一键复制
思考过去，展望未来，总结是必要的！提高工作学习效率是合理安排时间的关键。以下是小编为大家推荐的一些旅行目的地和旅游攻略，希望对大家有帮助。
浇树活动心得篇一
为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。
2、“理想与责任”主题征文活动
结合少年儿童的成长特点，结合特色五四主题教育，“我的中国梦”主题活动，开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情，对学生进行爱国主义教育和责任教育。
3、“放飞希望，成就梦想”中国梦主题班队会活动
深入落实市教育局团委中国梦主题教育的通知，以深入贯彻__大精神，全面贯彻党的教育方针，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵，培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。
少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。
通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。
浇树活动心得篇二
大学生青年志愿者是一个特殊的团体，它代表着一个乐于奉献，用心服务的“学雷锋”的团体。
我是一名大学生，同样是一名青年志愿者，能够参入这个团体我感到很荣幸，我将以一颗真诚的心，为他人服务，雷锋精神一直都激励着我向目标前进。
青翠的草地上，有着一缕特殊的风景，身穿河北工程大学大学水电学院院服的二十多名青年志愿者来到服务社区，开始了四点钟课堂义务执教。
我们用大学生所学到的知识，所了解的历史故事，所玩过的小游戏和社区的小学生交流。
共同在同样的教学环境中学习，玩耍。
让我们所有的志愿者和社区的小学生体会到一个小小的家庭的快乐。
这个长期性的志愿者活动，我感受到了志愿者的热情，我们用真诚的微笑和细致的服务。
让社区的小学生得到了知识，让社区的家长得到了放心，让我们得到了快乐。
志愿者的一份微薄之力，创造着美好未来。
团结在一起 ，心连心，手拉手，真诚的心，服务他人。
将志愿者的精神弘扬继承下去。
参加这次团队合作，让我感悟很多。
这使我更深刻地意识到，其实每个人都是很坚强的，每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来，只要在特定的时间，特定的地点，只要有信心、有勇气去面对，就没有解决不了的难题。
在我们沈老师的介绍下，我们都逐渐了解到“团队合作”的含义，我了解到团队合作具有“锻炼练意志、完善自我、”的内涵，是一项挑战自我的训练活动，意在锻炼我们大学生的团队合作意识，创造性的发挥个人潜力。
这次活动虽然总共只有短短两天时间，但给予我的启发和体验却是永久性的，无论将来我身处何种岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
团队合作的当天早上，我带着无比高兴地心情来到了学院操场，开始准备以一天的课外团队训练生活，这次团队训练是我们沈老师专门为我们开设的团队训练课程，我将在这一天的团队活动过程中，完成老师分配的教学任务，帮助同学们更好的完成团队训练，在活动的过程中，大家都特别的积极主动，团队训练的气氛相当活跃，老师的课程内容很丰富而且具有创新性。
通过这一天的训练，我对自己有了更深的了解，我们一个组是一个团体，做事大家一起做，遇到困难大家一起解决，每个人都有不同的思考方式，我们集合大家的智慧尽量把事情做到跟好。
团队训练的我们总是充满着激情，大家都显出一股的积极应对困难。
记得刚开始大家都还很迷茫，随后大家慢慢熟悉活动流程。
首先是组队，让大家都各自明白自己该做的那一环节，相互配合，上午我们的任务就是把这个活动的标题，也就的给本组取一个队名，队名要体现出积极向上心态，接着是队训，队训几乎是一个团队最具号召力的语言，然后围绕队名设计出队徽，队徽要有象征性，再围绕队徽设计队旗，队旗是体现一个队伍特征的最明显的标志，一定要经过大家的共同讨论才能定下。
最后的队歌，队歌还真是有些棘手对大家来说，对我们学习汽车专业的学生，刚开始就是盲目的选曲，再把一些好的具有启发性的句子填写进去试着唱一下，看是不是流畅，然后就是不停的改进，该进。
第二天的上午老师再次上我们整理活动中各个环节的准备结果，还没有准备好的组就的抓紧时间。
上午准备搞一个汇报表演，看看大家这么长时间的劳动成果，得到的效果如何。
就这样，大家每个组都开始了本组汇报表演钱的内部演练，大家都是充满活力在投身这次活动中。
操场上那种宁静的上午气氛顿时变得热闹非凡，操场上飘着各种各样的富有寓意的旗帜，还有响亮的口号声响彻学院各个角落。
最后正式表演开始，每个组都拿出自己的成果，但是可能因为大家还是有些紧张，导致了一些组的整体的协调性不足，口号喊的也不是很整齐。
与之前在操场上的情形有很大的出入，老师也看出来大家都很紧张的神情。
于是在简单的`点评之后，决定让我们各队再表演一次，而大家也都很郁闷，怎么搞成这个样子。
都很不服输，于是大家再次进行的认真的排练，发现有不协调的动作，就一个环节一连重复几次直到大家都很熟悉为止。
而经过再次的排练之后，大家都重整旗鼓，再次进行表演的时候，大家表现出的是一种活力四射的态势，而现场也是掌声四起。
这次大家配合得都更加有默契，大家都融入到温馨的氛围中了。
结束了团队竞技的表演，大家回到教室交流自己的心得，觉得收获颇丰，大家一致认为团队合作是一个团体成功的基础，老师让大家每人现场说说自己对这次活动的感受，大家还是一致提到了团队合作是非常重要的这次活动中多少还是有些不足之处，但是我们每个人都参与进来了，大家都得到了锻炼这是最重要的。
最后每个人分别站到围成的圈子里，大家都互相对对方进行了优点轰炸，活动达到了高潮。
两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。
这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰，也拉近了每个人的距离。
分享了许多内心的想法。
之后的交流中，老师感受到：我们的活动不在结果的成败，而在于过程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜荣誉，在团结中感受幸福，在活动中体验快乐，在活动中灵活运用。
在过程中寻找到快乐，在感悟中得到升华。
在整个拓展训练的过程中，我们每一个人都自始至终都在为自己的集体能够顺利过关而满足，为同伴成功而欢呼。
所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。
即使在整个训练过程结束之后，大家都很累，可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情，都感到回味无穷。
于是，我们快乐着，我们幸福着。
总之，通过这次拓展训练，使我增强了自信心，磨练了战胜困难的毅力，提高了解决问题的能力，通过这次拓展训练，增进了对集体的参与意识与责任心，我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。
大学社团是高校校园文化的重要载体，也是高校对大学生进行素质教育的重要组成部分。
大学生参与大学社团活动有重要意义。
大学社团活动在大学生领导能力、人际交往能力、知识水平、自我认识和职业竞争力方面发挥着不可替代的作用。
社团的组织架构包括正副会(社)长、各部门的正副部长以及普通干事，分工明确，各司其职，正所谓“麻雀虽小，五脏俱全”。
在社团中，无论担任任何职位，都需要为了一个目标与大家合作协商，无论是前期的筹备阶段，还是活动的实施阶段，都要求每个人认真地参与，无论担任大领导还是小领导，都锻炼了一个人的活动组织能力。
担任社长一年来我感触颇为深刻，自认为得到了多方面的收获，不仅在领导力、人际交往方面得到锻炼，而且扩大了自己的知识面，促进准确的自我认识和定位，相信参与这些活动所得的经验将提高我的职业竞争力。
大学社团不同于其他组织，社团作为非正式群体，在培养大学生思想道德品德、敬业精神和团队协作精神等方面存在一定优势。
遵守社团的规范还要依赖于每个成员的自觉行为和自觉维护，在这个过程中社团成员学习到了惯例、团队协作、传统、伦理、道德等职业精神规范的内容。
此外，我真正懂得了“什么是领导者的价值?什么叫领导力”?领导者的价值在于把追随者培养成领导者，领导力就是获得追随者的能力。
作为社团主要负责人，如果干得好，在提高领导力方面是很明显的，其中最明显的就体现在沟通能力的大大提高。
一个好的领导人，知道怎么样跟其他人沟通。
《孙子兵法》里面讲：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将，五曰法。
前有道，后有法，中间有天地人。
一曰道，道者，令民于上同意者也，可以与之生，可以与之死而不畏危。
这其中的关键就是要知道怎么样去沟通。
看过《亮剑》的人都知道，李云龙虽然没有文化但是他会打仗，是个沟通高手，在大会上他会讲大话，在小会上他会讲小话。
在历史上，一个优秀的领导人，一定是个沟通高手，比如：拿破仑，沟通高手;列宁，演讲高手;毛泽东，沟通高手。
在社团活动中，那些表现优秀的同学，往往在沟通方面稍比其他同学强。
当然，这个沟通不是简单的说说空话，而更重要的是要体现在办事情的能力上，要使得其他同学对自己能力表示肯定，才能建立一个良好的沟通，只有沟通能力搞好了，才能更好地体现出其领导力。
大学生就业问题已成为广为关注的社会问题，提高大学生就业的竞争力是各高校教育的一项重要的工作，也是大学生自身发展的需要。
在大学毕业生就业形势严峻的背景下，大学社团在提升大学生就业能力方面的作用正受到越来越多的重视。
因此，大学社团在提升大学毕业生就业竞争力方面的作用，具有一定的现实意义。
大学社团是大学生自发组织的群体活动，要想社团活动实施得好，靠个人的力量是不够的，无论是部分活动还是项目活动，都要采用团队合作的形式，需要所有的社团成员分工合作，这就考察了在社团中每个成员的团队协作能力，在活动实施的过程中也锻炼了大家的团队合作能力和人际交往能力。
社团本身也犹如一个小小的社会，加入社团就意味着自己成为了这个小社会的一份子，就要开始面对复杂的人际关系，与社团领导人以及普通干事之间的相处也会提高作为大学生的我们的人际交往能力。
也许大家都有体会，我们做事情很难，可跟我们做人比起来却算不了什么，正所谓“做事难，做人更难”。
不论我们是在学校或者踏入社会，都要认清自我，时刻明确自己所处的位置，把自己该做的事情做好，古人说：“不在其位，不谋其政”，我们更应该“得其时，当其位”。
在我们能力范围内的事情，千万别说“不”，不在我们权限范围内的事情万万不可过问，不是在电视上常常看到这样的画面吗?就是一个知道别人太多秘密的人总会被人家灭口，要知道：“是草都有根，是话都有因”。
现实社会中，虽然“灭口”不现实，但如果知道别人的太多秘密，肯定是惹人嫌的那种。
还有一个很重要的问题，就是自己修养不够、能力不够，千万不要“占着茅坑不拉屎”，要让位于其他德才兼备的人来更好地为他人服务。
浇树活动心得篇三
六月五日有幸参加了县局组织的浙派名师教育交流活动，心中颇有感触。本次活动由永昌县教育局组织，河西堡第一小学承办，邀请了我国东部经济发达地区浙江省的名师名校长到我县就学校文化建设、国学经典诵读、品德与社会课堂教学、语文课堂教学等方面进行了交流探讨。现就参加本次活动的有关课堂教学的感悟和老师们一起分享探讨。
一、关于品德与社会课的体会。
这节课学习的是浙教版教材四年级内容《世界之窗》，主要介绍世界各地的人种、建筑、文化。这节课给我感触最深的是他们对品德与社会课的态度，教师对课堂的构建，对各环节的组织安排像我们上数学课一样严谨，对课本内容的挖掘和拓展像我们上语文课一样丰富。在他们那儿学科没有主次之分，所有的课都是同一个上法。我是怎么上品德课的呢?读读课本内容，看看课本图片，剩下的时间做语文作业，要么整节课不停地训斥学生这也不好那也不对。我常常抱怨学生的视野小，见识少，能力差，读课文不能理解课文内容，写作文无话可说，表达情感无病呻吟，实际上我们把真正能开拓学生视野，增长学生见识，提高学生能力的课程和活动变成了作业课，结果是撒开了一张天罗网，捉住了一只癞蛤蟆。
二、关于语文课的体会。
浇树活动心得篇四
很幸运能够作为present志愿团队三下乡的一员。受疫情影响，将原来线下开展的活动如愿在线上开展。我们以另外一种全新的方式去帮助自闭症儿童，提升自我的价值爱，从不止步。
我们都生活在阴沟，但却有人仰望星空。志愿活动以一种我们从未实施过的线上开展。从策划方案的提出与老师的沟通到真正的实施，这里也有一群孩子，我们用我们自己的力量去帮助他们，做更多的志愿服务帮助更多的孩子，心里就会有莫大的成就感。为这些“星星的孩子”他们做康复训练的内容，时间长，高强度，心中也激起了一片涟漪。他们跟正常的孩子没有区别，他们也在同他们的命运斗争到底。听到周杰伦的《稻香》也想起“这个对世界如果有太多的抱怨，跌倒了就不敢继续往前走，为什么人要这么的脆弱堕落”。他们散发着一种负隅顽抗的力量，也坚定了我们要不断坚持志愿服务的初心。
从志愿活动中汲取营养，我们在不断提升自我。我们实施多样活动的线上开展，帮助孩子做辅助训练，有志愿者自己拍的手工制作的视频，让家长共同协作的感统训练，对外面世界的认知视频以及对孩子的口肌训练。开展的四方面，吸引孩子的兴趣，帮助孩子有效高效康复。从拍视频到做内容，层层筛选，选出的视频，的内容，也对于志愿者的耐心以及细心等各方面有显著的提升。做完效果我们也要从老师这边了解我们做的内容反馈作用。及时更改我们的辅助训练的方法，更好的贴合自闭症孩子。从高强度压力，耐力各个方面不断提升志愿者，也为我们后期做好志愿活动有很好的基础。活动开展的中期，也得到老师的认可，努力与回报是成正比的。自闭症儿童也能得到很好的辅助教学训练。
做了这个志愿活动，提升了自我的力量，一个人的力量是微弱的，但是一个团队的力量是不容小觑的，这个团队也给予我更多的机会，让我接触这些孩子，我也更愿意担起这份责任，发挥自己的力量帮助更多的孩子。
鲜花在前方，我们在路上。present志愿者团队中，“present”一词不仅有礼物，而且有现在的含义。作为志愿者的一员，就是要从现在做起，将礼物带给特殊的孩子。志愿服务从中获得的意义是无价的，要用自己的力量做力所能及的事情，在志愿服务的路上不忘初心，方得始终。
浇树活动心得篇五
浇树是一项看似简单又重要的工作，它直接关系到植物的生长发育。经过一段时间的浇水实践与体验，我对于浇树这项工作有了一些自己的心得体会。以下，我将从浇水时间、浇水频率、浇水量、浇水方式以及浇水技巧等方面阐述我的观点。
首先，关于浇水的时间问题，我发现早晨或者傍晚是最佳的浇水时间段。早晨时分，空气湿度较高，阳光较为柔和，这对植物的营养吸收与水分吸收都非常有利。而傍晚时分，太阳已经开始下山，气温逐渐降低，此时喷水对植物的刺激较小，有利于其根系吸收充足的水分。此外，在夏季高温的时候，我们还可以在中午时分给树木浇一些“午餐水”，以应对高温对植物的影响。
其次，浇水的频率要根据树木的需求而定。当土壤表面干燥时，就说明树木需要浇水了。但是也不能一味追求“越干燥越浇水”的原则，过浇水可能会导致根系缺氧，引发树木烂根。因此，我们在浇水前要先观察土壤湿度，只有在土壤稍干燥的时候才进行浇水，保持适度的湿润。
第三，每次浇水的量也要适度。浇水太少，树木的水分供应跟不上需求，浇水太多，则容易发生积水，影响根系的正常呼吸。对于不同种类的树木来说，其需要的浇水量也是有所差异的。一般来说，常绿树木需要的水分较多，而落叶树木则相对较少，我们需要根据具体情况灵活调整浇水量。
此外，浇水的方式也有讲究。直接在树干上方浇水容易导致树皮烧伤，更应该将水注入到离树干一段距离的地方，使水分能更好地渗透到树木的根系当中。同时，我们也可以尝试使用滴灌或渗灌的方式，将水分直接输送到根系，提高浇水的效果。
最后，浇水时需要注意一些细节技巧。比如说，浇水时要避开花朵或果实，以免损坏植物的生长点。此外，浇水的时候也可以适当地进行松土，这有助于改善土壤的透气性和保水性。还有一点需要特别注意的是，如果所种植的树木是新栽的，浇水一定要细心，不能漏水也不能过多，以免对树木造成伤害。
总而言之，浇树这项工作看似简单，却有着不少要领。适合的浇水时间、浇水频率、浇水量、浇水方式以及一些细节上的技巧都会影响植物的生长发育。希望这些心得体会能够对大家在浇树时起到一些指导作用，让我们的树木能够茁壮成长。
浇树活动心得篇六
第一段：引言
浇树作为一项重要的园艺工作，对于树木的生长发展至关重要。我有幸参与了浇树工作，并从中获得了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我的体会，并探讨如何在浇树过程中取得最佳效果。
第二段：仔细观察
在浇树之前，我首先要仔细观察树木的生长状况。根据树木的品种和季节特点，我们可以判断树木的浇水需求。一般来说，夏季树木需要更多的水分，而冬季则需要减少浇水量。此外，还要观察土壤的湿度，根据土壤干湿情况来决定浇水的频率和数量。
第三段：适量浇水
浇树的关键在于适量。过少的水分无法满足树木的生长需求，而过多的水分则容易导致根部烂根。在浇水时，我会先将水缓缓倒入树木周围的土壤中，待水慢慢渗入后再持续浇水。这样可以保证水分能够充分渗透到根系，避免树木浇水不到位。
第四段：合理施肥
施肥也是浇树过程中的一个关键环节。合理的施肥能够提供树木所需的养分，促进其生长发育。我通常会选择有机肥料，例如鸡粪等。将肥料均匀撒在树木周围的土壤上，然后用水浇透。通过合理的施肥，树木的养分吸收效果会更好。
第五段：及时修剪
浇树之外，及时修剪也是保持树木健康的重要措施。修剪能够促进新枝条的生长，提高树木的抗病能力。当树木长出过长或者弯曲的枝条时，我会使用剪刀将其修剪掉，保持树的整洁和健康。
总结
浇树是一项需要耐心和细心的工作，但也是值得付出的。通过仔细观察树木的生长状况，适量浇水，并合理施肥修剪，我们可以帮助树木获得良好的生长发展。这不仅能够美化环境，还能够为人们创造更加舒适的生活空间。希望通过我的体会分享，能够对大家在浇树过程中提供一些参考和帮助。
浇树活动心得篇七
6月14日，镇社区幼儿园开展了“爸爸，我爱你”感恩父亲节主题活动。孩子们用画笔书写出了自己对父亲独特的爱，让我们一起来看看吧!
活动开始后，教师首先为孩子们讲解了父亲节的时间及由来，接着教师和孩子们一起讨论爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顾自己的，让孩子们深深的体会到爸爸平日的辛苦。最后，“特别的礼物送给亲爱的爸爸”，有绘画作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、还有“我想和您一起”等等。离园后，孩子们会把自己绘画的“礼物”送给爸爸。教师还鼓励孩子们父亲节当天在家以不同的方式表达对爸爸的爱，有的孩子想给爸爸捶捶背，有的孩子想给爸爸唱支歌，并对爸爸说：“爸爸，我爱您!”
这次父亲节感恩主题教育不仅拉近了父亲与孩子间的距离，增进了父亲与孩子间的感情，同时培养了孩子对父亲的尊敬和亲近感，并使孩子对父亲保持一种感恩的心。让孩子们懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱爸爸，爱身边的每一个人，学会感恩，同时在孩子幼小的心灵中播下一颗“感恩、关爱”的种子。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
浇树活动心得篇八
第一段：引言（100字）
浇水是植树养树过程中非常重要的环节，正确的浇水方法和频率可以保证树木的生长健康。我曾经在家中的花园里亲自体验了浇树的过程，并从中获得了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我对浇树的体会和观点，希望能对更多的人在植树养树中提供一些参考和帮助。
第二段：定期浇水保持适宜湿度（200字）
许多人在浇水时往往存在一种误区，就是只有在天气干燥的时候才需要给树木浇水。然而，实际上，树木需要的是持续稳定的水分供应，而不仅仅是在干旱的时候。因此，定期浇水是必不可少的。
我在浇水时会根据树木的生长情况和天气状况来决定浇水的频率和用水的量。例如，在炎热的夏季，我会每天早晨和傍晚浇水一次，以确保树木在白天的高温时段不受干旱的影响。而在秋季或冬季，由于降水较多，我会适量减少浇水的次数，但仍保持定期浇水来确保树木的需水量。
此外，浇水时我也会注意保持适宜的湿度。我会细心观察土壤的湿润程度，以避免过多或不足的浇水。树木需要良好透气的土壤，过多或不足的浇水都会影响根系的健康发育。因此，保持适宜的湿度是浇水的一项重要原则。
第三段：喷淋和渗灌相结合（200字）
在浇水时，我会采用喷淋和渗灌相结合的方法，以确保树木的根部能够充分吸收到水分。喷淋可以使水分均匀地分布在树木周围的土壤中，而渗灌则可以将水分直接输送到根系的深处。
为了实现喷淋和渗灌的效果，我会使用带有微喷头的浇水器具来进行浇水。微喷头可以使水雾化并均匀降落在树木和周围的土壤上，有效地提高了浇水的效果。同时，我也会在树木的周围挖一定深度和距离的渗灌管道，确保水分能够直接渗透到根系的深层土壤中。
这种喷淋和渗灌相结合的方法不仅可以提高水分利用效率，还可以避免水分的浪费，具有经济和环保的优势。
第四段：留意天气变化和树木状况（300字）
另一个我在浇水中注意的方面是天气变化和树木的状况。天气的湿度、温度和降水量都会对树木的吸水需求产生影响。在潮湿的天气中，我会适量减少浇水的次数，以免根部过湿导致根系腐烂。而在干燥的天气中，我会增加浇水的次数和用水的量来满足树木的吸水需求。
同时，我还会密切关注树木的状况。如果树叶的颜色变黄或枯萎，说明树木缺水，这时需要适当增加浇水的频率和用水的量。而如果树叶呈现过度湿润或发黑的情况，说明树木可能存在过浇或根系问题，需要及时停止浇水并给予适当的调整和护理。
第五段：结语（200字）
通过这段时间对树木的浇水实践，我认识到正确的浇水方法和频率对保证树木的生长健康至关重要。定期浇水、喷淋和渗灌相结合、留意天气变化和树木状况，这些都是我在浇树过程中总结出的一些有效的方法和原则。希望通过我的这些体会和观点，可以对更多人在植树养树中有所启发和帮助，一起打造绿化美丽的环境。
浇树活动心得篇九
尊敬的老师、亲爱的家长朋友们：
你们好!
从孩子一生下来，我们作为妈妈的就一直陪在孩子身边陪读，随着社会的变迁和时代的进步，我觉得真的快赶不上时代的潮流了，看着很多人给孩子报这个班报那个班的，说实在的，咱也不能让自己的孩子比别人差吧，不是有句话说“不能让孩子输在起跑线上”。
经过别人介绍我来到了__音乐，听到了老板的介绍真的觉得不错，所以就给孩子报名了，从20__年暑假开始我就一直陪着孩子学琴，孩子学的还行吧，一般情况不是很好也不是很坏，其实主要是我的心态不好，觉得学琴吧也不是上学，学的好坏无所谓，也不是经常带孩子去练琴，加上她刚上小班，年龄也小。下午放学后回来就写作业，写的太慢了，等吃完饭后就差不多好睡觉了，就没时间练琴了，所以在她班里她的成绩很差。
每次陪着上课，看到别人的孩子得分都比俺闺女高，我都觉得丢人，恨不得立刻揍他一顿，后来我慢慢的就想改变他，也改变一下我的不端正的态度，今年我给她买上了电子琴，没时间去学校我们就在家里练琴，下午下课回来后我就让她快点写作业，她写作业我就练琴，她就能听见，还能听出我哪里弹错了，背过了曲子弹的就容易多了。
我老认为我的孩子笨，在她班里他是成绩最差的，其实我错了，她很聪明，一首曲子她从上课到回家练个三遍两遍就能背过曲子，可是我就不行，从这个上看来他不是不聪明，主要是练习的少了，于是我就下决心陪孩子一起练琴，孩子没事玩的时候我就练琴，她不练我练，我一练琴孩子就说我笨，她就非要练，这样她才慢慢能在家练几遍了，但还是练的不够以后我们会继续加油练习的，争取不在班里做个最后了。
幼儿园活动心得9
时光，在我们的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去，一张张日历在春夏秋冬中匆匆飘散。不知不觉又到了年终岁尾，除了准备迎接新年，圣诞的气氛也浓厚起来了。
不过，12月22日的冬至不仅是我国农历中的一个重要节气，也是一个传统节日。在我国古代，不仅有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。但是现代人的生活节奏太快，一些隆重温馨、丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。比如冬至，就是很多中国小孩所不知道的。
为了让孩子们了解中华民族传统的冬至节，弘扬民族文化，将富有中国特色的节日传承下去，__幼儿园小二班的老师和孩子们一起开展了“快乐冬至我传承”的主题教育。
活动开始啦，老师根据孩子们的年龄特点，先组织孩子们用观看动画片的形式，简单了解了冬至的由来，知道了它是24节气中最早制定出的一个，这一天，是白天最短，夜晚最长的一天。通过观看动画片，孩子们还了解了一些冬至节的有趣的风俗，例如包饺子、搓汤圆、吃馄饨等等。其中，孩子们最感兴趣的是饺子的传说。因为饺子是孩子们非常熟悉的一种食品，但是对于它的来历却没有知道的。
现在，孩子们明白了原来它是“医圣”张仲景的杰作，知道了它的原名叫“娇耳“，是张仲景为了救治遭受冻耳之苦的乡亲们而做的。后来，张仲景在冬至这天去世了，人们为了纪念他，从此都要在冬至这天包一顿饺子吃，并且都说，冬至这天吃了饺子，就不会冻耳朵啦!
接下来，老师们趁热打铁，引导孩子们进行了包饺子活动。老师把五颜六色的太空泥发给孩子们，然后一步一步进行包饺子的示范活动。孩子们认真的看着老师把太空泥揪成一个个小团子，把它擀成薄薄的圆形，再在里面放上彩色的“馅儿”最后把两面对起来，捏紧，一个“饺子”就包好了。平时，只吃过饺子却没自己动手包过饺子的孩子们有了实践的机会，都禁不住跃跃欲试，所以当老师示范完成后，都自己动手包了起来。一边包，老师一边交给孩子们一首儿歌《冬至到》。
“冬至到，冬至到;南馄饨，北方饺;暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓扫;会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。冬至到，冬至到，这一夜，最长了;甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。”
在绵绵柔长的儿歌声里，在冬至那温暖的阳光里，看着自己包的五颜六色的可爱的“饺子”，孩子们觉得自己度过了一个温暖难忘又别具一格的冬至节，体会到了冬天的美好。而这些，也充分体现了我园生活化园本课程的特点。
浇树活动心得篇十
第一段：引言（开场白）
在我小时候，每当看到空旷的土地上立着一棵孤零零的小树时，我总是感到一阵惋惜。为了让这些小树茁壮成长，我决定学习如何正确地浇水。经过不断的观察和尝试，我渐渐体会到浇树的技巧和乐趣。以下将分享我在这方面的心得体会。
第二段：掌握浇水的时机
每一颗小树在刚出土时都十分脆弱，需要我们精心照料。首先，我们要掌握合适的浇水时机。刚出土的小树需要保持湿润的土壤，要注意使土壤表面保持干燥，但不要让根部完全干透。尤其是夏季高温天气，需经常浇水以保持土壤湿润。然而，需要注意的是，也不能一味地让树根泡在水中，否则会导致根部没法吸收氧气。因此，浇水的时机和浇水的方法同样重要。
第三段：正确的浇水方法
除了时机之外，正确的浇水方法也是至关重要的。我发现，针对不同种类的树木，采取不同的浇水方式能够取得更好的效果。大多数树木，如乔木和灌木，它们的根系主要分布在地表以下的0-20厘米之间。因此，我们在浇水时应该将水直接浇在树干周围的土壤上，待水完全渗透后再进行，以充分满足根部的水分需求。而对于一些喜欢湿润环境的树木，如杨树和柳树，可以适量增加浇水频次以保持土壤湿润。总之，明确了浇水的对象和方法，才能使树木茁壮成长。
第四段：悉心观察树木的反应
除了掌握浇水的时机和方法外，观察树木的反应也是至关重要的。树木的枝叶和干燥程度反映了水分的供给是否足够。当枝叶出现萎蔫、干枯或者叶片悬垂时，很可能是因为缺水了。也有一些树木对于过多的水分也会有不同的反应，若发现树木出现叶片变黄、出现霉斑、树干侧枝发黄腐烂等情况，可能是因为浇水过多。因此，我们要时刻保持对树木的观察，及时调整浇水的频次和量。
第五段：乐在浇水中
在树木不断茁壮地成长的过程中，我也逐渐领悟到浇水的乐趣。每天早晚浇水成了我最期待的时刻。我喜欢站在小树旁，用缓缓流动的水洒在土壤上。看着水分一点一点渗入土壤，滋润着根系，我能感受到大自然的力量和生命的活力。而当看到树木茁壮成长，张开枝叶的时候，我更是为自己的努力而感到欣慰。浇树不仅让我与大自然更加亲近，也成为我生活中的一种乐趣。
结尾段：总结回顾
通过掌握浇水的时机、方法和观察树木的反应，我渐渐学会了如何正确地浇水。而在这个过程中，我不仅感受到了大自然的奇妙，也培养了责任感和耐心。我希望更多的人能够重视浇水的重要性，用心去照料每一棵小树，让他们茁壮成长，为我们的社会贡献更多的绿色与美丽。
浇树活动心得篇十一
近日，我有幸参加了学校的植树活动，亲自体验了浇树的过程，收获颇多。在浇灌的过程中，我不仅感受到了浇树的乐趣，而且体会到了这项活动背后的深意。浇树不仅是一种实际行动，更是一种态度，一种关爱自然环境的责任与担当。通过这次浇树活动，我意识到了保护环境的重要性，也更加深刻地明白了每个人都有责任参与其中的意义。
首先，浇树不仅是一种实际行动，也是一种乐趣。在浇树活动中，我亲手将清凉的水灌注到树木的根部，在水滴的撞击声中，感受到了生命的渴望和顽强。当树木被滋润得欣欣向荣时，我也感受到了一种成就感和喜悦。这样的乐趣不仅来自于对植物生命的呵护，更是一种对自然界力量和美好的体验。在浇树的过程中，我能够亲身感受到大自然的神奇和伟大，这使我更加热爱自然环境，并愿意为之付出行动。
其次，浇树背后蕴含着对环境的关爱与责任。浇树不仅是照顾树木的需要，更是在为我们自己创造良好的生活环境。树木的存在能够净化空气、调节气温、封闭土壤，保持水源。而浇树活动就是为了增加树木的数量，并帮助树木生长得更健康。我们每天呼吸的新鲜空气、舒适的室温、洁净的水源，都离不开树木的存在。保护环境意味着关心自己的生存和发展，而浇树正是我们对于环境保护的一种积极而有意义的行动。
再次，浇树活动唤起了我对自然界的敬畏之情。我想起了小时候外婆家后院的一株老梧桐树，那棵参天大树见证了家族几世纪的兴衰。浇树让我明白，人与自然的关系是相互依存、相互促进的。我们的生命与自然息息相关，每一棵树木的生长都与我们的生活息息相关。随着城市建设的不断扩张，绿地被减少、树木被砍伐，我们的生存环境也在逐渐恶化。因此，我们需要保护自然环境，珍惜每一棵树木，给未来留下一片绿洲。
最后，浇树活动让我明白了每个人的责任与担当。环保不再是个别人、单位或政府的事情，而是每个人都有责任参与其中的意义。无论是小小的树苗，还是参天大树，都需要每一个人的呵护和保护。我们每个人都应该参与到浇树活动中，尽自己的一份力量，为美丽的家园贡献一份爱心。而当我们看到花草树木在我们的关爱下茁壮成长时，我们也会感到自己的付出是那么的有意义。
综上所述，通过参加浇树活动，我体会到了浇树的乐趣和意义。浇树不仅是一种实际行动，更是一种关爱自然环境的责任与担当。保护环境是一项兼具责任感和乐趣的事情，而浇树活动则是其中的重要环节。通过我们的努力，让我们的家园更加美丽，让未来更加美好。愿每个人都能扛起浇树的责任，共同努力，为保护环境做出自己的贡献。
浇树活动心得篇十二
第一段：介绍浇树的背景和目的（150字）
树木作为大自然的守护者，担负着吸收二氧化碳、净化空气的重要使命。然而，随着城市的不断扩张和人类活动的增加，越来越多的树木因为长时间得不到充足的水分而衰落甚至枯萎。为了维护城市的生态平衡，近期我们参与了一次浇树活动，以期通过提供充足水源，保护并帮助树木生长。此次浇树我们深感启示，积累了一些关于浇树的心得体会。
第二段：浇树的正确方法（250字）
浇树的正确方法非常重要。首先，我们要选择合适的浇水工具，如喷头比较细小的喷壶，可使水能更加精确地浇到树木的根部。其次，在浇水前，我们需要判断树木的生长状况和水分状况，避免给予过多或过少的水量。以夏季为例，气温偏高时，树木的蒸腾作用较旺盛，会消耗大量的水分，因此需要更频繁地浇水。最后，我们应该将浇水的重点放在树木的根部周围。由于树木的根系更加广泛，集中浇水可以更好地满足树木需水的需要。
第三段：浇树过程中的提醒和注意事项（300字）
在浇树的过程中，我们发现一些提醒和注意事项对于树木的生长非常重要。首先，我们要避免使用过冷或过热的水浇水，以免造成根系受伤或树木枯萎。其次，应避免疏忽与无足轻重。无论是积水还是破损的管道，都应该及时处理，以免限制了树木的生长或使其受到伤害。另外，在浇水过程中，应该注意不要浇水过快过急，否则容易使地表积水过多而影响树木的生长。最后，我们还应该定期清理树周围的杂草和落叶，以保持树木周围的通风和阳光。
第四段：浇树对于人的影响（300字）
浇树不仅对树木的生长有着积极的影响，也对人类有着特殊的意义。首先，通过浇树，我们能够培养自己的责任心和关爱环境的意识。树木虽然没有声音和情感，但它们在默默地给我们提供氧气和美化生活环境。当我们亲自参与到浇树中去时，我们会更加关注自然界的声音，审视自己的行为对大自然的影响。其次，浇树可以带给我们平静和放松的感觉。当我们在树木的伴随下浇水时，我们可以与大自然亲密接触，感受到树木的生命力和宁静，从而释放压力，提升情绪。最后，浇树还能增加人们的团结协作意识。在浇树的过程中，我们要从不同的角度考虑问题，共同商讨解决方案，增强了团队合作的能力。
第五段：总结和心得体会（200字）
通过浇树的经历，我们深刻体会到浇树不仅是一项活动，更是一种责任和担当。我们应该从小事做起，从身边的事情做起，关心大自然，保护环境。浇树过程中，我们也学到了不少关于浇树的知识和技巧，能更好地保护树木，促进树木的生长。与此同时，浇树也给我们带来了身心的放松，增加了对自然界的敬爱之情。通过这次活动，我们更加坚定了保护生态环境、绿化家园的信念和决心，将回到我们日常生活中，以实际行动践行对大自然的感恩之心。
浇树活动心得篇十三
第一段：引言
树是大自然的瑰宝，它们为我们提供了清新的空气、美丽的风景以及守护我们的家园的重要功能。在学校的一次劳动活动中，我有幸参加了浇树的工作。通过这次劳动，我收获了很多，深深地体会到了浇树的重要性和意义。
第二段：工作的准备和过程
浇树并不是一项轻松的工作，需要我们有足够的准备和技巧。首先，我们给树边挖了一个浅浅的环状沟，然后把水放入沟里。为了让树木充分吸收水分，我们要保证水的源源不断地流进沟里，同时还要防止水流过快冲掉浇水沟。在这个过程中，我们需要很好地协作，每个人有自己的任务，有的负责挖沟，有的负责放水，有的负责控制水量，以确保浇树的效果。
第三段：体验和收获
在浇树的过程中，我深刻地体会到了树木对水的渴求。每当水流注入地下，我能够看到周围的土壤渐渐变湿，我能感受到树木在吸收水分的同时释放出的愉悦。在这个过程中，我想到了人与自然的互动，我们通过给树浇水，为它的生长提供了必要的养分。而树木则以它自身的美丽和氧气回馈给我们。浇树让我深刻地体验到人与自然共同发展的重要性，这种互动让我更加珍惜大自然的恩赐。
第四段：工作中的问题和解决方案
在浇树的过程中，我们遇到了一些问题，最常见的就是水流太大或者太小。水流太大的话容易冲掉浇水沟，树木无法充分吸收水分；而水流太小，又会影响到浇水效果。针对这个问题，我们及时调整了放水的角度和水流速度，保证了水流的稳定性和适度性。另外，我们还发现部分树木因为没有得到足够的水分而生长不良，这时我们需要根据情况增加浇水次数或者提前调整浇水的量。通过这些实际问题的解决，我锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。
第五段：结尾和思考
通过浇树的劳动，我收获了很多。首先，我意识到每一滴水的重要性，懂得了节约用水的意义。其次，我更加深刻地感受到自然力量的伟大和无私。树木正是通过吸收水分、阳光和二氧化碳才能生长壮大，为我们创造更多的氧气和美丽的景色。最后，我还体验到了团队合作的重要性，每个人都有自己的工作，只有相互配合才能完成任务。通过劳动，我明白了互助合作的力量。
总之，浇树劳动不仅是一项工作，更是一次体验和思考。在浇树的过程中，我体会到了水对树木的重要性，也感受到了自然与人类的互动。同时，在解决实际问题的过程中，我也得到了锻炼和成长。我相信通过这次劳动，我将更加珍惜大自然的恩赐，同时也更加意识到了生态保护和团队合作的重要性。
浇树活动心得篇十四
浇树是一项重要的园艺工作，不仅能给植物提供所需水分，也能促进其健康生长。在自家花园里，我有机会亲自体验并领悟到浇树的重要性和价值。下面将通过详细描述、分析和总结，分享我关于浇树的心得体会。
首先，浇树时应考虑植物的需水量。不同植物对水分的需求不同，了解每种植物的特点和习性对浇树非常重要。例如，多肉植物相对耐旱，可以减少浇水的次数和量，而树木则需要更多的水分来保持生长和根部的健康。如果浇水不充分，根部将无法吸收足够的水分，导致植物萎蔫甚至死亡。因此，在浇树时，要根据各个植物的特性，合理计算和控制水分的供应。
其次，浇树要注意水的分配。有些人在浇树时倾向于仅仅在树木周围浇水，这会导致植物根系浅，容易受到干燥和缺水的影响。相反，正确的做法是将水分均匀地分配到根部较远的地方。这样可以刺激植物的根系向远离树干的方向生长，提高根系的范围和密度，从而增强植物对干旱的抵抗能力。同时，适度的湿润还能防止根系中的细菌和病毒繁殖，减少根病的发生。
第三，浇树不能过度。有时候，人们为了保证植物的水分充足，会过度浇水，这样反而会对植物造成伤害。过度的浇水会导致根系缺氧，根部基部容易生根腐烂，严重时会导致植物的死亡。因此，浇树的时候要适量，避免过度浇水。一般来说，当土壤表面的一厘米左右干燥时，即为浇水的最佳时机。及时的浇水能够满足植物的需求，同时避免了过度浇水的危害。
第四，科学浇水有助于土壤保持湿润。一旦土壤过于干燥，首先受影响的就是地下的微生物和土壤有机质的新陈代谢，它们会因缺水而减少活动，从而影响土壤中的肥力和食物链的稳定性。此外，如果土壤长时间干燥，还会导致砂质土壤易于风化，容易受到侵蚀，从而加剧土壤的贫瘠程度。科学地浇水可以降低土壤的温度，减轻大气中的干旱胁迫，维持了适宜植物生长的土壤环境。
最后，通过浇树，不仅可以提高植物的生存率和生长状况，还具有一定的审美价值。一棵亮绿的树木，在花草环绕中配以清新的雨水，给人以居家园艺的美感与满足感。在日常的园艺活动中，我们也可以将浇树变成一种休闲和放松的方式，借此机会与大自然亲密接触，感受到生命的蓬勃和美好。因此，浇树对于我们来说不仅仅是一项任务，更是一种心灵与自然的交流。
总而言之，浇树虽然只是一项看似平常的园艺工作，但它涉及到了很多方面的知识与技巧。准确掌握植物的需水量，科学分配水分，适时适量地进行浇水，可以保证植物的健康生长。同时，浇树不仅有助于土壤保持湿润，还能给人们带来视觉和心灵上的愉悦。经过浇树的实践，我深深体会到，只有真正关注和维护好我们的绿色朋友，我们才能感受到大自然真正的美妙和平静。
浇树活动心得篇十五
最近，我所在的学校组织了一节浇树劳动教育课，以让我们学生更好地了解生态环境，并培养我们的劳动意识和动手能力。在这节课中，我收获了很多，领悟到了劳动的重要性，并深刻体会到了生态保护的责任。以下是我对这节课的心得体会。
首先，浇树劳动教育课不仅让我们学生接触到了真实的自然环境，还培养了我们的动手能力。在老师的指导下，我拿起水壶，小心地将水浇在树苗的根部。这一过程不仅需要耐心，而且需要我们细心观察，避免给树苗带来伤害。通过亲手参与植树的过程，我深刻体会到了劳动的快乐和收获，更加明白了劳动对于个人成长的重要性。
其次，浇树劳动教育课还使我更加了解了生态环境的脆弱性，培养了我对生态保护的责任感。在树苗般的眼前，我想到了大自然提供给我们的一切，包括空气、水和食物。然而，现代社会的工业化发展带来了许多污染物的排放，也破坏了生态系统的平衡。通过亲眼目睹树苗的成长，我意识到我们每个人都应该为保护环境做出自己的努力，从点滴之处开始，关爱自然、保卫地球。
此外，浇树劳动教育课还培养了我们的合作意识和团队精神。在浇树的过程中，我和同学们一起分工合作，互相配合完成任务。有时候，树苗的位置较高，需要同学们共同协作才能完成浇水工作。这个过程不仅让我们学会了利用团队力量解决问题，而且培养了我们的合作意识和集体荣誉感。通过团结互助的合作，我们体会到了团队的力量，更加明白了一个人的力量是有限的，只有团结一致才能取得更好的结果。
最后，浇树劳动教育课使我了解了劳动的辛勤和付出，增强了我对父母辛苦劳动的感激之情。在劳动的过程中，我体会到了一分耕耘一分收获的道理。浇树虽然是一项简单的劳动，但也需要我们付出辛勤的努力和毫不放松的专注。通过亲身体验劳动的过程，我深刻理解到了父母为我付出的辛苦和努力，意识到了劳动的不易和重要性。将来，我会更加珍惜劳动成果，更加懂得感恩和奉献。
总之，浇树劳动教育课是一次难得的学习和成长机会，让我受益匪浅。通过亲自参与劳动，我深刻领悟到了劳动对于个人成长的重要性，懂得了保护环境的责任感，培养了合作意识和团队精神，增强了对劳动的感激之情。我相信，通过这次劳动教育，我们将更加关注并积极参与到环境保护中来，为实现美丽家园的梦想而努力奋斗。
(注：本文章由人工智能内容创作助手完成)
浇树活动心得篇十六
浇树是园艺爱好者经常进行的一项重要活动，它不仅能够为树木提供所需的水分和养分，还有助于促进植物的健康生长。最近，我也开始尝试浇树，并深感这个过程中的体会和收获。在这篇文章中，我将分享我对浇树的体会和体会，以及我在实践中所获得的一些技巧和经验。
在我开始浇树之前，我对这项任务并没有太多的了解。然而，通过阅读相关书籍和向有经验的园艺师请教，我逐渐学会了如何正确浇树。首先，我意识到浇树的频率和量都非常重要。树木需要适度的水分来维持其生长和健康，但过度浇水可能会导致根部窒息和病害的发生。所以，在浇水时，我学会了观察土壤的湿度和植物的需水情况，以避免过量或不足的浇水。
除了频率和量，我还学会了合适的浇水方式。我发现，直接浇水到树木的基部并不是最佳的做法。相反，我应该将水慢慢地淋洒在树木周围的土壤上，以便让水分渗透到根系的深处。这样做不仅能够给树木提供养分，还能帮助树木发展出坚实的根系。同时，浇水之后，我会在树木周围进行松土。这样能够帮助土壤更好地保持水分，促进根系的生长。
在浇树的过程中，我还发现了一个重要的技巧，那就是树木喜欢清晨或傍晚这样较凉爽的时段浇水。当阳光直射时，水分很容易蒸发，因此浇水的效果不佳。早晨或傍晚浇水不仅能够确保树木充足的水分，还有助于预防叶片烫伤的发生。这个技巧对于我来说非常实用，因为我往往早晨或晚上才有时间照顾花园。
此外，我还发现浇树不仅仅是为树木提供水分，它也是一种与大自然连接的方式。每当我拿起水壶，走到花园里，细心地为树木浇水时，我能够感受到自然的力量和生命的存在。我意识到每一滴水都含有无限的能量和生机，正是这些水滴滋润着树木，使它们茁壮成长。这种与自然的亲密接触让我深感宁静和放松，同时也增强了我对大自然的敬畏之情。
通过一段时间的浇树实践，我不仅学到了如何正确地浇水，还收获了更多的体会和心灵上的满足。浇树不仅仅是一种园艺活动，更是一种与大自然亲密接触的机会。每一次浇水都让我意识到生命的宝贵和自然的神奇。同时，浇树也让我更加懂得坚持和耐心，因为树木的生长需要时间和持续的关爱。
总之，浇树是一项让人愉悦且有意义的活动。通过正确的方法和经验，我们可以为树木提供所需的水分和养分，帮助它们健康茁壮地生长。同时，浇树也让我们感受到与自然的亲密接触，延伸了我们对大自然的体验和理解。无论是为了园艺的乐趣还是与自然的连接，浇树都值得我们去尝试和探索。
