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优质特岗教师总结发言稿(汇总23篇)
  • 时间:2025-07-16 10:22:20
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优质特岗教师总结发言稿(汇总23篇)

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优质特岗教师总结发言稿(汇总23篇)
    小编:飞雪

总结能够整理经验、总结经验,对今后的工作或学习有指导和借鉴作用。写总结时,可以借助图表、数据等方式,呈现出自己的成长和进步。在阅读这些总结范文时,你可以思考其中的启示和经验,借鉴到自己的工作和学习中。

特岗教师总结发言稿篇一

尊敬的各位领导,各位老师:

上午好!

非常幸运非常高兴能在这个平台上和大家一起分享一起交流特岗教师的喜与乐,我是20xx年9月来到镇雄县林口中学任特岗教师的教育的,那一刻心情是激动的,因为我可以实现我的教师之梦,当我踏入林口的乡土,眼望着林口中学,我知道,此后的路是艰辛而漫长的,我必须面临巨大心理压力和能力的考验。

即将走完的三年,我抱怨过,哭过,甚至想过离开,虽然我就是镇雄本地人,镇雄的山山水水我是熟知的,镇雄的气候恶劣我也亲身经历,但是真正来到林口这个地方好多我是没想到的。林口位处镇雄第二高的地势,冬天要比其他乡镇冷许多,寒冬季节,冰天雪地,记得去年的冬天,地面上滑的可以开溜冰场,我们的领导办公室在二楼,办完了事情我从二楼下来,非常谨慎,非常小心,因为有几个老师已在这个冬天摔倒在地,但是地面太滑,瞬间我从楼上摔到底,幸好学生都在上课,没看见老师狼狈的一幕,那一刻,心里的眼里的满满的都是泪,我没想到这里的条件如此恶劣,没想到我会在我生活三年甚至更长时间的学校吃那么多苦,也许是情绪的缘故,回来住处的路上又摔了一跤,可谓连连“中奖”;夏天时节,女孩子都是爱美的,所以争相把自己的漂亮衣服漂亮裙子展现出来,让大家一睹风采,我也不例外,但是林口的夏天来得太迟去的也太快,还来不及享受夏天之美它就要悄然离去,只能见那秋风飒飒,秋风潇潇了。

干嘛?你要干嘛?你要干嘛嘛?”估计他当时打我的心都有了,最后我把此事汇报给学校处理,学校也给了我一个满意打答案。过后问及这个学生冲我吼是不是因为我是女教师的.缘故,他弱弱的说是,当然最后他也真诚向我道歉,路上遇到还跟我打招呼,那时我又觉得他们还是懂事的,毕竟都是学生。

新来的特岗教师面对的问题是非常多,来自家庭的,社会的,学校的,但这些都是暂时的,很多时候带给我的是欣慰和快乐。这里的老师有一百多个,他们对我都非常友好,问长问短,嘘寒问暖,跟他们熟了感觉就好像大哥哥大姐姐对小妹妹般的温暖,有次家里有急事,需要马上回家,但又是上班期间,课不能丢下,那个班的班主任就说:“你放心去,这里有我呢,谁家没有点事情。”

当我在课堂上讲课的时候,同学们一双双求知而稚气的眼睛看着我,在他们心中我就是渊博的知识者,他们听得仔细,看得真切,他们那种求知的欲望让我把一切的不如意抛之脑后,我觉得我应该给他们最好的最全面的知识,我想让每位同学都听懂,有时我觉得我就是一个演讲者,我讲得眉飞色舞,声情并茂,所有这一切我只有一个目的:让学生听懂。当他们听懂我讲的一个内容心领神会的时候,当我讲一个笑话全班哈哈大笑的时候,我知道:他们听懂了,这就是最重要的,也是我想要的。

农村的孩子不容易,情况又比较特殊,他们很多都是留守孩子,无论是学习还是生活上都需要我们的关心和指导,他们是没有任何错的,有时简单的一句关心对他们来说胜过千言万语,而所有这些都离不开我们老师的支持和鼓励。农村的孩子也有获得知识的权利,农村的孩子也应该有优秀的老师的教育,他们需要知识,需要关心需要鼓励需要引起我们大家的重视,我的所有的不快遇上那双双清澈纯洁而善良的眼睛时,都全部融化,化为乌有……他们也想改变自己的生活,也想生活在一个富有的家庭,有爸爸妈妈不离不弃的爱,老师也从没想过离开他们,他们没有贫穷的困扰,没有想着回家还要喂猪进地干活的烦恼。

我们能给他们的太少,而他们需要改变的太多,可除了改变未来他们还能怎样?我们就是改变他们未来的引路人,我们不能离开这群可爱而善良的孩子,我们没有他们一样生活的很好,甚至更好,而他们没有了老师没有了学校他们还有什么?拿什么改变未来,拿什么走出大山?我不忍心离开,我们都不忍心!因为我爱着他们,他们需要我们,我想尽我所能给他们我能给的!来吧,来农村当一名热衷于教育事业的好老师吧,你们的努力不会白费,你们的付出总有回报,不要停停走走,不要总离总弃!我愿坚守在这一方净土,我愿看到更多孩子走出农村,走出大山,走向未来!这是我应该做的!也是我必须做的!而且只能这样做的!

最后,我想说:我也来自农村。

谢谢!

特岗教师总结发言稿篇二

尊敬的各位领导:

大家上(下)午好!

我是吴坝乡姜庄小学的特岗教师徐娜。今天能够作为特岗教师的代表上台发言,我感到十分荣幸!

自20xx年9月1日,走上特岗教师这个工作岗位,我的每一点进步都离不开我校的姜士红校长。无论在生活上还是工作上,姜校长都给予了我很大的帮助与支持。

至今我还清楚地记得,20xx年8月31日下午,我怀着无比激动的心情,踏上了台前这片热土,但我远离家乡,只身来到这里,心里有些不安。是姜校长亲自去车站接我,当我们到达学校的时候,我的眼眶湿润了,因为姜校长已经为我们新分来的三个特岗教师收拾好了房间,买好了脸盆、毛巾、电饭锅、煤气灶。姜校长语重心长的说:“徐老师,你们远离家乡来支持我们的教育事业,我们应该感谢你们,照顾好你们。”这时我已是热泪盈眶了,深情的说了一声:“谢谢您,校长。”

还有一件事使我终身难忘:一个星期天的下午,我一个人骑着自行车去张秋洗浴。半路上遇到了我们学校的一位老师,他告诉了姜校长,我一个人去了张秋。去张秋要经过大堤,路上不安全。姜校长知道后,他的儿子骑摩托车带着他去张秋找我,天刚下过雨,路上十分泥泞,溅的满身都是泥。当他们找到我的时候,天已经黑了,姜校长说:“你一个人来这里很不安全,以后一定不要单独出远门。”我十分感动,说:“校长,谢谢您的关心!我以后会注意的。”心想:“一位校长能够关心老师就像关心他自己的孩子一样,是十分难能可贵的。”

去吃饭。为了方便住校教师的生活,姜校长在学校经费十分紧张的情况下,为我们打了深水井,按上了太阳能和热水器,为每个宿舍配置了有线电视。

由于农村师资缺乏,自入校以来,我就担任语文和英语两门课的教学。作为一名缺乏教学经验的新老师,我的压力很大,因为我感觉自己的责任太大了,但同时又有无穷的动力,因为每当看到孩子们求知的眼神,每当听到孩子们亲切的喊我老师,我的心里便涌起一股股暖流。姜校长和各位老师把自己的教学经验倾囊传授,经常听我的课,帮我改正不足之处。经过一个学期的摸索和积累,我终于找到适合自己的教学方法。

中心校领导们和姜校长十分重视人才的培养。我积极的发挥自己的特长,撰写教育简报,及时报道学校的情况,并且被采用率很高。上学期在迎接标准化学校评建的过程中,我校全体教师加班加点,我也很荣幸能为学校贡献一份力量,经过反复修改,制定了一份精美的彩页,并且在标准化学校评建那天给市教育局领导做了解说。

教师是平凡的,我们只是源于对教育的执着,在这平凡事中倾注自己的满腔热血,在这平凡事中收获着点点滴滴的幸福。这就够了,这就是我作为一名特岗教师所追求的简单而快乐的幸福。我愿意为台前的教育事业贡献一份微薄的力量。再次感谢各级领导对我的关怀!

特岗教师总结发言稿篇三

、各位

员同志:

大家上午好!当历史的车轮转到20xx年7月1日时,我们将欣喜地迎来

党的第

xx岁的生日。

值此大喜之日,我谨代表全体

员表达我们的心声,献上我们诚挚的祝福。在这个特殊的日子里,我被评为优秀

员,并且有幸站在这里发言,向

倾诉心声,我感到万分荣幸。面对“优秀

员”这一殊荣,我的心情除了激动之外还有一丝的忐忑不安,因为我在教师这个岗位上还是一个新生力量,在工作中还没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座地各位

员爱岗敬业,恪尽职守,默默奉献,与你们相比,我所做的一切还远远不够。

的厚爱,我担任了初20xx级3班的班主任。在这一年的工作时间中,我和学生形影不离。这期间,有欢笑,有眼泪。当同学们在各项活动中取得优异成绩时,我和他们一起欢笑;当同学们生活中遇到困难时,我和他们一起承担;当同学们需要帮助时,我毫不犹豫地伸出援助之手。不管遇到多大的困难,我都没有退缩。我爱哭,但我更明白“哭过之后要坚强”这个道理。凡事不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力做到最好。在一件一件的小事,一点一滴的行动中,我履行着一名教师的职责,诠释着一名共产

员对教育事业的忠诚:每天早餐之后,我都会亲自到男女生寝室、公共区域、教室去检查卫生打扫情况;每天午睡铃一响,我就即刻到教室组织学生午睡;每天晚睡之前,我都会到男女生寝室去清点人数,并且询问同学们当天的学习状况以及生活状况;每天我都会利用课余时间找同学们谈心......和灵魂。只有真正做了教师的人才能真正体会到什么时魂牵梦绕:多少次梦中出现的是学生的身影,多少次再梦中为学生排忧解难,和学生触膝谈心。要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他的学习还有他的

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他的生活。所以,我平时就注意开展各种有益的班级活动来增强学生对班集体的归属感。从“放松心情,快乐学习”、“轻松由我、自主学习”、“圣诞晚会活动”到“学习在于积累、快乐在于分享”这些班会活动,从室内到室外,从组织编排到最后实施,从最开始由我带着学生一个一个步骤地做,到最后学生能自主地参加、积极地为学校策划活动:我班学生主动参加“碧山

镇建党第xx周年

文艺汇演”活动、积极为学校策划“‘活力青春、给力五四’五四表彰大会暨游园活动”。看着学生们活跃在舞台上的身影,在活动中开始崭露头角,看着他们飞速成长,我倍感欣慰。爱心是打开学生心灵的钥匙,任何形式的交流都比不上与学生心灵的沟通。与其说学生需要的是一个严格是师长,倒不如说学生需要的是一个从心灵到生活上都能给予他引导和帮助的良师益友。“学高为师,身正为范“,教师的学识只能满足学生一时的求知愿望,权力只能维系短暂的顺从与亲近,外表只能吸引肤浅的注意。真正能打动学生内心的是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。对于教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。

成绩和荣誉都属于过去,只要我还能够站在讲台上,我就一定会以身作则,为人师表。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

特岗教师总结发言稿篇四

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

在这个秋高气爽,桃李金黄的九月,我们迎来了第二十五个教师节,我有幸被评为张家坡镇十佳教师,能够作为一名教师代表在这里作表态发言,我感到非常荣幸。我清楚的知道我们取得的一点一滴成绩都是县教体局、镇党委政府及各方领导的关心爱护培养的结果。首先,请允许我代表全体教师,对长期以来,一直关心、支持教育事业发展的各级领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!同时,向教体系统的老前辈致以崇高的敬意和节日的问候!

近年来,镇党委、政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位,不断加大教育投入,改善办学条件,为全镇师生创造了优雅舒适的工作、学习、生活环境。全镇的中小学布局调整、学校规范化管理、教师队伍建设、教育教学质量一直居于前列。没有各级领导对教育事业的高度重视,没有全镇人民、社会各界的大力支持,没有全镇广大师生的共同努力和奋力拼搏就没有今天生机勃勃、蒸蒸日上的张家坡教育!作为一名教师,我们为所取得的成绩感到自豪,在此,我再一次代表全镇教师对各级领导的深切关心和社会各界的大力支持表示感谢!

“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来,历史赋予我们神圣的使命,各级领导和全镇人民对教育也提出了新的要求,我们更加强烈地意识到人民教师所肩负的重大历史责任。作为一名教师,我们将努力做到:

一、牢记教育使命,甘当扎根教坛的奉献者。教育关系到学生的未来、家庭的未来和人民的重托。教育是崇高的事业,需要我们去献身,我们全体教师将切实增强责任意识,牢牢把握教育工作在推动社会经济发展中的重要使命,切实履行教书育人的天职,把全部精力和满腔真情献给教育事业,无悔地坚守教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就一曲奉献之歌。

二、牢记终身学习,争当教学有道的授业者。教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。我们将牢固树立终身学习的观念,努力掌握现代教育技术,积极开展教育教学创新,探索教育教学规律,不断提高业务水平和创新能力,增强教书育人的本领,做博学深思,严谨治学,锐意探索,精益求精的有为之师。

三、牢记修身厚德,乐当以身为范的传道者。育人必先正己。我们将以社会主义荣辱观为指导,牢记“有所作为、奋发有为”的人生追求,大力弘扬“敬业奉献、甘为人梯”的红烛精神,修身厚德,恪尽职守,埋头工作,尽职尽责,拼吾力、尽吾志地做好教育工作,用博大的胸怀、无私的爱心、良好行为来潜移默化地影响学生,求索不止、奉献不止,努力在教师这个平凡的岗位上书写人生无悔的篇章。

十年树木,百年树人。老师们,让我们牢记各级领导的关心和厚爱,牢记社会各界和全镇人民的重托,抓住机遇,开拓进取,团结协作,埋头苦干,奋力拼搏,倾尽智慧与力量,推动全镇教育事业发展再上新台阶,再创新辉煌!为全镇经济社会发展做出自己应尽的贡献!

祝各位领导、x身体健康、工作顺利!祝老师们节日愉快!

特岗教师总结发言稿篇五

尊敬的各位领导,各位老师:

上午好!

要带好一个班级,不怕有后进生,就怕没有得力的帮手,有了得力的帮手,就更容易使一个松散的班级变成一个团结、坚强的集体。

在我们班,我的帮手有两类,一类是班干部,管理班级日常事务,如,班长安排值日生,纪律委员管理课堂纪律,生活委员中餐时分发饭菜等;一类是小组长,他们负责各自小组成员每天的背书,协助纪律委员管理好小组纪律,每天认真仔细检查小组成员前一天的家庭作业,若发现有错误要指出来并要求改正,查出有“偷工减料”的要求补上。从教室走廊经过,偶尔,我会看到有趣的幕,小组长双手叉腰,像个小大人似的,用近乎命令的语气喊:“那个张三,你又在偷懒了,你错了的题目到底要到什么时候才去更正?”或者是一句:“李四,你落下的那个题目补上了没?”像这样,让学生管理学生,少了代沟,又更适合学生的心理需求。

但是有了得力的帮手,班主任也不是完全撒手不管,班主任要定期对班干部小组长的工作进行检查,对表现好的及时表扬,对有不足的要及时指正并加以鼓励,并传授方式方法。这样班级就会有一个和谐的氛围,形成良好的`发展。

大家都知道,备课是整个教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。如何备好课,在座的很多老师都有自己的独门心得。这里我和大家分享一个方法,这个方法是我向我们学校的易友发老师学的。他有一个习惯,每次上课前,都要会把所讲内容自己预习一番,然后在教科书上认认真真地写下讲课的要点。我也学着做,每次上课前花10-15分钟预习,并在书上做一些记录。慢慢地,发现自己讲课比以前思路更清晰了,前后衔接更流畅了,很少出现以前上课,有时漫无目的胡乱海侃,大脑突然短路一片空白的情形了。

每个班都有学困生,要提高班级成绩,提高他们的成绩是关键。像我们班,就有约五、六个学生,不会查字典,不会拼读,甚至不会朗读,成绩可想而知。

首先,要有耐心,要细致地做好他们的思想工作,对他们多补习,多启发,多关心,甚至可以创造机会,让他们获得一些小成就感。比如,分段诵读课文时,有短小的段落可以鼓励他们来试试;讲评作业时,有简单的题目也可以叫他们去黑板上练练。

其次,提倡尖子生对学困生开展一帮一个别辅导工作,与他们一起分享优秀的学习经验和好的学习方法,如,向他们传授拼读技巧,如何准确分析理解题意等。同时,为了提高尖子生的积极性,根据学困生的表现和进步,对尖子生进行口头表扬,奖励作业本等,以更大激发他们的热情,从而达到提高整个班级学生的学习成绩。

以上就是我的一些浅薄之言,不当之处,还请各位领导和老师海涵!

最后,祝各位领导,各位老师工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事如意!

谢谢大家!

文档为doc格式

特岗教师总结发言稿篇六

尊敬的各位领导、各位老师:

您们好!

教育,走上了教育之路,为父母,也为自己。

回朔起点,炎热考场中那思量的汗滴,渴望中那漫长的等待,面试场上青涩的粉笔头,师训中心师长们的寄语……种种情景依然历历在目。现在回想起来,当时那股青涩的冲劲是那样令人激动。

面的进行了沟通和交流,出主意、想办法。告诉我,小孩子就是要多鼓励,要用童话般的语言来进行教学,在课堂上要多想些办法吸引他们的注意力,激发他们对学习的兴趣,首先要和孩子们做朋友,然后做老师。我开始反思自己的工作,原来仅凭自己的激情是不够的,刚入学的小孩子注意力集中时间短,自我约束力差,要向大孩子那样教学是远远不行的。经过反思,根据新课改理念要求,课前,我认真熟悉教材、参考教参、备好教案,把课上要讲的新内容先疏理一遍,注意重难点的讲解,思考教学的每一个环节是否有利于小孩子。以自主、探究、合作的方式进行教学,多想些有利于小孩子融入情境的游戏,使学生成为学习的主体。一次一次演练,老师们理解和鼓励的目光使我一直充满了信心,他们的句句箴言让我明白了自己的缺点,让我明确了努力的方向。至此,我才真正明白理论与实践的差距,理想和现实的差别。同时,我也理性地认识到,刚来到工作岗位,遇到这些困难是在所难免的,以后的路还很长,自己的发展还有很大的空间,我会发扬优点,克服缺点,努力工作。

我时刻鞭策自己,提高自身教师职业技能的训练,加强教师良好教态的形成,经常对着镜子练习。通过多听课,多学习优秀教师的公开课,加强对课堂的驾驭能力,阅读相关书籍,特别是对新课改理念的研究,打造有效课堂,让每堂课变得精彩。通过不断反思,不断学习,我现在能够自信的上好一堂公开课了。我感觉到了自己的成长,我要感谢学校领导同事对我的帮助,感谢自己的不懈努力,我要戒骄戒躁,继续努力,向名师目标前进。

回想这一年的特岗生活,我的成长有自身的努力,同时也有学生们的促进。我应该感谢我的学生们,是他们让我感觉到教师职业的神圣与光荣。还记得有一次我连续上了三节课,感觉实在太累了,便无精打采地坐在教室里休息。这时一个小女孩走过来,举起可的'小手扯扯我的衣角,问道,“王老师,您生病了吗?”听到这句话,我忽然觉得非常温暖,全身充满了感动。自己的辛苦是那么值得,但同时也充满了自责,觉得自己太不不了解学生了,总认为六七岁的孩子什么也不懂。可是他们却这么懂事,主动抱作业本,主动擦黑板……从这些事上,我看到了爱的教育是多么重要,让我认识到教师不仅是知识的传播者,更是播撒爱的种子的使者。

作为一个新老师,身上的缺点和不足有很多,我还没做到最好。但是,我觉得,我在学习,也在努力让自己做到更好。

莫泊桑说,“只要有一种无穷的自信充满了心灵,再凭着坚强的意志和独立不羁的才智,总有一天会成功的。”我不一定有独立不羁的才智,但我有坚强的意志和无穷的自信,总有一天我会成功的。

这就是我,作为一个年轻教师的成长经历,平凡却不平淡。 坚持,一切才会成为可能。我,在路上。

特岗教师总结发言稿篇七

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

和着初秋的快乐,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学期,迎来了第三十个教师节。今天我们欢聚一堂,隆重举行庆典。很高兴能作为一名特岗教师代表,在这里发言。作为一名普通的特岗教师,我深深地感受到了来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,为此,我由衷地说一声:谢谢,谢谢你们!(离席鞠躬)正是你们的帮助,才使得我在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。作为一名普通的农村特岗教师,用心去工作,用爱去育人,是我一生的追求。在这样一个特殊的岗位上,我每天孜孜不倦,用我的青春和汗水、用我的年华和心血浇灌着这些农村的孩子。面对他们,我始终感觉自己的责任重大,因为我忘不了孩子一双双求知的眼睛,忘不了家长殷切的期望。

又是一年桂香时,田野里金黄的稻穗,校园里爽朗的笑语。望望蓝蓝天空,看看泛黄的草地,我也会想这么一个问题:“用自己如花的年龄,把自己的青春挥洒在这里,我后悔吗?”

某座城市的某个地方有我的一席之地,有干净、整洁、明亮的工作环境,享用着城里便利的交通,过着属于自己的忙碌却又充实的生活。但梦想总要回归现实,面对外界巨大的就业压力和家人盼归的眼神,我还是决定回到家人身边,尽一个子女的义务,用自己的所学回报自己的家乡。

上岗前,通过一层层关卡,9月开学我正式成为家乡学校的一名特岗教师。更令我喜出望外的是我被安排在了自己的母校---白庙中学。一切都是那么陌生又熟悉。我的老师们激励着我,是我克服了初为人师的恐慌感。国家大力支持农村义务教育,现在母校已经配备现代化的教育设施,帮助师生更好的进行教学活动。我希望,通过我们的努力,让从这里走出去的孩子都能顺利到达理想之地。

自己的基础之上有不同程度的进步。看到这样的效果,我欣喜不已,这也是我后续工作的动力。

教学的过程充满着辛酸也收获着快乐。“教学相长”,但仅仅在“教”中学习是远远不够的,加强专业学习是不可少的。我常常内省,针对自己的不足,我虚心请教老教师,用心阅读好资料,诚心听取妙主意。2013年,我有幸参加了暑期的国培研修,并荣获了优秀学员的称号,这次的学习让我收获颇丰。我相信,一分耕耘一分收获,一份付出一份硕果。我在教育教学中取得了一点成绩,获得了,县级“三八红旗手”和镇级“优秀教师”的称号。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。面对成绩不骄傲,面对缺点听劝告,面对错误定改造。在以后的工作中,我依旧会坚持以“教好书,育好人”为行动指南,给学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长,能把我们的学生培养成真正对社会、对国家有用的人才。

最后,我谨代表全体特岗教师向各位领导和前辈同仁表示感谢!谢谢您们的关心、谢谢您们的照顾、谢谢您们的指导!祝您们节日快乐,身体健康、生活愉快、工作顺心!

谢谢!(鞠躬致敬)。

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特岗教师总结发言稿篇八

老师、同学们:

大家好!上周是高一(xx1)班值周,现将一周的值周工作总结如下:

我班绝大多数同学都能够明确自己的岗位职责,第一时间就能赶到值勤位置,并按要求认真地履行自己的职责,对违纪违规的同学能够进行耐心而有效的劝解和说服,既维持了校园的正常秩序,有非常和谐地处理解决了不文明的行为。这体现了21班同学自身的良好素质,正派的作风,以及面对问题时冷静的头脑和优秀的处事能力。对这些同学我们表示衷心的感谢,并提出表扬。

但也有极少数的同学对待值勤工作不够尽心、认真。或不能即使到岗,或尸位素餐无所事事,或甚至于忘记了自己的身份,在值勤是不但不能其监督的作用,反而还破坏纪律和秩序。对这极少数的同学,我们已经进行了严肃的批评教育,也希望今后值勤的同学引以为戒,时刻不忘自己的身份,自己的'职责!

1、有少数负责打扫室外卫生区的同学,在早读已经开始后,还不能完成卫生区的保洁任务,耽误了早读的时间,真让人费解。

2、有个别负责倒垃圾的同学,甚至在早读已经开始了四五分钟,还不能完成这项简单工作,并且不紧不慢,步伐甚至非常悠闲,令人不可思议。

3、课间,部分楼道如某座的三层,少数同学过于兴奋,使得楼道里气氛的活跃程度让值勤的同学也无法控制。

最后,祝全体老师同学在这个春天新的一周里,心情愉快,工作学习顺利。也祝高一(22)班同学值周工作顺利。

谢谢大家!

特岗教师总结发言稿篇九

在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编为大家收集的特岗教师交流会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

今天我非常荣幸能有机会和大家在此交流学习,我是来自xxx中心校的特岗教师,我叫xxx。自从去年来到xx县,就受到了教育局各领导的关心,被分配到xx镇后,中心校和xx一中的领导和老师给了我无私的帮助,今天也借此机会代表我们特岗教师向各位领导表示感谢!谢谢你们对我们特岗教师的关心爱护!

时间如白驹过隙,转眼间我走上教师岗位已将近一年的时间了。回顾这一年的工作情况,总觉得自己做的还不够好,还没取得什么让人满意的成绩。还记得去年新学期开始的时候,校领导安排我担任六年级的班主任,刚开始我真的不想干,因为我觉得自己刚走出学校,对怎样管理学生仅有一点可怜的理论知识,怕误人子弟!校长及时找我谈心,鼓励我要对自己充满信心,他愿做我最坚实的后盾,有什么问题随时找他。最后我硬着头皮接下了班主任的担子同时也暗下决心一定要把班级管理好,决不辜负校领导班子的信任!总结近一年的工作情况,我觉得要想当好教师、当好班主任需要做到的其实只有一个字,那就是“爱”!

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。一年的风风雨雨,让我倍尝教师的苦辣酸甜,也让我深深认识到:爱是教师最美丽的.语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!在这近一年的时间里我是从以下几个方面来爱学生的:

1、理智公正。在教育中,我对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。盲目的爱不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中,我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。

2、坚持“三不”。当学生做错事时,我耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓。有的教师说学生“生来就不是读书的料,还有脸往这儿坐。”、“榆木疙瘩!”……这种说法侮辱了学生的人格,刺伤学生的自尊心,伤害他们的情感,损伤了他们为人的尊严。大家想想,学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以,我在教学过程中尽量做到爱护学生,维护其自尊心,尽量避免对学生造成伤害。有关对教师以及教师职业的赞美之词不胜枚举,但我们应常常进行一些反思,思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。

3、严爱结合。在日常的学习生活中我对班里的学生还是很“宠爱”的,有时候我甚至把他们当作了自己的小弟弟小妹妹!因此,这些十一二岁的孩子和我形成了亲密的师生关系。所以他们敢在下雪的时候拿雪团砸我,天热的时候敢忘我身上喷水,敢在校园里拉着我的衣服不让我走!因为我爱他们,所以我能接受孩子们的这些做法。也正因为我爱他们,所以我采取学生能够理解、接受的方式对待学生,即严爱结合。他们犯了错,我会对他们因人而异的进行批评教育,不管是谁,也不管学习好坏,不管男生还是女生,摆事实、讲道理,恩威并举,说的男生低下了头,女生落了泪。然后再安慰他们,让他们从这件事中明白其中的道理,从而达到教育学生的目的!首先,我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次,我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱,努力创造条件,使他们获得成功。

在近一年时间的接触中,孩子们和我形成了亲密的师生关系,有时候我甚至把他们当作自己的小弟弟小妹妹!自从接了班主任,我的心里就多了一份牵挂,每次离校外出,心里就感到很不安,我会担心学生在教室里的表现,担心他们不好好学习,担心他们在回家路上的安全……有一次我因为有事请假了两天,等我回到学校后,孩子们把我围了起来,说老师你干吗去了?我们好想你啊!我的心里暖洋洋的!古语说“亲其师、信其道”还是很有道理的,我们应该都听说过有些学生因为讨厌某个老师而不想学他教的课,而某些学生则是因为喜欢某个老师而喜欢上了某个学科。我爱学生换来了他们也喜欢我,进而能对我所教的学科感兴趣,甚至对班级的管理也产生了积极的影响。事实也证明我的这些做法取得了不错的成绩,班里气氛比较活跃,在学校的各项评比中都取得了不错的成绩,学习成绩进步也很明显,在乡里的排名稳步上升!我的工作也赢得了校领导班子的一致好评!

爱是教师最美的语言:因为爱,我会平等的对待每个孩子;因为爱,我会备好、上好每一节课;因为爱,我愿为孩子们承担更重的责任;因为爱,我愿付出自己全部的精力给我的孩子们!

我的发言完了。

谢谢大家!

特岗教师总结发言稿篇十

、各位同仁:

上午好!

给我这样一个机会站在这里同

大家分享

我的成长历程,我无比的荣幸和骄傲既欣喜又紧张!!

“醉后方知酒味浓,为师方知为师难。”小时候我们会希望长大成为一名教师,因为教师是我们童年心中的偶像,永远那么亲和,慈祥,知识渊博,在成长的道路上永远耐心的帮助着我们。直到长大后成为一名教师,才了解“教师”这两个字的份量,才知道教师所要承受的苦与乐。四年前,我像很多刚走出大学校门的年轻人一样,对未来充满期待和设想。然而,选择走上教师这条路之后,所有的激情和梦想又重新走上起点。来到铁铺中心校报道后我被分到了耿楼教学点,几个小时的颠簸,崎岖的山路将我来报道的新鲜劲磨灭的荡然无存,当看到耿楼小学时我的心情跌掉了低谷,随之而来的各种交通不便,用水困难,吃住条件差等种种问题都对我发起了挑战,第一次上讲台,第一次管理班级,第一次讲公开课,各种教学管理工作也接踵而来···时至今日,每每想起那段岁月我就会五味杂陈,那段岁月让我学会了苦中作乐,学会了再努力一次,再坚持一点,那段岁月中我一次次努力一次次失败,一次次重获人生的希望。

上却是无法言语的富足。当学生用甜美的声音喊我们“老师好”时,我的心中会有一种甜甜的感觉,当下课后学生们围在我身边给我讲他们生活学习中的趣事时,我又会有一种幸福感。那种

精神

上的愉悦是其他职业所不能体会的。

我就利用放学和休息时间给他补课,并从

精神

上鼓励他,生活上帮助他,让他感觉到老师对他的关爱、重视和期待。为了维护他敏感的自尊心,我悄悄地为他订做了校服,送给他学习用品,不再把他当成学生,而是像对待自己的弟弟一样,让他体会到家人的温暖。慢慢地,他的眼神变得温和了,衣服穿得规矩了、干净了,学习也认真了……。功夫不负有心人,期末考试他的成绩有了很大的提高,当他兴奋地拿着成绩明显进步的试卷跑到我面前说,“老师,谢谢你,我一定会加倍努力,决不辜负你对我的期望。”那一刻,泪水不由得浸湿了我的双眼。一个一直默默接受我的关心却很少表达自己情感的孩子,忽然向我敞开他的心扉,我怎能不感动!他的父母回来后更是对我感激不已,这反而让我有些受宠若惊。我觉得,我只是做了我应该做的工作啊!

如果你现在问我:你人生最美的年华是什么时候?我的答案是:我人生最美好的年华,都在这里——铁铺中心校!三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。这里的每一天我都留下了深深的脚印,过的很充实,每一天的付出都看到了收获。我知道,不是因为在美好的年华我成为一名教师,而是因为成为了一名光荣的人民教师我才有了最美好的年华!!!!

对我工作上的肯定和信任;感谢同事们给我的帮助;感谢父母家庭对我工作的支持;我更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力和源泉。在以后的岁月中,我会依然坚守不断努力,做好一个又一个的四年!谢谢大家!

特岗教师总结发言稿篇十一

尊敬的.各位领导,各位来宾,老师们:

大家上午好。值此教师节之际,我首先祝福各位老师,教师节快乐,祝你们工作顺利,生活愉快。我是来自泉源小学,今天很荣幸,能有机会在此发言。

作为一名工作才满一年的年轻老师,我在很多方面还有待进一步提高,今天在这里,我也是带着学习的心态和各位做一个交流。首先,我很感谢学区领导对我的关心和信任,以及工作上的帮助提点。来到这个全新的家族,有你们的引路,我少走了许多弯路。其次,感谢泉源小学,是它给我提供了一个学习锻炼的平台,提供了一个安身之所。再次,我还要感谢我们李校长,老教师们,以及活泼可爱的学生们。因为他们的存在,让我明白了责任二字的重要性,也让我明白,我这个存在,也还有点价值。所以今天我的发言稿主题就是:和学校,学生一起快乐成长。

和学生一起成长:我们学校一至五年级一共108位学生,这108位好汉我都教过,也都认识。我任教的是三年级数学,三至五年级英语,五个年级的美术,外加两节体育课。正因为课多,我可以认识更多的学生,可以给更多的学生带去一点点课堂的快乐,也可以更好的提高自己的教学水平。此外我还担当了学校的教导主任,通讯员,督导员,事情有点多。但在我看来,既然已经选择了教师这个职业,悲悲戚戚也是当,高高兴兴也是当,何不选择后者?所以尽量上好每一节课,认真批改每次作业,认真写好四门课的教案,认真完成每一次工作任务。我相信“地球上每间教室都是英雄的诞生之地。”所以就从最简单最平凡的事情做起,在每间教室里尽力做到最好的自己。不求能做到教育的英雄,只希望不虚度这大好的青春年华。刚开学不久,就去学生家里做了一次全面的家访,了解到许多第一手的信息。每逢过节,我总会提前跟学生打好招呼,教他们动手制作礼物,让他们学会感恩,学会表达爱意。坚持经常和学生谈心,坚持公平公正,给每位学生机会,坚持每天表扬一位学生,坚持每学期给每个班级画上彩色的黑板报。我想教育是潜移默化,润物细无声的,有付出也不一定立马就有回报。对待孩子们,还需更多的耐心与坚持。其实生活在学生中,就是幸福。也许我不是最美丽的,但我可以最可爱;也许我不是最聪明的,但我可以更勤奋;也许我不是最富有的,但我可以最充实;也许我不是最顺利的,但我可以最乐观。因为向往成为一名好教师,所以选择了远方,既然选择了远方,就不顾风雨兼程。我的路才刚开始走,我还需继续努力,为做更好的自己而努力。

最后,我想说的是:平凡的岗位,需要不平凡的你们为了不平凡的明天付出平凡的努力。心中若无大千世界,生活就天天雷同。平淡中看得出热烈,就算日落,也有一万种红。谢谢大家。祝福大家身体健康,工作顺意,心想事成。

特岗教师总结发言稿篇十二

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

作为一名普通的特岗教师,能够有幸参加这次培训并代表特岗教师发言,心情非常激动。此刻,请允许我向组织这次特岗教师赴陕西师范大学培训学习的平罗县教体局领导、陕西师范大学教育培训学院的领导表示衷心的感谢。

三年前我还是一个懵懂的学生,而今天却能以一个教师的身份相聚在这里,激动之情可谓难以言表。回想大学刚毕业的我,怀揣最初的梦想学成归来,投身于家乡的教育事业。也正因为有了这个正确的选择,我今天才能有幸在这里和大家一起分享我的喜悦。

我是平罗县黄渠桥中心学校的一名特岗教师,在学校领导、老师们的悉心栽培和热情帮助下,让曾经懵懂、稚嫩的我已逐渐变得成熟,曾经的忐忑已逐渐变得稳健,无论哪一种发生在我身边的变化,都是在平罗教育的园地里完成的。为此,我由衷地说一声:谢谢教育。三年来,我在学校担任小学三至六年级的音乐、兼任三年级数学。在过去的三年里,我在教学中取得了优异的成绩,同时,在生活和管理中也学到了不少。俗话说“能力有限,努力无限”只有不断地努力,不断地给自己施加压力,才能不断的进步,所以年轻的我没有满足的理由!

领导以及学校对于一名青年教师的信任与呵护,体会到了艰辛与快乐同在。

作为一名新教师,加强专业素养,提升业务水平,追求迅速成长,使自己从一个教学新手成长为教学能手、学科骨干,从一名新教师成长为学校的重点培养对象是我们每位特岗教师的奋斗目标。

再此,请允许我代表参加本次培训的平罗县特岗教师作出承诺,在培训期间我们将服从培训安排,认真学习、做好学习记录、积极投入到交流研讨中。结合培训内容反思自己在教育教学中的不足之处,以便巩固提高自身专业知识。提升教育教学工作的职业道德修养、教育基本理论及专业技能,在今后的工作中能尽职尽责地做好教育教学工作。

各位教师,我相信,经过我们大家的辛勤耕耘,我们平罗的教育事业一定会迈上一个新台阶。我们愿意在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心,诚信,细心,耐心,操心去换取学生的开心,家长的放心!

最后:祝愿各位领导,老师工作顺利,家庭幸福!谢谢。

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特岗教师总结发言稿篇十三

尊敬的各位领导、各位同仁:上午好!

我叫xx,作为2010年x省特岗教师,现在铁铺乡中心学校任教。感谢各位领导给我这样一个机会站在这里同大家分享我的成长历程,我无比的荣幸和骄傲既欣喜又紧张!!

我学会了苦中作乐,学会了再努力一次,再坚持一点,那段岁月中我一次次努力一次次失败,一次次重获人生的希望。

作为一名教师应该具有精深的专业知识,广博的文化知识,教育科学知识,更重要的是如何学以致用,用心去奉献用爱去实践,学习,研究,奉献是成长的基础和必经之路,在实践中践行一名教师的承诺。为了尽快脱去学生味,成为一名合格乃至优秀的教师,我就积极地参加各种学习来提高自己的业务水平,同时,我还经常去听老教师们的课,学习他们宝贵的教学经验,并邀请他们来听我的课,悉心讨教,聆听他们的指导,不断提高课堂教学水平,于是,很快,我就进入了教师这个角色。而正式入这个角色之后我发现,日子没有那么糟糕!我每天都过的很充实,虽然物质上清贫,但是精神上却是无法言语的富足。当学生用甜美的声音喊我们“老师好”时,我的心中会有一种甜甜的感觉,当下课后学生们围在我身边给我讲他们生活学习中的趣事时,我又会有一种幸福感。那种精神上的愉悦是其他职业所不能体会的。

我就利用放学和休息时间给他补课,并从精神上鼓励他,生活上帮助他,让他感觉到老师对他的关爱、重视和期待。为了维护他敏感的自尊心,我悄悄地为他订做了校服,送给他学习用品,不再把他当成学生,而是像对待自己的弟弟一样,让他体会到家人的温暖。慢慢地,他的眼神变得温和了,衣服穿得规矩了、干净了,学习也认真了……。功夫不负有心人,期末考试他的成绩有了很大的提高,当他兴奋地拿着成绩明显进步的试卷跑到我面前说,“老师,谢谢你,我一定会加倍努力,决不辜负你对我的期望。”那一刻,泪水不由得浸湿了我的双眼。一个一直默默接受我的关心却很少表达自己情感的孩子,忽然向我敞开他的心扉,我怎能不感动!他的父母回来后更是对我感激不已,这反而让我有些受宠若惊。我觉得,我只是做了我应该做的工作啊!

如果你现在问我:你人生最美的年华是什么时候?我的答案是:我人生最美好的年华,都在这里——铁铺中心校!三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。这里的每一天我都留下了深深的脚印,过的很充实,每一天的付出都看到了收获。我知道,不是因为在美好的年华我成为一名教师,而是因为成为了一名光荣的人民教师我才有了最美好的年华!!!!

支持,同事的帮助,家长的信任和学生的爱都给我很大的欣慰和鼓舞。在此,我要真诚地感谢各级领导对我工作上的肯定和信任;感谢同事们给我的帮助;感谢父母家庭对我工作的支持;我更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力和源泉。在以后的岁月中,我会依然坚守不断努力,做好一个又一个的四年!!!谢谢大家!!!!

特岗教师总结发言稿篇十四

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

秋风送爽,金桂飘香,在这流光溢彩的日子里,很荣幸能够代表新教师在这里发言,感谢各位领导能给我这个机会。此时,我无法表达我内心的激动与喜悦,真的,心情很复杂。

我先自我介绍下吧,大家一定都发现我是个生面孔,我是来自师范学校的m某某,在以后的日子里,你们会发现我是一位热情的新老师。还记得几个月前,我和你们一样,还是一名学生,四年梦幻般的大学生活,让我体味书生意气,享受了青春的恣意,在象牙塔里挥霍着无限青春,大学时光一晃而过。而今天,我已经是一名人民教师,内心又说不出来的感受,带着害怕,带着憧憬,更带着热情,掀开我人生新的一页,开始有一个新的人生,又是一个起点。

作为一名新教师,走上三尺讲台,传道授业解惑是我最初的梦想,依旧记得《劝学》中的“师者,传道、授业、解惑也”,我知道老师的责任,教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,充分担起我的责任,对学生负责,不愧对老师这个伟大的称号。

还记得,四年前,踏入师范学校,那是梦想跨出第一步,现如今已经是真正的梦想实现,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。我知道,在教师这个光荣的队伍中,我只是一名新兵,但我会用我满腔热情来对待我的职业,作为新教师不但要向书本学钻研书本,在工作中积累经验,还要积极向其他老师取经,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。同时,我知道仅有热情是不够的,还需要有担起重任的能力,对此,我一定会不断提升自己,让自己不断进步,适应这个行业的需要,适应社会的需求,挥洒我的热情。同时,也应该深入了解学生的需求,不仅要满足他们学习上的需求,也要满足他们内心的需要,关心他们的内心世界,不仅要做他们的老师,更要做学习生活中的朋友,帮助他们去的最大的进步。

现在呢,我想谈谈我现在的感受,我想一想,我已经踏上自己的岗位,初为人师,兴奋而忐忑,但面对一张张活泼的面孔,一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛,我发现了我的热情,我的责任,这是值得我毕生付出的事业,这使我为自己能够从事成就未来的职业而骄傲,为自己的追求而毕生自豪!在以后的工作中,我要以成为一位名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上默默奉献,实现人生价值。在这里,感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,我一定不负学校的厚望,为学校、学生的发展尽自己最大的一份力。

在这里,我想对可爱的学生说几句,当你们早上背着书包迎着x开始一天的学习时,要抬头挺胸,精神振作,信心百倍;当你们在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?请用同学们的勤奋、汗水、智慧和热情抓住这宝贵的一个又一个今天。学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件,家长也为你们不辞辛苦,他们的辛苦,同学们想过吗?我希望你们能好好想一番,去体会一下所有人的期望。我觉得你们要对老师家长的尊重,更是对自己的负责,应该以认真的态度投入到学习生活中去,对自己的未来负责。

教育是一项伟大的事业,关乎很多人的未来,小到个人、家庭,大到社会、国家,可见老师的责任有多大。我记得,陶行知先生说过一句话,即“捧着一颗心来,不带半根草去”,将是我们每一位新教师的座右铭,我们的一生都会为此而奋斗,在这个岗位上默默耕耘,默默奉献。

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

特岗教师总结发言稿篇十五

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师们:

大家上午好!我很荣幸能在这里和大家分享我三年特岗教师的生活和工作经历。我叫xxx,来自美丽的山城——重庆,我在2011年7月通过湖南省特岗教师的招聘考试,成为了平江县长寿镇致富完小的一名特岗教师。

时间如白驹过隙,我已经在特岗教师这个岗位上工作了三年。今年我的特岗生涯也结束了。但是,值得高兴的是,在今年我就会成为一位平江县的在编教师。三年来,在领导及学校老师的关心与帮助下,我从一个青涩莽撞的毕业生慢慢地适应了教师这个角色。平江,这对我这个重庆女孩来说,是一片陌生的土地。但是三年来我在这里感受到了温暖和关怀。回想起来,三年中虽然步履蹒跚,遇到过挫折和困难,但是在身边领导和老师的帮助下,我克服了很多的困难,逐渐适应这里的工作和生活。三年前我刚走出校园又走进了校园,从一个学生的身份转变成为一名老师,在三年的工作中,我的能力得到了很大的提高,教学能力通过实践锻炼跟三年前的青涩相比有着明显的进步,对与教师这个职业在思想上也有了深刻的认识。现在我把工作中的一点体会和大家分享。

一、提高思想觉悟,扎根平江教育

流。现在的我,能听懂任何人讲的平江话,也能说一点不标准的平江话。我深知只有改变自己,使自己成为一个平江人,才能更热爱这块土地;才能更好地融入这个环境;才能更好提高自己的教学能力。

从教三年来,我在这里成长了,融入进了平江县长寿镇教师队伍这个大家庭中,就像一滴孤单的小水珠融进了广阔的大海。周边的同事都是我的好朋友,我总是以百分百的热情与诚实与他们相处,向教学经验丰富的他们学习,与他们一起分享成长的快乐。在日常的工作中,我服从学校安排,会尽职尽责地完成工作任务,也乐于帮助他人。对待学生我一直坚持“以爱为本,严格要求”,把学生当成自己的孩子。从没有因一己私利而偏待学生,更不敢因一丝懒惰而使学生贻误。对自己严格要求,身先示范。因此,深得学生的喜爱与家长的尊敬。

通过三年在平江县长寿镇致富完小的教学工作,我发现我已不能离开这块土地,不能离开这里的人们。因为我对这里充满了感情,我在这里收获了我的爱情,也建立起了自己的家,使自己成为一位地地道道的平江人。在未来的教学生涯中,我要把自己的根深深地扎在平江这块土地上。

二、努力提高教学水平,尽职尽责完成本职工作

从事教学工作以来,我一直担任两个年级的英语与四个年级的音乐教学任务,同时兼任了学校的会计、图书管理员、信息员、少先队辅导员等工作。

英语教学方面。刚接手英语教学任务时,因为我自身不是英语专业毕业的,教学经验也不足,我心里总是忐忑不安,怕教不好学生,误人子弟,使学校的总体成绩下降。为此,我努力提高自身水平,钻研教材,多听优秀教师的课,汲取他们的优秀教学经验,并且积极参加学区组织的公开课比赛及教学培训。我知道要上好课,首先必须从分析了解学生的实际情况开始。当我接手教学任务时,我所要做的第一事情就是认真了解学生的情况,把学生按不同的层次分类(一般分为三类:优、中、弱)。对不同层次的学生采取分层教学的方法,备课时按要求准备不同层次的例题与习题(一般分为三类:易、中、难)。让所有的学生都“吃饱”,努力做好因材施教。而课堂上我总是用自己的风趣与幽默及准确生动的语言使学生始终保持高昂的学习热情。作业一直全批全改,对作业反馈的问题都是及时解决,没有一丝马虎。经过我的努力,我所教的班级在每期全镇期末统考中,都能取得优异的成绩。2011年下期,我所教三年级英语就在全镇统考中取得了第一名,这使我非常自豪,也为自己付出的努力得到了丰厚回报而感到高兴,在2012年和2013年的英语教学中我所教的班级在全镇统考中每期也都取得了优秀。因此学生都喜欢要我教他们的英语。

音乐教学及辅导方面。三年来我一直担任四个年级的音乐老师,学区文艺汇演等活动辅导也主要由我负责。对于音乐课的教学,我从没有因为这是一门不需要统考的科目而轻视过,我总是认认真真上好每一堂音乐课,使学生能够从优美的旋律中体会音乐带来的美好感受。在音乐课堂上,我用风琴为学生伴奏,教学生识唱简谱,与学生一起歌唱,一起游戏,一起快乐,一起感受音乐中的情绪。在我的音乐课堂上,我们总是快乐,总是充满着激情,这使我的学生也喜欢我的音乐课。从2011年开始至今,学校每次参加学区的文艺活动活动我都尽心尽力辅导学生,为学校争得不少荣誉。比赛成果列举如下:

2011 年辅导的舞蹈《七彩阳光》获得学区三等奖;2012年辅导的舞蹈《嘿!加油!》获得学区二等奖;2013年辅导的舞蹈《春晓》获得学区二等奖;在2012年我代表学校参加学区组织的教师演讲比赛中获得三等奖。

在担任教学任务的同时我还兼任着学校安排的其他工作,会计、图书管理员、信息员、少先队辅导员等工作。在搞好教学工作的同时,我总是尽职尽责地完成这些工作。为了能够更好地胜任会计工作,在2012年及2013年的假期,我积极地参加了平江县教育局组织的会计培训,极大地提高了自身的业务水平。对于图书管理员、信息员、少先队辅导员的工作我也是同样认真对待。在2013年下期,全国学籍管理系统要求为每个学生建立电子档案,我身为信息员,责无旁贷,在一个月紧张的加班加点中无任何差错圆满地为全校学生建立了电子档案。

我相信“一分耕耘,一分收获”,在这三年中,我不仅在业务能力上,还是在教学水平上都有了很大的提高。但我平时工作中也有一些需改进的地方如:理论知识不够,论文精品意识不强,在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、坚持学习,做一名成长型的教师

我深知做一名教师是不容易的,做一名优秀的教师更不容易。身为教师,既然以此为事业,肩上的责任必然重,俗话说:“十年树木,百年树人”,可见我们肩上的责任多么的重。从教以来,我深刻地感受到了自身的不足,我的知识储备,我的教学经验,我的教学方法还不足以使我成为一名优秀的教师。

教育家马卡连柯说:“学生可以原谅老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅老师的不学无术。”可见,拥有扎实的专业功底对教师站稳讲台是多么的重要!俗话说:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”如今,时代发展了,社会进步了,“一桶水”已远远不能激起受到信息浪潮冲击的学生的兴趣。一位好的老师不但要掌握本学科的基础理论和专业知识,还须具备多方面的知识和技能。这样才能真正的掌握教材、才能在课堂上真正的吸引学生,成为一个有魅力的教师。在今后我教学生涯中,我要坚持学习,做一名成长型的教师。

总之,我会以百分之百的热情与激情投入到我所热爱的教育事业中,努力为

平江的教育事业贡献自己的力量。

特岗教师总结发言稿篇十六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,

今天我很高兴能够站在这里,代表刚刚走进xx中学的几位新老师上台发言。首先,我十分感谢xx中学能够给予我们一个实现人生理想和展现个人风采的舞台,我为能够成为这里的一员而赶到骄傲和自豪。再者,作为中大家庭的新成员,我们经历了由学生到老师的角色转换,那么在这场蜕变中,我们既期待憧憬,又感到任重而道远。然而,我们都有一颗坚定的心去直面困难,迎接挑战。

古人云:“学不可一日无师。”由此可见教师地位的重要性,而“学高为师,身正为范。”则体现出教师不仅需要有广博的知识,不断学习的意识,还要具备高尚的品德和情操,从而能够在潜移默化中感染学生。教师在我的心中也不仅是一份单纯的职业,而是值得我用一生去为之奋斗的光荣事业。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我认为,要想当好老师,就应该不满足于现状,不止步于现在,用批判反思代替墨守成规,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学能力,这对我们新晋的青年老师来讲,更是要如此。

作为新教师,我们或许会经验不足,但这对我们而言,即是压力更是动力。我们有信心,因为xx中学有这么多优秀老师给我们做榜样,希望前辈们日后可以多多指点。以你们深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,带给我们更加厚实的滋养。我们会不断进步,努力向你们看齐。同时也希望,我们的年轻,可以给教学工作带来更多的活力。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名xx中学的新晋教师,

对我们而言,既是荣耀也是挑战,在以后的工作中,我们会时刻坚定目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

最后,在今后的工作中,我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将一腔热血投入到工作,将一片爱心奉献给学生。本着勤奋、向上、敬业、乐学的态度,用我们的奋斗和追求为学生创造更美好的明天,我的发言结束,谢谢大家!

特岗教师总结发言稿篇十七

尊敬的各位领导,各位来宾,老师们:

大家上午好。值此教师节之际,我首先祝福各位老师,教师节快乐,祝你们工作顺利,生活愉快。我是来自泉源小学,今天很荣幸,能有机会在此发言。

作为一名工作才满一年的年轻老师,我在很多方面还有待进一步提高,今天在这里,我也是带着学习的心态和各位做一个交流。首先,我很感谢学区领导对我的关心和信任,以及工作上的帮助提点。来到这个全新的家族,有你们的引路,我少走了许多弯路。其次,感谢泉源小学,是它给我提供了一个学习锻炼的平台,提供了一个安身之所。再次,我还要感谢我们李校长,老教师们,以及活泼可爱的学生们。因为他们的存在,让我明白了责任二字的重要性,也让我明白,我这个存在,也还有点价值。所以今天我的发言稿主题就是:和学校,学生一起快乐成长。

和学生一起成长:我们学校一至五年级一共108位学生,这108位好汉我都教过,也都认识。我任教的是三年级数学,三至五年级英语,五个年级的美术,外加两节体育课。正因为课多,我可以认识更多的学生,可以给更多的学生带去一点点课堂的快乐,也可以更好的提高自己的教学水平。此外我还担当了学校的教导主任,通讯员,督导员,事情有点多。但在我看来,既然已经选择了教师这个职业,悲悲戚戚也是当,高高兴兴也是当,何不选择后者?所以尽量上好每一节课,认真批改每次作业,认真写好四门课的教案,认真完成每一次工作任务。我相信“地球上每间教室都是英雄的诞生之地。”所以就从最简单最平凡的事情做起,在每间教室里尽力做到最好的自己。不求能做到教育的英雄,只希望不虚度这大好的青春年华。刚开学不久,就去学生家里做了一次全面的家访,了解到许多第一手的信息。每逢过节,我总会提前跟学生打好招呼,教他们动手制作礼物,让他们学会感恩,学会表达爱意。坚持经常和学生谈心,坚持公平公正,给每位学生机会,坚持每天表扬一位学生,坚持每学期给每个班级画上彩色的黑板报。我想教育是潜移默化,润物细无声的,有付出也不一定立马就有回报。对待孩子们,还需更多的耐心与坚持。其实生活在学生中,就是幸福。也许我不是最美丽的,但我可以最可爱;也许我不是最聪明的,但我可以更勤奋;也许我不是最富有的,但我可以最充实;也许我不是最顺利的,但我可以最乐观。因为向往成为一名好教师,所以选择了远方,既然选择了远方,就不顾风雨兼程。我的路才刚开始走,我还需继续努力,为做更好的自己而努力。

最后,我想说的是:平凡的岗位,需要不平凡的你们为了不平凡的明天付出平凡的努力。心中若无大千世界,生活就天天雷同。平淡中看得出热烈,就算日落,也有一万种红。谢谢大家。祝福大家身体健康,工作顺意,心想事成。

特岗教师总结发言稿篇十八

五马中心校:熊婉春 尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家上午好!

有幸能在这里和大家一起交流,我感到既高兴又非常的激动,首先向一直支持、关心特岗教师和学校发展的教办领导们表示衷心的感谢!2009年夏季,我怀着美好的梦想选择了农村义务教育阶段特岗教师,我选择了教育,选择了阆中,选择了五马中心校。也正因为有了这个正确的选择,今天我才能非常荣幸的在这里和大家一起分享我的成长历程。

中共十七大报告第一次提出“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导。”这句话用在我们学校领导身上再好不过了。刚来到五马学校,校长第一时间安排好了住宿、关心我们的生活,尽快熟悉了学校环境后,校长又多次找我们谈心、关心我们在基层学校生活、工作的感受,引导我们迅速从学生角色转变为教师身份,引导我们正确对待自己、他人、学校和社会,正确对待困难、挫折和荣誉等,并尽量按我们的特长安排教学工作,正因为有了学校领导、同事们的人文关怀,我才能安心快乐地工作;在他们的悉心栽培和热情帮助下,让我曾经的稚嫩已逐渐变得成熟,曾经的忐忑已逐渐变得稳健,为此,我想由衷地说一声:感谢。

标大纲进行教学、课前必须首先吃透教材,还要备学生,包括她们的性格特征、年龄以及现有的知识水平等等;同时,并按照学校相关制度对老师们的勤、能、德、绩四方面进行严格把关和考核;校长还鼓励我经常听骨干教师的课,相互观摩学习,并指定优秀老师带我,加快我们的成长。在这样严格而又轻松愉悦的教学环境中,不仅使我养成了良好的工作习惯、养成了良好的工作作风!而且在强烈的事业心和责任感的驱使下,出色的完成了各项工作任务,每期我所任教的英语在期末片区中一直名列前茅!得到了校领导的肯定,也深受同事和家长的好评!

每个学生,很快,我开始醒悟到:只要用心、投入,凡事多动脑筋多想办法,就能干好工作,教育好我的学生!每当看到同学们的哪怕点滴的进步时,我就会非常有成就感!

二年多的光阴,从我的生命里匆匆流逝;但在我的记忆里,却打下了深深地烙印,它使我渐渐悟到了教师的真正职责所在;更感受到了教办领导、我们学校领导对于一名年轻教师的呵护与信任,体会到了不容易永远与快乐同行。要想成为优秀的教师,必须用全方位、多层次的科学知识武装自己的头脑。我一直努力这样做。在教育学生的同时,充分利用课余时间,参加自学考试,用知识武装自己的头脑,不断增强自己的综合素质。

在学校领导班子的带领下,在全校师生的齐心协力下,我们学校各方面的发展更上一个台阶,教学业绩也有了可喜的进步,这些更离不开教办领导对我们学校工作的莅临指导,希望您们百忙中能抽出时间,一如既往的支持、关心我们学校的发展!

打造更优质的特色教育;办好让学生成才、让家长信服让社会满意的学校,我们正在路上。。。。

特岗教师总结发言稿篇十九

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸,我今天能够代表特岗教师在这里发言。时光荏苒,转眼间两个多月的特岗教师生涯已悄然而过。回首这两个多月来走过的路,虽然艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。也正是有了领导的关怀,同事间的互助,师生间的心有灵犀,才让我这个初出茅庐的年轻教师得到了很好地成长。

作为一名特岗教师,我感到非常荣幸和自豪,感谢教师这个职业给我人格上所加的光环,同时也让我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。作为年轻教师,青春是我们的资本,自信是我们的特质,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。这就需要我们发扬苦干精神,不断探究教学方法,虚心向经验丰富的教师请教,以听课的方式取经,只有通过比较才能发现自己的不足,才能更好地去弥补自己的缺陷,才能更好地提高完善自己。在教学的过程中,我们必须要严格要求自己,不断规范自己,同时也要不断的学习充实自己,使自己能够迅速成长为一名优秀的青年教师。

两个多月的特岗生活使我渐渐悟到了教师真正的职责所在;感受到了学校对于一名青年教师的信任与呵护;体会到艰辛永远与快乐并存着。因为缺乏经验不知道哪些知识点孩子们容易出错,我唯有认真批改孩子们的作业,从作业中发现发现一些共性问题,在下一节课上再次讲解并且反复操练。在教学中不仅要以老师的身份去引导孩子们学习,而且要从孩子的角度思考。我经常问自己:我这样讲解孩子们能不能听懂,怎样讲解才能使孩子们不仅能够理解而且趣味性比较强,怎样才能使孩子们能够更加有效地去学习。而对于一些相似的知识点作为老师更应该做好归纳、做好总结,让孩子们能够通过做会一道题然后会做一类题。

再次也从我自身总结了几条学习语文的经验。

一、学习要掌握方法、要用心。英语的学习更要做到眼到、口到、手到、心到。

二、课前预习、有备而听;专心上课、有心识记。

三、勤记笔记、巩固记忆;及时、科学复习,减少遗忘。

四、注重积累,多加练习。以上仅是我个人的一些学习经验和方法,希望能对同学们有所帮助,也希望同学们在今后的学习生活中能不断总结出最适合自己的学习方法。知识决定命运,教育成就未来。而我们教师则是教育事业的承担着。教师是一个需要用心去工作的职业,没有爱就没有教育。学生的成功就是教师的成功,学生的点滴进步都包含着我们的默默付出,我们用爱与责任成就着孩子们的未来。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与同学们连在了一起。亲爱的同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

成绩只能代表过去,新的征程又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩画卷呢?作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾其所有,全力以赴。同学们,选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了自信与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么,就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,用努力和汗水去创造美好的明天。

谢谢大家!

特岗教师总结发言稿篇二十

今天我演讲的题目是“让青春在特岗上闪光。”

特岗,一个光荣而神圣的名称;去年,对于我们近万名老师来说,有了特殊的意义,人们都说教师是天底下最光辉的职业,因此,我为自己是一名教师而庆幸不已。

“十年树木,百年树人。”选择了教师这个职业就意味着无止境的付出和牺牲,意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损,然而,我觉得,它让我如同穿行于春天的百花园中,快乐着、憧憬着、收获着、陶醉着。

当学生用甜美的声音喊我们“老师好”时,我的心中会有一种甜甜的感觉,当下课后学生们围在我身边给我讲他们生活学习中的趣事时,我又会有一种幸福感。那种精神上的愉悦是其他职业所不能体会的。

为了尽快脱去学生味,成为一名合格乃至优秀的教师,从参加工作的第一天起,我就积极地参加各种学习来提高自己的业务水平,同时,我还经常去听老教师们的课,学习他们宝贵的教学经验,并邀请他们来听我的课,悉心讨教,聆听他们的指导,不断提高课堂教学水平,于是,很快,我就进入了教师这个角色。

在我参加工作的这一年当中,我一直告诫自己:永远要用欣赏的眼光看待学生,永远要用宽容的心态面对学生。事实上,发生在我身边的一件件生动的事,也深深地感动和震憾着我。

我们农村的孩子,情况比较特殊,他们中很多都是留守、半留守儿童,无论在学习还是生活上都更需要我们的关心和指导。我班有一个孩子,父母长期在外地打工,跟着爷爷奶奶一起生活,不仅生活上缺乏照顾,作业也无人看管辅导,成绩更是一塌糊涂。长期的疏予管理,使他变得任性、贪玩和自暴自弃,还经常打架闯祸,他的父母偶尔打工回来,也拿他没办法,开家长会时也无奈地向我诉苦流泪。

为了帮助他,我就利用放学和休息时间给他补课,并从精神上鼓励他,生活上帮助他,让他感觉到老师对他的关爱、重视和期待。为了维护他敏感的自尊心,我悄悄地为他订做了校服,送给他学习用品,不再把他当成学生,而是像对待自己的弟弟一样,让他体会到家人的温暖。慢慢地,他的眼神变得温和了,衣服穿得规矩了、干净了,学习也认真了……。功夫不负有心人,期末考试他的成绩有了很大的提高,当他兴奋地拿着成绩明显进步的试卷跑到我面前说,“老师,谢谢你,我一定会加倍努力,决不辜负你对我的期望。”那一刻,泪水不由得浸湿了我的双眼。一个一直默默接受我的关心却很少表达自己情感的孩子,忽然向我敞开他的心扉,我怎能不感动!

他的父母回来后更是对我感激不已,这反而让我有些受宠若惊。我觉得,我只是做了一个人民教师应该做的工作啊!

后来,我在我的日记中写道:“教育的根是苦的,但教育的果是甜的。作为教师,我们不能放弃任何一名学生,因为他们都是父母心中百分之百的希望啊!

殷殷关爱化暖流,丝丝情意暖心灵。如果说学生是鲜花,那么我甘愿做雨滴,滴滴细雨滋润学生纯洁的心田;如果说学生是小树,那么我甘愿做太阳,缕缕阳光伴随学生快乐成长。

一年的时光眨眼而过,汗水、泪水、收获、希望,伴随着我和孩子们一起快乐成长,做为万名特岗教师中的一份子,我深知自己肩上责任的重大,我们应该无愧于事业,无愧于学生,无愧于自己。

朋友们,不经历风雨,怎能见彩虹,让我们用青春的双臂擎起希望的火炬,劈风斩浪,用今朝的热血去谱写明天的辉煌,让我们的青春在特岗上闪光!

谢谢大家,我的演讲完了。

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特岗教师总结发言稿篇二十一

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

作为一名普通的特岗教师,能够有幸参加这次培训并代表特岗教师发言,心情非常激动。此刻,请允许我向组织这次特岗教师赴陕西师范大学培训学习的平罗县教体局领导、陕西师范大学教育培训学院的领导表示衷心的感谢。

三年前我还是一个懵懂的学生,而今天却能以一个教师的身份相聚在这里,激动之情可谓难以言表。回想大学刚毕业的我,怀揣最初的梦想学成归来,投身于家乡的教育事业。也正因为有了这个正确的选择,我今天才能有幸在这里和大家一起分享我的喜悦。

我是平罗县黄渠桥中心学校的一名特岗教师,在学校领导、老师们的悉心栽培和热情帮助下,让曾经懵懂、稚嫩的我已逐渐变得成熟,曾经的忐忑已逐渐变得稳健,无论哪一种发生在我身边的变化,都是在平罗教育的园地里完成的。为此,我由衷地说一声:谢谢教育。三年来,我在学校担任小学三至六年级的音乐、兼任三年级数学。在过去的三年里,我在教学中取得了优异的成绩,同时,在生活和管理中也学到了不少。俗话说“能力有限,努力无限”只有不断地努力,不断地给自己施加压力,才能不断的进步,所以年轻的我没有满足的理由!

领导以及学校对于一名青年教师的信任与呵护,体会到了艰辛与快乐同在。

作为一名新教师,加强专业素养,提升业务水平,追求迅速成长,使自己从一个教学新手成长为教学能手、学科骨干,从一名新教师成长为学校的重点培养对象是我们每位特岗教师的奋斗目标。

再此,请允许我代表参加本次培训的平罗县特岗教师作出承诺,在培训期间我们将服从培训安排,认真学习、做好学习记录、积极投入到交流研讨中。结合培训内容反思自己在教育教学中的不足之处,以便巩固提高自身专业知识。提升教育教学工作的职业道德修养、教育基本理论及专业技能,在今后的工作中能尽职尽责地做好教育教学工作。

各位教师,我相信,经过我们大家的辛勤耕耘,我们平罗的教育事业一定会迈上一个新台阶。我们愿意在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心,诚信,细心,耐心,操心去换取学生的开心,家长的放心!

最后:祝愿各位领导,老师工作顺利,家庭幸福! 谢谢。

特岗教师总结发言稿篇二十二

尊敬的各位领导、各位同仁:上午好!

我叫xx,作为2010年河南省特岗教师,现在铁铺乡中心学校任教。感谢各位领导给我这样一个机会站在这里同大家分享我的成长历程,我无比的荣幸和骄傲既欣喜又紧张!

我学会了苦中作乐,学会了再努力一次,再坚持一点,那段岁月中我一次次努力一次次失败,一次次重获人生的希望。

作为一名教师应该具有精深的专业知识,广博的文化知识,教育科学知识,更重要的是如何学以致用,用心去奉献用爱去实践,学习,研究,奉献是成长的基础和必经之路,在实践中践行一名教师的承诺。为了尽快脱去学生味,成为一名合格乃至优秀的教师,我就积极地参加各种学习来提高自己的业务水平,同时,我还经常去听老教师们的课,学习他们宝贵的教学经验,并邀请他们来听我的课,悉心讨教,聆听他们的指导,不断提高课堂教学水平,于是,很快,我就进入了教师这个角色。而正式入这个角色之后我发现,日子没有那么糟糕!我每天都过的很充实,虽然物质上清贫,但是精神上却是无法言语的富足。当学生用甜美的声音喊我们“老师好”时,我的心中会有一种甜甜的感觉,当下课后学生们围在我身边给我讲他们生活学习中的趣事时,我又会有一种幸福感。那种精神上的愉悦是其他职业所不能体会的。

农村特岗计划教师支教的大都是偏远的农村,而我上班的这里,是典型的农村学校。农村的物质条件匮乏,年轻父母出去打工挣钱养家,留下孩子和爷爷奶奶生活在农村,我的学生中留守、半留守儿童占了一半以上,无论在学习还是生活上都更需要我们给予更多的关心和指导。我班有一个孩子,父母长期在外地打工,跟着爷爷奶奶一起生活,不仅生活上缺乏照顾,作业也无人看管辅导,长期的疏予管理,使他变得任性、贪玩和自暴自弃。成绩更是一塌糊涂。为了帮助他,我就利用放学和休息时间给他补课,并从精神上鼓励他,生活上帮助他,让他感觉到老师对他的关爱、重视和期待。为了维护他敏感的自尊心,我悄悄地为他订做了校服,送给他学习用品,不再把他当成学生,而是像对待自己的弟弟一样,让他体会到家人的温暖。慢慢地,他的眼神变得温和了,衣服穿得规矩了、干净了,学习也认真了……。功夫不负有心人,期末考试他的成绩有了很大的提高,当他兴奋地拿着成绩明显进步的试卷跑到我面前说,“老师,谢谢你,我一定会加倍努力,决不辜负你对我的期望。”那一刻,泪水不由得浸湿了我的双眼。一个一直默默接受我的关心却很少表达自己情感的孩子,忽然向我敞开他的心扉,我怎能不感动!他的父母回来后更是对我感激不已,这反而让我有些受宠若惊。我觉得,我只是做了我应该做的工作啊!

如果你现在问我:你人生最美的年华是什么时候?我的答案是:我人生最美好的年华,都在这里——铁铺中心校!三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。这里的每一天我都留下了深深的脚印,过的很充实,每一天的付出都看到了收获。我知道,不是因为在美好的年华我成为一名教师,而是因为成为了一名光荣的人民教师我才有了最美好的年华!!

教学工作苦乐相伴,年轻人都向往繁华的都市,但农村基层教育更加需要年轻的力量添砖加瓦。在铁铺乡教师这个岗位工作了四年,我曾苦恼过,迷惘过,但却从未动摇过、退却过!这四年中我在不断成长,执着着,努力着,付出着!这四年中我也在不断收获,领导的支持,同事的帮助,家长的信任和学生的爱都给我很大的欣慰和鼓舞。在此,我要真诚地感谢各级领导对我工作上的肯定和信任;感谢同事们给我的帮助;感谢父母家庭对我工作的支持;我更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力和源泉。在以后的岁月中,我会依然坚守不断努力,做好一个又一个的四年!!谢谢大家!!

特岗教师总结发言稿篇二十三

尊敬的各位领导、老师们:

大家晚上好!

在过去的2014年高考中,我校取得了可喜的成绩,现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们2014届全体高三教师的肩上,我们深知责任重大,同时也倍感压力,在此,我代表高三年级教师表态如下:

我们全体高三教师将以认真负责的态度,饱满激昂的热情备好每节课,上好每节课,严密组织教学,努力做到精选精讲、精练精批、有发必收、有收必批、有批必评、有评必补,提高教学效率,认真对待每次测试,认真分析评讲试卷,不漏掉每一个问题,不放弃每一个学生,通过专题板块复习,整合知识体系,使每个学生都能在自己的基础上有大幅度的成绩提高。

我们全体高三教师精诚团结,通力合作,齐抓共管,全天候巡视、督查、处理学生日常行为和偶发事件,实行无缝衔接,对学生学习、生活、住宿等进行全方位系统检查,及时排除干扰学生学习、生活方面的不良因素,确保教育教学有序进行,为学生营造出安静祥和的学习环境。

我们全体高三教师经常与学生谈心,了解学生心理动态,及时进行心理疏导。离高考越近,时间越紧迫,学生们越容易出现心理波动,这是我们复习工作的大敌。当学生们学习上出现反复、行动上出现异常时,就说明思想上出现了问题,我们就会帮助学生指出现象,分析原因,疏导症结,充分调动全体学生的学习积极性、主动性,尤其要挖掘尖子学生的学习潜能,提高他们的学习能力和心理素质,让学生们一身轻松投入复习,走向成功。

我们全体高三教师密切关注高考新动向,及时了解今年高考热点,用心研究往年高考试题,把握高考脉搏,及时调整复习思路方法,指导学生有效复习,提高复习针对性,确保每节课高效实效,师生密切配合,为全体学生争取尽量大的增分空间。

各位领导、老师,我们全体高三教师明白我们肩上承载的重任,在通往高考的路上,我们秉承一中的光荣传统,辛勤工作,刻苦拼搏,力争在新学年里取得更大的成绩。

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