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热门办学校合作协议书(案例16篇)
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热门办学校合作协议书(案例16篇)

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热门办学校合作协议书(案例16篇)
    小编:ZS文王

总结是一种自我激励和自我评价的方式,通过总结可以激发我们的自信心和积极性。写总结时,我们可以通过举例、比较和引用等手法,使文章更具说服力和可信度。以下是小编为大家整理的总结范文,希望能给大家提供一些启发和帮助。

办学校合作协议书篇一

甲方:

乙方:

为加强美术专业水平达到美术联考或外省专业考试上线,在_______________画室培养美术专业。经双方协商,特签订立如下协议:

第一条、合作内容

甲方同意乙方为__________________画室考前辅导培训项目的合作方,甲方负责招生并由乙方对学员进行培训;课程从_____年_____月份开始到_____年_____月份结束,双方按照本协议约定进行报酬分配。

第二条、甲方权利义务

1、甲方同意乙方作为_________________画室考前辅导培训的合作方。

2、甲方有权就乙方教学情况及该教学点学员的反馈意见进行核实确认。

3、甲方有权不定期对乙方的工作开展进行检查。

4、甲方提供教学场地、相关设备、教学管理等。

5、甲方不得任意干涉乙方的教学,调整教学课时和教学时间时要和乙方商量。

第三条、乙方权利义务

1、乙方负责____________美术课程的课程教授,乙方应严格遵守国家及当地的相关法律法规,不得做虚假、夸大的承诺,不得利用甲方的名义进行非法活动,不得损害甲方的声誉和权益,否则乙方应承担全部责任(包括甲方损失等)。

2、乙方负责____________美术课程的授课,乙方自行负责因自己行为导致的教学事故。其他事故应由甲方负责处理。

3、乙方在双方商定的培训时间及双方确定的范围内进行授课。

4、乙方不得以任何方式直接或间接地损害甲方的声誉。

5、乙方须熟悉所教课程教材,制定合理的教学计划,乙方须认真对待工作,要合理掌握好教学进度。

6、乙方在上课期间,要注意保持良好的形象,精神饱满。

7、乙方不得中途弃约。如有中途弃约,不予结算乙方所获报酬。如造成甲方其他负面影响,甲方将追究乙方相关发法律责任。但因乙方信息被透露,被乙方所在单位或教育人事部门禁止教学,不算违约。

8、乙方有义务协助和配合甲方管理人员的工作,有问题或建议应及时向甲方管理人员或教务部反映。

第四条、报酬结算

甲方负责提供相应设施,乙方负责______________美术课程的授课,授课时间每周_______小时。本协议合作期内,甲方应按照下列标准向乙方支付课酬:

1、乙方享有合作课程学员所交学费的_____%(不含资料费)。每月结算一次。(特殊情况可以提前预支,但不能超过实际报酬的一半)。

2、乙方在不影响合作课程工作开展的情况下可接其他课程,课时费双方另行商议。

第五条、保密条款

1、凡甲乙双方在进行本协议项下的合作过程中了解或接触到的甲乙双方方拥有的非外人所知的技术秘密信息和商业秘密信息及本协议条款(下称“保密信息”),甲乙双方应保守秘密;非经甲乙方书面同意,任何一方不得向任何第三方泄露、给予或转让该等保密信息。

2、双方同意,不论本协议是否变更、解除或终止,本条款将持续有效。

3、甲方不得利用乙方的声誉进行招生宣传。如有必要,需经过乙方的书面同意。否则,甲方要承担乙方的损失。

第六条、违约责任

1、甲乙任何一方违反其在本协议中的任何声明、保证和承诺,或本协议的任何条款,即构成违约;违约方应向守约方支付全面和足额的赔偿。

2、甲方有义务为乙方提供必要的教学设备等,如因甲方的原因造成不能顺利进行正常教学工作的情况,由甲方承担相应的责任,付乙方双倍违约金。

3、如甲方因特殊原因需对上课时间进行调整时,具体调整时间应与乙方协商决定。

4、如在乙方无违犯协议条款的情况下,甲方无故不付报酬给乙方,甲方将承担相应的违约责任。

5、乙方不得以甲方名义从事与双方合作项目无关的活动,否则乙方应承担相应法律责任,且造成甲方损失的,乙方应承担相应损失。甲方也必须遵循此原则。

第七条、附则

1、双方合作期间,乙方不得以直接或间接的任何方式与和甲方有竞争的其他任何单位或个人合作,从事与双方合作内容相同或类似的业务,否则甲方有权随时解除本合作协议且要求乙方赔偿甲方相应损失。

2、本协议一式____份,双方各执____份,具同等法律效力。本协议自双方或其授权代表签章之日起生效。

甲方:

授权代表:

地址:

联系电话:

签约日期:________年_______月_______日

乙方:

授权代表:

地址:

联系电话:

签约日期:________年_______月_______日

办学校合作协议书篇二

甲方:乙方:风险提示:

合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。

一、合作模式风险提示:

应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。 双方以乙方现已开设的________专业(普通专科)为基础,结合双方的办学层次和性质,具体将甲方的_________专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。

二、合作办法双方共同搞好招生宣传,乙方________年秋季招生中的所有普专________专业学生即为双方合作办学的学生。

三、合作期限为________年,自首次开课之日起生效。合作期满后,双方满意可续约。

四、培养模式培养分为两个阶段,

第二阶段为期一学年由甲方在________负责传授学生甲方________专业的专业课程。

五、有关费用

1、学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收取。

2、学费按省级物价部门规定的标准收取(即每学年为3500元)。在上学期间,考虑到教育成本的加大,学费按省级物价部门规定的上浮标准收取(即每学年为3850元)。

3、住宿费按物价部门核定的最低标准收取。

4、教材费按实际收取。

5、学生需交纳就业推荐费用300元,由甲方收取。

6、如乙方需要甲方配合教授北大方正数字出版专业的部分专业基础课程,则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费(每课时按照二十元标准计算)。

六、利益分配

1、甲方按所收学员学费总额的____%提取。

2、甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费。

3、乙方按所收学员学费总额的____%提取。

七、学生管理

1、学生管理分为学籍管理及日常管理。

2、学籍管理由乙方完全实施,其中学生在甲方完成

第二阶段学习任务期间,甲方有义务协助乙方完成学籍管理。

3、学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成,并承担相应的责任。

八、考试认证

1、参加甲方________专业学习的学生,将获取大专学历证书及北大方正专业认证证书。

2、大专学历证书:考试及考务工作由乙方负责,在甲方完成

第二阶段学习期间,甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。

3、甲方________专业认证:考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书。

九、就业保障

1、拥有大专学历证书及北大方正专业认证证书的学生为合作办学的合格学生,拥有推荐就业资格。

2、推荐就业的工作由甲方负责,甲方将确保学生的总就业率达到____%以上,其中对口就业率为____%以上。甲、乙双方郑重承诺:对合格学生若不能推荐就业,则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费;甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪____元。风险提示:

应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。

十、甲方的权利和义务

1、甲方负责 的教育、教学工作,教师工资,并在甲方办学地点设置报名点。

2、甲方负责具体课程的安排设置,以及提供教学所需的教材器件。

3、甲方负责人负责对合作项目中的教务教学进行全面的督导管理,乙方派出相关管理人员配合甲方对教务教学工作进行具体的管理和实施。

4、甲乙双方共同进行市场宣传,甲方负责指导乙方对教学项目进行宣传招生工作。

5、甲方负责学生上课期间的安全,保证教学质量,按时按量完成教学任务。

6、甲方负责在上课期间妥善保管教学用具及室内设施。

一、乙方的权利和义务

1、乙方负责为甲方提供教学场地。

2、乙方应配合甲方指导共同做好教学项目宣传及招生工作。

3、乙方确保甲方在合同期间教学场地,教室设施、设备的正常使用。

二、保密风险提示:

三、违约责任风险提示:

五、其它事项

1、本协议书未尽事宜由双方通过友好协商解决。

2、本协议一式____份,双方各执____份。

办学校合作协议书篇三

甲方:

住所:

联系电话:

乙方:

住所:

联系电话:

一、合作总则

甲乙双方依照“挖掘优势资源潜力,发展学校职业教育,优化建设_____结构,使学校成为培养_____的摇篮,让学生掌握就业的过硬本领,以满足社会对实用性_____的需要”的指导思想,坚持相互合作,共同发展,实现双赢的基本原则,建立校企合作关系。

二、办学内容

1、学历层次:_______年制高职专科、_______年制普通中专。

2、培养模式:前_______年在校学习,后_______年在用人单位实习。

3、学习方式:理论+实训+实习。

4、学生数量:大专_______人、中专_______人。

三、责任和义务

1、甲方

(1)按照企业需求设置专业,使培训的_____适应市场的需求、与乙方共同开发与实施专业_____培训方案,即共同决定培养目标,制定教学计划,调整课程设置。

(2)协助乙方进行教学文件的编制工作,对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估,协调处理培训中存在的问题。

(3)联合办学专业的学生在实习期,甲方负责为学生办理意外伤害医疗_____理赔事务。

(4)联合办学专业的学生完成教学计划后,组织到学校考核,符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗,不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业,并可办理其学生档案托管,户口关系迁移到长沙等手续。

(5)其他原因,用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生,甲方负责学生的就业安置。

2、乙方

(1)发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。

(2)负责_______省教育厅招生计划指标的办理。

(3)负责招生,教学,办理新生的迁户口,学生证。

(4)配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发、对学员的严格管理,重点强化学员良好的个人习惯,语言沟通,时间观念,责任心和心理承受能力的快速养成。

(5)与甲方积极配合,根据用人单位提供的培养目标完成联合办学专业班级的课程配置及相关教学,管理文件的制定,如教学计划,教学大纲等。

(6)联合办学专业的学生实习期间,乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况,并与用人单位联系,了解相关情况。

(7)有并要的情况下,可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流。

四、考核及录用

1、学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格,或达不到用人单位要求的,甲方不负其责任。

2、乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后,由甲方推荐到用人单位学习,在实习期不合格的,甲方不负其责任。

3、学生在校期间如有重大_____,违法(打架斗殴,连续旷课_______天或_______天以上,偷盗)行为,将取消安排就业机会。

五、费用

1、乙方按甲方招生计划组织生源,负责招生,招生的一切费用由乙方自负。

2、学员在校学习时享受与在校大,中专生同等待遇。

3、联合办学专业的学生实习每月生活费不低于_______元,由甲方向用人单位收取,并开具劳务费发票交用人单位、甲方收到款项后于每月_______日前按以下比例发放到每位实习学生。

(1)甲方:_______%(组织面试,_____事物处理,税金等费用)。

(2)学生:_______%(实习期间用人单位包食宿后的零用钱)。

4、本协议有效期:自本协议签订之日至学生毕业(_______年_______月_______日止)有效。

六、其他

1、未尽事宜,由甲乙方双方本着平等互利原则另行商议。

2、本协议书涉及的费用问题,如有争议由甲乙双方协商解决。

3、本协议书一式_______份,合伙人各执_______份,见证人_______份,具有同等法律效力。

甲方(签字):

签订地点:

_________年________月______日

乙方(签字):

签订地点:

_________年________月______日

办学校合作协议书篇四

甲方:地址:联系电话:乙方:地址:联系电话:风险提示:

合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。 为加强普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术等方面的作用。甲乙双方经友好协商,就设立____________学校达成如下协议,并共同遵守:

一、甲乙双方依法自愿联合办学。其具体项目是:____________________________。

二、联合办学的办学宗旨、培养目标、专业设置、招生计划、招生对象、学制及收费标准等:___________________________。风险提示:

应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。

三、双方的出资数额与出资方式

(一)甲方的出资数额与出资方式:________________________。

(二)乙方的出资数额与出资方式:________________________。

四、合作期限本协议自甲,乙双方签字之日起生效,有效期________年。协议到期前三个月,如双方一致认为可以继续合作,可正式续签协议。

五、利益分配

1、甲方按所收学员学费总额的____________%提取。

2、甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费。

3、乙方按所收学员学费总额的____________%提取。风险提示:

应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。

六、双方的权利与义务

(一)甲方的权利与义务

1、负责项目开办的相关立项和报批手续,及时传达国家有关方针,政策。

2、负责审定项目策划,推广,招生咨询,招生简章的内容和文字。

3、负责提供办学所需的基本条件(包括社会力量办学许可证,正式收费收据,中心公章等),提供__________间办公室。

4、负责制定教学大纲,教学计划,选定教材和辅导资料,并对教学计划的实施进行全程监控。

5、负责收取学员的学费,并开据正式票据。

第二次,乙方应得学员所交学费的_______%在

第二学年开学后的_________个工作日内划拨。

7、负责审定教材及辅导资料收费标准,委托乙方收取,并负责监督乙方完成教材及辅导资料费的多退少补工作。

8、负责在审查学员学习达到结业标准后,颁发写实性毕业证明书及其它相关专业资质证。

(二)乙方的权利与义务

1、负责办学资金投入,支付全部办学费用。

2、负责提供全部资质文件及项目相关资料,以便甲方能顺利进行项目考察,立项,报批等有关手续。

3、负责草拟全部宣传推广,招生广告的策划,设计,文字和内容。

4、负责租赁设施完善的教室,机房,办公室,提供必备的办公设备和设施。

5、负责全部日常教学管理具体工作(宣传推广,招生广告,招生咨询,招生报名,教学组织,教学安排,教材邮寄,学生管理,学员答疑等)。

6、负责对甲方开出其应分学费部分的正式收据。

7、接受甲方委托,负责按甲方审定的教材及辅导资料收费标准收取学员的上述费用,完成教材及辅导资料费的多退少补工作,并承担相关责任。风险提示:

合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。

七、违约责任以及赔偿

1、签约的任何方,不能按指定的时间,方式和要求履行本协议约定的已方的责任,义务和承诺,均视为违约行为。

2、违约方因其违约行为造成本协议目标不能实现或给签约对方造成经济损失,均应承担相应的赔偿责任。

3、违约方因其违约行为或因已方不当行为侵害了学员的合法权益,或社会相关方面合法权益,或违反了国家法律及政府法令,均视为单方面违约,应独自承担相应的法律责任。

4、违约方因其违约行为或因已方不当行为引发与

第三方纠纷,致使无责任的签约方被要求承担连带赔偿责任时,无责任的签约方有权要求有违约责任或实施不当行为的签约方赔偿相应的损失。

八、协议的终止和不可抗力

1、本协议有效期满时,自动终止。

2、任何一方提出续签本协议,需提前三个月以书面形式通知对方,并经甲,乙双方书面同意后可续签本协议,但有效期不得超出________年。

3、由于政治原因,自然灾害,战争及其它不可预见因素,和对其发生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影响本协议的履行或不能按预定条件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方,并应在____日内提供详情及有效证明文件。按其对本协议的影响程度,由甲,乙双方协商决定是否解除本协议,或部分免除协议责任或延期履行本协议。

4、因不可抗力致使本协议终止时,签约双方互不承担经济责任。

5、因不可抗力致使本协议终止时,签约双方应共同对参加本项目学习的学员做出妥善安排并将学员的损失降到最低限度。

(一)提交_______________仲裁委员会仲裁。

(二)依法向_______________人民法院起诉。

十、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充,补充条款同具本协议法律效力。十

办学校合作协议书篇五

甲方:

法定代表人:

通讯地址:

联系方式:

乙方:

法定代表人:

通讯地址:

联系方式:

经甲、乙双方友好协商,实现资源共享、优势互补,达到共同发展校外民办教育事业的目的,在平等自愿、互惠互利的基础上,达成联合办学协议如下:

一、合作宗旨

以“服务青少年”为宗旨,以“健康办学、优质办学、和谐办学”为原则,充分利用甲、乙方各自的优势以及品牌效应,联合开发有品牌、有成果、有规模效益的校外培训特色项目,共同创设让大多数青少年、儿童都能获得成功的校外教育环境。在运行机制、内部管理、对外发展、功能发挥上更为科学,努力创建与中小学形成完整、有序的育人网络,为青少年儿童的健康发展提供优质服务。

二、合作范围

1、地域范围及合作项目:________城区范围内的青少年课外教育、课外培训及训练活动。

2、双方在约定地域范围内共同开发________校外培训项目的精诚合作。

三、合作方式

1、成立________总部,总部设在____________。

乙方原有的教学点的招生、教学和管理由乙方单独负责,甲方不参与管理和分成,乙方保证不主动到甲乙双方设立教学点的学校进行招生宣传发动等活动。若在________范围内设________培训项目其他教学点的,需双方协商一致方可设立,而且其作为活动中心的分设机构设立,接受双方共同管理。

2、双方在合作过程中要秉承合作互利、诚实信诺,坦诚公开的精神,互相交流和切磋业务发展的运作,以便互相促进,共同致力项目的发展与巩固。

3、双方要严格保守合作机密,不得对第三方透露合作内容和细则。

四、双方权利与义务

(一)甲方权利与义务

1、甲方提供教室,负责由于招生原因与各个学校产生的招生费用和教室租金,负责对在校学生的日常管理工作,包括学生在校期间的安全管理,对学生的安全负责。

2、甲方负责宣传及招生工作,要深入到各校宣传,在保证乙方原有教学点范围的基础上拓展招生,落实好招生各项工作,完成阶段性双方约定的招生计划,对招生人数负责,招生人数不封顶。

3、由甲方牵头,定期组织各教育项目机构深入到学校及公共场所进行大型校外教育成果展示活动,经费由甲乙双方及相关受益单位共同分摊负责。

4、甲方有权对乙方教学质量实施监督,联手规范教学管理,提高教学质量,确保教学效果。给广大青少年学生提供优质的教育服务。有权对乙方教学质量产生的家长退费、返学率低等后果进行追究。

6、甲方保证,在与乙方展开正常有效的合作期间,在本合作区域内不与第三方发生同等学科之间的合作关系。

7、甲方只对乙方的教学效果进行有效的监督工作,非经乙方允许,不参与乙方的教学教务活动。

(二)乙方的权利与义务

1、乙方员工严格服从甲方的管理并严格遵守甲方制定的工作管理条例和安全管理条例,如乙方因工作疏忽、违反甲方制定的管理条例发生事故或者纠纷的,其后果由乙方负责承担。

2、乙方应确保教学质量,对学生、对家长、对双方的合作负责,选派经过培训合格的优秀教师授课,对乙方的教师来源以及教师的日常工作行为,加方有权利进行监督。

3、在甲方进行市场宣传招生时,乙方全力配合,包括提供专业的宣传资料,选派精干教师进行招生公开课及日常电话咨询活动。

4、甲方安排大型活动时,提前向以方提供活动方案及策划,乙方根据方案选派教师予以全力配合。

5、乙方负责及时对学生提供教学服务,加强师资的业务培训,完善课堂教学,定期开展学科教学成果汇报、学科竞赛及展示活动,学科活动费用由乙方负责。教师的工资、年终奖金、住宿及业务培训费用由乙方负责。

6、在甲乙双方合作期间,非经加方允许,乙方不得擅自将甲方提供的教室转租或者转让给他人使用。否则,属于乙方违约行为,愿意承担由此而产生的一切后果(包括经济后果)。

7、合作期间,乙方不得暗中利用甲方提供的教学用地从事_____、不健康集会等违法活动,如受到法律追究及处罚,由乙方自己承担一切后果。

五、利益分成及分配方式

1、双方根据国家规定及当地教育主管部门的_____标准,协商确定_____金额。

3、规范财务管理,实行账目公开制度,由甲方负责学生报名及造册工作,甲方财务负责收取学生的培训费,并及时将_____情况向乙方进行通报,乙方确认无误后,正式开课后____个月内,甲方将教材费用及除去教材费用后的____成资金支付给乙方,余下部分待培训结束后统一结算付清。

4、因_____引发的税金,由甲乙双方共同承担,在效益分配中扣除;

5、非经双方确认,任何一方不得另立名目,额外收取学生任何费用,否则,对方有权按违约进行追究处理。

6、在本协议签字生效的同时,乙方要一次_____纳人民币____元保证金给甲方。协议期满,若乙方不再与甲方合作,无违约行为,所用的教室及教学设备无损坏,无须赔偿,甲方将如数将保证金退还给乙方。

六、违约条款及违约责任

甲乙双方要严格遵循合作道德规范,履行本协议的条款。相关违约条款约定如下:

1、双方应当对对方的个体情况及合作细则给予保密,因一方过失导致另一方损失的,视情节情况赔付对方人民币____元以上的违约金。

2、甲乙双方应对招生人数、_____金额进行统一的核实和规范,如果双方存有争议,协商解决,过错一方须向对方支付分成金额____倍的违约金。

3、由乙方配合,甲方承担双方合作过程中的_____工作,非经甲方允许,乙方不得擅自向学生或家长收取培训费用。甲方在_____的过程中或甲方委托乙方代_____的过程中如有遗失票据,遗失票据方应及时通知对方并备案登记。由此产生的损失由过错方按实际损失进行赔偿。

4、甲乙双方协议正常生效期间,非经双方共同确认,在双方均无重大违约责任的前提下,任何一方不得以任何形式擅自解除本协议终止合作,否则,损失一方有权提出人民币____元以上的损失赔偿,损失大于____元时,按实际金额赔偿。

5、本协议自签字生效起,甲、乙双方都必须严格遵守执行。无论甲方还是乙方,若违反本协议的任何条款规定,都属于违约行为,都应受到违约处罚,违约处罚每次罚金____元。

七、协议终止和解除

1、协议终止:

因不可抗拒的原因导致甲、乙任何一方长期无法履行协议的,本协议自动终止。导致无法履行协议的因素解除,双方可以协商继续合作,本协议有效期顺延。

2、协议解除:

(1)一方违反本协议其他条款规定应当履行义务而未履行的,另一方有权要求解除协议。

(2)因任何一方重大工作失误,造成严重后果的,未违反的一方有权解除协议,并可协商赔偿损失。

3、乙方如有以下行为甲方可单方面终止合作关系,由此产生的一切后果及经济责任由乙方全部负责,甲方不作任何赔偿:

(1)乙方未经甲方同意,擅自在外设立________项目教学点及开展相关教学培训活动的。

(2)因乙方教学工作不力,导致一年内单期招生没有达到____人的。

(3)乙方未按规定交纳有关费用的。

八、其他

1、甲、乙双方在执行本协议同时发生争议,应遵循双方友好协商解决。如不能协商解决,则争议任何一方均可将争议事项,提交_____________委员会_____,并按_____________委员会_____规则进行_____。_____裁决是终局的,对双方均有约束力。在_____期间,除提交_____事项所涉及的协议义务外,甲乙双方继续履行其按照本协议之约定,承担其他的协议义务。

2、本协议未尽事宜,双方协议补充签订补充协议,双方签字后与本协议具有同等法律效力。

3、本协议一式____份,双方各执____份。

4、本协议经甲、乙双方签字盖章生效。

5、合作期限:自____年____月____日起至____年____月____日止,共____年。若最后一期培训在协议到期时尚未结束,双方合作关系将顺延至培训结束。

甲方:

法定代表人:

签订时间:____年____月____日

乙方:

法定代表人:

签订时间:____年____月____日

办学校合作协议书篇六

甲方:法定代表人:通讯地址:联系方式:乙方:法定代表人:通讯地址:联系方式:经甲、乙双方友好协商,实现资源共享、优势互补,达到共同发展校外民办教育事业的目的,在平等自愿、互惠互利的基础上,达成联合办学协议如下:

一、合作宗旨以服务青少年为宗旨,以健康办学、优质办学、和谐办学为原则,充分利用甲、乙方各自的优势以及品牌效应,联合开发有品牌、有成果、有规模效益的校外培训特色项目,共同创设让大多数青少年、儿童都能获得成功的校外教育环境。在运行机制、内部管理、对外发展、功能发挥上更为科学,努力创建与中小学形成完整、有序的育人网络,为青少年儿童的健康发展提供优质服务。

二、合作范围

1、地域范围及合作项目:____________区范围内的青少年课外教育、课外培训及训练活动。

2、双方在约定地域范围内共同开发________校外培训项目的精诚合作。

三、合作方式

1、成立________总部,总部设在____________。乙方原有的教学点的招生、教学和管理由乙方单独负责,甲方不参与管理和分成,乙方保证不主动到甲乙双方设立教学点的学校进行招生宣传发动等活动。若在________范围内设________培训项目其他教学点的,需双方协商一致方可设立,而且其作为活动中心的分设机构设立,接受双方共同管理。

2、双方在合作过程中要秉承合作互利、诚实信诺,坦诚公开的精神,互相交流和切磋业务发展的运作,以便互相促进,共同致力项目的发展与巩固。

3、双方要严格保守合作机密,不得对第三方透露合作内容和细则。

四、双方权利与义务

(一)甲方权利与义务

1、甲方提供教室,负责由于招生原因与各个学校产生的招生费用和教室租金,负责对在校学生的日常管理工作,包括学生在校期间的安全管理,对学生的安全负责。

2、甲方负责宣传及招生工作,要深入到各校宣传,在保证乙方原有教学点范围的基础上拓展招生,落实好招生各项工作,完成阶段性双方约定的招生计划,对招生人数负责,招生人数不封顶。

3、由甲方牵头,定期组织各教育项目机构深入到学校及公共场所进行大型校外教育成果展示活动,经费由甲乙双方及相关受益单位共同分摊负责。

4、甲方有权对乙方教学质量实施监督,联手规范教学管理,提高教学质量,确保教学效果。给少年学生提供优质的教育服务。有权对乙方教学质量产生的家长退费、返学率低等后果进行追究。

5、甲方有义务为参加校外学科培训的学生提供____________等服务,以培养学生学习兴趣,开拓视野。

6、甲方保证,在与乙方展开正常有效的合作期间,在本____区域内不与第三方发生同等学科之间的合作关系。

7、甲方只对乙方的教学效果进行有效的监督工作,非经乙方允许,不参与乙方的教学教务活动。

(二)乙方的权利与义务

1、乙方员工严格服从甲方的管理并严格遵守甲方制定的工作管理条例和安全管理条例,如乙方因工作疏忽、违反甲方制定的管理条例发生事故或者纠纷的,其后果由乙方负责承担。

2、乙方应确保教学质量,对学生、对家长、对双方的合作负责,选派经过培训合格的优秀教师授课,对乙方的教师来源以及教师的日常工作行为,加方有权利进行监督。

3、在甲方进行市场宣传招生时,乙方全力配合,包括提供专业的宣传资料,选派精干教师进行招生公开课及日常电话咨询活动。

4、甲方安排大型活动时,提前向以方提供活动方案及策划,乙方根据方案选派教师予以全力配合。

5、乙方负责及时对学生提供教学服务,加强师资的业务培训,完善课堂教学,定期开展学科教学成果汇报、学科竞赛及展示活动,学科活动费用由乙方负责。教师的工资、年终奖金、住宿及业务培训费用由乙方负责。

6、在甲乙双方合作期间,非经加方允许,乙方不得擅自将甲方提供的教室转租或者转让给他人使用。否则,属于乙方违约行为,愿意承担由此而产生的一切后果(包括经济后果)。

7、合作期间,乙方不得暗中利用甲方提供的教学用地从事传销、不健康集会等违法活动,如受到法律追究及处罚,由乙方自己承担一切后果。风险提示:

在盈余分配问题上,投资人通常不会忽略,但对于投资项目给第三人造成损失的赔偿责任分担上,投资人往往会出现疏漏。虽然各投资人对外承担责任的范围和内容是一致的,但对投资人内部责任分担以及追偿问题很大程度上是依据协议约定确定的。若因约定不明,会使得无过错投资人要与过错投资人共同承担责任,甚至数倍于有过错投资人。

五、利益分成及分配方式

1、双方根据国家规定及当地教育主管部门的收费标准,协商确定收费金额。

3、规范财务管理,实行账目公开制度,由甲方负责学生报名及造册工作,甲方财务负责收取学生的培训费,并及时将收费情况向乙方进行通报,乙方确认无误后,正式开课后____个月内,甲方将教材费用及除去教材费用后的____成资金支付给乙方,余下部分待培训结束后统一结算付清。

4、因收费引发的税金,由甲乙双方共同承担,在效益分配中扣除;

5、非经双方确认,任何一方不得另立名目,额外收取学生任何费用,否则,对方有权按违约进行追究处理。

6、在本协议签字生效的同时,乙方要一次性交纳人民币____元保证金给甲方。协议期满,若乙方不再与甲方合作,无违约行为,所用的教室及教学设备无损坏,无须赔偿,甲方将如数将保证金退还给乙方。风险提示:

为避免发生潜在风险,合同各方将违约责任条款作出明确约定,就会使签约人谨慎签约,全面系统的估计自己的履约能力,防止签约人故意违约,提高签约人履行合同的自觉性,并在履约过程中积极按合同约定履行义务,使合同风险消弭于签约阶段。

其次,合同中,许多当事人常约定因违约造成对方损失的,应当承担赔偿责任,但确忽略对具体违约金的确定,而在后续纠纷争议中,守约方又对损失的大小无法确切举证,而造成无法弥补全部损失,因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。

六、违约条款及违约责任甲乙双方要严格遵循合作道德规范,履行本协议的条款。相关违约条款约定如下:

1、双方应当对对方的个体情况及合作细则给予保密,因一方过失导致另一方损失的,视情节情况赔付对方人民币____元以上的违约金。

2、甲乙双方应对招生人数、收费金额进行统一的核实和规范,如果双方存有争议,协商解决,过错一方须向对方支付分成金额____倍的违约金。

3、由乙方配合,甲方承担双方合作过程中的收费工作,非经甲方允许,乙方不得擅自向学生或家长收取培训费用。甲方在收费的过程中或甲方委托乙方代收费的过程中如有遗失票据,遗失票据方应及时通知对方并备案登记。由此产生的损失由过错方按实际损失进行赔偿。

4、甲乙双方协议正常生效期间,非经双方共同确认,在双方均无重大违约责任的前提下,任何一方不得以任何形式擅自解除本协议终止合作,否则,损失一方有权提出人民币____元以上的损失赔偿,损失大于____元时,按实际金额赔偿。

5、本协议自签字生效起,甲、乙双方都必须严格遵守执行。无论甲方还是乙方,若违反本协议的任何条款规定,都属于违约行为,都应受到违约处罚,违约处罚每次罚金____元。

七、协议终止和解除

1、协议终止:因不可抗拒的原因导致甲、乙任何一方长期无法履行协议的,本协议自动终止。导致无法履行协议的因素解除,双方可以协商继续合作,本协议有效期顺延。

2、协议解除:

(1)一方违反本协议其他条款规定应当履行义务而未履行的,另一方有权要求解除协议。

(2)因任何一方重大工作失误,造成严重后果的,未违反的一方有权解除协议,并可协商赔偿损失。

3、乙方如有以下行为甲方可单方面终止合作关系,由此产生的一切后果及经济责任由乙方全部负责,甲方不作任何赔偿:

(1)乙方未经甲方同意,擅自在外设立________项目教学点及开展相关教学培训活动的。

(2)因乙方教学工作不力,导致________年内单期招生没有达到____人的。

(3)乙方未按规定交纳有关费用的。

八、其他

1、甲、乙双方在执行本协议同时发生争议,应遵循双方友好协商解决。如不能协商解决,则争议任何一方均可将争议事项,提交________仲裁委员会仲裁,并按________仲裁委员会仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。在仲裁期间,除提交仲裁事项所涉及的协议义务外,甲乙双方继续履行其按照本协议之约定,承担其他的协议义务。

2、本协议未尽事宜,双方协议补充签订补充协议,双方签字后与本协议具有同等法律效力。

3、本协议一式____份,双方各执____份。

4、本协议经甲、乙双方签字盖章生效。

办学校合作协议书篇七

乙方:

甲、乙双方经商议确定,甲方授权乙方在xx地区工业园及大中型企业举办甲方成人高等教育函授、业余大专班,达成如下协议,希望双方遵守履行。

(一)甲方:

1、负责招生计划和录取工作,负责学员学籍管理。

2、指导乙方按成人高等教育函授辅导站的评估指标搞好自身建设。

3、制定教学计划,并监督教学计划的实施;安排统考课程。

4、提供使用教材的版本及出版社;

5、负责对乙方聘请的任课教师资格和课程考试命题的审核工作。

6、为了保证教学质量,不定期检查师生的面授情况,并由学校督导组对主干课程进行评估;如出现重大教学事故及严重教学质量问题,保留追究责任人的权利。

7、对经成人高考录取并学完教学计划规定课程,成绩合格者,发给国家承认学历的`毕业证书。

(二)乙方:

1、按我省成人高等教育函授辅导站的评估指标搞好自身建设并达到合格以上标准。

2、负责宣传发动、组织生源,组织学生参加成人高考工作。

3、按甲方制定的教学计划组织教学,安排和组织好课程实验和考试(考查)工作,并制成进程表,提交甲方备案。

4、负责日常的教育、教学及学籍管理工作,保证教育、教学工作正常进行,确保教学质量,(授课教师应具有本科毕业以上文化程度,中级以上职称,并提交甲方审核)。

5、负责日常的教育、教学及学籍管理工作,保证教育、教学工作正常进行,确保教学质量。

6、负责学生面授期间的生活安排。

7、负责所有教师授课费及其它与乙方教育教学相关的一切费用。乙方如需聘请甲方的教师,乙方则按下列标准支付其课酬及差旅费补贴:

(1)上课时间在两天内(含二天)按每次1000元计;

(2)上课时间在三天(含三天)以上的按每天400元计;

(3)伙食费标准每人每天100元(包干),住宿须提供标准房(内设独立卫生间、热水器、电视、电话、空调等),标准不低于100元。

乙方要严格按甲方规定标准收费。每学年向每生收取学杂费。学费1800元/年·人。学杂费由乙方收齐后一个月进行结算,由甲方开具票据。学费按3比7分成,即甲方30%,乙方70%(作为乙方管理费和办学开支返拨乙方)。录取费50元由乙方承担。

乙方负责向学生代收教材费并支配,代收款每年200元,收齐后于开学初一个月内打入甲方指定帐户。教材费用于采购教材,每学年按码价向学生结算,毕业前实行多退少补。

(一)、本协议自签字之日起生效,有效期一届(20xx年-20xx年)。未尽事宜由甲乙双方协商解决;执行中一方如违反本协议有关内容,另一方可以终止协议,并由违约方承担违约所引起的一切后果。

(二)本《协议书》一式四份,甲方执三份,乙方执一份,经双方代表签字并加盖公章后具有同等法律效力。

代表签名:________代表签名:________

甲方:________乙方:________

(盖章)________(盖章)________

办学校合作协议书篇八

乙方:________

经友好协商,甲、乙双方就国际教育合作事宜达成以下协议。

甲方和乙方本着真诚合作,共同努力的原则,决定在中国为中国学生进一步发展________专业的高等教育计划。这一合作项目,旨在利用乙方________专业的优势,根据中国对________专业日益增长的需要和重要性,为中国学生提供获得________专业本科学士学位的机会。双方的首要目的是为长期在更广泛领域,包括联合办学、合作研究及研究生培养等方面的合作建立密切的关系。

甲方是经中国教育部批准的全日制本科院校,是中国国内一所以____________为龙头专业的本科院校,具有颁发国家承认各级学历学位资格的全日制普通高等学校,乙方是____国________地区的一所________(公立/私立)高等学校,其所属____个学院可颁发多种学科学位,其________学院提供________专业的教育。

1、名称:________专业本科学士学位项目,以下简称“项目”。

2、项目内容:双方同意本项目将包括以下内容,这些内容在执行过程中根据第四条第1款的规定经双方同意可作进一步修改:

(1)学习计划:教学计划双方共同制定,并互相承认学分。参加本项目的学生学习时间为____年,前____年在甲方学习基础课程,第____年学习乙方批准和支持的________专业课程并参加专业实习。

(2)入学标准:学生必须通过中国全国高校入学考试的在籍学生,并符合乙方的录取标准,方可被录取为本项目学生;在完成前____年学习后进入________专业学习时,学生的toefl最低分数必须达到____分。

(3)学分要求:为获取乙方本科学士学位的____学分可以从甲方取得并转入乙方(所学课程需经乙方同意),另一半____学分必须从学习乙方所批准的课程取得。

(4)教学方法:第____年教育按双方协商制定的`教学计划,由甲方教师授课;第____年由乙方教师在中国面对面授课、由乙方培训并批准的中国教师授课、由乙方与甲方联合组织远程教育授课。第____学期由乙方安排在________(地区)或其他中国境外合适地区的专业实习组成。

(5)学位证书:在圆满完成本项目所规定的学术要求的学生将获得乙方的学士学位和甲方的学士学位和本科毕业证书。

1、共同责任和义务

(1)执行计划:乙方和甲方将组成一个工作小组,争取在____年____月____日前制定一个本项目的详细执行计划。本项目所规定的双方的责任和义务能否履行取决于执行计划的圆满制定。如果在____年____月____日仍不能制定出一份执行计划,本项目将终止执行。

(2)课程设置:乙方和甲方以及参与本项目的其他中国大学将为本项目制定一个完整的教学计划。这一教学计划需经乙方学术委员会和学分授予单位的批准。

2、乙方的责任和义务

(1)乙方将在本项目的第____年度的____个学期和第____年度的第____学期每学期选派____名教员前往中国教授____门为期各____周的课程。

(2)乙方将参与选择并培训甲方的____位教员从事乙方________专业课程的教学任务。

(3)乙方将与其所培养的甲方的教员签订合同,授权其用英语教授乙方的课程。甲方教员教授课程的考试成绩需经乙方相关教员审核后方可计算学分。

(4)乙方将负责制作用于本项目的远程教育的教材。

(5)专业实习:乙方将保证本项目学生在________(国家)获得专业实习机会,并为监督学生实习制定适当的管理办法。

3、甲方的责任和义务

(1)甲方将选派____名有适当专业背景并能胜任用英语教学的老师在乙方处接受培训,使其日后在________大学(甲方)承担本项目教学任务。

(2)项目管理:甲方负责招生以及本项目的登记注册和从中国有关行政部门获得批准和认可的合法手续。

(3)招生名额:甲方将负责为本项目招收____届学生,每届需招收一定数目的学生,以使参与本项目的大学每届所招收学生的总数为____人。本项目第一届招生总数不得超过____人。

(4)凡有关本项目的招生广告或其他宣传材料,刊登前需传真或用电子邮件发给乙方以提供意见。

(5)教学设备:甲方将为本项目的教学提供必要的设备,包括远程教育设备,同时为乙方的教员在学校提供必要的办公室,包括复印机、计算机和其他办公用具。

(6)甲方将协助乙方办理学生实习有关事宜。

4、签证手续:由甲方选派的教员到________大学(乙方)接受培训、本项目学生去________国家参加专业实习以及乙方教员到中国教学均需办理相应国家的签证手续或其他相关证件,甲乙双方都不能保证相关的教员和学生获得所需的签证和其他通关证件,但是,双方将会为此提供必要的协助。

1、学费

(1)学费标准:前____年学费由甲方根据中国有关政策自行收取、管理;第____年的学费按美方标准由乙方收取,每学分____美元,该标准如需调整需经双方协商确定。

(2)招生名额因素:本项目学费的标准是以最低招收____名学生的成本来制定的。如果招生人数少于____人,则协议各方需商定开班与否。如果商定在人数不足的情况下继续开班,则由协议双方协商弥补办法。

(3)学费共享:如果本项目招生总人数为____人或不足____人,甲方以本校招收的学生数为基础,从乙方所收学费中提取____%。如果本项目招生总人数超过____人,甲方可从其所招收的前____名学生所收的学费中提取____%,从超过____名以上的学生所收取的学费中提取____%。

2、开支

(1)甲方教员的培训:甲方将负责该校教员赴_________大学(乙方)培训的国际旅费。乙方将负责甲方受训教员在________大学(乙方)学习期间的学费和适当的生活费用。如果受训教师日后不能在甲方处教授最少____年乙方的课程,甲方需负担乙方的经济损失。

(2)乙方将会支付甲方教师教授乙方课程的工资,每门课程支付____元。

(3)乙方将负担本校教师在中国教学的工资、旅费及其他开支。

(4)乙方将负担本项目远程教育所需教材的开发和生产费用。

(5)学生实习的开支包括国际和国内旅费、签证及其他旅行文件的申请费用由学生本人负责。

3、汇款及货币兑换率:甲方负责向该校本项目学生收取学费,其中根据本协议第五条第1款收取的第____年____学分的学费在提留学费分享部分后将余额兑换成美元支付给乙方。甲方将负担汇款费用以及美元和人民币兑换率升降所造成的风险;乙方将用人民币支付甲方授课教师的工资并将负担美元和人民币兑换率升降所造成的风险。

如一方不履行本项目所规定的责任和义务,并在另一方以书面通知____天后仍不履行其责任和义务,则另一方有权采取相关措施使本项目得以执行,或向违约方索取由此造成的经济损失。如果违约行为不能得到满意的解决,另一方则有权在提前____天通知违约方后终止本项目。对本项目已招收学生的处理将按照第八条第2款的规定执行。

1、谈判:凡因执行本项目所发生的一切争议,双方同意首先通过友好协商和谈判解决。

2、仲裁:如果争议不能通过上一条款所规定的友好协商和谈判得以解决,应提交给________仲裁机构按照国际的调解和仲裁规定来解决。

1、本协议自甲乙双方由其法人代表同时签字之日起生效,协议有效期为____年;

2、如一方提出终止协议,则需提前____天以书面形式通知对方。在按照本协议所有在校学生均已毕业或据所规定的各项条款妥善安置以及处理好各种财务等事宜后,方可终止协议。

1、适用法律

(1)如发生在________国的有关本协议的活动以及由此而产生的针对乙方的法律诉讼,应受________国相关法律管辖;如发生在中国的有关本协议的活动以及由此而产生的针对甲方的法律诉讼,应受中国相关法律管辖。

(2)由乙方开发生产的远程教育教材和其他具有通知和联系均以书面形式为准,并按照本协议中所提供的地址和传真号码,或双方以书面方式通知对方的其他地址和传真号码邮递或传真至对方。

3、本协议是执行有关本项目各方的总协议,并取代之前所签订的所有临时文件或协议。经双方书面同意可对本协议进行修订。

4、本协议一式____份,甲乙双方各执____份,具有同等法律效力。

甲方:________________(签章)

乙方:________________(签章)

签约日期:________年_______月_______日

办学校合作协议书篇九

乙方:____________________

甲乙双方开展联合办学的宗旨是:平等自愿、互惠互利、资源共享,实现双赢的最终合作目标。

甲乙双方达成下列联合办学合作协议:

第一条:甲乙双方开展联合办学合作期限为 年,从 年 月 日起至 年 月 日止。

第二条:甲乙双方为提高联合办学的竞争优势,乙方将在甲方设立《定向人才委培》基地。该基地的法律地位为乙方的派出机构,该机构由乙方自行管理和运营,在签订协议二个月内办理好相关手续和挂牌工作。在双方合作期间,甲方为乙方的派出机构免费提供办公室二间和相应的办公设备,但相关的水、电、气、视、讯等费用,由乙方自行承担和投入。

师资能力、教学设施许可的条件下,可以进一步开展其它形式的联合办学合作模式。

第四条:甲乙双方合作期间,为了适应新的招生(政策)环境及就业市场的需要,在招生方式和时间安排上实行春、秋两季招生。春季入学面试时间为每年三月初,秋季入学面试时间为每年八月底。

第五条:甲乙双方联合办学的专业应以定向就业市场为主,现双方选择学前教育、旅游服务专业(列车服务员)、机电一体化、物业管理专业共四个定向就业前景好的专业。定向委培专业采取2.5+0.5学制,即在甲方两年半时间,最后半年由乙方安置在相关定向用人单位带薪实习,在定向委培学生获得毕业证后,由乙方定向安置到用人单位就业。

第六条:为了更好的定向安置在校委培学生提前(实习)就业等工作,甲乙双方要积极的负责组织动员定向委培学生提前参加(实习)就业工作。同时,在校定向委培提前(实习)就业学生的学籍档案,由甲方负责保留。

第七条:甲方负责组织招生宣传,并寄发录取通知书和学生入学审核及注册等工作。负责定向委培学生在校期间的教育、教学、安全、学籍管理等事项,甲方负责对合格的毕业学生有颁发中专/专科毕业证书的义务。

第八条:甲方负责对定向委培学生进行教学、教育考核、测评,甲方根据国家教学大纲制订各专业教学计划和教学方案。使定向委培各专业学生毕业后,所学专业技能和专业知识完全符合定向企业的工作技能要求,使定向委培学生圆满的实现定向就业安置工作。

第九条:甲方要认真教育、引导委培学生保持良好的(实习)就业心态,并积极主动协助乙方做好定向委培学生的实习和定向就业安置、跟踪管理服务协调指导等工作。

第十条:联合办学合作期间,本着诚实守信的原则。甲方不得和乙方的定向委培企业合作,并不得将联合定向委培学生安置到乙方的定向委培企业(实习)就业。

第十一条 : 联合办学合作期间,甲方法人代表发生变更,新继任法人代表应继续履行本协议。

甲方不得擅自以法人代表的变更而终止履行本协议。甲方擅自终止履行本协议,应向乙方补偿有关的经济损失,并由甲方负责安置在校委培学生的就业工作。

第十二条:联合办学期间,甲方因政策性调整和进行改制而变更名称的,甲方不得以此为理由擅自终止本协议。

第十三条:乙方负责定向委培学生专业技能的基础培训工作,负责定向委培学生的(实习)就业安置工作,负责定向委培学生的跟踪管理服务、协调指导等工作。

第十四条:乙方负责对定向委培学生入学面试、考试等工作,负责与面试、考试合格学生签订《定向就业协议》。负责对委培合格毕业学生的定向就业安置、跟踪管理等工作。

第十五条:乙方负责定对向委培学生(实习)就业期间一年的跟踪管理服务(从定向委培学生实习之日起计算)。乙方的跟踪管理服务,主要是维护服务期内定向委培学生(实习)就业时正当劳动合法权益不受侵犯。

第十六条:联合办学期间,本着诚实守信的原则。乙方不得在甲方所在地开展和甲方相同专业的联合办学合作业务。并不得在甲方所在地设立《定向人才委培基地》。

第十七条:联合办学合作期间,乙方法人代表发生变更,新继任法人代表应继续履行本协议。

乙方不得擅自以法人代表的变更而终止履行本协议。乙方擅自终止履行本协议,应向甲方补偿有关经济损失。乙方负责安置在校委培学生的就业工作。

第十八条:联合办学期间,乙方因政策性调整和进行改制而变更名称的,乙方不得以此为理由擅自终止本协议。

规定履行职责和义务(以就低不就高为原则),工资标准如下:

1、定向委培合作的各专业学生实习期(六个月)月薪为770元以上(含770元/月)。

2、定向委培学生正式就业期月薪为1000元以上(含1000元/月)。

3、定向委培学生在(实习)就业时的食宿、福利待遇,由实习、就业企业按规定负责办理。

第二十条:乙方收取三年委培学生的基础技能委培费1500元/人和定向就业安置费、跟踪管理费3500元/人,三项合计5000元/人。乙方按两个学年度向定向委培学生收取三项费用。

第二十一条:乙方三项费用分两学年收取,具体收费如下:

1、第一学年乙方收取学生基础技能培训费1500元/人的50%(即750元/人),定向就业安置费、跟踪管理费3500元/人的50%(即1750元/人),三项费用合计2500元/人。乙方与定向委培学生签订《定向就业协议》当日一次性付清。乙方按规定开出发票给委培学生。

2、第二学年乙方在9月10日,向定向委培学生收取基础技能培训费1500元/人的50%(即1000元/人),定向就业安置费、跟踪管理费3500元/人的50%(即1750元/人),三项费用合计2500元/人。乙方按规定开出发票给委培学生。

3、定向委培学生提前(实习)就业者,第二学年的交费时间提前到定向委培学生(实习)就业时一次性交清。如有定向委培学生未交清上述三项费用者,乙方不安置定向委培学生(实习)就业工作,责任由定向委培学生自负。

各专业委培学生,乙方必须安置学生到相关学校进行专业培训一个月和相关单位实习六至八个月。实习期间,定向委培学生主要学习专业技能知识和粤语。通过学习,使定向委培学生更好的掌握专业技能知识,为今后顺利的定向就业奠定基础 。

第二十三条:定向委培学生经实习、考试合格者定向安置,不合格者继续(实习)学习,待下次定向就业时再参加面试、考核。委培学生不愿继续实习、续考者,乙方有义务将定向委培学生安置到其他专业就业,其工资、福利待遇与《定向就业协议》的规定相符。

第二十四条:定向委培学生完成学业或在学习期间各科考试成绩合格后,甲方按规定给定向委培学生颁发有效的毕业证书和相关专业资格证书。如定向委培学生未获得毕业证书,因此而不能定向(实习)就业安置和推迟就业的由甲方负责。

第二十五条:定向委培学生(实习)就业的企业,必须符合国家《劳动合同法》和《定向就业协议》的相关规定,如未能定向安置学生(实习)就业的由乙方负责。

第二十六条:定向委培学生在校学习期间,违反校纪、校规被处以退学者以及自动退学者,乙方不退还已收取的任何费用。

第二十七条:定向委培学生在(实习)就业工作中,擅自离职、辞职或违反企业有关规章制度被辞退和开除者,乙方不负责第二次定向就业安置。责任由定向委培学生本人自负。

第二十八条:联合办学期间,如遇国家就业形势特别困难和政策性调整或遇不可抗拒的自然因素,导致定向委培学生不能按时实习、就业安置和被跟踪管理服务的,甲乙双方应本着对委培学生负责的态度,实事求是的妥善将委培学生安排到其它企业就业,则不属甲乙双方违约。

第二十九条:本协议一式贰份,甲乙双方各执壹份,双方代表签字盖章生效。本协议中未尽事宜,双方可另行协商补充。

签字地点:

甲方: 乙方:

代表(签字、盖章): 代表:(签字、盖章):

日期:二0 年 月 日 日期:二0 年 月 日

办学校合作协议书篇十

甲方:

乙方:

为充分发挥企业在职业教育改革中的作用,以产、教融合机制推动国家优秀中职学校和优质专业的快速建设,形成以就业需求为导向、以技能提升为目标、以人才质量为保障的发展共识,甲乙双方经友好协商,就实现校企“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”合作模式、共建培养“物联网技术应用”专业应用型人才,特签订以下协议:

1.办学期间,甲方为乙方提供60——100台电脑或其它相关的专业教学设备。

2.甲方为乙方购买一些电子方面的学生学习操作的零部件及检测设备。

3.甲方为本专业学员提供一些电子电器化方面所需的生产样品。

4.甲方为乙方提供两名教师,其工资待遇等由甲方负责。

5.乙方学生学习期间需要实习时,甲方为乙方安排实习场所,并为学生提供交通费、食宿费和生活费,并保证实习场所的安全保障。

6.乙方学生学业期满,甲方可根据学生实习的状况及《劳动法》,择优将本专业学员安置就业于甲方的公司。

7.如有其它专业的爱好学员,甲方也可提供相应的工作场地等之类的发展平台,保证每一位学员适得其所、学以致用、学有所用。

8.甲方随时欢迎乙方的教职员工和学员到甲方公司参观。

9.甲方承担学生在实习管理期间的安全责任,为每个学生购买符合国家与行业标准的商业保险,费用由甲方承担。甲方确保顶岗实习学生在实习单位的合法劳动权益。

10.甲方融入合作专业教学工作,共同制定专业人才培养方案与教学计划,调派教师承担合作专业课与技能核心课教学或班主任管理。

11.甲方负责专业学生就业推荐安排上岗合格率90%以上,不合格学生由甲方在公司人才基地进行技能深造和再培养,保证合格学生100%安排到对口专业、对应岗位的工作。

12.甲方向乙方提供合作专业的实习单位和就业单位的相关信息,甲方、乙方、学生可共同签订《推荐就业三方协议书》。

13.相关样乙方签订《海员、。学生经乙方面试并缴费确认后,海员、海乘委若甲方未能安排培养的专业学生就业,由此引起的经济和法律责任归甲方承担,具体条款以甲方和学生、乙方签订的三方协议书为准。

1.甲方公司环境优美,卫生一流。俗话说:上有天堂,下有苏杭。苏州润诺德电子有限公司坐落在苏州新区,那里景色宜人,风光旖旎,是每一位学员实习、就业的美好场所。

2.甲方公司管理非常富有人性化,另有宽敞的文化娱乐场所供学员和员工们在工作之余锻炼身体、修身养性及陶冶情操。

3.甲方生产的产品畅销国内外,订单不断增加,生产效益极好,规模逐年扩大,能给每一位有上进心的学员以最佳的发展、提升的空间。

1.乙方应根据甲方需求的“物联网”专业进行招生,并培养适合于乙方的合格学员。

2.乙方需根据甲方所需人数制定招生计划。甲方每年需要每个专业至少招生100人,三个专业招收的学员不得少于300人。

3.乙方安排合格的教师按有关专业课程进行授课。

4.乙方每年安排专业学员到甲方公司实习5个月左右,其目的主要是培养学员的动手的实际操作能力。

5.甲乙双方共同促进专业稳定发展,乙方同意甲方具有优先权选择续约。

6.乙方负责合作专业申报、专业费用制定、专业教学计划、教学质量、实训安排等直接管理,对甲方办学需求和条件提供支持。

7.乙方提供合作专业实训场地及实训安装管理、企业办公室和专业教学设备设施,以及甲方教师人员宿舍、生活用卡(餐卡、门禁卡)等。

8.乙方统筹合作专业招生工作,如专业宣传、费用收取、宿舍分配、学籍注册、教材订购、课时安排等。

9.乙方指导合作专业教学工作,如专业人才培养方案及教学计划制定、公共文化课与专业基础课授教、学生实训实习安排、日常安全教育管理。

10.乙方将实习表现纳入学生实习成绩评定及毕业资格审核,拥有依据教育法规和规章制度处理在籍学生的决定权,学生实习安全与管理有任何问题全权由甲方负责。

1.甲方、乙方、学生可共同签订《推荐就业三方协议书》。

2.甲乙双方提供的资料如明确要求保密的,则只能用于本项业务,甲乙双方应将此类资料视为机密文件。

3.双方各自向对方出示营业执照、税务登记等资质证件的原件并提供复印件,证件信息如有变更,必须及时书面告知对方。

1.遇问题共同协商处理,若本协议某一方未按本协议履行其应承担的合作义务,即视为违约,未违约方可单方解除协议,并要求违约方赔偿本项目给对方造成的经济损失、时间、名誉损失,承担其它相关法律责任。

2.执行本协议过程中发生争议时,双方应协商解决;如经协商不能解决时,争议应提交甲方所在地有管辖权的人民法院审理。

1.协议有效期为 年:自 年 月 日至 年 月 日。协议到期一方提出终止或提前终止,双方仍必须按本协议约定对协议期内已招收的培养学生负责。协议到期对协议内容无异,且双方均未提出终止协议时合作继续生效。

2.双方协商一致,可变更每届招生专业及招生人数。因不可抗力的原因,如需要提前终止本协议,双方须共同采取能确保学生权益的处理行动。甲乙双方应力争建立长期、巩固的合作关系,不断深化校企合作领域。

3.本协议自双方授权代表签字并盖公章后正式生效,一式两份,甲乙双方各执一份。若有不足之处及时沟通,可在增补协议里体现,补充协议具有与本协议同等的法律效力。

甲方(盖章):

乙方(盖章):

授权代表(签字):

授权代表(签字):

电话:

电话:

年 月 日

年 月 日

办学校合作协议书篇十一

学校:(以下简称:甲方)

企业:(以下简称:乙方)

甲乙双方经友好协商,就合作办学事宜,达成以下合作意向:

一、合作办学原则:互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展。

二、合作办学项目形式

2.1企业冠名班形式:乙方授权甲方开设冠名班:“热风班”。

2.2教学实习基地形式:甲方在乙方挂牌建立“”,乙方在甲方挂牌建立“培训基地”。

三、合作办学项目具体内容

3.1企业冠名班项目

3.2甲方开设班冠名班,招收年品学兼优的应届初中毕业生名(每班名学生),上述学生要求暂定为:,应届初中毕业,成绩良好。具体条件应在本协议签署后30日内报乙方备案。

3.1.2课程设置:分基础课、专业课和专业实习

基础课:学习时间为一年,由学校按国家教学大纲安排教学;

专业课:学习时间为一年,根据企业对专业的特殊要求,由学校和企业共同

确定专业课程设置,具体教学工作由学校和企业共同实施,企业可派工程师到学校实施教学,学校老师亦可来企业参观学习。

专业实习:实习时间为一年,由乙方安排学生到企业参加实习。

3.1.2学生管理:在校期间由学校负责,实习期间由学校和企业共同管理,具体实习事宜双方另行签署实习协议。

3.1.4学生就业:学生毕业后,企业对学生进行企业考核,择优录用。

3.1.5资金援助计划:冠名班学生入学后,在第一年和第二年,乙方每年为每班提供元的资金援助(两班共提供资金元人民币),该资金具体使用如下:

a.设置“奖学金”,每年奖学金总额为元,分别设置:

一等奖学金名,每人资金元人民币,计___元;

二等奖学金名,每人资金元人民币,计___元;

三等奖学金名,每人资金元人民币,计___元;

“奖学金”,共奖励名品学兼优的学生,合计使用资金元。

b.设置“助学金”,每年助学金总额为:元,分别设置:

一等助学金名,每学期每人发放元人民币,计___元;

二等助学金名,每学期每人发放元人民币,计___元;

“助学金”共资助名家庭困难的学生,每学期发放助学金元,全年发放助学金元。

c.设置教育基金:元/年

资助学校购买实验仪器设备、补助老师来企业学习的费用。

3.1.6资金使用的监督

3.1.6.1甲方应设定发放奖学金、助学金的标准和发放程序,并将该标准程序报乙方备案。

3.1.6.2甲方在确定发放奖学金、助学金名单后,应报乙方备案并书面报告相关情况。

3.1.6.3甲方有权自由支配教育基金。

3.2教学实习基地项目

3.2.1除冠名班外,甲方学校与乙方生产相关专业的学习,在二年级结束时,可根据乙方生产情况安排学生到乙方工厂实习一年。

3.2.2学生实习期间,乙方按每月每名学生元的标准支付甲方管理费用。

3.2.3他有关实习活动的内容,双方另行签署实习协议。

四、双方的责任和义务

4.1甲方的责任和义务

4.1.1按照企业需求设置专业,使培养的人才适应企业和社会的需求。与乙方使用,共同实施培养方案(即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务)。

4.1.2有权对使用项目(即冠名班)进行广告宣传,可介绍乙方公司的情况,但不得做虚假宣传,不得以乙方名义进行发布广告和宣传。

4.1.3应按本协议约定和乙方名义进行发布广告和宣传。

4.1.4做好日常教学管理(师资配备、教材组织、日常教学过程管理等)工作。

4.1.5负责学生在校期间的管理工作,确保冠名班学生圆满完成职业教育,到乙方公司实习、就业。

4.1.6对学生进行良好的行为习惯、职业道德、安全环保等教育,进行乙方企业文化的宣传。

4.1.7甲方保证冠名班学生全部到乙方公司实习,未完成实习任务者,不准毕业。

4.1.8奖学金、助学金的发放接受乙方监督。

4.2乙方的责任和义务:

4.2.2推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定的实施培养方案。按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质。

4.2.3为来乙方公司参观学习的老师提供食宿。

4.2.4在冠名班学生一、二年级时,乙方每年为甲方提供奖学金、助学金、教育基金等共元人民币。上述款项乙方按月等额支付甲方。

4.2.5学生实习期间,支付甲方管理费用。

4.2.6乙方应优先录用甲方应届毕业学生到企业就业。

4.2.7为甲方进行毕业生跟踪调查提供相关信息。

五、违约责任

5.1如一方违反诚实信用原则,提供虚假信息或违反本合同约定,另一方有权终止本协议。

5.2如一方的行为损害了形象或声誉,另一方有权终止本协议。

六、合作期限

6.1冠名班项目合作期限为3年,即乙方授权甲方在年开设一届冠名班(班),至年冠名班学生毕业时双方合作终止。双方根据级冠名班项目运做的情况,对以后的冠名班招收合作签署协议约定。

6.2教学实习基地项目合作长期有效。

七、争议解决

7.1双方在合作中产生的争议,应本着友好合作的精神协商解决;协商不成,任何一方均可到企业所在地人民法院提起诉讼。

八、通知

8.1任何一方如需通知对方有关事项,应采取书面形式用中文写成,并按照双方在本合同内注明的地址用快件送达给对方,邮件寄出后小时视为对方收到。

8.2如果地址有变更,一方应在变更前7日内书面通知另一方,否则,通知不能到达的法律后果由变更方承担。

九、其他约定

9.1对本协议内容进行变更或补充,双方可签署补充协议约定;补充协议的效力等同于本协议。

9.2本协议及本协议的补充协,经双方可签署补充协议约定;补充协议的效力等同于本协议。

9.3本协议一式贰份,双方各执一份。

甲方(盖章):

乙方(盖章):

日期:

办学校合作协议书篇十二

甲方:绥化职教中心(绥化市技工学校)

乙方:商鲲高铁(北京)教育科技有限公司(中央电中北京商鲲教育高铁乘务员学校)

为缓解地方就业压力,为初中、高中、中专、大专毕业生寻找一份阳光、体面、高新的工作。绥化职教中心(技工学校)(以下简称甲方)与商鲲高铁(北京)教育科技有限公司(中央电中北京商鲲高铁乘务员学校)(以下称乙方)本着公平、公正、互惠互利的原则,开展联合办学,校企合作。经甲乙双方协商,达成以下协议:

一、合作内容

1、甲方负责前期培训工作,乙方负责招生、后期培训、就业等工作。

2、根据招生对象,初中毕业生学制二年,其中在甲方集中学习一年,送乙方基地集中实训顶岗实习一年;高中、中专、技校毕业生学制一年,其中在甲方学习半年,在乙方学习半年;大专毕业生学制六个月,其中在甲方学习三月,在乙方学习三月。

3、学习内容按照教学大纲规定的规范进行,甲方侧重基础理论学习,乙方侧重实习、实践业务教育;具体内容根据就业和高铁该科技发展变化,教学内容做到与时俱进和与市场需求调整。

3、乙方执行统一标准(国家物价部门同意认可)收取费用,即六个月和一年制培训班,每生收13800元,二年制技工生后一年收取实习实训费合计13600元每生,由乙方收取后再按下款规定向甲方分配费用。

4、符合技工、中专录取条件的学生,由甲方学校注册,学生享受国家有关待遇,免收学费。国家学费补偿由甲方支配;甲方按联合办学协议书有关规定收取书费、住宿费。乙方向甲方每生交培训费,分为三个层次,分别划分为:初中生交1000元、高中生交800元、大专生交600元。乙方收取此项费用,不再向学生开具票据,根据乙方需要,可以为乙方开具收费票据;如果因开具票据产生税金和费用,由乙方承担。

二、责任和义务

1、甲方按乙方教学计划和要求,负责学生在甲方期间的教育、教学,并按学生管理制度进行思想政治工作和管理,因违反规章制度而开除的学生所造成的学费纠纷甲方不负责。

2、甲方在乙方的监督指导下,按照预先商定的基础理论教学内容开全课程,开足课时。

3、乙方在甲方的监督指导下,按照预先商定的实践培训教学内容开全课程,开足课时。

4、学生在甲方教学期间,非学生本人原因在教育教学、饮食方面如出现问题或事故时,由甲方负责;学生在乙方教学和学生实习期间,出现的教育教学和学生安全等事故由乙方负责。

5、乙方负责招生和就业工作,招生时一定要按铁路局的用工标准,严格把关,保证生源质量,合格率100%。

6、乙方负责学生的就业工作,在学生入学时,乙方要和每位学生签订就业协议,保证学生就业率达100%。如培训结束,非学生本人原因出现不能安置就业的情况时,乙方必须按照与学员签订的就业协议执行。

三、违约责任

1、甲方没有按照双方商定的教学内容开展教学,没有达到教学指标的,没有达到的部分学生的学费应当退给乙方。

给甲方。

四、履行本协议发生争议时,应当友好协商,协商不成时,任何一方都有权向甲方所在地的有管辖权的人民法院通过诉讼解决。

五、协议未尽事宜双方可协商解决,本协议字签字之日起生效,本协议一式四份,双方各执两份,本协议不受法定代表人变更影响。

甲方:绥化职教中心

(绥化市技工学校)

(盖章)

法人代表(签字)

年 月 日 法人代表(签字) 年 月 日 乙方:

办学校合作协议书篇十三

甲方:_________

乙方:_________

合作办学项目:_________

甲乙双方经友好协商,本着平等互利、共同发展的原则,就双方合作办学事宜达成以下协议:

一、负责提供培训教材,并负责为合格学员办理相关证书,认证手续费、证书工本费由乙方负责。

二、负责对联合办学单位的招生、教学负责人及师资进行指导。

三、负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项,如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作项目办学条件的,甲方有权单方面提前终止合作协议,后果由乙方承担。

四、对乙方的考试进行监督。

五、根据行业发展的要求,提供相关的技术指导。

六、甲方负责学员的就业安排工作。

一、负责在当地教育主管部门办理办学项目的报批手续,做到依法办学。

二、负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳。

三、负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等,实行自主办学、独立核算,自负盈亏。

四、负责在当地聘请教学人员,将教师资料按要求提交甲方审核,确认其授课资格。

五、负责当地的招生、教学、日常管理等培训班全部事务。

六、乙方应按甲方规定的收费标准进行收费,如因特殊原因须调整收费的,应提前与甲方协商,并获得甲方批准后方能执行。

七、乙方所有广告、信息、招生简章的文本,须经甲方确认后方可发布。

八、合作期限内,联合办学方不得与其他办学机构再签订类似或专业相近的协议、合同。

九、甲乙双方各自独立承担民事及法律责任,相互之间无产权关系。

一、协议签署当日,乙方应向甲方交纳培训指导费_________元整。乙方向甲方交纳_________%管理费及_________%的就业安置费。

二、培训班开班前两天内,乙方应将学员报名表装订成册报甲方注册,并按甲方相关要求开展教学工作。

三、甲方到乙方开展工作或办理相关事务,所发生的差旅费、住宿费、生活费等由甲方承担。

四、甲方负责为乙方考试合格的学员办理有关单位的证书,相应的认证手续费和证书工本费由乙方负责向甲方支付,该费用乙方可向学员另行收取。

五、乙方如在开班前向甲方提前申领教材,应按规定价格支付教材资料费。

一、本协议一式两份,双方各执一份,经双方签字盖章后生效。

二、本协议有效期限为_________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期满自行作废。乙方如需继续合作须在期满前三个月内提出书面续约申请,经甲方核准后双方另立协议。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

代表人(签字):_________ 代表人(签字):_________

签订地点:_________ 签订地点:_________

办学校合作协议书篇十四

乙方:____________________

甲乙双方开展联合办学的宗旨是:平等自愿、互惠互利、资源共享,实现双赢的最终合作目标。

甲乙双方达成下列联合办学合作协议:

第一条:甲乙双方开展联合办学合作期限为________年,从________年________月________日起至________年________月________日止。

第二条:甲乙双方为提高联合办学的竞争优势,乙方将在甲方设立《定向人才委培》基地。该基地的法律地位为乙方的派出机构,该机构由乙方自行管理和运营,在签订协议二个月内办理好相关手续和挂牌工作。在双方合作期间,甲方为乙方的派出机构免费提供办公室二间和相应的办公设备,但相关的水、电、气、视、讯等费用,由乙方自行承担和投入。

第三条:联合办学以中专/专科学历为主,学制为三年。甲乙双方根据实际情况,并在甲方的师资能力、教学设施许可的条件下,可以进一步开展其它形式的联合办学合作模式。

第四条:甲乙双方合作期间,为了适应新的招生(政策)环境及就业市场的需要,在招生方式和时间安排上实行春、秋两季招生。春季入学面试时间为每年三月初,秋季入学面试时间为每年八月底。

第五条:甲乙双方联合办学的专业应以定向就业市场为主,现双方选择学前教育、旅游服务专业(列车服务员)、机电一体化、物业管理专业共四个定向就业前景好的专业。定向委培专业采取2.5+0.5学制,即在甲方两年半时间,最后半年由乙方安置在相关定向用人单位带薪实习,在定向委培学生获得毕业证后,由乙方定向安置到用人单位就业。

第六条:为了更好的定向安置在校委培学生提前(实习)就业等工作,甲乙双方要积极的负责组织动员定向委培学生提前参加(实习)就业工作。同时,在校定向委培提前(实习)就业学生的学籍档案,由甲方负责保留。

第七条:甲方负责组织招生宣传,并寄发录取通知书和学生入学审核及注册等工作。负责定向委培学生在校期间的教育、教学、安全、学籍管理等事项,甲方负责对合格的毕业学生有颁发中专/专科毕业证书的.义务。

第八条:甲方负责对定向委培学生进行教学、教育考核、测评,甲方根据国家教学大纲制订各专业教学计划和教学方案。使定向委培各专业学生毕业后,所学专业技能和专业知识完全符合定向企业的工作技能要求,使定向委培学生圆满的实现定向就业安置工作。

第九条:甲方要认真教育、引导委培学生保持良好的(实习)就业心态,并积极主动协助乙方做好定向委培学生的实习和定向就业安置、跟踪管理服务协调指导等工作。

第十条:联合办学合作期间,本着诚实守信的原则。甲方不得和乙方的定向委培企业合作,并不得将联合定向委培学生安置到乙方的定向委培企业(实习)就业。

第十一条:联合办学合作期间,甲方法人代表发生变更,新继任法人代表应继续履行本协议。

甲方不得擅自以法人代表的变更而终止履行本协议。甲方擅自终止履行本协议,应向乙方补偿有关的经济损失,并由甲方负责安置在校委培学生的就业工作。

第十二条:联合办学期间,甲方因政策性调整和进行改制而变更名称的,甲方不得以此为理由擅自终止本协议。

第十三条:乙方负责定向委培学生专业技能的基础培训工作,负责定向委培学生的(实习)就业安置工作,负责定向委培学生的跟踪管理服务、协调指导等工作。

第十四条:乙方负责对定向委培学生入学面试、考试等工作,负责与面试、考试合格学生签订《定向就业协议》。负责对委培合格毕业学生的定向就业安置、跟踪管理等工作。

第十五条:乙方负责定对向委培学生(实习)就业期间一年的跟踪管理服务(从定向委培学生实习之日起计算)。乙方的跟踪管理服务,主要是维护服务期内定向委培学生(实习)就业时正当劳动合法权益不受侵犯。

第十六条:联合办学期间,本着诚实守信的原则。乙方不得在甲方所在地开展和甲方相同专业的联合办学合作业务。并不得在甲方所在地设立《定向人才委培基地》。

第十七条:联合办学合作期间,乙方法人代表发生变更,新继任法人代表应继续履行本协议。

乙方不得擅自以法人代表的变更而终止履行本协议。乙方擅自终止履行本协议,应向甲方补偿有关经济损失。乙方负责安置在校委培学生的就业工作。

第十八条:联合办学期间,乙方因政策性调整和进行改制而变更名称的,乙方不得以此为理由擅自终止本协议。

第十九条:乙方定向安置委培学生的工资标准,按照《劳动合同法》和《定向就业协议》有关规定履行职责和义务(以就低不就高为原则),工资标准如下:

1、定向委培合作的各专业学生实习期(六个月)月薪为770元以上(含770元/月)。

2、定向委培学生正式就业期月薪为1000元以上(含1000元/月)。

3、定向委培学生在(实习)就业时的食宿、福利待遇,由实习、就业企业按规定负责办理。

第二十条:乙方收取三年委培学生的基础技能委培费1500元/人和定向就业安置费、跟踪管理费3500元/人,三项合计5000元/人。乙方按两个学年度向定向委培学生收取三项费用。

第二十一条:乙方三项费用分两学年收取,具体收费如下:

1、第一学年乙方收取学生基础技能培训费1500元/人的50%(即750元/人),定向就业安置费、跟踪管理费3500元/人的50%(即1750元/人),三项费用合计2500元/人。乙方与定向委培学生签订《定向就业协议》当日一次性付清。乙方按规定开出发票给委培学生。

2、第二学年乙方在9月10日,向定向委培学生收取基础技能培训费1500元/人的50%(即1000元/人),定向就业安置费、跟踪管理费3500元/人的50%(即1750元/人),三项费用合计2500元/人。乙方按规定开出发票给委培学生。

3、定向委培学生提前(实习)就业者,第二学年的交费时间提前到定向委培学生(实习)就业时一次性交清。如有定向委培学生未交清上述三项费用者,乙方不安置定向委培学生(实习)就业工作,责任由定向委培学生自负。

第二十二条:定向委培学前教育、旅游服务专业(列车服务员)、机电一体化、物业管理专业等各专业委培学生,乙方必须安置学生到相关学校进行专业培训一个月和相关单位实习六至八个月。实习期间,定向委培学生主要学习专业技能知识和粤语。通过学习,使定向委培学生更好的掌握专业技能知识,为今后顺利的定向就业奠定基础。

第二十三条:定向委培学生经实习、考试合格者定向安置,不合格者继续(实习)学习,待下次定向就业时再参加面试、考核。委培学生不愿继续实习、续考者,乙方有义务将定向委培学生安置到其他专业就业,其工资、福利待遇与《定向就业协议》的规定相符。

第二十四条:定向委培学生完成学业或在学习期间各科考试成绩合格后,甲方按规定给定向委培学生颁发有效的毕业证书和相关专业资格证书。如定向委培学生未获得毕业证书,因此而不能定向(实习)就业安置和推迟就业的由甲方负责。

第二十五条:定向委培学生(实习)就业的企业,必须符合国家《劳动合同法》和《定向就业协议》的相关规定,如未能定向安置学生(实习)就业的由乙方负责。

第二十六条:定向委培学生在校学习期间,违反校纪、校规被处以退学者以及自动退学者,乙方不退还已收取的任何费用。

第二十七条:定向委培学生在(实习)就业工作中,擅自离职、辞职或违反企业有关规章制度被辞退和开除者,乙方不负责第二次定向就业安置。责任由定向委培学生本人自负。

第二十八条:联合办学期间,如遇国家就业形势特别困难和政策性调整或遇不可抗拒的自然因素,导致定向委培学生不能按时实习、就业安置和被跟踪管理服务的,甲乙双方应本着对委培学生负责的态度,实事求是的妥善将委培学生安排到其它企业就业,则不属甲乙双方违约。

第二十九条:本协议一式贰份,甲乙双方各执壹份,双方代表签字盖章生效。本协议中未尽事宜,双方可另行协商补充。

签字地点:

甲方:________乙方:________

代表(签字、盖章):________代表:(签字、盖章):________

办学校合作协议书篇十五

在现在社会,协议在生活中的使用越来越广泛,签订协议后则有法可依,有据可寻。想必许多人都在为如何写好协议而烦恼吧,以下是小编为大家整理的办学合作协议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

甲方:

北京市朝阳区惠新东街10号

乙方:

北京市海淀区__路____号_号楼_单元_层

经友好协商、甲、乙双方就共同建立"对外经贸大学____教育中心"、合作举办_____教育项目、职业资格证书培训、非学历研究生专业学位教育、大学后继续教育及其它中、高层次人才培训等相关事宜达成以下协议。

第一章总则

一、合作宗旨

以互惠、互信、互利为原则、发挥各自的资源优势进行强强联合、实现社会和经济利益的共赢、进一步提升各自的社会影响力和品牌、共同为开发继续教育和终生教育市场而努力。

二、合作范围

双方同意共同成立"对外经贸大学______教育中心"、以联合宣传、共同招生、合作举办____教育项目为龙头、带动其它非学历教育培训项目、开发全方位的中、高端非学历培训项目、资格认证培训项目、以及国内及国际紧缺人才培训项目。

三、合作期限

本协议自甲、乙双方签字之日起生效、有效期_年。协议到期前三个月、如双方一致认为可以继续合作、可正式续签协议。

四、办公地点

"对外经贸大学______教育中心"设在对外经济贸易大学校内。

五、资金来源

本项目的前期宣传推广、项目筹备、招生咨询、教材及教学资料、教师课酬、教学及教务设备和设施等资金投入及各项费用的支出均由乙方负责。

六、学习费用

专科层次:每人每个专业每期(两年)人民币$____元;

本科层次:每人每个专业每期(两年)人民币$____元。

学习费用(不含教材费、辅导资料费)报到注册时可分学年缴纳。

七、利益分配

1、甲方按所收学员学费总额的__%提取;

2、甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费;

3、乙方按所收学员学费总额的__%提取。

项目实施

一、项目实施

1、本合作办学协议经对外经济贸易大学批准后立即生效、并在15天内成立"对外经贸大学______教育中心"。

2、__年8月开始、(合作协议正式签署后)在国内主要媒体展开宣传推广、同时进行项目介绍、项目咨询等活动、时间约为1—3个月。上述活动将由乙方牵头、甲乙双方共同完成。

3、宣传推广工作展开后、可开始招生报名工作。具体招生报名的有关工作将由乙方负责。

4、全部教学工作将于__年1月1日正式开始。

第三章双方职责

一、甲方责任

2、负责审定项目策划、推广、招生咨询、招生简章的内容和文字;

负责制定教学大纲、教学计划、选定教材和辅导资料、并对教学计划的实施进行全程监控;

负责收取学员的学费、并开据正式票据;

负责审定教材及辅导资料收费标准、委托乙方收取、并负责监督乙方完成教材及辅导资料费的多退少补工作。

8、负责在审查学员学习达到结业标准后、颁发写实性毕业证明书及其它相关专业资质证书。

二、乙方责任

1、负责办学资金投入、支付全部办学费用;

3、负责草拟全部宣传推广、招生广告的策划、设计、文字和内容;

4、负责租赁设施完善的教室、机房、办公室、提供必备的办公设备和设施;

6、负责对甲方开出其应分学费部分的正式收据;

7、接受甲方委托、负责按甲方审定的教材及辅导资料收费标准收取学员的上述费用、完成教材及辅导资料费的多退少补工作、并承担相关责任。

第四章本协议的变更、中止、终止及不可抗力

一、协议的变更

本协议未尽事宜、或条款有变更、需经甲、乙双方共同协商、做出书面补充协议、补充协议与本协议具有同等法律效力。

二、协议的中止

1、本协议执行期间、任何一方如有不规范操作、违背协议约定、在对方提出三次整改要求后仍未改正的情况下、对方有权提出中止本协议。

2、任何一方提出中止本协议、需提前三个月以书面形式通知对方、并经甲、乙双方书面同意后中止本协议。但甲、乙双方应继续履行各自职责、完成未完成的培训。

3、如果本协议中止、甲、乙双方应积极配合、妥善处理并完成与培训相关的一切善后事宜、不得侵犯已入学学员的合法权益。

三、协议的终止和不可抗力

1、本协议有效期满时、自动终止。

2、任何一方提出续签本协议、需提前三个月以书面形式通知对方、并经甲、乙双方书面同意后可续签本协议、但有效期不得超出_年。

由于政治原因、自然灾害、战争及其它不可预见因素、和对其发生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影响本协议的履行或不能按预定条件履行的、遇上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方、并应在三十日内提供详情及有效证明文件。按其对本协议的影响程度、由甲、乙双方协商决定是否解除本协议、或部分免除协议责任或延期履行本协议。

4、因不可抗力致使本协议终止时、签约双方互不承担经济责任。

5、因不可抗力致使本协议终止时、签约双方应共同对参加本项目学习的学员做出妥善安排并将学员的损失降到最低限度。

第五章违约责任及争议解决办法

一、违约责任的'认定和赔偿

1、签约的任何方、不能按指定的时间、方式和要求履行本协议约定的已方的责任、义务和承诺、均视为违约行为。

2、违约方因其违约行为造成本协议目标不能实现或给签约对方造成经济损失、均应承担相应的赔偿责任。

违约方因其违约行为或因已方不当行为侵害了学员的合法权益、或社会相关方面合法权益、或违反了国家法律及政府法令、均视为单方面违约、应独自承担相应的法律责任。

违约方因其违约行为或因已方不当行为引发与第三方纠纷、致使无责任的签约方被要求承担连带赔偿责任时、无责任的签约方有权要求有违约责任或实施不当行为的签约方赔偿相应的损失。

二、争议的解决

1、在履行本协议的过程中、甲、乙双方欲告之对方的重要事项、以书面确认函的内容为准。

2、本协议在执行过程中如发生争议时、由甲、乙双方协商解决。

3、不能协商解决的争议、甲、乙双方同意选择设在北京市的中国国际经济贸易仲裁委员会并适用中华人民共和国法律仲裁解决。

第六章其它

一、如学员提出质疑、投诉或诉讼、甲、乙双方应根据本协议的规定、各负其责、由签约负责方负责妥善解决。

二、本协议经甲、乙双方法定代表或授权代表(具有法人授权书)签字盖章成立、有效期从签约当日至本协议约定完成期满时终止。

三、依照中华人民共和国法律及政府法令、法规规定、本协议在签署完成后、报经对外经济贸易大学批准后正式生效。

四、本协议一式四份、甲、乙双方各执两份、具有同等法律效力。

甲方:乙方:

对外经济贸易大学北京______有限责任公司

代表(签字/盖章)代表(签字/盖章)

__年 月 日__年 月 日

办学校合作协议书篇十六

甲方:

乙方:

为充分发挥企业在职业教育改革中的作用,以产、教融合机制推动国家优秀中职学校和优质专业的快速建设,形成以就业需求为导向、以技能提升为目标、以人才质量为保障的发展共识,甲乙双方经友好协商,就实现校企“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”合作模式、共建培养“物联网技术应用”专业应用型人才,特签订以下协议:

第一条

甲方的义务

2.甲方为乙方购买一些电子方面的学生学习操作的零部件及检测设备。

3.甲方为本专业学员提供一些电子电器化方面所需的生产样品。

4.甲方为乙方提供两名教师,其工资待遇等由甲方负责。

5.乙方学生学习期间需要实习时,甲方为乙方安排实习场所,并为学生提供交通费、食宿费和生活费,并保证实习场所的安全保障。

6.乙方学生学业期满,甲方可根据学生实习的状况及《劳动法》,择优将本专业学员安置就业于甲方的公司。

7.如有其它专业的爱好学员,甲方也可提供相应的工作场地等之类的发展平台,保证每一位学员适得其所、学以致用、学有所用。

8.甲方随时欢迎乙方的教职员工和学员到甲方公司参观。

9.甲方承担学生在实习管理期间的安全责任,为每个学生购买符合国家与行业标准的商业保险,费用由甲方承担。甲方确保顶岗实习学生在实习单位的合法劳动权益。

10.甲方融入合作专业教学工作,共同制定专业人才培养方案与教学计划,调派教师承担合作专业课与技能核心课教学或班主任管理。

11.甲方负责专业学生就业推荐安排上岗合格率90%以上,不合格学生由甲方在公司人才基地进行技能深造和再培养,保证合格学生100%安排到对口专业、对应岗位的工作。

12.甲方向乙方提供合作专业的实习单位和就业单位的相关信息,甲方、乙方、学生可共同签订《推荐就业三方协议书》。

13.相关样乙方签订《海员、。学生经乙方面试并缴费确认后,海员、海乘委若甲方未能安排培养的专业学生就业,由此引起的经济和法律责任归甲方承担,具体条款以甲方和学生、乙方签订的三方协议书为准。

第二条

甲方的工作环境及发展空间

1.甲方公司环境优美,卫生一流。俗话说:上有天堂,下有苏杭。苏州润诺德电子有限公司坐落在苏州新区,那里景色宜人,风光旖旎,是每一位学员实习、就业的美好场所。

2.甲方公司管理非常富有人性化,另有宽敞的文化娱乐场所供学员和员工们在工作之余锻炼身体、修身养性及陶冶情操。

3.甲方生产的产品畅销国内外,订单不断增加,生产效益极好,规模逐年扩大,能给每一位有上进心的学员以最佳的发展、提升的空间。

第三条

乙方的义务

1.乙方应根据甲方需求的“物联网”专业进行招生,并培养适合于乙方的合格学员。

2.乙方需根据甲方所需人数制定招生计划。甲方每年需要每个专业至少招生100人,三个专业招收的学员不得少于300人。

3.乙方安排合格的教师按有关专业课程进行授课。

4.乙方每年安排专业学员到甲方公司实习5个月左右,其目的主要是培养学员的动手的实际操作能力。

5.甲乙双方共同促进专业稳定发展,乙方同意甲方具有优先权选择续约。

6.乙方负责合作专业申报、专业费用制定、专业教学计划、教学质量、实训安排等直接管理,对甲方办学需求和条件提供支持。

7.乙方提供合作专业实训场地及实训安装管理、企业办公室和专业教学设备设施,以及甲方教师人员宿舍、生活用卡(餐卡、门禁卡)等。

8.乙方统筹合作专业招生工作,如专业宣传、费用收取、宿舍分配、学籍注册、教材订购、课时安排等。

9.乙方指导合作专业教学工作,如专业人才培养方案及教学计划制定、公共文化课与专业基础课授教、学生实训实习安排、日常安全教育管理。

10.乙方将实习表现纳入学生实习成绩评定及毕业资格审核,拥有依据教育法规和规章制度处理在籍学生的决定权,学生实习安全与管理有任何问题全权由甲方负责。

第四条

共同约定

1.甲方、乙方、学生可共同签订《推荐就业三方协议书》。

2.甲乙双方提供的资料如明确要求保密的,则只能用于本项业务,甲乙双方应将此类资料视为机密文件。

3.双方各自向对方出示营业执照、税务登记等资质证件的原件并提供复印件,证件信息如有变更,必须及时书面告知对方。

第五条

违约责任

1.遇问题共同协商处理,若本协议某一方未按本协议履行其应承担的合作义务,即视为违约,未违约方可单方解除协议,并要求违约方赔偿本项目给对方造成的经济损失、时间、名誉损失,承担其它相关法律责任。

2.执行本协议过程中发生争议时,双方应协商解决;如经协商不能解决时,争议应提交甲方所在地有管辖权的人民法院审理。

第六条

协议生效、变更和终止

1.协议有效期为

年:自

****年**月**日至

****年**月**日。协议到期一方提出终止或提前终止,双方仍必须按本协议约定对协议期内已招收的培养学生负责。协议到期对协议内容无异,且双方均未提出终止协议时合作继续生效。

2.双方协商一致,可变更每届招生专业及招生人数。因不可抗力的原因,如需要提前终止本协议,双方须共同采取能确保学生权益的处理行动。甲乙双方应力争建立长期、巩固的合作关系,不断深化校企合作领域。

3.本协议自双方授权代表签字并盖公章后正式生效,一式两份,甲乙双方各执一份。若有不足之处及时沟通,可在增补协议里体现,补充协议具有与本协议同等的法律效力。

甲方(盖章):

乙方(盖章):

授权代表(签字):

授权代表(签字):

电话:

电话:

****年**月**日

****年**月**日

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在日常生活中,我们会遇到各种各样的问题和困扰。总结要全面地反映一段时间内的工作或学习情况,尽量避免主观性和片面性的描述。总结范文中的案例和经验可以帮助我们更好地
良好的计划可以帮助我们合理安排时间和资源,提高工作效率。计划制定后,需要进行有效的沟通和协调,确保所有相关人员都能理解和支持。了解如何评估计划的有效性和成果?以
心得体会是通过总结回顾经验,提炼出有价值的知识和智慧。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要思考和探索的问题。心得体会是对一段时间内的学习和经验进行总结和归纳的
心得体会的撰写是对自己所学所思的深度思考,也是对自己思考能力的一种锻炼。写心得体会时,要注意语言表达的简洁明了,让读者容易理解你的观点和思路。下面是一些关于心得
通过撰写报告,我们可以学会如何组织论据和论文结构,并提高我们的写作技巧。编写报告时,我们可以参考一些优秀的报告范例,学习其结构和写作技巧。小编整理了一些相关的报
旅行是一种美妙的体验,它扩大了我们的视野,丰富了我们的人生。在写总结时要用客观的语言,避免主观感受的干扰。小编精心挑选了以下几篇总结范文,希望能够对大家有所帮助
通过总结,我们可以更好地认识自我,了解自己的不足之处。写总结时,我们要结合实际情况,具体分析每个环节的优点和不足。如果你需要写一篇总结,以下是一些经典的范文供你
交流与合作是人类社会发展的重要动力,只有相互沟通与合作才能共同进步。如何准确地表达自己的想法和观点是写一份好总结的关键。掌握一些总结技巧和写作方法对于写好总结很
心得体会是对一段时间内的经验和感悟的总结和反思,它可以使我们更加深入了解自己,提高自身素养。写心得体会可以帮助我们总结经验,提取问题,进一步改进自己的工作和生活
总结是一个对自己成长轨迹的回顾和总结。写总结时,我们要注意结构的合理性和连贯性,确保文章内容的条理清晰。面对写总结这一任务,我们可以参考这些范文的结构和写作思路
编写好教案可以提前预估学生可能出现的问题和困惑,准备相应的解决方案。教案编写要考虑到教学环境和条件的限制,实现教学目标的可行性。下面是一些教案的评析和修改意见,
总结是我们反思经验的重要方式,它能让我们更好地吸取教训。写一篇完美的总结需要有清晰的思路和结构。请参考下文给出的总结示例,理解如何全面评价自己的工作。开学致辞精
演讲稿可以用于各种场合,如会议、演讲比赛、庆典等,它具有很强的说服力和感染力。如何写一篇成功的演讲稿是每个演讲者需要掌握的技巧。注意,这些演讲稿范文仅为参考,可
演讲稿是一种通过口头表达来传递信息、表达观点的书面材料。那么我们该如何写一份较为出色的演讲稿呢?首先,我们需要对演讲的主题进行深入的研究和了解。其次,我们需要准
心得体会是一种自省和反思的过程,能够帮助我们更好地认识自己和改进自己。怎样写好一篇心得体会是我们需要思考和探索的问题。以下是为大家精选的一些心得体会范文,希望对
总结是一个反思和反馈的过程,可以帮助我们不断改进和提高。利用具体的事例和数据来支撑总结的结论,增加说服力。通过阅读这些范文,我们可以发现总结可以有不同的形式和目
写下心得体会有助于加深对自身所学知识和经验的理解和巩固。写一篇较为完美的心得体会,首先需要明确总结的目的和写作的对象。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家
报告还可以通过添加图表、表格等视觉化材料来更好地表达和展示信息。其次,进行充分的调研和实地考察,收集相关的数据和信息,确保报告的可靠性和准确性。撰写一份令人满意
总结不仅是一种对过去的回顾,更是对未来的规划和提升的重要环节。可以从不同角度和层面来给出总结,以丰富观点。在总结过程中,我不断吸取其他人的经验和教训,从他们的成
通过写心得体会,我们可以发现自己的不足,找到改进的方向,提高自己的能力。如何使心得体会更具有个人特色和独到之处?小编为大家整理了一些关于心得体会的好文,希望能给
心得体会是一种对自己的学习和工作状态进行审视和反馈的方式。总结要结合实际,展示自己的思考和领悟。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考学习。优秀鼓励学生
通过写心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的经验,进而提升自身的发展水平。在撰写心得体会时,我们可以借鉴他人的经验和观点,但要保持独立思考。以下是小编为大家搜
教案是教师根据教育教学要求和学生特点而编写的教学计划。教案的编写还需要考虑到学生的学习兴趣和需求,激发他们的学习动力。以下是一些关于教案编写的案例分析和经验总结
写心得体会能够帮助我们在快节奏的工作和学习环境中停下脚步,反思自己的成长和进步。写心得体会时,要注意结构的合理安排,让读者能够清晰地读出并理解其中的要点。在下面
我们要保持积极的心态去面对生活中的挑战和困难。总结是写给别人看的,要注意读者的角度和需求。在这里,我们为您整理了一些精美总结范文,供您欣赏和学习。网络工程简历比
心得体会是我们对自己成长和进步的一种见证和记录。写心得体会时,应该注重言之有物,避免空泛与肤浅的陈述。小编为大家整理了一些写作心得,并附上了范文供大家参考。企业
通过写心得体会,可以帮助我们回顾所学知识,总结经验,加深印象。在写心得体会时,要注意语言的准确性和表达的简洁明了,使读者更容易理解和接受。阅读以下心得体会,或许
心得体会能够帮助我们发现问题、总结经验、提升能力。写心得体会,是否需要参考一些写作技巧和经验呢?接下来是一些成功人士的心得体会,希望能够对您的心得体会写作有所帮
心得体会是我们对自己进行自我评价和成长规划的重要工具。写心得体会时,我们要注重细节和事实,用真实的例子和细致的描述来增强可信度和说服力。以下是一些优秀的心得体会
编写报告需要清晰的逻辑思维和良好的表达能力,以确保传达出清晰的信息。在撰写报告中,要注重使用图表、数据和实例等形式来支持和丰富观点。以下是小编为大家收集的报告范
教案的编写需要根据不同教材和学生的实际情况进行调整和改进。教案的活动设计要具有启发性和互动性,能够培养学生的创新思维。以下是一些优秀教案的分享,供教师们参考交流
合同是交易双方之间承诺和约束的法律文件。合同的起草应当遵守相关法律法规,并考虑实际情况和双方的利益。合同的签订是双方自愿达成的协议,具有约束力和法律效果。北京出
7.读后感是对作者观点的总结,也是一种对自己思考的反思和总结。读后感并不要求对书评价过高或过低,要以客观公正的态度进行评价。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅
在写总结之前,我们应该先明确总结的目的与意义,以便更好地完成总结的任务。总结的语言要简洁明了,突出重点,避免冗长和啰嗦的叙述。小编为大家整理了一些旅行的攻略和建
沟通与协作能力是我们在工作中必不可少的素质。如何编写清晰简洁的笔记是我们在学习和研究过程中需要注意的事项。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人在总结中的思
观察可以让我们对周围的事物有更深刻的认识和理解。写总结时,可以结合具体的案例和实际经历来展示自己的观点和思考。下面是一些经典的总结范文,供大家阅读和学习,希望对
从事每一项工作或参与每一次活动后,运用心得体会的方式进行总结是非常必要的,它能够使我们更好地吸取经验教训。写心得体会时,要注意字句的精准和准确,用恰当的词语表达
拥有一个清晰的目标和计划可以给我们带来方向和动力。制定计划时要具备适当的弹性,能够应对变化和突发情况,保证计划的顺利进行。无论是制定个人计划还是团队计划,这些范
有效沟通是保持人际关系和谐的重要因素,我们应该学会如何与他人更加有效地沟通。通过引用他人的观点和经验,增加论述的广度和深度。下面是一些相关的总结范文,供大家学习
有时候我们需要提前做一些准备来应对未知的情况。人生就像一面镜子,我们能够看到的只是自己的投射,与他人友好相处很重要。接下来将为您介绍一些相关研究成果,希望能够给
写心得体会可以加深对所学知识的理解和掌握。写心得体会时,可以在开头引入引人入胜的故事或事件,增加亲和力。别人的心得体会对我们的写作会有很大的启发,以下是一些值得
计划可以帮助我们提高时间管理能力,充分利用每一分每一秒。执行计划之前,我们需要明确目标,确定想要达到的成果和效果。下面是一些计划范文供大家参考,希望能够给大家提
合同的合法性和有效性对于双方都具有重要意义。在合同的履行过程中,双方应当及时和准确地履行各自的义务。合同的格式和注意事项可能因不同领域和目的而有所不同,在编写时
制定方案可以提高工作效率和解决问题的能力。一个成功的方案应该能够充分发挥团队成员的优势和专长。方案范文中的实例可以帮助你更好地理解如何制定和实施方案。社区防洪防
总结是对我们成长道路上的脚步进行记录和总结的必要手段。总结要突出重点、简明扼要。以下是一些优秀总结范文的分享,供大家参考和借鉴。社会实践体验心得该篇一吾尝终日不
总结是对经验和教训的总结,可以帮助我们更好地规划未来的工作和学习。在写总结时,我们要注意突出重点,用简洁明了的语言进行阐述。接下来是一些优秀总结的范例,供大家参
感悟是一种积极的人生态度与思考方式。感悟需要我们有充分的观察力和思考能力。这里是一些关于感悟的故事和小品,希望能够给大家带来一些思考和感悟。送教下乡听课感悟篇一
总结能够激发我们的思考和创新能力,帮助我们找到解决问题的方向和方法。总结的语言应简明扼要,重点突出,避免啰嗦和冗长。接下来我们将分享一些写作总结的技巧和经验,希
心得体会是对过去一段时间内的收获和经历的回顾,有助于我们思考和规划未来的发展。在写总结之前,我们需要明确自己想要达到的目标和效果。接下来是一些深入浅出的心得体会
合同的内容可以涵盖商品买卖、服务提供、租赁等各个领域。合同的起草需要经过双方的审查和修改,确保一致性和合理性。以下是小编整理的合同要点,希望对您有所启发。股东合
读后感是一种对书籍内容进行回顾和评价的重要形式,能够加深对书籍主题和思想的理解。写读后感时可以结合自己的生活经验和实际情境,将书中的内容与现实世界相联系。读完书
心得体会是人们在学习、工作和生活过程中获得的对经验和感悟的总结和体验,它是我们成长和进步的一面镜子;心得体会是对这段时间的思考与总结,对自己经历和感受的回顾,也
计划是思考和规划的过程,它能引导我们思考问题的全面性和长远性。在制定计划时,要公平、公正地分配资源和工作负载。计划的制定方式千差万别,下面是一些常见的计划制定思
心得体会的写作过程需要我们用文字将内心的感受和体验具象化,让别人更好地理解并从中受益。写心得体会时,首先要对经历进行充分回顾和整理,确保自己有清晰的认识。以下是
在忙碌的生活中,总结心得体会可以让我们更清晰地认识自己的成长和不足。写心得体会时,我们需要注重逻辑和条理,确保观点清晰明确。接下来,让我们一起阅读一些精心整理的
通过写心得体会,我们可以将抽象的知识与具体的实践经验相结合,形成更具实际意义的理解。在写心得体会时,要注意结构合理、思路清晰、语言准确,让读者一目了然。这些心得
通过总结,可以发现问题、强项和弱项,有针对性地制定发展计划。总结不仅要总结过去的工作,还要对未来的工作提出一些建设性意见和建议。总结是对过去一段时间所完成的工作
总结不仅仅是一个单纯的总结过程,更是一个自我反省和成长的过程。寻求他人的意见和建议,接受反馈和批评,以提升总结的质量。以下是一些经典的总结案例,希望能够给大家带
当我们面对一些新鲜事物时,我们会产生好奇心和求知欲。如何写一篇完美的总结,就是如何将自己的思考和感悟融入其中,使读者有共鸣。这是一些精选的总结范文,希望能够给大
总结是一种思绪的整理,可以让我们更加清晰地认识到自己的所思所想。如何写好一篇议论文是许多人感兴趣的问题,下面给出几点参考意见。这些总结范文展示了不同领域的总结方
教案是指教师在教学过程中根据教育教学要求和学生实际情况,依据教材和教学大纲,制定的用于指导教学活动的详细计划和安排。教案的编写还需要综合考虑学校的教学大纲和教学
心得体会是对自己成长轨迹的见证和回顾。心得体会的写作要求用语准确、简洁、具体,避免使用模糊词语。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。优秀网络培
撰写心得体会可以帮助我们更好地认识自己,发现自身的优势和劣势。写心得体会时要注意准确表达自己的观点和理解,避免模棱两可的词句。在这里,我们将分享一些成功学的心得
通过心得体会,我们可以反思自己的成长与进步,以及发现不足之处并加以改进。写一篇完美的心得体会首先要选择一个适合的主题。小编整理了一些优秀的心得体会样例,希望对大
教案的编写要严谨、系统、科学,符合学科教学规律。编写教案要注意教学环节的紧密衔接,确保教学过程的连贯性。想要编写一份出色的教案吗?不妨参考下面的范文,寻找灵感和
绘画是一种通过色彩和线条来展现艺术家的创造力和视觉效果的艺术形式。写总结要注重逻辑性和条理性,使读者能够轻松理解和接受。这是一些文学作品的解读与鉴赏,希望能够帮
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