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专业社区外出申请书大全(20篇)
  • 时间:2023-10-31 18:02:02
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专业社区外出申请书大全(20篇)

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专业社区外出申请书大全(20篇)
    小编:书香墨

总结是一种思辨和反思的过程,可以帮助我们深入思考问题的本质和解决方法。在写总结时,我们应该注重内容的积极向上,鼓励自己和他人不断成长和进步。接下来将为你展示一些总结写作的技巧和窍门,希望能帮到你。

社区外出申请书篇一

市教育局:

春回大地,草长莺飞,正是春游、踏青的好时节。为了开拓学生眼界,陶冶学生情操,了解中华文明,增进同学友谊,丰富学生的课余生活,寓教于乐,寓教于游,经学校集体研究,决定于20xx年5月5、6日组织初一、初二学生去上海野生动物园春游。

具体安排如下:

20xx年5月5、6日

上海

外出活动领导小组:xxx

组长:xx

副组长:xxx

成员:xx

1、外出活动前学校安排对参加外出活动的全校师生员工进行一次外出活动必须注意安全、法制、纪律、文明、卫生等的教育。

2、校长室召开班主任会议,布置本次活动和各项工作。

3、各班主任对参加外出活动的.学生进行分组,确定学生组长,对学生进行一次外出活动必须注意安全、法制、纪律文明、卫生等的教育。

4、校长室负责安排全校教职员工在外出活动中的带队任务,并落实到各班和学生小组,明确职责,责任到人。

5、全体师生员工的汽车座位由学校统一安排,教职工不得擅自乱坐,抢占学生座位。

6、学校备好一些常规药品,做好本次活动中必要的医疗防护等相关准备工作。

7、外出活动前制定好应急预案。

8、与有资质的旅行社签订外出活动合同。

9、由旅行社代理负责为全校师生员工买两个险种的保险:旅游意外险、旅行社责任险。

此致

致礼!

xxx

xx年xx月xx日

社区外出申请书篇二

xxx学校领导:

机电系汽车维修专业是系部的一个特色专业,开设专业的目标是为了培养适应汽车维修企业所需要的,从事汽车检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型汽车维修技术人才。

目前本人作为一名汽车维修专业的教师,在实施一体化教学的.过程中遇到了许多困惑,存在许多难点,其中最大的困难是理论与实际的结合,知识更新与实操运用的连贯。由于汽修知识的专业性较强,更新换代快,实践操作能力要求较高,而自身与外界汽修新技术的衔接度较差,为了提升自身的汽车维修技术,开阔教学视野,拓宽教育教学思维,更好的贯彻学校一体化教学的目标要求,同时能更好的贯彻校企合作的精神,特申请外出前往汽修企业培训学习。现将有关事宜报告如下,请审批。

1、拟前往企业:市长豪汽车贸易有限公司售后部。

2、时间:拟定从xxx年3月1日开始,每周的周一至周五下午及周六全天。

4、其他事项:本人每天考勤分为上下午两部分,上午考勤由学校统计,下午考勤由市长豪汽车贸易有限公司统计,月末将两部分考勤合并后送学校进行出勤统计。

此次外出学习对一名汽修专业教师有着非常大的学习与借鉴意义。我也相信,这次培训学习过程对我一定是获益匪浅的,必将极大的促进机电系汽修专业学生素质教育的开展与新课程的开发,对全面实施一体化教学及落实校企合作等事项具有非常大的意义。因此,恳请给予批准!

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

社区外出申请书篇三

尊敬的老师:

这天是五月十七日,星期二。这天我和“培训中心”结下了不解之缘。

这将是我人生中难忘的一天,亦是重要的一天。因为从今天起,我认识了海纳-培训中心,认识了邓淼老师,认识了很多其他老师及助教,还认识了很多培训中心朋友,最重的是因为,我从此开始打开心扉,从此走上了一天新的道路。培训中心助教申请书。

由于那天要上自习,我犹豫了一下,最后还是决定去听听那个传说中的邓淼老实讲课,其实在这时,我并没有想过要报名参加培训中心,只是觉得免费的学习课不去白不去,而且想到室友的变化,更加坚定我请假的决心了。不巧的是请假的时候能批假的老师不在,犹豫了会儿,还是确定去培训中心培训部学习。培训中心助教申请书。

正是因为这个决定,我与“培训中心”结下了不解之缘;正是因为这个决定,我认识了室友口中天天谈论的那个邓淼老师,也认识了很多真诚的只得用一辈子珍惜的朋友;也正是因为这个决定我开始了打开心门之路。

进入那扇门的那一刹那,迎接我的是一张热情洋溢的笑脸,始终记得他--李雄,然后就是请我登记梦娇学姐,登记完后一抬头就看到有人在向我招手,示意我过去,我看到三个由很多人围成的圆圈,我也尝试着笑着走了过去。于是有人给我让座,有人让我作自我介绍,说分享我的人生理想等等,当时感觉有点突然似的',因为从来没人这样跟我聊过天,还好在我做自我介绍前有两个女生要先介绍、分享,我有的时间缓过神来想想应该说些什么。就这样,我认识了培训中心,开始了培训中心的生活。

那天见到了邓淼老师,一开始看到邓淼老师的时候觉得他很看起来很平常,并没什么特别的,第一感觉就是也不过如此,可是听了邓淼老师的讲课之后,真的觉自己太没水准了,突然觉得只有没水平的人才会用相貌看人,觉得自己好可笑,竟然幼稚到如此地步。

第一次听了他的讲课,就受益匪浅。那天回来之后,我开始反思。原来,我是那么的渺小,我是那么的幼稚与无知,我是那么的不知天高地厚。终于我想到了很多东西,顿时就觉得今天逃课是值得的。原来我一直在用眼睛看世界,而不是用心在看,我一直在用思维看世界,而不是在用心看,我一直在忽视逃避最真正的世界,一直在自以为的加工看到的世界,一直在自欺欺人。

任然记得那天讲课的主题是自信。很多时候,在各种环境中人都会忽略自己,而把注意力放在外界环境上,寄希望与外界。其实那是种不自信的表现。我们每个人都渴望自信,但我们很多人都不自信,至少自信不够大。在那里,我一开始并没有感觉我学到了多少关于如何自信的东西,但是我感觉我有变化,虽然不是很大,但是我觉得,我在公众场合开始说话,可能说得不多,可能说得不好,但我能感觉到我有开口,至少比以前的我有进步。后来我回来总结时发现,我之所以开口是因为每个人都有开口,每个人都会很真诚的跟你交流,哪怕是聊家常,如果你不开口,有人会邀请你开口交流分享等等。我觉得这个环境真的是太好了,我在这里感觉到了他们的真诚,他们的热情,他们的激情,我深受感染。

但时至个时候我并没有决定报名参加这个培训,我还在观望,还有些许犹豫。

第二天,我一下课就去了办公室请假,还好老师在,请假的过程也不是很难,老师只是叫我多个心眼。

这天讲课的主题是沟通。沟通、自信都是我们感兴趣的,清晰的记得在讲课的过程中做了一个沟通活动,当然,我有参加。整个活动,整个讲课,让我又有新的收获,新的思考。比如什么叫沟通,什么才是高质量的沟通,影响沟通效果的因素有哪些,如何做到很好的沟通等等,都是我平时不曾想的,我收获的不仅限于此,更重要的就是产生这些思维的过程本身就给我带来了冲击,从中我窥视到,如何思维,以及思维本身认识。用心倾听,每时每刻都有收获,都有惊喜。

在学习中训练,在训练中学习。只要主动积极融入这个集体,你就会发现团队的力量,团队的精神。你会时刻被影响着,时刻进步着。真正让我下定决心以后继续跟邓淼老师学习,跟学员交流分享的是一件事。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

社区外出申请书篇四

区教育局党委:

我单位,现任x镇中心校党总支书记,x年参加工作,中教高级。外出培训申请书。先后担任初中毕业班班主任九年,x中学校长六年,x学校支部副书记、支部书记五年。由于社会发展日新月异,知识更新迅速,新一轮基础教育改革如火如荼的开展,加之我镇地处偏僻,远离都市,与外界联系少,该同志深感教育教学管理水平和个人业务水平有限,积极要求参加外出培训。为了培养该同志加强学习,思想上、工作上不断与时俱进,开拓教育教学视野、拓展教育教学思维,更好地服务x镇教育事业,特向局领导申请外出学习培训,给该同志充电,恳请批准。如有机会,中心校将督促龙子苇同志倍加珍惜,努力学习,做到学有所获,学有所用。

此致!

敬礼

申请人:冯东辉

年 月 日

社区外出申请书篇五

教育局:

为了搞好小班化教育的试点实验工作,提高我镇教师小班化课堂教学水平,决定组织参与小班化试点实验工作的`部分教师和校干外出考察学习。具体情况如下:

一、考察时间:xxxx年xx月xx日——xx日

二、考察地点:xxxx小学

三、考察内容:小班化课堂教学教学及管理经验。

四、参加人员:约x人,其中:

1、参与小班化教育试点工作的实验教师x人。

2、小班化试点学校的校长x人。

3、镇中心校人员x人。

4、教育局带队领导x人。

五、考察重点:小班化各学科课堂教学现场及教学管理经验。

敬请领导批示。

申请人:

xx年xx月xx日

社区外出申请书篇六

尊敬的领导:

为提高个人工作素质与能力,以便更好地适应企业的改革和发展,本人于二oxx年一月参加全国硕士研究生统一招考,目前已被福建师范大学传播学院录取为xx级传播学专业硕士研究生。根据学校的要求与规定,被录用新生应进行至少一年的全日制脱产学习,待修完专业理论课程并发表规定数量的论文后,方可授予硕士学位与研究生学历。

为顺利完成学业,现恳请单位领导批准本人全日制外出学习的申请。本人一定会充分利用此次外出学习的机会,抓紧提高专业知识和业务能力,争取毕业之后能更好地服务于企业。

因此,恳请领导给予批准。

申请人:xx

20xx年xx月xx日

社区外出申请书篇七

教育局领导:

基础教育改革在全国如荼如火的开展,许多地方已取得了显著成绩。我校作为市属重点中学,与外界联系较少,教育教学改革信息不畅,在实施新课程标准,推进新课程改革过程中,遇到了许多困惑,存在许多难点。为了能使我校教师开阔教育教学视野,拓宽教育教学思维,促进我校深入落实新课程标准,全面实施素质教育,学校决定组织一批骨干教师外出参观学习。

本批骨干教师是我校本届初三毕业班全体科任教师。在刚刚过去的三年里,正是课程改革在我市起步的三年,他们将主要精力用于了日常教学,而很少有机会接触新的课程理念,闭塞的环境非常不利于教师们的健康成长。值此暑假之际,我校决定于7月30日至8月2日,参观学习上海市闸北八中。

上海市闸北八中是我国开展“成功教育”的典范,是教育部推广的六种素质教育模式之一。参观学习上海市闸北八中,学习他们的先进经验是我校早有的打算。成功教育是国家新课程改革中的亮点,也是难点。目前,我校在实施新课程中,如何寻找一种先进的教学模式,其中最大的困难,不是经费、师资的困难,而是观念、经验的缺乏。上海市闸北八中对我们有着非常大的学习与借鉴意义。

我们决定,此次学习归来后,每位教师必须写出学习心得。我们相信,这次参观学习活动对我们一定是获益匪浅的,必将极大的促进我校素质教育的开展与新课程的开发,为积极探索我市初中教育教学,全面实施素质教育具有非常大的意义。因此,恳请给予批准。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

社区外出申请书篇八

xx司法所:

本人名叫xxx,生于19xx年x月,去年5月因在xx受朋友教唆“教训”了一名不认识的人,以致让其受到伤害,也让自己被法院追究了责任,是一名因犯故意伤害罪而判一缓一的犯罪人员,“伤害别人的同时也伤害了自己”!这件事对于我来讲是我人生中的一次重要的选择和转变。我也相信自己可以以一个较好的精神状态来迎接我的`另一段人生经历。

在社区矫正期间,我能够严格遵守社区矫正的各项制度,经过多次与社区矫正工作人员的谈话及本人对国家法律法规的学习和理解,使我认识到法律的严谨,和遵守法律的重要性,这段时间里我能按时汇报自己的情况,参加公益劳动。今后我要做得更加遵守法律、行政法规。

在接受社区矫正的风风雨雨时时在眼前隐现,但我却必须面对现实,不仅仅要能工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析。从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化、系统化、条理化、流水化!

从而在百尺杆头,更进一步,达到新层次,进入新境界,开创新篇章为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训在思想上,主要是得益于家人的不离不弃和司法所领导和村干部们的帮助;不抛弃、不放弃,让我们相互信任,互相支持,共同维护我这个失足的人的自尊心,让我自然接受改变,发挥积极努力,就这样,我从无限悔恨中走进出心里黑暗,迈步向新的生活。

申请人:xxx

日期:20xx年x月xx日

社区外出申请书篇九

教育局:

为了搞好小班化教育的试点实验工作,提高我镇教师小班化课堂水平,决定组织参与小班化试点实验工作的部分教师和校干外出考察学习。具体情况如下:

一、考察时间:10月13日——15日

二、考察地点:上海虹口区幸福四平实验小学

三、考察内容:小班化课堂教学教学及管理经验。

四、参加人员:约30人,其中:

1、参与小班化教育试点工作的实验教师21人。

2、小班化试点学校的校长3人。

3、镇中心校人员5人。

4、教育局带队领导1人。

五、考察重点:小班化各学科课堂教学现场及教学管理经验。

敬请领导批示。

申请人:

社区外出申请书篇十

尊敬的领导:

护理部主任及护士长是医院护理队伍中的基层管理者和组织者,是科室护理工作的具体领导者和指挥者。科室护理质量的高低与护士长本身的素质和管理水平有直接的关系。其工作优劣、素质高低、能力大小将会直接影响到医院的护理质量和管理水平。张院长说过中层领导不能只低头拉车,还要抬头看路,当一个人的眼光看不了更远的地方的时候,也是一个人必须要提升自己的时候了。

尤其是近年来,护理学科突飞猛进地发展,护士长作为护理管理的基层管理者,要带好一班人,单靠行使上级赋予的权力是不够的,要不断加强自己的品德、才能、知识、能力等方面的修养,加强学习先进科学的管理方法,多参加各种培训班、提高班的学习,多向上级医院及其他兄弟医院学习更科学先进的护理经验。从本质上提高自己,不断提高管理水平。

特此申请,各护士长轮流到泰山医学院附属医院进修学习1-2个月,请领导批准!

申请人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

社区外出申请书篇十一

区党委、管委会:

为适应新形势工作需要,学习沿海发达地区先进经验和做法,进一步提高全员业务素质,提升工作质量和水平,经2月22日局班子会研究,我局拟组织相关人员分批赴上海广洋集团对口参观学习:第一批主要组织技术等方面骨干人员,于2月底3月初赴上海学习,第二批在11月至12月组织部分工作表现突出的人员赴上海学习,时间均约3至5天。

特此请示

xx年二月二十二日

社区外出申请书篇十二

教育局领导:

为进一步提升我校教师课堂教学的有效性,改变教师的教学观念,适应新课改背景下的`课堂教学,经学校研究决定,拟抽调部分语数教师赴杭州参加“千课万人”第二届全国小语、小数生态课堂教学研讨观摩活动。现将有关事项报告如下,请审批。

1、时间安排:

数学:20xx.4.7-4.10共4天

语文:20xx.5.14-5.17共4天

2、人员与带队负责人:

数学3人,aabbcc

语文2人,ddgg

妥否,请批示。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

社区外出申请书篇十三

本人已自行联系到实习单位,并有相应的实习内容和实习指导教师(附单位证明),故提出申请,于20xx年10月6日至10月31日,在单位进行生产实习。实习单位地址:,实习单位电话:,单位联系人电话,本人联系电话:。请予批准。

本人将严格按照以下要求进行实习:

1、严格按照学校规定的实习要求完成实习任务。

2、实习期间,经常保持与班主任联系,每周汇报情况。

3、10月18日上午9:00回校集中(地点与班主任联系),进行实习中期检查,分组进行实习交流,交实习阶段小结(不少于1000字)。

4、11月1日上午9:00回校集中(地点与班主任联系),交实习总结、实习考核表,进行实习情况的交流汇报和实习鉴定。实习结束逾期不归者按学校有关规定处理。

5、实习期间,自觉遵守实习单位的有关规章制度,并自觉遵守学校制定的教学管理条例,注意自身的人身与财物安全。

如违反有关规定,一切后果责任自负。

家长签字:学生签字:

班主任意见:系(部)意见(盖章):

社区外出申请书篇十四

尊敬的老师:

您好!

我叫--,是机械设计自造及其自动化专业1班学生,我应聘于----电脑经销有限公司,因就业单位的需要,特向学校申请实习。这期间,我一定好好学习,遵守学校的规章。并将毕业设计带到实习单位做,在提前外出实习期间,本人承诺做到以下几点:

1、本次提前外出实习已与家长协商并已征得家长同意。在提前外出实习期间,本人保证提高安全防范意识,不参与任何违法及危险活动。本次提前外出实习期间,如发生任何意外,均由本人及本人家长承担,学校无责。

2、提前外出实习期间,保证通讯畅通,通过电话或网络与毕业设计指导老师取得联系,且每周不少于两次,保证按时、按质、按量完成毕业设计。毕业答辩时按时回校答辩。

3、若学院临时通知,要求必须亲自回校办理相关事务时,服从学院安排。

4、离开学校时将寝室内务整理达到学校要求。

5、如因个人实习期间没有接到学校有关通知,由本人负责。

6、办理实习后本人保证,到实习公司上班,保证不出现办理完实习,仍留在学校,做与实习无关的事情,如出现不实习情况,立即上课。

请领导审批。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

社区外出申请书篇十五

尊敬的院领导:

您好!

我是天津城市职业学院人文系20--届社区管理与服务专业的学生,在不到一个月的实习中,我努力学习并且很快融入集体工作当中,了解现阶段的工作进展,争取成为当中的一份子,发挥出我的专业精神把工作做的更好。

现在我要申请毕业之后能继续在镇上实习,其原因是:作为家乡的一份子,首先最重要的一点就是能尽我自己最大的能力为我的家乡作出贡献;其次,经过三年学校的培养,我完成了在学校的学业,初步掌握了社区管理与服务的理论知识和实践能力,在此基础上我希望回到家乡能够更好的深造,获得更多的锻炼机会和宝贵的经验。

我希望镇领导能够接受我的申请,也希望在我的实习过程中为同事分忧,做一些力所能及的事情,虽然在一些工作技能和经验上我有些欠缺,但我相信我会努力做好一切,做好自己的分内工作。

在实习期间我保证做到以下几点:

1、服从组织安排,遵守各种规章制度。

2、努力学习,虚心向同事请教有关专业的技能知识。

3、积极做好领导安排的工作。

4、及时向前辈同事请教在工作中遇到的困难,相信办法总比困难多,想到就能做到,努力就会有回报,相信自己所做的每一小点都可能成为社会需要,都可能为家乡作出贡献,望镇领导能够接受我的申请。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

社区外出申请书篇十六

尊敬的校领导:

我是x院专业x班级的学生,我自主联系好实习单位,实习期间我将到x单位实习实习,在自主实习期间,我会遵守以下几点:

1、不再需要学校推荐就业单位;

2、严格按照学校制定的实习管理条例完成实习任务;

4、按时到实习单位报到,实习结束按时归校,逾期将自觉接受学院有关规定处理。

5、实习期间,自觉遵守实习单位的有关规章制度,注意实习安全和人身安全,并对自己在实习期间的行为和安全负责。如违反有关规定,一切后果责任自负。

恳请批准!

申请人:

日期:xx年xx月xx日

社区外出申请书篇十七

尊敬的院领导:

我是级系专业班的学生,实习就业,我已经自我联系了实习就业单位,到经过家长的同意,在外出实习至毕业离校期间,我会遵守以下几点:

1.不再需要学校推荐就业单位;。

7.在毕业实习期间,书,并于年月日前交至辅导员处。

恳请批准!

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

社区外出申请书篇十八

尊敬的医院领导:

我是内二科的xxxx,20xx年参加工作,本人多年来,勤勤恳恳,刻苦钻研业务,对本专业的常见病,多发病已经能够熟练掌握,并能够独立工作。但是根据本地区常见多发病例如:急慢性肺源性心脏病、各种心律失常、急慢性心功能不全、脑血管疾病、高血压,糖尿病等占本地区入院率的90%以上。故本人需要提高对呼吸内科,心内科,神经内科,内分泌科等常见疾病的.诊疗水平,学习最新的治疗手段。为了提高自己的业务水平,特别是呼吸内科、心内科、神经内科、内分泌科的相关部分,本人一直通过看相关书籍,翻阅相关资料来提高自己的相关知识。当的知院领导准备今年派一批医生出去进修,本人分外高兴。为了让我的专业知识精益求精、希望能够学习上级医院的先进经验,以提高本人的综合素质,应对当前科学的高速发展,提高我院的竞争力,特申请外出进修。望院领导斟酌考虑,请审批。

此致

敬礼!

内二科:xxx

20xx年xx月xx日

社区外出申请书篇十九

尊敬的院领导:

我是级系专业班的学生,实习就业,我已经自我联系了实习就业单位,到经过家长的同意,在外出实习至毕业离校期间,我会遵守以下几点:

1.不再需要学校推荐就业单位;

7.在毕业实习期间,书,并于年月日前交至辅导员处。

恳请批准!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

社区外出申请书篇二十

尊敬的贵公司领导:

您好!

我叫---,22岁,正就读于---学院建筑工程技术系建工班。我已是大二的一名学生,还有半年的时间就双脚踏入社会了。前不久,我自我做了一份《我的职业生涯规划书》。其中的“暑期间进入施工单位实习”,我把它放在了第一步,相信一个暑期的实习能使我更上一层楼。

之前在大一及大二期间,我去过不少工地。很显然,很多施工现场都设有“安全第一”之类的宣传标语,可是从上到下,存在着很多令人担心的安全隐患。安全就是效益,安全就是发展。“千里之堤,毁于蚁穴”。我认为之所以会出现上述现象,是他们缺少一种目标,为了“经济效益”,能省则省,目光短浅,总以为做一个工程,几个月或年把时间就完工了,即使有些安全不到位,拖一拖也就过去了。没有目标的人是个很迷茫、很可怜的人。我此刻的目标就是期望能进入您们的施工单位实习。

我会遵守您们单位的规章制度的。进入工地时,我会戴上安全帽,穿上工作服,穿上防滑鞋。我会配合工人完成您们单位的安全教育工作。吃住我能够自我解决。

期望得到您的批准!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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