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实用医疗培训主持词(通用13篇)
  • 时间:2023-10-30 01:11:13
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实用医疗培训主持词(通用13篇)

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实用医疗培训主持词(通用13篇)
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总结能够帮助我们梳理思路,提炼核心,形成清晰的文字表达。总结要注重对问题的剖析和思考,而不仅仅是表面的描述。接下来将为大家分享一些经典的总结范文,希望对大家有所帮助。

医疗培训主持词篇一

我院是首批纳入医疗废物集中处置的医疗单位,根据《中华人民共和国固体物污染环境防治法》、国务院《医疗废物管理条例》和卫生部《医疗卫生机构废物管理办法》,按照淄博市卫生局、环保局的有关要求,结合我院工作实际,我们做了以下几个方面的工作。

我们医院建立了以分管医院为组长,行政职能科室、后勤科室负责人及各科护士长为成员的.庞大管理组织,并多次召开专题会议,就如何做好医疗废物管理工作进行了部署,做到分工负责,责任到人。

根据有关标准,我们制定了医疗废物管理组织职责;医疗废物的产生地点、暂时储存地点的工作制度;有关工作人员培训计划;医疗废物流失、泄漏、扩散和意外事故的紧急处理措施;医疗废物管理流程图;医疗废物交接登记制度等,并认真组织实施。按照谁主管谁负责的总体要求,加大管理力度,保证把工作落到实处。

对医院内产生的所有医疗废物,按要求分为感染性废物、损伤性废物、病理性废物、药物性废物、化学性废物,分别装入标准袋内,标记齐全,使用后的一次性医疗器械按照感染性废物严格管理,有专人、专用工具运输到暂时储存点,并做好交接登记,医疗废物转移联系单填写及时,保证不让医疗废物在院内流失。

根据标准要求,结合我院工作实际,我们对相关科室工作人员和管理人员进行了不同形式的培训,使他们了解国家相关法律、法规和有关文件,掌握了医疗废物分类收集、运送、暂时储存的正确方法和操作程序,以及职业卫生安全防护等知识,同时还掌握了发生医疗废物流失、泄漏、扩散和意外事故情况时的紧急处理措施。强化管理意识的培训,做到职能和责任双到位。

防止流失,医院专项投资建立了医疗垃圾暂存点,设有照明、清洗冲刷系统,有固定的紫外线灯进行定期消毒,并制定了医疗废物垃圾从产生送达储存点的工作流程,彻底消灭传染原,切断传播途径,净化环境,保障人民群众健康。

医疗培训主持词篇二

根据县卫生局转发市卫生局《关于开展践行医疗卫生职业精神培训工作的通知》(卫察[20xx]3号)文件精神,结合20xx年全省卫生系统党风廉政建设和开展“三好一满意”活动,我院按要求进行了集中培训,现就本次培训活动汇总如下:

我院按照培训要求,于20xx年4月18日晚18时—21时在三楼会议室以教学光盘的方式进行培训,培训内容包含《紧紧围绕深化医改,努力开创卫生行风建设新局面》、《医疗侵权案例分析与纠纷防范》、《临床风险防范典型案例解析》三个方面专题讲座,学习后参加培训人员进行讨论怎样选择人生,怎样适应侵权法后的医患关系处理和医改新形势下,医生的职业信仰重塑与商业贿赂的风险防范。大力倡导医学科学与医学人文精神相统一,引导我院职工树立正确的人生观、价值观、利益观和幸福观。培训结束后采取笔试的方式,发放了试卷,对参加培训人员进行考试,考试合格作为单位卫生技术人员医德医风考评合格的必备条件。

我院职工71 人,本次参加培训67人,4人值班没参加,通过本次学习,他们充分认识到白衣天使的神圣职责,让病人多一份温暖和安心,让社会充满爱!其次医务工作者要认真学习掌握操作技术规范,潜心学习钻研医学理论而不断提高专业技术水平,为更好地满足人民群众的健康需要。没有对技术的精益求精的精神,没有经过千锤百炼的医疗技术,就不可能很好地实践为人民服务的宗旨。所以要坚持从每件小事做起从每个细节着手,时时刻刻将每一位患者放在心上,医护工作变被动为主动,医患关系更加紧密、亲近,就可以建起了一架通往患者心灵的桥梁。

双桥集镇中心卫生院

20xx年4月20日

医疗培训主持词篇三

根据县卫生局转发市卫生局《关于开展践行医疗卫生职业精神培训工作的.通知》(卫察[20xx]3号)文件精神,结合20xx年全省卫生系统党风廉政建设和开展“三好一满意”活动,我院按要求进行了集中培训,现就本次培训活动汇总如下:

我院按照培训要求,于20xx年4月18日晚18时—21时在三楼会议室以教学光盘的方式进行培训,培训内容包含《紧紧围绕深化医改,努力开创卫生行风建设新局面》、《医疗侵权案例分析与纠纷防范》、《临床风险防范典型案例解析》三个方面专题讲座,学习后参加培训人员进行讨论怎样选择人生,怎样适应侵权法后的医患关系处理和医改新形势下,医生的职业信仰重塑与商业贿赂的风险防范。大力倡导医学科学与医学人文精神相统一,引导我院职工树立正确的人生观、价值观、利益观和幸福观。培训结束后采取笔试的方式,发放了试卷,对参加培训人员进行考试,考试合格作为单位卫生技术人员医德医风考评合格的必备条件。

我院职工71 人,本次参加培训67人,4人值班没参加,通过本次学习,他们充分认识到白衣天使的神圣职责,让病人多一份温暖和安心,让社会充满爱!其次医务工作者要认真学习掌握操作技术规范,潜心学习钻研医学理论而不断提高专业技术水平,为更好地满足人民群众的健康需要。没有对技术的精益求精的精神,没有经过千锤百炼的医疗技术,就不可能很好地实践为人民服务的宗旨。所以要坚持从每件小事做起从每个细节着手,时时刻刻将每一位患者放在心上,医护工作变被动为主动,医患关系更加紧密、亲近,就可以建起了一架通往患者心灵的桥梁。

双桥集镇中心卫生院

20xx年4月20日

医疗培训主持词篇四

我中心举办医疗器械法规和计量知识培训班范嵘院长出席培训班并讲话,全院多名设备管理员与计量员参加了培训。培训班由医教科刘银科长主持。

范院长讲话中强调了医疗器械管理与计量的重要性。她指出,

作名医务工作者,不仅要掌握丰富的医疗技术知识和医疗器械、设备的使用知识,同时还要了解医疗器械、设备的完好性、准确性、风险性。有问题的医疗器械、不准确的度量仪器使医疗行为打折扣。因此,她希望通过培训,使医务人员在使用医疗器械、设备过程中,发现问题,及时上报,帮助改进,保证医疗安全,避免出现不必要的医疗纠纷,减少医院损失,保障人民生命安全。

培训班围绕“医疗机构医疗器械使用日常监督管理及相关法规”、 “计量基础知识”等专题,详细介绍了医疗器械监管的严峻形势、医疗器械法规及医疗机构如何开展医疗器械不良事件监测工作,计量器具的法律法规等。

通过此次培训促进了大家对医疗器械管理条例、不良事件、器具计量知识及相关法规认识;促进临床工作中合格医疗器械的正确使用;为更好地加强医疗器械监督管理奠定了基础。

医疗培训主持词篇五

根据县卫生局转发市卫生局《关于开展践行医疗卫生职业精神培训工作的通知》(卫察[20xx]3号)文件精神,结合20xx年全省卫生系统党风廉政建设和开展“三好一满意”活动,我院按要求进行了集中培训,现就本次培训活动汇总如下:

我院按照培训要求,于20xx年4月18日晚18时—21时在三楼会议室以教学光盘的方式进行培训,培训内容包含《紧紧围绕深化医改,努力开创卫生行风建设新局面》、《医疗侵权案例分析与纠纷防范》、《临床风险防范典型案例解析》三个方面专题讲座,学习后参加培训人员进行讨论怎样选择人生,怎样适应侵权法后的医患关系处理和医改新形势下,医生的职业信仰重塑与商业贿赂的风险防范。大力倡导医学科学与医学人文精神相统一,引导我院职工树立正确的人生观、价值观、利益观和幸福观。培训结束后采取笔试的方式,发放了试卷,对参加培训人员进行考试,考试合格作为单位卫生技术人员医德医风考评合格的必备条件。

我院职工71人,本次参加培训67人,4人值班没参加,通过本次学习,他们充分认识到白衣天使的神圣职责,让病人多一份温暖和安心,让社会充满爱!其次医务工作者要认真学习掌握操作技术规范,潜心学习钻研医学理论而不断提高专业技术水平,为更好地满足人民群众的健康需要。没有对技术的精益求精的精神,没有经过千锤百炼的医疗技术,就不可能很好地实践为人民服务的宗旨。所以要坚持从每件小事做起从每个细节着手,时时刻刻将每一位患者放在心上,医护工作变被动为主动,医患关系更加紧密、亲近,就可以建起了一架通往患者心灵的桥梁。

医疗培训主持词篇六

为了提高医务人员法律意识和质量意识,规范医疗行为,预防重大医疗过失行为、医疗事故的发生,改善服务态度,增强医务人员对工作的责任感,预防医疗纠纷,杜绝医疗差错及医疗事故。强化医务人员执业风险防范意识与医患沟通技巧,我院采取集中培训与书面考试相结合的方式,于20xx年3月15日20xx年3月23日共分七次对全体职工进行“医疗纠纷的防范和处理”培训。

本次培训重点强调了各临床、医技及相关科室必须围绕“患者第一、医疗质量第一、医疗安全第一”宗旨,完善医疗质量保障工作,落实各项规章制度,建立健全医疗规章制度,规范医疗行为。并从强化医院、科室管理入手,通过大量具体的案例及本院近期发生的医疗事故(纠纷),分析医疗纠纷的现状和产生原因,指出医疗事故(纠纷)的具体表现、防范与处理和医疗纠纷案件的赔偿和适用法律等。结合具体案例强调了容易发生医疗纠风原因:

1、责任心不强,工作不认真、技术水平不高,工作疏忽大意:医生态度生硬或冷淡,引起病人不满;或病人叫医生,医生不去看病人,看过病人后不做处理或无交代和解释,或说病人不是我管的等管床医生来了再说。

2、值班医生对在值班过程中发生的病情变化,不在病程录中及时记载。对危重、疑难、诊断不明的患者,不请示汇报,擅自作主,自以为是,或碍于面子,不好意思请上级医生会诊,从而延误病情。光交代,不用药处理。或观察不仔细,失去了最佳的抢救时机,消极等待。

3、应急能力不强,对疾病的发生、发展过程熟悉不足,预后估计不充分,病情交代不够:病人思想上无预备,一旦发生病情变化,病人家属不能接受。患者及家属对医疗知识把握有限,对病情发展缺乏熟悉,而医务人员在解释病情时过于简单,或自己对病情发展估计不足,非凡是一些危重患者,病情变化快,假如没有及时将病情向患者及家属解释,或抢救不得力,很轻易引起患方误解而出现纠纷。或者只挑好的说,其他可能出现的意外情况不说或没强调,未引起病人的重视。

4、不重视病人的主诉,三级查房流于形式:查房走过场,不查体,自以为是,过分相信自己,思路狭窄,不仔细查病人,不认真思考,不耐心仔细地解释病情和回答病人的疑问,经常出现误诊,或出现新的情况而束手无策。

5、交代病情无记载:病历中反映不出上级医生的水平,对疾病的分析如诊断、诊断依据、鉴别诊断、处理原则、预后判定、及可能出现的严重结果,家属的要求和意见在病历中不能体现,不能很好的保护自己。

6、基础知识、专业知识、基本技能不扎实,对疾病的熟悉不足。病情判定失误,贻误治疗询问病史不详,检查简单、粗糙,过分相信仪器或实验检查,没有自己认真分析病情,,对病情没有作出正确的判定,使病情继续发展,贻误疾病的诊治,造成问题扩大或纠纷。

7、违反技术操作规程:例如:注射操作失误、内窥镜检查粗暴、手术违章操作,给患方造成了一定的不良后果。

8、违反规章制度:错用药物、错误输血、错报病情、擅离职守等,都是没有很好地执行医疗中的各项规章制度的结果。

9、术前预备不充分,急于手术,对疑难、复杂手术不进行术前讨论,对术中可能出现的情况估计不充分。没有严格执行告知制度。医务人员对手术患者都能进行术前谈话,但在手术过程中出现了一些术前没有考虑到且有可能影响手术效果的问题时,部分医务人员抱有侥幸的心理,没有及时将病情变化告知家属,从而留下隐患或在手术台上争论,而患者有时是清楚的,轻易造成误会,部分有创检查时,医务人员也没能及时将检查可能造成的并发症告知家属而引起纠纷。

10、抢收病人,应该专病专治,及时会诊,会诊无申请单或无记录,会诊后不关心会诊结果或处理情况。

事实上要妥善处理好各类医患矛盾,维护好医患双方共同利益并非是容易之事。在实际处理医疗纠纷事件过程中,会遇到各种各样的突发、意想不到,而又不相同的纠纷,只有了解医患纠纷产生的原因,理顺解决纠纷的途径、程序,才能找到对策,处理好医患关系,避免医疗纠纷的再度发生。

1、明确各级各类医师职责,实行科主任、医疗组长负责制:一级对一级负责,科主任、医疗组长为医疗安全的第一责任人。要求各位医护人员认真负责地对待每一位病人。

2、严格执行各项要害性医疗制度:如首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、手术分级制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、分级护理制度、查对制度、病历书写基本规范与治理制度、交接班制度、临床用血审核制度等,有效防范、控制医疗风险,及时发现医疗质量和安全隐患。

4、严格手术分级治理制度,重大手术报告、审批制度。严格执行大、中型手术术前讨论制度,重点是:术前诊断、手术适应证、术式、麻醉与输血选择、预防性应用抗菌药物等。必要时可以请医技科室一起参加。围手术期治理措施到位。术前诊断、手术适应证正确,术式选择合理,患者预备充分,与患者签署手术和麻醉同意书、输血同意书等。手术查对无误,术中,意外处理措施果断、合理,术中改变术式等及时告知家属或代理人等。术后,术前诊断与病理诊断相符,并发症预防措施科学,术后观察及时、严密,早期发现并发症并妥善处理。

5、麻醉安全治理,麻醉工作程序规范,术前麻醉预备充分,麻醉意外处理及时、正确,输血正确,麻醉复苏实施全程观察等。

6、认真贯彻落实卫生部颁布《医师外出会诊治理暂行规定》,加强各类医师外出会诊的治理,杜绝医师私自外出会诊的行为。如私自外出会诊,属非法行医。7、认真执行“合理检查、合理用药、合理治疗”三合理规范。严格按照《抗生素药物临床应用指导原则》,坚持抗生素药物分级使用。

8、强化法制观念,提高自我保护意识,医生要有一种“如临深渊,如履薄冰”的感觉,。医务人员的医疗文书、治疗情况都有着法律作用。因此,必须加强法律学习,提高自我保护意识。否则,稍有不慎就会引发医疗纠纷。

9、按照《病历书写规范》的要求,书写医疗文件:病历内容要真实、完整、重点突出、条理清楚,不得随意涂改。给自己提供证据,从而更好地保护自己。不能手懒,病情交代了一定要在病历上签字,或注明。努力提高病历书写质量。

10、加强医德医风建设,树立良好的为患者服务思想,提高医疗水平:由于医疗事故使患者的生命和健康受到的侵害往往是无法补救的,并给社会、医疗单位及当事诸方面带来不良后果及沉重的经济负担。

通过这次培训,提高了全院职工特别是医护人员的医疗安全和医疗事故防范意识,加深了他们对《执业医师法》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《病历书写基本规范》等相关法律法规的认识,使全院职工了解医疗纠纷产生的原因、掌握医疗纠纷防范的措施和应对技巧。

医疗培训主持词篇七

20xx年xx月xx日,我院召开全院关于《医疗纠纷处理程序》培训会议,会议由xxx副院长主持,医务科科长xxx主讲。会议由全院科主任、护士长、临床医生参加。

1.患方有异议时,向科主任反应,科主任负责解释处理,如患方对科主任解释处理不满意时,科主任向医务科汇报。

2.医务科人员接待投诉人和登记投诉内容并初步向投诉人做好解释工作,向分管领导汇报。

3.医务科指定分管科长进行事件调查。

4.妥善保管原始的各种资料和各种实物(必要时由医务科保管),以备鉴定、分析。

5.医务科组织相关专业人员和(或)医疗质量管理委员会对医疗纠纷进行分析、定性,明确责任。

6.医务科根据医疗质量管理委员会的决定向投诉人答复。

7.对被投诉人的`责任大小进行相关处理。

8.对严重差错,严重医疗事故上报卫生行政部门,引起法律诉讼时,按医疗事故处理及民事、刑事法律程序办理。

9.患者及家属和医疗单位对医疗事故的确认和处理有争议时,根据程序提请市医疗事故鉴定委员会进行鉴定,或直接向当地人民法院起诉。

会议最后吴鸿业副院长再次强调严格遵循医疗纠纷处理程序的重要性,并指示全院科主任、护士长、临床医生科内组织学习。

医疗培训主持词篇八

___年12月10日,由我院护理部李主任带队我们一行38名医护工作者乘车来到北京顺义的cert训练基地进行为期4天的灾难现场初级医疗救助培训。

到达现场后,由工作人员给我们安排了食宿,领取了物资,十分钟后达到现场立即开始了培训,在这四天的时间里我了解到了灾难常识和灾难现场的一般操作,学会了在灾难环境中如何安全的开展工作,学会了基本的野外生存技能,学会了如何作为队员参与野外工作和医疗救援,以及各种救助措施和技巧,学到了潜在危险防护、伤员分类、各种担架使用、cpr及aed、股骨骨折伤员处理、穿刺伤员处理、颈椎伤员处理、危险房屋搜救、瓦砾堆搜救等知识,真是受益匪浅。

由于我们都是医务工作者,这几天所学到的知识基本上大家都了解、都会!但是当面对灾难到来时是否能够规范的操作、一步步按着流程,最大程度的保证自己的安全,多救出一名受难者,对受伤者正确的施救,保证救出的受难者的安全,这是最重要的!比如:抬担架面对患者的膝盖抬起和放下时都要单膝跪地,演习中没有规范跪地,经常听到受伤的人说:“你膝盖顶着我的头了”!这是假扮的如果真的伤员的话可能就被我们顶坏了。还有颈托的固定、ked的固定、sam夹板的固定、股骨牵引器的测量固定以及担架绳索固定的位置,都要规范的按着流程规范一步步进行,否则后果不堪设想。triage start原则能使我们更加清楚明确的给伤员分类标色卡,只有按着这个标准才能保证每个伤员耗时20秒左右完成贴标!使更多的受难者得到救助!

在救援队培训的4天中,印象最深的就是在最后一天的实战演习中,没有实际救援经验的我们感觉就是真的!全套ppe背包集合,领取救援物资,搭建行军帐篷,教官通知现场休息不许关对讲机就什么也没说的走了!不知道什么时候集合、不知道任务几点开始、更不知道什么样的任务,12月的北京天气很冷,下午5点的时候,一阵哨响“紧急集合”,王教官告诉我们前方有一地方发生7级地震,伤员人数不详,命令我们立即实行救援!我们立即抬上物资赶赴现场,运用这几天来学到的知识:侦查、triage、现场诊断处置、转运方式!没有回过神来的我们什么理论知识、什么流程、规范操作做得都很不到位!任务完成后教官总结一下,我们救助八名伤员,耗时30分钟,在各个环节上还是有很多不足,希望我们下次训练能够做的更好,这时到了晚饭的时间,我们简单的吃过晚饭后,由李主任组织我们b组的成员进行讨论总结,大家各抒己见,总结上一次的不足,从新安排了侦查组、医疗组、担架组和后方根据地的成员,从新安排了我们各个组需要完成的任务,使我们各个组既能从容的完成任务还能使各个组的任务得到很好的衔接,这样既缩短了救援时间又使伤员得到了更好、更快、更有效的救助。从而使有限的资源得到了更大限度的利用,并且我们按着原定的计划摸拟演练了几次,这时突然一声哨响,我们紧急集合,这时也是晚上十点,这次的任务比上次更多更复杂!我们按着原计划有条不紊的进行着抢救,历时23分钟,我们将9名伤员从受灾现场抢救出来,为她们到达后方得到良好的救治奠定了基础,最后教官点评这次救援任务完成的比上次要规范的多,完成的很好、很圆满!队友们自发的给教官、给自己、给队友鼓起热烈的掌声!

短短四天的急救培训,对我们这些医务工作者来说是必须的,我们必须掌握最基本的急救技能,但它又是绝对不足够的,我们还要不断地练习,不断地学习更高级的急救技能,这样我们才能在灾难发生的时候救助更多的患者,发扬团队协助的精神,时刻为祖国的需要准备着!

医疗培训主持词篇九

7月9号,我参加了杭州市户外应急救援队组织的“红十字会医疗救护培训”,时间已经过去三天了。今天早上,吴悦叫我写一下培训的总结,发到论坛上,我当时推脱了。吃了中饭,趁着酒劲,觉得有必要写一写,就当是体会和学习的心得吧。

红十字救护培训,我以前也参加过,那时候时间上有三天,理论学习比较多,到现在差不多快忘记了。学了知识要经常用,才会学有所用、临阵不乱,救护知识才会更加丰富、扎实,关键时候能在第一时间轻而易举挽救他人生命。

自从十多年前学了“救护培训”知识后,这些年来,我一直想找这样的机会救他人性命,可一直没有临场“心肺复苏”的救人机会。这样的机会真难碰到,希望也不要碰到,就算有时候有这样的机会,也不一定是第一目击者,挤进人群主动去救护他(她),要冒着很大的勇气和承担很大的风险,弄不好背上官司或被当作耍流氓,当然这听起来像玩笑话,也是有可能的。

今年第一次高温天登山时,在我身边因中暑倒下一位女孩,当时周边的人第一意识就是高喊着“快掐人中!快掐人中!”一位好心的驴友使劲掐着她的人中,我急忙疏散开围着她的人群,心里想着,如果再不醒来,要试一下“心肺复苏”的救人本领了。当时我脑子里盘算着恢复着记忆,胸部要按压几下?吹几口气?好在她二、三分钟后醒来了,最终也没用上我的本领。那次回来时,我一直在想,有机会一定要再学一下救护知识,以备急救用。

7月9号的这次培训,给我提供了很好的机会,理论结合实际,以实践为重。讲台上的两位老师很认真,很敬业,讲得很仔细,教得很专业,手把手教大家救护操作;下面的学员听得很认真,课堂纪律都很好,不懂之处举手主动问老师,中午也不休息,吃了饭就争着去操作“心肺复苏”。虽然只有短短一天时间,让我记忆深刻,加深了关键的救护知识和操作要领。特别是“心肺复苏”操作这一课,让我和大家一次就通过了考核。

理论课讲得也很好,讲的内容都是我们救援队今后在救援任务中会碰到的知识,学有所用,增长丰富了救援知识,能更地好为自己、为他人服务。下午结束前的理论考试,大家凭着学到的知识,在很短的时间内都独立完成了考试,成绩很理想。

通过短短的一天培训,我们学习和掌握了心肺复苏(cpr)、四肢与头部止血、伤口包扎、骨折固定、伤员搬运等理论和实践操作知识,为今后的户外救援工作,起到积极和重要的作用。

这次培训美中不足也有,就是教材与讲课的操作手法数字上有出入,有很多处,作为教科书这是十分不严肃的事,希望红十字官方今后能予以纠正。

医疗培训主持词篇十

20xx年1月5日下午16:30c17:30时,医院控感办、护理部、总务部联合对全院各诊疗区域内的清洁工、医疗废物暂存间的管理员在门诊医技楼六楼大会议室进行医疗废物管理及相关知识培训。主讲人:控感办主任赵仕凤。

培训内容:

1、消毒隔离基本知识;

2、清洁卫生的程序和方法;

3、医疗废物的概念及分类;

4、医疗废物的管理;

5、职业暴露与标准预防培训如:职业暴露的处置及报告流程。

6、手卫生规范的重要性以及七步洗手程序步骤。

参加人员共22人。培训期间,人人专心听讲,结合工作实际,主动提问。通过培训,懂得了许多相关消毒隔离基本知识,明确了工作的方向,转运流程清楚了,自我保护意识增强了。大家一致认为在今后的工作中要严格遵守操作规程,按各项院内感染管理制度做事,真正意义上给病人营造一个安全、安静、清洁、舒适的就医环境,从而提高医疗质量,改善医疗环境,保证病人及工作人员的安全。课后,大家畅所欲言的进行了交流,包括工作中的注意事项和如何保证工作质量等等实际经验。

最后卫生总管黄富英对今后的工作作了要求部署。控感办修订并下发了20xx年度各科室部门的医疗废物登记本,同时收存了20xx年的医疗废物运转登记本。

[医院医疗废物培训总结]

医疗培训主持词篇十一

为进一步加强我县医疗废物管理,防止疾病传播,保障人体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《医疗废物管理条例》的相关规定,结合城乡环境综合治理全域达标相关工作要求,我县xxxx年狠抓了对医疗废物的管理,对全县各级各类医疗卫生机构的一次性医塑用品和医疗废物加强了管理,取得了一定成效,现将相关工作总结如下。

一、高度重视,强化管理

医疗卫生机构产生的医疗废物携带有大量致病菌和病原微生物,管理不善将严重威胁广大人民群众的身体健康与生命安全。我局历来重视医疗废物的管理工作。xxxx年我局印发了“xxxx县医塑用品回收处理及其他医疗废物处理实施方案”。xxxx年我局结合城乡环境综合治理全域达标工作,进一步加强了对医疗废物的管理。一是召开医疗机构负责人和管理人员会议,强化相关法律法规的培训,让医疗机构负责人和管理者学法、知法、守法。二是对医务人员进行全员培训,使之掌握医疗废物处置的相关知识和技能,牢固树立医疗安全意识。三是各医疗卫生机构依据国家有关法律、法规、规章和规范性文件的要求,建立健全医疗废物管理责任制,制定并落实医疗废物管理的规章制度、工作流程、意外事故防范措施和应急预案,做到医疗废物管理的制度化、规范化。

2、医疗机构设置医疗废物临时贮存点,并按医疗废物专用容器分类收集、贮存,统一移交给合法的集中无害化处理单位处置。

3、镇乡级以上医疗机构成立了医疗废物管理领导机构,确定专(兼)职人员负责检查、督促、落实本机构医疗废物的管理工作;安排专人负责医疗废物的收集、暂时贮存、登记、交接等相关工作。各医疗机构形成了主要领导亲自抓、分管领导认真抓、工作人员具体抓的良性工作机制。各医疗机构加强了对医疗废物管理人员的相关法律和专业技术、安全防护及紧急处理等方面知识的培训;并积极采取有效的职业卫生防护措施,配备必要的防护用品,有效保护医疗废物管理人员的身体健康。

三、加强监督指导,严惩违法行为

县卫生局组织县卫生执法监督大队定期或不定期对全县医疗卫生机构医疗废物的收集、转移、运输、处置等情况进行监督检查,定期公布检查结果,发现隐患责令医疗机构立即整改,对监督检查中发现违反法律法规的,依法进行查处。县疾控中心定期到各镇乡级医疗机构回收医塑用品,随时督促医疗机构对医疗废物处置设施进行卫生学效果监测、评价,并按时上报医疗废物的处置情况。

医疗培训主持词篇十二

20xx年2月18日,我院召开全院关于《医疗纠纷处理程序》培训会议,会议由吴鸿业副院长主持,医务科科长蔡永君主讲。会议由全院科主任、护士长、临床医生参加。

1、患方有异议时,向科主任反应,科主任负责解释处理,如患方对科主任解释处理不满意时,科主任向医务科汇报。

2、医务科人员接待投诉人和登记投诉内容并初步向投诉人做好解释工作,向分管领导汇报。

3、医务科指定分管科长进行事件调查。

4、妥善保管原始的各种资料和各种实物(必要时由医务科保管),以备鉴定、分析。

5、医务科组织相关专业人员和(或)医疗质量管理委员会对医疗纠纷进行分析、定性,明确责任。

6、医务科根据医疗质量管理委员会的决定向投诉人答复。

7、对被投诉人的责任大小进行相关处理。

8、对严重差错,严重医疗事故上报卫生行政部门,引起法律诉讼时,按医疗事故处理及民事、刑事法律程序办理。

9、患者及家属和医疗单位对医疗事故的确认和处理有争议时,根据程序提请市医疗事故鉴定委员会进行鉴定,或直接向当地人民法院起诉。

医疗培训主持词篇十三

我很荣幸来到省人民医院耳鼻喉科参观学习。通过这为期一天的学习,我觉得我此行收获很大。

对我感触最深的是省人民医院的层级管理,就像一个金字塔,层层向下递增。在病房管理中处于金字塔尖的是护士长,然后是四个护理组长,最后是护理组长下面的责任护士。除了完成本职护理工作以外,各位护士还负责相应的护理工作的检查如消毒隔离、急救车等。护理组长负责检查相应责任护士各项护理工作完成情况,对各位护士起到直接管理的作用。而护士长通过管理护理组长及抽查进行宏观管理。层级管理可以使护士人尽其才,充分体现自身价值和岗位价值,激发了护士的进取心和成就感,有利于实习护土完成由院校教育向临床实践的过渡,使年资相对较高的护土快速成长,刚毕业的护士夯实专业基础,确保护理质量,使护理管理进一步满足病人对护理服务需求,护士成长与专业发展需求。医护配合与医疗安全需求,促进团队协作,实现“以人为本”的管理目标。

其次是省人民医院的“五常法”。在省人民医院耳鼻喉科,“五常法”的落实达到一种完美境界。在耳鼻喉科,最引人注目的是一个个格子盒和抽屉。每个格子盒和抽屉都有相应的标签纸,各种物品的摆放一目了然。不管是治疗室还是护理站,任何物品及资料都定位放置,摆放得整整整齐齐。并且,“五常法”有相应的护士及护理组长负责管理,各位护士严格执行。“五常法”应用于医疗护理工作,有效的提高了医疗护理人员的整体素质,改善了工作环境,提高了工作效率和服务质量,起到了合理利用资源,减少浪费,改善形象,提高竞争力的效果。也增加员工的自信心和患者的信任感。省人民医院是中国境内开展“五常法”最早的医院之一,的确很值得我们的学习和借鉴。

经过两天的培训,在不同老师从多方面对海淀医院的介绍中,使我感受到医院正规的医疗环境。我更加感到非常荣幸能够到海淀医院进行为期一年的实习。

迎接我们的教学班老师为人谦和,对于生活起居安排的细心周到,让我们这些来自祖国四面八方的莘莘学子感到非常温暖。我们已经成年,却在人生道路之上处于懵懂和人生经验匮乏时期,有时不免有些心浮气躁,在老师言传身教下,我们学到很多做人的道理,也会开阔自己的视野,而将是对我们一生都非常受用的宝贵财富。

从小父母每隔一段时间就会带我到北京、上海这种大城市开阔视野,当时并不理解父母这样做的深层含义。以为只是游山玩水,观赏风景,后来却越来越了解父母的苦心。在南昌学习、生活期间,虽然每天都在忙忙碌碌的学习和工作,却有时会感到莫名的空虚。到今天才发现,原来缺少了一种所谓的“外界刺ji”,我已入温水煮青蛙一样在慢慢适应安逸。培训期间所见所闻,对老师来说是平常之事,对我却如惊醒梦中人般恍然大悟。正值青春年少的我们,有无尽的精力和冲力,应当属于追求自己的梦想,而非仅仅满足与现状。追求过,努力过,即使结果不尽如人意,但日后想起自己不会悔恨曾经虚度光阴。岗前培训带给自己无限的思考,老师可以手把手教授专业知识,但道理却要自己悟才会透彻。

我一直相信“吃得苦中苦,方为人上人”,人的出生不可以选择,没什么好抱怨和自暴自弃,但人最终的高度却掌握在自己手里。人生好比赛跑,我的起点也许在别人之后,但我可以用更快的加速度来缩短距离。以至于超越。俗话说“好的开始是成功的一半!”实习还没开始,但两天带给自己的其实已经引导我开始一段新的道路,相信一年时间的获益会成为22岁道路上的转折点。

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演讲稿是通过语言艺术的搭配和组织,将思想内容有序地传递给听众的工具。想要写一篇较为完美的演讲稿,需要先确定演讲的主题和目标受众。以下是一些优秀演讲稿范文,供大家
我从心得体会中体会到了态度决定一切的道理。在撰写心得体会时,要注意用词准确,语言简洁明了,避免啰嗦冗长。以下是小编为大家整理的一些优秀的心得体会范文,供大家参考
通过写心得体会,我们可以更好地明确自己的职业发展目标和规划。写心得体会时,我们要注重态度和情感,用真诚和积极的语言传递我们的情感和感悟。以下是一些心得体会的精彩
心得体会是一个整理和归纳的过程,可以让我们更清晰地认识问题和解决问题的方法。在写心得体会时,可以结合具体的事例和案例,来说明自己的观点和理解,让读者更容易接受和
方案的制定需要全面考虑各种因素,以确保最终的效果符合预期。接下来,可以通过头脑风暴和讨论等方法,生成多个可能的解决方案。每个方案范文都经过精心策划和实践验证,可
环境保护是当今世界所面临的一大问题,我们每个人都应该做出贡献。怎样塑造良好的品德和道德观念?接下来,我们将为大家分享一些写总结的技巧和经验,希望能够帮助大家写出
通过总结,我们可以发现自己在工作、学习等方面的不足与不足之处,从而更好地改进。总结要注意表达清晰、简洁,结构合理,以便读者能够快速地理解和吸收。探索一些总结的技
心得体会是对自己成长和进步的一种记录和评估。那么如何写一篇有深度和完美的心得体会呢?首先,要深入思考自己所学所做,有明确的目标和主题,结构清晰,观点独到;其次,
通过总结,可以发现自己的不足和问题,从而进行改进和提升。写总结时,需要客观、全面地分析自己的表现,包括成功的方面和不足之处。总结范文不仅能够帮助我们更好地理解总
写心得体会是一个成长的过程,我们可以通过反思和总结来不断提高自己的能力和素质。写心得体会时应该如何组织思路和开展论述?接下来是一些关于心得体会的经典案例,希望能
总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和不足,为今后的学习和工作规划提供依据。总结不仅要总结过去,更要展望未来。欢迎大家阅读以下总结范文,以便更好地了解总结的写作
总结是对自己经验的总结和梳理,可以帮助我们在未来的学习和工作中更加得心应手。在总结的时候,我们要客观公正地评价自己的表现。总结是思考的过程,通过总结我们能够更好
总结是一种思考和总结经验的方式,通过总结我们可以更加清晰地了解自己的需要与方向。在总结中可以结合具体案例或实践经验,增加可信度和说服力。作文是一种表达个人思想和
学习技巧可以帮助我们更快速地掌握知识,提高学习效率。写总结的过程中,我们要注意提炼出关键信息,避免陷入琐碎和泛泛的描述。以下是小编为大家整理的一些优秀总结样本,
总结是心灵的反思之镜,让我们能够更加明确自己的定位和目标。完美的总结应该贴近实际,突出反思和总结,让读者有所启发和收获。为了让大家更好地理解总结的写作方法,以下
通过写心得体会,我们可以更好地理解自己的思想和情感,并且提炼出有益的经验。写心得体会时,可以采用具体的案例和实例来说明自己的观点和思考。接下来,我们可以一起浏览
写心得体会是一种对过去经历的回顾,也是对未来发展的思考。心得体会的写作需要注意结构的合理安排。以下是小编整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考学习。体育职业发展
演讲稿的语言应该简练明了,思路清晰,以便于观众能够轻松理解。演讲稿的结尾要有一个合适的总结,概括演讲的主要内容,并给予听众一个积极的思考或行动呼吁。演讲稿的写作
人生如画,总结是对画面的梳理和提炼。总结的结构和条理对于一篇完美的总结来说是非常重要的。以下是小编为大家整理的词语学习资料,希望能够帮助大家更好地学习和掌握词语
传统节日对于人们来说具有重要的意义,它们代表着文化传承和家庭团聚的价值观。写总结时,还可以请教他人的意见和建议,从不同的角度和视角来审视和改进自己的总结作品。范
有些人总是抱怨时间不够用,其实问题往往出在他们自己不会合理利用时间。总结要突出重点,避免冗长和啰嗦。以下是社会学家对于社会问题的分析和解决方案,值得我们深思。电
心得体会是对自己成长轨迹的见证和回顾。在写心得体会时,要以客观的眼光来评价自己的表现和成果。这里有一些优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作思路和灵感。七
报告的写作过程需要我们深入调研和研究,同时注重语言表达和文书结构的规范。在写报告时,我们可以借助图表和图像等可视化工具,来更直观地呈现数据和结果。以下是小编为大
撰写读后感可以促使我们对所读书籍进行更为全面的分析和评价。3.写读后感时,要注重逻辑和条理性,将自己的理解和思考有条不紊地展开。下面是一些读者分享的读后感,他们
在忙碌的生活中,总结心得体会可以让我们更清晰地认识自己的成长和不足。在写心得体会过程中,我们要注重逻辑性和条理性,使文章表达更加清晰明了。以下是小编为大家整理的
通过撰写心得体会,我们可以更好地认识自己,在成长的道路上不断提升。写心得体会时,可以采用个人观点和亲身经历进行论述。这些范文中的思考角度和实际应用给了我们撰写心
教案是教师进行课堂教学组织和控制的有力工具。教案应该融入趣味性和互动性,增加学生的参与度和学习效果。教案是指教师在教学过程中根据教育教学要求和学生实际情况,依据
报告通常由团队合作完成,每个人负责不同的部分。写作报告是一个不断学习和提升的过程,通过不断的实践和反思,可以不断改进自己的写作技巧和水平。希望通过阅读这些报告范
6.总结有助于提高学习和工作效率,使得我们能够更好地利用时间和资源。总结要根据不同的需求和目标进行针对性的撰写和调整。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家
博客是一个记录和分享个人观点和经验的平台,它能够帮助我们整理思路。4、合理运用逻辑推理和论证的方法可以使总结更加有力。1.以下总结范文供大家参考,希望能给大家提
生活就像一本书,总结是一页页翻过去的记录。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和要求。在这里,我们可以看到不同领域的总结经验和方法。合作协议终止篇一甲方:乙方:
每个人的经历都值得总结,因为每个人的人生都是独一无二的。总结要结合实际情况,针对性地提出问题和解决方案。以下是一些优秀的总结范文,以供大家参考和借鉴,希望对大家
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