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最优话剧比赛心得体会(模板15篇)
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最优话剧比赛心得体会(模板15篇)

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最优话剧比赛心得体会(模板15篇)
    小编:笔尘

每一次的心得体会都是我们成长和进步的一次机会。写心得体会可以使用举例和比喻,做到更生动形象。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望对大家写作心得体会有所帮助。通过阅读这些范文,我们可以了解不同领域和不同主题的心得体会写作方式和技巧。这些范文涵盖了丰富的内容和独特的观点,让我们可以在借鉴他人经验的同时,也能够发展出自己的独特见解。希望大家在写作心得体会时能够多加思考和总结,不断提高自己的写作水平,更好地展现自己的观点和思想。让我们一起来看看吧,相信这些范文会给大家带来不一样的启发和思考。

话剧比赛心得体会篇一

作家十二在《不畏将来,不念过去》中写道:一个人老去的标志,绝不是老成稳重、沉默寡言,而是不肯再尝试,不肯再容许自己置身于不熟悉的境地。我想说的是,不畏失败,敢于尝试,你会遇见更好的自己。

尝试去做你害怕的事情,然后你会发现,也不过如此。

每个人都有自己害怕做的事情,害怕做不是自己拿手的事情,别人会嘲笑自己而不敢去做,害怕不会游泳的自己会被水呛到就不敢尝试着把头潜入水中,害怕自己在公众场合发表讲话讲得不好,而不敢发言……但是在现实生活中,往往是去做我们害怕的事情而成就了更好的我们。

一开始听到要参加演讲比赛的消息时,我的内心是拒绝与排斥的。因为从未尝试,因为害怕失败,因为不会,因为不敢,内心打过无数次的退堂鼓。但是,这又是一件必须完成的“政治任务”,所以就硬着头皮上了。为了锻炼我们,关书记要求我们五个人每次周例会的时候都要上去演讲,刚开始我们都是紧张和害怕的,中途也闹过不少笑话,但是却在一次又一次的练习中讲的越来越好,越来越顺畅,自信和大胆逐渐替代了最初的紧张和害怕。

终于到了要上“战场”的时候了,因为之前已经练习了多次,所以信心是有的,但是当我看到前面选手自信精彩的演讲时,心里还是有些许胆怯与紧张的。感谢书记,感谢一起的同事们,给予了我极大的支持和鼓励,最终在比赛中取得了第一名的成绩。这个结果是我意料之外的,之前的我是多么害怕与排斥演讲呀,但是真正做起来的时候才发现并没有我想象中的那么难。所以,不去做自己害怕的事情,你永远不知道自己多有能耐。

现在的我是计划合同部的一员,日常工作中也常常会有很多自己不会做的事情,但是这次演讲经历让我明白了,面对你不会的事情、害怕的事情,要勇于面对。就像我开头所说的:尝试去做你害怕的事情,然后你会发现,也不过如此。

今后的工作中、生活中还会有很多我没有接触过与经历过的事情,但是我不害怕面对他们了,因为尝试,是年轻的我们理所当然的权利;因为尝试,是一切事情的开始;因为尝试,会让我们遇见更好自己!

话剧比赛心得体会篇二

在x月份参加xx集团举办的“xx”的演讲比赛中,我收获了很多。我明白这不仅有自己的辛勤付出,也有领导和同事的支持以及老师的帮助,所以我是幸运的。

参加演讲比赛能够锻炼一个人的舞台胆量,也是帮助我们提高自身口才的一种历练。演讲上我们能够看到同事们在台上滔滔不绝的口才,以及勇于挑战的精神。这次的比赛,我也参加了,并且还获得了优异的成绩。

首先,要感谢xx老师对我们的培训辅导,让我们知道了什么叫做演讲,从一个刚上台就哆哆嗦嗦,紧张到忘词,到后来能够轻松自如,非常自信的站在演讲台上;从不敢发声,到朗朗上口;肢体语言从无到有,等等等等,这一切都离不开xx老师的耐心指导。

现在回首那一个月马不停蹄的准备,心中升起了一阵蓦然的温暖与幸福。犹记得办公室杨主任一次又一次的催促我写稿、背稿,为我加油鼓劲,也记得临赛前同事们的祝福,使我觉得不再是孤身奋战,有这样一个大家庭给我支持,让我浑身充满了力量。

在比赛时,一位位选手的表现也十分精彩,他们各展其才,花尽心思,见解也一个比一个独到。毕竟很多人是第一次演讲,还有些羞涩和不自然是在所难免的。但是我还是从他们身上体会到了一种勇于尝试、挑战自我的勇气和一股不服输的劲头。

再次感谢在整个比赛过程中,对我提供了极大鼓励和支持及帮助的领导、同事和老师。荣誉好比圆形的跑道,既是终点又是起点,再好的成绩已是过去,不能作为骄傲的资本,而未来的目标才是我们更高的追求,才是继续向前进的动力,只有不断努力,不断完善自己,才能有美好的未来。

话剧比赛心得体会篇三

10月开始,我有幸参加了绵阳卡思特舞蹈学校的教师舞蹈培训培训。在这里,我由衷的感谢学校领导给了我们这样一个难得的培训学习机会,也感谢赵老师和其他老师为我们不辞辛劳的付出。在大半年为期六次的舞蹈培训学习过程中使我受益匪浅,学习到了许多在正常的工作和生活当中难以学习到的东西,同时也认识了许多的老师,从他们身上也学习到了许多难能可贵的东西。

此次卡思特舞蹈培训到目前进行了大半年,老师们的舞蹈培训形式多样,内容丰富,整个培训下来,感觉与以往了解到的培训有很大不同,即开阔了视野,又提高了我很薄弱的舞蹈素质,还提升了我对生活的积极态度,对于和队友之间的团结、互助、相互学习也有了更深刻的体会。

在培训学习中我深感自己的不足,要学的知识和技能太多,通过这次培训,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到了舞蹈的美。在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在培训中,看到赵老师和其他老师们的优美动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间。赵老师热情洋溢的讲解和演示令我大开眼界,耳目一新,舞蹈是一门综合艺术,它是用人体语言来表现情感世界的动态艺术。它可以丰富人的情感,发展人的想象力,增强人的自信心和自豪感。舞蹈训练要讲究科学,让人在兴趣中学习基本功。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美,追求美的一个广阔天地,我更有了一种把这种美的体验传播给学生的愿望。当然,在培训中也有些老师把舞蹈的培训当成是一种负担,却忽略了在舞蹈的集体训练中能给我们带来什么,赵老师告诉我们,舞蹈训练的目的不是为了比赛,而应该把舞蹈教学当成一种方式,一种途径,把育人作为目标,让学生在一个集体中学会怎样与人相处,怎样敢于面对困难,提升自己综合素质,缩小乡村孩子和城市孩子之间的差距。

本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱。同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。对于一向热爱生活的我来说,能参加这次培训非常高兴和激动。但对于舞蹈水平一般的我,要学好并能够教授学生,还真是有一定困难和严峻的考验。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中,我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。虽然舞蹈培训有累有幸苦,但陶冶了我们的情操,真是美在其中,乐在其中。

舞蹈教育是一种美育。正如德国美学家席勒所说“有促进健康的教育,有促进认识的教育,还有促进鉴赏力和美的教育。这最后一种教育的目的在于培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能的和谐。”正如赵老师所开展的这个卡思特舞蹈教师培训活动,对参加舞蹈培训的老师们是一个很难能可贵的机会,对接受老师们进行舞蹈美育培训的学生也是一个宝贵的机会。

通过这几次的培训,我觉得我不仅学到了专业的舞蹈知识和技能,还从许多老师身上学到了教育教学的很多方法,今后,我将把在培训中所学的知识和技能运用到这项美育工程学生舞蹈培训当中去,为进一步提高学生的综合素质而努力奋进!

话剧比赛心得体会篇四

在20xx年12月,学校商学院本着进一步调动学生学习积极性,提升教学质量,达到“以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛学结合”的目的,成功举办了专业技能大赛。我很荣幸能够参加决赛并能获奖,很感谢学校,老师以及提供场地的酒店为我们搭建了一个展示自我的舞台,建立自信的机会,面向未来的窗口。

此次比赛分为中餐摆台、客房铺床、现场问答三部分。比赛开始,10位入围决赛的选手身着正装以ppt的形式进行了个人展示,紧接着开始专业技能比拼。

回想自己参赛的准备阶段,那段时间几乎每天都去实验室操练。因为自己前两次的实习都是在前厅引位,对于餐饮和客房方面虽然有培训,但实践的机会并不多,所以起初参赛自己心里还是很有压力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己尽力了,努力了,便不去计较结果,给自己信心,相信自己能够做好。通过此次的技能大赛,我学到了很多。对于参赛选手而言,比赛赛得不仅仅是专业技能,更考验的是心理素质。如何在紧张的时刻镇静自我,如何在紧张的气氛中保持敏捷的思维。这次技能大赛与自己专业的职场经理人有了面对面直接接触,这使我对自己的专业也有了更深认识。在当今这个知识竞争日趋激烈,常识竞争日趋明显,经验竞争愈显珍贵的酒店业,经济发达,人们的价值观,金钱观,人生观发生了很大的改变,是的人们的精神追求和物质享受也发生变化。因此酒店开业的越来越多。对于我们学习这个专业的人来说,就业前景,既是动力,也是压力。

在此次的比赛中,虽然我取得了不错的成绩。但是,仍然发现自己在各个方面有所欠缺,赛事已过,当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发,并且不断学习新的知识来提升自身能力,充实自己。让自己以后能更好,旅游是一门边缘学科。它涉及的知识面很广很广,所以我要学得还有很多,学海无涯,我这叶小舟要行的航程还有很远很远。只有不断学习,提升自身能力与实力才能壮大我这叶小舟。也只有如此,我才能走出一片更宽广的天地。一是要戒骄戒躁、汲取经验,应该汲取此次比赛的经验教训,切忌骄傲自大,争取在目前基础上有更大的进步;二是要广泛阅读、积极实践,要广泛阅读各类书籍,同时多参与社会实践,注重学以致用,理论联系实际;三是要充分准备、再接再厉,进行充分准备,多关注行业动态,学习管理、拓展市场、研究创新,向前前进。

有人说:"世界上最难超越的人是你自己"很多人没跨过去,他们彷徨了,有的人做到了,他们便从平庸走向了成功,很明显,这是一种智慧.每一个人都是不平凡的,只要我们自信,我们相信自己i can do it !

奋斗是花朵,绽放出光明与希望。

自信是果实,回报以芳香与甘甜。

成功是落叶,奉献出余热化春泥。

行走在过程中,一边试着总结已经走过的.路,一边成长。汪国珍说过“既然选择了前方,就风雨兼程吧”!

话剧比赛心得体会篇五

话剧比赛是一个锻炼表演技巧、发掘才华的平台,同时也是展示自我、交流学术的场所。我曾参加过一次全国青少年话剧比赛,这次经历让我深受益,让我明白了很多道理,也帮助我成长了许多。

第二段:准备阶段

参加话剧比赛并不简单,要参赛者充分准备。我们演员要先进行剧本研读、角色分析、彩排和专业培训等多方面准备,才能在比赛中达到出色表现。除此之外,我还学到了团队协作的重要性,因为合作是成功的关键。

第三段:比赛感受

话剧比赛中,演员并不只是演出自己的台词和表演,还要和其他演员互相配合,共同呈现出剧作的整体效果。比赛时,每个演员都时刻注意自己的动作和表情,力求做到最好。感受到观众的掌声和精神上的满足让人倍感付出的价值。

第四段:学习收获

比赛过程也是一次深入学习的经验。我们从导师、裁判和其他学校的表演队伍的表演和互动中学到了很多。比如我们关注于角色掌握方面,而其它表演队伍的专业技巧和灵活应变能力也让我们从中受益匪浅。因此,与他人交流和学习也是重要的挖掘积蓄潜力和提升实力的途径。

第五段:总结与反思

参加话剧比赛的经历让我深深感受到“不断尝试、探索前行”和“团队合作”的重要性。比赛是一个学习和总结经验的过程,而比赛经历更是整个过程中的一大经验。此外,敢于挑战和自我完善是参加比赛的必备素质。虽然比赛中有外界的评判,但回顾经历,无论胜负大可不必在意,当我们历经所有, 不断超越自我,不断发扬自我之时,才是此次经历的最大收获。

总之,话剧比赛虽然精细复杂,却让我体验到了成功背后的付出与独得的收获。只有经过不断的锤炼和挑战,我们才能真正感受到自我成长的喜悦和挥洒的汗水。

话剧比赛心得体会篇六

最近,我参加了一场话剧比赛,这场比赛让我收获颇丰,不仅让我更加深刻地理解了话剧的魅力和重要性,也让我学到了很多关于表演和演出的技巧。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望能够帮助更多的人了解和喜欢话剧。

段落二:演员的能力

首先,我惊叹于所有参赛者的才华和能力。他们不仅掌握了基本的表演技巧,如口才、肢体语言和情感表达,还能在演绎角色时展示出真实的品格和个性特点。这需要演员具备强烈的表现欲望和敏锐的观察力,以便将角色的内心世界和情感表达出来。作为一个演员,我很享受角色的转变和挑战,而此次比赛也让我更加自信地展示自己的才华和能力。

段落三:团队合作

话剧比赛不仅考验每个演员的个人能力,还要求整个团队向着一个共同的目标努力。在排练过程中,我们需要互相协作,相互支持,共同克服各种困难。团队的配合和团结是话剧表演成败的重要决定因素之一。因此,与团队良好的沟通和合作关系相比,个人的表演能力并不是最重要的。比赛也让我了解了自己的不足之处,为我提供了一个互相学习和成长的机会。

段落四:观众反应

话剧的魅力在于其与观众之间的互动和交流。并不是每一场表演都会得到观众的认可和欢呼,但是让观众感到愉快和满意是我们的目标之一。观众反应不仅是对我们表演的反馈,也是对我们整个团队的鞭策和激励。在本次比赛中,我学会了根据观众的反应改进表演,同时也学会了如何在压力和紧张的情况下面对观众。

段落五:收获与启示

话剧比赛让我收获颇多。通过这次比赛,我感到自己的表演能力和团队合作能力都有了不小的提高。我也更加深入地理解了话剧表演的意义和价值,同时也认识到了自己的不足之处,为自己和团队今后的发展提供了良好的启示。总之,这次话剧比赛让我收获了许多宝贵的经验和体验,并为我未来的表演生涯铺平了道路。

话剧比赛心得体会篇七

大学四年在忙碌的学习实践和比赛中很快就要过去了,在这四年中,参加了大学生创新性实验项目计划的比赛,也算是给大学生活增添了一些精彩。

通过参加创新性试验项目的比赛,我学到了许多在平时的学习中所学不到和感受不到的东西。我们这次参赛的课题是建立在可再生能源学院所学的专业基础课上面的,作为一个外院系的人来说,我学到了很多自己专业以外的东西。同时,参加比赛是对一个人各个方面能力的全面锻炼,是一个自我提升的过程。在这个过程中所得到的经验对以后的学习、工作和生活都很重要。我们收获的不仅仅是理论知识和技术,更是团队之间的完美合作。通过这次比赛,我们更加的了解了比赛的各项流程,积累了丰富的经验教训,知道了自己专业知识的匮乏,视野还不够宽广,促使我们更有热情的去学习知识和运用知识。同样在这次比赛中我们也收获了队友们的友谊,大家因为同一兴趣而联系在一起,为共同目标而努力奋斗,大家因此而成为了要好的朋友。总结我们团队的成败得失并吸取其他成功团队的宝贵经验,一个团队要想取得成功,以下几点非常重要:

一、首先需要一个优秀的领导者,在拥有必要的基本知识技能外还需要能够统筹全局,充分调动整个团队的积极性,发挥每个团队成员的长处,挖掘每个成员的潜能。这需要他能够准确把握宏观的方向也要能够注意到很小的细节问题。

二、明确的目标和坚定的信念以及不灭的斗志。坚持到最后就是

胜利,说的容易但做起来却不是那么回事,很多时候在最需要坚持时,我们往往忘记了这句话。生活最怕没有目标,做一件事如此,参加一个比赛亦如此。没有一个明确和强烈的目标就很难取得比赛的成功。

三、各方面的支持。很感谢指导老师和学校的支持,在我们遇到困难的时候,指导老师总是耐心的为我们解决。同时,也有我们互相的支持,感觉很累的时候,我总是会收到来自队友的支持。

另外,在比赛过程中通过和其他团队作品的比较,我们认识到了自己的不足,对自己在今后的学习生活工作上也有很大的帮助。再次感谢学校和指导老师的大力支持,我们通过比赛确实收获良多。也相信我们学校会在大家齐心协力之下,创造出更加辉煌的成绩。

在2011年12月,学校商学院本着进一步调动学生学习积极性,提升教学质量,达到“以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛学结合”的目的,成功举办了专业技能大赛。我很荣幸能够参加决赛并能获奖,很感谢学校,老师以及提供场地的酒店为我们搭建了一个展示自我的舞台,建立自信的机会,面向未来的窗口。

此次比赛分为中餐摆台、客房铺床、现场问答三部分。比赛开始,10位入围决赛的选手身着正装以ppt的形式进行了个人展示,紧接着开始专业技能比拼。

回想自己参赛的准备阶段,那段时间几乎每天都去实验室操练。因为自己前两次的实习都是在前厅引位,对于餐饮和客房方面虽然有培训,但实践的机会并不多,所以起初参赛自己心里还是很有压力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己尽力了,努力了,便不去计较结果,给自己信心,相信自己能够做好。通过此次的技能大赛,我学到了很多。对于参赛选手而言,比赛赛得不仅仅是专业技能,更考验的是心理素质。如何在紧张的时刻镇静自我,如何在紧张的气氛中保持敏捷的思维。这次技能大赛与自己专业的职场经理人有了面对面直接接触,这使我对自己的专业也有了更深认识。在当今这个知识竞争日趋激烈,常识竞争日趋明显,经验竞争愈显珍贵的酒店业,经济发达,人们的价值观,金钱观,人生观发生了很大的改变,是的人们的精神追求和物质享受也发生变化。因此酒店开业的越来越多。对于我们学习这个专业的人来说,就业前景,既是动力,也是压力。

在此次的比赛中,虽然我取得了不错的成绩。但是,仍然发现自己在各个方面有所欠缺,赛事已过,当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发,并且不断学习新的知识来提升自身能力,充实自己。让自己以后能更好,旅游是一门边缘学科。它涉及的知识面很广很广,所以我要学得还有很多,学海无涯,我这叶小舟要行的航程还有很远很远。只有不断学习,提升自身能力与实力才能壮大我这叶小舟。也只有如此,我才能走出一片更宽广的天地。一是要戒骄戒躁、汲取经验,应该汲取此次比赛的经验教训,切忌骄傲自大,争取在目前基础上有更大的进步;二是要广泛阅读、积极实践,要广泛阅读各类书籍,同时多参与社会实践,注重学以致用,理论联系实际;三是要充分准备、再接再厉,进行充分准备,多关注行业动态,学习管理、拓展市场、研究创新,向前前进。

有人说:"世界上最难超越的人是你自己"很多人没跨过去,他们彷徨了,有的人做到了,他们便从平庸走向了成功,很明显,这是一种智慧.每一个人都是不平凡的,只要我们自信,我们相信自己i can do it !

奋斗是花朵,绽放出光明与希望。

自信是果实,回报以芳香与甘甜。

成功是落叶,奉献出余热化春泥。

行走在过程中,一边试着总结已经走过的路,一边成长。汪国珍说过“既然选择了前方,就风雨兼程吧”!

本学期很荣幸能够代表我校参加了由喀什地区教研室组织的第三届物理教学能手大赛,获得了课堂教学一等奖。这次比赛的经历使我对于教学的认识产生了深刻的影响,让我感觉从中受益颇丰,在此仅简要总结一下我的个人感受,希望能对更多今后参赛的老师,有所帮助。

首先,我想简单介绍一下大赛的有关事宜:

大赛分为初中组和高中组,比赛项目主要分为五项,课堂教学、钢笔字、现场论文、实验操作和说课。由于我们在十一中比赛,他们学校的高一年级只有四个班,就把我们高中组分为三大组,抽签来定自己所要讲的课题和班级。然后其他四项所有参赛教师在同一天完成。比赛规则,讲过的.选手可以听后面选手的课,高中初中可以互听。

其次说一下我这次最真实的经历和感受。

这次我抽签序号是高中组的第一个,下午抽签第二天早上上课,时间上比较紧张,但时间紧张,自己可不能跟着紧张。我首先了解到上课的班级是十一中的高一一班,我就去找到本班的班主任老师了解这个班的基本情况,再由班主任介绍认识了我第二天的合作伙伴们,因为我怕课堂上冷场,让我一人唱独角戏会很艰难。联络完感情就赶紧想课该怎么上,没带电脑课件是来不及做了,那我就利用我们物理的特点做实验,就赶紧联系他们的实验员找相关的实验器材。回去就开始备课。重要的上课,评委坐在最前面,那肯定紧张,为了克服紧张的心理我上课后就不看他们,只看学生,就会慢慢地放松。只有教师轻松了才可能带给学生轻松的环境,才能与教师更好的配合。在后面几项的比赛中我的感受就是一句话,真是天外有天,人外有人。因为我是第一个,所以有充分的时间去听其他教师讲课,在向其他教师学习的过程中有很多感触、很多启发、很多收获。在这次大赛中涌现出许多优秀教师,可以说每位教师都有各自的特色,听他们讲课可以说是一种享受。下面我把在这次大赛中教师们所展示出的教学特色及值得我们学习的地方总结如下:

1、教态:端庄、大方、从容,衣着得体,情绪积极是这次大赛所有教师都能表现出的良好外在形象。从这点可以看出教师对大赛的重视及良好的自身素质。

2、口头语言表达:表达准确,语言简洁流畅,逻辑严密,更为可贵的是大部分教师的语言表达具有很强的亲和力和感染性,抑扬顿挫、激情洋溢,体现出教师扎实的语言功底。

3、体态语言:即肢体语言和表情。参赛教师的教学热情通过他们的肢体语言和丰富的表情语言表达的淋漓尽致,眼神、表情、动作在他们身上很自然的流露,同时表达着他们的思想感情和教学内容,使听课者忘记了时间、不厌其烦地听了一节又一节课。

如果说以上几点都是教师外在素质的表现,那么,通过教学技术和对教材的理解把握以及对新课改精神的贯彻落实等则进一步体现出参赛教师的内在素质和风采:

4、教学技术:在这次大赛中,最突出的特点就是对教学资源的关注和利用,参赛教师能熟练地运用现代化教学手段,恰当运用网络资源,尤其是多媒体教学和网络技术教学的运用尤为精彩。教师对多媒体和网络技术的运用体现了“选择性”、“针对性”和“实效性”,避免了形式主义,促进了教学活动的进行,增加了课堂容量,使教学内容具体形象、生动有趣,提高了教学效率。

5、对教材的理解和把握:基于对本次大赛的高度重视,在充分准备的基础上,各位参赛教师对教材的理解和把握做到了“准确与深刻”,对各项技能的具体要求体现的尤为明显,从“提出问题”到“分析问题”到“解决问题”,做到了“重点突出”、“深入浅出”,同时也体现了“理论与生活实际相结合、与学生实际相结合、与社会实际相结合”,体现了“学以致用”、“教书育人”的教学原则。

6、对新课改精神的贯彻落实:对新课改精神的贯彻落实主要体现在一下几个方面:突出了学生的主体地位;体现了师生平等、崇尚民主自由的观念;注重师生互动、双向沟通的教学活动;课堂教学形式灵活多样、不拘一格;注重学生体验、实验、活动,鼓励学生质疑、求索、创新;适时使用激励性评价,调动学生的学习热情;能使用绿色语言,建立融洽的师生关系,创建民主和谐的教学氛围。

总之,通过这次大赛,自己长了见识,加深了对新课改的理解,进一步增进了对教师这一职业的的责任和感情;而收获最大的还是从中得到了锻炼,增强了信心,也发现了不足,激发了探索创新的热情。希望各位教师亦能从中受到启发,不断提高自身素质,在教育教学方面走出自己的路子,形成自己的特色,做一个成功的人民教师。

话剧比赛心得体会篇八

相信我们的足球成员们,每踢完一场比赛后,都有自己的心得体会!现在,我将自己比赛结束之后的体会和大家分享一下,认为好的大家可以探讨一下!

首先要在思想上去重视一场比赛的来临,能约上一场比赛不容易。何谓思想上去重视?无论对手强或者弱,球员们必须思想上保持一致,重视自己的对手。所谓知己知彼,百战不怠!相信我们一个多月的训练,大家对去xx的足球比赛都有很大的期待。训练期间,我们每个队员都认真对待每天的训练目标。当我们到达xx的时候,我们的教练就先给我们大家开了一个会,让我们大家有一个赛前准备,让我们在比赛的前一天晚上想想明天的比赛,如果明天我们赢了或者输了,我们该怎么去面对我们的首场比赛?还有如果对方先进球,我们该怎样继续下面的比赛?重要的是我们在比赛中出现失误,该怎样去弥补?假设我的位置是右后卫,如果我漏脚了,在我后面的脱后位置该怎么去补救我的失误?关于在比赛场中很多事是无法预料的,我们的教练都让我们自己好好想想。赛前布置,每个队员必须将主导思想牢牢地惯窃脑后。

我们上场的时刻终于到了,早上大家都很兴奋来赛场。由于足球比赛是团体运动,所以不可能允许个人主义观的人存在比赛场上。确定了思想路线,就要有像海潮一般的霸气,大家一起上一起落。当然,球场如战场,往往会出现一定的变数,这就要讲究队员之间的默契了。从最初步处到临阵变卦,都要大家一条心去完成!胜负乃兵家常事,胜不骄、败不馁是我们一直以来的精神支柱。当有队员传球、跑位、射门、防守方面出现失误的时候,我们要做的是相互鼓励,我们要彼此相信对方,只有信任才能给以队友动力、只有信任才不会出现分歧、只有信任才能使队伍壮大!中场休息期间,主力队员必须围成一团来个简单总结,别老埋怨队友的不是,首先想一下自己的不足之处。再去分析对手的弱点,抓住了对手的要害部位,下半场就能把被动转化成主动,克敌制胜。到比赛结束之后,无论胜或者负,大家都要做一个详细的总结,好的方面继续发扬,坏的方面以后应该采取什么方法补救。通过赛前布置、中场简单总结、赛后详细总结能把队员们的心拉得更加近,形成一条无形的线,在球场上相连着。

话剧比赛心得体会篇九

11月27日周六上午九点我们经济与管理学院旅酒管专业学生会组织了本专业大一、大二学生一起参加了“趣味拔河比赛”,整个比赛都让我们受益匪浅,颇多感触。

首先,拔河是各民族人民都喜爱的一项传统体育项目,具有悠久的历史。拔河的形式多种多样,有两人对抗,也有多人对抗;有徒手对抗,也有利用器械进行的对抗;等等。拔河受时间、场地器材等因素的影响不大,且易于开展。拔河既能锻炼身体,提高力量素质,又能开发智力,锻炼意志力,同时又能给观众以美的享受。每逢假日,全国各地经常开展。

其次,拔河的好处可以分为以下两点: 第一拔河可以锻炼我们的身体身体;第二如果是集体的拔河还可以锻炼团队的配合能力。

拔河,体现的是一个班级的团结,友爱,荣誉感。比赛过程中,看着同学们手臂青筋暴起,脸儿胀得通红,却依然不愿松懈半分,而一旁观看的拉拉队员们也没闲着,为同学们加油都喊破了嗓子,绳子中间吊着的那块石头也无时不刻牵动着我们大脑的每一根神经。看着大二的学长、学姐和同学们双手上被无情的粗绳摩擦出一条条红红的的痕迹。我深深的感动着,为我存在于这个集体而深深自豪着,让我我感受到了团结的力量是无比的!

是啊,一个良好的集体怎么能没有团结呢,因为团结,才能温暖;因为团结,才能和谐:因为团结,才有了篮球场上同学们的奋力拼搏;因为团结,才有了拉拉队员们齐心协力的呐喊;因为团结,才有了同学生病受伤时,,会收到来自于他人的悉心照顾与祝福;因为为团结,才有了同学们为了集体荣誉而不惜牺牲掉休息时间去积极的参加活动。

虽然拔河比赛已经结束了,但是它带给我了一些启发 :团队精神、掌握技巧 、一气呵成 。其实在日常生活中也和拔河比赛是一样的,团结才可以塑造未来。通过拔河比赛,我感觉到了班级齐心协力,虽然成绩不理想,但班级那种团结的精神却永远留在我的心中。

一根大绳,就像一个班级,当所有同学都凝成一股劲,使劲冲时,那力量可震撼天地。但是如果当大绳的一个地方松了,那他的力量就不完全了,就可能会断。一根大绳,凝集了整个班级的力量。如果每一个人都全力以赴,那么,这个班级就会无敌。这种团结,如果能用在每时每刻,那么无论是哪个班级,都不会是这个班的对手。

从这件事中,我们更明白了一个道理:就是做任何事情都要为集体着想,要齐心协力,才能干好每一件事。所以,我们要感谢那根粗糙的绳子,是它,把全班同学的心,紧紧地连在一起。 和大家共同努力向前冲。

话剧比赛心得体会篇十

第一段:引入比赛的背景和重要性(200字)

比赛是一种竞争的活动,是人们展现自己才能和实力的平台。它可以激发人们的潜能,提高个人能力,并促进集体的发展。无论是学校里的比赛、社会上的竞赛,还是国际性的比赛,都给参与者和观众带来了无限的快乐和激动。近期,我参加了一场学校的演讲比赛,通过这次比赛,我获得了很多宝贵的心得和体会。

第二段:赛前准备的重要性(200字)

在参加比赛前,我们应该做好充足的准备工作。首先,我认真研究了比赛的相关内容,并且进行了大量的积累和阅读。其次,我开始了反复练习,在熟练掌握演讲稿的同时,还注意了口头表达和肢体语言的练习。此外,我还积极参加了一些综合技能的培训,以提高自己的综合素质。这些准备工作不仅在比赛中起到了积极的作用,也对我以后的发展具有重要的影响。

第三段:比赛中的困难和挑战(200字)

在比赛中,我遇到了一些困难和挑战。首先,紧张与自信的平衡成为我面对的第一个难题。当我站在舞台上,面对一片陌生的面孔时,我感到了巨大的压力和紧张。然而,通过对自己的信心建立和不断的实践,我成功地克服了这个困难。其次,演讲的表达和逻辑也是我需要面对的挑战。在比赛中,我通过对文本的仔细阅读和思考,不断修正并改进了我的演讲技巧。这些挑战虽然困难,但是都是我成长和进步的机会。

第四段:比赛的收获和成长(200字)

通过这次比赛,我不仅仅获得了参赛经验,还收获了很多。首先,我明白了比赛的本质是一个过程,而不仅仅是一个结果。参与比赛,我收获了宝贵的友谊、合作和团队精神。此外,我也学会了从失败中吸取经验教训,找到自己的不足之处,并在以后的训练中加以改进。最重要的是,我感受到了成功的喜悦和成就感,激发了我更加积极向上的动力。

第五段:总结比赛的意义和启示(200字)

比赛是一种锻炼个人能力和团队合作精神的机会,它可以激发人们的潜能,提高人们的综合素质。参加比赛不仅考验着个人的实力和能力,也检验着个人的心态和态度。通过比赛,挑战和困难可以成为我们成长和进步的机会。每一次比赛,都是一次人生的历练和修炼。因此,在以后的学习和生活中,我将继续积极参与各种比赛,锻炼自己的能力,实现自己的梦想。

(总计1199字)

话剧比赛心得体会篇十一

初次接触话剧是在大学时期。我还记得那天我收到了一张话剧演出的邀请函,虽然对话剧并没有太多了解,但我还是抱着好奇的心情前往。整个演出过程,我被舞台上的表演所吸引,演员们用生动的动作、声音与表情将故事展现得淋漓尽致。那时,我深刻体会到话剧独特的戏剧魅力。

第二段:话剧给我带来的启发

在与话剧的接触中,我发现话剧能够引发人们对社会问题的思考。一部优秀的话剧作品往往能够通过剧情、对白和人物形象的刻画,揭示出社会现实。演员们借助自己的表演,引发观众深入思考,并从不同角度审视现实。我由此认识到,话剧扮演了一个引导人们思考的重要角色。每一次观看话剧,我都可以从中获得新的触动和启发。

第三段:演员的努力与艺术表达

话剧中的演员是整个表演的灵魂。我相信,一部优秀的话剧作品的背后,是演员们付出了巨大的努力和心血。演员提前熟悉剧本内容,通过排练不断调整和完善自己的表演。他们用自己的情感、体力和才能,将剧本中的角色栩栩如生地展现出来。每当看到他们在舞台上尽情奏响自己的才艺时,我不禁为他们的付出和实力所折服。

第四段:话剧对我的影响

话剧不仅在艺术表达方面给予了我启发,还在个人成长中起到了推动作用。当我看到演员们在舞台上自信地展示自己的表演,我深感他们的勇气和毅力。这激励着我勇敢面对生活中的各种挑战,并以自己的才学和努力去追求理想。同时,话剧也锻炼了我的细心观察能力和分析问题的能力,在我日常生活中,我学会用不同的角度去看待问题,并从中找到解决问题的切入点。

第五段:话剧在推动社会进步中的作用

话剧作为文化艺术的一种形式,既是人们娱乐的方式,也是一种通过表演来传达思想的工具。优秀的话剧作品往往能够引发社会的关注和共鸣。对社会问题的思考和表达,可以使人们对社会问题有更深入的理解,进而推动社会的进步和发展。话剧对于传递社会正能量、引导社会道德观念以及推动社会改革起到了不可替代的作用。

总结:通过与话剧的接触与学习,我对话剧有了更为深入的认识与体会,感受到了话剧的独特魅力和它对于个人和社会的影响。我相信,未来的话剧世界将继续为人们带来更多的欢乐与思考,为社会的进步贡献自己的力量。

话剧比赛心得体会篇十二

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们本站为您推荐的策划书供您参考:

为了庆祝我校102周年校庆暨新校区落成,丰富校园文化生活,促进我校文化艺术节的深入开展,全面提高学生的综合素质。我校云起文学社即将举办第一届校园话剧比赛。具体事宜通告如下:

一. 活动宗旨

本次话剧比赛以文化为底蕴,旨在营造良好的学术气氛,全面培养学生个性发展,指引广大同学借此东风,驾科技骏马、持文化利刃、写艺术人生。

二.活动主题

展我风采、美我校园

三.参赛对象

高一、二年级学生

四.活动要求

1、本次比赛学生可以自由组合(不可跨越年级)成一个团队

2、剧本内容积极健康,构思新颖,内涵丰富,具有时代感

3、剧本可选择经典剧目、电影(片断)或原创剧本

4、话剧长度控制在20 分钟内

5、比赛分为预赛和决赛两个阶段:

(1)预赛:由若干个话剧进行比赛,晋级6强

(2)决赛:6强进行最后对决,决逐一、二、三名

五. 报名方式

1、各话剧成员在10月10日至14日前将剧目以及成员名单报到云起文学社办公室或活动负责人。

2、报名时间:2019年10月9日至14日

3、办公室开放时间:上午第2节下课 下午2:10—2:30

话剧策划草案

方案一:以班级为单位比赛形式

活动对象:xx全体师生

相关时间:

(1) 活动时间:即日起至月*日

(2)比赛时间:*月*日

活动地点:待定。

活动目的: 通过话剧这种互动性极强的表演方式,在语言、动作及情感上的交流来展现当代大学生时尚、上进、激-情的一面。活跃校园气氛,丰富学生生活,提高学生文化素质。

活动开展:前期: 由各参加团队自选剧本,修改,选演员,报名(由各班级上报给学生会文艺部,报名格式:班级、话剧内容、成员名单、表演时间等。)学生会筛选,审核剧本。

中期: 各团队自主安排排练,汇演前彩排。 (不得占用上课时间)

学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排;组织安排整个演出过程中的人员分工。

负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词

后期: 最终汇演,活动总结

活动细节: (1)本次比赛学生按照班级组成团队,人数不限,每班必须有一个节目。

(2)剧本内容积极健康,构思新颖,内涵丰富,具有时代感。

(3)剧本可自创,可选经典剧目,电影(片段)或故事,服装道具自备。

(4)话剧长度控制在20分钟内。

(5 )比赛最终评出最佳男主角,最佳女主角,最佳剧本,

最佳道具视觉奖, 最佳团体一二三等各奖项,集合优秀人员一起参与仲夏夜晚会的话剧表演。

(6)届时邀请辅导员或老师当评委。

(7)会场主持人2人待定。

相关奖品:按经费预算决定

主办:xx学生会。文艺部负责与活动相关的一切工作。届请宣传部帮助制作宣传海报、学习部记录比赛过程,统筹成绩、生活部负责后勤工作、纪检部维护会场秩序,拍照或录影。

话剧比赛心得体会篇十三

话剧作为一种综合了文学、表演和舞台美术的艺术形式,具有独特的魅力和影响力。我曾有幸观看过一场精彩的话剧表演,并由此对话剧有了更深刻的认识和体会。下面我将在这篇文章中,通过五段式的写作方式,分享我的心得体会。

第一段:引入话剧的背景和特点(150字)

话剧起源于欧洲,自19世纪末开始在中国传播。与歌舞剧和音乐剧不同,话剧主要依靠表演和对话来传达情感和故事,以其真实性和生活性深受观众喜爱。话剧对演员的表演功底要求较高,他们需要通过语言、动作、面部表情等多种方式将角色形象刻画得栩栩如生。

第二段:观看话剧带来的思考与感受(250字)

我去观看话剧时,首先被舞台上精美的布景和服装吸引,仿佛进入了另一个时空。演员们的精湛表演更让我感受到了话剧的独特魅力。他们通过语言和动作,将剧本中的人物展现得栩栩如生。我被他们的情绪所感染,与剧中的角色一同经历了喜怒哀乐,这是其他艺术形式所无法带给我的。

第三段:话剧对社会问题的关注与反思(300字)

除了娱乐和艺术上的追求,话剧还经常探讨社会问题,并通过剧中人物的命运与观众共鸣。我曾经观看过一部反映家庭暴力的话剧,剧中的情节和对话直击我的内心,引起了我对家庭暴力现象的深思。话剧的力量在于通过戏剧冲突和人物形象来引发观众的思考,激发他们对社会问题的关注和探讨。

第四段:话剧对演员与观众的影响(250字)

话剧不仅对演员的表演能力提出了挑战,也对观众的欣赏水平提出了要求。演员需要经过长期的学习和实践,才能完美地演绎角色,并在舞台上表达出角色的情感和内心。观众则需要通过对演员的细微动作和表情的观察,来领悟角色的心理状态,感受到剧中场景的真实性。话剧的观看不仅能够提高观众的审美能力,还能够增加对人性和社会问题的了解。

第五段:结尾总结对话剧的认识与体会(250字)

通过观看话剧,我深深感受到了它独特的魅力和影响力。无论是对演员还是观众而言,话剧都是一种全方位的艺术体验。它不仅能够带给观众丰富多彩的感官享受,还能够引发人们对社会问题的思考与反思。话剧是一种充满生活情感和思想内涵的艺术形式,我将继续关注和支持话剧创作,并期待未来有更多精彩的表演可以观赏。

话剧比赛心得体会篇十四

“陆佳琪,过来一下!”咦?张老师怎么叫我呀?哦!原来,是让我代表全班去参加年级游泳比赛呀!我听后既紧张又兴奋。

俗话说:临阵磨枪,不亮也光。为了在比赛中超水平发挥,在比赛前一天,我就在泳池里来来回回不停地练习。我想:这次比赛我一定要争取拿第一。拿不到第一,也得拿个前三名,一定要为班级争光。

第二天,比赛马上就要开始了,我紧张极了。当裁判宣布入水准备时,我更加紧张了。我一下水,心里就像有一只小兔子在“嘣嘣嘣”上下直跳,手脚吓得冰冰凉,觉得整个人就像被冰块包围的鱼,直打哆嗦。我连忙对自己说:“不用紧张,好好发挥就行。”只听见裁判一声令下,我便像根离弦的.箭冲了出去,我用尽全力游哇不!游哇!快要到终点时,我伸长手背,够到了泳池一端,可结果我却只拿到了第四名,没能为班级拿到名次,我沮丧极了!

这时,妈妈过来安慰我说:“宝贝儿,你很不错嘞!前三名可都是、专业选手,你比出这样的成绩,已经非常棒了!”我顿时感到虽败犹荣。我想:冰冻三尺,非一日之寒。他们这速度也是天天练出来的呀!看来,要想取得好成绩,我还得再努力一把呢!

话剧比赛心得体会篇十五

参加xx市种子质量检测技能大赛,使我受益匪浅,又在一个基础上提升了自己,从中学到了许多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,但付出的不一定和收获的成正比;只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。

现在,回头看看走过的这一段比赛历程,比赛比的不仅是我们的理论知识、动手能力和专业水平,更考验是我们的团队协作精神,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最有力量。一个人的力量是微弱的,只有团队结合在一起,才会爆发出无比的力量。xx老师和xx老师作为我们的指导老师,她们不断为我们出赛题、搜资料,给予我们细心的指导,尽职尽责,并且尽一切可能地为我们解决各种困难。正因为她们的辛勤培养和付出,我们在这次比赛除专业能力提升之余更收获了一份珍贵的师生之情。我们深知一天不练便会生疏,我们利用课余时间相约不断的进行实验操作,有时直到其他同学都放学回宿舍了,我们依旧在练习,而且不断地模拟比赛环境。不会的地方,查漏补缺。在这期间大家默契不断地提升,在每一次的练习过程中,我们都会遇到各种各样的难题,在一次次解决了难题后,不仅提升了我们专业知识,而且激发了我们的斗志。虽然老师常跟我们说,不要有太大的压力,正常发挥就好,可是一想到我们是代表学校出赛,那种使命感和荣耀感油然而生。

说实话,虽然整个培训过程我们都很努力,很用心。但是比赛结果还是很出乎我们意料的。首先从考试的题型来看,我认为我的复习思路有所偏迟,而且在操作过程中,农校里有好多的工具不全,与我们当时准备好的一点都不一样,也就只能随机应变了,否则的话我认为效果会比现在更好。当然我们也有一点点失误。

此次的种子质量检测技能大赛,赛的不只是技能,更是一次各方面能力的展现。结果并不是最重要的,重要的是在大赛中学到的东西。这次比赛我们的收获不是输赢,而是在相互切磋的过程中,学习到对手的优点,发现自身的不足,从中获得新的知识和经验。这对我们以后走向社会也有很大的帮助,我们相信在以后的生活和学习中,会因为此次的大赛而变得不同。

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