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2024年校园歌手大赛策划书(精选14篇)
  • 时间:2025-01-08 03:19:28
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2024年校园歌手大赛策划书(精选14篇)

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2024年校园歌手大赛策划书(精选14篇)
    小编:XY字客

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校园歌手大赛策划书篇一

在河南理工大学建校100周年,祖国母亲60华诞之际,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程。新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动校园歌手大赛。

万方科技学院团委院学生会。

院学生会文艺部。

各系学生会文艺部。

活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

唱响畅想畅享。

全院在籍学生。

:院小礼堂。

(一)通知工作:通知时间为20____年11月10日中午13:00,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺部。

(二)报名工作:

1.:20____年11月7日-11月9日。

2.报名地点:各系文艺部。

3.报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的.选手均可参加。

4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

(三)比赛工作:

1.时间:20____年11月7日-20____年11月22日。

一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定。

二轮淘汰赛时间:11月10日14:3018:30。

决赛时间:11月22日19:0022:00。

2.地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

3.方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。

九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则:

(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则。

(二)比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱。

(三)比赛评委:由特邀评委组成。

1.初赛:各系自行安排,不做要求。

2.复赛:院及各系的文艺部部长。

3.决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主。

4.评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

十一、歌唱比赛评分标准。

a:歌唱技巧。

a、音准(3.00)。

b、节奏感(2.00)、

c、情感表达(1.50)。

d、音色(0.50)。

b:舞台指数。

a、外表着装(1.00)。

b、舞台表现(2.00)。

c:无附加舞蹈(-0.5)。

十二、奖项设置。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

最具风采奖2名最佳参与奖4名。

校园歌手大赛策划书篇二

现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

一、活动主题:青春凯文、我的家!

二、活动主办单位:凯文学院团委。

三、活动策划承办单位:技术学院团总支、学生会。

四、活动时间及地点:11月中旬在小广场(总决赛)。

五、活动对象:学院全体在校生。

六、基本活动程序:

七、奖品设置:

校园歌手大赛策划书篇三

3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等,鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。

(二)、纪律方面。

2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;。

4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格;。

5、学院学生会若发生严重影响比赛事件,将取消全院参赛资格;。

6、选手绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

(三)、观众组织。

1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油,啦啦队道具由学院自行筹备;。

2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐,服从现场工作人员安排。

(四)、后勤保障。

1、物品配置。

(1)评委席:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔。

(2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。

(3)参赛选手用品:比赛时要使用的选手号码牌。

2、人员分工。

1、校学生会自律委以及各院文化艺术部,分区域负责会场秩序。

2、礼仪人员若干,负责迎宾等工作。

3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。

4、大赛结束后,由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者,将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。

校园歌手大赛策划书篇四

二、活动背景:

华夏崛起,中华锦绣。为了响应团委及上级号召,为了培养高素质的全面人才,丰富大学生课余生活,我院决定举办“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“。“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛”是我校可以作为一年一度举行的有意义的活动,在以往南岸校区成功举办的此类活动中,我部也获得丰富的举办经验。今年的比赛又恰逢新生入学,无疑给赛事增添了更多的活力。我们希望以此为契机,将“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛”做大,做好,真正做成一个大学生展示自我的绚丽舞台。

三、活动目的:

在南岸校区一年一度的歌手大赛经过多年成功举办,已成为校园文化的优势品牌之一。每年的比赛都会涌现出一批优秀的校园歌手,同时也积极带动了校园文化的发展。重庆交通大学德园小区举办此赛,诣在传承南岸校区优势品牌活动,又能让同学们展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘音乐新星,从而为每一位同学提供一个释放激情,展现自我的舞台。

四、活动意义:

园歌手大赛”也起到了弘扬校园文化,推动大学生精神文明建设的作用。此外,大赛亦成为了反映校园生活和当代大学生精神风貌的窗口和陶冶情操的基地.

五、活动流程:

(一)、201x年1x月22日――1x月29日:“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“报名。(7天)。

报名对象:全日制在校学生。

报名方式一:由文艺部向各院系下发通知,院系通告各班班长,各班报名后将名单汇总.。

报名方式二:在德园小区各生活社区设点直接报名。(具体报名时间另行通知)。

具体安排:报名选手分时分段的在指定地点进行比赛,每人上台清唱,时间规定半分钟。

最终由评审选出40人晋级复赛。

(三)、201x年12月3日—12月4日进行复赛。(2天)地点:学生活动中心广场。

具体安排:复赛分为第一场和第二场(两场形式一样,目的是舒缓时间紧迫性,给选手个人更多展示时间,更加公平,活动内容更丰富,方便评委评分)。进入复赛的40名。

2同学抽签决定a、b两场各20人。每场20进8,决出晋级决赛的16人。比赛前半小时由音响师播放欢快音乐,灯光师调整准备好灯光,幕后工作人员作好后勤,接待人员负责好大厅秩序,安排观众有序入座。比赛前,由主持人活跃现场气氛,并对本次活动及评委、嘉宾进行介绍,并宣读比赛规则。完毕后,全体选手以同唱一首歌的形式开场,之后比赛开始。每位选手依次上台进行歌唱表演。首先用自己独特的方式介绍自己并说出自己的比赛宣言,接着选手随着自己准备的伴奏歌曲奏响后,进行演唱表演。由评委点评及打分(第一轮所得分为所有评委的平均分,由学习部进行统计及排名)。

第二轮:“你来我往”。将20名选手分为四组abcd,每组五人,接对唱形式。由第一轮里得分最高选手所在小组率先选择决定互相斗歌的小组(如a小组分数最高,并选择了d小组进行对唱,那么c就和d组进行比赛)。该环节具体是如a组中一名成员开始唱到歌曲的某个部分,立即停止让对方接下去,对方也依此方式对唱刁难对手。在双方的互动中,可以集中选手们的注意力,活跃现场娱乐大众,更重要的是考验选手们的反应力与对歌曲了解的广泛性。此环节结束后,评委们商议决出表现最好的一组五人直接晋级,并对剩余15人评分,将其得分与一轮得分结合取平均分,平均分前为30位的晋级。

复赛完后,在各生活社区摆投票点,在一定期限内对所支持与喜爱的十六名选手进行投票。限量发放选票,每社区每日在规定时间内进行选票发放,每次限量发放500张,发放时间提前公布,领取选票时,每人限领一张。在颁奖晚会前一天终止投票,进行统计,其结果保密。

(四)、201x年12月7日进行决赛。

地点:学生活动中心广场。

具体安排:赛前将晋级决赛的16名选手抽签分为四组。由开场舞拉开序幕,选手们排练好简单的舞蹈,在专业开场show结束的同时一齐上台合舞后,依次在舞台中央的麦克风处介绍并宣传自己,而后主持人上场。

第一环节,“一锤定音”:4人一组依次上场演唱,每一组完毕后由评委选出表现最好的直接晋级。

第二环节,“一鼓作气”:剩余12人,分为四组,抽签决定每组必唱歌曲。歌曲已被分为三段,由三人分工合作演唱。每组演唱完毕后由评委选出表现最好的一名直接晋级,表现欠佳的一名选手淘汰。

不选择表演的选手可进行清唱拉票或者演讲拉票,每人限时60秒)。完毕后,由评委点评并参与投票,接着由大众评审上台依次投票,票数排前两位的晋级十强。

十佳歌手决出。

十佳选手合唱“青春梦想”上台亮相。然后主持人现场公布投票结果,排后四位的选手进行四选二个人淘汰赛。剩余八人,根据投票排名的3、4、5、6名一组,其余四人一组,进行四对四的组pk,由评委选出表现较好的一组作为优胜组,并在优胜组选三人,失败组选一人,进入四进三的比赛。选出的四人进行个人才艺展示,评委评选出两人提前成为前三甲,再由大众评审对剩余的两人进行现场投票决出最后一个晋级名额。前三甲诞生后,进行个人表演,根据评委打分排名决出冠亚季军,并评选出其他奖项得主(须在三甲之外进行评选,三甲之外的选手中票数居多者获得最佳人气奖),。最后请嘉宾上台颁奖,比赛结束。

(1)场地布置:组织部、宣传部负责。

(2)奖品准备:办公室、外联部负责。

(3)主持人:文艺部负责。

(4)助兴节目:组织部、文艺部负责。

(5)工作人员具体安排:重庆交通大学学生会组织部。

校园歌手大赛策划书篇五

陆丰市职业技术学校“第二届校园十大歌手大赛”

用舞蹈展现姿态,用旋律谱写青春。

旋律扬帆,青春舞动。

弘扬校园文化,展示当代学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度,并且增强同学之间的沟通交流。

xxxx。

在校所有学生。

内容健康,积极向上。能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年的生活。

综艺性文艺节目(歌曲,舞蹈)。

活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段。

(1)准备阶段:

a、赛前准备;本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行。

b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的.参与,从各个班级收集节目等渠道。

c、对此次活动的报名工作进行有序的组织。

d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失。

e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等。

f、确定比赛的时间和地点。

g、提前做好对大赛工作人员的分工工作。

h、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席。

i、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备。

b、报名方式。

报名方式:以班级为单位报名。

(2)宣传阶段:

前期宣传。

充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;

后期宣传:

1、展出条幅分别挂于校园主干道,预祝条幅一条。

2、利用学校广播站进行宣传。

3、积极调动学生们的参与热情,利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

4、展板海报宣传。

校园歌手大赛策划书篇六

3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

(二)、比赛办法。

1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;。

4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。

(三)、比赛选手要求。

1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;。

2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。

3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。

(四)、录取名次与奖励办法。

2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;。

3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

(五)、选手比赛的几项附属规定。

1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。

3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

校园歌手大赛策划书篇七

下面是由本站为大家整理的校园歌手大赛策划书,欢迎大家阅读参考!

校园歌手大赛策划书

近年来荧屏上不断涌现的选秀节目为广大人民群众打造出一大批男神女神,能够参加这些选秀节目的草根偶像借此一跃而起成了万众瞩目的大明星。而在我们的`校园里也处处潜藏着一颗颗新星。作为我校传统活动之一,一年一度的校园歌手大赛便是挖掘人才的完美平台。我部将校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去,将潜藏的新星挖掘下去。

一、活动目的:歌手赛是我校传统活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园氛围,加强校园精神文明建设。为学生提供一个锻炼自我的机会和展示自己的舞台,激发同学们对音乐的热爱。同时寻找校园最佳歌手,为今后我校的其他活动出力献策。

二、活动主题:“爱要大声唱出来”

三、活动时间和地点

时间:海选(3月16日) 初赛(3月25) 决赛(4月1日)

地点:海选(二楼阶梯教室) 初赛(第二食堂活动室)决赛(户外)

四、报名方式:各班文艺委员处登记交至文艺部

五、大赛流程策划

海选:选手依次抽签名次,然后分成小组进入比赛现场,每组为10人。选手按名次演唱, 曲目不定,为清唱。评委为三个老师,选择为yes或no,选手得了两个yes或两个以上为晋级,一个yes则淘汰。

初赛:选手抽取名次上台表演,完毕之后评委老师点评,晋级十位选手。

决赛:分为三轮:10进7 7进4 4人pk战

1、主持人报幕开场白

2、由校团委社团部舞蹈协会带来开场舞

3、选手依次亮相登台演唱第一首歌,这一轮名为“闪亮霸气登场”

5、由校团委社团部舞蹈协会带来中场舞

6、7位选手抽签第二轮上场顺序,第二轮名为“我的个性演唱”

7、评委老师亮分,晋级4位选手,淘汰3位选手作离别留言

8、主持人进行有奖问答

9、选手抽签依次演唱,第三轮为“聆听你的声音”,4人演唱完后主持人报选手得分规则,最后一轮采取投票式,主持人抽取现场10名观众作为大众评委每人各一分,评委十分制评选。

比赛的管理人员在后台整理票时,主持人在场上活跃气氛

10、主持人宣布结果,冠军获奖感言,主持人谢幕

六、活动整体要求

1、服饰大方得体

2、表现要求:歌手充满活力,积极向上,表现力丰富,感染力强

3、伴奏:自行准备伴奏,再由团干拷贝

校园歌手大赛策划书篇八

20xx年11月27日。

中南大学铁道校区大礼堂。

中南大学铁道校区团工委、学生会。

承办:中南大学铁道校区学生会文艺部。

弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的'统一,教育性与大众观赏性的.统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)。

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

校园歌手大赛策划书篇九

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

青春凯文、我的家!

凯文学院团委。

技术学院团总支、学生会。

11月中旬在小广场(总决赛)。

学院全体在校生。

校园歌手大赛策划书篇十

c、活动口号:魅力青春飞扬舞台,激情麦克由我掌握。

二、主办单位:中原工学院信息商务学院

承办单位:中原工学院信息商务学院信息工程系学生会。

在三月23号通知系学生会宣传部,告知大赛举办的时间,地点,活动主题,在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。

校园歌手大赛策划书篇十一

三、晚会时间:(彩排)2009年4月20日、22日四、活动地点:旧足球场()五、参与人员:全院在校学生六、主题名称:音乐点亮青春歌声唱响未来七、活动目的:为了繁荣校园文化,加强美育教育。促进学校精神文明建设,促进良好校风、学风、班风建设,全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力,发挥个性特长;培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;推动素质教育的实施。

校园歌手大赛策划书篇十二

让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

舞动旋律,唱响青春。

学校政教处,学生会。

李锁辰、闫明刚、聂永强。

学生组:七、八年级各班,九年级自愿参加。

教师组:名额不限

1、报名时间:截止到20xx年4月19日。各班报名到政教处。

2、预赛时间:20xx年4月22日4月30日,每天下午第四节课。

3、决赛时间:20xx年5月中旬。

1、内容健康向上,格调高雅,能映当代中学生积极向上的精神风貌。

2、每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。

3、演唱形式可以是唱,也可以是重唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。

4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛。

1、校园选拔赛

事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在5分钟以内。三名评同时亮牌,得到全部三位评认可的选手晋级校园复赛,现场颁发晋级卡。

入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序

2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)

入围复赛的选手每位演唱一首歌曲,由三位评打分,然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。

入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序

3、复赛后进行校园决赛

以联欢会形式进行决赛,由比赛评亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。

(1)、政教处负责舞台音响,幕布,荣誉证书等。

(2)、文体部负责整体策划,培训主持人,礼仪。

(3)、宣传部负责会场布置,前期宣传等。

(4)、学习部、生活部负责会场座位安排。

(5)、纪检部负责会场安全纪律。

(6)、卫生部负责会场卫生。

为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行力的宣传。具体形式如下:

1、海报、横幅、展板

海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

(1)初期:

本期为赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

(2)中期:本期为赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。

(3)后期:本期为赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的'力量来宣传比赛情况。

2、广播站

利用广播站的强关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

永驻青春的魅力,成就完美的音韵,共创丰富的生活!

这里是梦想的舞台,这里是艺术的殿堂!

让青春扬帆,让音乐舞动!

校园歌手大赛策划书篇十三

让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

舞动旋律,唱响青春。

学校政教处,学生会。

李锁辰、闫明刚、聂永强。

学生组:七、八年级各班,九年级自愿参加。

教师组:名额不限。

1、报名时间:截止到20xx年4月19日。各班报名到政教处。

2、预赛时间:20xx年4月22日4月30日,每天下午第四节课。

3、决赛时间:20xx年5月中旬。

1、内容健康向上,格调高雅,能映当代中学生积极向上的精神风貌。

2、每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。

3、演唱形式可以是唱,也可以是重唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。

4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛。

事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在5分钟以内。三名评同时亮牌,得到全部三位评认可的选手晋级校园复赛,现场颁发晋级卡。

入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序。

2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)。

入围复赛的选手每位演唱一首歌曲,由三位评打分,然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。

入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序。

3、复赛后进行校园决赛。

以联欢会形式进行决赛,由比赛评亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。

(1)、政教处负责舞台音响,幕布,荣誉证书等。

(2)、文体部负责整体策划,培训主持人,礼仪。

(3)、宣传部负责会场布置,前期宣传等。

(4)、学习部、生活部负责会场座位安排。

(5)、纪检部负责会场安全纪律。

(6)、卫生部负责会场卫生。

为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行力的宣传。具体形式如下:

1、海报、横幅、展板。

海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

(1)初期:

的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

(2)中期:

本期为赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。

(3)后期:

本期为赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的'力量来宣传比赛情况。

2、广播站。

利用广播站的强关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

永驻青春的魅力,成就完美的`音韵,共创丰富的生活!

这里是梦想的舞台,这里是艺术的殿堂!

让青春扬帆,让音乐舞动!

梅花学区第二中学。

20xx年4月15日。

校园歌手大赛策划书篇十四

b、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

c、对此次活动的报名工作进行有序的组织。

d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失。

e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等。

f、确定比赛的时间和地点。

g、对大赛会场的布置,提前做好规划。

h、提前做好对大赛工作人员的分工工作。

i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席。

j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定。

k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备。

l、比赛前,工作人员对会场提前进行布置。

m、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。

b、报名方式。

报名方式:在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单,参赛曲目及伴奏带发到王璐的qq信箱。

c、大赛具体流程。

初赛:

a)时间:3月26号周五晚七点。

b)地点:待定。

f)评委邀请:邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动。

彩排:所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前两天,3月28号下午四点,在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

决赛(95分钟)。

1)时间:3月30日晚七点。

2)地点:待定。

3)比赛方式:3月30号晚6:30工作人员带领观众入场。

6:45领导、评委及嘉宾入场。

6:55检查选手各自佩带号码是否正确。

7:00比赛正式开始。

环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,文化峰会开幕式,剪彩,嘉宾讲话,放烟火。(13分钟)。

环节二:介绍比赛有关规则,评分标准。(3分钟)。

环节三:比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(限时30秒),然后进行自我介绍(限时一分钟)。(10分钟)。

环节四:自选歌曲大比拼比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)。

环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)。

环节六:我爱记歌词比赛规则:由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目),并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,。最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)。

环节七:下一个赛事的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)。

环节八:领导离席,现场观众按顺序退场。

环节九:工作人员进行现场打扫。

d、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)。

01、本次比赛为十分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

e、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名。

f、工作具体分工:

(文艺部统筹,总负责)。

前期。

女生部,生活部:购买奖品,瓜果饮料,信封。

体育部:比赛所需的横幅和获奖证书。

办公室:评委座位卡,选手胸牌,评委打分的纸,笔,礼仪,借桌椅。

文艺部:节目单,串场节目及下一赛事的宣传节目,主持人,小台灯,联系领唱及记歌词环节的歌曲选择,并打印出歌词给领唱。

宣传部,记者团:海报,广播稿。

团支部,女生部:评为区物品摆放。

外联部:拉赞助。

比赛当晚。

01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查。

02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置。

03、工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失。

a)点到组:3人。

b)催场组:4人。

c)现场秩序维持组:6人。

d)机动组:5人。

e)道具组:4人。

f)应急组:5人。

g)杂物组:3人。

h)嘉宾招待组:5人。

i)灯光,音效组:4人。

g、赛后工作:

01.将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。

03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。

05.每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。

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总结既是对过去的总结,也是对未来的规划。写总结时,要注意结合实际情况,突出自己的特点和亮点。这些范文涵盖了不同领域的总结,对于不同行业的人士都有参考价值。个人活
总结是理清思路,找到问题症结的重要方法之一。在写总结时,要注意用简练的语言准确地概括所总结的内容。一位行业专家总结了自己多年的研究成果和心得,与大家分享。低保助
通过签订合同,双方可以明确各自的责任和义务,增加交易的透明度。编写合同时,可以请律师或专业人士进行审核,确保合同的合法性和有效性。以下是小编为大家收集的合同范例
知识和技能的积累是我们能够不断进步的基础。总结要具备一定的前瞻性,给出未来的发展方向。阅读一些优秀的总结范文,可以帮助我们提高自己的总结能力和水平。孩子家长会讲
合同签订时,双方必须确保对合同内容的了解和清楚,并自愿遵守合同约定。合同的编写应考虑到各种可能的风险和情况,制定相应的条款。为了更好地帮助大家了解合同的写作方式
通过总结,我们可以将散乱的思绪整理成一篇有逻辑性的文章。总结时应该如何选择恰当的表达方式?以下是一些总结范文的精选,希望对大家有所帮助。实用生日会的主持词篇一各
通过写心得体会,我们可以将过去的经验变为宝贵的财富,为未来的发展提供指导。怎样结构化和组织心得体会的内容,使其更具可读性和价值?接下来分享一些获奖者的心得体会,
思考一下自己在过去一段时间里的成长和进步,是时候写一份总结了。在总结中,要注意突出成果和收获,并提出自己的改进方案和建议。阅读这些总结范文可以帮助我们拓宽思路,
总结是一种思考和回顾的方式,能够帮助我们更好地认识自己。写总结时要注重语言的准确性和清晰度,避免使用模糊和含糊不清的词汇。下文是一些通用的总结写作示例,供大家参
总结可以帮助我们更好地理清自己的思路,提高自己的决策能力和解决问题的能力。写心得体会时,我们可以从自己的感受、体验和教训等角度出发,结合具体事例进行描述。阅读范
总结是与他人分享自己的学习和成长经历的一种方式。首先,写总结时要全面客观地评价自己的表现,正视问题,勇于改进。以下总结范文汇集了各个领域的经验总结,相信能给大家
合同可以是口头的,也可以是书面的,但书面合同更具法律效力。那么我们该如何起草一份合同呢?首先,我们需要明确合同的目的和约束双方的内容。其次,合同应当明确约定各方
总结美食探索,记录下口味和心情的交织。一个较为完美的总结需要跳出细节,从宏观上概括并指出问题的核心。10、总结范文的收集对我们的写作提升有很大帮助。小升初简历种
心得体会是一个对自己进行自我反省和自我评价的重要方式。写心得体会时,可以借鉴他人的经验和观点,加以融合和总结,使文章更具独特性。这些心得体会范文展示了不同人在不
心得体会是一种深刻的思考和领悟,它可以使我们更加成熟和进步。写心得体会时,要注意结构的合理和连贯,让读者在阅读过程中能够条理清晰地理解你的观点。小编为大家搜集整
心得体会是我们成长的宝贵财富,值得珍藏和分享。写心得体会时,要注重情感表达,让读者更容易共鸣和理解。我通过参加社团活动,学会了如何与不同性格的人相处,提高了人际
7.总结可以让我们更清楚地认识自己的兴趣和价值观,更好地规划未来的目标和方向。写总结时要注意使用正确的语言风格和词汇,避免模糊、不准确或夸大的表达。以下是一些总
计划可以帮助我们提前预设各种情况,做好相应的准备。计划应该有可操作性,不能过于理想化或过于复杂,需要有具体可行的步骤和措施。下面是一些成功人士分享的关于制定计划
知识的积累给我们更多的选择和机会。要注意总结的长度,既要覆盖主要内容,又要保持简洁明了。总结是一种积累和沉淀,通过它,我们可以更好地成长和进步。优秀技术咨询服务
专注是指将全部注意力和精力集中在某个任务或目标上。在写作的过程中,思绪纷乱是常有的事情,需要有方法来整理。我们特意为大家准备了一些优秀的总结样本,供大家在写作时
小说是一种以故事方式叙述人物活动并揭示人物性格和个性的文学体裁。写总结的时候,我们可以结合具体实例,用事实和数据说话,让总结更具说服力。下面是小编为大家搜集的一
总结是一种提炼与总结经验和智慧的方式,有助于我们更好地发展。在撰写总结时,我们需要全面回顾所涉及的方方面面,不可偏颇。总结是一个不断提高的过程,人们可以通过阅读
通过总结,我们可以发现自己的潜在能力和不足之处,为进一步发展提供指引。注意文段的连贯性,避免信息断层;以下是一些具体事例和详细分析,希望能够为您提供一些实用的参
通过写心得体会,我们能够更好地反思自己的行为和决策,避免重蹈覆辙。写心得体会时,在语言运用上要注意避免废话和空洞的陈述。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供
有些事情需要我们总结一下,才能更好地了解其中的规律和不足。总结是对自己一段时间内的工作成果和价值的评估,可以帮助我们更好地认识自己。如果对这个主题感兴趣,可以参
方案是一个解决问题或实现目标的详细计划和步骤。方案的可行性研究是制定方案的重要环节。以下是一些成功案例的方案,希望能够对你有所启发。爱眼日活动方案大班篇一为积极
议论是一种通过辩证推理、论证等方式表达观点和见解的文字形式,旨在引发读者的思考和讨论。多进行写作练习和修改,可以提高写作的流畅度和表达效果。情感表达并不是一件容
报告在学术界和商业领域都担当着重要的角色,它是传递信息和决策的重要工具。在撰写报告之前,我们需要列出清晰的大纲和提纲,以帮助组织和展开思路。报告可以包括对某一事
读后感是对书中的情节、人物和思想进行评说和解读的一种综合性书面表达形式。写读后感前,我们可以先认真阅读作品,理解作者的写作意图和表达方式。以下是小编为大家收集的
通过总结,我们可以更好地了解自己的进步和成长。一个好的总结应该具备客观真实的数据和事实依据,以及自己的独特观点和见解。这里有一些总结的案例供大家参考,欢迎大家一
报告不仅仅是一种表达工具,更是我们思考和思维的输出,通过书写报告可以更好地反思和总结自己的学习和工作。重要的是,报告要经过仔细的审查和修改,确保语法、拼写和标点
总结可以帮助我们整理思绪,梳理逻辑,提高表达能力和思维能力。总结应该突出自己的价值和贡献,对于自己的优点和长处有所强调。以下是一些优秀的总结范文,让我们一起欣赏
心得体会是我们在实践中获得的宝贵财富,它不仅是对自己的一种总结,更是对生活的一种感悟和领悟。写心得体会时,可以借鉴一些优秀的范文或者参考资料,提升自己的写作水平
说明书是一种介绍和解释产品用途、组成和使用方法的文档,它能够帮助用户正确使用产品。总结应该具有启发性和激励性,为读者提供一些有价值的思考。为了帮助大家写作总结,
心得体会的写作不仅是一种技能,更是一种对自己学习和成长的记录。在撰写心得体会时,可以结合实际案例或个人经历,提供具体的事例来支持自己的观点。接下来是一些心得体会
总结可以帮助我们更好地记录和回顾过去的成果和经验。在总结中,我们可以通过举例和引用相关的事实和数据来支持自己的观点。下面是一些经典的写作范文,希望对大家有所启发
心得体会不仅是对个人过往经验的总结,还是对当下和未来的思考和展望。注意语法和拼写,避免常见错误,保持文章的规范性和专业性。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅
读后感是读者对于一本书籍、文章或者其他文学作品阅读后的心情、感想、体会的总结和表达。它是一种主观的文学评论,可以反映读者对于作品内容及情感的理解和评价。从读者自
总结能够帮助我们理清思路,提高解决问题的能力。突出高潮和亮点,给读者留下深刻印象。我们不妨一起来看看下面这些优秀的总结范文,相信会有所收获。工作的申请书篇一尊敬
社会是一个综合性的概念,涵盖了人类社会各个领域的方方面面。写总结时要注意结尾部分,可以用激励和展望未来的方式来提升文采。总结范文可以帮助我们了解总结的结构、语言
总结不仅是对自己经历的一种回顾,更是对自己成长的一种记录和见证。适当运用数字、数据和事例,可以使总结更具说服力和可信度。以下是一些优秀总结的范例,供大家参考借鉴
通过心得体会,我们可以更好地认识自己、完善自己。要写一篇好的心得体会,需要有适当的语言表达和思维深度。通过阅读以下心得体会范文,希望大家能够有更深入的思考和认识
在签订合同之前,应该充分了解相关法律法规和合同条款。合同的条款应清晰明确,避免不必要的歧义和争议。接下来是一些权威机构给出的合同示范文本,建议您参考借鉴。家庭保
在商业领域中,合同是一种重要的交易工具,用于约束各方的权利和义务。在签订合同前,应当对条款进行充分协商和慎重评估。我们为您准备了一些行业标准的合同样板,您可以根
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在写总结时,我们需要对工作的目标、过程、结果进行客观分析和总结。总结中可以适当引用他人观点和经验,进行对比与借鉴。下面是一些成功的总结范文,希望可以激发大家的写
总结能够帮助我们更好地理清思路,整理知识结构。在总结时,要注意语言简洁明了,避免使用复杂或晦涩难懂的词汇和句子结构。以下是一些总结写作的方法和步骤,供大家参考和
读后感是对所阅读内容进行理解和思考后,在纸上用文字表达出来的一种文学形式。写读后感时要注重条理清晰、表达准确,尽量避免冗长和复杂的叙述。接下来是一些读书爱好者的
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创新是指在完成任务或达成目标的过程中能够提出新思路和创造性解决方案。怎样发展自己的个性特点,实现自我价值?这些范文中还提出了一些进一步学习和提高的建议,为我们的
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