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推广普通话活动心得体会篇一
推广和普及普通话是当前语言文字工作的一项重要任务,学校是推普工作的前沿阵地,学校为了贯彻落实第xx届全省推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,强化对祖国语言文字的热爱之情,进一步提高小学生说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,我校大力宣传,广泛动员,发动组织全体学生,开展了以“热爱祖国语言文字,构建和谐语言环境”为主题的一系列丰富多彩的活动,使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好地做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:
一、加强领导,确保推普工作顺利进行。
为了推普工作落到实处,我校成立了由校长靳芳琴任组长,副校长王坤、教导主任杨淑梅、副教导主任冯玉川任副组长,语数教研组长为成员,班主任为组员的领导小组,并于9月x日专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。使我校“推广普通话”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,并建立层层负责制。各校由负责人任第一责任人,班主任为直接责任人的责任追究制,使“推广普通话”活动得到了有利开展。
二、督促检查、确保推普工作落到实处。
9月17—9月x日,学校对全校各年级进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年级均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年级特色,取得一定成绩。
三、加强学习,提高了认识,使推普工作深入人心。
9月x日早晨的国旗下讲话上,副校长王云就“推广普通话”向全体师生发出了倡议,要求全体教师将普及普通话工作与日常教育教学管理有机的结合起来,充分发挥了各科教学的作用,尤其突出了语文教学的主渠道作用,将自觉使用普通话和规范字落实在了师生的课堂上。要求各科老师在课堂教学中使用普通话,学校将进行课堂巡视,检查教师在课堂上使用普通话教学的情况。还要求老师把语言文字工作渗透到各项教育教学活动中。语文老师更要规范严格教学语言按照新课程标准的要求,努力培养学生口语表达能力、文字表达能力;通过听写字词,规范学生用字,规范书写笔顺;通过写话、作文的训练,感受祖国语言的魅力。
四、开展“小手牵大手,说好普通话”活动。
利用“千名教师进万家”活动让推普活动走进家庭,要求每位学生都担任推普员,向自己的父母家人推广普通话。与父母交流时使用普通话,从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。
五、开展了语言文字“啄木鸟行动”。
由班级小组长对小组的同学加强对班级学生平时讲普通话和作业书写情况的检查;让学生利用周六日休息时间和父母上街时从道路上、商店里寻找错字、别字等活动,对学生开展规范使用汉字教育,提高学生语言文字规范化水平,有效地推动了一些学生讲普通话的积极性。
六、开展“中华经典诗文诵读活动”。
为了进一步推广普通话,我们通过活动更好地学习、颂扬祖国优秀的文化。要求班主任以班级为单位利用周四少队活动时间开展一次以庆祝建国xx周年的诗歌朗诵会,展示学生普通话才能,营造良好的语言氛围,激发学生学好、说好普通话的兴趣。班主任做好朗读指导,然后在班里选出两名朗诵优秀的同学代表本班在本班展示表演。同学们的朗诵热情十分高涨。各班在各班黑板报占用一角位置出版有关推普内容,使各班级处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。六年级出一期“说好普通话,方便你我他”为主题的黑板报。四至六年级每班每生出一张新颖、有特色的推普手抄报,各班择优推荐3-5份参加学校的“优秀推普手抄报”评比展览。通过活动,让学生进一步加深对普通话的认识,了解学好普通话的重要性。进一步激发起学生的写作兴趣和规范用字的习惯。
七、上好写字课。
规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求任课老师进行硬笔书法写字辅导,将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。学校将在第十四周举行教师基本功竞赛(即“三字一话”比赛),以良好的说、学、写展现中国的优秀文化。学校还要求各班结合星期二读书活动日,提高学生阅读兴趣,更好促进规范使用普通话。
推普周里,一系列多姿多彩的活动接连不断,学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。
推普周结束后,我们要求班主任做好活动记录和总结,从各班班主任的记录和总结看出本次活动教师的组织和学生的参与都很积极,各年级各班按照学校的推普周方案顺利地开展了活动,达到了学校组织本次活动预期的目的,各项活动圆满地取得了成功。同学们都表示,将会把推普工作坚持不懈的开展下去,真正做到“推广普通话,从我做起”。讲文明话,争做文明事,争做文明人人,营造一个健康、文明、规范的校园环境。
推广普通话活动心得体会篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们:
在这秋风送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。每年九月的第三周是全国推普周,今年是第x届推普周,本届推普周的主题是“__。”
同学们,当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些抑扬顿挫的语音,那些横平竖直的字符,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的情感。普通话和汉字代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄傲!让我们自豪!
规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高大家的交流效果、文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。因此,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位老师、同学的责任,为此,学校向全校师生发出如下倡议:
1、从自己做起,在日常生活中注意讲普通话、使用文明语,不说粗话和脏话
2、师生一同学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、导学案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。写工整美观的规范字。
3、在校园里、家庭中督促身边的同学、老师、亲朋好友“讲好普通话,写好规范字”。
4、搜集推普知识,在班级板报上增添一块推普的栏目,开展一次主题班会。
5、在校园内开展纠错活动,发现不规范用字马上予以纠正。
6、积极参加学校开展的诵读活动和书法练习活动。
敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们的周围都洋溢着文明悦耳的声音;让我们所到之处,都留下清新暖人的普通话!为构建和谐社会做出应有的贡献!谢谢!
推广普通话活动心得体会篇三
9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周。下面将活动总结如下。
一是开展形式多样,丰富多彩的宣传活动。我镇紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的主题,通过发放宣传手册等方式宣传主题,宣传节能知识和节能常识,纠正不节能的行为习惯,进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识,从身边小事做起,从一点一滴做起,节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。
二是开展节电活动。督促广大干部职工养成随手关灯的习惯,做到人走灯熄并减少电脑等各种电器待机时间,各办公室、会议室等区域的空调严格按照温度夏天不得低于26摄氏度的要求,并规定各办公室要做到无人时不开空调,下班前半小时提前关闭空调。
三是开展能源紧缺体验活动。6月16日,全镇工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;办公区域停开空调一天;停开公共场所(如走廊、卫生间等)照明一天。镇领导带头积极参加体验日活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。同时,活动周内及今后,践行“135”出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具),以绿色低碳的出行方式支持节能减排。
四是开展废旧商品回收利用宣传活动。广泛宣传随意放置废旧电管、电池对生态环境和人体健康的危害性,普及废旧灯管、电池回收的相关知识。积极宣传“资源有限,再生无限”理念,引导我镇人员把资源节约与循环利用理念转化为自觉行为,形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。
通过本次节能宣传周活动,进一步增强了广大干部职工的带头节约意识,为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。我们将以本次活动为契机,继续采取有力措施,广泛动员干部职工参与,进一步营造节能减排的浓厚氛围,不断将节约型机关建设工作推向深入,为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。
推广普通话活动心得体会篇四
在我接触推广普通话的过程中,我深刻地认识到了普通话的重要性。
首先,推广普通话可以促进社会交流和信息传递的准确性,减少因方言差异带来的沟通障碍。在我们的日常生活中,方言的使用可能会导致信息的误解,而普通话则可以有效地解决这个问题。
其次,推广普通话有利于促进全国范围内的文化交流和融合。普通话作为全国通用语言,可以使不同地区的人们更容易地进行交流,增进彼此之间的了解和友谊。
最后,推广普通话也有助于提高全民素质和国家的文化软实力。通过推广普通话,我们可以使更多的人了解和掌握普通话,从而提高他们的文化素养和交流能力。这对于国家的发展和建设具有重要的意义。
在推广普通话的过程中,我也遇到了一些困难。例如,有些人可能对普通话的认识不足,或者对推广普通话的工作存在误解。但是,通过耐心的解释和宣传,我逐渐地打消了这些人的疑虑,并得到了他们的理解和支持。
总的来说,推广普通话是一项有意义的工作。通过推广普通话,我们可以促进社会交流和信息传递的准确性,促进全国范围内的文化交流和融合,提高全民素质和国家的文化软实力。我相信,在我们的共同努力下,普通话一定会得到更广泛的应用和推广。
推广普通话活动心得体会篇五
近年来,推广普通话已经成为社会各界的普遍共识。在参与推广普通话的活动中,我深有感触。这不仅是一次鼓励人们多说普通话的活动,更是一次关于传播传统文化和传递价值观的绝佳机会。通过参与推广普通话的活动,我领悟到了普通话的重要性以及传统文化对于当代社会的深远影响,同时也体验到了团结协作和互助友爱的力量。本文将从活动流程、团队合作、个人成长、社会价值和展望未来五个方面分享我在推广普通话活动中的心得体会。
首先,活动流程的设计非常关键。在推广普通话活动中,活动流程的合理性和紧凑性直接影响活动效果。在我们的活动中,我们首先进行了普通话宣讲,向参与活动的人们普及普通话的重要性和优势。接下来,我们利用小组讨论的方式进行互动,让大家一起操练和交流普通话。最后,我们还开展了普通话表演比赛,以增强参与者对于普通话使用的兴趣和热情。通过这样的活动流程设计,我们既提升了参与者对普通话的了解和认同,也创造了一个轻松活泼的氛围,进一步吸引了更多的人参与其中。
其次,团队合作是成功推广活动的关键要素。在推广普通话活动中,我们组建了一个密切合作的团队。团队中的每个成员都有自己的特长和优势,我们充分发挥各自的能力,相互协作,共同推动活动的开展。在活动中,我们密切配合,互相帮助,共同解决问题。团队合作不仅提高了我们的工作效率,还增强了我们之间的凝聚力和团队精神。通过团队合作的力量,我们成功举办了一系列推广普通话的活动,受到了广大参与者的好评和支持。
第三,推广普通话活动的同时,个人也得到了不小的成长。在活动中,我不仅学会了如何自如地表达和运用普通话,还提升了我的组织和领导能力。在筹备过程中,我负责统筹规划,安排任务,学会了合理安排时间和资源,培养了我的项目管理能力。同时,通过与参与者的互动和交流,我变得更加自信和开朗。我深刻理解到,只有不断学习与实践,才能在推广普通话的道路上不断进步和成长。
第四,推广普通话活动的社会价值不容忽视。普通话是我们国家的共同语言,也是传承中华文化的重要传媒。通过推广普通话活动,我们向更多的人传递了传统文化的影响力和价值观。我们倡导的礼貌用语、文明用语和标准发音在某种程度上影响了参与者的行为和思维方式。更重要的是,这样的推广活动加强了全社会对于普通话的认同和使用,促进了不同地区、不同文化背景的人们之间的相互交流和理解。推广普通话活动在传递出坚定文化自信的同时,也为社会的进步和和谐作出了贡献。
最后,展望未来,在推广普通话活动中仍有不少工作需要做。鉴于活动效果的积极影响,我们应该继续推进普通话教育,扩大推广普通话的范围和力度。特别是在学校和社会组织中,应该加强普通话教育培训,提高人们的语言水平和文化素养。同时,我们也应加强与各行各业的交流与合作,进一步深化推广普通话活动的内涵和外延。只有通过不懈努力,才能让更多的人感受到普通话的重要性和便利性,促进我们国家的繁荣和发展。
总之,在推广普通话活动中,我从活动流程的设计、团队合作、个人成长、社会价值以及展望未来等多个方面获益良多。通过这次活动,我深切感受到了普通话传播的重要性和对于社会发展的积极影响。我将继续投身推广普通话的事业中,不断完善自身能力,为普通话在全国各地得到更广泛推广做出自己的贡献。
推广普通话活动心得体会篇六
普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第十八届推广普通话宣传周(20xx年9月14日 — 9月20日)中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传 主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。现对本届推普 活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序
为了使推普活动深入开展,我校成立了以校长盛广善同志为组长的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动方案,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排办公室专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次, 在广播上,学校做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:一位领导在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。 使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识
为使“依法推广普通话,提升国家软实力”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语 言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋 律。在教师、学生中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动
为了使第十七届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
3. 利用班会向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确20xx年推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质
学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话
家长推普口号:说好普通话、方便你我他
唱响“说好普通话,圆梦你我他”主旋律。
4.开展教师硬笔字书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
5. 举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
6.各班开展形式多样的推普活动
根据教育局活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:
(1)挂一幅推普标语;
(2)积极组织学生参加学校经典诵读比赛;
(3)写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛;
(4)办一期推普板报;
(5)召开一次推广普通话的主题的班会;
(6)组织一次推普社会宣传活动。
(7)评选出班级推普员,在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文。
(8)开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
(9)校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
推广普通话活动心得体会篇七
近年来,推广普通话教育成为了我国教育改革的重要一环。作为一名普通话教育推广者,我深深地感受到了普通话教育的重要性和改变之大。在推广普通话教育的过程中,我积累了一些心得体会,我想与大家分享一下。
首先,普通话教育应注重实际操作。在推广普通话教育时,要注重培养学生的语言运用能力。不仅要让学生学会纠正发音、用词准确,还要让他们能够流利地运用普通话进行交流。因此,我们需要设置一定的实践环节,让学生参与到各种普通话交流的场景中。例如,我们可以组织学生进行角色扮演活动,让他们在模拟的情景中进行对话。这样一来,学生的普通话交流能力会得到有效提高。
其次,普通话教育要与其他学科相结合。普通话是一个语言工具,它并不是孤立存在的。因此,在推广普通话教育的同时,也应与其他学科相结合,形成一种整体教育的模式。比如,在语文课堂上,我们可以运用普通话进行教学,增强学生的语言技能;在历史课上,我们可以引导学生用普通话进行历史文化的交流,加深他们对历史的理解。这种综合教育的方式,可以使普通话教育发挥更大的作用。
再次,普通话教育要注重培养学生的审美意识。推广普通话教育的目的是培养学生良好的口才和语言表达能力,但我们也不能忽视对学生审美意识的培养。在普通话教育中尤其要注重培养学生对语言美感的感知能力和理解能力。我们可以组织学生进行吟诵比赛,让他们感受到语言之美;可以引导学生欣赏文学作品,培养他们对语言细腻的敏感度。通过这样的方式,不仅可以培养学生的语言能力,还可以丰富他们的精神世界。
最后,普通话教育还要注重与家庭教育的结合。学校的教育只是学生成长的一部分,家庭教育同样是不可忽视的。因此,在推广普通话教育时,学校和家庭应该形成合力。学校可以举办亲子普通话教育活动,让家长和孩子一起参与,共同推广普通话教育。同时,学校可以通过家长会、家访等形式与家长保持沟通,了解家庭对普通话教育的支持和需求,从而更好地开展普通话教育工作。
总之,推广普通话教育是一项长期而艰巨的任务。在这个过程中,我们需要注重实际操作,与其他学科相结合,培养学生的审美意识,以及与家庭教育结合,共同推动普通话教育的发展。只有这样,我们才能培养出一代代良好的普通话使用者,为我国的现代化建设作出更大的贡献。
推广普通话活动心得体会篇八
普通话作为中国的国家通用语言,具有促进民族团结、文化交流和国家统一的重要作用。为了推广普通话,我参与了一次普通话推广实践活动。通过这次活动,我深刻体会到普通话对于我们个人、社会和国家的重要意义。以下是我在普通话推广实践中的心得体会。
第一段:了解普通话的重要性
通过参与普通话推广实践活动,我深刻认识到普通话的重要性。普通话作为中国的国家通用语言,不仅能够促进各地区之间的交流和沟通,还能够增强我国民族团结和国家认同感。在全球化的今天,普通话也是我们走向世界的一把钥匙。只有掌握并运用好普通话,我们才能在国际舞台上更好地展示中国的形象,更好地与其他国家进行交流和合作。因此,普通话的推广是我们每个人的责任和义务。
第二段:认识普通话改革的必要性
通过普通话推广实践活动,我意识到普通话改革的必要性。普通话是一门有着深厚历史和独特文化内涵的语言,但也需要与时俱进、适应社会发展的需要进行改革。现代社会快节奏的生活和多样化的信息传播方式,对普通话的要求也越来越高。如果我们还停留在传统的教学模式和语音规范上,就无法满足人们的需求。因此,普通话改革是必要的,可以让我们更好地适应社会的发展变化,使普通话更加流利、生动、形象。
第三段:普通话推广实践的有效手段
普通话推广实践活动是一种有效的推广普通话的手段。通过这次活动,我们在实地中锻炼普通话的运用能力,提高了听、说、读、写的综合能力。在活动中,我们进行了语音训练、口语对话、朗读比赛等,这些活动都让我们更加熟悉和自如地运用普通话。通过角色扮演和实地交流,我们也增强了对普通话的认同感和自信心。这种实践活动不仅提高了我们的普通话水平,还让我们更深刻地认识到普通话的重要性和改革的必要性。
第四段:普通话推广的困难与挑战
虽然普通话推广实践活动有效,但也存在一些困难与挑战。首先,一些地方方言的影响使很多人对普通话的学习产生了困难。许多人习惯于使用自己的方言交流,而对普通话的学习产生了抵触心理。其次,现代社会崇尚快节奏的生活方式,很多人缺乏耐心和毅力进行普通话学习。最后,普通话推广需要进行全社会的共同努力,需要各行各业的人积极参与和支持。只有克服这些困难和挑战,才能真正实现普通话的普及和推广。
第五段:个人的责任与行动
普通话推广是全社会的共同责任。作为一名大学生,我应该举起普通话推广的旗帜,积极参与和支持普通话推广事业。首先,我要自觉遵守普通话规范,不使用方言或非标准普通话进行交流。其次,我要积极参与普通话推广活动,如举办普通话演讲比赛、开展普通话教学辅导等。最后,我要通过自己的实际行动,向身边的人宣传普通话的重要性。只有每个人都积极行动起来,才能真正实现普通话的普及和推广。
通过普通话推广实践活动,我加深了对普通话的认识和了解。普通话的推广是我们每个人的责任和使命,只有通过集体的努力和共同的行动,才能实现普通话的普及和推广,为我国的发展注入新的动力。让我们一起行动起来,用普通话为我们的家园添光添彩!
推广普通话活动心得体会篇九
因为中国各地方言太多了,所以国家要统一一种语言,方便人们交流,于是就选定了普通话。普通话,即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。主要通行于中国大陆长江以北地区,长江以南则一般不说普通话,因为各地都有汉语方言,不依赖于普通话。
其中,中国香港、中国澳门通行广东话,但是口音与大陆的普通话略有差别。
普通话为什么是必不可少的语言呢?因为普通话有利于促进人际交流、商品交流和建立统一的市场;有利于增进我国各民族各地区的交流。
特别是生活中人与人的.交流。还记得有一次,我和妈妈一起去乡下的外公家玩,因为我还没有吃早饭,所以决定先去买早饭,妈妈先去外公家。我走到了卖早饭的早餐店,看到一位热情的大娘,大娘操着一口带着浓厚乡音的本地话问:“小朋友,要买嗲?”我半听半猜才知道她的意思,用普通话说:“我要买包子。”那位大娘愣了一下,然后笑眯眯地说:“小朋友,我们否卖报纸。”我听了她的话,就知道她理解错了,看到旁边的包子突然灵光一闪,指着一笼包子还一边比划一边放慢语速说:“我要买包子。”那位大娘听了我的话一边呵呵直笑一边给我拿了包子,我付了钱便回去了。
在生活中有很多这样的事,事实也证明普通话是必不可少的语言,所以为了避免这样的事发生一定要学好普通话。
推广普通话活动心得体会篇十
我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普通话对于祖国的统一、民族团结、社会的进步具有特别重要的意义。学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础,学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地,而幼儿园是普及基础教育的基础,是普及普通话最前沿的阵地。为了是幼儿和老师更好的学习好普通话,我园开展丰富多彩的推普活动,我们的做法是:
1、加强学习,重点学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,从法的角度对之有更为深刻的了解。
2、升旗仪式上领导讲话,进行全园推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。
3、根据各年龄层次幼儿的特点,中班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词朗诵比赛,大班和小班年级则联合开展了大带小学说普通话的活动。
4、大班幼儿与老师一起自制宣传小旗,人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、街道宣传。
5、宣传员提前出好内容丰富、立意鲜明的推普黑板报,向家长宣传推普周活动,并在园内各楼层、社区内张贴各类宣传口号,尽可能地扩大宣传范围,让更多的人加入到推普队伍中来。
大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。推普周中我们所做的,只是这一源源长河中小小的浪花而已,我们的推普之路还很长,我们将一直保持着这份推普热情,我们的推普在继续!
推广普通话活动心得体会篇十一
20xx年9月第三周是第xx届全国推广普通话鼓吹周,依据市局《关于开展第xx届全国推广普通话鼓吹周运动的看护》【滕教函字〔20xx〕xx号】文件要求,结合我镇实际,镇学区鼎力鼓吹,普遍动员,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列富厚多彩的运动,取得了优越的后果。现将我镇本次推普运动开展环境总结如下:
为增强对第xx届全国推普周运动的领导,学区成立了推广普通话运动领导小组,组长由学区分管主任费全平同志担负,成员由各中小学(幼儿园)校长(园长)担负。领导小组订定了周密的运动规划,就如何组织开展鼓吹周鼓吹运动做了周密的安排,订定了工作规划,包管运动顺利进行。
为了使第21届普通话鼓吹周运动搞得既富厚多彩,又扎实有效,各学校举行了师活跃员大会,进行全员推普总动员,学校向全体师生发出推普倡议,号召师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,增强和进步本身的语言翰墨素质和人文素养,齐心协力,为推普运动的开展做出本身应有的供献。
鼓吹周期间,各学校充分应用广播、橱窗、鼓吹栏、黑板报等鼓吹媒体,普遍向师生鼓吹《国家通用语言翰墨法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,加强语言翰墨律例意识,营造浓厚的推普气氛,鼓励宽大师生学普推普的积极性和自觉性。我镇中学、大官庄小学、郭沟小学开展了推普主题班会、普通话诵读比赛、“爱我母语,爱我中华”念书等运动,形成枪垠的鼓吹攻势,有效地进行了推普鼓吹和;中心小学开展了推普故事会、手抄报比赛,刘村子小学、大王楼小学组织学生开展了“我是小小推普员”、“早读晨诵”、“讲话”等运动,进步宽大师生的普通话程度;中心小学、大官庄小学开展“我是啄木鸟”行动,应用课余光阴到街道、商店、市场对鼓吹等不规范用字进行反省纠错,实时向有关单位、个人发出联系单反馈,督匆匆实时修正,并填好查询访问记录卡;各学校还订定使用普通话,进行量化治理,把“推普”运动同学校的老例治理结合起来,在教职工稽核、讲堂、班级治理等方面明确规定必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话,并严格执行。
我镇在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普鼓吹运动,进行了有效地推普鼓吹,调动了宽大师生推普学普用普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普气氛,推动和匆匆进了我镇校园语言翰墨规范化工作。在往后的工作中,我们将更加尽力,力图使我镇的语言翰墨工作再上新台阶。
推广普通话活动心得体会篇十二
9月11日,铜仁职业技术学院第__届全国推广普通话宣传周活动启动会在行政楼二楼会议室召开,会议由党委委员、宣传部部长田银萍主持,语言文字工作办公室、各二级学院、相关职能部门负责同志参加了会议。
会上,教学工作部部长罗刚介绍了第__届全国推广普通话宣传周活动的十五项基本任务,要求各职能部门、各二级学院认真组织推普活动、圆满完成推普任务,利用多样活动形式贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,推动语言文字工作全面落实。
田银萍指出,语言文字工作是系统性、长期性的工作,具有十分重大的意义,要求各职能部门、各二级学院各司其职、统筹推进,切实促进铜仁职业技术学院语言文字工作高质量发展。她强调,做好语言文字工作要坚持五点原则:
一、坚持长短结合,将长期坚持与短期活动有机结合,共促推普工作扎实推进;
四、坚持专业与文化相结合,各二级学院应当根据自身情况、利用自身的专业条件,因地制宜制定推广普通话活动方案、组织推广普通话活动,突出展现各院文化风采;五、强化推普工作意识,细化其责任、分解其任务,并将推广普通话工作放到传承优秀传统文化的高度去把握。
推广普通话活动心得体会篇十三
随着中国的发展,普通话已经成为了国家的通用语言。为了推动普通话的普及和发展,近年来,各级政府、学校和社会组织纷纷开展了大规模的普通话推广活动。作为一个现代社会的公民,我们都应该参与到普通话推广的行列中,通过自身的努力促进普通话的普及。在积极参与普通话推广的过程中,我深刻体会到了许多心得体会,下面将从四个方面展开阐述。
第一方面,正确的态度是推广普通话的关键。要想有效地推广普通话,首先要树立正确的态度。我们应该理解普通话不仅仅是一种语言工具,更是文化传承和交流的媒介。只有真正认识到普通话的价值和作用,才能从内心深处产生学习和推广普通话的意愿。作为一个普通公民,我们要时刻保持对普通话的尊重和重视,通过自己的行动和示范来影响他人,让更多的人认识到普通话的重要性,积极地学习和使用普通话。
第二方面,合适的场景是推广普通话的条件。为了培养和提高人们的普通话水平,我们需要创造良好的学习和使用环境。学校是我们最重要的场景之一,在这里,我们要积极参加普通话角色扮演、普通话口语大赛等活动,增强对普通话的兴趣和热爱。除了学校,我们还可以通过参加普通话俱乐部、社区普通话讲座等来不断提升自己的普通话水平。同时,我们还要在日常生活中,尽量选择使用普通话进行交流,例如购物、问路、点餐等,养成良好的习惯。
第三方面,规范的语音和语调是推广普通话的重要条件。普通话具有标准的语音和语调,因此,要想推广普通话,就必须掌握并运用规范的语音和语调。在学习普通话的过程中,我们要不断听、模仿,尽量纠正自己的错误发音和语调。利用现代技术,如智能手机中的普通话学习软件,可以帮助我们更好地掌握普通话的正确发音,并通过录音和对比功能来提高自己的普通话水平。同时,我们还要努力培养良好的口语表达能力,通过多加练习和不断强化,使自己的语言更加准确、流利。
第四方面,正确的宣传是推广普通话的必要手段。在推广普通话的过程中,我们不能仅仅关注自己个人的成长,还要注重宣传普通话的重要性和价值。作为一个普通公民,我们可以通过制作宣传海报、发放宣传材料等方式,向周围的人宣传普通话的重要性,鼓励他们积极学习和使用普通话。在社区、学校、工作场所等场合,我们可以组织普通话角色扮演、普通话演讲比赛等活动,让更多的人参与到普通话的推广中来,共同努力建设普通话大家庭。
总而言之,作为一个现代社会的公民,我们都应该参与到普通话推广的行列中,通过自身的努力促进普通话的普及和发展。通过正确的态度、合适的场景、规范的语音和语调以及正确的宣传,我们可以不断提高普通话的使用率,让它真正成为我们日常生活和工作中不可或缺的一部分。只有当普通话得到广泛传播和应用时,我们的国家才能更好地文化交流和经济发展。让我们共同努力,推广普通话,让普通话成为我们国家和民族的骄傲!
推广普通话活动心得体会篇十四
普通话作为中国的国家语言,其重要性不言而喻。近年来,为了推广普通话教育,我参加了一些相关培训和活动,并亲身感受到了这一推广过程中的挑战和收获。在这篇文章中,我将分享我在推广普通话教育方面的心得体会。
第二段:认识普通话教育的必要性
首先,我们应该认识到推广普通话教育的必要性。中国是一个多民族、多方言的国家,方言在中国各地广泛使用。然而,方言的差异使得不同地区的人们难以相互交流。这不仅给人们的生活带来了不便,也阻碍了国家的统一和发展。因此,普通话教育对于提高人们的交流能力、加强国家凝聚力具有重要意义。
第三段:面临的挑战与解决办法
然而,在推广普通话教育的过程中,我们也面临着一些挑战。首先,个别地区对普通话的重视程度不够,存在方言主义的情况。面对这种情况,我们应该加强对方言的教育,让学生了解并尊重自己的方言文化,同时也要注重普通话的学习,提高学生的普通话水平。此外,推广普通话也需要一定的资源投入和支持,政府部门应提供相关的培训和教育资源,支持普通话教育的发展。
第四段:有效的推广方法与成效
为了更好地推广普通话教育,我们需要寻找有效的推广方法。首先,学校应将普通话教育纳入学校课程,制定详细的教育计划。通过在课堂上开设普通话口语课程,加强师生对普通话的学习和应用能力。其次,社会各界应加大对普通话教育的宣传力度,提高公众的意识和认同度。同时,利用互联网等先进的科技手段,为广大学生和公众提供普通话学习的机会和平台。这些方法的有效应用,将会在推广普通话教育方面取得显著的成效。
第五段:总结与展望
通过参与推广普通话教育的活动和培训,我深刻认识到了普通话教育的重要性和必要性。虽然推广普通话教育面临一些挑战,但只要我们共同努力,寻找有效的推广方法,并得到政府和社会的大力支持,我相信普通话教育一定能够取得更大的发展和成效。通过普通话的普及和使用,我们将能够加强国家的统一,提高人民的交流能力,并为中国的发展做出更大的贡献。
以上是我在推广普通话教育中的心得体会。我相信,在全社会的共同努力下,普通话教育一定能够在未来得到更广泛的推广和应用。

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