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感恩是一种美德，它能让我们更加珍惜身边的一切。善于总结经验教训，记录自己的成长和进步是写一篇完美总结的重要方式。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望对大家写总结有所帮助。
返校活动心得篇一
近日，随着各地学校陆续返校开学，学生们也逐渐回归到了校园生活中。回归校园之后，我们对于这次返校的心得体会不可避免地变得日益重要。今天，我想借着这篇文章，与大家分享我在返校后的一些所思所想。
第一段：珍惜生活
校园里的世界似乎还是那样美好，只不过比起之前多了一个新的词语——口罩。走在校园的道路上，我看到了熙熙攘攘的人群，他们或是在教室里学习，或是在操场上锻炼，或是在食堂里用餐，虽然大家戴着口罩，但也不能掩盖对彼此的关心和爱。因此，我们需要珍惜每一天的生活，把握好机会，尽情享受人生的美好时光。
第二段：保持警惕
虽然现在国内疫情已经逐渐得到了控制，但是与此同时，我们还是不能放松警惕。因为全世界的情况正在变化之中，我们正在经历的这场疫情不是局限于国内，而是全球化的。因此，我们在学习、生活、工作等方方面面，都必须时刻保持警惕，细致管理自己和身边的人，不但做好防范措施，还要积极发扬个人贡献，共同应对这一全球性危机。
第三段：认真对待学习
回校工作虽然艰辛，但同学们都在互相提醒自己要努力学习，更好地完成学业。在返校的第一周，老师们就也互相协调，为同学们安排恰当的课程，以达到学生们最佳的学习效果。在我的班级中，大家都认真答疑解惑，特别是对于那些难以理解的科目，我们彼此鼓励着，在课堂上共同学习，这不仅增强了沟通交流能力，更是为温馨的班级氛围营造、聚合了促进团队精神和个人潜力的力量。
第四段：秉持正能量
人在遇到困难时，处处皆可能掏出初心以应对问题。而你我同在这场战役之下，我们做事的态度必须秉持正能量，用阳光和勇气去驱散自己和身边人的负面情绪。尽管大家都有每天不少消耗体力的活动，但我们热衷于进行体育比赛，行动较为坚定和有力。所以，认真对待自己和身边连心人所面对的问题，保持一份积极的心态，努力把困难化解成成功，是我们不断提升自我、推动自我的推动力。
第五段：心灵相随
返校后，我们学生们也朝小编遍双手感谢，感谢我们的老师、家长、学长学姐等想必大家不仅记得，还记忆犹新。因为这些人的支持和关心，我们有了返校的四个名额和一个好的平台。所以，我们应该全力以赴去迎接未来的挑战，把自己提升到最高的水平，让我们的家庭、老师和学校也能为我们骄傲。
返校活动心得篇二
随着疫情的逐渐控制，学校逐渐放开了停课的政策，学生们纷纷返校开始了新的学期。作为一名在家教学多月的学生，我对停课返校有着深刻的体会和感悟。在这篇文章中，我将分享我个人的经历和心得，希望能够给读者带来一些启示。
首先，停课返校让我深刻认识到学校教育的重要性。在停课期间，我虽然可以自主学习，但是却很难保持高效与规律。没有了学校的教学计划和学习环境，我的学习效果明显下降，很难保持专注。而返校后，学校恢复了正常的教学秩序，老师们有条不紊地进行着教学，同学们也能够相互交流和互相激励。我意识到，学校提供的教育环境和系统化的教学安排对于学生的学习效果至关重要。
其次，停课返校还让我更加珍惜和感激老师们的辛勤付出。在停课期间，我曾试图通过在线课程和视频教学来补充知识，但是由于没有老师的指导和解答，我遇到的问题很难得到解决。而返校后，老师们不仅传授知识，还耐心回答学生的问题、纠正学生的错误，并且关心关爱每一个学生，让我们感受到了教师的温暖和用心。我意识到，作为学生，我们应该感激老师们的辛勤付出，尊重他们的教学工作。
第三，停课返校让我更加重视课堂互动和合作学习的重要性。在停课期间，我孤零零地面对电脑屏幕，无法和同学们互动和分享学习的乐趣。而返校后，上课变得生动有趣起来。老师们引导我们进行小组讨论和合作学习，通过互动提高了我们的学习效果。和同学们一起学习让我感到愉悦和满足，我明白到，交流和合作是学生在成长过程中必不可少的一部分。
第四，停课返校让我意识到身体健康的重要性。在停课期间，我一直盯着电脑屏幕学习，每天活动的时间减少，导致身体逐渐变得迟钝和不活跃。而返校后，学校要求我们每天参加体育锻炼课，并且提供了丰富多样的课外运动活动。我重新感受到了运动的乐趣和身体的活力，也明白到身体健康是促使学习进步的基础。
最后，停课返校经历让我更加明白了时间的宝贵和珍贵。在停课期间，我可以自由支配自己的时间，但是很少有时间能够专注于学习或者充实自己。而返校后，学校安排了严密的学习计划和作息时间，让我充分利用时间，高效地学习。我意识到，只有珍惜时间，安排好自己的学习和生活，才能够取得更好的成绩和发展。
通过这次停课返校的经历，我对学校教育、老师的付出、课堂互动、身体健康和时间管理有了更深刻的认识和体会。我会将这些体验和感悟贯彻到日常学习和生活中，努力做到更好的学生。同时，我也希望所有的学生都能够认识到学校教育的重要性，珍惜和感激老师们的付出，注重课堂互动和合作学习，关注自己的身体健康，合理安排时间，努力成为一个全面发展的人。
返校活动心得篇三
今年以来，整个社会都经历了疫情的冲击和挑战。面对病毒的威胁，学校推迟开学，各个行业暂停运营，人们的生活受到了极大的影响。然而，在这次危机中，我们也看到了社会的力量。作为大学生，我参加了疫情返校志愿活动，亲身体会到了志愿者们的辛勤付出和社会的温暖，也受益匪浅。在这篇文章中，我将与大家分享我的心得体会。
第二段：加入志愿活动的初衷
参加疫情返校志愿活动起初是出于对社会的责任感和对同学们的关心。疫情期间，学校组织了一系列的志愿活动，包括设置临时资讯热线、为有困难的同学提供生活帮助等。我深知这个时候需要全体师生的齐心协力，而我愿意尽我微薄之力。因此，当收到志愿活动的通知后，我报名参加了这次活动。
第三段：参与志愿活动的经历和感受
参与疫情返校志愿活动的过程中，我见证了社会的温暖和志愿者们的付出。我所在的志愿团队负责在校门口进行体温检测和信息登记，为学校做好疫情防控工作。每天，我们都要早早到校门口排队等候，为返校的师生提供帮助和服务。在这个过程中，我发现自己的责任感和组织能力得到了锻炼。同时，志愿者和工作人员之间的默契和团队合作也让我印象深刻。大家都用行动诠释着“社会责任”的意义。
第四段：收获与成长
通过参与疫情返校志愿活动，我不仅对疫情防控工作有了更深入的了解，也提升了自己的各方面能力。首先，我学会了如何与不同背景的人沟通和合作。志愿者团队中有不同专业和年级的学生，大家来自不同的地方，但我们都能够团结一心，共同完成任务。其次，我在这次活动中培养了一种冷静和细致的态度，因为我们需要做好每一位返校人员的登记和测温工作。同时，这次活动也锻炼了我的组织和应变能力，在高强度的工作环境下，我学会了正确分配时间和资源，应对各种突发情况。
第五段：反思与展望
通过参与疫情返校志愿活动，我意识到作为一名大学生，除了学习知识之外，更重要的是树立正确的价值观和担当精神。我深知我们应该肩负起社会责任，积极为社会的发展和进步贡献自己的力量。未来，我希望能继续参与志愿活动，为社会做出更多的贡献。同时，我也呼吁更多的人加入到志愿者队伍中来，共同努力，让社会更加美好。
总结：通过参与疫情返校志愿活动，我深刻体会到了志愿者的辛勤付出和社会的温暖。这次经历不仅让我成长了许多，也让我明白了承担社会责任的重要性。我将把这次的经历和体会铭记在心，继续为社会的发展和进步贡献自己的力量。同时，我也希望更多的人能够加入到志愿者队伍中，让我们的社会变得更加美好。
返校活动心得篇四
随着新冠疫情的逐渐缓解，各地学校纷纷迎来了返校的日子。作为大学生，我也积极参与了疫情返校志愿活动。在这段特殊的经历中，我收获良多，深刻感受到了众志成城的力量。通过这次志愿活动，我对社会的责任感进一步增强，也对自己未来的发展有了更明确的目标。
第一段：参加疫情返校志愿活动的初衷和过程
作为一名大学生，我深知自己肩负着社会责任。当学校组织疫情返校志愿活动的消息传来，我毫不犹豫地报名参加。我希望能够为学校和社会做出一份贡献。活动前，我们接受了相关的培训，在了解活动要求的同时，也对疫情的预防和控制有了更深入的了解。在活动期间，我主要负责疫情防控宣传，为同学们提供必要的防疫知识，确保大家能够安心返校。
第二段：感受到众志成城的力量
在志愿活动中，我深刻感受到众志成城的力量。在活动中，不仅有我们志愿者的付出，还有学校、社区和学生的支持。大家团结合作，共同努力，形成了强大的合力。无论是在宣传工作中，还是在返校体温测量和防疫物资的分发过程中，大家都默契配合，形成了精密的工作流程，让每一位返校同学都能够安全顺利的返校。这让我感受到了团结合作的力量，也更加坚定了我为社会做出贡献的信念。
第三段：提高了自身的组织能力和沟通能力
通过参与志愿活动，我的组织能力和沟通能力得到了很大的提高。在活动过程中，我需要和同学们沟通，向他们提供疫情防控的相关措施和注意事项。这需要我清晰明了地表达，确保信息的准确传达。同时，我还需要与其他志愿者协调合作，确保工作的顺利开展。在这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的观点，也学会了更好地与他人合作。
第四段：加深了对社会责任的认识
通过参与疫情返校志愿活动，我深刻认识到了自己作为一名大学生的社会责任。在活动中，我所做的一切都是为了保护自己和他人的健康与安全。我不仅要关心自己的生活，还要积极为他人提供帮助。这样的经历让我更加明白，只有承担起自己的社会责任，才能够真正成为对社会有益的一员。
第五段：对未来的展望和规划
通过这次志愿活动，我对自己未来的发展也有了更明确的规划。我意识到，作为一名大学生，不仅要追求自身的学业成绩，更要注重培养综合素质。积极参与社会志愿活动，不仅能够提高自身的能力和素质，还可以增强与他人的沟通与协作能力，帮助他人，关心社会。未来，我希望能够继续参与更多的志愿活动，为社会发展贡献自己的一份力量。
总结：
通过参加疫情返校志愿活动，我深刻感受到了众志成城的力量，提高了自身的组织能力和沟通能力，加深了对社会责任的认识，并对自己未来的发展有了更明确的规划。疫情让我们更加明白了身为大学生的社会责任，也唤起了我们内心的责任感和使命感。作为新时代的大学生，我们要以更加积极、务实的态度去为社会作出贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
返校活动心得篇五
疫情来袭，给全世界都带来了巨大的冲击。随着全球疫情的逐渐稳定，各国相继开展了返校复课。同学们长时间的线上学习，终于能够返校上课了。我也如愿回到了学校，享受着返校之后的种种变化，仿佛开启了一个崭新的篇章。在这段时间里，我深深感受到了返校带给我们的不同寻常的新体验。
第二段：改变
相比我们曾经熟悉的校园，返校之后，学校的环境和氛围都发生了一些变化。学校加强了消毒，每个人入校都要测量体温，穿戴口罩，进行消毒，学校的管理变得更加严格。此外，返校之后，学校也增设了一些消毒设备、卫生防护用品，让我们更安心、更放心地学习。另外，班级也进行了调整，每个班级都有固定座位，学生之间留有合理的距离，防止人群聚集。这种变化虽然让人感觉有些不舒服，但也增加了安全性和监管性。
第三段：新体验
返校之后，我也经历了许多新的体验。老师们采用了更多的多媒体、互动式的教学方法，让课堂变得更加生动有趣。同时，因为在疫情期间，我们没有进行足球、篮球等球类运动，而且长时间的宅家也让身体变得僵硬，因此学校也增加了一些体育活动，我们每天都有专项课程供我们体育锻炼，让我们恢复了身体活力，更加拥有学习的能力。
第四段：珍惜
虽然返校带来了许多好处，但是我也深深认识到学生应该如何珍惜学习的机会、珍惜生命。为了安全，学校也要求我们彻底落实防疫措施，不聚集，不外出，人手一致做好防疫，让我们也更加注意公共卫生。因此，我更加珍惜每一堂课，拼尽全力去学习，珍惜每一次进入学校的机会。
第五段：结尾
返校带来了变化，也带来了更多新的体验。与此同时，我们也要意识到自己的责任和义务。作为一名学生，我们不仅要关注学习，也要更加注重每天的健康和安全。让我们在返校的路上，牢记珍惜和坚持，把这些体验和心得结合到我们的日常行为中，不断进步，共同走向美好未来！
返校活动心得篇六
随着疫情的逐渐缓解，我的大学也开始迎来了返校季。在经历了漫长的线上学习后，我迫不及待地返校。这一周的返校，不仅让我感受到了大学生活的乐趣，也让我对未来充满了期待。下面我将从新鲜感、互动交流、社会实践、时间管理和学术压力五个方面谈谈我的返校周心得体会。
首先，回到校园给我带来了新鲜感。久违的校园风光令我心情愉悦，仿佛一下子回到了梦幻之地。每日走过熟悉的道路，呼吸新鲜的空气，触摸绿草的柔软，仿佛所有的疲惫都瞬间消失了。与此同时，我看到了许多新面孔，交了许多新朋友。和他们一起上课、一起吃饭，感受着这种与团队一起奋斗的动力，我仿佛重新找回了方向。大家彼此鼓励、提供帮助，我觉得自己是多么幸运能够生活在这个充满活力的校园里。
其次，返校周的心得体会还来源于互动交流的机会。尽管线上课堂也有互动讨论的环节，但与面对面交流相比，确实有一定的局限性。返校后，我有机会与老师和同学进行更深入的交流。课堂上，老师通过提问、讨论等方式与我们互动，增加了我们对知识的理解和掌握。在同学们的聚会中，我们畅所欲言，分享经验和感受，共同进步。这些交流不仅拓宽了我们的眼界，也加深了我们对各种问题的思考和分析能力。
第三，返校周的心得体会还源于社会实践的机会。在返校周的安排中，学校组织了各种社会实践活动。比如，我们参观了实验室、图书馆等地，了解了更多关于学术研究和文化知识方面的信息。此外，我们还参与了课堂外的社会实践项目，例如在社区里进行志愿服务。通过这些实践活动，我更深刻地认识到大学生不仅要学会理论知识，还要学会将知识应用于实践中，为社会做出贡献。
第四，返校周也引发了我对时间管理的思考。线上学习中，我常常被各种琐事所困扰，时间久了，我也开始有些松懈。而返校后，我感受到了时间的紧迫性。上课时间的规定、各种社团活动的要求，都需要我密切关注日程安排。我开始认真安排每天的学习和活动时间，合理规划每周的任务。我意识到，时间是有限的资源，只有充分利用好时间，才能更好地提高自己。
最后，返校周还让我感受到了学术压力的存在。回到学校后，老师们立即开始了紧张的教学计划。课程安排紧凑，学习任务重，作业和考试接踵而至。同时，和同学们的竞争也变得更加激烈。面对这种学术压力，我不得不提高自己的学习效率和能力，以适应这个竞争激烈的学术环境。我相信，只有通过日积月累的努力，才能取得优异的成绩和更大的收获。
总之，返校周使我重新感受到了大学生活的美好。新鲜的校园、互动的交流、有意义的社会实践、良好的时间管理和挑战的学术压力，这些都让我对未来充满了期待。我会不断努力学习，充实自己，为自己的未来铺就坚实的基础。我相信，在大学的日子里，我会一步步迎接更多的挑战和机遇，成为一个更加优秀的人。
返校活动心得篇七
一年一度的假期终于结束，我满怀憧憬地返校了。感受到校园的喜庆氛围，我的心里充满了欢乐与期待。重新适应校园生活，我发现自己心情特别愉悦，仿佛看到了新的起点。由于长时间的休息，我对学习充满了热情，期待着新学期里的种种挑战。尽管离开家乡的亲人，我觉得自己更加自由和独立，这也是年返校时的一种特别的心情。
第二段：新学期的变化与挑战
年返校后，我迎来了新学期的变化与挑战。课表的调整、新的同学、新的教师……这些变化将考验着我适应能力的同时也带来了新的机遇。我要珍惜这个机会，不仅要努力适应新的环境，还要与新同学建立良好的关系。在面对新的教师时，我将虚心求教，积极参与课堂，不断提升自己的学习水平。只有不断挑战自己，才能在新学期中迸发出新的火花。
第三段：调整心态的重要性
年返校时，对于大部分学生来说，可能既有期待又有不舍。然而，面对新学期的开始，我意识到调整心态的重要性。正确认识新学期的目标和意义，树立正确的学习动力，是我返校后需要努力的方向。我会努力调整自己的心态，学会从失败中吸取教训，不沉迷于虚荣和物质诱惑，用积极乐观的心态迎接新的挑战。
第四段：立下新学期的目标
回到校园，我决心要为自己立下新学期的目标。首先，我要通过认真学习提高自己的专业素养，争取取得更好的成绩。同时，我要积极参与社团活动，拓宽自己的眼界，锻炼自己的组织能力和人际交往能力。此外，我还要积极参加各种实践活动，培养实际动手能力，为将来的就业打下良好的基础。我相信只有树立了明确的目标，并为之努力奋斗，才能在新学期中取得更大的进步。
第五段：对新学期的期望与展望
年返校是新学期的开始，也是我积极准备，追求梦想的起点。我对新学期有着美好的期望与展望。我希望在新学期里，能够不断学习和进步，充实自己的知识和实践经验。我希望能与优秀的同学和老师一起学习，相互激发思维火花。我希望通过自己的努力和付出，能够在新学期中取得优异的成绩，实现自己的目标和理想。我期待着在新学期中，能够收获更多的友谊和成长，变得更加成熟和自信。
年返校是一种特殊的心情，它代表着对新学期的期待与憧憬。在这里，我将迎接新的挑战，享受学习的乐趣。我要努力实现自己的目标，成为更好的自己。相信只要我坚持不懈，用专注和毅力投入学习中，新学期必将是充满收获和成长的。
返校活动心得篇八
随着新冠疫情逐渐得到控制，开学季也悄然而至，学生们又能收拾心情回到校园学习了。而第一次返校，不免让人感慨万分。在这篇文章中，我将分享一下我自己的心得体会，从校园绿化到课堂变化等方面逐一进行描述。
第一段：返校心情激动
经过半年的在家学习，相信大多数同学都迫不及待地想要返校了。而对我而言，这次返校更加让我激动。在家学习期间，我尝试了很多新的学习方法和技巧，但是也无法替代校园的氛围和课堂体验。因此，当大门熟悉地出现在我的视线中时，我的心情不禁激动起来。
第二段：校园的绿化情况
返校时，我发现校园内的绿化情况有了很大的改善。校园中央的草坪上栽种了很多漂亮的鲜花，同时也多了一些座椅，方便同学们休息。除此之外，学校前往学生宿舍的路上也栽种了很多花草，让整个校园的氛围更加舒适和温馨。
第三段：课堂上的改变
返校后，我发现课堂上的氛围也有了很大的改变。老师们对于学生们的安全和福利更加的重视，每个教室的门窗都保持着通风的状态，让大家呼吸到新鲜的空气。每个人的座位也都有固定的位置，避免了同学们聚集在一起打闹。同时，在教室里还放置了消毒液、口罩等物品，方便同学们随时保护自己。
第四段：周边环境的变化
返回校园后，我也发现周边环境也有了不小的变化。学校门口的小商品市场换了新的经营者，样式和品种也有所变化。此外，校园附近还增加了很多新店铺，让同学们有更多的选择。当然，与之匹配的，也有了聚集人群防疫隐患的存在，社区多次加强消毒并提醒大家注意社交距离。
第五段：新学期自己的心态调整
对于自己而言，这次返校也需要做一些心态上的调整。在家学习时，时间和任务都是自己安排的，而返校后就需要适应严格的时间和计划安排。同时，还要习惯新的学习环境和同学们之间的相处方式。因此，适应这个过程需要耐心和毅力，也需要不断地调整自己的心态。
总体来说，这次返校是一次特殊的经历，同时也是一次很好的机会。我们可以重拾校园生活的感觉，适应新学期的环境和学习要求。同时，也可以更好地保护自己和他人，做到防疫工作。希望每个都可以把握住这个机会，展现最好的自己。
返校活动心得篇九
第一段：引言（120字）
疫情肆虐之时，云返校成为了我们追求知识的途径。云返校不但解决了因疫情造成的停课问题，也使我们更好地学到了知识。在这样的学习方式下，我收获了许多，也体会到了许多。
第二段：效率提升（240字）
在云返校学习的过程中，我发现自己的学习效率得到了极大地提升。课程的线上化，不再受到课堂座位的限制，可以随时随地进行学习。我能够自行安排上课时间，灵活地安排学习计划，提高了自己的时间管理能力。此外，线上课程还可以方便地进行回放，我可以多次观看，吸收更多知识。同时，互联网资源的便利性也为我提供了更多的学习途径，我可以通过搜索引擎找到更多相关的资料，加深对知识的理解。
第三段：自主学习（240字）
云返校所提倡的自主学习方式，对我来说是一次极好的机会。没有了老师在身边督促，我需要更加自觉地掌握学习进度，提前预习和复习。这样的过程增强了我对自己学习的统筹能力和自我管理能力。同时，在自主学习的过程中，我也能够更加灵活地选择学习内容和学习方式，满足自己的学习兴趣。这种自主性的学习方式，激发了我学习的内在动力，让我更加享受学习的过程，提高了学习的积极性和主动性。
第四段：交流合作（240字）
尽管云返校缺少了传统课堂上的面对面交流，但线上学习也带来了许多全新的交流合作机会。通过网络，我可以与同学们进行即时的讨论和交流，分享学习心得和解决问题。与此同时，老师们也积极利用线上平台与我们进行互动，及时答疑解惑。这样的交流合作方式，不仅帮助我巩固和拓展了自己的学习，还培养了我的团队协作精神和沟通能力。在云返校中，我不再是一个孤立的个体，而是与身边的人共同学习、共同进步。
第五段：思考与展望（240字）
云返校过程让我深思教育的未来。疫情给予了我们一次全新的教育体验，让我们看到了在线教育的巨大潜力。云返校是一个未来教育的发展方向，通过云端技术的应用，可以让更多人接受到更好的教育资源。然而，也需要意识到云返校存在的挑战，如网络安全、互动体验等问题，需要进一步解决。总之，云返校为我们提供了一种全新的学习方式，不仅带来了知识的追求，还培养了我们的各方面能力。它将成为我们教育大道上一个重要的里程碑。
总结（120字）
云返校的学习方式为我们提供了方便、高效、自主和交流的机会。在云返校中，我提升了学习效率，培养了自主学习能力，并且通过网络交流合作，拓展了自己的视野。但同时，也要思考和解决云返校存在的问题和挑战，使其成为未来教育发展的重要方向。云返校给我带来了新的学习体验和启发，也为我们教育提供了全新的可能性。
返校活动心得篇十
的寒假即将到来，为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，引导广大青年学生在实践服务中受教育、长才干、做贡献，让在院学生深入社会，在交流中提高自己，在实践中锻炼自我。同时也为了弘扬爱院精神，积极宣传推介母校，吸引各地中学的优秀学生报考我院，就寒假社会实践活动相关事宜通知如下：
回访母校，相约，携手成长
回访母校，拜访老师，与学弟学妹交流，向高中母校的应历届毕业生介绍我院的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、招生状况及就业情况等信息和政策，鼓励更多的优秀毕业生报考我院。
我院全日制在读学生。参加活动的同学应热爱，善于交流，热情、有责任心，对学院基本情况有较全面了解。
4、写一份心得体会。结合访谈情况，就当代青年的学习目标、思想状况（高中学生或高中教师）、人生理想和自己的生涯规划相结合撰写一份五百字以上的心得体会。
（一）动员时间：1月5日前
（二）动员形式：辅导员以社会实践主题班会形式动员
（三）报名方式：在辅导员处登记报名，并以班级为单位，辅导员将班级学生报名表于1月6日前统一交招生办公室。
（四）回母校宣传时间：1月7日至1月15日
（五）宣传要求：做好对商务学院进行宣传的相关的准备，回母校拜访恩师，并对学弟学妹们进行宣传。
（一）活动开展过程中，应注意安全和做好活动记录（照片、视频等）。活动结束后认真总结，填写《寒假回访母校宣传社会实践活动反馈表》，上述材料辅导员收集齐于2月13日17时前将纸质文稿交到招生办公室，电子版发邮箱：。
（二）此次活动纳入学生社会实践活动成绩考核，招生办和团委将对此项活动的反馈资料进行审阅，将对表现优秀者进行荣誉表彰。（具体时间待定）
附件：1.《在院生回访母校宣传社会实践活动班级报名表》
2.《寒假回访母校宣传社会实践活动反馈表》
返校活动心得篇十一
本次返校活动以“相约三十年”为主题，畅叙友情，继承传统，加强联谊，凝聚力量，协同发展，感受学校的变化和发展，探讨合作的途径和方式。
热情、简朴、务实、高雅
届全体校友
组织方：
主办方：
协办方：党委宣传部、学生工作处、团委、后勤管理处、相关学院
（一）签名报到
地点：理工大学杏园宾馆、国际学术交流中心
（二）毕业三十周年校友返校欢迎会
1．学校主要领导致辞
2．观看学校宣传片
3．教师代表讲话
（三）参观校史馆
地点：理工大学校史馆（图书馆负一层）
注意事项：参观校史馆和合影留念两项活动分批交替进行
（四）合影留念
地点：理工大学图书馆前
注意事项：参观校史馆和合影留念两项活动分批交替进行
（五）班级在学院集体活动：班级与学院沟通拟定
时间：5月18日17:00-5月19日12:00
地点：理工大学相关学院
（一）班级联系人
待定
（二）校友办联络人
王鹏
刘海涛
（三）校友办联系方式
电话：
邮箱：@..
理工大学校友总会微信公众号：
返校活动心得篇十二
随着新冠疫情逐渐得到控制，学校陆续开展校园复学工作，我迎来了期待已久的年返校。回到熟悉的校园，我的心情百味交加，既感到激动和开心，又有些紧张和不安。经历了几天的返校生活，我深刻体会到了返校的重要意义以及在新的学期里需要做出的努力和改变。下面，我将通过五个方面的描述来分享我的年返校心得体会。
首先，返校前的准备尤为重要。在校外度过了漫长的寒假，返校之前，在家里我就做好了充分准备。我整理了学习用品，为新学期做好了全面准备。同时，我还查阅了相关的校园返校要求，了解到了必须遵守的各项规定。我明白了返校需要提供的健康码、核酸检测阴性证明等，并主动参加了家庭成员的核酸检测，以确保自己的健康状态无虞。这些准备工作的认真与否，直接影响到返校的顺利进行。
其次，返校后的实际体验让我有了更深的感触。校园内的各项措施和规定使我感受到了新的学期的不同。入校前测温、测量体温、佩戴口罩等必要的防疫措施成为了校园生活的一部分。课堂上，我们需保持一定的社交距离，不能随意交流，更不能形成人群聚集。同时，外出活动也有诸多要求，比如外出前必须打卡并上报信息，避免前往高风险地区等。这些规定的出台旨在保障我们的健康安全，为全面校园复学提供了有力保障。
第三，返校带给我了新的学习机遇和挑战。经历了长时间的线上学习后，我返校后感受到了校园学习的严肃性和高效性。教室里的氛围使我更加专注于学习，老师的讲解和同学间的互动让我有更多的思维碰撞和学习启发。另一方面，也有一些困扰和挑战。线上线下学习模式的切换，让我感到不适应。同时，复习一学期的内容，紧张的学业压力也让我倍感压力。然而，我相信只要保持积极的心态，主动寻求帮助并灵活调整学习方法，困难和挑战都是可以克服的。
第四，返校也让我感受到了校园生活的丰富多彩。虽然疫情的影响导致一些门类的活动受限，但仍然有很多其他形式的活动让我们参与其中。学校组织了各种迎新活动，比如开学典礼、社团招新等，让我们更好地融入到校园生活中。此外，校园里的各种课外活动，如体育锻炼、社团活动等，也为我们提供了广阔的发展空间。我会充分利用这些机会，丰富自己的校园生活，扩展个人的兴趣爱好。
最后，我对未来一个学期的展望和规划。返校心得体会让我清醒地认识到新学期的任务和目标。我会制定一个合理的学习计划，明确每门课程的学习要求和目标，努力提高学业成绩。同时，我也会主动积极参与各类社团活动，培养自己的综合素质，提升自身的能力。此外，我还会加强交流合作，与同学们互相学习和帮助，共同进步。
总之，年返校的心得体会让我对新学期有了更深的认识和期待。我相信，在全体师生和学校的共同努力下，我们一定能够度过这个特殊时期，取得更加优异的成绩。我将努力适应和应对新的形式和要求，充实自己的生活和学习，为未来的发展打下坚实的基础。
返校活动心得篇十三
随着疫情的逐渐控制，学校迎来了云返校的时刻。这恢复了我们正常的学习生活，也让我们体会到了云教育的魅力。在这段时间里，我深深体会到了云返校的好处，也遇到了一些挑战。通过这次经历，我更加珍惜了面对面的学习和与同学们交流的机会。
云返校让我深刻地感受到了学校的温馨和责任。在疫情期间，学校采取了严密的防控措施，确保了安全。在学校返校的第一天，学校组织了一次全员测试，保证了所有师生的健康。学校还加大了对校园环境的消毒力度，提醒学生做好个人卫生，严格佩戴口罩。这让我对学校的负责和关爱有了更深的认识，更加感恩学校的呵护。
云返校的另一个好处是方便了我们的学习。在云教室里，我可以随时查看老师发布的课程资料，并可以与老师在网上进行沟通和解答疑惑。这大大提高了学习的效率，也增强了我在学习上的积极性。此外，云返校还让我可以灵活安排学习的时间和地点。我可以根据自己的情况制定学习计划，无论是在校园的教室里还是在家里，我都能顺利完成学业。这种自由度让我感觉更自主，更自在。
然而，云返校也带来了一些挑战。最大的困扰是网络不稳定。学校的网络虽然做了升级，但每天在同一时间，上网的人数仍然很多，常常导致网络拥堵。我曾多次因为网络延迟而错过重要的课程和资料，甚至错过了一次重要的考试。这让我倍感焦虑和无助，因为我无法把问题反馈给老师，也无法及时解决。
另一个挑战是缺少面对面的交流。在云教室里，虽然可以通过消息和语音与同学们交流，但与面对面的交流相比，还是有一定的局限性。我常常怀念以前与同学们讨论问题、分享想法的时光，这时候，我们可以更直接地表达和传递思想，也更容易得到帮助和启发。
虽然云返校存在一些挑战，但总体来说，我对这次经历的感受还是积极的。云返校让我更加珍惜以前的学习机会，明白了面对面交流的重要性。无论是在校园里还是家里，我们都要知道学习是一种幸福，是一种对自己负责的态度。云返校也让我学会了更多自主管理的能力，需要更好地安排学习计划和把握时间。
总而言之，云返校是一次独特的经历，让我们体验到了云教育的便利，也让我们更加珍惜面对面的学习机会。好的方面在于提高了学习效率和自主性，而挑战在于网络不稳定和缺乏面对面交流。无论是云教育还是传统的面对面教育，我们都应该学会适应，发扬学习的精神，不断提升自己，为未来的成长做好准备。
返校活动心得篇十四
随着疫情得到有效控制，我国各地学生们陆续返校学习。这一返校战役彰显了国家的疫情防控成果，也考验了每位学生的自我管理与责任。作为一名大学生，我也经历了这一轮返校战役，收获了许多宝贵的体会。下面我将从出行准备、疫情防控、心理调适、学习生活和社交交流五个方面，分享我的返校战役心得体会。
首先，出行准备是安全返校的关键。在我准备返校之前，我根据学校发布的相关要求，认真做好出行前的准备工作。首先，我对我的出行工具进行了消毒，确保不会成为病菌传播的媒介。其次，我备齐了必要的防护用品，例如口罩、手套和消毒液，以便从源头上预防病毒的传播。同时，我还提前跟家里沟通好日程安排和交通工具的选择，以确保顺利归程。
其次，疫情防控是返校的重中之重。在校园里，学校采取了一系列严格的防控措施，例如测量体温、消毒、分餐制度等。我们学生也要配合学校的工作，自觉遵守疫情防控规定。在返校的第一天，我按照学校的要求测量了体温并填写了健康登记表。在宿舍里，我每天都彻底消毒卫生间、床铺和桌子，保持室内的整洁和卫生。同时，我也时刻保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、戴口罩，尽力减少病毒传播。
然后，心理调适是返校战役中不可忽视的一环。在返校之前，我和许多同学一样，都经历了长时间的居家隔离。这段时间里，我们久久不能远离家人和家乡，产生了一定的心理压力。因此，在返校后，我特别注重进行心理调适。我充分利用课余时间进行锻炼，每天坚持晨跑，让自己的身体得到放松和舒展。此外，我还积极参与各种校园活动和社团组织，丰富自己的课余生活，增加社交圈子，帮助自己更好地适应校园生活。
接下来，学习生活是我返校战役中的重要一环。尽管疫情给我们的学习带来了不少困难，但我们不能因此放松要求自己。在返校之后，我重新制定了学习计划，合理分配时间，充分利用图书馆和自习室的资源，提高自己的学习效率。同时，我也注重提高学习的质量，积极参与课堂讨论和实践活动，不断丰富自己的知识储备。通过这些努力，我在返校战役中不仅完成了学习任务，还培养了更多的学习能力和方法。
最后，社交交流是我返校战役中的又一亮点。长时间的居家隔离让我们对社交交流产生了渴望，更加重视人际关系的建立和维护。在返校之后，我积极参与各种社交活动，主动结交新同学和老师，扩大自己的社交圈子。我参加了学生会的招新活动，还参与了一些志愿者工作，以此增加我的社交经验和领导能力。通过积极的社交交流，我与同学之间建立起了深厚的友谊，为自己的大学生活增添了许多色彩。
总之，返校战役是我返校过程中的一次宝贵经历。在返校过程中，我提前做好出行准备、严格遵守疫情防控规定、注重心理调适、努力学习并积极社交交流，收获了许多宝贵的体会。我相信，这次战役让我们对自己有了更多的认知与了解，也让我们更加珍惜平凡中的幸福。带着这些经验和收获，我相信自己在大学生活中会越来越好。
返校活动心得篇十五
60多年风雨，弹指一挥间；60多年沧桑，桃李满齐鲁。曾经，学子们如同一棵棵小树，在母校的呵护和培育下茁壮成长、枝繁叶茂。如今，也许他们还在校学习继续深造，也许他们在新的征程中创造辉煌，也许他们已在创业路上事业有成。但是学子们无法忘记母校给他们的温馨情感，感恩培育他们成长的.母校，因为在这里他们开始了人生新的征程。在几代轻院人的共同努力下，学校从小到大，由弱到强，逐渐发展成一所综合性大学，形成了今天的规模和成就。
邀请化工学院一部分毕业周年为5、10、15、20周年的校友一同返校，向他们介绍学校近十年的发展变化，鼓励他们为学校发展献计献策，共谋轻院发展大计。
化学工程学院学生会
活动承办方：化学工程学院学生会校友部
化学工程学院毕业周年为5、10、15、20周年的部分校友。
20xx年4月17日。
化工楼b109
化工学院各届校友分别成立筹备委员会，负责组织，化工学院校友部负责协助具体事务性工作。每届筹备委员会组织架构：设主席1人，秘书长1人，召集人若干（各班级召集人），专职秘书1人（校友部配备）。
1、组建筹备委员会：推举筹备委员会主席和秘书长，校友会为筹备委员会配备专职秘书负责筹备活动各项工作进程的跟进。
2、筹备委员会成立流程：挑选筹备活动的核心成员，校友部专人梳理留校工作、在母校所在城市工作或者经常返回母校的与校友会保持密切联系的该届校友，从中选出筹备活动的核心成员。
3、班级召集人基本到位，尽快召开召集人会议，由主席宣布筹备工作进行的例行制度（召集人大会的周期，信息发布制度等），由秘书长宣布第一阶段工作目标：成立纪念活动策划组和秘书组，各召集人和筹备委员会骨干限期推荐策划组和秘书组成员；系级召集人尽快落实本系各班级召集人。主席负责准备活动的倡议书，秘书长负责落实策划组的工作会议，秘书负责会议纪要。
4、工作程序策划，策划组成立，指定策划组的负责人并确定工作机制（备注：最好能有从事文化传播或咨询策划等领域的校友）。策划组召集3~5次工作会议，商议本年级的纪念大会。（备注：通常各班校友在返校日期间会举办自己的聚会活动，这些活动由各班校友自行筹备，筹备委员会和校友会只负责纪念项目）。
5、纪念大会确定，随即成立相关项目组并确定项目负责人，由负责人确定项目组成员（各召集人和筹备委员会骨干也要推荐适合人选，各项目组以3~5人为宜）、制定工作计划和所负责项目的预算，同时成立预算及筹款组（一般由主席牵头）。
6、本阶段各工作组任务：
（1）秘书组：如跟进各项工作落实情况，定期向秘书长及筹委会汇报，安排召集人全体大会并整理会议纪要和决议，通过召集人和网站向该届校友通报各项工作进展情况并收集反馈信息。汇总通讯录和征文。（备注：通讯录在收集过程中要尽可能详尽，但为保护校友隐私起见，最终出版时应避免家庭住址、家庭电话和手机。）
（2）策划组：评估各项工作进展情况并视需要讨论必要的调整方案。
（3）预算组：监督各项目的预算执行情况，尽可能压低成本。各纪念项目组：严格按照计划执行项目，及时通报项目进度和问题。
展开，本阶段为校友返校日之前的2—4周，此时各项工作基本达成预定目标，重点转为纪念大会的会务准备。纪念品的制作及发放，在纪念大会召开前3~5天基本发放到化工学院各班校友。
纪念大会，成立会务组（以在校校友和校友会工作人员为主），就会议内容分头落实，一般大会时间60~90分钟，会后组织全体到会人员合影。
会议议程包括：主席综述（总体回顾校友的在校学习生活及时代背景，综述校友的工作情况）、校友主题发言（邀请2~4名杰出校友演讲）、院领导讲话、各班代表感言（每人一分钟）等。
由宣传部整理书写新闻稿，以大字报形式展示给全体轻院学子。
矿泉水110瓶100元
条幅一幅50元
化学与制药工程学院学生会
化学与制药工程学院学生会校友部
20xx年4月2日
返校活动心得篇十六
为了进一步做好本科招生宣传工作，加强优秀生基地建设，稳步提高生质量，宣扬石大精神，号召更多成绩优秀、关注石油化、富有责任感的同学报考中国石油大学（北京）,同时为了丰富大学生假期生活，提高学生社会实践能力，加强在校学生与中学母校的联系向高中学生介绍我校的办学特色、专业设置、办学条、奖助学金等信息和政策，弘扬“厚积薄发、开物成务”的石大精神，展现石大学子新风貌,学校拟定于即日启动中国石油大学（北京）2017-2018学年寒假回访母校招生宣传社会实践活动。现将相关内容通知如下：
“情满石大·勿忘初心”寒假回访母校招生宣传社会实践活动
“情满石大·勿忘初心”寒假回访母校招生宣传社会实践活动利用寒假回家的时间，回到母校中学，通过开展报告会、交流会、宣讲会或其他形式活动，与学校领导、老师和学生进行“面对面”的现场宣传和交流，向中学母校师生汇报大学学习生活情况、与中学生分享对大学及专业的认识、开展学习经验交流、介绍我校的情况和招生政策等，展现石大的优良传统与石大学子的风采，建立起中学和我校了解、沟通的桥梁，以达到宣传中国石油大学（北京）、吸引更多优秀学子报考中国石油大学（北京）的目的。
主要分为自主组队和分配组队两种。
（一）自主组队
1．每队-8人，推选出队长1名负责联系各队员，队长需统计各队员信息后下载并填写回访母校团队报名表，以团队为单位报名。
2．各队伍需在2017年11月26日前将回访母校团队报名表发送至指定邮箱（见备注）。
（二）分配组队
1．本类团队是面向未参与自主组队的同学，以个人为单位下载并填写回访母校个人报名表，校团委、招生办公室将按照所回访的高中的地理位置临近原则进行分配。
2．各位同学需在2017年11月26日前将回访母校个人报名表发送至指定邮箱（见备注）。
各位同学在填写回访母校个人报名表时可选择在分配队伍中担任的职务（即担任队长或队员）。
备注：报名指定邮箱
2．准备阶段（2017年11月27日至2018年1月10日）：报名成功的各社会实践团队参加校团委、招生办公室组织的相关培训，领取回访物资并进行出发前各项准备工作。
4．总结阶段（2018年开学）：各社会实践队伍进行工作总结，并将总结材料（要求见附）上交校团委、招生办公室；校团委、招生办公室对今年寒假的回访母校社会实践活动进行总结，对在本次寒假社会实践活动中表现突出的实践团队和个人予以表彰奖励。同时面向全校开展寒假回访母校社会实践成果展示、交流活动。
本年度寒假回访母校社会实践相关问题和事宜可咨询校团委、招生办公室（校团委、招生办公室联系人：吴同学：李同学：
