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暑期政治心得体会范文(汇总17篇)
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暑期政治心得体会范文(汇总17篇)

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暑期政治心得体会范文(汇总17篇)
    小编:雅蕊

通过写心得体会,我们能够让自己更深入地了解所学或所做的事情,进而提高自己的专业素养。心得体会的结构应该合理清晰,条理分明,使读者容易理解。我们一起来看看以下的心得体会范文,或许能给我们一些启示和思路。

暑期政治心得体会篇一

师德师风教育活动不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。现将从教以来的学习总结如下:

在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像总设计师提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。我们对班主任的选择标准是:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

我国古代的教育家早就说过,人者,德为先。未学文而先学文德,未学武而先重武德,学好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是报效国民。但是,自从改革开放后,国人片面地以为西方之所以发达,就是因为能以自我为主,于是“不管黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫”这话一直被歪曲到现在,结果贪污腐化案件层出不穷,而且级别越来越大。这种不良风气已严重影响到了还在校求学的青少年。说起倒台的贪官时,一些学生不仅不以为然,还自以为是地说那是“他们不会做,如果是我,保证不露马脚”。这不能不令人担忧。

一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负,一个邪恶的天才所造成的灾难,总要好几代人才能扭转过来。如今法治和文明是全球的大趋势,而我们的制度又还不很健全,我们不能再满不在乎于品德素质的培养。自由发展不等于要忽视个性素质。什么是个性素质?就是良好的个性。良好个性体现何在?那就是,合理地进取,合理地忍让,适当时敢于竞争,关键时能顾全大局。其实成功人士们都有很好的个性,他们那很不错的人缘就是最起码的证明。但如今的学生们已越来越不会接受批评,受了点委屈后就要死要活或喊打喊杀,不能不引起大人们的注意。

通过这次集中学习,在以后的工作中我要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及总设计师理论以及第三代领导人同志“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

暑期政治心得体会篇二

今年暑假,上级安排了为期四天的教师学习会,学习期间使我深深认识到:教师是进行道德品质教育的教育者,自己必先接受教育,自身必须具有高尚的道德品质,方能以身立教,为人师表。在推行素质教育的今天,社会主义教师肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,对当今教师的道德修养有着更高的要求。教师的师德如何,直接影响到青年一代的成长,关系到教育事业的发展,关系到中华民族的兴衰,影响千秋万代。

作为一名人民教师,自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动都处在严格的监督之下,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作现表率,必须要做到:

第一,热爱教育事业,勇于承担责任。从事教育事业,走上三尺讲台,当好一名合格的人民教师,是我强烈的理想追求。教育是令人陶醉的事业,是我最愿意从事的事业。为此,我深知自己任重而道远。同时,作为社会的一员,必须勇于承担自己的社会责任,能够清醒地认识到自己的言行代表着一个群体,始终要注意其产生的社会影响、社会效益。

第二,谦虚好学,刻苦钻研。记得刚毕业工作时,对教育不熟悉,教学经验近乎于零,我把虚心向别人学习、向前人学习,向老教师学习作为自己奋飞的起点。通过学习老教师的工作经验和敬业精神,来丰富自己的认识、知识及才能。同时我常静坐独思己过,剖析自己的不足,以加以改进。刻苦钻研,并做到精益求精是教师职业的需要,是师德责任感的体现。自己在教学中的教学技巧、能力和知识水平的高低强弱,直接影响到自己在学生集体中的威信。总之,不要让学生怀疑自己的学问。但是,如果学生的怀疑涉及到教师的道德方面,那教师的地位更为不幸了。

教师的思想感情、道德情操和学术品格会潜移默化地影响学生。教师要求学生为祖国而学,自己必须为祖国而教;教师要求学生要有事业心、热爱自己的专业,自己必须热爱教育事业、爱岗敬业;教师要求学生关心他人,自己必须关心他人,爱护学生。现代教育是“育人”,而非“制器”。学生在学习过程中不是被动、消极地接受教育,而是主动地学习、观察与思考。基于以上认识,在教学过程中,我一方面以言教引导学生树立正确的人生目标和学习目的,树立认真刻苦的学习精神和严格的学习纪律,更主要的是用教师的职业道德和校风校纪规范自己,真正做到以身作则,率先垂范。只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须造成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。

暑期政治心得体会篇三

暑假即将过去,我也在这样的长假中度过了一段特殊的经历。今年暑假,我参加了一个政治学校,学习了许多不同的政治理论和实践经验。这个经历给了我很多启示和思考,我想在这里分享一下我的心得和体会。

第一段:学习知识的愉悦。

在政治学校的学习中,我发现学习的过程是非常愉悦的。在这里,我认识了不同背景的同学和老师,我们相互学习,共同讨论和分享各自的看法。比如,我们就讨论了民主与独裁的优缺点,政治经济学的各种理论和实践案例,并通过小组讨论加深了对这些内容的理解。而对我来说,这些内容不仅仅是纯粹的知识,更带给了我愉悦的体验。

第二段:政治学习的引导作用。

学习政治知识并不仅仅局限于课堂中,这也是成为一个公民的重要一部分。通过学习,我了解到,政治对人民的生活有重大影响,了解政治原则和机制,可以让我们更好地参与公共事务。比如,在学习了选举和民主制度之后,我更能够理解选举的重要性,并愿意在选举中积极参与,为自己的未来和社会的发展投下四票。

第三段:政治参与的重要性。

政治学校不仅仅教我有关政治的知识,更让我深刻体会到政治参与的重要性。在一个民主国家中,我们作为公民,有权利和义务参与公共事务,并提出自己的意见和建议。这样的参与在促进社会进步方面是不可或缺的。在学习了代表制度、公民意见为中心的政治参与和社会运动等后,我深感自己的力量和责任,更愿意参与公共事务的进程。

第四段:识别政治影响和偏见的能力。

在学习中,我也掌握了识别政治影响和偏见的能力。我们学习如何对媒体尤其政治报道进行不同维度的分析。这对于我们判断新闻报道是否客观、事实是否真实至关重要,这不仅让我在日常生活中具备了更好的思维方式,同时也加深了我对当代政治格局的认识。

第五段:政治学习的启示。

参加政治学校让我意识到,政治学习是一个从根本上改变和影响我们的过程,它不仅让我们了解和感知政治及社会变化,还能提高我们对公共事务的参与能力和对待事情的态度。同时,政治学习也引导我们正视国内外的政治环境,明辨是非,不吃亏受骗。我认为,每个人都应当意识到这其中的重要性,并以此为契机,努力拥有一种积极的公民素养,这样的素养需要我们不断地学习和思考。

暑期政治心得体会篇四

今年暑假,我参加了一年一度的暑假政治学习,我参加这次学习主爱要学习和讨论了《菜根谭》、《围炉夜话》《浙江省义务教育管理条例(试行)》还有听了专家的讲座参与了学校的青年教师班主任论坛等。通过这些丰富的培训形式,应该说我收获颇多、感慨颇多。下面就是我这次学习的一点心得和体会。

一、坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观。

重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

二、崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。

要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三、有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。

这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。

教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,我在今后将继续不断地学习和反思,不断进步,使自己成为一位学生、家长、学校都满意的教师。

暑期政治心得体会篇五

随着暑假的到来,政治暑期实践活动成为我度过愉快假期的一部分。在政治暑期实践活动中,我加深了对国家政治、社会经济和人民生活等方面的了解,同时也感受到了政治在我们生活中无处不在的影响。这些经历给了我很多启示,使我深刻体会到政治对我们每个人的重要性。

第一段:带着好奇开始实践。

政治暑期实践的第一天,我充满好奇地来到了实践基地。实践导师向我们阐述了政治活动的背景和意义,使我们对实践活动产生了浓厚的兴趣。在政治课堂上,我们学习了相关的理论知识。通过讲座和小组讨论,我逐渐了解到了政治对国家规划,社会运行和人民福祉的重要性。在政治课堂之外,我们参观了政治历史博物馆,聆听了当年政治领导人的重要演讲,这让我深刻感受到了政治对国家和社会的指导作用。

第二段:深入了解国家政治运行机制。

在实践活动中,我们有机会参观了国家政府机构和决策中心。我们参观了国会大厦,了解了议会的运作原则和议员的工作职责。通过与当地政府官员交流,我们更加清楚地了解到政府决策的周期和程序,以及政府与公众之间的沟通和协调机制。这让我认识到政府不仅是国家的决策者,还是连接人民和国家的纽带。

第三段:感受政治在社会经济发展中的影响力。

政治暑期实践还为我提供了解社会经济发展的机会。例如,我们参观了一家当地知名企业,了解了企业经营管理和市场竞争的模式。通过参观和座谈会,我们了解到政府通过一系列政策和举措来推动民营经济的发展,为企业创造良好的营商环境。这使我深刻认识到政治在促进经济增长和社会稳定中的重要作用。

第四段:政治对人民群众生活的重要意义。

政治不仅在国家和社会层面发挥着重要作用,也影响着人民每天的生活。在实践活动中,我们参观了一些社区,与居民交流。通过与他们的交流,我们了解到政府通过社会保障和福利措施来改善人民的生活质量。政府不仅为人民提供基本的生活保障,还努力解决教育、医疗和住房等方面的问题。这让我认识到政治是为人民服务的,政府是人民的代言人和捍卫者。

第五段:政治暑期实践的收获与反思。

政治暑期实践给我留下了深刻的印象。通过这次实践,我对国家政治,社会经济和人民生活有了更深入的了解。我认识到政治不仅是高层次的决策和管理,也渗透到我们日常生活的方方面面。政治是国家繁荣稳定的基石,也是人民幸福生活的保障。作为年轻的一代,我们应该关注国家政治,关心社会发展,积极参与公共事务,在实现个人价值的同时,为国家和人民的发展贡献力量。

总之,政治暑期实践丰富了我的暑假生活。我通过参观和学习,深入了解了国家政治的运行机制,社会经济发展的重要性以及政治对人民生活的关系。这次实践让我认识到政治的重要性和现实意义,也激发了我更加关注国家大事,积极参与社会活动的热情。我相信,通过不断学习和实践,我将成为一个热爱祖国、关心社会、贡献社会的有用之才。

暑期政治心得体会篇六

“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而到达真正教育的目的。

知心姐姐在报告中也说:“孩子心灵的成长需要尊严,孩子心灵的成长需要宣泄,孩子心灵的成长需要肯定,孩子心灵的成长需要自由,孩子心灵的成长需要包容…”这一切需要的获取,都离不开老师对学生无私的爱。在工作过程中我也以前感叹,为什么有些学生不能体会出老师对他的爱,有时反而对老师的爱充满警惕和不屑呢透过培训我真正的认识到,原先我对学生感情的付出还是没有到位,甚至有点急于求成,其实只要坚持把爱贯穿在我平时的一点一滴、一言一行中,相信学生最终必须会领会到的。就像扎根凤凰塔的范子佳师,正是他那无私的、不求回报的对学生的爱,最终赢得了学生和社会由衷的尊敬。这些是教育的真谛,也是我努力的方向。

第一,作为教师务必对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,必须要想这些优秀教师学习,不断提高自己的业务水准。

第二,高尚的师德就是教师自己务必严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。

在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

透过暑期的师德培训,使我在思想上有了更深的认识和体会:一个合格的教师就应有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。这样的认识和体会在我今后的教育教学中必须会起到更大的促进作用。

暑期政治心得体会篇七

暑假是学生们休息放松的时间,然而在政治迷宫中,暑期又意味着学生们参加各类政治活动的时机。作为一名大学生,我参加了一次有关政治的夏令营,这段经历给我带来了许多新的体会和启发。以下是我在这次夏令营中得到的一些心得体会。

首先,尊重不同的政治观点是极其重要的。夏令营期间,我和一群来自不同地区、不同学校的学生们一起学习、讨论有关政治的话题。每个人都有自己的政治观点和立场,有些是保守派,有些是进步派,有些是中间派。在听取他们分享观点的时候,我深刻意识到尊重不同观点是理解政治的关键。虽然我们有时对彼此的观点持不同意见,但我意识到争论并非为了争胜,而是为了探索和理解不同意见的价值。

其次,政治参与应当首先从身边的小事做起。在夏令营中,我们学习到了许多有关政治的理论知识和历史案例,但最令我印象深刻的是一次社区服务活动。我们去了一家街边咖啡馆,与店主和顾客们聊天,并向他们了解他们的政治观点和关注的政治问题。通过与他们的交流,我明白了政治不仅仅存在于国家层面,而且与我们日常生活息息相关。我们每个人都可以从身边小事做起,通过参与社区事务、关注环保、维护公平等方式参与政治。

第三,政治不应当只是年轻人的“玩物”。在参加夏令营期间,我了解到一些同龄人对政治的冷漠。他们认为政治是一群权谋家精心设计的游戏,与他们的生活无关。然而,政治不仅仅是为了权谋而存在,它关乎我们的权益和未来。作为年轻人,我们应当有责任参与政治并表达自己的声音。通过关注政治、参选学生会和社团干事等方式,年轻人可以让自己的声音被听见,为社会的发展和改革贡献自己的智慧和力量。

第四,了解政治历史是培养政治意识和素养的基础。在夏令营中,我们不仅学习了政治理论,还进行了一次参观历史陈列馆的活动。通过观看历史片段和展品,我深入了解了我们国家的政治历史。我意识到政治是一个不断演变、呈现出深厚历史底蕴的领域。只有了解政治历史,我们才能更好地把握现在的政治局势,更好地面对将来的政治变革。

最后,政治教育应当贯穿教育的始终。夏令营结束后,我对政治有了更深的认识和理解。然而,我也意识到政治教育不应当只是暂时的活动,而应当贯穿于整个教育过程中。政治应当成为学生终身学习的领域之一。只有在政治教育贯穿整个教育过程中,学生们才能形成正确的政治观念和正确认识,并成为具备政治意识和思辨能力的公民。

总结起来,参加政治夏令营是我这个暑假最有意义和启发的经历之一。通过与不同观点的同学交流,我学到了尊重、包容不同意见的重要性。通过参与社区服务和了解政治历史,我明白了政治的广泛性和与生活的关联。同时,我也意识到年轻人应当积极参与政治,并将政治教育贯穿整个教育过程中。这次经历不仅让我对政治产生了浓厚的兴趣,还教会了我如何成为一名负责任和积极参与的公民。

暑期政治心得体会篇八

暑期,是一年中令人期待的时光,亦是学生们放松心情、享受自由的时刻。然而,对于政治学生而言,暑期更是一个宝贵的学习和提升的机会。在暑期学习政治的过程中,我不仅对政治学科有了更深刻的了解,还培养了积极进取、团队合作的能力,同时更加坚定了自己的理想信念。在众多的经历和锻炼中,我获得了很多宝贵的经验和收获。

首先,在暑期学习政治的过程中,我对政治学科有了更深刻的了解。政治学作为一门重要的社会科学学科,对于我们理解社会和国家的运行机制起着至关重要的作用。通过对政治的学习,我了解到政治是一门系统的学科,它包括政治哲学、政治经济学、国际关系等多个领域,这让我对政治的认识更加全面和深入。尤其是在了解政治的发展历程和理论框架时,我更加清晰地认识到政治学对于人类文明发展的重要性,对我未来的学习和研究产生了极大的兴趣。

其次,在团队合作的活动中,我培养了积极进取、团队合作的能力。在暑期学习政治的过程中,我们需要进行许多小组讨论和团队作业。通过与同学们的合作,我学会了倾听他人的意见,学会了与他人合作,学会了在团队中承担责任。在团队合作的过程中,我意识到自己需要不断地提高自己的沟通能力和解决问题的能力,这对我今后的学习和工作都具有重要的指导意义,并且也让我明白了一个人的力量是有限的,只有通过团队的力量才能取得更大的成就。

再次,政治学的学习让我更加坚定了自己的理想信念。政治学研究的是社会和人类的发展,在学习过程中,我们不仅需要学习政治的理论知识,还需要对社会现象进行深入的思考,分析社会矛盾和问题,并思考如何通过政治手段解决这些问题。通过这些思考和讨论,我意识到政治的重要性和自己对社会进步的责任感。我明白,只有通过学习和实践,才能真正为社会做出贡献,实现自己的理想。

最后,暑期学习政治还让我体验到了学以致用的乐趣。在暑期学习政治的过程中,我们可以将所学知识应用到实际生活中,比如在模拟政治竞选中,我们可以运用政治学的知识和技巧来制定竞选策略和宣传方案。通过这些实践和应用,我们可以更好地理解和掌握政治学的核心概念和方法,进一步提高自己的综合能力。这种学以致用的方式,既让我感受到学习的乐趣,也使我更加珍视所学的知识和技能。

总之,暑期学习政治是一段有意义和难忘的经历。在学习政治的过程中,我对政治学科有了更深刻的了解,培养了积极进取、团队合作的能力,在实践中更加坚定了自己的理想信念,并体验到了学以致用的乐趣。这些经历和收获将对我今后的学习和发展产生长远的影响,使我更加成熟和自信地面对未来的挑战。我相信,只要继续努力学习和实践,我一定能为社会和国家的发展做出自己的贡献。

暑期政治心得体会篇九

随着暑期的来临,很多大学生选择参加政治暑期实践活动,以了解、研究国内外的政治热点问题。这些实践活动让我们走出课堂,亲身感受政治的现实与复杂性。在这段时间的实践中,我意识到政治的重要性,感受到了自身的责任与社会的发展方向。以下是我对政治暑期实践的心得与体会。

首先,政治暑期实践增强了我对国内外政治热点问题的了解。在实践中,我们组织了讨论会、座谈会、实地考察等形式,深入了解了国内外重要的政治议题。尤其是通过与各类人士的交流与互动,我更加直观地了解了我们所关心的问题对社会的重要性,明白了这些议题不仅是政治理论的问题,更是与每一个人息息相关的现实问题。通过这些实践,我深入了解了人民对于民主、法治等价值观的追求,进一步确立了自己在社会问题上的立场与观点。

其次,政治暑期实践提高了我解决问题的能力。实践活动中,我们多次组织小组讨论,通过集思广益的方式找到问题的解决办法。这不仅锻炼了我们的团队合作意识,更让我们学会了如何从多个角度思考问题,以及如何收集信息、分析问题。例如,我们关注到某个社会问题后,通过调查研究、阅读相关资料,综合各方观点进行分析,并制定出行之有效的解决方案。这个过程教会了我如何理性思考,提高了我的问题解决能力,为将来从事政治与社会管理工作打下了坚实的基础。

第三,政治暑期实践培养了我拓宽视野的意识。在实践活动中,我有机会与各个领域的专家、学者和从业者进行交流,倾听他们对政治与社会问题的解读与思考。这让我深刻认识到政治科学并不是一门与自己无关的学科,它贯穿于我们生活的方方面面。通过实践,我了解到了政治不仅仅局限于了解普通民众的政治视角,还能够从经济、文化、环境、教育等多个方面去思考问题,从而更好地解决社会问题。实践活动为我打开了一扇了解世界的窗口,让我拥有了更加开阔的视野和思维。

第四,政治暑期实践唤起了我为社会贡献的意识。在实践活动中,我们看到了很多政治家和社会活动家的奉献精神和努力。他们在各自的岗位上为社会做贡献,为改善社会问题而努力工作。这让我对自己的责任有了更为明确的认识,激发了我为社会发展尽自己一份力量的想法。通过实践活动,我明白了一个人的价值不仅仅体现在自己的个人利益上,更应该考虑到整个社会的利益,为社会发展做出力所能及的贡献。

最后,政治暑期实践让我意识到政治不仅仅是决策制定和政党竞争的问题,更是我们每个人日常生活中不可或缺的一部分。通过实践活动,我明白了政治对于社会的重要性,懂得了如何去参与和理解政治,以及如何通过政治去解决社会问题。这使我对自己未来从事政治与社会管理的工作充满了信心,也深化了我对政治学科的热爱。

总的来说,政治暑期实践是一次独特而宝贵的经历。通过参加实践活动,我增长了见识,锻炼了能力,培养了意识,也确定了自身的职业方向。我相信,在以后的学习生涯与工作中,这次实践经历将发挥重要的作用。我将把实践中的收获应用到实践中,努力为实现社会和谐与进步做出自己的贡献。

暑期政治心得体会篇十

暑假是一年中最好的时光,可以安排各种活动,例如旅游,学习新技能等。而在这长达三个月的暑假里,我认为最重要的是政治学习。在此期间,我有幸参加了不少有关政治的活动,而这些活动不仅丰富了我的知识储备,也改变了我对政治这门学科的看法。在此,我想分享一下我暑假期间的政治心得体会。

第二段:取材经验。

为了加深对政治的认识,我积极参加政治讲座、课程和社会实践等活动。其中,最让我记忆深刻的活动是一次参观地方法院的实践活动。我们参观了庭审,切实地了解了司法机构的日常工作,也更加直观地感受到法律及其实施的社会意义。与此同时,我们还参加了政治辩论,不仅让我学会了如何表达自己的想法,也开拓了我的视野。

第三段:激发思考。

政治学习不仅仅是传递知识,更重要的是帮助我们思考问题。在参与这些活动的过程中,我深刻认识到每个人都有不同的想法,光听别人讲并不足以形成结论,我们需要思考和思辨。这不仅仅是对于政治,而是在日常的生活中也是非常重要的品质。

第四段:成长收获。

在这个暑假里,我收获了很多关于政治的知识及思考方法。更重要的是,这些活动让我对自己的职业规划产生了很大的影响。我开始了解到政治所涉及到的领域非常广泛,发现自己有很多热衷的方向。我也意识到,政治学习是无穷尽的,在未来的学习和工作中,我想继续深入探究政治,追求更高的境界。

第五段:总结回顾。

在这个暑假中,我对政治学习的热爱不断深化。我体会到,学习政治不仅可以丰富自己的知识储备,更可以帮助自己结合自身的经历更好地认知与把握社会。同时,也懂得了更有效的方法,如参加实践、辩论等活动,学会思考及思辨问题,这些都是以后对于自己身处于社会生活中可以有更好的应对和生活能力。作为一个大学生,只有更好地精进主修学业,不断学习,才能更好地拥抱挑战,迎接未来。

暑期政治心得体会篇十一

暑假,我参加了学校的政治学习。通过2天的学习,感受颇多,而令我感触最深的则是师德中的爱与责任。在此谈谈自己的感受。

师德是教师人格的重要组成部分,而师德中爱与责任则是师德的灵魂。我们的爱,首先是要爱岗敬业。所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋,从而进行孜孜不倦的工作。优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点,他们才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近学生。

其次是要爱学生。师爱应该是一种真正纯洁的爱,是只讲付出不计回报的爱。师爱应该是一种平等的爱,是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是平等以感情赢得感情,以心灵去感受他们的感受。师爱应该是一种公正公平的爱,是惠及全体而没有差异的爱。对每一个学生教师应公平、公正,经常与学生谈心,使他们感到老师在意、关心他们。但是关爱是有条件的,有限制的,教师要做到爱而有度,爱而有格。过了度,出了格,师生关系就会出现偏颇,导致教育的失败。故教师要严爱相济,不迁就姑息,甚至放任自流。只有这样,学生才会感到老师严而可亲,威而可敬。

爱与责任是师德的灵魂。其实,责任也是一种爱,是对自己要求去做的事情有一种爱。教师的责任同样也来自于爱岗敬业。可以说,任何一个成功的教育工作者,都有一部爱岗敬业的奋斗史。

教师的爱,是通往教育成功的桥梁,也是一条基本准则。爱是我们事业成功的基础,是我们创新工作的动力;爱是我们事业成功的基石,是战胜一切困难,不断走向辉煌的保证。让我们用爱去点燃那希望之灯,使之迸发创造力和想象力的光芒。

因此,我们要严格规范自己的言行,负起自己的责任。努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教;努力做到“让社会满意,让家长放心,让学生成材。只有这样,才能无愧于人民教师的光荣称号。

作为教师,要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力。

作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:

暑期政治心得体会篇十二

8月19日至20日在市清江中学参加了市政治学科骨干教师培训班,先后听了5位老师专题讲座,深受启示。

一、首先听取了楚州区政治教研员杨宝发的《关注课堂教学细节提高教学有效性》专题讲座,专题分三大部分,十六个细节,详细的阐述了思想品德课程的教学和活动建议,通过细节的分析处理,给我们展示了课堂教学中教师给干什么,需要做什么。

二、听取了洪泽县实验中学政治教师骆殿兵的《贴近生活关注生长》专题讲座。此专题从中考命题特点分析、思想品德学科的特点、命题的基本观点、命题的原则、命题特点给我们的思考等五个环节进行了详细的阐述。

三、听取了淮阴区教研员王武忠做的《初中思想品德课中的“德”在何方》的专题讲座。从我国目前中小学德育存在的问题,思想品德学科教学中强化德育功能的对策,开展形式多样的德育活动等方面进行了阐述,的确有自己的见解,有一定的启发。

在几天培训中,还听取另两位教师(高波主任、市教研员董志老师)专题讲座,收获颇多。作为一名教师,应该不断地学习,充实自己,以适应新形势的需要。

暑期政治心得体会篇十三

在以校长为首的领导班子的精心组织和认真安排下,我校为期五天的暑假政治学习已成功落下帷幕。在这短暂的五天时间里,我们的领导班子勤政务实、全面细致、严谨高效的领导作风,让我们全体教职工在这短暂的五天内从思想上到行动上发生翻天覆地的变化,这种巨大的变化并不是来自在学校的压迫之下老师们无奈的、很压抑的接受,而是在学校领导班子人文关怀与制度化相结合的科学领导下,老师们潜移默化的、发自老师们内心的、主动积极的变化。在这短暂的几天内,我们的领导每天是最早到达工作岗位最后离开。正是因为我们有勤政务实的校长以身作则、率先垂范,所以很多老师都改变了以往那种懒散拖沓的工作作风,大家就以最快的速度最饱满的工作热情全身心的投入到学习工作中来。我相信,在这样优秀的领导班子的带领下,我们学校一定会在新的学年里取得优异成绩。在这几天里,我们学习的主要内容有师德修养、教育教学分析、教师讨论交流,献计献策、开学通知等事宜,具体为以下几点:

1、教师如何加强自身修养。

2、学习先进教师事迹。

3、学习《中华人民共和国未成年人保护法》。

4、学习《中小学教师职业道德规范》。

5、学习《四川省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》

6、学习《四川省教师职业行为八不准》。

7、学习《邓顺贵同志在全省教育系统民主评议行业风气工作会议上的讲话》。

8、学习《基础教育改革纲要知识点培训》。

9、学习《信访工作条例》。

10、学习《安全教育条例》。

通过政治学习,使我汲取了很多新鲜的营养,让我明白了很多道理。其中就本年度的四年级抽考测试成绩情况在这里作一个比较详细具体的、客观公正的分析说明。全县排名第一,真的很难得,这跟老师们的努力付出分不开的。而本期自己所教班级成绩是不很理想的,虽然存在一些客观原因。但也应该反思自己在工作中的不足。而四年级的老师给自己树立了信心,我会争取在以后的工作中尽量避免情绪化,抓好过程,好让自己在来年的工作中切切实实的打一个翻身仗!暑假里,看到自己以前教过的学生:魏娜(理科六百二十几)、牟一芳、周苛蕾她们进入更高学府,心里有了一丝安慰,刚踏入初中的王莎莎、李家畔等也很优秀,相信他们会健康成长,我在这里为他们骄傲!我爱我的学生!是他们,是他们给我回忆、给我快乐!还有“好友”刘秋宏、李娜等她们逗我开心!因此,这次暑期政治学习令我感触最深的则是师德中的爱与责任。在此谈谈自己的感受。师德是教师人格的重要组成部分,而师德中爱与责任则是师德的灵魂。

我们的爱,首先是要爱岗敬业。所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋,从而进行孜孜不倦的工作。优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点,他们才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近学生。

我们的爱,其次是要爱学生。师爱应该是一种真正纯洁的爱,是只讲付出不计回报的爱。师爱应该是一种平等的爱,是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是平等以感情赢得感情,以心灵去感受他们的感受。师爱应该是一种公正公平的爱,是惠及全体而没有差异的爱。对每一个学生教师应公平、公正,经常与学生谈心,使他们感到老师在意、关心他们。但是关爱是有条件的,有限制的,教师要做到爱而有度,爱而有格。过了度,出了格,师生关系就会出现偏颇,导致教育的失败。故教师要严爱相济,不迁就姑息,甚至放任自流。只有这样,学生才会感到老师严而可亲,威而可敬。

爱与责任是师德的灵魂。其实,责任也是一种爱,是对自己要求去做的事情的一种爱。教师的责任同样也来自于爱岗敬业。可以说,任何一个成功的教育工作者,都有一部爱岗敬业的奋斗史。教师的爱,是通往教育成功的桥梁,也是一条基本准则。爱是我们事业成功的基础,是我们创新工作的动力;爱是我们事业成功的基石,是战胜一切困难,不断走向辉煌的保证。让我们用爱去点燃那希望之灯,使之迸发创造力和想象力的光芒。

能无愧于人民教师的光荣称号。才能从自己的工作中找到一份舒心、一份快乐!找到不一样的感觉!

暑期政治心得体会篇十四

20x年2月26--27日,为期二天的寒假培训结束了,我自觉受益匪浅,感触至深。

一、师德师风学习。

从有经验的老师身上,我学到很多东西。不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习,也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课,做个名副其实的优秀人民教师。

二、用爱感染学生。

“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃,假如你放弃一位学生,对整个社会来说,只有千分之几,对一个班来说只有百分之几,可是对一个家庭来说却是百分之百,对一个家庭来说是百分之百的毁灭,所以,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友。我们不能整天只活在抱怨中,有的抱怨学生基础差,有的抱怨学校条件差等。如吴一凡教师说的,当你不能改变环境,你就适应环境;当你不能改变别人,你就改变自己;当你不能改变事情,你就改变看法。爱,是教育的源泉,是教育的核心。10年的教育工作,我一直努力走进孩子们的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点与不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长。

总之,这次寒假学习培训,体现了学校领导对我们教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。经过这次培训,大大激发了新老教师的工作热情,我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习。

暑期政治心得体会篇十五

暑假是每个学生最期待的时期,但也是学生们最容易忽视学习和思考的时期。在这个夏天里,我参加了几个政治志愿服务活动,并参加了一些政治课程,这让我深刻地意识到了政治对我们每一个人的重要性,也让我更加明白了自己的责任和使命。

第二段:认识政治的重要性。

政治并不是只有大人才需要了解和关注的事情,学生们也需要认识到这一点。我们身处的社会并不是孤立的,而是一个复杂的社会体系,政治是组织这个体系的核心之一。在这个社会中,所有的决策、法律和行为,都涉及到政治。我们国家的政治状况直接影响到我们每个人的生活和未来,因此理解和关注政治,就是关心和保障我们自身的权益和利益,也是作为一个有责任感的公民应当履行的义务。

第三段:参加政治志愿服务活动的收获。

在暑期里,我参加了几次与政治相关的志愿服务活动。我在这些活动中学到了很多新知识,并深刻地体会到了自己为社会作出贡献的重要性。通过与志愿者一起协调和组织活动,我开始更好地了解和理解我们的社会在政治层面上发生的事情,同时也开始了解更多的政治角色和组织以及他们的功能。此外,通过参与这些活动,我也重新认识了自己的价值观,以及对于社会和政治的个人看法,更加深入地思考和探讨社会和政治问题,从而提高了自己的见识和思维水平。

第四段:政治课程的受益。

在学校开设的政治课程,是我们学生了解政治知识的重要渠道。今年的政治课程设置了很多新的知识点和观念,每节课都让我受益匪浅。我学会了如何独立思考问题,如何为了自己的观点进行辩论和文章,以及如何判断一个政治事件的真实性和公正性。这些技能对我日后的学习和生活都有很大的帮助,也让我更加清晰地认识到自己在这个社会中的位置和使命。

第五段:结语。

在这个夏天,我深刻地认识到了政治的重要性,也从中学会了很多的知识和技能。我相信,在我们每个人的生命旅途中,政治都是一个至关重要的领域。只有认真地对待政治,才能让我们的生活更加美好,让我们的国家更加强大。因此,作为一个年轻人,我们应当时刻保持关注和敏感,为了我们自己,也为了我们的社会和国家,做出自己的贡献。

暑期政治心得体会篇十六

教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。xx在《教育问题的谈话》中指出:“教师作为‘人类灵魂的工程师’,不仅要教好书,还要育好人。”这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要达到这个要求,关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会,教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大,必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。

在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,在社会实践中进行道德修养,真正认识善和恶,只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功.

今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。

作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的`发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习,在全面提高教学质量的思想指导下,我谈下面的一点体会:

爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

暑期政治心得体会篇十七

通过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会,我进一步了解到教师职业的神圣,使命的崇高,职责的重大。下面我从以下几个方面谈谈自己对本阶段政治学习的心得体会。

一、教师要具有无限的爱生之心。

没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。“干一行,爱一行”。严格要求学生是教师道德威信构成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,能够收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。

二、对待学生要温和、微笑、多赞扬。

微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予期望的学生,感受到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以用心的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。

三、要以情动心,与学生心与心的交流。

情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争,是综合国力的竞争,说到底,是人才的竞争,这已经成为人们的共识。

四、更新育人观念,引导学生把做人放在首位。只有学生的礼貌习惯构成了,精神面貌改变了,学习的用心性也就调动起来了,做人的问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。

五、更新教育方法,让人人获得成功。应对后进的学生,老师要关心和爱护,要当作一种教育资源来加以开发和利用,从改善教学形式和方法入手,实行分层教学,分层达标,使每个学生都找到自己的位置,从而获得成功的满足,取得不断进取的力量。

六、加强自身学习、自我修养。一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。

“求真务实,开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!

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