一键复制
总结是对所学知识的回顾和反思，通过总结，我们可以发现学习过程中的不足和问题，从而更好地进行下一步的学习。在总结的写作中，要根据具体情境选择合适的语气和态度，以达到更好的传达效果。以下是小编为大家整理的总结范文，供大家参考。
卫生大扫除活动心得篇一
星期一，我们班举行了一次大扫除。
在大扫除中，同学们齐心协力，分工合作。我们有的在扫地、有的在擦门窗、有的在擦黑板、有的在擦桌椅、讲台……我也拿来一块抹布来擦墙裙。
你们可别以为我擦的墙裙很简单。墙裙上有很多污垢，有些很难擦掉。我又是擦，又是抠，好不容易才把它们擦掉。由于墙裙比较矮，我只能蹲着擦，不一会儿就腰酸背痛。抹布也脏了，我只得再去洗抹布。这是，孔安馨来帮助我了，我的工作量总算是减轻了些。
经过我们班全班同学的努力，教室终于打扫好了。门窗上一尘不染，地面干干净净，墙裙干净得都可以照镜子了。我们都露出了笑容。
第二天一大早，我来到教室，看到门上贴了一张纸，上面写着“清洁”，它好像在对我笑呢。
卫生大扫除活动心得篇二
上周星期日，我没事干，于是就帮外婆做大扫除。
首先是擦玻璃，要把玻璃门、玻璃窗等都擦干净。我拿着一块湿抹布，脚踩着椅子，向最高处发起“进攻”。玻璃真脏呀，还没抹几下，抹布就变得脏兮兮的了。我只好把抹布平摊开来，一抹到底，然后翻个面继续抹，不一会儿，那扇玻璃门已经被我擦得亮堂堂的了，阳光一照，好看极了。我洗了一下抹布，又开始擦一扇玻璃窗。哎呀，这可比玻璃门难擦多了！不但有灰尘，而且还有许多斑点污渍。我抹了半天，还是抹不干净。看看旁边的外婆，哇，她早已擦干净了一扇玻璃门和几扇窗户，又干净又利落。“加油，欧阳源恋加油，你最棒！”我暗暗给自己鼓劲。终于，窗户上斑斑点点的污渍被我抹得干干净净了。
接下来是擦桌子，这个比较容易，只要把桌面清理一下，然后把灰尘轻轻一擦就行了。“源恋，阳台上落了好多灰，你擦完玻璃就不管了？”外婆边扫地边叫我。“噢，来了来了！”我急忙又抹了几下，拿起扫把和撮箕来到了阳台。果然，阳台两头到处是灰尘。我二话不说，拿起扫把就扫起来，扫干净后还用湿拖把认认真真拖了一遍我一边拖还一边大声地唱歌。最后灰尘被我消灭了。一粒也不留。
最后是洗凳子。外婆搬来两条脏西西地凳子〔有十二个〕，让我自己洗。隔壁的廖玉玲也要上去洗。
我俩高兴地拿着凳子来到楼上。首先我用水把凳子弄湿，再撒点肥皂粉，然后，用刷子使劲地刷。立刻，凳子上出现了许多小泡泡好象正在跳舞呢！我高兴地抬头看了看廖玉玲，她正在一心一意的洗呢！于是，我也加快速度拼命地洗。刹那间我们把凳子洗地干干净净就像新的一样。这时侯，妈妈走了过来夸奖我们，真棒。我听了美滋滋地。
卫生大扫除活动心得篇三
今天上午，老师嘱咐我们说：“今天下午我们要进行卫生大扫除，所以同学们要准备砂纸、抹布、纸箱等物品。”我回家后，准备了抹布和砂纸，很早就来到了学校。一进教室我就迫不及待的拿出砂纸擦墙上的灰，同学们看到我在擦墙，也都忍不住和我一起擦了起来，最后人越来越多，大家越干越来劲，不一会儿教室里就雾蒙蒙了，白色的粉末到处飞扬，就像下雾一样，墙边上堆积了厚厚的粉末，一踩上去就会留下脚印。
我们正干得起劲，忽然，英语老师来到了教室，对我们说：“都别擦了，下了第二节课再擦”。于是同学们都停下了。我们一直等到下了第二节课，又迫不及待的打扫起卫生来，同学们有的扫地、有的擦墙、有的擦窗户，忙的不可开交，我一边擦窗户，一边开心的唱着“嘻唰唰、嘻唰唰”，看见擦亮的窗户，心里特别的高兴。
卫生大扫除活动心得篇四
今天下午我和哥哥姐姐一起到奶奶家大扫除。
大家聚在一起。二姑说：“要开始分工了！”我擦桌子和窗户，姐姐的任务是扫地，而哥哥拖地。话音刚落，大家都积极地行动起来了。
我拿着抹布在桌子上擦了一遍又一遍，终于把桌子擦的能照出人影来。第二个要擦的是窗户，我拿着洗好的抹布在窗户上擦来擦去，可是力不从心，因为窗户四周有夹缝，所以特别不好擦。我灵机一动，拿来万能的水在有夹角，缝隙的地方撒了撒水。灰尘遇到水后自然而然就不见了。
哥哥姐姐也不负重望。姐姐扫的一尘不染，哥哥也把地拖的很光滑。
我们都是大人的好勤手！
卫生大扫除活动心得篇五
今天一大早，妈妈就叫起我和表弟，说要大扫除，我们一听，都好像焉了的柿子，很不情愿，但也没有办法。
开始了，妈妈先命令我们收拾自己的屋子，于是，我们开始进行分类，不一会儿，就收拾的很条理，妈妈又让我们去把沙发拖开，然后把沙发地下扫干净，然后拖地。开始了，我让表弟拿着铲斗，我拿着扫帚，扫呀扫，扫呀扫……终于扫完了，我们又去拖地，表弟拿着铁丝，用于擦拖不干净的地方，开始了，我左拖拖，右拖拖，遇到拖不干净的马上叫来助手来帮忙，终于，我们脱完了，妈妈说我们可以去玩了，“耶！”我和表弟异口同声的欢呼，然后一起去看电视，并且商量下午的活动。
真是一次有趣的家庭大扫除呀！
卫生大扫除活动心得篇六
在开始时，我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不善于做这些需要面对许多人好奇的目光的服务，还因为开始时还并不觉得打扫街道这个任务所具有的'重要意义。只是认为我们本身更加喜欢帮助别人。在正式开始前的那天晚上，我们只是在想着第二天的工作。实际上，在这之前，我们并未做过例如打扫街道这样的，关乎人们平常生活质量的工作，并且那时我们认为，打扫街道是一件劳累却得不到相应工作报酬的活动。所以在开始服务的第一天，在我拿起工作用具——扫帚之前，我有些忐忑不安，甚至还有些逃避的念头。但一想起那些整天辛苦工作的环卫工人，我还是硬着头皮拿起了扫帚。
然而。在我拿起扫帚的一刹那，我感受到了它的重量。拿在手中，感觉沉甸甸的。我似乎明白了什么。当我带这扫帚来到路边时，我了解了我所感受到的想法。手上的扫帚就是一份责任。我向社区人员要求任务的承诺，清理街道的任务，是我接受了这个社区服务任务后所有的责任。这些责任就像我手中那把沉甸甸的扫帚。于是我拿着扫帚开始扫街。这份任务如同意料之中的疲惫，却也有些意料之外的轻松。放下了工作之前不必要的心理负担后，我扫的格外轻松。虽然一天下来身体疲累，却有了一些意料之外的收获。经过了这一次的活动让我们感获颇多我们以后会多多参与这样的活动，为美丽的城市贡献出我们微薄的力量。
在活动中，同学们都很积极的参与，看到的都是一滴滴真实的汗水。虽然我们是被动去参加活动的，但对于我们这一时代的青少年来说可谓是一场锻炼的.好机会，所以大家都没有什么怨言。在班长的带领下，我们互相帮忙共同努力完成了这次集体扫大街的活动。
这次活动虽然没有干什么大事，但是在这个过程中，我们不光在环保问题上有了一个深层次的理解，与此同时我们大家学会了合作互助，大家能够在这活动中自觉地分配任务，并且能很好地完成自己的任务，既提高了工作的效率，也提高了工作的质量，很好地发辉了集体的力量。在整个活动中大家发挥个人的积极性，饱含热情地完成了这次活动。我觉得这次活动的意义非凡，大家不仅亲身体验了劳动，而且认识到保护环境刻不容缓，最重要的是我们第一次深刻认识到珍惜我们的环境，珍惜我们的家园，珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊！
我们从本来以为扫地，不过简简单单的几下，很容易的想法经过扫了一会儿后，我的手已经开始微微发酸，因为大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，从物理的角度来说，摩擦力大，因此扫起来很费力。心里开始出现烦躁，速度也慢了下来。最后扫完后，又烦恼垃圾往哪倒这一过程变成了原来扫大街也这样困难，在我们烦躁的同时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热情地向我们打招呼，虽然她戴着口罩，但从眼睛我们看出了她在笑。一下子，心里打了个激灵。我们只不过扫了20几分钟，我们就已经厌烦、埋怨。而那些环保工人天天自己推着一辆垃圾车，边走边扫，拿的是大扫把，比我们现在手里的重多了，扫地的时间是一天一天算的，但他们没有任何怨言，累了就只在马路边歇一会，相比之下，我们是多么的渺小，我们整天只在学校里学习，只听闻环保工人的伟大，跟着别人大呼“尊重我们的城市卫士”，却少付出行动。想完这些，回神已经发现，阿姨已经走远。我仰起嘴角，身体已没有刚才的沉重。扬起大步，跟同学们有说有笑地走回学校。
相信以后，在路上碰到环保工人，我会对他们微笑。通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
卫生大扫除活动心得篇七
打扫房间是我最不愿意做的事情了，可妈妈今天却让我打扫自己的房间，我只好无奈地答应了。
大扫除开始了，妈妈给我带上袖套，不过平时不搞自己房间的我，不知道抹布在哪里，最后，还是妈妈把抹布递给我的。
我先拿起抹布在每个角落都反反复复地擦了一遍，但一个小小的黑污渍却难住我，我一屁股坐在地上，瞑思苦想着消灭污渍的办法，一会儿拍打着脑袋，一会趴在地上。这时灵机一动，想到可以用尺子把它给刮掉，我兴奋了很久。房间被我搞得一尘不染，抹布却脏兮兮。
我用手拎着抹布，连忙把它扔进了水池，用力地开始搓洗，平时看到妈妈洗抹布一点儿也不累，但轮到我却变得那么难。搞完卫生之后，我腰酸背痛，才懂得，原来妈妈搞卫生是这么累，以后一定会多帮帮妈妈。
卫生大扫除活动心得篇八
今天，学校要卫生大扫除。邹老师叫我们下午带两块抹布。下午，我一来到学校，就把一块抹布打湿，把课桌的抽屉擦得干干净净，再用干抹布擦一遍。灰尘没了，污渍没了，水渍也没了，亮堂堂的，看上去真舒服。过了一会儿，邹老师叫郑励涵、姚远航、高子翔，还有我四个去扫清洁区。在老师的指引下，我们才知道，原来我们的清洁区是五楼的男厕所。我们没有怨言，不嫌脏，不嫌臭，一进男厕所，就分工协作。高子翔和姚远航擦里面的卫生墙，郑励涵扫地，我负责拖地。大家干得热火朝天，汗流浃背。过了好一会儿，我们终于把厕所打扫干净了。我特别高兴。我为什么高兴呢？因为说不定，下一周我们能得到流动红旗呢！
卫生大扫除活动心得篇九
由于学院教室卫生情况不容乐观，学院领导对卫生工作进行大力整改。为了改善卫生状况，为了把卫生工作做好、做细、做实、见成效，院生卫部近期采取更加严格的检查力度。为了响应院领导的号召，也为了创造一个良好的学习条件，我们系生卫部开展了这次卫生大扫除活动，号召大家共同创造一个良好的卫生环境，确保卫生不出问题，取得优异的卫生成绩。
第一、当天值日是少部分学生的工作，但当日的保洁是全体学生的责任。以前我们发现教室地面不干净，无人理睬。但现在，同学们都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁，不要说不是自己扔的垃圾，而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以，班干部在平时检查卫生工作时比较轻松，班级宿舍的卫生情况很大的改善。如在检查中发现保洁不好的同学，及时指出和督促改善。
第二、为进一步优化班级的卫生环境，培养同学的良好卫生习惯，更好的督促同学搞好教室卫生，经我们生卫部决议，特制定班级卫生工作计划。班级卫生工作计划如下：
1、制定严格有效的值日表。
2、班干部轮流检查。
3、教室卫生每天清扫一次，一天一小扫，一周一大扫。做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬；达到地面干净、桌凳干净、桌椅整齐、电器干净、卫生用具整齐，有扫把、有抹布、有拖把。
4、每天拖地一次，学生进入教室适当打开窗户通风，离开教室关好窗户。
5、为防止教室内有异味和存在生活垃圾，禁止在教室内进餐。
6、安排好平日卫生要求，负责到位。
7、卫生大扫除或较大卫生活动生卫部成员必须亲临指导与监督。
通过这次清洁卫生大扫除活动，使班级卫生以及同学们个人修养得到了提高。班级的同学在行动上学会了如何做好生活场所的卫生，还在思想上懂得了：为什么要讲卫生？怎样讲卫生？怎样才算养成了良好的卫生习惯？让卫生工作真正扎入每个同学的心田，从思想上加强教育，行动上努力做好。让班级同学在明理的情况下，去约束自己的行为。经过了清洁卫生大扫除活动，我们从思想上加强教育。从思想上让班上同学养成良好的`卫生意识。并加上约束，用实际行动来讲究卫生。我们的卫生情况明显好转。同学们的讲究卫生意识也得到了提高。
卫生大扫除活动心得篇十
今天下午又卫生大扫除，心里很犯愁。我原先一直是一个很二的人。没有脑子，胡干八干。只知埋头拉犁，不会抬头看路。说话不经过脑子，不知被老公批评多次。心无城府，过一天混一天。真是碌碌无为。现在，年级大了，更是有点心眼，但力不从心。但傻人有傻福，我的搭档武老师还是个推拿医生。这不，她看我手脖子上贴着膏药，嗓子哑着，疲惫不堪，趁学生还没到校，给我推拿。可敬的老武老师，自己浑身是病，还给别人治病，结果，我感觉胳膊抬起来了。于是，拿着钢丝球，用力把室外墙壁擦得干干净净，里里外外打扫的一尘不染。功夫不负有心人。检查卫生时，受到辛校长和张主任的表扬。八十的老太太喜夸奖，我的心里真是也是好一阵高兴。上次卫生检查，因为我们一年级才来了1个星期。我们打扫的不彻底，被领导批评。滋味很不好受。这次孩子基本能坐住，我们能抽空打扫，终于也有了收获。
大扫除
明天上午南小的幼稚园将迎来市里的检查，评选市级模范幼稚园，这可是南小的一件大事情啊，若是评上了，是无尚的光荣。当然，着急可是领导们啊！
下午四点多些就放学了，接着领导们（男）开始了帮助幼稚园清扫工作，一批给绿地毯洒水，并清扫，另一批擦窗户，个个身手敏捷，三下五除二搞定。待到五点半，天快要黑了，领导们才走。
幼稚园的老师们还有很多事情要做，屋子里面的地面都还没有清理，有些凌乱，于是我和沈磊跟着帮忙，沈磊是个男同志，重活累活都是他的，最辛苦的人是他，哎，男同志是小学部的宝啊，待到9点左右，才全部清理干净，有几个老师，如唐馨老师，朱长青老师都累的腰酸背疼，真是累坏了。
希望她们的辛苦劳动能换来明天的好消息吧！
卫生大扫除活动心得篇十一
由于学院教室卫生情况不容乐观，学院领导对卫生工作进行大力整改。为了改善卫生状况，为了把卫生工作做好、做细、做实、见成效，院生卫部近期采取更加严格的检查力度。为了响应院领导的号召，也为了创造一个良好的学习条件，我们系生卫部开展了这次卫生大扫除活动，号召大家共同创造一个良好的卫生环境，确保卫生不出问题，取得优异的卫生成绩。二、活动内容：第一、当天值日是少部分学生的工作，但当日的保洁是全体学生的责任。以前我们发现教室地面不干净，无人理睬。但现在，同学们都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁，不要说不是自己扔的垃圾，而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以，班干部在平时检查卫生工作时比较轻松，班级宿舍的卫生情况很大的改善。如在检查中发现保洁不好的同学，及时指出和督促改善。第二、为进一步优化班级的卫生环境，培养同学的良好卫生习惯，更好的督促同学搞好教室卫生，经我们生卫部决议，特制定班级卫生工作计划。
班级卫生工作计划如下：
1、制定严格有效的值日表。
2、班干部轮流检查。
3、教室卫生每天清扫一次，一天一小扫，一周一大扫。做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬；达到地面干净、桌凳干净、桌椅整齐、电器干净、卫生用具整齐，有扫把、有抹布、有拖把。
4、每天拖地一次，学生进入教室适当打开窗户通风，离开教室关好窗户。
5、为防止教室内有异味和存在生活垃圾，禁止在教室内进餐。
6、安排好平日卫生要求，负责到位。
7、卫生大扫除或较大卫生活动生卫部成员必须亲临指导与监督。
通过这次清洁卫生大扫除活动，使班级卫生以及同学们个人修养得到了提高。班级的'同学在行动上学会了如何做好生活场所的卫生，还在思想上懂得了：为什么要讲卫生？怎样讲卫生？怎样才算养成了良好的卫生习惯？让卫生工作真正扎入每个同学的心田，从思想上加强教育，行动上努力做好。
卫生大扫除活动心得篇十二
20xx年11月16日下午，我校进行了全校性的校园卫生义务大扫除活动，劳动场面气氛活跃，培养了学生的劳动意识，增强了劳动观念，对培养学生的劳动养成习惯有了较大提升，使学生的劳动技能有了提高，增强了劳动光荣的信念，对学生的劳动教育奠定了坚实的基础。
本次活动，通过劳动，改变了学生乱吐、乱丢的不良行为，培养了学生讲究卫生的良好习惯，使学生懂得：爱护环境就是爱护我们的家园。
下午第二课开始，同学在班主任的带领下，对校园区域进行了认真清扫，做到了人人参与，劳动快乐。通过彻底清扫，校园周边环境卫生得到了进一步改善，使“一创双优”工作得到进一步落实和宣传，进一步培养了学生的劳动、卫生习惯，同时也为预防传染病打下了坚实基础，使学生懂得：人小事做起，从身边做起，保持干净、整洁，我们在舒适、优雅的环境才能不断成长、进步。
活动中，高的和危险的地方，班主任亲自打扫，可有的班主任却只知指手划脚，根本没想到老师是学生学习的楷模，根本没有起到模范带头作用。
1、经常性开展类似的活动，培养学生的劳动意识和劳动技能，使学生懂得劳动光荣，劳动改变学习和生活环境。进一步认识到“劳动创造财富，知识改变命运。”
2、进一步培养学生的卫生养成习惯。
3、制定活动管理制度，落实责任。
4、严格进行检查评比。
5、把劳动、卫生工作纳入绩效工资考核。
卫生大扫除活动心得篇十三
7月6日，开阳县冯三镇组织志愿在金龙村开展环境卫生“大清扫”活动，清“靓”村庄环境卫生。
活动中，志愿者们在烈日下，先将村委会广场的垃圾进行了清扫，随后对主干道路面的垃圾袋、纸屑、烟头、落叶等垃圾进行清理，街道上、绿化旁，里里外外，不放过任何一处卫生死角，以自己的'实际行动美化环境。短短一上午，整个村庄焕然一新，村民的获得感、幸福感得到增强。当天共清扫卫生死角100平方米，清理垃圾33处。
通过此次活动，为广大村民朋友创造良好的居住环境，通过志愿者们的示范引领作用，号召广大村民们共同参与，深入践行‘文明城市人人建，城市文明为人人’理念。
卫生大扫除活动心得篇十四
为提高东升辖区村民的生活质量,营造一个干净舒适的生活环境，20xx年4月21日，东升村委会全体工作人员与环卫工人开展了环境卫生清理大扫除活动,对潭里村内的卫生进行了一次彻底的清理。全体工作人员本着不怕脏、不怕累的精神，奋力争先，大家纷纷拿起工具，认真清理路面垃圾、清除路边杂草、将死角杂物等垃圾清理运走，用实际行动改善村环境，建设美好家园。
通过这次的.清扫活动，不但改善了村辖区内的卫生状况，还带动辖区村民增强了环境保洁意识，为共同创造洁净、优美、舒适的.生活环境贡献了一份力量，营造出爱国卫生人人参与、人人有责的良好氛围。
