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2024年世界环保日策划书(精选13篇)
  • 时间:2024-01-13 18:06:34
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2024年世界环保日策划书(精选13篇)

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2024年世界环保日策划书(精选13篇)
    小编:笔砚

总结可以帮助我们反思过去,规划未来。要遵循逻辑,将内容分类,使读者易于理解和消化。精选了一些优秀的总结示范,希望能够给您提供一些范文参考和写作灵感。

世界环保日策划书篇一

一、活动背景与目的:

“国际志愿者日”。其目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。呼吁更多的人们关注志愿者服务,利用自己的时间、技能、资源和善心为社会提供非盈利性的帮助。我们是祖国的生力军,应当举起志愿者的大旗,积极参与志愿服务,将志愿精神传承下去。为了迎接第27个国际志愿者日,传承微尘爱心社“奉献社会,激扬青春,提升思想,锻炼自我”的宗旨,宣传“微尘有心,微尘有情,尘埃落定,大爱无声”的精神,特举办此次社团展示活动。

二、活动主题:

喜迎国际志愿者日,展现微尘风采,传承微尘精神。

三、活动时间:

20xx年xx月4—6日。

四、活动地点:

河南科技大学西苑校区南院食堂旁、北院10号男生公寓楼下。

五、活动对象:

河南科技大学西苑校区全体师生、过往行人,河南科技大学微尘爱心社全体成员。

六、活动主办单位:

河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。

七、活动具体安排:

1、宣传部制作宣传海报、板报。要求内容紧扣活动主题,内容充实、富有情趣(参考内容:可简单介绍国际志愿者日来历、发展及意义,描述微尘爱心社简介和成长过程中所获荣誉,描绘微尘爱心社社徽及志愿者标志,张贴近几年活动的照片等)。

2、外联部协助宣传部借得活动展板(至少两块,具体数量由宣传部所需为准)。

3、活动前期通讯部要通过贴吧、博客、微博等渠道对此次活动做好网络宣传(参考内容:可简单介绍国际志愿日,发布和志愿者日有关的知识问答,展示微尘爱心社近几年活动的视频及照片)。

4、办公室对整个活动做好具体安排(包括对各部门任务和人员的协调)。另外,整理好以前活动照片。

八、注意事项:

活动期间,要求办公室皆同宣传部每天上午8点前将活动展板放至活动地点。此外,由于活动时间为期三天,所以4日和5日下午放学后要将活动展板搬回。6日下午活动结束外联部负责归还展板。

世界环保日策划书篇二

实施幼儿园方案活动对孩子思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。而制定方案时为避免盲目随意,一定要抓住要害和实质将其简明扼要地表述清楚。你是否在找正准备撰写“幼儿园世界环保日活动方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

活动目标:

1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备:

1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程:

(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。

师:发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)。

师:是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时。

师:离“新年”还有几天?

小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(2)师:小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。

1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。

2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。

4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。

新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)。

(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。

1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组:制作贺卡。

材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。

材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。

第三组:装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。

(四)活动延伸:

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

教研组评析。

(一)选材。

丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

(二)从组织实施来看。

1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“注意环境、利用环境。”在活动中,教师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。

(三)从师幼关系看。

小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。

设计思路:

《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

活动方案:

一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。

六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。

活动总结:

12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

活动目标:

1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:元旦假期安全ppt课件。

活动过程:

(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;。

(3)裸露皮肤擦护肤品;。

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识:

(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。

教学反思:

安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示。

2.灯笼鞭炮制作。

3.悬挂气球、张贴窗花。

4.纸筒制作的烟花装饰舞台。

活动。

口号。

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

祝福语口号:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

一、我有小巧手。

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示。

1)开场舞——红绸舞。

2)儿歌展示。

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示。

3)歌曲展示。

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》。

4)舞蹈展示。

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》。

三、我有大智慧。

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是2020年了,2020年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)。

四、我是小健将。

幼儿游戏——自理能力夹豆子。

亲子游戏——你来比划我来猜。

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子。

五、颁发奖状和礼品。

活动目标:

1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动对象:小班全体幼儿。

活动时间:20--年12月31日上午。

活动准备:

1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿准备一句祝福的话。

3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)。

4.磁带、录音机及幼儿的礼物。

活动过程:

一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

幼儿:“快过年了!”

教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)。

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4.各班孩子分享食物。

教学反思:

更多的。

知识。

技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

世界环保日策划书篇三

志愿者的一个活动,我们需要好好的策划,这个时候,我们可以看看下面的志愿者日活动策划书,欢迎各位阅读哦!

一、活动主题:

奉献爱心,美化校园。

二、活动目的:

为了通过参加志愿者组织为更多人提供一个锻炼自我,服务他人的机会。引导学生融入学校,了解同学,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐社会,营造校园文明新风尚,推动志愿服务事业的发展。

三、活动背景:

12月5日是国际志愿者日,全世界的志愿者将在这一天开展丰富多彩的.志愿服务活动,进一步倡导志愿精神。培养志愿服务理念,以实际行动迎接自己的节日,今年的志愿者日,为了扩大青年志愿者协会在社会和同学间的影响及认同感,特此举行这一次活动。

四、活动流程。

(一)活动准备流程:

1、由协会行政部、组织部进行策划工作,并由秘书部来协助收集与国际青年志愿者,国内青年志愿者有关的发展史,以及本协会近期的活动及取得的成绩和相关的图文资料。

2、由宣传部做出这一次活动的宣传海报,宣传方式以横幅、传单、问卷调查等方式均可。

3、需用物资包括:

请柬(作邀请相关重要与会人员用),板报(供宣传部宣传用),签字横幅、签字笔(供有兴趣的人签名留念用),彩带(没位志愿者左手臂系一条作为志愿者表志),宣传图片(展示、宣传校青年志愿者协会)。

(二)活动流程:

1、所有协会成员在校田径场八点准时集合,由协会会长发表活动前讲话并由组织部部长分配任务。

2、秘书部负责活动登记、记录工作。

3、开始活动,并由秘书部向各负责人分发问卷调查表、宣传单等需用品。

4、各负责人分配具体任务。

5、全体集合,进行活动总结。

五、活动地点:

x小区。

六、活动时间:

20xx年12月5日。

七、主办单位:

x校团委。

世界环保日策划书篇四

一、活动目标:

每年的10月15日和11月19日是“全球洗手日”和“世界厕所日”。为促进学生健康行为的养成,降低肠道传染病的传播风险,营造全民健康的生活环境。

二、活动主题:

天天洗手,健康永久。使用卫生厕所,享受幸福生活。

三、组织形式:

四、活动负责人:班主任和副班主任。

五、地点:各班教室。

六、时间:20xx年10月24日下午第七节课。

七、摄影宣传报道:xxxx。

主题宣传提纲。

(一)“全球洗手日”活动背景。

年,为推动联合国国际环境卫生年活动,促进用肥皂洗手公私伙伴组织(ppphw)发起“全球洗手日”活动,号召全世界各国每年10月15日开展用肥皂洗手行动。旨在呼吁社会各界一起用行动唤醒每个人正确洗手、预防疾病的健康意识,促使人们改善卫生行为,尤其是教导儿童从小养成良好的卫生态度和习惯,倡导政府和社区改善环境卫生包括洗手设施。

(二)不正确洗手的危害。

在日常生活中,由于人们经常忽视手部卫生,导致腹泻、流感、手足口病、沙眼等疾病传播几率大大增加,特别是少年儿童,由于自我保护意识和免疫力相对薄弱,更容易因为手部接触病菌而发生疾病。

(三)正确的洗手时间和方法。

1.吃饭前要洗手:在日常的工作、生活中,我们的手摸了很多别人摸过的东西,如果不洗手,就会把病菌吃到肚子里,从而生病威胁健康。

2.如厕后要洗手:人的排泄物里有很多致病菌,厕所的扶手、门等设施容易有细菌残留,有效的洗手才能不把这些细菌带回家。

3.为孩子清洗后要洗手:婴儿和儿童的粪便充满了致病菌;而不是如许多父母所想的那样没有危险。此时正确洗手可大大减少病菌对您和家人的威胁。

4.六步正确洗手法。

打开水龙头,用流动水将手部充分浸湿后,将手移开水龙头,打上肥皂或洗手液。掌心相对,手指并拢摩擦;手心对手背沿指缝搓擦;掌心相对沿指缝摩擦;握住大拇指旋转搓擦;弯曲指关节旋转搓擦;搓洗手腕交换进行。最后将手冲洗干净。用肥皂持续搓揉20秒,丰富的泡沫可以破坏手上携带大量病菌的油脂和污垢,并使手具有宜人的`气味。

延展阅读:

产生影响。

良好的如厕环境不仅为人们日常生活所必需,也是一个国家经济实力强弱,文明程度甚至是价值取向的一个重要标志。根据世界厕所组织一项最新调查显示,全球人口仍有高达约42%人得不到基本如厕之便,包括厕所不足及相关环境卫生欠佳,造成连上厕所的隐私也被侵犯。全球40%的居民(26亿)从未使用过冲水厕所。为了获得足够的、健康卫生如厕条件以及能得到良好的收益,必须唤起人们要求使用良好条件的厕所的意识,为地球上所有公民争取使用较好厕所权,改善厕所环境质量。

的一项独立调查声明显示,全世界有25亿人口,每天处在环境卫生十分恶劣的状况下,成为传染性疾病散布的温床,而这25亿人口中大约有10亿是儿童。她并呼吁有能力的国家应合力进行捐赠及投资,协助改善现况,消弥危机,维护这些人的基本尊严。

马桶等卫生设备是许多人公认自1840年以来最重要的医学贡献,比抗生素、疫苗及麻醉法的贡献还大。许多可信的证据显示,这项投资能制造极高的效益,每投资1美元大约可获得9美元的成效。投资在改善卫生的成效来自改善健康状况及生活品质后所节省的医疗费用,以及其所增加的生产力,并降低学生经常性生病缺课,所造成的教育水准落差。

全球每天约有5000个儿童因下痢而死亡,几乎每20秒就有一名儿童死于相关疾病,而治疗相关疾病所花的费用大约占下沙哈拉非洲国家12%的国家卫生经费;婴幼儿死亡,学生及劳工因学校及工作环境卫生条件不良,导致疾病散播而缺课及请假,每年造成的全球经济损失大约是380亿美元;更根本的是,卫生设备的不足迫使民众在大庭广众下排便,损个人尊严。

尽管早在20世纪中期以后,厕所问题已引起了国际社会有识之士的重视,如在美国马萨诸塞利沃尔彻斯特市,1979年就建立了厕所博物馆。但对厕所问题重视并使其成为具有国际意义的活动则是在世界厕所组织创建世界厕所日后。

世界环保日策划书篇五

为强化人们的环保意识,美化人民生活,提高生活质量,让天更蓝,水更清,绿更多。瓦房店环保局以“绿色环保”为主题,在6月5日世界环保日,牵头主办大型公益宣传活动。

二、活动主题xxxxxx——让我们一起走进绿色!

三、背景分析。

二十一世纪是人类环保意识普遍觉醒的新时代。环境保护,从来没有像今天这样牵动千家万户的心,也牵动着国家领导人的心,保护生态环境,寻求人与自然的和谐发展,是全人类面临的重大课题,也是我国政府的一项基本国策。

此次公益宣传活动,可以作为企业宣传自我形象的最佳契机,是宣传“热心公益事业,爱心回馈社会”的经营理念的最佳切入点之一,通过参加这次公益活动,不仅能增加消费者对企业的关注度,提高企业知名度,更能拉近、沟通企业与消费者的距离和情感。在潜移默化中产生肯定和信任,这种因情感而产生信任在竞争中是最不易被竞争对手取代的,从而在一个侧面达到建立品牌忠诚度的效果。这是企业最宝贵的品牌价值,一旦企业良好形象深入人们心中,企业将会立于不败之地。

再加上这次绿色环保宣传活动,代表党和人民的心声和需求,有着最广大的受众面,最大的支持面,最高的新闻报道率,最高的注目率。利用这一切入点来塑造企业形象将在最大范围内加强认同感和亲和力。可达到“一份投入,百分回报”的经济效益。

四、活动时间:2014年6月5日。

五、活动地点:

六、活动内容:

1、绿色宣传:编印绿色环保宣传资料,在会场散发,利用6·5活动和各种媒体加大宣传力度,提高人们的环保意识。普及人们的环保知识。鼓励人们从“身边小事做起,一起建设美好家园”。

2、绿色展示:主要是环保产品行业:建材、电器、饮料、乳制品、太阳能、电池、环保汽车、电动自行车等行业商家,在广场设展位宣传环保产品。另外展示会上要评出“xx十佳环保杰出单位”

3、绿色征文活动:在广场以招商冠名形式举行***环保经验有奖征文活动的颁奖仪式。主题是我们日常生活中发生在身边的环保行动,既宣传了企业形象,又促进了人们的环保意识。

4、绿色行动。

1、礼仪小姐手举各企业商家标志牌沿广场巡走,宣传环保意识展示商家风采。

2、在广场建舞台,请歌手现场助兴,广场设展位利于各商家宣传自己的环保产品,树立热心公益活动的形象,商家涉及建筑行业、电器行业、饮料业、乳制品业、电池业、环保汽车和环保自行车、太阳能等。

3、现场举行收集废电池活动,由电池经销商家主办,口号“美化滨城,从我做起”,废旧。

电池送一件礼物。

电信的发展人们大量使用电池,尤其是大、中学生使用较多,用完随手一扔造成污染。收购活动以公益活动提高其商家的美誉度,达到口碑效应。

4、以饮料或乳制品品牌冠名:“饮料瓶现场大收购活动”。极具新闻价值和轰动效应。

5、举行环城绿色行——自行车环城宣传环保活动。路线:

身穿印有商家名称的t恤,车上插企业名称的刀旗,活动范围广、人流量大,注目率高。

七、进程安排。

1、瓦房店环保局倡议,xx协办,从5月8日开始前期宣传活动,鼓励各大企商家踊跃报名,评比“十佳环保杰出单位”活动。

2、在5月8日以前确定“环保经验有奖征文活动”的冠名权商家和赞助商。

3、——在电视台、中晚间飘字幕广告:广告文案出策划创意部定。

4、在《报纸》广告版开1/4版,举办有赞助单位的环保知识宣传:讲座内容涉及食品、电器、家装、能源废物处理、物业环境等与人们日常生活紧密相关方面的环保知识。此活动采用冠名赞助形式。具体稿子由策划来负责。

5、6月初是饮料销售的旺季,在——招商“饮料瓶现场收购活动赞助商,在招商确定后与赞助商详谈活动细则”(相当于现场促销)。双方协商现场出售赞助商的产品,以保证商家利益。

6、活动当天环保局领导讲话和赞助商代表讲话。

7、游行方队开始,同时演出开始,演出中间穿插“十佳环保杰出单位”颁奖活动仪式和征文获奖者奖励活动。

8、现场开展收集废电池活动(历时一天)并赠发礼品。

9、环城绿色行活动开幕。

10、开展饮料瓶收集活动,宣传环保知识宣传企业形象。促销活动历时一天。

世界环保日策划书篇六

三、活动时间:x月x日上午9:00~12:00下午13:00~15:30。

四、活动地点:男女生饭堂、学生广场(雨天则延期或地点改在东门)。

五、面向对象:华软全体师生。

六、活动目的:20xx年6月5日是第38个世界环境日。联合国环境规划署将20xx年世界环境日的主题确定为“manyspecies。oneplanet。onefuture”,旨在向公众宣传保护物种多样性的重要意义,通过保护行动使一些物种脱离灭亡的`危险,恢复世界各地的一些重要的自然栖息地。通过学习我们熟悉到科学为我们带来方便的同时也有制造污染的可能,身为大学生的我们更要加强本身环保意识,积极参与环保活动,在社会上能起到先锋带头作用,因此,我们应再学习科学文化知识的同时推广环保。创建绿色家园,使校园更加美好。

(一)电池回收。

(1)意义:废旧电池随便抛弃或不当堆埋,会使电池中得有害物质对地下水源和土壤的产生巨大的破坏。可以减少环境污染,增进资源循环利用。

(2)内容:在男女生饭堂各设置电池回收箱,并在箱外张贴电池对环境污染、电池回收意义等宣传资料。

(3)时间:6月1日到6月30日策划之家策划书频道。

(二)环境污染图片找茬游戏。

(1)意义:让同学们通过游戏更深进地了解到环境的污染。

(2)内容:在限定时间内找出图片中五处不同的为胜出者。

(3)时地:6月4号上午9:00至12:30,下午2:00—5:30学生广场。

(4)奖品:卡贴一张。

(三)签名本站,

(1)意义:提倡环保,增强环保意识策划之家策划书频道。

(2)内容:环保宣传支持签名活动。

(3)时地:6月4号上午9:00至12:30,下午2:00—5:30学生广场。

八器材需求:

课桌14张、凳子10张、帐篷5个、纸箱5个、宣传板2个、大头笔10。

世界环保日策划书篇七

一、活动目的:

xx年6月5日是第44个世界环境日。通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染,身为大学生的我们更应该身先士卒,用我们的科学知识改善我们的周边环境,加强自身环保意识,积极参与环保活动,为我们争取一片蓝天碧水,创建绿色家园,使校园更为美好。

二、活动主题:科学、文明与环保同行。

三、活动时间:6月2日9:00至12:00。

四、活动地点:具体如下。

五、参与人员:xx级英语班全体同学。

六、主办单位:延安大学外国语学院xx级英语班。

七、活动流程:

1.前期工作准备:

(1)相关活动人员确认、物品、活动的准备(见附录一)。

(2)宣传:由各班的文艺委员负责,做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。

(3)会场布置:由各班的体育委员、文艺委员负责。

(4)联系工作:由各班的团支书负责,联系相关人员。

注:做好分工,明确分配任务,责任到人。

2.后期工作:

(1)由各班男生负责会场的收拾,一班体委具体负责。

(2)二班文艺委员负责后期的宣传(包括在环保局文章的发表,院里微博上发布相关活动内容,学校网站发布新闻等。)。

八、后备方案。

世界环保日策划书篇八

为普及志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,营造良好的志愿服务氛围,增强社区志愿者的社会影响力,12月2日,“国际志愿者日”到来之际,xx社区将开展题为“展志愿风采建文明社区”主题活动。

一、活动主题。

展志愿风采建文明社区。

二、活动时间。

3、活动地点。

xx社区志愿服务广场。

四、活动内容。

(一)志愿者风采展示:社区各志愿者团队通过舞蹈、小品、戏曲等形式展示志愿者风采,传播正能量。

(二)小记者感恩新闻墙:12月2日之前,社区“风信子小记者站”将对社区志愿者进行采访,了解他们的主要事迹,做成感恩新闻墙,感谢志愿者们的无私奉献,并在活动当日进行展示。

(三)志愿者表彰:根据一年来各志愿者参加志愿活动的表现,评选出优秀志愿者、优秀志愿者团队,并现场进行褒奖,颁发证书。

(四)志愿者现场招募:活动现场大力宣传志愿服务精神,并现场招募志愿者,壮大社区志愿者队伍。

(五)现场便民服务:现场将邀请社区维修人员、卫生志愿者、计生工作人员、社保工作人员等,为居民提供志愿服务,帮助居民解决实际生活问题。

世界环保日策划书篇九

一、活动背景:

每年的4月23日,是个特殊的日子。这一天,世界的一百多个国家和地区会举办各种各样的庆祝以及对图书宣传活动,但在我国这个日子还没有被广为人知,近几年才有一些公益活动。读书不能改变人的长度,但可以改变人的厚度;读书不能改变人的起点,但可以改变人的终点。总理说:“书籍本身不能改变世界,但读书可以改变人生,人可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达”。所以我们必须保持和发扬读书的良好习惯。

二、活动目的:

本次活动旨在向全校师生宣传世界读书日的有关知识,让更多的人了解世界读书日的精神和意义;旨在向全校师生宣传图书馆的相关内容,让更多的人能更好的利用图书馆的资源;旨在弘扬尊重知识的阅读理念,培养读者的良好的阅读习惯,营造良好的学习气氛。

三、活动主题:好读书,读好书。

四、活动时间与地点:4月23日上午9:00至下午6:00中区广场。

五、主办单位:图书馆学生管理委员会。

六、参加人员:秘书处、监管部、外宣部、采编部、学术部全体成员。

七、活动筹备及工作安排:

秘书处:活动策划、申请场地,通知各部门关于做好读书日的准备,在活动当日做好考勤记录。

采编部:负责借到两个以上相机并准备专门的人员进行的拍摄以及录像,确保活动能够被完善的记录。

外宣部:活动前把准备好的读书日宣传海报粘贴在展板上,营造良好的读书日气氛。

监管部:负责将活动当天所需的桌子、展板、图书等物品搬到中区广场,并保证物品的完整性保证当天活动的正常进行,并在活动结束后将物品搬回原处。

学术部:负责活动当天所需物品的购买以及纪律的维持,并统筹安排各部门人员,保证活动的顺利进行。

部门人员准备:

一、各部门选出一个负责人,并将负责人上报秘书处;

二、秘书处在活动当天找出专门人员负责考勤签到。注:在以上工作中,由各部门负责人负责,同时要求各部成员积极参加各项工作。

活动流程:

一、提前申请场地;

二、申请成功后,由秘书处负责将活动消息传达各部门。

活动前要求外宣部做好前期宣传工作的准备,活动。

当天,各部门一起完成任务。

活动注意事项:

一、当天所有活动必须在申请规定的时间内完成;

二、所有学管会人员必须提前到达活动现场,以确定人。

员的到达情况;

三、活动要有流程,活动过程中要爱护图书、桌椅和展。

板。

学术部要购买的物品及清单:

宣传纸张费。

5元。

世界环保日策划书篇十

今年6月5日是第__个世界环境日,20__年世界环境日的主题是:“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”(),20__年“6·5”世界环境日中国主题:向污染宣战,结合世界环境日主题和澧县环保世纪行活动安排,今年世界环境日前后我县将组织隆重的纪念和庆祝活动,具体活动方案如下:

一、指导思想。

认真贯彻落实党的十八精神,围绕“生态澧县,你我共建”这个主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态澧县、美丽澧县奠定良好的舆论氛围和工作基础。

二、活动内容及安排。

(一)领导在电视台发表电视讲话。

时间:6月5日—6月7日。

责任单位:城环委、广广播电视台、环保局。

(二)走进学校开展环保宣传。

时间:6月3日上午8:00点。

地点:澧县一完小。

参加人员:

1、环保局工作人员40名;。

2、县直组委会负责人;。

3、乡镇分管负责人;。

4、学校学生;。

5、企业代表;。

6、常德日报驻澧县记者站、县广播电视台、县政府门户网站记者。

内容:

1、县领导发表贺词;。

2、学生代表讲话;。

3、向学校赠送《环保知识宣传手册》。

责任单位:城环委、教育局、环保局。

(三)社会宣传。

县直组委会和各乡镇、企业张贴、悬挂环境保护标语。

责任单位:环保世纪行组委会成员单位、各乡镇人民政府、相关企事业单位。

(四)广播电视台开展专题宣传。

主题:希望的田野。

内容:全县生态家园建设、生态创建、污染减排、污染治理等先进典型采访、报道。

责任单位:城环委、广播电视台、农村工作部、环保局。

三、活动要求。

(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。

(二)相关单位要积极参与,协调配合,按县环保世纪行组委会的统一安排落实活动细节,力争活动取得预期成效。

(三)各乡镇要加大环保宣传,为农村环境保护造声势,以实际行动促进生态家园建设。

世界环保日策划书篇十一

本站发布世界环境日环保知识竞赛活动策划,更多世界环境日环保知识竞赛活动策划相关信息请访问本站策划频道。

以下是本站为大家整理的【世界环境日环保知识竞赛活动策划】,供大家参考!

前言:

大学是一个青春涌动,无限创新的美丽大舞台。这里有我们为梦想的开拓创新,更有我们对现实的理性思考。为展现我省大学生的环保理念,为加强政府环境部门与各高校环保组织的联系,为全面调动各界环保力量共同环保,我协会举行“六五环境日”环保知识竞赛活动。展现大学生风采,丰富大学生校园生活,促使环保意识深入人心,我们期待环境组织联盟的成功!让我们一起来支持环保事业!让我们一起来唤醒环保的春天!

活动背景:

在全球变暖,我国节能减排,绿色奥运的大前提下,环保已越来越被人们所关注。

同一个世界同一个环境梦想!为响应国家环保政策,落实各地区环保工作,迎接6.5环境保护日的到来,在市环保局联盟高校环保社团的号召下,我协会承办了由各高校颇具影响力的环保社团参与的“六五环境日”环保知识竞赛活动。以促进我省各兄弟院校环保社团的相互交流与合作,加强各社团与国家环境部门的联系,全面启动我省各界环保组织的环保行动,实现多方共赢的局面。通过灵活有趣的活动方式,丰富大学生的课余生活,培养同学们的环保意识,增长环保知识,启发我们用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任,挽起我们的双手做环保卫士。

活动意义:

通过这次活动,凝聚了我省高校环保力量,加强了政府环保部门对各社团的直接指导,建立起了成熟稳定的高校与政府、高校与高校的合作模式;使我省环保事业进入一个呈蓬勃发展之势的全新局面。团结了环保事业的青春活力,使得环保活动能在我市全面深刻的`开展。增强了各社团的协调合作能力,是共同环保的一次练兵,此次机遇也赋予了更重大的责任与义务。有我们的一起努力,携手环保,便能向我们的同一个环境梦想更迈进一步。

活动宗旨:

1、加强国家环境部门对各高校环保社团的指导

2、丰富大学生的环保知识,共同携手保护自然环境

3、团结各高校环保力量,搭建资源共享平台,促进交流合作

4、宣传环保知识,呼唤绿色,深化校园环保理念

活动主题:

1、了解环保最新动态,关注全球环境问题

2、关注绿色奥运,为节能减排出谋划策

3、了解青海存在的环境问题及环保实施难题

4、了解各地环保成功措施与方案

活动时间:

5月31日

活动指导老师:

活动地点:

青年活动中心

评审委员会:

具体活动开展:

1、招募主持人(2名)

2、各高校提名参赛人员及智囊团人员

3、竞赛于5月31日在青年活动中心进行

4、商议6月5日环境日的活动进行

颁奖仪式:

由特邀嘉宾为获奖队发放奖品

主办单位:

承办单位:

协办单位:

附件1

竞赛具体实施方案

一、前期准备

1、由各部部长负责招募主持人

2、学术部、宣传部与网络部共同查找相关资料并负责出题

4、确定相关人员(记分员、审核员、计时员)并为其讲解相关注意事项

5、由协会负责人邀请嘉宾评委到现场

7、向各社团发放竞赛主题与竞赛规则并通知与会时间

二、比赛程序

1、嘉宾致词,团队宣誓并自我介绍

2、竞赛正式开始,在答题进行到第二轮的时候,各校表演的自带节目(与环保有关)

3、结束时,主持人致结束语,嘉宾颁奖。

4、最后各社团负责人留在会议厅商议6月5日的具体事宜

三、后期工作

1、各部留人收拾现场,由学术部在会后负责写一份总结报告

2、我会负责人与外联部负责同各会负责人商谈稍后事宜,争取进一步的合作与联系

附件二

知识竞赛规则

一、必答题

a、题型设计:全为选择题,总共分为两轮答题过程

b、答题规则:每轮答题分别由每队一名队员回答,依次进行

c、答题时间限制:主持人读完题,选手开始答题,并在30秒内回答完毕有效

d、评分标准:每队有100分基础分,答对加20分,答错不得分

二、抢答题

a题型设计:选择题或简答题,分为一轮答题,每题10分。

b答题规则:各队在主持人读完题目,宣布“开始”后,方可按抢答器抢答,最先抢到答题权的参赛队回答问题,由一名选手回答,其他选手可以补充作答。

c答题时间限制:选手在30秒内回答完毕有效。

d评分标准:在主持人宣布完“开始”,答错题者扣除10分,答错题者扣除10分。

三、风险题

b、答题规则:每轮由每队出一名队员选题并答题

d、评分标准:答对在原有得分基础上加相应分值,答错在原有分基础上扣取相应分值

e、观众机会:当一名选手答错时,智囊团有一次机会参与答题,答对有精美礼品赠送

四、幸运之星

从智囊团中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛

b、题型设计:全为选择题,总共有两轮

c、答题规则:每一轮由本队的幸运之星选题并且回答

d、评分标准:答对得20分,并有精美礼品赠送,答错不得分。

五、夺分选择题

a、题型设计:以选择题为主,兼有论述题,每队有三次答题机会,可以选择放弃。

第一次10分、第二次20分,第三次30分

d、以外收获:如果三题全部答对额外加30分作为奖励

六、总结发奖

由特邀嘉宾为获奖队伍发放荣誉证书和奖品

七、奖项设置

团体一等奖团体二等奖团体三等奖

世界环保日策划书篇十二

一、活动背景:1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

二、活动目的和意义:世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。借此纪念日之际,我们顺德职业技术学院绿色环保协会成员举办纪念宣传活动,其目的是为了让大学生重视环保问题,提高环保保护责任感,是低碳生活意识深入人心。与此同时,也使得我们绿色环保协会成员的环保实践活动的能力得到进一步的增强。集体活动方案如下:

三、活动主题:绿色环保,和谐校园

四、活动要素

活动时间: 2012年5月30日

活动地点:顺德职业技术学院宿舍楼3、4栋

活动对象:顺德职业技术学院全院学生

主办单位:顺德职业技术学院

承办单位:绿色环保协会

五、活动形式:本次活动分为8组,共16个区域。其中8个区域的参与者是完成“绿色环保,和谐校园”这八个字的拼贴,另外8个区域的成员则围绕这一主题进行自创拼贴。随着时间的推移,我们的作品渐具雏形。那些原本被废弃的落叶,枯叶经过我们同学的双手变成了一幅幅充满创意的美丽图画。

六、前期活动安排:

策划部:制作活动策划方案,并进行活动申请

宣传部:设计宣传单并进行宣传

组织部:做好报名人数统计并分组

外联部:购买活动所需物资,对宣传海报进行拉赞助

七、活动具体流程:

1、 由绿色环保协会向校社联提出申请,经同意后购买横幅,双面胶,剪刀,笔。

2、向全院征集参赛者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)。

3、志愿者们分组后,分别由绿色环保协会充当小组长负责。

4、绿色环保协会征集的参赛者可以组成8组,每一组3到5人,一组完成一个字和一幅自设计与环保有关图案,时间为一个小时.

5、作品完成后,参赛者和工作人员在横幅上签名并写下对世界地球日的祝福寄语。

5、活动结束后,有绿色环保协会的工作人员对参赛者作品的`评分,分出一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名.并给予相应的奖品,(如:环保袋)

6、活动完毕,合影留念。

八、活动中应注意的问题及细节:

c) 工作人员维持好现场纪律并计时。

绿色环保协会

二〇一二年三月三十一日

一:活动背景:首先,环境保护是我国一项基本国策,近年来随着经济飞速发展和人口的迅速增长,我国的环境保护工作面临着十分严剧的任务,土地荒漠化,水土流失,大气污染,等等,无不威胁着人类的身体健康;其次,就目前而来,我校的环境问题也亟待解决。

二:活动目的:希望广大师生能正确认识到我们的现状,从自身做起,从一点一滴做起,正确把握人与自然的关系,正确履行自己保护家园的责任,使得我们四年之家更绿色,更温馨。

三:活动时间:2012年6月5日中午12:00——13:30

四:活动地点:贵州师范学院文化长廊附近

五:活动内容:图画宣传、展板宣传、广播宣传、资料宣传、清理垃圾筒及附近的垃圾、大型环保签名。

六:活动开展:准备阶段:海报宣传

七:活动经费预算:

八:商家补偿计划:

名称 形式 备注

1.传单宣传 传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单 该项目可独立

2.小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己提供

4.展板宣传 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报 本板不受其他组织宣传影响

5.横幅宣传 在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅 不可太商业化

九:商家在我院的宣传方式:

2.海报宣传 在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情、活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。活动前一周分2次粘贴,杭职院的各大宣传栏和学生公寓宣传栏(我院的公寓分别在理工生活区和传媒生活区,这样又可以对这两个学校进行宣传)。置于校内外人口较多活,人口流动量大的路上和宿舍区,建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。

3.传单派发 各宿舍区的每一个宿舍,前一星期分两次派发 传单派发公司的形象将与大家 "亲密"接触,传单可连同商家传单一起派发。

十:活动参与者:

最后,希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

外联:危文杰写

世界环保日策划书篇十三

活动背景:

可以说“社区环保”问题在我们每一个人的身边,在每一个城市居民的身边,我们既是污染的受害者,但每个人又可能是污染的制造者,因此,无论是谁我们也有保护环境的.责任与义务。生活在社区我们也应当成为环保的主体,努力地成为具有主体意识的环保人,使每一个人都成为保护环境,建设环境的真正主体,积极主动地参与环保活动,投身环保事业。环境保护其实很简单,只要从小事做起,从现在做起,从身边的一点一滴做起,以自己的实际行动唤醒所有人的环保意识,用实际行动感召更多的人参加到环保的行列中来。为了我们有一个干净卫生的生活环境我们一起努力,一起挽手前行!

活动主题:社区我们共同的家。

活动地点:甸柳一居居委会,居民区,街道。

活动目的:

1.唤起社区居民的环境保护理念,让更多的人参与社区环境保护。

2.增强社区居民的环保意识,不制造社区环境污染并积极参与维护社区卫生活动。

活动负责人:

甸柳一居居委会山财社工一居实习小组。

活动对象与活动时间:

所在社区全体居民时间待定。

活动内容介绍。

1.制作环保知识宣传海报,及社区环保知识介绍展板放在社区卫生环境不佳的地方集中展出。

2.开展专题性的“社区环境卫生保护”签名活动。

4.在社区举办以“社区我们共同的家”相关主题的辩论会,邀请驻济高校的辩论协会成员来我们社区参与该活动。

5.在社区举行以环保为主题的小型文艺小晚会。

6.发放一定量有关于社区环境保护的调查问卷。

活动执行阶段设计。

第一阶段:前期准备阶段。

第二阶段:实施阶段。

在本阶段各负责人按照自己分工尽职尽责,收集信息,活动日志记录,并进行活动的反思总结,并进行评估,听取居民的意见和建议,找出问题和不足,指导下期活动的顺利进行。

第三阶段:项目总结、评估与巩固阶段。

活动结束后活动负责人对整体项目进行总结并分析,力争在以后做到最好。

困难及应对方案。

1与辩协志愿者社团联系协调未果。

2活动当天人员稀少。

3天气气候温度。

4一些无法预料问题。

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