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心得体会可以帮助我们更好地规划和管理自己的时间和能力。写心得体会时，我们可以借鉴一些心得体会写作的常用模板和句式，帮助我们更好地展开思路。这里是小编为大家整理的一些心得体会，供大家借鉴和参考。
幼儿实习鉴定心得体会篇一
实习鉴定是大学生在校期间进行实践学习与实践能力培养的重要环节。通过实习鉴定，学生能够将在课堂上学到的理论知识应用到实际工作中，加深对所学专业的认识和理解。实习鉴定还能帮助学生树立正确的职业意识和职业道德，培养学生的实践能力和综合素质，为以后步入社会做好充分准备。
第二段：实习鉴定过程中的心得体会
在实习鉴定的过程中，我深刻体会到了实践与理论的紧密联系。在实习过程中，通过与实际工作人员的交流与合作，我对所学专业的理论知识有了更深刻的理解。同时，实习还让我直接接触到了真实的工作环境和工作要求，我明白了理论知识应该如何在实践中灵活运用，为解决实际问题提供有力的支持。
实习鉴定也让我认识到了自己的不足之处。通过实习，我发现自己在某些专业知识上存在一定的缺陷，也意识到自己的实践能力和创新思维还有待提高。这些问题让我深感自己在大学期间还需要更加努力，不断学习和提升自己的能力，为将来步入社会胜任工作做好准备。
第三段：实习鉴定对个人职业发展的启示
实习鉴定对我个人的职业发展带来了很多启示。首先，我认识到职业规划的重要性。在实习鉴定中，我明白了每个行业都有自己的特点和发展趋势，要想在这个行业获得成功，就必须有清晰的职业规划和明确的职业目标。其次，实习鉴定让我认识到持续学习的重要性。只有不断学习新知识、不断提升自己的能力，才能适应社会的发展和变化。最后，实习鉴定也让我明白了职业道德的重要性。在实习过程中，我始终坚持诚信守规、团队合作，明白了一个人的成功不仅仅在于个人能力，更在于良好的职业道德和与他人的良好合作。
第四段：实习鉴定对我个人发展的影响
实习鉴定不仅对个人职业发展产生重要影响，也对我个人的发展产生了深远的影响。通过实习鉴定，我不仅积累了实践经验，还培养了自我管理和解决问题的能力。同时，通过实习鉴定，我也更加明确了自己的职业方向，对自己的未来有了更明确的规划。经过实习鉴定的锤炼，我相信自己能够更加自信地面对未来的挑战。
第五段：总结实习鉴定心得体会并展望未来
通过实习鉴定，我不仅收获了专业知识的提升，更重要的是培养了实践能力和综合素质。实习鉴定让我深刻体会到了理论与实践的关系，明白了实践对于个人发展的重要性。在未来的学习和工作中，我将继续努力学习，提升自己的实践能力，不断追求卓越。我相信，通过不懈的努力和奋斗，我一定能够在自己的职业道路上取得更多的成就。
幼儿实习鉴定心得体会篇二
幼儿教师实习是未来从事幼教工作的重要一环。与孩子们接触的每一天，让我深刻意识到这个岗位的重要性。通过实习，我收获了许多宝贵的经验和心得，也对自己的职业选择有更明确的认识。以下是我在幼儿教师实习中的心得体会。
第二段：了解幼儿特点
幼儿是一个特殊的群体，他们的认知能力和情绪表达能力都不如成人。在接触幼儿的过程中，我发现要与幼儿建立良好的关系，首先要理解他们的特点。幼儿喜欢用感官来认知世界，所以我在设计教学活动时，会尽量增加触觉、嗅觉等感官的参与。同时，幼儿对情绪的表达也比较直接，我需要细心倾听并理解他们的需求和情感。通过与幼儿相处的经历，我学会了更加细致入微地观察幼儿的行为和表情，以更好地为他们提供适当的教育支持。
第三段：培养团队合作意识
幼儿教师需要与家长、同事和其他专业人士进行合作。实习过程中，我意识到团队合作对于提供高质量的幼教服务是非常重要的。在与同事的合作中，我发现通力合作可以让我更好地发挥自己的长处，也可以借鉴他人的经验和方法。我会定期与同事们交流分享，并积极参与学校的集体活动，以提高自己的专业素养。与家长沟通也是幼教工作的一部分，我通过与家长的沟通，了解到孩子在家庭中的情况，从而更好地为他们提供个性化的教育服务。
第四段：锻炼解决问题的能力
在实习中，我遇到了许多问题和挑战，例如幼儿行为管理、教学活动的设计和组织等。这些问题需要我运用理论知识和实际经验进行分析和解决。通过与导师和同事的讨论，我学会了运用不同的解决方法处理问题，并在实践中不断调整和改进方法。在解决问题的过程中，我也提高了自己的反思能力，总结了成功的经验和教训，以便将来更好地应对类似的问题。
第五段：改进职业素养
通过幼儿教师实习，我深刻认识到作为一名幼儿教师，不仅要具备专业知识和实践经验，还要具备良好的教育理念和教育情怀。我意识到自己需要不断学习和发展，以提升自己的职业素养。因此，我制定了自己的职业发展计划，并立志要成为一名更优秀的幼儿教师。我将持续关注最新的教育理论和实践，参加培训和研讨会，并尝试更多的教学方法和教育资源，以不断提高自己的教学水平。
总结：
通过幼儿教师实习，我对这个职业有了更深刻的认识和理解。我学会了与幼儿建立良好的关系，培养了团队合作意识，锻炼了解决问题的能力，同时也明确了自己的职业发展目标。我对未来能够为幼儿的成长和发展做出更多的贡献充满了信心。
幼儿实习鉴定心得体会篇三
第一段：实习鉴定的重要性和目标（引入）
实习鉴定是大学生实习结束后学院对学生实习情况进行评价和意见反馈的一个过程。最初我对实习鉴定抱有一定的疑虑，觉得这只是一个形式化的过程。然而，在实习鉴定的过程中，我意识到实习鉴定的重要性和目标。通过实习鉴定，学生能够反思自己在实习期间的表现，总结经验教训，为将来的发展奠定基础。
第二段：实习鉴定的准备和反思（主题句）
在实习鉴定之前，我开始着手准备。首先，我整理了自己在实习期间所进行的工作内容以及取得的成果。我认真思考自己在每个岗位上的表现和遇到的困难。在辅导老师的帮助下，我进一步进行了反思，并选择了一些具有代表性的事例。这些准备以及反思的过程帮助我更清晰地理解自己在实习中的优点和不足。
第三段：实习鉴定的实施和评价（主题句）
实习鉴定主要分为两个部分，即鉴定小组对学生的评价和学生对自己的评价。首先，鉴定小组通过查阅实习期间的表现、听取辅导老师的评价以及与实习单位的沟通，对学生的实习情况进行评价。其次，学生以个人的角度，结合实习情况和自身体会，对自己的表现进行评价。通过这两个部分的结合，能够更全面地了解学生在实习中的表现。
第四段：实习鉴定带来的启示和收获（主题句）
通过实习鉴定，我深刻认识到自己的优点和不足。首先，实习鉴定让我意识到了自己在实习中的进步和成长。在实习中，我积极主动地完成工作任务，主动与同事合作，提高了自己的沟通和协调能力。同时，实习鉴定也揭示了我存在的问题，例如在一些团队合作中，我的领导能力还有待提高。这些启示让我更加清楚地认识到自己的优势和劣势，并督促我不断学习和进步。
第五段：实习鉴定对个人发展的意义（总结）
实习鉴定对于个人的发展有着重要的意义。首先，它为个人提供了一个自我认知和反思的机会。在实习鉴定的过程中，学生能够更全面地了解自己在实习中表现的优点和不足。其次，实习鉴定为学生提供了发展的方向。通过对实习鉴定的总结和反思，学生能够明确自己在学习和职业规划方面的目标，并制定对应的行动计划。总之，实习鉴定是大学生实习结束后的一次意义深远的评估和反思的过程，能够帮助学生更好地认识自己，为将来的发展做好准备。
幼儿实习鉴定心得体会篇四
第一段：引言（约200字）
在校期间，学生们通常都会参加各种实习活动来提升自己的职业素养和实践能力。实习鉴定是实习活动的重要组成部分，也是对学生所学知识和能力的一次全面检验。在我的大学生涯中，我也经历了一次实习鉴定，让我受益匪浅。下面我将分享一下我的实习鉴定心得体会。
第二段：实习准备（约200字）
在实习鉴定之前，我提前做了充分的准备。首先，我回顾了实习期间所学的相关知识，对自己实习的岗位有了更深入的了解。其次，我参加了鉴定前的培训，学习了鉴定的要求和标准。这些准备使我更加有信心应对实习鉴定的挑战，也提高了我的实习表现。
第三段：实习实践（约300字）
实习期间，我付出了很大的努力去完成我的实习任务。首先，我努力学习团队中的知识和技能，与同事们一起合作完成工作。我主动向导师请教，解决我遇到的难题。其次，我积极参与团队的活动，为团队做出了一些有意义的贡献。我还主动提出了一些新的想法和改进措施，得到了组员们的认可和支持。通过这次实习实践，我深刻感受到了实习的重要性和对个人的成长意义。
第四段：鉴定过程（约300字）
鉴定过程中，我充分展现了自己的实习成果。我准备了详细的实习报告，并做了充分的展示。我用数据和事实来支持我的观点，并向评委展示了我在实习过程中所取得的具体成就。在鉴定中，我还刻意回顾了实习期间的思考和反思，以及我在团队合作中的角色，并提出了一些建设性的意见和建议。评委们对我的表现给予了肯定的评价，并认可了我的实习成果。
第五段：总结和收获（约200字）
通过这次实习鉴定，我受益匪浅。首先，我学会了团队合作和沟通能力。实习期间，我和同事们一起协作，共同完成了任务，增强了我的团队意识和合作能力。其次，实习鉴定让我真正感受到了实践与理论的结合。在实习中，我将所学的知识应用到实践中, 通过实际操作，了解到实践操作上的一些难点，更好的理解了书本上所学知识的实际应用。最后，鉴定结果的肯定和鼓励，给了我更多自信。实习鉴定的肯定，使我更加坚定了自己的职业方向和目标，我也更加有信心面对未来的职场挑战。
总结：
通过这次实习鉴定，我不仅提高了自己的实践能力和专业技能，也增强了自己的自信心。实习鉴定不仅是对学生能力的一次检验，更是对学生未来职业生涯的一个重要铺垫。通过实习鉴定，学生们可以更好地了解自己的优势和不足，进一步完善自己，并为未来的职业生涯做好充分准备。希望我的实习鉴定心得体会能给其他实习同学们提供一些有益的启示和参考。
幼儿实习鉴定心得体会篇五
.实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。
幼儿实习鉴定心得体会篇六
随着社会的发展，对教育的重视程度越来越高。作为幼儿教育的基础环节，幼儿教师的实习鉴定对教师的专业成长非常重要。在我进行幼儿教师实习期间，经历了很多挑战和收获，让我对幼儿教育有了更深入的理解和认识。在这篇文章中，我将分享我的实习心得体会。
第一段：幼儿教师实习的重要性
幼儿教师实习是教育专业学生进入实践阶段的重要环节。通过实习，学生能够将学校教室内所学到的理论知识与实际工作相结合，锻炼教育实践技能，提高教育素质和教育水平。实习也是教师专业成长的重要机会，通过与幼儿的接触和观察，教师能够更好地了解幼儿的成长发展规律，提高自己的教育方法和策略，为幼儿的学习提供更好的指导和支持。
第二段：实习带来的挑战和困惑
在实习中，我面临了很多挑战和困惑。首先，我发现与幼儿相处需要极大的耐心和智慧。幼儿的兴趣变化快，经常容易分心和失控，因此需要老师有针对性的教学方法和策略。其次，我发现自己在幼儿教育方面的知识和经验相对不足，很多时候需要依靠老师的指导和帮助。这让我更加意识到教师专业的挑战性，需要不断的学习和进步。最后，教师和家长之间的沟通也是一个难题。有时候，家长对教师的要求过高，甚至与教育机构发生冲突，教师很难平衡好家长和幼儿的关系。
第三段：收获和成长
虽然实习中遇到了很多困难和挑战，但我也取得了一些收获和成长。首先，我学会了如何与不同性格的幼儿相处。通过观察和实践，我发现每个幼儿都有自己的特点和喜好，只有理解并尊重他们的个性，才能更好地与他们建立良好的关系。第二，实习让我更加深入地了解了幼儿教育的理论知识，并将其运用到实际工作中。例如，实习期间，我学会了如何设计教学活动，如何观察幼儿的行为和兴趣，并根据幼儿的特点和需要进行差异化的教育。这让我在实践中更加自信和熟练。最后，实习也让我认识到教师的职责和责任，教师不仅仅是传授知识的工具，更是为幼儿的成长发展负责的引路人。
第四段：对幼儿教师实习的建议
通过自己的实习经历，我想给其他即将进行幼儿教师实习的同学一些建议。首先，保持良好的心态。虽然实习中可能会遇到各种困难和挑战，但只有保持积极的心态，才能更好地克服困难。其次，多向老师请教和学习。老师是丰富经验的教育专家，他们会给予你很多宝贵的教育经验和建议。最后，要多观察和思考。幼儿的成长是一个综合体验的过程，只有通过观察和思考，才能更好地了解幼儿的需求和发展。
第五段：总结
总之，幼儿教师实习是教育专业学生专业成长的重要环节。通过实习，我不仅深入了解了幼儿教育的理论和实践，还提高了自己的专业素质和专业水平。虽然实习中遇到了困难和挑战，但我相信经过不断的努力和学习，一定能成为一名优秀的幼儿教师，为孩子们的成长发展提供更好的教育。
幼儿实习鉴定心得体会篇七
从xx年xx月xx日到xx月xx日，我来到在xx幼儿园进行了毕业实习。在xx幼儿园各位领导和老师的帮助、指导下，掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的认识。对于这次实习我做了如下鉴定：
这是首周的任务，目的是熟悉实习园所、班级的基本情况，接受指导老师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导教师的帮助下，熟悉班级授课方式、教学计划后，写出自己详细而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了老师和领导的一致好评。
这是第xx周的任务。我实习的园所属于xx，我们的教学观念跟xx不太一样，我们更重视的是对幼儿知识的培养，一般的艺术类课几乎都不接触，导致幼儿学习无积极性，经常不愿来园。考虑到这点，我在和指导老师的协商后，用自己的一套方式对他们进行授课，或舞蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故事，或游戏等多种方式进行，在让他们学到知识的同时，吸引了他们的注意力，同时也提高了幼儿的出勤率。当然，我的每次授课前后都会跟指导老师详谈，找出优势和不足，以便下次做的更好。
xx个月的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼，学到了许多书本上没有的知识和技能，有机会将理论与实践有机结合，受益匪浅。在看到优点之余，我还存在着一些不足，主要是上课状态不稳定，起伏较大，时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;今后定必认真总结，及时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记"不论遇到什么困难，不要对自己失去信心"这个道理，逐渐走向成熟。我觉得只要我坚持努力下去，我一定会成为一位能教育好祖国未来一代的好老师。
幼儿实习鉴定心得体会篇八
俗话说："一个师范生的书桌与一位教师的书桌之间的距离，虽然在直线跨度上很短，但它却是这些年轻人在那么短的时间内所要跨越的一段最长的心理上的历程。"因此，学校为我们安排了为期一个多月的实习时间，让我们在实践中磨练自己。
作为缺乏实践经验的新教师，几乎在踏入课堂的第一天就承担起了与老教师同样繁重的教学任务，还有学生、家长及领导、同事乃至整个社会对教师同样的要求与期待。而要让一位新教师尽快适应工作的捷径是为她们选配一位好导师，通过"师傅带徒弟"的方式让他们直接获得来自实践的知识和经验。实习期间，中山路中心幼儿园为我选配了一位好导师，她就是我的主班老师王老师，她给予了我很大的支持与帮助，让我在布满荆棘的道路上减少了摔倒的次数。是她让我知道作为一名新教师应当关注日常活动中的细节，比如说幼儿在搬椅子时，我根本没有意识到把椅子举过头顶这个动作的危险性，一不小心，很可能给幼儿带来伤害；当教师维持纪律时，如果在幼儿很吵闹的情况下让他们不要说话，幼儿根本做不到，教师也得费时费力，必须制止住第一个开口说话的人，才能有效的控制住幼儿不遵守纪律的行为。作为一名新教师应当重视指导性语言的缜密和准确，在多次教学活动和游戏活动中，对于幼儿的指导性语言频频发生错误，多次使用成人化语言，给幼儿造成了误解，而我自己却没有意识到，说明我的教学还只停留在表面，没有深入到本质。作为一名新教师应当重视评价性语言既肯定又指引的作用，比如说在语言教学《大自然的话》中，我问道："大自然的话指的是什么？"有位幼儿回答道："是指大自然的变化。"我对于这位幼儿的话只是一带而过，将幼儿带入到我所设定的教学框框‘大自然的话就是大自然中各种各样的现象，从而扼杀了幼儿的思考能力，如果当时我能够对于这位幼儿的话给予肯定，并引导幼儿指出大自然的变化有哪些？遵循"激励——启发——创造、发展——激励——启发——创造、发展"的循环模式，我相信会有更好的教学效果出现。
实习期间，我基本上掌握了幼儿园常规教育教学内容，并学会组织幼儿日常生活和开展各项活动。美国学者布什认为，"一个教师头几年的教学实践对他今后能够成就的效能水平有着重要影响，对支配他以后40多年的教学生涯的教学态度有重要影响，而且决定他能否在教学领域持续教下去。"虽然只有短短的一个月实习时间，但对我的意义却非常深远。
幼儿实习鉴定心得体会篇九
通过5个月在太平洋寿险的毕业实习，我学到了有关市场营销方面和礼仪方面的知识，这些在我日后的工作及学习中都能起到非常重要的作用。在培训班中，我们主要学习了，销售技巧、寿险知识，营销中常用的话术。我们主要学习了，在客户沟通常用的情景对话，以及现场分小组模拟实习。我们也学习了关于礼仪方面的，我们主要学习了在于客户沟通应注意的一些礼仪，以及个人的礼仪。
这次实习，我不仅从个人能力，业务知识上有所提高，也了解到了团队精神、协作精神的重要性。相信，有了这一次实习的经历，无论是今后的学习，还是工作，甚至是生活，我都会更加清楚，自己要什么、该做什么、该如何做，怎样才能做好；相信，此次实习将是我今后人生的一个良好开端。
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幼儿实习鉴定心得体会篇十
幼儿园是很好的实习的地方，实习就是实际的工作，这段时间应该总结实习所学，找出不足的需要改进的地方，下面是由小编整理的幼儿园实习鉴定，欢迎阅读。
从xx年xx月xx日到xx月xx日，我来到在xx幼儿园进行了毕业实习。在xx幼儿园各位领导和老师的帮助、指导下，掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的认识。对于这次实习我做了如下鉴定：
一、保育员见习。这是首周的任务，目的是熟悉实习园所、班级的基本情况，接受指导老师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导教师的帮助下，熟悉班级授课方式、教学计划后，写出自己详细而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了老师和领导的一致好评。
二、教师实习。这是第xx周的任务。我实习的园所属于xx，我们的教学观念跟xx不太一样，我们更重视的是对幼儿知识的培养，一般的艺术类课几乎都不接触，导致幼儿学习无积极性，经常不愿来园。考虑到这点，我在和指导老师的协商后，用自己的一套方式对他们进行授课，或舞蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故事，或游戏等多种方式进行，在让他们学到知识的同时，吸引了他们的注意力，同时也提高了幼儿的出勤率。当然，我的每次授课前后都会跟指导老师详谈，找出优势和不足，以便下次做的更好。
2、了解幼儿园一日生活常规，熟悉适应幼儿园工作;
4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。
第二三四周实施教育活动，组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验，完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域; 每周进行实习总结，填写专业实习周志;另外还协助保育员老师日常工作，初步组织幼儿的日常活动;参与班级环境创设，参与为迎接六一的有关道具制作。
很大促进作用。
通过实习，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我们幼教学习者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用，更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动，组织游戏与运动，让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智!这也是指导我今后学习的方向标。
通过实习，我感觉各方面的能力有很大提高，这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导，提出很多受用的宝贵意见。例如，在组织活动方面，在与幼儿交流方面，在独立实施教育活动方面，在处理幼儿“小矛盾”方面，等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛，但也有乐趣，还能锻炼自己的能力，提高自己，所以心理很踏实。
在实习期间，欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况，要处理一些新的小问题，但每一天，我都在提高，就像老师说的那样：每组织一次活动都是你的成绩，因为你又多了几十分钟的经验。的确，时间越往后，处理有关问题就越娴熟，不像开始时那样盲目。
一个月的实习，与幼儿园的零距离接触，让我体会到这份事业的崇高，也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名优秀的“园丁”，得付出多大的努力啊!我还要继续努力!
幼儿实习鉴定心得体会篇十一
通过这次的实习，让我增长了见识，更加认识到自己的很多不足之处，原来它并没有自己想象中的那么简单，才知道做老师难，做幼儿老师更难。
以前我总觉得做幼儿老师很轻松，就是带着一群小孩玩一玩，做个孩子王，真正参加到这个工作岗位，才发现想当一名合格的幼儿老师，光靠现在所学的知识是远远不够的，还需要很多很多的耐心、细心和爱心。
在实习的这段时间里，更深的了解到作为一名幼儿教师的工作性质，除了做好幼儿的教育工作之外，如何做好与保育员，其他教师以及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位，同时也了解和掌握了一些幼儿在不同的年龄阶段其身心发展的特点以及所做的保教工作是有相对的区别的。
在实习的第一天来到幼儿园时真的很陌生，特别的紧张，对很多东西还不了解，很茫然的站在那儿不知道该怎么做，一是对那个环境很陌生;二是对幼儿的了解也很少，特怕幼儿在自己带的时候弄伤了等等。其实我们都多虑了，幼儿园的园长对我们都特好，园中的每一位的老师都像大姐姐一样很照顾我们，使得我们没有那么大的压力。在园长的带领下，来到所实习的班级小三班，当听见所有小朋友开口叫“老师好”时，第一次感觉到“老师”这么得神圣，在心里暗暗下定决心，一定要做他们心中的好老师。
小朋友们都非常天真可爱，我特别喜欢和他们一起聊天，一起玩，慢慢的和他们打成了一片，成了无话不谈的好朋友。看到小朋友们椅子放得不整齐，我就会帮他们放好;吃饭的时候他们说吃不完，我就叫他们不要吃了;吃点心的时候，我会帮他们把外包装去掉;他们睡觉时不会脱衣服，我会主动帮他们脱，然后叠好放在床头等等。我一直以为把他们照顾的非常周到，而且是在帮助他们，可事实并非如此，经过我的辅导老师的提示后，我才认识到自己的行为所造成后果的严重性，就是他们永远都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的生活及行为习惯。我所做一切的出发点是爱护幼儿，给他们无微不至的关爱，但结果却是严重性的溺爱他们，所以，经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教育幼儿时要坚持的教则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。因此，在接下来的实习阶段，我总是鼓励幼儿，让他们自己来，学会穿鞋，学会上厕所。这些简单的动作，对于孩子们，学起来却会很困难。为了激励他们，主班老师还买了小红花，谁表现好都会贴到脸上，哪怕只是一点点的进步。没几天，家长们来了就会说孩子在家如何进步了，如何懂事了。家长们高兴，我听了，更像吃了蜜一样甜。对于孩子们在常规方面做得不太好时，我总是不舍得去责怪他们，我的辅导老师告诉我常规方面一定要对他们严格要求，不要怕破坏师生关系，常规不好对孩子以后的发展是很不利的，所有的计划都去无法进行，所以当孩子们的常规表现的不尽如人意时，我都会理直气壮的向他们提出我的要求，让他们知道该怎么做。
幼儿的保育工作其实是很辛苦的，但也要很细心，比如：饭前便后用专配的消毒肥皂为幼儿清洗小手;在晴天，定期为幼儿晾晒被褥，周托的幼儿清洗拖鞋等。除此之外，还要整理好本班教室的卫生，减少幼儿与细菌接触的机会，坚持每日用消毒毛巾将凡是幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特别是幼儿的饮水柜，容易滋生细菌，发生交叉感染，每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒，教室、厕所的地板随脏随擦，避免地面有水使幼儿滑倒，给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境，同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。
幼儿实习鉴定心得体会篇十二
时间过得很快，在不知不觉中，我的实习生活结束。通过实习，让我真正感觉到了做一个教师的难处，特别是幼儿教师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。
其实在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。
教学的活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮助他们去改正，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完美的句号。
我在实习过程中，让我深刻体会到了实习的重要，更增强了实习过程中我的学习欲望。
第一，在保教工作方面，我积极和保育员老师搭配，体现了教中有保，保中有教。在户外活动时，提醒幼儿慢跑，如果热了，要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时，要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌，提醒幼儿洗手。洗手时，要注意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服;喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到;吃饭时，要遵守习惯，提醒幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要安静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己;在睡觉方面，要及时提醒幼儿大小便，盖好被褥，安静睡觉，睡觉时不讲话。后来，我实行了小红花制度，给主动解大小便，不讲话，安静入睡的幼儿评奖小红花。
其次，上课。在第一次主题课中，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以应付，显得有点不知所措。在上课期间，我也没有好好整顿好幼儿常规，在上课过程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼儿哈哈大笑，那时候我更显得不知所措，不知道该怎么办才好。这时，助教老师交给我了一个方法，当东西掉在地上时，不要过分紧张，根据上课的内容，适时把东西捡回来，给幼儿间其它方面的知识，吸引他们的注意力，这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在第二次讲课时，我吸取了前一次的经验。知道不论什么事情都随着幼儿的思路走，不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要及时和适度，经过多次的实战演习让我积累了更多经验。
幼儿实习鉴定心得体会篇十三
一个月的实习期转眼逝，通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间，我从班主任..老师和..老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。
实习让我增长了不少知识，积累了不少经验。记得在开始实习的第一周，带班生活让我感觉到很陌生，心里知道应该先和小朋友一起玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能让他们了解和接受我。但由于胆怯，我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩，我就害怕起来，因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍，才能与小朋友一起沟通一起游玩，更不用说让我去试教了。经过..老师、..老师的鼓励和一段时间的适应后，我渐渐地跨越了自己心理障碍，慢慢地进入了教师的角色，能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小朋友上课多容易啊。但是我的想法错了，当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语，接下来的'课就由自己上了。由于害怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小朋友就开始起哄了，是班主任出面才帮我收拾了残局，通过与班主任指导老师的沟通后，我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了，自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿游戏前的队伍整理方面，还需要多加努力。
幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做游戏，学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此，我衷心的感谢我的指导老师..老师、..老师和幼儿园的领导；同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。
不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕，但现在想来，日子还是过去了，以后不论遇到什么困难，我都不会再对自己失去信心。
