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总结是我们对自己所经历的事情进行记录和梳理的过程，它可以让我们更加明确自己的目标和方向。总结要言简意赅，突出主题，避免冗长和啰嗦。下面是一些总结范文的示例，供您参考，希望对您有所启发。
原来我没懂初三篇一
一棵树，即将萎蔫的树叶，早已丧失了青春，在它们饱经风雨的躯体上只见一片不再跳跃的叶子。
我和父亲看着窗外的那棵树出神。
一阵风吹过，还不算是微风，带着一丝肃杀的味道，终究还是几片叶子带着破碎的肢体离开了树，来到了它作为归宿的大地上，树似乎顿时就披上了一层白色的纱，好像早已断言自己的生命即将萎缩。
但这树上还留下最后一片叶子，孤立而萧瑟。
或许生命的终点站到了，深秋的风再一次来袭击这个残弱的生命，终于最后一片叶子还是离开了树的拥抱，我想，这难道就是死前的离别？凄清中带着悲哀。“最后的一片叶子也死了！”我不禁脱口而出。父亲沉默了一会儿，却斩钉截铁地说：“可那片叶子仍在跳跃。不带有一丝依恋！你看——”
我顺着父亲的眼光看去，那片树叶在风中跳跃，跳跃中不带有一丝萎蔫，这空中飞翔的精灵，对！
这是个精灵，它在展现什么？
父亲感叹地说：“舞蹈、旋转、跳跃；噢，这就是生命，它是在展现，是在创造舞蹈生命的奇迹，它是在倾诉这是生命，是新生！”
我内心无比激动，兴奋。是的，这的确是一种新生，大树是凋零了，叶子是枯萎了，可这一切不是结束，因为这预示着来年，来年它们的生命会更加旺盛，死不是一种结束，而是开始，是新生的开始!
大树干瘪的躯体不是青春的丧失，而是来年青春绽放的开始。
父亲意味深长地说：“叶子的凋零不是一种生离死别，而是展现生命的开始，这一切都不是结束，而是开始，这一切都是舞动生命的奇迹。”他停了一会儿，接着说，“与其说叶子是树的肢体，还不如说是树的灵魂，与其在等待生命的最后一刻，还不如舞动生命的奇迹。生命，一种灵魂，一种奇迹，是生命装饰了这个斑斓的世界。”
我听了认真地点点头，若有所悟。
再次抬头看树时，它不再那么萎缩，不再充满阴翳，而是神采奕奕，此刻我认为那棵树用它最好的方式给了我最好的答案，生命如此多娇。
哦，原来我没懂——生命的真谛。
原来我没懂初三篇二
鱼缸不懂鱼的逍遥，却紧紧将它禁锢；鸟笼不知鸟的壮志，却牢牢将它束缚；而我不懂你的眼神，才久久放之不顾。
——题记
又一次的调动座位，老师将你和我排为一起。你是班里最调皮的学生，老师的“眼中钉”，而我却是老师的“掌中宝”。显然，老师的意图十分明显，让我教好你。
或许是第一次与班干部同桌，你的眼神中闪烁出兴奋与激动的光芒。上课时，你总是闲不住，一会咬咬笔，摸摸橡皮。你用橡皮刻成了一个小人，在我面前晃了晃。我轻瞥一眼，轻哼一声后便不予理会。然而我却没有注意你的眼神已黯淡一分，却又重新燃起新的光芒。
“过去点。”我用笔敲敲你那早已过“楚河界”的胳膊。你呆愣了一下，随即默默地收回了胳膊，眼神中的热情早已消退了大半，为此我因自己的权威而洋洋得意，如往常一般以班干部的身份管着你。
一次，上完习字课，我从办公室回来，却发现原本的清水已变的乌漆抹黑。你正在洗你的毛笔。你见我回来，闪动着你那朴实热诚的目光，“嘿嘿”的笑了两声。望着你那淳朴的面容，我心中却顿生莫名的火气，一把将你的练习册扔在地上：“谁让你用我的水了？”一时间，你呆立在那里，那一簇燃烧的火焰早已被我浇灭，开始变得苍茫和局促。最终，你只好拾起被我扔在地的练习册，回到自己的座位，而我却不以为然的坐回位子。但我却明显地感到你的慌乱和不安，身体不断的颤栗着，眸子的光芒逐渐消失。
自此你便不再惹事，成绩也直线上升，但是你那眼眸却在也展现不出原本的热诚与善良，直至你转学去北京，我再也没能跟你说声对不起。
因为你的宽容，真诚和善良，让我的傲慢与高高在上消失殆尽，即使我现在依旧当着班干部，依旧管着别人，但从中多了一份包容。
原来我没懂初三篇三
小时候，我以为我懂得思念，其实我懂的只是失落。
当我与朋友道别，与亲人分离，甚至只是因为上学而与家里养的蚕分离时，我的思念就像决堤的潮水，止也止不住地从眼眶涌出。
我念小学低年级时，和外公外婆住在一起，每个周末父母回来一次。到了周五，我就欢呼雀跃；到了周日，我便垂头丧气，禁不住泪流满面。周日的晚上我睡在被窝里，想着爸爸妈妈离去的身影，我都潸然泪下。那时候我想：要是我能到爸爸妈妈身边去，和他们住在一块，那该有多好！
这个愿望很快就实现了。三年级的时候，我搬到了父母身边住，外公外婆对我不大放心，又陪着我住了一年。四年级时，外公外婆见我自理能力有所增强便放心地回到了老家。这时，我的境遇就仿佛一枚硬币，忽地调转了个面。我的思念也长了翅膀飞到外公外婆身上去了。我回忆着外公对我的谆谆教诲，外婆为我精心制作的饭菜，我只觉得心里一酸，热腾腾的泪水就落了下来。
但是，我不得不承认，外公外婆在我身边的时候，我是没有如此地关切他们对我的好的。我想起小时候闹脾气，顶撞外公的事，就止不住地后悔，后悔当初没有好好地尊敬他们，一味地沉浸在自己的悲伤里，心里难过还要迁怒于外公外婆。
其实思念，应该是对远方的人的思念，对身边的人的珍惜。思念，是个人的情绪，却不应该因为远在天边的人而无意中伤害了近在眼前的人。我们可以因为错过了夏天的荷花而失落，却不可以忘了秋天的枫叶；我们可以因为错过了青春而难过，却不可以忘了我们还有一生；我们可以因为错过了挚友而后悔，却不可以忘了我们身边的亲人。正如泰戈尔所言：“如果你因失去太阳而流泪，那么你也将失去繁星了。”
原来我没懂初三篇四
“儿子，是不是你把花给弄得这样惨？”我大声地对着儿子的卧室喊。
儿子懒洋洋地出来，看看地上的花盆，瞪大眼睛。
“老爸，不要总是把错误往人家身上安嘛！”
我突然意识到自己这样错怪他不应该，于是马上换了一副笑脸：
“这不是随口一说嘛，你还当真了！”
儿子没有说什么，而是走向了书房。
晚饭之后，儿子告诉我，龟背竹是喜欢干燥的植物，不能老是浇水，是不是浇水太多了，最后，根烂了，当然高大的茎秆就倒伏了。原来是我的植物学知识少，没有懂得其中的道理。
看着儿子一脸得意的样子，我突然有了一个念头，说：“那你看看，我们家的这盆龟背竹，如何才能起死回生呢？”
春节到了，压岁钱成了儿子最大的收入。小时候，儿子的压岁钱当然是我和他妈妈管理，最后就充公花掉了。初中的时候，我也曾经给儿子立了一个存折，可是，也是因为家中有急事，将存上的1000多元钱应急用了。
今年儿子读高中了，因为考的是重点高中的创新班，亲朋好友的奖励当做压岁钱鱼贯而来，儿子当然笑颜大开，当妻子提出存起来的时候，遭到了这小子的激烈反对。我当时想，儿子得到的是奖金，也是自己辛苦换来的，就自己用吧！
有了这些钱，儿子经常出去找同学玩，有时很晚回来。我也没在意，男孩子嘛，谁没有三朋两友的，何况又是假期。妻子的唠叨又来了，你也不管管，孩子有这么多钱，乱花怎么办？我和她讲：没事的，咱们儿子有分寸。
正月初十的上午，派出所来电话，说我的儿子在酒店喝酒和人打架了，让我来领人，我当时头就炸了。匆匆忙忙来到派出所，才知道，儿子和一帮同学聚会，喝了不少酒，因为吵嚷的声音大，影响了隔壁的客人。隔壁的人气势汹汹，最终导致了双方的争斗。
看到儿子蜷缩在屋子的一角，那种可怜无助的样子，心中又是气又是恨，还有可怜，但是，事已至此，说什么都晚了。签好字，领上儿子回家，我才知道，儿子有了这几千压岁钱兼奖金之后，就和他的朋友们整天跑歌厅、饭店，你请我，我请你，大吃大喝，最后，出了事。
看着客厅角落的那盆龟背竹，很多天没关注它，居然有了起死回生之态，原来，养花和养儿子的道理一样啊！龟背竹需要干燥，一味地浇水，会使它的根腐烂，而给儿子钱太多，太骄纵他了，也会让他失去做人的根本。
可惜的是，这个道理原来我没懂啊！
原来我没懂初三篇五
一个凉风习习的下午，我坐在我的古筝旁，无意地拨动着一根根弦，以往清脆如山泉的乐声，今日却十分令人烦躁，我在回想今天我的古筝老师训斥我道：“你怎么这么生硬，你以为每一道乐曲都是用一个个音符组成的吗？怎么一点情感也没有？我反复地想着这句话，心中一片不解。
以前，那时还小，总觉得这每一首曲子都不过是一个个音拼凑起来。我以为只要熟练就可以了。我一直洋洋得意，自己终于懂了，可没想到会是如此。
一阵凉风吹过，我的头脑开始清醒过来：原来每一种文化都有自己独特的内涵，不是一时半会就可以完全掌握了。
我一直没有废弃它，有时候练着练着就又想起那句至今令人难忘的话语，不是它，我还没有认识到自己，原来我没懂。我一边看着乐谱上的符号和注释，虽然我可以弹得很悦耳，高山巍峨，用低音演奏，流水如波涛汹涌，滚滚而来，我希望自己有朝一日可以真正听懂它，可我至今也没懂。它每一个音的轻、重、缓、急都只是在乐谱的提示下做到的。
我原以为懂就是会弹了，可以熟练了，不会再停顿了，这不是懂。懂原来是只了解它的情感，了解它的创作过程，把自己与音乐融为一体，去再现高山流水中的巍峨青山与清清流水，想象当年俞伯乐和钟子期是如何对话，聆听的，这才是懂。
非独弹琴，百事尽然矣。我们在活在这个广阔的世界里，总是认为自己懂了，当我们会解一道题了，就说自己懂，你懂出题人的意思了吗？哦，原来没懂。
我又坐在我的古筝旁，仔细想着那句话，我努力地让自己身临其境，我知道我自己其实没懂，原来我还没懂。
沉浸在优美、悠扬的乐曲里，便有了脱离凡尘的清高和无畏，每一句博大精深的乐段都在告诉我原来我还没懂。可终有一天我会懂。
标题式作文是一种较常见的写作结构，即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。这种结构的优势在于可以使文章的脉络清晰可见，有几大部分材料组成一目了然，同时也省去了过度写不好的同学之烦恼，因为彼此间是独立的，所以同学们不必在过度上多下功夫，而关键在于如何把小标题拟出彩，并把几个色彩各异的小故事能组合在一起去突出一个鲜明的主旨。做到这一点，还需要大家多开动脑筋，在小标题的拟制上有这样几方面需要注意：
1、突出中心，明晰思路
标题就好比一篇文章的眼睛，看到它就明白文章的大致意思和所要表达的观点。因此，每一个小标题在拟制上要能抓住该片段的.中心或重点，以此来突出本段的内容和特色。同时为下文标题的拟制做好铺垫，保持上下文的连贯性。如2002年高考作文要求围绕着“心灵的选择”这一话题来论述，一篇优秀的考场作文就以《选择一片快乐的晴空》为题，文中分列了三个小标题，“选择意味着放弃”、“选择是意志的较量”、“选择也可以很温暖”，鲜明的突出了主旨，同时以放弃--较量--温暖的过程，保持了思路的连贯性。
2、格式相近，善用标点
小标题的出现能够使行文看上去整齐优美，关键就在于各个标题之间结构的相似性，给人视觉上的美感，同时在结构整齐的基础上如若能够恰当的运用标点符号，可以使标题整齐而不呆板，规矩而又富有趣味。如：以“兴趣”为话题，有篇文章的三个小标题是：古韵之“趣”、风雅之“趣”、水墨之“趣”，以引号强调趣味所在。再如：一篇以《读花》为题目的文章，两个小标题并列开来：读花·花初绽，读花·花凋零，以间隔号来划分读花的时令，这样两个独特的题目来写阳春三月和秋风萧瑟时的不同景象，让人在开卷之前便有了读花的“韵味”。
3、体现关联，富有逻辑。
小标题虽然将不同事情以模块的方式划分开来，但是各模块之间并不是完全独立，而是有着内在的关联，有的小标题之间是并列关系，有的则是层层递进，直指主旨。因此把握好小标题之间的关系，对于推动故事情节的发展和深化中心有着非常重要的作用。拟制标题时切忌标题间内容的重复或者逻辑次序的颠倒。如从不同角度反映事物，则呈现的是一种横向联系。例：以“真情告白”为话题，在一篇题目为《成功的告白》的文章中，四个小标题是：超越你的心理高度、欲速而不达、机遇就在你的眼前、鱼和熊掌不可兼得。从不同侧面告诉我们要取得成功必须做到四个方面；而层进关系是以事物的发展变化或情感的深入为线索组织小标题，体现一种纵向关系。如：以《心中的风景》为题的一篇文章。三个情感逐渐递进的小标题为：转身的一抹景，牵手的一抹景，拥抱的一抹景。通过情感的逐层深入来表达对曾经给予自己关爱的人的感激，同时表明了自己成长中所收获的感悟。文章以这样的脉络呈现就显得非常清晰入理了。
原来我没懂初三篇六
起床，看到妈妈在厨房里做早餐，我问妈妈：早餐煮好了吗？妈妈擦了擦额头上的汗说：快了，你先去刷牙洗脸。
等我从洗手间出来的时候，妈妈端着早餐，放到桌上：快来吃吧。我迫不及待地跑去正要享受美食。可是，美食却让我意外！妈妈，你知道我平时最不爱吃饺子，为什么早上要让我吃？我有点生气。妈妈叹了口气：不是，昨天忘记去买早餐了，今天冰箱里只有这些饺子妈妈显得有些委屈。总不能早上不吃吧？我看着妈妈，皱起眉头：以后早点买我的早餐！说罢，十分不高兴地把碗里的饺子吃了。
吃完后我走向房间，写了会儿作业。当我再次出来的时候，看到妈妈在拖地。妈妈显得无精打采，脸色一点都不红润。这时我才想起早上妈妈说只有饺子了。妈妈肯定没有吃早餐！我心里感到无比愧疚，对自己早上责备妈妈感到无地可容。
妈妈，你等我一下，我去趟楼下立刻回来！我带着自己的零花钱，骑着自行车来到路边一家馄饨店，叫了碗馄饨，带回了家中。妈妈，早上还没吃，先吃一点吧。我便把馄饨放到了桌上。妈妈笑了，会心的微笑。此时的我觉得很开心，我弥补了刚才的错！她放下了手中的活，端起馄饨吃了起来，她边吃边开心地笑着说：味道不错！
后来，我把这件事告诉了爸爸，希望得到爸爸的赞扬。可结果又让我出乎意料，爸爸说妈妈最不喜欢吃馄饨了，这对我来说是晴天霹雳。但爸爸安慰我说：但你做了件对的事情。
我不爱吃饺子，我责备妈妈；妈妈不爱吃馄饨，却要说味道好极了。当我慢慢去咀嚼时，我才发现，我不懂母爱。
原来我没懂初三篇七
夕阳的余晖渐渐弱了，天边的云朵由淡黄渐渐变成了深红色。曲折的小道上，我独自迈着步。
“喳喳喳…”的声音不禁意间闯入了我的耳帘，似在提醒我，该回家了…
随着“啪！”的一声，精彩万分的电视屏幕随即消失的无影无踪。仔细一看，只见妈妈两手插着腰，怒目圆睁，用雷公电母般的嗓子冲我吼道：“又在看电视了，不去好好复习，作业写好就完事了？马上给我复习去！”原本认为假期来可以借助电视放松一下的我顿时觉得像是被从头到脚淋了一头冷水，先前的快感立即消失的无影无踪。我憋红了脸，不由分说，拿起外套就往外跑，任凭身后的妈妈咆哮。
不知不觉已经傍晚时分了，晚风吹过，我不禁缩了缩脖子，好冷！但心中的愤怒之火却丝毫没有减弱，我不停地说：“你不是我妈妈，你不懂我，你不是我妈妈。”
漫不经心地走在小道上，眼前的景物越来越熟悉，我不禁回忆起了小时候。小时候，我总爱和妈妈手牵手，在傍晚时分在这条道上散步，妈妈的手好温暖。我总是笑着跳着追着夕阳的光芒，妈妈总是笑着看着我，时不时提醒我小心点。…那景象，似曾相识却又淡然。
我不懂，真的不懂，为什么以前的妈妈可以对我这么好，现在为什么这么凶了，一点都不理解我呢。
走到小鸟跟前，轻轻捧起它，帮它回到了鸟妈妈身边。望着它们一家又团圆的场面，我笑了。
原来我没懂初三篇八
采一束四月的野花，安插在岁月的枝头，嗅着来自心灵深处的馨香，岁月静好。
——题记
那是一个炽热的夏天，毒辣的太阳光舔舐蛰大地，万物都耷拉着脑袋，也只有树上那不知疲倦的鸣蝉演奏着安眠曲。快要期末考了，这是一节语文复习课，语文老师张老师让我们自己背重点，并把它们认真地抄写一遍在课堂练习本上，等一下就要集体默写。“背之前先认真地逐字逐句读几遍。”然而我无视了这句叮嘱，我稍稍督了几眼，便书也懒得翻地直接默在练习本上。
正当我挥笔如疾写到兴头时，忽然感到后背一股凉飕飕的冷气，我下意识的一撇，原来张老师正站在我的左边，凝着脸盯着我手按住的练习本。站了好一会儿没有说话，悠悠地走开了。我内心暗暗得意，哼哼，不用背不用抄我也能全部默给你看！终于写完了，我把笔一扔，望着窗外灿灿金光发呆。霎时间感到我左手手臂上一闪而过的撕痛，我立马扭过头来，又是张老师！我诧异得望着他，又望了望本子，我还没回过神来，张老师又掐了我一下，似乎比刚才的还要用力。张老师问道：“还没有发现问题吗？”“正在看。”冷不丁又捏了我第三次，因为捏的面积小，力气又大，所以奇痛无比。我成绩优异，又是心高气傲之人，当众被老师打、骂、掐在我眼里都属于奇耻大辱，我也不甘示弱得冷冷地盯着他。可是他似乎浑然不觉，像个没事人一样走开了。
默写开始了，看着左手手臂上的三个小红印，当下眼泪伴随着鼻水不争气地流出...由于是夏天，并不会有多少感冒的人，我的抽噎声也特为明显。
下课后，张老师找到我私人谈话，第一句他失笑道：“怎么？你哭鼻子了呀？”我心中不是滋味，见我没回答，他忽然平静地道“知道老师刚才为什么掐你吗？”我知道我的眼睛还在红肿，声音也有点噎哑，但我淡淡还是地道：“错了一个字，至于么。”张老师却说：“嗯，你知道自己错在哪了非常好。不过老师的本意是希望你能改正自己的错误，刚才老师也许下手重了些，那现在老师在这里跟你说声对不起了。”
我表面上附和着，接受道歉的样子，殊不知，从此我的内心与他有些隔阂，甚至上他的课，也是爱理不理状态（他的课一向被全班公认为最有趣的）。直到某一天，我愕然发现我一个学期下来竟然没有写过一个错别字！不由想起张老师的那三下捏，渐渐地心结打开，似乎有些领略了，原来我一直都不懂老师的用心良苦，而现在，似乎懂了。
原来我没懂初三篇九
友情，我觉得是从小陪我长大最珍贵的感情，所以，我认为我懂友情。
可是，我发现，一直困扰同学们的除了魔法无边的分数之外，还有一个就是友情。在我的孩子们的周记中，不乏因友情破裂而伤感而郁闷甚至愤怒的篇章。常见昔日无话不谈的闺蜜如今反目成仇;往日亲密无间的兄弟现在陌如路人。
友情，这么美好的东西，为什么会如此让人欢喜让人忧呢?原来我没懂。常听人说，爱情和婚姻是需要细心呵护、用心经营的，其实同学们之间的友情也是如此。友情，不只是只要在一起谈得舒心、玩得开心就能天长地久的;友情，也不只是只要我真心付出就一定能得到的;友情，需要包容。
朋友，不是你的私人物品可以独自占有。我可以是你的朋友，也可以成为他的朋友;同样道理，他可以是你的朋友，也可以是别人的朋友。友情是不具有排异性的，允许第三者插足。这需要你光棍眼里揉的进沙子，需要包容。
朋友，有他独特的个性和独立的自我空间。他没有义务顺从你，你也没有权利要求他。他和你不是一个人，你喜欢的，他不一定热爱;你钟情的，他不一定崇拜。你寻求的是他和你的交集，并且尊重你们彼此的差异，这需要包容。
朋友，不代表永远没有矛盾，没有冲突。牙齿跟你跟了十几年，有时候还会咬到舌头，更何况朋友。有了矛盾冲突，朋友就没得做了?非也非也，学会理解和包容，朋友不是水晶做的。
原来我没懂，以前的我一直以为青春只是一段岁月，原来，青春不仅是一段时间，还有奋斗。
青春是一种令人羡慕的资本，凭着健康的体魄，你可以撑起一方蔚蓝的天空;凭借旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地;凭借巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目。
青春之所以令人羡慕，是因为青春太瘦，指缝太宽，青春总会在不经意间从我们的手间溜走，时间在布满青春藤蔓的围墙上，缓慢的攀行，回头下望，是散落一地的音符，被记忆沉吟着辗过，又被风无情地卷走。
西方有句谚语说:“没有人能给你一座玫瑰园。”在青春这座玫瑰园里，唯有辛勤的培育、不懈的奋斗，才会有满园的清香、满目的春光。
《中国合伙人》中三个屌丝逆袭的故事告诉我们:人生的幸福来源于青春的奋斗.青春不是简单的一段时间，现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。
原来，我以为青春只是一段时间，原来我没懂。
原来我没懂初三篇十
终于，那天晚上，你生病了。我内心莫名的焦虑、不安随即而来。我随同爸妈一起陪你去医院。一路上，我望向窗外，树木与灯光相映衬，刺眼、烦心接踵而来。到了医院，你去输液了，我坐在医院外的亭子里，孤独一人……这时，妈妈走来了。静静地坐下，手微微从袋里伸出，一把握住了我的手，说：“家人与邻里间争执，那都是极小之事酿成的矛盾，你们姐妹间矛盾也是难免的，但那还是亲人，有情谊，你姐这么多年一直在谦让着你、保护着你、教育着你……”这一刹那，我真的傻住了！
原来，那齿印依在；原来，是我无理取闹；原来，你总是沉默不语，迁就于我。！
原来我没懂初三篇十一
世界很大很大，我很小很小，问题很多很多，我还在寻找答案。
我以为，大自然就是一片奇妙的天地。只有科学家们懂得它的奥密，不是我这样的小学生亵读的。牛顿由苹果落地而引发思考，发现了万有引力。其实大自然就在我们身边，每个人都可以解密大自然。我一直都以为我是懂大自然的，。
我以为，朋友就是每天形影不离地粘在一起。两个好朋友，不管到哪里都是手牵着手，却能为一件小事而翻脸不认人，没过几天，两个人又和好如初，经常这样翻来覆去。有人告诉我，真正的友谊就像一棵万年青是生生不息的，在你需要帮助的时候，它会毫无怨言地帮你。我一直都以为我是懂友谊的，。
我以为，春天就是一个温暖的季节。冬天过去了就是暖和的春天，春天过后就是炎热的夏天。春天其实是一个播种的季节，是一个崭新的开始。在春天，我们播下希望的种子，小树苗许下要长成参天大树的梦想，小花许下要开出芬芳的花朵的梦想，我们站在白色的起跑线前许下要拿第一的心愿。我一直都以为我是懂春天的，。
我以为……
很多问题，我以为我是懂的，可兜了一圈发现。
原来我没懂初三篇十二
原来我没懂，什么也不懂。我以为我懂什么是生活，原来，我把生活当成了一种习惯；我以为我懂什么是青春，原来，我把青春当成了一种过程；我以为我懂母爱，原来，我把母爱当成了一种依靠。
我们每一个人都活在自己或者别人的计划中，一成不变的遵循着，谁也不想去改变，我们就默默的遵循着，进行着，淡淡的接受着。我一直吃饭、睡觉、学习就是生活，现在，我才知道，我一直以为的生活，只是我们一直遵循的东西。我认为的生活，其实只是一种习惯，真正的生活，其实我也不懂，生活，应该是平静的，可以改变的，随着自己而变，是我们主宰生活，而不是生活主宰我们。
青春像烟火般绚丽多彩，像玫瑰那样带着数不清的刺，更像泉水般清澈见底。上了初中，我们就进入了青春这样一个让人充满着好奇与迷茫的世界。到了初中，我们接触了新的人，新的事。更慢慢的变的不听话，有自己的思想，但是毕竟是半大不小的孩子，一些事，一些人分不清也道不明。青春很美，我们开始注意自己的外貌，语言，甚至是穿着。攀比，叛逆等一系列我们以前觉得不会有的事开始出现在自己身上，我一直以为，这样的青春才是青春，现在，我懂了，青春是在书海中度过，这样的青春，才是青春。
母亲，是每个人心中最柔软的一处，母亲，是每个人的依靠。我一直以为母爱是无微不至的关照，是温暖的笑语，却不知道，母爱也可以不管不问不在乎。她只是在用另一种方式在爱，用一种我们接受不了的方式在爱我们，她有她的方式，而我们有我们的方式，我们最后只能选择接受，知道那是爱，却总不能相信。母爱，我以为是一种依靠，却不知道，母爱，是一个人的全部，母爱，不是依靠，是你心灵的柔软。
原来我没懂初三篇十三
爱，一个简简单单的汉字，在字典上可以轻易找到它的注释，本以为学会查字典的我已经可以轻易懂得爱的含义，可是没想到即使现在的我也只是爱的初学者，甚至连爱这扇大门都还没入，它远比我想想的要更加沉重。
小时候，对父亲的记忆最多的便是对我的打骂，所以父亲对我温柔的时刻被我当作最宝贵的财富，珍藏在心底的最深处。儿时的我原没现在的我这么安静，总喜欢和一些比我大的哥哥姐姐玩耍，因此摔跤成了最常见的事，但每次都不敢告诉父亲，因为我得到的不会是温柔的话语，而是一顿叱骂和被涂上酱紫色的诡异液体。每次被父亲发现伤口后，都躲躲闪闪，不肯上药，但第二天，却发现伤口上有了上药的痕迹，而且结了疤，后来才知道是父亲怕我痛偷偷在夜里上的药，那时候我只是很喜欢那个在夜里为我默默上药的父亲，我认为那便是父爱。
本以为父爱于我来说是很珍贵的东西，但不知何时它在我眼里已那么一文不值，每次从外地工作的父亲回来后我不会主动喊他，主动说话，“爸爸"这个称呼已变成需要时才会出口的廉价物。上了初三后，因为晚自习的缘故我不得不寄住在亲戚家，以为和父亲的关系会一直如常，但在亲戚家的各种不方便使我无时无刻不思念着那个为我任劳任怨的父亲，真正让我感触最深的是那节公开课。公开课的内容很简单，仅仅是讲一篇阅读而已，文章叫《做只想和你接近》，当我读到儿子为父亲修剪指甲时，儿时的记忆也愈发清晰了，只不过是角色互换了而已，因为从来都是父亲为我修剪指甲……在这节课快结束时，老师为我们播放汪峰的歌曲——爸爸，我本来是不以为意的，但当我听到“爸爸，我想你“时一向自制力很强的我眼泪却夺眶而出了，那些被放在心底角落的记忆也喷涌而出，快要把我淹没，我才明白，父爱远没有我想象中的廉价，因为此刻我的心仿佛被灌了铅一样沉重。
小时候，原以为父爱是父亲对我难得的温柔，后来明白，父亲的爱，不仅是温柔，就连大打骂也是深沉的爱，而现在更加清楚的是父爱还源于我那深深的思念，或许现在的我所了解的也只是一丁半点。
作文四
我以为那些痕迹只是装饰，只是我不懂，那是你用爱给时间印下的标记。——题记
又是个假期，我匆匆放下书包，跑到爷爷家，惬意地享受那难得的闲暇。
爷爷家的房子是极其老式的，在一条并不宽敞的巷子里。这房子已经很老了，大约比爷爷还要老，细瞧，竟看得见墙壁间长着的零星小草。屋内的一切也早已不时兴了，屋内瓦数过低的灯泡衬得老屋格外陈旧。那卧室的门框更是忠实地记录着时间的流逝，门上那一道道白线，记录了我从小到大身高的变化，更铭记了我的成长历程。
记事起，爷爷每年都会把我领到门框边，用白色粉笔在门框上画下我当时的身高。我站的笔直地贴在门框上，他用他那双厚实的大手掌压着我不安分的头发，然后用一支白色粉笔在门框上重重地画一道横线。许是人老了，眼神不大好，每次画总要凑得很近。画完，原本圆柱形的粉笔总被他磨成铅笔头状。随之留下的，便是门上那一道道白线，醒目，却又不和谐的存在着。起初，带着对成长的渴望，我总是很乐意得接受这样的成长检验。随着时间的推移，测量次数的增加，原来的天真与好奇已不复存在。以至于后来我几乎每次都要蹙眉问他：“哎呀，每年都在长呢，这样麻不麻烦呀”，他总是恬淡地笑笑，不予回答。而往后，他依旧执着到近乎虔诚的每年都画，仿佛是要让我的身高永远留在这里，留在这门框上，留在这房子里。
门框上的白线一年年增多，一年年升高，本就斑驳的门框显得更沧桑了。而爷爷脸上的痕迹也和这门框一样，一年多过一年，而身材却越来越矮小。去年冬天，爷爷又帮我画身高，大约是因为老了，他居然画得气喘吁吁。画完后，我扶他坐在椅子上，依然不经意的问道：“为什么还画这个啊？”他缓慢的说道：“以后上了高中你不能经常回来，看着这个我就能想到你啦。”我有些不知所措地站着，那一刻，我的心忽然很湿润。在心底最柔软的地方，似乎被什么东西刺痛了一下，有点酸楚，而更多的是暖意。
，我一直都没懂，他只是将爱和岁月一起慢慢释放在了生活里，他只是用他最独特的的方式爱着我，而我却从来没有拂开，看清，悟懂那份爱。
岁月总是自顾自地溜走，任谁都无法阻挡它肆意的脚步。镜子见证的是时间在爷爷身上踩过的痕迹，一种他正在老去的真实感毋庸置疑，而门框见证的则是爷爷一如既往的爱。
时间是冷酷的，一经阔别，它便不再为谁留下旧时痕迹。而老屋上那一条条白线，却是爷爷用爱画下的，留在了门上，也在我心里留下了永恒的标记，清晰地存在着。我知道这些直线终究会成为我生命中的温暖，看到它们，我会想起那不离不弃的爱。
原来我没懂初三篇十四
听着歌：让幸福别结冰，像笑声不断的风铃。我忽然觉得幸福就是一边吃着冰淇淋，一边看着电视，笑意无限；幸福就是拿着妈妈的钱疯狂购物；幸福就是在青春风铃中飞腾。
不，不，不，我现在才发现，我不懂的事还太多太多，那只是我幼稚而且可笑的想法。
我朋友告诉我：母亲是一首萦绕心头的诗，优美惬意；父亲是一个电视剧上的主角，深沉宽容；外公外婆是两棵历经沧桑的树，无私奉献；而同学老师则是你永远的精神支柱，他们在无声中给予了你深深的幸福。
我不懂幸福跟他们有什么关系，不是说幸福要靠自己创造吗？难道是靠别人的施舍吗？我不懂幸福的含义为什么这么复杂，为什么不是简简单单的一个字，一首歌，一句话？我不懂老天为什么要让我们历经磨难后才勉勉强强地洒下幸福的星点？一寸光阴一寸心，一朵昙花一朵云。
终于我好像懂了。看着母亲日渐苍老的白发，我似乎看到了她为我写下的诗——女儿快点长大，无忧无虑，不要再像我般的操劳，希望她有一个幸福美满的生活，而我就此生足矣。看着父亲长满老茧的双手，我似乎看到了他在夜晚鼾声连连，这也许是面朝黄土，背朝天的.原因，电视剧主角的命运总是坎坷的，父亲亦如此，可他却从也默默无闻地承包了一切，为我幸福的人生作下铺垫。而外公外婆给我的面容总是慈祥，眼影淡了，凹陷了，早上总是早早地起来为我做好爱满满的早餐，他们的唠叨似乎成了大树，为我遮风挡雨。同学老师则在我孤独难过时默默听我诉说苦楚。
真的，你们诠释了幸福的含义，如果没有你们，我可能接触不到幸福的边缘；同时我要感谢老天，因为在经受磨难中我成长了，这样的幸福我更懂珍惜。千言万语也诉不清我心中的感动。
我现在正是人生的第一部曲，人生三部曲还未完结，人生路漫漫，我只是经历了一个小插曲，我现在还没资格说我懂了，所以只能说，等到真的懂的那一天，我会大声告诉全世界。
原来我没懂初三篇十五
一开始，我只以为母爱就是每天早上香喷喷的早饭，现在才发现。
每天早起，我还在被子中打滚的时候，我居然闻到了香喷喷的荷包蛋的香味，以为自己还在做梦。等一起来，果然那荷包蛋放在茶几上，我的老妈还在灶台前忙碌着，我以为这就是母爱。
一天，我妈去了学校（我在学校犯了错），很生气的就回来了，那火气已经冒了三丈，连红的像火一般。
我知道我这次在劫难逃了，今天肯定不好受了，是男子单打还是女子单打，我都不管了。准备好海绵垫吧。
奇怪的是，今天，居然没有人打我，连训我都没有训！
又过了几天，还是因为同一件事，我妈又去了学校。
这次是肯定完蛋了。
果然回家就是一顿暴揍。我爸骂我，我妈也骂我。烦死他们了，把我的屋门一关，任由你们唠叨去吧。
过了半个小时，他们安静下来了，以为他们去睡觉了，一出去，我爸妈就站在门口，又开始了。
我实在忍不住了，顶了一句嘴。
巴掌“啪”“啪”的打在我的身上，疼死了。
一滴滴液体流在我的手背上，家里不漏水啊？抬头一看妈妈在哭。
原来妈妈再打我的同时，自己的心也在痛着，这种心痛的滋味比打在我身上的的疼多了吧。
原来我以为打在我身上的巴掌，只有我会感觉到疼。现在，我才发现原来，我没懂。
原来我没懂初三篇十六
我一直以为猫是一种冷血的动物，黑色的身影站在矮草丛边的青石板上，宝石似的双瞳闪烁着光芒，透着高贵冷艳的气质。经过深入接触，我才发现，它的真性情。
以往我极不喜欢猫，因为猫的眼睛，太凶，也太冷。太婆的大院里养着一只黄纹的肥猫，就是先前那只黑猫引来的，我很不待见它。黑猫是隔壁大院李阿婆养的，只因是黑色，本来邻居就有些怕。每次我走夜路回大院，常常能借着点月光看到它幽绿中带黄的眸子。一股子寒气便从脊背上冒出来。原想是与它不熟，平日里带些吃食到李阿婆家，喂那黑猫，或伸手想抚摸它，它总不理不睬而且蹿到一边，冷冷地盯着我。我想着这猫如此不友好，从此便十分不喜欢猫，尤其是黑色。
每次我与李阿婆说起猫的冰冷，她总是笑笑，说：“这猫性子便是这样，你对它好，它就会知道的。”我却不以为然，心想着猫冰冷的眼神，就觉得它像是冷血动物。
那天晚上。它没有进食。它整晚蹲坐在那里，看着院门，月光洒在它身上，映着它的眼睛，我突然觉得泪水要从那双瞳中流出，我感到一阵触动，曾经的不喜欢分崩离析，这样有灵性的猫，李阿婆说得没错，你对它好，它会知道的。原来我从未真正懂它。我心中的不仅是同情，更多的一定是敬佩。它表面上冰冷，不亲近人，实际上它是多么地依恋主人啊！我错了，我真的错了，它的爱是那么深刻，只是它并不会表达与人的友爱，它只是天性冷淡，可是它对人的感情炽热无比！
它终于开始慢慢接受我的食物，可它还是喜欢蹲坐在门前，静静地守望。我看着它的宝石般的双瞳，，它不亲近人，可是内心对主人却充满了爱恋，那是冰川之下的火焰，那是最炽热的深情。
原来我没懂初三篇十七
她，终日静坐着，不曾与他人说话。于是，我一直认为——她的绽放只在于她自己的世界中。
她是一个智障女孩，拖着长长的马尾辫，抿着嘴，带着一张蜡黄的脸坐于学习班的角落里。一坐，就是一天。无人与她讲话，不知是不愿讲还是怎么的。她也不语，仿佛就是一缕清新的空气，不，空气有时也要被人呼吸，她却显得多余。其实，我不懂她。
时光匆匆过，似乎不见踪影，唯独她喊我名字的影像深深铭刻于我心中。
学习班上在玩游戏，有一个节目叫“黑发甩起来”，全班女生就她拥有那么黑那么亮的头发，这么游戏似乎就是专门为她定制的。她走上讲台，在主持人数遍的提示下，开始了。她那浓密的头发随着晃动，如一朵含苞欲放的玉莲慢慢展开颜色，吐露出清新的香气。同学们看呆了，竟让她做了一遍又一遍。最后红着脸下台，怕是转晕了的缘故，她定定地站了一会儿。她下了台，豆大的汗珠从脸颊上滑落下来，她捂着胸口从我身边走过，她喊了我一下我的名字，而我却残忍地刻意忽略，好像所有人都以忘了她的淳朴和付出。
也不禁觉得有点恶心，要知道我最讨厌的运动就是跑步。她再次从我身边走过，有低声喊出了我的名字，问我如何？我还在发愣，她以将一瓶矿泉水递给我，艰难地挪动脚步，走了，而我去认为发出一声问候。
忽然想起她每天对我微笑，每天跟我问候，帮我值日。后来才知道她是因为我一个突发奇想的问候才会对我如此！而我却从未把她当成我的朋友。
她的善良、朴素、天真都与我的冷漠形成了对比。原来，我没懂她。
，玉莲的绽放不是固步自封，而是绽放于我们的世界之中。
原来我没懂初三篇十八
一年四季，交替不止。春有春的生机，夏有夏的活泼，冬有冬的沉着，可秋呢？只能用一堆堆落叶埋葬过去的生机，用一根根枯枝掩盖年华的逝去。在我眼中，秋一直是一个孤寥、凋零，令人厌恶的季节。
那个深秋，独自一人漫步在偏僻的小道，收获的时节早已过去，两旁不知名的树不时向我撒下片片枯黄的落叶，向我哭诉着时光不再，生命终结的痛苦。这也无非就给我一个“珍惜时间”的启示——我认为这就是我所读懂的全部的秋天。
突然，一阵秋风袭来，手中的叶子随风卷入落叶的大部队中，它们并没有立即落地，而是在空气翻卷、飘扬、上升、俯冲，仿佛一只只蝴蝶驾驭着狂傲的秋风，优雅地跳着“空中芭蕾”。这些枯叶不再那么孱弱、颓废，仿佛被注入了新的生命。秋风骤停，那群金黄的舞者便悠扬地飘落在树根旁，完美地谢幕了。我由衷地想要拍手叫好，原来，沉寂的秋天也能演绎出如此美好的舞蹈。
我抬头，望着那代表秋天、即将凋零的黄叶，心底油然而生出一种敬畏之情。我似乎懂得了什么。他们今天还挽着手、唱着歌，称兄道弟，可明天就即将你东我西了。他们并没有过多感伤，只是在这凋零的岁月中做好自己：没落的坚守在枝头，守卫着家园，落下的荣归故里，为将来的新生命奉献自己的身躯。
原来，秋是有灵魂的！她是如此伟大——她承接着生命的轮回，自然给予她的只是黯淡的岁月，可她并没有安于岁月的黯淡，她努力着，奉献着，为生命，为自然谱写重生的华章。原来，我没懂得秋天！
看着秋叶，叹着秋魂，我不觉想起了一类人：那个坚定乐观的著名盲人海伦凯勒、那个坚强不屈的断臂琴师刘伟、那个坚毅追求的音乐天才贝多芬……他们，不也是一片片傲然挺立的秋之叶吗——直面无情，残酷的凋零与孤寥，一心只为了做好自己，让人生无悔！
谢谢秋之叶，你让我读懂了秋天的另一面！
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原来我没懂初三篇十九
父爱，我只把这种爱当作能遮风避雨的保护伞；我只把这种爱当作疲惫时能暂时歇脚的港湾。父爱是什么？我曾经百思不得其解。
夜深了，我还在房间里看电视，百无聊赖地更换着频道。猛然间一转头，犀利的眼神像两把尖刀一样直逼着我，时间在那一刻仿佛凝固了。忽然，父亲一个箭步走到电视机前，二话没说，“啪”的一声关掉了电视，手指着墙上的钟表，厉声斥责道：“你看看几点钟了，不知道明天还要上学呀！马上给我去睡觉！”我在这种威严下，狠狠地回应了父亲，用重重的门声隔断了父女之间的亲情。
回到房间的我，静静地躺在被窝里，周围凝重的气氛仿佛令人窒息，只有一股怒火在心中熊熊燃烧。为什么要骂我？为什么对我发这么大的火？不就是多看了一会儿电视吗？真是小题大做！
时间慢慢流逝，我不知不觉进入了梦乡。“吱吱……”朦胧中听到房门被轻轻推开，一道长长的影子落在被角上。啊，是父亲！该不会是不依不饶吧？我装作熟睡的模样，看他有何怪招。父亲的脚步渐渐走近，一双大手把我滑落到地下的被子轻轻往上提了提，再帮我把被角掖了掖，顿时我全身像是被充了电的暖宝宝一样，温暖而幸福。接着，父亲无声无息地掩好门。我之前的怨气消失得无影无踪。我想，这就是父亲的味道，严厉而体贴。在那张严肃的面孔下有一颗炽热的心，里面包含着对子女深深的爱。我为之前的莽撞和无理而愧疚。
父爱，要让我进步，他便合上亲切的面孔；要让我舒适，他便不时地体贴关怀。这种爱像空气般无形，但又不可或缺。我享受着这种被幸福包围的感觉。那是父亲给予我的。
我懂了，父亲不是一生的陪伴，而是在懒惰时提醒你，难过时安慰你，骄傲时鞭策你，成功时祝福你的人。
原来我没懂初三篇二十
有人感叹，人生好短暂；有人悲叹，人生好漫长。
我也曾认为，人生很漫长，与父母在一起的时日还长着，何必太珍惜现在？于是我与父母怄气，与他们顶嘴，看着他们气得发抖，我依旧睡得很香。
最近，家里添了一口小土灶，妈妈迷上了它。一到傍晚，不大的院子里就会飘出青烟，飘出诱人的香味。一日回家，天色已晚，走进客厅，就看见妈妈独自坐在通向院子的一级台阶上，穿着上世纪八九十年代的时尚衣服，手中不停地忙着塞柴、炒菜、装盘。她像一颗昏暗的星，无力地点缀着院子里稀薄的'黑夜。
可妈妈用木柴、铁锅、扇子扇出来的红烧猪脚，却是任何一道山珍海味都不能比的，那是我的最爱！我拭去朦胧的泪眼，抽回飘远的思绪，睁眼一看，妈妈又好像很近，真的很近，近得我依稀地看到她的黑发间闪着的丝丝白发！我开始觉得有点慌，有点怕，怕失去什么……我不禁用劲地大声喊了一声：“妈妈！”妈妈回头应了一声：“哎，你放学了。”是那种我喜欢的、慈祥的、柔柔的、宠爱的声音，它淡淡地掠过，抚平了我的不安——妈妈似乎不再那么遥远！
原来，我没懂！我不懂时间！时间在我身上跨过，也在父母身边流过。它不会如你所愿，让最爱你的父母一直陪你到老！我也没懂时间的用意，它无声地流淌，是让人们懂得去珍惜，珍惜今生与父母间的那种缘分！珍惜今天拥有的，就是对昨天的报答，就是对明天的负责！
我原以为我已懂得一切，直到现在，却发现——。
原来我没懂初三篇二十一
我一直以为我很懂你，可是我却没有真正地认识过你。
——题记
“白云悠悠天正晴，背起书包上学堂。”早晨，我哼着轻快的歌谣，迈着轻盈的步伐，嗅着田间独特的泥土味，走在上学的路上。在学校的时光总是经不起推敲的，一天眨眼就过完了，捕捉不到一丝痕迹，最后一节课，我早已进入昏昏欲睡的状态了。“滴……滴……”的声音打破了我的梦境，讲台上老师还在慷慨激昂地讲着课，我随即转眼望去。窗外，是白蒙蒙的一片世界，树木、屋舍都藏匿其中，水汽在窗上凝集了小水珠。哦！下雨了！不久，下课的铃声也加入了雨的协奏曲中。我慢悠悠地清好书包准备离开，突然，我的心里咯噔一下，又迅速把书包倒过来，用力甩了几下，没有。“糟了，没带雨具。”空荡荡的教室回旋着这句话，记忆在头脑中高速运转，对了，昨晚整理的时候放书桌上了，唉，我怎么这么不小心。
我想了许久，只好等“老头子”送伞了，随后摇摇头，“老头子”是十分懒的，我可别指望他。走出教室，凝望窗外的山水画，忽然，一个瘦弱的身体在我眼前一闪，再一看，又没了，我笑自己眼花。“孙女。”是他吗？我回头一望，天地都凝固了，他手里拿着湿漉漉的雨伞，傻傻地对我笑，一股暖流在我心底蔓延开来。
后来，我离开了你，随即你也离开了我……
亲爱的老头子，你还好吗？风湿病还严重吗？这些你还听得到吗？亲爱的你，原谅我一直不懂，一直不懂你那如莲花般纯洁的爱。
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