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总结是我们对自己在某一领域所取得成绩和经验的概括和总结。如何培养良好的学习习惯？在这里，我们汇总了一些精华的总结写作技巧和方法，希望对大家有所帮助。
精选六一活动主持词篇一
b敬爱的老师。
c家长朋友，
d亲爱的同学们，
合：大家好！
a弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
b听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
c我们在这片欢乐中自由翱翔。
d雄壮的鼓号奏响希望的乐章，
a张张笑脸洋溢着幸福和欢畅，
b这是我们期盼的时刻。
合：最天真的节日就在今朝。
a今天是我们自己的节日-------六一国际儿童节。
c：今天为我们带来礼物并和我们共度六一节的还有。（来宾名单c、d轮流报）。
d：让我们对他们的到来表示热烈欢迎！（鼓掌）请来宾主席台就坐。
a：请我们的少先队员为来宾敬献红领巾。（主持人一起下，少先队员敬献红领巾）。
b：下面请来宾代表为我们致辞。（来宾代表讲话）。
c：下面请学校领导为我们致辞。（学校领导讲话）。
d让我们再次用热烈的掌声请来宾入席观看我们精彩的演出。
c还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗个添上光辉的一笔。
d：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里我们大队部将为她们举行光荣的入队仪式。（组织委员上）。
b：这一学期，我们学校不仅涌现了一批批艺术小星，更有许许多多的优秀家长和优秀儿童脱颖而出，下面请教导处王老师为他们颁奖。
a节日的阳光是那样的明媚。
b每一滴露珠都闪着光芒，
c今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，
合：dd六一国际儿童节。
d在这里我们共同祝愿全体同学。
合：节日快乐。
a**小学庆六一文艺演出活动正式开始。（鼓掌）。
结束语。
a六一的歌声这样的动听。
b六一的舞蹈这样的优美。
c六一的集会这样的欢腾！
d我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
bd我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
ac我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！我们的明天一定会更美好！
a**小学庆“六一”文艺汇演。
合到此结束！谢谢大家！
开场白。
甲：各位领导，各位老师，各位家长。
乙：同学们。
齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线。
乙：我们又迎来了新的一天。
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊。
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐！
乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出。
齐：现在开始！
结束语。
甲：尊敬的家长们。
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
甲：我们是新世纪的雏鹰。
乙：我们和时代的脉搏一起跳动。
甲：我们与祖国同呼吸、共命运。
乙：我们将用行动，向祖国妈妈。
明星希望小学庆六一文艺演出到此结束，再见！
开场白。
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！
女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！
男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
女：轻轻地，屏住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节dd来到了！
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……。
女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功。
结束语。
女：六一的歌声这样的动听，
男：六一的舞蹈这样的优美，
女：六一的集会这样的欢腾！
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！
合：我们的明天一定更美好！
女：古小庆“六一”文艺汇演活动。
合：到此结束！
女：祝同学们节日快乐，天天快乐！
男：祝老师们工作顺利，心情舒畅！
合：谢谢大家！
精选六一活动主持词篇二
教师：各位领导、各位来宾。亲爱的小朋友们。
男孩、女孩：亲爱的大朋友们：
合：你们好！实验小学附属幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始！
女孩：我对奶奶说，六一是甜甜的水果糖。
女孩：我对爸爸妈妈说，六一是香香的大蛋糕。
女孩：我对老师说，六一是五颜六色的水彩笔。
教师：是呀！六一是你们的生日，是全世界小朋友们共有的节日。我代表实验小学附属幼儿园的全体教师祝你们节日快乐！健康成长！
教师：今天来向你们祝福的还有男孩：还有我们可爱的校长妈妈和尊敬的家长代表。
女孩：下面我们用热烈掌声欢迎校长妈妈带给我们的祝福。
教师：再次用热烈的掌声感谢校长妈妈的祝福。
教师：下面有请尊敬的家长代表（xx 的妈妈送上她的祝福）
教师：再次用热烈的掌声感谢爸爸、妈妈对你们的祝福。
女孩：“六一”的歌声最动听，
男孩：“六一”的舞姿最美丽，
女孩：“六一”的花儿最鲜艳，
男孩：“六一”的我们最幸福！
女：就让我们用歌声，
男：就让我们用舞姿，
合：来欢度六一儿童节。
女：请欣赏舞蹈兴趣小组全体小朋友给大家带来的舞蹈《老师亲，妈妈亲》。
男：舞蹈兴趣小组的小朋友们表演的可真精彩。
女：你知道吗？我们的老师个个都是多才多艺的。
男：是的，他们会唱歌、会画画、会跳舞、会弹琴，我觉得她们什么都会。
女：下面就请欣赏由我们老师表演的配乐诗朗诵《放飞爱的梦》。
男：小班的小弟弟、小妹妹是全园最可爱的了，你们看，他们在做什么，是要洗澡吗？
女：请欣赏小班小朋友的歌表演《我爱洗澡》和《拍手歌》。
男：快给小班的小朋友鼓掌吧！
女：下面请欣赏由中一班小朋友表演的武术操和印度舞女：幼儿园是我们的第二个家，在这里有快乐、有幸福，请欣赏中二班小朋友表演的诗朗诵《让爱驻我家》。
女：小朋友最喜欢讲故事、读诗歌了，因为那里有美妙的童话、有小朋友的梦想。请欣赏故事兴趣小组表演的故事、诗歌、散文联颂《我们的节日》。
男：我们是中华的子孙，我们要做一个自强向上的中国人。瞧，大一班小朋友给大家表演的《精忠报国》。
男：请听大二班小朋友表演的歌曲联唱《欢庆六一》。
女：京剧是我国的国粹，请欣赏大三班精彩的表演《说唱脸谱》。
女：请欣赏英语兴趣小组为大家带来的英文歌曲《a b c》。
男：大四班小朋友个个像军人一样。请欣赏他们表演的《稍息、立正、站好》。
女：请欣赏大五班小朋友给大家带来的韵律操《山里的娃娃》。
女：我们幼儿园有一群漂亮的模特。瞧，大六班的模特队开始表演了。
男：在我们生活中有很多残疾儿童，他们有的不会说话、有的不会走路，让我们为他们奉献一点爱心吧。请欣赏大七班小朋友用手语表演的《爱的奉献》。
男：我们是龙的传人，祖国永远在我们的心中，请欣赏大八班小朋友的扇子舞《我的中国心》。
精选六一活动主持词篇三
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝20xx年六一国际儿童节!
男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。
2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》。
3、(女)静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》。
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!
7、(女)童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》。
8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
精选六一活动主持词篇四
师1：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。
幼4：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
师1：孩子就是祖国的花朵，现在正值仲夏，我们的小花朵都在努力绽放，开出绚烂的花朵。
师2：现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《xxxx》。
幼1：小班的小朋友虽然入园的时间不长，但在老师的培养下却变得更加娇艳，更加坚强!
幼1：你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。
师1：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。
幼3：一群可爱的小不点儿，踏着欢快的节拍，向我们走来啦!
师1：孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。
幼3：
师2：今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力，请欣赏《街舞宝贝》。
幼3：美丽的大森林里，一位可爱的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危险正向她一步步靠近。
幼4：请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。
幼2：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!
幼1：请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。
幼3：古时候，有一个愚蠢的人把钱埋进地下，怕被别人发现还特意立了一块牌子。
幼4：结果怎么样那?让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》。
师1：我们所处的时代是一个多元的时代，我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。
师2：希望通过此次活动，能增进我们xx儿园与家长以及社会热心人士的沟通。
师1：希望所有观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间。
师2：愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌灿烂，能为祖国的明天培育更多的栋梁。
师1：xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束，我们明年再见!
精选六一活动主持词篇五
女：亲爱的叔叔阿姨们、同学们。
合：大家上午好！
男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。
男：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
女：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。
男：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心。
女：感谢社会各界对我们的关爱。
男：感谢父母的养育之恩。
女：感谢老师的辛勤教诲！
生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐！
合：x县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始！
男：伴着灿烂的阳光，我轻轻地走来。
女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
男：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！
合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！
男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
合：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！
女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。
男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。
游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。
女：最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。
男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的'雏鹰。
女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
男：有一句话，说的是少年强则国强。
女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：不管怎样，春天孕育着未来，女：无论如何，少年憧憬着希望。
男：新世纪的太阳正照耀着我们前进，女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
女：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
男：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：x县第一小学校四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家！
精选六一活动主持词篇六
b敬爱的老师。
c家长朋友，
d亲爱的同学们，
合：大家好！
a弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
b听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
c我们在这片欢乐中自由翱翔。
d雄壮的鼓号奏响希望的乐章，
a张张笑脸洋溢着幸福和欢畅，
b这是我们期盼的时刻。
合：最天真的节日就在今朝。
a今天是我们自己的节日-------六一国际儿童节。
c：今天为我们带来礼物并和我们共度六一节的还有。（来宾名单c、d轮流报）。
d：让我们对他们的到来表示热烈欢迎！（鼓掌）请来宾主席台就坐。
a：请我们的少先队员为来宾敬献红领巾。（主持人一起下，少先队员敬献红领巾）。
b：下面请来宾代表为我们致辞。（来宾代表讲话）。
c：下面请学校领导为我们致辞。（学校领导讲话）。
d让我们再次用热烈的掌声请来宾入席观看我们精彩的演出。
c还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗个添上光辉的一笔。
d：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里我们大队部将为她们举行光荣的入队仪式。（组织委员上）。
b：这一学期，我们学校不仅涌现了一批批艺术小星，更有许许多多的优秀家长和优秀儿童脱颖而出，下面请教导处王老师为他们颁奖。
a节日的阳光是那样的明媚。
b每一滴露珠都闪着光芒，
c今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，
合：dd六一国际儿童节。
d在这里我们共同祝愿全体同学。
合：节日快乐。
a**小学庆六一文艺演出活动正式开始。（鼓掌）。
结束语。
a六一的歌声这样的动听。
b六一的舞蹈这样的优美。
c六一的集会这样的欢腾！
d我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
bd我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
ac我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！我们的明天一定会更美好！
a**小学庆“六一”文艺汇演。
合到此结束！谢谢大家！
开场白。
甲：各位领导，各位老师，各位家长。
乙：同学们。
齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线。
乙：我们又迎来了新的一天。
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊。
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐！
乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出。
齐：现在开始！
结束语。
甲：尊敬的家长们。
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
甲：我们是新世纪的雏鹰。
乙：我们和时代的脉搏一起跳动。
甲：我们与祖国同呼吸、共命运。
乙：我们将用行动，向祖国妈妈。
明星希望小学庆六一文艺演出到此结束，再见！
开场白。
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！
女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！
男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
女：轻轻地，屏住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节dd来到了！
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……。
女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功。
结束语。
女：六一的歌声这样的动听，
男：六一的舞蹈这样的优美，
女：六一的集会这样的欢腾！
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！
合：我们的明天一定更美好！
女：古小庆“六一”文艺汇演活动。
合：到此结束！
女：祝同学们节日快乐，天天快乐！
男：祝老师们工作顺利，心情舒畅！
合：谢谢大家！
文档为doc格式。
精选六一活动主持词篇七
(男)尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。
(合)大家好。
(女)当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
(男)这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全县的小朋友们节日快乐!
(男)：今天参加我们六一演出的有县直各小学，幼儿园的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，~~县县委县府、县妇联，团县委、县教委，对我县少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。
(女)六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。
精选六一活动主持词篇八
合：大家好。
小萌：春姑娘踏着五月的芬芳，尽情歌唱。
小芽：小朋友迎着六月的朝阳，健康成长。
小萌：六月里，五颜六色的花儿竞相绽放。
小芽：六月里，五彩缤纷的梦想自由飞翔。
小萌：六月的天空，万里晴朗，照耀七彩阳光。
小芽：六月的校园，歌声嘹亮，飘荡喜气洋洋。
小萌：锣鼓雄壮，校园里奏响喜庆的乐章。
小芽：彩旗飘扬，小朋友沉醉欢乐的海洋。
小芽：下面我宣布，神墨口才班庆六一大联欢。
合：现在开始。
精选六一活动主持词篇九
导语：六一即将来到，以下是小编为您推荐的庆祝六一活动主持词，欢迎阅读!
小朋友的节日尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
大家上午好!
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……
今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的`全体教师祝小朋友们 节日快乐!
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。
我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。
我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。
没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!
成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
精选六一活动主持词篇十
开场：
男1：六一的鲜花绚丽多彩。
女1：六一的阳光灿烂夺目。
男2：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装，
女2：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。
合：祝大家节日快乐！
男1：看，张张笑脸，荡起节日的欢乐
女1：听，阵阵乐曲，扬起希望的风帆
男2：在这美好的节日里，我们满心欢喜
女2：在这美好的节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，敬爱的老师！
男1：瑞安市解放路小学20xx年"庆六一"文艺汇演
合：现在开始
女1：首先，,让我们用热烈的掌声欢迎？？？为我们致六一贺词。
串词：
1、舞蹈《中国娃》
男1：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望和未来；
女1：我们是21世纪的建设者和接班人，我们也是新世纪的主人。
合：未来的世界由我们中国娃来主宰。
男2：四（2）班的舞蹈《中国娃》为我们的演出拉开了序幕。
女2：掌声有请邱一恬、刘雨欣等同学。
2、歌伴舞《水乡谣》
男1：六一的歌声这样的动听；六一的舞蹈这样的优美。
女1：接下来有请三（2）班？？？？等同学为我们带来歌伴舞《水乡谣》，大家欢迎。
3、三句半《庆六一》
男2：**，今天是六一儿童节，你快乐吗？
女2：当然快乐，因为今天我们在一起高歌，一起欢庆。
男2：你看，五（1）班的同学用这样的方式表达自己内心的喜悦，
女2：请欣赏由？？？？等四位同学带来的三句半《庆六一》。
4、独舞《云山娃》
女1：接下来，掌声有请一（3）班的？？？同学为我们带来的独舞《云山娃》
5、音乐童话剧——新《龟兔赛跑》
男1：同学们，你们听过《龟兔赛跑》的故事吗？故事里的乌龟竟然跑赢了兔子
6、二重唱《我爱我老师的目光》
男2：今天，是我们所有同学开心的一天，我们的老师也为我们开心
女2：为了这一天，老师们辛苦了，我们爱您
男2：接下来有请三（1）班？？？同学为我们带来二重唱《我爱我老师的目光》。
7、相声《我是110》
男1：有请三1班？？？同学为我们带来精彩的相声表演《我是110》。
8、古诗文歌曲表演
女1：请欣赏五2班全体同学带来的古诗文歌曲表演
9、跆拳道表演
男2：谢谢五2班同学的精彩表演，
女2：接下来，请欣赏三（2）班？？？同学的跆拳道表演。
10、小品《上课了》
男1：叮铃铃，上课了！四个调皮的学生一定会让我们捧腹大笑
女1：有请六2班？？？？同学带来的小品《上课了》。
11、舞蹈《super star》
男2：瞧，一群活力四射的孩子们来了！请欣赏五年级1班 ？？？？等同学带来活力四射的舞蹈《super star》。
12、独舞《波斯猫》
女2：接下来有请一1班？？？同学的独舞《波斯猫》，大家鼓掌欢迎。
13、四人相声《其父其子》
男1：六2班的？？？同学带来的四人相声《其父其子》，会让我们在笑声中有所启迪。
哟，星光大道的两位名主持人来了，我该下场了！
14、手语表演《隐形的翅膀》
女1：假如我有一双翅膀，我将展翅高飞，飞向理想的蓝天。请欣赏六1班？？？等同学带来的手语表演《隐形的翅膀》。
15、二重唱《快乐的节日》
女2：六一是我们的节日，我们是祖国的花朵，请欣赏四2班？？？的二重唱《快乐的节日》。
16、舞蹈《幸福像花儿一样》
男2：请欣赏四一班舞蹈《幸福像花儿一样》，表演者：？？？？
17、舞蹈《我学弟子规》
18、歌表演《大树妈妈》、《小鱼篓》
19、拉丁舞
男2：接下来有请六1班的？？？同学为我们献上一段优美的拉丁舞，大家热烈欢迎！
20、海宝舞
女2：欣赏完了激情四射的拉丁舞，我们再来欣赏可爱的海宝舞，表演者：三1班？？？？
21、相声《一吐为快》
男1：接下来有请五2班的？？？？为我们带来相声《一吐为快》
22、群舞《疯狂爵士》
女1：瞧，一3班的？？？？同学为我们带来群舞《疯狂爵士》
23、大合唱《放飞希望》、《星星火炬更灿烂》
男2：今天的压轴节目是由校合唱队带来的大合唱
结束：
男1：今天，我们是学校的主人
女1：明天，我们是祖国的栋梁
男2：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌
女2：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活！
男1：解放路小学庆六一文艺演出到此结束！再次祝同学们
合：节日快乐！ 再见！
精选六一活动主持词篇十一
尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、教师们，亲爱的小朋友们：
大家上午好!
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这欢乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。今日是个特殊的日子，今日是个愉快的日子，今日是属于我们自我的日子，因为，今日是六一国际儿童节。
在这欢乐的日子里，我代表小灵通幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的教师道一声感激，多谢你们给我们妈妈般的爱，让我们健康欢乐的成长。
我们的欢乐不仅仅是教师的期望，同时也是是爸爸妈妈的期望，此刻请小朋友们用最美的歌舞给自我送上最真心的祝福。
1、首先，有请中班小朋友带来精彩表演《闪闪红星》。
2、青春是歌，青春是舞，青春是我们的梦想和追求，让我们和着她们的节拍一同去领略爵士舞《大眼睛》的风采。
3、他们是年龄最小的宝贝，可人小志气大，一招一式有模有样毫不逊色，下头请他们带来律动《我的身体》。
4、我们是祖国的未来、祖国的.期望，我们爱美丽、爱健康，我们是《爱洗澡的小青蛙》。
5、柳树姑娘梳着长长的辫子，满面春风、脚步轻盈地向我们走来。
6、请欣赏王艺谖小朋友带来的歌曲《大树桩你有几岁》。
7、身穿小军装，头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏《勇敢小兵兵》。
8、童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫，请欣赏充满童趣的精彩表演《兰花草》。
9、我们是可爱的宝贝，爸爸妈妈喜欢我们，我们是聪明的宝贝，教师、小朋友喜欢我们。请欣赏宝贝们带来的爵士舞《宝贝的车》。
10、一群小胖猪，唱歌呼噜噜，欢乐的节日里也有《欢乐的小猪》。
11、请欣赏歌曲《小鸟小鸟》。
12、小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们也来凑热闹了。
13、小花猫上学校，教师上课它睡觉，左耳朵听，右耳朵冒，你说可笑不可笑，真是淘气的小花猫。
14、童年的梦充满迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，牧童的小调不时萦绕在耳边，请欣赏小合唱《牧童》。
15、伴随着阵阵欢快的音乐，一群穿着红舞鞋的小精灵将用活泼可爱的舞蹈诠释她们欢乐的童年。《一双小红鞋》。
16、小花伞呀小花伞，开在春天多浪漫，小花伞呀小花伞，繁星闪闪盼晴天。请欣赏舞蹈《雨花伞》。
17、六一的歌儿最动听，六一的舞蹈最耀眼，请欣赏舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆，银豆豆，一颗颗拾到手，丰收的果实不能丢。瞧，胖yy俊妞妞手拉手儿《拾豆豆》。
19、天下的妈妈都是一样的美丽、无私、慈祥，让我们共同祝愿天下的妈妈永远美丽健康长寿。
20、美丽的公主，带着童话般的梦想翩翩起舞。请欣赏舞蹈《公主的梦想》。
21、感激父母，感激教师，我们将用感恩的心去应对一切。请欣赏歌曲《我们长大了》。
22、我们是欢乐的兵娃娃，年纪小小本领大。请欣赏舞蹈《空军》。
23、当音乐响起，当身体舞动，让健康欢乐永远伴随着我们的身体。请欣赏《欢乐健康动起来》。
24、火红的帕子舞出欢腾的音符，亲切的笑颜带来无限的祝福。请欣赏舞蹈《妞妞看戏》。
25、欢乐的六一。
26、今日，我们成长在阳光下，明天，我们去创造七彩世界。请欣赏舞蹈《风铃》。
27、留一片绿草给小兔，留一片蓝天给小鸟，留一片清泉给小鱼，人与自然和谐相处，才能让我们的生存环境越来越完美。请欣赏舞蹈《我们都是好朋友》。
结束语：
完美的时光总是那么短暂。
欢乐的笑声却将永驻心田。
让我们一起用感恩的心感激父母，感激教师，感激你们，感激今日的欢乐，感激我们的童年!
欢乐的歌声，伴我们度过这个难忘的时刻。
精彩的演出给我们留下完美的记忆和回味。
让我们共同祝愿我们的幼儿园明天更加完美。
柏梓镇小灵通幼儿园庆六一文艺汇演到此结束。再见!
精选六一活动主持词篇十二
男:尊敬的领导、教师、亲爱的小朋友们。
合:大家上午好!
女:当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
男:这是多么欢乐的一天啊!因为今日是全世界少年儿童共同的节日!
齐:在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿:小朋友们节日欢乐!
女:六一国际儿童节，是小朋友们盼望已久的节日。在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。
今日xxx幼儿园的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自我的才华，庆祝自我的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功!
合:冠宏星幼儿园庆祝六一国际儿童节文艺演出此刻开始：
1、首先，请欣赏第一个节目:《海浪声声》。
3、请欣赏中二班京剧表演——《好儿郎》。
4、六一到，真热闹，森林里的小动物们也来庆祝自我的节日了，请欣赏中二班、小一班、小二班、小三班的节目：《动物大联欢》。
5、尽管，我们只是一棵幼苗，
但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中;。
尽管我们只是一颗小星星，
但我们幸福地闪亮在教师的身边。
在这完美的节日中，让我们满怀深情说一声：
多谢你们，爸爸妈妈!多谢你们，亲爱的教师!
请欣赏小一班歌舞表演——《我在爱里过家家》。
7、接下来的节目是中一班小朋友表演的`活力四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、请欣赏中大班、学前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。
9、英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语节目呢!请看大班、学前班小朋友的英语表演《神奇的校车》。
12、下一个节目，请欣赏中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。
13、在这阳光灿烂、活力洋溢的日子里，让我们用最热烈的掌声请出教师为我们带来宫廷舞蹈——《梦》。
今日，我们的六一联欢会到那里就要和大家说再见了!
最终，期望大家共同度过一个完美欢乐的六一儿童节!
文档为doc格式。
精选六一活动主持词篇十三
（开始前音乐：梦想的舞台）。
一、领导、嘉宾入席就坐。
宋：同学们，今天我们的学校迎来了各级领导、叔叔阿姨们，他们来到了我们的节目现场，我们用掌声欢迎他们的到来！有请各位领导就坐！
（迎宾曲1）。
二、升国旗仪式。
宋：全体起立，行注目礼，少先队员行队礼，升国旗，奏国歌。（礼毕）。
三、文艺展演。
（主持人出场音乐2，主持人欢快地跳舞入场）。
宋：尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友。
廖：亲爱的同学们。
合：大家早上好！
宋：今天是个好日子，你看，花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。连小草都在欢乐地歌唱。
廖：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛。宋：在这特殊的日子里，我们的心中一定充满感激。
廖：是的，在这个美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢你们，敬爱的领导，谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈；谢谢你们，亲爱的叔叔阿姨，谢谢你们，亲爱的老师同学。我们必将不负生命的春天，共同托起明天美好的太阳。宋：今天，赤水市第三小学带着节日的问候搭建了欢庆节日的舞台，让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情。
廖：我们将用智慧与热情，去播撒希望的种子！我们将用梦幻的彩虹，编织出一个美好的童年。
宋：今天我们欢聚一堂！共同度过美好的时光！
合：赤水市第三小学庆“六一”文艺演出现在开始。
（宣布开始后音乐3,放飞气球）。
（校长致欢迎词）。
（领导上场音乐4）。
宋：接下来，我们有请赵校长致欢迎词。掌声欢迎。
（介绍领导、领导讲话）。
廖：宋老师，此刻我的心情特别激动。您看，今天我们的活动现场不仅有老师同学，还有家长，更让我兴奋的是，还有许多叔叔阿姨，他们从百忙中莅临三小，给予我们阳光般的温暖，给予我们关爱。他们是.......
宋：（介绍领导）老师们、同学们，我们以热烈的掌声欢迎他们，并对他们的到来表示衷心的感谢。
宋：接下来，我们有请（）给我们讲话。
（领导上场音乐4）。
宋：再次感谢领导对我们学校的关爱，是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。我们一定不负期望，将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！谢谢你们！（行礼）。
《梦想》。
宋：佳文，你有自己的梦想吗？
廖：当然有，我的梦想就是......
宋：多么美好的梦想，但是光有梦想还不行。
廖：我知道，我们一定要放飞自己的梦想，去努力，去拼搏！
宋：说的不错，要放飞自己的梦想，去努力，去拼搏，我想今天二年级的小朋友们给我们带来舞蹈《梦想》，一定会给你新的启发。
廖：那还等什么，有请二年级的小朋友们，大家掌声欢迎。
《我为你加油》。
宋：佳文，怎么样？有启发吗？
廖：有，这个舞蹈太美了，让我更坚定了我的努力方向，为着梦想努力，加油！宋：好的，我为你加油！同时也为你们加油！接下来，有请六（1）班同学们给大家带来舞蹈《我为你加油》。欢迎他们！
《兔气扬眉》。
廖：宋老师，我此刻心情十分激动。
宋:怎么了?
廖：因为刚才这个舞蹈突然给了我启发：失败并不可怕，只要我们坚定信心，战胜自己，我们一定能成功！
宋：说得真好，真希望你按你说的这样去做，我相信成功是属于你的。接下来，我们继续欣赏精彩的节目吧，下面有请四（1）班的同学们给大家带来舞蹈《兔气扬眉》，掌声欢迎。
捐赠仪式（台下主持）。
宋：佳文，今天的节目怎么样？
廖：丰富多彩，同学们热情高涨。我想除了本身就是我们的节日外，在场的所有关心我们的领导、老师、家长的关爱都给了我们信心和力量。
宋：说得没错，爱让我们感到温暖，爱让我们拥有了巨大的精神动力，同学们，
（这位是文华办原公社已退休的老书记，——叶有成爷爷，他已经88高龄了……叶有成爷爷曾把青春和热情献给了伟大的事业，退休后，依然不忘关心社会，关心下一代，叶有成爷爷为了让那些家庭贫困的孩子同样拥有快乐的校园生活，在团市委的组织下，捐款建立了“叶有成助学基金”，今天，这份爱心捐款将走进我们的校园，包括赤水市第三小学、严家小学、合田小学以及第二中学共计30名学子将受到首批接受“叶有成助学基金”的资助。是叶有成爷爷，是团市委温暖了这里的每一个心灵，清润每一块心田，感谢叶有成爷爷，感谢市团委，感谢你们！接下来，我们请受资助的同学到主席台。
宋：我们也有请（），（）......为学生发放助学金！
（捐赠仪式领导上场感恩的心5）。
宋：老师们同学们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。从今天的捐赠活动中，我们看到了团市委及社会各界对教育事业发展的爱心、关心和责任心，我们相信，今天接受捐赠的同学们一定会珍惜机会，好好学习，勤奋进取，自立自强，以优秀的成绩回报社会！
宋：再次感谢叶有成爷爷，感谢团市委。
宋：同学们，其实关爱我们的还有很多很多人，你看，今天，同学们在这个舞台上唱歌跳舞，多么快乐，在此，我们也要感谢赤水市建安公司不辞辛劳给我们免费搭建了欢庆节日的舞台，谢谢你们！你们辛苦了！
《一双小小手》。
宋：好的，精彩继续，接下来请大家欣赏由一（2）班带来的舞蹈《一双小手》，大家掌声欢迎！
《姥姥门前看大戏》。
廖：一双小小手，一群可爱的小朋友。老师，一（2）班的同学真可爱。
宋：那是，不过，一（1）班的小朋友也不差，今天，她们也给大家带来了一个有滋有味的舞蹈：《姥姥门前看大戏》，我们一起来欣赏吧。
《流动娃》。
宋：佳文，你知道什么是流动娃吗？
廖：不知道。
宋：那我告诉你吧，很多无业家庭因为经济困难，所以不得不外出打工，与此同时，他们的孩子也随父母各地奔波，走到哪，就在哪上学，居无定所，学无定所，这样的儿童就称为流动娃。
宋：是的，接下来这个舞蹈，就充分展现了当前流动娃的现状，我们有请二（2）班的小朋友们给大家带来舞蹈《流动娃》。
党员结队帮扶活动、互动活动。
宋：佳文，你知道吗？中国目前有许多流动娃，但还有一个群体比流动娃更多更特殊。
廖：是什么呢？（思考状）。
宋：是留守儿童，这个名字不生疏吧。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。
廖：天哪，这么多。
宋：这个数字确实惊人，他们的父母为了生计外出打工，用勤劳获取家庭收入，而他们却留在了家里，这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。
廖：老师，我知道了，在我们学校也有很多这样的儿童，他们多由祖辈照顾，得不到父母的关心和呵护。
（留守儿童音乐6）。
宋：是的，同学们，站在我身边的这位同学叫胡良林。
（留守儿童胡良林介绍）。
宋：他是六年级（1）班的学生，是一个勇敢坚强的孩子，他很小的时候妈妈就离开了他，爷爷奶奶也过世了，家里就只有爸爸一个人支撑整个家，后来，爸爸为了供养家庭，不得不外出打工，于是，本来就很冷清的家，就只剩下他一个人，每天，同学们放学回家都有热腾腾的饭菜端上桌，而他还得自己一个人生火做饭；每天晚上，当同学们在充满温馨的家中和爸爸妈妈道晚安时，他却一个人孤独的面对漫长而让人害怕的黑夜；早上，很多同学们都是懒懒地躲在被窝里等着爸爸妈妈或者爷爷奶奶叫醒吃早餐，而他却一个人总是天还没亮就起来自己弄吃的，也许是一碗白米饭，也许是空着肚子来到学校......有一天考语文试，同学们都精神抖擞的在试卷上不停的写着，而他，居然趴在桌子上睡着了，当时他的语文老师非常生气，拍了他几下，才把他叫醒，老师问他，为什么睡着了？他不说话，只是流着眼泪，下课了，老师在评卷时发现他的作文中这样写道：卖火柴的小姐姐，我和你一样，是一个没人疼没人爱的孩子，没有人懂我……读到这里，老师的眼睛湿润了，她没想到一个十二岁的孩子居然要面对如此的困难，尽管如此，他依然坚持上学，不迟到，不旷课，认真完成每天的作业，学习勤奋刻苦，尽管没有父母的关爱和督促，他都自觉完成学习任务，还自己照顾自己的生活起居，同学们，你们说他是不是最勇敢、最坚强的好孩子？那么，让我们用掌声告诉他——你是最棒的！
宋：其实像胡良林一样勇敢坚强的孩子在我们学校还有很多很多，但是值得欣慰的是，如今，社会对留守儿童特别关爱，很多人都纷纷献出自己的爱心，去帮助他们，今天，我们学校的几位老师，也是党员同志、积极分子，也将用行动表示对他们的关爱。
宋：接下来，请帮扶结对的老师和同学到主席台，大家欢迎！
（帮扶仪式音乐7）。
宋：同学们，你们看，其实你们并不孤单，在你们的身边有许多关心你们的人，所以我们应该积极面对生活，努力学习，回报他们，可以吗？好，我相信你们一定能做到的.
（请老师和同学到台下就坐）。
《海、我的梦》。
廖：老师，我太感动了，胡良林是我们班的同学，我想，今后我们也会像老师一样去关心他，爱护他，让他感受到同学们的爱。
宋：嗯，我相信我们学校的同学也一定会更多的给予他们爱，让快乐与健康伴他成长！
廖：接下来，继续我们快乐轻松的文艺表演，请大家欣赏由一（3）班带来的舞蹈《海、我的梦》。
《雷锋在我心中》。
廖：宋老师，看到这么多关心我们的人，我情不自禁的想起一位叔叔。他的名字响彻大江南北，他曾经说过一句话：人的生命是有限的，为人民服务是无限的'。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。
宋：恩，我知道他是谁，同学们你们知道吗？那让我们大声的喊出他的名字：廖：雷锋叔叔虽然离开我们了，但是他的精神将永远在我们心中，请欣赏四年级经典诵《雷锋在我心中》。
独唱《外婆的澎湖湾》。
廖：（唱着跑出“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩......”
宋：诶等等等等，今天好像没有你的独唱表演啊。你还是下来，听人家二（3）班的小朋友唱吧。
廖：（垂头丧气）唉，好吧。
《阿拉伯之夜》。
宋：（喊着节拍跳出）。
廖：（不解地注视，皱眉）老师，这是演的哪一出啊？
宋：孤陋寡闻，这叫做阿拉伯舞，哈哈，你不知道吧？
廖：阿拉伯舞？怎么和我了解的不一样呢？
宋：不一样吗？那就请六（2）班的姑娘们来一段吧？欢迎她们！
廖：欢迎！
（感恩父母音乐8）。
宋：同学们，站在我身边的这位是三（2）班张俊杰的妈妈，她是一位伟大的母。
