一键复制
通过总结心得体会，我们可以更好地认识自己的不足和优点。写心得体会可以加入对他人的启发和建议，以便让读者更好地从中受益。心得体会是学习和成长的重要方式，让我们一起来分享和交流。
电火花实训的心得体会篇一
塑料加工，我们在机室看到的机器都是很少见过的，都是很昂贵的，让我不禁感慨人类聪明的`大脑，更让我深刻体会到很多东西回收作用是那么大，也让我不禁想到自己的渺小，自己所懂的东西是那么微不足道，让自己以后的路有了更大的动力。
电火花实训的心得体会篇二
作为一个工程师，我在工作中经常接触到电火花蚀刻技术。这种技术常常被用于制造各种精密零件，比如发动机喷油嘴、航天器细小零件等。在实践中，我对电火花腐蚀有一些体会和看法。
一、了解基本原理是关键
电火花蚀刻技术是通过将工件和电极放在电解液中，通过一系列的电荷流动来刻蚀出所需的形状或图案。在实践中，了解这种技术的基本原理非常重要，只有深入理解这些理论知识，才能够更好的应对一些实际问题，为工作提供更全面、更优质的帮助。
二、环境控制必不可少
在进行电火花蚀刻技术时，环境控制是非常重要的。环境因素，例如温度、湿度等，都会对电解液的性能和电火花放电质量产生影响。需要确保实验室环境始终处于恒定状态，并定期清理设备，以确保最佳工作效果。
三、材料的选择十分重要
在电火花蚀刻技术中，不同材料的选择是尤为关键。不同的材料耐腐蚀性不同，有时还会出现与电解液相互反应，导致效果不理想甚至毁坏设备的情况。因此，工程师需要在技术的实践中学习不同材料的耐腐蚀性，并选择最合适的材料来满足需要。
四、精细调节参数可以改善效果
精细调节电火花蚀刻技术参数可以改善效果。这些参数包括电解液浓度、电极和工件之间的距离、电荷强度等。 调整这些参数，不仅可以增强蚀刻效果，还可以节约成本并提高效率。
五、持续不断地学习和改进
电火花腐蚀技术是需要不断学习、改进和实践的。在这个日新月异的科学技术时代，我们需要始终保持学习的状态，了解最新的技术和发展趋势，不断改进自己的技艺，以满足市场的需要并获得良好的商业机会。
总之，电火花腐蚀是一种高精度的纳米级加工技术，掌握它需要深入的理论知识、精细的技术实践，还需要持续的学习和改进。只有通过不断的学习和实践，才能够更好地应对复杂多变的实际问题，并为工业发展做出积极的贡献。
电火花实训的心得体会篇三
电火花是一种常见的电热工艺，广泛应用于金属加工领域。为了提高自己的电火花加工技能，我参加了一次电火花的实训。通过这次实训，我深刻体会到了电火花的重要性和技术要点，锻炼了自己的技能和实践能力，并对电火花加工的未来发展充满信心。
首先，在实训过程中，我充分认识到电火花在金属加工中的重要性。电火花加工是一种非接触加工，能够对复杂形状的工件进行高精度的加工，具有无刀具磨损和加工硬度高等优点。在实践中，我亲自操作电火花加工机床，将图纸上的设计转化为实际的金属工件。通过观察加工过程和成品质量，我深刻认识到电火花加工的精细程度和开发潜力，坚定了我在电火花加工领域深入学习和研究的决心。
其次，通过实训，我学到了电火花加工的一些技术要点。在电火花加工中，电极的选择和加工参数的调整是十分重要的。电极材料应与被加工材料匹配，以保证加工效果和加工速度。加工参数包括放电脉冲间隔时间、脉冲电流和放电时长等，不同的加工参数会影响加工效率和加工质量。通过实践操作，我学会了根据不同工件材料和形状的需求，选择合适的电极材料和优化加工参数，以获得理想的加工结果。
另外，在实训中，我锻炼了自己的技能和实践能力。电火花加工需要高度的操作技巧和工艺掌握，任何细微的差错都可能导致加工失败。在实践中，我不断调整加工参数，熟练掌握了操作技巧，提高了加工精度和效率。实训期间，我还遇到了一些难题和困难，但通过与同学和老师们的交流和讨论，我逐渐学会了解决问题的方法和思路。这次实训提供了一个良好的平台，让我能够在实践中不断提升自己的技术水平和实践能力。
最后，通过实训，我对电火花加工的未来发展充满信心。电火花加工作为一种高精度加工方法，具有广阔的应用前景和市场需求。随着科技的不断进步和工业领域对高精度零部件的需求增加，电火花加工的发展前景非常广阔。通过这次实训，我对电火花加工的技术进步和应用前景有了更深入的了解，也对自己未来在电火花加工领域的职业规划有了更明确的方向和目标。
总而言之，通过这次电火花实训，我不仅深刻认识到了电火花加工在金属加工领域的重要性，也学到了一些技术要点和实践能力。这次实训不仅丰富了我的实践经验，也提高了我对电火花加工的认识和兴趣。我相信，在未来的学习和工作中，这次实训经历将为我打下坚实的基础，并对我成为一名优秀的电火花加工工程师起到积极的促进作用。
电火花实训的心得体会篇四
我们实习的工种是铸造，一听这名有点吓人，后来一走进此工种工厂，眼前看到的.全是沙土，一个滑稽的老师一走了进来，三下两下就飞出了一大堆粤语，让我听的云里雾里，后续老师给我们讲了今天的任务也就是作业，老师讲完后立刻给我们操作演习，让我见识了什么是人才。
什么是低成本。这个铸造就是弄出模型出来，老师交代完后，同学们各自找好组员，进行作业，我和另外两大男生手脚灵活的把沙土灌进木框里，死命的用棒子锤，以及一些其他的，不久我们就做出了一个模型，哈哈哈，最后我们小组得了a，之后就是全身发软，四肢疼痛呀，可见大学生身体是多么脆弱，是多么缺少锻炼，同时也让我知道什么是三个臭皮匠赛过诸葛亮，团队合作谨慎的重要性以及做事要有耐心。
电火花实训的心得体会篇五
电火花是一种高压电弧现象，早期多用于焊接和金属切割等工业领域。随着科技的进步，电火花也逐渐被应用于更广泛的领域。电火花实训是大学生技能训练的一种形式，通过让学生亲身接触电火花设备，了解其原理和操作方法，培养学生的动手能力和创新精神。电火花实训不仅可以提高学生的实际操作能力，还能培养学生的团队合作和问题解决能力，为学生未来的就业和创业打下坚实基础。
第二段：电火花实训中遇到的挑战和困难
在电火花实训中，我遇到了许多挑战和困难。首先，电火花设备操作复杂，对操作者的技术要求非常高，需要精确地控制电流和电压等参数，否则可能导致设备损坏或安全事故。其次，在实训过程中，需要进行大量的实践操作，不仅需要理论知识的支持，还需要熟练的操作技巧和丰富的经验。另外，电火花实训工作场地通常较为狭小，环境比较复杂，学生需要适应不同的环境，保持冷静和集中注意力。
第三段：电火花实训的益处和收获
尽管电火花实训存在一定的挑战和困难，但它也带来了许多益处和收获。首先，电火花实训能够提高学生的实际操作能力，培养学生动手解决问题的能力，为将来的工作和创业奠定基础。其次，电火花实训能够培养学生的团队合作精神，在实践操作中需要与他人紧密合作，共同完成任务。此外，电火花实训还能够培养学生的创新思维和问题解决能力，通过实际操作，学生可以不断探索和尝试新的方法和技巧，培养创新能力和解决问题的能力。
第四段：电火花实训对个人发展的影响
电火花实训对个人发展产生了积极的影响。首先，电火花实训使我更加了解电火花设备的原理和操作方法，提高了我的实际操作能力。其次，电火花实训培养了我的团队合作精神，在实践过程中，我学会了与他人合作，分工合作，共同解决问题。另外，电火花实训还激发了我的创新潜能，通过不断探索和尝试，我学会了独立思考和解决问题的能力。
第五段：总结和展望
通过电火花实训，我收获了许多宝贵的经验和教训。我深刻体会到了实际操作的重要性，理论知识只是基础，只有通过实践才能真正掌握技能。未来，我将继续努力学习和实践，不断提高自己的实际操作能力和创新思维，为自己的发展创造更多的机会。同时，我也希望将电火花实训的经验和技巧与他人分享，为更多的大学生带来帮助和启示。电火花实训是一次宝贵的机会，让我深入了解了电火花设备，培养了实际操作能力和创新精神，为我的未来发展打下了坚实的基础。
电火花实训的心得体会篇六
作为一个机械设计师，我在工作中多次遇到电火花腐蚀问题。在长期的实践中，我逐渐积累了一些经验和体会。在这篇文章中，我将和大家分享我对电火花腐蚀的认识和处理方法，希望可以对大家有所启发。
第一段：什么是电火花腐蚀
电火花腐蚀，是指在电加工时，电极和工件之间产生的放电加速腐蚀现象。其原理是电极和工件之间的电压大于空气介质的击穿电压，导致工件表面原子被高能电子撞击而脱离并迁移，从而形成的新晶体。
第二段：电火花腐蚀的影响
电火花腐蚀会对工件表面和尺寸造成一定的影响，对于需要高精度加工的机械零件而言，其影响尤为突出。电火花腐蚀有时会产生微小孔洞和凸起，这些不良的表面状态会影响工件的质量和寿命。
第三段：电火花腐蚀的处理方法
针对电火花腐蚀问题，我们可以采取多种处理方法。例如，我们可以通过降低电极与工件间的放电电压、调整电极和工件的安装距离、优化加工工艺等方法来减少电火花腐蚀的影响。此外，我们还可以选择一些防腐材料或者涂料进行包覆，以达到防护和延长机械零件的使用寿命的目的。
第四段：电火花腐蚀的应用
电火花腐蚀不仅有负面影响，在某些应用中也有着重要的作用。例如，电火花腐蚀技术可以制造出高精度的模具，拓宽机械零件加工的方法和工艺，为精密制造打下了重要的基础。
第五段：结语
总之，电火花腐蚀是机械设计师在工作中经常遇到的问题，同时也是机械加工领域内的一个重要领域。通过不停地积累实践经验和采取恰当的处理方法，我们可以最大限度地减少电火花腐蚀的影响，达到优化加工质量的目的。
电火花实训的心得体会篇七
电火花腐蚀是一种现代加工技术，逐渐被广泛应用于工业。作为一名电气学科的研究生，我近期也接触到了电火花腐蚀相关的实验及其理论方面的学习。在了解这些内容的过程中，我深深感受到，电火花腐蚀技术对于工业生产的发展和提高产品质量具有重要的意义。在这篇文章中，我将结合自己的学习及实践经验，对于电火花腐蚀的相关内容进行探究和总结。
第二段：电火花腐蚀的原理
电火花腐蚀实质上是一种电解剥蚀过程。当两个电极之间存在高电压的电子流经时，电子会在电极上集聚，形成高电场强区域。随着电场的增强，液体中负离子受到电场的作用而会自动被吸引到正电极上，在这个过程中原子会逐渐被剥离，形成腐蚀的实验结果。
第三段：电火花腐蚀技术的发展
作为一种新型的加工技术，电火花腐蚀的发展历史可追溯至上世纪70 年代，它随着微机技术的不断普及，迅速被应用于工业生产领域。在应用中，电火花腐蚀技术的工作过程便于自动化和高效化，可实现对多种材料进行高精密度的加工。
第四段：电火花腐蚀技术在工业生产中的应用
电火花腐蚀技术作为一项非接触式加工技术，已经被成功应用于多个领域，如汽车、航空、化工、电子等产业。其中，最突出的应用便是在汽车行业中。汽车零部件的复杂性和小孔的制造往往是汽车制造的缺陷，在这种情况下，电火花腐蚀便可以实现这样的加工要求。
第五段：结论
总的来说，电火花腐蚀技术在工业生产中具有很高的价值和广阔的应用前景。通过上述文章对电火花腐蚀的相关探究，我学习了电火花腐蚀的原理、发展的历程和工业应用的进展，更加深刻地体会到电火花腐蚀对于工业制造的重要性和价值，更加期待在未来实际应用电火花腐蚀技术所带来的惊人成就。
电火花实训的心得体会篇八
电火花实训是机械制造类专业一个重要的实践环节，通过在实训中将理论知识与实际操作结合，同学们可以更好地掌握相关技能，提升自己的实际动手能力。在实训过程中，我积极参与，学到了许多宝贵的经验和教训。
第二段：前期准备
在实训前，我充分意识到需要做好准备工作。首先，我研究了相关的理论知识，并通过查阅资料和与老师沟通来加强自己对电火花工艺的了解。其次，我认真研读了实训手册，了解了实训的流程和注意事项。最后，在实训设备上我进行了试用，以熟悉操作步骤和程序。这些准备工作为我之后的实训打下了坚实的基础。
第三段：实训过程
在实训过程中，我严格按照实训手册的要求进行操作。我先是进行了一些简单的练习，如在铜板上进行直线切割，复杂图样的跟踪切割等。然后，我逐渐尝试一些更难的操作，如曲线切割和穿孔加工等。在实际操作中，我时刻注意安全，保护好自己的手和眼睛。我深切体会到，电火花操作需要高度的细心和耐心，一丝不苟的操作才能保证零件的质量。
第四段：实训收获
通过电火花实训，我掌握了许多宝贵的经验和技巧。首先，在操作上我积累了实际操作的经验，提高了自己的动手能力。在实际加工中，我学会了如何根据图纸要求进行操作，如何合理安排加工顺序，以及如何提高工作的效率。此外，我也学会了如何使用电火花仪器的各项功能和操作流程，对设备进行正常的维护和保养。更重要的是，通过实训，我提高了自己的问题解决能力和团队协作能力，对于复杂工作中的困难和不可预见的状况，我能够灵活应对并找到解决方案。
第五段：总结
电火花实训是一次宝贵的机会，通过实际操作来加深理论学习，提高自己的实际动手能力。在实训中，我们需要严格遵守各项安全操作规程，重视细节，一丝不苟地完成每个环节。同时，我们还要学会合理利用时间，提高工作效率。通过这次实训，我不仅掌握了新的技术和技能，而且也收获了许多宝贵的人生经验。我相信，这些经验将为我未来的工作和学习打下坚实的基础，使我能够在实际工作中更好地应对各种挑战。
电火花实训的心得体会篇九
在2个周中我们迎来了特种加工操作实训，虽然在这一周中我们操作线切割和电火花分别只有两天半的时间，但在这短暂的时间在我感觉收获还是蛮多的。
在第一天老师跟我们说这次的实训不要求我们熟悉掌握特种加工中机床的操作，作简单了解就行，但在实际操作之前指导老师还是非常详细、认真的向我们讲解了有关线切割和电火花机床的用法及相关原理和实训要求及注意事项，我们也是听得津津有味。
老师用单、双号将我们分为线切割组和电火花组，两天半后再对调过来，因为我是单号，所以先被安排在线切割组。
在学习线切割中，通过老师的讲解，我了解到，线切割的基本工作原理是：利用连续移动的细金属丝（称为电极丝）作电极，对工件进行脉冲火花放电蚀除金属、切割成型。它的主要用法是：利用脉冲电源加在工件与电极丝之间（一般工件接正极，电极丝接负极），通过控制系统根据预先输入的工作程序输出相应的信息，使工作台作相应的移动，工件与电极丝靠近，当两者接近到适当距离时(一般为0.01～0.04毫米)便产生火花放电，蚀除金属，金属被蚀除后工件与电极丝之间的距离加大，控制系统根据这一距离的大小和预先输入的程序，不断地发出进给信号，使加工过程持续进行，在整个操作过程中工件与电极丝之间用喷嘴喷入冷却液。它的走丝方式有两种：
（1）高速走丝，速度为9～10米／秒，采用钼丝作电极丝,可循环反复使用；
（2）低速走丝，速度小于10米／分，电极丝采用铜丝，只使用一次。通常第一种用得比较多。
而在学习电火花中，通过老师的讲解，我同样了解到，在进行电火花加工必须具备三个条件：必须采用脉冲电源；必须采用自动进给调节装臵，以保持工具电极与工件电极间微小的放电间隙；火花放电必须在具有一定绝缘强度的液体介质中进行，电火花加工时，脉冲电源的一极接工具电极，另一极接工件电极，两极均浸入具有一定绝缘度的液体介质（常用煤油或矿物油或去离子水）中。工具电极由自动进给调节装臵控制，以保证工具与工件在正常加工时维持一很小的放电间隙（0.01～0.05mm）。当脉冲电压加到两极之间，便将当时条件下极间最近点的液体介质击穿，形成放电通道。由于通道的截面积很小，放电时间极短，致使能量高度集中（10～107w／mm），放电区域产生的瞬时高温足以使材料熔化甚至蒸发，以致形成一个小凹坑。第一次脉冲放电结束之后，经过很短的间隔时间，第二个脉冲又在另一极间最近点击穿放电。如此周而复始高频率地循环下去，工具电极不断地向工件进给，它的形状最终就复制在工件上，形成所需要的加工表面。与此同时，总能量的一小部分也释放到工具电极上，从而造成工具损耗。
在学习线切割及电火花操作过程中我了解到：
1;操作前必须认真检查电火花线切割的状况，夹具、工作台必须良好才能进行操作，如有异常情况应及时报告老师，以防止造成意外。
2；学生必须在老师指定的机床上操作，按正确顺序开、关机，不得随意开他人的机床，当一人在操作时，其他人不得干扰以防造成事故。
3；装卸钼丝时，应防止钼丝扎手，废丝应放在规定地点，防止混入电路和走丝系统中，造成电器短路，触电和断丝等故障。
通过本次实训，使我了解特种加工机床的一般结构和基本工作原理，简单的掌握线切割机床和电火花机床的功能及其操作使用方法，掌握常用功能代码的用法，学会简单3b代码的手工编程，掌握特种加工中艺参数的选择，学会工件装夹及找正方法，加深理解特种加工技术的原理、特点及应用范围。
电火花实训的心得体会篇十
短暂的金工实习已经结束了，但我的确受益一生。
却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。金工实习不仅仅打铁，将一块普通的铁打成另外一块普通的铁。
借金工实习这个机会，我们可以把平时理论学到的东西应用到实践中来，将一块没有任何生命力的铁打成一块蕴含着创造智慧和合作愉快的艺术品。这里面有动手能力，艺术创造团队协作精神，吃苦耐劳精神等，不是简单的打铁蛮力。金工实习的意义在于，非机电类专业学生通过实习，学习有关机械制造工艺的基础知识，提高的操作技能，为今后使用、维护机械设备打下一定的基础。
动手实践的机会很少，甚至没有。学校提供这一次机会，让我可以近距离的接触了机器，了解工厂的流水线生产。我们每天都在使用着机器生产或手工制造出来的.产品，却不知道它是哪里来的，怎样来的。很像小时候听的一则极具讽刺味道的故事：一个城里面长大的孩子问老师：“西瓜这么重，怎样才能爬到树上摘到？”在这个现代化社会里头，对于机械和制造业的了解的缺乏，就好像城里头那个孩子那样无知白痴，贻笑大方。
电火花实训的心得体会篇十一
20xx年3月22日，在老师的带领下，我们开始了为期一个月的顶岗实习活动，此次顶岗实习对我个人来说，打破了以往只听课，只观察的习惯。以幼儿教师的身份讲课，让我更好的将理论和实践相结合。
我认为顶岗实习不止是传统意义上的教学环节，更是师范生不断进行自我完善的教学过程，通过顶岗实习培养各种实践能力，提高专业素质，以达到夯实专业基础，提高实践能力之功效。此次顶岗实习感受颇深，总结如下几点：
1.老师。
俗话说得好，有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任白秀红老师、教师罗越萍老师和保育员吕荷华老师，她们始终恪守给家长和社会的承诺：对待幼儿关心尊重，一视同仁。她们认真负责、科学教育，让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。
2.幼儿。
小二班共有40个小朋友，最小的才有两岁半，但是在幼儿园里，小二班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱，快乐的游戏，快乐的探索，快乐的学习，快乐的渡过在幼儿园的每一天。
1.集中教育活动。
好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学。
2.户外活动。
说到户外活动，就是让老师最揪心的事情了，每个幼儿都像是小精灵，活蹦乱跳的，教师真的需要绷紧每一根神经，害怕漏看一个孩子而出意外，好在顶岗实习圆满结束，我能把小二班毫发无损的交还给原任老师。
顶岗实习期间，我发现了自己的许许多多不足，主要归结为以下几点：
1.表达能力不强，综合概括能力仍欠缺。
2.语速、语调掌握还不够好，语言不够童化。
3.专业技能不扎实。
4.人际关系的处理有待提高。
5.与教师的交流显得有些少。
一个月的顶岗实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
顶岗实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。
顶岗实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
电火花实训的心得体会篇十二
这又是一年暑假前的短学期实训!这次实训的主要内容是财务软件实训。实训的主要任务是掌握用友erp-u8财务软件各板块理论的学习和对它的实际操作与运用，同时完成每日的实训日记并完成实训报告。实训的主要地点是经管院计算机房，实训时间是从7月12日到8月6日。我们的带队老师是x老师和x。通过x和x等老师的理论讲解和实际操作，我们完成了四周的实训。
在当前经济迅速发展及企业业务的多元化与复杂化加剧的情况下，企业实际需要对于会计人员做账水平的要求也日益提高。传统的手工做帐既费时间又费人力而且容易出错，已不能满足企业需要。因此在信息技术的空前发展的今天，传统的会计手工操作已逐步被计算机取代。计算机操作即会计电算化，它主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐，以及代替一部分由我们人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。它是财务会计、财务管理、会计电算化理论学习的实践环节，也是我们财务管理专业和财务会计专业学习和提高运用计算机处理会计流程能力的重要组成部分。通过对实践课程的学习，我们要基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能和使用方法，能够运用财务软件对企业业务进行会计处理。通过对电算化的学习，可以为明年毕业后做会计工作打下一定的基础。
(一)用友财务软件系统管理
财务软件系统管理这部分，主要学习了系统管理的相关概念，功能及基础设置。系统管理是用友财务软件(erp-u8)管理系统中一个非常特殊的组成部分。其主要功能是对该软件管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据的维护，具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、系统数据及运行安全的管理等方面。
(二)用友财务软件总账管理
通过实验掌握了总账管理系统的概念、功能及与其他系统的关系、设置控制系数、设置基础数据、输入期初余额等内容。总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统，适用于各行业账务核算及管理工作。总账管理主要功能有：初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和月末处理。总账管理系统的重要地位不可忽视，其他管理如：工资管理、固定资产、应收应付款、资金管理、成本管理、存货管理等都是在围绕着总账管理来运作的。总账管理系统最后一步是期末处理，主要包括银行对账、自动转帐、对账、月末处理和年末处理。手工做账数量不多但是业务种类繁杂时间紧迫，而在计算机操作下许多期末处理具有规律性，不但减少会计人员的工作量而且加强了财务核算的规范性。
(三)用友财务软件ufo报表管理
主要学习内容是对ufo报表系统概述，了解ufo报表与其他系统主要关系、业务处理流程等。用友erp-u8软件的ufo报表管理系统是报表事务处理的工具。他与用友账务等各系统有着完善的接口，具有方便的自定义报表功能、数据处理功能，内置多个行业的常用会计报表;此系统可独立运行，用于处理日常办公事务。报表的格式定义、公式定义和报表模板、报表数据处理、表页管理以及报表输出和图表功能都是ufo报表管理的主要操作处理内容。
电火花实训的心得体会篇十三
时间过的真快，转眼间实训时间就过了，回想起来，真是获益匪浅。金蝶k3培训的第一天做了总账系统的操作，刚开始上课时，自己还不在状态，有些跟不上老师的做账步骤，常常做着做着就落下几个没做的程序，导致后面的题目越做越困难，很难找出自己错在哪里，实在是够呛的。所以在之后几天，我先把书本看了一遍，在听完老师当天的课程后，剩下的时间自己分配，然后就继续忙前一天不熟悉而没做完的任务，终于渐渐地明白了金蝶的操作步骤和理解了每一操作的意思。经过努力，看到自己做的账务操作心里还是很高兴的。接下来的学习内容我都尽量跟上老师的步伐，那样我才不会被落下。
通过这学期会计培训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的会计电算化、基础会计和财务会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础 。
金蝶k3软件系统给会计人员的工作带来了很多方便，比起传统的手工做账，操作更简便，工作效率也得到很大的提高，权限设置非常明确，更有利于企业的内部控制。在实验过程中自己也遇到大大小小的各种问题，有的向同学寻求帮助，有的向老师请教，但都必须及时把问题解决，不能拖到后面或者忽略问题，这样不但会影响后面的实验，还会降低工作效率。
实训中发现了自己的许多不足：课上的学习没有把知识很好地串起来，而业务不是像书上一样分块进行讲解的，它是连续的，所以在处理一笔业务的时候，知道要做什么，却常常不知道从何处着手。因此，在学以致用方面还需要努力。
在实训过程中遇到过的几个问题及解决方法：
1、各系统时间的设置。启用的系统时间到后面的实训审核凭证的时候，系统会出现"不能超前建账时间"或"不能滞后建账时间"，这一错误的根源在于启动总账系统时间时，必须大于或等于账套的启用时间。
2、 权限的设置。每一个用户(除账套主管外)的权限掌握在账套主管的手中，只有账套主管给予用户权限，用户才能行使他的职责。如果没有设置用户权限，在后面的操作中用户就不能进入账套。
3、单据设计。当打开单据设置时，没有出现应收款管理和应付款管理等分类，只有启动相应的系统才会有相应的单据分类，此时在系统启用中启动应付和应收，再进入单据设置就会出现应收和应付款管理。
实训的内容包括对核算账套管理、基础资料设置、总账系统、应收款应付款管理系统、固定资产管理系统、业务系统等一套完整的财务软件的操作与练习。通过老师在课堂上对知识的讲解与自己动手操作同步学习的基础上，和这次独立实训操作的过程中，使我们熟练的掌握了金蝶财务软件，为以后的会计职业发展道路奠定了一定的基础。
实训的时候也有不少认识：
1、做会计需要理清思路，这样具体工作起来有方向，效率比较高，否则很容易在一个问题上卡住。而理清思路后就是具体的一些工作，这些工作有时会重复，比较枯燥，但很需要耐心。
提示你需要先处理哪一些。金蝶软件相对比较容易学，但比较适合规模小的企业;学习不同的财务软件，有助于我们在不久的将来进入企业后，能快速地、熟悉地处理会计、财务上的工作，这无疑是对我们非常有意义的，所以当前我们必须好好地、认真地学习财务软件的应用与操作，使我们能够有充分的准备而踏入社会，走上工作岗位。
“纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行”。这门实训课学到了不少东西，同时也发现自己对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行业越老越值钱，以前总认为会计最重要的是经验，这次的实训课程让我深刻认识到理论是否扎实也是很关键的，毕竟会计对专业性要求比较高，而且有一些比较基础性的理论知识是必须掌握的，否则，真正到了工作会没有头绪的!
总之，会计工作需要我们将理论知识和动手操作相结合，并付之足够的耐心和细心才能在学习和工作中游刃有余。
作为一名即将毕业的学生，在就业竞争与学习中我们应该多学学以致用服务社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识，然而今天在经济全球化的形势下，要求我们不仅要学会课本上的理论知识，更多的是要把理论与实践相结合。今天我们有机会在实训课上接触了金蝶软件，它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来，这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。 希望在今后的学习和实践过程中，我能将所学应用自如!
电火花实训的心得体会篇十四
很大的压力，作为电子商务专业的学生刚刚从事推广、编辑、网管感觉还是有一定的困难，特别是我们还是和其他电子商务班的一起，在初来时自己就有一些不自信，但随着项目的进展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目标，虽然自己与好的同学还有差距，这也给了我很大压力，但是我相信没有压力就没有动力，所以整个实训过程中我们都在不断地努力。
实训期间让我学到很多东西，不仅在理论上让我对电子商务有了全新的认识，在实践能力上也得到了很大的提高，真正的学到了学以致用，更学到很多做人的道理，对我来说受益匪浅。
除此之外，我还学到了如何与人相处，如何和人跟好的交流，我们组成一个团队大家一起开发一个项目，大家的交流沟通显得尤为重要，如何将自己的想法清楚明白的告诉队友，如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子，这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说，第一次亲身体会理论与实际相结合，让我大开眼界。也是对以前学习的一个初审吧，相信这次实训多我以后的学习、工作也将会有很很大的影响，在短短的一周时间里这些宝贵的经验将会成为我以后工作的基石。
这次实训心得是对我们学习的一个检验，虽然项目中很多知识我们在日常的学习中都没有遇到，这同时提醒我：要想成为一个合格的电子商务员就有具备一种自学能力，在工作中会遇到很多从未接触过的问题，当有了问题时要去解决，在你不断努力，寻找答案的过程中，自己的能力也在潜移默化的提升。有时遇到问题时可能有很多想法但却不知道那个正确，这就让我们不断地去探索，不断地尝试。
这次实训也让我深刻的了解到，不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题。从一起做项目的同学身上我看到了谦虚谨慎、细心努力的态度，在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点，从他们身上找寻我所缺少的品质，不断学习。从老师那里我看到了企业人的生活面貌，没有事情可以不劳而获，今天老师们能够领导我们是他们之前努力的结果，虽然老师没有和我们讲很多公司里的事情，可是他们的言行中所表现出来的都是比我们要严谨的多的对工作的态度。
在此次的实训中我感觉到我们最大的不足就是我们缺少目标，不知道做什么 再者，我们没有发挥好自己的学习心态， 当看到聚大电商产业园的老总发他们员工照片的同时，我们深深地感觉到我们和他们员工的差距，他们有目标，我们没目标，他们够团结，我们不够团结。
因此在接下来的时间中，我们会努力向傲马系统学习，努力争取的进行自我完善。再次感谢傲马系统和聚大电商产业园。
电火花实训的心得体会篇十五
式进入铸造生产的实习当中。
我在铸造生产的时候，我考虑了材料及设备的特性。在造的方面，要注意很多的问题，有着众多的细节问题要注意，比如；铸造时的冒口和铸造型的结构是否合理，浇注时的温度和浇注的速度的控制如何，还有铸件的收缩率等。我考虑有些因素的限制，自己就更加细心的去对待铸造工艺品，首先采用木制的模型，用木刀加工一个与铸造件一模一样的木件模型，在制作木模的同时必须考虑此铸件是否要加工？是否要留加工余量？我看了此铸件的特性，它是连接盘，要留加工余量。我确定了这一点之后，我在制作木模的时候，略微地加大一下工件表面，在进行孔的测量，并且对铸造通孔进行制造型芯，造型芯必须先造型芯盒，先把孔的尺寸确定后进行制造型芯盒，完成这道制作工艺后，填充满型砂，再进行烘干。圆角处也需要细加工。在木模的细加工时也要考虑对孔和圆角进行加工余量。
把箱体的型砂压一压，目的是为了型砂与木模表面不留缝隙，同时也能减小型砂之间的空隙，也能改变铸件表面的粗糙程度。完成留这道工序后，用小铁杆在型砂上表面，从上往下扎几个小通气孔。通气孔很重要，在金属的内部和表面处于现光滑孔眼，形状不规则，颜色也不相同。主要有降低金属熔炼时的吸气量，减少砂型在浇注时的发气量。可以改进铸件的结构，提高砂型和型芯的透气性，使型腔内的气体能顺利的排出来。
在完成上述的这些工序后，卸下浇注系统。我把箱体一起放入烘干炉中进行烘干，一定时间后，取出烘干的箱体，卸下型行箱，取出木制模型，清理箱体留下的杂碎，清理完后向箱体内涂上一层油，再检查有无遗漏。装上浇注系统，检查完后穿上防护手套，端出已溶好ht200的液体。慢慢的倒入浇注系统，倒入的速度不可以太快，太快会造成冲砂，也不能太慢，因为太慢很容易产生冷隔。当浇注系统口的铁水不会往下流时，已说明内腔已经充满。待一段时间后取下浇注系统，放入工具房内，铁水凝固需要很长待一段时间，在这段时间可以清理工作场地，把刚才用的木模、铁杆、等工具放置好。经过一定的时间可以测量一下铸件的温度。待铸件冷却后取出铸件，检查铸件是否合格，再把型箱放置好，把铸件拿去加工，经过这么多的铸造工序，终于把连接盘铸造成功。
经过这一段时间的铸造实习，我对车间的铸造有了大致的了解，同时今后也为我的学习和工作打下流坚实的基础，在此次的实习我也还有很多的不足，今后要加以改正自己的不足，把学习工作的态度端正，细心工作。
本人在铸造车间经过这段时间的实习，我对自己的工作态度满意，实习也受到好评。工作时我们都很遵守规矩，没有发生安全事故，产长对我们的表现加以表扬。我认识到不管学习还是生活上都要认真对待每一件事。在此，为我今后的学习工作中奠定流坚实的基础。
电火花实训的心得体会篇十六
就业问题就似乎总是围绕在身边，自从走进了大学。成了说不完的话题。现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”可还在校园里面的这班学子的社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真真正正地走入社会，能够适应国内外经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，大学生必须踏进社会。
走进了市儿童用品有限公司，月20日。开始了这个假期的社会实践。实践，就是把我学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基矗通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到知识可能在今天就已经被淘汰掉了中国的经济越与外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，不只要学好学校里所学到知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
有幸在公司五金车间担任统计员一职，每天我都会很忙，一天工作差不多12个小时，主要负责编制生产日报表，填写考勤表，对半成品入仓、出仓的登记，填写生产交接表，盘点模具房；统计生产工人工资等工作。虽然我职务叫统计员，但是觉得我担任的统计员兼文员兼仓管兼助理。实习开始时，车间面临着大量人才的流失，包括主管、班长、机修、员工等都离职，新领导的带领之下，半个月内已基本整理好整个车间。看来，觉得这是一个很好的学习机会，不要大家把我当实习生看待，而是一名普通员工，所以我一直享受着工作的氛围，每天都大汗淋漓,实践的这段时间内。但收获让我很快乐…这些都是学校里无法感受到而且很多时候，不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。
感受很深的一点是学校，这次实践中。理论的学习很多，而且是多方面的几乎是面面俱到而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的虽然大学生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上的认真消化，有平时课后作补充，会具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。
这门技术是需要长期的练习。很久以前没有工作的机会，社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好。使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你意见，要听娶耐心、虚心地接受。与不同人的交流当中，会发现每个人身上都有优点值得你学习。陈主管教会我这个现实的社会中懂得了该怎样生存：中文专业投笔从‘融’外文专业西游取‘金’历史专业谈‘股’论‘金’医学专业精益求‘金’人事部经理告诉我出到社会，无论你学历是高是低，用人单位看你三个方面，团队精神，个人能力和态度。
身体就会衰弱， 知识的积累也是非常重要的知识犹如人的血液。人缺少了血液。人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的实践活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解各方面的知识，有深入的解，才能更好地应用于工作中。
用五句话把这次实习的经验总结出来：最后。
但绝不可以忽略真诚的力量。第一是真诚：可以伪装你面孔你心。
尽可能多地学一些东西，第二是沟通：想在短暂的实习时间内。这就需要跟领导和同事有很好的沟通。
就像火与冰，第三是激情与耐心：激情与耐心。看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。
把主动权握在自己手上。第四是主动出击”当你可以选择的时候。
