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2023年小学生班长心得体会范文(18篇)
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2023年小学生班长心得体会范文(18篇)

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2023年小学生班长心得体会范文(18篇)
    小编:雅蕊

写心得体会是我们对过去的回顾,也是对未来的思考和规划。写心得体会需要注重逻辑和条理,尽量用简洁明了的语言表达自己的观点。小编为大家整理了一些关于心得体会的经典语录,希望能够给大家一些灵感和思考。

小学生班长心得体会篇一

大学是人生的一个重要的转折点也是一个重要的起始点,人生很多的梦想都是从这里开始起飞的,大学生活是丰富多彩的,我们必须选择好自己的大学发展轨迹,这也将很大程度上的影响到自己的一生,有时候我们会依赖别人的提醒和引导,但我们更多是要依靠自己,自己亲身的践行。

大学时光是短暂的,因而我们的成长应该是全面的快速的。从竞选成为班长开始,我不仅是在身心素质上有了变化,在待人接物、为人处事、生活习惯上也都产生了很大的变化,从一个稚幼的高中生逐渐成长成为一名身心等各方面能力素质都趋于成熟的大学生,我们在以后的社会工作中还会有很多需要学习提高的地方,但是班长的工作经历,让我更好的认识到了自身的责任,让我无论是对自己还是对父母、对社会等的责任都能更加坦然更加勇敢的去承担。

作为班长我们都需要培养很高的人格魅力,这样才能够形成一种潜意识的引导力,肩负起自己应该担负的责任,虽然大学是一个时间行动比较自由的地方,但是这并不能影响到大家是班集体的一份子,尽管每个人都有自己想要的生活方式和发展方向,但是对于班级每个人都应该有也必须有集体荣誉感,班长就是要能够引导这股集体的力量更好的相互促进共同发展。

为班长首先要树立威信,要多做实事,以身作则,以自己为表率,要言行一致、做事果断;其次,要培养自己的领导意识,平时适当注意展现领导者气质和风采,多参加组织各类活动,提高自己的组织能力;第三,要树立全面的榜样模范,在班级的每个方面都要树立起榜样,培养一种竞争的意识;第四,要处理好同学关系,把同学把班级利益放在第一位;第五,提高班级团结意识,首先要加强班委团结,定期召开班委例会,然后就是多举办集体活动;第六,工作目标要明确,分配任务要具体详细,通知事情前要做好充足准备,做好学校和学生之间的桥梁工作。

下面,我就着我们班的具体情况来做下总结。

首先,学习方面。我们还是学生,学习自然是第一要务。我们通过推选优秀学习榜样,进行学习榜样表彰等活动带动大家学习的积极性,同时又在课外举办各类的知识性课外活动,以此提高大家学习的热情,比如说班级辩论赛等活动的开展等,对此同学们普遍反映较好。对此,我们将会坚持不懈的把这个活动办下去,只要是大家喜欢的,就是最好的。

其次,纪律方面。整个学期,班级中同学都很少出现迟到、早退、旷课等现象,虽然不排除极个别的特殊情况,但总体而言情况是好的。另,大家对于请假制度也都落实的很到位,一般有特殊情况需要请假的都会在之前向我或者是副班长请假,这点是非常值得表扬的。

发生后,我们及时进行了班级内部批评,院里也就此让我们写了检讨书,同学们也都认识到了错误,并作了及时的改正,这点是值得肯定和表扬的。同时,在特殊情况之外的大多数同学都非常重视寝室的卫生工作,男生寝室尤其要表扬的就是213寝室,我想如果要是评文明卫生寝室,非他们寝室莫属。

第四,安全方面。班级同学的安全意识都很高,在院里和学校里的安全检查中,从未出现过夜不归宿和使用违规电器的情况,并且积极登记周末离校名单,在院里的号召和班级的要求下同学们外出也都会自觉通知同寝室的或者是比较好的朋友知道自己的去向,以确保安全。

第五,体育方面。初入学时,学校组织了拔河比赛和篮球赛,我班同学积极参与、努力拼搏,虽然在比赛中并未取得较好的名次,但是同学们努力拼搏的精神都留在了每个人的心底。后来我们班级内部向他们颁发了荣誉,号召大家学习运动员们努力拼搏的精神。对此大家反响很热烈。此后,学校又举行了阳光长跑活动,同学们也都很积极参与。

第六,生活方面。首先,班级内部举行集体活动,如刚来时的“爱就在心中”的主题班会,让大家在大学的第一次班会上结识了更多的朋友,随后的每周一场共举办四周的班级辩论赛,让同学们在辩论中学习,在学习中欢乐,在欢乐中收获。然后就是以娱乐为主题的主题班会,在那次班会中大家各尽其才,涌现出一大批的“才子”“才女”,其中的话剧《荆轲刺秦》让大家尤为记忆深刻。对此,我深感同学们力量的伟大,人才原来是如此的多,才能原来是如此的丰富,只是缺少发掘而已。还有就是基本维持在三周一次的电影欣赏,通过电影《肖申克的救赎》等的观看,大家收获了希望的重要性,同时又是一场英语听力的盛宴。

以上只是我暂时能想起来的部分班级工作,在这里我也想对部分同学提出表扬:学习上,郑妍、黄镇、廉海峰、焦亚斌等同学一直都非常努力,副班长王雪臣同学非常尽职尽责,考勤从不马虎,安全委员马帅亚同学在班级安全方面非常努力,体育委员张晨也一直很尽责等等等等,由于时间有限,在这里也就不一一赘述。

未来的路还很长,我们将一同走过,以后我们将在学校,在工程管理与房地产学院的带领下,迎接更美好的明天,创造更美好的未来!!!

10级房产班 程城

团干部培训心得

作者:温奕博

学院:河北经贸大学经济管理学院

年级·专业·班级:10级·文法·英语1班 职位:班长

联系电话:15130055528

小学生班长心得体会篇二

作为班级的一份子,每个小学生都有机会参加竞选班级副班长的活动。这是一次锻炼孩子们领导能力和团队协作精神的契机。作为一名小学生,我也参加了这次竞选,并获得了副班长的职位。在这个过程中,我收获了许多宝贵的经验和体会。

二、准备工作

在竞选副班长之前,我进行了充分的准备工作,以确保自己能够胜任这个职责。首先,我开始注重自己的仪容仪表,保持整洁的形象。其次,我认真学习班级的规章制度,并主动了解同学们的需要和意见。最后,我提前制定了一些活动计划,以展示自己的团队合作和领导才能。

三、竞选过程

在竞选过程中,我参加了一系列的角逐环节。首先,我进行了一场主题演讲,介绍了自己的理想和计划。我充分利用演讲中的非语言表达,如肢体语言和眼神交流,与同学们建立起心灵的连接。接着,我进行了一场激烈的答辩,回答了同学们提出的各种问题。我用自己的思考和知识回答每个问题,展示了自己的才能和思维能力。最后,我还组织了一次主题班会,展示了我的领导才能和表达能力。

四、收获与心得

通过这次竞选,我收获了很多。首先,我意识到领导并不仅仅是指挥他人,而是要学会倾听和理解。作为副班长,我要及时了解同学们的心声,帮助他们解决问题。其次,我体会到了团队合作的重要性。在竞选过程中,我与同学们一起合作,共同努力,这使我认识到只有团队的力量才是无穷的。此外,我还学会了如何处理与同学的关系,并以身作则,做一个好的榜样。

五、展望未来

作为副班长,我将继续努力,发挥自己的职责和能力。首先,我将尽力为同学们创造一个和谐有序的学习环境,促进班级的团结和进步。其次,我将积极参与各项班级活动,并提出一些有创意的建议和方案。最后,我将持续学习,提高自己的能力和素质,以更好地服务于整个班级。

通过这次竞选副班长的经历,我学会了如何领导和合作。我明白了作为一名小学生,我不能只考虑自己的利益,而要关心和帮助他人。我深知作为一个副班长的责任重大,但我也相信自己能够胜任这个角色。我将用实际行动证明自己的能力,为班级的发展贡献自己的力量。相信通过我和同学们的共同努力,我们的班级一定会更加美好和进步。

小学生班长心得体会篇三

在一个班级里,总会有很多同学想当班长,我也不例外。

在没当上班长之前,我觉得班长非常神圣,非常洋气,感觉当班长很牛逼,有什么事大家都会听班长的。

二年级上学期,通过全班投票,大家“百里挑一”选中了我。那一刻,我比吃了蜜还甜,我恨不得把自己当上班长的事情让全世界都知道。

当上班长后,同学们大事小事都来问我,并且还问一些稀奇古怪的问题,比如:我们湖南为什么没有大海,海水为什么是咸的,这种问题我也回答不出来。问的次数多了,我就觉得很烦。

有一天午睡,班上很多同学在吵,从午睡铃响一直吵到下午睡课,后来值日生把整个午睡的来龙去脉和班主任说了一遍。

班主任找到我,问:“午睡的事情你知道吗?”

“我知道啊。”我想都没想地回了过去。

“你知道为什么不制止?你是班长啊!”班主任说话的语气顿时变得严厉起来。

我心里嘀咕着:哎,早知道就不这样说了。

班主任把我严厉地训斥了一顿,当时我很不服气,恨不得马上就不当班长了。

吃了这回“亏”,我开始长心眼了,同学们胡来的时候,我就行使班长的权力。第十周的时候,经过全班同学齐心协力,我们班获得了“文明餐桌”评比的一等奖。我作为全班代表上台领奖,德育主任还给我拍了一张在台上领奖的照片。回班上后,我把奖状交给班主任,班主任当着全班同学的面,郑重地表扬了我。我听了,心里像开了一万朵玫瑰,用骄傲的眼神告诉全班同学,这种荣誉是只有班长才能得到的。

自从当上了班长,我似乎明白了一个道理:很多事情说起来容易,做起来却很难。只有用心去做,才能尝到甜头。

小学生班长心得体会篇四

在竞选副班长的过程中,我意识到了一个重要的事实,那就是成功的关键在于明确自己的目标,并发扬自己的优势。我首先反思了自己的长处和特点:我乐于助人,善于与他人合作,并且在学习上也是一个积极向上的学生。因此,我对副班长一职的责任感和使命感充满了自信。

第二段:良好的人际关系,团结合作

在竞选中,我学会了如何与他人建立良好的人际关系,并通过团结合作达成共同目标。在团队合作的过程中,我学会了倾听他人的观点,尊重他人的意见,相互协作,共同完成任务。这不仅使我在竞选过程中获得了更多的支持,也让我意识到集体的力量是无穷的。

第三段:自我管理,责任心提升

竞选副班长让我意识到了自身的不足,这种意识促使我主动提高自我管理能力和责任心。我开始注重自己的时间管理,合理安排学习和活动的时间,保证自己始终处于最佳状态。同时,我也更加关注班级内的事务,主动承担起一些责任,通过自己的努力为班级做出贡献。

第四段:积极参与,培养领导力

竞选副班长不仅是一个机会,更是一个挑战。在这个过程中,我学会了积极参与,勇于表达自己的观点和想法。从竞选演讲到集会策划,我都尽力发挥自己的领导能力,组织班级活动,引领同学们朝着共同的目标努力。这个经历不仅是一个锻炼自己的机会,也是一个培养领导力的过程。

第五段:总结与展望

通过这次竞选副班长的经历,我不仅学到了很多知识和技能,更深刻地认识到了对于一个小学生来说,团队合作和个人能力并重是取得成功的重要因素。我也明白了只有通过不断的努力和付出,才能不断提升自己,成为一个更加优秀的人。未来,我将继续努力学习和成长,为班级的发展做出更大的贡献,迎接更多的挑战和机遇。

通过这次竞聘副班长的过程,我深刻地体会到了明确目标、发扬优势的重要性。通过良好的人际关系和团结合作,我们能够共同达成目标。通过自我管理和责任心的提升,我们能够更好地发挥个人作用。通过积极参与和培养领导力,我们能够成为集体的中坚力量。这次经历让我受益匪浅,也为我今后的发展奠定了基础。我相信只要坚持努力,不断提升自己,就一定能够取得更多的成功。

小学生班长心得体会篇五

“当班长”的梦快醒了,这学期就该下岗了,虽然我很讨厌这个岗位,但是我还是觉得它对我是一种锻炼!天下没有不散的宴席,这个位置总会让给人的,既然不如人就该努力争取回来!

从一开头,我就知道这不是我自己真正的到的甜果,但是我没说,我怕我的固执又会闹来一大堆的风波,我一直在心里埋了好久,如今宝座快坐不成了,我也没什么遗憾,因为我打心眼里明白班里太多人对我有意见,我承认我并不是班里读书最好的,但我不承认我就不能管理班级!我一直认为我是一个管班级的好手,可是遇上的却不是个头啊!

眼睁睁的看着班长的位置拱手让人,我心理好不服啊!也许从一开始我就是仗着地位的不同才当上班长,可我真的挺喜欢这个位置的,我不想让任何人都知道我是个恋班长位置的白痴,我不想让班里的同学把我看扁了,因为我不想站在爸爸的背上栽东西,那样的东西实在是不好吃,只有知己真正付出的`,那才是最甜的甜果!

我没有放弃过当班长的理想,从小我就有这个理想,但是这个愿望仅仅是让我实现了2年,我很知足了,因为那是我凭真本事夺来的,我没有什么遗憾,但是这次毕竟是有点拖泥带水的,自己真的不好意思,但是我会让自己吃到自己付出的甜果的哦!

所有的事情我无法用嘴倾透,但是我可以把它写成一篇篇的文章,让更多人同我一起分享我的喜怒哀乐!现在我才刚读七年级,还有的是机会和希望,因为我要吃甜果!

梦虽然快醒了,但是我会让它一直在我心里活下去!

小学生班长心得体会篇六

班长作为收费一线最基层的组织者、领导者,同时起到承上启下的重要作用,又是服务窗口的领头兵,班长当得好与不好对收费站的窗口形象起着重要作用,作为一名收费班长,要带好一班人,给司乘人员带来优质的服务,并树立良好的形象,我有以下几点体会:

一、以身作则、率先垂范。班长是个班集体的领头兵,一个班集体工作质量和团队建设的好坏与班长息息相关。以身作则,班长首先要以自己的实际行动来给班员作一个好的带头和示范,对自己的一言一行做到严格要求,尤其工作中要以饱满的热情和文明周到的服务行动来带动班集体每位员工,争取做到每一方面都是班级中最优秀的标杆,让大家产生追随感。同时,必须吃苦在前,享受在后,办事认真负责,公平公道,创造良好的工作氛围。

二、加强组织纪律性,做好上传下达的工作。作为一个小的团队,必须把遵章守纪作为日常行为的指南,严格按照收费站的规章制度来办事,提高执行力。班长必须服从站领导的安排,保持政令畅通,政令必行,对于开会时上级领导做出的要求及指示,第一时间传达至班内每位成员,定期开班务会,做到上传下达,认真、真实的传达要求,做到不走样,不偏差。

三、爱岗敬业,树立服务意识。作为窗口服务行业的典型代表,班长首先要热爱自己的职业,要有崇高的职业尊严感、荣誉感和成就感。并把这种思想认识同化给班内成员,让每位员工从思想上把“服务司乘,满意至上”作为日常工作的指南,工作中要乐业、勤业、精业。全心全意为司乘人员服务,想群众之所想,急群众之所急,积极为他们提供延伸服务。

四、廉洁自律、无私奉献。收费员是一个天天和金钱打交道的行业,作为班长,要时刻牢记:拒绝诱惑、甘于清贫,增强对外界各种诱惑的抵抗力,尤其对于假绿通司机的金钱诱惑,超限超载大货车司机的金钱炮弹,一定要守住自己的职业道德底线,经常进行自省、自警、自勉、自励,努力做到“慎独”。

五、加强学习、不断提高自身素质。俗话说“学无止境”,学习是一种生活态度,是一种职业精神。面对不断更新的新知识、新设备,只有不断学习才能更快掌握,同时也是加强修养、陶冶情操的一个基本环节和重要途径。

小学生班长心得体会篇七

说起羊锦磊,他是我们班的班长。温柔是他的性格,从不见他大声说话,永远柔声细语,面带微笑。

有一次,班级上有人打架,羊锦磊迅速上前制止可他们不听劝,继续你一拳我一脚的。羊锦磊突然吼了一声“别打了”,那声音响彻整个班级,随后立马就安静了下来。放学后,羊锦磊还主动去找班主任谈论这件事,请求轻罚那两位打架的同学,毕竟他们是一时冲动,平日里表现还是很好的。

救了一个“贼”

这时羊锦磊举手问了老师一个问题,立马转移了班主任的注意力,救了我这个“偷东西的贼”,替我解了围,我长吁了一口气,暗想我运气真好,下课后羊锦磊来训我时我才知道他是刻意为之。

“我是班长”

又是一个周一,当身为生活委员的我安排完值周表时,发现少了一个人,这时羊锦磊悄悄对我说:“少一个人就把我顶上去吧!”我摆摆手说:“不行不行,我怎么能坑我的好朋友呢!”他却一本正经地看着我:“我是班长,理应为班级多做贡献的。”于是我就把他安排进了当天的值日生里。下午打扫卫生时,我发现少了一个人拖地,我去问了羊锦磊,他对我说:“那位同学有点急事,我帮他拖地。”我说:“也许他骗你呢。”羊锦磊露出他标致性的微笑说:“我是班长,吃点亏没啥。”

在这个班集体中,他是我的挚友,是我的榜样,他是羊锦磊,我们的班长,我们的“领头羊”。

小学生班长心得体会篇八

我们班有一位人见人爱,花见花开,车见车爆胎的——班长。她这个人大大咧咧的,不过她要是干起活来可是一点也不马虎啊。

记得那一次,我们上美术课,洗完调色盘回来发现,贾梓羚桌子下面有一摊墨水。大家见了都躲得远远地,生怕被沾到。而我就倒霉了,我就坐在她旁边。我坐到座位上,身子使劲往左移。

这是,班长走了过来。看了看,就、默默无闻的收拾了起来。他拿起一个沾满了黑墨的盘子,然后转过身来,对我说:“施嘉琪,你帮我拿一下盘子。我打扫一下。”“啊,怎么脏。你别找我拿,找别人去吧。我劝你你也别帮她收拾了。”我说。“那怎么行!如果那摊墨水是你洒的,别人都不帮你收拾,那你是什么感受?”我看她有些愤怒,我只好极不情愿的接过盘子。

她把盘子拿给我后,就拿起拖把,拖起地来。她见拖把,拖的不干净。干脆就拿起抹布擦了起来。

这时,我见她今天新穿的衣服,被墨水染黑了。可是她好像没看见一样,还是认认真真地擦着地,我这时候有些羞愧。

这时,她终于把墨迹擦完了。

我这时又听见贾梓羚在谢孟雅清。可孟雅清却说:“没事,咱们都是同学,同学就应该互相帮助吗!”当我听见这句话时,心里惭愧极了。

她就是我们班的班长。

小学生班长心得体会篇九

作为小学生,我们每年都会经历一场班长的争夺战,这场战争为我们展开了一幅班级政治生态图。面对这场战争,我们不需要高深的思想,只需要秉持正确的态度和行为,大力发扬团结互助的精神,我们就能度过这个难关。下面就是我的心得体会:

第一段:秉持正义,不搞政治斗争

班级的政治生态是学生们交往的重要场所,每当班长的选举开始,许多同学都会心生兴奋。然而,这场战争需要我们秉持正义的态度来对待,不要去参与所谓的政治斗争。这样可以确保班级选出优秀的班长,使班级更加团结和谐。

第二段:了解自己的能力和弱点

在这场战争中,我们需要了解自己的能力和弱点。首先,我们应该知道自己的长处和短处,这样才能在选举中投出明智的选票。其次,我们需要学会自我调整,克服自己的弱点。只有这样,我们才能更好地为班级做出贡献。

第三段:保持团结和互助

班级中的每一个人都有他们自己的特点和所长,没有人是完美的。然而,只要我们保持团结和互助,在班级中就可以一起创造奇迹。在选举中,我们可以相互协助和支持,得到的就是一个更加优秀的班级。

第四段:注重自我推销

在这场战争中,自我推销是必要的。不要害羞或者觉得自己有些刻意,你需要找到一些好的方法呈现自己,包括在演讲中展示你的闪光点和提醒同学记得去投票支持你。只要你正确地推销自己,你就能在选举中取得成功。

第五段:接受输赢

最后,我们需要接受输赢,不管是胜利还是失败都要做好准备。班长的竞选不是就此结束,当你被选中时,你需要对班级起到好的管理作用。如果你输了,也不要沮丧,你的表现会对下次的竞选有所帮助。

总之,小学生班长争夺战是展示我们内在品质和能力的舞台。我们需要对这场战争保持积极态度,努力争取胜利。同时,我们也必须学会接受失败和警醒自己下一次更好地表现。班长的职责不仅是服务于班级,同时也是为我们提供了一次锻炼的机会,让我们在未来的求职和其他地方都能够表现出更好的自己。

小学生班长心得体会篇十

小学生班长争夺战是许多小学生们都经历过的阶段。在这个过程中,孩子们在努力争夺班长的职位,并通过表现自己的优势来争夺这个位置。虽然是小学生,但在这个过程中孩子们也懂得了许多人生道理和经验。这篇文章将探讨小学生班长争夺战带给孩子们的心得和体会。

第二段:必须学会竞争

班长职位对年轻的小学生来说似乎并不是什么特别的工作,但对于孩子们来说,这个工作是非常具有竞争性的。孩子们必须在自身条件允许的情况下,表现出自己的优势,才能获得班长职位。然而,如何在竞争中表现出自己的优势,这是一个重要的课题。在小学生班长争夺战中,孩子们不仅要学会竞争,还要学会如何在竞争中做到公正、做到礼貌。

第三段:必须学会团结合作

在小学生班长争夺战中,孩子们必须团结一致,相互合作,才能让整个班级变得更好。如果班级的竞争导致了孩子们内部的矛盾、纷争,那么胜利对谁都没有意义。孩子们需要在有限的资源中平等竞争,同时也要学会相互支持,积极合作。

第四段:必须学会面对失利

在小学生班长争夺战中,不是每个孩子都能获得胜利。孩子们在竞争中,仍然面临失败的可能。但是,如果孩子们能够学会面对失利,从中吸取经验和教训,并坚持自己的努力,那么即使没有获得班长职位,孩子们的竞争过程也不是一场完全的失败。

第五段:结语

总之,小学生班长争夺战对孩子们来说是一个宝贵的人生经验。孩子们在这个过程中学会了竞争,团结合作,面对失利等重要的技能和态度。更重要的是,孩子们在这个过程中获得了自信、信任和成长,这些经验将在孩子们今后的学习生活中导向他们的未来。

小学生班长心得体会篇十一

在小学生活中,担任班级副班长是一项充满荣誉感和责任感的任务。为了展现自己的才华和能力,近日,我参加了班级副班长的竞选。想要在众多优秀的同学中脱颖而出,不仅需要具备良好的表达能力和领导才能,更需要不断积累的经验和深入思考。在这次竞选中,我收获了很多,也学到了许多宝贵的经验。以下是我在竞选中的心得体会。

第二段:自信表达

作为一名小学生,我要学会自信地表达自己的意见和想法。在竞选过程中,我专门准备了一份讲话稿件,并多次练习,以保证流利和自信。然而,当站在讲台前,面对整个班级的目光时,我还是感到紧张。尽管如此,我仍然勇敢地开始了我的演讲,讲述了自己的学习成绩、领导能力和与同学的关系。在表达中,我注重语速、声音的抑扬顿挫以及姿势的得体。虽然并没有获得副班长的职位,但我发现,在竞选中勇敢表达自己非常重要,这不仅展现了自己的确定性,也让同学们了解到我真实的一面。

第三段:倾听与合作

作为一个团队中的重要成员,副班长需要具备良好的倾听能力和合作精神。在竞选中,我向同学们传达了我将会倾听每一个同学的声音,并尊重他们的意见。我相信团队的力量,因为只有团队合作,我们才能取得更好的成果。因此,在竞选中,我鼓励同学们与我分享他们的问题和建议,并试图提出恰当的建议和解决方案。通过这次竞选,我更加深刻地认识到倾听和合作的重要性,并坚信只有团结一心,我们才能更好地完成每一项任务。

第四段:服务与学习

作为班级的领导者,我知道自己需要尽力为同学们服务。在竞选中,我强调了希望为同学们建立一个更好的学习环境和活动氛围。我提出了希望组织更多的集体活动和讲座,以帮助同学们学习和成长。此外,我还提出了一些学习技巧和方法,希望能够帮助同学们提高学习成绩。通过在竞选过程中思考和研究,我明白了作为一个领导者,自己不仅要关心同学们的问题,还要积极地学习,提升自己的能力。

第五段:总结

这次竞选副班长的经历给了我很多机会去挑战自己并学习成长。无论是否成功,这次经历都让我更加了解了自己的能力和不足。我意识到作为一个小学生,我需要不断学习和进步,才能更好地为同学们服务,为班级贡献自己的力量。通过这次竞选,我也懂得了要真诚地关心和关注同学们的需求,并一直保持谦虚和乐于倾听的态度。即便没有获得副班长的职位,我也不会气馁,相反,我会更加努力地学习和提升自己,为班级和同学们做更多的贡献。

总结起来,这次竞选副班长的心得体会虽然只是小学生活中的一小部分,但对于我来说意义重大。通过参与竞选,我学到了如何自信地表达自己、倾听和合作,以及如何为同学们服务和学习成长。这些经验将成为我未来成长道路上宝贵的财富,让我变得更加自律、勇敢和责任心更强。我相信,只要我坚持努力,将来也会取得更好的成绩,并成为一个优秀的领导者。

小学生班长心得体会篇十二

小学生班长的职位在现在的小学生群体中具有很高的荣誉感和地位。每年一度的小学生班长选举也总是引起了很多学生的关注和竞争。我作为其中一员,在班长争夺战经历中收获了很多。

第二段:了解竞争对手

在参与班长选举的初期,我对所有的竞争对手进行了一定的了解。知己知彼才能百战不殆,因此我积极地和他人交流,并了解到自己与他们的差距,学习他们的优点,同时也积极地表现自己的优点,不断让自己在竞争中脱颖而出。

第三段:努力准备

在投入实际行动之前,我开始了自我反思,总结了自己的过去和未来的目标,并进行了积极的训练,提高了自己的竞争力。我每天课余时间都会进行自我修养和学习,提升自我的能力和品质,不断地为自己的未来铺路。

第四段:面对挑战

在投票时,我坚定地站在台前,向全班同学展示自己的诚意和实力。竞争往往是激烈的,但我没有被挑战和竞争打败,反而更加勇敢和自信。虽然我并不是最终的班长,但我从竞争中收获了很多,变得更加坚定了自己的未来方向。

第五段:总结感悟

在班长选举的经历中,我收获了很多。从组织能力到领导能力再到沟通能力,这些经验和能力将成为未来我成长的基石。我也明白了班长的职责是为全班同学着想,而非自我私利。这是一个进一步提高自己的机会。在以后的生活和工作中,我会持续发扬班长的精神,把自己的力量贡献给更多的人。

小学生班长心得体会篇十三

时光如电,日月如梭,转眼之间,大学两年的工作学习已经结束,我们迎来了新的开始,作为班长我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协同同学们建设好我们的班集体,并努力创建优良的班风学风。回顾过去的两年,我成长了很多,思想素质、身心素质、工作能力都有了很大的提高,在班级工作方面也积累了一些经验。

一、班级领导者――班长要树立威信

3、言行一致、做事果断。我们将面临很多的班级发展路线上的抉择,在一件事发生分歧或班内出现一些不和谐声音时,要敢于坚持己见果断行事。

二、培养领导意识

班会上发言时适当展现领导者气质和风采。让大家在潜意识里觉得你像个领导,大家才能乐于接受你的领导。多参加组织各类活动,提高自己的组织能力,在活动中要尽量起到组织者、发挥者、领导者的支柱作用。班长就是班级核心,要敢于并且有能力支撑起整个班级的发展。

三、要树立全面的榜样模范

自己在班级中并不是每个方面都是最优秀的,必须在班级的每个方面都要树立起榜样,培养一种竞争的意识,大家共同学习才会有更好的发展,要以自己的言行举止,在学习、生活、工作等方面起到带头作用,要不断通过各种途径如参加各种活动来锻炼自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示给同学。

四、处理好同学关系

要处理好同学关系,首先就要把同学把班级利益放在第一位,还应多与同学私下交流,了解同学的想法,私下交流时必用谦虚态度,不可与同学关系太疏远,但也不可太亲近,距离也能促使威严的形成。把握一个度。

五、提高班级团结意识

团结是一个集体之所以成为一个集体的基础,提高班级凝聚力,提高集体荣誉感认同感,首先就要加强班委团结,班委就像高楼的框架,只有一个高效团结的班委才能够带动班级走得更高,还应多举办集体活动,加强班级成员之间的友谊。在此基础上适当与其他班进行竞赛性活动,比如各种体育比赛等,班级自然就拧成一股绳了,班级的发展同学的发展也就有了强大动力。

六、工作目标明确

1、给班委分配任务要具体详细,要将任务落实到具体的责任人,让班委乐于积极听从指挥,提高工作效率。

2、通知事情前要做好充足准备,通知事情要简明扼要。要让每位同学都能够明确知道自己需要干些什么。

3、在联系同学与老师、辅导员之间工作时要懂得话语的取舍,明确什么应该给同学讲什么不应当讲。比如一些自身工作的要求不应当随意的说,以免造成不良影响。

个人的心得体会――责任

大学是人生的一个重要的转折点也是一个重要的起始点,人生很多的梦想都是从这里开始起飞的,大学生活是丰富多彩的,其中也有很多的诱惑,我们必须选择好自己的大学发展轨迹,这也将很大程度上的影响到自己的一生,有时候我们会依赖别人提醒会引导,但我们更多是要依靠自己,自己亲身的践行。

大学时光应该是短暂的,因而我们的成长应该是全面的快速的。从大一竞选成为班长以后,不仅是在身心素质有了变化,在待人接物、为人处事、生活习惯也都产生了很大的变化,从一个稚幼的高中生成长成为一名身心等各方面能力素质都逐渐成熟的大学生,我们在以后的社会工作中还会有很多需要学习提高的方,但是经过两年的班长工作经历,让我更加的认识到了自身的责任,无论是对自己还是对父母对社会的责任也都更加坦然更加勇敢的去承担。

小学生班长心得体会篇十四

现代管理理论表明:一个集体的发展、进步,不能只依靠一个人的能力,要达到预期目的,重要的是依靠团体的力量、集体的智慧和大家的认真程度,拥有真正执行决策的能力,明白了这个道理,我们就会自觉的去执行。要做到认真和真正执行,只有这个集体的每个成员的素质都得到全面提高,使他们不断创造自我,发挥自我潜能,敢于自我突破,实现自我管理,才能提高成员的整体水平,并以积极的心态与团队形成命运共同体,取长补短形成合力。作为具有班组特色的“轮值班长”活动是创建学习型班组的源头,是我们系统思考的基模,改善心智模式的突破口。“轮值班长”活动活动的开展,提高了大家系统思考能力和自主管理意识。作为一名轮值班长,我在这项活动中受益匪浅,从中得到了锻炼和提高,同时也深刻感觉到了这个班组的进步。

通过“轮值班长”这个互动平台,使大家整体素质得以提高,班组工作由“被动管理型”向“自主、高效团队化”整体迈进。这主要表现在以下几个方面:

1:班组成员之间协同作业的能力明显增强。以前,每个岗位分配完工作之后,对自己的岗位能够尽职尽责,而岗位之间的相互协调能力、作业配合能力比较差,岗位间的“内耗扯皮”现象比较突出。例如,钻床作业和顶弯机作业,区域较近,属交叉作业,在作业中难免会相互影响和制约,从而耽误了生产、影响了安全。而现在这种局面改变了,作业中相临岗位的作业人员能够相互提醒、密切配合,大大提高了作业的高效率和安全性。同样,在其它岗位、工序之间也是如此。尤其是我们班组自创开展的“内部服务链约定”活动,更加促进了各岗位、各工序之间作业时,都能本着对下道工序负责的态度,认真处理好本岗位与其它岗位、本工序与下道工序之间的关系,严格要求自己,做到了“不归罪于外”和“不把困难留给对方”,提升了工作的整体连贯性和一致性,工作质量明显提高。

2:班组成员之间形成了不计较个人得失的良好作风。过去我们班组也曾出现人与人之间,岗位与岗位之间互不服气,总觉的自己的岗位重要等现象,通过轮值班长活动后,各成员素质得以提高,心灵得以震撼,认识到只有齐心协力、共同提高,才能形成一个坚强和富有冲击力的团队。现在我们班组在工作中,无论哪个岗位需要协助和支持,各岗位、各成员之间都会主动出手相助,不用等待班长去协调、安排,使整个班组空前团结。如在室外道岔垫板气割下料作业时,气割量大,垫板数量多,而且按规定必须运进室内,单靠该岗位人员无论是从时间上,还是从体力上,都无法在下班前完成,这时,其它岗位上的人员就会积极主动的跑过去帮忙,直到完成该项工作。在工作中我们是这样,在生活中我们同样如此,无论我们班组哪位兄弟姐妹有困难,其他职工知道后都会热心相助,真正体现了我们共同愿景中的“人和亲如家”。

3、班组成员之间形成了优势互补、强强联合的新局面。通过“轮值班长”活动,班组成员的心智模式得以改善,系统运用换位思考,工作中处处以班长的心态为出发点开展工作,有力的推动了班组各项工作的开展。这主要表现在:

二、“互动式伙伴立项攻关”使今年技术创新工作硕果累累,在今年任务量大幅增加,而人员相对缺少的情况下,我们班组每位员工都能急任务所急,积极主动考虑生产任务,纷纷提出很多关于提高工作效率和工作质量的立项,由于大部分项目涉及的业务面太广,靠单人完成不是很理想,于是,班组成员之间便自发的开展了“互动式伙伴立项”,利用集体的智慧,采纳多方面建议,征集多种方案,最终确立最佳方案,收到了良好效果,解决了生产中的很多难题。

第一,思想意识和素质提高了。通过“轮值班长”工作,我感到作为班长必须具备较高的思想意识和素质,才能心怀全局,带动大家为了一个共同的目标而努力。要想干好每一项工作,一个人的思想意识和素质决定一切,好的意识和素质能把一切工作干得井井有条、合理恰当。正所谓:“不当家不知柴米贵”,在没做班长之前,总认为班长很好当,无非是根据上级的要求和安排,充当一下“传令筒”而已,而当自己真正体验过以后,才体会到其中的诸多难处和个中滋味。尤其是第一次轮值班长时,真正感到力不从心,无从下手,头天晚上想好的`工作,到第二天安排时,由于紧张等原因,安排的一塌糊涂。作为班长,不但要合理安排和协调好每项工作,优化劳动组织,取得最佳工作效果,还要搞好班组的综合管理,真是白天班上忙,晚上心里忙,满脑子尽是班组工作。也正是有了过了次“班长瘾”的经历,自己的观念开始转变,平时更加注意和学习别人的工作方法,不断丰富和提高自己的意识和素质,随着轮值次数的增多,体会也越来越深,比如说,个人情绪的波动对工作是非常不利的,但是在工作中,有时就发生这种现象,通过轮值班长,我体会到作为班长遇到这种情况确实为难,这就需要班长具备良好的思想和素质,去承受这方面的压力,一方面要加强引导,另一方面也需要大家的理解与支持、合作,只有这样,才能保持好整个集体的和睦,团队才会有向心力、凝聚力,才能真正实现根本意义上的自主管理。

第二:安全、质量意识提高了。在轮值活动开展以前,一直认为安全、质量只要不出事,就行了。做过值班长之后,认识上有了很大改变。比如安全帽问题,总觉得碍手碍脚,为了应付检查不得不戴,拥有班长的心态以后就不同了,自我感觉这不单是做表率的作用,而是认为安全不仅仅是个人行为,它是团队组织、社会的效益,是一切社会活动的基础,是社会保持稳定的前提和保障;质量方面也是如此,通过轮值班长活动,现在无论从事任何一项工作,都能坚持质量第一,而且能从换位思考的角度去面对工作中的质量问题。

第三:学习力提高了。通过轮值班长活动,自己的观念发生了转变,过去我是不爱学习,也不会学习,认为只要工作干好了,什么技能鉴定不鉴定的,无所谓,但现在却不同了,随着轮值班长活动的不断深入,越来越觉得自己的文化、业务知识太贫乏了,以此为动力,短短三年时间,我取得了大专文凭,通过了钳工、刨工两个岗位的职业资格鉴定,并被运输部聘为助理技师。尤其是通过轮值班长活动,使我学会了道岔垫板的使用原理和制作,丰富了自己的业务面,更使我明白了,不管什么工作,只要你重视了,并真正付出努力了,那么,所确定的目标就一定能实现。

总之,“轮值班长”活动有力地推动了我们班组的各项工作,也在我们每位员工思想认识上带来了很大的转变,大家积极投入班组管理和自主协调的能力明显增强,工作中不断提升和超越自我,大家不再认为班组是班长一个人在管理的班组,而是全员应该共同管理的班组,消除了同班长的敌对情绪,积极主动的协同班长搞好班组的每一项工作,视班组为家,以自主管理的意识,顾大局的观念,用自己的实际行动去努力维护整个班组的工作,我相信我们班组的明天会更加美好灿烂!

小学生班长心得体会篇十五

作为FQC班长,我在过去的时间里,不仅感受到班级管理的压力,也从中学习到了许多宝贵的经验和体会。今天,我想分享一些我的心得和感受,来帮助其他班长更好地管理自己的班级。

二、沟通能力的重要性

作为班长,最关键的任务之一就是建立良好的沟通渠道。我们需要与老师、学生和其他工作人员进行良好沟通,以确保每个人都对它们的任务和责任有一个清晰的理解。建立直接、异于的沟通渠道可以消除任何可能的误解或不必要的争执,确保班级得以平稳运转。

三、时间管理的挑战

管理班级需要大量的时间和精力,因为我们需要安排会议和活动、检查作业、组织考试等。而我的日程非常紧张,因此我必须花费大量的时间和精力来管理时间。我意识到,日程安排和优先级是非常重要的,这样我就可以避免浪费时间,做出更好的计划。

四、领导风格的选择

作为班长,我认为选择合适的领导风格非常重要。在某些情况下,我可能需要采取直接的、指挥式的领导方式,但在其他情况下,更有效的方法是采用服务型领导方式,支持和鼓励班级中的个体。通过建立密切的关系和互相尊重的沟通,我能够更好地了解班级成员的需求,帮助他们成长。

五、文化创造的重要性

最后,我相信更好的文化创造对班级管理是至关重要的。作为班长,我需要建立一个积极、友好、支持性的氛围,并且确保所有人都受到尊重和平等对待。这不仅可以促进课堂秩序和学术成就,也可以帮助学生们在学习和人际交往方面成长。

结语

FQC班长经验让我了解到班级管理的挑战和重要性,同时,我也学了许多有价值的技能,例如良好的沟通能力、时间管理能力、选择合适的领导风格和创建积极的文化。总的来说,我相信这些经验能够帮助我成为一个更好的班长,也能够帮助其他班长达到他们的目标和愿望。

小学生班长心得体会篇十六

在中国进入高速经济发展的今天,一个可以适应社会的企业,都会有独属于自己的企业文化,而形成企业文化的基础团体就是班组,每个班组的核心竞争力最终构成了整个企业的综合实力。简而言之,一个集体的发展、进步,不能只依靠一个人的能力,最重要的是去依靠团体的力量、集体的智慧。只有拥有过决策权力之后,我们才真正能从管理者的角度,去全面细致的分析,明白了这个道理,我们就会自觉的去执行。要做到认真和真正执行,只有这个集体的每个成员的素质都得到全面提高,使他们不断创造自我,发挥自我潜能,敢于自我突破,实现自我管理,才能提高成员的整体水平,并以积极的心态与团队形成命运共同体,取长补短形成合力。

“轮值班长”真正让每个员工参与并拥有了决策的权力。学习型班组的源头,是我们系统思考的基础。通过“轮值班长”,提高了大家系统思考能力和自主管理意识。班组工作由“被动管理型”向“自主、高效团队化”整体迈进。班组成员之间协同作业的能力明显增强。

就我个人感觉,以前,每个岗位分配完工作之后,虽然每个岗位工都对自己的岗位尽职尽责,而岗位之间的相互协调能力、作业配合能力却很差,岗位间的“内耗扯皮”现象比较突出。例如,相邻岗位之间缺少互相看护,互相协作的工作思想。一旦相邻岗位出现问题时,由于年长养成的“各人自扫门前雪”的工作习惯,很难第一时间发现临岗的问题,从而对生产进度带来影响。而班长作为班组的核心,他会从全局去把握生产,不会因为自己固定的岗位忽略其它岗位的问题,他会自然养成一种看护邻岗的习惯,在第一时间发现问题、解决问题,保证生产的顺利进行,轮值班长机制,让每个员工都可以处理好本岗位与其它岗位、本工序与下道工序之间的关系,严格要求自己,做到了“不归罪于外”和“不把困难留给对方”,提升了工作的整体连贯性和一致性,工作质量明显提高。班组成员之间形成了不计较个人得失的良好作风。过去我们班组也曾出现人与人之间,岗位与岗位之间互不服气,总觉的自己的岗位重要等现象,通过轮值班长机制,各成员素质得以提高,认识到只有齐心协力、共同提高,才能形成一个坚强和富有冲击力的团队。现在我们班组在工作中,无论哪个岗位需要协助和支持,各岗位、各成员之间都会主动出手相助,不用等待班长去协调、安排,使整个班组空前团结,工作效率显著提高。

“轮值班长”机制,也同时让思想意识和素质得到了提高。要想干好每一项工作,一个人的思想意识和素质决定一切,好的意识和素质能把一切工作干得井井有条、合理恰当。正所谓:“不当家不知柴米贵”,员工总认为班长很好当,无非是根据上级的要求和安排,充当一下“传令筒”而已,而当自己真正体验过以后,才体会到其中的诸多难处和个中滋味。

通过“轮值班长”机制,有力地推动了班组的各项工作,在我们每位员工思想认识上带来了很大的转变,大家积极投入班组管理和自主协调的能力明显增强,工作中不断提升和超越自我,视班组为家,以自主管理的意识,顾大局的观念,用自己的实际行动去努力维护整个班组的工作,我相信我们班组的明天会更加美好灿烂!

小学生班长心得体会篇十七

x月x日至x日xx管理处组织全处系统内所有的安全员培训活动,安全培训的主会场设置在xx管理处多功能厅,分会场分别设在各收费站,为期四天的安全教育培训活动,我感触颇深,同时也深知安全工作的重要性,作为一名一线的收费班长,通过此次培训我深刻的感受到自己责任重大,我们常说安全工作无小事,在这里我想借用老师的一句话就是:安全工作是天大的小事。

在我的意识里安全工作就是一个空泛的概念,然而通过这次安全生产工作的教育培训,我从思想上有了深刻认识,安全是一个可能不为自己意志所改变的工作,不是说安全工作你自己做好了就不会出问题了,而是所有人都一份安全意识,都能够严格要求自己的一言一行,在工作中、生活中乃至社会行为中时刻绷紧安全的一根弦,将安全工作记在心里,付诸在实际行中,老实说:安全生产工作是管出来的!并通过各种安全事故案例的'逐一进行讲解,以及在各类安全事故中追究的当事人以及间接当事人的责任追究,老师告诉我们,安全生产工作首先是思想意识的问题,思想上出了问题,安全意识淡薄,行为意识上出现为题是迟早的事,因此我们要时刻提醒自己不要放松警惕,多一份责任、多一份安全。

结合我们一线收费站的工作,每天交接班,岗前讲评值班站长都会陪同收费班长一起进行岗前安全提醒三分钟,提醒收费人员再通过车道时要做到:一看、二慢、三通过,提醒每一位在岗人员出入岗亭一定要穿反光背心,提醒在岗人员在处理非正常情况时要注意方式、方法,妥善处理各类非正常情况,在保证自身安全的情况下,做到岗上的安全生产工作到位,结合此次培训,我甚至安全工作要防患于未然,早预防、早发现、早处置,将安全隐患遏制在萌芽状态,这样才不至于造成安全事故的发生。

人的生命只有一次,生命是天大的事,培训中老师多次强调,一旦发生安全生产事故,一定要在保证自身安全的情况下,合理有效地组织其他人员进行自救和他救的行为,不要盲目的逞英雄,安全生产工作是一种责任,不仅是最自己负责,更要对家人负责,对员工负责,对单位负责,安全生产牵动人心,每一次惨痛的教训都会给亲人留下永远无法弥补的伤痛。因此安全生产工作关系到你我他,安全事故并不遥远,每一次小的疏忽,每一次些许的侥幸心理都可能会造成步伐弥补的伤痛,因此安全生产工作要时刻保持警惕,守好不可逾越的红色底线,每一次的工作我们都是如履薄冰,熟悉安全操作规程,强化自认安全意识,时刻提醒自己和身边的人,不侥幸、不麻痹、不懒惰、不放弃,安全生产工作需要我们全员参与、人人重视,作为一名安全员我要打起十二分的精神投入到安全生产工作去。

安全生产工作任重而道远,它是一项只有起点没有终点的工作,我们要逐步建立起人人、时时、刻刻、事事、处处的安全意识,确保全员参与,并通过安全生产知识培训达到一种我要安全,我会安全的一种安全生产工作状态。我是一名安全员,在今后的工作中,我会保持警惕,牢固树立安全工作:“没有问题就是最大的问题”,“没有最好只有更好的”安全理念,抓细节、较真章,筑起坚固的防范之墙,遏制一切事故的发生。

小学生班长心得体会篇十八

时光如电,日月如梭,转眼之间,大学两年的工作学习已经结束,我们迎来了新的开始,作为班长我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协同同学们建设好我们的班集体,并努力创建优良的班风学风。回顾过去的两年,我成长了很多,思想素质、身心素质、工作能力都有了很大的提高,在班级工作方面也积累了一些经验。

一、班级领导者――班长要树立威信

3、言行一致、做事果断。我们将面临很多的班级发展路线上的抉择,在一件事发生分歧或班内出现一些不和谐声音时,要敢于坚持己见果断行事。

二、培养领导意识

班会上发言时适当展现领导者气质和风采。让大家在潜意识里觉得你像个领导,大家才能乐于接受你的领导。多参加组织各类活动,提高自己的组织能力,在活动中要尽量起到组织者、发挥者、领导者的支柱作用。班长就是班级核心,要敢于并且有能力支撑起整个班级的发展。

三、要树立全面的榜样模范

自己在班级中并不是每个方面都是最优秀的,必须在班级的每个方面都要树立起榜样,培养一种竞争的意识,大家共同学习才会有更好的发展,要以自己的言行举止,在学习、生活、工作等方面起到带头作用,要不断通过各种途径如参加各种活动来锻炼自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示给同学。

四、处理好同学关系

要处理好同学关系,首先就要把同学把班级利益放在第一位,还应多与同学私下交流,了解同学的想法,私下交流时必用谦虚态度,不可与同学关系太疏远,但也不可太亲近,距离也能促使威严的形成。把握一个度。

五、提高班级团结意识

团结是一个集体之所以成为一个集体的基础,提高班级凝聚力,提高集体荣誉感认同感,首先就要加强班委团结,班委就像高楼的框架,只有一个高效团结的班委才能够带动班级走得更高,还应多举办集体活动,加强班级成员之间的友谊。在此基础上适当与其他班进行竞赛性活动,比如各种体育比赛等,班级自然就拧成一股绳了,班级的发展同学的发展也就有了强大动力。

六、工作目标明确

1、给班委分配任务要具体详细,要将任务落实到具体的责任人,让班委乐于积极听从指挥,提高工作效率。

2、通知事情前要做好充足准备,通知事情要简明扼要。要让每位同学都能够明确知道自己需要干些什么。

3、在联系同学与老师、辅导员之间工作时要懂得话语的取舍,明确什么应该给同学讲什么不应当讲。比如一些自身工作的要求不应当随意的说,以免造成不良影响。

个人的心得体会――责任

大学是人生的一个重要的转折点也是一个重要的起始点,人生很多的梦想都是从这里开始起飞的,大学生活是丰富多彩的,其中也有很多的诱惑,我们必须选择好自己的大学发展轨迹,这也将很大程度上的影响到自己的一生,有时候我们会依赖别人提醒会引导,但我们更多是要依靠自己,自己亲身的践行。

大学时光应该是短暂的,因而我们的成长应该是全面的快速的。从大一竞选成为班长以后,不仅是在身心素质有了变化,在待人接物、为人处事、生活习惯也都产生了很大的变化,从一个稚幼的高中生成长成为一名身心等各方面能力素质都逐渐成熟的大学生,我们在以后的社会工作中还会有很多需要学习提高的方,但是经过两年的班长工作经历,让我更加的认识到了自身的责任,无论是对自己还是对父母对社会的责任也都更加坦然更加勇敢的去承担。

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