一键复制
通过总结自己的心得体会，可以更好地发现问题、解决问题，不断提升自身素质。写总结时要注意语气积极，激发自己和读者的积极性和进取心。以下是小编为大家收集的一些心得体会样例，希望能够给大家一些启发和参考。通过阅读这些范文，我们可以发现每个人对于同一件事情的心得体会都是不同的，这也正是心得体会的魅力所在。希望大家可以通过写心得体会来更好地反思自己的成长和经历，并能够不断提升自己。
观看楚怡百年荣光心得体会篇一
《楚怡·百年荣光》这是一部纪录片，也是一本立德树人的生动教材。这部纪录片把“楚怡精神”挖掘得很深刻——有源泉、有历程、有传承，更有未来。
“楚怡精神”有一种巨大的精神力量，激励人勇毅奋进、立志报国，是每一个从事职业教育的工作者都应该牢记和践行的'。希望永州市的每一位师生都能看看这部纪录片，还要将其作为特色德育课程资源永久保存下来，作为每一届新生入学的第一课思政内容。相信有“楚怡精神”的引领，湖南职业教育的发展将后劲十足。
观看楚怡百年荣光心得体会篇二
2月28日，《楚怡·百年荣光》纪录片首映式在长沙举行。观影结束后，很多职教代表纷纷留言，表示深受触动、备受鼓舞，未来将会学习并发扬“楚怡精神”，勇担职业教育的使命和责任，为湖南高质量发展培养更多技能人才、能工巧匠、大国工匠。
一百多年前，著名教育家陈润霖怀揣“教育救国”“工业救国”的梦想，创办了楚怡工业学校。历经岁月变迁与考验，学校在艰苦卓绝中弦歌不断，培养了3000多名经世济用之才，是湖南职业教育发展历史上的一面旗帜。
“历史是最好的'教科书，重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。”在首映式上，省教育厅副厅长王仁祥指出，办好湖南职业教育，首先要了解湖南职业教育的历史，熟悉湖南职业教育发展史上的重大事件和重要人物。因为只有真正了解“我们从哪里来”，才能走好“我们到哪里去”这条路。这也是拍摄《楚怡·百年荣光》这部纪录片的初心之所在。
观看楚怡百年荣光心得体会篇三
为传承发扬“爱国、求知、创业、兴工”的“楚怡”职教精神，提升广大职教师生对湖南职教史的'认知了解与湖南职教人的身份认同，连日来，凤凰县职业中专学校组织全校近2000名师生积极收看纪录片《楚怡·百年荣光》。
3月26日，刘勃、麻宏彬、杨三清等教职员工为了先睹为快，收看湖南都市频道23点40分播出的《楚怡·百年荣光》；3月27日，张志敏、廖敬芳、江水华、吴伟明等大部分教职员工，收看湖南都市频道重播以及省教育厅官网视频，完成各自收看任务。当日晚自习，该校近2000名学生，在班主任的组织下，采取班班通等方式收看《楚怡·百年荣光》。
观影后，师生们被纪录片《楚怡·百年荣光》“爱国、求知、创业、兴工”的“楚怡”职教精神所感动，并表示，职业教育前途广阔、大有可为，进一步增强了对职业教育的认同感、自豪感、责任感和归属感。“截至目前，全校师生员工均已完成收看任务。”该校负责人张志敏表示，“下一阶段，我们将以深切领会新时代“楚怡”职教精神实质为契机，通过开展观影学习研讨会、组织师生撰写观影心得体会等多种形式，广泛深入学习“楚怡”职教精神，进一步解放思想，用心用情用力讲好凤凰职教的好故事，全面总结凤凰职教办学经验，奋力谱写新时代凤凰职教事业的新篇章。”
观看楚怡百年荣光心得体会篇四
“楚怡百年荣光”是一部讲述湖南楚怡集团百年发展历程的纪录片。该片展现了楚怡集团创办人楚云飞先生和其子楚寿勇先生为了民族工业奋斗不息、艰苦创业的历程，展现了楚怡集团不断追求创新、持续发展的坚定信念。我有幸观看了这部片子，深受启示，下面我将谈谈我的观影心得体会。
二、感受总结
作为一名普通观众，在这部片子中，我看到了不仅是楚怡集团一百年的历史，也看到了中国工业经济的发展，更看到了一个家族企业不屈不挠精神的传承与继承。在影片中，我们看见了一个家族企业发展过程中的蜕变与进化，更看见了楚怡集团现代化企业管理的方式和渠道，被激励、被感动，相信大家都会有着共同的体验。作为一部纪录片，它让我们知道楚怡集团为什么能够经得起十年、百年、千年风雨的考验，为什么楚怡品牌会在国内外市场上屹立不倒。
三、楚怡家族企业典范
楚怡集团从湖南小作坊创办至今已有一百年之久，正是通过一代又一代家族人的创新、努力和不懈追求，最终实现了从小作坊到现代企业的华丽转身。楚怡集团秉承家族企业的优良传统，采用了极为先进的营销方式和管理模式，在竞争激烈的市场中打出了自己的一片天，形成了品牌效应。
四、不断创新
众所周知，技术创新是企业永葆竞争力的最好方法。楚怡集团从始至终致力于提高自身技术能力。不仅如此，他们还积极引进国内外最先进的技术，让企业的竞争力得到巩固和提升。通过不断创新和改进，楚怡集团才能发展得如今这么快速，而且始终保持稳定。
五、百年荣光凝聚力
在“楚怡百年荣光”的观影中，我们更能领悟到家族企业的成功之道便是在凝聚力上下功夫。在影片中，许多家族企业经营成功的案例中，都能看到家族企业精神的影子。在这里，我们发现，家族企业并不是仅仅从血缘上联系在一起，也必须凭借共同的理念和精神来建立联系。
六、总结
通过观影体会，我们了解到，楚怡集团在百年发展道路上取得的成功源于家族企业文化的传承和执着追求卓越的精神，以及不断创新、精益求精的企业精神。楚怡集团为业内提供了一个经典的家族企业示范，希望广大企业能够吸取其经验，不断创新，不断发展，实现更长远、更广泛的发展。
观看楚怡百年荣光心得体会篇五
《楚怡·百年荣光》这部纪录片展示了湖南职业教育的发展历程，让我们湖南职教人充满自豪感。“楚怡精神”是“心忧天下，敢为人先”的湖湘精神在职业教育领域的具体实践。陈润霖先生将爱国情怀落实到毕生办教育的报国行动上，影响了无数学子。我们要继承和发扬陈润霖先生的'爱国精神和实干精神，为全省“三高四新”战略的践行贡献职教力量。
观看楚怡百年荣光心得体会篇六
“楚怡”取“惟楚有才，怡然乐育”之意，为传承发扬“爱国、求知、创业、兴工”的“楚怡”职业教育精神，广泛深入宣传“楚怡”职业教育精神，营造良好的舆论氛围，拉紧师生间的共同纽带，3月29日，机电工程学院组织全体在校学生观看纪录片《楚怡·百年荣光》。
通过本次集体观影，同学们被“爱国、求知、创业、兴工”的“楚怡”职教精神所感动，进一步增强了对职业教育的`认同感、自豪感、责任感和归属感。
同时，我院号召广大优秀学子在此基础上进一步挖掘职教典型，讲好职教故事，丰富“楚怡精神”的时代意义，让“楚怡精神”更鲜活、更立体。
观看楚怡百年荣光心得体会篇七
一百多年前，著名教育家陈润霖怀揣“教育救国”“工业救国”的梦想，创办了楚怡工业学校，培养出了一批在战争年代和新中国建设时期为祖国为社会作出巨大贡献的人才，作为一名在读的大学生我深受感动，比起陈润霖办学的艰难，我觉得我们现在遇到的'困难算不上是困难了，所以作为新时代我们也一定要端正自己的态度，不负青春、不负韶华，创作出属于自己的精彩人生。
观看楚怡百年荣光心得体会篇八
为了激励大家传承湖南职教楚怡精神，助推职业教育高质量发展，商贸物流学院于3月27日晚自习组织全体在校班级观看了《楚怡·百年荣光》主题纪录片。
在纪录片中，一大批扎根各行各业的楚怡工业学校校友，以及近年职教培养出来的火箭专家、物理研究员、世界建筑能手等优秀湖湘职教学子，用一个个自身经历的鲜活故事，记录下湖南职业教育发展的历史。
这个纪录片的初衷是希望能够引发社会各界和群众对湖南职业教育的'关心与关注，统一认识，形成职教热点话题，增强社会对职业教育的认同感，增强职教师生职业的自豪感、责任感和归属感，让湖南职教精神的种子，在全省职教院校师生中落地生根。让更多人勇于选择热爱自己选择的职业，让楚怡百年荣光再现当代中国。
商贸学子感受颇多，他们将通过征文方式记录下了他们内心的震撼，他们将毅然肩负起自己的责任，为学校创建“双一流”高校和升本奉献自己的力量。
观看楚怡百年荣光心得体会篇九
这是一部纪录片，也是一本立德树人的生动教材。这部纪录片把"楚怡精神"挖掘得很深刻——有源泉、有历程、有传承，更有未来。"楚怡精神"有一种巨大的精神力量，激励人勇毅奋进、立志报国，是每一个从事职业教育的工作者都应该牢记和践行的。希望永州市的每一位师生都能看看这部纪录片，还要将其作为特色德育课程资源永久保存下来，作为每一届新生入学的第一课思政内容。相信有"楚怡精神"的引领，湖南职业教育的发展将后劲十足。
《楚怡·百年荣光》这部纪录片展示了湖南职业教育的发展历程，让我们湖南职教人充满自豪感。"楚怡精神"是"心忧天下，敢为人先"的湖湘精神在职业教育领域的具体实践。陈润霖先生将爱国情怀落实到毕生办教育的报国行动上，影响了无数学子。我们要继承和发扬陈润霖先生的爱国精神和实干精神，为全省"三高四新"战略的践行贡献职教力量。
陈润霖先生筚路蓝缕，磨血兴学，毕其一生践行了中国职教人的初心使命，"楚怡"是中国职教领域永远的丰碑。作为新时代的职教人，传承"楚怡精神"，就要传承其舍己为国的担当、初心不改的信念、"怡然乐育"的情怀、立德树人格局和"干学结合"方法，不断增强学生的爱国之情、强国之志、报国之技，为中华民族伟大复兴培养高素质技术技能人才。
岁月更迭，薪火相传。作为湖南环境生物职业技术学院的新任院长，我要向陈润霖先生学习，矢志不渝、艰苦奋斗，传承"楚怡精神"，努力建设一批"楚怡"高水平专业，将我院建成"楚怡高水平院校"，培养更多技能人才、能工巧匠、大国工匠，助力湖南高质量发展。
观看楚怡百年荣光心得体会篇十
楚怡百年荣光，这是楚怡中学的校训。作为这所百年老校的学生，我深深地感受到了楚怡的荣光和传承的精神。在这里，我体验到了教育的力量，也收获了珍贵的成长经历，下面我将从五个方面分享我的心得体会。
第一，楚怡中学的文化传承。我之所以选择楚怡中学，主要是因为其位置的便利和学校的历史文化。楚怡是一所已有百年历史的中学，有着浓厚的文化底蕴和传承精神。学校每年都会举行各种有意义的活动，比如校庆、文化节、艺术节等。这些活动让我们更好地感受到了楚怡文化的基础和精神内涵。
第二，楚怡中学的优秀教育理念。楚怡中学是一所非常重视学生综合素质培养的中学，传承了百年优秀教育理念。学校从课程设置到班级管理方面都十分注重学生的个性发展和专业素养的提升。在这里，我们能够感受到学校为我们提供的全方位教育，让我们的成长之路更加精彩和充实。
第三，楚怡中学的严谨治学。楚怡中学的师资力量雄厚，教师们注重教学质量和教育纪律，对学生要求严格，重视学生的自主学习和思考。这种严谨治学的方式，让我们培养了良好的学习习惯，也让我们更加重视知识的学习和实践的能力培养。
第四，楚怡中学的校园文化。楚怡中学一直重视校园文化建设，从而为学生提供了一个宽松、美好、充满爱的校园环境。在这里，我们可以自由展示自己的个性，充分发挥自己的才能和创意，同时也能够感受到属于自己的归属感和自豪感。
第五，楚怡中学的社会责任。楚怡中学十分注重社会责任的落实，积极参与社会公益项目，对周边环境和社会发展进行积极的贡献。这样做，不仅有助于学校的声誉提升，也让我们在参与公益项目的过程中收获到了更多人文关怀和社会责任感。
综合来说，楚怡百年荣光是一种精神，是一种理念的传承和创新，更是一种成长的机会。在这里，我们体验过学术精英的气息，感受过师生的情谊，也留下了自己的珍贵回忆和成长经历。我想，这些都将是我人生中最美好的记忆和回忆。
观看楚怡百年荣光心得体会篇十一
在过去的一年，在湖南职业教育界，“楚怡”一次次被提起、被推崇。“楚怡”到底是什么?跟湖南职业教育发展有什么样的联系?为何现在要弘扬楚怡传统?2月28日，由湖南省教育厅出品、监制、策划的《楚怡·百年荣光》纪录片首次放映，展现“楚怡”的前世、今生以及未来。
20世纪初，中国职业教育开始萌芽，著名教育家陈润霖于1909年长沙筹办了楚怡工业学校，次年正式开学。
“爱国、求知、创业、兴工”。从校园建设、专业设置，到教学理念、人才培养等方面，楚怡工业学校与近代工业发展需求紧密相连，培养了一批在战争年代和新中国建设时期贡献巨大的人才，成为近代职业教育的先行者与翘楚。
导演组采访到了93岁的国家发明奖获得者宋才飞、90岁的全国科学大会奖获得者曾锡朋等一大批扎根各行各业的楚怡工业学校校友，用真实的镜头、质朴的语言、高品质的影视表达，回望历史，打动人心。
“办好湖南职业教育，首先要了解湖南职业教育的历史，熟悉湖南职业教育发展史上的重大事件和重要人物。因为只有真正了解‘我们从哪里来’，才能走好‘我们到哪里去’的这条路。”省教育厅副厅长王仁祥说，拍这部纪录片除了想激发职教师生的自豪感、责任感和归属感之外，更多的是想展示职业教育的精彩，以此改变大家对职业教育的偏见，吸引更多人勇于选择职业教育，成就出彩人生。
令人称道的是，这部纪录片完全出自职业教育人之手。总制片来自湖南工业职业技术学院，总导演、制片人来自湖南大众传媒职业技术学院，撰稿组、编导组的成员绝大部分也来自该校。整部纪录片的摄像、灯光、美术、音乐、后期等各组主要成员则是来自全省各职业院校的老师及校友。据不完全统计，全省超过20所职业院校的在校学生参与了纪录片制作。
“让湖南职教人讲湖南职教自己的故事，更有感情，也更激励人。”省教育厅职业教育与成人教育处处长崔书芳说，接下来，湖南将以纪录片为原点，持续讲好湖南职教故事，总结湖南职教典型经验、成果，强化湖南职教宣传品牌。
据介绍，该纪录片将进入各中高职院校的课堂，并在湖南部分媒体和网络平台播出，可供各地各校师生集中观看。
观看楚怡百年荣光心得体会篇十二
楚怡百年荣光，这是一场闪耀着智慧和创新的百年历程。楚怡人始终秉承“勤勉、创新、发展、共赢”的核心价值观，实现了从小镇企业到国际大品牌的跨越。这一路上，每一个人都为楚怡百年造就了更加辉煌的明天而默默付出。我有幸在这样的企业中工作了近三年，得到了许多宝贵的经验和体验，从而对楚怡百年荣光有了更加深刻的理解和感悟。
第二段：文化
楚怡百年荣光离不开强大的企业文化的支撑。在楚怡，最重要和最美好的文化，就是团队合作。每一个人在这里都很珍视团队合作的精神，不抛弃、不放弃的拼搏，促进了各部门间的密切合作，提升了工作的效率，进而推动了公司业绩的不断增长。更值得一提的是，楚怡还积极倡导绿色环保和社会公益，如系统地简化物流流程、加强成品包装的精简和创新等，这些远远不局限于企业内部，而是勇敢地承担了一个伟大的社会责任。
第三段：领导
说到楚怡百年荣光，我们不得不提到楚怡的领导。每一位领导都是精神的引领者，他们懂得如何把团队凝聚在一起，激发员工的工作积极性；他们独具远见和洞察力，引领楚怡实现了无数难以想象的业绩；更重要的是，他们秉承“永不满足，追求卓越”的精神，不断提升和完善管理和技术的水平。作为员工，我有幸亲眼见证了领导们的勇气、智慧和担当，他们一直以身作则，为员工树立了优秀的榜样。
第四段：员工
作为楚怡的一名普通员工，我非常欣慰和自豪能够为楚怡百年荣光的一个小小组成部分。在这里，我们不仅仅收获了工作上的成果，更是在与众多员工的相处中学到了为人处事的才能。每一位员工都是默默耕耘的奉献者，为楚怡的长足发展贡献了自己的力量。我们相互鼓励，共度难关，构筑起一道道紧密的羁绊，这是最珍贵的员工关系。
第五段：结尾
楚怡百年荣光是一座人们的精神丰碑，承载着无数人的希望和梦想。在这里，我们不仅仅是职场人，更是一群不断创新、追求卓越、建设和谐的有志之士。我们心怀感恩，用努力和汗水回报着企业，也回报着自己。让我们共同传承、发扬百年楚怡的精神，为高质量发展打造新时代的楚怡荣光。让楚怡引领未来。
观看楚怡百年荣光心得体会篇十三
作为一名楚怡人，我很荣幸能够参加百年荣光的庆典活动。这一百年的历程充满了奋斗、拼搏和卓越。在这次庆典活动中，我有幸与营区老兵和后备役人员进行了深入的交流，感受到了楚怡的历史、精神和文化，也让我更加深入认识到自己的责任和使命，下面是我所得到的一些心得体会。
一、勇毅卓越的精神鼓舞人心
楚怡一直以来都以勇毅卓越的精神赢得了满满的赞誉，这种精神最充分地体现在楚怡人对待工作的态度以及对待他人的尊重中。在历史的发展过程中，楚怡人在遇到危险和困境时，从不畏惧、从不退缩，而是秉持着“不屈不挠”的精神，不断地挑战自我，突破自我。这种精神始终为楚怡奠定了坚实的基础，也鼓舞着新一代楚怡人永远秉持着勇毅卓越的精神前进。
二、匠心精神令人钦佩
作为一名有责任感的楚怡人，我对楚怡人一直秉持着匠心精神感到非常钦佩。楚怡人在工作和生活中，始终保持着对于细节和品质的坚持，从而实现了从品牌到团队的卓越。在这次庆典活动中，我深刻感受到楚怡人为品牌所付出的努力，不管是营区建设、装备更新还是军事技能的训练，楚怡人都始终保持着匠心精神，以卓越的品质为营区的发展注入新的动力和动力源泉。
三、自强不息的精神永不消逝
楚怡人秉持自强不息的精神已有百年历史，这种精神既是文化底蕴，也是精神品质。在历史的长河中，楚怡人始终坚守着自己的理念，并不断的努力奋斗，从而实现了从营区到国家和世界的崛起。在这次庆典活动中，我再次感受到自强不息的精神仍然在众人心中蔓延，正是这种精神让楚怡人在百年的时间里迎来了今天的荣光。
四、家国情怀的重要性
楚怡人心中怀着热爱国家的信念，这种情感也成为了楚怡人的精神寄托和精神支柱。作为一名楚怡人，我深深地被楚怡人的家国情怀所感动，他们用自己的实际行动，体现了对于国家和民族的深深热爱。在这次庆典活动中，我更加深入认识到了自己对于家国情怀的重要性，只有以强烈的爱国主义情感为基础，才能让自己成为更有用的人。
五、走向未来，继续蜕变
作为一名年轻的楚怡人，我深信楚怡的未来会更加辉煌。我们将继承前人的许多优良品质，继续努力奋斗，不断地追求卓越，以实现从强大到最强大的转变。同时我们还要在思想上和精神上不断提升自己，通过不断的蜕变，让自己更加完美，同时也让楚怡能够更好的迎接未来的挑战和机遇。
总之，参加楚怡百年荣光的庆典活动，让我更加深入认识到了楚怡的历史、文化和精神，也让我更加深刻的了解到了自己的责任和使命。我将以自己的实际行动，为楚怡的繁荣和发展贡献出自己的力量，也将以自己的堂堂楚怡人的身份，将楚怡的故事传递下去。
观看楚怡百年荣光心得体会篇十四
百年前的楚怡精神是一种战斗精神。陈润霖先生在积贫积弱的中国，明知不可为而为之，为近代湖南职业教育发展史，书写了浓墨重彩的一笔。作为职业院校的思政课老师，要自觉在课堂上讲授好，解读好，传承好楚怡精神，借助学生们喜闻乐见的形式，全方位的引导00后学生，牢牢树立“我是新楚怡人”的主人翁意识，入脑入心。
观看楚怡百年荣光心得体会篇十五
在此之前也了解过学校前身的重要组成部分“楚怡工业学校”的历史，当这些通过视频的形式表达出来之后，更能让我身临其境感受到陈润霖先生当年办学与追寻实业救国的不易。于我们学生而言，传承楚怡传统的方式就是努力做好生活中、学习上的每一件事，希望自己也能像楚怡工业学校的前辈们一样，真正成为对国家有用的人。
观看楚怡百年荣光心得体会篇十六
楚怡是我家乡的一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校。经过一个多世纪的发展，楚怡已经成为了湖南省的知名中学，更是全国百强中学之一。今年，楚怡迎来了百年校庆。在这个特殊的日子里，学校举行了一系列纪念活动，让我更加深刻地体会到了楚怡百年荣光背后的故事和精神。
第二段：百年荣光的历史沉淀
楚怡的历史可以追溯到清朝光绪年间，当时的「贵溪公学」就是楚怡的前身。经过几十年的变迁，贵溪公学逐渐壮大成为了楚怡中学。在这个过程中，楚怡不仅经历了战争、政治运动和自然灾害的考验，也经历了人才培养、学科发展和办学理念更新的挑战。一百年来，无数楚怡人为了学校的发展和荣光而默默奉献，他们的付出和精神在楚怡的历史中留下了深刻的烙印。
第三段：荣耀的今天
如今的楚怡中学已经成为了湖南省的一面旗帜。学校在学科和科研方面所取得的成就，以及对于学生综合素质教育的注重，都已经吸引了全国各地的学子前来报考。楚怡也因此被誉为「名校出名人」，校友众多遍布各行各业，为社会做出了卓越的贡献。这种荣耀的今天，离不开每一位楚怡人一步一个脚印的努力付出，是他们凭借着一腔热血和无私奉献，才能让学校迎来如此壮大的发展。
第四段：楚怡精神的内涵
楚怡精神是丰富多彩的。它包括学校所秉持的教育理念，也包括学校所提倡的优良传统和校训。楚怡中学一直坚持「立德树人」的办学方针，并一直强调学生综合素质的培养。同时，楚怡的校训是「仁、礼、诚、国」，这四个字体现了学校对于品行的要求和对于国家的责任感。楚怡中学的教育理念和校训，都是源于中华文化的博大精深和楚文化的独特魅力，它们也成为了楚怡人心中的信仰和动力。
第五段：学习楚怡精神的意义
百年校庆让我明白了学习楚怡精神的意义。楚怡人坚持不懈的奋斗，是为了实现个人价值和推动社会进步的目标。在学习楚怡精神的同时，我更加认识到了道德、知识和艺术等方面的价值，明确了自己的人生目标，同时也懂得了爱和奉献的意义。在今后的人生之路中，我将继续学习楚怡中学的优良传统和精神，为国家和社会作出更大的贡献。
观看楚怡百年荣光心得体会篇十七
楚怡集团是一家拥有百年历史的企业。在这一百年的时间里，楚怡集团不断发展壮大，逐渐成为国内知名企业之一。近日，我有幸参加了楚怡集团的庆典活动，亲身感受到了其百年荣光带给人们的强大深远影响。在这里，我想分享一些我的心得体会。
第一段：感受百年历程
楚怡集团百年荣光，跨越了一个世纪。作为一个常年从事商业运作和产业发展的企业，楚怡集团不仅积累了丰富的商业运营经验，而且践行了企业社会责任的理念。在这次庆典活动中，楚怡集团向人们展示了其百年历程，包括从一家棉花绸缎加工厂到如今人们熟知的家电、汽车等领域的国际化品牌。楚怡集团不仅极力推动中国经济的发展，而且长期致力于公益事业的投资，如教育、环境保护等领域。通过这次庆典活动，我体会到了楚怡集团在百年的时间里取得的辉煌成就，并对其发展之路和品牌形象有了更深刻的认识。
第二段：领略高科技掌声
在庆典活动中，我也领略了楚怡集团向人们展示的最新科技成果。楚怡集团自成立以来，一直处于不断创新的发展轨道上，始终致力于科技创新和技术进步，不断为消费者提供更高品质、更高性能的产品和服务。在庆典现场，楚怡集团展出了最新的科技产品，如3D打印机、无人机、智能家居等，围观群众掌声不断，场面热烈。这些科技成果的展示，直观、深刻地引导我们认识到科技创新的重要性，瞬间点燃了我对未来科技发展的兴趣和希望。
第三段：探寻品牌内涵
在人们的印象中，楚怡是一家拥有众多品牌的企业，例如海尔、卡萨帝等等。这些品牌代表着楚怡集团对消费者视觉、品味、文化等方面的追求。在庆典现场，我了解到这些品牌内涵的探寻不仅代表着企业追求品牌与商品之内的一种契合，而且也代表着企业文化的追求。从海尔“品质五重保证”的服务理念到卡萨帝“真爱永恒”的人文关怀，这些品牌不仅蕴含着品味、文化、价值观的追求，也深深刻在消费者的心中，成为消费者喜爱和信任的代表。
第四段：亲身感受跨界融合
楚怡集团在庆典现场也向人们展示了一个全新的楚怡未来，即楚怡的跨界融合时代。楚怡将以自身优势融入互联网，推动互联网和实体产业的融合。此举，不仅代表了业界新的发展方向，同时也展示了企业的开放、包容和创新精神。顺应时代变迁的步伐，楚怡集团在庆典现场正式宣布跨界合作，如雪龙船厂和海尔集团“跨越两个世界”的合作，积极调动国际和内部资源，不断着眼未来，紧紧跟随世界经济发展的步伐。
第五段：展望楚怡未来
楚怡百年荣光、跨界融合，展现了一家百年老企业的创新和发展。在这次庆典活动中，我体会到楚怡集团的品牌文化、科技创新、企业社会责任、跨界合作等方面的精彩，更激励了我关心国内经济的未来，实现自己的梦想。楚怡集团展望未来，在创新发展上取得更大的进步，成为助推中国经济发展的重要力量，展现全球中华儿女的创新品质。
观看楚怡百年荣光心得体会篇十八
作为挖掘楚怡职教精神的亲身经历者和见证者，有机会翻阅尘封的珍贵历史档案，能与年过90岁的老校友们面对面交流学习，我曾无数次被感动被震撼。一百多年来，楚怡职教精神早已被镌刻进湖南职业教育成长的脉络之中。如果说楚怡精神有颜色，那一定是热烈的爱国红和朴实的工业蓝。
观看楚怡百年荣光心得体会篇十九
"在看《楚怡·百年荣光》这部纪录片时，我几次感动落泪。比起陈润霖办学的艰难，我觉得我们现在遇到的困难算不上是困难了……"
"人生有很多第一次，但真正令人难以忘怀的屈指可数。观看纪录片《楚怡·百年荣光》是我从事职业教育以来最为激动的一次。"
"看完纪录片，我感觉有一种巨大的精神力量，激励我们勇毅奋进……每一个从事职业教育的工作者和职业院校学生都应该看看这部纪录片。"
2月28日，《楚怡·百年荣光》纪录片首映式在长沙举行。观影结束后，很多职教代表纷纷留言，表示深受触动、备受鼓舞，未来将会学习并发扬"楚怡精神"，勇担职业教育的使命和责任，为湖南高质量发展培养更多技能人才、能工巧匠、大国工匠。
一百多年前，著名教育家陈润霖怀揣"教育救国""工业救国"的梦想，创办了楚怡工业学校。历经岁月变迁与考验，学校在艰苦卓绝中弦歌不断，培养了3000多名经世济用之才，是湖南职业教育发展历史上的一面旗帜。
"历史是最好的教科书，重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。"在首映式上，省教育厅副厅长王仁祥指出，办好湖南职业教育，首先要了解湖南职业教育的历史，熟悉湖南职业教育发展史上的重大事件和重要人物。因为只有真正了解"我们从哪里来"，才能走好"我们到哪里去"这条路。这也是拍摄《楚怡·百年荣光》这部纪录片的初心之所在。
据悉，《楚怡·百年荣光》由湖南省教育厅出品、监制、策划，是一部由"百人职教团队"完成的纪录片。其中总制片来自湖南工业职业技术学院("楚工"继承院校);总导演、制片人来自湖南大众传媒职业技术学院;总撰稿来自湖南教育报刊集团有限公司。撰稿组和编导组的成员大部分来自湖南大众传媒职业学院。整部纪录片的摄像、灯光、美术、音乐、后期等各组主要成员则是来自全省各职业院校的老师及校友。据不完全统计，全省超过20所职业院校的在校学生参与了纪录片制作。
省教育厅职业教育与成人教育处处长崔书芳表示，纪录片还将通过省内部分媒体和网络播出，供各地各校师生集中观看。同时要以纪录片为新起点，进一步挖掘职教典型，讲好职教故事，丰富"楚怡精神"的时代意义，让"楚怡精神"更鲜活、更立体，不断擦亮湖南职业教育的品牌。
观看楚怡百年荣光心得体会篇二十
自1902年楚怡学校创立以来，已经有一个世纪的时间，经历过许多的风风雨雨，却从未失去过它的初心：发扬优良的学风，弘扬传统文化，培养优秀的人才。作为一名在我校读书的学生，我深深地体会到了楚怡的百年荣光所展现的魅力与精神。在这里，我想向各位分享几点我的体会与感受。
第一段：楚怡学校的历史沉淀
楚怡学校创建于清朝光绪二十八年，至今已有一百多年的历史。在这个漫长的历程中，学校的建校精神得到了不断传承和发扬。作为一名新入学的学生，我在参观了学校的历史馆、传统文化馆和专业博物馆等地方后，感受到了学校的历史沉淀和传承所带来的独特魅力。我学习了许多楚怡学校的历史和发展、校徽和校训的寓意、学校名人和校友等。这些都深深地感染着我，让我更加珍惜现在和未来的学习机会。
第二段：优良的学风和学术氛围
楚怡学校一向注重学风建设和传统文化的养成。学校深耕中小学教育，形成了良好的文化传统和教育理念，旨在全面培育青少年的学术、德育和体育素质，使其成为立志远大、有着强烈使命感和社会责任感的优秀人才。为了营造浓郁的学术氛围，学校会定期邀请各界知名人士来学校开展特色讲座、交流活动等，以广泛地开展师生交流、创新研发。在这个良好的学术氛围中，我不仅感受到了老师的专业精神和敬业精神，也明白了自身需要在学科基础上不断探究、锤炼能力，成长为更好的自己。
第三段：全面的素质教育
楚怡学校一向注重全面的素质教育。学校亦注重学生的综合素质，推崇“立德树人”的教育理念。学校多次引进国际教育的先进理念与先进教育模式,引领创新教育的新潮流。自幼处在这样一个美好的教育环境中，我深信要有独立思考、自我成长的能力，准确把握人生目标、前行方向，拿出自己独特的长处与人分享。
第四段：面向未来的创新思维和实践
楚怡学校始终注重科研教育，鼓励学生在科技创新领域做出成绩。学校积极推动学生到各大科研机构实习和交流，为学生提供广阔的学术平台和展示舞台。学校在教师队伍培养上关注创新教育，让更多教师也能够在教育实践中获得创新思维的启示，为孩子们提供独特教育。
第五段：感受与建议
在楚怡学校的学习和生活中，我学到了许多的知识和技能，也成长了很多。我深感快乐与荣幸，同时也理解到更多的责任与使命。我觉得楚怡学校的百年荣光鼓舞着我，让我不断地坚持努力、成长和飞翔。同时，我也希望学校能够和时代同步，更好地反映当代教育的特点和需求，培养更多的具备独立人格和社会责任感的优秀人才，推动我们社会的发展和进步。
结语：总的来说，楚怡学校拥有百年荣光的背景，体现着鲜明的校园文化和教育特色。作为学校的一份子，我感受到了深沉的历史底蕴和代代传承的精神，也有机会参与到这个充满朝气和创新的校园。在未来的学习和生活中，我会更加努力地奋斗，品味这场美丽的青春，在未来的人生舞台上放飞梦想。
观看楚怡百年荣光心得体会篇二十一
3月28日，学校组织全校师生收看了《楚怡。百年荣光》纪录片，通过观看影片，让我对职业教育的发展史有了更深的了解，同时被百年来的楚怡职教精神深深地感动着，鼓舞着。
20世纪初，陈润霖先生学成归国，“愿以兴办教育为己任”成为他一生的追求，从“教育救国”到“实业报国”，以教育诠爱国之情，以技能践报效之志。他提出“为干而学，在干中学”的教学理念，“爱国、未知、创业、兴工”的办学精神，创办了时代真正需要的职业教育，培养了3000余名经世济用的的人才。
影片中最让我感动的是，1938年，学校搬到新化，条件极其艰苦，在那万般艰难中，陈润霖依旧把实习实训摆在教学首位，实行校园实习和社会实践相结合的实习制度形式，让学生掌握真本领，以学以致用的初心贡献爱国救国的力量。
历史川流不息，精神代代相传。职业教育前途广阔，大有可为。湖湘工匠已成为湖南产业发展的生力军，作为职教人，我们要传承楚怡职教精神，讲好楚怡故事，打造品牌专业，坚持理实结合，落实楚怡行动计划，为湖南高质量发展培育大批技术技能型人才。
