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专业考试工作安排方案(通用20篇)
  • 时间:2023-10-30 06:48:31
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专业考试工作安排方案(通用20篇)

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专业考试工作安排方案(通用20篇)
    小编:BW笔侠

在现代社会中,方案成为了各行各业应对挑战和改进工作效率的不可或缺的工具。制定方案时,要充分考虑沟通和协作,确保各相关方的共识和支持。以下是小编为大家整理的方案范例,供大家参考。

考试工作安排方案篇一

1、主考:康xx

2、副主考:张xx

3、巡视:教育局领导、康xx、张xx

4、考务:王xx、郭xx

5、试卷验收人员:王xx、郭xx

6、分卷保管:高xx、胡xx

7、试卷接送:高xx

8、司钟、广播:刘xx、陈xx(负责英语磁带播放)

9、后勤:李xx、高xx

10、考务办公室:六楼多媒体会议室

二、考试时间、科目

时间

科目

年级

6月26日上午

6月26日下午

8:10――9:50

10:20――12:00

14:00――14:40

一、二、三年级

语文

数学

五年级

语文

数学

英语

三、考室编排及相关要求

1、各班按学校编好的座位号码依序分成八个小组就座。

2、一(1)―(9)班调出1-30号分成四个小组到相应的五(1)-(9)班1、3、5、7小组就坐,五(1)-(9)班调出1-30号分成四个小组到相应的一(1)―(9)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐;二(1)-(7)班调出1-30号分成四个小组到相应的三(1)―(7)班1、3、5、7小组就坐,三(1)―(7)班调出1-30号分成四个小组到相应的二(1)-(7)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。二(8)班调出1-30号分成四个小组到相应的五(10)班1、3、5、7小组就坐,五(10)班调出1-30号分成四个小组到相应的二(8)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。五(11)调出1-30号到博文楼一楼教室1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。五(12)调出1-30号到德润楼三楼教室1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。(请五(11)、五(12)班班主任于考试前派学生清理该教室。)

3、如果留在本班教室的学生未与其他年级学生交叉,则在本班单行就坐。(如发现学生没有按学校编好的号码就座,则每人次扣除本班该学科期末考试总分10分。)

4、班主任和课任教师要组织学生将教室里的前后黑板擦干净;将教室里张贴与考试有关的内容用水红色纸盖住;打扫好教室卫生;按考室编排(具体见“九、监考安排”)要求摆好桌凳,并尽可能拉开课桌间距离(前后课桌间距离以0.80米为标准)。

5、班主任要组织本班所有学生参加考试,严禁驱赶后进生,个别学生确因特殊原因不能参加考试,应由班主任向学校领导说明原因,并提供有效证明材料,在考试期间由学校统一交县教育体育局派出的考试巡视人员认定。

四、阅卷督查分工:

总督查:康xx

一年级:张xx

二年级王xx

三年级:王xx

五年级:彭xx

五、试卷复查

1、6月27日上午11:00―11:40为试卷复查时间,各阅卷组长负责把试卷送到阅卷教室,待任教该年级该学科教师查证无误后,11:40各阅卷组长将试卷送交至教务处。各组督查人员要及时到岗,全程督查,如对评分标准有异议,必须经阅卷组长同意,督查人员审核同意后方可生效。

2、查卷要求:各备课组教师查小题、大题是否评分,总分是否算错,在查卷过程中,不允许启封试卷,不允许把试卷带出阅卷教室,查卷结束后,如实将复查事项情况交督查员暂收,然后统一交教务处存档。

六、成绩统计

1、6月27日下午2:30―5:00为校内阅卷科目成绩统计、汇总时间。

2、7月1日为县集中阅卷科目成绩统计、汇总时间。

3、成绩统计时,人平分保留两位小数,优秀率、及格率精确到十分位。

七、工作职责

1、督查员职责:

(1)督查评卷员评卷尺度。

(2)督查阅卷员遵守纪律情况。

(3)督查该年级试卷复查、累分情况。

(4)如遇难以把握评分标准,则由阅卷组长报请相关领导裁定(语文:王勇数学:王秀琴)

2、监考员职责:

(1)所有监考老师要在每科开考试前20分钟到达考务办公室,按时领取试卷。

(2)考试前监考老师组织学生认真填写试卷上的学校、班级、姓名、考号等信息,对于错填及未填写的,必须让学生立即改正。

(3)监考老师在考室内一个在前一个在后,不准阅读书报或试卷,不允许坐在一起谈笑或做与监考无关的事,不允许接听电话。每科开考前,监考老师应对考室进行清理,要求学生把与考试无关的东西放在指定位置。对徇私舞弊,弄虚作假,玩忽职守人员,一经查明,给予通报批评。

(4)各年级一律不念题,不解释题意,若试题印刷不清,可当众答复。

(5)监考老师如发现有缺考考生或特殊原因不能参加考试的学生,应立即报告主考,说明情况并出示有关证明。

(6)考试结束后监考老师要认真清点试卷份数,按小号在上,大号在下的顺序,每小组装一份,在密封线内左下角装一颗钉子,在每一小本的左上角密封线内签上监考员姓名,交试卷验收人员验收。验收人员把试卷与其他班级交换后,2小组装订成一本。

(7)当天公布倒装、错装、未签字的老师名单。

3、阅卷负责人职责

(1)按时到教务处领取和上交试卷。

(2)做好本组阅卷分工,并将分工情况报教务处。

(3)处理阅卷过程中发现的问题,并及时报告。

(4)写好该学科的试卷分析,并及时上交教务处。

4、阅卷员职责

(1)认真履行岗位职责,按时到岗、服从分工、不串岗。

(2)严格按评分标准评阅试卷。

(3)阅卷时发现问题及时报告本组负责人。

(4)阅卷员在每本试卷首页累分表相应的题号上签名以示负责。

(5)统计试卷卷面总分,但不拆封试卷。

(6)阅卷结束后负责将阅卷教室打扫干净,把桌凳摆放整齐。

5、后勤人员职责

(1)确保监考、阅卷老师的开水供应。

(2)及时提供桌凳,确保考试顺利进行。

(3)准备好封卷、阅卷的工具。

(4)及时开关门窗。

八、注意事项

1、考试期间的安全及放学工作:早上学生都在原教室看书、休息,班主任、科任教师、值周教师负责维护纪律与安全。

2、6月26日上午第一场考试开考时间为8:10,下午五年级英语考试开考时间为14:00,学生和老师必须提前三十分钟到校。

3、班主任做好宣传教育工作,禁止学生考试期间带零食进入校园。

4、各年级考试结束后,甲监考老师把考室的学生整队有序地带出教室放学,确保学生安全,乙监考老师负责装订试卷。

5、考试结束后,各班班主任组织学生清理教室,打扫卫生,做好安全教育工作。

6、6月19日前,各年级班主任收齐科学及其他循环使用教材交学校图书室。

考试工作安排方案篇二

1、组长:xx

2、副组长:xx

3、组员:xx、初三班主任、校医

二、职责分工

1、总负责:xx

2、教师管理:xx

3、考务工作、考试秩序:xx

4、后勤交通安全:xx

5、考试指导:xx

6、学生安全纪律:班主任

7、学生健康状况监测:校医

三、送考工作流程

1、5月4日12:00行政会议室送考人员会议

2、5月7日,12:00篮球场试排队

3、5月7日,16:00阶梯教室召开体育中考动员会。

4、5月8日,13:30左右学生做考试准备,换服装检查装备。

5、5月8日,13:40整队,检查学生,13:50准时发车。

四、学生在休息区侯考,学生按组别集中,避免走散,各组负责老师负责好各自学生。

1、第一批准备活动(401、404、405、419)开始时间14:10,检录时间14:45(张龙)

2、第二批准备活动(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、417、(418、427)

开始时间14:25检录时间15:00(xx)

检录时间15:15(xx)

4、准备活动结束后带领学生到检录处进行检录。

5、清点考试结束后的学生数,观察学生的反应,避免出现运动性损伤等状况。

6、集中回校。

乘车顺序及各人负责组次

第一批车:

带队老师xx(401、404、405、419)

第二批车

带队老师xx417、(418、427)

带队老师xx(421、423、424)、(415、420、426)、

带队老师xx416、425

体育组

考试工作安排方案篇三

一、假期时间安排

(一)全区义务教育阶段学校和普通高中学校寒假于20xx年2月8日始,3月3日止,3月4日返校报到,3月5日(周一)学生正式上课。

(二)幼儿园在不影响幼儿家长工作的前提下,可妥善安排寒假期间教职工的休息时间。

二、认真做好学期结束工作

各小学期末学生学业水平测试,由区教研室统一安排,考试时间为20xx年1月30日―31日。中学期末学生学业水平测试的科目、考试时间和具体要求,按市教研室安排进行,具体内容可以登陆“郑州基础教育教研网”查询。

各学校要依据基础教育课程改革有关考试和评价改革的要求,充分发挥考试的评价和监测功能。要对考试结果进行认真科学的质量分析,切实发现学校教学管理、教师教学活动和学生学习活动中存在的问题,并对存在的问题制定切实可行的解决方案,以促进学校教学管理和教学质量的提高。

三、科学合理地安排好假期中的各项工作

(一)严格贯彻落实减负工作要求。各学校要严格执行《河南省普通中小学管理基本规范(试行)》(教基〔20xx〕657号),严禁寒假期间办班补课,从严控制学生的作业量,丰富作业形式,努力提升学生社会实践能力。

(二)要教育和引导学生合理安排假期生活。教育学生远离网吧、游戏厅,不参加非法组织;要求学生每天收听(看)新闻,阅读报纸,关心国家大事和时事政治。假期期间,各学校要加强同社区联系,学生会、团组织及其他学生社团要积极和社区配合,开展一些有意义的社会实践活动和爱民助民活动。

(三)健全完善家校联系制度。各学校要和家长建立家校联系制度,对学生在家情况进行定期联系和反馈。要通过致家长的一封信等形式,争取家长配合学校做好各项工作。教师要抽出一定时间进行家访,了解学生假期学习、生活情况,及时给予指导。

(四)全面做好学校的安全工作。一是各学校要在放假前,对学生进行一次安全专题教育,切实增强学生遵纪守法、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面的自我保护意识。尤其要加强对季节性事故预防知识的教育和有关技能的培训,提高学生自我防护能力。二是积极参与交通秩序综合整治活动。各学校要教育学生寒假期间,严格遵守交通秩序,做文明守法的带头人,并通过“小手拉大手”,动员家长积极参与城区交通秩序综合整治行动。三是南水北调和铁路沿线的学校要开展防溺水和爱路护路教育,要求学生假期不得到水渠内溜冰、垂钓及进行投掷列车等其它不安全的`活动。四是要对学校进行一次全面安全检查。按照区教体局的有关要求和规定,各单位要对校舍及财产的安全情况和校园安全设施进行一次全面检查,重点对微机室、实验室、办公室、学生公寓、食堂等重点部位进行查水、查电、查防盗措施的安全检查,及时消除安全隐患。

(五)要加强各类值班执勤。各学校要制定假期值班表,实行校领导带班制度,值班同志必须为学校在职在编人员。值班表加盖公章于20xx年1月19日前报管城回族区教育体育局办公室。值班电话不准设在门卫处,确保值班电话24小时畅通。区教育体育局将不定期检查各学校值班情况,并将检查结果予以通报。有条件的学校,要安排执勤人员对学校进行24小时的安全巡逻,使学校的安全工作始终处于不失控状态。学校如有情况及时上报区教体局(24小时值班电话:xx)。

(六)20xx年,义务教育阶段学校和普通高中学校的暑假时间为6月25日至8月24日,各校要根据放假时间,妥善安排好学校各项工作。高中学校要按照普通高中课程设置方案的要求,利用假期时间,组织学生开展综合实践活动。

考试工作安排方案篇四

你首先要掌握函数的基础知识和导数的求导公式,这是做题的第一步,你的基础可能不能把所有的作对,所以你要首先把所有的第一到第二步做对,做题套路是:定义域+求导+分类讨论,按照这个去思考每个题目的套路和不同点,做一个会一个,刷题的策略对你来说目前不适用的,你需要做基础+提高一些的题目,你去找带答案解析的书,这样配合起来效果会好一些。

2.三角函数和解三角形

相对来说送分题,要想拿分要理清楚公式之间的关系,并且将公式熟练应用,看题目要看角、名和指数,一般都是往统一的方向化简的。一般化简的题目最后一步都是使用辅助角公式,题目里边出现二倍角或者平方的时候,一般都是要利用二倍角公式去转化的,所以不妨自己多试试。

3.立体几何

理科的孩子只要学会了空间向量就不用害怕了,完全是计算题,但是文科孩子就痛苦了,不学习空间向量,所以还是帮大家从基础知识着手分析,你要学会线面+线线+面面的平行(垂直)的铁三角转化关系,并且要熟悉如何转化,各种定理就需要你掌握并记住,证明一个问题一定要用其他的知识解决,这是高中数学的最显着特点,从来没有直达的车,都是拐弯的。比如题目中出现中点的时候,你去证明的时候可以去找另一个中点,然后去找线线平行或者中位线。

4.概率统计

概率统计的题目分数必须拿到全部,因为这个是最简单的,所以你要掌握排列组合的公式,要掌握一般的计算思路,这是最简单的部分,所以就不展开了呢。

5.平面解析几何

这个的计算量非常的大,就算做不全对,第一步求解作对,第二步不管什么题目一般套路是:联立圆锥曲线方程+直线方程消元然后韦达定理,不会做先写到这你也可以得到一半的分数的,对于一些常考的类型,垂直问题转化为向量问题或者斜率乘积问题;面积问题要不直接求解,要不切割成几部分分别求解;点差法这些都是基础题型+训练哦。

6.选做题

都是比较简单一些的,所以你熟悉哪个做哪个就好。

错题总结

你的错题并不是为了好看的,你一定要注意实用性,比如平时考试、做题的试卷你是没有时间去回顾的,所以不如剪切到错题本,不是只要写上答案,你要在题目上记录自己的错题点在哪,计算还是知识点错误,这样考试之前翻看才可以达到效果。一些易错点:忽略函数定义域、计算失误(正负号问题、括号问题)、审题问题、分类讨论不全面、概率统计分类标准,这些是一些大的易错点,对于具体的问题大家一定要及时总结。

复习

人脑不是电脑,都会忘记的,所以你一定记得复习,一般每天晚上睡觉时想想自己今天收获了什么,不怕慢,就怕你忘记,所以这是第一天的复习,第三天的时候再拿出来温习一下,然后一周的时间回顾一下(这时候错题本就很重要,因为你总结好了)。

不懂就问

数学不是一天可以学好的,所以一定不要攒着数学问题,攒多了自然无从下手的,所以一定要及时处理,问同学问老师,能问的都问,数学只要能补上来,甚至不惜可以去上补习班,各种的都要利用起来。

最后冲刺

做题——知识点,知识点——做题!

千万不要傻做题,要动脑子动脑子动脑子,那些只知道傻做题的,典型的战术勤奋掩盖战略懒惰,不动脑子消化吸收知识点然后想办法举一反三的话,做再多题也是然并卵!

对知识点掌握透彻了,会极大提高自信心,毕竟题是做不完的,做再多题也找不到安全感,但是知识点就那么些,搞懂了就不怕!

只知道做题的,做完一套还要做下一套,觉得做题越多才能分数越高,但其实做再多也是原地踏步。但是如果你搞懂了知识点就会知道,做题的目的是为了寻找自己知识点的盲区,或者是之前没碰到的知识点,或者是自己还没吃透的知识点,如果这套题上的知识点都已经吃透了,你不想做了,想休息下,就可以跟我一样,在模拟考的时候直接提前交卷出去玩,然后跟老师说个肚子疼的理由!

考试工作安排方案篇五

科学研究证明:考试前的一两天不宜再重复已复习过的东西。因为重复复习,会在考生心理上产生不良效应,紧张状态下的强行突击记忆的东西会对保持或回忆以前学习的材料有干扰作用。因此,考试的前一天,应当舒舒服服地睡个午觉,出去玩,听听音乐,看场电影,松弛一下,这样做对第二天考出好成绩是有利的。

2、增进记忆力的按摩

你想增进记忆力吗?现介绍一种后颈按摩法,只要经常做,就可收到解除大脑疲劳,增进记忆力的效果。

在后颈的颈窝外侧的发际处,有一个叫“天柱”的穴位。再稍微向上一点,又有一个叫“风池”的穴位。按摩这两个穴位可改善大脑的血液供应,使脑功能增进,而且对于头疼,也有治疗效果。

按摩方法,将两手指交合起来,连同掌部一起放在后颈处,用姆指的第一关节均匀地上下轻揉这两个穴位。按摩时要抬起下巴,脑袋后仰,效果才会明显。按摩五秒钟,间歇二秒,如此反复五到十次,头脑就会感到舒畅。

另外,在两耳尖向上的交叉处,有一个叫“百会”的穴位,用两手的中指按摩此处,可以消除头晕眼花。

3、科学的复习方法

这里介绍一种科学的学习方法,供同学们备考时参考。国外流行一种叫sq3r的学习法。

sq3r是观察(s)、提问(q)、阅读(r)、背诵(r)和复习(r)的总称。

观察:就是先把复习大纲和课本、补充读物大致地翻阅一遍。把与自己备考有关的材料找出来,把与备考无关或与“大纲”要求不一致的材料弃去。

提问:即是把找到的有关考试的书、材料速读一遍,找出重点,去粗取精,边读边按大纲要求,逐个提出问题,然后找出答案。这就是经常强调的培养学生分析问题和解决问题的能力。

阅读:认真仔细地阅读、复习课本的每一个重要章节、每一段落。并做好笔记,特别是每章节的大、小标题要熟记。因为这都是这段主要内容的概括。

背诵:每读过一个章节后,要记住其基本要点。然后合上书本,回忆所读过的内容。这就是所说的加深记忆和理解能力。实践证明,要掌握一门课程,需要阅读和背诵4至5遍。

复习:在听串讲或老师辅导后,回忆一下主要内容。即刻复习,要比几天后再复习效果高出几十倍。我国著名科学家钱伟长教授,介绍自己青少年时的学习情况时说:“每当听完一堂课,就用1——2分钟回忆一下主要内容。也就是这堂课的中心思想,将其中最重要的记录下来。这样慢慢地归纳、积累,便总结出这门课程的精髓。记住这些东西,可以说就掌握了这门课程。”

4、苦干、实干、巧干

每位考生的基础不同,复习的态度和方法也不一样,考生的复习过程中大致可分为苦干、实干、巧干三种类型。

苦干型的表现是,在时间安排上不够合理,每天十几个小时,经常早起晚睡,加班加点,苦熬时间。在学习方法上不够科学,只求数量,不重质量,加大练习量,误以为多多益善。苦干的效果很不理想,隐性的损失更大,累坏了身体,心理状态不佳。这种苦干性的复习方法效率低、效果差,得不偿失,不足效法。

实干型的表现是:不象苦干那样搞疲劳战术,而是合理安排作息时间,脚踏实地,按部就班,一步一个脚印的复习,步步为营,战则必胜,不做虚功,讲求实效。实干的效果明显高于苦干型。

巧干型的表现是:在时间安排上科学、合理,按时作息,有一定的时间进行体育锻炼和文娱活动,还能抽出时间帮助学习上有困难的同学。在学习方法上,他们不是全面出击,而是重点突破,既重进度,又重效率。

巧干型同学成功的学习经验,值得大家学习和借鉴。

首先,他们按照课本目录和听课笔记,把书读薄,抓住复习的重点,重视课本中“总之”“综上所述”等关键部分,加深理解,以点带面。

其次是攻破难点和疑点,对于尚未理解和牢固掌握的内容,对于似是而非、似懂非懂得内容,集中全力,各个击破。

再次是掌握特点,各个学科的性质、内容不同,每个学科的各个部分也有差异,通过比计较异同,抓住了这些不同的特点,就抓住了事物的本质和规律,就会记忆牢固、理解深刻、运用灵活。

还有,从自己的实际出发,在全面复习的基础上分出轻重缓急,抓住薄弱环节,把课内学习和课外学习、社会生活结合起来;把知识学活,运用科学的学习方法,不断归纳、整理学过的知识,理出头绪,便于掌握,养成勤于思考、勤于动笔、勤于质疑、勤于积累、勤于提炼等良好的学习习惯。

考试工作安排方案篇六

为做好城市防汛工作,确保长清城区在遭遇重大汛情能够高效有序地做好防汛抢险救灾工作,根据区委、区政府防汛工作会议精神,结合城区实际情况,制定本预案。

一、指导思想和总体要求

指导思想:以省、市城市防汛工作会议精神为指导,以确保城市安全渡汛为目标,坚持“安全第一,预防为主”和“建重于防,防重于抢”的方针,立足于防大汛、抗大洪、抢大险,强化领导,精心组织,夺取城市防汛工作的全面胜利。

总体要求:突出“三早”(防汛工作早安排、防汛物资早准备、防汛隐患早排除),坚持“三个保证”(领导、汛期24小时值班、抢险队伍和车辆)、做到“四个到位”(防汛物资落实到位、防汛措施落实到位、防汛行政首长负责制落实到位、防汛抢险队伍落实到位),确保城市安全渡汛。

二、组织机构和网络

为加强城区防汛工作的领导,区政府成立由副区长徐宾任总指挥,区建委主任赵贵华任副总指挥,全区各部门、各单位及文昌街道主要负责同志为成员的城市防汛指挥部(名单见附件一),负责对城区防汛、抗洪、抢险的组织、指挥、调度和协调工作,指挥部办公室设在区建委二楼,赵贵华兼任办公室主任,程庆勇任办公室副主任,值班电话:87222973。全区八大口和文昌街道也成立城市防汛指挥部,配备抢险器具和物资,负责指挥各自系统和单位的防汛,同时按照区城市防汛指挥部的要求,积极开展防汛工作。

城区防汛指挥部的主要职责:

2、负责对城区整个防汛地段进行摸底查处险情隐患,并制定整治方案;

3、组织准备防汛物资;

4、及时掌握汛情,提出紧急应对措施,并组织指挥开展抢险工作;

5、及时研究解决城市防汛中遇到的重大问题。

指挥部下设三个保障组,九个抢险队(名单见附件二)。

三、防汛工作的主要任务和措施

(一)落实责任制。城区防汛责任重大,接到汛情通知后,防汛指挥部全体成员必须在最短的时间内到指挥部办公室集合,统一指挥调度城市防汛工作。文昌街道办事处、城区各机关、企事业单位要按照防汛指挥部的要求,各司其职,紧密配合,做好工作。城市防汛采取以现有的单位、部门、企业、村居为责任单位,每个责任单位以对所辖区域自防为主,必要时由指挥部统一调度力量,重点防范。各防汛单位也要把防汛制度、职责、责任落实到人,确保防汛队伍覆盖整个城区。

(二)制定防洪防汛应急预案。结合城区部分路段实际,各防汛成员单位,充分估计可能发生的问题,科学合理地制定防汛应急预案。尤其是文昌街道办事处及所辖城区各村居以及公安、交警、交通、供电、教育、卫生等单位,都要制定相应的防汛应急预案,以确保工作的主动性。

(三)认真开展防汛检查。抓好汛前各种隐患的全面排查整治工作。

1、对经十西路城区段、马山路、石麟路、文昌路、五峰路、莲台山路、龙泉街西段、水鸣街、清河街、宾谷街、中川街、玉符街的污水井口的清挖维修由区建委负责,要逐个井口进行清理,以保证积水排泄畅通。

2、对东关大街(电影院—老中医院)的排水沟要重点清挖,针对该路段地势低洼,雨水形成的淤积物常年滞留下水道内的特点,能揭开盖板清挖的必须彻底清挖,保证积水排泄畅通。

3、区建委负责护城河内的污泥清挖,打捞河内飘浮物及杂草、树枝以及有影响排洪的障碍物。文昌街道办事处、市容环卫局负责清理沿护城河的各类垃圾,尤其是老县委大院东侧的东北关桥下面及两侧,老县委大院北侧护城河内周围居民倾倒的垃圾等。

4、一中南排水沟倒灌水鸣庄问题由文昌街道办事处、建委和水鸣庄协调解决。

5、堆放在城区道路上的建筑材料、建筑垃圾,特别是老城区的“三大堆”由城管执法局牵头,文昌街道办事处配合进行一次彻底清理,防止雨季堵塞管道,确保排水畅通。

6、区市容环卫园林局、文昌办事处要进一步加大管理力度,严禁任何单位或个人向护城河内倾倒各类垃圾,严禁随意堵塞雨水箅子的行为,一经发现,按有关规定严肃处理。

7、文昌街道办事处要抓好护城河西北角桥以外排水沟的清理,保证排洪畅通,同时对郭庄排涝设备搞好检修,保证设备完好。

8、房管局负责对城区内尤其是老城区内危房进行排查摸底,做好搬迁预案,遇有险情,及时迁出,确保人民群众生命安全。

9、城中村(居)居民安全由文昌街道办事处负责;一中、长清中学、文昌街道办事处中小学分别由区教育局和文昌街道办事处负责;区中医院由卫生局负责。

(四)组建防汛抢险队伍。一旦出现险情,九个抢险队在城区防汛指挥部的统一指挥调度下,无条件参与防汛抢险行动。

(五)做好防汛工作保障。投入一定资金,储备必要的防汛物资,汛期实行24小时值班,确保信息畅通,妥善应对突发事件。

各大口、各企事业单位要以临战的姿态投入到城区防汛工作中去,确保汛情紧急时所有抢险队伍,来之能战,战之能胜。

四、成员单位的组成及职责

文昌街道办事处及驻城区各企事业单位、学校、各住宅小区物业公司均为城市防汛的责任部门,各单位驻地及周围地段均为各自的防汛责任区。各单位主要负责人为第一责任人,配备必要的防汛物资和抢险器材。各大口下属单位、城区各村、各住宅小区也要相应成立各自的防汛抢险队伍,配备必要物质,制定防汛预案。各大口及所辖单位、村庄的防汛抢险队伍名单、防汛抢险物资明细、防汛值班电话及队伍集合地点,要书面报区建委城市防汛指挥部,确保防汛联系24小时畅通。防汛物资要定点存放,登记造册,专人管理,不得挪用,听从区城市防汛指挥部的统一调度,确保关键时刻拿得出、运得到、用得上。

根据城区情况,峰山路以西地段、五峰路、宾谷街中段、文昌路周围各防汛责任单位除配备必要的防汛器材外,还要配备:抽水机、发电机、电缆及探照灯等抢险物资,确保应对重大险情的发生。

五、出现汛情后的应急措施

(一)普通汛情

1、加强与区防汛部门沟通,加强汛情监测预报。

2、根据城区各路段位置和积水情况,调度有关防汛成员单位的防汛队伍进行疏通。

3、采取措施,保障整个系统的联络畅通。

4、对防汛的各项准备工作进行督促,检查落实情况。

(二)重大汛情应急

1、在接到区政府重大汛情应急预报后,防汛领导小组各成员单位要迅速到位,各抢险队和保障组快速集中,投入各自防汛区域参加防汛抢险工作。

2、文昌街道办事处、驻城区各企事业单位快速启动本单位、本部门防汛应急机制,组织人员、调度设备,迅速在本部门集合,按区防汛指挥部部署,投入各自防汛区域参加防汛抢险工作。

3、巡查组迅速在城区各路段巡查,将各路段、地段的汛情及时传回指挥部,指挥部根据巡查情况和出现的险情确定该地段防汛责任单位,并通知该地段的抢险队伍,携带防汛工具,按照指挥迅速赶往各组职责地点参加抢险。

4、区建委防汛指挥部根据城区各地段反馈的汛情,及时调度、调配各防汛责任单位防汛物资和抢险人员。

5、公安交警部门根据道路积水情况,及时组织防汛抢险道路管制,现场封闭警戒,维护交通,疏导交通;维护防汛抢险现场秩序和灾区社会治安工作。防汛紧急期间协助防汛部门组织群众撤离和转移,打击盗窃防汛抢险物资、破坏防洪与排涝工程的犯罪分子,做好防汛抗洪治安管理和安全保卫工作。必要时,动用本部门的通信网络及工具,优先为防汛抗洪服务;随时征用各种客车和货车,运送防汛物资。

6、供电部门:要做好线路排查,及时处置隐患,确保电力供应。路灯照明组要搞好路灯维修,确保路灯照明。通信设施在汛期优先为防汛服务。

7、房管部门:根据事前排查的危房情况,密切关注危险房屋情况,出现险情及时组织人员撤离并做好安置。

8、各施工工地迅速启动工地防汛方案,根据天气预报,提前做好塔吊停向,撤离深基坑施工人员,检查深基坑防护设施,加固高空物体。

9、各保障小组要按各自职责,组织好预备人员和防汛物资,确保后勤供应。

10、卫生部门:采取有效措施,防止和控制传染病的发生与流行;负责组织卫生防疫、医疗救护及灾区药品和医疗器械供应工作。

11、水利部门:提供雨情、水情、洪水预报,负责所辖防洪工程运行管理,指导防洪抢险工作及水毁防洪工程的修复。

12、民政部门:负责洪涝灾区群众的生活救灾工作。

13、财政部门:对区政府提出的防洪工程维修、应急度汛、抗洪抢险及灾区救灾经费分配方案,及时下拨款项并监督使用。

14、交通部门:负责所辖交通设施、工程装备的防汛安全。保障重点抢险现场和灾区的交通通行。优先运送防汛抢险、防疫救护人员及防汛物资、设备。为紧急抢险和撤离人员及时组织提供运输工具。

15、通信部门:负责所辖通信设施的防洪安全,保障防洪排涝工程、雨水情测报的通信联络,并优先传递汛情和防汛指令等防汛通信信息。紧急情况下,按照防汛指挥机构要求,移动通信要千方百计保障通信畅通。

16、供销部门:负责防汛抗洪、抢险、救灾的物资调拨、供应和必要的储备。

17、广播电视、新闻单位:负责组织广播电视、新闻报纸的防汛宣传工作,根据区人民政府防汛抗旱指挥部提供的汛情,及时向公众发布防汛信息。

18、石油部门:负责所辖油库和设施的防洪安全工作;确定加油站备好发电设备,负责防汛、抢险、维修水毁工程油料的及时供应。

19、区武装部:负责与部队联系,根据出现的险情,分配抢险任务。

六、几点要求

1、各防汛工作人员要正确认识城市防汛工作的重要性,坚持统一指挥、各负其责的原则,在区城防办的统一指挥下,在可能出现的洪涝灾情前,以大局为重,密切配合、互通信息、互相支援、团结协作,共同应对险情。

2、一旦出现汛情,各单位要迅速组织力度,采取有利措施,快速排除险情。

3、克服麻痹思想和侥幸心理,健全各项规章制度,尤其要落实值班制度,做到不空岗、不脱岗,出现汛情及时发现,及时汇报,及时处理,确保安全。

4、各防汛成员单位要配备必要的防汛器具、通讯工具(雨沟、抽水机、疏通用具),确保出现险情能够及时处理。

考试工作安排方案篇七

为了加强教育教学管理和质量检测,更好地评价教育教学质量,根据x教字〔〕x号文件精神,结合我校实际,特制订我校期末考试工作安排如下:

一、组织机构

1、主考:康xx

2、副主考:张xx

3、巡视:教育局领导、康xx、张xx

4、考务:王xx、郭xx

5、试卷验收人员:王xx、郭xx

6、分卷保管:高xx、胡xx

7、试卷接送:高xx

8、司钟、广播:刘xx、陈xx(负责英语磁带播放)

9、后勤:李xx、高xx

10、考务办公室:六楼多媒体会议室

二、考试时间、科目

时间

科目

年级

6月26日上午

6月26日下午

8:10――9:50

10:20――12:00

14:00――14:40

一、二、三年级

语文

数学

五年级

语文

数学

英语

三、考室编排及相关要求

1、各班按学校编好的座位号码依序分成八个小组就座。

2、一(1)―(9)班调出1-30号分成四个小组到相应的五(1)-(9)班1、3、5、7小组就坐,五(1)-(9)班调出1-30号分成四个小组到相应的一(1)―(9)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐;二(1)-(7)班调出1-30号分成四个小组到相应的三(1)―(7)班1、3、5、7小组就坐,三(1)―(7)班调出1-30号分成四个小组到相应的二(1)-(7)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。二(8)班调出1-30号分成四个小组到相应的五(10)班1、3、5、7小组就坐,五(10)班调出1-30号分成四个小组到相应的二(8)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。五(11)调出1-30号到博文楼一楼教室[二(7)班教室楼下]1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。五(12)调出1-30号到德润楼三楼教室[五(9)班教室楼下]1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。(请五(11)、五(12)班班主任于考试前派学生清理该教室。)

3、如果留在本班教室的学生未与其他年级学生交叉,则在本班单行就坐。(如发现学生没有按学校编好的号码就座,则每人次扣除本班该学科期末考试总分10分。)

4、班主任和课任教师要组织学生将教室里的前后黑板擦干净;将教室里张贴与考试有关的内容用水红色纸盖住;打扫好教室卫生;按考室编排(具体见“九、监考安排”)要求摆好桌凳,并尽可能拉开课桌间距离(前后课桌间距离以0.80米为标准)。

5、班主任要组织本班所有学生参加考试,严禁驱赶后进生,个别学生确因特殊原因不能参加考试,应由班主任向学校领导说明原因,并提供有效证明材料,在考试期间由学校统一交县教育体育局派出的考试巡视人员认定。

四、阅卷督查分工:

总督查:康xx

一年级:张xx

二年级王xx

三年级:王xx

五年级:彭xx

五、试卷复查

1、6月27日上午11:00―11:40为试卷复查时间,各阅卷组长负责把试卷送到阅卷教室,待任教该年级该学科教师查证无误后,11:40各阅卷组长将试卷送交至教务处。各组督查人员要及时到岗,全程督查,如对评分标准有异议,必须经阅卷组长同意,督查人员审核同意后方可生效。

2、查卷要求:各备课组教师查小题、大题是否评分,总分是否算错,在查卷过程中,不允许启封试卷,不允许把试卷带出阅卷教室,查卷结束后,如实将复查事项情况交督查员暂收,然后统一交教务处存档。

六、成绩统计

1、6月27日下午2:30―5:00为校内阅卷科目成绩统计、汇总时间。

2、7月1日为县集中阅卷科目成绩统计、汇总时间。

3、成绩统计时,人平分保留两位小数,优秀率、及格率精确到十分位。

七、工作职责

1、督查员职责:

(1)督查评卷员评卷尺度。

(2)督查阅卷员遵守纪律情况。

(3)督查该年级试卷复查、累分情况。

(4)如遇难以把握评分标准,则由阅卷组长报请相关领导裁定(语文:王勇数学:王秀琴)

2、监考员职责:

(2)考试前监考老师组织学生认真填写试卷上的学校、班级、姓名、考号等信息,对于错填及未填写的,必须让学生立即改正。

(3)监考老师在考室内一个在前一个在后,不准阅读书报或试卷,不允许坐在一起谈笑或做与监考无关的事,不允许接听电话。每科开考前,监考老师应对考室进行清理,要求学生把与考试无关的东西放在指定位置。对徇私舞弊,弄虚作假,玩忽职守人员,一经查明,给予通报批评。

(4)各年级一律不念题,不解释题意,若试题印刷不清,可当众答复。

(5)监考老师如发现有缺考考生或特殊原因不能参加考试的学生,应立即报告主考,说明情况并出示有关证明。

(6)考试结束后监考老师要认真清点试卷份数,按小号在上,大号在下的顺序,每小组装一份,在密封线内左下角装一颗钉子,在每一小本的左上角密封线内签上监考员姓名,交试卷验收人员验收。验收人员把试卷与其他班级交换后,2小组装订成一本。

(7)当天公布倒装、错装、未签字的老师名单。

3、阅卷负责人职责

(1)按时到教务处领取和上交试卷。

(2)做好本组阅卷分工,并将分工情况报教务处。

(3)处理阅卷过程中发现的问题,并及时报告。

(4)写好该学科的试卷分析,并及时上交教务处。

4、阅卷员职责

(1)认真履行岗位职责,按时到岗、服从分工、不串岗。

(2)严格按评分标准评阅试卷。

(3)阅卷时发现问题及时报告本组负责人。

(4)阅卷员在每本试卷首页累分表相应的题号上签名以示负责。

(5)统计试卷卷面总分,但不拆封试卷。

(6)阅卷结束后负责将阅卷教室打扫干净,把桌凳摆放整齐。

5、后勤人员职责

(1)确保监考、阅卷老师的开水供应。

(2)及时提供桌凳,确保考试顺利进行。

(3)准备好封卷、阅卷的工具。

(4)及时开关门窗。

八、注意事项

1、考试期间的安全及放学工作:早上学生都在原教室看书、休息,班主任、科任教师、值周教师负责维护纪律与安全。

2、6月26日上午第一场考试开考时间为8:10,下午五年级英语考试开考时间为14:00,学生和老师必须提前三十分钟到校。

3、班主任做好宣传教育工作,禁止学生考试期间带零食进入校园。

4、各年级考试结束后,甲监考老师把考室的学生整队有序地带出教室放学,确保学生安全,乙监考老师负责装订试卷。

5、考试结束后,各班班主任组织学生清理教室,打扫卫生,做好安全教育工作。

6、6月19日前,各年级班主任收齐科学及其他循环使用教材交学校图书室。

三、考室编排及相关要求

1、各班按学校编好的座位号码依序分成八个小组就座。

2、一(1)―(9)班调出1-30号分成四个小组到相应的五(1)-(9)班1、3、5、7小组就坐,五(1)-(9)班调出1-30号分成四个小组到相应的一(1)―(9)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐;二(1)-(7)班调出1-30号分成四个小组到相应的三(1)―(7)班1、3、5、7小组就坐,三(1)―(7)班调出1-30号分成四个小组到相应的二(1)-(7)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。二(8)班调出1-30号分成四个小组到相应的五(10)班1、3、5、7小组就坐,五(10)班调出1-30号分成四个小组到相应的二(8)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。五(11)调出1-30号到博文楼一楼教室[二(7)班教室楼下]1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。五(12)调出1-30号到德润楼三楼教室[五(9)班教室楼下]1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。(请五(11)、五(12)班班主任于考试前派学生清理该教室。)

3、如果留在本班教室的学生未与其他年级学生交叉,则在本班单行就坐。(如发现学生没有按学校编好的号码就座,则每人次扣除本班该学科期末考试总分10分。)

4、班主任和课任教师要组织学生将教室里的前后黑板擦干净;将教室里张贴与考试有关的内容用水红色纸盖住;打扫好教室卫生;按考室编排(具体见“九、监考安排”)要求摆好桌凳,并尽可能拉开课桌间距离(前后课桌间距离以0.80米为标准)。

5、班主任要组织本班所有学生参加考试,严禁驱赶后进生,个别学生确因特殊原因不能参加考试,应由班主任向学校领导说明原因,并提供有效证明材料,在考试期间由学校统一交县教育体育局派出的考试巡视人员认定。

四、阅卷督查分工:

总督查:康xx

一年级:张xx

二年级王xx

三年级:王xx

五年级:彭xx

五、试卷复查

1、6月27日上午11:00―11:40为试卷复查时间,各阅卷组长负责把试卷送到阅卷教室,待任教该年级该学科教师查证无误后,11:40各阅卷组长将试卷送交至教务处。各组督查人员要及时到岗,全程督查,如对评分标准有异议,必须经阅卷组长同意,督查人员审核同意后方可生效。

2、查卷要求:各备课组教师查小题、大题是否评分,总分是否算错,在查卷过程中,不允许启封试卷,不允许把试卷带出阅卷教室,查卷结束后,如实将复查事项情况交督查员暂收,然后统一交教务处存档。

六、成绩统计

1、6月27日下午2:30―5:00为校内阅卷科目成绩统计、汇总时间。

2、7月1日为县集中阅卷科目成绩统计、汇总时间。

3、成绩统计时,人平分保留两位小数,优秀率、及格率精确到十分位。

七、工作职责

1、督查员职责:

(1)督查评卷员评卷尺度。

(2)督查阅卷员遵守纪律情况。

(3)督查该年级试卷复查、累分情况。

(4)如遇难以把握评分标准,则由阅卷组长报请相关领导裁定(语文:王勇数学:王秀琴)

2、监考员职责:

(2)考试前监考老师组织学生认真填写试卷上的学校、班级、姓名、考号等信息,对于错填及未填写的,必须让学生立即改正。

(3)监考老师在考室内一个在前一个在后,不准阅读书报或试卷,不允许坐在一起谈笑或做与监考无关的事,不允许接听电话。每科开考前,监考老师应对考室进行清理,要求学生把与考试无关的东西放在指定位置。对徇私舞弊,弄虚作假,玩忽职守人员,一经查明,给予通报批评。

(4)各年级一律不念题,不解释题意,若试题印刷不清,可当众答复。

(5)监考老师如发现有缺考考生或特殊原因不能参加考试的学生,应立即报告主考,说明情况并出示有关证明。

(6)考试结束后监考老师要认真清点试卷份数,按小号在上,大号在下的顺序,每小组装一份,在密封线内左下角装一颗钉子,在每一小本的左上角密封线内签上监考员姓名,交试卷验收人员验收。验收人员把试卷与其他班级交换后,2小组装订成一本。

(7)当天公布倒装、错装、未签字的老师名单。

3、阅卷负责人职责

(1)按时到教务处领取和上交试卷。

(2)做好本组阅卷分工,并将分工情况报教务处。

(3)处理阅卷过程中发现的问题,并及时报告。

(4)写好该学科的'试卷分析,并及时上交教务处。

4、阅卷员职责

(1)认真履行岗位职责,按时到岗、服从分工、不串岗。

(2)严格按评分标准评阅试卷。

(3)阅卷时发现问题及时报告本组负责人。

(4)阅卷员在每本试卷首页累分表相应的题号上签名以示负责。

(5)统计试卷卷面总分,但不拆封试卷。

(6)阅卷结束后负责将阅卷教室打扫干净,把桌凳摆放整齐。

5、后勤人员职责

(1)确保监考、阅卷老师的开水供应。

(2)及时提供桌凳,确保考试顺利进行。

(3)准备好封卷、阅卷的工具。

(4)及时开关门窗。

八、注意事项

1、考试期间的安全及放学工作:早上学生都在原教室看书、休息,班主任、科任教师、值周教师负责维护纪律与安全。

2、6月26日上午第一场考试开考时间为8:10,下午五年级英语考试开考时间为14:00,学生和老师必须提前三十分钟到校。

3、班主任做好宣传教育工作,禁止学生考试期间带零食进入校园。

4、各年级考试结束后,甲监考老师把考室的学生整队有序地带出教室放学,确保学生安全,乙监考老师负责装订试卷。

5、考试结束后,各班班主任组织学生清理教室,打扫卫生,做好安全教育工作。

6、6月19日前,各年级班主任收齐科学及其他循环使用教材交学校图书室。

期末考试工作安排范文(二)

根据学校2015-第一学期教学进程安排,本学期期末考试周设置为第十八周,即1月4日(星期一)至1月8日(星期五)。各教学单位要认真安排好考试工作的各个环节,严格按《xx大学本科生考试管理办法》所规定内容进行组织和实施。现将期末考试工作安排如下:

一、大力抓好考风考纪

1、加强对监考教师的培训和选派。各单位要对参加监考工作的全体教师进行培训,学习学校考试工作有关文件,熟悉考试流程、考场规则和监考人员守则,严格按照规定组织考试和监考。

2、加强对学生考风考纪的教育。各学院要对全体学生开展考风考纪教育,增强学生遵守考场纪律的自觉性。

3、加强对考场纪律的监督和巡查。学校将安排各学院、教学相关部门、教务处人员对全校考场进行纪律巡查。各学院领导和辅导员要对考试周本单位学生考试进行巡查,具体工作由各学院自行安排。

二、考试周考务安排

1、考试周要求每专业设置2-3门考试课程,且每天只能安排一门课程考试。

3、考试周最后一科考试时间及科目:

12、13级学生:201月6日(星期三)

考试课程:各专业安排一门专业课

15级学生:年1月7日(星期四)

考试课程:15级大学外语

14级学生:2016年1月8日(星期五)

考试课程:各专业安排一门专业课

4、考试周考场教室安排:二区,使用2a13教学楼;一区,使用1a18楼、1a01楼、1c01楼、1c06楼。

5、公共课考试时间安排:

13级外语:2016年1月5日(星期二)

14级外语:2016年1月4日(星期一)

15级外语:2016年1月7日(星期四)

15级高等数学:2016年1月5日(星期二)

6、公共体育课、马克思主义学院承担课程:考试不占用期末考试周时间,具体考试时间、方式由教学承担单位自行安排。

三、考试成绩报送及归档

1、成绩录入。要求在课程考试结束后三天内录入教务网络管理系统。

2、原始成绩单。请各单位在2016年1月12日(星期二)前提交课程考试原始成绩单。

3、不按时提交成绩的课程,将于下学期开学后全校通报。

4、各教学单位及时完成本学期考试管理工作总结,于2016年2月14日之前报送至教务处考务科。

5、2016年2月14日前,各教学单位将本学期课程考核材料建档,并完成对试卷、试题的质量的自查工作,教务处将于2016年春季学期期初教学检查时进行检查。

四、补考安排

2016年春季学期补考时间为3月1日(星期二)至3月5日(星期六),请各教学承担单位做好考试相关准备工作。

五、注意事项

1、各单位要高度重视期末考试工作,规范考试流程,严守考核制度,确保考试工作顺利进行。

2、监考教师要认真履行职责,监考不到或迟到,将依据《xx大学教学责任事故认定及处理办法》进行处理。

3、已批阅试卷的分数除统分错误外严禁擅自修改或调整,否则按教学事故追究责任。

4、课程排考要求:所有课程均由教学承担单位使用“教务网络管理系统”进行排考,各项考务酬金计算将以此为依据。软件排考截止时间为考试周的前十天。无法在系统中录入监考的课程,监考安排必须在考试前报考务科备案,否则监考工作量不予认定。

5、考查课原则上安排在该课程的最后一节进行,可采用随堂考和统一安排两种方式。考试课必须采取统一安排的方式进行,不得提前或拖后进行。

6、课程代码相同、多个教师分班上课的考查课程,要求统一命题,统一安排考试或安排随堂考试,不可分批次命题、考试。

7、考场人数限定:随堂考试安排在学生上课的教室,考查课按教室容量的40%排考,考试课按教室容量的30%排考,期初补考按教室容量的20%排考。

8、试卷袋领取:主监考、第一副监考同时领取、送回试题袋和考务袋,领取及送回地点:教学承担单位教科办。

9、课程考核不及格率超过30%的(按课程统计)的课程,必须呈书面报告,经主管教学领导签字后报教务处审批,不允许直接将成绩录入软件。

10、学生必须持学生卡参加考试,因丢失学生卡不能及时办理者,应由学院教科办出具贴有学生本人近期照片并加盖骑缝章及经办人签字的证明,否则因无法证明其身份将禁止其参加考试,该门考试科目成绩按‘零分’记。

11、缓考、禁考学生由学生所在学院教科办负责审批及数据录入,并将名单报教务处考务科备案。

12、任课教师在排考前一定要认真核准上课班级学生名单,有问题及时与教科办或教务处联系解决。上课班级名册中没有的学生,需要排考前在软件中做“分课程、上课班级确定上课学生”的操作。‘考场学生名册’中没有姓名的学生不允许发试卷、不允许参加考试,因未选课不能参加考试的学生,其成绩按缺考记载。

13、考试安排确定并上网公布后,各教学承担单位必须打印监考安排表进行张贴,并通过微信、短信、qq群等方式向监考教师发送监考通知,明确监考任务。确因故不能履行监考职责的教师应提交书面申请,并经所在学院教学院长同意批准后报教务处备案,同时安排相同学科的教师代为监考。公共课和多个学院学生合上的课程,有考生的学院有责任安排监考教师。

14、成绩加分:加分课程仅限于竞赛学期开设的课程,其它学期的课程无效。

每月一赛、十项体育竞赛。由任课教师按《xx大学学生竞赛课程加分(免试)申请表》加分。“申请表”由任课教师检查审批流程,填写原始成绩、加分后总成绩,签字后交学院教科办存档。

运动员。运动员参加校内外比赛及训练,要求学生所在学院教科办按学校相关文件进行加分并填写《运动员加分成绩表》。“成绩表”由教务处考务科存档。

xx大学教务处

二o一五年十一月十日

考试工作安排方案篇八

组织法律知识学习考试是帮助公安机关和公安民警找问题、补短板、促规范、提能力的重要举措,是促使公安民警崇法、守法、学法、用法的重要抓手,对提高公安队伍法治思维、法律素质、履职能力和执法水平具有重要作用。根据《关于加强全省公安民警基本法律知识学习培训的意见》和《20xx年度市公安机关学法考试实施计划》的要求,特制定《县公安局20xx年度法律知识学习考试方案》。

一、组织领导

县局成立由副县长、公安局长任组长,其他局党委成员任副组长,政工、纪检、督察、法制、信通部门负责人为成员的学法考试工作领导小组,领导小组下设办公室(以下简称考试办)在县局法制室,负责全局法律知识学习、考试的组织、监督、考核等日常工作。

二、法律知识学考试的对象

参加法律知识学习考试的人员为全局在职民警。具有下列情形之一的,由本人提出申请,经县局主要领导批准,可以不参加法律学习和考试:1、本年度退休的;2、病假达6个月以上的。

三、学法考试方法:

法律知识学习考试方式以自学为主,网上考试、书面考试、法律知识竞赛结合的方式进行。

(一)、学习:以自学为主,各单位根据《20xx年度市公安机关学法考试实施计划》,以省厅要求掌握的应知应会基本法律知识(“应知应会执法手册”及习题)为基础,以《公安机关人民警察执法资格等级考试大纲》和公安机关常用法律法规及新修订的法律法规为重点。

“应知应会执法手册”在县局主页右则“业务专栏”

“应知应会习题”在县局ftp法制大队文件夹。

(二)、网上考试:以“法律考场”中“在线学习”内的习题为主要内容,在市局组织的每月学分考试的基础上,县局“考试办”将有针对性组织四场网上考试。

(三)、书面考试:县局“考试办”每星期将对民警的学法情况随机进行书面考试(应知应会基本法律知识为主),考试成绩95分以上为达标,考试方法主要有:

1、每月随机抽取10名单位主要负责人(包括教导员),分2次进行考试,确保每季度对单位负责人轮考一次。

2、每月随机抽取各单位负责人(副职)、法制员10名(单位负责人除外)。

3、每月随机抽取15名民警(单位负责人、法制员除外)

4、每半年组织一次法律知识竞赛,竞赛分警种进行,竞赛内容为公安机关常用的'法律知识(应知应会知识为主)。

5、考试采取相对集中到县局、或集中到具体单位、或单独进行

6、第1次考试不达标的,自动进入下一轮抽考范围。

7、民警个人可主动报名考试,考试达标,本季度内不再参加抽考。

四、学法考试考核办法

1、网上考试:各单位要认真组织好本单位民警参加法律考场的法律知识考试活动,单位每月网上学法考试平均分低于200分的,扣单位当月规范执法目标考评分1分;单位民警每月网上考试分低于市局要求的(100分),有1人扣单位当月规范执法目标考评分1分。

2、单位主要负责人每月抽考成绩实行一票否决,每月抽考成绩不达标,单位当月规范执法考核分为0分。

3、其他民警应知应会知识抽考,一次考试不达标的,扣单位本月规范执法考核分1分;二次不达标的,到督察大队待岗学习,学习期间扣发考核奖;年内三次不达标的,取消年度评先评优资格,不得提拔使用。

4、县局举行法律知识竞赛,以单位推荐、个人报名为主,对考试成绩优异的,县局予奖励。

考试工作安排方案篇九

为了有效推进素质教育与新课程的实施,科学运用教学评价手段和机制,加强教学质量的全过程管理,面向全体学生,全面提高教学质量,决定举行20xx学年第二学期义务教育阶段期终学业水平质量检测,现将学校检测有关事项通知如下:

一年级至六年级语文、数学,三年级至六年级英语、科学,以本册内容为主。

xx

主考:xx(外出巡视)

考务:xx(周二下午)

xx(周三上午)

6月26日试场及监考安排

英语听力:xx

1、各班主任做好以下工作

(1)提早安排好学生考试座位,清理教室抽屉垃圾。

(2)在黑板上写明:考试时间、考生人数。

(3)教室的墙上、黑板上清理与考试有关的内容。

(4)要求学生注意卫生,考试结束带回自己的东西。

2、监考要求:

(1)提前15分钟到三楼办公室领试卷。(领卷后监考教师不得进入任教学生考场)

(2)提前10分钟进考场,核实学生座位。

(3)听到第一遍铃声(提前5分钟)发试卷,并督促、检查学生写好班级、姓名,第二遍铃声学生开考。

(4)监考时不带任何书刊杂志进考场,不得做与监考无关的事,并注意随时巡视全考场。

(5)离考试结束10分钟时,提醒学生考试时间。

(6)收卷:请仔细核对人数,理整齐上交。

(7)考好后及时把试卷交办公室。

(8)任课老师不得进考场。

2、阅卷分工:

年级 语文 数学 英语 科学

3、阅卷标准的制定:

(1)试卷答案由各任课老师提供。

(2)扣分标准根据试卷评分标准。

4、阅卷要求:

(1)统一标准,统一地点,流水作业,仔细认真,减少错误。

(2)阅卷结束后,各学科及时登记成绩,统一填写“期末教学检测成绩统计表”上交到学科阅卷组长,再由学科阅卷组长把所有试卷和成绩统计表统一上交到学科组长;每位教师填写“各科期末检测质量分析报告”电子稿于20xx年6月28(周四)前发送邮箱:xxxx。

(3)阅卷结束后,由教导处统一把试卷交给科任教师。

5、阅卷地点:xx育英学校。(小学部)

6、区抽测学科相关阅卷教师6月28日到龙湾二小集中阅卷。

考试工作安排方案篇十

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新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20xx年春季开学典礼

2月26日上午9:15

操场

1.主持词撰写、主持人培训:

2.拍照:

3.队形:

4.活动道具准备:

(1)校门口:气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃,活力狮娃

(3)缤纷寒假活动展示:一个年级一块展板,2月25日放学前布置完毕

一二年级:家乡的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。

三四年级:结合教育局组织的“童心里的诗篇”诗歌征集展览

五六年级:剪纸作品、对联、灯笼、中国结、年画展

(4)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的形状,并塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的,也可以跨班级、跨年级送给其他同学,或者送给老师。学生的彩纸和红包自己准备,各班班主任提前通知学生每人做好准备,每个学生至少准备一个红包。

(5)教师:班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼前,班主任在每张彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。

(6)三位校长各自的新年祝福红包、大队长代表全校学生给全校老师的一个祝福红包。(红包学校准备,祝福大队长书写)负责人:

5.活动布置、新闻撰写:

(一)中国鼓开场

(二)升旗仪式

(三)赠红包:送伙伴最美的祝福

1.学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。

2.教师赠红包:班主任给学生送祝福红包。

(四)拆红包:与伙伴分享祝福

1.学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。

2.采访,比比谁得的'祝福最多。

(五)学生代表赠红包

1.少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

2.大队辅导员xxx老师代收红包,并说几句感谢语。

(六)特别的红包给特别的你

表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生

(七)校长赠红包

1.金虹霞校长总结此次活动。

2.金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。

3.三位校长送出红包,大队委代表全校同学接收三位校长的祝福红包。

(八)舞龙表演

开学典礼结束。

注:如下雨,各班正副班主任在班级中组织学生送祝福红包活动。

考试工作安排方案篇十一

为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件防控工作要求,有效应对突发公共卫生事件,做好2020年春季教职工开学返校工作,切实保障教职工平安返校,维护校园稳定和教学秩序,按照上级文件要求要求,特制定本方案。

保障教职工平安返校,教育教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

领导小组下设办公室,组织人事处处长兼任办公室主任,xxx、xxx、xxx为成员,负责统筹协调教职工开学返校工作,保障教职工平安返校。具体事宜由xxx负责。

(一)假期中全面排查

1、寒假期间,按照省、市有关要求,各部门应与本部门教职工保持密切联系,摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况,进行人员排查,收集教职工有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,第一时间报学校工作领导小组办公室,不得漏报、瞒报、误报,准确掌握人员动态信息。

返xx后妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以突发公共卫生事件的预防与应急知识为重点的健康宣传教育,引导教职工减少外出,不参加聚会活动,增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返xx者需按照要求进行自我隔离、登记并上报。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工,需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。3、各教学部门应及时掌握教师的`健康状况,若因身体状或在外地、隔离等不能按时到岗,部门按应急方案妥善安排好教学工作。

(二)开学时全面检测

1、教职工开学返校时间为2020年2月xx日(如有变动另行通知)。在正式开学前,部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作,全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况。

2、教职工不要私自提前返校上班,确因特殊情况需提前返校的,须通过所在部门报学校同意,并服从学校统一安排,方可返校。

3、返校当天,组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情况统计。对体温超过37.3摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工,部门需安排其到校医务室进一步观察,或安排送医进一步检查,同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。

(三)上班时全程防控

1、做好每日日常体温监测工作,若发现疑似症状人员要及时报告突发公共卫生事件领导小组办公室。

2、各部门应加强考勤,关注本部门教职工健康情况,了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现疑似症状,应及时就医并请假,不得带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。

3、教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。

4、教职工在校内突发感染症状,应立即向当日学校总值班汇报,并逐级上报,总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置,对密切接触人员进行隔离观察。为避免传播,可临时性关闭校门,在校门关闭期间,教职工不得擅自离开学校。

5、对被隔离治疗或在外地等不能按时到岗的教职工,组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作,对教职工进行合理调配。

(一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作,及时将中央、省、市和学校的宣传信息传递给教职工,确保教职工知识应知应会,引导教职工树立信心,克服恐惧心理。

(二)期间,各部门不得组织教师参加各类大型集体活动,不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。

(三)全体教职工要提高政治站位,严格执行统一安排部署,确保通讯畅通,加强日常防范,做好科学自我防护,积极配合做好工作,全力打好攻战。

2023年春季开学工作方案

开学工作方案2023

考试工作安排方案篇十二

“一日之计在于晨,一年之计在于春”!新学期,新气象,为了进一步统一思想,明确新学期的`奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端!

20xx年3月2日上午9:10

学校广场

全校师生

1、摄影

2、话筒

3、音响、音乐

4、主持人培训

5、气模

6、升旗手、护旗手培训

1、主持人开场白,宣布开学典礼开始

2、典礼第一项:升旗仪式

3、典礼第二项:春之召唤——张校长新学期致辞

4、典礼第三项:春之收获——颁发文明班级奖牌

5、典礼第四项:春之希望——优秀班主任代表发言(薛x老师)

6、典礼第五项:春之感悟——六年级学生代表发言

7、主持人结束语,宣布典礼结束

1、全校师生情绪饱满、精神振奋,学生统一穿校服佩戴红领巾。

2、学生进出场有序,班主任在队伍后面,其余老师列队站好。

考试工作安排方案篇十三

为最大限度阻断新型冠状病毒肺炎疫情扩散,四川省启动重大突发公共卫生事件1级响应,结合当前全县疫情防控形势,维护社会稳定,确保广大师生身体健康和生命安全及20**春季开学后正常教育教学秩序,东街幼儿园特制定延期开校工作方案。

组长:

副组长:

成员:

职责:负责学校疫情防控工作、延期开学工作组织领导,统筹协调和督查指导。

(一)确立延期开学方案

领导小组召开视频会议,确立方案后,分年级组召开线上会议,传达上级文件要求,严格落实停课不停教。各班教师通过微信群公众号等平台,按省教育厅和市教体局通知执行开学时间,延时通知落实到每一个学生和家长。做好解释工作、学生和家长心理安抚工作。

(二)延期开学期间疫情防控工作

1、继续搞好防控宣传。建立好幼儿园、教师、家长、学生防控群,把各级防控公告、知识、要求、信息等及时传达下去。倡导干部教师、学生及家长尽量不要外出,不参加聚餐、打牌、聚众娱乐等活动;离开家庭外出,必须带头戴好口罩等。

2、继续严把学校门卫关。值班人员严格值班值守,做好值班期间一切疫情防控工作,做好相关防控资料;门卫人员及值班人员必须戴口罩,备好体温计,做好来人来访登记,入园门前做好体温检测,消毒工作;每天督促搞好校门园内外及周边消毒工作,严禁无关人员进入校园。

3、继续关闭学校运动场所。做好暂时停用通告,随时巡查,不得有人员聚集,更不能组织集体活动。

4、做好本园园内住户疫情知识宣传,配合好幼儿园各项疫情防控工作。

5、继续落实开学前后的防控物资准备。教师自行准备合格口罩,为每班配备测温仪(红外线测温仪1班1个,水银温度计若干),消毒液,隔离室及设备,晨午检记录本等。

(三)延期开学期间工作要求。

1、班主任做好延期开学期间家长和学生的思想和心理工作。充分利用qq群、微信群、电话交流等方式。

2、教师分年级组进行线上教研,制作微课开展线上教学活动,家务体验、亲子益智类游戏等课程。

(1)保证正常的生活作息时间,控制孩子使用电子产品时间。

(2)注重培养热爱劳动的习惯,做力所能及的家务劳动。

(3)家长与孩子共同阅读,培养孩子良好的阅读习惯,制作故事录音分享班级群。

(4)要求家长与孩子一起科学运动,在家做体能锻炼。

(5)家长与孩子进行亲子制作,培养孩子动手能力。

要求家长及时传送学生学习生活视频或图片,进行“疫情宅家小能手”评选。

3、做好教职工工作状况的动态监督工作。充分利用学校微信群、qq群实时上传教师工作视频或图片,了解教师工作状况,对表现优异的.教职工及时表扬,对懈怠、懒教、庸教等行为提出批评。

4、教师向家长推荐关注“眉山教育体育”官微等新媒体权威信息发布;并推荐收看中央电视台“科教频道”、“纪录频道”、“中国诗词大会”、“新闻联播”等节目。

(四)做好开学防控工作

1、做好开学后针对当前疫情开展好幼儿卫生健康和防控疫情知识课堂。通过各种通讯方式(微信公众号、班级群等)、宣传专栏、板报、led显示屏等多形式,向师生、家长普及如何预防新型冠状病毒感染肺炎和食品安全科普知识,讲究个人卫生,勤洗手,注意呼吸道礼仪(咳嗽、打喷嚏时胳膊或纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾丢进垃圾桶等),避免与呼吸道患者密切接触,避免近距离接触野生动物或活性牲畜,增强教师、幼儿的自我保护意识和能力,对疫情不恐慌,不漠视、不传谣、不信谣。

2、做好检查记录,防控教学两不误。做好晨、午检工作,对因病缺勤和病因追查做好登记,一旦发现师生有发热、乏力、干咳等急性呼吸道感染症状,尤其是出现高热、呼吸困难等症状,采取立即隔离,并及时报告卫生院和县教育体育局,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,严防新型冠状病毒感染的肺炎在园内传播。

3、关注重点师生情况。建立好台账(疫区返乡人员家庭学生台账、假期出省(市县)师生台账、假期出省未能返回师生台账、与返乡武汉就读大学生接触师生台账,按相关规定和要求,履行必要手续方可入园。

4、强化防控措施建立台帐。切实履行好幼儿园新冠肺炎疫情的管控主体责任。对幼儿园公共场所、学生用具等进行定期消毒、晨午检及食堂采购登记、检验、留样等并做好记录建好台账。

考试工作安排方案篇十四

为做好新冠肺炎疫情防控中心理疏导工作,结合本校实际,特此制定本方案。

指导原则

以“预防为主、及早发现、及时干预”为工作原则,围绕“育心育德育人”指导思想,以预防学生心理危机事件和帮助学生解决发展性心理问题为核心,和谐有序渡过疫情期。

工作方法

(一)学生在校期间,及时关注学生心理状况,加强心理健康教育和疏导。

1.根据楚医专字[20xx]36号《楚雄医药高等专科学校四级心理健康教育工作网络实施细则(试行)》文件指导,开展心理健康教育活动。

2.学生可到大学生心理健康教育与服务中心咨询、关注“楚医心语”公众号预约咨询,心理中心专职心理教师为学生提供24小时电话接听服务。

(二)学生离校期间,加强家校沟通,关注学生心理状况。

1.通过各类家长联系群,宣传心理健康知识,指导学生“健身健脑健心”,积极倡导碎片化健身活动,静态工作学习1小时,起身活动10分钟,养成积极主动健康的生活方式。

2.学生处大学生心理健康教育与服务中心在学生离校期间提供24小时电话接听服务,学生可在“楚医心语”公众号内通过“解忧信箱”功能获得服务。

(三)应急处置

1.关注疫情,及时了解学生身心变化,遵守流程,当学生出现心理危机时按照《楚雄医药高等专科学校学生心理危机处理流程》处理。

2.应急情况下,整合教师资源,从兼职心理教师、辅导员、班主任等队伍中组建应急心理服务志愿者队伍,由心理中心指导开展心理疏导服务。

3.在必要情况下,专职心理教师要对集中隔离医学观察、病愈等需要援助的学生开展心理疏导。

考试工作安排方案篇十五

为达到真正的家校共管的思想理念,再树我校教育良好形象,切实办好人民满意职教,稳定生源;经学校研究决定,实施寒假家访活动。

以科学发展观为指导,以为学生成长负责、为学生发展服务、为学生成为真正的职业人为宗旨,以加强学校教育工作者与家长的沟通、形成家校共管为出发点,以营造和谐、高效、优质、可持续发展的育人环境和教育体系为目的,着力打造以家庭教育为基础,以学校教育为中心,以社会教育为依托,目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的三位一体教育网络,形成对学生全方面了解,全员化管理,全方位育人的格局,畅通教育渠道,拓宽育人路子,建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,促进各类学生健康和谐发展以及家长对我校的.了解。

活动原则:教务、学生科、班主任参与,形式多样,注重实效。

访问对象:所有在校学生,重点是、有思想异动的学生、贫困生、单亲生、留守子女、身体或心理有疾患的学生以及在我校就读的外籍学生。

参与活动的人员:教务科、学生科、招生办、班主任、部分骨干教师。

家访时间:农历12月25日——27日。

家访形式:班主任与配合各家访科室主要负责人协调自主安排。各科室负责人要提前和班主任衔接好学生的具体情况。

家访路线:

25日木瓜—竹市—石江—黄桥

26日菱角—山门—醪田

27日洞口—鼓楼—月溪

1、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等,并征求家长意见;了解学生参加社会实践活动的情况。

2、向家长反馈学生的.学习情况及在校表现,与家长一起交流教育观念和教育方法,共商促进学生发展的教育措施和方法。

3、宣传我校办学理念、思路以及学生就业情况等。

4、讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。讲解文明上网知识,引导监督学生文明上网。

5、征求家长对学校的意见和建议。

为严防本次活动流于形式。各班主任要将家访人员名单及联系方式交学生科,学生科按照分工安排将相关人员名单交校行政副校长唐艳手中,对活动开展情况由行政副校长进行电话抽访,对教师的家访情况进行督导检查。并做好记录。对组织不力、流于形式和不参访、漏访的班主任和教师,进行通报批评,取消本次活动补贴的资格。

考试工作安排方案篇十六

为全面落实教育局“四个提升”的思想,强化对教学质量的监管,通过以考促教,以考促学,促进教学质量的不断提高,经研究决定组织20xx年下期期末考试。为使各项工作有序开展,特制定本实施方案。

1.领导小组:领导小组由xxx等同志组成,全面负责期中考试的领导与指导工作。

2.考务办公室:由xx等同志组成,负责《实施方案》的制定与实施。联系电话:教研室办公电话、xx、x(初中)、x(小学)。

3.考务组:由教研室全体同志组成,负责考试期间的各项考务工作。

4.巡视组:由xx等同志组成。

1.本次考试全县统一试题、统一考试时间,由各学校按要求组织实施。

2.各学校必须按照本方案的各项要求,严密组织、严格要求、严肃考纪、圆满完成考试任务。任何考点和个人都不得以任何理由变动考试时间及考试科目顺序,违者按违纪处理并责令赔偿由此造成的经济损失。

3.严肃考纪考风,凡违纪舞弊者,一律按会考的要求予以处理。

4.各校要坚持深入细致的做好思想疏导工作,关爱差生,不得以任何理由剥夺学生参加考试的权力。

5.任何单位和个人都不得以考试(检测)为由向学生收取任何费用,违者按照有关规定严肃查处。

6.中学由各校主管教学的副校长或校长指定的专人担任本校的保密员(请教务主任将本校保密员在20xx年1月22日前短信报x(xx),中学的教务主任(带本校的考务方案和阅卷方案并加盖公章)和保密员于1月26日(星期一)上午10:00赶到实验小学开考务会。小学按抽考要求派出考务组长、保密员和监考员,在20xx年1月22日前发至xx;小学的教务主任(带本校的考务方案和阅卷方案并加盖公章)、保密员、考务组长在20xx年1月26日(星期一)下午2:30到实验小学召开考务会,领取考务方案、试卷、参考答案和英语听力磁带。

xx

1.村片小学于考试当天上午8:15到所属完小领取试卷,考试时间可以适当推迟,但不能提前,具体时间由完小校长决定。

2.各校要按中考阅卷要求,对非抽考科目实行封闭流水作业,确保阅卷公平公正,成绩真实有效。

3.各校要按教研室制定的表格录入非抽考科目的成绩,核实无误后于1月31日前将电子文档发至教研室(中学;小学x)。

4.对于小学的抽考科目,各校要按教研室制定的表格编制考室,按考室打印一式两份纸质的成绩登记表由考务组长在抽考结束后与试卷一起带回交教研室,并将电子登记表于在1月27日前发至邮箱x,在1月31日后到教研室拿取抽考的纸质成绩或从qq群中下载。

考试工作安排方案篇十七

(一)贯彻“安全第一,以防为主,防重于抢,有备无患”的方针,克服麻痹思想和侥幸心理,切实做到责任、措施落实。

(二)“三防”工作要实行党政负责人负责制,各部门实行一把手负责制,分工协作,遵循局部利益服从全公司利益的原则,执行统一指挥。

(三)公司任何单位和个人都有自主保安的义务和监督的义务,提高警惕,自主保安,群监群治。

(一)冬季来临前,公司成立冬季“三防”指挥部负责公司冬季“三防”的指挥工作,并设立冬季“三防”办公室负责处理日常工作。

(二)冬季“三防”指挥部人员组成:

总指挥:经理党委书记

副总指挥:分管副经理

成员:公司各单位负责人。

(三)管理措施

1.每天的公司值班领导为冬季“三防”临时总指挥,在总指挥不在时行使职权,协助总指挥处理紧急事务。办公室设在公司值班室。

2.抢险突击队由运行维护队担任,该队所有人员要做好24小时准备,随时听候调配,遇有险情,迅速行动,保证抢险救灾工作及时到位。

3.“三防”办要建立信息传递制度,冬季要及时了解天气预报,遇有突然降温幅度大,应立即通知相关科队,并服从集团公司“三防”办的`统一指挥。

(四)冬季“三防”预防措施

1.冬季来临前要全面检查公司供暖设施、管网,对发现的问题应在冬季来临前处理完,此项工作由运行维护队负责统一安排。

2.冬季来临前,综合办公室组织人员对地面值班室等需要燃煤取暖的单位、地点进行全面认真检查,做好防止煤烟中毒工作,发现问题及时处理。

3.冬季来临前供电工区、设备管理科负责对所管辖区域的地面排水沟、管路处进行检查、清理、维护保养等。

4.冬季来临后,值班室要及时了解当日天气预报情况,及时收集气象预报资料,接到降温预报,立即通知相关单位加强供暖,保证室外作业人员防冻工作正常进行。

(五)冬季“三防”汇报程序及领导小组成员相关职责详见《备租赁公司处置突发事件应急方案(修订)》。

考试工作安排方案篇十八

按照枣阳市教育局、教研室的文件精神和中心心统一考试安排,结合我校实际,为端正考风,严肃考纪,规范考试行为,创设愉悦考试环境,公平,公正检测学习效果,确保考试的信度和效度,严肃考试纪律,特制定本方案。

本次考试由中心学校统一组织,学校具体实施,校长为本校主考,负责本校考务工作。学校按照中考考场布置要求,负责实施考室安排、公布考生守则、学生考试号等事项,中心学校统一选派监考教师及巡视员。

考务:巡视:由中心学校统一委派主考:付宏俊(书记、校长)

1、考务:李尧锋负责教师监考纪律,邓永成负责考点办公室,李承越、熊涛负责考试需用品如白纸、钉书机(订)、糊精、小刀等的发放、保管等工作。

2、胡兴负责考生纪律及考风考纪教育,及考前考后的整队,莘义成负责划警界线。

3、邓永成负责考试信号;李承越负责发放、回收保管试卷、考点办布置、卫生整理等工作;胡兴负责考试卫生。

4、验收试卷:莘义成负责1—4考室,李尧锋负责5—8考室,职责:负责检查试卷人数和查阅相应考室试卷封订情况。

5、范德刚、张利科负责后勤保障(茶水供应);

6、考务人员各司其职,各守其责,提前到岗,确保考试畅通。

7、门卫安全保障:王栓熊堂银莘忠国

8、考务人员和监考教师第一场考前30分钟到考点办公室报到;其它考前20分钟到考点办公室报到。

xx月xx日

上午:七八年级语文

下午:七八年级思品历史合卷

xx月xx日

上午:七八年级数学

下午:七八年级地理生物合卷

xx月xx日

上午:七八年级英语

下午:八年级物理

七年级:6月24日晚上第一节思品、第二、三节历史;6月25日早自习语文,上午考后及中午思品、历史,下午考后地理、生物;晚上第一节地理、第二、三节数学;6月26日早自习生物,上午考后及中午地理、生物,下午考后及晚上,6月27日早自习英语。

八年级:6月24日晚上第一节思品、第二节历史、第三节语文;6月25日早自习语文,上午考后及中午思品、历史;晚上第一节地理、第二、三节数学;6月26日早自习生物,上午考后及中午地理、生物,下午考后物理,晚上第一节英语、第二、三节物理;6月27日早自习英语,上午考后及中午物理。

纪律要求:复习期间班主任实行坐班制,课任教师提前安排复习任务,除外出监考时间外均要及时跟班辅导,其它时间由班主任跟班,负责辅导期间的纪律及安全。

全镇初中交换监考,学生单人单桌,第1——3考室七年级每考室35人,第4考室七年级8人,第5----7考室八年级每考室35人,第8考室八年级9人,横五纵七排列,进考室第一纵行为该室1-7号,其他类推,考号张贴在桌子左上角。将室内多余桌椅搬出教室,充分利用室内空间,拉开间距。6月24日下午5:00以前布置好考室并张贴好考号。

第一考室七(1)教室,七年级35人,胡兴,第二考室七(2)教室,七年级35人,莘义成,第三考室九(1)教室,七年级35人,胡兴,第四考室九(2)教室,七年级8人,莘义成,第五考室八(1)教室,八年级35人,王红梅,第六考室八(2)教室,八年级35人,刘兴敏,第七考室八(3)教室,八年级35人,张德第八考室九(3)教室,八年级9人,王栓,望各班严格按上述要求调整座位,张贴考号,涉及各年级的望各年级班主任做好配合,相应的教师应主动与班主任搞好协商。凡不按要求张贴考号者,追究责任人相应责任,(贴考号时桌斗背对考生),考务组将检查监控全过程,发现问题及时通报,并扣相应常规教学分。

火青中学、钱岗中学、镇小、钱小负责指定学科教师制定答案,分别于6月26、27日下午4点前将答案交中心学校,供阅卷使用。中学28日阅卷,分别在两所中学进行,火中由刘建忠、马法林负责,钱中由赵柱玉、吴保群负责。阅卷教师必须在当天7:00前到岗,不得批阅本年级试卷,在每匝试卷前三份所阅题后签上自己的名字,合分教师在所合试卷的前三份签上自己的名字。各阅卷点所在学校安排3—5个阅览室,并安排相关人员负责。阅卷人员须在本组试卷全部批阅完毕并经阅卷室负责人审核后方可一起离开,禁止单人阅完离开及他人串岗。否则,追究相关人员及阅卷点负责人责任,到中午未批阅完试卷的,所有试卷统一由阅卷点回收封存,下午统一时间开始批阅。

注:考后各科备课组长(教师)到教导处核对本科答案,如有不符或需改动,以书面形式上交教导处。

6月29日上午8:00前,邓永成、胡兴、王方毅、李承越到中心学校登录小学分数;(夫妻双方分别在中学、小学任教的不安排登分),吴保群、王春元、周岚负责。当天下午将分数通过平台返回各校,各校安排科任教师查看学生分数。如需查分,到教导处填写查分登记表。

查卷由刘辉、胡兴带查分登记表于6月30日上午到中心学校查卷,各校每班查卷学生不得超过5人次。不在查分表上的学生不予查分(吴宝群负责)。

1、巡视人员要切实负责,保证试卷安全送达学校(到达巡视学校后,要会同主考核查试卷),安全回收到中心学校,督促各考点认真搞好考室设置、安排、监考、收装试卷等考务工作,所有考务人员不得做与考试无关的事情。每场考试,巡视员、校长至少巡视4次。校长、考务人员手机调振动,监考教师关机或上交监考学校,否则发现一例罚款10元。考试期间,中午禁止饮酒,所有学校一律不准上酒,否则罚该校长100元。

2、考点主考必须切实负起责任,按照考务守则要求作好考务工作并认真查阅试卷封订情况,若出现试卷封订失误现象,按每例罚款20元对监考人员进行处罚,考点出现试卷封订失误2例以上的,对考点及主考进行全镇通报,3例以上的另处罚主考100元。

考试工作安排方案篇十九

让爱温情陪伴共度充实假期

1、度过一个充实的寒假,感受新年的热闹气氛。

2、养成良好的生活、卫生、学习、运动习惯。

全体幼儿及家长

(一)生活篇

1、坚持良好习惯

建议小朋友在成人的指导下,做个小小的寒假计划,比如学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,做生活的主人。

(1)家长督促孩子每天早起早睡,根据幼儿园的作息时间,调整好孩子的生活节奏,并坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼活动。附件(寒假作息时间便)

(2)注意饮食卫生,定时进餐,不暴饮暴食,防止“病从口入”。

(3)适当观看有意义的电视节目,不使眼睛过度疲劳。

2、锻炼自理能力

鼓励小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上厕所、洗手、自己吃饭、独立穿脱衣服,继续巩固自我服务的好习惯;引导中班的孩子尝试进行一些日常生活技能的学习,如:让孩子折毛巾、尝试整理自己的小床铺等;为大班的孩子提供一些力所能及的参加简单家务劳动的机会:如学习整理房间学习扫地、洗小物件等。鼓励幼儿帮助父母和老人做些力所能及的事情,培养孩子的独立和感恩的品格。

3、培养交往能力

让幼儿在与成人及同龄伙伴接触中,学会有礼貌,与人交流,尊老爱幼,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的乐趣。通过绘画、录音、视频的形式为亲人送去新年祝福,家长可作文字记录。

4、争做文明使者

在寒假中利用旅游、走访亲朋好友等活动进行家庭、公共场所的文明礼仪教育,遵守社会公德和公共秩序,做一名文明使者。

5、加强安全教育

(1)交通安全:出行时自觉遵守交通法规,要在人行道内或靠路边行走,不在马路上玩耍或追逐打闹。不乘坐无牌、无证车辆,加强自我保护意识,防止交通事故的发生。

(2)用电、用火:提醒孩子不要随意接触有可能触电的危险装置,如高压电设备、电线杆、电源插座等,在用电、用火过程中,严格按照使用规则或说明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速离开火场,拨打119火警电话报警。

(3)饮食卫生:保持良好饮食习惯,不暴饮暴食。在正规市场、超市购买食品,不食用没有安全保障的食品。

(4)防拐防骗:不要随意与陌生人交谈;不能随意透漏自己的家庭住址、电话等私人信息;不接受陌生人的礼物,或乘坐陌生人的车子回家,以免上当受骗;独自在家不要随便给陌生人开门。

(二)学习篇

1、积累丰富经验

(1)通过旅游或走亲访友,坐火车、乘飞机,购票、住店、拍照,观察生活百态,积累社会经验。

(2)记录讲述春节趣事,比如:准备年货、年夜饭、拜年、游戏等,让孩子分享给大家,激发孩子学习和探索的兴趣。

2、艺术欣赏与创作

(1)与家长合作完成一个水果拼盘。(家长可用照片形式记录亲子共同制作过程)

(2)制作一件跟过年有关的饰物,增添年味,感受新年的喜庆。(如:鞭炮挂件、制作创意“福”字、拍几幅自己喜欢的春联、制作灯笼、画春节趣事等)

3、坚持阅读习惯

(1)为孩子准备10册左右适合年龄特点、内容积极向上、生动有趣的图书,每天在固定的时间坚持和孩子一起亲子阅读。

(2)亲子阅读建议:小班的宝爸宝妈可以讲故事给孩子听;中大班的宝爸宝妈可以深入引导孩子解图书内容,鼓励孩子根据画面提供的信息大胆说出自己所观察到的画面内容。

(3)把阅读和亲子游戏结合起来,家长可引导幼儿对故事性强的故事内容进行表演,爸爸妈妈和孩子每人扮演一个或几个角色,还可以简单地装饰,戴个头饰或者面具等,更好地激发幼儿对阅读的兴趣。

(三)运动篇

1、每天坚持锻炼身体,幼儿在运动时家长要陪同,活动前需做热身运动,注意做好安全保护措施。

2、家长参与幼儿的运动,共同体验民间游戏的乐趣,回味童年的精彩,亲子一起练习跳绳、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民间游戏项目。

3、积极鼓励幼儿在较冷的`户外环境中开展亲子徒步游双湖、打雪仗、骑小车等活动。小班幼儿能做到:在较冷天气时愿意到户外活动,如外出旅游时不怕寒冷,并能在旅游时与美丽风景合影留念;中大班幼儿能做到:在较冷的户外连续活动半小时以上,如下雪天和家长到户外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戏,在玩中体验“小雪花”特征,并拍摄雪景照,将孩子游戏视频或照片发送班级群,分享运动的乐趣。

为了让幼儿假期过得更有意义,根据幼儿年龄特点提供有意义的节日套餐,旨在让孩子们度过一个既开心又有收获的假日时光。

【实践套餐】

1、技能小达人(如叠被子、穿衣服、系鞋带等)

2、好习惯达人(如早睡早起、餐前洗手、餐后漱口、每天坚持阅读等)

3、家庭小管家(和父母一起买年货、新年布置、做家务等)

【艺术套餐】

1、创意小达人(以新年为主题进行绘画、手工创意作品等)

2、音乐小达人(能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等)

3、语言小达人(学习新年儿歌、讲故事等)

【运动套餐】

1、小小运动员(至少选择一项运动项目,如拍球、跳绳、轮滑等,坚持每天锻炼半小时以上)

2、游戏小达人(学一个民间游戏,如滚铁环、打陀螺、扔沙包等)

3、远足小达人(与家人一起近途或远途游玩等)

1、参与方式

(1)幼儿从套餐中选择一项或多项自己喜欢的活动,家长坚持微信朋友圈打卡(每项)满10天。

图文打卡格式如:新年新气象,快乐过寒假!我是xx幼儿园xx班xx小朋友,争做“xx小达人”打卡第1天,为自己加油!

(2)活动涉及到作品的(如绘画、手工创意作品等),开学时带到幼儿园参加“我的创意作品秀”展出活动。

(3)春学期进行“生活技能大比拼、故事宝贝”等展示活动,给予幼儿展示才艺的`空间和机会。

2、奖励方式

开学时,对完成套餐任务的幼儿及家长进行表扬和奖励。

最后祝小朋友们度过一个愉快而有意义的寒假!祝各位家长新年快乐,阖家幸福!

陪伴就是最好的教育,请珍惜“宅家春节”的教育时光!可参考机关幼儿园幼儿居家一日活动安排,劳逸结合,合理安排好作息时间,通过亲子游戏、亲子故事、科学小实验、做家务、体育活动等等,引导孩子养成好习惯。室内场地虽小,但我们一样可以用爱在家画出一道彩虹,一样能够教会孩子学会承担小小责任、学会探索冒险、学习坚持不懈、学习挑战自我。请大家坚持高质量亲子陪伴,用拍照、文字、绘画等方式记录和收集好亲子陪伴的精彩时刻。

考试工作安排方案篇二十

新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20xx年春季开学典礼

2月26日上午9:15

操场

1.主持词撰写、主持人培训:

2.拍照:

3.队形:

4.活动道具准备:

(1)校门口:气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃,活力狮娃

(3)缤纷寒假活动展示:一个年级一块展板,2月25日放学前布置完毕

一二年级:家乡的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。

三四年级:结合教育局组织的“童心里的诗篇”诗歌征集展览

五六年级:剪纸作品、对联、灯笼、中国结、年画展

(4)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的`形状,并塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的,也可以跨班级、跨年级送给其他同学,或者送给老师。学生的彩纸和红包自己准备,各班班主任提前通知学生每人做好准备,每个学生至少准备一个红包。

(5)教师:班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼前,班主任在每张彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。

(6)三位校长各自的新年祝福红包、大队长代表全校学生给全校老师的一个祝福红包。(红包学校准备,祝福大队长书写)负责人:

5.活动布置、新闻撰写:

(一)中国鼓开场

(二)升旗仪式

(三)赠红包:送伙伴最美的祝福

1.学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。

2.教师赠红包:班主任给学生送祝福红包。

(四)拆红包:与伙伴分享祝福

1.学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。

2.采访,比比谁得的祝福最多。

(五)学生代表赠红包

1.少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

2.大队辅导员xxx老师代收红包,并说几句感谢语。

(六)特别的红包给特别的你

表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生

(七)校长赠红包

1.金虹霞校长总结此次活动。

2.金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。

3.三位校长送出红包,大队委代表全校同学接收三位校长的祝福红包。

(八)舞龙表演

开学典礼结束。

注:如下雨,各班正副班主任在班级中组织学生送祝福红包活动。

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经历了一段时间的探索和思考,我对一些问题有了更加清晰的认识。-写心得体会时要注意言之有物,避免空洞和夸夸其谈。希望大家通过写心得体会不断进步,提高自己的表达和
难以言喻的美妙故事,总是能够给人留下深刻的印象。写总结时,我们可以运用一些恰当的修辞手法和表达方式,以使总结更具有吸引力和说服力。我们不妨来读一读以下的总结范文
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总结是一种自我反思的方式,它可以让我们更加清晰地认识自己的优势和劣势,从而更好地规划未来的发展方向。总结时可以从自己的亲身经历和感受出发,增加可读性。总结范文中
心得体会是在学习或工作中发现问题、经验和感悟的宝贵记录。切勿忽视总结的实际应用价值,要明确总结的意义和对个人、团队或组织的帮助。如果你对写心得体会感到困惑,不妨
计划能够提高工作效率,降低错误率。制定计划时,我们要重视团队合作和沟通的重要性。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,希望可以给大家提供一些灵感和启发。研究
"总结是对过去的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。"总结应该重点突出对重要问题的解决或进展。下面是一些参考资料,希望能够帮助您更好地理解和应用。
心得体会是对过去经历的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。写心得体会时,我们应该注意结构的合理性,使读者能够更好地理解和接受。集结了一些优秀的心得
这次的事情真的需要一个好的总结来梳理一下。写总结时,我们可以采用归纳和分析两种方式,来呈现出全面和深入的评价。写总结时,我们应该客观、准确地叙述自己的观点和体会
健康是我们生活中最宝贵的财富,每个人都应重视它。在写总结之前,我们应该先确定总结的目的和受众,以便更好地进行文字表达。通过范文的参考,我们可以提高总结的质量和水
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,进而为今后的发展制定更好的计划。总结应该突出主要的观点和重点,不要流于泛泛而谈。在下面,我们为大家整理了一些优秀的总结案
计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使
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理解是对知识和事物深入思考的过程,通过理解可以提高自己的思维逻辑和分析能力。总结是一种重要的思考方式,通过总结我们可以更好地认识自己的优势和不足。这些总结范文从
总结是一个反思和反馈的过程,可以促使我们不断提高自己的学习或工作水平。在写总结之前,我们可以先列出自己在学习或工作中的成就、困难和教训,从而更好地总结经验。范文
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读后感是记录自己读书历程和成长的一种方式,可以让我们更好地理解自己和他人。在写读后感之前,我们首先要充分理解和把握书中的故事情节和主题。如果您需要参考一些优秀的
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9.总结是对自身成长与发展的一种自我审视和反思总结不仅要注重事实的陈述,还要分析原因和找到问题的根源。这些范文是通过对各类总结的梳理和归纳整理而来,希望能够对你
人际关系是人们生活中重要的一环,如何处理好人际关系是我们所需要学习和提升的。学习是一种终身的行为,我们应该保持求知的热情,并不断充实自己的知识库。以下是小编为大
写心得体会是对自己成长的一种回顾和思考,也是对自己未来发展的一种规划。写心得体会时,我们要注重客观性,不要过于主观或夸大。以下是一些优秀的心得体会范文,供大家参
在流逝的岁月中,总结是一份宝贵的财富,让我们能够更好地面对未来的挑战。总结要结合实际情况,给出具体的例子和分析。通过阅读这些总结范文,我们可以发现一些常见的总结
总结是一个很好的反思和总结过去的机会,可以让我们更好地规划未来的发展方向。怎样写一篇有深度的总结是需要我们思考的问题。如果你还对总结写作有些困惑,不妨参考以下小
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