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方案的执行过程中可能会出现一些问题和挑战，需要及时调整和应对。不同的方案可能需要不同的方法和策略，根据具体情况进行选择。在下面的范文中，你可以看到一些实用的方案例子，希望能够帮助你更好地制定自己的方案。
毕业晚会活动策划方案篇一
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
梦想在这里启航。
20xx年xx月23(星期日)下午2：00—3：30。
二楼阶梯教室。
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。
2、摄像、音响、投影。
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言。
4、诗歌朗诵。
5、制作学生小学生活回顾片。
6、选拔好主持人。
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。
8、学生给母校献礼(书画作品)。
9、毕业横幅上签字。
10、座位安排：各班主任协调。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇——难忘母校。
(1)校园生活回顾(播放)。
全体同学诗歌朗诵《告别母校》。
(2)校长毕业寄语。
学生代表献花。
(3)给母校献礼。
代表学生献上书法等作品。
（4）请欣赏毕业班带来的舞蹈。
毕业典礼第二篇——难忘恩师。
(1)难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词。
(2)教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生。
毕业典礼第三篇——梦想启航。
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。
(2)家长的嘱托——xxxxxx妈妈，学生代表献花。
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。
毕业晚会活动策划方案篇二
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的`学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
梦想在这里启航。
20xx年xx月xx(星期日)下午xx：00—xx：30。
二楼阶梯教室。
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处);
2、摄像、音响、投影(xx老师);
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任);
4、诗歌朗诵(xxxx老师负责);
5、制作学生小学生活回顾片(xx负责);
6、选拔好主持人(xx负责);
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责);
8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责);
9、毕业横幅上签字(xx老师负责);
10、座位安排：各班主任协调。
1、主持人宣布毕业典礼开始;
2、奏国歌;
3、介绍到会嘉宾及领导。
(1)校园生活回顾(播放)，全体同学诗歌朗诵《告别母校》。
(2)林校长毕业寄语，学生代表献花。
(3)给母校献礼，代表学生献上书法等作品。
(4)难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词;
(5)教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生;
(6)感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放《感恩的心》。
(7)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话);
(8)家长的嘱托——xx妈妈，学生代表献花;
(9)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责);
(10)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。
(11)宣布毕业典礼结束。
毕业晚会活动策划方案篇三
温暖、感恩、毕业。
20xx年x月x日。
x中学体育馆。
全校师生。
学生xx。
(一)朝花夕拾篇
1、还记得你吗?
每个学生三年照片回顾：进校时的样子;三年学习、活动、生活展示。
2、我们的校园
三年校园变化：三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的面貌;学校风景展示。
3、我们的老师
老师风采展示：教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。
4、班级轶事
班主任讲诉班级印象深刻的一两件事：每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇
1、全体老师毕业寄语
每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语
对自己的班级说些话。
3、级部寄语
对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇
合唱校歌送行，学生文艺汇报演出，学生代表讲话，教师代表讲话，家长代表讲话，颁发毕业证仪式，校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇
1、毕业生向班主任敬送鲜花：每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册：在握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
(五)扬帆起航篇
毕业门、红地毯：学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!
毕业晚会活动策划方案篇四
呼吸仍在继续，你可曾真正在意过它的心跳;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。时光荏苒，转眼间我们的大学生活即将结束，学生们带着储蓄多年的`知识，将要进入社会工作或继续深造，纵然不舍，却依旧不能停下脚步。道声再见，莫忘师生情。特举办此次“谢师会”，师生共聚一堂，以表达对恩师的真挚感谢及美好祝福。
1、对学校的感谢
2、对老师的感恩
3、创造牧专毕业晚会第一次
4、使毕业学生记忆美好的牧专
5、增加赞助商在行业的影响力及动物医学系的宣传力度
6、增加学生的归属感及成就感
郑州牧专龙子湖校区篮球场
(1)前期准备
a、前期宣传、事项通知(12月10日)
条幅、海报、喷绘、电子屏制作;通知各班宣传工作
选拔类型：小品、相声、舞蹈、街舞、歌曲、戏剧、朗诵、武术、走秀、魔术
节目系内7个、校艺术团2个、老师2个、公司3个
备注：节目进行两次彩排，一次带妆彩排。每次彩排可对节目进行修改，并且定好出场顺序，写主持人串词，并对不合适的节目进行删减。(关于寒假同学聚会的活动策划书)
主持人：形象气质好，普通话标准，临场应变能力强。大二2人，大三2人(男女各2名)
c舞台搭建(活动当天中午)
由舞台公司全权负责，新浪互动，网站媒体
d物品购买(根据需要)
a工作者及礼仪、演员就位18：15
c主持人开场白18：30
d公司代表致辞、领导致辞、老师致辞(15分钟)
e节目表演(放烟花)
1、天冷，要特别关爱演员
2、给演员评出一、二、三等奖，分别给予300元、200元、100元人民币奖励
以信件的形式传递学生的感恩之心
三个章节1、阳光的我们，更自信!
2、老师，您辛苦了!
3、坚信，我们的明天会更好!
(备注：每部分中都会穿插文艺演出)
3、请公司老总进行颁奖合影
f合影留念
特邀嘉宾：
郑州牧专动物医学系党总支书记：王春明
郑州牧专动物医学系党总支副书记：柴华
中盛集团董事长：姬星宇
普尼尔董事长：赵武
北京伟嘉董事长：任振东
河南三盛弘茂董事长：高柳来
1、各部门之间应该相互协调，相互帮助，为使晚会顺利圆满的结束，个部门之间要衔接好，在发生冲突时要礼貌相待。
2、进场、退场时会出现人多混乱的情况，负责维持现场秩序的部门要进行有效的引导，维持现场秩序，合理有效的安排进场与退场。
3、对现场各种意外事故，后勤部门应做好有效的应急工作。
4、要求晚会相关负责人，全场在场，电话畅通。
九、活动安排及组织：
各班班长：1节目组织
2活动宣传
3老师结合(每班5个)
4vcr各班一起共6-8分钟
5信件
工作人员：
1策划书：王宏魁
2总参谋：肖正义李吉东叶闯李占怀
3节目负责人：石海松刘艳艳肖正义刘召敏
4系里调节：毕亚楠李佩霞杨鹏帅
桌子、红布、校车联系
5国旗班、礼仪、化妆、化妆间：徐慧芳张阿辉
6外购：辛贺贺孙海静王蒙蒙
7老师结合：张领张秋香
8校内宣传：朱运动李志
9资金：李占怀刘亚东
10艺术团及班级：吴潇潇(第一条)
11全场布局、老师节目挑选：彭倩陈丹美
12信件收集：刘艳艳孙海静
13vcr制作：张金丹侯振旗
14舞台联系与搭建、主持人选定：李宁
15助班宣传：李宁、李志、陈丹美、李占怀等
16主持人：程诚贾汉芳魏玉顺宋雅
毕业晚会活动策划方案篇五
三、晚会宗旨：
光阴流转，我校毕业生到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
四、晚会时间： 20xx年6月10日 19：00点
五、晚会地点： 学生活动中心
六、主办单位：蒙汉双语系
承办单位：蒙汉双语系学生会
协办单位：“都勒”民族创业协会
1、 开场： (1)开场vcr：视频结束时有一个和下一节目的衔接。
(2)双人合唱： 其中一人拉马头琴。
主持人上台报幕：
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的， 高中时老师最喜欢说“学习不是为了老师，不是为了家长，而是为了你自己”，所以那时我们很明确的为了高考而学习。但高考就这么如走过场般走过了，我们就这么波澜不惊的来到了高等学府。对于未来，突然特别的束手无策。这就是彷徨，发自内心的`，不是老师的谆谆教导不是家长的苦口婆心。是一种恐惧，是一种期盼，是悲观的现实和乐观的希望的共存。高中多幸福啊， 没有那么多未来的东西要考虑。但大一过后，我们应该完成了角色的转换。年少轻狂的我们，是否找到了自己的方向。
第二篇章：《呐喊》
大一到大二,似乎只是弹指一挥间的事,自己还没尽情彷徨,就发现已不是freshman,开始呐喊了。因为高额的学费呐喊,因为弱智的网络呐喊,因为成对的鸳鸯呐喊;考完试呐喊,停了电呐喊,冲凉时呐喊;无聊,不满,压抑,都成为我们呐喊的理由。是的,可以呐喊,但除了呐喊,我们应该做些更实际的事情,应该为了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放弃就是失败.是的,青春只有一次,我们彷徨过,呐喊过.那么现在,我们做的一切应该是为了使以后不再那么彷徨,不再那么呐喊。
第三篇章：《朝花夕拾》
当你走过了懵懂的大一，张狂的大二，来到朝花夕拾的大三，你自然能体会到“夕阳无限好，只是近黄昏”的悲壮：踩在白天的尾巴上，夕阳惟有尽力绽放光辉，让飞逝的时光记得，它曾经也如此美丽过这片天空。大三的我们是站在理想与现实拐角的一群，也是最脆弱而又最坚强的一群。整个大学生活已经过去四分之三，工作、出国、读研基本尘埃落定。或许，任何细微的波动都可能触动我们的神经，又或许，再棘手的难题也不会灼烧我们的双眼。
第四篇章：《祝福》
还记鲁迅的《祝福》吗? 那时除旧迎新的时候，人们都在忙碌着，打扫去被灰尘覆盖的旧物，为新的时刻新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的，思考总结着四年来学到的知识，学会的做人，学会的做事。让它们完美的结合起来，为即将工作的的我注下的重重的筹码，然后迎接人生的另一阶段。为所有即将离开校园的学子们祝福，为马上要踏上新征程的同学加油，为哈工大所有的毕业生祝福，祝福他们一路顺风。
毕业晚会活动策划方案篇六
主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆，同时通过这台欢送会，让毕业生有一师即我家的感觉，让他们记得常回家看看。
文史系全体师生
演出时间：xx年5月26日
演出地点：科技楼演播厅
1 . 申请：活动组织者将向系领导递交活动简要策划书，由系领导签审批。
2. 审批：活动组织者确定和撰写活动详细的策划书，对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。
3. 宣传：发出通知并开始在文史系公告栏打出此次晚会的宣传海报，通知非毕业班的文娱委员着手准备晚会的节目，做到保质保量。
4. 节目要求：形式不限，构思新颖，符合主题。
5 筛选节目：邀请系部领导老师参与节目决选
选拔地点：文c103
6. 主持人要求：根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况，确定主持人并发出邀请，确定晚会邀请嘉宾名单，(领导，各系学生会代表等。)(提前发出请柬)
7 晚会所需物品由各部门分工工作，在晚会前一天到位。
1.领导致辞
2.开场节目：舞蹈
3.主持人上场致开场词，晚会开始
4.演出开始(舞蹈，话剧，歌曲，小品……)
5.晚会游戏(具体游戏待定，采取毕业生与非毕业生，毕业生与老师互动的形式，增进毕业生与两者之间的感情)
6..尾声：难忘今宵
随着灯的亮起，音乐的停止，今天晚上，我们在这里度过了一个幸福的大学最后一晚。此时，我们相信，穿过那白茫茫的冬天，等着我们的是自己的那一片草原。从此，终结大学的旅程，跳上人生的征程。在此我们文史系的的全体师生们真诚祝愿你们一路顺风。
承办部门： 文史系文娱部
会场布置： 宣传部 编辑部 组织部
秩序维持： 体育部 纪检部
灯光、音响管理：网络部
迎宾：礼仪部
后勤：文娱部 办公室
(1)一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。
(2)任一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演。若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)其它紧急情况发生时，由文娱部负责处理。
注：1.各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。
2.晚会结束后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。
3.晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作后方可离开会场。
4.如不能马上归还的物品(表演服，乐器等)，先搬回负责人寝室，并在其后的一天内由原定负责人送还。
后期工作
将晚会的留念照片发布到学校网站上，毕业生们可以自己下载留念。并建立留言区，让毕业生和非毕业生随时能写下自己的祝语互相交流!
文史系文娱部
毕业晚会活动策划方案篇七
对学生来说是高中阶段的结束，也是一段新生活的开始。为了营造浓厚的校园文化氛围，让我们的毕业生在惜别母校之际，能在心底深处发自内心地感恩母校，感谢辛苦培育他们的老师，学校策划于xxxx年6月26日下午2：00在沙头角影剧院举行“深圳市沙头角中学xx届高三毕业典礼”，让大家共叙师生情、同学意，并一起展望新的学习生活。毕业典礼具方案排如下：
总策划：
策划：
总导演：
执行导演：
总撰稿：
主持(学生)：
毕业文艺汇报演出筹备小组(学生)：
“同窗情、父母恩、师生爱”
1、邀请来宾：教育局领导、法制副校长等;。
2、学校行政、年级长、科组长;。
3、20xx届毕业班、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长。
4、高二学生代表。
1)领导、师生、家长入场就座时循环播放暖场音乐;。
2)气氛营造——音乐班学生合唱;。
3)主持人出场宣布“深圳市沙头角中学20xx届高三毕业典礼”正式开始;。
4)播放教师对毕业生的祝福mv;。
5)家长代表讲话;。
6)校长为毕业生寄语送祝福。
7)校领导、高三教师及各方代表上台见证校长为学生颁发毕业证书——学生逐一上台领取毕业证书。
8)节目表演(邹洁丹、赵燕秋)注：在表演中穿插“真心椅子”等互动活动;。
9)在全体毕业生的歌声中向高三老师献花。
1、典礼节目主持人的落实、辅导及旁白语的录制;。
2、典礼节目主持人稿件及节目穿插语的撰写;。
3、节目报名、汇总及节目单制作;。
4、节目审核、把关、顺序编排、演出彩排;。
5、活动拍照、录像及后期的制作、上传;。
6、彩排及演出音响设备、灯光、音乐播放;。
7、节目音乐整合及制作;。
1)毕业生节目：高三年级各班上报一个节目;负责人：李建平。
2)音乐班节目：建议选送2—3个节目，演出前后由合唱队演唱贯穿始终;。
3)教师节目：1—2个。
1、上报高三毕业班、音乐班及教师节目名称、节目负责人和联系电话。
上报时间：6月20日前上报地点：团委(邹)。
2、各班班主任、同学上交照片(电子版)。
上交时间：6月20日前上交地点：团委(邹)。
毕业晚会活动策划方案篇八
在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋……在09级离校之际，我院希望通过这一场以“爱的时光机——追溯过去，遥望未来，放心去飞”为主题的晚会为他们送上最诚挚的祝福。
6月20日18：00。
学校三楼礼堂。
管理系全体大二师生。
爱的时光机。
——追溯过去，遥望未来，放心去飞。
两年过去了，我们管理系09级学子迎来了毕业告别的时刻，他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。管理系团总支学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让09级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去四年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活！
管理系团总支。
承办单位：
管理系团总支学生会文艺部。
（一）筹备阶段。
1、宣传发动（6月1日—10日）：
下发晚会正式通知至各班，平行借助qq群在09级做好宣传通知工作；
2、联系毕业生，制作开场dv（或电子相册）。
6月1日—6月7日联系毕业班，收集毕业生特色照片，由会展班制作开场dv（或电子相册）并于10前制作结束，成品由老师审核。
（二）节目征集与编排。
1、节目上报：
6月10日前各班上报节目，要求注明节目名称、形式、负责人、时长等信息。
2、节目初选（6月13日）：
在礼堂对所有上报节目进行初选。（节目要求：参选节目应注意符合晚会主题，形式新颖、内容丰富，突出管理系特色，体现大学生积极乐观的精神面貌。时间控制在七分钟以内为宜。）。
3、节目跟进：
对通过初选的所有节目采取一对一跟进。所有跟进人员需时时联络对应节目负责人，了解排练动态及资源需求（道具、灯光等），并整理成表交至有关负责人。
4、节目复选（6月15日）。
为确保节目的质量，需组织相关人员对通过初选的节目进行复审，不合晚会要求的要求调整，出现严重组织排练不利的取消表演资格。
5、节目彩排（6月16日）。
在学校大礼堂进行一次彩排，要求每个节目都必须穿好服装，带好道具，并。
且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地，工作人员也要努力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出最好水平。
6、编排节目，制作节目单（6月17日—6月19日）。
根据入选节目特点，结合晚会整体风格，对节目进行合理编排，穿插优秀毕业生的采访及游戏互动环节。（注：19日前制作出节目单30份，于晚会现场发放到嘉宾、各班及相关工作人员。）。
邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。
（三）会场布臵与准备。
1、6月16日召开一次管理系毕业班级（班长参加）及学生会会议安排各班。
及学生会的具体分工以及注意事项。
2、6月10日前办公室拟好晚会现场所需物品清单，6月12日前采购完毕。
间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。
主持人：王海、尹文静、魏艾祥、汪雅凤。
节目组：管理系文艺部周磊、周晓暘、疏冬冬、曹琼、候亚庆，任务：—前期，负责各各班节目的统计及节目排练跟进—后期，演职人员到场到位，及比赛后后现场的清理。
舞台组：管理系文艺部周磊、周晓暘、范晴晴、潘皓月任务：舞台装饰，横幅的申请制作，歌曲伴奏的拷贝，音响、灯光设备的调试及晚会后现场的清理。
宣传组：—导播室：周晓暘、范晴晴演员区：潘皓月、候亚庆道具：周磊、疏冬冬管理系宣传部盛殊田等，任务：—负责晚会的宣传，张贴海报，舞台设计与装饰品的购买，及比赛后现场的清理。
外联组：管理系外联部王海等，任务：—联系商家提供晚会的资金或者实物赞助，主持人服装的租赁，比赛服务工作及比赛后现场的清理。
通讯组：管理系通讯部吕晶晶等，任务：—晚会现场活动的记录及通讯稿的写作，晚会的拍照与摄像，及晚会后现场的清理。
后勤组：管理系生活部谢宝实等，任务：—晚会前现场的清理及比赛后的清理，评委的茶水的'准备，及晚会后现场的清理。
礼仪组：管理系礼仪队汪雅凤等，任务：—晚会前礼堂门口引领及比赛开始后嘉宾及老师的引领。嘉宾、老师茶水的递送。
监察组：管理系办公室戚德婷等，任务：—负责晚会现场工作人员及演员的签到与联系，并协助宣传组做好舞台布置装饰品的采购与设计，及比赛后现场的清理。
现场秩序组：管理系体育部方骁等，任务：—负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散，及比赛后现场的清理。
现场秩序组：管理系体育部方骁等，任务：—现场各班级座位次序的安排，及具体人员分工的安排，并做好比赛的突发情况的处理与上报。
1、晚会开始播放dv。（由各个班级选出具有代表性的图片制作成）。
2、主持人致辞并宣布晚会开始，有情管理系党总支书记：吴自强发表至毕业生的讲话。
3、节目演出开始开始。
毕业晚会活动策划方案篇九
一、晚会名称：
二、晚会主题：聚散天涯·依依长城
三、晚会宗旨：光阴流转，我院首届毕业生到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
四、晚会时间：
五、晚会地点：
六、主办单位：院团委
承办单位：院学生会 社团联合会 大学生艺术团
协办单位：各系学生分会
本次毕业晚会基调为怀念的，温情的，开心的，感慨的，离别而又憧憬的。
1、 开场：(方案一)
(1)开场：由视频字幕引入，分四个部分，分别代表大学四个阶段，每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)
(方案二)
提示下绕舞台一周，然后站在队列的后面，举起系旗。
(2)领导讲话：领导上台期间播放伴奏乐
(3)各系代表大合唱：《勘探队之歌》
(方案三)
(1)开场vcr：视频结束时有一个和下一节目的衔接。
(2)双人合唱：《凤凰花开的路口》，其中一人钢琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三个方案，均可独立的放在演出的节目中。
毕业晚会活动策划方案篇十
1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹，对本期的学习画上圆满的句号。
2、举行六年级学生毕业典礼，回顾在x学习历程，展望新的学习生活，同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励，以优异的'成绩回报母校的培育之恩，创造精彩的人生！
3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求，让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动，体验离校文化。
x月x日上午。
学校大操场。
（一）散学典礼。
1、升旗仪式，
2、期末考试颁奖仪式，
1、歌曲；
2、六年级学生诗朗诵；
3、家长代表讲话；
4、六年级教师诗朗诵；
5、校长讲话；
6、学生为全体教师鲜花；
7、六年级学生合唱。
（三）分班典礼，总结盘点。
1、分班总结，
2、假期安全教育。
年级组层面：
1、落实学生的诗朗诵，
2、落实六年级教师朗诵，
3、落实学生合唱歌曲，
5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生，30束鲜花。
6、毕业礼家长代表发言人。
7、毕业礼相关节目音乐拷贝到老师处，
学校层面：
1、主持人串词、培训：x。
2、音乐：x。
3、升旗手培训：xx。
4、照像、摄影：xx。
5、会场整队（六年级坐中间）：体育组。
6、舞台梯子：x。
7、献鲜花礼仪生训练：x。
8、所有协调和条件保障：大队部。
注：学生穿夏季校服，佩带红领巾。
毕业晚会活动策划方案篇十一
将舞台设计成一个电视屏幕，在舞台左上方悬挂一个台标（如：广播影视学院校园电视台）。
使得整场晚会像校园电视台x个时间段正在播放的节目。
晚会包括：广播播音、电视播音、广告播音、节目。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。而其中节目又将广播播音和电视播音包含起来。
广播播音、电视播音、广告播音、节目是四个大体形式，具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。
这样将我们所学的内容全部包含其中，对我们在广院的学习做一个汇报。
参与人员全部是播音专业的师生。
1、播放录音或录像：（播音班学生的感言）。
由学生提前录制，挑选十个人左右，说出自己为什么选择播音专业、对播音专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音的梦想等。
例：a：我从小就喜欢播音专业，喜欢董卿，梦想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我！
b：当时选择播音专业以为它很简单，后来发现连最基础的说普通话都有很多学问，才知道播音真的是很不容易的工作，可以说，我们是任重而道远吧。
c：看看电视上的节目人，觉得我们真是差得太多，于是就想着不再学这个专业了，但是经过老师的指导，很明显感觉到自己有进步，就觉得只要坚持努力，一定会像电视上的人一样棒！
d：学这个专业，感觉每天都很有激情，不是那种埋头苦干、不见天日的生活。我喜欢这样的生活，每天接受新的资讯、各种各样的人，这样的生活才精彩！
2、播放录音：（校园广播电台的节目预告）。
听众朋友你好，你现在收听的校园广播电台，现在是校园电视台的.节目预告时间。今晚7：30，校园电视台将为你播出《播音大联欢》文艺晚会，届时播音班群英荟萃，将带给你前所未有的震撼！8：00钟，《独家访问》让你了解播音班老师训练学生的秘籍！独家访问，绝对爆料！8：10，《品位》带你梦回大唐，品味唐诗的韵味。………、（根据节目内容及时间再做具体编排）。
3、报时：嘀嘀…、、北京时间7点30分。
4、《播音大联欢》节目开始。
人出场说开场白——学生表演歌舞等才艺展示——人结束语。
5、大屏幕播放广告（电视广告）。
6、《独家访问》节目开始。
7、《品位》节目开始。
………、
10、播放录音或录像（学生的畅想，老师寄语）。
例：a：毕业了，还是不想走，喜欢跟寝室的兄弟说说笑笑，一大堆人一起吃饭，上课一占座位占一排。
b：嗯，希望马上到电视台工作，希望可以播新闻，希望老师不要再笑话我，呵呵。
c：我想我还会回来，跟老师同学再聚到一起！我想永远都这么做学生！
老师a：祝愿他们都有好的前途，祝愿有一天可以在中央电视台看到他们！
老师b：还是要坚持练声！保重身体，天天开心！
11、全体师生上台合影。
1、等节目确定后，将节目编排在各个栏目中，对每个栏目再做具体策划。
