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心得体会是分享和交流的重要方式，可以帮助他人借鉴和学习。写心得体会时，要注意审视自己的文字表达和语法错误，保持语言的准确性和流畅性。以下心得体会范文的作者们通过自身经验的总结，希望能给大家一些指导和建议。
中学生红色文化心得体会篇一
近年来，随着中国文化工作的深入推进，红色文化电影逐渐成为人们重要的精神食粮。观看这些电影，不仅能够感受到红色文化的力量，也能够汲取到宝贵的历史教训。在观影的过程中，我从中体会到了许多价值观和正能量，深受启发。以下是我在观看红色文化电影时的心得体会。
首先，红色文化电影向我展现了英雄人物的崇高精神。在《建国大业》中，我看到了无数的英雄模范，他们为了国家的独立和人民的幸福，勇往直前，舍生忘死。无论是在西柏坡还是在长征路上，他们的精神力量令人敬佩。他们没有半点退缩，勇往直前，这种英雄精神在今天仍然鼓舞着我们。红色文化电影通过塑造真实而崇高的英雄形象，将这种正能量传递给观众。
其次，红色文化电影让我对历史有了更深的理解。在《夺宝奇兵》中，我看到了中国抗日战争中的惨烈场景，毛泽东时期的苦难岁月。通过电影，我了解到了当时人民百姓所经历的种种困苦和不公。电影刻画了农民、工人和革命志士们努力谋求解放的艰辛历程，以及他们最终胜利的坚定信念。这种历史的洗礼让我更加明白了今天的幸福是来之不易的。
此外，红色文化电影也启迪了我的人生思考。在《长津湖》中，我看到了无数的普通人在面对挫折和困难时的坚持不懈和勇敢拼搏。他们虽然遭受到了巨大的痛苦，但始终没有放弃对和平、幸福生活的追求。这种精神在今天同样适用：无论面临多大的困难，只要坚持不懈、勇往直前，就一定能够克服困难，取得成功。
与此同时，红色文化电影也教会了我如何正确看待失败。在《亮剑》中，我看到了战时医疗队的艰巨任务和惨重伤亡。这部电影让我懂得，失败并不可怕，重要的是能够从失败中吸取教训，继续努力。在每一次失败中，每一个人都有机会重新站起来，迎接更加光明的未来。红色文化电影让我明白，在人生的旅途中，失败只是暂时的，只要保持正确的信念，就一定能够走向成功。
最后，红色文化电影引发了我对传统文化的思考。尽管这些电影大多讲述的是现代历史，但在其中也穿插了许多传统文化元素。这让我重新思考了中华文化的独特之处，领悟到了传统文化的底蕴和智慧。这些传统文化的体现增强了电影的艺术价值，也让我对中国文化有了更加深刻的认识。
红色文化电影是当代中国文化的重要组成部分，也是国家软实力的展示。通过观看这些电影，我不仅收获了崇高的英雄精神、对历史的更深了解，而且明白了人生的追求和对失败的正确看待。这些体验以及对传统文化的再思考，都为我提供了对红色文化电影的全新认识。我相信，在这样一个红色文化电影风行的时代，更多的人将能够从中获取正能量，激发个人的追求和奋斗精神，让红色文化电影成为我们共同的宝贵财富。
中学生红色文化心得体会篇二
2016年12月15日，参加了红色革命传统教育学习活动。参观了淞沪会战等红色革命圣地。重温革命历史，瞻仰了革命先烈伟绩，全身心地融入到了红色文化中，学到了很多，也收获了很多。充分领悟学习了长征精神和真谛。
下面，我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。
第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。
社会主义江山来之不易，靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念，靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚，靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲，敢于夺取胜利。我们要象革命先辈那样，对党的事业无比忠诚，在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中，落实到我们的岗位上，脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进，确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。
第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。
中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是，广大人民在党的领导下，不畏艰难，团结一致，以百折不挠的革命精神，战胜了难以想象的困难，取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神，始终保持昂扬向上的精神状态，不畏艰难，勇于开拓，善于创新，全面做好改革、发展、稳定的各项工作，在科学发展观的指导下，全面、协调、健康发展。只有这样，才能体现出我们党组织的先进性。
第三，要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗，就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史，就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。
我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任，自觉加强党性锻炼，弘扬艰苦朴素的作风，坚持勤俭建国、勤俭办一切事情，切实提高工作效率，坚决反对铺张浪费。
中学生红色文化心得体会篇三
甘孜是一片五彩斑斓的土地，繁荣盛世的历史源远流长，绵延不绝的红色文化风景线塑造了幸福美好的生活。在甘孜的旅途中，我深深地感受到了红色文化的独特魅力。以下是我对甘孜红色文化的心得体会，借此表达对甘孜的祝福和敬意。
第一段：中国共产党的光辉历程。
来到甘孜，第一眼便是天安门广场上波澜壮阔的国庆阅兵。身处广场之中，感受到兵阔马肥、豪气万丈的壮丽场面，若隐若现的红旗，满满的都是骄傲自豪。站在中华人民共和国历史的巅峰，感受到一股磅礴的力量，这是经过了数十年专心致志、前赴后继的艰辛奋斗后所获得的荣耀。习近平总书记强调：“中国共产党代表了中国先进生产力的发展要求和人民的利益要求，代表了中国先进文化的前进方向和当代中国发展方向”。在甘孜的旅途中，更深刻地体会到中国共产党的领导作用，它塑造了辉煌灿烂的历史，也注定了国家和民族腾飞的未来。
第二段：红军长征的历史印记。
在中国革命的历史长河中，红军长征是一段光荣伟大的章节。长征的经历，是一个鲜明而完整的革命传统；长征的精神，也是中国共产党和人民群众团结奋斗的重要体现。在康定市龙池的红军长征纪念馆内，亲身感受了那段血雨腥风，格外感慨——中国的革命和建设之路何止是波折曲折，是永无止境的艰苦奋斗。长征精神中，蕴含了革命先烈们的赤胆忠诚，是中华民族复兴的根基，更是我们共同信仰的伟大纽带。
第三段：藏传佛教与红色文化的相融合。
甘孜藏区，不仅有红色文化的浸润，还有藏传佛教的神秘气息。藏传佛教自古以来就是藏区文化的重要组成部分，它与红色文化形成了独特的文化融合。在康定市后山，有一处绝美风景——格嘎山。格嘎山是康定溪谷的天然屏障，顶峰海拔超过5000米，山势险峻，景色壮丽。在格嘎山上有一座藏传佛教寺庙——达西寺。走进寺庙，深深感受到藏传佛教的宗教氛围，而在这宗教氛围中，藏族的红色文化、革命文化和民族文化也得到了最好的体现，寺庙内布置的纪念碑、塑像都是对共和国英雄、革命先烈、抗战英烈的赞颂，让我们更加感悟到了红色文化与宗教文化的完美融合。
第四段：甘孜革命历史的见证。
甘孜藏区是中国共产党在革命时期的重要根据地和战斗后方。当年在这片土地上，中国共产党领导的革命斗争中，有大批革命性组织的成立和全国抗日运动的展开，开始了一段反映甘孜人民惊天动地的历史。位于康定市中心的“西康革命历史博物馆”就是一个重要的见证。作为西康革命的中心，它推展着老一辈无产阶级革命家的革命意志，也记载着一段不能忘却的历史。红色文化在这里得到了完美的呈现和表达，历史对未来具有重要的指导意义，同时在人民的共同记忆中也愈加深刻。
第五段：青年与红色文化的传承。
红色文化是我们民族文化中最鲜明、最活跃而最具时代性的一个层面。它是我国在曲折漫长的反帝反封建斗争中孕育而生，是全体中国人民斗争的集中体现，也是中华民族精神的重要组成。青年代表着一个时代的未来和希望，承载着红色文化的传承和发展。走过康定市的小街巷，随处可见如今青年的仪表堂堂、姿态优美，是从红色文化中汲取了滋养和力量。更多的青年，以新的思想、新的精神投身到中国共产党领导的工作中去，为建设更为美好的新时代贡献着自己的力量。
结尾：红色文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，是我们民族精神的魂。在如此幸福美好的甘孜土地上，感受到了红色文化的积淀和流传，它是生生不息的灵魂，是汇聚力量的原点，也是我们共同的归属。愿非遗传承红色文化，贯彻可持续发展理念，致力于构建可持续发展的生态文明，共同营造和谐美好的社会。
中学生红色文化心得体会篇四
6月4日，为深入学习实践科学发展观，坚定理想信念，牢记党的宗旨，郑州大学第三附属医院药械党支部、医技党支部和脑康党支部一行50余人赴林州红旗渠开展红色教育活动。
怀着对红旗渠的向往和对红旗渠精神的崇敬之情，全体党员首先参观了红旗渠纪念馆。林州人数十年的磨砺造就了人工天河--红旗渠，成为世界奇迹，也成就了红旗渠精神。红旗渠，是我们河南人的一张名片，也是河南人自强不息的精神丰碑，红旗渠精神曾经激励和鼓舞了几代人。馆里展出的工程模型、修建场景、英雄形象以及一幅幅图片、一件件实物，详细地记载着上个世纪60年代林州10万人民苦干10个春秋，削平1250个山头，架设152个渡槽，凿通211个隧洞，建成总长1500公里、灌溉区域达50多万亩土地的大型引水灌溉工程——红旗渠的英雄事迹。
随后，大家又前往建设红旗渠时的经典地段分水闸和青年洞实地参观。看着一幕幕真实的即惊险又伟大的工程，大家无不被林县人民不畏艰险勇于拼搏的精神所感动。
这次参观红旗渠活动也是党员的一次特殊的组织生活，在青年洞前，党员同志们面对党旗庄严宣誓，重温入党誓词，表达了为共产主义事业奋斗终生的决心!
通过参观学习，全体党员对红旗渠精神有了深刻的理解和感受。同志们纷纷表示，红旗渠精神虽然是在20世纪60年代形成的，但它那种自力更生、艰苦奋斗、团结协作和无私奉献精神，至今仍然具有极大的现实意义和时代价值。对于我们新时代的党员，要继承和发扬红旗渠精神，弘扬艰苦奋斗的优良传统，提高共产党员的凝聚力，把红旗渠精神融入到实际工作中来，在本职岗位上努力工作、勇于奉献，为医院发展做出自己应有的贡献。
中学生红色文化心得体会篇五
红色文化是一种具有深厚历史和丰富内涵的文化现象，它是中国革命和建设的重要组成部分。在长期的革命斗争中，许多英雄人物孕育了红色文化，他们的事迹和精神给予了人们深刻的启示和思考。在我个人和家庭中，红色文化一直被高度重视和传承，我由此有了对红色文化的深入思考和理解。
二、红色文化的历史渊源
红色文化起源于中国的革命战争时期，它是中国共产党领导下的革命事业的产物。在那个特殊的历史时期，无数革命者为了实现中国的独立和解放，不惧艰险，舍生忘死，为人民的利益坚守。他们的理念和斗志是红色文化的根本，他们的事迹和背后的精神为我们提供了宝贵的财富和精神支持。
三、红色文化的核心价值观
红色文化的核心价值观是中国共产党的价值观，它体现了中国革命精神、社会主义价值观和中国特色社会主义共同理想。这些价值观包括爱国主义、集体主义、社会公德、科学精神、和谐与平衡、民族精神和人文关怀等。这些价值观的核心是以人为本、为了人民的利益和发展，始终坚持人民至上的原则。
四、红色文化的当代意义
红色文化不仅仅是历史的遗产，更是当代中国的强大精神力量。在全面建设社会主义现代化国家的伟大征程中，红色文化始终是引领方向的重要指南。红色文化给人们以自信与勇气，使我们更加坚定去实现中华民族的伟大复兴。同时，红色文化为人们提供了一种新的思维方式和行为准则，引导我们在当前社会环境中正确的价值判断和行为选择。
五、个人对红色文化的思考和体会
作为一个现代新三军人，我感悟颇多。红色文化给了我深厚的情感和坚定的信念。我站在官兵的角度审视红色文化，它是军人不懈奋斗的动力源泉。作为中国军人的我，要不断弘扬和传承红色文化，将其注入到自己的血脉中，成为无论在战斗还是平时生活中都能够坚守信仰和使命的有担当的战士。
在传承红色文化的过程中，我也深刻体会到红色文化是一种精神力量和智慧的结晶。红色文化告诉我们，只有具备正确的思维方式和乐观进取的精神状态，我们才能赢得胜利。同时，我也明白红色文化的传承需要我们每个人的共同努力，不能仅仅停留在口头上，更要通过实际行动来贯彻落实。
在坚守红色文化的过程中，我深感红色文化的价值和意义。它不仅仅是文化的符号，更是一种精神的追求。红色文化给我们注入了健康向上、无私奉献的精神力量。这种力量不仅仅是对个人的促进，更能够在更大的范围内推动社会进步和和谐的发展。
总的来说，红色文化在中国历史进程中具有深远的意义和巨大的影响。它承载了无数英雄人物的革命事业和奋斗精神，是中国民族精神的重要组成部分。只有我们深入学习、理解和传承红色文化，才能真正把红色文化发扬光大，为中国的繁荣和发展做出自己应有的贡献。红色文化是我们共同的宝藏和遗产，我们应该将其与时俱进，传承下去，让红色文化永远闪耀光辉。
中学生红色文化心得体会篇六
作为新一代的青少年，我们不能忘记历史，更不能忘记革命先辈为了国家事业抛头颅洒热血，是这些革命先辈为我们开创了一个新的历史时代。同时，我们也要争做好人，做一个正直、勇敢的当代少年，以下是参观革命烈士纪念馆心得体会，一起来看看吧。
杭州市革命烈士纪念馆和杭州市见义勇为事迹陈列馆位于西湖风景区的云居山上。自鸦片战争以来，浙江人民为了国家的独立、民族的解放，进行了不屈不挠的斗争，成千上万的浙江儿女献出了宝贵的生命。一楼纪念馆分为七个展厅，陈列了至辛亥革命至社会主义建设时期近350位革命烈士的斗争史迹，通过1000余张照片、400多件革命文物将历时背景和具体人物联系起来，展厅内采雕塑、沙盘、油画等表现手段，以及运用电影、录像等形式，全方位展示革命烈士的斗争史，小红领巾们感受到了革命传统教育。“红领巾们”在纪念碑下敬礼！
二楼是杭州市见义勇为事迹陈列馆，里面有我们熟悉的21位见义勇为勇士的事迹，他们中有用柔弱的双手接住高楼急坠的小女孩，创造爱的世界没有力学奇迹的“最美妈妈”吴菊萍；只身千里赴贵州为稀有血型孕妇输血，挽救母子生命却连姓名都没有留下的全国劳动模范毛陈冰；开车不求回报坚持救人的“全国见义勇为好司机”屈伟达；在家门口河道里救人的朱阿毛老人。他们用自己的大善、大爱塑造了大美的杭州人形象。
在这细雨绵绵的寒假里，一起戴上红领巾向革命先烈以及有着英勇事迹的英雄们敬礼致敬。在参观过程中回顾历史，共同追忆那段令人难忘的峥嵘岁月，缅怀先烈，铭记历史、展望未来，沿着复兴之路前进。学习到少年儿童除了见义勇为，更加要“斗智斗勇”。向先进事迹学习的同时，做一个正义、勇敢的“小红领巾”。
中学生红色文化心得体会篇七
作为医生，我们一直承载着救治病人、保卫人民健康的使命。然而，作为一名红色文化医生，我们不仅仅是医生，更是传承红色文化、弘扬社会主义核心价值观的推动者。红色文化医生是近年来新兴的概念，旨在通过深入学习、宣传和践行红色文化，传递正能量，为病人和社会带来更多的关怀和温暖。
第二段：激发责任感，服务病人的热情更高涨
红色文化医生的最重要的特点就是对党和人民的深厚感情和责任感。红色文化的核心是革命精神和崇高品格，这些品质使我们更加注重工作质量，不仅仅是为了满足病人身体上的需求，更是从心理和精神上进行全方位的关怀。我们深知病人的病情不仅仅是医学问题，更是一个人对生活的态度和心情的表达。因此，我们通过倾听、关心和陪伴，为病人提供心理和情感上的支持，让他们感受到我们的关怀和热情。
第三段：宣传红色文化，增加社会影响力
作为红色文化医生，我们不仅限于在医院内开展工作，还积极参与社会活动，宣传红色文化的理念和思想。通过举办公益演讲、宣传活动和义诊等形式，我们传达社会主义核心价值观，倡导爱国主义、集体主义和社会公德观念。我们希望通过这些活动，引导群众关心社会、关爱他人，形成互助、友爱的社会风尚，从而提升社会的文明程度和凝聚力。
第四段：践行红色文化，提高医学水平
红色文化医生不仅在思想上要求自己，更在医学水平上提出更高的要求。我们时刻铭记医生的誓言，努力提升自己的专业能力，为患者提供更好、更全面的医疗服务。同时，我们积极参与学术交流和科研活动，不断学习和探索新的医疗技术，力争成为行业的领先者。通过践行红色文化，我们不仅为病人的身体健康负责，更为他们的生命负责。
第五段：红色文化医生的希望和展望
红色文化医生是新时代产生的新型医生，我们肩负着更重的责任和使命。在未来，我们希望能够进一步深化红色文化与医学的结合，推动医学的进步和发展。我们希望通过自己的努力，培养更多的红色文化医生，传承红色的基因，延续红色的精神，为社会主义和人民健康的事业贡献更多的力量。我们相信，红色文化医生的出现，将为医学界注入更多的红色力量，为全人类的健康福祉做出更大的贡献。
在红色文化医生的道路上，我们会不断学习，不断进步，不断践行，不断奉献。通过深入领会红色文化的内涵和精神，我们相信，红色文化医生将以自己的实际行动为社会健康事业做出更大的贡献。我们愿意以自己的行动践行社会主义核心价值观，用红色文化的力量温暖每一个病人的心灵，为建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。红色文化医生的心得体会不仅仅是个人的感悟，更是对整个行业的思考和反思。希望通过我们的共同努力，红色文化医生的精神和理念在医学界蔚然成风，为社会带来更多的正能量。
中学生红色文化心得体会篇八
第一段：引言（引入主题）
红色文化是指以中国共产党革命历史和伟大的人民战争精神等为主要内容的一种文化形态，它承载着中华民族的英雄主义和民族精神。近年来，红色文化的研究和传承受到了广泛关注。在接触和学习红色文化的过程中，我深深地感受到了其博大精深的内涵和对人们的深刻影响，从而产生了许多心得体会。
第二段：红色文化的历史意义
红色文化是中国革命和建设的功勋，它是中国共产党和人民英勇奋斗的产物。在长期的斗争中，共产党人以自己的实际行动坚守了信仰，牢记使命，用鲜血和生命换来了新中国的独立和人民的幸福。红色文化是这种英勇奋斗精神和英勇创造才智的集中体现，它使每一个中国人都能倍感自豪和自信。同时，红色文化也承载了中华民族传统文化和价值观念，如忠诚、正直、团结、奉献等，这些价值观念对于我们当代人的人生指导意义深远。
第三段：红色文化的艺术形式
红色文化不仅仅是一种思想观念，还具有多样化的艺术形式，如戏曲、音乐、美术、电影等。例如，在红色电影中，我感受到了中国革命精神的庄重和威严。在红色音乐中，我聆听到了人民群众的心声和对美好生活的追求。在红色美术中，我看到了一个个英雄群体的英勇形象和对未来的憧憬。这些艺术形式不仅给人们带来了审美享受，更重要的是将红色文化的核心观念融入艺术作品中，并通过艺术的方式深入人心，让人们更加深刻地理解和体验红色文化的内涵。
第四段：红色文化的当代价值
红色文化是一种永不衰落的精神财富，它具有广泛的当代价值。在快节奏的现代社会中，人们往往追求物质享受，而忽视了精神内涵的追求。红色文化以其崇高的信仰和激励人心的格言激励着人们追求真善美，追求自身的进步和社会的进步，为人们提供了奋斗的精神动力。红色文化告诉我们，一个人只有在实践中才能产生真知，只有在实际行动中才能实现夙愿。此外，红色文化还教会了人们团结合作、互助守望的重要性，这对于共同创造美好未来的当代社会来说具有重要意义。
第五段：个人心得与总结
通过学习红色文化，我深刻领悟到了中国共产党人顽强拼搏、艰苦奋斗的精神，也看到了人民群众的智慧和力量。红色文化给予了我勇往直前、坚定信念的力量，激励我对美好未来的追求。同时，红色文化也启发我关注社会、关心他人，提醒我要以实际行动践行社会责任。在今后的学习和实践中，我将继续传承和弘扬红色文化，将红色精神内化为自己的行为准则，为实现国家的繁荣与人民的幸福贡献自己的力量。
总之，红色文化是中华民族宝贵的精神财富，它承载着中华民族的伟大历史和人民的光荣战斗。通过对红色文化的学习和了解，我们能更好地认识和把握中国特色社会主义事业的伟大意义，更好地理解和传承中华民族的优秀文化传统，更好地实现个人价值和社会价值的统一。让我们共同努力，传承红色文化，用实际行动践行红色精神，为中国的伟大复兴贡献自己的力量。
中学生红色文化心得体会篇九
红色文化，是指以中国共产党领导的中国工农红军艰苦卓绝的斗争经历和英勇顽强的战斗精神为核心，融入到中华传统文化中，形成的具有鲜明特色的文化体系。在长期革命斗争中，红色文化深入人心，激发了无数的革命精神和家国情怀。在这篇文章中，我将就自己对红色文化的心得体会进行阐述。
首先，红色文化教育我们坚守信仰。中国共产党和红军的烈士们，为了民族独立和人民解放，不惜牺牲自己的生命。他们相信共产主义理想，坚信只有通过暴力革命才能摆脱国家内外的压迫和剥削。正是他们坚定的信仰，让他们毫不犹豫地投身于革命事业。作为当代的青年人，我们应该从红色文化中汲取精神力量，坚定自己的信仰。不论面对什么样的困难和挑战，我们都要对未来抱有坚定的信心和信仰。
其次，红色文化告诉我们要坚持真理。毛泽东同志曾说过：“党的路线是正确的，党的方向是正确的，党的工作是正确的。”正是因为坚持了真理，中国共产党才能不断实现自身的发展和壮大。对于我们每一个人来说，要想取得成功，就必须要坚持真理，追求真理。只有坚持真理，我们才能在人生道路上走得更加坚定和稳健。
第三，红色文化教育我们要有团结合作的精神。红军的成立和发展，离不开中国共产党的正确领导，离不开红军将士的紧密团结。正是因为有了团结合作的精神，红军才能在每一个战斗中捍卫中国的独立和人民的利益。在如今的社会中，团结合作的精神同样重要。只有团结合作，我们才能实现自己的梦想，成就自己的事业。
第四，红色文化告诉我们要为人民服务。中国共产党的宗旨就是无私地为人民服务，把维护人民的利益放在首位。在长征过程中，红军将士们无私奉献，用自己的生命保卫人民的利益。作为当代青年人，我们也应该意识到自己的责任和使命，为人民的利益而奋斗。
第五，红色文化让我们明白要不断进取。红军的长征，就是一次极端艰难的远征，充满了挫折和困难。但红军将士们始终没有放弃，勇往直前，在艰苦的条件下坚持不懈地前进。正是因为有了不断进取的精神，红军才能最终取得了胜利。红色文化告诉我们，人生的道路上是没有捷径可走的，只有不断努力和奋斗，才能取得属于自己的成功。
综上所述，红色文化是我们宝贵的文化遗产，是我们在追求成功的道路上的精神支柱。红色文化教育我们坚守信仰、坚持真理、团结合作、为人民服务和不断进取。作为当代的青年人，我们应该从红色文化中吸取智慧和力量，立志投身于实现中华民族伟大复兴的事业中，为实现中国梦贡献自己的力量。
中学生红色文化心得体会篇十
红色之旅尽管只有短短半天时间，却使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育，使我们真切感受到家乡的土地来之不易，人民当家作主的政权来之不易!新中国的建立，有无数的热血儿女铺路。
在这里，我们了解了当时贫困的生活和险峻的军事环境：当时战士用来战斗的兵器是如此的简陋却在如此险峻的战役中取得大胜利。大家深深地感受到了艰苦岁月里革命先烈不屈不挠的斗志，战士就是在这里度过艰苦的日子，忍受严寒酷暑，保卫红色政权。通过图片展示，简介及讲解员的介绍中，我们知道多数人殒命于战场，但更多的人前仆后继，在挫折、失败、流血面前，革命前辈对胜利仍然充满信心，相信星星之火，可以燎原。
这次红色之旅，圆了自己的红色梦想，我们参观的都与那段红色历史有关，作为革命的后继者，我们要珍惜今天的幸福，凝心聚力，奋发图强，扎实开展“两学一做”学习教育。我们要把红色的革命传统带回来自己的教育岗位矜矜业业，让我们的学生知道。了解这段历史，让他代代相传，成为实现中华民族全面复兴的永久动力。
通过这次红色之行，使我们受到了教育，重温了党的光辉历程;对中国革命伟大进程有了真切的认识，锤炼了党性，增强了崇高的革命理想;坚定了为共产主义事业奋斗终身的信念，同时，也使大家增进了了解，加深了友谊，融合了感情，凝聚了团结，焕发了干劲。大家纷纷表示：不忘历史，牢记使命，增强责任，甘于奉献，永葆活力，再创佳绩。把红色教育的收获转化为扎扎实实做好各项工作和审判事业的强大动力。在当前“两学一做”学习教育工作中，自觉发挥党员的先锋模范作用、发挥优秀工作者的示范作用、发挥新党员的务实进取作用，在各项工作中埋头苦干，做出成绩，不辜负院党组对我们的期望，以实际行动为汝阳的经济发展做出贡献。
中学生红色文化心得体会篇十一
5月18日上午，由中共江西省委教育工委、江西省教育厅主管，江西省中小学德育工作办公室、江西教育传媒集团主办的红色教育校园传播基地-红色校园频道在南昌市第三中学举行隆重的开播仪式。江西省委教育工委副书记、省教育厅副厅长喻晓社、省新闻出版广电局副局长刘玉东出席仪式并宣布红色校园频道开播。
开播仪式由江西省教育厅基础教育处处长、江西省中小学德育工作办公室主任何少加主持。作为“红色教育校园传播基地”项目的建设运营方，江西教育传媒集团董事长贺林香对“红色教育校园传播基地”项目的内容、背景、建设情况进行了详细介绍。三年来，江西教育传媒集团一直将“红色教育校园传播基地”建设作为弘扬社会主义核心价值观，推进红色文化进校园、红色基因融入学校教育的重点工程，在人力、物力、财力上给予强力支持。红色校园频道的正式开播，标志着一个集期刊、网络、视频三位一体的教育宣传体系的形成。
仪式现场，刘玉东副局长做了重要讲话。在讲话中，对红色教育校园传播基地-红色校园频道的开播表示热烈的祝贺，他说，该项目得到了国家新闻出版广电总局的高度重视，入选“国家新闻出版广电总局改革发展项目库”，是我省出版业具有“两个效益”的重点文化产业项目之一，对促进新闻出版业技术进步、数字出版技术研发、推广与应用等具有引领和创新意义。
红色教育校园传播基地-红色校园频道将以打造弘扬社会主义核心价值观，塑造崇清尚俭的社会新风，发掘红色资源、红色传统的时代价值，传承红色基因，为广大青少年健康成长提供精神养分的校园节目为己任，弘扬主旋律，传播正能量。红色校园频道的开播，是我省开展学校德育工作的一种创新，实现了红色资源与革命传统教育的无缝对接，是新形势下拓展校园舆论宣传新渠道、占领青少年思想道德建设新阵地的一项重要举措。各项目学校要充分应用好红色校园频道资源平台，整合德育资源，加强学校德育课程体系建设，对广大学生进行生动活泼的思想品德教育、爱国主义教育、时事政治教育、安全教育和科普教育等，发挥红色文化武装人、引导人、塑造人、鼓舞人的特殊功能和作用，让广大青少年了解革命历史、感受革命传统、砥砺理想信念，做到爱国爱党跟党走，将红色精神代代相传，让红色文化成果助力“中国梦”的实现。
随后，由喻晓社、刘玉东、曹伴好、贺林香共同启动水晶球，正式启动红色教育校园传播基地-红色校园频道的开播。
出席开播仪式的还有:省委教育工委、省教育厅办公室、宣传部、基教处、督导室、教育电视台、信息中心等部室，省新闻出版广电局发展改革处的负责同志，南昌市教育局的有关领导、江西教育传媒集团的主要领导，以及来自全省“红色教育校园传播基地”学校的校长、教师代表。
中学生红色文化心得体会篇十二
作为一名中学生，我有幸参加了学校组织的红色文化走访活动。这次活动的目的是让我们深入了解革命历史，感受红色文化的力量。在这次活动中，我走访了几个红色纪念馆和革命遗址，收获颇多。我被这些地方浓厚的红色氛围深深震撼，并体会到了红色文化的重要性。
第二段：红色文化的瞩目之处
在红色文化的走访中，我深深感受到了红色文化的瞩目之处。在红军长征纪念馆，我看到了当年红军浴血奋战的场景，听到了英勇的战斗过程。通过这些展示，我对红军长征有了更加深入的了解。在那里，我不仅学到了知识，还感受到了红色文化的伟大和可贵之处。
第三段：红色文化的精髓所在
红色文化的精髓在于其所包含的崇高理想和精神力量。在革命遗址的走访中，我看到了无数的故事和牺牲，感受到了革命先烈们为实现社会主义事业而献身的精神。这些革命先烈们的精神力量永远激励着我们，使我们铭记历史，警醒我们要珍惜现在的幸福生活，追求更加美好的未来。
第四段：红色文化的时代价值
红色文化不仅有着深厚的历史意义，更具有时代价值。在当代社会，以红色文化为引领，我们能够保持发展的动力和方向感。红色文化教育能够对我们的思想进行深入灌输，让我们明白我们应该怀有一种艰苦奋斗、不畏艰难的精神，努力去实现自己的人生目标。在这个物欲横流的社会，红色文化的价值不可忽视。
第五段：个人感悟
通过这次红色文化走访，我从内心深处体会到了无数英雄的革命精神和无私奉献，特别是他们为了民族独立和人民解放而献身。这些红色文化传承下来的文物和故事都成为了我们深爱的家国之魂。红色文化给予我正能量，在我面对困难时鼓舞我努力追求梦想，在我面对选择时作为准则引领我前进。我深深感到作为一名中学生，肩负着承载红色文化的使命和责任，要付出更多的努力去学习和传承红色文化的精神。我愿意努力学习，了解更多的红色文化知识，将其与现实生活相结合，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
总结：
通过这次红色文化走访活动，我对红色文化的重要性和价值有了更深的认识。红色文化不仅仅是一段历史，更是一种精神，一种文化，一种永不停息的追求。红色文化传承着革命火炬，照亮着我们前行的方向。作为一名中学生，我将永远铭记红色文化，努力学习，为传承红色精神贡献自己的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
中学生红色文化心得体会篇十三
通化是我国辽阔大地上一个蕴藏着丰富红色文化的城市，在通化的大街小巷处处可见红色文化的痕迹。近日，我去了通化，深入了解了这座城市的红色文化，领略其独特的魅力，带给我无尽的感悟和思考。在这次旅行中，我深刻地体会到了通化红色文化的伟大精神、悲壮情怀和无畏勇气。
首先，通化红色文化的伟大精神让我深深地震撼。在通化的红色文化教育基地，我了解到了一些红色文化英雄的故事。他们是抗日战争和解放战争时期的烈士们，他们为国家和民族的独立、解放和团结付出了巨大的牺牲。在他们的事迹中，我看到了一种伟大的精神，那就是不屈不挠、坚定不移的信念。他们在抗战的烽火中，以身殉国，忍受着酷刑、炮火和饥饿，但他们从未屈服，从未放弃。他们用生命捍卫了理想和信仰，这种伟大的精神深深地震撼了我。
其次，通化红色文化给我带来了悲壮情怀。在通化的红色文化场馆中，我看到了许多当时的照片和实物，这些都是那个年代最真实的见证。这些照片中的人们，或是国共合作、共同抗击日本侵略者的场面，或是抗战中无数的牺牲者的身影，都让我不禁沉思。他们为了国家和民族的解放，不惜付出生命的代价。我想起了那个时代的人们，他们在战火中育英、铸魂，他们为了后世子孙的美好生活，抛家舍业，投身到了解放事业中。在他们的身上，激起了我对祖国的深厚感情，对那个时代的怀念和敬仰之情油然而生。
最后，通化红色文化的无畏勇气给我留下了深刻的印象。通化是抗击日本侵略者的老战区，这里有许多当年抗战的战斗遗址。我参观了通化的苏家屯战斗纪念馆，那是中国抗日战争时期最大的战役之一。站在那片烈火燃烧过的土地上，我不禁被那些年轻的战士们的英勇无畏所感动。他们奋不顾身，为了家园的和平和稳定，向敌人进行了殊死搏斗。他们用自己的血肉之躯，为祖国的解放立下了赫赫战功。在这里，我仿佛看到了当年那些年轻的战士们，感受到了他们对敌人的无畏勇气和牺牲精神。
通过这次旅行，我从通化的红色文化中汲取了许多宝贵的精神财富。红色文化是我们民族的瑰宝，是我们自豪的精神财富。它教会了我，在面对困难和挑战时，要坚持信念，不屈不挠地奋斗下去。同时，通化的红色文化也引发了我对祖国的美好未来的渴望和努力。我希望能够继承和发扬红色文化的精神，为祖国的繁荣和强大做出自己的贡献。
总之，通化的红色文化给了我许多宝贵的体会和启示。在我心中，它们是我们民族的骄傲，是我们对先烈的无尽敬意，更是我们繁荣昌盛的希望和力量源泉。我相信，在红色文化的引领下，我们的祖国必将更加美好、繁荣。
中学生红色文化心得体会篇十四
近期，我校组织了一次红色文化走访活动，让我们有幸深入学习了解了我国的革命红色文化。这次活动让我对红色文化有了更加深刻的认识和体会，下面我将通过五个方面进行阐述。
首先，红色文化代表着那段波澜壮阔的革命历史，这一点在我们的走访中尤为明显。我们参观了红色文化教育基地，领略了革命先烈们的奋斗精神。通过展览、影像资料等方式，我们了解了革命时期的艰苦生活、英勇斗争和伟大胜利。这让我们深感老一辈革命家的红色情怀和无私奉献，更加懂得了他们以巨大的献身精神换来的今天的幸福生活。
其次，红色文化体现了中国共产党的非凡意志和领导能力。我们考察了一些党的旧址和红军纪念馆，了解了中国共产党的起源和发展历程。我们深入了解了党的初心和初衷，以及党的领导对中国革命的伟大贡献。通过这些走访，我们深深被党的领导的坚定意志和高超智慧所折服。这些红色文化的体现让我们深感自豪，也更加明确了我们作为新一代青年的责任与担当。
第三，红色文化的影响力深远，值得我们传承。通过走访，我们了解到红色文化作为一种文化符号，已经深入人心，广为流传。在参观红军长征纪念馆时，我被那些充满热情的导游讲解所感动。他们用朴实动人的语言讲述了革命的过程和故事，使我们更加了解红军长征的意义和红军精神的伟大。同时，触摸到了红军的根，接触到了红色文化的实质，也更加激发了我们传承红色文化的决心。
第四，红色文化的当代价值仍然存在。红色文化不仅仅是学习过去，更是开创未来。在学习过程中，我深深感受到红色文化具有强烈的时代性和现实意义。红色文化弘扬着社会主义核心价值观，具有凝聚力和激励力。通过学习红色文化，我们知道了我们应该怎样去奋斗，怎样去为建设美好社会贡献力量。只有传承红色文化，我们才能更好地为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
最后，红色文化走访使我懂得了红色文化与我们每个人的关系。红色文化不仅仅是历史，更是时代的响应。在参观中，我不禁思考起自己的责任和使命。我们应该怎样将红色文化变成我们思想的营养，应该怎样将红色文化的精神内化于我，使之能够转化为每个人的实践行动。这种思考让我们深入地意识到每个人都应该负起自己的责任，发挥出自己的优势，以实际行动践行红色文化的价值观。
总而言之，通过这次红色文化走访活动，我对红色文化有了更加深刻的认识和体会。红色文化代表着波澜壮阔的革命历史，体现了中国共产党的非凡意志和领导能力。红色文化深远影响着中国人的思想，值得我们传承。红色文化的当代价值仍然存在，需要我们去实践。而红色文化与每个人的关系密切，每个人都应该肩负起自己的责任。未来，我将继续学习红色文化，努力将其融入实际生活中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
中学生红色文化心得体会篇十五
红色文化是中国革命的历史经验与文化遗产，是中华文化的重要组成部分。它是中国共产党在长期的革命斗争中形成并发展起来的，具有浓厚的时代感和深远的内涵。红色文化体验的目的在于深入了解革命历史，学习革命精神，传承红色基因，唤起人们对爱国主义和革命斗争的热血激情。
第二段：红色文化体验的方式与内容
红色文化的体验方式多种多样，可以通过参观革命纪念馆、红色旅游景点、阅读相关文献和参加主题活动等途径进行。体验内容主要包括了解中共党史、了解革命英烈、学习革命精神、体悟革命先烈的奋斗历程和牺牲精神等。
第三段：红色文化体验的重要性和意义
红色文化是一种意识形态，它代表了中华民族伟大的革命精神。通过深入体验红色文化，人们可以更好地了解中国革命的艰辛历程，体会那段历史中的人民智慧和英勇牺牲精神。通过学习红色文化，人们可以明确自己的价值追求，增强集体主义精神，激发爱国热情，凝聚起全社会的力量。
第四段：红色文化体验的个人感受
参与红色文化体验，我深感中国共产党的伟大，他们为了革命事业和人民的利益不计个人得失，毫无保留地奉献了自己的一切。他们有着坚定的信仰和高尚的品质，将党和人民的利益置于首位。在体验红色文化的过程中，我感受到了自己的责任和使命，作为新一代的接班人，我应该承担起传承红色基因的重任。
第五段：红色文化体验的启示与展望
红色文化体验为我们提供了宝贵的学习资源，通过感受革命历史和接触革命精神，我们可以更好地坚定自己的理想和信念。同时，我们也应该把红色文化融入到现代生活中，将其与传统文化相结合，发扬光大红色文化的价值和精神，为实现中国梦和民族复兴作出自己的贡献。
总结：通过红色文化的体验，我们可以更加全面地了解中国革命历史，学习到丰富的革命精神。红色文化的体验在于传承红色基因、唤起热血激情，并为实现中国梦凝聚力量。在深化红色文化体验的过程中，我们能够增强爱国热情、明确自身的价值追求，从而更好地投身于国家现代化建设和社会发展中。这样的体验给了我们启示和方向，也让我们对红色文化有了更加深入的认识。
中学生红色文化心得体会篇十六
近年来，大悟县以红色文化为引领，不断推进红色旅游和红色教育，取得了可喜的成绩。在我参观大悟县红色教育基地的过程中，深深感受到了红色文化的独特魅力。下面我将从红色文化的背景与意义、红色教育的形式与内容、红色文化的传承与发展、红色文化对群众的影响和对我的启示等方面，简要阐述我的心得体会。
首先，红色文化不仅仅是一种表面上的文化现象，更是一种精神力量的体现。展厅内陈列着丰富的红色文化文物和图片，让我深刻感受到红色文化的丰富内涵。红色文化是中国革命的文化产物，代表着勇敢、坚定和牺牲精神，这些精神力量贯穿于中国共产党的成立与发展过程中。红色文化的存在，不仅为我们提供了宝贵的历史经验，也塑造了一种崇高的价值观念，激励着新时代的青年人们。
其次，红色教育在红色文化的背景下显得尤为重要。通过参观红色教育基地，我了解到了党的先烈们在革命战争中的英勇事迹，深感敬意。红色教育以陈列的文物和图片作为主要形式，通过这些素材向人们传递着红色文化的思想和精神。通过学习先烈们的奋斗历程，我深刻体会到了他们的理想信念和为国家、为人民的忘我的精神。红色教育不仅仅是一种被动接受的过程，更是一种主动思考和内化的过程。只有通过真正理解和领悟，才能将红色文化内化为自己的信念和行动。
红色文化的传承与发展也是我在参观中的一个重要体会。在大悟县红色教育基地，我看到了大量的青少年参观者。这些青少年们身着红领巾，听着讲解员的讲述，认真参观着。他们是红色文化的传承者，也是红色文化的希望。红色文化的传承需要从小培养，需要通过红色教育让青少年了解国家的历史和发展进程。这样才能激发他们的爱国热情和民族自豪感，为国家的发展贡献自己的力量。
红色文化对群众的影响不可忽视。红色文化的传播不仅仅局限于教育基地内，还渗透到了社会各个方面。大悟县将红色文化作为塑造城市形象和吸引游客的重要手段，积极打造红色旅游品牌，取得了显著的经济和社会效益。红色文化的影响力不仅体现在经济层面，更体现在人们的思想和行为上。在接触到红色文化后，我发现自己更加关注国家大事，更加珍惜来之不易的幸福生活。我相信，这种影响不仅存在于我一个人，也存在于更多的人群中。
最后，红色文化带给我许多的启示。首先，红色文化告诉我，任何一个伟大的事业都需要坚定的信念和毅力。我们作为新时代的青年人，应当树立正确的价值观念，不断学习和进步，为实现中华民族的伟大复兴而努力。其次，红色文化告诉我，要以自己的实际行动回报党和人民的培育和教育。无论在哪个岗位，我们都要做到对国家、社会、人民负责任的担当者。最后，红色文化告诉我，要珍惜现在来之不易的幸福生活，积极奋斗，为国家的繁荣和发展做出自己的贡献。
综上所述，大悟红色文化给我留下了深刻的印象。红色文化的内涵和理念让我受益匪浅，红色教育的形式和内容让我从中汲取力量和智慧。红色文化的传承与发展让我对红色文化的未来充满信心，红色文化对群众的影响让我感到欣慰和自豪。我相信，随着红色文化的继续传承和发展，更多的人会从中汲取智慧和勇气，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
中学生红色文化心得体会篇十七
《红色文化》是一部展现中国共产党历史的纪录片，共分为十集。影片以历史事件为线索，重现了从万里长征到建国后的中国共产党的发展过程。该片涉及了许多著名革命家的故事，生动地展示了他们的奋斗历程和奉献精神，具有很高的历史价值和现实意义。
第二段：对《红色文化》的感悟
影片不仅深入浅出地讲述了中国共产党的发展史，还通过大量的历史材料和实地考察，让观众更深刻地了解中国革命的历程。一些经典的红色故事，比如《山海关前的故事》、《一百大山区回收队》等，也让我深受触动，充分感受到红色文化的独特魅力。
第三段：展示了中国革命先烈的英雄形象
影片集中讲述的诸多党的先烈，包括当时的各级领导、工人、农民、知识分子以及革命志士等群体中的优秀代表。他们抛家舍业、任劳任怨，披荆斩棘、不畏艰险，最终为了民族独立、人民解放挺身而出。他们为国为民的伟大事业不仅打破了旧秩序，而且在给人民带来基本权利方面发挥了重要作用。他们闪耀着一种不屈不挠、坚定不移的革命精神，在中国革命史上留下了不可磨灭的英雄形象。
第四段：弘扬爱国主义精神和奋斗精神
作为当代中国的年轻人，我们应该弘扬爱国主义精神、强化民族自豪感、增强奋斗理念。红色文化中的先辈们，正是通过其光辉的革命历程，发扬了爱国主义精神和奋斗精神。通过审视他们那伟大的牺牲和精神境界，我们有机会思考和学习，找到内在驱动力和坚定意志的力量，踏实前行走向未来。
第五段：总结和展望
总体来说，《红色文化》是一部深入人心、影响深远的优秀纪录片，传递着弘扬爱国主义的积极向上的价值观，增强人民群众的文化自信和自豪感，而且也是弘扬中华优秀文化的一个典范。希望我们始终能够铭记革命先烈们的光辉历程、憧憬着祖国的美好未来，不忘初心、牢记使命，勇担时代重任，为中华民族伟大复兴不断努力奋斗！
中学生红色文化心得体会篇十八
近年来，红色文化汇编在我国得到了广泛的推广和普及，通过一系列的纪念活动，让人们回顾红色历史、重温红色记忆。参与其中，我深切感受到了红色文化的力量和影响。在这次红色文化汇编的过程中，我收获了不少体会和感悟。
首先，红色文化汇编让我更加了解革命先辈的奋斗历程。在参观红色文化馆和纪念馆时，我深受感动。通过那些珍贵的图片、文物和文字资料，我看到了革命先辈们为了国家的独立、民族的解放而付出的艰辛努力。他们在险境中毫不动摇，坚定地为革命事业而奋斗，无私地为了后人的幸福而牺牲。他们的崇高精神和伟大事迹，深深地震撼了我，让我再次燃起了为国家、为人民奋斗的热情。
其次，红色文化汇编让我感受到了家国情怀的力量。红色文化中浓厚的爱国情怀让我深感自豪。无论是革命先辈的铜像和纪念碑，还是他们的手书和笔记，无不散发着浓厚的家国情怀。他们在一次次艰苦卓越的战斗中，表现出对祖国的赤诚之爱，不畏艰险地将自己置于国家和人民的利益之上。这种伟大情怀激励着我，使我更加深刻地意识到，只有爱国心、家国情怀才能带给人们更加美好的明天。
再次，在红色文化汇编的过程中，我体会到坚持信仰的重要。红色文化中的信仰是一种坚定的力量。在革命的道路上，革命先辈们坚守自己的理想和信念，不为困难所动摇，不为阻力所倒下。同样，在我们的生活中，也要保持对美好事物的追求和坚持。只有坚守信仰，才能真正成为一个有力量、有担当的人。
最后，红色文化汇编也让我看到了中国革命发展的不易和取得的辉煌成就。革命的历史是一部充满磨难和辉煌的历程。红色文化中的每一个片段，都是中国革命道路上的一次胜利和进步。我们应该铭记这样的历史，学习和传承中国革命的精神和智慧。同时，也要珍惜现在的和平环境，追求自己的梦想，为国家和人民的发展做出自己的贡献。
相信通过这次红色文化汇编的体验，我对红色文化有了更好的了解和认识。我深深被那些红色文化中所蕴含的伟大精神所感染和激励，坚定了自己为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念。我将继续学习和弘扬红色文化，不忘初心，不负使命，为我们红色文化的传承和发展贡献自己的力量。只有这样，我们才能在红色文化的滋养下，实现中华民族的伟大复兴梦想。
中学生红色文化心得体会篇十九
《小兵张嘎》这部经典老电影伴着我的父母长大，如今这部电影丰富着我的精神生活。使我百看不厌，并对里面主人翁嘎子的那股子嘎劲和剧中的经典台词模仿得形象逼真！因为太喜欢嘎子这种不畏坚辛，不怕牺牲，机智勇敢的这种小八路精神了！故事讲述抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎子与唯一的亲人奶奶相依为命，为了掩护在家养伤的八路军侦察员老钟叔奶奶英勇牺牲在日本侵略者的刺刀下，而老钟叔为了掩护乡亲们被敌人逮捕。
干出很多可笑的嘎事儿，在区队长的教育下，在八路军这个革命大溶炉里，嘎子成熟了，更加坚强了，为了保护老百姓，嘎子不幸被俘，关在鬼子炮楼的底层。
我不仅崇拜和敬仰嘎子的这种英勇品质，还喜欢他身上那股子嘎劲，爱他那股子不服输的淘气劲儿。
我们今天的生活远离战争和硝烟，那是无数先辈用血肉之躯和鲜血换来的，换来了我们今天的美好生活，换来了我们中国人的尊严！我们作为新世纪的儿童除了学习更多的知识本领和技能以外，要爱自己，爱别人，爱集体，爱国家。
中学生红色文化心得体会篇二十
一红色文化的内涵、特点 红色文化的内涵
化经过特定历史时代和特定生活的磨砺,至今仍然润物无声地影响着人们的思想和行为方式。其表现形式集中体现为两种文化形态:物态文化形式和精神文化形式。红色文化是中国共产党先进文化的象征,是中国先进文化的重要组成部分,是中国共产党成长发展壮大的见证者、参与者。红色文化的精髓就是“红色革命精神”,这些宝贵的精神资源,主要包括苏区精神、井冈山精神、长征精神等精神形态。
2.赣南红色文化资源的特点
1.2 品位高，拥有许多国内知名红色文化资源
赣南高品位的红色文化与其在新民主主义革命时期尤其在土地革命战争时期历史性贡献是分不开。光荣的革命斗争历史，不可替代的历史地位培育了赣南红色文化的高品位。到 2009 年 3 月，赣南拥有市级以上文物保护单位及教育基地位共计 109 处 153 个点，绝对数居江西省第一，全国前列。
目前，中央国家机关有 40 多个部委办局在瑞金中华苏维埃共和国临时中央 政府部委旧址建立了本系统革命传统教育基地，寻找自己的精神之“根”。赣南 凭借丰富的红色文化资源，名列全国 12 个“重点红色旅游区”、100 个“红色旅 游经典景区”和 30 条“红色旅游精品线路”之中，属“革命摇篮，领袖故里” 这一主题，拥有人民共和国摇篮、五次反“围剿”纪念地、中央红军长征出发地、南方三年游击战争纪念地、“苏区好作风”发源地和将帅文化等系列红色经典。这些高品位的红色文化资源对加强党的建设，提高中国共产党的执政能力，推进 爱国主义教育具有重大的现实意义。
二赣南红色文化资源的基本类型
红色歌谣（包括民歌、小调、童谣），是根据地军民战斗生活的艺术结晶，是红色革命文化的珍品。在第二次国内革命战争年代，被解放的人民以真挚、火热的情怀投身到伟大的革命洪流中，他们以行动支持革命，他们以歌声宣传革命，赣南客家山歌焕发新的活力。“哎呀嘞——山歌来自兴国城，句句唱来感动人”，在当时中央苏区，兴国山歌是最为著名 的。在革命战争中兴国山歌得到升华，被赋予新的生命和新的内容，兴国山歌从 “苦情歌”发展为红色歌谣。红色歌谣扎根于客家文化土壤之上,又秉承革命主 流意识的强烈愿望，很快就生根发芽，急遽成长壮大。革命的需要极大地促进了 红色歌谣的发展，特别是在《古田会议决议》提出“各政治部负责征集并编制表 现各种群众情绪的革命歌谣”，“要把革命故事，歌谣作为材料，开展宣传教育活 动”。1933 年，《红色中华》号召苏区军民“努力地把苏区工农群众的苏维埃生 活的实际，为苏维埃政权英勇斗争的光荣历史事迹，以正确的政治观点与立场在 文艺的形式中写出来”。当时出现了一大批像“苏区干部好作风”、“十送红军”、“分田歌”、“土地革命歌”、“当兵就要当红军”、“十劝我郎当红军”等红色经典，这些红色经典秉承革命主流文化，以群众喜闻乐见的艺术形式，融合了革命与地 域文化，以崭新的内容宣传革命支持革命，曾产生了“一首山歌三个师”的惊人 效应。1934 年 1 月 6 日，《青年实话》发表评论文章，认为苏区歌谣“在格调上 来说，是极其单纯的，然而它是大众所理解，为大众所传诵，它是广大民众所欣 赏的艺术”。红色歌谣就像一部革命史册，记载着苏区军民的英雄业绩，至今仍 引为传唱。
4革命诗词
老一辈革命家在赣南创作的军旅诗词是中国文艺百花园中的一朵奇葩。毛 泽东、董必武、叶剑英、陈毅等老一辈无产阶级革命家，在赣南生活战斗六年之 多，书写了为数众多的壮美诗篇。作为诗人的毛泽东，在中央苏区时期写的军旅 诗词就有九首，在《菩萨蛮·大柏地》、《清平乐·会昌》中咏出了“装点此关山，今朝更好看”、“风景这边独好”的千古佳句。1934 年 10 月开始，陈毅转战赣南，坚持游击战争，经历了革命斗争中最艰苦最困难的时期。作为诗人，他为我们留 下了像《登大庾岭》、《油山埋伏》、《雪中野营闻警》、《赣南游击词》、《梅岭三章》 等十多首等气壮山河的诗篇，生动地记录了艰苦卓绝的革命斗争历程，表现了共 产党人崇高理想与顽强不屈的革命精神。这些诗篇既是历史记忆，又是那个时代 写照。
5红色影视作品
新中国成立以来，以赣南党史、军史题材为内容的文学艺术作品、影视剧作 品层出不穷，不胜枚举。《红孩子》、《闪闪的红星》、《党的女儿》、《冬梅》、《翠冈红旗》、《独立大队》、《赣水苍茫》、《梅岭星火》、《宁都兵暴》、《封锁线上的交易》、《邓小平在会昌》、《心动岁月》、《特殊连队》、《长征》、《浴血坚持》、《那时花开》等一大批文学、电影视剧作品不断涌现。这些影视作品从不同的视角，再现了中央苏区时期的峥嵘岁月，讴歌了中国共产党人和革命群众不怕牺牲，勇于追求真理的革命精神，诠释和提升了新时期的人生观和价值观，成为叫得响、留得住、传得开的优秀精神文化产品，深受广大人民群众喜爱。这些红色影视作品是成长于赣南的现代红色文化。这一处处革命遗存、一首首红色歌谣、一幕幕红色戏曲、一份份红色报刊、一幅幅标语漫画、一部部红色影视不只是赣南苏区革命历史的缩影和见证，更为重要的是它们承载了伟大的苏区精神，成为了赣南人民构建社会主义核心价值体系的文化根基之一，是赣南建设社会主义和谐社会不可多得的政治资源、经济资 源、文化资源。
三、赣南红色文化的价值
1红色文化的政治价值
政治价值在红色文化的社会价值中居于首位，是中国共产党指导中国革命和建设取得成功的重要法宝，具体表现为传播政治意识、引导政治行为、推动政治稳定、促进政治发展等作用。
1.1红色文化是中共执政文化的重要基础及内容。执政文化是执政思想的重要精神载体,是关于执政思想、制度和心理的凝聚,它以主流意识形态为核心，包括民族精神、思想道德和科学文化素质、大众心理等丰富内涵。马克思指出：“任何一个时代的统治思想都不过是统治阶级的思想。”因此执政文化作为一种特殊的社会资源,具有鲜明的阶级性，总是一定阶级为维护和巩固其统治地位而服务的。
社会主义核心价值体系是中共执政文化的核心内容，所体现的共同理想、民族精神以及时代精神与红色精神在根本上是一致的,它所蕴涵的重要思想集中反映了中国共产党的政治思想、执政理念、价值取向,集中反映了中国共产党主导的意识形态、民族价值观、思想素养,为构筑中国共产党执政文化提供了重要的资源借鉴，同时中共执政文化的形成又是对红色文化的继承与发展。
1.2.红色文化教育有利于加强党的建设，提高党的执政能力和水平。一个执政党执政能力与水平的高低不仅与执政队伍和民族的素质密切相关，而且与执政党执政理论也直接相关。提高党的执政能力和水平必须不断发展完善党的执政理论，“没有革命的理论就不会有革命的行动”，执政党执政理论的发展必须依赖于一定的文化资源。中共执政理论的不断发展以及先进的执政方略的形成离不开对红色文化的传承，否则理论的创新与发展就会缺失传统根基。
红色文化的经济价值从本质上看就是用马克思主义科学的世界观和方法论指导人的实践活动，它直接提高人们的思想品德和其它素质，增强人们认识和改造世界的能力，充分调动和发挥人的积极性、主动性和创造性，从而为经济的发展提供精神动力和智力支持，促进经济的平稳快速发展。
2.1.红色文化建设是进行经济建设的方向指标。社会主义市场经济的基本特征是与社会主义的基本制度相结合，以公有制为主体，体现共同富裕的原则，这就要求与之相符合的一定的社会意识形态如经济文化、经济道德、经济思想为其服务，影响整个社会的价值取向和经济行为。红色文化所包含的集体主义精神，全心全意为人民服务的精神以及无私奉献的精神等为这种意识形态的形成提供了重要的内容，在这种意识形态的影响下，可以使社会主义市场经济更好的与社会主义基本制度相结合，沿着正确轨道有序运行。
2.2红色文化建设是进行经济建设的精神动力。红色文化教育以现代意识作用于经济活动的主体，使其树立主体意识、竞争意识、科技意识、时间观念、效益观念等，从而使人们以先进意识支配其经济行为，对经济发展和社会全面进步直接发挥推动作用。用艰苦奋斗、自力更生、勇于胜利的精神来激发和调动劳动者的积极性、创造性，促进生产力的发展；用实事求是、勇于创新的胆略提高人们改革的自觉性，推动生产力的解放和发展；用特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的航天精神提高劳动者掌握先进科学技术的科技意识，从而提高劳动者钻研和运用现代科技的能力，提高生产力发展的速度和水平。
2.3.红色文化建设为经济建设创造良好的环境。由于社会主义市场经济还不太完善，市场上还存在欺行霸市、缺斤短两、假冒伪劣等不良现象，为社会主义市场经济的健康发展带来了不良影响。加强红色文化建设，以厚德载物的民族精神、以无私奉献的革命精神以及马克思主义为指导的科学世界观、人生观、价值观来影响人们的思想和行为，逐渐建立先进健康的舆论环境、诚信互利的道德环境和安定祥和的社会心理环境，使人们从片面的、狭隘的、短期发展观的束缚中解放出来，这不仅能够营造有利于经济快速、协调、持续、健康发展的良好环境，还能为经济和社会的全面进步提供总的方法论指导。
文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是综合国力的重要因素，是经济社会发展的重要支撑。社会主义现代化建设同样离不开文化的支持与推动，加强社会主义先进文化建设更离不开红色文化的发展。
3.1.红色文化是社会主义文化的重要内容和历史前提。红色文化的文化价值具体体现在两个方面：一是具有文化传承功能。红色文化教育过程就是一定的政治文化、道德文化的传播、继承的过程，这种传承过程不是单向的灌注，也不是既有文化的不断重复，而是教育者和受教育者双向互动的信息和情感交流过程，在继承中不断发展变化的过程。发展既有新的东西的增加，又有对旧文化的改造、对陈旧观念的摒弃，社会主义的先进文化正是通过对传统文化的扬弃而逐步形成的。二是具有文化渗透、创造功能。红色文化教育总是渗透到社会生活的方方面面，包括渗透到各种文化中去，既有对社会主流文化弘扬，也有对校园文化、企业文化、社区文化、村镇文化、军营文化、家庭文化等亚文化的发展方向的引导，调节社会文化冲突，创造文化交流、文化融合的良好氛围，并自觉吸收各种亚文化中的合理、有益成分，促进主流文化的丰富和发展，为建设中国特色的社会主义文化服务。
3.2.加强红色文化宣传是建设中国特色社会主义文化的内在要求。改革开放30多年来的辉煌成就，不仅体现为一系列高速增长的经济指标，更体现为当代中国人精神文化层面的巨大变化，文化建设取得了长足发展，文化产品极大丰富，文化生活多姿多彩。但是，当下的文化建设也确实存在一些问题。庸俗、低俗、媚俗的“三俗”之风确实在某些文化领域大行其道，引起了社会的广泛关注。红色文化中蕴涵的对马克思主义的信仰，对党和社会主义事业的忠诚、为人民服务的精神，实事求是、敢创新路的创新精神，敬业、奉献精神，艰苦奋斗精神等，无论是对一个人或一个政党，一个国家或一个社会，它都是一种潜移默化的影响，这不仅充分反映了社会主义文化的重要作用，而且也是社会主义文化内容的重要体现。因此，大力宣扬红色经典文化为主要内容的社会主义主流文化，抵制“三俗”之风净化文化领域，是建设中国特色社会主义先进文化的内在要求。
中学生红色文化心得体会篇二十一
中学生红色家书是一种特殊的写作方式，通过给亲人写家书的方式，表达对革命事业的支持和自己的成长感悟。在这个过程中，中学生不仅锻炼了写作能力，还加深了对红色文化的理解。通过写家书，中学生能够更好地传承红色基因，增强家国情怀，提升自身素养。下面，就让我们一起来探讨一下中学生红色家书的心得体会。
首先，中学生红色家书能够使家庭和谐。在家庭中写红色家书既能向亲人倾诉自己的心声，也能拉近亲人之间的距离。在书信中表达对父母的敬佩和爱护，写出自己对家庭的感恩之情，不仅能够让家庭的氛围更加温馨，也能让自己更加珍惜家庭。家庭是每个中学生成长的港湾，红色家书成了家庭成员之间沟通感情的纽带，使家庭更加和谐。
其次，中学生红色家书有助于培养爱国情操。红色家书是对英雄事迹的追思与赞美，通过书信的形式，中学生将英雄的精神内化为自己的品质。在书信中，中学生常常会向亲人描述革命英雄的事迹，表达对他们的敬意。同时，中学生也会通过回顾自己的成长，让亲人了解自己的成长历程，使他们感受到亲人对祖国的无限热爱。因此，红色家书成了爱国主义教育的重要载体。
再次，中学生红色家书能够提升写作能力。通过写红色家书，中学生培养了对语言文字的对美感觉，提升了自己的写作能力。在书信中，中学生不仅要准确流畅地表达自己的意思，还要注意情感的抒发和叙事的技巧。通过不断地写家书，中学生的写作能力得到了极大的锻炼，不仅提高了自己的语言表达能力，也培养了文学素养。
另外，中学生红色家书有助于传承红色基因。红色基因是中国革命精神和优良传统的核心要素，传承红色基因是每个中学生应尽的责任。通过写红色家书，中学生能够更加深入地了解红色革命的英勇事迹，亲身感受革命先烈的不朽业绩。通过这种方式，中学生能够从小从红色家书中领悟家国情怀，意识到自己肩上的责任和担当，增强了继承先辈遗志的信心和勇气。
最后，中学生红色家书是中学教育的重要组成部分。在中学课程中加入红色家书的写作，不仅有助于学生对红色文化的理解和认同，也可以培养学生的爱国情怀和社会责任感。中学生写红色家书不仅是个人的行为，更是对红色传统的亲身参与。通过这种方式，中学生将自己的成长过程与红色文化相结合，更好地理解了自己的人生意义。
综上所述，中学生红色家书是一种特殊的写作方式，通过写红色家书，中学生能够使家庭和谐、培养爱国情怀、提升写作能力、传承红色基因，并成为中学生教育的重要组成部分。写红色家书既是对亲人的表达，也是对英雄事迹的赞美，更是对红色文化的传承和发扬。通过写家书的方式，中学生能够更好地传承红色基因，增强家国情怀，提升自身素养。这对于中学生的健康成长和家庭和谐都起着积极的促进作用。
