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热门大学生就业感悟和体会(模板18篇)
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热门大学生就业感悟和体会(模板18篇)

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热门大学生就业感悟和体会(模板18篇)
    小编:笔砚

感悟是人们在生活中深入思考、体验后得出的心灵体悟。在写感悟时,要注意语言的表达和篇章的逻辑,让读者能够获得共鸣和启发。以下是小编为大家收集的精彩感悟范文,希望能给大家带来启发和思考。

大学生就业感悟和体会篇一

  大学已经读了两年,马上我们就要面临毕业,下期就是双选会了,也就是说我们很快就要进入社会,进入职场。这对于我们来说是一个严峻的考验,这是检验我们这么多年来学习成果的时候了。而大学,是一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。作为一名即将毕业的在校大学生,我深切地感受到所面对的就业压力。学校的就业指导课正好为我们在校大学生提供了宝贵的信息。

  这学期学校为我们专门开设了一门《大学生就业指导》课程,就是为了让即将参加双选就业的我们能更好的认清社会的就业形势,认清自己。也能促进和培养我们面对就业和社会的能力和勇气,以及参加双选会的面试经验和应聘后的各项手续的办理和就业合同的签订的了解。

  《大学生就业指导》主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生准确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期望和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,掌握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。

  学完这门课程后,我也有了一定的体会。我觉得重要的有几点:

  (1)首先要有过硬的专业知识和能力。我们在学校学习的时候,必须要认真的学好我们的专业知识,培养好专业技能。为未来就业打好基础。

  面对困难的心理准备,在择业的路上,充满荆棘和坎坷,要有面对困难的勇气和战胜困难的决心。

  (3)必须充分认识自身的特点,能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。清楚自己的长处和弱点,在求职择业过程中扬长避短,发挥自身的优势。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处,自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。若要能够比较准确地找到双方的共同点,那么,至少应有两个条件:一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘用信息。同时,眼界还要放宽些,不宜局限在某个行业或某些单位,以增加成功机率。

  (4)在心理上要坚持自尊、自信、自立。在招聘工作中要有自信心,要相信自己和名校生一样有实力,要敢于竞争,克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。

  (5)不要被一时、一地的热门职业所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就热门职业,进而影响自己才能的发挥,影响自己的美好前程。对冷门职业一定要用发展的眼光来看待,不要轻易放弃,在许多求职者都在热衷丁追求热门职业的时候,不妨选择有发展前景的暂时处于冷门的职业就业,这样当然也容易获得求职的成功。

  (6)不要一味的最求高薪高待遇的职位,不要眼高手低!因该放低自己的眼光,从企业底层做起,累积经验,逐步成长。无论做什么工作都要把它做好,做一行爱一行。

  (7)为了适应未来职业的变化,毕业生还应不断地学习新知识、新技术、新技能,提高自己的综合素质,更新自己的知识与技能,这样才能保证自己不被职业淘汰。

  (8)要了解关于应聘后的应该办理的各项手续,签订就业协议,与单位签订就业合同的注意事项等。

  通过《就业指导》的学习,让我学到了很多东西,它让我了解到现在的就业的压力,还有它让我对自己有了一更加全面的认识,让我了解到我的优势与不足。

  它使我了解了现在就业的激烈竞争现状,物竞天择,适者生存,只有强者才能生存下去。中国本来人口就多,就业职位稀缺,所以我们应该知危而进,好好学习,努力提高专业知识和技能,做好人生规划,抓住机遇,取得一个合适的就业岗位。并让我能够更好地面对以后的就业,在接下来的一段时间里加紧学习和提高自己。武装好自己成为一个优秀的大学毕业生和一个优秀的会计工作者。

大学生就业感悟和体会篇二

  随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。

  开设大学生就业指导课的目的

  “大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。

  指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展 按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。

  指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立公道的择业观念 高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的公道配置。

  实际制定相关的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。

  指导毕业生把握求职对策,促进顺利就业 求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。

  激励学生以新的姿态继续学习,走向成功 目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。

  大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。

大学生就业感悟和体会篇三

  经过一周的培训学习生活紧张面充实,增长了见识开阔了眼界,提高了对大学生就业与服务指导工作和大学生职业生涯规则工作重要性的认识,增强了搞好就业指导工作的压力与职责感,受益匪浅,已见将本人在此次培训几点心得体会如下。

  首先认识到进行大学生职业生涯规划设计指导的重要性。因为职业发展问题是人生发展的核心问题之一,对于每一位进入大学学校的大学生而言,这个问题是不容回避,从必须意义上讲,大学阶段本身就是大学生职业发展中心的一个重要阶段一职业准备阶段。

  其次在前三天的课程中主要学习了mbti职业性格测试,这是国际最为流行的职业人格评估工具,作为一种对个性的确定和分析,是一个理论模型,从纷繁复杂的个性特征中,归纳提炼出4个关键要素——动力、信息收集、决策方式、生活方式,进行分析确定,从而把不一样个性的人区别开来。

  学习mbti能够根据学生不一样的性格特点对学生进行职业引导,mbti人格共有四个维度,每个维度有两个方向,共计八个方面。分别是:外向(e)和内向(i)、感觉(s)和直觉(n)、思考(t)和情感(f)、确定(j)和知觉(p)。

  1、不一样性格维度的人适合不一样类型的工作,比如infp的性格1、安静观察者,具梦想性与对其价值观及重要之人具忠诚心。

  2、希外在生活形态与内在价值观相吻合。

  3、具好奇心且很快能看出机会所在。常担负开发创意的触媒者。

  4、除非价值观受侵犯,行事会具弹性、适应力高且承受力强。

  5、具想了解及发展他人潜能的企图。想作太多且作事全神贯注。

  6、对所处境遇及拥有不太在意。

  7、具适应力、有弹性除非价值观受到威胁。

  与之职业的匹配:心理学家、人力资源管理、翻译、大学教师(人文学科)、社会工作者、图书管理员、服装设计师、修改。

  当然mbti测评的作业,不是给你贴个标签,让你对号入座,而是为你点亮一盏灯,帮你看清楚自我的样貌,同时也看清楚前行的道路。

  在第四天的课程当中学些了如何辅导大学生创新创业大赛,经过学习创新创业一课,令我对大学生创业有了不一样的看法。新世纪是一个创新的世纪,未来社会迫切需要的是具有创新创业本事的人才。大学生作为高等教育的主体,作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业本事。提高当代大学生的创新、创业本事已成为一种趋势。它定会使我国的就业形势发生巨大的改变,并对我国的长期发展起到举足轻重的作用。另外,从中国大学生创新、创业水平现状研究也是势在必行的重要举措,即培养大学生的创新、创业意识和提高其创新本事极具必要性和可行性。

  提高当代大学生的创新、创业本事的意义:

  1、有利于缓解大学生就业压力。大学生的创业本事对解决大学生就业难这一问题很有帮忙。

  2、有利于大学生自我价值的实现。大学毕业生经过自主创业,能够将自我的兴趣与职业相融合,使自我能够在自我所喜欢的领域大显身手,充分展现自我的才华,并到达自我所预期的目标。这样不仅仅能够解决当今社会就业难的问题,还能够得到自我价值的实现。

  3、有利于大学生自身素质的提高。伴随着我国高校的扩招,大学生素质一向呈现降低的趋势,并且这一向是一个十分棘手的问题。若想改变这一现状,大学生创业无疑是最经济、最有效的办法之一。

  4、有利于培养大学生的创新精神。创新是一个民族的灵魂,是一个国家长久不衰的的重要因素。

  5、在校大学生创业能够鼓励在校大学生创业从总体上有利于大学生的长远发展,缓解就业压力。

  最终辅导员作为大学生就业创业的指导者,首先要加强学习,提高自身素质和知识储备,以辅助学生在择业期做出正确的选择,要充分认识到就业的重要性,联合学校就业指导处给予学生帮忙,尤其对就业困难的学生,要持续追踪,让学校成为学生就业创业的摇篮。

大学生就业感悟和体会篇四

有的大学生好不容易有了就业机会,可是就业单位在繁华的大城市,而工作地点却在偏远的农村,那么,自我心理调节显然就成为了当今大学生一个亟待解决的问题。

最近,从工会借了几本书,读了一些,感觉对自己帮助很大,有助于自己认清当前形势,做进一步的心理调节,并且,我想把这份大学生就业心得体会写出来,与和我一样的人共勉。

心态对了,状态就对了。美国的一位牧师在家里准备第二天的布道,他的小儿子在屋里吵闹不止,令人不得安宁。牧师从一本杂志上撕下一页世界地图,然后撕成碎片,丢在地上说:“孩子,如果你能将这张地图拼好,我就给你一元钱”。牧师本以为这件事会使儿子花费一上午的时间,但是没过十分钟,儿子就拼好了,牧师问他怎样拼好的,孩子回答到:“这很容易,在地图的反面有一个人的照片。我先把这个人的照片拼到一起,再把它翻过来。我想,如果这个人是正确的,那么,世界地图也就是正确的。”牧师微笑着给了儿子一元钱,说:“你已经替我准备好了明天的布道,如果一个人的心态是正确的,他的世界就是正确的。”心态决定状态,你的心态对了,状态也就不会错了。所以,我们要逐渐接受这种现状,这样才能在工作中不出现失误,才能顺利完成上级交给我们的任务。

比如说建筑工地上的工程预算员,如果取得了造价员证、造价工程师证,再有7年到8年的工作经验,年薪就能达到十几万元。”他还说:“我1970年初中毕业,16岁当砖工,最初收入一个月只有14元,40年间我一步步干到施工员、项目经理,现在做到副总经理,和我一起的不少农民工现在都成了项目经理,有了车和房子。路在脚下,看你怎么走,关键是脚踏实地。”所以,我们青年人更要脚踏实地的干,未来是值得期待的。

我还曾在书中读到这样一则故事:在法国里昂的一次宴会上,人们对一副油画是表现古希腊神话还是历史的问题发生了争论。主人眼看争论越来越激烈,就转身找他的一个仆人来解释这幅画。使客人们大为惊讶的是:这仆人的说明是那样清晰明了,那样深具说服力,辩论马上就平息了。一位客人崇敬地问这个仆人:“先生,您是从什么学校毕业的?”“我在很多学校学习过,先生。”这年轻人回答,“但是,我学的时间最长、收益最大的学校是苦难。”这个年轻人为苦难的课程付出的学费是很有益的。尽管他当时只是一个贫穷低微的仆人,但不久以后他就以超群的智慧震惊了整个欧洲。他就是那个时代法国最伟大的天才——著名哲学家和作家卢梭。

从这则故事中,我领悟到,苦难是卢梭受益最大的学校,同样,苦难也是我们青年最好的学校,但凡在年轻时遭遇苦难而能做到坚韧不拔的人,在以后的人生道路上多半会走得更豁达、从容。现在的工作环境是艰苦,但是我们年轻,就不要怕吃苦,想一下未来,我们就更要坚定信念,脚踏实地地从基层做起。

年轻的时候多吃些苦是有好处的,父辈们总是这样对我们讲,吃的苦中苦,方为人上人,这些都不是空话,我们要认真领悟体会。把现在的工作做好,未来是美好的,让我们一起努力吧!放低大学生的身份,认真学习,不断思考总结,我相信,只要我们这些年轻人与单位一起同心同力地进步,我们的未来肯定很美好!

大学生就业感悟和体会篇五

什么叫素养;

工作态度怎样表现;

中国人执行力不够的原因;

成为伟大具备的因素等等。每一个问题,每一个案例都让我感觉好像在讲我自己似的,因为他讲得非常的到位和贴切,让我知道了自己原来这样做是不好的,以后应该要怎么做。例如听了老师的课后我才知道工作时,不仅要按时按量地完成任务,还要按质地把它完成,同时还要自动地发现问题,自动地解决问题,这是非常重要的。一堂课下来真的获益匪浅、回味无穷。

要用于应对挑战,善于抓住机遇,为成就理想而不懈努力。还提出了很多对大学生就业的建议,让我深切地体会到企业、农村的发展天地非常的广阔,我要大胆地迈出我就业创业的第一步,去探索与众不同的领域,在当今社会,自信自重必能成功,对于未来,我要一直充满信心!

通过老师的讲解,我意识到未来不能只有天马行空的虚无,更重要的是要从现在开始去行动,去亲手缔造自己的未来和人生。大千社会,无奇不有,作为大学生,我应做好心理准备,坚信“天生我才必有用”的信念,从零做起,从基层做起,最终定能在社会上找到自己的位置。

大学生就业感悟和体会篇六

随着九年义务教育的普及以及教育改革的进一步深化,大学生的数量越来越多,表面上看来是一件值得乐观的事情。然而如今社会经济的迅速发展,对人才的需求和要求也逐步提高,大学生由于就业观念滞后,没有认清自己的就业方向,并为之做出较好的准备。在从业时竞争变得尤为激烈。这几年,大学生就业难的问题已经是一一个不争的事实,且有越来越难的趋势。

作为一名汉语国际教育专业的学生,我一年后也即将毕业。为充分了解就业形势,之前去了学校面对大四学生举办的校招,就业公司琳琅满目,我发现各家公司面对一个岗位仅仅招聘一名或几名学生,可见就业形势的紧张,充分分析发现其原因如下: .

大学生就业出现结构性矛盾,包括专业结构、地区结构等。在专业结构上,存在学校专业设置与市场需求之间的矛盾。高校扩招以来,大学生急剧增加,许多高校仍然沉溺于计划经济的惯性之中,寻求市场和信息观念不强,并没有根据社会和企业的需求及时调整专业设置和招生人数,导致学校专业设置、教学方式与社会经济发展不相适应,加上市场对人才需求的变化快于高校对人才的培养速度,形成人才供需市场配置的'时间差,导致过去的热门专业现在有可能变成了就业“困难户”。另外,一些高校专业设置有较大盲目性,追求专业齐全,不注意专业设置与市场的紧密结合,造成一些专业供过于求,毕业生缺乏竞争力,部分大学毕业生专业知识与社会需求不相适应,进入社会后适应能力不强,找不到学以致用的岗位。从地区结构看,就业受到经济发展的影响,经济较发达的地区,就业形势好,就业渠道比较畅通;而欠发达地区,就业情况不太好。缺乏人才,又留不住人才,造成人才流失。

就业难的问题除社会的客观原因外,也与毕业生自身的观念跟不上形势有着密切关系,毕业生的就业期望与社会实际需求之间存在着巨大的反差,是就业困难的一一个重要原因。有些毕业生专业知识掌握不牢,又缺乏实践经验和实际操作能力,却好高鹜远,缺乏对社会合理的认识和找准自己的定位,就业观念偏离就业现实,很少考虑自己的期望是否脱离现实,是否有利于自己的发展,不是从自己所学专业知识和自己的兴趣、爱好、能力、性格出发,而是无的放矢、随大流,盲目乐观,严重脱离客观实际,所以不可能找到适合自己的职位和工作。

二、通过学习制作简历、模拟面试等方式,为就业做前期准备;

我在大一的时候参加过学院举行的模拟面试活动,这次面试力求还原真实场景,虽然没有要求学生着正装,但是由学长学姐组成的面试官团队的指导给了我很多建议和帮助,让我知道我的答题技巧有所欠缺,因此平时我会多多关注这方面的技巧,还给了学生形象上的建议,以及让我们增强自信,总之是受益匪浅。虽说只是模拟面试,但在比赛的时候面对面试官还是紧张。除了面试,学校还多次让学生自己学会制作简历,让我们知道哪些是得分点,哪些是可以省略的,争取让我们的简历清楚明了,并且字字有用。利用这些学习到的方法以及自身经验,我相信未来一定能够找到一份合乎自己心意的实习工作。

三、根据自己初步打算的就业方向,深入1-2个企事业单位进行就业调研,对自己.未来有意向从事的岗位进行深入了解或实习体验。自己的一大打算是先考研究生再做决定,可以利用学历这层跳板考取事业单位,或者选择去高校当一名人民教师。当然了,不管身处在哪个岗位,都不能忘记学习,时刻充实自己,让自己的专业能力过硬,在竞争中生存下去的关键就是你要比别人多掌握一技之长。所以这个暑假的实训生活让我能够体验到教育人员的辛苦,但是也能够不断学习,感觉很充实。

大学生就业感悟和体会篇七

“职业没有贵贱,但却有高低。”第一次上“大学生职业发展与就业指导”课程的时候罗院长就这样教导和提醒我们。仔细想来,确实如此。如果职业没有高低,辛苦又漫长的学医之路培养出来的合格医生岂不是和培训上岗的普通工人处在一样的高度,那我们的专业性和优越感何在?这种优越感,是经历漫长过程成长以后的自我满足;是对精致生命品质生活的追求。既然我们选择了学医,并已经在这条路上走了这么远,的出路也就是继续辛勤并隐忍的走下去了。是的,和同龄人相比,我们看起来更加苦逼,也更穷。他们都在问心无愧在的自食其力之时,我们还在拼搏、挣扎、依靠父母、最后努力寻求出路。但穷和达是相对的。心若不欺,必将扬眉吐气。

身在校园,心系天下。当下,以互联网飞速发展和应用为代表的新的生产方式带来了新的产业升级。传统低效高耗产业的式微恰景象如食尽鸟投林,大众创业万众创新成了人人都想进的大观园。人们不难有这样一种印象:如今大学里最热门最投机取巧的专业都是与经济直接有关的,毕竟大家有这样那样现实的考量。于是,迈进医科大学大门的第一天起,老师就语重心长地告诫我们,医生永远是最令人尊敬的职业。从皇亲国戚达官显贵到平民百姓、新时代人民共和国的公民,无论社会形态如何变化,人对“大医精诚”的期待和尊敬是颠扑不破的真理。学习了“大学生职业发展与就业指导”这门课程,我更加懂得了虽然医路艰辛但总会柳暗花明的道理。因此,医学生不必苦于学医之路的默默无闻,必须要学会忍耐和接受。“君子务本,本立而道生”,只要我们扎扎实实学好本领,不断提高业务能力,做好了本职工作,医生就是最闪耀最潮流的职业。

每年从医学院校毕业的大学生数十万,仍旧难以满足社会对医疗资源的巨大需求。这个形势,既是我们的机遇,也对我们提出了更高的要求。曾几何时,小小的血吸虫竟让伟大领袖发出“绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何”的感叹,弹指一挥间,山河旧貌换新颜。前人的精神可歌可泣,但如今的医疗形势早已经不用实行革命的人道主义了。社会整体上飞速发展,疾病谱也相应悄然改变。保全生命活下来已不再是难题,预防疾病和追求生活的高质量才是医学的主要使命。肿瘤、慢性疾病、遗传代谢性疾病已然成为了摆在全人类面前的巨大医学难题。

多年以前,专科类院校培训毕业或者师承家传而行医者大有人在,时过境迁,我想,如今没有任何一个患者不愿意把自己的健康交付到更专业、医技更精良的人手里。有鉴于此,目前尚在理论学习阶段的我们需要更广阔的知识面和更高水平的学历。另一个角度来说,从现在到研究生以至于以后的更长一段时间里,我们能做的只能是学习和应用目前已有的知识和技能来武装自己。高山仰止,景行行止。若有志于促进医学卫生的事业发展,为全人类的健康护航,恐怕路漫漫其修远兮矣。九成之台起于垒土。坚定信念,医学之路还长,我们永远在路上。

青年马克思在中学的毕业论文中写道“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”百年之后,立德立言的马克思早已远去,每每读到这段话依旧觉得振聋发聩掷地有声。斯人已逝,风骨犹存。这样一种感觉在我的头脑里越来越强烈和清晰:选择医学之路是正确的,我将更加踏实奋进地朝前走去。因为我深知:医学是为健康服务的,为大家的健康而服务,我们的幸福不也属于千百万人么?人都会有老去的一天,但当我老去,健康不再之时,我将因曾经为万千生命的健康助力护航而无怨无悔。

大学生就业感悟和体会篇八

20__年7月31日,我院中堂社会实践分队邀请了市劳动局讲师——叶志行老师来为我们进行一次大学生创业、就业指导讲座。我认真听取去了叶老师的讲座,在诙谐宽松的环境下,我学到了很多专业性知识,获益匪浅。

在讲座之初,叶老师对“企业”一次进行了诠释,十分深刻。企业来自于创业,以前的创业的创字有一种写法人,匕,刀,是人字下面一把匕首旁边是一把刀,说的就是创业是人在刀光剑影下的事业。创出来的叫企业。因为企业也会有生死存亡的。企业这两个字也是从人字开始写的。如果企业两个字去掉了人就变成止业。

可见,创业是以人为本的,人起着绝对作用。所以企业管理者招人、育人、用人、留人非常重要,其中有点就是包容心。在中国这片创业的热土上,我们有的是机会,但未必人人都有包容的心,尤其是企业管理者。包容能让我们看到更多,学到更多。“如果我向你学习,我把你的变成了我的,我就比你要厉害”,我喜欢这句话的“自私”风格,是因为它的务实,是因为它的包容。而社会上很多人,一旦有了一点成绩或者因为自己的地位就开始疏忽为自己企业拼杀的员工,这样企业的生存期限指日可数了。

叶老师也教育我们,创业,一定要有当老板的意识。大学生创业是非常现实和有意义的,一方面可以增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力,另一方面也是解决大学生自己就业问题的一个比较现实的选择。在讲到高校开展创业教育时,叶老师讲我们之所以开展创业教育,主要是要培养你们的创业意识、创业思维和创业观念,其次是教会你们创业所必须的一些创业技能,并最终使你们具有一定的创业能力。一件非常有重要的事是我们在创业之前中要不断地进行讨论、思考自己创业的相关细节,最后将这些内容汇总在一块——这就是归纳出自己是否适合创业,办怎样的企业。

承托以上之说,在此之前,很多同学和我一样,感觉自己除了资金和技能外,基本上已经具备了创业的能力。然而,待培训完毕仔细审查自我才发现,其实我们口中的创业更多的是一份激情,一句豪言壮语。我们还有很多的能力和技能需要去培养和学习,我们要去更多地培养自己的创新思维能力、组织协调和人际沟通能力、心里耐挫能力等。这也就是叶老师奉劝大学生需要锻炼的“眼光、胸怀、胆识”。

通过此次讲座我深刻认识到创业是一种精神,一种百折不挠、顽强拼搏的精神;创业是一种品质,一种团结协作、胸怀天下的品质;创业更是一种磨练,一种挑战人生、成就梦想的历练。

大学生就业感悟和体会篇九

显然,中国的失业率虽然比较高,就业形势严峻,但还没有到每年容纳不了几百万大学生的地步。如果我们要根本解决大学生找工作难的问题,应该从以下几个方面入手:

扩招并不是大学生找工作难的根本原因,但经过几年的扩招后,大学生素质已明显下降。这有两方面原因:一方面是大学生人数迅猛增加,平均素质下降是必然的。另一方面则是师资严重跟不上。我们可以在五年内将大学生扩招一两倍,但教师、尤其是优秀教师的数量,却根本不是五年内能增加一两倍的。所以平均素质降低的学生接受平均素质降低的老师们的教育,毕业时的素质只能更加低下。而且由于就业压力,学生们到了大四就开始慌急找工作,哪里有时间继续学习、做毕业设计?现在很多高校的毕业设计已形同虚设,网络的流行也给学生们抄袭毕业论文提供了极其方便的条件。客观地说,现在大学本科生的平均素质,不一定比十几年前大专生强。

大学生找工作难,还与教育结构的不合理有很大关系。目前,外贸、金融、法律、会计等专业都趋于饱和,连硕士都很难找到满意的工作,更何况本科生?这些专业的毕业生找工作都特别困难,要么就改行。

因此,笔者认为,国家应该在未来几年停止扩招,至少应该将扩招比例降低到5%以下。各高校应致力于提高教师教学水平和科研水平、调整教师结构,巩固扩招成果,将高等教育发展为“精英化的大众教育”。

但是,改革教育并非一朝一夕之事。教师水平的提高不是短期能实现的,有些专业如果缩减甚至撤消,相应的教师员工又该怎么安排?而且,高等教育无论怎样改革,都不可能达到100%和社会需求同步的程度,所以这是个永远需要坚持和完善的过程。

正如前文所说,国家就业虽难,但还没有难到连几百万大学生都难以找到工作的地步。几十年前,中专生都算知识分子,但现在没有人以中专学历自豪,大量的中专、大专生从事着搬运工、门卫、在门面房跟着小老板站柜台等工作,更多的大中专学生则在农村、县城工作。所以,当这个社会充斥着越来越多的大学生的时候,一部分大学生必然要从事过去他们“看不上眼”的工作。既然高等教育已不再是精英教育,大学生必须调整心态,降低要求,适应社会发展的需要。

实际上,如果大学生们能降低要求,就能找到很多工作。例如,山西仁和集团今年准备在某高校招聘100人,充实他们在山西的某钢厂人员,可大学生们却嫌钢厂过于偏远,最终只有两三个人去,而这个学校却还有上千毕业生没找到工作。所以,和大专、中专生乃至农民工相比,大学生找工作其实一点也不难,关键是调整心态。

这种心态的调整是痛苦的,伴随着心灵的煎熬和升华。但当越来越多的大学生走向平凡的工作岗位后,从事“不是工作”的工作时,必然会带动社会整体生产率和效率的逐步提高。这是个必然的历史过程。而现在,很多大学生当找不到满意的工作时,宁愿在家复习考研,也不愿意出来工作。这些大学生,一部分人也许能“修成正果”,但相当一部分人在屡考不中后还得走上社会,此时的痛苦比当初大得多,对个人、对社会造成的负面影响也比较大。极少部分大学生则会产生心理扭曲,对社会充满仇恨,负面影响更大。

就大学生个人来说,在没有特殊社会关系的情况下,只能努力学习,培养综合能力,提高自身的竞争力,争取出类拔萃,才能找到满意的工作。

一般而言,影响毕业生自我定位有如下因素:其一是职业定位模糊。由于是初次择业,多自考毕业生大都抱着“边走边瞧,边走边跳,走一步,算一步”的想法,没有认真想一想自己的职业定位问题,也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价自己。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己,自我定位过高――工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派,因此总是找不到一个适合自己的就业岗位,到最后反而“嫁不出去”。其三是社会因素的干扰。―些毕业生往往受亲朋好友的影响较大,自己明明已看好某个职位,该职业也较符合自己的综合能力,可周围的亲友一有反对之声,自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象,也常常使自考毕业生感到很迷茫,找不准位置,看不清方向。其四是心理素质不过硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期,一些毕业生没有完全适应这种变革,在职业定位时往往为心理因素左右,因此很准做出理性的选择,在择业中或盲目从众,或消极逆反;不是过于自尊,就是过于自卑,凡此种种,都会对自考毕业生顺利就业形成巨大的障碍。

因此,毕业生在选择职业的过程中,首先要针对自己的实际情况,做好自己的职业定位,规划自己的职业生涯;其次,要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,毕业生还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就应该早做决断。尽快签订就业协议;再者,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求自考毕业生努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。

大学生就业感悟和体会篇十

大学生求职,实际就是求职信息传播,就是大学生通过书信、上网、登门或引荐等渠道,向可能的聘用单位,表达欲求任职的意愿。大学生怎样才能成功求职呢?从信息传播成功关键因素分析,主要有以下四个方面。

第一,自己首先是合格的大学毕业生。也就是,自己本身是有用之才。是才或非才,主要体现在三个方面:1有无过硬的专业知识和技能,如外语、计算机等级证书是高或低,有无其他的如编程、会计、律师等任职资格证书或获奖证书。2是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神,如为什么向贵单位求职。专业学习中取得了哪些成果如文章、论文、作品等。3是否具有巨大的`发展潜力,如有何特长爱好,当过学生干部没有,是否吃苦耐劳,是否是共产党员、三好学生等。

第二,能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处,自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。若要能够比较准确地找到双方的共同点,那么,至少应有两个条件:一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘用信息。同时,眼界还要放宽些,不宜局限在某个行业或某些单位,以增加成功机率。

第三,要具备一定的求职技能,尽管求职技能多种多样,错综复杂,但对大学生而言,最常见和最主要的技能就是“两会”:一会写自荐书信,写出的自荐书信能扬长避短,重点突出,简明扼要,措辞巧妙、精辟,能引起阅读者的重视等;二会说话,面对聘用单位的人员说话时,能够心不慌,脸不红,知道哪些该说、详说,哪些该回避、简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。

第四,要有一定的抗干扰能力。干扰大学毕业生正常求职的因素,目前还不少,如不正之风,设骗欺诈,信息泛滥等等。因此,大学生成功求职,还应具备抗干扰能力。抗干扰能力当中,最重要的有两项:一是能够较准确地鉴别信息的真伪,防止受骗上当;二是能够捕捉最佳决策时机,防止因脚踏两只、三只船等丧失最佳机遇。

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大学生就业感悟和体会篇十一

大学毕业,就业和考研成为每一个大学生必须面对的选择,而这两者之间的选择并不容易。很多人在就业和考研之间徘徊不定,这时候,如何抉择呢?在这里分享一些我的就业和考研经历及心得体会,希望对正在面临这个问题的大学生有所帮助。

第二段:就业经历与心得

我曾在大学期间实习过,也在毕业后到北京某公司实习过半年时间。在实习过程中,我发现一个人在工作中的状态很重要,若是为了工资而找工作,很容易慢慢失去动力,感觉工作一成不变,别有一种限制感。如果觉得工作是自己想要的,有热情和兴趣,是非常有成就感的。而且工作中学到的东西,是学校里学不到的。所以,在选择工作的时候,一定要找到自己喜欢的领域,有自己的追求和理想,不要为了钱钱钱,而抛弃自己的理想和追求。

第三段:考研经历与心得

考研的经历对于我来说,是一次无以言表的历程。在准备考研之前,我并没有确立自己对未来的规划,正在感到迷茫时,朋友推荐了我考研,帮我完成了规划。考研的过程很苦,一次次的失败和挫折,让我几乎崩溃,但又给了我更多的憧憬和斗志。我就这样坚持了下来,最终在自己惊讶的情况下,考上了心仪的学校。在准备考研的过程中,我明白了一个道理,成功需要相信自己的能力,并为此而努力。这其中的付出可能是孤独、痛苦,但当你成功时,一切都会化为乌有。

第四段:两者不可同日而语的原因

从就业和考研两者的角度来说,两者完全是不同的方向。就业是一种考验能力的证明,而考研是对自身素质的锤炼。就业是对独立生活的检测,考研则是一种集结自己能力的方式。无论选择哪种方式,在选择的同时,也要好好考虑自己的优劣势,避免走错路,并且在路上持之以恒,在自己不断的探索中,让自己不断进步,给自己更多的可能性。

第五段:结尾

作为一个大学生,无论是就业还是考研都只是人生中的一个里程碑,没有绝对的选择方案,只有适合自己的方案。在选择的时候,我们不仅要看到眼前的利益,还要理性看待并考虑到未来,才能做出自己满意的选择。同时,我们也必须学会接纳失败,并从失败中找到自己的不足,并不断反思和成长。希望这些经验能帮助正在选择就业或考研的大学生,更好地规划自己的未来。

大学生就业感悟和体会篇十二

上完大学生就业指导课之后,我就自己的一些心得体会在下面谈谈。

作为一名大学生,如果毕业后想要直接就业的话,首先,必须要正确面对社会上的竞争压力,正确认识自我,客观地评价自己,学会主动去适应社会。不少人考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”,往往从主观因素去了解社会,而很少了解社会需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己,最终导致自己陷入择业期望值过高的误区,从而错过一些机会。在选择职业时,不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要,他将很难被社会接纳。只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来,才有成功的希望!

因此,我们应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。

第一,我们要针对自己的实际情况,做好自己的职业定位,具有针对性和方向性,深入了解自我,清楚自己的优劣势,规划自己的职业生涯;要抓住自己的特点,发挥自己的优势,尽量避开自己的不足,这样,就有可能使你在择业竞争中占据主动。

第二,要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,我们还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就应该早做决断。尽快签订就业协议;少数人在择业中往往很没主见,人云亦云,别人觉得这个单位很好,他亦认为不错,别人说那个单位很差,他亦认为不行,患得患失,手忙脚乱,心里一片茫然,不知何去何从,从而错过机遇。

第三,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求我们努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。信心是成功的第一要诀。要相信自己的能力,相信自己能够胜任工作,要发挥自己的优势,扬长避短,要给人感觉到,我是热爱生活、热爱事业的。

其次,大学生要与社会接轨。现代社会发展需要很多人才,社会需要决定着求职的环境。然而,现在,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,尤其是在金融危机的爆发下,且有可能越来越难的趋势。面对日益增长的就业人数,大学生的就业问题成为公众关注的热点。如何提高学生就业竞争力,提高学生的综合素质成为社会关注的焦点。社会方面就业人数激增与就业市场达到超饱和状态的矛盾,高等学校专业调整滞后与市场需求不相适应,毕业生择业期望与用人单位实际需求的矛盾等直接影响到大学生的就业。

第一,虽然如此,但许多用人单位依旧招不到满意的大学生,这说明了“只有社会需要、市场需要,才是就业选择的方向。”职业的前途是与社会需要息息相关的,只有准确把握社会需要,紧跟时代发展步伐,选择的职业才有发展潜力,个人在职业方面的努力和投入才会增值,个人才能获得比较大的发展空间,自我发展才会有可靠的保障。

第二,职业选择本身还是一种双向选择的过程,个人选择单位,单位选择个人。一个人在做职业选择时,还要考虑用人单位的需求,知道自己的优势在哪,这样才能跟单位配对成功。用人单位招聘时往往只是通过简历、面试等一些简单的方式来了解大学生,这时候,我们大学生就要充分做好准备,毕竟“机会总是垂青于有准备的人”,我们要向用人单位展示自己的特色,让他们了解“我就是你们的最好选择!”往往这些,可能从你的简历,你的面试,你的为人处事等等方面表现出来。

第三,职业选择还要符合自己的实际。每个人的性格不同,每个人都有自己的兴趣爱好,因此每个人要根据自己的实际和需求来选择职业。毕竟性格有时候会真正影响到你未来的职业道路,影响到你的工作热情与激情。

综上所述,我个人想,只要我们把个人选择与社会需要相结合,用理性的眼光来看待问题,在拥有实力的同时加倍努力,不断学习新事物,做到思路清晰,行动一致,找到一个理想的工作还是没有多大困难的。

先就业再择业后创业,目前毕业生在择业过程中正在打破一步到位、从一而终的旧的就业观。毕业生也不必急于在短时间内找一个固定的“铁饭碗”,要树立不断进取的职业流动观念,并学会在流动中发现机会、抓住机会、把握机会。

提倡自主创业,自主创业是通过采取单干、合伙等方式创办公司或其他企事业单位,并依法获得劳动报酬的就业方式。自主创业给具有创造力和活力的大学生提供了就业和深造以外的“创新之路”。

走向基层和农村,在目前我国大中城市、主要机关事业单位提供的就业机会日趋饱和的情况下,毕业生如果能结合农村的实际情况,利用专业所学,奉献青春和智慧,将会在当前紧张的就业形势下开创新的天地。

发挥专业所长,毕业生在择业时首先要考虑所学的专业,以做到专业特点与职业要求相配,发挥专业优势;同时也要考虑综合素质和能力,一味强调专业对口,会使毕业生在激烈的竞争中失去很多机会。

明确目标,在选择职业时,一定要认真分析自身专业、爱好、特长,多方倾听家长、师长及朋友的意见等,有目标地选择用人单位,既要考虑多选择几个单位,全面权衡,目标确定后咬定青山不放松。

掌握技巧,求职技巧包括自荐技巧、面试技巧、心态调整技巧等等。自荐材料要根据用人单位特点、全面介绍自身情况,详略得当。面试时要调整好心态,对应聘单位有详细了解,做到形象大方,充满自信,语言清晰,思维清楚,有的放矢。

心态健康,有竞争就有风险,参与竞争就难免要受到挫折。对于就业竞争中的大学生来说,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是锻炼意志、增强能力的好机会。保持良好的竞争心态,主动摆脱受到挫折后的颓丧情绪,认真分析失败原因,调整心态和择业目标,鼓足勇气,争取新的机会。

认清自己,认清社会,人离不开社会,一个人的工作方向也离不开社会的要求,从而人才能更好地适应社会,改造社会。鲁滨逊被困孤岛,与世隔绝,多年后返回故土,已恍如隔世。一个大学生如果不了解社会需求,恐怕只会在创业道路上连连碰壁。自从国家在1993年2月13日颁布了《中国教育改革与发展纲要》。明确提出了大代大学生"自主创业"地要求。且与19xx年8月29日,第九届人民代表大会第四次会议中通过了《高等教育》。进一步对当代大学生自主创业进行明确的要求与规定。这就要求大学生要学会自主择业和主动创业。

大学生要充分了解自己,认识到自己兴趣和长处之所在。"三百六十行",当前社会的各行各业人才需求量都很大。当代大学生不可盲目为赶时代潮流全都一股脑儿挤到热门专业,其实专业无热冷,只怕学艺不精。不管你的专业是什么,只要你在这个领域确实学有所成,你就一定能利用你在这个领域的知识成就一番事业。大学生毕业以后能有多大的发展空间,并不取决于他的专业是否热门,而是取决于他在专业学习中是否已掌握了分析问题解决问题的能力。

不要固步自封,要有积极创业的准备。创业是艰难的,有思想准备还是不够的,还要有创业勇气。19xx年10月,在法国巴黎召开的世界高等教育大会通过的《21世纪的高等教育:展望与行动世界宣言》中指出,为方便毕业生就业高等教育应培养创业技能和主动精神。创业需要勇气,但需要的是智勇,而不是蛮干。大学生要打破以往旧的观念,树立创新意识,努力提高自主创业能力。

正值端午佳节,一大早上我就起床了,在经贸大学经济管理学院南院的图书馆报告厅,去参加xx特训营举办的第六期“让爱温暖闪亮的日子”为主题的河北经贸大学t6班综合素质提升课程,时间为期两天半。原本我可以回家过端午节的,但我没有,我毅然选择参加这次的大学生就业与创业训练营。虽然只有两天半的时间,很短促,但是,这是我开始改变自己的特殊两天半,刚开始,我怀疑参加这个训练营到底值不值?不过,通过这些天的学习和体会,我觉得很值,甚至有些不舍。因为正值端午佳节时期,所以我将会永远、清晰地记住这特殊的两天半,永远怀恋这难忘的端午节!

这是一场别开生面的教学。上课的学生来自不同的专业,不同的校区,授课的师资不是原来学校的老师,上课的内容不是以往的专业课。训练营主要围绕大学生学习中应有的心态、意识潜能的训练与应用、领导力之四大能力、综合素质提升课程等方面进行专题授课,并由几十个课题组成。参加训练营之后,我感触很深,有许多的体会,因此就写下了这篇心得体会。

在参加训练营之前的那个寒假里,我的婶婶给我找了个机会去北京一个高中生训练营里当助教,但由于开学时间和当助教的时间有重叠,所以就放弃了那次机会。这次学校组织同学们参加就业与创业训练营,为了改变自己,为了寻找改变自己的方法。现在我已经是大二了,已经度过美好大学四年时光的一半了,在大一和大二的两年中,我一直处于茫然状态,整天没有什么固定的学习时间,没有学习的效率,不知道向哪里努力,目标很模糊,并且为人处事的能力也很差。我是一个内向的人,换句话说我就是个懦弱,不自信的人。在其他人面前说错话,做错事都会紧张和感到不自在。但是在xx大学生就业与创业训练营举办的第六期班级,为期两天半,时间紧,但是信息量大。参加此次集训的人数比较多,共有一百多人,但是我们每位学员都是怀着很认真的态度来学习,我们有着共同的目的,改变自己,提升自身的能力,为了将来更好的就业、创业,为成功打基础。此次课程形式与学校老师讲课的形势有很大区别,课堂讲解与课堂互动活动相结合,xx老师与学员之间有着积极的互动,在这里,xx老师会顾及到每位同学,同学们可以畅所欲言。xx老师讲课充满激情,他那激情带动并感染着每位同学,充分调动了同学们的积极性。同学们也全神贯注地听课,即使天气炎热,但同学们的心是平静、清凉的。我很喜欢这样的课程形式,虽然人数不少,但效果好,学习效率高,对讲课老师的要求也很高,具有挑战性。

这两天半的时间很快,转眼间就过去了,但是在这段时间,我经历了一些永远不会忘记的事,从中有很大收获。接下来我将谈我最大的三点收获。

第一,我明白了时间观念的重要性。在第一天的上午,有同学迟到了,xx老师并没有惩罚他,而是对他进行了一次单独谈话,并教育我们要有时间观念,说“迟到,既浪费自己的时间,又浪费别人的时间,是对别人的不尊重。因为迟到而失去一个机会…”xx老师的这一番话让我清楚的明白时间观念的重要性。时间如流水,一去不复返,失去了就再也回不来了。人的生命是有限的,没有多少时间可以浪费,而且是浪费不起,因此我们要珍惜现在的分分秒秒,活在当下!xx老师并且在第二天设定了首澎湃激昂的歌曲作为迟到与否的标志,如果不在曲终回到座位上时,就算迟到了,设定了这一规定后,同学们都没有迟到过。

第二,我学会了“丢脸”。训练营的第一天,xx老师让我们一男一女分成一组,一开始不认识的俩个人分在一组进行活动。这是我第一次参加这次活动,心里很紧张,因为我不知道接下来会发生什么,心里很忐忑。当我得知xx老师要我们握住对方的手并在大庭广众一下喊:“我是对的,我是对的”,我就更紧张,心想这怎么可能,像个傻子一样,还不让人笑死。当我看到其他同学一一喊的时候,也没看见有谁笑话他们,觉得他们很勇敢,自己却很胆小,于是反问自己,“为什么他们做得到,自己却不行?”看完他们一一喊完,我觉得很有压力,让我无法呼吸。我思前想后,在强大的压力逼迫下,我大声的喊了一下,之后我全身无力,声音有些沙哑,但是我觉得整个人轻松了许多,同时也没听到别人笑话自己。通过这次活动,我觉得在公共场合下丢脸,被人笑话没什么,自己又不会有什么损失,别人又不认识你,笑过了之后就很快会忘记,没人会想起。

第三,我学会了主动与他人沟通。xx老师教导我们,怎样才能和对方良好地交流呢?有这样一句话:“对方的态度是自己的镜子。”在日常的人际交往中,有时自己感觉“他好像很讨厌我”其实这时正是自己讨厌对方的开始,因此,对方也会察觉到你好像不喜欢他,于是两个人就越来越远了,在出现这种情况的时候,自己要主动与对方交流,主动敞开心扉。并且要学会倾听,因为在沟通中,“听”比“说”重要的多,这就是人为什么只有一个嘴巴而有两只耳朵对的原因所在。如果每个人在讲话以前,都能够站在对方的角度想一下,相信许多失败的沟通都可以避免了。注意倾听别人说话——多听,有助于我们了解别人、理解别人、与别人沟通,富有同情心,愿意帮助别人,这样的人别人都乐意交往。

这两天半我过得很充实,我认识了很多人,学到了很多知识。接下来,我将自己所学,运用到实际生活中去。我将逐步明确自己的目标,并朝着目标努力。我相信,只要我朝着目标努力,坚持不懈,终有一天我会成功!

大学生就业感悟和体会篇十三

大学已经读了两年,马上我们就要面临毕业,下期就是双选会了,也就是说我们很快就要进入社会,进入职场。这对于我们来说是一个严峻的考验,这是检验我们这么多年来学习成果的时候了。而大学,是一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。作为一名即将毕业的在校大学生,我深切地感受到所面对的就业压力。学校的就业指导课正为我们在校大学生提供了宝贵的信息。

这学期学校为我们专门开设了一门《大学生就业指导》课程,就是为了让即将参加双选就业的我们能更的认清社会的就业形势,认清自己。也能促进和培养我们面对就业和社会的能力和勇气,以及参加双选会的面试经验和应聘后的各项手续的办理和就业合同的签订的了解。

《大学生就业指导》主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生准确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期望和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,掌握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。

学完这门课程后,我也有了一定的体会。我觉得重要的有几点:

(1)首先要有过硬的专业知识和能力。我们在学校学习的时候,必须要认真的学我们的专业知识,培养专业技能。为未来就业打基础。

(2)要在思想上做准备。心中要有个规划,大学毕业后去干什么,也许这个规划是肤浅的,但是它是个方向,要经过不断地修正,努力去实现。要做面对困难的心理准备,在择业的路上,充满荆棘和坎坷,要有面对困难的勇气和战胜困难的决心。

(3)必须充分认识自身的特点,能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。清楚自己的长处和弱点,在求职择业过程中扬长避短,发挥自身的优势。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱等与聘用单位有没有共同之处,自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。若要能够比较准确地找到双方的`共同点,那么,至少应有两个条件:

一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;

二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘用信息。同时,眼界还要放宽些,不宜局限在某个行业或某些单位,以增加成功机率。

(4)在心理上要坚持自尊、自信、自立。在招聘工作中要有自信心,要相信自己和名校生一样有实力,要敢于竞争,克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。

(5)不要被一时、一地的热门职业所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就热门职业,进而影响自己才能的发挥,影响自己的美前程。对冷门职业一定要用发展的眼光来看待,不要轻易放弃,在许多求职者都在热衷丁追求热门职业的时候,不妨选择有发展前景的暂时处于冷门的职业就业,这样当然也容易获得求职的成功。

(6)不要一味的最求高薪高待遇的职位,不要眼高手低!因该放低自己的眼光,从企业底层做起,累积经验,逐步成长。无论做什么工作都要把它做,做一行爱一行。

(7)为了适应未来职业的变化,毕业生还应不断地学习新知识、新技术、新技能,提高自己的综合素质,更新自己的知识与技能,这样才能保证自己不被职业淘汰。

(8)要了解关于应聘后的应该办理的各项手续,签订就业协议,与单位签订就业合同的注意事项等。

通过《就业指导》的学习,让我学到了很多东西,它让我了解到现在的就业的压力,还有它让我对自己有了一更加全面的认识,让我了解到我的优势与不足。

它使我了解了现在就业的激烈竞争现状,物竞天择,适者生存,只有强者才能生存下去。中国本来人口就多,就业职位稀缺,所以我们应该知危而进,学习,努力提高专业知识和技能,做人生规划,抓住机遇,取得一个合适的就业岗位。并让我能够更地面对以后的就业,在接下来的一段时间里加紧学习和提高自己。武装自己成为一个优秀的大学毕业生和一个优秀的会计工作者。

大学生就业感悟和体会篇十四

随着这几年高等院校扩招工作的展开,大学生越来越多,可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现,大学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。今年庞大的毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候,我院招生就业处的领导给我们上了几堂有关就业指导的课程,它的出现,犹如一场及时雨,滋润着每一位即将毕业的大学生心田。作为其中之一的我,听了这几堂就业指导课,颇有受益,感触良多!

从指导课中,我总结出了以下几点内容:

(一)制定好近几年的职业计划,并拟定阶段性目标:

知己知彼,方能百战不殆。在认识自我表现,了解职业的基础上,从自身的条件和社会的需求出发,确定职业的发展方向,明确职业目标,制定一系列的学习,培训,实践计划,不断的挑战自我,超越自我,一步一步的为总体目标的实现打好基础。

(二)写谋职信,自荐信简历时应注意的问题:

1.写谋职信时尽量使用简洁明了的语句是你所求的工作在信中的以明析的表达。

2.写自荐书信时,尽量扬长避短,突出重点,简明扼要,措辞巧妙,精辟,以便引起阅读者的重视。

3.在简历中真实的写明自己的专业特长。

(三)利用各种途径求职:

1.校内途径

a、参加校园招聘会,这是应届毕业生最常见,最有效的途径。

b、学校推荐,这种途径的求职成功率很高,但选择的余地不大。

2.社会途径;

a、参加综合性人才招聘会,其规模庞大,招聘单位众多,行业范围广泛,给求职者较大的空间。但用人单位多以招有工作经验的人才为主,且其在组织管理、安全保卫方面有所欠缺。

b、社会关系介绍,人际关系十分重要,广交朋友建立关系。利用自己的社会关系网搜集就业信息和进行求职活动,许多用人单位也喜欢录用经人介绍和推荐进来的求职者。

c、电话求职。

(四)面试时要注意的几点:

1、举止大方,谦虚热情。进入面试场应先敲门,得到允许后方可进入,顺手、轻声关门;主动和面试官打招呼致意,在主试人随着这几年高等院校扩招工作的展开,大学生越来越多,可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现,大学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。今年庞大的毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候,我院招生就业处的领导给我们上了几堂有关就业指导的课程,它的出现,犹如一场及时雨,滋润着每一位即将毕业的大学生心田。作为其中之一的我,听了这几堂就业指导课,颇有受益,感触良多!

从指导课中,我总结出了以下几点内容:

(一)制定好近几年的职业计划,并拟定阶段性目标:

知己知彼,方能百战不殆。在认识自我表现,了解职业的基础上,从自身的条件和社会的需求出发,确定职业的发展方向,明确职业目标,制定一系列的学习,培训,实践计划,不断的挑战自我,超越自我,一步一步的为总体目标的实现打好基础。

(二)写谋职信,自荐信简历时应注意的问题:

1.写谋职信时尽量使用简洁明了的语句是你所求的工作在信中的以明析的表达!

2.写自荐书信时,尽量扬长避短,突出重点,简明扼要,措辞巧妙,精辟,以便引起阅读者的重视。

3.在简历中真实的写明自己的专业特长。

大学生就业感悟和体会篇十五

在就业过程中,行业的就业现状和趋势是不能忽视的。通过讲座,我们可以获取各个行业就业的信息,了解市场的需求和薪酬水平的变化趋势。也可以从他们的讲话中获得工作的自我认识和实战经验,正确认识激烈的就业市场和自己未来的就业选择。

在讲座过程中,我们可以从认识行业、实践技巧和经验、规划未来、个人素养提高以及认识实际就业状况等角度总结出成功的就业标准。听取嘉宾的讲话不仅仅是一次经历,更是对自己实现职业梦想的发展方向的指导。相信结合以上几点,众多大学生定会在就业市场上游刃有余。此外,通过就业讲座,我们也能了解并学习到一些职场人需要具备及面临的挑战。比如,嘉宾提到的开放的思考方式、学会与人沟通、如何有效地处理团队合作和个人成长等方面的话题,这些都是在职场工作中必须掌握的技能和素质。同时,他们也分享了一些他们自身在职场上遇到的挑战,并给出了有效的解决方案,这些都能够为我们未来的工作提供很好的指导和帮助。

此外,在就业讲座上也会有一些答疑环节,我们可以充分利用这个机会来获取嘉宾的意见和建议。这些问题可能涉及到求职过程中遇到的难点、在工作中如何面对压力与挑战等,通过向专业人士提问,我们可以获得正确和有价值的`建议,帮助我们更好地解决问题和进行决策。

最后,就业讲座还能提高我们的职场人脉。通过参加就业讲座,我们可以与嘉宾沟通交流,找到自己所要寻找的领域内的关键人物,并且能够与其他职场新人一同深入交流分享经验。这些人际关系将很有帮助,也可以扩展我们的人脉圈,以便我们更加广泛地了解职业发展机会、跟进行业动态。

总而言之,参加就业讲座对于我们大学生而言是一次重要的成长经历。这不仅是对自身对职业发展的认知,更是建立自己在职场中所需的技能与素质,许多问题和挑战都能得到解决和应对。通过从嘉宾中获取经验和建议、自我反馈和发掘自己的优势,我们可以更好地发挥自己的潜力和展现自己的才华。因此,我认为我们大学生可以抓住机会多参加就业讲座,拓展自己的视野、提高自己的素质、加强人脉关系,为未来的职业生涯做好充分准备。就业讲座是一种非常有效的职业开发和职业规划的方式。参加就业讲座的一个关键是能够向职业导师、行业领导者和其他专业人士学习他们的经验和知识。这种面对面的互动学习可以使我们吸收到更深层次的知识。我们可以了解到不同行业、不同职业所需要具备的专业技能,同时也有机会了解到嘉宾们具有成功的职业经验。通过认真聆听他们的分享,我们可以深入了解到职场中遇到的各种问题,包括职场竞争、职业挑战、如何处理工作中的冲突等等。这些都是我们需要掌握的技能和知识,只有通过学习和实践,我们才能在职场中获得成功。

参加就业讲座还可以提高我们的自我认知和发现自身的优势。在课堂上,我们会被要求参与各种互动和小组讨论,这样就会让我们思考自己的职业目标和职业路线。同时,我们也可以自我反思和评估自己的能力和潜力,在面对工作和职业发展的挑战时,我们能够更好地发现自己的优势、弱点、机会和威胁,并根据这些方面的认知制定适合自己的职业发展的规划。这种能力对于我们今后的职业发展非常重要,通过反思和认识自己的优势和能力,我们可以拓展自己的职业发展领域,找到适合自己的职业发展路径。

最后,通过参加就业讲座,我们还能拓展我们的职业人脉。职业人脉是非常重要的,而参加这些讲座可以为我们提供一个机会去认识其他职业人士,建立联系,从而拓展自己的职业人脉关系。与行业领导者和职业导师交谈和讨论,能够扩大我们的职业圈子,同时也为我们提供了更多的职业发展机会。在职场中,领导者、同事、客户和供应商之间的关系非常复杂,参加这些讲座可以使我们更加了解这些关系,从而在职场发展中更加游刃有余。

总之,参加就业讲座对于我们的职业发展是非常重要的。我们可以从中获得关于职业发展、职场挑战和行业发展等方面的建议和帮助。了解自己和职业目标的同时,建立自己的职业圈子,这样就可以更好地在职场上取得成功。我们应积极参加这些活动,学习、实践和与学院以外的职业人士建立联系,以推进我们的职业发展。就业讲座是一种非常有用的职业开发和职业规划方式。通过与职业导师、行业领袖和其他专业人士的互动学习,我们可以了解到不同行业、职业所需的技能和知识,以及职场中的挑战和应对方法。参加就业讲座还可以提高自我认知和发现自身的优势,拓展职业人脉,从而更好地推进我们的职业发展。因此,我们应该积极参加这些活动,不断学习和实践,寻找适合自己的职业发展路径。

大学生就业感悟和体会篇十六

随着这几年高等院校扩招工作的展开,大学生越来越多,可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现,大学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。今年我省42万的高校毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候,我校老师给我们上有关就业指导的课程。它的出现,犹如一场及时雨,滋润着每一位即将毕业的大学生心田。作为其中之一的我,听了这几堂就业指导课,颇有受益,感触良多!

听了《大学生就业指导》,很有感触。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。

从这课中得到的最大收获不是理论部分,现在想想,理论知识,在脑海中的.印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情,身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得,读他人的故事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品味,有一种使人明智的感觉,知兴衰,知得失,更知已知彼。

通过这一学期就业指导课的学习,在这很短的时间里,了解到老师都专业又较多地联系实际,使我从这门课程中学到好多书本中没有的知识,确实受益匪浅。

第一,帮助我们更好地认识了现状。

第二,培养了我们的职业素质。

第三,对自己有了一个更清醒更深入的认识,对自己的未来和前途有了明确的目标和计划。

第四,激励了我从现实开始不断地丰富自己,为就业早做准备,就不会像一个苍蝇找不到自己的方向了。第五,提高了觉悟,我深刻地明白了一个道理,那就是求职是一门非常有意思的生活艺术。

就业指导课上老师对于就业的各方面工作把握得十分准确。如对于各地区的就业状况进行十分全面的分析,指导课给我们从内到外进行一次十分彻底的清洗,让我们大家明白了自己存在的不足,尤其是我自己。

首先,要正确地认识自己,给自己一个准确的定位,“兴趣是最好的老师”。

其次,在平时加强积累,并认真做好求职准备。在学好本专业知识的同时,多了解相关专业以及新的行业知识。这里所说的积累不仅仅是学习知识上的积累,还包括社会活动、兼职工作、社会经验以及人生阅历的积累。我们现在所受教育很注重理论基础,但是缺乏理论与实际应用的结合,导致培养出的人才与市场需求脱节。所以我们要在学习的过程中参与实际工作,经验学习较纯粹的课堂学习来说,学习效果也会更加深刻。并且加强实践。另外,一定要抓住机遇,机遇只垂青有准备的头脑,所以我们都应当做好充分的心理准备,把握恰当的机会。就业要取得别人的欣赏、信任,要“成才”,要让工作找你而不是你找工作。现在的竞争非常激烈,但只要你自己有能力,能向别人证明你的能力,那么担心与忧虑将不属于你。莫泊桑说:生活不可能像你想得那么好,但也不会像你想得那么糟!无论我们在哪儿工作,在哪个行业工作,都应当以“志存高远,脚踏实地”的态度来面对今后的人生。

再次,在求职的过程中要有执著的精神、败而不馁的意志。

最后,自信在求职过程中是至关重要的,不能只看到自己身上的缺点,而把优点掩埋。

总之,我们从中知道择业成功的关键还要从本身的实际出发,灵活选择。但不管怎样,绝不能一味高挑,慢等。因为无论是对自己还是对家庭、对社会,毕业的大学生早日就业是硬道理。《就业指导》它很多的讲到了很多我们以后会遇到的问题,即将遇到的问题,告诉了我们很多普遍的应对方法,但我们不能光只看,不动手,必须实践才能在以后的困难中从容的对待,以获得成功。

大学生就业感悟和体会篇十七

答案就在问题中——正是为了“敏捷”。随机应变、敏捷变通是一种治理才智。正如今年,我国不设定详细的gdp增速目标,这正是科学务实、实事求是的体现,正是为了更加敏捷地应对不确定性。将这种思路延长到就业工作中——当前就业形势简单严峻,必需以特别之法应对特别之势,既要保存量也要拓增量,既要稳住受疫情冲击较大的行业,也要擅长从新行业、新业态、新模式中挖掘就业潜力,反复强调、大力推动敏捷就业,正是依据实际状况而做出的务实支配。

数据显示,今年上半年全国城镇新增就业564万人,完成全年目标任务的63%;市场需求实现由负转正,并连续回升态势。在疫情之下、变局之中,能交出这样一份半年成果单、就业形势能消失如此乐观变化,殊为不易。当然也必需看到,我国经济仍在恢复之中,外部环境仍旧简单,就业形势依旧严峻。正因此,进一步提高站位,进一步深化对“支持多渠道敏捷就业”的熟悉,坚决落实好相关要求,至关重要。

支持敏捷就业,要全力挖潜。敏捷,意味着不能循规蹈矩,不能再按部就班,而必需解放思想,开动脑筋,全力挖潜。比如,为了规范有序监管,不少经营活动都有肯定门槛。这是必要举措,举世皆然。眼下,结合新形势,回应新需求,可以放宽小微企业、个体工商户登记经营场所、时间限制,依法予以豁免登记,等等。各地要坚持需求导向,抓紧梳理、清理不合理的限制,在底线之上“口子”多开一些,因地制宜对网络零售、移动出行、在线医疗等新就业形态实行包涵审慎监管,进一步为敏捷就业搭建舞台、拓展空间。

支持敏捷就业,需要保障加码。敏捷就业,并非新事物。零工、小时工、钟点工都属这一范畴,近年来,微商从业者、网店老板、健身私教、公众号博主、网约车司机、网络主播等敏捷就业者越来越多。但敏捷就业人员究竟是不是用人单位的`员工?这一问题,凸显出权益保障这块“短板”。支持敏捷就业,必需创新劳动力市场的管理机制,强化对敏捷就业人员劳动权益的保障,尤其是加快制定平台就业劳动保障政策——有了足够的“平安感”,从业者才能更放心大胆“乘风破浪”。此外,社保补贴、创业补贴、担保贷款、税收优待、技能培训等支持,可进一步“流向”敏捷就业,以暖心政策、优质服务为敏捷就业增加“引擎”。

促就业举措要应出尽出,拓岗位方法要能用完用。应出尽出、能用完用,必定要求敢于出新,必需拿出特别之举。就业关乎国计民生,更关乎千家万户。将敏捷就业作为稳就业、保就业的重要抓手,全力支持、大力推动,必将制造出更多可能!

大学生就业感悟和体会篇十八

随着近几年高等院校扩招工作的展开,大学生越来越多,可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现,大学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。今年我市的高校毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候,我院组织教师给我们上了几堂有关就业指导的课程。它的出现,犹如一场及时雨,滋润着每一位即将毕业的大学生心田。作为其中之一的我,听了这几堂就业指导课,颇有受益,感触良多!

以前我总是对就业充满着恐惧,担心毕业找不到工作而无颜见“江东父老“,也害怕看到父母为我的就业担心。从由中国石油大学毕业的哥哥身上我也看到了就业形势的严峻,以前从来没有担心名牌大学的哥哥也会找不到工作,何况我他一向以来都是比较优秀的人,可是他毕业之后的工作并不满意,春节之前就辞职回家了,回到家里,父母十分为他担心,到处托人找关系结果一无所获。这让我也对学习失去了信心,觉得念书没有用处,幸好哥哥透过努力在年初的招聘会上获得了一席之地。这虽然让我们所有人不再为他担心,可是却让我的心里蒙上了一层对工作恐惧的阴影,总是担心毕业后的就业问题,周围的同学也经常给我灌输一些毕业就等于失业的观念,这些外在的环境让我对就业有一种个性的恐惧感。幸好学校领导及时发现了我们的就业心理问题同时用心采取了措施,开设了就业指导课,这门课的开设彻底改变了我的就业观念,让我不再自卑不再恐惧也不再对前途失去信心。

在第一节课上,教师首先就给我们明确了就业指导课开设的好处即:对我们进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。帮忙我们正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的人生观、价值观、道德观和择、就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握必须的就业技巧,增强适应社会的潜力,以保证我们将来能顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使我们了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业务必具备的素质和潜力,使我们在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。

其次教师给我们分析了目前的就业形势:我国是世界上人口最多的国家、劳动力资源最丰富的发展中国家,也是世界上就业压力最大的国家之一。由于人口众多,失业现象一向很严重,尤其是近几年,由于产业结构调整,大批生产线上的工人失业,官方统计的失业率一向在4~5%之间,在国际公认的失业率的警戒线上下。当然国家也在不断拓宽就业途径,尽力改善这种局面。

然后分析了大学生就业难的原因:

1、高等教育改革发展因素

在市场规模已经成为配置人才资源和劳动力资源的基础的这天,我国的高等教育在教学质量、培训结构和教学模式等方面,还存在许多与市场经济不相适应的地方:从学生的培养质量和模式上看,过于强调学科标准、知识灌输、静态评估,缺乏实际操作潜力和创新潜力,缺乏个性化特征。使学生难以适应生产力的发展变化和科学技术的不断提高;从学科设置方面看,专业的划分、招生比例和教学的组织缺乏应变潜力,对专业及课程的设置去哦法科学的需求预测和规划,具有必须的盲目性,对当前电子信息、计算机科学、软件工程、电子商务、国际金融、市场营销等热门专业盲目追求,使这些专业的毕业生人数超多增加,导致学校专业失衡,加大了就业的压力与难度。另外,大部分高校还没有系统的就业引导机构,不能行之有效地为处于迷茫中的学生指路,从而使得原本就没有社会经验的毕业生找不到方向和目标。

2、劳动力市场日渐饱和。

近几年国家超多的转业军队干部、退伍兵、志愿兵的安置,农村人口的超多涌入等使得就业岗位更加拥挤。再加上现存的十年以来累计的国有和群众下岗职工,使得城镇需要安排的就业劳动力不断膨胀,所以,今后几年劳动力市场都将呈现严重的供大于求的局面。

3、用人单位的要求不断提高,市场竞争不断加剧

当前用人单位对人才的知识结构和外语水平提出了更高的要求:要求员工具备综合素质高、专业素质过硬、懂外语、熟悉国际法律和懂得国际惯例,要求员工具有开拓创新的潜力和对待工作持之以恒、坚韧不拔的态度,一些偏科的学生就会因为某一方面的不足而失去被录用的机会。在市场经济体制下,企业在员工的聘任、培训、评估、待遇、沟通、尊重等方面在逐步向国际接轨。

4、毕业生自身因素

一是职业定位模糊。由于是初次择业,多自考毕业生大都抱着“边走边瞧,边走边跳,走一步,算一步”的想法,没有认真想一想自我的职业定位问题,也没有一个职业生涯规划。

二是不能正确地评价自我。毕业生普遍的就业期望值偏高,导致很多大学生眼高手低,不切实际,从而失去了许多就业的机会。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自我,自我定位过高——工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派,所以总是找不到一个适合自我的就业岗位,到最终反而“嫁不出去”。

三是社会因素的干扰。—些毕业生往往受亲朋好友的影响较大,自我明明已看好某个职位,该职业也较贴合自我的综合潜力,可周围的亲友一有反对之声,自我就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象,也常常使自考毕业生感到很迷茫,找不准位置,看不清方向。

其四是心理素质可是硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期,一些毕业生没有完全适应这种变革,在职业定位时往往为心理因素左右,所以很准做出理性的选取,在择业中或盲目从众,或消极逆反;不是过于自尊,就是过于自卑,凡此种种,都会对自考毕业生顺利就业构成巨大的障碍。

其五是价值观不够用心。由于受市场经济的某些负面影响,功利主义较突出,社会价值观淡化。现实主义倾向代替梦想主义倾向,注重职业的经济利益,追求安逸舒适的工作环境,不愿去老少边穷地区、基层单位、中西部地区等等。另一方面就业观陈旧,期望进国企,享受医疗、养老保障制度等。

最终给我们提出了一些措施:

1、进行职业规划

在认识自我表现,了解职业的基础上,从自身的喜好、优势和社会的需求出发,确定职业的发展方向,明确职业目标,制定一系列长期的学习,培训,实践计划,拟定阶段性的目标,不断的挑战自我表现,超越自我,一步一步的为总体目标的实现打好基础。

2、准确把握自身优势

我们务必较准确地找到自我与聘用单位的共同点。即自我的志向、知识、潜力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有共同之处。由于历史的、现实的、主观的、客观的原因,三类学校的毕业生在社会职业的选取上却常常处于劣势。由于一些用人单位对其抱有偏见,甚至明确宣布“只要211工程学校”,从而给广大“三流学生”择业就业带来了很大困难。事实上,无论专业知识积累还是动手潜力,我们往往都名校生毫不逊色,甚至某些方面比其还更胜一筹。所以,我们务必充分认识自身的特点,清楚自我的长处和弱点,在求职择业过程中扬长避短,发挥自身的优势。

3、努力克服心理弱点

对于面临职业选取的毕业生来说。能否战胜自身心理弱点,直接影响到其择业的成败。一是自愧不如的心理。应对激烈的择业竞争,不少毕业生容易在“本科生择业难”的影响下产生自卑心理和示弱心态:“我能竞争过研究生,名校生吗”“要是碰钉子多丢人!”“万一失败了怎样办”这种自我设置的心理障碍,往往使自考毕业生缺乏竞争的勇气和获胜的机会。

4、注意求职细节

首先写谋职信时尽量使用简洁明了的语句使你所求的工作在信中的以明析的表达。写自荐书信时,尽量扬长避短,突出重点,简明扼要,措辞巧妙,精辟,以便引起阅读者的重视。同时在简历中真实的写明自我的专业特长。其次,面试的'时候要举止大方,谦虚热情。进入面试场应先敲门,得到允许后方可进入,顺手、轻声关门;在对方介绍状况时要面带笑容、认真聆听,并适时点头、答话,一般不要打断主考官的说话更不能抢问抢答;交谈时要简单自如目光对接;回答问题时要口齿清楚声音适度,语气适中简明扼要,条理清楚,有理有据。同时还要自信,诚坦率恳。在回答问题时要据实回答遇到自我不知或不懂的问题,不要闪烁其辞,默不做声,牵强附会,不懂装懂,就应诚恳的承认自我的不足或表示自我以前学过但一时想不起来,这样反而会赢得主考官的理解、信任和好感。同时还就应会说话,应对聘用单位人员说话时,能够心不慌、脸不红,明白该说、详说那些,那些该回避,简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。面试时还就应抓住时机主动提问,充分西显示自我对谋职企业以及职位很感兴趣。

5、多样化求职途径

既要利用校内途径也要利用社会途径。在校内能够参加学校招聘会,用心配合学校推荐。同时留意学校的招聘信息网上的招聘信息。在社会上能够参加综合性人才招聘会,因为其规模庞大,招聘单位众多,行业范围广泛,所以给我们求职者更多的就业机会。同时能够透过社会关系介绍、电话求职、直接登门自荐等等方式。在求职过程中还能够好好运用自我的创意进行创意求职,为自我争取更大的求职成功率。

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