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阅读是扩大知识面和提高语文能力的重要途径，我们需要多读点好书。写总结时，要注重整体结构的安排，清晰地呈现出问题、分析、总结和对策等要素。希望通过这些总结范文的分享，大家能够对总结的重要性和写作技巧有更深入的理解和认识。
中职换班申请书篇一
尊敬的___领导：
您们好!本人是___级__班班主任。自___年参加工作以来，在___中学任班主任工作__年，这些年来，本人和学生一起成长。在班主任工作中，依法执教，始终本着对学生，对家长，对社会高度负责的态度，始终不变的真心从教。虚心向同行学习，向书本学习，向专家请教，特别是看了魏书生的工作思路，工作方法，班主任理念，我的班主任素养有了长足的提高。我面对优秀的学生，优秀的学校，我加倍努力工作，成绩有目共睹：(以下略去200字)近年来，我班组织了一些有声有色的活动，其中一些有影响力的活动有：一直坚持班组评星，效果显著;各科纠错本建立与使用大面积提高了学生成绩;主动探索新的教育教学方法，进行小组合作学习大胆尝试;别开生面的家长会获得学生、家长、及学校领导、同行好评;班级长期坚持课间操跑步;班级乒乓球赛;班级跳绳比赛;班级运动会;班会课每堂都认真组织，选材精良。__年两度被县教委评为优秀少先队辅导员;文章在中国___表，并获同行高度评价，;经验文章《》在直播演讲，获专家好评，优秀学员;班主任论文获县__奖;____班获称号。多年来本人获得过了一些荣誉，也得到了领导和同行的认可，但是“优秀班主任”是我一直期待的荣誉。综合以上的种.种原因，本人诚恳地希望领导们能够考虑我的申请。
当然如果没能获得“优秀班主任”，我也不会改变一直以来的工作态度，我会继续坚持，不断的努力。我感谢领导给与我的帮助和对我的栽培，我将努力工作。班主任的经历让我成长，班主任的工作让我成熟，也不会忘记自己曾经收获的班主任那份独有的喜悦。
申请人：___
中职换班申请书篇二
前几天，因为赵文义同学对组长不满意，就拒绝上学。老师为了照顾他的.情绪，就把他从二班调到一班，他快活得神仙一般。可是，期中考试一结束，原来的班主任突然让赵文义回原二班。
于是，麻烦就来了。
周一上午，我们发现赵文义没上学，以为他病了。中午，十几个同学去看他。见他爸爸在床上睡觉，我们就在窗户外面喊：“叔叔，文义呢？”可是，没反应，又喊了几声，他爸爸才出来，说：“我一到家，就吓跑了，刚才还在大门外，现在不知去哪里了？”
于是，我们到处找。结果他藏在一个猪圈窝里，坐在棒子壤上。我劝他说：“文义，跟我们上学！”他一边打着手势，一边结结巴巴地说：“滚，都滚！”接着抽抽搭搭地哭起来，他爸爸劝他说：“上学去，我送你去！”文义死活不应。我们骗他说：“老师来了——”“老师来了，我也不去！”我们费了九牛二虎之力，才把他从里面拖出来，他从地上捡了根竹竿，生气地抡起来，一边抡，一边结结巴巴地说：“谁敢过来？我就打死谁！”吓得我们不敢靠近，只躲得远远的。
我和吕风振回校找班主任：“赵文义疯了，用脑袋撞墙！”班主任认为问题很严重，就和校长立刻风风火火地出发了。我们来到小猪圈旁，一看没人，去哪儿了？隐隐约约听到断断续续的哭声，才发现，赵文义竟然要寻短见。
赵文义竟然变着花样来吓唬人。
大家不让他跳，他不听。最后大伙一拥而上，把他拖回来，簇拥着他往回走，他一边哭，一边嘟嘟囔囔地说着什么。
老师和校长迎过来，校长严厉地训了他一顿，他老实了。
最后，他爸爸陪着他回学校了。
我心想：“老师啊老师，你为什么不让文义在这班了呢？既然他愿意留在我们班，就不要让他走好了。唉，都是他爸妈惯出来的毛病，不然，怎么动不动就拿跳河来吓唬人呢！”
都是换班惹得祸啊！我默默地祝福赵文义同学，在我们班能好好学习，考出个好成绩来。
中职换班申请书篇三
敬爱的校方领导与老师们：
你们好，作为一个已经混居两年多载的一中学子，我回看走过的那段历程，称不上大风大浪，却也是历经周折。
我把自己的高一学年称作是没有目标的一年，日子过的浑浑噩噩，或许当时觉得潇洒，如今回想起来，则感觉空洞乏味。高二，则是有起伏的一年，心底起初萌生了对未来的无限遐想，目标这个概念在我脑海酝酿而生，在我毅然选修了政治之后，这个概念从未有过的明朗起来了，前方的路也越渐清晰，华东政法是我最理想的学府，而实现自己的社会价值建立自己的社会地位便成为了我前进的动力.
时至今日，跨入高三，我走上了为梦想奋斗的道路，从未有如此贴切的紧迫感与兴奋感，高考就在眼前!
而今，最大的问题，也是我呈上此书的主要目的，便是要求转班。原因则有如下几点：一，需要一个积极向上，高效有素的上课环境。我是个容易受环境感染的人，跟很多人一样，并没有很强的自制力，身边同学很少有跟我一样较高的追求，因而表现出上课不严谨甚至松懈随意的态度，这本身跟我没有关系，然而他们却或多或少的影响了我的上课态度，并且尽职的老师们总是会因为学生的松懈作过多的提醒与劝导，花费本身就不多的上课时间，影响了整体的上课进度。
二，需要一个安静有序，适宜休息的课间环境。高三的课程很满，课余作业更是很多，晚上时常会缺少睡眠，本想趁着仅有的十分钟时间稍微作一下调整，过于活力的同学总是扰的人心不安。中午本是休息的最佳时机，听听音乐，放松放松紧绷的神经，不想被任何人打扰，我向往一个同学之间互相监督，提醒，照顾的宁静环境。
三，需要一个更注重能力提高以至能使自己潜力最大化发挥的教师。前面提到自己并没有很强的自制力，的确是这样，现在班级的任课老师对于我们的学习要求是出于对整体的考虑，而这并不能满足于我，虽说我可以从其他途径弥补这方面的缺失，比如说在完成老师布置的作业的前提下做其他的课外练习。然而这毕竟是课外之事，有了这样的名号，惰性会渐渐增多以至于起不到效果，这或许可以说是人之常情吧。所以，有一个适合于我的老师是解决问题的最佳途径。
四，需要一个竞争激烈，争先恐后的学习氛围。我不愿作现在班级中的“领袖”，因为这对于我来说是屈辱，虽说在自己的班级里是高高在上，然而摆到整体范围来看，却是不值一提。在学习方面，我希望有人在我之前，甚至遥遥领先于我，让我能真切的感受到他们身上所散发出的对学习的热情，以及高速有效的，感染并激励自己，而在现在的班级，我做不到也不能做到。
这就是我要求转班的原因，有些自负但字字发自肺腑之言，我强烈的进取心和弱小的自制力构成了矛盾体侵扰了自身将近半个学期，我不甘心堕落于此也不能忍受自身的堕落!为新班级注入新的活力，为时而静谧的课堂增添一抹生气，对此我充满信心!
老师说内因是事物变化的根据，外因是事物变化的必要条件。内外因相结合才能推动事物的发展。我确保了积极向前的内因，现在申请校方为我提供优质的外因。
xuexila
20xx年x月x日
中职换班申请书篇四
××市第八中学教务处：
本人的长女刘鑫，现为责校初中二年级三班学生。
最近，因我从单位分配到一套住房，座落在东郊新建路66号，距离你校约十二公里。搬家后，刘鑫上学要早起晚归，每天往返在路上的时间要两小时，这不仅影响她的`学习，而且也不太安全。最近，经与附近市三十九中学联系，该校表示愿意接收。因此，特申请将刘鑫转学到三十九中学，请贵校研究后协助办理转学手续为盼。
此致
敬礼
申请人：xxx
申请日期：20xx年xx月xx日
中职换班申请书篇五
最近我把之前上的汪老师家的补习班换成了王老师家的补习班，由于汪老师的态度和教学方法等等都不太好，我之前多次向父母求情换个班，他们死活都不同意，但是奇迹却发生了：我圣诞节许愿给我换个补习班，刚好那次汪老师态度非常不好，还打骂学生，虽然我知道把她的坏处告诉父母也不会让我换班的，但是我还是坚持说了出来。没想到这次父母竟然同意了！这让我十分惊讶，他们不同意我回家写作业。
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我把告诉答案和不用复习的事告诉毕业了，爸爸才恢复身体。之后还要挣多多的钱才能回家住，他一个月工资才1000，挣到很多钱就是还要等好几个月那我都上初中了，你想让我让补习班也不用上了。那换班还有什么用啊。
真苦恼啊！
五年级:7个汉字以内
中职换班申请书篇六
敬爱的团组织：
我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护团组织的领导。
自进入初中以来，加入中国共产主义青年团便成为我一直为之奋斗的目标。随着愈来愈多同学的入团，我惊喜地发现：共青团是我们中学真正的组织。它犹如我们的兄长、同学、朋友、老师。为了能做到一个合格的团员，我积极的向班里的团员们看齐并虚心向他们请教，以一个团员的标准严格要求自己。
同时，我还积极参加学校、班级的各项项目，支持团组织和学校开展的各项活动。如恒福中学三人篮球赛、高一年级英语小话剧、向恒福校刊投稿等。当然，不仅仅限于此，平时在学校，我还能做到认真听好每一节课、按时完成老师布置的所有功课、虚心向好同学请教学习的重点和难点、努力刻苦得投入到学习中，在上学期的期末考试中取得了全年级第十二的成绩。在家里，我也已基本做到帮助家长分担部分家务、自己的事情自己负责，无需麻烦父母。
在此次之前，我也曾经多次申请入团，但都未获通过，但我并没有因此失去信心，相反，这更增加了我加入共青团的决心。这就好像对于一个成年人，申请加入共产党是一种挑战;当他加入后，将是对他的更大挑战一样，申请入团，也是对我的一种挑战。我愿笑迎挑战，于未来中搏击冲浪!
此致
敬礼!
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中职换班申请书篇七
1、当人们换班时，大脑不知道什么时候该睡觉，这样就会影响人们身体机能的运转。
2、每隔几天就要换班的人会记忆力减退，学习能力下降，fishbein教授说。
3、人的荷尔蒙会和生物钟的循环同步。当人们换班时，大脑不知道什么时候该睡觉，这样就会影响人们身体机能的运转。
4、早晨5点钟，这在阿肯色州是最早的换班时间。
5、在此期间，我养育了两个孩子，他们现在分别是11岁和6岁。我意识到我需要回去做轮流换班的工作，以便有更多时间跟家人在一起享受生活。
6、晚上10点30分就到了他的换班时间。此时的他，衣服早被汗水浸泡透了，整张脸已和煤块没什么两样。
7、“没有其他的人可以和你换班吗？”蒂姆说。
8、工人们换班时，他们只是把铲子放在两腿之间，握紧铲子的把手，坐在宽大的铲面上。
9、一个解决的方法似乎是每次换班持续的时间长些,可以一个月甚至三个月换一次班.
10、冬季，如果换班制是从早上5点开始，一直到下午5点才结束的话，他经常是一连好几个星期都没看到过太阳就去工作的。
11、每次换班持续12小时，一般是在早上5点，下午1点和晚上9点开始。
12、政府换班，政党交替操控白宫，但盖茨继续留职。
13、小王的换班班次在下午1点。
14、比如，达美航空的员工可以选择适合他们的`工作安排，并且可以与其他人换班。
15、他们的族弟兄住在村庄，每七日来与他们换班。
16、不过实际上，这里的观测家并非那种等着换班的观测家，若要译出它的内涵，应为“观察出生的钟点”。
17、我都劳碌了一整天了，总算挨到换班了，今天又是不吉利的黑色星期五，所以我不想再填单子了。
18、监视艾未未的两名警察寸步不离，从不开口说话。警察每三小时换班一次。
19、政治分析人士说，重庆市官员是在炫耀他们的政治实力，以便在明年一次的领导人大换班中获得更高的地位。
20、星期三早上的事故发生在内蒙古包头市．三个竖井发生透水，把正在换班的工人困在井下。
21、应至少在每次换班时用直流电伏特计检查一次漏涂检测仪以确保其准确度。
22、中学的不同是因为那儿有个人的衣物柜，你进入了不一样的学校，可以换班听课，要结交新的朋友，还要承担更多的责任。
中职换班申请书篇八
敬爱的校领导：
我是一名即将上大二的学生，目前专业是电气工程及其自动化。然而一年的学习、与专业的接触让我越来越觉得——这并不是我热爱并且擅长的领域!所以，我萌生了转专业的念头。不需太多地踌躇和寻找，念头一出便立刻有了方向，因为我的心中一直以来都有那样一个梦想——我要学美术，我要学设计!
所以，我想转到学校的工业设计专业。
我明白这个想法实施起来会有很大的困难，这个决定也很重大。所以，我做了很多了解，也进行了深入地思考。
从小，我就很喜欢画画。又因为爸爸的缘故，我受到了很好的艺术熏陶和绘画技巧的正确引导。在初中以前，我参加过很多省、市、全国级别的比赛，获奖无数。初中上下学骑的自行车都是6岁时获全市少儿书画大赛一等奖时得到的，曾获最高奖项是“双龙杯”全国少儿书画大赛钻石奖(特等奖)。后来，因为逢赛必获奖的缘故，爸妈怕我因此而变得浮躁;另一方面，因为课业的加重，初中以后我就不再参加书画大赛了。
上初二的时候，我非常幸运的参加了由国家知识产权局举办的“中国首届青少年创意大赛”。创意大赛从校内选拔，到市级审核，再到省级比赛，到最后在北京举行的真正意义的大赛，历时四个多月。比赛项目有很多，其中就包括手工绘图及模型制作。
在校级比赛中，我以第一名的好成绩从200多名选手中脱颖而出，进入了仅仅由10名选手组成的代表队，代表本市进行后续的比赛。通过一次又一次比赛作品地展示和交流，负责此次大赛相关事宜的市知识产权局的赵主任曾赞扬我为“巧手”和“发明大王”。在全国大赛的个人项目中，我也取得了优异的成绩：个人综合获一等奖、模型制作单项获全国一等奖，制作的模型在外观及功用等方面均获得了北京大学、北京师范大学及北京科技大学相关人士的认可及好评。在团体项目中，我作为队长，带领队员们完成设计任务，解决一个又一个材料及技术难题，获得团体二等奖。我还有幸作为全国唯一的参赛代表，在国家知识产权局报告厅发表我的专利报告演讲。
创意大赛的赛程主体就是专利的设计与制作。也是从那时起，我对设计和创造有了一定的了解与认识，再到后来的，热爱!借助对专利发明的领悟，初三时，我还申请了自己的专利!并获得专利证书。
通过对两个专业培养方案的分析，我发现工业设计是一个我自身擅长并且非常热爱的专业。它的每一个学科我都非常喜爱，有想学习的冲动和欲望。而我现在所学的电气专业，则完全是让我头疼的科目，我可以毫不夸张地说，在这里，我找不到一门能让我发挥自身优势的学科，找不到能让我仍然坚持下去的理由。
我知道工业设计包含非常广泛，它是一个以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行设计的专业。工业设计本身又包括机械设计、电路设计、环境规划、室内设计、建筑设计等。工业设计涉及到很多的学科，如社会学，美学，人机工程学，机械构造，摄影，色彩学等。
它是各种学科、技术和审美观念的交叉产物。我觉得在这里，我自身的优势可以得到很好地体现及发展，我会有很大的发展空间和突破空间。我的美术功底和创新思维，以及我丰富的想象力和对专利创造的认识，都让我控制不住地想要进入工业设计的领域。
出于对制图及模型绘制的爱好，大一下学期开设的cad制图课程我得到了98分的成绩;并且通过自学，我还掌握了一部分3d-max的使用技法。
原因是这样的。因为热爱美术，我觉得自己是一个过于感性的人，欠缺理性。我想通过理科学习，改变自己太过感性的性格，再加上当时化学和生物两门课我学得不错，所以就毫不犹豫地选择了理科。高考完，由于对社会的不了解，我求助于父母，通过对各专业的就业面及就业前景的了解与分析，我填报了电气工程及其自动化专业。
我知道，这个专业是以数学、物理为主的，物理的电学尤为重要，而这些偏偏又都是我的弱势学科!可我不想认输，我要挑战自己!!我相信自己并不笨，只要刻苦努力就一定能成为最后的赢家。然而事与愿违，事实证明，并不是一切都可以靠刻苦解决。
上学期，我的校园生活丰富而有价值，在学习之余，还有很多可以自由分配的时间。我常常去图书馆借阅感兴趣的书籍，比如一些名著和一些建筑设计类的书。如果白云图书馆没有，我还有空可以去武进图书馆借。因为想要培养和锻炼自己的能力，也想为获得奖学金做些准备，课外我还参加了丰富的比赛，如演讲、辩论、思辨会等等。丰富的社会活动也让我的生活很充实：去残疾儿童福利院做义工，参加很多志愿者活动都让我获益匪浅。我还进入了院、系学生会，参与了很多活动的举办，因为实在忍不住想要画画的冲动，我个人或与人合作帮助院、系学生会、社团联合会、班级及各社团出了很多期的宣传海报，创新的风格和独特的海报形式获得了不少好评。双休日的休息时间我很好地利用起来，自己报了一些技能培训班，比如中级口语培训，最终，通过了考试，拿到了江苏省中级口语的证书。有空我还会去附近的公园写生，放松心情。我觉得，这就是我想要的大学!
英语是我的强项，上学期的期末考试，英语取得了全系第一、全院第三的好成绩，考了95分。但高数一直是我学习中的最大障碍，在极度努力之下，也只考了寥寥的67分。然而这一切表面的平静都在下学期被完全打破。下学期的物理、物理实验、c语言、c语言程序设计以及一直以来的高数，这所有的难题逼迫我做出了一个冒险的决定——我决定暂时放弃英语。原来分配给英语的时间、原来参加社会活动的时间、原来参加技能培训班的时间全都用在了攻克难题上!我不再去图书馆翻看喜爱的书籍，不再参加任何比赛，不再参加班级活动，不再和宿舍姐妹们去聚餐，不再去公园游玩写生、不再......我放弃了太多太多，甚至快要迷失自己。甚至因为没有时间复习，我放弃了党课考试，从而失去了在大学期间成为一名光荣的共产党员的唯一机会!
还好，痛苦地付出算是没有被辜负，下学期在数学考试难度加强的情况下，我保住了及格，考了66分;物理上了70，实验取得了良好等级;c程序设计勉强及格，然而，最大的不幸——c语言只考了39分!
大一下学期的校园生活就像是我求学生涯中的一个噩梦。大学，应该是一个培养技能的地方，我需要通过努力，让自己成为一名社会所需要的全面发展的复合型人才!我不想再继续那样噩梦的生活，不想最后的自己优势不再、弱势平庸，一无所有，一事无成。那将是最可怕的事情。
不想在一条错误的道路上盲目地坚持下去了，我想走上一条正确的路。希望领导能够给我一个机会，让我达成愿望、实现梦想，走上一条属于自己的正确的人生道路。
此致
敬礼!
xuexila
20xx年x月x日
中职换班申请书篇九
每个星期六的英语培训课被改到了星期天。第二册的书，我学完了，老师建议我换到高一个年级的那个班，开始学习第三册，。
一开始，老师说的我几乎听不懂，多亏旁边两男同学热情，都来教我。刚开始还蛮感激的，但后面的几次遭遇，让我觉得简直就是“羡慕嫉妒恨”啊。有一次课上，我们玩了一个投球的游戏，老师在白板上画了一个环形圈，投到几就要回答几个问题。还有，你投的分越高，奖励的分也就会越高。轮到我的时候，我随便一扔，结果扔到了6，旁边两个热心同学都帮我回答，我只张了几下嘴，装模作样而已。如果我现在是《欢乐喜剧人》里的大潘，一定会说：“好尴尬呀。”这个班级的学习，对我心灵里的损伤可真大呀。
后面，我们学习了新单词，当堂就要默写，大家都愁眉苦脸的。我心里暗喜：我记忆好，记单词神马的都是浮云。开始默写了，我已超速地写好单词。我第一个就交上去了，但因为太疏忽把“my”写成了“me”，老师扣了我0。5分，只得了5。5分。结果，我得了第二名，我的心里得到了一点安慰。
新生真苦呀！我从以前那个班的学霸变成了现在这个班的菜鸟。
中职换班申请书篇十
申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。下面是本站小编为大家精心整理的初中换班申请书，希望能给您带来帮助。
敬爱的校方领导与老师们：
你们好，作为一个已经混居两年多载的一中学子，我回看走过的那段历程，称不上大风大浪，却也是历经周折。
我把自己的高一学年称作是没有目标的一年，日子过的浑浑噩噩，或许当时觉得潇洒，如今回想起来，则感觉空洞乏味。高二，则是有起伏的一年，心底起初萌生了对未来的无限遐想，目标这个概念在我脑海酝酿而生，在我毅然选修了政治之后，这个概念从未有过的明朗起来了，前方的路也越渐清晰，华东政法是我最理想的学府，而实现自己的社会价值建立自己的社会地位便成为了我前进的动力.
时至今日，跨入高三，我走上了为梦想奋斗的道路，从未有如此贴切的紧迫感与兴奋感，高考就在眼前!
而今，最大的问题，也是我呈上此书的主要目的，便是要求转班。原因则有如下几点： 一，需要一个积极向上，高效有素的上课环境。我是个容易受环境感染的人，跟很多人一样，并没有很强的自制力，身边同学很少有跟我一样较高的追求， 因而表现出上课不严谨甚至松懈随意的态度，这本身跟我没有关系，然而他们却或多或少的影响了我的上课态度，并且尽职的老师们总是会因为学生的松懈作过多的提醒与劝导，花费本身就不多的上课时间，影响了整体的上课进度。
二，需要一个安静有序，适宜休息的课间环境。高三的课程很满，课余作业更是很多，晚上时常会缺少睡眠，本想趁着仅有的十分钟时间稍微作一下调整，过于活力的同学总是扰的人心不安。中午本是休息的最佳时机，听听音乐，放松放松紧绷的神经，不想被任何人打扰，我向往一个同学之间互相监督，提醒，照顾的宁静环境。
三，需要一个更注重能力提高以至能使自己潜力最大化发挥的教师。前面提到自己并没有很强的自制力，的确是这样，现在班级的任课老师对于我们的学习要求是出于对整体的考虑，而这并不能满足于我，虽说我可以从其他途径弥补这方面的缺失，比如说在完成老师布置的作业的前提下做其他的课外练习。然而这毕竟是课外之事，有了这样的名号，惰性会渐渐增多以至于起不到效果，这或许可以说是人之常情吧。所以，有一个适合于我的老师是解决问题的最佳途径。
四，需要一个竞争激烈，争先恐后的学习氛围。我不愿作现在班级中的“领袖”，因为这对于我来说是屈辱，虽说在自己的班级里是高高在上，然而摆到整体范围来看，却是不值一提。在学习方面，我希望有人在我之前，甚至遥遥领先于我，让我能真切的感受到他们身上所散发出的对学习的热情，以及高速有效的，感染并激励自己，而在现在的班级，我做不到也不能做到。
这就是我要求转班的原因，有些自负但字字发自肺腑之言，我强烈的进取心和弱小的自制力构成了矛盾体侵扰了自身将近半个学期，我不甘心堕落于此也不能忍受自身的堕落! 为新班级注入新的活力，为时而静谧的课堂增添一抹生气，对此我充满信心!
老师说内因是事物变化的根据，外因是事物变化的必要条件。内外因相结合才能推动事物的发展。我确保了积极向前的内因，现在申请校方为我提供优质的外因。
20xx年x月x日
尊敬的校领导、老师：
我叫xx，xx市xxx校xx班的学生。在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个高一学生到高二生的蜕变。在本系学习的半年里，辅导员和老师都给了我们莫大的关怀，给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深入，我感受到了前所未有的压力，来自理想与现实的，还有更多的。 我承认理化是一个朝阳专业，并且其就业率在我院也在高水平。但因为本人的个人原因，不得不放弃这个专业。
故本人冒昧的向老师提出申请，希望能够转入史地板，使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：在以后坚决刻苦学习。遵守校纪校规 。
20xx年x月x日
尊敬的兰老师：
您好!我是杜愈发。
在入校的一年时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的一年里，老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢!
任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。我进入高20xx级六班以来，因为各种原因，总是无法真正融入到这个集体中，学习和生活遇到很大的困惑。特向兰老师申请调转到高20xx八班， 请兰老师同意。
高20xx级六班班是一个团结向上，积极努力的班集体，但我一直无法融入其中，我也一直努力的去尝试，希望可以在这里安心开心的学习，可是这带给了我很大的困惑，以致影响到学习。当我发现这个困难过于强大时，我想到了转班，到高20xx级八班。高20xx级八班也是一个活泼包容的班集体，我以前的同学就有在高20xx级八班学习，我们也相处得极为融洽。一旦进入班，我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体。在这个集体中，一切都是新的，也就有了个新的开始。我也会有了一个新的心态，，有了一个新的心情，也就消除了原来的不适应带来的困惑，这样，对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。
这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思，二思，三思后的决定的。我不想输在起跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开始!
我认为兰老师是本着“以人为本”心来教学的，因此才有勇气提出这个申请，希望兰老师能够批准。非常感谢兰老师在百忙之中能聆听学生的心声!
20xx年x月x日
中职换班申请书篇十一
尊敬的校领导、老师：
我叫孙xx，是我校20xx届x年（16）班学生。这个班级是一个积极向上的集体，在入班的这段时间里，我逐步地完成了向一个品行优异的学生的转化和蜕变。老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢！
不过随着学习和深入，我感受到了高三前所未有的压力，来自理想与现实的。 任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑，人也变得焦躁不安，睡眠不好，严重影响学习。然而现实总让我清醒、痛心。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。由于很多原因，经过很长时间的思考，特向李老师申请转班， 请老师同意。
今后我会积极努力。，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：坚决刻苦学习。遵守校纪校规！
敬礼!
申请人：xxx
20xx年9月5日
中职换班申请书篇十二
尊敬的学校领导：
您好！
作为您的工作下属，我现向您提出申请：请允许我在新一届初一的数学教学工作之余兼任一个班的班主任工作。
首先，我深爱着教师这一职业。能成为一名优秀的教师是我一生的梦想，而两年的工作经历又让我懂得：只当教书的科任老师很受限制，经常不能自由发挥，唯有当全面负责育人的班主任才能最大限度的实现我的梦想，才能以自己的身教和言教对学生的世界观、人生观产生不可估量的深远影响。在两年的教学生涯中，随着和学生的接触逐渐增多，对高中生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验，不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时，我不断和该班的班主任交流学习，不断的吸取做班主任的经验。在众多班主任的帮助下，经过这些年的锻炼，我初步具备当班主任的资格。因此，我向学校提出担当班主任的申请。
其次，我的课堂教学似乎到了一个瓶颈，教学设计的预设和现实有偏差，学生的课堂反应与我想象的不一样。究其原因，主要是对所教学生的了解不够深入。由于没有担当班主任的经历，使我对学生的思维方式、学习习惯和行为习惯的了解不足，而这种经历的缺失直接导致了在教学设计上有很多不合理之处。因此，我希望担当班主任，借此以提高教学水平。
再次，自从工作以来，我对教育很是关注，也看了很多关于教育的书籍。从魏书生的著作中我学习到了，如何开发了学生自身的力量，“授人鱼，不如授人以渔”，培养学生自我管理的能力。从xxx老师的书中，我学会了适时、诚实、中肯地赏识学生，让学生在自信中成长，在自信中提高成绩。从xxx老师的书中，我学习了班主任应该掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我希望我能以实践来提高班主任的技能，不断走向专业班主任的道路。因此，我申请担当班主任的工作。
最后，从教学上看，我对高中数学新课程已经较为熟悉，有更多的精力承担班主任的工作；从家庭环境上看，没有任何的家庭负担，有更多的时间处理班主任工作。
班主任是一个专业化极强的职务，这里教师要扮演的'角色很多，如学生的管理者、平等对话者、家庭教育的辅导者等等，而班主任在这些众多的角色中不断转换以适应学生的需要。任何一方面做得不足，都会对教育工作产生阻碍。这也是班主任难当的原因。而教师在扮演任何一种角色时，都有很多要方式方法，也有很多要注意的、禁忌的潜规则。这些都是需要班主任在实践过程中，不断体会、不断总结经验的。
班主任有两件大事：第一是建立班规法纪，从外向内约束、改造学生的行为习惯，使其所作所为皆符合道德法纪与良好学习、工作的要求。第二是建立班会学生心灵德育体系，从内向外教育、塑造学生的人格和情感，确立正确的世界观和人生观。二者犹如班主任的双臂，缺一不可。当班主任要严慈并济，严的时候要有狠心，绝不姑息迁就；慈的时候要有爱心，包容一切……。
但设想归设想，实践归实践，我可能是还未经历班主任工作的艰辛和苦恼吧，所以才说的这么轻松，我也亲眼见到一些多年的班主任面对部分有突出问题的学生时还是一筹莫展。
要想管好、教育好学生，首先就要管好、教育好自己。无论是当班主任之前还是之后，我都会把自强和自我示范放到第一位。要求学生做到的，我首先自己做到。我经常和学生讲，成败的结果并不重要，重要的是时刻要刻苦努力、拼搏进取、自我反思。我也这样随时告诫自己，不用考虑那些设想和措施未来能否行得通，也不管未来的我是不是一名出色的班主任，重要的是现在的我要不断地学习、反思、努力。
没有人天生就是一个优秀的班主任，但我相信我会在锻炼中成长，最终成为教育教学的成功者。希望学校能对我的申请给予认真研究。我期盼着学校领导的答复。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
中职换班申请书篇十三
尊敬的学校领导：
您好！
首先非常感谢学校对我能力的信任，使我得已加入这个团队。在这两年的时间里，我获得了很多机遇和挑战的机会，也积累了不少业务及管理工作上的经验，增长了阅历。
但是考虑到我个人及家庭原因，经过深思熟虑，我还是决定辞去xx班主任职务。很感谢学校领导这段时间给予我的信任和关怀，同时感谢各位同事给予我的帮助和鼓励！希望学校对我的`申请予以考虑并批准为盼！真心祝愿学校在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
中职换班申请书篇十四
尊敬的xxx：
我叫xxx，xx省xx市人，现就读于肇庆市职业学校xx班，一卡通编号：xxxxx，身份证号码：xxxxxxxxx。
任何事物总是在适宜的环境内才能茁壮成长，顺利发展。我进入一班以来，各种原因，总是无法真正融入到这个集体中，学习和生活遇到很大的困惑。特向领导申请调转到09xx系xx专业x班。
一班是一个团结向上，积极努力，学风良好的班集体，但我一直无法融入其中，我也一直努力的去尝试，希望可以在这里安心开心的学习，可是这带给了我很大的.困惑，以致影响到学习。
当我发现这个困难过于强大时，我想到了转班，转到兄弟班级x班。
x班也是一个活泼包容的班集体，我们宿舍亦有x人在x班学习，我们也相处得极为融洽。一旦进入x班，我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体。在这个集体中，一切都是新的，也就有了个新的开始。我也会有了一个新的心态，，有了一个新的心情，也就消除了原来的不适应带来的困惑，这样，对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。
在这个“以人为本”的学校里，我才有勇气提出这个申请，希望领导能够批准。
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
中职换班申请书篇十五
尊敬的___：
我叫___，__省__市人，现就读于肇庆市职业学校__班，一卡通编号：_____，身份证号码：_____________。
任何事物总是在适宜的环境内才能茁壮成长，顺利发展。我进入一班以来，各种原因，总是无法真正融入到这个集体中，学习和生活遇到很大的困惑。特向领导申请调转到09__系__专业_班。
一班是一个团结向上，积极努力，学风良好的班集体，但我一直无法融入其中，我也一直努力的去尝试，希望可以在这里安心开心的学习，可是这带给了我很大的困惑，以致影响到学习。
当我发现这个困难过于强大时，我想到了转班，转到兄弟班级_班。
_班也是一个活泼包容的班集体，我们宿舍亦有_人在_班学习，我们也相处得极为融洽。一旦进入_班，我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体。在这个集体中，一切都是新的，也就有了个新的开始。我也会有了一个新的心态，，有了一个新的心情，也就消除了原来的不适应带来的困惑，这样，对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。
在这个“以人为本”的学校里，我才有勇气提出这个申请，希望领导能够批准。
盼复!
此致
敬礼!
申请人：___
20__年__月__日
中职换班申请书篇十六
敬爱的校方领导与老师们：
你们好，作为一个已经混居两年多载的一中学子，我回看走过的那段历程，称不上大风大浪，却也是历经周折。
我把自己的高一学年称作是没有目标的一年，日子过的浑浑噩噩，或许当时觉得潇洒，如今回想起来，则感觉空洞乏味。高二，则是有起伏的一年，心底起初萌生了对未来的无限遐想，目标这个概念在我脑海酝酿而生，在我毅然选修了政治之后，这个概念从未有过的明朗起来了，前方的路也越渐清晰，华东政法是我最理想的学府，而实现自己的社会价值建立自己的社会地位便成为了我前进的动力.
时至今日，跨入高三，我走上了为梦想奋斗的道路，从未有如此贴切的紧迫感与兴奋感，高考就在眼前!
而今，最大的问题，也是我呈上此书的主要目的，便是要求转班。原因则有如下几点：一，需要一个积极向上，高效有素的上课环境。我是个容易受环境感染的人，跟很多人一样，并没有很强的自制力，身边同学很少有跟我一样较高的追求，因而表现出上课不严谨甚至松懈随意的态度，这本身跟我没有关系，然而他们却或多或少的影响了我的上课态度，并且尽职的老师们总是会因为学生的松懈作过多的提醒与劝导，花费本身就不多的上课时间，影响了整体的上课进度。
二，需要一个安静有序，适宜休息的课间环境。高三的课程很满，课余作业更是很多，晚上时常会缺少睡眠，本想趁着仅有的十分钟时间稍微作一下调整，过于活力的同学总是扰的人心不安。中午本是休息的最佳时机，听听音乐，放松放松紧绷的神经，不想被任何人打扰，我向往一个同学之间互相监督，提醒，照顾的宁静环境。
三，需要一个更注重能力提高以至能使自己潜力最大化发挥的教师。前面提到自己并没有很强的自制力，的确是这样，现在班级的任课老师对于我们的学习要求是出于对整体的考虑，而这并不能满足于我，虽说我可以从其他途径弥补这方面的缺失，比如说在完成老师布置的作业的前提下做其他的课外练习。然而这毕竟是课外之事，有了这样的名号，惰性会渐渐增多以至于起不到效果，这或许可以说是人之常情吧。所以，有一个适合于我的老师是解决问题的最佳途径。
四，需要一个竞争激烈，争先恐后的学习氛围。我不愿作现在班级中的“领袖”，因为这对于我来说是屈辱，虽说在自己的班级里是高高在上，然而摆到整体范围来看，却是不值一提。在学习方面，我希望有人在我之前，甚至遥遥领先于我，让我能真切的感受到他们身上所散发出的对学习的热情，以及高速有效的，感染并激励自己，而在现在的班级，我做不到也不能做到。
这就是我要求转班的'原因，有些自负但字字发自肺腑之言，我强烈的进取心和弱小的自制力构成了矛盾体侵扰了自身将近半个学期，我不甘心堕落于此也不能忍受自身的堕落!为新班级注入新的活力，为时而静谧的课堂增添一抹生气，对此我充满信心!
老师说内因是事物变化的根据，外因是事物变化的必要条件。内外因相结合才能推动事物的发展。我确保了积极向前的内因，现在申请校方为我提供优质的外因。
xxx
20xx年x月x日
中职换班申请书篇十七
尊敬的兰老师：
您好!我是杜愈发。
在入校的一年时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的一年里，老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢!
任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。我进入高20xx级六班以来，因为各种原因，总是无法真正融入到这个集体中，学习和生活遇到很大的困惑。特向兰老师申请调转到高20xx八班，请兰老师同意。
高20xx级六班班是一个团结向上，积极努力的班集体，但我一直无法融入其中，我也一直努力的去尝试，希望可以在这里安心开心的学习，可是这带给了我很大的困惑，以致影响到学习。当我发现这个困难过于强大时，我想到了转班，到高20xx级八班。高20xx级八班也是一个活泼包容的班集体，我以前的同学就有在高20xx级八班学习，我们也相处得极为融洽。一旦进入班，我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体。在这个集体中，一切都是新的，也就有了个新的开始。我也会有了一个新的心态，，有了一个新的心情，也就消除了原来的不适应带来的困惑，这样，对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。
这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思，二思，三思后的决定的。我不想输在起跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开始!
我认为兰老师是本着“以人为本”心来教学的，因此才有勇气提出这个申请，希望兰老师能够批准。非常感谢兰老师在百忙之中能聆听学生的心声!
xuexila
20xx年x月x日
换班申请书相关
中职换班申请书篇十八
尊敬的老师：
您好!
我是’’’’，作为一名接受过班助帮助的人，我希望能尽自己的所能，帮助下一届的学弟学妹们，所以特向学校提出班主任助理申请。
经过大一年的生活，我对大学的生活也有了一定的了解和经验，我会为学弟学妹们做好导游，带领他们体验美好的大学生活，在感受新环境的同时也他们也将面临着生活学习中的适应问题，面对这些问题我相信我有能力也有责任去帮助他们，帮他们解决生活中的困难，解答生活中的迷惑。同时协助学校开展多项活动。协助班主任了解同学们，做好班主任与同学们沟通的桥梁。我希望借此提高自己，锻炼自己，加强自己的沟通能力。
大学是人生的关键时期，没有了高考的重担，这是他们为自己的理想、兴趣而奋斗的开始，也是他们第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活，脱离了被动之后，他们有更多的属于自己的时间，如何帮助他们利用好这些空余时间非常重要，所以我希望我能尽力帮他们规划好自己的时间，利用好自己的时间，有一个明确的目标，使他们在大一不再迷茫 ，有一个美好的开端，有一个丰富而精彩的大学生活。
在大一的时候我积极参与班级和学院的工作，在班级中担任文艺委员，在学生会参加了通讯部，在这一年的工作中收获很多，体会到了班级管理中的存在的问题和难处，因此我会尽力将我们管理班级的好方法传承下去，同时也将避免我们的所经历的错误和不足，建立好13级与14级的沟通，使他们感受大学生活的同时学习也更近一层楼。在学生会的工作中我懂得了合作团结，班级更需要大家的团结合作，我会积极引导一个有凝聚力的班级体的形成。我在大一的一年里也积极参与了学院学校的多项活动，面对学弟学妹的疑问，我相信自己有能力为他们答疑解惑。
此外，我会尽力做到积极了解学弟学妹们情况，如熟悉他们的姓名，家乡等，和他们建立良好的关系。军训期间，做到与同学们同甘共苦，在做好本职工作与学习之余，去军训场地，对他们进行多方面的鼓励，让他们度过一个美好的军训期。同时积极了解班级的每一位同学，组织好班委的竞选，严格要求督促班级的建设，组织好学习经验的交流，使同学们有一个良好的学风。在军训期间，我会利用空隙时间，多方面向向同学们介绍学校的各个组织，鼓励他们积极加入这些组织。加强和班主任的联系和交流，及时汇报班级情况，尽量给班主任提供全面的班级信息。
在此，我再次向老师提出申请，希望老师们能给我这次机会，我会通过自己的努力去去证明我所说的话，形成一个优秀有特色的班级，同时得到大多数同学们发自内心的认可。成为他们生活中的好哥们，最后衷心祝愿我院14级同学在我院老师们的带领下，不断地取得优异的成绩，创造辉煌!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
中职换班申请书篇十九
尊敬的兰老师：
您好!我是杜愈发。
在入校的一年时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的一年里，老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢!
任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。我进入高20xx级六班以来，因为各种原因，总是无法真正融入到这个集体中，学习和生活遇到很大的困惑。特向兰老师申请调转到高20xx八班， 请兰老师同意。
高20xx级六班班是一个团结向上，积极努力的班集体，但我一直无法融入其中，我也一直努力的去尝试，希望可以在这里安心开心的学习，可是这带给了我很大的困惑，以致影响到学习。当我发现这个困难过于强大时，我想到了转班，到高20xx级八班。高20xx级八班也是一个活泼包容的班集体，我以前的同学就有在高20xx级八班学习，我们也相处得极为融洽。一旦进入班，我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体。在这个集体中，一切都是新的，也就有了个新的开始。我也会有了一个新的心态，，有了一个新的心情，也就消除了原来的不适应带来的困惑，这样，对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。
这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思，二思，三思后的决定的。我不想输在起跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开始!
我认为兰老师是本着“以人为本”心来教学的，因此才有勇气提出这个申请，希望兰老师能够批准。非常感谢兰老师在百忙之中能聆听学生的心声!
20xx年x月x日
中职换班申请书篇二十
尊敬的校领导、老师：
我叫xx，xx市xxx校xx班的学生。在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个高一学生到高二生的蜕变。在本系学习的半年里，辅导员和老师都给了我们莫大的关怀，给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深入，我感受到了前所未有的压力，来自理想与现实的，还有更多的。我承认理化是一个朝阳专业，并且其就业率在我院也在高水平。但因为本人的个人原因，不得不放弃这个专业。
故本人冒昧的向老师提出申请，希望能够转入史地板，使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：在以后坚决刻苦学习。遵守校纪校规。
xuexila
20xx年x月x日
中职换班申请书篇二十一
尊敬的领导：
您好!我，从一个初中毕业生到现在的研究生毕业，在下泉中学工作了十三年，担任了十三年的班主任，自认为工作勤勤恳恳，兢兢业业。对任何工作不挑剔，不发牢骚，任劳任怨，踏踏实实!特别是班主任工作，把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来，放弃了无数个休息日，以至于无暇顾及家庭，愧对我的丈夫和孩子。每每想起这些都有愧疚之心，却都得到了家人的理解，对我只有一句话：好好工作，对得住党，对得住学生!
教师，是太阳底下最光辉的事业，选择了当教师，也就选择了清贫和奉献。但是我的选择得不到理解，是最令人伤心的事情。学校每每布置任务下来，我始终是站在学生的角度来考虑，来完成学校的工作。久而久之，我工作得到的回报是领导不信任。与其这样，班主任工作对于我来说还有什么意义。也没有继续干下去的理由!所以请考虑安排新的班主任，我会留给他(她)一个完整成型的班级，我会完成好交接任务，以热烈的掌声欢迎新班主任的到来!
首先，我最对不住的是家人。让我心理不是滋味。2019年，丈夫为了送我到武汉读书，到银行贷款4万元，当时他的工资才700多元，儿子才一岁零三个月。七十多岁的老父亲也要赡养。2019年，我回到下泉。而丈夫在城里工作，还要带5岁的孩子读书。孩子本是跟母亲的。但是我的孩子从小就只能跟着父亲，从小就缺乏母爱，他三岁起就开始学独立，自己的事情自己做。所以孩子的身体一直瘦弱，不象别的孩子那样红润。学习成绩也一般，对此，我十分着急!所以，我需要时间照顾家里，尽一个妻子、母亲的职责!
其次，在班级管理上，自己的方式发法也存在着缺陷，同时，与课任教师的沟通较少，引起了一些不必要的误会!正如领导批评九年级课任老师关系欠和谐。班主任不能起桥梁作用。另外，从领导对自己的帮助中，觉得自己缺乏耐心，我的退出，对学生应该只有好处的!
尊敬的校长，我考虑辞去班主任工作已经很长时间了，我这个人做事不会意气用事，是冷静思考的结果。我早在八年级合班时，就向校长提出辞去班主任工作。我衷心地感谢领导对我工作的支持和鼓励、帮助!但是，我的这个决定是为学校，为了学生，也是为了我今后的工作打好铺垫。让我在不当班主任的日子，能更深入地反省，为下次当班主任作好充分的准备!
希望领导们能够认真考虑我的请求，作好正确的安排。请批准我的恳求，我会感激不尽，继续奋斗，在职一天，就尽职尽责工作一天!
此致
敬礼!
申请人：
中职换班申请书篇二十二
尊敬的杨老师：
您好!我想转到理科高二(16)班，因为经过假期的思考，我发现自己对文科没有很大的兴趣，而且我也了解到自己在文科方面很难得到提高。对此，我恳请杨老师能让我转到理科高二(16)班，我真切希望自己能转理科高二(16)班，我总结了我转班的原因，有以下几点：
一、我觉得自己对文科的兴趣没有了之前的那种热情，而且我觉得自己在理科方面还有待提高，我对它也很感兴趣。人们都说兴趣是学习最好的老师，有了兴趣就是成功的一半。而现在我对文科已经没有了那种热情，又怎么会对学习文科尽心尽力、认真努力的去做呢?所以我真心的想转到理科。
二、我的文科成绩不是很好，而且从小我就贪玩把英语落下了很多。然而英语在文科当中可以占很大的优势，我的英语很差，读文科没有优势，所以我希望自己能转到理科。
三、学习文科需要很好的记忆力，但我这个人很赖，不喜欢背诵，而文科又需要背诵和记忆。
四、根据社会的需求和我个人的发展空间，我想理科更适合我。
亡羊补牢，为时不晚，希望杨老师能给我一次机会。
申请人：___
20__年__月__日
