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热门走进历史心得体会(案例16篇)
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热门走进历史心得体会(案例16篇)

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    小编:琉璃

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走进历史心得体会篇一

历史的风,吹翻起七十八年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏:华北大地;而此时,卑怯可笑的国民党政府,却居然畏于帝国主义的淫威,准备成立“冀察政务委员会”,来满足一时的苟且偷安。

我感到了卖国者的卑鄙与可耻。

中华民族,你,陷于内忧外困之中,你的尊严倍受挑畔,你的躯体将被蹂躏。

在这样的时刻,我们总是默默企盼:企盼奇迹诞生;在这样的时刻,我们总是默默祈祷:祈祷我们的民族,能够转危为安,能够走出泥泞与困境,驱散开这漫漫的黑云。而让我,让我们所有中国人最感骄傲的事情是:我们从来没有失望过一次。在倍受屈辱的民族的背后,总有我们中华的优秀儿女挺身而起。1935年12月9日,在中国共产党的领导下,6000愤怒的北平人们走上街头,高举着正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的卖国宣战。

我为你们感到骄傲,我们优秀的中华儿女,你是我们民族的灵魂,我们民族的脊梁;如果,如果我们的民族,没有你,它的生命将是如何的暗淡,它将会走向何等可怕的深渊啊!你以你坚毅不挠的行动,告诉所有的居心可怕的人们:中国人是不可辱的,中华民族是不可辱的。中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。

我也知道了,中国因你而精彩。你使我想起了,志在维新、视死如归的谭嗣同;你使我想起了,抛妻别子、不惮前驱的林觉民;你使我想起了,东渡扶桑、救国救民的秋瑾;你使我想起了,弃医从文、疗救民心的鲁迅;你使我想起了所有为我们中华的独立崛起,探索着、痛苦着并奉献着的人们。使我想起了,陈毅元帅如是说,“南国烽烟正十年,此头须向国门悬,后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。”从鸦片战争、中法战争到中俄战争,从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》,重若苦海的苦难,漫漫修远的长路,并没有使东方巨人从此消亡的缘故,正是因为在你们啊,我们民族最可爱的人,正是你们这些以天下事为已任的仁人志士,所组成浴血奋战洪流,揽起狂澜,吹响起我们民族的历史的新的纪元。

虽然,我们古老的中国像一艘搁浅的大船,尽管沉重,尽管缓慢,但依然还坚挺着前进的风帆。

同学们,为国而声、为国而战、甚至为国而死,才是一个人最大的骄傲;谁如果在心里没有自己的祖国,谁就不属于人类。

同学们,当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立在烟波浩渺的渤海之滨,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热情奔涌?同学们,切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世,又何止在沙场上拼杀?同学们,我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们的战场便是这足下的土地,用我们百倍的努力,学得知识、学得能力,然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此,都能把自己事业与理想,和我们的民族相融,那么我们的中华民族将不再是可辱的,将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。

让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责,是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧,我们的心属于祖国。

走进历史心得体会篇二

要不是一位远道而来的北方小朋友茉茉到厦门做客,我还真没有意识到我的家乡?——厦门有如此浓浓的“台味”呢!

茉茉是妈妈大学同学的女儿,她第一次到厦门,从没有见过大海。她刚一下飞机,我们就带她到环岛路看大海。第一次见到大海,茉茉兴奋得不得了。我们在海滩一起挖沙子,做沙雕,茉茉都不愿意起来了。当我告诉茉茉对面就是金门,她大吃一惊:“你们竟然离台湾这么近?!”爸爸说:“是啊,就是这么近。你们正在用沙子做城堡,你们有没有注意到沙滩上还有碉堡。”“还有碉堡?”茉茉兴奋地睁大眼睛四处张望。“你们看这里!”爸爸用手指点着,“它原来是一座碉堡,现在变成了一个景点。过去厦门是海防前线,“英雄小八路”的故事就发生在这里,你们现在唱的《中国少先队队歌》,它的发源地就是在你们脚下呢!”不仅茉茉听了觉得很神奇,我也觉得特别骄傲。以前这里战火纷飞,如今一片和平景象。同样是这一片沙滩,过去是大人们躲在碉堡里互相开火,今天是孩子们用沙子做着城堡的游戏。真的是“从一粒沙子可以看到一个世界”啊!而且从沙子的变化,可以看到世界的变化。

在沙滩玩累了,饿了,我们就带茉茉到我最爱吃的“林家鸭庄”用餐,这里的卤肉饭是我的最爱。老板在一旁笑眯眯地服务,声音特别和善。我告诉茉茉这位就是老板而且是台湾人,茉茉再次大吃一惊:“我以为台湾人都长得像陈一样呢,没想到这个老板却这么和蔼可亲!”爸爸笑了:“我们小时候也以为台湾人都长得像蒋匪军一样。其实,台湾人很善良也很勤劳。仅仅是台湾的一小撮。”

晚上,我和茉茉回到家中,打开电视机看电视。电视上出现了厦门卫视的《娱乐斗阵行》节目。我告诉茉茉这个节目的主持人陈亚兰也是台湾人,茉茉脸上再次写满了吃惊的表情。我介绍说:“陈亚兰原来是唱歌仔戏,而歌仔戏就是从我们闽南传到台湾去的。”

“怎么厦门到处都跟台湾有关?”爸爸对茉茉的解释就是:“厦门与台湾地理最近,渊源最深。厦门不仅有大陆最多的台商投资区,大陆第一个台湾水果批发市场,厦门的一条街的街名就叫台湾街呢”。

见多不怪,果然接下来的行程茉茉没有再一惊一乍了。我们喝台湾奶茶,吃台湾小吃,到大嶝岛上的台湾小额贸易市场购物。茉茉印象最深的就是台湾水果,特别爱吃莲雾。她边吃边问:“为什么台湾的水果那么甜?”“台湾的果农特别聪明也特别用心,他们不断培育和改良各种台湾水果,据说他们还用牛奶来浇灌这些莲雾呢。”爸爸进一步说,“台湾人到厦门、到大陆做生意,促进了当地的经济和科技,他们赚了钱,也会对大陆更有好感,这对推动祖国统一也很有好处呢。”爸爸话里的大道理,我们还听不太懂,也搞不清楚这其中复杂的关系,但说到对祖国统一有好处,我们还是非常高兴。

我们还坐船“海上看金门”,并参观了“小三通”码头。爸爸说:“现在已经有300多万名台湾游客通过小三通来到大陆,很快就会突破400万了。下次茉茉你再来,说不定我们就可以通过小三通从厦门到台湾去玩了。”

时间过得真快,茉茉要回家了,美丽的厦门让茉茉依依不舍。临走时,我们送给茉茉一家人的礼物也很有台湾特色:金门贡糖,金门菜刀和台中的太阳饼。送茉茉到机场时,我们再次经过环岛路,刚好看到厦门和金门正在互放焰火。看到美丽的烟花把两岸共同的天空装饰得五彩缤纷,我和茉茉都高兴得手舞足蹈。两岸从炮火到焰火,证明无论什么都割不断两岸血浓于水的亲情。我的家乡——厦门这浓浓的“台味”,不正是在处处印证着“两岸本是一家人,相亲相爱的一家人”嘛!

走进历史心得体会篇三

我的家乡位于厦门沿海的一个小鱼村。厦门是一座名誉全球的国际花园城市。几年来厦门的发展令人目不暇接,然而以后的厦门将会更令世人瞩目。

望着厦门的变化我不禁思潮澎湃,进入思绪之中。那天我乘坐翔安区到厦门的地铁通过海底隧道直达厦门。仅几分钟我便到了厦门,放眼一看,厦门高楼林立、树木翠绿,虫叫鸟鸣,人与自然的结合是那样的和谐。由于厦门建立了四通八达的城市地铁交通网。城里少了汽车的.鸣叫,多了鸟儿的欢叫声,处处是花团锦簇,白花盛开的,真不愧是国际花园城市。火车站里也少了平时汽车、吵杂声的喧闹,人们各司其职,井然有序忙碌于工作,乱哄哄的小商小贩们早已不存在了。公交汽车早已被无污染、零噪音的环保汽车所代替。往日的尾气问题早已不见踪影了。车站显得十分的干净,环保型垃圾桶干净整洁的排在火车站的出口处。突然街上传来一阵阵洒水声,我以为下雨了,抬头一看艳阳高照哪来的雨啊!于是我迫不及待的循着水声走去。原来是自动清洁车在扫马路。只见无人驾驶的清洁车一边洒水一边清扫,它走过的地方便一尘不染。人工清扫的时代早已过去了,取而代之的便是更为便捷的机器时代了。

我乘火车站的地铁来到了白鹭洲,这里早已是人山人海了。音乐喷泉跳起婀娜多姿的舞步迎接四方来客。一个个洋溢着幸福面容的厦门人尽情享受着自己双手创造的新厦门。交通的便捷,使我又来到了琴岛,登上琴岛便听到一阵阵美妙的钢琴曲。我乘着电梯登上了日光岩的顶峰。放眼望去整个厦门尽收眼底。一幢幢摩天大厦接地而起,空中桥梁悬挂空中,处处是欢歌笑语,处处是秀丽繁华。莘莘学子汇集在美丽的厦门大学、集美大学如饥似渴的汲取知识。

“喂xx,快快醒醒”爸爸的喊声把我从思绪中唤醒,但脑中的一幕幕却总让我感觉它就在不远处。

走进历史心得体会篇四

历史是人类经验的积累和生活智慧的结晶,也是人类文明的底蕴。追溯历史,可以让我们更好地了解人类走过的路程、体会人类曾经的辉煌和挫折,了解世界的发展历程,以及创造出未来的参考。因此,走进历史成为了一种新的生活方式,也是人们越来越喜欢的学习方式。

第二段:了解历史的必要性

了解历史是每个人的责任。历史中的每一个事件、每一个人物,都蕴含着宝贵的经验和教训。个人与集体、国家与国家之间的往事,与当前甚至将来都有着密切的联系。通过对历史的了解,我们可以更加深刻地认识自己和他人,更好地理解世界和自然。同时,在处理具体问题和处理信息时,历史知识也显得格外重要。比如,在处理复杂的国际贸易争端时,可以考虑历史上类似的案例,相对更可靠。在生活中,历史知识的重要性也体现在很多方面,例如了解自己国家的历史文化,了解外国文化的发展来理解自己喜好或者去外国旅游等等。

第三段:通过走进历史的体验深刻理解历史

走进历史是一种深度体验历史的方式。如今,随着越来越多的历史场馆逐渐开放,人们越来越容易地走进历史,亲身感受历史的人文气息。例如,如果想要了解古代建筑的规模和设计风格,可以走进乐山大佛、天坛等历史文化遗址,去亲身感受当时人们的智慧和灵感;如果想要了解当年中国古代四大学府的文化底蕴,可以去考察文化名校丰富的文化遗存;去博物馆参观历史文物,可以了解不同国家历史的差异和文化传承。这些都是走进历史的体验,可以给人们留下深刻的印象,让我们通过亲身体验,更好地了解历史。

第四段:适合不同人群的历史学习方式

历史学习方式有很多种,不同的人群适合不同的历史学习方式。对于喜欢文艺的人来说,可以通过观看电影、阅读小说等方式了解历史;而对于运动爱好者,可以选择去文化遗址,或者在户外进行徒步旅行。而对于老年人来说,可以参加各种历史文化讲座,和更有专业性的考古活动等等。通过参加不同的历史学习方式,可以让每个人在遵循自己爱好、学习能力和兴趣的前提下又能更好了解历史。

第五段:结尾

历史是一面镜子,可以让我们从中汲取智慧源泉。走进历史,不仅可以提高我们的文化素养和知识水平,还可以让我们更好地了解自己和世界,体会历史的魅力,给人们启迪和思考。人们在走进历史的学习过程中,除了了解一些重要历史知识、技能和应用价值之外,还能够增强自己与世界的联系,培养自己的多元思维,从而更好地适应现代社会和迎接未来。

走进历史心得体会篇五

乳山,一个位于山东半岛东南端的小县城,拥有着悠久的历史和独特的文化。最近,我有幸前往乳山游览,并且参观了一些历史遗迹和博物馆。通过这次旅行,我对乳山的历史有了更深入的了解,并从中受益匪浅。

第一段:乳山的历史渊源

乳山是一个历史悠久的地方,始建于汉代。在漫长的历史长河中,这里曾是琅琊国的一部分,也是古琅琊城所在地。琅琊城作为鲁魏之间的交通要冲,曾经是兵家必争之地。而后,乳山又成为了聊城地区的军事重镇。在宋、明、清三代,乳山曾先后建立了河口烽火台、昌水烽火台等军事设施。这些丰富的历史积淀,使乳山成为了一个历史文化名城。

第二段:在乳山寻找历史痕迹

在乳山的行程中,我首先参观了乳山博物馆。这座博物馆收藏了大量的历史文物,其中最引人注目的是一件唐代的文物“昌水驿塔碑”。这座碑刻记载了唐朝时乳山昌水驿的建设情况,以及边关守军的战绩和描述。这些历史文物生动地向游客展示了乳山的历史,让人深感乳山的历史文化底蕴。

除了博物馆,我还去了一些历史遗迹参观。比如,乳山的南山景区,这里保存着许多古建筑和碑刻。在南山的山顶上,有一座与明代皇帝有关的碑亭,这是皇帝巡视南山时所立之碑。古老的建筑和厚重的碑刻让我仿佛穿越回了历史,感受到了古人的智慧和勇气。

第三段:乳山的历史文化影响

乳山作为历史名城,文化影响力不容忽视。一方面,乳山的历史吸引了大批的游客前来参观,促进了旅游业的发展。乳山的旅游业已成为当地的支柱产业,带动了经济的繁荣。另一方面,乳山的历史文化也成为当地居民身份认同和自豪感的重要来源。乳山人民对于自己的历史非常自豪,这种历史意识潜移默化地影响着人们的行为和价值观。

第四段:走进乳山的历史心得体会

通过这次乳山之行,我深刻体会到历史对于一个地方的意义。历史是唤醒人民活力的力量,也是一个地方文化传承的根基。乳山作为一个小县城,历经千年而不衰,正是因为它深厚的历史底蕴。在乳山的每一个角落,都可以感受到历史的气息,这让我对历史这一学科产生了更浓厚的兴趣。

第五段:对乳山的未来展望

在我看来,乳山的历史是其未来发展的重要资源。希望乳山在保护历史遗迹的同时,继续加大对文化传承和旅游业的发展力度。通过挖掘历史资源,将乳山打造成为历史文化名城,提升其知名度和影响力。相信乳山会因其独特的历史魅力而更加繁荣发展。

走进乳山的历史之旅,让我对这个小县城有了更多的了解。历史是乳山的记忆,也是其发展的动力。希望乳山能够保护好自己的历史,让更多的人们能够走进乳山,感受这片土地上浓厚的历史文化氛围。

走进历史心得体会篇六

乳山,位于中国山东半岛的黄海之滨,自古以来就是一片充满历史底蕴的土地。近日,我有幸前往乳山参观考察,深入了解了乳山的历史文化,也从中获得了许多心得和体会。

首先,乳山的历史源远流长。乳山是中国最早开发和使用石油的地区之一,可追溯至两千多年前。我在参观过程中了解到,早在秦汉时期,乳山就被列为对外贸易重镇,成为海上丝绸之路的重要节点。乳山还是“中世纪石油王国”的发源地之一,由此可见,乳山这片地方充满了活力和机遇,承载着悠久的历史。

其次,乳山的历史遗迹丰富多样。在参观乳山的过程中,我亲眼目睹了许多历史遗迹。比如乳山古城墙,它作为明代“乳州”城的遗址,虽然受到了岁月的侵蚀,但依然能够感受到它昔日的雄伟和气势。此外,乳山的皇城根遗址、石狮园、寿昌寺等等也都是乳山的历史象征。这些历史遗迹的存在,让我感受到乳山深厚的历史积淀和文化底蕴。

再次,乳山的历史文化传承得以重视。在乳山,我感受到了一股浓厚的历史文化传承氛围。乳山人对于本地的历史文化非常珍视,通过举办各种文化活动、修复历史建筑等方式,将历史文化融入现代社会。在乳山的考古展览馆中,我了解到乳山人对于历史文物的研究和保护工作引起了广泛关注。这种文化传承的重视,是乳山历史文化得以延续和发展的关键。

再者,乳山的历史教育力度有待加强。尽管乳山具有丰富的历史资源和独特的历史地位,但我在参观中也发现,乳山的历史教育力度还不够强大。乳山的教育系统应该加大对于历史教育的投入,培养学生对于本地历史的认同和热爱。同时,政府和社会组织也应该加大对于历史保护和传承的支持力度,让乳山的历史文化能够更好地传承下去。

综上所述,乳山作为一个历史底蕴深厚的地方,其历史文化令人叹为观止。在乳山的参观考察中,我深刻体会到乳山的历史源远流长,历史遗迹丰富多样,历史文化传承得以重视,同时也意识到乳山的历史教育力度有待加强。希望乳山可以继续传承和弘扬其独特的历史文化,让更多的人了解、认同和热爱乳山这片热土的历史。

走进历史心得体会篇七

乳山是一座古老而美丽的小城,它拥有悠久的历史和灿烂的文化。近日,我有幸走进乳山,亲身体验了这座城市的独特魅力。在这次旅行中,我感受到了乳山深厚的历史底蕴,也对这座城市充满了敬意。下面我将就这次旅行给大家分享一下我的体会和感受。

一、印证历史的故事

步入乳山历史街区,仿佛穿越时空回到了古代。古色古香的建筑,石板铺就的小巷,处处散发着浓郁的历史气息。在导游的带领下,我们走进了乳山最有名的历史博物馆。博物馆里收藏着许多珍贵的历史文物,比如中国古代的陶器、瓷器、青铜器等。这些文物不仅令人叹为观止,更向我们展示了乳山古代文明的繁荣和发展。通过这些历史故事的记述,我们深深地感受到了乳山曾经的辉煌和荣耀。

二、走进古代的文化名胜

乳山拥有许多著名的文化名胜,每一个都代表着乳山的独特魅力。其中最著名的当属五龙口。五龙口是一座古老的关隘,它充满了传说和神秘的色彩。据说,这里曾经发生过一场血雨腥风的战斗,震动了整个乳山。走进五龙口,我仿佛看到了当年的惨烈战场,感受到了历史的重量。此外,乳山还有许多古老的庙宇和寺庙,比如狮山寺、双喜庙等。这些庙宇里供奉着众多的神像和佛像,展示了乳山人民对宗教的虔诚和崇拜。走进这些寺庙,我沉浸在宁静和祥和的氛围中,感受到了心灵的净化和寄托。

三、传承与创新并存的乳山文化

乳山的文化不仅有着悠久的历史传承,同时也保持着与时俱进的发展态势。在乳山的街头巷尾,你可以看到一些当地著名的工艺品店。这些店铺里出售着精美的手工艺品,比如木雕、石雕、漆器等。这些工艺品传承了乳山独特的文化风格,同时也结合了现代的设计和技术。购买这些工艺品,不仅可以欣赏到乳山古老文化的精髓,还可以将其作为纪念品或礼物送给亲友。这种传统文化的传承与创新并存,为乳山注入了新的活力和魅力。

四、乳山的美食文化

乳山不仅有着丰富的历史文化,同时也以美食文化而闻名。乳山的海产品十分丰富,尤其以海鲜而闻名于世。在乳山的小巷街头,你可以看到很多的海鲜摊位,它们摆满了各种鲜美的海鲜。尝一尝乳山的海鲜,就能感受到新鲜、美味和独特的风味。此外,乳山还有一些特色的小吃,比如烤肉串、手抓饼等。这些小吃不仅味道好,而且价格实惠,非常受欢迎。品尝乳山的美食文化,不仅满足了味觉的享受,还能了解到乳山人民的生活方式和饮食习惯。

五、深深地爱上乳山

通过这次走进乳山的旅行,我深深地爱上了这座古老而美丽的城市。乳山的历史底蕴和丰富的文化,让我对这座城市充满了敬意和好奇。我决定将来再次去乳山,继续探索这座城市的美丽和神秘。乳山,真的是一个让人流连忘返的地方,它的魅力让人无法抵挡。

总之,走进乳山历史,我感受到了乳山深厚的历史底蕴,也体验到了这座城市的独特魅力。通过了解乳山的历史故事、走进古代的文化名胜、体验乳山的传统与创新、品尝乳山的美食文化,我对乳山产生了深深的爱意。我期待着再次踏入这座城市,感受它的美丽和神秘。乳山,你真的融入了我的心灵。

走进历史心得体会篇八

摘要:马王堆生态古汉城的开发是在对马王堆古墓予以充分保护的基础上形成对周边地块的开发设想。文章对用地现状进行了详尽地分析,并进行了详细的项目策划、规划方案的设计及成本估算,为政府部门制定相关规划及后续开发提供了切实可靠的依据。

关键词:马王堆;保护;开发

1引言

马王堆汉墓于1972年发掘,出土了大量精美珍贵的文物,尤其以千年不腐的“辛追”遗体而震惊世界。马王堆出土的文物集中体现了中国汉文化的博大精深,其价值可说无法估量。对于马王堆汉墓的保护是整个马王堆规划的核心,而对于汉文化的传承、旅游价值挖掘,提升城市形象,带动周边经济发展,是整个马王堆规划的外延。两者相辅相成,不但使千年古墓原址得到有效的保护,又为在城市近郊调和保护古墓与发展当地经济两者之间的矛盾,做出了一次有益的尝试。

2规划的背景

马王堆汉墓是汉文化的杰出代表,在长沙历史文化名城保护及旅游经济开发中有着举足轻重的地位,但一直没有很好地进行开发,使长沙长期以来只是作为一个旅游中转站。以马王堆为核心开发旅游线路,形成汉文化感受之旅,发挥其巨大的品牌效应,必将改变这样一个尴尬的局面,使长沙成为一个旅游热点,由旅游中转站升级为旅游目的地城市。

3马王堆中华生态古汉城周边用地现状

马王堆中华生态古汉城(发展区)位于马王堆汉墓遗址以北,东临万家丽路、南接展览馆路,西抵康乐路、北靠浏阳河,总用地面积38.34hm2(合575亩)。马王堆中华生态古汉城将以马王堆汉墓博物馆为依托进行开发建设,规划拟突出西汉文化特色,荟萃考古发掘、遗址展示、文物遗存、学术研究,发展集旅游、购物、休闲、娱乐于一体的产业群。

3.1用地条件

马王堆古汉城用地位于浏阳河畔,地势平坦,基地内部最高高程为33.8m,最低高程为30.3m,最大相对高差为3.5m。

古汉城内生态环境较差,建筑密集,新建的万家丽路两侧植被情况较好。

古汉城规划用地的南、北、东、西四面均为城市道路,分别为展览馆路(城市主干道)、长善路(城市次干道)、康乐路(城市次干道)、万家丽路(城市主干道),道路红线宽度分别为46m、26m、26m、66m。

基地内部交通条件极差,仅一条东西向的火炬路(规划建设中,红线宽度26m),其余均为6~7m宽的小路,交通条件差。

3.2现状用地构成

发展区内,火炬路以北为火炬村用地,各种用地较为混乱,内部建筑密度高,建筑高度12~18m不等,环境差,火炬路南侧建筑质量较好,为办公区、宿舍以及居民安置用房。

规划区内涉及被征地单位19家,各类建筑729栋,建筑面积18.44万m2,预计拆迁经费6.22亿元。

3.3马王堆汉墓发展区用地现状存在的主要问题

基地位于马王堆遗址北部,为更好地保护马王堆汉墓遗址,实现“物址合一”,充分突出西汉文化主题,要求扩大其保护范围,以提升马王堆的旅游价值,现有的旅游环境满足不了市场的需求。

基地位于市中心区周边,随着城市建设力度的加大,基地的地价不断上升,现有的建设不能体现该地段的地价要求,从提高土地利用的效率、节约使用土地的要求来看,必要进行开发建设。

从汉文化的保护展示来看,长沙的汉文化资源相当丰富,可作为长沙乃至整个湖南一张重量级的旅游品牌,充分打造汉文化主题旅游景区的需求日益强烈,现有的汉墓遗址与这种需求之间的巨大差异,是长沙汉文化展示的瓶颈。

4马王堆中华生态古汉城开发的意义

对汉墓的保护以及利用是规划的重点,在保护的基础上很好的利用是实现规划价值的体现。建设大汉文化博览基地――中华生态古汉城,首要的是突出其文化品位,同时也要注重相应商业开发带来的经济效益。

一个载体,一件事情都可以带动一个地区的发展。比如兵马俑带动了西安整个城市的`发展,拉动了就业,增加了老百姓的收入,提高了城市的知名度。以马王堆汉墓为品牌的文化旅游项目是一种既有经济效益、又有就业效益的就业型经济,势必带动长沙经济、社会的全面发展。

长沙是有名的楚汉历史文化名城,从楚汉历史文化资源的分布来看,以汉文化资源为主,有名的西汉王陵、马王堆汉墓、风棚岭汉墓等等,这些丰富的资源,奠定了长沙汉文化的坚实基础,要打造长沙的汉文化品牌,加强汉文化的挖掘,就有必要充分展示汉文化,而马王堆正是汉文化中最重要的代表。建设马王堆中华生态古汉城,成为汉文化的展示基地,使长沙的汉文化得到充分体现,真正让“楚汉名城”落到实处。

从全国范围来看,真正能反映汉文化的地方不多,西汉时期都城长安,属于今西安,但西安有着更出众的秦文化,相比其秦文化而言,我国的汉文化有待挖掘,所以,从错位发展的观点来看,长沙正好可以充分挖掘汉文化的精髓,马王堆,从其文化地位和知名度来看,都是汉文化的杰出代表,又加上长沙地区有其他汉文化资源,对资源进行整合以后,规划拟打造天下第一古汉城――马王堆中华生态古汉城,突出汉文化特色,形成“秦文化看西安、明文化看南京、清文化看北京、汉文化看长沙”的格局。同时,为突出长沙历史文化名城的文化内涵,宜加强对长沙楚汉文化特别是汉文化的展示和利用。

走进历史心得体会篇九

历史是一面镜子,照亮了我们的过去,预示着未来的走向。通过学习历史,我们能够了解人类的发展进程,探寻智慧和教训,为自己的人生道路做出明智的选择。在我接受历史教育的过程中,我从中汲取了许多心得和体会。

第一段:历史的意义和作用(200字)

历史正如同一部精彩的长篇小说,博大精深,包含着人类智慧的结晶。通过研究历史,我们能够了解人类文明的发展轨迹,吸取前人的经验教训,避免重蹈覆辙。历史也是人类智慧的源泉,通过研究历史,我们能够更好地理解人类情感、思想和行为的动机,从而更好地认识自己和他人。历史对于我们个体而言,更是帮助我们塑造自己的身份认同和价值观念的重要来源。

第二段:历史教育的启示(250字)

历史教育让我明白了历史不仅仅是一些不相干的事件和人物的堆砌,而是一条条相互联系的线索,构成了一个个情节分明的故事。历史教育强调了对历史事件和人物的深入了解和分析,通过细致入微的观察和思考,我们可以发现历史背后隐藏的道理和智慧。从古人的经验教训中,我们可以收获许多启示,帮助我们更好地应对现实生活中的困境和挑战。通过历史教育,我们也能够培养出批判性思维和辨别真伪的能力,避免盲从和被愚弄。

第三段:历史的重要性(250字)

历史是我们理解和认识世界的重要工具。历史是人类社会发展的一面镜子,通过研究历史,我们能够更好地了解人类社会的演变和进步。历史中的伟大人物和重大事件激励着我们向前迈进,让我们相信自己可以创造出美好的未来。同时,历史也是我们研究和保护文化遗产的重要基础。历史遗迹和文化传统是我们民族的宝贵财富,通过研究历史,我们可以更好地理解和传承我们的文化传统,保护我们的历史遗产。

第四段:历史的警示和教训(250字)

历史是最好的教科书,其中蕴含了无数的警示和教训。通过研究历史中的错误和失败,我们能够汲取教训,避免犯同样的错误。历史教育让我明白了做出正确判断和决策的重要性,避免被一时的激情和情绪所左右。历史还警示我们珍惜和维护和平,避免战争带来的巨大痛苦。通过研究历史战争和冲突,我们可以更好地了解战争的可怕和破坏力,从而更加珍惜和维护和平。

第五段:如何运用历史(250字)

历史教育并非仅仅为了满足学生的求知欲和好奇心,更重要的是如何将历史所教给我们的智慧和启示运用到实际生活中。通过学习历史,我们能够培养出批判性思维和辨别是非的能力,避免众说纷纭中迷失自己。同时,历史教育也提醒我们要珍惜当下,把握机遇,因为历史教会我们不断进步,不断追求进步是人类的天性。最重要的是,我们还要将历史中的智慧和经验传承给下一代,让他们能够更好地认识和理解历史,为未来的发展做出正确的选择。

总结:通过历史教育,我意识到历史的重要性和作用,它不仅帮助我们了解过去,更能导引我们走向未来。历史教育不仅是广博知识的积累,更重要的是培养我们的思维能力、价值观和人生态度。通过研究历史,我们能够从中汲取智慧和教训,帮助我们在面对困境和挑战时更好地抉择和决策。历史是我们最好的老师,它鼓舞我们勇往直前,同时也提醒我们珍惜过去,珍惜现在,珍惜我们所拥有的一切。

走进历史心得体会篇十

历史是人类不断前行路上的一面镜子,它记录着文明的起伏兴衰、人类的进化和社会的发展。作为人类的一员,通过学习历史,我们能够更好地理解过去,把握现在,预测未来。在我多年的历史学习中,我积累了很多心得体会。下面我将从历史的重要性、历史的教益、历史的启示、历史的反思以及个人历史的价值五个方面来谈谈我的心得体会。

首先,历史的重要性不言而喻。历史不仅是人类文明的承载者,更是人类智慧的结晶。通过学习历史,我们能够了解人类过去的努力和付出,更能明白过去的错误和教训。历史是人类智慧的结晶,通过学习历史,我们能够吸取经验教训,避免犯同样的错误。正如英国哲学家培根所说:“历史是最公正的裁判员,她揭示着人类的真相。”

其次,历史的教益不可忽视。历史教会了我们如何从过去的失败中汲取教训,如何从过去的成功中获取启示。历史是一面照妖镜,通过学习历史,我们能够认识人性的复杂性,看清权力的腐化以及战争的残忍性。历史教会了我们宽容与友爱,正义与公平,真理与智慧。正如法国作家维克多·雨果所说:“历史乃智者的良师益友,无数的人事就坐在那里,每一个人都是智者的老师。”

第三,历史给予我们启示,指引我们前行。历史是成功者和失败者的典范,通过历史,我们能够看到成功背后的艰辛和付出,也能够看到失败背后的教训和警示。历史告诉我们,只有积累经验,不断学习才能在人生的道路上越走越远。正如美国文学家马克·吐温所说:“历史的书页上写满了幸福的答案与不幸的教训。”

第四,历史需要我们进行反思。通过历史,我们可以看到人类过去的错误和弱点,从而反思我们自己的长处和不足。通过反思历史,我们能够从中吸取教训,避免重蹈覆辙。正如俄国作家陀思妥耶夫斯基所说:“真正的历史是在苦难的熔炉中创造,善后在思想的道德中完成。”

最后,个人历史的价值也是无可置疑的。每个人都有自己的历史,每个人的历史都是独一无二的。通过了解自己的历史,我们能够更好地认识自己,指导自己,塑造自己。个人历史是一个人生命的缩影,每个人都有自己的故事,有自己的经历和成长。通过回顾个人历史,我们能够发现自己的价值和意义,进一步激发自己追求更好的动力和勇气。

历史是一面照妖镜,它提醒我们不断反思过去的经验教训,学会从历史中获得启示,为未来的发展做好准备。通过学习历史,我们能够看到人类的进步和发展,意识到文明的进程是需要代代不断努力付出的。历史是人类的宝库,我们应该倍加珍惜和学习它,从中汲取智慧和力量,为自己的成长和进步助力。正如英国历史学家约翰·瓦特所说:“历史是庄重者的俱乐部,勤奋者的书籍。”只有掌握历史,我们才能真正找到人生的方向和目标,不断提高自己,追求更广阔的前程。历史是我们的镜子,也是我们的财富。

走进历史心得体会篇十一

长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。——题记这次的春游,学校组织了长征活动,在自己的切身体验中,我发现自己仅仅感受了长征一小部分。一路上,没有飞机的侦察和轰炸,只有听着音乐的自在和悠闲;没有粮食的缺乏,只有嚼着口香糖,埋怨背的零食太多的牢骚;没有对生命的担忧,只有拍照时的欢声笑语。走那么长的'路,我们唯一感受的只有劳累,可革命老前辈们,在吃不饱穿不暖睡不好的状态下还要和敌人打仗,且不说和我们一样走路,仅从环境和体质上就相差甚远。许多路都是红军走过后才第一次有了人的足迹,才变为所谓的路,或许这就是人们所说的“路是人走出来的”。在衣衫单薄,空腹赤脚,环境险恶,甚至连生命都难保的状态下,他们一步步走出了这历史的奇迹,因为他们在重任面前,义无反顾;因为他们在敌人面前,不屈不挠;因为他们在失败的事实面前,卧薪尝胆,坚韧不拔。所以他们穿越时空的魅力至今还鼓舞着我们,所以他们的精神成了中华民族可贵的财富。老人们常说“苦不苦,想想长征两万五;累不累,想想革命老前辈。”使得,比起两万五千里长征,比起红军前辈,我们现在的生活中哪里还有什么艰难困苦?还有什么劳累可言?我们有父母的精心呵护,有一个温暖的社会大家庭,有国家的保障,有发达的科技,而他们却只有沉甸甸的重任。朋友,别再说“苦与累”,别再面对学习选择退缩,别再逃避自己逃避父母,别再遇难则退,当生活的逃兵,因为,比起“整日命悬一线”,比起“复国重任”,比起“机枪对大炮对飞机的战斗”,我们所谓的困难,还算什么?是啊,长征教给了我太多,而我感受最深的就是“面对困难,只要还有一丝希望就不退缩,面对责任,责无旁贷的承担”!

走进历史心得体会篇十二

历史是人类文明的记忆,是我们走过的道路。每个国家、每个民族都有自己的历史,通过历史我们可以了解过去的经验教训,从中得到启示。在学习历史的过程中,我有一些心得体会,认为历史的重要性远远超过了普通的学科。

第一段:历史给我们提供了宝贵的经验教训。通过学习历史,我们可以了解人类社会的发展演变过程。历史中的战争、政治斗争、经济危机等,都是人类社会曾经面临过的困境。通过研究历史,我们可以了解到这些问题的根源和解决方法,避免重蹈覆辙。比如,在学习二战的历史中,我们可以深刻领悟到战争的可怕和和平的宝贵,从而珍惜和平,避免再次陷入战乱之中。

第二段:历史可以帮助我们了解不同文化之间的差异与交流。每个国家都有自己独特的历史和文化传统,通过学习不同国家的历史,我们可以更好地理解他们的文化。历史可以打破隔阂,促进不同文化之间的交流与合作。比如,中西文化交流的历史,不仅扩大了中西方之间的了解和互信,而且推动了双方在经贸、科技等领域的合作。

第三段:历史的发展是一个相互依存的过程。人类的历史发展是一个辩证的过程,不同国家、不同民族之间相互影响、相互依存。没有一个国家或民族可以独立于世界历史之外存在。通过学习历史,我们可以认识到自己的处境和角色,找到自己应该走的道路。同时,历史也告诉我们,每个国家都应该尊重和平发展的规律,遵守国际法和国际秩序,与各国和平共处、互利共赢。

第四段:历史的研究可以培养人们的思考能力和独立思维。历史事实本身中的细节不仅为我们提供了必要的信息,更重要的是通过对历史事实的比较和分析,我们能够培养自己的思辨能力。历史并不只是记住一些重要事件和人物,而是通过学习历史,我们可以培养批判思维、推理能力和独立思考的能力,从而更好地理解世界和解决问题。

第五段:历史永远不会被遗忘,历史对我们有着深远的影响。历史对于每个个体来说都很重要,它影响着人们的价值观、生活方式和思维模式。同时,历史也在持续地演绎着,影响着我们的未来。通过学习历史,我们可以在人类历史的长河中找到自己的定位,研究人类的过去、现在和未来,以更好地面对未来的挑战。

历史是我们走过的道路,是我们创造的过去。正如奥斯卡·王尔德所说:“历史永远是不完全的,因为每个人总是在不断创造自己的历史。”只有通过对历史的深入学习和思考,我们才能够更好地认识自己、了解世界,并为未来做出更明智的选择。让我们从历史中汲取智慧,走近真理,创造属于我们自己的未来。

走进历史心得体会篇十三

时间过的很快,一个学期又结束了。本学期我担任了七年级两个班的历史教学。在这里我对本学期的历史教学工作做一总结。

在这个年级中,学生的学习基础相对较弱,刚到一个新的学习环境,同学们还不能适应。另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,能踊跃回答老师的.提问,但是中等生、问题生占大多数,尖子生相对较少。

我备课时也没有注意到这点,因此,教学效果不是很理想。从这可以看出,无论教哪门学科,了解及分析学生实际情况都非常重要,都要实事求是,做到因材施教,这些对授课效果都有直接影响。

1、注重研究教材。对每一篇课文在上课前都做了深入的研读,并翻查了大量的资料,力求在给学生一杯水的时候自己能够有一桶水,力求把课文上得生动有趣,学生爱听。

2、认真备课。不光是备教材,更是注重备学生。新课标的精神之一就是要突出以学生为主体。这首先就要体现在备课上,根据不同的个体设计相应的教案。力求做到不光要因材施教,更要因人施教,根据学生的特点去点拨引导。

3、加强师生交流,充分体现学生的主导作用。新课标精神讲到学生是学习的主体,教师是主导,教师在教学过程中要充分认识到这一点,不光要以学生为主体,还要尊重学生,与学生进行平等的交流对话。

1、有时候针对一个历史事件一讲就一发不可收拾,虽然学生爱听,但一节课下来教学任务没完成,重点体现受到影响。

2、面面俱到,没有重点。上课时生怕会遗漏知识点,眉毛胡子一把捞,这样不仅加重学生的学习负担,学生对于本课的内容也印象不深。

3、探究与实践课没有积极开展起来,新课标精神中是很重视探究与实践的,但在教学过程中总是找借口予以推掉。

走进历史心得体会篇十四

历史是人类文明发展的见证,也是一面镜子,反映着人类的光辉和阴暗。对于我来说,学习历史是一种不可或缺的经历。通过学习历史,我不仅获得了知识,还对人类的过去有了更深刻的理解和体会。下面,我将分享我对历史的几点心得体会。

首先,历史告诉我们人类的前进是不断付出巨大代价的。无论是战争,还是革命,都伴随着无数的牺牲和痛苦。历史上的每一次社会变革背后,都有人们流血流汗的努力和坚持。比如,中国的抗日战争,这场艰苦卓绝的战争付出了无数的牺牲,但也最终让中国人民收获了抗争胜利的果实。历史告诉我们,只有付出努力和牺牲,我们才能够迈向更好的未来。

其次,历史告诉我们人民的力量是无穷的。历史上许多改朝换代的事件,都是因为人民的觉醒和反抗而发生的。法国大革命就是一个鲜明的例子。在那个时期,贵族压迫人民,人民饱受苦难。然而,最终,人民勇敢起义,推翻了贵族统治。历史给我们的启示是,当人民团结一心,并付诸行动时,他们的力量是无法被压制的。

第三,历史告诉我们不能重蹈覆辙。历史上的错误和教训应该引起我们的警惕。德国的纳粹主义就是一个殷鉴。上世纪二十世纪三十年代,纳粹党崛起,希特勒实施种族清洗政策,导致了数百万人的死亡。这一悲惨的历史教训告诉我们,种族歧视和仇恨是何等危险和毁灭性的。我们要以史为鉴,避免重蹈覆辙,让人类永远远离此类灾难。

第四,历史告诉我们真理是客观的。虚假的历史只是一种美化或掩盖现实的宣传工具,唯有真实的历史才能让人们从过去学习到宝贵的经验和教训。历史上的真理和事实是客观存在的,无法被改变。只有通过真实的历史,我们才能对过去有真实的了解,并从中获得启迪。

最后,历史告诉我们尊重和包容是人类进步的基石。历史上许多矛盾和争端,都是因为不同群体之间缺乏尊重和理解而产生的。比如,二战期间,纳粹迫害犹太人,美国黑人历史上也遭受了种种歧视和不公。但是,历史告诉我们,只有尊重和包容不同群体,才能推动社会的进步和发展。

总之,通过学习历史,我深刻体会到历史的重要性。历史告诉我们努力付出可以取得成功,人民的力量是不可阻挡的,不断重蹈覆辙是愚蠢的,真相是客观存在的,尊重和包容是人类进步的基石。我将始终牢记这些经验和教训,在自己的生活中贯彻它们。历史是我们的根,只有牢固立足于历史,我们才能够更好地面向未来。

走进历史心得体会篇十五

《历史》是一部著名的中国古代小说,创作于明朝。它以三国时期为背景,讲述了历史上著名的英雄人物如曹操、刘备、孙权等人的故事,是中国文学界的经典之作。我也有幸读过这部小说,深受启迪和感动。在此,我愿意分享我的一些体会。

第二段:对于历史事件的看法

小说中所描绘的历史事件,虽然有些经过了小说加工,但它们绝大多数仍是真实的历史事件,这使得这部小说能够深入读者的心灵,唤起读者的历史意识。看待历史,我们不能只是一味地死记硬背,而是要弄清楚历史事件的因果关系,以及不同事件的影响和启示。了解历史是一种智慧和素养,不仅给我们提供了鉴别事物的眼光和思路,更让我们能够从历史中汲取经验教训,更好地为未来做出决策。

第三段:对于历史人物的看法

在《历史》一书中,每个人物都有其独特的性格与面貌,正是因为这一点,所有人物才会如此清晰地呈现在我们的眼前。人物性格展示出了当时历史事件的复杂性和多变性,更让我们读者能够深刻理解人物的思想和世界观。他们的人性缺陷也让我们看到了他们作为历史人物的局限,知道了作为历史人物需要拥有哪些品质和素养。综上所述,《历史》这部作品,是让我们更好地认识了历史人物的做法。

第四段:对于价值观的看法

在《历史》一书中,不仅描绘了人物的事迹,也阐述了历史的价值观。这些价值观中贯穿着正义、善良、忠诚、勇敢等正面的人品特点,是所以品质的典范。同时,《历史》中也展示了一些反面的人品特点,例如贪婪、野心、阴险等,这些人物的处事方式依靠征服他人、笼络权贵等。在现实生活中,我们也可以把这些价值观应用于自己的处事方案,学习正直、公正、为人民服务的精神。

第五段:对于文学意义的看法

作为一部文学巨著,《历史》给予了我们一种内在的文学启迪和文化浸润。它的精妙构思和叙事方式,描写了中国古代的政治、文化和社会生活,深入了解了中国古代的思想和智慧。同时,《历史》也在表现历史的同时,发掘出了人性中的弱点与克服之策,文化所蕴含的意义丰富。

总结

在《历史》的阅读体验中,我们通过对历史事件的追寻、对于人物性格和人道精神等关键因素的分析,深入了解并思考了历史所蕴含的智慧。同时,我们也能够通过跟读人物良心、价值简洁、文化典故等重点因素,发现自己作为公民和人类自身有哪些应该学习的长处。综上可知,历史对我们人类的现在和未来都有着非常重要的影响,读《历史》时,我们在收获美好故事的同时,应该引领自己探究历史中的人道精神、品德感悟、哲学创新等等。

走进历史心得体会篇十六

《历史》是一本著名历史学家胡士托夫的经典之作,它以独特的视角讲述了欧洲历史的重要事件、人物和时代。读完这本书,我被它丰富的历史知识、深度的思考和精湛的文字所吸引,对历史的认知也得到了很大的提升。下面就我对《历史》的学习体验进行分享。

第二段:把握历史的发展脉络

《历史》对于我来说,最大的启示就是把握历史的发展脉络。历史并不是孤立的事件,它们之间相互联系、相互影响,构成了一个又一个的历史阶段。由此,我理解到了历史研究的重要性,在历史的长河中,我们需要将一些片段性的事件,组合到一起,并对其它事件产生的影响力进行全面地分析。有这个认识后,在阅读历史的过程中,我可以跳脱个别事件的单独解析,把握历史的阶段性与整体性。

第三段:区分正误和权重

了解历史的正确性对于学习历史而言是首要的,何为真正正确的历史?这就需要我们去了解历史事件的发展脉络、重要性及其后续影响。在阅读《历史》这本书的过程中,我明确了历史事件的正误和权重,能够更清晰的分辨历史事实,避免历史钻牛角尖。举个例子,学习文艺复兴时期,我们可以看到意大利文艺复兴关键人物如杜兰达、达芬奇等,政治家如佛罗伦萨共和国首领拉斯卡里斯,及有关人物等,这些人物的影响力都与文艺复兴密不可分。有了这个对历史人物的权重认识,我将更好的了解他们对历史的影响及其不同的价值。

第四段:借鉴历史的经验与教训

历史上,有很多值得我们借鉴的经验以及教训。通过了解历史,我们可以发现在某个时间和地点,某些政策、决策和思想的正确性和错误性。阅读《历史》书后,我的历史视野得到了拓宽,历史认知和学习能力增强。我在学习历史时会注意观摩这些重大事件的影响,去思索它们为什么会被不断地提及、深挖,以及这些经验对当今世界的影响。

第五段:历史对于个人成长的意义

从另一个角度来看,历史对于我们每个人来说都有着很大的意义。了解历史可以增强我们的素养、审美和人文关怀,同时,也会让我们拓宽自己的思考和视野。阅读《历史》一书,让我明白年轻人应当具有一定的历史知识、历史文化素养和历史思维能力,这也是我们国家后来着重加强历史教育的主要原因之一。记得书中曾经讲到,加强对历史的学习,不仅仅是学会历史知识,还要培养我国青年了解、守护、拥抱中华文化等方面的使命感和责任感。如此,我相信改变一个人,便能改变整个时代。

总结:

学习《历史》对我而言是收获颇丰的过程,它启发了我对于历史本质和历史学习的认知,也让我对历史的了解及重要性有了更深的理解。通过阅读《历史》一书,我们可以发现历史对人类的发展、思考和未来有着非常深远的影响,这是我们在学习历史时需要去关注并深化的方面。同时,我们也要记住,历史研究从来没有尽头,历史的进程也是永远在变化的。因此望所有读者能在警惕古人智慧和认识自我、别人特色间寻找、启迪自我人生。

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