一键复制
计划的制定需要考虑个人的优势和局限性，合理分配资源，以最大程度地发挥自身的潜力。制定计划时，要先明确自己的优势和劣势，从而更加有针对性地安排任务和时间。以下是一些成功人士的计划经验，希望对大家有所启发。
职业学院工作计划篇一
一、总体思路
坚持以邓--理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党十七大和十七届四中、五中全会精神，按照党的建设新的伟大工程的总体目标，紧紧围绕学院中心工作，开拓创新，拓宽培训渠道，逐步构建开放式、立体式、全覆盖的党员、干部和入党积极分子教育培训体系，进一步提高教育培训质量，不断提高党员干部队伍的总体素质；加强和完善我院党校阵地建设和规章制度建设，进一步发挥党校在加强和改进大学生思想政治工作中的作用，努力开创我院党校工作新局面。
二、工作计划
（一）开拓创新，开展多层次教育培训
1、党章培训
计划在10月份举行党章学习班，侧重开展“党的性质和宗旨”“党员的条件、义务和权利”、“发展党员程序及入党常用文书写法”等专题教育。让大学生对中国共产党有初步了解，帮助他们端正入党动机、了解入党的基本程序。党章培训工作由各系学生工作党支部负责落实，院党校进行系统指导和统一管理。
2、入党积极分子教育培训
计划在11月份举办党校第六期入党积极分子培训班，侧重开展“党史”、“党的纲领”、“党的指导思想和重大战略思想”、“社会主义核心价值体系”等专题教育，深入实施“七个一”培养工程，进一步提高入党积极分子的思想理论水平，加强服务“三农”实践锻炼，坚定他们向党组织靠拢的志向和决心。
3、党员教育培训
结合以“育人成才先锋”为主题的创先争优活动，开展党员教育；开展一次预备党员短期集中教育培训；做好20xx届毕业生党员教育培训工作。通过努力，培育一批理想远大、品学兼优、全面发展、带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的优秀学生党员，发挥大学生党员在学生中的引领作用。
4、党支部书记培训
计划在12月份举办一次党支部书记培训班，通过专题讲座、案例研讨等形式，围绕有关热点难点问题，有针对性地加强党务知识和党的理论创新成果教育培训，进一步加强党务干部队伍建设。
5、科级干部教育培训
以三风建设为抓手，邀请校内外专家学者，对科级干部分类开展教育培训，提高科级干部的'思想政治素质和工作能力水平。
（二）继续推进党校规范化建设
进一步加强党校职责功能研究，逐步完善党校的规章制度建设，继续加强网上党校的建设与管理。
（三）其他工作
1、进一步提高“党员之家”的使用率
引导各党支部在“党员之家”召开组织生活会，原则上要求党支部吸收新党员、预备党员转正及年终党员评议等会议在“党员之家”召开，号召学生党员、预备党员、大学生入党积极分子在“党员之家”开展党的理论知识学习研讨活动，努力提高“党员之家”使用率，充分发挥“党员之家”在加强和改进学生思想政治教育中的作用。
2、继续加强对党章培训班的管理
院党校要加大对党章学习班的指导和检查力度，进一步统一教育培训资料及学员考核办法，实现师资流动共享；各系党总支要进一步加强对本系学生工作党支部的有力领导，确保党章培训班的教育培训质量。
职业学院工作计划篇二
2022年xx党支部党建工作的总体要求是：坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，自觉运用党的百年奋斗历史经验，弘扬伟大_精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，争创先进基层党组织，突出迎接宣传贯彻党的_和省第十四次党代会工作主线，坚持目标导向、问题导向，以党的政治建设为统领，着力深化理论武装，着力夯实基层基础，着力推进正风肃纪反腐，深化“灯下黑”等问题整治，层层压紧压实责任，以高质量党建服务和保障新时代xx事业高质量发展，以优异成绩迎接党的_胜利召开。
一、持续强化政治引领，不断推动支部政治建设
1.做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者。开展践行“两个维护”教育，教育引导支部党员干部深刻把握“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，始终不渝拥戴核心、紧跟核心、捍卫核心。加强政治教育，引导党员干部坚持和善于从政治上认识问题、推动工作，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。加强政治监督，重点督查__重要讲话重要指示批示精神和中央、省委决策部署推进落实情况，持续推动中央、省委巡视发现问题整改落实。
2.推动中央、省委决策部署落地见效。认真学习贯彻党的十九届六中全会和中央、省委经济工作会议精神，教育党员干部认清形势、把握大局，攻坚克难、苦干实干，结合实际狠抓落实，确保村镇建设工作各项任务圆满完成。加强_生态文明思想学习教育和培训，充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，教育引导支部党员紧贴部门职能，明确目标定位，科学设计载体，拿出务实举措，知重负重、担责担难，更好彰显党员干部政治担当和党建作为。推进支部党建助推巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，扎实有序推进xx建设，缩小城乡差距，推进城乡一体化发展，积极做好新冠肺炎疫情常态化防控工作。
3.严明政治纪律和政治规矩。深入开展对党忠诚教育，运用红色资源培育良好党内政治文化，组织开展重温入党誓词、党员政治生日等活动，在工作实践中锤炼党员干部过硬政治品格，督促引导党员干部严守政治纪律和政治规矩。严格执行重大事项请示报告制度，切实增强贯彻落实__和省委省政府决策部署的自觉性和坚定性，确保第一时间学习贯彻到位，第一时间推动落实见效，确保政令畅通、令行禁止。对重大问题、重要事项、重要工作进展等情况，严格按规定请示报告。强化党员干部自我约束，严肃查处违反政治纪律和政治规矩问题，及时通报违_的政治纪律和政治规矩问题典型案例。
4.严肃党内政治生活。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，落实民主集中制。用好批评和自我批评有力武器，切实提高民主生活会、组织生活会质量。严格执行“三会一课”、主题党日等组织生活制度，组织党员过好“政治生日”，强化党的意识和组织观念。切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。党支部书记全年至少讲1次党课。
二、做好迎接宣传贯彻党的_工作
5.积极参加以“xx”为主题的系列文化活动。认真学习贯彻中央、省委关于迎接党的_、学习宣传贯彻党的_精神部署，结合实际，积极参与以“xxxx”为主题的系列文化活动和“xx”诵读、“xx”主题读书等活动。倡导和鼓励党员干部阅读理论、钻研业务、撰写体会、发表文章。
三、切实深化理论武装，进一步学懂弄通做实_新时代中国特色社会主义思想
7.学深悟透党的创新理论。坚持把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，开展“十个明确”专题学习，深刻领会把握“十个明确”的精神实质、核心要义、丰富内涵和实践要求，深入学习__关于本部门本领域工作的重要论述和指示批示精神，及时跟进学习__最新重要讲话精神，坚持学以致用，努力把理论学习成果转化为谋划发展的正确思路、促进落实的具体举措、解决问题的实际成效。用好“学习强国”等平台，不断丰富学习教育形式。坚持集中学习和个人自学相结合，采取理论宣讲、组织生活、在线学习培训等方式，形成_新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制，推动党员学深悟透、入脑入心。
8.以学习党的十九届六中全会精神为重点巩固拓展党史学习教育成果。深入开展《中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》学习教育，与__关于党史学习教育一系列重要论述、重要指示和在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话一体学习理解、一体贯彻落实。建立党史学习教育常态化、长效化机制，突出坚定历史自信深化“四史”教育，引导支部党员干部聚焦学史明理再深化、围绕学史增信再锤炼、着眼学史崇德再提升、立足学史力行再出发，以强烈的历史主动精神奋进新征程、建功新时代。持续深化“我为群众办实事”实践活动，紧密联系群众，着力疏解群众难心事操心事，展示党支部和党员良好形象。
四、突出政治功能提升组织力，推动机关基层党组织全面进步全面过硬
9.锻造坚强有力基层党组织。认真贯彻落实《中国_党和国家机关基层组织工作条例》《中国_支部工作条例(试行)》等党内法规，全面推进党支部标准化规范化建设，扎实解决支部党建与业务“两张皮”问题，积极参加支部党建与业务深度融合工作交流会。巩固深化“组织体系建设三年行动”成果，不断规范党内政治生活，严格执行“三会一课”、党员领导干部双重组织生活、民主评议党员等基本制度，丰富党支部主题党日形式和内容，增强党组织政治功能和组织功能，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
10.从严从实抓好党员教育管理。全面贯彻落实《中国_党员教育管理工作条例》，紧跟形势发展和党员实际需求，利用各种形式搞好专题辅导，不断改进和创_员学习教育方式和思想政治工作方法，毫不放松加强党员党性教育和党性锻炼。积极参加“党员进党校集中轮训工程”，推荐党员干部参加xx举办的党支部书记培训班、党务干部集中轮训。
五、锲而不舍推进正风肃纪反腐，不断巩固发展风清气正良好政治生态
11.切实加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作。认真学习__关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述，深入贯彻十九届中纪委六次全会和十三届省纪委六次全会精神，全面落实中央《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，加强党支部对党风廉政建设工作的领导，严格落实“一岗双责”。持续传导压力，进一步压实管党治党主体责任，定期对党支部党风廉政建设工作进行分析研判，坚持每半年报告党风廉政建设主体责任落实情况。
12.坚持严的主基调不动摇，发扬钉钉子精神加强作风建设。持续巩固拓展党史学习教育成果，深入推进“我为群众办实事”实践活动走深走实，加强干部队伍建设，突出领导干部“关键少数”示范引领作用。强化对党员干部的教育、管理和监督，严格监督执纪问责，深化运用“四种形态”，坚持惩前毖后、治病救人方针，抓早抓小、防微杜渐，不断推进纪律教育向常态化、制度化转变，营造一体推进“三不”的浓厚氛围。持之以恒抓好中央八项规定精神落实，锲而不舍纠“四风”树新风，持续减轻基层负担，力戒形式主义官僚主义。
13.加强岗位廉政教育和警示教育。强化党纪党规学习，开展多种形式的廉政教育，教育引导党员干部自觉遵守党的各项纪律，做到“四个服从”。年内，组织开展1次党风廉政建设专题党课和1-2次警示教育。强化日常监督和重要节点检查，建立健全廉政风险防控机制，认真查摆、梳理廉政风险点，制定具有针对性的防控措施，确保责任落实。
六、加强精神文明建设
职业学院工作计划篇三
本学期学校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，落实《福建省教育厅关于进一步加强学校安全事故应急处置工作的通知》(x教安[20_]x号)《晋江市教育系统开展创建安全发展学校实施方案》《201x年学校综治安全目标管理责任制考评》《梅岭街道教育办开展学校安全标准化建设提升工程三年行动实施方案》等相关文件精神，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。并能根据新的形势，完善学校内部安全管理体制，加强校园安全防范措施，切实增强师生安全意识，形成齐抓共管校园安全的体系，避免各类事故的发生。
二、实施方案
贯彻执行《中小学校岗位安全工作指南》《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，实施《晋江市心养小学创建“平安校园”预案集》和《晋江市心养小学校园安全应急预案》相关条例，组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措，防患于未然，保障学生在校安全、交通安全、预防溺水和食品卫生安全，保证学校财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
三、具体工作思路：
(一)加强组织领导，落实“一岗双责”机制
(二)制定安全责任制度，履行安全工作职责
(三)构筑安全防范体系，加强安全保卫
(四)落实安全工作，健全安全隐患排查机制
(五)加强部署与落实，推进安全发展学校创建步伐
(六)组织开展安全宣传教育与培训，防患于未然
(七)工作创新，通过各级安全工作检查验收
四、具体工作措施：
(一)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识。
(二)制定学期安全工作计划，明确各个安全工作岗位的责任。
(三)进行全面安全检查(门卫、用电设施、体育器材、实验室、玩教具、消防器材)，结合上级安全工作要求集中对教职工进行一次安全教育。
(四)细化完善学校各类应急预案。
(五)开展每周安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识。上好“开学安全第一课”，落实“安全教育进课堂”活动，落实安全教育课等“十个一”系列活动;组织开展全国中小学生“安全教育日”主题教育活动。
职业学院工作计划篇四
1、建立并完善学校各项教学管理制度，如教学设备管理制度、实训管理制度、学校教材管理制度、教师量化考评制度、教学各项监控制度等，以保持良好的教学管理秩序。
2、建立并维持好良好的课堂教学秩序和实习实训秩序。
3、完善对口升学管理体系，从教师培养使用、学习内容梯度的把握、课辅资料的补充等各个环节细微处入手，精细化、规范化管理，把对口升学专业打造成我校办学的一大亮点。
4、教学教研活动开展有序，真正把教学教研成为培养学校青年教师的主阵地，同时不断拓宽教研活动形式，根据新课改要求，探索模块化教学模式，培养学生学习兴趣，提高学习效率，培养并增加学生动手能力与职业能力。
5、建立健全管理体系，将管理重心下移，把对教师的教学管理和教学监控交到基层，量化教研组考核细则，使教研组的管理和活动落到实处。
6、量化对教师的考评细则。从工作量上客观、公证核实各个工作岗位并给予量化，同时与教师的教学任务有机的结合起来，把教师工作量的认定作为教师考核的基础。加强管理和过程考核，向量化考核要质量，调动广大教师的工作积极性，促进学校各项教学工作的开展。
7、规范教学管理流程。
职业学院工作计划篇五
职业技术学院学生党支部2010年度工作计划 2010年度，本支部将高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高支部战斗堡垒作用为主线，以党员发展和党员教育管理为重点，以争创学校先进党支部为目标，深入学习党的十七大精神和科学发展观重要思想，贯彻落实上级党组织的有关要求，不断提高党员的政治理论素养和理论思维水平，努力把我支部党员队伍建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新的坚强战斗堡垒，为推进支部的各项工作进步和党员的全面成才成长提供坚强的政治保证，为学院的稳定、发展做出更大的贡献。
一、按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，进一步做好党员发展及管理工作。
1、正确处理数量与质量，需要与可能，培养与发展的关系，把质量放在第一位，严格按照党章规定的党员标准慎重发展党员。
2、认清形势，研究规划党员发展计划，使党员分布更科学，更合理，提高党员队伍的整体素质。比如，要研究党员的班级分布情况、宿舍分布情况、以及男女比例情况等，为支部发展党员提供参考。
3、明确责任，落实“谁考察谁介绍，谁介绍谁负责”的发展党员责任制。从培养、考察、推荐、预备至转正期间出现任何问题，均按责任追究制追究相关责任人的责任。
4、根据我支部积极分子不太重视理论学习的实际情况，要求发展党员必须经过严格考核，如考核评判不合格者将不予以发展。
5、在一年级，做到“早选苗，早培养”，对学生开展入党启蒙教育工作，使学生积极向党组织靠拢。扎实推进“党员寝室责任制”，做到成熟一个，发展一个，以达到点带面、“一花引来百花放”的局面。
6、加大积极分子的培养、考察力度，按照动态管理要求，及时调整积极分子队伍，把不符合要求的积极分子调出队伍，以保证积极分子队伍的纯洁性。
7、针对部分预备党员的党员意识不强，“入党前拼命干，入党后松一半”的现象仍然存在，支部必须加强预备党员的入党后再教育工作，而且要做的扎实，力求实效，务必保证支部党员队伍的先进性。
二、按照党委有关指示精神和工作部署，加强和改进党员思想教育工作。
1、积极贯彻落实上级党组织的有关要求，认真搞好党员政治学习，不断提高学生党员的思想认识和政治觉悟。
4、充分利用网络资源，如支部党建网、qq群、飞信等，通过网络、qq群及手机飞信向党员发布相关教育知识，加强党员的党史及政治素养教育。
5、加强我支部预备党员的理论学习教育，要求预备党员转正必须过“理论关”，即在每学期不定期举行转正考试，内容以党章、党史、发展党员基本党务工作为主。这样，一方面加强了入党后再教育，树立党员形象，另一方面可以提高党务水平，更好地为支部工作。
6、按时召开民主生活会，来加强党员思想教育工作。民主生活
会要形式多种多样，生动活泼，充分发挥出学生党员的积极性、主动性和创造性。同时支持、协助团总支、学生会开展各种有益的文娱活动，并积极参加这些活动，在其中起带头作用、骨干作用和桥梁作用。
7、服务同学，服务社会，增强学生党员的公仆意识和社会责任感。以重大纪念日为契机，发动广大党员投入参观、支教、慰问孤寡老人等社会活动中去，同时增强此类活动的持续性和实效性。
三、针对支部实际情况，加强和完善党支部各项建设。
1、继续落实、完善发展党员制度和程序，尤其要抓住“谁考察谁介绍，谁介绍谁负责”的发展党员责任追究制，确保新发展的党员质量。
2、继续推进支部党务公开力度，进一步增强党内民主，保证党员权利。
3、建立健全学生党员教育管理的监督考评机制，为了加强对学生党员的监督、管理与再教育，使每一位学生党员时刻牢记宗旨，自觉履行党员义务，真正发挥党员的先锋模范作用。党支部遵循实事求是、公正、公开、公平原则的基础上，要形成一套完善的党员教育管理监督考评机制，将学生党员置于党和群众的监督之下。
及时把党的声音传到青年学生中去,象滚雪球一样把越来越多的青年学生团结在党的旗帜下,不断壮大先进学生队伍。
四、加强支部的宣传工作，为支部工作创造良好的舆论氛围。
1、墙报宣传。
利用宣传栏、墙报，宣传党的各种基本知识及各项方针、政策，同时也便于把党支部活动第一时间宣传出去。
2、网站、报刊宣传。
及时向校园网和校报投稿，宣传党支部的近期动态和各项新举措，树立支部的良好外部形象，增强支部的影响力及号召力。
3、吸取其他支部工作的好思路、好点子、好举措，使支部能够认清形势，找准差距，不断进步。
在新的一年里，我们将一如既往，在校党委、院党总支的指导下，继续高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十七大精神，深入学习科学发展观，积极进取，锐意创新，全面推进党支部的各项工作，充分发挥支部的战斗堡垒作用，为支部各项工作的顺利开展和支部党员综合素质的提高，为学院发展做出更大贡献。
职业学院工作计划篇六
本学期，教导处将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导和十八大精神为指引，按照上级工作部署，立足我校教学工作实际，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化教育教学管理。
二
1、以课程实施为重点，规范办学行为。
2、推进以有效教学为主的课堂教学研究创新活动，提升教学效能。
3、充分发挥教研组作用，提升集体研究水平
4、强化教学常规管理，完善教师评价体系。
（一）强化常规管理，提高教育教学质量。
1、严格执行课程计划。
开足、开齐、开好每一门规定课程。要求老师们严格遵照课程表上课，要求教师严格执行课程计划，不私自调换功课，特别是语数老师不得不得挤占其他学科教学时间，教师专课专用，不得任意更改日课表，保证学生每日在校1小时活动时间，同时做到安全、法制教育进课堂。
2、加强教学常规检查。每天校长室、教导处、教科室等各部门和各处室值日行政，采取定时和不定时的方式，对教学落实情况进行巡视检查，并将检查情况及时记录；每周对教师教学常规落实情况，利用例会、教研活动等时间和形式进行总结反馈，发现问题及时跟踪改进；每月开展一次教学常规检查，对教师的备、教、批、辅、考、研各个环节进行全面量化评价。
3、严格备课管理。教案是教师实施教学活动的具体方案，教师必须在正确掌握教材的基础上认真备好课、写好教案，不得上无准备之课，无教案之课，不得抄袭网上或教案集教案。要求每位教师必须坚持提前备课，至少备有半周以上的“储备课”，杜绝不备课就上课或课后补备课的现象。
4、规范作业要求。规范作业批改标准，要求做到四精：“精选、精讲、精练、精批”和五必：“有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠、有差必补”。每一位教师批改作业应认真仔细，要有鼓励性的评语，并及时进行二次批改。教导处将进行每月一查，检查结果将纳入到教师当月的工作考核之中。
5、扎实开展培优辅差工作。教师面向全体学生，因材施教，要把培优辅差作为常规性工作来抓，特别是要正确对待有差异的学生，对学困生要倾注满腔的热情和爱心，对学困生要进行“一对一”地辅导。培辅要做到“六有”：有辅导内容、有辅导对象、有辅导时间、有辅导检查、有辅导落实、有辅导记载。
（二）深化校本教研，提高教研活动实效性。
本学期教导处以“校本教研”的深化为主线，不断丰富校本教研活动的内容和方式，确保每一次教研真实有效，逐渐提高教研质量。
1、加强对校本教研活动的研究，把校本培训融入校本教研，把集体备课、课例展示、诊断反思、课题研究等教研模式与校本培训结合起来，以校本培训促进校本教研，以校本教研促进教师专业成长，形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。
2、深化课题研究。以市级立项课题、小课题研究为抓手，以教学改革过程中遇到的较复杂或有价值的问题或内容为研究对象，结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进行有效研讨，群策群力，探寻教学对策，逐步解决问题。
3、加强集体备课的研究。根据学段特点、教学内容等确立专题，把集体备课过程变成集体研究的过程，关注集体备课的流程管理：个体钻研——集体研讨——独立设计——评估反思，通过同行互助，共享成长的快乐。
4、抓实课堂教学，确保实效性。行政人员、教研组长要加强推门听课力度，发现教学中存在的问题，及时反馈，及时交流，及时解决，促进教学水平的提高。
（三）拓宽培训渠道，促进教师成长
为了适应教育改革的新形势，不断提高教师教学业务水平，我校将继续加强教师专业成长，落实科研经费，加大培训力度。教导处将制定出一套行之有效的教师专业成长计划，将教师成长作为一项常规工作常抓不懈。本学期将继续充分发挥骨干教师、学科带头人的示范、引领作用，并加大对教师的培训力度，加强中青年教师的指导工作，努力培养一批具有深厚的理论功底、丰富的实践经验、独特的教育教学风格的创新型教师，搭建平台，促进教师成长。
（四）丰富课余活动内容，培养学生综合素质。
为学生的成长搭建快乐学习、轻松实践的多元化发展平台。促进学校多元化的发展。
1、做好学校特色项目——科技制作、五祖拳，力求把这两大特色教育扎实开展。2014年春季小学教务工作计划。
2、合理安排学生在校时间，以“培养兴趣，发展特长”为原则，创造条件开展好校合唱队、腰鼓、美术、书法等兴趣活动，促进学生素质全面发展。
3、积极组织学生开展综合能力系列竞赛活动，有效提高学生综合能力，展示学生特长。
4、以强身健体、快乐学习、快乐工作为宗旨，克服困难继续开展体育大课间活动，确保学生每天体育活动时间为一小时。
总之，本学期我们将抓住重点，迎接挑战。深入探索教育发展规律，不断优化教育实践模式，锐意创新，推进我校教育教学工作持续、协调、健康地发展。
附具体工作安排
二月份：
1、做好巩生工作，报送期初报表。
2、组织校本培训。
3、制定教导处工作计划。
4、制定教研组、备课组活动计划。
5、参加市教研工作会议。
6、迎接市、镇期初工作检查。
7、开展学生行为规范养成教育。
三月份：
1、开展公民道德宣传月（文明礼仪教育月）、学雷锋系列活动。
2、开展庆祝“三八”妇女节活动。
3、安全教育日、安全教育周系列活动。
4、组织参加“真教育”大讨论活动。
5、各学科兴趣组组织开展活动，新学期五祖拳课程启动。
6、组织参加xx市小学数学学科“数学思考”践行课标主题系列研讨活动。
7、组织参加xx市小学艺术学科“有效欣赏教学”（美术）系列主题研讨活动。
8、组织参加xx市小学数学学科优秀教学论文评选活动。
职业学院工作计划篇七
运用各种教育理论，从学校工作和学生思想实际出发，加强青少年学生的思想道德行为教育，整和社会资源，运用各种教育媒体，进一步推进学生素质教育.
（一）深入爱国主义、群众主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博，远离毒.在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督.
（二）配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育：抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生，要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生.
（三）开展家庭教育指导工作：用心与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生.寻求在实际工作中获得家长的支持.共同对学生进行教育.
1.做好补考复习工作.
2.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率.
3.提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化.布置“争章园地”与国庆庆典板报.
1.行为规范教育：讲礼貌，讲礼貌.
2.校庆工作介绍，号召班级学生争做合格学生.
3.组织学生开展春游活动，及外出的安全教育.
4.安排期中考试工作
1.准备学校校运会状况检查，
2.主题班会：学习经验交流会.
3.主题班会：中专学生如何用心应对社会激烈竞争.
1.行为规范教育：认真作业.
2.法制教育：青少年保护条例.
3.围绕诚信教育开展中队主题活动.
1.认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作.
2.学生思想品德考评.
3.学期结束工作，假期前的安全教育.
职业学院工作计划篇八
xxxx年党校工作的指导思想是：在院党委的领导下，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，积极推进社会主义和谐社会建设,解放思想、实事求是、与时俱进，根据《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》、《贵州省高等学校党校工作细则》的精神，紧紧围绕高校党建工作和学院中心工作，按照《干部教育工作培训条例》的要求，结合我院干部培养需求和党员发展对象实际，开展教育培训，求真务实地抓好各项培训工作，为培养、教育党员和干部作出新的努力。
1、举办一期全院处科级以上干部培训班。根据省委宣传部和省教育工委关于高校学习贯彻十七大精神要对处科级干部和哲学社会科学教学科研骨干进行培训的要求，经党委研究决定：由宣传部、组织部、党校联合举办学院处科级干部培训班，对全体处科级干部进行一次学习十七大精神的培训。培训时间4月8日至4月12日，培训时间为五天，培训内容为四个专题。
2、举办第三期处、科级干部培训班。对xx年竞聘后新上岗的中层干部和任职以来未参加过岗位培训的处、科级干部进行培训。通过十七大精神的深入学习，进一步深刻理解在新的发展阶段继续全面建设小康社会，发展中国特色社会主义，充分认识三个代表重要思想作为指导思想的伟大历史意义;明确十七大提出的建设高素质干部队伍的要求，提高干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风，加强修养的自觉性;通过领导科学和领导艺术及职责、要求的学习，扩展视野，提高创新思维能力，进而提高干部领导能力、管理水平和综合能力，更好地履行岗位职责，发挥好领导作用，使学校工作整体上新台阶。
培训时间：4月8日至5月9日，每期40人，培训时间为一个月(上午自学，下午上课)讲授15个专题，共60个学时，培训形式采取学习与讨论相结合，课堂授课与社会考察相结合，使学员既提高理论知识又增强实际工作能力，学员利用自学时间阅读马列主义、毛泽东思想、特别是邓小平理论及原著，学员必须完成不少于3000字的专题调研报告，结业前交党校组织评阅，存入学员学习档案。
3、举办两期党员发展对象培训班。四月份、十月份举办两期党员发展对象培训班，计划培训党员700余人，培训采取集中上课、分组讨论加自学预习、复习的办法进行。其中集中上课九个专题，十八个学时;分组讨论九次，九个学时;晚上预习和复习党章及辅导材料九次，十八个学时;考试测验二学时。培训时间共计四十七学时。通过培训，使发展对象在入党前系统地了解党的基本知识、基本理论、基本纲领、基本路线和基本经验，树立共产主义理想、中国特色社会主义信念和全心全意为人民服务的宗旨意识。使之学生入党积极分子的政治觉悟和理论素养得到提高。
4、搞好党校网站的建设，加强师生网上对话交流，努力把网上党校办成我院网上思想政治教育的主渠道之一，为创新党校教育手段，提高党校培训质量发挥积极作用。
5、加强党校科研工作，积极参加高校党校系统学术研讨、交流、考查等活动。
时光飞逝，岁月匆匆。回首悄然而逝的xxxx上学年，我门以积极的工作态度、饱满的工作热情奋斗在系部学生工作领域的第一战线。虽然道路坎坷崎岖、挫折屡见不鲜，我们始终抬头挺胸、勇往直前。
时光可以冲走一切，包括喜悦和忧伤;时光也可以冲淡一切，却冲淡不了我们对工作的热情。
职业学院工作计划篇九
注：以上为本学期活动的初步估计，另外以下作一些补充说明。
1、本学期所有的活动简报由每个部门干事轮流写，每次活动简报完成之后发到主席团审核，简报不合格的发回重写。（简报格式为：标题黑体一号，正文仿宋三号，落款：外国语学院志愿者协会。）
2、每个干事干部都要参与五四评优资料整理。
3、每次公益活动结束后，及时上交志愿者注册本或者公益表。
山东商业职业技术学院电子信息学院 2015年工作总结暨2016年工作计划
2015年是我校不断加强内涵建设，开展活力课堂，提高教育教学质量，创建创业型大学的关键之年。电子信息学院紧紧围绕学校重点建设工作取得了一定成绩，总结如下。
一、工作创新与成效
（一）院系建设工作
按照学校要求，学院领导班子经过认真讨论与分析，在充分考虑行业发展趋势以及学院优势的基础上，制订了任期目标责任书和实施计划，为完成目标提供了保障。
（二）教学管理工作
1．加强与知名企业合作，提升专业建设水平与世界500强企业-惠普公司合作共建软件技术（惠普合作）专业，2015年正式招生67人，实现合作招生、合作育人、合作就业、合作发展。惠普出资为学校建设集人才培养、项目研发、技术培训于一体的软件测试中心。为了让更多学生受益，今年共有205名专科生和22名本科生赴惠普-济宁基地分别进行了为期4个月的实训。
与联想集团合作共建物联网应用技术（移动互联方向）专业，2015年招生95人。联想集团积极参与人才培养方案制定和人才培养全过程，在负责职业素养和核心技能的授课与实训的基础上，并派遣1名驻校代表全面负责学生的素质提升和日常管理。
大力建设精品课程、moocs课程，校企合作打造立体化优质教育资源。《基于oracle的web应用开发》国家精品资源共享课程顺利上线，教育厅成人教育特色课程《java程序设计》通过评审，与电子工业出版社共建moocs课程2门通过了验收。参与了计算机应用专业国家教学资源库项目建设。为教育部职业院校信息化教学指导委员会培训专委会开发了信息化能力培训教材《信息素养》。
鼓励教师积极参加职业技能大赛和教育教学改革。2015年，我院教师获得全国职业院校信息化教学大赛一等奖1项，山东省高职院校微课教学比赛一等奖1项、二等奖2项。在教育厅组织的2015年度教学改革立项中，我院获得教育厅重点资助课题1项（研究资金5万元）和一般资助课题1项（研究资金2.5万元）。
在学院内部开展金牌教师评选工作，鼓励教师进行课程改革和课堂授课改革，提升课堂授课质量，评选出王爱华和国海涛两名教师参加学校金牌教师的角逐。3．加强日常教学管理工作，提升人才培养质量 向第一课堂要质量。明确教师是课堂第一责任人，全面掌控教学过程、教学效果和学生表现；组建由学院科级组成的课堂抽查团队和由学生干部组成的课堂考勤团队，检查课堂的实施效果。
向第二课堂要水平。加强班主任的管理作用，为学生的课外学习制定计划并检查学习效果。加强创新创业指导教师的引导作用，在班级里组建创新创业团队，引导学生的创新创业活动。经过实施，学生在第二课堂中的学习效果明显提升。
（三）技能大赛工作
1．形成三级竞赛机制，创设技能大赛氛围
不断坚持?点面相结合、全年不间断、全员齐参与、以赛促教学?的工作思路，技能大赛与项目课程教学融合,推动课程教学改革,提升师资队伍建设,提高学生职业技能水平，取得突出成效。
2015年度，在全国职业院校技能大赛中获团体一等奖2项，二等奖1项，省赛一等奖2项，二等奖3项，三等奖1项；经信委举办的物联网、信息安全省赛一等奖2项，三等奖2项；在第十三届齐鲁大学生软件大赛中，获得一等奖2项。全国ic3比赛一等奖4项。
（四）科研与社会服务工作
1．科研工作稳步推进，开发能力持续增强
2015年，电子信息学院发表论文19篇，其中英文论文9篇，北大中文核心期刊6篇，ei检索论文2篇。山东省教育厅科研立项1项，山东省经济和信息化委员会软科学研究课题立项1项。校级科研课题立项10项。为学校开发的?实践教学管理系统?已经通过验收，在电子信息学院成功试运行，现在正在向全校推广应用。为银座旅游集团开发的?集中采购系统?已经正式部署上线运行。
2．发挥示范带头作用，积极承担教师能力培训和技能大赛
2015年，我院充分发挥自身影响力，积极承担教育厅组织的各项活动。2015年5月至7月承办了山东省职业院校信息化教学大赛的组织工作，其中14地市推荐了96件中职组作品、47所高职院校推荐了131件高职组作品进入省赛，评选出一等奖22项、二等奖45项、三等奖69项，并选拔出入围全国比赛的作品。2015年9月至11月，承办了山东省高职高专院校微课教学比赛，共从448件作品中评选出一等奖22项、二等奖45项、三等奖67项，一等奖作品推荐参加2015年全国高校（高职高专）微课教学比赛。暑假期间，组织了省培项目中高职教师信息化教学能力骨干教师培训，参培人数196人；组织了国培项目嵌入式应用开发骨干教师培训，参培人数18人。
3．主动承担国家、省级技能大赛，扩大学校影响力
积极申报并承担了2015年全国职业院校技能大赛云计算技术与应用赛项、山东省职业院校技能大赛云计算技术与应用、嵌入式产品开发赛项等重大赛事，顺利完成承担任务，获得教育部、教育厅、行指委、参赛院校的一致好评。为学生搭建竞技平台的同时，扩大的学校和学院的影响力，提升了学院的服务能力。
（五）学生管理工作
1．明确职责、分工协作，有效提高学生管理工作精细化水平根据学校发展战略，立足学生成长，打造了一支学院领导、系领导、辅导员、班主任及学生干部?五位一体?的学生管理队伍，学生管理全员参与；建立健全各项学生管理工作制度，使学生管理工作有?法?可依。学院级学生管理工作根据辅导员特长模块化分工，学生基础管理工作落实到系，责任到人，及时通报，形成了你追我赶的良好竞争范围，促进了良好班风、学风的养成。
注重班主任队伍建设，建立了班主任?十个一?工作记录手册，详实记录班主任工作开展情况并作为班主任工作考核的重要指标；开展了班主任工作经验交流会、主题班会大赛等系列活动，促进了班主任管理水平的整体提升。
2．通过多样化、高质量的第二课堂活动，助力提高学生综合素质 围绕?立德树人?这一根本任务，以?中国梦?系列主题教育为引领，在全院学生中开展了?如何练好***传授的‘八字真经’?、?勿忘历史〃圆梦中华?等丰富多彩的主题团日活动，2个团支部被评为活力团支部、有6个团支部被评为一等奖；工管1401团支部参加了全国践行?社会主义核心价值观?示范团支部评选。
1.每天早晨7点50开始检查各班出勤纪律情况并着实记录。 2.配合每周校学生会学习部的抽查。
3.按时总结每周周报表和请假条并递交校学习部。
1.圆满完成纳新。新生入学初，在统一安排下开展纳新，共吸收新干事4人。男生2人，女生2人，现成教院学习部干事总共8人。为学习部工作的开展组建了组织基础。
2.建立完善的部门例会制度，在学生会统一要求下建立了学习部的例会制度，每两周举行一次学习部例会，时间为每周四的下午4点。
三．人员发展1.从报表书写开始培养干事工作能力。每天早晨早查报表均由本部干事书写，并由部长指导完善，干事公文书写能力有了长足进步。
回顾学习部全年工作，基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求，部门工作中有不少亮点和好的工作思想、方法。但总体来看依然存在很多突出问题有待解决。
1.纳新时没有考虑到各班人数情况，导致干事集中在装潢专业，给随后的工作带来了很多的不便。
通过在学习部一学期的工作、思考和总结，肚饿学习部今后的发展作出以下设想，希望有助于下一学期学习部的更好发展。
1.寻求学习部工作、职能的准确定位，从观念上放弃因循守旧。学习部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼，充分借鉴其他学院学习部优秀经验来进行定位和思考。以往以活动为中心。下学期学习部可以尝试从宣传校风校训为中心寻找切入点。循序渐进的实现职能重新定位。此外培养演讲、主持、辩论方面的人才也应成为学习部的重要工作目标。2.从自身做起，从部门做起，充分利用学生会整体资源。
回顾学习部整年工作，感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的，而进步总是在反思改进中产生的。在此祝开封大学学生会蒸蒸日上！
职业学院工作计划篇十
以《学校体育工作条例》为指导，建立符合"树德广才"办学指导思想的、有我校特色的'体育教育课程，提高学生体育素养，开发学生的体育潜质，以美育人，促进学生生动活泼地发展。
基本原则
1、 整体性原则，建立显形课程（包括学科类课程和活动课），隐形课程（包括运动会、体育兴趣小组、课间操等）。
2、 科学性原则，要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求。
基本要求
1、 开足、开齐、开好学科类课程 按照国家教育部制订的课时计划行课，即体育课每周二节，体育锻炼课二节，为必修课，采用考查方式（分为优、良、及格、不及格四个等级），标高按会考的基本要求进行教育。教学以欣赏为主，着眼于全体学生整，重在培养学生的基本体育素养和良好的身体素质。课堂教学注意知识性、体育性、科学性相结合，充分运用现代教学技术。
2、 开展多种形式，富有吸引力的体育活动课 体育教育着眼于普及，兼顾提高。体育活动课是培养体育特长生的重要形式。体育活动课要与组建体育团、队、组相结合，可以开设专题欣赏课讲座、专项技能培训等，要注意充分运用现代教学技术，注意室内外结合，校内外结合。活动课的师资可以是校内体育课教师。
学校一贯按"条例"要求，安排每周两课、两操、两活动。并且安排了合理的管理与监控。
1、执行教学计划和教学大纲情况： 20xx年以前、后分别以旧、新大纲为纲，在教研组组织下，以备课组为单位，制定年度、学期教学计划，并在教研组备案同时交教务处备案。在教学过程中教研组和教务处对体育教师对教学计划的执行情况进行管理和监控。
a、管理和监控从部门分:
(1)分管体育工作校长：应明确学校体育工作条例以及体育工作在学 校工作中的重要性和特殊性，明确体育组年度工作计划及重点，参加体育教研组工作会，随时查看体育课及体育工作，并提出意见和建议。
(2)学校教务处：严格遵循人体活动规律和场地容量的规定，科学地排课，并严格控制教师自行调课的现象，教务处应有对教师检查教案的权利并做记录，以备在对教师年终考评时提用。
(3)学校体育教研组组长：制定计划并带头执行计划，组织好每周一次的教研组会，了解各备课组的工作情况，打破情面严格管理。通过看课认真交换意见，如有必要还可以在教研组会上做专题讨论，形成共识，同时做好记录与备课组长一起进行研究，以形成有特点的校本课程。
(4)体育器材保管员：了解各位教师近期的教材，随堂提供教学器材并向学校提供不足器材的添置。除了备有《器材使用情况表》（见表二），还应有学校体育课总订表和各位体育教师《本学期主要教材、器材登记表》（见表三）。这样可以减少体育教师上课的随意性。
b、管理和监控从时段上分 可以分成日常、周/月、学期/年度的管理监控。
(1)日常管理监控：在教研组会决议下，由备课组长分管两课两操两活动的内容和组织，并在下一周教研组会上在组上汇报工作，并提出意见和建议，填写 《场地使用分配情况表》（注：根据各校场地情况而定），如果在使用上有重合，由备课组长之间调节。
(2)周/月管理监控：由教研组长负责执行教研组工作计划以及各备课组的工作，检查体育课情况及各项活动情况，配合备课组长调整工作思路及日常活动内容和组织工作，并将工作情况向分管体育校长汇报，提出管理建议。
(3)学期、年度管理监控：由分管体育工作校长全面关心学校体育工作，利用教研组会时间查看教师教案，并抽时间观看体育课及体育活动，与体育教研组长一起研究学校体育工作，并全力支持体育组工作。
2、体育课开课率情况：
1）根据人体生物节律的规律，人体活动高潮期一天内一般在上午9:00---11:00和下午3:00---5:00,建议排课时按科学规律和学校实际,将体育课排在上午第四、五节;下午第一至三节。
2）根据体育活动的技术规律和教委关于学生每天有一小时体育活动的要求,建议课与课之间、与体育锻炼课之间、活动课之间有天数上的间隔。
3） 我校现有的场地器材条件下,体育教学课每次课最多安排3---4个班为宜,以利于教学效益和教学观摩及检查工作。
4）体锻课可以安排在下午第三、四节课,但一定不要与正常体育课时间冲突。
（一） 课外体育活动：
1、 早操：每期安排体育教师配合住校生管理员，组织学生早操锻炼。体育教师之间进行组织安排交流，尽可能使早操锻炼的组织合理化、规范化。如：a. 田径代表队早操。b. 住校生早操。
2、 课外辅导与锻炼：我们体育锻炼课、体育活动课作为体育课的延续，把体育课上的教学内容安排到体育锻炼课、体育活动课中来继续练习。能力强的学生进行教学比赛；能力弱一点的学生以班、组或男、女生，在由组长带领下的小组进行练习。教师在所有安排的组与组之间巡回检查并辅导。如：国家体育锻炼标准的实施； 体育合格标准的实施； 一年一度的成都市田径班级对抗赛。
3、 群众性的竞赛活动：群众性的竞赛活动是由各个年级任课体育教师征求学生意见、提出学期竞赛活动方按、年级组配合、分管体育领导同意后进行的活动。活动中体育教师帮助和配合学生骨干组织各个体育项目的活动。如：
a.一年一度校田径运动会参加人次达到90%以上。
b.以年级各班为单位的sba篮球联赛每年都有不同程度的提高。
c.以年级各班为单位的乒乓球班级赛学生自己就达到了组织、竞赛的水平。
d.一年一度的成都市田径班级对抗赛。
（二）课余体育训练：
1、 运动队训练与管理：我校运动队训练与管理，由体育教研组组长陈红戈全面负责，对各运动队训练进行管理及监控。
a. 男子篮球队：我校男子篮球队由于是国家级篮球（试点校）之一，又是四川省篮球重点学校之一，我校男子篮球队特聘四川省篮球优秀教练杨旋为主教练，体育干事黄海镝为教练，对我校男子篮球队进行篮球训练：训练时间为每周二、四、六下午；训练地点在我校一号篮球场（即将到我校体育馆进行训练）。
b. 田径代表队：田径运动项目，是我校获四川?"传统体育项目"学校的重要项目之一，教练由陈红戈、金仁杰、姚曦（获成都市体育局颁发的，田径教练员资格证），分别担任跑、跳、投各单项的田径训练工作。训练时间为每周二（三）、四（五）下午；训练地点在我校田径场。
c. 羽毛球代表队：羽毛球运动项目，也是我校获四川省"传统体育项目"学校的重要项目之一，教练由何绍虹（成都市优秀教练员；羽毛球国家一级裁判员）担任羽毛球代表队训练工作。训练时间为每周二、五（日）；训练地点在我校或租用场地。
职业学院工作计划篇十一
前言：伴随着忙碌，充实，多彩，宣传部又走过了一年。而我们也将在这里再次起程，携手，前行。过去的，沉淀的，我们重新开始；未来的，成就的，我们再次携手。新的学年又将注入新的血液，宣传部也将革故鼎新，再创新高。带上我们的热情和希望，在这一年里，画出鲜艳动人的一笔。
本学期的主要工作基本划为三块内容。一、开展常规工作。二、配合、协助学生会其他部门作好相关工作。三、开展本部门自行组织的活动。以下计划按月份展开：
九月主题：新学期开始，是新的征程，新的收获。
第一周：1）做好学期初的准备整理工作，准备正式进入工作状态；
2）作运动会报名宣传工作：出两个板块。
3）9．10教师节主题板块宣传：
第二周：1）出一期“迎接新生”主题的板块；
2）协助学院、学生会做好迎新生工作；
3）出一期“安全教育”的板块，内容关于资金、人身安全，夏转秋防感冒等安全问题；
4）要求各班以“新学期，新起点”为主题，出一期黑板报；
第三周：1）本部门安排招新工作；
2）配合学生会各部门：以板块形式宣传招新信息；
3）安全教育：出一期“军训防中暑”主题的宣传板块；
第四周：1）作好新老干事交接工作；
2）出一期“中秋节”主题的宣传板块；收集有关中秋的古诗词进行板块宣传。
3）“10．1”国庆及假期安全主题板块；
十月份主题：宏扬奥运精神，提高身体素质。
第一周：本周国庆假期，工作暂停；
第二周：1）要求各班出一期黑板报，主题为“生命在于运动”；
2）10．10世界精神卫生日板块宣传；
３）对部门新成员进行工作培训；
第三周：1）“重阳节”以“孝”为主题进行板块宣传；
2）全体部门人员聚会活动（暂定）；
第四周：配合体育部，作好运动会期间的各项宣传工作；
11月主题：期中考期间，“诚信考试，规范考场”。
第一周：以“言必信，人必诚”为主题要求各班出一期黑板报；
第二、三周：1）11.9消防宣传日主题板块宣传;
2）与文艺部、院报、学习部等合作开展活动：“迎新年大型感恩系列活动创意大赛”；
标语：个性由你，心随意、艺、异动。
第四周：配合学院作好双代会相关工作的宣传；
１２月主题：健康在身边，养成良好的卫生习惯。
第一周: １)“12.1世界爱滋病日”主题板块宣传;
2)向各班征集爱滋病宣传资料，（漫画、书法、文章等各形式都可）；
3）要求各班以“健康在身边”为主题，出一期黑板报；
第二周: １）12.10世界人权日宣传;
２）“世界爱滋病日”宣传资料展；
第三周:组织开展“迎新年板块设计大赛”，
标语：20xx奥运，同个世界，同一个梦想。
第四周:12.5圣诞节主题板块宣传;
一月主题：期末临近，作好复习工作，诚信应考。
第一周：元旦主题宣传板块，标语“喜辞旧岁，笑迎新春”；
第二周：要求各班出一期主题为“诚乃立身之本，信为道德之基”的黑板报；
第三周：１）诚信考试倡议书宣传板块；
２）假期安全主题宣传板块；
附：
为明确分工，提高工作效率，增强工作质量，将设置以下各个工作岗位：
板块组：分五组，2-3人每组，负责板块制作具体及各类讲座、黑板报宣传。
1）黑板大字组，要求大字书法较好；
2）讲座板块组，要求工作效率较高；对字的要求相对高点；
3）预祝性板块组，要求书画能力都较强；有一定创意；
4）商业性板块组，要求绘画能力较强；
5）部门板块组，要求工作及时，并能书画。
宣传组：4人，要求有较强的口头表达能力，对各类大型活动的前期工作的口头宣传；若有必要，可负责拉赞助以解决部门部分经费问题。
摄影：1人，对各期板块作好及时的摄影留档工作，及采集各项大型活动的剪影。
信息员：1人，要求有较强的书写功底，文采丰富。负责收集同期新闻，生活时事资料，在第一时间为宣传工作提供一手资料，及负责部门的会议记录工作；执笔写作一些口号、标语、小文章等。
财务：1人，要求工作细心负责，有一定理财能力
负责材料的采购及管理，活动经费的预算等。
管理：2人，负责大厅、校门口等宣传板块的保管，撤放及卫生清洁工作监督。
除做好各项常规计划内工作外，在本学期，我部将在加强
交流方面做更多的努力，将推出一系列与其他部门合作的活动方案。以高效、高质量的创新模式进行宣传，使我们的工作达到更高层次的宣传。
职业学院工作计划篇十二
注：以上为本学期活动的初步估计，另外以下作一些补充说明。
1、本学期所有的活动简报由每个部门干事轮流写，每次活动简报完成之后发到主席团审核，简报不合格的发回重写。（简报格式为：标题黑体一号，正文仿宋三号，落款：外国语学院志愿者协会。）
2、每个干事干部都要参与五四评优资料整理。
3、每次公益活动结束后，及时上交志愿者注册本或者公益表。
工学院学生科2016年度工作计划
为认真落实学院“优质院校”建设工作，打造一支优秀的学生管理队伍，提高学生管理工作的服务意识，切实做好工学院学生管理工作，根据学院对学生科专项考核要求及工学院2016年工作要点，特拟定工学院学生科2016年工作计划如下：
一、队伍建设：
1、不断提高学生科管理人员工作能力和服务意识，简化工作流程，热情主动“服务学生、服务教学、服务教师”，坚持每周例会，随时通报工作情况，及时沟通交流。重大活动全员参与，召开专题会议，明确分工责任到人。
2、进一步加强辅导员（班主任）的培训指导工作，制定辅导员（班主任）考核制度，坚持每月例会，每月班级管理情况、辅导员考核情况上墙，每学期一次经验交流会，不断提高辅导员、班主任对学生的关注度。
3、加强学生干部队伍建设，认真培养一支具有较强行动能力和奉献精神的学生干部队伍，制定学生干部考核和奖励制度，鼓励学生积极锻炼和表现自己，加强学生会、团总支干部和各班班长、团支部书记工作能力的训练，注重对学生会干部的增补及新干部的培训，保证学生干部队伍向健康、稳定、高效的方向发展，使学生干部真正成为辅导员（班主任）工作的得力助手。
二、政治思想政治工作：
1、协助学工支部开展工作，进一步做好学生政治思想教育，积
极吸纳优秀上进的学生加入党组织，力争2016年工学院学生业余党校开班。
2、充分发挥入党积极份子和学生党员的模范带头作用，进一步做好党员联系班级、党员联系寝室工作，协助辅导员（班主任）进行班级管理。
3、进一步加强共青团工作，在院团委的指导下积极开展“四项主题”、“五元文化”教育，积极吸纳表现突出的学生加入团组织，充分鼓励先进青年参与学生管理和各项活动的积极性，认真组织具有工科专业特点的、多样化的、吸引学生参与度高的社团组织。
4、认真组织青年志愿者服务队伍，“勿以善小而不为之”，从小处着手，多样化的开展志愿服务。
5、积极配合学院团委组织、开展各项活动，积极争取组织2次全院性的大型活动。
6、加强学生爱国主义、爱校、爱家乡、爱人民的思想教育，培养学生良好的文明礼貌、行为习惯，通过观影、讲座、知识竞赛、组建各类兴趣小组等活动，在学生中掀起倡导文明、争做文明学生、展时代大学生风采活动的新高潮。
7、根据学生技能需求，开设各类第二课堂，兴趣小组，学生社团。发挥学生自主管理的功能，为更多学生搭建施展才能的平台。
8、以“校园文化节”活动为载体，以“工科职业理想”为主题，加强学生的职业品德培养，并结合各班特点，开展丰富多彩的主题班会活动。
三、学生日常管理：
1、每学期开展一次安全演练活动，对学生进行安全防火、防盗以及生活常识教育，做到预防、及时处理和思想教育相结合，每月开展安全隐患排查工作，加强学生日常管理，维护学生稳定，保证全年学生安全零事故。
2、开展法制系列教育，针对学生中发生的典型案例，在学生中开展讨论，提高学生辨别是非和自制、自律、自控的能力。通过主题班会、观看宣传片、讲座等形式，强化学生法律意识，每学期开展1次以上法制讲座。
3、进一步加强学生班级、寝室、教室管理，充分发挥学生干部的带头作用和协管作用，加强学风、班风建设。每周对教室、寝室、晚自习、学生到课情况进行通报，每月对班级情况进行评比，并深入后进班级协助进行管理，规范学生日常行为规范。
4、建立后进生档案，关注后进生的转化工作，与后进生保持良好的交流沟通，了解他们的思想动态，加强与后进生家长的联系，共同完成对后进生的教育工作。
5、加强违纪学生的处理，严格按照处理程序开展工作，每月25日对当月违纪学生进行清理，及时上报处理。即要做到按规章制度处理，也要给青年学生改正错误的机会；即要严肃纪律，也要“动之以情，晓之以理”。
6、不断摸索出一套行之有效的，中、高职有别的学生管理办法，在学生会中增设中职管理部，加强对中职生的关注度。
7、做好学生心理健康教育与心理咨询工作，建立新生心理健康档案，及时发现预防学生心理问题突发事件。利用五月份“心理健康宣传周”契机，对学生进行“我爱我，关注自己的心理”的团体辅导，开展形式多样的心理健康活动。各班有计划地开展一次心理健康活动。
8、各班主题班会可由班主任和学生共同参与设计，班主任组织指导。本年度将组织班主任和学生干部进行观摩，交流经验，提高班会课质量。力争开展一次主题班会的交流、评比。
9、认真完成2016级贫困生库的建立和贫困生档案整理工作。做好2016年生源地助学贷款及国家助学贷款工作，完成2016年国家奖学金、国家励志奖学金和高（中）职国家助学金的评选报送及发放工作，加强困难毕业生帮扶力度，完善一对一帮扶机制。
10、每学期开展1次资助培训或专题宣讲活动，严格工作程序，“公正、公平、透明”的开展评报工作，力争无一名学生投诉。
11、积极为贫困生寻找勤工助学岗位并做好相应安排，班级每学期初统计上报学生科备查。
12、明确学生管理专职人员负责学生管理工作的网站建设，开展学生通讯员培训，提高通讯稿件水平，加大工学院学生工作的宣传力度。
13、做好学院一站式服务中心及学生医疗保险宣传工作，协助相关部门开展工作，为学生服务。
14、注重特长学生、优秀学生的培养，每年在新生班级中进行摸
底，建立特长生档案，并为特长学生、优秀学生施展才能提供平台。
四、招生就业工作：
1、全员动员，加大宣传力度，做好政府定单生、自主招生、分类招生的宣传、组织工作，确保完成2016年工学院招生计划和片区招生计划，确保2016年我院中、高职在校生稳定在2500人以上。
2、根据学院总体安排，做好2016年迎新工作，以热情、细致的服务，争取做到让每一位学生安心，每位家长放心。
3、认真组织2016级全体新生参加军训，提高学生军事技能和军事理论水平；严格考勤，积极配合军训教官完成军训任务。
4、进一步拓展就业渠道，鼓励毕业生到基层就业、自主创业；开展针对性的就业指导，提高服务质量，多方联系，与专业相关企业建立良好沟通，为学生提供就业岗位，自行组织招聘会三场以上，在确保2016年毕业生初次就业率95%以上、满意率达90%以上的基础上，提高毕业生的就业质量。
5、加强毕业生就业跟踪服务工作，并建立良好的企业、用人单位情况反馈工作。力争每专业毕业生就业跟踪服务一次。
6、组织开展毕业生模拟应聘实践系列讲座及演练，培养和提高学生竞聘能力，帮助学生掌握求职应备的技巧及必备的心理素质。树先就业、后择业、再创业正确择业观，努力实现人生价值。
7、根据学院统一安排做好2016届毕业生的离校工作，确保2016届毕业生安全文明离校。
8、做好2016届水利水电建筑工程专业、建筑工程技术专业政府篇3：电气与信息工程学院2016年工作计划 电气与信息工程学院 2016年学生工作计划 2016年，我院学生工作要在校党委的领导下，继续以党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神为指导，以立德树人为根本任务，坚持“以学生为本”理念，围绕学校建设“高水平、有特色的应用型大学”目标，强化基础工作，确保学生工作安全、稳定、高效、有序运行，进一步创新工作思路，完善教育引导和服务管理机制，服务学生成长成才。
温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，培养学生的民族精神、提升学生的历史使命感。3.以“我的中国梦”为主题，开展爱国主义教育和理想信念教育活动。会同宣传部、团委等部门，通过主题报告、主题班会、座谈讨论、演讲、征文等形式，培养学生爱国情怀，坚定理想信念，弘扬时代主旋律。
4、大力弘扬优秀传统文化，深入挖掘传统文化资源。弘扬传统文化精神，培育社会主义核心价值观。使他们在活动中体验、感悟、感动，促进他们思想品德素养的提升、优秀政治人格的形成。
5、深入开展法制教育，通过开展“校园禁毒日”、参观吉林市看守所、法制教育报告等形式多样、生动丰富的教育活动，在大学生中积极加强法治宣传教育，引导学生树立正确法治观念，培养法治思维。
二、以学业规划为重点，加强学院学风建设
堂，了解并解决学生在学习过程中遇到的困难；在大
三、大四两个年级实行考研、公务员、专业领域培训活动，帮助学生在学习过程中学到专业技能，为以后就业打下基础。
2、加强考风考纪教育，不断完善学风建设日常管理。继续加强对早操、晚自习、课堂纪律的检查；开展先进班集体评比工作，强化班风、学风良性互动，对优良班风先进班级的典型事迹进行宣传；严肃处理旷课，考试违纪学生，净化学院学习风气。3.深入推进学生学习活动工程。开展“学生学习活动工程”目的是强化将学生的课余文体活动密切与学风建设相结合，突出学风建设活动在学院各项活动中的重要地位。学院将举办“集思广益”知识竞赛、我的大学与你有约等活动，让同学们在参加活动的同时不断学习成长、强化学生们的社会公德意识和道德素质，通过学习活动工程增强同学们的参与意识，开发潜能，培养广泛的兴趣，提高同学们的自信心，锻炼同学德，智综合发展。
三、以规范化管理和人性化服务为导向，提升日常管理水平坚持“教育引导，依法规范”的理念，以规范化管理和人性化服务为目标，以基础文明教育为重点，以制度建设和信息化建设为支撑，着力营造有利于学生全面发展的管理育人环境。1.推进日常管理工作信息化进程，不断完善诚信系统和学生管理系统。以公寓管理、学生奖惩管理、奖学金评定、日常信息报送为重点，推进学生管理信息化工作步伐，提高工作效率和过程管理水平，探索信息化、目标化管理工作模式。继续加强学生公寓标准化建设，随时检查寝室卫生，使学生们有良好的卫生习惯。2.做好心理健康教育工作，普及心理健康知识，把学生心理健康教育有机融入学生工作之中。开展阳光体育活动，提高学生身体素质，倡导周三下午学生会工作人员与学生一起参加体育健身活动，促进重视体育锻炼良好风气形成。
四、以提升就业质量为核心，深化就业创业工作
秉持“以服务为宗旨、以质量为目标”的就业创业工作思路，全力促进毕业生实现充分就业和高质量就业。加强就业指导。配合学校开展主题鲜明、形式多样的“2016年毕业生就业指导”系列活动。组织开展模块化、全覆盖的就业指导讲座，确保就业指导盖边沉底；开展“就业政策权威解读”活动，确保毕业生知晓用好就业政策；加大困难毕业生帮扶力度，健全“就业困难信息库”，开设“就业专家门诊”，推进创业教育。积极参加学校组织的省市各类创新创业培训,鼓励支持本院学生组织创业项目团队参加创业计划大赛。帮助学生了解学校、国家对大学生创业扶持政策。
建筑工程学院2016年度工作计划 2016年度，我院将以合格评估为导向，秉承“厚德敬业、求是致用”的校训精神，围绕“培养品德优良、身心健康、基础扎实、技术过硬、具有终身可持续发展潜力的应用技术人才”的培养目标，依据学校《2013-2017年教育事业发展规划》、《转型发展与教学改革实施方案》及《郑州工业应用技术学院2016年度工作计划》文件精神，结合我院实际情况，重点开展以下工作：
一、主要工作目标和任务
总体目标：顺利通过2016年本科教学合格评估，专业建设、实验室建设、人才培养、科学研究、校企合作工作得到进一步开展，专业办学特色更加鲜明。
具体目标任务：
（一）评建工作
根据学校要求完成2016年校方评建工作任务，重点推进优质高效课堂创建、实验室建设、文化氛围布置、图书阅览室建设、自评报告及ppt完善等工作。针对2013年度以来收集资料查漏补缺，进一步完善。
（二）专业建设
级精品课程，力争使5年以上的专业必修课程都达到评估要求，推进每个专业2-3门核心课程的课堂教学改革及考试改革工作，培养学生的自主学习能力和可持续发展能力。
（三）实践教学条件建设 1.基地建设。争取与周边知名企业签订3个以上校外实习基地协议，建设1个以上校企共建实验室，开展1-2项科研交流；利用学校学生、教师、科研等资源为地方企业服务，帮助企业解决技术问题；进一步要求企业在实习、就业等方面给予一定的优惠措施。2.校内实验室建设。一是继续做好实验室规划和搬迁工作；二是在设备安装调试及布置阶段，协调各方资源，争取在最短时间内完成实验设备安装调试、实验室水电布置等工作。三是积极开展培训工作，遴选相关教师认真学习大型设备的使用方法，确保安装完毕以后能够及时使用，为教学服务。
理、专业建设等方面的知识；挑选20位左右的教师参加网络培训； 3.队伍建设。积极申报1个以上校级教学团队，1个市级及以上教学团队。积极配合学校开展双师型教师、教学名师、师德标兵、青年优秀教师、骨干教师和专业带头人评选活动，及优质课比赛、师德演讲比赛等活动，加强队伍梯队建设。
（五）学术交流及科研工作
鼓励全院教职工积极发表专业核心论文、申报各级科研课题。其中申报校级科研课题30项以上，厅局级科研课题60项以上，省部级科研课题1-2项；公开发表论文100篇以上；引进校企合作产学研平台1个；申请国家专利1-2项。组织各类大型学术活动6-8次。
（六）学生专业竞赛
组织有创新性的、锻炼学生团队能力的、规模大的专业技能竞赛活动。计划在2016年的全国制图大赛、bim大赛、广联达算量大赛、绿色建筑设计大赛等活动中取得二等奖以上的成绩，在2016年省级结构大赛、省级建筑摄影大赛中取得三等奖以上的成绩。计划举行校级技能大赛5项以上。
二、重点工作思路和创新工作打算
素质教育工作，为学院的长足发展及创办特色鲜明的高水平应用技术大学打下良好基础。本年度的创新工作计划重点在校企合作方面和就创业工作方面开展。召集专业委员会共同研讨校企合作的模式和深度；利用网络资源，创建“互联网+就创业”平台，为学生提供更多的就创业机会。
三、具体措施
（一）加大力度，继续做好本科教学评建工作
通过学习动员，统一思想，使全院教职工进一步深刻领会合格评估的目的意义，吃透评估指标中各观测点内涵，增强工作责任心，确保评建资料的收集整理工作一步到位，尽量不返工。根据评估指标体系要求，进一步完善师资队伍建设、教学条件建设、专业与课程建设、教学质量评价与监控体系建设以及大学生就创业教育等工作，做好专业特色培育工作。根据评建工作分工及推进表，严格执行检查考核工作，确保评建工作的落实到位，顺利通过评估。
（二）加强专业建设，落实应用型人才培养工作 1.成立以院长为组长、各专业带头人为成员的领导小组，指定专业带头人为负责人，推进各质量工程项目的建设（省特色、省品牌）和申报工作；成立以专业带头人为组长、各主讲教师为成员的领导小组，推进各专业精品课程建设及必修课程评估工作；以各教研室为单位展开教学团队申报工作。并定期开展检查，制定奖罚措施，为上述工作的顺利开展提供保障。2.进一步落实2015版人才培养方案执行工作。根据“5平台+1接口”的课程体系，深化、发展已取得的改革和建设成果，进一步完善课程教学的结构模式，使其适应于不同层次的学生；在教学内容、教学方法与现代教学手段相结合的综合改革方面继续进行试点，争取取得新突破；加强实验教学建设，全面提升实验课的教学水平和质量。3.完善教学管理制度，根据学校教学管理制度完善学院教学管理实施细则，并做好制度的宣传、学习和执行监督工作，确保各项教学管理规定的执行到位；加强教学管理队伍建设，举办相关集中培训2次以上，组织外出考察活动2次以上；以深化教风、学风建设为目标，以打造优质高效课堂为重点，强化过程性教学监督，完善教学质量监控体系，为全面提高教学质量服务，做好督导工作。4.根据《郑州工业应用技术学院本科毕业设计（论文）工作规定》，结合往届毕业设计经验教训，合理制定2016届毕业生毕业设计工作方案，严格过程管理，确保毕业设计质量不断提升。
学院上报2015年工作总结和2016年工作计划通知
学院上报2015年工作总结和2016年工作计划通知
中乒院、二级学院、处（室）、直属单位、竞校： 年末将至，请各单位认真做好本年度的工作总结，做好下一年度工作计划，并按以下时间和要求上报。
一、提交时间 2015 年12月18日（周五）17:00前
二、提交方式
书面形式（盖章后）交到学院办公室；
电子版请发至xx。
三、总结主要内容
（二）2016年度工作计划 1.重点推进工作 2.常规工作
四、总结材料要求 1.总结要简明扼要，请参照“
三、总结主要内容”的具体要求，能量化的以数据和表格形式统计，重点突出，数据清晰； 2.请各部门按质按时完成上报工作。特此通知。
职业学院工作计划篇十三
以争创“文明班级、文明宿舍、文明学生标兵”为主要内容，以“诚信、守纪、和谐、卫生”为主题。具体考评内容为：文明学生标兵突出个人行为表现。如：遵纪守法、个人卫生、课堂纪律团结互助等。宿舍以整洁、卫生、美观、无违纪行为、邻舍和睦相处为主要评定考核项目。班级以整体的班风、学风、课堂纪律、早操晚自习组织纪律、班级出勤率、班级卫生、板报宣传、班团主题活动为主要考核项目。
活动从4月1日开始，4月30日结束，共分三个阶段。
各班级召开 “文明创建月”活动动员会，宣传学院组织“文明创建活动”的目的、任务，同时提出活动的具体要求，利用橱窗、班级板报宣传 “文明创建月”活动。
（1）4月10日———4月25日班主任向学生科汇报班级实施方案，以大学生行为准则和“文明创建月”合格标准为标准，严格进行自查。
（2）落实学院在三栋学生宿舍全面建设星级文明寝室标准，制定《机械学院关于早操秩序的暂时规定》，重点对学院三栋学生早操、晚自习中存在的问题，严抓学生行为规范、晚自习纪律，对学生进行安全、纪律、卫生教育。
（3）举办“争当文明大学生，告别不文明行为”签名活动。
（4）发扬我院优良传统并不断开拓创新，组织学生开展第四届“机械杯”篮球赛；
（5）继续深入开展第四届“雄风杯”辩论赛
（6）开展心理健康知识讲座，承办单位：机械学院团总支学生会心理素质拓展部、心理健康咨询室。
（7）开展文明礼仪知识讲座，承办单位：机械学院团总支学生会。
（8）召开学生工作座谈会，解决学生学习、生活中存在的实际困难；各班级开展一院列主题鲜明的班团会，并做好会议记录。加强班风、学风建设，使分院里学生精神面貌有一个大的改观。
各班级班主任根据具体实施方案进行自查总结，并将结果上报学生科，然后由学生科统一向学院文明创建领导小组集中汇报。同时对本次活动中表现出色的班级体和个人给予表彰。
1、高度重视，认真对待。“文明创建月”活动是我院的一项长期性工作，全院师生应高度重视，认真对待，各项活动要主题突出，责任到人，严密组织，精心实施。
2、内容广泛，形式多样。通过活动，在全院学生中形成比学赶争超的`良好氛围，各项工作有新的起色。
3、活动期间要充分利用橱窗、板报等宣传媒体做好宣传工作，在全院掀起一个活动的高潮。
本次活动机械学院表彰拟在五月初进行。
职业学院工作计划篇十四
继续加强和丰富学校的特色建设，以的人文精神和现代教学思想为引导。要以课程改革为切入口，以发展和创新为动力，加强教育理论的学习，更新教育思想，教育改革和发展中抢占制高点，掌握主动权，为夯实学校的发展内涵和办学水平做出应有的贡献。
1、做好教育科研的常规管理工作，注重教师的学习和积累，严格按《学校工作计划》。要求开展工作，检查工作，评估工作。
2、对省级的三个课题要加强研究力度，在深入实施过程中做好阶段性成果的汇总工作和中期汇报工作。
3、积极开展"新教育实验"研究，努力将教育的理想转化为教育的现实，最大限度地开发人的潜能，促进人的最优化发展。
4、围绕新课程改革，组织教师自学、讨论、写心得体会，教海沙龙，邀请专家学者作专题讲座，外出培训教师回校作专题报告，骨干教师轮流作教学经验介绍等。
5、在学校的教育与教学活动过程中，渗透研究性质的问题，并注意一个提炼的过程，力争做到三结合：活动、实践的方案与理想、现实相结合，精神与研究内容相结合，学习实践与研究提炼相结合。
1、每月做好教科研工作的月报表工作。
2、在期初、中、末根据研究的需要，对课题组长培训，内容分别为各子课题中期报告的汇总、撰写和资料、成果等相关问题进行指导。
3、做好教科研工作手册的填写工作，重过程积累，使手册具有开放性，创新性和灵活性。
4、在做好教海沙龙，课题组活动的记录整理工作的同时，积极整理和收集教师的教学感悟、教学反思、案例设计，及时筛选，结集成册。
5、做好教育科研的校园网络的主页工作，定期、经常性地给主页提供新的教科研动态和教科研信息。
6、结合综合实践活动课程，围绕学生自主确立的主题开展实践研究活动，在培养学生的创新精神和学习品质的同时造就一批"特长小明星"，使学生的综合实践能力和思想道德水平在板块式的活动中得到全面提高。
7、继续做好投稿登记奖励工作，一线教师每学期对外投稿不少于二次，并列入考核范围，经登记核实，期末兑现津贴。
8、教师每月10日前上交一篇教学随笔（星级教师每周完成一篇），每学期上交5000字以上的读书摘抄，学期末进行考核评比。
9、出版《教育通讯》2期，《感悟教育》一册，主课题成果汇编二册。
10、围绕课题研究的实际情况，举办相关的专题讲座，邀请专家、名师、学者来校直接指导课题组人员做好课题中期汇报的有关工作。
11、做好《精神在小学教育中的实践研究》的中期成果汇报工作，总课题和各子课题都要，对已有的实验资料进行整理、分析，完成中期报告。
12、做好校主课题《精神在小学教育中的实践研究》中期汇报的各项准备工作，包括资料、成果的结集，来宾的邀请、接待，以及研究中急待解决的问题要在报告中及时反映出来，供专家分析、指导，为后期研究指明方向。
13、继续收集、翻印新课程的教育理念，教育科研的理论以及好文章、好材料，为广大课题研究者提供第一手资料。
月份
1、完成教科研中心工作计划。
2、完成网络电教课题的中期汇报光盘。
3、上交各部门的教育教学征文。
4、各子课题上交中期报告第一稿。月份
月份
1、完成主课题中期汇报第一稿和修改稿。
2、完成主课题中期汇报的资料成果汇编。
3、对各课题组长进行培训。
4、走出去向名师、学者取经。
月份
1、做好主课题中期汇报工作。
2、出版《教育通讯》第20期。
3、收集整理《感悟教育》资料。
4、翻印教科研信息及材料。
月份：
1、对课题组进行工作测评。
2、做好摘抄、投稿等统计工作。
3、推荐教科研先进个人。
4、完成本学期的工作总结。
