无限魔王。
这套书让我学会了许多数学知识，让我明白，只有好好的学好数学知识，并能够很好的利用它，便能解决生活中的很多难题。
这套书让我感悟到了正义的力量是非常强大的，朋友是我们值得信赖的人，在面对困难时，只有齐心协力才能取得最后的胜利。
我特喜欢看这套书，有几本我已经看了好几遍。我还常把里面的数学题说给妈妈听，竟然还难住了她。
大战红孩儿读后感篇六
尊敬的李毓佩爷爷：
您好！
我是一名四年级的小学生，是您忠实的小读者。我读过您的.《荒岛历险》、《哪吒大战红孩儿》和《非洲历险记》，一本本书写的都是那样生动有趣，使我置身其中，不能忘怀。不过，在这三本书里，我最喜欢的莫过于《哪吒大战红孩儿》这本书。书中，两个主人公本是毫不相干的神话人物，而且个个本领高强，他们俩怎么就打到一起了呢？为什么哪吒会更胜一筹呢？这里面会有多少有趣的数学故事呢？好多的问号在我脑子里滋生。这本书紧紧的吸引着我，使我仅用了两天的时间就读完了。
书中，我最喜欢的还是主人公——哪吒。他是我们少年儿童喜欢的卡通人物。他不但武艺高强，而且智慧超群。因为红孩儿独霸一方、鱼肉百姓还偷了李天王的铁塔，哪吒两次讨伐红孩儿，而且他最喜欢把数学知识运用到实战中来。例如：当哪吒得知红孩儿的8层中空方阵再添121名小妖就变成了实心方阵，他就巧妙、准确的算出红孩儿的这个方阵有608个小妖，所以每次战斗都是以哪吒大获全胜而告终，这就是数学在实际生活的运用。您用少年儿童喜闻乐见的童话故事形式，将抽象、枯燥的数学知识，讲的深入简出，通俗易懂、情趣盎然。这也正是我喜欢您作品的原因。
在校讯通举办的书香班级评选中，我还深受您的影响和启发，把文学和数学故事紧密地结合在一起，编写了奥比岛系列数学小故事，赢得了同学们的喜爱，得到了老师的认可，摘取了“小小数学家”的桂冠。
谢谢您让我进入数学的天地；谢谢您让我知道数学也可以有丰富的想象力，使枯燥的数字有了灵性和乐趣。
最后祝您身体健康！工作愉快！
您忠实的小读者：杨xx
20xx年8月5日
大战红孩儿读后感篇七
《哪吒大战红孩儿》这本书是我在暑假里和它相识的。书里的每一个故事都那么吸引人，您能把数学知识融入到有趣的童话故事里，真是太精彩了，让我大开眼界。
我在书中学到了很多原来没有学过的数学知识，真是受益匪浅。而且书里还有许多漫画插图吸引着我，所以我特别喜欢您的这本书。书中哪吒和红孩儿的激烈争斗没有让我感到紧张，而是让我觉得他们好像在玩“猫捉老鼠”的游戏，真是既精彩又好玩。可是看到故事中的那一个个数学问题，有的还真是让我冥思苦想了半天，也找不出答案来。而哪吒开动脑筋就可以轻松地解决问题，我真佩服他。都说哪吒神通广大，但他没有依靠自己的法力来解决问题，而是多动脑，勤于思考，这很值得我学习。我在学习上就缺少这种精神，不想动脑筋，总想靠妈妈的提醒。
大战红孩儿读后感篇八
读了《袖珍男孩儿》让人明白了一个自强不息的道理。以下是本站小编为大家精心整理的读《袖珍男孩儿》有感，欢迎大家阅读，供您参考。更多精彩内容请关注本站。
他，只是一个不足五厘米的袖珍男孩，名字叫做马克斯。马克斯的父母五福和青青在一次意外中不幸失踪，好心的魔术师约克斯收养了马克斯。这个袖珍男孩没有因为自己的身高上的缺陷而游手好闲，他喜欢学习，喜欢读书，可谓手不释卷。马克斯人小志不小，他还想当一个杂技演员。最后马克斯震惊了世界，受到了所有人的赞叹。
马克斯令我震惊。这更告诉我，做任何事情都要付出自己的汗水。杂技演员更是如此，不知要在台下练习多少年，才能上一次舞台，而付出汗水和辛劳只为博得观众的掌声和认可，他们含辛茹苦，奔波许多国家去演出。有许多人都想当杂技演员，还有一部分人有这个优势，或许是他活动灵敏，也可能是因为家族就是这个职业，可是，绝大多数人最终会因为太苦太累而放弃了，白白浪费掉了这个自己拥有的优势，因而毁了一辈子的梦想，这会令人觉得多么可惜啊！可是，袖珍男孩马克斯的身高不足五厘米，那么他成功的原因是什么呢？其中一个原因是因为他喜欢杂技演员这个职业，并且活动灵敏，可是，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，马克斯正如这句话所说，他凭借自己的努力实现了杂技演员的这个梦想，这是一个许多人看似遥不可及的事情，这其中一定付出了无数汗水与艰辛，可是袖珍男孩马克斯从不喊累，他已经把这些练习当做是一种乐趣，因为他喜欢杂技，并且努力练习，这样的人一定会成功！
看完这本书，我想告诉大家一个道理：不管在怎样的环境中，不管你多么弱小，绝不要低头，只要坚持，并且努力，就一定会获得巨大的成功！
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大战红孩儿读后感篇九
这一星期，我读了一本叫《幻想数学大战》的书，这本书的主要内容是讲数学之类的知识，讲了在一个美丽的'大陆——亚特兰蒂斯，流淌着无数的传说，亚特兰蒂斯的正北方有一个神秘的数学世界，这里的万物皆由数学值组成，写了知修和美女那为寻找传说中的七斗士，打败无限魔王，并保护七个封印的故事。我从中学到了很多数学知识。
幻想数学大战是一本漫画书，可它也是在战斗中，在图画中告诉了我们数学的计算方法，这里有“自然数军团”、“分数军团”……它们都是摩兽，以统治世界为目标，与人类战斗，最后，x骑士打败了怪兽的领主“无限魔王”，回到了现实。
文中的x骑士，他舍己为人的精神值得我学习，在第一集中，x骑士和阿修罗还有矮人团战斗，x骑士为了救百姓们，受伤了还继续坚持着，所以，他的精神值得我学习。
大战红孩儿读后感篇十
倪世雄 黄仁伟
国际系统的进程主要指国际制度和国家间力量的组合。哈尔福德麦金德的“陆权说”
中国千年外交与地缘政治（袁南生）
中国式古代东亚文明的中心，近代帝国主义列强角逐的战场，美国在亚洲的驻军，以及和东南亚、东亚一些国家的同盟关系，体现了美国“全球主义”的地缘政治战略，美国极力维持各地区的平衡，从而阻止有可能完全主导某一地区的大国的崛起，防止其挑战美国的单极霸主地位。中国的地缘文化战略（潘忠岐 黄仁伟）
以西方文化为主的南太平洋地区和以东正教文化为主的中亚地区,中国文化的渗透力和影响力较弱,它们至多构成了中国文化发展的次级空间。在周边层次上,“大中华儒家文化圈”是中国地缘文化发展的首要空间。
新地缘政治结构的功能定位:国际主义的跨国性合作（张微微）
一、建构新模式: 结构功能视角的地缘政治学
结构功能主义(structural functionalism)是政治分析的一种研究方式，它集中研究政治体系 履行的功能以及实行功能的结构。是20世纪60年代最盛行的政治学理论分析模式之一，这种理论框架提出了政治体系、结构、文化、功能和角色等新的概念术语代替传统理论中的国家、权力等政治学术语。结构功能主义强调分析每一特定体系中结构和功能的相互关系，并假定，如果一个体系持续存在或得到适当维护的话，那么它就能完成一些必要的功能，在这种意义上，“功能”就能使系统保存或永存下去。“结构”则可能是一些有关角色的组织结构。代表人物阿尔蒙德沿着“政治体系”、“政治结构”、“角色”的顺序对政治系统做了从宏观到微观的分析，他认为，政治体系由相互作用的政治结构组成，结构是政治体系和功能的载体，没有结构就无所谓功能和体系。
第一章：时代的属于：政治地理学和地缘政治学
地缘政治学在19世纪引起来大的争议，因为主张接入国家政策的现实事务。德国纳粹利宣传领土扩张的合理性和合法性，把纳粹主义意识形态输入到地缘中，这是地缘政治学被唾弃的直接原因。
拿破仑：国家政策取决于其地理。德温特惠特尔西任务地缘政治学的教义旨在“使政治地理学服务于这一或那一特定国家的目的”。
瑞典政治学家鲁道夫契伦将“地缘政治学”定义为“国家作为空间范围的科学”，即国家作为空间的一个地理有机体或现象的理论。
：国家是领土组织的基本单位，国家是“凌驾于个体之上的人”，正是国家观念构成了全球战争的根源。弗里德里希拉策尔《政治地理学》：国家作为有机现象遵循其领土增长和发展的原则。他考察了国家的特性,认为国家是维持秩序，防止混乱的惟一保障。
政府组织：英国的“全国地形测量局”和法国的“军事地图测绘局”。这样的政府组织的存在证实了官方绘制地图的军事目的。
是“9•11”事件后，美国借反恐推行霸权主义和强权政治，积极强化军事同盟，企图保持绝对军事优势，以便实现“单极统治”。在战略通道上，美国谋求控制世界能源的生产和运输通道，1986 年，美国宣称要控制全球 16 个战略要道，冷战结束后，美国更加大了对战略通道的影响和控制力，为此，还专门构筑强大而严密的军事基地体系，形成了足够的威慑力量。美国出于其全球战略的需要，防范和遏制中国，正忙于经营一条所谓的“太平洋锁链”，企图构筑一条东起阿留申群岛，西至波斯湾的上万公里长的超长防线，为此，还加紧拉拢越南、印度尼西亚和印度，企图将它们纳入美国的战略轨道。
大战红孩儿读后感篇十一
?哪吒大战红孩儿》从名字一看是一本动画故事书，其实它是一本讲解数学知识的书。它讲解了数学算式的运算规律、运算方法，还有一个算式多种解答等方面的知识。在哪吒大破长蛇阵一章中，哪吒就遇到了一个数学难题。当她攻到红孩儿的洞门口时，洞口挂着十三个炸药包，其中只有一个能把洞门炸开，而且要从1数到10000才能找到那个炸药包，不然就会炸伤自己。哪吒想来想去，最后采用了我们学过的除法运算列式方法顺利的找到了那个炸药包，成功的攻入了红孩儿的洞里。
在探索石棺的秘密这一章里，大双和小双也遇到了一道百米赛道的问题。小双从起点到终点，每次前进十米，后退十米，再前进二十米，后退二十米，每一次都比前一次多走十米，就这样能否到达终点。这道题看似小双不能到达终点，但仔细一看，小双每次都会比前一次多走十米，当他走第十次的时候，前进的距离正好是一百米，不就到达终点了吗，所以有问题不能只看表面，要开动脑筋多思考。除了这些运算规律以外，我还学到了很多生活中的数学知识，比如通过这本书我知道了，金字塔是个正四棱锥形，四个面都是全等三角形，侧面和水平面的夹角是52度，是最牢固的结构。这本书写的真是太好了，它是一本生动的故事书，也是一本知识丰富的书。
通过读这本书，我们不仅学习和巩固了数学方面的知识，而且还积累了新的词汇，学到新的写作方法。
大战红孩儿读后感篇十二
经过老师的推荐，我在琳琅满目的书店里买到了《幻想数学大战之跨越无限的墙》。
在这本书里，我知道了有一个不可定名的“数”，它很庞大，想要打败它、封印它并不是一件简单的事情，而且必须要有足够的勇气和毅力，要克服心中对它的恐惧才可以和他对战。
但是为了数学王国最终的命运，知修、美娜、凯伊、伊奥等人都克服了恐惧。当他们鼓起勇气时，乌勒却阻止了他们，乌勒觉得他们的实力不可以和“无限”魔王相提并论。虽然他们自己也知道，自己对于“无限”魔王来说连一根手指头也不如，但是他们为了数学王国和“无限”魔王打成了一片。
新的数学故事还在继续，我被那守护数学王国的坚定信念深深地打动了。
看了这本关于数学的'书，我更加喜欢数学、更加好奇数学的奥秘，觉得学数学就是在玩一场最有意思的游戏。
大战红孩儿读后感篇十三
地缘战略学是现代国际关系中最重要的战略理论，该学说缘于古希腊著名军事家政治家——狄米斯托克利，在学科分类上，有过广泛的讨论，甚至认为地缘战略学仅仅是一个介于地理学与政治学的边缘理论。事实上地缘政治学是一种探讨个人、组织或团体，因为空间分布等的地理因素，经营政治的手段及方法。目前用于军事、外交等战略分析方面较多。常常以地理因素为底，经济、社会、军事、外交、历史、政治等为面进行分析。
地缘战略理论从来都不是一门价值中立的理论，而是体现出不同民族或者不同国家在对外政策问题上特色鲜明的抱负，即地缘战略理论的形成和发展不仅收到所处时代的影响，同时还收到其主要思想家代表的特定民族或者特定国家的对外政策关切的影响。这些影响最终导致多种理论的理论依据和意识形态完全不同。
德国地缘政治学
一战后德国出现了以卡尔·豪斯浩弗为首要代表的“慕尼黑学派”。与那种主要关注在全球封闭体系中反复出现的经典地理政治学不同，地缘政治学首要特征在于明确将现代民族国家看做一种在有限的地理空间中寻求生存的有机体。从根本上说，地缘政治学的形成和发展实际体现了“达尔文主义”对当时社会科学的重大影响。而这种影响同日耳曼民族的终极使命感结合在一起导致的主要后果就是使地缘政治学带上了极为明显的地理决定论的色彩。
地缘政治学确切地说包含了两大根本主题:一是为身处列强重重包围中的德国、尤其是一站结束后处于凡尔赛体系重压下的德国，寻找摆脱各种外在的枷锁以及适合其最终成长为世界强国的发展道路；二是为德国最终能够成长为世界强国而教育民众，从而使他们能够具有某种足以与世界强国地位相称的空间意识。地缘政治学对二战期间纳粹德国的侵略扩张政策是有一些影响的，毕竟两者都是达尔文进化论关于社会科学的体现。所以虽然这两者并不完全一致的，但是地缘政治学固有的那种赤裸裸的地理决定论色彩同样使其在二战后遭到了人们的普遍唾弃，而造成地缘政治学带有强烈决定论色彩的根源，是它与1848年后逐渐形成的德意志民族主义、尤其与日耳曼民族对现代欧洲负有的终极使命感过于密切的结合，而正是这种结合注定了地缘政治学的生命力无法持久。
海权论和陆权论
美同海军历史学家马汉是海权派地缘战略理论的创始人,在1890年出版的《海权对历史的影响》中认为,地缘优势在海洋方面,海上力量对国家的发展,繁荣和安全至关重要,任何国家或国家联盟如果能控制公海,就足以控制世界财富, 进而统治全世界;一个国家要成为海洋强国需具备优越的地理位置,天然良港,较大的领土面积,一定的人口数量,适宜海洋事业的劳动者素质和优良的政府体制;控制海洋和海上交通线是国家海洋政策和海军战略的主要目标;与敌海军舰队决战并消灭之是夺取制海权的主要方法,确保制海权必须采取有效的海军战略.然而英国地理学家和战略思想家麦金德则认为，世界可以划分为几个大岛，欧亚非、南北美、澳洲（大洋洲），其中欧亚非洲是其中一块最大的陆岛,他称之为“世界岛”.他认为,在这块世界岛上居于顶端部分的欧亚大陆, 是决定世界历史发展的地理中枢,因此他称之为全球的“心脏地带”.心脏地带大体包括东欧平原,东西伯利亚平原,中亚和中国西北.麦金德提出了三句影响深远的名言:“谁统治东欧,谁就能主宰心脏地带;谁统治心脏地带,谁就能主宰世界岛;谁统治世界岛,谁就能主宰全世界.” 海权论和陆权论的关注焦点集中在两个问题上:一是由工业革命引发的技术变动趋势对海权与陆权两者间力量对比的潜在含义，二是海洋国家究竟应该采取什么手段来应对大陆国家的有力挑战。这两大主题根本上体现的乃是几个世纪以来英美在对外政策上的传统恐惧感，即历史上的主导性海洋强国对某个单一强大强权控制大陆及由此而丧失海洋优势的恐惧。尽管美国在二战后取代了英国而成为主导性海洋强国，但美国同样继承了英国的传统恐惧感，正是这种恐惧使二战后美国对苏联的遏制政策与历史上英国对欧洲大陆的均势政策并没有多少本质上的区别。这两种政策的核心都是防止在亚欧大陆上（尤其是西欧和东亚）出现一个占据绝对优势的国家，而这点实际上也正是经典地理政治思想界定的主导性海洋国家的根本战略利益。
边缘地带论.美国学者斯派克曼根据美国的战略需要和心脏地带已被苏联控制的现实,对“大陆心脏论”作了修正,提出了地缘战略学中的“边缘地带论”.认为地缘优势在欧亚大陆和近海之间的边缘地带;“谁支配着边缘地带,谁就控制欧亚大陆;谁支配欧亚大陆,谁就掌握世界的命运”.斯派克曼认为边缘区,是争夺世界的锁钥.边缘地带论对美国政策的影响体现在两个方面。一方面，其表现在冷战时期由于苏联的势力影响到“心脏地带”以及东欧与亚欧大陆的边缘地带，建立了一个庞大的政治体系，其政治力量不可一世。美国仰仗着在二战中膨胀起来的政治、军事实力，建立了自己的势力范围，为了介入“心脏地带”干预土耳其、希腊事务。可以说“心脏地带”学说中所说的内外新月形地区都在其控制之下，使美国主宰世界的机会到来。“边缘地带”学说的驱使下，开始拉拢英国等西欧国家，提出对苏联实行“遏制”战略，在欧亚大陆外围建立政治军事同盟体系，在西建立北大西洋公约组织，在亚洲与日本的安全条约，与东南亚的集体防务条约，到中东的中央条约组织，对苏联形成包围，阻止苏联控制心脏地带，进而统治欧亚大陆。然而新中国的成立与中苏建交，使得苏联的势力范围进一步扩大。美国为首的西方国家担心中苏结盟控制亚欧大陆，对中国进行经济封锁、政治孤立并积极加强与日本的战略伙伴关系。
另一方面，美国还保有马汉所提的“海权论“，其理论体现在美国的海权思维上。在冷战时期，美国在马汉的“海权”战略思想的影响下建立了强大的舰队，它可以在世界上任何一个海域取得绝对优势。美国依靠像巨人一样强大的海上舰队建立了庞大的海上霸权。但是冷战结束后美国原来的海上战略已经不适宜现在的局势。为了继续其海上霸权必须改变策略。加强与别国的合作，是维护美国利益。美国一直以来的作战方式表明，美国强调在尽可能远离其本土的地方防止战争，打击恐怖主义，其目的是实现其本土的绝对安全。为了其自身的安全，美国的舰队就必须前沿部署到别国内。控制海湾地区建立军事基地，向海湾地区派海军部署舰队，以威慑伊朗和中东的宿敌。在太平洋地区增加战斗力量，遏制俄罗斯和中国以及潜在的敌人。继续在西太平洋、印度洋、阿拉伯海部署战斗力量。
美国为维护其霸权地位，极力主张北约东扩，进而加强对欧洲的控制。其目的就是为了扩大其势力范围，加紧建立一个单级世界。因此，美国极力主张北约东扩，尽可能快地把东欧国家列入西方的地缘政治范围。这样一来，可以起到牵制欧洲联盟并向该地区施加影响的作用。此外，还可以进一步削弱俄罗斯的力量并遏制俄罗斯的重新崛起。
冷战结束后，随着亚太地区经济的快速发展及其在全球事务中的影响力不断增强，美国开始越来越关注亚太地区，其军事政治活动和手段也随之展开，如频频在亚太地区进行军事演习，大举增兵亚太，加强与日韩澳等亚太军事同盟的关系等。
美国推行的“经济私有化、政治民主化和市场自由化”不但把伊拉克纳入了战略轨道，也经一步加强了其对伊朗的遏制，推进了其向中亚的渗透步伐，实现了对俄罗斯等大国的战略围堵。
冷战结束后，世界格局发生了重大变化，美拉之间的冷战联盟失去了其存在的基础，美国开始寻求一种新的战略，继续把拉美国家纳入以它为首的新体系内，以便适应新时期的美拉合作。美拉之间在经贸合作上取得了巨大进展，在安全领域也加强了合作，如美国在哥伦比亚的安全合作、美国与古巴之间的关系都得到了改善。非洲虽不处于美国对外战略的中心地位，但出于长远的战略考虑和保证国家经济安全的需要，美国对非洲的关注日益增强。美国重视非洲，也是为了牵制欧洲和中国在非洲影响力。
中国主要的地缘战略思想
中国地缘战略思想异彩纷呈,这里只介绍一些有代表性的思想,以服务于当今中国的地缘战略实践。中国古代地缘战略思想中国的地缘战略思想和实践,源远流长,可以上溯至先秦时期,贯穿于以后的各个封建王朝.在古代,多兼并,统一战争和王朝更迭战争,孕育了丰富的地缘战略思想和实践.1.合纵连横。合纵和连横都是产生于战国时期的地缘战略思想.合纵连横使用的手段,是依仗实力,实施又拉又打的利诱与威慑。其实质是根据当时的地缘政治形势,依据国家综合实力和国家问的利害关系,在国家之间实力对比基础上,趋利避害,交替运用利诱和威慑两种手段,通过不同形式的联合,争取同盟,分化敌人,来改变力量对比和地缘政治结构,以改善国家的战略态势和安全环境,达到大国称霸,小国保全的战略目标。远交近攻战略是战国时期范睢向秦昭王提出的着名的地缘战略思想。是一种非常有见地的地缘战略思想,深为后人重视和推崇.其实质是利用矛盾各个击破之策;是循序渐进,分阶段实现战略目标之策;是善于选择敌手,一个时期集中力量只打击一个敌人,避免两面树敌和两线作战之策。远交近攻结成临时联盟,最是“连横”的一种表现,一般属于进攻性谋略,但对于我们今天的国际地缘战略斗争仍具有重要的参考价值。
2.中国近代地缘战略思想海防,塞防并重。自从1840年鸦片战争后,中国封闭的大门被列强坚船利炮所攻开,中国国土沦失,山河破碎,边防洞开，中国边疆出现了全面危机。陕甘总督左宗棠主张“海防,塞防”并重.提出“东则海防,西则塞防,两者并重”的战略方针。
伟大的民主革命先行者孙中山基于中国领土三面接陆一面临海的特征,确立了陆海空三权并重的地缘战略，认为中国国防的方针在“陆防”,提出建设强大陆军的陆权思想;根据中国长期重陆轻海导致海权沦丧的教训,提出了保卫中国海权的思想;根据航空技术发展,提出建设现代空军保卫中国空权的思想.为贯彻陆海空权并重战略,提出了一系列计划设想。孙中山对空权重要性的认识,在中国实为第一人。
3.建国后地缘战略思想建国后具有深远影响的地缘战略思想,是毛泽东,邓小平等老一代无产阶级革命家和国家领导人,根据我国不断变化的地缘政治形势提出的战略和国防思想。其内容十分丰富，主要有:“一条线”,“一大片”.60年代末,国际形势发生了重大变化苏联是当时世界的主要威胁,也是中国安全的最大威胁。同时,中美关系开始走上和解之路。在这一背景下,1973年毛泽东提出了“一条线”的地缘战略。把处于同一纬度线的国家(美, 日,中,巴,伊朗,土耳其和欧洲)连成一条战略线。后来,毛泽东在1974年提出“一大片”的思想.即除上述一条线上的国家外,还要把这条线外的亚,非,拉都团结起来,共同对付苏联的霸权主义行径。“一条线”,“一大片”的思想突破了以意识形态区分敌友的思维模式,将国家安全,利益作为制定对外战略的基点,从地缘政治角度来判断敌友。这一思想的转变,是中国对外战略走向成熟的标志, 具有深远的意义。
“三个世界”毛泽东在1974年指出,现在世界上存在相互联系又互相矛盾的三个世界,美国,苏联是第一世界,日本,欧洲,澳大利亚,加拿大,是第二世界,中国,亚洲除了日本,整个非洲,拉丁美洲都是第三世界。
毛泽东“三个世界”理论不以政治制度,意识形态,阶级标准来区分敌友并划分国际斗争战线,更多地从国家安全和经济利益来划分不同阵线。明确区分了敌,我,友,为我国制定正确的外交政策和国防战略提供了指南。“东西南北”和平与发展。“东西南北”是邓小平用地理概念对当今时代主题——和平与发展问题的高度概括。1985年,邓小平在会见南美贵宾时指出:“现在世界上真正大的问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题,发展问题是南北问题，概括起来就是东西南北四个字。南北问题是核心问题。”主张南南合作和南北合作,以和平共处五项原则作为指导国际关系的准则,建立国际政治经济新秩序。“东西南北”理论用简单的地理语言精辟地概括和揭示了国际各战略力量的地缘政治格局,抓住了世界的主要矛盾和时代的本质特征,得出了世界大战可以避免,和平与发展是当今时代主题的结论。这一理论把国家的发展问题置于核心地位,强调为此而致力于维护世界和平特别是周边和平,对新的历史条件下我国的国防发展具有重要的指导意义。
总之,中国地缘战略继承了传统中国地缘战略思想的合理内核,追求国家的安全和和平发展,为构建和谐世界而努力奋斗。
