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最新学生心得体会初中(精选17篇)
  • 时间:2025-05-14 22:17:50
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最新学生心得体会初中(精选17篇)

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最新学生心得体会初中(精选17篇)
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总结心得体会有助于我们总结经验教训,避免犯同样的错误。写一篇完美的总结需要注意哪些方面呢?借鉴一些成功人士的心得体会,或许能给我们一些启示。

学生心得体会初中篇一

转眼间,我们已经来到了初三,紧张而又令人兴奋的初三。或许会有些矛盾,但却是真真切切的感受。

阅读、思维和观察等一些学习活都是可以服从个人的意志、能力和愿望进行控制。但听老师讲解这种学习活动就不同它不可能自己进行有效的控制。因此,在准备工作做好的基础上,要听好课,首先集中注意力。

在暑假生活的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了在家里打杂活的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到家务的辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己以前不够争气,不珍惜那些好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,乱晃悠。是这一次的打杂活的实践活动给了我影响,让我知道了读书的幸福感,学习生活一眼即逝,不知不觉中我们已经在初中里呆了3年了,在这3年里,发生了各式各样的事情。开心的不开心的都有,或许当时会厌倦,但真正到了那个时候,我们就会不舍,人总是这个样子,到了最后才发现以前的开心。

初三真是一个令人矛盾的一学年,没有了之前的放松,只是增添了许多紧张。让我感到兴奋的是,在不久的将来,也就是1年后,我们各位终于可以在同张试卷上一展身手。认认真真的比着谁用功,谁懒惰。

学生心得体会初中篇二

这一天,很辛苦,收获最大。

军训的第一天往往是最难的。尤其是对于刚进入初中的学生。军训前,我幻想过很多次军训:帅气的教官,稳健的军步,团结的同学,优美的军歌,一切都显得美好。真正的军训之后,才能知道军训的辛苦。

“一分钟!从高到低,按我的站!快!”狮子的吼声从何而来?不用猜,绝对是教官。听完教官的话,同学们立刻排好队。在混乱的队列中,总会有杀猪的叫声:“啊!谁踩了我的脚!”“别挤!”最后,我们在55秒内排好队。然后,教官让我们站起来摆好姿势。站在军人的姿势没什么大不了的,但教官接着说:“不要随便动!移动报告!”刚开始大家都不好意思做报告,暗暗感动,但是教官的眼睛都看到了。他愤怒地大喊:“把报告挪开!”我们站了50分钟,终于到了集体休息的时间。夏天,站了50分钟休息后,最想喝水。但是,教官叫我们成排去。我目不转睛地盯着我远处的杯子,舔着我干裂的嘴唇,感到苦涩。我心想:“军训是要吃亏的吗?”最后,轮到我们了。我小跑着过去,拿起水杯喝了起来。第一次觉得水那么重要那么甜,心想:以后多节约用水!休息期暂时过去了,训练又开始了。毫无疑问,它是以军事姿态站立的。这次,我明显比以前舒服多了。我想我已经慢慢习惯了。

中午,放学了。腿软了,慢慢走回家瘫在沙发上。

中午短暂休息后,下午继续训练。上午在一起煎熬后,同学们渐渐熟悉了。一见面就开始亲热地聊天。不一会儿,我们看到教官挺直了身子,向这里走去。我们马上站起来等教官。我们都很期待下午导师会给我们布置什么新任务,但是导师却用一桶水浇灭了我们的愿望。只见教官很认真的说:“站住!摆好军人架势!"我们无力地站着。午后的阳光比清晨的阳光更强烈,让我睁不开眼睛,滚滚的汗水顺着脸颊流下来。虽然比早上热,但是教官根本没有增加我们的休息时间。结果我们的校服练完都是汗。

那天晚上,我躺在床上,浑身酸痛,叹气。“军训,军训,苦难人生!”这一天的汗水;这一天的辛苦;这一天友谊的升温;让我永生难忘!

学生心得体会初中篇三

初中是人生中最为关键的三年之一,也是人生成长的重要阶段。在我即将离开初中的时刻,让我回想起一路上的艰辛与收获,我深深感慨万分。在这三年里,我度过了许多难忘的经历,获得了许多宝贵的心得与体会。

首先,初中让我明确了目标和方向。通过学习各种学科知识,我逐渐了解了自己的兴趣和优势所在。不同的学科引发了我不同的思考,让我更加深入地了解了自己。我从中发现了自己对语言的感觉较为敏锐,对数学和科学的理解也相对较为容易。当我明确了这些特长后,我为自己制定了一个目标:成为一名出色的作家或者科学家。我开始付出更多的努力来提高自己的写作和思维能力,同时也注重数学和科学的学习。初中的学习让我明确了自己的目标和方向,为我未来的道路打下了坚实的基础。

其次,初中培养了我的独立思考和解决问题的能力。在初中的学习过程中,我不再依赖老师的一味灌输,而是开始尝试独立思考问题。老师们经常会给我们一些有趣的问题,鼓励我们自己去解决。在解决问题的过程中,我学会了收集信息、组织思路、分析问题和找到解决方法。这种能力的培养让我在学习和生活中更加自信和独立。同时,初中还鼓励我们进行团队合作,通过团队合作的方式解决问题。这种合作学习的方式让我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,与他人共同合作解决问题。这些能力的培养将对我未来的个人发展和职业道路产生积极的影响。

再次,初中让我明白了时间的重要性。在初中时,每天的课程计划紧凑,作业量大。这要求我合理安排时间,高效利用每一分每一秒。我学会了制定学习计划,划分任务的优先级,将时间分配得井井有条。这样的时间管理让我不再被拖延症所困扰,提高了我的学习效率。同时,初中的生活也让我明白了休息的重要性。在快节奏的学习生活中,适当的休息可以让我们更好地调整状态,保持学习的积极性。初中让我明白了时间的珍贵,让我学会了合理安排时间和合理安排生活。

最后,初中让我收获了许多珍贵的友谊和人际关系的体验。在初中,我结交了许多好朋友,我们一起学习、玩耍、分享,互相帮助和支持。我们经历了相同的艰辛和困难,一起成长。这些友谊让我感受到了真正的友情的温暖和力量。初中也让我接触到了各种不同的人,这让我学会了与人交往的技巧和相处之道。在初中的日子里,我学会了尊重他人,学会了从他人的角度思考问题,学会了平等和宽容。这些人际关系的体验将对我未来的社交和人际交往产生积极的影响。

初中的三年里,我获得了许多宝贵的心得和体会。我明确了自己的目标和方向,培养了独立思考和解决问题的能力,理解了时间的重要性,并且结交了许多珍贵的友谊和人际关系。初中的学习和成长让我更加坚定了未来的信心和决心,我相信自己能够在未来的道路上取得理想的成绩。我相信初中给予我的一切,让我这个年轻的个体,能够更好地面对未来的挑战和机会。

学生心得体会初中篇四

学习方法对于每一位莘莘学子来说都至关重要。好的学习方法能令你受益终生。但学习方法也是因人而异,因科而异的。

总言之,有四方面要点。

一、注重基础知识的学习。

俗话说:“万丈高楼平地起。”做任何事,基础尤为重要,更何况学习。若能将基础知识全面地,系统的熟练掌握,并能有机地、灵活地结合起来,任何难题都会迎刃而解。所以,我们应脚踏实地地学,决不要心浮气躁。

二、讲求效率。

每一位成功人士在介绍他们的成功秘诀时,都无一例外地提到要“讲求效率”,我们不妨也学一学。即上课一定要全神贯注,积极思考,尽量做到当堂吸收消化。若能真真切切地达到此境界,那么偶尔参加各种丰富多彩的课余活动,虽占用时间,但不是浪费时间,而且还会促成你更高的学习效率。

三、扩展知识面。

课本的知识是有限的,而要挑战中考及以后人生道路上的每一次重大考验,就应有厚实的知识作为盾牌。所以我们要“挤”出时间阅读名家散文、诗文名句,文学典故;浏览海内外最新高科技信息,观看《焦点访谈》之类的评论性节目。只要坚持不懈,必有收获。

四、一张一弛,文武之道。

学习固然重要,但也要注意劳逸结合。适时适度地给自己放假,会给你带来意想不到的效果。例如:在紧张的模拟考之后给自己轻松半天。与好友一起去看场电影,溜一会儿旱冰,或是戴上久违的“walkman”,或是对着蓝天白云高喊一声,舒心惬意,好不自在。不过,别忘了轻松之后又该崩紧那根弦了。

学生心得体会初中篇五

共青团员,作为中国共产党的预备军,更要紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平。下面是有20xx初中学生。

欢迎参阅。

我入团了,在我们班我是第二批团员。我很兴奋,很高兴因为我受到老师的重视,我当时的感觉就像团歌里唱得一样:“光荣啊!中国共青团,光荣啊。”可是那时我真的不知道团员意味着什么,而且随着时间的推移,随着我们班团员数目的增多以及后来全班同学都是团员时,我的新鲜感渐渐消失了,对“团员”这一称呼也不好奇了,也就再也没考虑过团员到底是什么,要如何做才是真正的团员。而且在我潜意识就认为“团员”就像是一次考试,每个学生都必须通过。

上大学了,听说要上团课,这又引起了我的兴趣,我就在想“团课是什么?为什么初中入团时都不上团课,上大学却要上团课呢?”就这样带着疑问我开始我的第一堂团课。经过这次团课使我茅塞顿开,原本所有的问题都得到了明确了回答,这使我第一次清楚的认识了团,认识了团员。就好像失明多年的眼睛,又重新看见了色彩,看见了世界,我好像获得的新生。在以后的几次团课中我知道了我们的组织,我们的历史,我们的活动以及我们的榜样;我知道了团的性质是中国共产党领导的先进青年的群众组织,广大青年在在实践中国特色社会主义的学校,中国共产党的助手和后备军。我知道了团的基本任务是坚定不移的执行党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。而团员的义务,也就是我的义务是努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习团的基本知识,学习科学文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

看着我们的榜样的感人的选进事迹,我很内疚,他们是团员,我也是团员,虽然生活在不同年代,不必在战争奉献生命。但至少我应该尽自己所能为党,为团,为人民做点什么。可是入团这么久,我到现在才真正的了解团,了解团的义务。以前由于我的无知没能做团员应尽的义务。现在,既然我明白团的真正含义,增强了团的意识,那就应该从现在开始尽心尽力做一个好团员,像我们的榜样学习。

上星期三,我们班开展了第一次“团员标准讨论”活动,在讨论中我又对团员标准有了进步的理解,我们要在学习,,生活中从小事做起,认真学习,关心他人,这些不都是团员的标准吗?这次讨论让我明确了工作目标,才明白身边的小事更能看出一个团员,一个人的素质,而不需要轰轰烈烈满嘴空话却不付诸实践。

离开了初中的懵懂,来到了大学的成熟,我会好好的做一个真正的团员。

说实在的,现而今大部分学生都是团员,可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗,满怀期待准备投身中国共-产主义青年团的时候,一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌,同时也想象着自己以后作为一个先进的团员,一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情.可是随着年岁增长,越来越多的人成为团员,入团成为初中学生必修的课程.团员之间缺乏比较性和竞争性,自然在思想上会懈怠.

中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

团员自然是要注意团员形象,言行举止是人给他人,给社会的直观印象,作为团员不可太不拘小节.很多时候人对所谓\"小节\'的忽视,体现在工作上便是不严谨,不塌实.团员代表着青年一代,是具有鲜明的时代特征的.在竞争激烈的今天,团员作为先头军,不可不拘小节.

同时团员应当加强实事求是的精神,吃苦耐劳的精神和无私奉献的精神.80年代生人多为独生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很难做到实事求是.而团员应当培养政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷静的思维方式,不可以随波逐流,人云亦云.而团员也应当了解事情背景,大到时代特征,小至个人性格,不了解则不该轻易做出判断.团员也应慎言,应认识到作为团员,或者说作为庞大团组织中的一员,其言论会给他人,组织和社会带来一定影响.

这一代的孩子作为独生子女,并没有吃过多少苦.曾经有很多次我以为人生中没有比我刚刚经历的事情更倒霉,更不幸的了,可仔细想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也许我们这一代人在长辈眼中难成气候,太为娇惯,可团员所要做的便是以行动证明我们有着吃苦耐劳的精神,我们能为时代为社会为群众谋福利.

共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。团的建设是党的建设的重要组成部分。共青团组织贯彻落实“三个代表”的重要精神,就要统一思想,抓住机遇,切实加强自身建设,努力提高服务大局、服务青年的能力和水平,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,把广大团员青年紧密团结在党的周围,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。

团的xx大提出,要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员。

先进性教育。

这是新世纪、新阶段对团的建设做出的重要部署,是团的建设的一项基础工程共青团是党领导下的先进青年的群众组织,这一性质决定了团员必须始终保持先进性保持团员先进性,也是保持团组织先进性的必然要求共青团的先进性不是抽象的,而是具体的,它既体现在团组织的纲领和行动中,也体现在每一位组织成员的身上大力开展团员先进性教育,努力建设一支先进性强、模范作用突出的团员队伍,才能更好地保持和体现团组织的先进性。

我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”,保持党员的先进性的背景下,我们反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进,团员干什么?团员应该“永远跟党走”。

学生心得体会初中篇六

记得消复兴说过:学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会发现,学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来。

我认为学习中有以下几个方面。

一、务学与求道:

借用孔子的一句话:“学而不思则罔,思而不学则殆。

这句话揭示了务学与求道的基本关系。

务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般的普遍真理。

务学与求道又可以理解为理论与实践之间的关系。

务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,通过思考得到了学习方法就要试一试,通过尝试为自己积累经验,又经反复实践得出新的方法,就可以不断进步。

二、自信:

爱迪生说:自信是成功的第一秘诀,成绩不好,有时与心理有很大关系。

学习中,心理安静,就能够踏下心来认真学习做题,心理积极就会不断把压力变成动力。

同样的心理信任自己,就会不胡乱猜疑已做出来的答案。

这样会提高在考试中的效率,做到心中有数,其实自信是一种素质,是一种相信自己的表现会使你更好的发挥自己的优势。

三、态度决定一切:

米卢说过:态度决定一切。

学习中的态度包括:主动进取和奋斗。

遇到每一件事,不退缩积极去做这就是主动,主动可以让你比别人多许多做事的时间,做许多需要做的事。

进取可以让你不停的向上,防止人堕落,向上看,至少不会向下去。

奋斗就是努力,就是不怕苦不怕累,看到有意思的题就不惜一切代价攻克它,只要你有兴趣,知道努力,就会进步。

态度是实力的前提,有良好的态度才能有自信等一系列过硬的东西。

说了这么多进步的东西就好像一定进步似的,有时候巨大的努力不一定换回好的结果。

暂时的停步不前是为你下一次更大的进步做准备,所以不要灰心,继续努力,打好基础,就一定会进步。

同学们都知道阿迪达斯吧!在二战期间他说他想做运动鞋,所有人都不支持他,当时,他说了一句话让人永生难忘,他说穷人比富人缺少的只有野心,二战过后,就在所有人都为自己的生计而发愁,阿迪达斯的品牌阿迪达斯已在世界小有名气,如今阿迪的品牌打败了耐克,李宁,成为20__年奥运会的唯一供货商。

从阿迪身上我们知道只要你有目标,付出自己的努力并坚持不懈,你就会战胜自己。

像阿迪一样获得成功!谢谢大家。

学生心得体会初中篇七

随着社会的发展,年轻人对健康和身材的意识越来越高。初中生是一个青春洋溢的群体,他们正处在身体和心理发展的关键时期。为了更好地促进学生的健康成长,越来越多的初中学校开始开设体育课和运动训练,帮助学生通过锻炼身体来调节心态。我也是一名初中生,最近参加了健身活动,有些心得体会想要分享。

二段:健身课程和计划。

我所参加的健身课程是由学校体育教师组织的,每周一次,两个小时。课程包括有氧和无氧运动练习,如跑步、仰卧起坐、举重等。我们还有一个完整的运动计划,包括了每周某些日子的锻炼目标和具体动作。参加健身课让我更有规律地锻炼了身体,更注重某些部位的运动量和强度。此外,我们也会感受到同年龄段的小伙伴一起努力,鼓舞士气。

三段:身体建设和心理调节。

健身的好处不仅仅是塑造好身材,更是有助于身体健康和心理建设。在经常锻炼的过程中,我感受到身体越来越具有韧性和耐力,这也使得我的日常生活更加轻松。与此同时,运动也有助于缓解压力和焦虑,让我更加和谐和心态。在训练中,我也会体验一些安静和自我透视的时刻,让自己感受到自己的能量和意志。

四段:注意事项和建议。

当然,初中生在健身中也需要注意一些事项。首先是安全,锻炼动作要正确、规范。其次是渐进性,要慢慢增加运动量和强度。最后是坚持性,健身要长期坚持,不能一时三刻就看到效果就放弃。对于一些初学者,建议多咨询专门的教练和指导,学习正确的动作和锻炼方法。同时,家长和学校也要鼓励学生积极参与体育活动和运动锻炼。

五段:结尾和总结。

总之,参加健身活动对初中生来说是非常有益的。无论对于身体还是心理,都能得到很好的锻炼和调节。在学校和家庭都应该注重运动的普及与推广,让每个青少年都能养成良好的健身习惯,拥有更加健康的人生。

学生心得体会初中篇八

汗水从四面八方进攻,此时的.我们必须顽强抗争,做到纹丝不动。但这只是教官对我们的要求,真正做到的却没有几个,都会在教官不注意的时候偷偷动一下......

这个时候,我不禁想起了自己在家里时的情景:早上基本是睡到自然醒,不是七点就是八点起床,起床后,妈妈早已把香喷喷的早饭端上桌,而我还懒洋洋的揉揉眼睛......

但这个时候,我已经站在弥漫着严肃气息的训练场了。

我的怀念没有被打断,不知道爸爸妈妈在干什么,想什么,如果把我要说的写出来,真希望他们立马知道。

爸爸妈妈,两天未见你们了,仿佛我瞬间长大,不再是以前那个被你们呵护在怀中的那个小女孩了。

可以这么坦白的说,有些时候真的认为我快坚持不住了,或许会头疼,或许会晕倒。但我想到,既然你们送我来,一定寄予了我许多希望,希望我回去成为一个学会独立,完全改变的好孩子。我一定不会辜负你们对我的期望,更不会退缩,我相信明天会更美好,只要学会吃苦,学会坚持,成绩会给我最好的回报!

学生心得体会初中篇九

初中是每个学生成长的重要阶段,它承上启下,对于一个学生来说具有重要的意义。在这段即将结束的初中征程中,我不仅学到了知识,还培养了自己的能力,撞击出了闪亮的火花。在这一路上,我走过了艰辛和困惑,但也收获了自信和成长。今天,我想回顾这些年的点点滴滴,与大家分享我在初中的心得体会。

初中是一个转折点,我从一个青涩的少年变成了一个懂事的少年。记得初中一年级的开学,我丢失了方向感,迷茫不知前路如何踏哪。但是,一位老师的一句话深深地刺痛了我:“你们就这样浑浑噩噩地过完初三,对得起你们的父母吗?”这句话让我从迷茫中清醒,我意识到我必须要为自己的人生负责任。从那以后,我开始用功学习,每当有困难,我就告诉自己:“只要努力,再难也能过去!”这句话成了我在初中摸爬滚打中的座右铭。

在初中的三年里,我遇到了不少挑战,但这些挑战也成了我成长的催化剂。教师团队提供了阅读、写作、数学和科学等各方面的指导帮助,让我们在学习上不断突破自己。同时,学校也为我们提供了各种活动和课外拓展。比如,参与英语演讲比赛,我从一开始的胆怯到后来的无畏,每一次的亮相都让我变得更加自信和沉稳。还有,我也加入了学生会,学会了组织和合作。这些经历让我明白,克服困难是成长不可或缺的一部分,只有勇敢面对,才能变得更强大。

在初中的生活中,我与同学们也建立了深厚的友谊。初中是一个繁忙而充实的阶段,我们一起度过了许多难忘的时光。每天相互陪伴,相互激励,我们凝聚在一起共同度过了高考备考期间的压力。有时我遇到困难,身旁的朋友总会给予我支持与帮助。我们一起组队完成各种作业,分享彼此的思路和知识,这种团队合作的精神大大提高了我们的学习效率。在初中,我学到的不仅仅是知识,还有如何与人相处和互助的能力。

在初中的最后一年,我开始认识到自己所向往的大学专业是什么,并着手为人生的下一阶段做准备。初中生活就像一座大山,我们奋力攀登,攀登过程虽然充满挑战,却也令人欣喜。初中不仅仅是知识的积累,它更是人生态度的培养。初中的每一分每一秒,都是我成长的见证,也是我奋斗的动力。

怀念初中的时光,回首这段征程的艰辛与收获,我感到万分欣慰。初中时光的点滴经历,会化作我前进的动力,让我更加勇敢地面对未来的挑战。初中给了我无数的宝贵财富,我将铭记于心,努力践行,为自己的未来而奋斗。

学生心得体会初中篇十

前天下午,伴随着最后一门考试科目结束铃的响起,每个人都如释重负,脸上挂着灿烂的笑容。当然,也有一小部分人因为前几门考试的失利而闷闷不乐。

收拾完东西,走出考场。淡定的看着一部分人把卷子撕了,把练习册扔进垃圾桶之类的行为,浅浅的一笑,回忆起了这段备考期末的日子。

这次的考试,是步入初中以来复习的最用功的一次。并非说以前的几次大考没有倾尽全力复习,而是说这次的复习相对以前更有方法,有节奏的在复习。这是一个很大的进步。我写作业的效率比别人高那么一点点,利用时间的能力也稍强,所以晚自习的时候总是要早一些写完作业。剩下的时间当然就是用来复习,晚自习剩余的时间我一般都会选择做题或研究老师发的卷子,看自己的错误出在哪里,这门科目当时遗留的问题与漏洞现在是否已经解决。相关知识点有没有掌握透彻。

而早上,我会加快一点自己起床的速度和洗漱速度,尽早去吃饭,吃完饭到班一般都还会有半个小时的时间才开始早读,这个时候我就可以把昨晚没有解决完的问题解决完毕,或者利用这个时间把以前的漏洞都整理出来,哪个学科哪一章节有哪些问题,都用铅笔在书上画出来。比如历史哪道题做错了,是由于哪个知识点在上课遗漏了,还是因为一直记忆的都是有偏差的,如果是这两种问题,那么就要特别注意。用不同颜色的笔在目录上标注或是找到那一页折个角,这样在以后复习的时候就可以提醒自己。在早读前复习的科目不要和早读安排的科目一样,除非哪一科目掌握的特别不好,不然半个小时复习一科应该是绰绰有余。另外,把一天的零碎时间都用在复习一科上面,我自身感觉效果不会特别好。不过因人而异。或许会有不同。

中午下课之后,我也往往会选择晚几分钟再去吃饭,在教室再写会作业或者去问几道题。有时候可能就是这几分钟,又掌握了一个知识点,又会做了一个特别好的题。其实,一下课就冲去吃饭不仅人多,排队时间长,还很拥挤。倒不如在教室清净的写会作业。

下午吃饭的时候,我采取的方法和中午完全不同。因为下午初二初三年级下课时间不同,我们比初三会晚十分钟下课,这时,在最后一节课下课后,我会以冲刺的速度跑去食堂,既躲避了一两分钟后初一初二的高峰期,又可以早点吃饭,早点回班。

就这样一天天的过着,在复习时我发现了自己不少学习中的漏洞。比如,有时候上课效率不是特别高,老师说完的东西不能马上记住,有的重复很多遍的,做起题来还是会错。另外,在做题的时候一定要细心,把每一次做题都当成考试,要万分重视这个过程。不要老是觉得平时做题粗心一点无所谓,考试细心就好了。如果抱着这样随便的态度去对待题,那么考试的时候说不定就会被这种思想所害。

期末成绩明天才出来,我也不知道成绩究竟怎么样。不过,分享给大家一句话:成绩是一时的。关键看你怎样对待。一次失误代表不了什么,可次次失误一定就有问题浮出水面。要理性的对待每一次考试以及每一次的成绩。

备战期末的日子已经过去,崭新的暑假已经到来,让我们收拾好心情,无论成绩如何,都已过去。好好利用暑假这个加油站,争取在下学期到来前改变自己的陋习,展现一个全新的自己!

学生心得体会初中篇十一

时光如流水般逝去,一转眼的时间初中三年的时光就从我眼前滑了过去。它还在的时候,我不懂得珍惜,等到它不在了,我才知道这三年的时光是有多么的珍贵。初中三年,对我来说是弥足珍贵的三年,在这三年里,我不仅收获了丰富的知识,还收获了纯真的友情,更重要的是,我收获了成长。

一、丰富的知识。

在这三年里,其实要说收获了丰富的知识,也是不太准确的。因为虽然在初中阶段我学到的东西是要比小学的时候多了,但是我却还是不够努力。有很多时候,别的同学都在写作业和背课文,我就在玩游戏和别人聊天。初一的时候,我还能够坚持每天努力学习,但是越到很后面,学的知识越来越难,我就对自己的功课有所松懈和退缩了。甚至到初三的时候,我的成绩已经下滑到了班里的最后十几名里。可是那个时候,我想改正也已经为时已晚了。等到现在毕业了,我才有所感悟。这也是整个初中阶段,我做过的最遗憾的事情了。

二、纯真的友情。

三年同窗,一世友谊。在这三年里,我最珍贵的就是收获了和很多同学的友谊。这份友谊足以让我铭记一生。因为这是最纯真的友谊,也是带给了我很多感动的友谊。在这三年里,我们一起上课下课,一起说说笑笑,一起做功课,一起分享各自的零食和好物。虽然,我们也曾闹过很多矛盾,吵过很多次架,但是在我伤心难过的时候,他们总还是会给对方很多的安慰和鼓励,在我被别的小孩欺负的时候,他们也总是会站出来为我出头。那个时候,我还不知道到什么叫做兄弟义气,现在想想,应该这就是吧。所以,我很感激,在这初中三年里,我能遇到一群对我这么好的伙伴,拥有一段如此纯真的友情。我会在以后更加的珍惜他们,更加的珍惜友情。

面对初中时光的逝去,我要重新收拾好自己的心情,不能再过多的沉浸在过去的回忆里,未来还有更好的生活在等着我。面对初中阶段的遗憾,我要在我的高中阶段全部都补回来。在初中,我已经浪费了一大把一大把的学习时光,到了高中,我一定不能够再这样消费自己的青春。时间是有限的,我要充分的利用自己的高中时光,来让自己学到更多的知识,来让自己不留遗憾。

学生心得体会初中篇十二

我认为做一名中学生,纪律和规则是我们平时学习和生活中不可缺少的。

很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。

而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是用纪律和规则来严格要求自己。

从规范日常行为做起,用规范来要求自己。

自尊自爱,注重仪表,穿戴整洁、朴素大方,讲究卫生,养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰,不乱扔废弃物。

自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西。

学做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

诚实守信,礼貌待人,尊敬老师,在校期间要勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考。

爱护校校公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。

积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。

作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,都会有收获。

相信在老师的监督下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

知识时常需要更新,随着时间的流逝,知识又可能遗忘,但获取知识的方法却不会被丢失。

相传有一个人,巧遇一仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。

这个人为什么要指头呢?因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了。

古人说: "授之以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受用无穷"也就是这个道理。

毛泽东同志说过:"学习是学习,学习的学习也是学习,而且是更重要的学习"。

学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。

学法是在学习过程中产生和运用的。

掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出的艰苦努力,需要持之以恒的精神。

只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。

所以,学习方法并不是什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

国维有段为世人常常引用的名言:古今之成大事业大学问者,必须经过三种境界。

"昨夜西风雕碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一景也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二景也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三景也。

"第一景说的是要有信心,"独上高楼",非信心不可;第二景说的是要有决心,"终不悔"实在是最大之决心了。

第三景说的是要有恒心,"众里寻他千百度",没有恒心,如何达得到?

古人说:"凡事预则立,不遇则废。

"智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。

科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,这是科学学习方法的一条重要原则。

所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。

要提高学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:

第一步就是抓好课前预习。

在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。

看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。

同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。

我国古代军事家孙子有一句名言:"知己知彼,百战不殆。

"这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。

预习就是 "知己知彼"的准备工作,就好像赛跑的.枪声。

虽然赛跑规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。

做好预习学习,就是要抢在时间的前面,使学习由被动变为主动。

简言之,预习就是上课前的自学,也就是在老师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解和掌握的过程。

预习抓得扎实,可以大大提高学习效率。

第二步是掌握听讲的正确方法。

处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果。

第三要学会科学地思考问题,重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲课的条理,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语,有选择地记好笔记。

上课是学生在学校学习的基本形式,学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。

根据教学大纲的规定,一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。

把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊!学习成绩的优劣,固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键。

要取得较好的成绩,首先就必须利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率。

我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心?对待周围的同学,你有没有心中只有自己,没有他人的现象?希望我们能从活动中找到答案!

同学们,如今的我们是家庭的宝贝,我们在父母的溺爱中生长,有许多孩子,心中只有自己,没有他人。

平时同学之间的相处,学会与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出、或者可能要做出某种牺牲。

我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在班集体中,怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。

大爱无边!拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去出国留学回报周围的人,回报生活和社会。

在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,一定都需要别人帮助。

“人心齐,泰山移”。

我们为何不能伸出友爱之手,帮助别人一把呢!生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!你在感激别人的时候,把这种力量用到其他需要帮助的人身上吧,用一颗感恩的心对待我们身边的人,多好啊!我们回报帮助我们的人,我想还可以把这种感恩的心用在别的地方不使我们的光阴虚度,来回报关心我们的人。

一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。

而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。

我们鄙视他们,不屑与他们为伍。

感恩,自古以来就是中华民族传统美德,我们有“知恩图报”、“投我以桃,报之以李”的说法,也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。

儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭让,也包含着感恩情结。

这些优秀的道德文化,曾经熏陶和感染了一代又一代人。

我们生活在先辈们用智慧和汗水改变了的世界中,我们远离了蒙昧和野蛮,远离了茹毛饮血、风餐露宿的时代。

我们应该对我们的先辈,心存感激。

我们不必去捕鱼狩猎,却能品尝到美味佳肴;我们不必去采桑织布,却能享受到锦衣华服。

我们应该对我们的同辈,心存感激。

多一份感激,就少一份贪婪与抱怨;多一份感激,就少一份自大与冷漠;多一份感激,就少一份苛刻与虚荣;多一份感激,就少一份索取,多一份奉献。

对我们拥有的一切,我们应该心存感激,同时,我们还应该知道自己所肩负的责任。

学生心得体会初中篇十三

《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法,它是治国安邦的总章程,是‘依法治国’方略的根本依据。它不仅对公民权力进行了确认和保障,同时对国家权力的设置和行使进行了规范,它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。

《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。

首先,公民权利是国家权力的来源,公民权利是经过宪法确认的,而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。

其次,公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象,以维护公民权利为目标的。

再者国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力,维护社会的正常秩序,公民的基本权利和自由才能得到有效保护。

国家权力是一柄双刃剑,它既有维护公民权力的作用,如果行使不当,又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用,又防止权力行使不当造成对权利的侵害,必须保持国家权力与公民权力之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。

如果权力过于膨胀,权利则必然萎缩;权力空间过大,权利空间则必然狭小;反之如果权利过于膨胀,没有足够的权力空间,导致无政府状态,社会失去秩序,最终损害的仍然是公民权利。

因此既要防止国家之权被滥用,侵犯公民之权,以维护公民的基本权利和白由;也要防止公民之权被滥用,以维护国家和社会的正常秩序,维护最广大人民的根本利益。

总之,要实现国家富强,民族复兴,人民幸福,实现国家的长久治安,就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为行政管理部门的工作人员,我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神,牢记权力是人民赋予的,我们只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。

这是我们神圣的宪法责任。

学生心得体会初中篇十四

伴着“沙沙沙”的音乐声,笔尖轻盈的,欢快的跳着舞,脚下形成一个美妙的正楷字。

考试的时候是最安静的时候,每人都全神贯注,目不转睛的盯着每道题。大家大脑飞快运转,手紧捏着笔,快速的写着。

一些人涨红了脸,拿着笔敲着脑袋,半天也想不出题目。老师推了推眼镜,目光扫视,一些东张西望的人连忙埋下头去。

世界有些不太平,所以作弊是有的,有是有,但在老师的领域之下,谁敢造反?作弊这两个字就可以划去。

考试快结束了,大多数人都做玩了,窃窃私语的声音开始响起。一些话刚到嘴边一下就咽了下去——老师正看这你呢!

“考试结束!”这一声解放了我们,大家呼出一口气,像欢快的小鸟,飞了出去!

学生心得体会初中篇十五

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至能够说是只向意志坚强的人敞开。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮此刻我的脑海,闪此刻我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了群众主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

其实在自己的人生路上,也就应印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的`路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

学生心得体会初中篇十六

作为学生,我们每天都需要在课堂上集中精力学习,但是长时间的学习可能会使我们变得乏力和疲惫。为了调节身体状态和提高心理健康,很多初中学生开始关注体育健身这一方面,通过锻炼身体来达到放松心情的目的。在这篇文章中,我想分享一下我作为初中生的健身心得和体会,或许可以给你们一些启示和帮助。

第一段:选择适合自己的运动方式和计划。

在学校里,每个人的课程安排都不尽相同,因此对于初中学生来说,选择适合自己的运动方式和计划是至关重要的。首先要考虑到自己的兴趣爱好以及身体的实际状况,然后结合时间和方便性来确定具体的运动项目和时间计划。我自己比较喜欢打篮球和游泳,所以每周都要安排一些时间来进行这些活动,同时根据具体时间安排来制定具体的运动计划。

第二段:均衡饮食和休息对健身的重要性。

对于初中生来说,健身不仅仅是体育锻炼本身,还包括了日常饮食和休息的调节。均衡的饮食可以提供足够的营养物质来支持身体健康,同时也可以帮助我们控制体重。在休息方面,充足的睡眠和恰当的放松时间同样是非常重要的。所有这些因素会相互影响,因此在进行健身计划的时候,也要确保身体能够得到充分的休息和营养。

第三段:发挥团队合作的力量。

在学校里,我们常常会和同学一起参与各种运动活动。这些活动不仅可以锻炼我们的身体,还可以培养团队意识和协作精神。在我的经验中,和同学一起打篮球或者游泳的比一个人运动更有动力和乐趣。在每个人的贡献的基础上,还可以发挥团队合作的力量,实现更好的效果。当然,如果有特别感兴趣的项目,也可以通过俱乐部或者其他方式加入团队,与志同道合的人一起实现目标。

第四段:比较自我以往的进展。

对于初中生来说,健身也是一种积极的成长方式。通过比较自己以往的进展,可以发现自己的长处和不足,同时也可以制定更好的计划和目标。当我刚开始进行健身计划的时候,经常会出现疲惫和感觉效果不佳的情况,但是在不久的时间内,我开始感觉到身体变得更加轻松和健康,甚至可以提高一些体能水平。这种进步感和成就感不仅可以激发我们的动力,还可以提高我们的自信心和自我认知。

第五段:坚持健身的动力和意义。

最后,我想说的是坚持健身的动力和意义。对于初中生来说,我们处于一个成长的关键时期,一方面需要投入大量的精力学习;另一方面,我们也需要培养良好的身体素质和心理素质。在这个过程中,坚持健身计划可以让我们更好地体会独立和自我控制的意义,还可以培养我们的耐力和毅力。无论是缓解压力还是增强自信,健身都是一个非常有效和有意义的方式。因此,我们应该多关注自己的身体健康和心理状态,践行健康生活的理念。

学生心得体会初中篇十七

初中阶段是学生知识储备的关键时期,阅读在其中扮演着重要的角色。通过阅读,不仅能拓宽视野,增长知识,还能提高语言表达能力和思维能力。阅读能让我们了解不同的文化、历史、人物,培养人文素养,对我们的未来学习和生活都有着积极的作用。

在初中阶段,我最大的收获就是在阅读中得到了知识的丰富和心灵的滋润。每当我打开一本书,仿佛整个世界都和我拉近了距离。通过阅读,我了解到历史上伟大的先贤们的故事,读到了许多经典的名著。这让我对文学艺术有了更深的认识和理解,同时也提高了我对文学作品的鉴赏能力。

第三段:阅读对我人格修养的影响。

阅读还让我受益匪浅地影响了我的人格修养。在阅读中,我看到了许多伟大的人物,他们的智慧、勇敢、善良都深深地打动了我。通过他们的故事,我学到了坚持不懈的精神,学会了努力追求自己的梦想。我被这些人物的品质所感染,也希望将来能成为一个有用的人,为社会做出一份贡献。

第四段:阅读对我学习的帮助。

阅读对我的学习也起到了重要的帮助作用。通过阅读,我学到了很多学科知识,拓宽了自己的知识面。同时,我也提高了自己的语文表达能力和阅读理解能力,这对于学习其他学科也有着积极的影响。阅读让我的思维更加开阔,更加灵活,使我能够从不同的角度去思考问题,解决问题。

第五段:坚持阅读的必要性。

虽然初中阶段的学业很繁重,但坚持阅读仍然是非常必要的。阅读是知识的源泉,是学生成长的必不可少的一部分。通过阅读,我们可以更好地面对挑战,积累自身的能量,完善自己的个性和品格。无论是在学业还是在人生中,阅读都能给予我们指引和启迪,让我们走得更加坚定和自信。

总结:

阅读对于初中学生的重要性不言而喻。它不仅能提高学生的学科知识,在培养学生的人文素养和思维能力方面也起到了重要作用。通过阅读,我们能够拓宽眼界,增长见识,培养正确的价值观和人格修养。因此,我相信,只有坚持不懈地阅读,才能成为一名有追求、有思考的初中学生。

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