一键复制
心得体会是对过去经历的回顾与思考，对未来发展的指导与规划。写心得体会时，要有个人独特的见解和深刻的思考，不能简单照搬别人的观点。这里是一些关于心得体会的优秀范文，希望能够给大家带来一些思考和启示。
儿童看望消防员心得体会篇一
虽然“关爱留守儿童”这个活动只有仅仅x天的时间，可是令我获益匪浅，从中感受了很多，领悟了很多。
我们知道“少年强则国强；少年智则国智；少年独立则国独立”，少年是国家未来的希望。邓小平也说过：“要从娃娃抓起”，那么儿童就理所应当的成为我们的关切对象，在儿童当中因为留守儿童的特殊性，我们应该对他们倾注更多的关心和爱护。他们从中便缺少父母的疼爱，我们这个社会更应该帮助和关心他们。
我们这个活动的上午安排是先xxx。刚刚下车，一股农村，特有的气息扑面而来，我尽情的呼吸着新鲜空气。依照之前的分组，我们大学生志愿者很快便手执工具做起了清洁工作。烈日炎炎，我们热火朝天的干起来，不一会儿就汗流浃背了。
农村中乱扔垃圾的现象较为严重，这无形中给我们的清洁工作增加了工作难度。我们组有人把垃圾扫成一堆，有人倒垃圾，有的地方还需要用铲子去铲，大家都很卖力。
农村的阿姨叔叔还自动的借工具给我们，还和我们道谢，我们心里甜滋滋的。在我们的齐心协力之下，我们的乡村面貌焕然一新，干净了很多。
结束了清洁乡村的工作之后，我们便开展采访村干部的工作。按照之前订的是采访三个人，每个小组负责采访一个村干部。在整个采访过程中，村干部都始终很认真的回答我们的问题。采访进行的很顺利。采访结束之后，我想我们的农村一定会变得越来越洁净，越来越美。
忙活了一个上午，上午的工作终于圆满的结束了。匆匆忙忙的吃过午饭后，我们便投入到下午的工作当中来。
下午的工作主要是我们志愿者和留守儿童进行互动玩游戏，然后结束以后发放一些我们事先准备好的学习用品和糖果之类的给他们。
经过x个小时左右的车程我们到了活动的目的xx小学。
在留守儿童都到齐了之后，团长便组织我们和他们一起玩游戏。其中有一个游戏叫“网鱼”，游戏规则是“鱼”在被“网”捕到了以后便会自动归到“网”这边，大家一起手牵着手，直到成功捕到了所有“鱼”。我们和这些孩子玩的非常开心，传来我们一阵阵的欢笑声，孩子们的脸上都洋溢着欢乐的笑脸。
游戏结束以后，我们便将带来的学习用品和糖果发给他们。在他们一一介绍完自己的姓名，年龄，班级以后，我们便送上学习用品和糖果并叮嘱他们要好好学习。
他们用稚嫩的声音向我们说：“谢谢哥哥和谢谢姐姐”，“送人玫瑰，手留余香”，我们都很享受帮助别人所获得的快乐。之后我们还一起合影留念，照相机记录下了我们今天灿烂的笑脸，留下了我们一份珍贵的回忆。
欢乐的时光总是短暂的，今天的活动很快就结束了，我们都依依不舍和他们告别，然后终究在催促声中上了车。我们内心都很不舍这些孩子。
今天的活动给了我很大的触动，这些留守儿童自小父母不在身边，他们因而比童年人更懂得珍惜，更懂得感恩，也比同年人多一些成熟与稳重。
从他们的眼里我看到了坚强，读懂了他们内心其实还是无比的想念父母。
但是我们这个社会没有忘记他们，我们每个人都很关心他们，一样他们可以开心快乐的健康成长。
儿童看望消防员心得体会篇二
儿童看望消防员，这是一场别开生面、极具意义的活动。通过亲身观察，孩子们不仅看到了消防员的工作环境和特殊装备，更重要的是，他们深刻感受到了消防员为人民服务，保护人民安全的精神和责任感。在这里，我将分享一下孩子们看望消防员的心得体会。
第二段：加深对消防工作的理解
看望消防员的过程中，孩子们首先了解了消防员日常工作中的一些基础知识，例如如何对火场进行初步救援、如何使用消防器材进行灭火等。通过不断地互动，孩子们深刻认识到消防员为人民服务的艰辛，也理解到消防员是一支无私奉献的队伍。
第三段：发挥团队合作精神
不仅如此，消防员还分享了团队合作精神，他们强调“一个萝卜一个坑”，让孩子们认识到只有团结协作才能有效完成工作。在交流互动中，孩子们通过实际体验，找到了团队中各个角色的关键作用，意识到了“一根筋”的行为会影响整个团队，从而懂得了关注团队交流与务实行动的意义。其实，这些是孩子们成长过程中极度需要并不断发扬光大的品质。
第四段：不断提升安全意识
儿童看望消防员的过程中也加强了孩子们的安全意识。通过观察真实的消防演练，他们认识到事故并不只会发生在别人身上，也有可能发生在自己身上。所以，孩子们深刻体会到，要时刻注意个人安全，学会防患于未然，以避免不必要的意外伤害。
第五段：结语
通过这次活动，孩子们不仅了解了消防员的辛勤工作，还体现出了中国传统美德中的责任和感恩心理。他们意识到人人都应该为社会做出贡献，在只身面对困难时，要特别珍惜和尊重那些奉献和救助他人的人。在此，我代表孩子们向全中国广大的消防员们致以崇高的敬意和感谢。也希望这样的活动不断推广，让更多的孩子从中获益，同时也提高更多人的安全意识，为共建和谐社会贡献自己的力量。
儿童看望消防员心得体会篇三
儿童看望消防员，不仅是一次特别的经历，更是对孩子们安全教育的一次生动展示。作为社会的守护者，消防员们在事故发生时总是冲到第一线，承担着应有的责任和使命。作为家长和教育工作者，我们应该让孩子们认识到消防员的重要性，进一步加强孩子们的安全意识和应急反应能力。
第二段：看望消防员的经过和心情
有幸陪伴孩子们去看望消防员，见证了孩子们顽皮懵懂的外表下，对消防员的景仰和感激之情。孩子们参观消防队时，会通过受访消防员的讲解了解消防员的日常生活、工作内容和特别装备等等。他们会亲手聆听讲解并试着用消防器具救助“火灾中的人”，这一过程增进了对灭火器具使用的了解和学习。在与消防员互动的过程中，孩子们展现出他们可爱的一面，透过交流，孩子们增长了对消防知识的了解，同时还学习了如何拯救生命。
第三段：看望消防员的收获
看望消防员带给孩子们的不仅仅是消防知识的学习，更是感受到家庭和社会关爱的情感。孩子们透过看望消防员，不仅学习了消防安全知识，也认识到消防员为社会默默付出的价值。身处这个社会中，每个人都应该学会“尽自己所能去帮助他人”，这种感恩和关爱应该在孩子们的教育中得到重视。
第四段：学习消防知识的重要性
在此次看望消防员的活动中，孩子们跟随消防员走进火场尝试救人的过程中，深深震撼着孩子们的心灵。从中，孩子们了解到在火灾中保护生命的补救办法，这对孩子们来说，是非常重要的常识，可以应对意外情况。此外，在学习消防安全的过程中，孩子们也了解到了自己应该注意的危险时刻，学会了避开野火，遵守管理和预防野火的相关规定。
第五段：总结
通过这次看望活动，孩子们不仅感受到了消防员为了人民安全不怕艰险拼搏的精神，还了解到了如何预防火灾，如何保护自己和他人的生命安全。我们应该与孩子们一起学习消防知识，增加他们应对突发事件的能力和判断力，让孩子们认识到人类在进步，社会在发展的同时应该学会如何保护自己，更是学会如何去保护周围的一切事物。总之，让孩子们学习消防安全知识，不仅仅是为了应对突发火灾，更是为了健康安全地成长，为更美好的未来提供保障。
儿童看望消防员心得体会篇四
第一段，关于线上看望
随着科技的不断发展，网络的普及率越来越高，线上看望留守儿童成为了一种新的方式，这种方式周而复始的发送问候语句和表情包，会大大的缓解留守儿童孤独的心理，避免其沉迷于网游和电视上。线上看望留守儿童对于志愿者们来说，既可省时省力，也可更有效地达到目的。
第二段，线上看望留守儿童的意义
线上看望留守儿童除了满足他们的情感需求，还可以在观念方面给予帮助，让留守儿童通过志愿者的沟通和建议理性看待生活和学习，拓宽自己的眼界。同时，这种方式对于志愿者们也有助于提高自己的社交技巧、理解与包容心。
第三段，线上看望留守儿童的优缺点
一方面，线上看望能够节约志愿者的时间和物质成本，实现跨地域人际交往；另一方面，与面对面的亲密接触相比，这种方式可能在身体接触、情感交流的深度上略有欠缺。此外，在技术应用不完善、网络连接不畅等条件下，可能会出现信息传达不够即时或完整的问题。
第四段，个人线上看望留守儿童的体验
我曾加入过某社区线上留守儿童关爱小组，作为志愿者，每周会借助社交媒体，发一些语言或者小视频，向留守儿童表达关爱，给予一些学习和生活建议。记得有一次，我在小组中向一个留守儿童介绍了清华大学，并鼓励他努力学习、考上大学。一个月后，这个家长告诉我，他的孩子主动加入了一些学习小组，戒掉了网瘾，开始努力学习，我们都为他感到开心。
第五段，进一步思考
线上看望留守儿童的方式虽然有一定的局限性，但其推广和应用仍需得到越来越多志愿者的关注。这需要志愿者们积极协调网络平台、机构和组织，以便更好地建立留守儿童和志愿者的互动交流平台，在快节奏的生活中，线上看望已经成为了志愿服务的一种新选择。我们义不容辞地应该参与到这项工作中来，献出自己的微薄之力，为留守儿童带去一份温暖和关爱。
儿童看望消防员心得体会篇五
同学们：
你们好！
一、作为留守孩子，我们更加应该感恩。
第一、出世为人，我们感恩家庭。“百善孝为先”。亲爱的孩子!是父母十月怀胎生育了我们，是父母强忍别离的痛苦外出艰难谋生养育了我们。尽管他们没有太高的文化水平和专业技能，但就是因为有了他们在外面的千辛万苦，才有了你现有的生活条件和学习环境。你们的父母，是最勤劳的父母，是最坚韧的父母，是最值得敬重的父母，也是最具榜样力量的父母。
第二、长大成人，我们感恩学校。“知识是人类进步的阶梯”。学校是我们美丽的心灵花园。没有了父母在身边的照管，是学校教给我们良好的行为习惯，是学校让我们增长了知识和才干;是老师给予了我们慈母般的呵护，是老师给予了我们严父般的教育。是他们牺牲了自己宝贵的时间，付出了比对别的孩子更多的心血来关心我们，培育我们。一缕缕关爱的眼神，一次次暖心的微笑，一句句关切的问询，甚至一次次痛心疾首的、恨铁不成钢的责备，一次次在车站、街头、网吧焦头烂额地把我们寻找……存在于我们记忆里的点点滴滴，无一不写满老师对我们深深的爱!感恩学校，我们更应感恩老师!
二、作为留守孩子，我们更加应该自豪。
我们自豪，因为我们拥有同龄孩子最顽强的品格。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。没有了母亲的呵护，你过早地承担了分别的痛苦，可能本来还须父母照顾的你，却要照顾比自己更小的弟弟妹妹。但是，对父母少一份依赖，就多了一份在困境中的磨炼。正如一位孩子所说：“我觉得，这样的生活远没有想象的那么糟，反而因为大人不在身边，我们学会了小事自己做，大事尝试做，这是自己锻炼能力的一个好机会。如果父母没有出去打工，就会特别地宠我，什么事情都不让我做，导致我养成一种什么事情都要依赖别人的坏习惯。”
我们自豪，因为我们是祖国建设特殊的贡献者。改革开放以来，祖国取得了举世瞩目的成就，而你们的父母，便是光荣地走在城市、甚至是走在这个经济时代最前沿、最功不可没的建设者!同学们，是你们的父母成就了城市的繁荣，成就了经济的发展;是你们牺牲了宝贵的父母亲情，牺牲了本应当享有的'关爱呵护，成就了我们祖国许多伟大的事业!所以你们应当自豪，因为你们就是新时代祖国建设特殊的贡献者。
三、作为留守孩子，快乐留守是我们的责任。
（一）坚信自己。不管在生活中学习中碰到多难的事，勇敢地对着自己说一声“我行!”有全世界的人相信你，都不如你自己相信自己;哪怕全世界不相信，你也要坚信你自己。
（二）尊敬师长。在每天学习和生活中，尝试把一些不懂的问题，把一些生活中的困惑，主动向代管家长或学校老师请教;在每月的闲暇里，尝试把一个月的收获写信与父母交流。坚持这个习惯，我相信你会拥有攻克一些难关的常备武器。那么，你将会每天都享有成功的喜悦，哪怕只是很小很小的喜悦!
（三）懂得宽容。“人非圣贤，孰能无过。”宽容是友情天长地久的要诀，也是一个人最大的美德。
（五）乐于吃苦。人生在世总是“先苦后甜”。越怕吃苦，就越会碰到吃不完的苦；越能吃苦，就越能成就你心中的伟业。任何委屈与挫折，对人只不过是一场意志的考验。如果你意志薄弱，它就是一片满是污垢的沼泽地，无以超越；倘若你坚韧顽强，它就是一架爬上高峰的梯！
（六）勇于改过。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。远离网吧，坚持自己的人格操守，学会在不良行为面前说“不”。亲近同学，亲近学习，亲近家人。好孩子再完美一些，哪个不喜欢呢！
（七）珍惜生命。世界好大，人口好多，但归属于你的生命之旅仅有一次。无论何时何地，无论世事如何艰难，唯有生命不可以轻言放弃。这是因为，唯有生命是父母送给你的最贵重、也最不容抗拒的礼物，唯有生命是走出你自己困境的最大力量！
（八）善待自己。身心健康第一，学习成绩第二。养成良好的精神状态和睡眠习惯。碰到不愉快的事，哪怕就是自己的过错，也要尽快地忘掉它！想一想你经历过的最高兴的事，想不起来的话，就跑步、就唱歌，唱不出来的话，就默唱！总归要使难得的人生融溢出自己的欢乐！送一句我自己的座右铭给你们：“每一天都是一年中最好的日子”——美国·爱默生，每天早上起床，都要默念三遍，给自己鼓劲，笑对人生每一天。
（九）相信奇迹。即使再苦再难的日子，奇迹都有可能在你眼睛可以涉及到的任何地方发生，就像你相信春天播下了一粒种子，秋天就会收获很多的果实一样。只要你相信奇迹，只要你为之去尽力，奇迹终会在你身边发生！
（十）爱心永驻。没有爱的人生就像没有太阳的天空，灰暗无光。爱心能使友谊天长地久；爱心使人更懂得责任；爱心使天地更为广阔；爱心使人生更为完美。以爱心对待你生活中际遇的每一个人，这就是快乐终身的真正密诀！
古人云“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”亲爱的留守儿童们，虽然你们的父母不在身边，但有各级领导的关怀，有学校老师和同学的关心和陪伴，你们并不孤独，你们是幸福的。总有一天你们会明白，没有父母在家的留守生活，是你经受生活的磨炼与洗礼，奠定人生远大理想的最好开端。
儿童看望消防员心得体会篇六
在上个暑假，我们系考完试的当天下午踏上了去四方台的汽车，在车上我们每一个志愿者都是如此的兴奋，因为我们要与留守儿童一起共度一段时间，在这段时间中，我们可以帮助他们为他们的家里干点我们力所能及的活，我们还可以给孩子们补补课，帮助他们学习，作为他们心中的大哥哥大姐姐，我们要做出表率，并且我们是过来人，我们会教会孩子，让他们知道他们现在的任务是什么，他们应当做什么，不要像我们一样有后悔的事情。
在车上的我有些忐忑的心情，因为我要与我的留守儿童在一起共度那么久的时光，我不知道我能不能做个像个大哥哥的样子，也不知道自己能否给我留守儿童的爸爸留一个好的印象，但是我会努力去做的，努力让他们承认我这个来自__学院的大学生是来帮助他们来的。
到达四方台的当天，我们与导员一起找找住的地方，这个过程中，导员教会了我们很多东西，当找到住的地方的时候，导员让我们联系自己的留守儿童。我与我的留守儿童我们说好他会等我的，我想他孩子渴望我去看他，我就立即的联系了他的班主任，因为他们那时已经考完试了，我想他应该在他的班主任家里，可是当我打过去电话的时候，他的班主任告诉我，冬伟（我留守儿童的名字）在考完试之后，足足等了我一个下午，而我却才和他们联系，此刻的他应该在回家的路上。
当听到这个消息的时候，我的内心有一种说不出的滋味，因为我答应了他要去看他，而我却又这么晚才联系他，一定是我的不对，是我这个做哥哥的没有做好。感觉内心当中，一阵的内疚，一阵的辛酸，一阵的疼痛。我立即向导员请示，说我要去我留守儿童的孩子家去，我答应过他，我今天就一定要去看他，我不应该食言，导员虽然很不放心我在这个人生地不熟的地方，可是她还是让我去了，因为她知道，我们作为大学生，作为来自__学院的大哥哥大姐姐，是不能够不守我们的承诺的，就这样，我带着导员的牵挂去找冬伟，我不知道去往他家的路怎么走，但是我知道那是一个叫做王大窝棚的地方，所以我就打了一个车直奔那里去了，我想我只要到了那个地方，鼻子底下的那个嘴是可以问到他家的具体的住处的。
终于功夫不负有心人，我在刚刚下车的地方的一个食杂店问到了冬伟家的具体住址，然后就去了他家，可是他家的门是开着的，可当我进入房间的时候，映入眼帘的是一个贫困农村人的家居，一个人也没有。敞开着的房门，让我们感受到了农村人的朴实与善良，感受到了农村人的质朴，也真正的感受到了夜不闭户的实际存在；可是在另一个方面也说明了我的冬伟，他家里真的是一无所有。简陋而又狭小的房子里除了必要的生活用品以外什么都没有，让我看了一阵阵的辛酸，我的冬伟就是在这样的一个家庭里长大的孩子，就是在这样一个环境中生活的孩子，他的童年又是怎么样度过的呢？我等了一会儿，冬伟的父亲回来了，他的父亲是一个真真正正朴实的农民，不会说什么，也不懂得怎么样表达自己，唯一所知道的，就是努力的干活，拼命的挣钱，好让冬伟不要向他一样劳累，为冬伟创造一个好的未来。冬伟的父亲没有什么文化，唯一能做的也就是拿自己的身体当做本钱，供家里这个唯一的孩子上学读书。
而我们的冬伟，也没有让他的父亲失望，他是那么的优秀，无论是学习，还是体育，都是那样的棒，这一点很是让我心里感到高兴。我和冬伟的父亲在他家的小屋里聊了一会儿，就说这个孩子是多么的懂事，他本身失去了母亲，少了一份母爱，有心疼自己的父亲，所以一再有辍学的想法，他的父亲不想让孩子辍学，就一遍遍的安慰冬伟。他的父亲这样和我说：“冬伟这孩子哪都好，学习也好，也知道心疼人，对我也特别好，特别孝顺，可就是老想着不念，因为这个，我都说他多少回了”，我就对他父亲说，我说这是冬伟知道心疼你才这样的，他不想看着您这么累，他想帮您分担一下。他父亲说：“什么都不用冬伟干，只要冬伟能够好好学习就好，我也知道冬伟关心我，心疼我，可是这孩子不上学怎么办啊，难道向我一样出力么。我再累点无所谓，只要冬伟能好好的比啥都强，冬伟要是能好好上学，我干活，我再累也有劲。”听到冬伟的父亲这么样的表达自己的感情，鼻子一阵的酸痛，因为我想起了我的父亲，我的父亲就向冬伟的爸爸一样，把所有的爱都给了我，自从父母离异以后，父亲又当爹，又当妈的把我拉扯大，那是多么的不容易啊。
现在我上了大学，以后有了好的工作，一定要好好的报答他的养育教导之恩。也只有在大学中好好的积累各种知识，才能够在毕业之后找到好的工作，好好的报答他。所以我知道父亲的苦，也就更明白冬伟父亲的累，我要劝冬伟，让他好好学习，因为只有那样，学有所成了，才是给父亲最满意的答卷。当时我就答应冬伟的父亲，我会好好和冬伟说的。冬伟的父亲脸上显露出了慈祥的笑容，因为他知道了我这个来自xx学院的大学生，是来帮助他们的。他也和我说，让我好好的劝劝冬伟，他不想冬伟再有辍学的念头，我答应了他。
冬伟的爸爸平常一个人在家，根本不愿意，也没有动力做什么吃的，我就劝他，我说：“叔，你想吃什么就买什么不要不舍得花钱，你只有把身体养好了，才能更好的照顾冬伟啊，冬伟还有等到有出息的一天养活您呢。”我之所以这么说，是因为我想起了在家里用酱油泡大米放吃的父亲，父亲为了我付出了太多太多，我要是不在家，他是很少做菜吃的，大多数的时候就是对付，有大酱了，就大米放拌大酱吃，没有就泡酱油吃，我不要冬伟的父亲向我爸爸那个样子，把身体弄垮。然后我就准备帮冬伟父亲弄饭，帮他栽了菜，正在弄的时候，小冬伟回来了，原来冬伟刚刚回来过，只不过去了附近的`一个同学家。
我又和冬伟还有他父亲聊了一会儿，然后准备回去住的地方，可是冬伟的父亲要留我在那吃饭，我婉言拒绝了，我喜欢农村，也喜欢农村朴实的饭菜，可是我不想给他们填什么负担，所以我走了，告别了冬伟的父亲之后，我让冬伟送我一程，在路上，我好好的劝了劝冬伟，当他点头向我保证的时候，当他一口口叫我哥的时候，我心里笑了，因为我的努力换来了回报！我告诉他，第二天我要去他家住，他高兴的答应了。
没有吃过什么好的东西，但是他的身体特别结实。打篮球的样子是那样的认真，每一个动作都是那样的标准，带球，转身，投篮，球进了，是那样的漂亮；篮球在他的手里，就是那样的听话，他抛出的弧度又是那样的完美，如果他好好学习，等到当他上大学的时候，也一定会做的更加的出色，我想他能够更加的出色，所以我要帮助他坚定他的信心，让他步入大学的殿堂。
转眼间，我就要离去，就要踏上回去的汽车，想着冬伟，想着他劳累的父亲，是那样的不舍。但是我相信，我和冬伟会用我们之间的情谊去战胜困难，乘风破浪，去带他翱翔，让他飞向属于他自己的那片天！
儿童看望消防员心得体会篇七
参加关爱留守儿童的活动快x年了，这么长时间以来，我觉得我做的还远远不够，但还是有一些心得与大家分享。
我在活动期间一共带过x个孩子，x个都是跟父亲一起生活的单亲家庭的女孩，她们是孩子中的一个特殊群体，我觉得我们应该给予单亲家庭的孩子更多的关爱。
他们这个年龄是比较敏感的年纪，自尊心又特别强，因此我们应该给予他们更多的关注。通过我的工作，我总结出了以下几点与大家分享。
对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此，我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱，从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化，及时沟通。除此之外，在结对子时应尽量让男生与男孩子、女生与孩子结对，这样他们之间可能共同话题要多些，方便了解孩子。我带的女孩的爸爸常年在外打工，孩子跟亲戚住在一起，她有时就会跟我耍小性子，我觉得应给予她更多的关心，包容她，而不是因此而疏远她。
心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正确的引导和帮助，，缺少父母的温暖和教育，这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感，性格比较脆弱。
另一部分学生是父母在外打工，经常往家里寄钱，有的甚至给孩子买了手机，加上监护人的娇宠溺爱，导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为，这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。
针对这一特点，我觉得我们应该多跟他们交流，给他们传递一些健康积极的思想，引导他们合理用钱，让他们养成节俭的生活习惯，体会父母的不易，让他们感到父母出去不是不爱他们，而是为了使他们生活更好。
学校也要多举办丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活，让学生不要花太多时间在网吧里。另外，开展心理质询活动，及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动，以填补父母不在身边的空虚。
由于父母不在身边，留守儿童们不能在父母身边撒娇，和父母一起享受天伦之乐，所以他们的思想上难免会出现空虚，又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事，如果不能正确引导，他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。
针对这种情况，我建议学校平时多引导他们进行读书等有益的业余活动。
大多数留守儿童由于缺少父母的监管，自制力差，脾气暴躁，往往因为一点小事与同学打架，严重影响了其他学生的安全，造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。
作为学生，我没有太多课余时间对学生进行法制教育，而且也不太适合，这样反而会影响我们与孩子之间的交流，所以应由学校来实行，从电视上、网络上、多搜集一些实际例子，对学生进行教育。
对于这些孩子，要多进行家访，及时了解他们的情况，与他们现有监护人进行交流，授予他们家教的方法，让这些没有父母在身边的儿童，能够享受到良好的家庭教育，有问题及时和学校沟通，并能与学校教育同步，从而达到很好的教育效果，这样既能让儿童们劳逸结合，又能让他们形成一定的生活规律，要善于和儿童交流沟通，让他们从监护人身上感到亲情，进而对监护人产生依赖性和信任感。
总之，我们要努力孩子做思想道路的引路人，又要做孩子学习进步的引导者。多与“留守儿童”谈心，弥补“留守儿童”的亲情缺失；多鼓励支持孩子参加学校的各项活动；多进行互动交流活动，了解孩子在家活动和学习情况；了解留守儿童的个人基本情况和家庭情况；定期与留守儿童父母电话交流沟通，并采取针对措施，提供必要的帮助。
用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单，不再无助，在学校同样能感受到家一般的温暖。
以上是我的个人心得也是个人的看法，希望能对关爱留守儿童的活动有所帮助，帮孩子们营造一个健康的环境。
儿童看望消防员心得体会篇八
假期的时间，我参加了志愿者的活动，去看望留守的儿童，在此次的活动之中也是真正的了解了什么是留守儿童，也是明白的确社会还有很多的人是需要帮助的，同时也是知道要做好这些工作并不容易，也是需要付出很多。
留守的儿童也是父母出去打工了，而让爷爷奶奶来带他们，从小也是比较的缺失父母的关爱，虽然物质上面还好一些，但是心里上确实少了很多，毕竟和爷爷奶奶的相处还是会不一样一些的，在此次的关怀活动之中，和孩子们的聊天也是知道的确他们平时的时候和父母的联系比较的少，除了视频通话，一年也就见过几天而已，父母在外也是无法很好的去管他们，也是造成部分的留守儿童是不那么认真的去学习，或者在外面玩的，缺失的爱也是让他们的`心灵受到了一些伤害，但我们也是知道有些事情也是无法去避免，只能是尽力的去帮助他们，让他们了解到父母的离开并不是不爱，而是更爱他们，所以才需要去打工去更好的来让他们生活更好一些。通过了解也是知道留守儿童都是有各自的问题，当然也是有听话懂事的孩子，他们成熟的比较早，同时也是理解父母。
每个孩子的情况不一样，我们也是在谈心之中去用不同的方式去抚慰他们，希望他们了解，同时也是和他们玩游戏，给他们带来快乐，父母都是不容易的，孩子还那么小就要离开他们的身边去远方打工，我也是通过了解更加的知道父母的辛苦，自己的父母虽然没有出去但是而今自己来到远方学习，也是会想念自己的父母，距离让我们的思念更加的浓厚，即使每天都是可以视频见面，但是和实际在一起还是有很大的不一样，同学中也是有留守儿童说起曾经，他们那时候只有电话，也是不像现在这么的方便，一年真的是只能见父母几天，而电话的沟通也是不会天天都是有的，辛苦的工作也是为了孩子未来能够更好，让我也是更加的体会到，的确父母真的很不容易的，自己以后也是会做父母的人，更是希望给孩子好的环境和帮助，回想起父母，自己也是要多回去看看他们，多和他们联系。
而不能忙碌于学习或者自己的生活而没有太多的时间去和他们聊天，去和他们沟通这样也是非常不好的。父母的辛苦也是让我更要努力的学习，不能把父母的苦心辜负了。
儿童看望消防员心得体会篇九
留守儿童是指因父母长期在外打工或其他原因而被留在家中独自生活的儿童。这些孩子的心理健康和身体健康都有着很大的困境。通过看望一下留守儿童，我深刻认识到了他们日常生活的苦难和需要解决的问题。在这篇文章中，我将分享看望留守儿童所得到的体验和感悟。
第一段：认识留守儿童
在看望留守儿童的过程中，我了解到这些孩子即使身处在这一社会中，也依然是一段闲暇时间、缺乏同伴支持和家庭照顾的青少年。他们缺少家庭的温暖和安全感，变的沉默寡言，思维缓慢，影响学习和身心健康。在这些留守儿童当中，家庭情况差异巨大，有的孩子有父母但常年在外务工，有的是单亲家庭，有的则连父母都没有，由长辈们抚养。不同的家庭背景形成了留守儿童的多样性，也呼唤着不同层面的关心与帮助。
第二段：认识留守儿童需要的帮助
留守儿童的表面上看似安全和自由，但实际上它漠视了他们成长的方面，生命质量将降低。留守儿童不仅需要良好的家庭支持，还需要陪伴和支持的社区。他们需要的不仅仅是物质需求的满足，更需要精神和文化因素上的关注，比如社交和课外活动，增强情感互动，发现自我价值和认知能力。一些留守儿童的心里面可能隐藏着很深的孤独、恐惧等负面情绪，导致他们的自尊心跌落到谷底，因此，留守儿童需要的不仅是财政资助和物品的交换，也需要热心的心理咨询和辅导来解决他们所面临的问题。
第三段：认识留守儿童的独特性
留守儿童的局限性往往会给他们带来个人和社会环境方面的压力，警觉性也增加了许多。在学习和生存环境等方面，由于他们无法得到长期的监护以及更高层次的价值观，可能会阻碍他们的发展，例如抑郁、焦虑和社交障碍等问题，进而影响到他们的人际交往，学习成绩等方面，因此任何形式的帮助和支持都非常值得我们去尝试。留守儿童们的独特性也都价值着我们去发掘他们的特长，激发他们的兴趣。
第四段：看望留守儿童所获得的收获
看望留守儿童，我不仅认识了他们的需求，还能够带来对我们的启示，并激励我们去尝试去解决其中的问题。看到孩子们面对新事物充满好奇和探索，以及积极的进取精神，都给我留下了深刻的印象。无论是通过资助、编写课程、主持活动等方式，我都能感受到他们身上的活力和潜力，正如人们所说，关爱留守儿童不仅能让他们得到应有的善待，更能带给我们更多的动力和汲取到全新的感悟。
第五段：建议与收尾
面对留守儿童的问题，我们可以做出自己的贡献，分享自己的思考和让他们更多的焕发自己的生命价值，通过捐款、志愿行动或行动计划等形式，让他们感受到我们的爱和支持，减轻他们身上的心理压力和生活所需。期望社会能够正视留守儿童所面临的现状，关心和支持他们的价值，给予他们更多的权利和保障，为这些孩子打开更多的机会，让他们在未来迎接更好的人生。
儿童看望消防员心得体会篇十
现代社会快节奏的工作生活，让很多人不得不离开家乡，甚至去到异国他乡打拼。而留守儿童作为这个时代的受害者之一，他们无法享受到亲情和家庭的温暖。曾有人说过：“没有比忙碌的父母更需要一个陪伴的朋友了。”因此，我们有义务去替人看望留守儿童，给予他们爱和陪伴。
第二段：亲身经历
替人看望留守儿童并非一件容易的事情。我曾经在大学期间参与某公益组织替家长看望留守儿童的活动，对此有很深刻的体会。我拜访的那个小朋友是一个四年级的男孩，他父母都在外地工作。刚开始我和他的互动很少，总是局促不安，害怕自己的表现不好。但是，随着时间的推移，我们慢慢熟悉了起来。我给他讲故事、带着他到公园玩耍，还帮助他完成了一些小学功课，最后，我们成了好朋友。
第三段：接触留守儿童的感受
回想起来，每次和小朋友玩耍的时候，他的眼神总是那么充满期待和饥渴。他需要的不仅仅是玩伴，还有那种亲情般的陪伴和关怀。在和他交往的过程中，我也深刻的意识到了留守儿童的心理需求。他们需要的不仅仅是金钱和物质，更需要的是关爱和关心。
第四段：愿望
替人看望留守儿童，不仅是做好事，更是希望让他们感受到家庭的温暖和关爱。因此，我们应该积极行动起来，投身到留守儿童的救助和关注工作中。整个社会应该关注留守儿童的受困和心理发展问题。我们可以通过各种方式，为他们提供帮助，比如组织课外活动、邀请他们参加社交活动等等。开设一些心理辅导班也非常有必要，让他们更加积极、自信地面对未来。
第五段：总结
总之，在替人看望留守儿童的过程中，我深深的感受到了它的重要性。通过这个活动，我不仅仅帮助了小朋友的成长，更让我自己也充满了对生活的热爱和动力。在未来的日子里，我也将继续以自己的方式投身到这个事业中，为更多的留守儿童带去温暖和关爱。我们每个人都可以行动起来，让这个社会更加美好和温馨。
儿童看望消防员心得体会篇十一
第一，跟自闭症孩子交朋友需要有耐心。我们需要明白，每个自闭症儿童都有自己独特的学习方式和生活习惯，虽然他们可能对外界环境的变化展现出异常的反应。因此，我们必须先以一颗耐心的心态来接纳他们。在与他们交往时，我们应当避免太过直接或者冒进的行为，应当渐进式的逐渐地获得他们的信任，并且与他们建立起更加深入的交往关系。
第二，需要注重教育的方法。不同于常规的大众教育体系，自闭症儿童需要不同的教育模式。因此，我们应该重视其专属的教育方法与教材，通过看护或是专业的辅导，逐步帮助他们理解世界，开阔视野。我们应该通过简单的语言和图像来表达概念和想法。与此同时，我们应该及时跟进他们的学习进程，调整教学方法，以更好的满足他们的需求。
第三，需要加强心理疏导辅导。对于自闭症儿童，要做好心理疏导，因为他们的心理稳定性较低。规律的生活和安定的心境是他们成长和学习的基础。我们应该在日常生活中建立规律，避免剧烈变化，创造一个舒适的环境来帮助他们调节情绪。若孩子情绪波动较大，我们应该及时注重引导和辅导，帮助他们释放压力和情绪。
第四，需要正确认识自闭症。自闭症不是一种目前科学可治愈的疾病，而是一种神经发育障碍。在与自闭症儿童的交往中，我们应该避免把他们的症状视作缺陷或是问题，应该用尊重和关爱来取代孩子们的恐惧感。我们应该创造一个开放、安全和友善的氛围，鼓励他们用自己的语言表达内心的感受和意愿，理解和接受他们的特殊性格和生活方式。
第五，需要鼓励爱和接纳。自闭症儿童是需要爱和关心的，他们需要他们的家长、亲人和社会的理解和支持。在看望自闭症孩子的成长和教育时，我们应该鼓励他们去尝试新事物，帮助他们感受周围的关爱和陪伴。我们应该努力打破隔阂和固有的思维模式，用温馨和友爱的态度去对待他们，让他们感到世界的美好和温暖。
正如我深入了解和接触了越来越多的自闭症儿童，我逐渐明白了有关看望和照顾他们的一些基本点。我们需要有耐心、注重教育、性格稳定、正确对待、加强心理辅导，鼓励接纳和爱。从亲身经历中，我体会到这些不断坚持，帮助一些困难的孩子更好地适应社交和学习环境。让我们一起为这群需要别人关爱的儿童，奉献出我们的爱心和耐心，为他们带来更多的希望和快乐。
儿童看望消防员心得体会篇十二
自闭症是一种儿童神经发育障碍，患者表现出社交交流缺陷、行为刻板、重复性动作与兴趣等特征。看望自闭症儿童是一项非常具有挑战性与意义的工作，因为他们所需要的不仅仅是物质上的帮助，更多的是心理上的支持和帮助。在看望自闭症儿童的过程中，我深深地感受到了这个工作的重要性，以及我的成长和进步。
第二段：了解自闭症儿童
在了解自闭症儿童这个群体之前，我很少接触过这些孩子。刚开始，看到他们的行为和言语很多时候都无法理解，我感到很困惑。但在帮助他们的过程中，我慢慢发现，了解这个群体的发展特点和行为表现是关键。比如说，许多自闭症儿童是非常在意细节，喜欢追求符合自己的习惯和规律的事物，这是因为他们缺乏灵活性和适应性，所以尽量符合他们的行为方式可以帮助他们感到安稳。
第三段：培养信任和友谊
困惑和挑战带给我们机遇，机遇是在了解他们的过程中逐渐解决了他们面临的问题。这其中包括建立信任和友谊。我们要在知道他们的基本情况之后，从他们熟悉和喜欢的事物和活动中开始，慢慢地接近他们。有的自闭症儿童对于交流很抗拒，需要特殊的技巧和耐心，建立减轻压力、熟悉的环境，让他们有安全感和信任感，以此建立他们的友谊。我发现，通过我们的关心和引导，他们能够逐渐向我们敞开心扉，展示他们真正的一面。
第四段：调整表达方式和角度
为了让自闭症儿童更好地了解我们，我们需要调整自己的表达方式和角度。自闭症儿童需要更准确、明确的指令和语言，所以我们的表达方式需要更加清晰、精准且有时间的强调，以便他们能够明白我们的意思。另外，自闭症儿童对于音量和强度也有很高的敏感度，有时过于大声会让他们畏缩不前；过于温和的语气又可能影响他们的掌握。所以，我们需要挖掘和应对他们的特殊需求，以满足他们的成长需要。
第五段：结语
通过这个体验，我发现看望自闭症儿童这个过程并不容易，需要有足够的耐心和关爱，需要强大的自我调节和掌握特殊技巧的能力。但这个工作和感悟带来了更多的启示，帮助我更好地了解这些孩子，感受和理解到生活的多样性，提醒我要更加关注他们的需求。从关心他们，到做好他们的生活支持，我们需要融入这个群体，更好地理解和应对他们的需求和情况，让他们感受到我们的温暖和关爱。
儿童看望消防员心得体会篇十三
近年来，随着人们城市化进程的加速，留守儿童的数量越来越多。由于父母长期在外务工，留守儿童往往缺乏关爱和监管，养成了一些不良习惯，并对心理健康产生负面影响。为了使留守儿童得到足够的关注和呵护，许多志愿者积极参与了替人看望留守儿童的活动。下面是我替人看望留守儿童的心得体会。
一、感受孩子们的真诚和热情
在替人看望留守儿童的过程中，我深切感受到了孩子们的真诚和热情。每次我去看望他们，他们总是迎接我热情洋溢地，给我许多的拥抱和笑容。他们的善良和单纯让人感到温暖和感动。我明白他们的人际圈子狭窄、孤独是多么的需要关注和陪伴，我感受到了替人看望留守儿童的活动对于孩子们的重要性。
二、认识到我们的责任和义务
替人看望留守儿童，让我愈发认识到我们作为社会中的一份子，我们有着对弱势群体的责任和义务。因为留守儿童的父母为了生活而不得不远离家乡，但他们的心中肯定会牵肺子虐打左右关系中的生活中的孩子，能够得到他们的关注和关心就显得非常重要。作为社会中的一份子，我们应该积极参与到关注留守儿童的事业中来，关注他们的成长、服务他们的需求，以尽己之所能，做出应有的贡献。
三、珍惜家庭温暖和亲情
替人看望留守儿童，也使我想到自己小时候。虽然我的父母没有在外务工，但我也曾经感受到孤独和迷惘。家庭是每个人的基本单位，家庭温暖和亲情是我们生活的重要保障，也是我们应该珍惜的。我深深感受到了留守儿童的两难处境，理应分享我们的爱心和亲情，为留守儿童提供关爱与支持。
四、重视儿童的心理健康问题
替人看望留守儿童，我意识到了留守儿童在心理健康方面存在很多问题。由于缺乏关注和照顾，他们往往不自信，性格孤僻，情绪浮躁等等。我们需要关注孩子的情感、心理和社交行为，促使他们积极健康的成长。同时，也需要扩大关注范围，加大力度支持和帮助留守儿童行动，共同创造良好的家庭教育和养育环境。
五、认知志愿服务的重要性
替人看望留守儿童，给了我一个机会认识志愿服务的重要性。每个人都可以成为志愿服务者，只要有一颗爱心并做好克服困难的准备，就可以让自己的生命更充实。参与志愿服务不单是提供帮助，也是感悟生命的过程。替人看望留守儿童不知不觉地让我认识了更多的人，经历了更多的事情，收获了更多的快乐。志愿服务为我们带来了展现自己的机会，也带来了奉献和快乐。
总之，替人看望留守儿童是一项赋予人希望与信心的重要工作。我们需要关注留守儿童，重视他们的身心健康，带给他们温暖和关怀，同时，也需要发扬志愿精神，传递正能量，让社会更加温馨和谐。我将继续参与到志愿服务中来，为留守儿童，为我们的社会创造更多的价值和贡献。
儿童看望消防员心得体会篇十四
留守儿童是指因为父母工作等原因，而被迫留在农村老家，与父母长期分离的儿童。他们在生活上常常感到孤独和无助，缺乏充足的关爱和教育资源。为了关心他们的成长，提高他们的生活质量，我校举办了一次留守儿童关爱活动。我作为幸运的志愿者之一，有幸参加了这次活动。
第二段：见面活动及对留守儿童的印象
在活动中，我们志愿者首先进行了简短的自我介绍，然后进行了一系列的互动游戏。通过这些活动，我第一次接触到了一些留守儿童，认识了他们对生活的态度和一些问题。与我之前的想法不同，这些留守儿童并不是像传说中那样悲伤和孤单，他们有自己的兴趣爱好，有团结合作的意识。他们之间互相帮助，友善对待。虽然他们的生活条件不如我们，但他们热爱生活，乐观面对困难，这让我深深地感动。
第三段：与留守儿童互动的经历
在与留守儿童的互动过程中，我发现了许多他们的需求。他们对知识的渴望超出了我预料，他们对学习的热情让我大吃一惊。因为缺乏家长的陪伴和指导，他们往往在学习上遇到困难。我之前并没有意识到这一点，但通过和他们的交流，我深刻地意识到了他们需要我们的帮助。于是，我们制定了一个教辅方案，帮助他们提高学习成绩。在这个过程中，我不仅从他们那里学到了坚持不懈的精神，还找到了发掘和培养潜力的方法。
第四段：影响和改变
通过这次参与留守儿童关爱活动的经历，我收获了很多。首先，我深切地感受到了团结友爱的力量。在这次活动中，每一个志愿者都付出了很多努力，但我们并没有感到疲倦和不甘。我们相互鼓励，相互扶持，让每一个留守儿童感受到了温暖和关爱。其次，我也认识到学生与留守儿童之间的差距是可以缩小的。通过我们的帮助和关心，他们的学习成绩有了明显的提高，心理问题也得到了缓解。我相信，只要我们用心去关心他们，留守儿童的未来会变得更加光明。
第五段：对未来的展望和期待
参与留守儿童关爱活动让我在情感和认知上都得到了巨大的提升。在以后的日子里，我将继续关注留守儿童问题，并尽我所能提供更多的帮助和支持。我希望通过自己的努力，能够让更多的人了解这个问题，关注这个群体，创造更多的机会和平台，让他们能够得到更好的关心和教育。我相信，只要我们每个人都能为留守儿童付出一份爱心，他们的未来将变得更加美好。
儿童看望消防员心得体会篇十五
近年来，中国的留守儿童问题引起了广泛关注。由于父母在城市工作，他们被迫留在农村，面临着孤独和心理压力。为了让这些孩子感受到关爱和温暖，许多学生组织了活动，去看望留守儿童，与他们交流。我也有幸参与其中，并且从这次经历中受益匪浅。
第二段：感受孩子们的内心世界
与留守儿童交流的过程中，我深刻地感受到他们内心的孤独和渴望。他们渴望与父母团聚，渴望得到更多的关爱。在和他们聊天的过程中，我发现他们对学习和生活都有很多的期待和希望。他们看待世界的眼光纯真而独特，很容易被外界的一举一动所感动。
第三段：反思自身
看望留守儿童的过程中，我不禁反思了自己的成长过程。我有幸得到了亲人的陪伴和教育，让我在成长过程中有更多的机会去认识世界和构建自己的人生观。与留守儿童交流后，我意识到自己曾经有多么幸运，同时也深感责任重大，要竭尽所能去帮助这些孩子扭转命运。
第四段：践行关爱
作为一个有幸参与了看望留守儿童活动的学生，我决定要更加积极地践行关爱。回到学校后，我向班级提出了建议，希望能够定期组织类似的活动，与留守儿童建立更加深入的联系。我相信，在我们的努力下，每一个留守儿童都能感受到关怀，拥有更加美好的未来。
第五段：呼吁社会关注
留守儿童问题是一个复杂的社会问题，需要全社会的关注和关心。我希望通过自己的努力，能够唤起更多人对留守儿童的关注，希望政府加大投入，制定更加全面的政策，为留守儿童提供更好的保障和关爱。只有当整个社会都关注到了这个问题，才能够真正解决留守儿童面临的困境。
总结：
通过与留守儿童交流和观察，我深刻意识到他们的内心世界、成长需求以及所需的关爱。通过倾听他们的声音，我反思了自己的成长过程，并下定决心要更积极地去帮助他们。同时，我也呼吁全社会能够关注并解决这个问题，为每一个留守儿童创造一个更加美好的未来。
儿童看望消防员心得体会篇十六
平山县位于河北省保定市南部，是一个以农业为主的县城。随着城市化进程的加快和家庭经济收入的提高，越来越多的年轻人前往城市寻找工作，而留下的老人和孩子就成了“留守儿童”。为了关注这群孩子的成长和教育，我参加了平山县青少年发展协会组织的走访活动。
第二段：走访平山留守儿童的情况
在平山县，有很多“留守儿童”。他们的父母在城市打工，一年也只有几次回家的机会。这些孩子的生活比较单调，他们没有想象像城市里那样多样化的机会：没有大型的购物中心，没有好的图书馆，没有丰富的文化娱乐活动。他们普遍缺乏关爱和陪伴，有些反应比较敏感，更易受到伤害和欺负。
第三段：看望留守儿童的收获
虽然留守儿童的现实让人感到心酸，但是我们在走访过程中，也受到了很多的感动和启发。比如，我们短暂的陪伴、问候和抚慰，就让留守儿童变得开心、自信。我们也发现，留守儿童比城市里的孩子更勤劳和自理能力更强，他们用自己的双手劳动，为自己创造了更美好的生活。
第四段：对留守儿童的帮助方式
为了帮助留守儿童，社会各界应该共同努力。政府应该通过加大基础设施建设、加大文化教育投入、设立留守儿童特别补贴，为他们的成长创造更好的机会。同时，我们普通人也可以通过志愿者、赞助等方式，为留守儿童创造更多的机会和福利。关注他们，关爱他们，看似一点一滴的小事，却能改变他们的童年。
第五段：总结感言
让留守儿童从孤独走向快乐，从单调走向丰富，从无助走向希望，需要我们每个人的共同努力。只有我们大家齐心协力、加倍呵护，听取留守儿童的声音和需求，才能创造一个更美好的未来。留守儿童的眼神中，有我们希望看到的梦想和希望。
儿童看望消防员心得体会篇十七
如今，随着城市化进程的加快，越来越多的家庭父母日夜奔波在城市与农村之间，促使留守儿童成为现代社会一个沉重的社会问题。许多志愿者组织纷纷开展替人看望留守儿童的活动，倡导社会关爱留守儿童。我也积极参加了这样的志愿活动，不仅加深了自己的思考，而且从中获得了许多启示与收获。
第二段：接触留守儿童的现实感受与行动
我们到达的是村小的幼儿园，一群好奇而天真的小朋友们迎面而来。我被他们的纯真与活力深深吸引，和他们聊了起来。也渐渐地了解到他们的生活与心态。因为父母不能在身边看护，小朋友们的性格、情绪和行为习惯与其他普通孩子产生了不小的差别。我们给他们上了简单的手工课和唱儿歌，帮助他们制作卡片，并送给父母表达思念之情。在与他们交流的过程中，我感受到他们内心深处的渴望被关爱！
第三段：留守儿童的心理问题及需求
留守儿童在与父母分离的过程中，往往会出现孤独、无助、恐惧和缺乏安全感等情绪问题，特别是对于年幼的孩子，更需要得到关心和呵护。在学校老师和志愿者的引导下，我们和小朋友们一起玩耍、讲故事、唱歌，让他们感受到社会大家庭的温暖和关怀。小朋友们被呵护和关爱起来，开始积极回应并敞开心扉与我们交流。
第四段：对留守儿童亟需的关注与关爱的思考
我深入地思考留守儿童所面临的问题，感到国家和社会应该借助各种途径加强对留守儿童的关注和关爱。政府可以通过建立留守儿童学生公寓，增加志愿服务人员来帮助孩子们度过难关。大众可以在生活中，多给留守儿童提供关注和支持，以温暖的行动表达他们对孩子们的关怀与爱心，从而让这些孩子更快乐、更健康地成长。
第五段：留守儿童带给我的成长与启示
在经历这样的志愿活动中，我深深地感受到自己的成长与收获。孩子们真诚的笑容让我感受到人与人之间的真情和相互爱护，同时也让我深刻理解到关爱留守儿童并不是平凡的事情，更是一种深刻的社会责任。如果能够更多地关注并呵护这些无辜的孩子，无疑是对我们这个社会最大的温暖与光荣。
总之，关爱留守儿童的工作需要全社会的参与和努力。无论是从志愿者、校方、家长、社区等角度出发，各方应当加强合作，共同努力，关注和关爱留守儿童，帮助他们逐渐成长为健康、自信和积极向上的人。
儿童看望消防员心得体会篇十八
留守儿童是指其父母或监护人长期不在身边，无人照顾，需要依靠亲戚或其它人照顾的未成年人。近年来，随着经济快速发展和城乡差距加大，留守儿童已经成为我国一个严峻的社会问题。在这个背景下，我参与了一次看望留守儿童的活动，让我深刻地认识到这个问题的严重性和必要性。
第二段：了解留守儿童的真实情况
在到达留守儿童所在的村庄之后，我们首先了解到了留守儿童的真实情况。这些孩子大多数都生活在非常贫困的环境中，家中缺乏基本的生活设施和舒适的居住条件。他们的父母都不在家，大多一人赚钱，生活的压力比普通家庭要更大。长时间的孤独和缺乏关注也导致留守儿童存在心理上的问题，例如焦虑、缺乏自信等等。
第三段：参与帮助留守儿童的活动
我们主要通过为留守儿童提供特别的活动来帮助和关心他们。这些活动包括情景剧表演、音乐表演、DIY手工和交流等。通过这些活动，我们为留守儿童提供了机会，让他们感到被关注和重视。尽管我们的活动可能无法根治留守儿童存在的问题，但是当我们为留守儿童创造一个愉快的环境时，我们的活动有助于帮助他们减轻孤独感和心理问题。
第四段：接触和学习留守儿童
在后续的交流活动中，我们有机会与部分留守儿童进行接触和学习。通过这些接触和了解，我们获得了非常深刻的启示，让我们意识到留守儿童所遇到的问题不仅仅是生活和经济支持问题，同样也是一些心理问题成为的主要原因。留守儿童需要关注和支持，让他们感受到安全和稳定，同时还需要不断为他们提供正面的心理教育。
第五段：总结和反思
回顾这次看望留守儿童的活动，让我深刻地认识到留守儿童所面对的困境和他们需要的支持和帮助。同时，这次活动也让我了解到自己身为一个成年人的责任和义务，在将来的工作和生活中，始终关注和关心留守儿童，为他们提供我所能给予的帮助和支持。我们必须共同努力，提高社会对留守儿童的关注，让更多的人意识到留守儿童的存在，为留守儿童创造更好的成长环境和享受更多幸福的机会。
