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心得体会是我们提高自身素养和能力的重要一环。写心得体会时，要注重表达方式的多样性和语言表达的精准度。小编为大家准备了这些心得体会，希望能够给大家带来一些新的思考和灵感。
花卉水培心得体会总结篇一
近年来，随着人们生活质量的不断提高，一些消费水平较高的文化娱乐项目也逐渐受到人们的追捧，其中种植花卉种类繁多的观赏园艺活动已成为我国重要的城市休闲消费方式之一。经过多年的实践，我也成为了一名花卉爱好者，今天，我就来分享一下自己的心得体会总结。
二、种植环节
无论是喜欢观赏好看的花卉，还是想要养殖一些种类特殊的植物，相信大家都离不开花卉种植环节的基础知识。在我的种植经历中，我发现养花最重要的就是选择合适的土壤、保持适当的湿度和温度、控制浇水的时间和频率。另外，花卉在生长过程中还需要加强施肥，并及时对其进行定期的病虫害防治工作。
三、养护期间
花卉种植不止需要养护期间的努力，更需要我们的细心呵护。在花卉生长过程中，一定要保持花卉周围的环境整洁，清理落叶和杂草。此外，在花卉发育期间，我们也应当对花卉进行适当的修剪和支架救助，使其生长良好并能够绽放出最美最艳的花朵。
四、收获阶段
当你现在花园中看到花盛开，心情也随之愉悦起来，在此时，我们可以给予这些花卉一个良好的观赏环境，定期给花卉进行美化呵护，更可以分享美好的感受、展示到朋友或亲人面前，感受到挥洒汗水的收获。
五、个人体悟
种植花卉中最重要的是热情和耐心，不仅仅是将其当作美丽风景，更能够释放心情和压力，在养花的过程中更新个人思想，找到生活的灵感和动力，并且在细心的耕耘中更能够塑造自己的情操和品德，让自己的生活更加优雅和丰富多彩。
总之，种植花卉是一件需要耗费很多心血和时间的事情，需要我们始终心存热情和耐心来呵护花卉，最终能够收获到美丽、宁静、悠闲和愉悦的感觉和精神滋养，更能让我们波澜不惊、平静安宁地面对生活中各种挑战与困难。
花卉水培心得体会总结篇二
第一段：介绍花卉栽培的重要性和受欢迎程度。
花卉栽培是一项受到许多人喜爱的活动。无论是在家庭的花园中还是在公共景观中，花卉都能为我们的生活带来美丽和愉悦。栽培花卉的过程并不简单，需要我们投入时间和精力来照料它们。然而，当我们看到花朵绽放时，我们的努力就得到了回报。在这篇文章中，我将分享我在花卉栽培过程中的心得体会和总结。
第二段：选种与养护两方面的经验分享。
首先，我发现选种是成功的花卉栽培的关键。在选择种子或幼苗时，我会仔细考虑当地的气候和土壤条件。适合当地气候的花卉品种更容易生长和抵抗病虫害。此外，我还会选择外观和花期适宜的品种。在养护方面，我学会了正确浇水和施肥的方法。花卉需要适量的水分和养分来保持健康的生长。我经常观察植株的叶子和土壤的湿度来判断是否需要浇水。同时，我会定期施肥以补充植物所需的养分。
第三段：日常管理和疾病防治的经验分享。
除了选种和养护，日常管理和疾病防治也是关键。我发现定期修剪和除草对于维持花卉的健康非常重要。修剪可以促进花卉的分枝和鲜花的生长。而除草可以防止杂草与花卉争夺水分和养分。此外，我学会了如何预防和治疗常见的病虫害。预防比治疗更为重要，因此，我会定期检查植物是否有虫害或病害的迹象，并及时采取措施。如果发现有病虫害，我会选择绿色环保的方法进行治疗，以避免对环境和植物造成伤害。
第四段：享受花卉栽培带来的愉悦和收获。
花卉栽培不仅仅是一项任务，更是一种享受和放松的方式。每天与花卉接触，观察它们生长的过程，不仅让我身心愉悦，还能疏解压力。看到花苞逐渐绽放为我提供了一种成就感。而当花朵绽放时，它们美丽的姿态也会给我带来快乐。此外，我还会与家人和朋友分享我栽培的花卉，让他们也能感受到这份喜悦。栽培花卉让我更加热爱大自然，也让我更加关注环境保护和生态平衡。
第五段：结语和动力。
总而言之，花卉栽培是一项需要耐心和关注的活动。通过选种、养护、日常管理和疾病防治，我们可以使花卉在我们的园艺中茁壮成长。这过程中的各种经验和体会让我们不断成长和进步。我相信，只要我们继续坚持，花卉栽培将会带给我们更大的收获和愉悦。无论是美化家园还是与他人分享，花朵的绽放都能为我们带来无尽的快乐和动力。让我们继续热爱和珍惜花卉，为美丽的世界贡献一份力量。
花卉水培心得体会总结篇三
花卉栽培是一门需要耐心和技巧的艺术，通过参与花卉栽培，我逐渐体会到了其中的乐趣和收获。在这篇文章中，我将总结我在花卉栽培方面的心得和体会，希望能对那些刚刚迈入花卉栽培领域的人们有所帮助。
第一段：种植准备
在进行花卉栽培之前，准备工作至关重要。首先，根据环境条件和自己的喜好选择适合种植的花卉品种。了解花卉的生长需求，如日照、温度、湿度等，以便提供恰当的栽培条件。其次，准备好合适的土壤和肥料。花卉需要肥沃、排水良好的土壤，合理施肥能为花卉提供充足的养分。最后，准备好必要的工具和设备，如锄头、水壶、喷雾器等。
第二段：种植过程
种植过程是花卉栽培的关键，需要注意的事项很多。首先，根据花卉的生长需求，选择合适的地点进行栽培。一般来说，阳光充足、通风良好的地方是种植花卉的理想场所。然后，根据花卉的习性选择适当的种植方式，如播种、扦插、分株等。在种植过程中要注意控制土壤的湿度和温度，避免过度浇水或过度施肥导致花卉生长不良。最后，定期修剪和除草，保持花卉的整洁和健康。
第三段：病虫害防治
病虫害是花卉栽培中常见的问题，对花卉的生长和发展具有很大的影响。因此，病虫害的防治是花卉栽培中的重要环节。首先，要加强花卉的养分管理，保持土壤的营养平衡，提高花卉的抗病虫能力。其次，定期检查花卉，发现问题及时采取措施。常见的病虫害如蚜虫、白粉病等，可以使用生物农药或合适的化学农药进行防治。最后，要保持花卉的通风和消毒，避免病虫害的传播。
第四段：心理调适
从花卉栽培中我学到了很多有关心理调适的重要经验。首先，耐心是花卉栽培的关键。花卉生长的过程是一个循序渐进的过程，需要等待和观察。不要急躁，要给予花卉足够的时间和空间。其次，平常心是花卉栽培的基础。不要太过于追求完美，要面对花卉生长过程中的挑战和失望。要保持乐观的态度，相信付出会有回报。最后，对待失败要有正确的态度。在花卉栽培中，可能会遇到失败和挫折，但这并不意味着放弃。反思失败的原因，总结经验教训，不断提高自己的技能和知识。
第五段：成长和收获
花卉栽培不仅仅是一项技术活动，更是一种享受和收获。通过参与花卉栽培，我学到了很多有关植物生态和自然规律的知识。我也感受到了花卉带给我的美和喜悦。每次看到花卉生长茁壮、开出美丽的花朵，我都会感到由衷的喜悦和满足。此外，花卉栽培还可以培养我对生活的耐心和热爱，让我更好地与自然和谐相处。
总之，通过花卉栽培，我得到了很多有关植物生长和自然规律的宝贵经验。同时，我也发现了这门活动带给我的乐趣和满足感。对于那些想要尝试花卉栽培的人们，我希望我的心得和体会能够为你提供一些帮助。
花卉水培心得体会总结篇四
在现代都市生活中，人们越来越追求生活品质的提升，养花成为了一种流行的生活方式。然而，不少人由于缺乏相关知识和经验，无法正确地进行花卉养护，导致花卉常常凋谢或生长不良。为了解决这一问题，我参加了一次花卉培训课程。通过这次培训，我获得了丰富的知识和实践经验，收获良多。以下是我对这次花卉培训的心得体会总结。
首先，在培训过程中，我了解到了许多关于花卉栽培的基本知识。比如，我了解到了不同花卉对土壤、水分和阳光的要求是不同的，这也是影响花卉生长的关键因素。我曾经有一次为了美化家居，购买了一盆兰花，但是由于光照不足，兰花长势不好，枝叶黄萎。通过这次培训，我学会了根据不同花卉的光照和水分需求作出合理的安排，从而保证了花卉的生长质量。
其次，培训课程也教会了我如何进行花卉的繁殖与扦插。我在课程中学习到了一些基本的繁殖技巧，比如插枝繁殖和播种繁殖。在课程结束后，我选择了一些我最喜欢的花卉进行了实践，效果非常不错。现在，我家中不仅有了不同种类的花卉，而且还可以与朋友们分享我自己繁殖的花卉。这不仅让我感到非常自豪，而且也增加了我与朋友们的交流与互动。
除此之外，我还学习到了一些花卉的疾病防治知识。花卉在生长过程中，很容易受到一些虫害和病害的侵袭，这会直接影响花卉的健康和生长。在培训课程中，我学会了如何预防和治疗常见的花卉疾病。例如，我曾经购买了一盆玫瑰花，但是不久后，发现花叶上出现了黄斑和白色粉末状物质。经过课程上老师的指导，我知道这是玫瑰白粉病，及时采取了措施进行治疗，终于挽救了这盆玫瑰花。这让我深刻体会到花卉疾病防治的重要性，以及培训的实用性。
此外，这次花卉培训还给了我一个了解花卉市场的机会。在培训过程中，我参观了一家花卉批发市场，了解到了不同种类花卉的价格和供应情况。这对我在购买花卉时非常有帮助，我可以根据市场行情选择性价比更高的花卉。同时，我也结识了一些同样对花卉养护感兴趣的朋友，我们之间形成了相互学习、分享经验的良好氛围。通过互相交流，我受益匪浅，也扩大了自己的社交圈。
总结起来，这次花卉培训让我受益良多。我学到了许多关于花卉栽培的基本知识，掌握了花卉的繁殖与扦插技巧，了解了花卉疾病的防治方法，并且还了解了花卉市场的行情。这对我日常的花卉养护和交流都有很大的帮助。我相信在以后的生活中，这些知识和经验会让我更加从容地与花卉相处，并且也希望能够继续参加更多的花卉培训，不断提升自己的花卉养护技能，更好地享受花卉带来的美好与快乐。
花卉水培心得体会总结篇五
花卉栽培是一项充满乐趣的活动，它不仅可以提升我们生活的美感，还可以培养我们的耐心与责任心。通过多年的经验与实践，我积累了一些花卉栽培的心得体会，希望与大家分享。
第二段：选择适合的花卉品种
首先，在花卉栽培过程中，选择适合的花卉品种至关重要。不同的花卉有不同的生长环境要求，比如光照、温度、湿度等。在选择花卉品种时，要根据自己的栽培条件和养花经验来进行选择。刚入门的花卉爱好者可以选择一些耐寒、耐旱、耐阴的品种，比如君子兰、富贵竹等，这样可以减少养花的难度。
第三段：合理管理生长环境
其次，在花卉栽培过程中，合理管理生长环境是保证花卉健康生长的关键。首先，要注意花卉的光照。大部分花卉都喜欢充足的阳光，但有些品种对强烈的阳光会受损。因此，要根据花卉的光照要求，选择适当的摆放位置。其次，要注意温度和湿度的管理。有些花卉对温度和湿度有较高的要求，比如兰花、昙花等。在冬季要注意保暖，避免花卉受冻；在夏季要防止高温过热，经常喷水增加湿度。
第四段：合理修剪与施肥
除了管理生长环境外，合理的修剪与施肥也是花卉栽培的重要环节。修剪可以促进花卉分枝，增加花芽数量，使花卉更加茂盛。不同的花卉要根据其生长特点进行适当的修剪，有的要求矮化整枝，有的要求促进长势。施肥则是为了补充土壤中的养分，促进花卉生长。在施肥时要选择适宜的肥料种类，避免过量施肥或者施肥不足，以免对花卉造成伤害。
第五段：经常观察与辨别病虫害
最后，在花卉栽培过程中，经常观察与辨别病虫害是保证花卉健康的重要步骤。病虫害的侵袭会导致花卉叶片变黄、枯萎甚至死亡。因此，要经常检查花卉是否有害虫的存在，一旦发现害虫要及时采取措施进行防治。同时，要学会辨别不同的花卉病害，以便及时采取相应的防治措施，避免病害蔓延。
总结：
通过以上的总结，花卉栽培需要仔细的管理与观察，但只要我们掌握了适宜的品种选择、合理的生长环境管理、科学的修剪与施肥，以及及时的病虫害防治措施，我们就能够栽培出健康美丽的花卉，为生活增添了无尽的艳丽色彩和快乐。希望这些心得体会能够帮助到更多爱好花卉的朋友们。
花卉水培心得体会总结篇六
花卉培训是近年来流行的一种培训形式，它不仅能够满足人们对美的追求，还可以带来一份绿色与自然的宁静。本文将从花卉培训的学习内容和方法，个人成长和收获以及对未来的展望三个方面进行总结，希望能给读者带来一些启示。
第二段：学习内容和方法
花卉培训主要涉及到一些植物学、园艺学方面的知识，以及花卉种植和养护的技巧。通过课堂学习和实践操作，我了解到了花卉的种类、生长习性和用途。同时，通过观察和实践，我学会了如何为花卉提供适宜的生长环境，包括土壤的选择和调理、光照和水分的控制等。此外，培训还提供了一些有关花卉艺术的知识，如花束的制作和插花的技巧。这些内容的学习方法主要是理论与实践相结合，让学员们在课堂上学到知识，在实践中巩固和运用。
第三段：个人成长和收获
通过花卉培训，我在吸收知识的同时，也对个人有了一定的成长和收获。首先，我培养了耐心和细致的品质。在种植和养护花卉的过程中，需要细心观察和耐心等待，这样才能及时发现问题并采取相应的措施。其次，我提高了审美能力和创造力。学习花束和插花的技巧，让我对花卉艺术有了更深入的了解，也让我在创作中有了更多的发挥空间。最后，我也培养了一定的团队合作能力。在培训中，我们经常需要分组合作完成一些任务，这让我学会了相互协作和共同进步的重要性。
第四段：对未来的展望
花卉培训不仅仅是学习一门技能，更是一种能够带来乐趣和收益的兴趣爱好。我希望能将所学应用到实际生活中，打造一个美丽的花园，让每个人都能享受到花卉带来的美好。我也希望能分享自己的经验和知识，培养更多对花卉感兴趣的人，一起探索花卉的奥秘，并创造出更多令人惊艳的花卉艺术品。
第五段：总结
通过花卉培训，我不仅学到了专业的知识和技巧，还收获了成长和乐趣。花卉给予人们的不仅仅是美的享受，更是生活的愉悦和宁静。希望未来能通过自己的努力和付出，将花卉的美丽带给更多的人们，让大家都能享受到花卉带来的快乐与温暖。
花卉水培心得体会总结篇七
水培花卉是一种新兴的种植方式，它是通过在非土壤介质中种植植物，把营养液或盐溶液送到根部来满足植物生长所需的水分和营养。水培花卉的种植过程相对简单，且省去了传统栽培方式中的大量土壤处理和风险问题。因此，越来越多的人正在考虑尝试水培花卉。
第二段，水培花卉的优势与挑战
水培花卉的优点是显而易见的：它可以节省土壤、水和肥料，减少浪费和环境污染。同时，这种种植方法还可以让植物更充分地吸收养分、生长更快，颜色和形状也更加美丽。尽管如此，水培花卉仍然存在一些挑战。一方面，植物根系在没有土壤的情况下容易出现细菌感染和氧气不足的问题；另一方面，水培花卉需要更多精细的知识和技巧，以及更多的时间和精力去维护。
第三段，我的水培花卉体验
我最近开始了自己的水培花卉之旅。我首先选择了一些相对容易种植、耐受力强的植物，例如：白掌和芦笋。我购买了一些透明的玻璃杯和营养液，并根据指示将植物根系浸泡在营养液中。经过几个月的观察和维护，我成功地让它们繁荣茂盛，我也在这过程中学会了如何平衡水和营养液的配比，以及如何检查植物的根系健康情况。
第四段，我的心得体会
在水培花卉的种植过程中，我感觉到自己变得更有耐心、更负责任，同时也学会了更多关于植物的知识。我发现，通过水培花卉，我可以更好地理解自己和大自然间的联系。在这种种植方式下，我们可以看到植物的成长过程，让我们更好地了解他们所需的营养需求，让我们深深地感受到大自然强大生命力量的神奇之处。
第五段，结论
水培花卉是一种非常有趣的、挑战性的种植方式。我们能够从中学习到很多植物的知识，并从中感受大自然的美好，同时也更好地了解我们和大自然的联系。虽然水培花卉需要更多的耐心和技巧，但我相信，只要我们不断尝试、不断学习，我们一定能够获得更加美好和丰富的体验。
花卉水培心得体会总结篇八
俗话说得好“好种出好苗，好苗结好果，地是胆，整好地能高产”。2012年，我们专业的花卉学实习基地的育苗准备工作正有序开展，在育苗前，为了培育出大壮苗实现早栽，我们专业开展了苗床地的整地工作，到处都能看到同学们整地的身影，老师说，整地具有改善和调节土壤水、肥、气、热条件，为花卉生长发育和夺取高产创造良好的土壤条件。花卉根系要求充分延伸，主根入土较深，根系分布广，只有创造深厚、肥沃的土层，才能满足根系良好友育的要求，进而促进地上部植株的生长。
土壤的温湿度、通气状况、土壤微生物的活动对肥料的分解、吸收有着密切的关系。花卉种子小，顶土能力弱，播种时，土壤板结影响种子发芽出土;幼苗期土壤板结导致幼苗僵化老化。因此，高产花卉一般要求土层深厚、肥沃、干湿适度、通气良好的环境条件。但质地较差的土壤，可通过深耕改土、增施肥料等措施，有效地改善和调节土壤的理化性状。故同学们忙碌着苗床地的耕整，我们用铁锹翻耕着干很硬的旱地，有些同学用手去把大土块捏碎，使土壤无大的土块和坷垃，土粒微细，给花卉生长创造了良好的环境条件。通过整地知道了土壤对花卉生长的影响。
花卉学实习期间，在农翠园实习基地进行我们的扦插育苗实验。先不论其成活率，说说自己的感想体会。这次扦插让我学到了很多东西，让我明白了一个道理，就是只要你掌握了某项知识，那么就一定能够创造出一定的财富来，不管这个财富是大还是小。还是就事论事吧，之前并不知道许多植物可以就这样从枝条上截取一小段茎下来，剪去部分枝叶(目的是防止在扦插中因过量蒸腾失水而死亡，以提高成活率)，直接插入泥土中就可以了。在扦插的过程中，有些细节是要注意的。除了提到的剪去部分枝叶外，还要整好地，另外，要遮阴。因为对于刚刚扦插的嫩枝嫩茎来说，没有根，水的吸收能力极为薄弱，加上蒸腾比较大，水分散失比较严重，遮阴能够起到很好的防止水分散失的作用。而对于扦插的嫩茎来说，长度要保持一定的长度。
对于很多植物，在我的印象中是不能扦插活的，但通过实习很多植物都坚强的活了。这也告诉了我一点，思维不能定势。什么东西都可以去尝试一下，说不定能起到意想不到的效果或带来意想不到的惊喜。整个扦插育苗的时间持续了一个下午，抚育管理的工作一直持续了几着，直到扦插苗成活，长出新叶，我们还是浇水除草。通过扦插实习我知道好多以前不知道能用扦插繁殖的植物，掌握了一定的扦插技术，专业一点就是，扦插繁殖用的插条、叶片、地下茎和根段能发芽，长叶、生根是由于植物的生活器官具有再生能力，而且，构成植物器官的生活细胞都具有发育成一株完整植株的潜能。当植物的部分器官脱离母体时，只要条件适合.其再生能力和细胞的全能性就会发生作用，分化出新的根、茎,叶,而且.总是在植物形态学下端生根。但不同植物的离体器官的生根部位不同，有些植物从下部切口的形成层先产生愈伤组织，再由愈伤组织形成根。有些植物直接由离体器官插入基质中的皮部先产生根，插条下部的切口形成的愈伤组织也形成不定根，这类植物扦插较易成活。通过实习将一些书本上的原理理解的更加透彻，为以后的应用做好准备。
通过前两次实习以及平时的细心管理，我们的万寿菊及其他扦插的花卉已经能移栽入盆了，我们整个专业有一次来到了农翠园。
刚到农翠园我们就闻到了一股恶臭，心头一惊，不好这貌似就是我们今天要用的“肥料”——鸡粪!!真的是好臭，老师来了叫我们男生去把鸡粪抬过来，大家愣了一下，相会之间有默契的笑了一下，大家都很明白，要想顺利地完成实习，必须积极配合老师，于是我们就一袋一袋的抬，令我惊讶的是女生也加入到了抬鸡粪的行列。终于我们抬完了。
接下来是肥土混拌，我们用铁锹把土和肥拌在一起，经过一段时间的搅拌，基本均匀了，在接下来就是载苗了，我们有装土的，有挖苗的，有填土的，有拿盆的，有移盆的，有浇水的的。。。一直忙到了天黑。
通过这次实习深刻的意识到了，要想有一定的成绩必须做好吃苦的准备，当你真正在所谓的“苦”中时，突然又发现其实还是有很多乐趣的，他人能做的我们为什么不能做?!
花卉水培心得体会总结篇九
历时五天的花卉学实习悄然落下了帷幕，在这里花卉实习中，真是见多识广了不少。又新认识了上百种植物；了解到了更多的植物应用和配置形式；还深入市场，了解了花卉的行情；下苗圃地，对于苗圃的维护、苗木的培育有了新的认识和理解。虽然以前也在校内进行过花卉学的实习，但是在武汉市范围内的实习真的是收获太多太多，这让我们又新认识了许多种植物，了解了许多植物的特性和用途，走出课本和教室，处身在真实的植物和标本之间，使我们的视野和知识同时得到了拓展和提升。
花卉学的实习真是必须而又必要的，通过这次实习，让我们加深了对花卉种类、种植规模、栽培生产情况等认识和学习，让我们在以后的学习工作中受益无穷。通过参与花卉的实习，将所学的知识与技能充分得结合起来并运用到实际生产中去，进一步加深所学知识和技能的学习及其他相关知识的学习，拓宽知识面和见识，为将来的花卉生产营销工作打下一定的基础。
我们四天的调研分别去了武汉植物园、解放公园、铁机花卉市场、法雅园林。在武汉植物园我们进行的主要是水生花卉的实习。
水生花卉水生花卉(waterornamentalplants)泛指生长于水中或沼泽地的观赏植物，与其他花卉明显不同的习性是对水分的要求和依赖远远大于其他各类，因此也构成了其独特的习性。
水生花卉种类繁多，是园林、庭院水景园林观赏植物的重要组成部分。常见品种有睡莲、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡莲、百叶草、宝塔草、荸荠、波浪草、茶叶草、菖蒲、长艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大宝塔草、大喷泉、大水兰等。
这次武汉植物园的实习让我们较全面的了解到了目前园林设计中主要用到的水生花卉品种、生活习性、繁殖、栽培要点、观赏价值以及其在园林设计中的应用形式。极大的扩展了我们的知识范畴。为我们在以后的水景园设计、水生植物的栽培等方面打下了坚实的基础。
解放公园的实习的主要目的除了了解和掌握解放公园现有植物的种类以外，老师还给我们强调了要通过今天的实习来掌握花卉在园林中的应用形式，各种应用形式在不同的场地的使用情况。
在解放公园的实习除了让我们了解到了不少以前没有接触过的植物比如熊掌木、卵叶丁香蓼、假龙头、铁筷子、柽柳等。同时也了解到了花镜、花坛、花丛、水景园等多种园林应用形式。
第三天我们来到了铁机花卉市场。了解到了更多盆花养殖的知识，和花卉依据观赏部位的不同所划分的类型。刚开始自行认知时好多花卉不认识，所幸后来遇到了老师跟上了大部队才得以保证认识了更多的花卉。有许多喜欢养花的同学都在实习过程中买到了几盆心仪的盆花，不怎么擅长与养花的我也凑了个热闹，买了一盆小小的玉米石带回去养。
最后一天的集体实习的目的地是法雅园林。我们先后参观了该公司的温室、苗圃。虽然今天的实习接触的植物们没有之前的三天多。但是这是我们第一次来到苗木生产基地，所以兴趣还是十分浓厚。
在未接触花卉学前，一直以为花卉学就是学花认花讲花，可是不知道这里面有那么多的研究艺术.有些东西只有接触以后才能更深刻的理解，光靠表面现象难以看到很多深刻的东西，所谓知其然，而不知其所以然。
这次花卉学的总结，所收获的所获得的都已经在日志中体现，一个个的花卉名录，一篇篇记录所学所想所感的日志。所以在这里，我更想总结下这一学期的花卉学整个课程的学习。
通过一个学期《花卉学》课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次花卉学实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程，在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。
以前觉得所谓的“花卉学”就是对各种花的认识、欣赏和了解，学习一些花卉种植、经营的概念等，认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习，与我们的生态学专业没有任何的关系。但自从学习了花卉学以来，对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识，了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科，它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。
通过花卉学老师一个学期的课程讲解，加上我们课后复习和补充，对花卉学课本的主要内容有了一定的了解。可分类总结如下几个方面：
1、了解到了花卉的起源和分类；
2、了解了花卉的多样性及分布。如按生物学特性和生态习性的综合分为:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多浆及仙人掌类、室内观叶植物、兰科花卉、水生花卉、木本花卉;按形态分为:草本花卉、木本花卉;按栽培类型分为:露地花卉、温室观叶盆栽、温室盆花切花栽培、切叶栽培、干花栽培及其他;按用途分为:切花类、盆花类、地栽类;还有其它的几种特殊分类类型等。
3、了解和掌握了花卉学生长发育的过程以及环境对花卉的生长发育的影响；
4、对各种花卉栽培设施及器具的认识和了解。如温室、塑料大棚、冷床与温床、荫棚、风障及机械化、自动化设备、各种机具和容器等。
5、重点学习和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知识。花卉的繁殖指通过各种方式产生新的植物后代,繁衍其种族和扩大其群体的过程与方法。依繁殖体来源不同,花卉的繁殖可分为有性和无性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、无土栽培等，还掌握了关于花期调空的相关知识和技术，对以后从事这方面工作打下了一定的理论基础。
6、关于花卉的应用和经营管理等方面的知识的学习。学习了花卉的园林应用，花卉的各种装饰手法，了解到了花卉生产的特点、产业结构及区域划等。
7、此外，我们还在第九章、第十章和第十一章对一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉进行了专门的认识和学习。认识了一串红、菊花、百合等花卉的学名、别名、英文名、科属、产地与分布、栽培史、形态特征、种类与品种、生物学特性、栽培管理、病虫害防治以及观赏与应用等。
对以上花卉学基础知识的认识和了解仅仅是我们学习的一个开始，在以后的学习和工作中，我们还要不断地吸收外界新的知识和信息，多去进行实践的检验和创新，不断地充实和完善自己。
花卉水培心得体会总结篇十
第一段：引言（总述水培花卉及重要性）（200字）
水培花卉是一种将植物栽培于水中而不使用土壤的种植方法。近年来，越来越多的人选择水培花卉作为室内装饰物和花园中的亮点。水培花卉除了美化环境外，还有助于改善空气质量，增加室内氧气含量。而且，相比传统的土壤栽培，水培花卉更节省空间，便于维护，是一种非常适合现代生活的绿植养殖方式。
第二段：水培花卉的基本原理和养护技巧（300字）
水培花卉的基本原理是通过把花卉的根部放置于盛满水的容器中，满足其生长所需要的水分和养分。水培液包含水和一些溶解了适量纯净无毒肥料的营养液。在这个过程中，我们需留意以下几个关键点。首先，要选择适合水培的植物品种，如金边绿萝、吊兰等。其次，在种植过程中，要确保水培植物的根部充分接触到水培液，以保证其正常生长。最后，要定期更换水培液，并添加适当的肥料来补充养分，确保水质的清洁与健康。此外，对水培花卉的光照、温度、湿度等环境因素也需进行适当控制，以促进植物的生长。
第三段：水培花卉的优点（200字）
水培花卉相比传统的土培花卉，有一些独特的优点。首先，水培花卉不易滋生虫害和病菌，因为水培液中没有土壤，从而减少了对花卉的伤害。其次，水培花卉更加简洁优雅，不需要使用花盆和土壤。水培花卉适合放在办公桌、茶几等室内空间，以提升环境的美感。此外，水培花卉的养护相对简单，只需定期更换水培液和增加养分即可，省时省力。因此，水培花卉是一种极为方便和实用的养花方式。
第四段：水培花卉的挑战和解决方案（300字）
尽管水培花卉有许多优点，但也存在着一些挑战。一方面，水培花卉对水质要求高，水质不佳会影响植物的正常生长，甚至导致植物死亡。另一方面，水培花卉的根部容易滋生细菌和霉菌。为了解决这些问题，我们可以选择使用过滤器过滤水质，或者使用纯净水或矿泉水来养护水培花卉。此外，在养护过程中，可以添加杀菌剂来防止细菌滋生。保持水培容器的清洁也是非常重要的，可以定期清洗盆器以保证养护环境的清洁和健康。
第五段：结论（200字）
水培花卉是一种实用、美观的养花方式，可以带给人们室内环境中的绿色欢愉。水培花卉的养殖过程相对简单，只需注意养护细节即可。通过不断学习和探索，我们可以更好地了解水培花卉的特点与需求，并且不断改进养护技巧，保持水培花卉的健康生长。相信在不久的将来，水培花卉将会越来越受到人们的喜爱，并成为室内和室外环境中常见的装饰之一。
花卉水培心得体会总结篇十一
花卉产业是一项朝阳产业，是当前最具活力的产业之一。对于花卉市场的调查研究既是我们专业课的需要，同时也有助于我们在具体实践中更好的了解市场调查的技术。在前期的问卷设计中，我积极参与我们小组的讨论，经过我们不断的筛选和商榷，最终集思广益，确定了最终的问卷。在这个过程中，我深切的感受到市场调查问卷的质量的高低，取决于集体的智慧。而在接下来的实际调查中，更多的是一种自我挑战。在第一天的调查中，我碰了好几次壁，因为许多人没有时间停下来给我们填这些对他们没有太多关联的表，而且，对于陌生人的访问，他们都怀有一种警戒心理，因此在刚开始时，问卷的效果很不好。后来，我们小组集体商量访问的感受，交流了一些经验教训，慢慢的在后面的时间里，问卷做的很顺利。
调查进行的最后两天，我们做了统计。这里也用到了很多简单的统计知识，通过自己亲身实践，对书本上的知识，理解的更加透彻了。
我们经常说“学以致用”，可能更多的人却是在感慨大学里学到的很多知识在社会上，在工作岗位上无法发挥，没有作用，深感怀才不遇。这句话是否正确，我们目前无从考证，但若从这次市场调查的过程来看，如果说我们以前上课所学的课程全部是理论课，那么市场调查纯粹将理论与实践相结合为一体，并且在一定程度上也将其它理论课一同付诸于实践，真正做到了学以致用。
自己学到的知识有限，知识面也较为狭窄，真正是“沧海一粟”。一个人当他生活在独自的领域，自我的世界或与外界的联系太少甚至没有时，经常会形成以自我为中心，并且逐渐懒惰、自狂自傲的心理。学校虽然也是一个社会的缩影，但它与外面真正的世界相比，乃是微不足道的。在调查当中，在与人们的交谈当中，我们真实地感受到了自己知识的馈乏，以致使自己的自信受到打击。因此，我们真正要做的，是极早的发现自己的不足，与缺点，多接触社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论世界里，尽可能的拓展自己的知识面，为以后真正的迈向社会做好准备，才不会被这竞争激烈的社会所淘汰。
在几天的准备与调查当中，我发现很多的事情需要我们大学生去关注，需要社会上每个人投入更多的热情。真正的将我们所学的知识与现实需要结合才是学习的关键所在。
花卉水培心得体会总结篇十二
花卉艺术学书本理论知识的了解和掌握通过老师一个学期的课程讲解，加上我们课后复习和补充，对课本的主要内容有了一定的了解。下面是本站小编为大家收集整理的花卉实习心得体会总结，欢迎大家阅读。
俗话说得好“好种出好苗，好苗结好果，地是胆，整好地能高产”。20xx年，我们专业的花卉学实习基地的育苗准备工作正有序开展，在育苗前，为了培育出大壮苗实现早栽，我们专业开展了苗床地的整地工作，到处都能看到同学们整地的身影，老师说，整地具有改善和调节土壤水、肥、气、热条件，为花卉生长发育和夺取高产创造良好的土壤条件。花卉根系要求充分延伸，主根入土较深，根系分布广，只有创造深厚、肥沃的土层，才能满足根系良好友育的要求，进而促进地上部植株的生长。
土壤的温湿度、通气状况、土壤微生物的活动对肥料的分解、吸收有着密切的关系。花卉种子小，顶土能力弱，播种时，土壤板结影响种子发芽出土;幼苗期土壤板结导致幼苗僵化老化。因此，高产花卉一般要求土层深厚、肥沃、干湿适度、通气良好的环境条件。但质地较差的土壤，可通过深耕改土、增施肥料等措施，有效地改善和调节土壤的理化性状。故同学们忙碌着苗床地的耕整，我们用铁锹翻耕着干很硬的旱地，有些同学用手去把大土块捏碎，使土壤无大的土块和坷垃，土粒微细，给花卉生长创造了良好的环境条件。通过整地知道了土壤对花卉生长的影响。
花卉学实习期间，在农翠园实习基地进行我们的扦插育苗实验。先不论其成活率，说说自己的感想体会。这次扦插让我学到了很多东西，让我明白了一个道理，就是只要你掌握了某项知识，那么就一定能够创造出一定的财富来，不管这个财富是大还是小。还是就事论事吧，之前并不知道许多植物可以就这样从枝条上截取一小段茎下来，剪去部分枝叶(目的是防止在扦插中因过量蒸腾失水而死亡，以提高成活率)，直接插入泥土中就可以了。在扦插的过程中，有些细节是要注意的。除了提到的剪去部分枝叶外，还要整好地，另外，要遮阴。因为对于刚刚扦插的嫩枝嫩茎来说，没有根，水的吸收能力极为薄弱，加上蒸腾比较大，水分散失比较严重，遮阴能够起到很好的防止水分散失的作用。而对于扦插的嫩茎来说，长度要保持一定的长度。
对于很多植物，在我的印象中是不能扦插活的，但通过实习很多植物都坚强的活了。这也告诉了我一点，思维不能定势。什么东西都可以去尝试一下，说不定能起到意想不到的效果或带来意想不到的惊喜。 整个扦插育苗的时间持续了一个下午，抚育管理的工作一直持续了几着，直到扦插苗成活，长出新叶，我们还是浇水除草。通过扦插实习我知道好多以前不知道能用扦插繁殖的植物，掌握了一定的扦插技术，专业一点就是， 扦插繁殖用的插条、叶片、地下茎和根段能发芽，长叶、生根是由于植物的生活器官具有再生能力，而且，构成植物器官的生活细胞都具有发育成一株完整植株的潜能。当植物的部分器官脱离母体时，只要条件适合.其再生能力和细胞的全能性就会发生作用，分化出新的根、茎,叶,而且.总是在植物形态学下端生根。但不同植物的离体器官的生根部位不同，有些植物从下部切口的形成层先产生愈伤组织，再由愈伤组织形成根。有些植物直接由离体器官插入基质中的皮部先产生根，插条下部的切口形成的愈伤组织也形成不定根，这类植物扦插较易成活。通过实习将一些书本上的原理理解的更加透彻，为以后的应用做好准备。
通过前两次实习以及平时的细心管理，我们的万寿菊及其他扦插的花卉已经能移栽入盆了，我们整个专业有一次来到了农翠园。
刚到农翠园我们就闻到了一股恶臭，心头一惊，不好这貌似就是我们今天要用的“肥料”——鸡粪!!真的是好臭，老师来了叫我们男生去把鸡粪抬过来，大家愣了一下，相会之间有默契的笑了一下，大家都很明白，要想顺利地完成实习，必须积极配合老师，于是我们就一袋一袋的抬，令我惊讶的是女生也加入到了抬鸡粪的行列。终于我们抬完了。
接下来是肥土混拌，我们用铁锹把土和肥拌在一起，经过一段时间的搅拌，基本均匀了，在接下来就是载苗了，我们有装土的，有挖苗的，有填土的，有拿盆的，有移盆的，有浇水的的。一直忙到了天黑。
通过这次实习深刻的意识到了，要想有一定的成绩必须做好吃苦的准备，当你真正在所谓的“苦”中时，突然又发现其实还是有很多乐趣的，他人能做的我们为什么不能做?!
历时五天的花卉学实习悄然落下了帷幕，在这里花卉实习中，真是见多识广了不少。又新认识了上百种植物;了解到了更多的植物应用和配置形式;还深入市场，了解了花卉的行情;下苗圃地，对于苗圃的维护、苗木的培育有了新的认识和理解。
虽然以前也在校内进行过花卉学的实习，但是在武汉市范围内的实习真的是收获太多太多，这让我们又新认识了许多种植物，了解了许多植物的特性和用途，走出课本和教室，处身在真实的植物和标本之间，使我们的视野和知识同时得到了拓展和提升。
花卉学的实习真是必须而又必要的，通过这次实习，让我们加深了对花卉种类、种植规模、栽培生产情况等认识和学习，让我们在以后的学习工作中受益无穷。通过参与花卉的实习，将所学的知识与技能充分得结合起来并运用到实际生产中去，进一步加深所学知识和技能的学习及其他相关知识的学习，拓宽知识面和见识，为将来的花卉生产营销工作打下一定的基础。
我们四天的调研分别去了武汉植物园、解放公园、铁机花卉市场、法雅园林。
水生花卉水生花卉(waterornamentalplants)泛指生长于水中或沼泽地的观赏植物，与其他花卉明显不同的习性是对水分的要求和依赖远远大于其他各类，因此也构成了其独特的习性。
水生花卉种类繁多，是园林、庭院水景园林观赏植物的重要组成部分。常见品种有睡莲、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡莲、百叶草、宝塔草、荸荠、波浪草、茶叶草、菖蒲、长艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大宝塔草、大喷泉、大水兰等。
这次武汉植物园的实习让我们较全面的了解到了目前园林设计中主要用到的水生花卉品种、生活习性、繁殖、栽培要点、观赏价值以及其在园林设计中的应用形式。极大的扩展了我们的知识范畴。为我们在以后的水景园设计、水生植物的栽培等方面打下了坚实的基础。
解放公园的实习的主要目的除了了解和掌握解放公园现有植物的种类以外，老师还给我们强调了要通过今天的实习来掌握花卉在园林中的应用形式，各种应用形式在不同的场地的使用情况。
在解放公园的实习除了让我们了解到了不少以前没有接触过的植物比如熊掌木、卵叶丁香蓼、假龙头、铁筷子、柽柳等。同时也了解到了花镜、花坛、花丛、水景园等多种园林应用形式。
第三天我们来到了铁机花卉市场。了解到了更多盆花养殖的知识，和花卉依据观赏部位的不同所划分的类型。刚开始自行认知时好多花卉不认识，所幸后来遇到了老师跟上了大部队才得以保证认识了更多的花卉。有许多喜欢养花的同学都在实习过程中买到了几盆心仪的盆花，不怎么擅长与养花的我也凑了个热闹，买了一盆小小的玉米石带回去养。
最后一天的集体实习的目的地是法雅园林。我们先后参观了该公司的温室、苗圃。虽然今天的实习接触的植物们没有之前的三天多。但是这是我们第一次来到苗木生产基地，所以兴趣还是十分浓厚。
在未接触花卉学前，一直以为花卉学就是学花认花讲花，可是不知道这里面有那么多的研究艺术.有些东西只有接触以后才能更深刻的理解，光靠表面现象难以看到很多深刻的东西，所谓知其然，而不知其所以然。
这次花卉学的总结，所收获的所获得的都已经在日志中体现，一个个的花卉名录，一篇篇记录所学所想所感的日志。所以在这里，我更想总结下这一学期的花卉学整个课程的学习。
通过一个学期《花卉学》课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次花卉学实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程，在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。
以前觉得所谓的“花卉学”就是对各种花的认识、欣赏和了解，学习一些花卉种植、经营的概念等，认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习，与我们的生态学专业没有任何的关系。但自从学习了花卉学以来，对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识，了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科，它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。
通过花卉学老师一个学期的课程讲解，加上我们课后复习和补充，对花卉学课本的主要内容有了一定的了解。可分类总结如下几个方面：
1、了解到了花卉的起源和分类;
2、了解了花卉的多样性及分布。如按生物学特性和生态习性的综合分为:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多浆及仙人掌类、室内观叶植物、兰科花卉、水生花卉、木本花卉;按形态分为:草本花卉、木本花卉;按栽培类型分为:露地花卉、温室观叶盆栽、温室盆花切花栽培、切叶栽培、干花栽培及其他;按用途分为:切花类、盆花类、地栽类;还有其它的几种特殊分类类型等。
3、了解和掌握了花卉学生长发育的过程以及环境对花卉的生长发育的影响; 4、对各种花卉栽培设施及器具的认识和了解。如温室、塑料大棚、冷床与温床、荫棚、风障及机械化、自动化设备、各种机具和容器等。
5、重点学习和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知识。花卉的繁殖指通过各种方式产生新的植物后代,繁衍其种族和扩大其群体的过程与方法。依繁殖体来源不同,花卉的繁殖可分为有性和无性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、无土栽培等，还掌握了关于花期调空的相关知识和技术，对以后从事这方面工作打下了一定的理论基础。
6、关于花卉的应用和经营管理等方面的知识的学习。学习了花卉的园林应用，花卉的各种装饰手法，了解到了花卉生产的特点、产业结构及区域划等。园林花卉学学习体会。
7、此外，我们还在第九章、第十章和第十一章对一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉进行了专门的认识和学习。认识了一串红、菊花、百合等花卉的学名、别名、英文名、科属、产地与分布、栽培史、形态特征、种类与品种、生物学特性、栽培管理、病虫害防治以及观赏与应用等。
对以上花卉学基础知识的认识和了解仅仅是我们学习的一个开始，在以后的学习和工作中，我们还要不断地吸收外界新的知识和信息，多去进行实践的检验和创新，不断地充实和完善自己。
三、花卉学实验对花卉学的理解和认识加深
除了老师上课给大家准备的丰富课件和图片资料外，本学期的《花卉学》还安排了五次教学实验和实习，包括花卉的分类识别、花卉的市场调查、花卉设施类型参观、花卉的繁殖，让我们大家不但大开了眼界，还能体验了一番身在花丛中的幸福感觉。丰富多彩的实习生活大大地提高了同学的学习热情和对花卉学的喜爱，加深了我们对所学的花卉学理论基础知识的理解和巩固，在某种程度上得到了升华。
下面总结本学期几次小内衣实验和实习的情况： 1、花卉的分类识别 在老师的带领下，依据课程安排，我们专业的同学来到花卉基地进行了花卉学的第一次实习，主要内容是通过对各种温室花卉的分类识别，让我们了解主要花卉的原产地、形态特征、生态习性和栽培方式。老师在实习的过程中为我们进行了详细的讲解，我们也自己主动向老师了解各种花卉的情况，我还采集到了很多花卉的照片实习结束后认真地写了实习总结报告。紧接着，温故知新，第二次的花卉实验我们一方面复习了上一次的花卉，一方面又学习了新的种类，最后进行了考核。
2、花卉的繁殖依旧在花卉基地，我们学会了多种植物的繁殖方式，主要是穴盘播种和分生繁殖。
3、花卉设施类型参观 在绿化科和花卉基地通过各种园艺设施的参观，了解园艺设施的种类、结构形式、建造特点及使用情况等。花卉的各种设施能对花卉进行保护栽培，满足其一定的生产需求。
4、花境设计种植 这是这学期实验中最让人难忘的一项。历时近一个月，全班同学从开始的图纸设计到花卉种植，翻地整地，累并快乐着。现在去南湖边，还能看到有许多游客不顾告示的阻拦，走入我们的花境欣赏我们的劳动成果。
5、花卉市场的实际调研 通过在花卉市场的调研，我们大致了解到了花卉市场的流通与运作情况，以及武汉花卉的市场价格。
花卉学的学习虽然已经结束了，可这些知识在我们的生活中仅仅是一个开始，在今后的工作和生活中，我们会利用所学知识继续不断地研究和探索，在实践过程中去逐渐加深对花卉学的认识和了解，然后进行更多的创新和补充。
但是同样的，还有几点建议希望老师能看到。让花卉学实习能够越来越好，帮助越来越多的同学学习花卉学，热爱花卉学。
希望我们能将大实习的时间稍微提前的学期中期，学期末难免事情堆积，并且有许多花卉的花期已过，花朵是我们辨别花卉十分重要的一点，看不到花难免可惜。
实习过程中希望老师不仅仅是告诉我们花卉的名称，能尽量讲解一些植物的识别特征和要点，外出认知植物的量一直都很大，老师讲解快，通常看不到植物就已经奔赴另一个地方，对于植物的感性认识不够深。
在花卉学实习过程中，不仅仅是认知植物，还能多由老师提点，学习下植物的配置应用。我们对于花卉学的学习，归根结底还是要落实在用上，不会使用一切都是无用功。
其实有机会的话，还想跟老师一起学习更深入的东西，我觉得这是一门不错的学科，既增加我们的常识，又能陶冶情操，这是件很难得的事情。
最后更感谢老师对我们的关心和帮助，您认真的批阅我们的作业给我们纠正错误的拉丁名和植物名称让我们感动不已。
祝老师培育出更多顶尖的园林人才，为园林事业发展做出更大贡献!最后，感谢花卉学老师对我们这一个学期来的教育和关心，我们现在所学的知识将会一生受用。
在未接触花卉艺术前，我就像一个懵懂的小孩，我只知道这门学科讲的是花，可是我还不知道这里面有那么多的研究艺术。有些东西只有接触以后才能更深刻的理解，光靠表面现象难以看到很多深刻的东西，所谓知其然，而不知其所以然。我爱花，喜欢观花，汲取他的芳香成为我平时的一种嗜好，我把花看成自己的朋友，爱他的一切，这是我喜欢花卉学的初衷。有它娇艳美丽的一天，我的生活都会更加的精彩丰富!我虽然不是因为花而活，但是因为它而惬意自如，不能自拔!
花卉艺术是以花卉植物为研究对象,主要研究插花基本知识，插花造型，插花发展史，西方传统插花与东方传统插花艺术，盆景艺术概述及发展史，山水盆景介绍。花卉产业发展到今天,使花卉的意义更加重大,不仅美化了生活环境,改善了生态环境,丰富了社会社会文明和精神文明的生活,还促进了社会主义经济建设。
对花卉艺术概念的深刻认识
以前觉得所谓的“花卉艺术”就是对各种花的认识、欣赏和了解，学习一些花卉种植、经营的概念等，认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习，与我们的园林学专业没有任何的关系。但自从学习了花卉以来，对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识，了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科，它还主要研究插花造型，插花发展史，西方传统插花与东方传统插花艺术，盆景艺术概述及发展史，山水盆景等专业内容。
花卉艺术学书本理论知识的了解和掌握通过老师一个学期的课程讲解，加上我们课后复习和补充，对课本的主要内容有了一定的了解。可分类总结如下几个方面：
1、了解到了插花艺术概述。插花是以切花花材为主要素材，通过艺术构思和裁剪整形与摆插来表现自然美与生态美的一门造型艺术。
2、了解了插花艺术的基本知识。凡插花所用的植物材料统称为花材，花材种类很多，根据不同取材类别分类可分为四大类。插花所用的器皿为花器，不仅作为一个容器盛放花材和水，以维持花材的生命，保持其鲜度，而且是插花艺术作品构图中不可缺少的一部分。插花的基本技能，修剪、弯曲、固定等是基本常用的技能，遵循“以构图需要为目的，顺其自然为主导，分明层次，造就美观”的原则。
3、了解和掌握了插花造型基本理论，插花艺术如同其他艺术一样，都是通过形象和布局来展现美的造型艺术。要掌握造型的基本要素及基本原理。比例、均衡、多样性与统一性、调和、韵律是插花艺术不可或缺的技术手法。
4、简单介绍插花艺术发展史。插花艺术起源，插花艺术的原始形态、中国插花艺术发展史，大致分为7个阶段;日本插花艺术的发展史;欧美各国的插花艺术简史。
5、西方传统插花艺术与东方插花艺术的对比介绍。分别介绍了各自的风格特点，创作手法，简单示例欣赏。
对以上基础知识的认识和了解仅仅是我们学习的一个开始，在以后的学习和工作中，我们还要不断地吸收外界新的知识和信息，多去进行实践的检验和创新，不断地充实和完善自己。花卉艺术是一门综合性、实践性很强的学科，它与园林美学，生态学，植物分类学、植物生理学、生物化学、土壤学、肥料学、植物病虫害学等有着密切的联系，在花卉生产和销售行业都有着重要的作用。它不但是一门学识性很强的专业学科，更是一门丰富我们大学生活、陶冶情操的一门社会学科。在学习过程中，我们不但能学到很多关于花卉植物的相关知识，还能欣赏到很多有名的花卉品种以及一些关于花卉行业发展的前言信息;不但能在实习和实验的过程中得到实际操作的锻炼，而且能享受实践带来的乐趣。在学习的过程中，我们常常会遇到很多的困难。比如由于条件的限制，除了课堂的笔记外，不能看到老师上课的课件对课堂知识进行复习和补充，也不方便到网上或阅读相关报刊杂志去了解更多花卉艺术及其发展的知识和信息;在实验和实习的过程中，有时候不能正确地把握整个实验的过程，影响到了实验的结果，在插花动手实际操作过程中就因为技能手法把握不恰当，而导致完成作品与预料不一致的现象。
世界上的插花艺术流派众多，然而，从总体上可以分为两种，一种是以中国、日本等国为代表的东方风格插花，另一种是以欧美为代表的西方风格的插花。这两种插花风格有着较明显的区别。西方风格的插花，注重色彩的渲染，强调装饰的丰茂，布置形式多为各种几何形体，表现为人工的艺术美和图案美;中国和日本等国的东方式插花则崇尚自然，朴实秀雅，富含深刻的寓意。我个人从各方面欣赏而言，还是更喜欢东方式的，其寓意表达的意境耐人寻味，美不胜收。
我从一开始就没有把花卉艺术当做是一门专业科学来学,我认为它是我的一个爱好,一个兴趣."落红不是无情物,化作春泥更护花","采菊东篱下,悠然见南山".花卉本身就应该是人们的精神生活世界里不可缺少的东西,而且对花卉的爱好是一种比较高雅的情趣.我不知道以后的工作学习中花卉学的知识会用到多少,但是我知道我以后的生活中是离不开的.花卉可以调节人的情绪,可以美化居所,营造健康的生活环境,可以陶冶情操,修身养性。
就从我这样的理解中,我认为花卉的市场前景也是非常乐观的,生活水平的提高就会让人们更多的去追求精神生活,随着生态建设的发展花卉学在未来一定会被人们更为重视。花卉学的学习虽然已经结束,可我的兴趣与爱好还会继续,我们学到的只是一个简单的方法,以后的知识还需要我们继续去研究与探索,不论将它用于学习还是工作或者生活。
花卉水培心得体会总结篇十三
通过本学期的花卉学学习,让我受益非浅,在丰富自己知识的同时,也学会了一些简单的花卉鉴赏方法,并通过实验和实习对花卉的培育和管理有了实际的经验体会.本学期的学习即将结束,在此我结合自己的所学向老师作本学期的学习总结报告.
一、我对花卉学的认识
我和大多数同学一样,是第一次接触花卉学这门课程,虽然花卉两个字在我们的生活中经常听到,但是具体归结为一个概念性的名词时,我们都一无所知.
在我看来花卉就是以植物为载体的艺术美学体现.而花卉学则是研究如何把这艺术品做到最美的一门学科.可能这样说比较笼统,但我觉得这就是我的理解,而且我这样理解之后,对我学习花卉学有了一定的帮助.
二、我学习花卉学的方法
起初学习花卉学只感到新奇,由于从没有接触过这个学科,一切都很陌生.没有自己的系统的学习方法和计划,只是跟着老师走,上课抄笔记,课后看笔记,这样学着学着就觉得越来越空洞,很多东西无法理解,比如在学习花卉学的分类这个知识点的时候,因为缺少花卉实例,很难理解一些分类的理由,如按光照强度要求分类或按土壤酸性的适应性分类,虽然在理论知识上能够理解,但不同的条件下生长出的植物有什么样的差异,没有一个直观的理解,这样认识起来很不牢固,也很空洞.
后来和老师第一次实习之后,才知道"读万卷书不如行万里路"的道理.实践不但能检验所学知识的可靠性,也能增加对课本知识的理解.菊花展的实习让我知道:同样的花种,因为培育的方法不同,给人的视觉印象截然不同.婀娜多姿,万紫千红的美丽花卉后面是科学的培育和管理方法.
发现了实践的重要性,我却又遇到了一个问题:对一些知识的认识很模糊,总是有种似是而非的感觉.开始不知道是为什么,后来和同学们做了一些讨论和对比,发现是因为花卉学的一些相关学科我没有掌握好,比如土壤学,气象学,植物学,植物生理学.
所以学习花卉学必须要注意理论学习与实验实习结合,对花卉学有关的学科都要有一定的了解,把花卉学当作一门应用型的科学来对待.
三、在花卉学学习中我学到的专业知识
我们本学期对花卉学的学习可以总结为七个大部分:
1、花卉学的理解和花卉产业的意义
花卉学是以花卉植物为研究对象,主要研究花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设施及病虫害防治,花卉的装饰与应用,市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科.
花卉产业发展到今天,使花卉的栽培意义更加重大,不仅美化了生活环境,改善了生态环境,丰富了了社会社会文明和精神文明的生活,还促进了社会主义经济建设.
2、花卉的分类
花卉的分类有利于鉴别和培育管理,但是花卉的分类需要我们对花卉学相关的学科有一定的了解,如园林美学,土壤学,植物学等.目前花卉的分类依据大体上有四种:
3、环境条件对花卉生长发育的影响
花卉栽培成功与否主要起决于花卉对环境条件的要求和适应性以及人们对环境条件的控制,影响花卉生长发育的环境条件主要有:温度,光照,水分,土壤,营养元素,空气.
4、花卉设施
为了满足花卉的生长发育要求,花卉设施必须能提供给花卉适宜的环境条件,现在的花卉设施主要有:(1)温室 (2)塑料大棚 (3)荫棚 (4)其他设施,如加温、降温、通风、灌水等设施.
5、花卉的繁殖
花卉的繁殖分为有性繁殖,无性繁殖和组织营养三种
6、花卉的栽培管理
7、花卉的应用
在我们的周围,随处可见花卉的踪影,花卉在我们的生活中的应用是极其广泛的,在园林中创造出花团簇拥,荷相佛水,空气清新的景观与环境,大街,小巷,公园的花坛.精致的花篮,佩花等都是花卉的应用.插花也是花卉的一个重要应用.
四、在花卉学的学习中我学到的其他东西
首先,我学到了一种对花卉的专业观赏方法.在学习花卉学之前,对花卉的观赏就是简单的对花花草草的欣赏,大多停留于花卉的形态,偶尔会有一些对花卉与环境结合的意境的体会,都不够专业.
学习花卉学之后,多了很多观赏花卉的方法,不再只停留于外型的欣赏,还能通过对外型的观察了解到培育花卉的方法,会注意到植物色彩与土壤颜色的搭配问题,也会注意植物形态与花盆或其他花卉装饰容器的配合是否和谐.这些在我学习花卉学之前都是不曾有过的.
其次,我学会了一些鉴别花卉的方法,也认识了许多以前不认识的花.这应该得益于我们的多次实习.同样是兰花,却因为生长环境的不同分成很多种,而每一种与其他种的差别非常小,没有专业的认识,是无法科学鉴别的.
最后,我还学到了培育和管理花卉的一些基本知识.花卉的培育不只是简单的浇水和除草,还需要专业的观测和科学的管理,这样才能培育出理想的花卉.
五、我的心得体会
我从一开始就没有把花卉学当做是一门专业科学来学,我认为它是我的一个爱好,一个兴趣."落红不是无情物,化作春泥更护花","采菊东篱下,悠然见南山".花卉本身就应该是人们的精神生活世界里不可缺少的东西,而且对花卉的爱好是一种比较高雅的情趣.我不知道以后的工作学习中花卉学的知识会用到多少,但是我知道我以后的生活中是离不开的.花卉可以调节人的情绪,可以美化居所,营造健康的生活环境,可以陶冶情操,修身养性.
就从我这样的理解中,我认为花卉的市场前景也是非常乐观的,生活水平的提高就会让人们更多的去追求精神生活,随着生态建设的发展花卉学在未来一定会被人们更为重视.
花卉学的学习虽然已经结束,可我的兴趣与爱好还会继续,我们学到的只是一个简单的方法,以后的知识还需要我们继续去研究与探索,不论将它用于学习还是工作或者生活.
六、我对老师的建议
通过一学期的学习,我知道我对老师的教学工作不是太配合,有好几次实习我没有参加,但是这不代表我不喜欢这门课也不代表我对老师不满.我对老师的细心教学是非常满意的,只是可能由于我个人喜好问题,我偏重于对花卉的欣赏上,不太喜欢研究花卉的栽培问题.我建议老师在教学中多给我们一些审美上的启示,我想这对于我们大学生而言是非常重要的.还有就是在室内花卉的装饰上我很感兴趣,而且觉得非常实用,可惜没有太多的学习.
最后我对老师表示感谢,花卉学这门课是值得我们学的!
花卉水培心得体会总结篇十四
在长达一个多月的时间里，我一直在学院花卉课题组里实习，学习兰花等花卉的组织培养、细胞工程等方面的知识。实习期间，我的心态不断转变，在思想方面有了较多的收获，认识也更加深入。
一、学无止尽，学以致用。
学习是无穷无尽的，自学能力是关键，不耻下问，灵活运用，这是我的感悟之一。因为在我所在的实验室内，我又变成了师妹，辈分最低，刚开始只能帮忙作些杂事。而我之前完全没有接触过，缺乏相关的理论、实验基础，一切都要从头学起，最重要的当然是靠自学，不懂就问下其他师兄师姐，多问多看多动手，才能弥补自己的劣势。
二、适应环境，自娱自乐。
每天都重复同样的实验，很容易让人产生厌烦情绪，感到无聊。这对我的耐心是一次极大的考验。为此，我努力让自己适应这种节奏，通过空闲时间的娱乐来协调情绪，保持动力。打乒乓球便是其中一种。由于在实验室隔壁便是学院资料室，里面就有乒乓球台，所以每天下午实验结束后，我都会去那里学习打球。由于这个机缘，我觅得一位知音，也接触到许多人，包括老师，外国研究生等，从他们身上学到许多不同的东西，从而不断激起我的斗志，让我能够坚持下去。
三、通过本质看问题。
实验后的培养基剩余物或被污染、发生褐变等，外观会让人感到有的恶心，但是每当想到这些培养基包含了植物所必须的所有大量及微量元素、激素等，使其生长发育，我便不会在乎其脏乱，清理时也没压力了。可见，从本质上看问题，往往能够抓住问题的关键，更好的解决问题。
总之，这次实习让我在思想上收获颇丰。我将珍视思想上的感悟，鞭策自己不断进步。
花卉水培心得体会总结篇十五
绘画花卉是中国传统绘画中的一个重要主题，也是艺术家们常常回归的对象。花卉的绘画充满了生机和美感，让人感受到自然的力量和美好的情感。在这个过程中，我积累了一些心得和体会，我将在下面的文章中进行总结。
首先，观察是绘画花卉的基础。观察是艺术家创作的起点，也是绘画花卉的基本功。在绘画花卉时，我们需要仔细观察花朵的形状、颜色、纹理等细节，从而在画布上尽可能真实地还原花朵的外貌。观察的准确和细致度将直接影响到作品的质量。因此，我们需要培养自己的观察力，学会细心地观察花卉的每一个细节。
其次，注意构图是绘画花卉的重要要素。构图是艺术家对画面进行设计的过程，它决定着画面的平衡和美感。在绘画花卉时，我们可以运用对称、平衡、逆向、黄金分割等构图原理，使画面更加和谐和有吸引力。同时，我们还需注意花朵与周围环境、背景的关系，以及花卉在画面中的大小和位置，从而让整个画面更具有层次感和透视感。
第三，色彩运用是绘画花卉不可忽视的重要因素。花卉的色彩非常丰富多样，我们可以通过运用不同的颜料和调色技巧，将花卉的色彩真实地再现在画布上。在绘画花卉的过程中，我们需要注重色彩的鲜艳度和明暗度的过渡，使画面更加丰满和立体。同时，我们还需要注意花卉的颜色与周围环境的协调，以及花瓣和叶子等部分的细腻度和层次感。
第四，线条描绘是绘画花卉完善的手段。线条是绘画花卉时表现花朵形状和纹理的重要手段，可以使花卉更加鲜活和有生命力。在绘画花卉时，我们需要运用直线、曲线、变粗变细、交叉等线条变化，来描绘花朵的轮廓和细节。线条的运用不仅需要准确和流畅，还需要注重质感和节奏感，以体现花卉的风采和个性。
最后，绘画花卉需要发挥艺术家的创作灵感和想象力。花卉的绘画不仅仅是对自然的再现，更是艺术家个人感受和表达的方式。在创作中，我们可以根据自己的心情和理解，赋予花卉不同的意象和象征，用颜色和线条表达内心的情感和感受。这样的创作方式能够使我们的作品更加独特和富有个性，同时也能够更好地传达我们对花卉的热爱和敬意。
绘画花卉是一项需要耐心和细心的艺术创作，但同时也是一项非常有趣和有益的活动。通过绘画花卉，我们不仅可以欣赏花卉的美丽，更能够表达自己的情感和创造力。绘画花卉不仅仅是技巧的积累，更是艺术家与自然相融合的过程。希望通过不断学习和探索，我们能够在绘画花卉的艺术道路上越走越远，为传统绘画的发展做出自己的贡献。
