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优质环保活动心得体会初中(模板17篇)
  • 时间:2025-06-08 20:18:25
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通过阅读,可以扩大自己的知识视野,开阔思维。提高自己的写作能力,需要不断练习和积累。以下是一些总结的典型例子,希望能对您的写作有所帮助。社团晚会主持词开场白篇一

优质环保活动心得体会初中(模板17篇)

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优质环保活动心得体会初中(模板17篇)
    小编:QJ墨客

心得体会是我们在学习和工作中积累的宝贵财富,它记录了我们的成长经历和感悟体验。在写心得体会时,要注意避免夸大和虚假夸张,保持真实性和客观性。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。大道至简,教师之道亦如此;视学生为整体,才能取得更好的教育效果;开创教育局势,为学生成长而努力;学会尊重学生,才能赢得他们的信任;不断学习才能重塑自我,不断发展才能引领教育;用心倾听,才能真正理解学生的需求;积极激励,给予学生正向的肯定和鼓励;勇于面对挑战,不断超越自我;创造有效的学习环境,让每个学生都能发光发热;激发学生的内在动力,使其自主学习。

环保活动心得体会初中篇一

有一天,妈妈要去山上干活,看见墙角有一袋没有倒掉的垃圾。于是,妈妈就吩咐我把垃圾倒了。妈妈上山后,我拿起垃圾袋,准备去扔垃圾。拿起垃圾袋一看,发现垃圾袋里有好几个空瓶子,我觉得把这些空瓶子白白扔掉可太可惜了,突然一个主意涌上了心头:这些塑料瓶子可以再次利用呀!说干就干。我先把这些塑料瓶子从垃圾袋里一个一个地捡了出来,把它们放到清水里冲洗干净。等瓶子晾干之后,我的“改造”工程就开始了。我用剪子把塑料瓶的上方剪下来,留下瓶子的下半截,再把下半截的瓶子边沿剪成锯齿状,最后缠上五彩的毛线,这时装上土,栽上花。“当当当当”——废弃的塑料瓶变成了美丽的盆栽了!傍晚,妈妈从山上回来了,看到墙边那一溜儿漂亮的盆栽,都惊呆了:“棋棋,哪来的这些盆栽呀!”我高兴地说:“妈妈,这都是你要扔的`那些空瓶子呀!做成盆栽,既省钱又美观,一举两得多好呀!”妈妈连声赞叹道:“我们家棋棋可真是一个环保达人呀!”

我们的家园只有一个,从自己做起,从身边的小事做起,让我们携起手来,让自己家园的天更蓝,水更绿吧!

环保活动心得体会初中篇二

环保活动是近年来社会关注的热点话题之一。在我所参与的环保活动中,我深深感受到了环保的重要性,并从中得到了许多宝贵的心得体会。尽管环保活动可能需要付出一些时间和努力,但它对于保护地球和人类健康的意义是不可估量的。通过参与环保活动,我明白了保护环境是每个人的责任,同时也收获了团队合作和社会责任意识的提升。以下是我对环保活动的心得体会。

首先,参与环保活动让我意识到每个人都有责任保护地球。对于环境的破坏和污染,我们不能简单地将其归咎于政府或其他人。每个人都是地球的居民,都应该为保护地球的未来做出贡献。在环保活动中,我看到了许多志愿者无私奉献自己的时间和精力,他们带来的改变虽然微小,但对于环境的保护有着重要的意义。通过参与环保活动,我明白了每个人都有责任参与到保护环境的行动中,哪怕只是从自己身边的细小事物开始。

其次,参与环保活动让我认识到环保不仅仅关乎个人的行为,更是一种社会责任。在活动中,我发现只有通过团队的合作和集体的努力,我们才能取得更大的效果。每个人的参与和付出都是不可或缺的,只有大家齐心协力,才能实现环保的目标。通过与其他志愿者一同参与环保活动,我了解到了团队合作的重要性,并意识到一个人的力量是有限的,而团队的力量是无穷的。环保是全社会的责任,只有通过广泛的参与和共同努力,我们才能真正实现环保的目标。

第三,参与环保活动让我重新审视了自己的生活方式和消费观念。在环保活动中,我亲眼目睹了环境污染对自然界造成的伤害,也意识到了我们过度消费的行为对环境的负面影响。因此,我开始审视自己的生活,尽可能地减少浪费和污染。比如,我尽量减少使用塑料袋,购买可生物降解的产品,慎选食品和日用品。同时,我也与身边的朋友和家人分享我的环保观念,希望能够对他们的生活方式产生一定的影响。通过参与环保活动,我深刻认识到环保不仅仅是一种行为,更是一种生活方式和价值观念的转变。

第四,参与环保活动让我感受到了保护环境的喜悦和成就感。在活动中,我亲自动手清理海滩和河岸,种植树木和花草,参与环境教育和宣传活动。这些活动不仅让我的身体得到锻炼,更让我意识到了环保行动对于改善生活环境的重要性。当我看到海滩和河岸重新变得干净整洁,当我看到树木茁壮成长,当我看到人们对环境保护的认识逐渐提高,我感受到了保护环境的喜悦和成就感。这种喜悦和成就感激励着我继续参与环保活动,并将这种意识传播给更多的人。

最后,参与环保活动让我明白了环境保护是一个长期的过程,需要持之以恒的坚持。环保并非一蹴而就的事情,而是需要持续不断地努力。我们不能仅仅满足于一次性的环保行动,而是应该将环保融入到日常生活中的点点滴滴。只有长期坚持,才能真正改善我们的环境,保护地球的未来。参与环保活动的过程,让我明白了环保事业的长期性,并相信只要每个人都坚持不懈地付出,我们一定能够迈向一个更美好的未来。

参与环保活动的体会让我明白了环境保护的重要性,并激发了我为保护地球做出贡献的决心。通过团队合作和社会责任的认识,我认识到保护环境是每个人的责任,而不仅仅是政府或其他组织的事情。参与环保活动还让我重新审视了自己的生活方式和消费观念,并感受到了保护环境的喜悦和成就感。我明白了环保是一个需要长期坚持和持之以恒的事业,我们必须将环保融入到日常生活中的各个方面。只有通过广泛的参与和共同努力,我们才能实现环保的目标,创造一个更美好的未来。

环保活动心得体会初中篇三

今天,班主任号召同学们争做环保小达人。

回到家,我以最快的速度把作业做完了。看见爸爸正在津津有味地看电视,且音量很大,便对爸爸说:“您把电视的声音开小点,好吗?长期这样坚持,还可以省不少钱呢。您的手机,晚上一通宵不关,这可是浪费哦!”“我的小祖宗,别再说了,我改正还不行吗?”爸爸乐呵呵地说道。我郑重其事地宣布:“从今以后,我要争做家里的环保小达人。”

忽然,我听见妈妈正在厨房洗菜,把水开得很大很大,水哗啦啦地流淌,发出“悦耳动听”的歌声,我连忙跑过去把水量开小,说:“妈妈,节约用水是保护环境的具体表现,怎么样?小小年纪的我是不是懂得许多,我可是环保小达人哦!”“可是环保小达人你做完作业后,好像没关灯呢?”妈妈反问道。我不好意思地吐了吐舌头,连忙把灯关了。

从这件事中,我明白了一个深刻的道理:环保——从我做起,从身边小事做起。不仅要自己爱护环境,更重要的.是宣传好“保护环境”的意义,让更多的人爱护环境,一同保护好我们的地球家园。

环保活动心得体会初中篇四

寒假的一天,我和同学一起去参加捡垃圾义工活动,一路上我们说说笑笑,很快就到了目的地,我们来丰富假期生活。通过这次活动使我感触极深。 的任务是清扫楼道里的垃圾。我们发现楼道里都是一些人们随手一丢的垃圾,或一些烟头什么的。我们看到这些,二话不说,立即掏出塑料袋,捡了起来。我们每人负责一片楼梯,热火朝天的干了起来。有时我们看见楼梯的栏杆上很脏,就会用抹布擦擦。快到捡完了的时候,每个人的手都脏的不行了,但大家并没有嫌脏,反而更加努力的干了起来。一两个小时过去了,每个人的袋子都鼓了起来。

经过一天的志愿活动,我的身体上虽然很疲惫,但在精神上却是很享受的。把志愿者活动和做环保结合在一起,不仅可以学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。还可以帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献,不仅是这样,最重要的是通过我们的`努力,也能给身旁的人带来一点点感化。我想,大家一定不想自己的家园变得脏兮兮的,所以希望大家和我们一样,一起保护我们的家园,发扬我们的环保精神。

争做一个环保小先锋,把我们的家园建设的更美好!

周六,我参加了付家庄海滨浴场捡垃圾的公益活动,通过这次活动,我体会到了团结协作的乐趣,也感受到了志愿者的艰辛。 经过志愿活动,身体上虽然很疲惫,但在精神上却很享受。把志愿者活动和做环保结合在一起,不仅可以学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献,不仅是这样,最重要的还是通过我们的努力,也能给身旁的人带来一点点感化。跟着我们的思路走,保护我们的家园,人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的,所以,这次活动虽然结束了,我们仍应该无时无刻,无时无地的发扬我们的环保精神,争做一个环保先锋。

义工活动是不求回报的活动,也是激发我们对公共事业投以热情的活动。参加义工活动所获得的满足感,有助于塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动,奉献的概念了解肤浅。这次的小组义工活动,使我们体会到了团队的力量、协作的优势,也让我亲身体会到了实践的是检验真理的唯一标准。老师有意识地号召我们去参加力所能及的义工活动,让我们每个人对劳动及奉献有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和奉献的满足,让我们重视实践,重视自己的劳动成果,同时懂得回报社会。这不仅加强了我们的劳动观念,而且帮助我们树立正确的人生观、价值观。

“大连是我家,人人都爱他 ”,希望通过本次义工站活动,能使人们乱丢垃圾的现象有所改观。很期待下一次的义工活动。

一年八班

杨皓麟

环保活动心得体会初中篇五

从小学到研究生,我的学校都会安排环保活动。参加了这么多年的环保活动,我深深体会到保护环境是我们每个人义不容辞的责任。下面我将分享我参加环保活动的心得体会。

第一段:为什么要参加环保活动

作为一个人类的一员,我一直想做些什么来为这个世界做出贡献。当我开始关注环境问题时,我明白了人类对环境的破坏已经到了一个非常严重的程度,如果不尽快采取行动来减轻环境问题,人类将无法生存下去。于是,我开始准备参加环保活动。

第二段:环保活动的种类

环保活动有很多种类,比如:垃圾分类、节能减排、植树造林、环保游行等等。在这些活动中,我最喜欢参加的是植树活动。每当我看到一棵树在生长,我就感到非常欣慰,因为这棵树是我们为未来子孙留下的宝贵财富。

第三段:参加环保活动的感受

参加环保活动不仅可以让我更加了解环境问题,还可以结交志同道合的朋友。再加上劳动的过程,让我们有了很好的体育锻炼和锻炼勇气的机会。参加环保活动不仅可以让我们更好地保护环境,还可以让我们的身体更加健康,增强我们的社交能力。

第四段:环保活动对我的影响

参加环保活动对我有很大的影响。它让我更加了解环境问题,同时使我明白要保护环境是我们每个人的责任。参加环保活动还让我学会了如何以实际行动来改变环境,以及社会需要新的环保技术的事实。这些经历和体验,让我成长为一个更完整的人。

第五段:未来规划

对于保护环境和实现一个更加可持续的世界,我感到有着自己的责任。我将继续参加环保活动,努力学习如何保护环境,让这个世界更加美好。在未来,除了我自己积极参与环保活动外,我还将向我的家人和朋友传播环保的理念,让更多的人加入到环保的行列中。

总之,参加环保活动让我感受到保护环境和让这个世界更加美好的责任。这种责任承担不仅仅是我一个人的事情,而是我们每个人应该做出的贡献。我希望这份体会和经验可以为更多的人提供启示和帮助,让我们共同来保护我们的地球吧!

环保活动心得体会初中篇六

今年参加了“baby五年,生态雅安”暑期社会实践的活动,丰富多彩的宣传活动使我得到历练的同时也对生态环保有了一些浅薄的认识。

生态问题一直是全世界关注的永恒的话题,生态文明以人与自然和谐共生为核心价值观,以建立可持续的生产方式、产业结构、发展方式和消费模式为主要内容,是科学 发展观的重要内涵,只有积极推进生态文明建设,才能为经济社会实现又好又快发展提供良好条件、营造良好环境。

同时,区域差异造就了生态环境的多种多样,生态建设所面临的基础和条件、存在的困难与障碍自然不尽相同,因此,推进生态文明战略,必须积极探索差异化的发展模式。对雅安来说,生态有着其天然的优势,但是,想要开创特色生态文明发展之路,关键就是要结合实际、因地制宜,做到开发与保护并重,实现经济与生态双赢。所以,我们进行了这次生态活动,以熊猫为主题,创造属于我们自己的生态评价体系,针对成都、呼和浩特、重庆等不同风貌城市进行生态宣传,以期使生态文明的理念深入人心。

20__年7月15日上午,我们忙碌的宣传活动启动仪式开始了,我们先是布置了场地,然后张贴和布满了海报以及许多熊猫的图片和头像,当然忙着忙着的时候,就吸引了来来往往的路人,接着,借着大家的目光,我们解说了许多关于熊猫电影节以及生态方面的一些知识,大家都认真的听着我们讲解。

然后我们展示了我们的宣传册,大家都仔细的翻阅着,我们也认真的讲说着,感觉这不仅是我们自己的活动,也是为我们生态的蓬勃发展做出了伟大的贡献。

不仅仅如此,来来往往的路人,我们征集了他们的签名和祝福,全部用便利贴贴在了我们的白幕上面,上面满满是大家的祝福,“我希望熊猫越来越可爱”“熊猫电影节,我祝福你”……类似这种各种各样的,我们激动,我们兴奋,暑期实践宣传活动价值体现的同时也让队员们在生态环保的思想层面上有了较大提高。

环保活动心得体会初中篇七

“以人为本珍爱生命”,优化育人环境,注重师生健康教育,保障孩子们平安健康成长是我校教育管理的头等大事,将学校环境卫生管理提高到“珍爱学生生命”的高度来认识,强化学校环境卫生管理,始终是我校教育管理工作中的一个重点之一,本年度以来,在学校安全卫生管理工作领导小组的正确领导下,高度重视我校全体师生的卫生健康教育管理工作,按照各级主管部门的安排部署,认真贯彻落实国家、省、州、县有关卫生健康管理的一系列重要文件、指示精神,坚持做到“管环境卫生、保师生健康平安”。

建立并强化落实各项卫生健康管理工作责任制和健全环境卫生管理工作责任追究制度,层层落实签订责任状,举办、参加各种卫生健康安全知识培训、卫生健康知识竞赛,通过多种形式、多种渠道开展了卫生教育活动,师生的卫生健康意识明显增强,夯实了环境卫生教育管理的基础,因此,有效地保障了学校的卫生健康教育落到实处,优化了学校的育人环境,促进了学校的平安、和谐发展。

结合我校实际,不断加强师生思想道德教育,从培养师生卫生行为习惯着手,认真贯彻《学校卫生管理工作条例》、《未成年人保护法》、以创建“绿色文明校园”为契机,创新卫生健康教育管理机制,加大环境卫生管理力度,结合师生安全教育,切实抓好卫生健康教育活动,提高教育实效,搞好学校环境卫生和师生个人卫生,为师生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习生活环境,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。

在深入学习实践科学 发展观活动中,通过总结学校过去的环境卫生管理工作,查找存在的问题,以便在今后的学校教育管理工作中用“科学 发展观”作指导、引领学校环境卫生管理工作。

成立学校环境卫生管理工作领导小组,学校始终将环境卫生管理、学生健康教育与安全教育管理紧密结合在一起,“学校教育为主,师生健康第一”,学校在开学初即成立以校长为组长的安全卫生管理工作领导小组,全面落实了“一把手”负总责,校委会成员分块负责,成网络化管理模式,把责任细化分解到每个层面、每个具体人员,层层抓落实的安全管理工作责任体系。并将环境卫生管理工作作为教职工年度评优表模的重要条件之一。

1、进一步加强学校食堂、宿舍、校园环境卫生的规范管理工作。优化校园环境,提高学校卫生管理和服务水平,努力为学生打造一个平安、健康、文明、和谐、舒适的学习生活环境,促进我校基础教育的和谐发展,加强环境卫生管理制度的完善和落实,杜绝重大食品卫生安全事故和流行性传染疾病的发生。

2、强化以人为本,精细服务,增强师生食品用品安全防范和卫生保健意识,加强学生自带食品的管理监督,确保学生身心健康,着力打造文明卫生校园,提供一个环境优美的教书育人环境。

3、通过一定阶段的努力,逐步实现食堂、宿舍、校园绿化建设与环境卫生管理规范化和标准化。推进学校卫生管理、食堂服务工作上水平,特别加强学生食堂饭菜留样、饭前检查、饭后清理的管理,以及从业人员的道德教育、卫生健康教育和食品卫生知识培训工作。

4、将各责任区的卫生标准进行细化,如教室内桌椅书本、清洁工具摆放、电脑电视无尘埃,学生宿舍被子的折叠、洗涑用具摆放,教师办公室办公用品、私人用品的摆放,以及清洁区、花坛的日常维护等。还包括群体意识即:

a、师生自觉维护环境卫生的认识程度高,维护环境卫生行动积极、分工明确、迅速,态度端正、不敷衍塞责,能完全彻底地整理好责任区的清洁卫生。

b、班级开展习惯养成教育活动落实程度好,本班学生行为习惯优良,无乱扔垃圾、乱弃废物的现象发生。

c、结合“忠、孝、雅、诚”教育活动,以“拾起一片垃圾为荣,乱扔一片垃圾为耻”的主题教育效果明显。

环保活动心得体会初中篇八

活动目的:

通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,用赞环境、优环境、保护环境等形式,使学生认识到保护环境的重要性,激发学生自身保护环境的意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的良好情操。

活动准备:

1、阅读有关环保的书籍,了解环保知识。

2、收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。

活动过程:

一、队仪式

1、集体整理队伍。

2、报告人数。

3、出旗奏乐敬队礼礼毕。

4、唱队歌。甲乙合:六(3)中队“共创一个绿色的世界”主题班会现在开始。

二、活动过程:

甲:我们居住的星球叫地球,它是一个美丽的星球。

乙:从外层空间看它是一个蔚蓝色的星球,在阳光照耀下,反射着朦胧的光芒。

甲:地球上,有辽阔的海洋,茂密的森林,广阔的田野。

乙:在阳光雨露的照射和滋润下,到处生长着动物、植物。

甲:地下埋藏着各种矿物。

乙:地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。

甲:是她,无私地养育着我们;是她,精心地保护着我们。曾经,我们的地球是那样的美丽壮观;曾经,我们的地球母亲是那样的和蔼可亲。但是今天,就在今天,就在科学技术发展的今天,就在人类生活日益富足的今天,我们的地球母亲却让止不住发出了悲惨的哭声,这是怎么回事呢?请看小品:《地球的苦恼》。

主持人甲:我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了,否则它真会死去的。我们生在地球上,长在地球上,我们要建设保护好我们的家园,让地球的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。

请听诗朗诵:《给未来一片绿色》

甲:夏天,天气炎热,各种害虫侵蚀着我们,但是同学们不再害怕,青蛙是庄稼的好朋友,它专门吃稻田里的害虫。

乙:对,我们要保护青蛙。

甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。

乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。

甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

乙:了解大自然,做环保小卫士。

合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

甲:可是,同学们,你们知道吗?在我们的身边有许多污染环境的事例存在。

队员1:记得有一天我到公园里玩,就曾看到过墙上写着“×××到此一游”的字体。

队员2:有的同学在桌子上、椅子上刻自己的名字。

队员3:有的同学乱扔纸、随地吐痰。

队员4:还有的践踏草地,破坏树木和花草。

乙:是啊,正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天常蓝,水常碧,山常青,气常新的优美环境中。

甲:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?

乙:这个主意不错,我来给大家做裁判,优胜者还会得到我给大家的奖品呢!

(竞赛开始,分组抢答)

世界环境日是哪一天?(6月5日)

世界地球日是哪一天?(4月22日)

甲:我们就像小树苗一样,在地球这个大家园中茁壮成长。

乙:我们生在地球上,长在地球上。

甲:我们要建设和保护我们的家园。

乙:我们要建设一个绿色和谐的家园。请欣赏相声《说绿

甲:天已黎明了,你把你怀中的儿来摇醒,我现在正在你背上匍行,地球,我的母亲。

乙:你背负着我在这乐园中逍遥,你还在哪海洋里面,奏出些音乐来,安慰我的灵魂,地球,我的母亲。

合:我过去,现在,未来,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎么才能够报答你的深恩?地球,我的母亲。请欣赏小合唱:《热爱地球妈妈》。

甲乙:我们将要在歌声与微笑中结束这次活动。让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!相信明天会更美好!(全班放声高歌《热爱地球妈妈》)

甲:是呀,只要我们携起手来,为共创一个绿色的世界尽上微薄之力,我们的地球妈妈会更美好。

乙:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!下面有请我们的辅导员为我们讲话。

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环保活动心得体会初中篇九

为深入学习贯彻党的十七届六中全会和全国未成年人思想道德教建设工作视讯会议精神,进一步推进社会主义核心价值体系学习教育,着力引导广大未成年人“心向党、爱劳动、懂礼貌”,培养未成年人待人接物和基本生活能力,结合《裴岗中学开展未成年人“洒扫应对”主题教育方案》要求,我校继续结合“养成教育”细则要求,以活动为载体,充分依托“青少年实践基地”这个平台,依托学校德育主题活动契机,深入开展“洒扫应对”的各项活动。现将相关活动总结如下:

一、领导重视,措施得力

教育局领导高度重视“洒扫应对”主题教育活动的开展,下发了关于开展“洒扫应对”主题教育活动方案,对活动开展做了重点布置。各校由德育校长和德育主任牵头,根据学校实际制定相关活动方案,分工明确,落实到位。领导成员的高度重视,为活动的开展提供了有力的组织保障。

二、全面发动、形式多样

1.全面发动,做好宣传工作。

各校均利用周一的联合晨会对学生进行“洒扫应对”主题教育活动的动员大会,通过大会动员学生热心参与。在原有养成教育的基础上了解新要求,明确新目标,充分认识“洒扫应对”活动的意义。

同时,班主任及时将活动的通知通过告家长、家校路路通等形式传达给每一位家长,向全校学生和家长做好宣传发动工作,让全体学生和家长都参与到活动中。

2.全面组织内,扎实开展活动。

(1)继续依托实践活动,开展生活自理、合作学习等“洒扫应对”活动。青少年实践活动是我校未成年人养成教育的一大传统,对学生整理内务、待人接物等有明确要求,每学期都有计划地接受全校学生到基地参加实践活动。本学期,基地接待了校所有高一在读学生为期两天半的相关实践活动。活动内容包括:宿舍内务整理、农家菜肴烹制、防震减灾科普教育、环保科普教育、感恩花艺、农耕文化体验、文娱晚会等。学生在活动中践行“洒扫应对”的要求。达成了自能打扫房间卫生,能与同学合作完成相关任务,懂得用自己的方式表达感恩之情,了解我县农耕文化等目标。

(2)结合“做一个有道德的人”道德实践活动,开展主题班队会、经典诵读等“洒扫应对”活动。开设“洒扫应对”实践课程。通过系列实践活动,提高未成年人生活能力,加强劳动技能锻炼,养成爱劳动的好习惯。举办“洒扫应对”主题班会。通过召开主题班会,结合学雷锋活动,利用讲故事、课本剧、观看电影等多种形式,介绍“洒扫”“应对”的思想含义,引导未成年人勤俭节约、对人友善、甘于奉献、乐于助人的精神,将雷锋精神与爱劳动、讲礼仪的良好生活习惯结合起来,让雷锋精神在学校、在班集体中生根发芽,开花结果。高二年级还将学校的礼仪主题教育纳入“洒扫应对”活动,进一步深化礼仪教育的成果。开展“日行洒扫”系列活动。在全校开展“日行洒扫”系列活动,通过开展晨扫、课前“快乐劳动十分钟”、每周一次大扫除以及做好个人课桌、书包、书本、衣着的整洁等活动,让未成年人在微劳动中,逐步养成自理自立的生活能力、文明礼貌的行为习惯。开展“洒扫应对”诵读活动。通过诵读经典让学生理解“洒扫应对”,争做一个爱劳动、懂礼节、会交往的人。并利用板报、墙报、橱窗等宣传阵地,营造学习氛围。

(3)以“三结合”教育指导服务为抓手,开展“日行一善”、小小志愿者服务等“洒扫应对”活动。积极开展“日行一善”体验活动。在父亲节到来之际,对父母说句知心话,帮父母做力所能及的家务活,表达感恩之情,并以为为契机,逐步养成孝顺父母、报答父母的传统美德。积极开展“洒扫应对”社区志愿服务活动。结合社区服务,引导学生积极参与绿地认养,争当楼道小卫士、卫生监督员,关爱社区空巢老人、社区义务劳动、管理社区“爱心超市”等公益活动,加深活动的教育意义,让雷锋精神真正内化为孩子自身的思想道德素质。

全校学生积极行动起来,通过形式多样的活动促使良好行为习惯的养成,拥有爱劳动有礼貌的好品德。

环保活动心得体会范文

环保活动心得体会初中篇十

最近,在广阔的天空中,多了一层层的雾霾,不仅威胁到了我们的交通安全,也威胁到了我们的健康,所以,今天我们到xx广场进行了“低碳生活,驱散雾霾”的环保宣传活动,将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程,是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动,我认为办的很成功。低碳生活一直是最近一段时间的焦点,但是却缺乏重视,只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动,能将低碳的“理论”落实在生活实践中,向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸,为我的班级和学校感到骄傲。

这次活动中,我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害,也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民,也一展了我们实验学子的风采。

看到大家人手都有宣传单的样子,我觉得很欣慰,希望看到这篇文章的各位家长和同学,还有各位朋友,不管是否参加此次活动,都能做到重视低碳和环保,让地球重新变得欣欣向荣。

我觉得我们应该带动身边的伙伴,家人,亲戚等人,我们一起行动起来,我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的'尘土中走来,让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘,远离雾霾,远离所有对我们家园有害的东西!让我们从现在做起,从身边的小事做起,保护环境,共创美好家园!

让我们大家一起从点滴做起,从小事做起,让地球变得更美一些吧!向各位致敬,谢谢各位对此次活动的支持与关心。

环保活动心得体会初中篇十一

随着社会的进步和发展,我们生活在一个富饶而美好的世界中,然而,随之而来的是环境污染和资源浪费的问题日益严重。为了呼吁每个人都参与到环保事业中来,学校组织了一次环保实践活动,让我们深切感受到环保的重要性并获得了很多收获。

首先,参加环保实践活动让我认识到环境污染的问题有多严重。我们在实践活动中去到了一个工业区,这里空气中弥漫着刺鼻的气味,厂房排放的废气让我们感觉窒息。同时,还见到了许多一辆辆高大的厂车排放着黑烟,道路上充斥着垃圾。这些景象使我深刻认识到,环境污染已经严重影响到了人们的健康和生活质量。

其次,参加环保实践活动让我明白到个人环保行动的重要性。在实践中,我们每个人都参与到了环保行动中,包括垃圾分类、植树造林、节约用水等。我们清理了许多垃圾,栽种了许多树苗,采取了很多节约用水的举措。通过这些实际行动,我们深刻体会到一个人的力量是微小的,但只有人人都参与到环保中来,才能共同保护我们的地球家园。

第三,在实践活动中,我们学到了许多环保知识。环保专家为我们讲解了空气污染、水污染、土壤污染以及垃圾处理等知识,让我们了解到各种污染对我们生活的危害以及如何防止和治理。我们也学到了回收再利用的重要性,学会了制作环保手工制品,如纸张再利用和废物利用制作简易花盆等。这些知识和技能,对我们每个人都非常有用,我们能够将其应用到日常生活中,为环保事业贡献自己的一份力量。

第四,环保实践活动增强了我们的团队合作意识。在实践中,我们不仅要个人行动,还需要和队友合作,共同完成各项任务。当我们面对垃圾堆积如山、树苗无法栽种等困难时,我们携手合作,互相帮助,并团结一致地克服了困难。通过这次团队合作,我们学会了倾听他人的意见,克服个人利益的小团体思维,从而实现了整个团队的共同目标。

最后,在环保实践活动中,我们收获了快乐和满足感。我们看到了自己的努力带来的成果,看到了植树苗长大成树,并且我们的环境也变得更加美好。我们真切地感受到,保护环境不仅是一种责任,更是一种快乐和幸福的体验。我们从这次活动中获得了成长和启迪,懂得了环保的重要性,明白了自己应该怎样行动,以保护我们的地球家园。

总之,通过这次环保实践活动,我们认识到环境污染的严重性,明白了个人环保行动的重要性,学到了许多环保知识和技能,增强了团队合作意识,并且收获了快乐和满足感。我们将积极投身到环保事业中,以实际行动保护我们的地球,共同创造一个更加美好的未来。

环保活动心得体会初中篇十二

我最感兴趣的就是“农村环保”问题,因为它跟我最接近。

河南省鹤壁日报社社长姚菊泉在接受新华社记者采访时表示,解决危害农民健康的环境问题是改善和保障民生的迫切需要,必须引起有关部门的高度重视,加强农村环保工作。

远的地方不说,就说说我所在的农村吧。早在几年前村委就出了要把我们村建设为“文明村”,计划着要建设垃圾统一处理池、生活污水地下通道等。可是到今天“文明村”还没建设成。原因就是没资金。导致现在我们村到处是生活垃圾。附近的河流也不能幸免,时有垃圾漂在河面上。生活污水会突然横跨村道,下雨时扩散的范围就更大了。村民们都埋怨,于是向村委反映。但是村委说没资金,建议我们村民自己凑钱搞建设。但是又有些村民不同意出钱。于是我们村的坏境就一直没能有所改善。

我就觉得相关部门应该加大对农村环境保护和基础设施建设投入。其必要性是不容置疑的。加大农村环保建设,一方面,有利于合理利用资源,改善生活环境,提高农民的生活质量;另一方面,有利于建设文明乡风。

环保活动心得体会初中篇十三

常言说得好"保护环境,人人有责"。保护环境的确是一个值得大家关注的问题,现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄。看见有许多人在湖里乱扔垃圾,使原本美丽的湖变的越来越遭世人所讨厌。

我们应该团结起来,共同保护我们的地球妈妈。人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,爱护地球,就是爱护自己的家园。大片森林被砍伐,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。

树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。

人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。当你砍伐树木时,你有没有想过你在伤害自己吗?据我所知,氧气全部来自植物。每一棵大树一天可以吸收0.1千克的二氧化碳,产生0.75千克的氧气。如果没有了氧气,人类无法生存,只有灭绝。

保护环境,人人有责!但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的政府,大多数的公民都有了一定的环保意识,也能注意保护环境,但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能从我做起,从小事做起,养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,见到垃圾能弯下腰捡一捡,那么,我们的环境就会更美丽。

环保活动心得体会初中篇十四

一、指导思想:

主动的发展,为学生获得终身学习的能力,创造能力以及生存与发展的能力打好基础。

综合实践活动的总目标是通过密切学生与生活的联系、与学校的联系、与社会的联系,帮助学生获得亲身参与实践的积极性和丰富性;提高学生对自然、社会和自我的整体认识,发展学生的创新精神、实践能力、社会责任感以及良好的个性品质。因此,为丰富学生的课余生活,培养学生环保的行为意识,教育学生关心环境质量,参与环境保护,同时也为了培养和提高学生的自主合作能力与社会实践体验,经学校研究决定开展一次“我是环保小卫士”的社会实践活动。

二、学情分析

们的环境,至关重要。从小树立良好的环境保护意识,让我们生存的地球变得更加美好。

三、活动目标:

2、参与环境保护的行动,身体力行做表率,增强环境保护能力,同时影响身边更多人对“随手乱扔垃圾”说不。

3、积极参与力所能及的社会实践活动,通过亲自参与环保活动中,来懂得环境保护的重要性。

4、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,从而养成主动探究的习惯,发展探究能力和创新精神。

四、活动名称:

“我是环保小卫士”

五、活动主题:

“环保从小做起,环保从我做起。”

六、参加人员:

六年级二班学生

七、领导小组:

组长:

成员:

八、活动地点:

河边花园、和合社区、社区超市

九、活动方法:

通过调查、观察、对比、实地查看、亲自动手等方法培养学生合作、交往能力,组织、策划能力,探究、创新能力。

十、课程资源:

1、加强活动的宣传教育,召开主题班会,广泛动员学生迅速行动起来,自觉参与,自觉行动,从我做起,从小做起,争做环保小卫士。

2、走出校门,走进社会,深入调查公园、社区环境遭破坏的程度,公共设施遭破坏的现象,设身处地感受到保护环境的紧迫性和使命性。

3、热爱家乡,走进大自然,走进花园,保护环境,捡拾白色垃圾,为建设整洁家乡贡献自己的一份力量。

4、社区清除小广告,净化社区环境,在实践中培养孩子们的奉献精神和社会责任感。

5、超市门口的广场是“随手扔垃圾”现象最为严重的地方之一。让孩子们在广场的各个角度捡拾随手丢弃的烟头、果皮、塑料袋等等,用自己的行动向不良卫生习惯告别。

6、做环保工作的宣传员,积极宣传的环保重要性。

十一、活动措施:

1、带队老师认真做好学生的活动及内容安排,让学生有收获,保证学生在活动时的绝对安全。

2、要求学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展。

3、必须遵守各项规章制度,爱护活动地的花草树木和当地的公共财物。

4、要加强自我服务管理意识,培养自理能力,锻炼实践能力和合作能力。

5、加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。

十二、注意事项:

(1)、安全第一,要注意自身安全,特别是交通安全。

(3)、学生必须穿校服,戴红领巾。

(4)、进入花园避免踩踏,更不可私自活动;

(5)、在与群众交流时要做到严肃认真,有礼貌;

(6)、老师手机号码留给学生,遇到情况及时反映,学生不准单独行动。

十三、意外处理:

1、意外伤害处理:

师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领队联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

2、学生走失处理:

(1)、确保每位学生都知晓带队教师电话号码,以便联系。

(2)、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

3、交通事故处理:

(1)、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

(2)、迅速报告校领队,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医。

环保活动心得体会初中篇十五

近年来,人们越来越关注环境保护问题,并积极参与各种环保活动。作为一位中学生,我也积极参加了一次环保实践活动,这次实践使我受到了很大的触动。以下是我对这次活动的心得体会。

第一段:认识环保的重要性

这次实践活动是由学校组织的“绿色行动”活动,旨在提高同学们的环保意识。在活动开始之前,我们参观了一个大型垃圾处理厂。通过参观,我看到了大量垃圾,听到了关于垃圾处理对环境影响的讲解。这些让我深刻认识到环保的重要性。我们日常生活中产生的垃圾如果不被妥善处理,将给环境带来巨大危害,甚至导致水源和空气污染,对我们人类带来生存威胁。

第二段:减少垃圾的产生

在实践活动中,我们了解了很多减少垃圾产生的方法。例如,购物时使用环保袋替代塑料袋;避免购买过多不必要的包装物品;使用可回收的容器替代一次性餐具等。这些简单的生活习惯改变可以减少垃圾的产生。在活动结束后,我积极践行这些方法,并鼓励身边的人也加入到环保行动中来。通过这次实践,我发现其实每个人都可以为环境保护做出一份贡献。

第三段:垃圾分类的重要性

在垃圾处理厂参观中,我了解到了垃圾分类的重要性。垃圾分类可以将不同种类的垃圾进行有效的分开处理,避免交叉污染,提高垃圾处理的效率。回到学校后,我积极参与了学校垃圾分类的推行工作,向同学们宣传垃圾分类的重要性,并教导他们正确分开垃圾。通过这次实践,我认识到垃圾分类是每个人都应该尽力去做的事情,只有我们每个人都做好垃圾分类,我们才能共同为环境保护做贡献。

第四段:勤俭节约,降低能源消耗

在环保实践活动中,我们还学到了勤俭节约的重要性。勤俭节约不仅可以降低个人的生活成本,还可以减少能源的消耗,降低对环境的压力。因此,我从此开始尽量充分利用水、电、纸张等资源,避免浪费。例如,节约用水,养成关掉水龙头的好习惯;节约用电,关掉不需要使用的电器;减少打印文件,尽量使用电子方式保存文件等。这些实践不仅在个人生活中起到了积极的作用,在家庭、学校等环境中也产生了良好的示范效应。

第五段:环保行动从我做起

通过这次实践活动,我认识到环保行动不能局限在参加活动的那一刻,而是要时刻贯彻在日常生活之中。回到学校后,我积极参与学校的环保组织,并帮助组织各类环保宣传活动。我也鼓励身边的同学和朋友们加入进来,共同传播环保理念,引领更多人参与环保行动。通过我们每个人的努力,相信我们可以共同创造一个更加美好的环境。

总结:

这次环保实践活动使我加深了对环境保护的认识,更加深刻地理解到每个人均可以为环境保护做出贡献。通过减少垃圾产生、垃圾分类、勤俭节约等实践行动,我不仅在日常生活中践行环保,还在身边传播环保理念,带动更多人加入环保行动的队伍中来。我相信,只要每个人都能行动起来,我们一定能够共同创造一个更加美好的环境。

环保活动心得体会初中篇十六

2015年到2015年的中国乃至世界,都是不平静的,我们经历了太多太多,是大自然开始了她的“报复”了么?电影《2015》的惊心动魄,玛雅预言的骇人听闻都引起了人们的关注。虽然,这多是电影或传说中的内容,可是,我想它应该引起你我对地球环境的关心了。2015年刚刚开始,洪水、地震、火山喷发等等,发生了太多灾难,这都需要我们反思。

近几年,世界对环境保护有了更高的认识,人们越来越认识到爱护地球,保护环境的重要性了。而伴随着哥本哈根大会的召开,伴随着中国政府2020年碳排放目标的提出“低碳”这一名词如今已受到了众多民众的关注,“低碳族”的生活方式和理念一时间也成为时尚,越来越多倡导低碳生活的.口号被大家喊出来。“低碳生活”的概念也就进入人们的视野。

所谓“低碳生活(low—carbonlife)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。

为了让的人认识到高碳带来的危害,我们班的同学组成了一个实践小分队,到西湖头去宣传低碳生活。这一天下来,我们让的人知道了什么事“低碳生活”,我们也努力的将碳排放降到了最低。

要实现“低碳”不是只拿着低碳标语,大声呐喊,对着别人口若悬河讲低碳,另一边,开着轿车去厕所,打着空调看电视。不要只是“高谈阔论”,低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

但存方寸地,留于子孙根。我们不能成为下代的罪人。低碳生活,从现在开始,从一点一滴做起,努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,行动吧!共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园!让蓝天更蓝!

环保活动心得体会初中篇十七

第一段:引言(100字)

环境保护是当今社会面临的一个重要议题。近年来,随着全球气候变化的不断加剧,环境污染成为威胁人类生存的一个严峻问题。为提高学生环保意识,培养他们的环保习惯,学校组织了一次实践活动。我参与其中,通过亲身体验和参与,收获颇多,对环保产生了更深刻的认识。

第二段:环保意识觉醒(200字)

在实践活动中,我见识到了大自然无穷的美丽和脆弱。我们游览了大自然的风景名胜,在清澈的溪水旁,沐浴在自然的怀抱中,我深深地被大自然的力量和伟大所震撼。同时,我也看到了人类对环境的不负责任。河流中漂浮着大量的塑料袋和其他垃圾,河岸上堆积着被丢弃的破旧纸箱和塑料瓶。这引发了我对环境破坏的反思和对环保的重视。我意识到,如果我们不主动行动起来,保护环境,我们的美丽地球将变得面目全非。

第三段:环保行动的力量(300字)

在实践活动中,我们进行了垃圾分类、植树造林和清洁河道等环保活动。通过实际行动,我深刻地体会到了环保行动的力量。当我们一起清理溪水里的垃圾,将分类好的废纸张送到回收站,栽下一棵小树苗时,我感受到团队的力量。每个人的微小贡献汇聚在一起,产生的力量是巨大的。同时,我也明白到环保是一个长期的过程,我们需要一直不断地行动起来,才能真正改善环境状况。

第四段:环保责任的转变(300字)

参与环保实践活动,使我对环境的责任有了新的认识。曾经,我对环境问题抱有漠视的态度,认为环境问题与个人无关。但通过实践活动,我发现个人的每一个选择和行为都与环境息息相关。从垃圾分类到节约用水,从减少碳排放到使用环保材料,每一个小的改变都能为环境做出贡献。我意识到,环境保护不是某个人或某个组织的事情,而是每个人的责任。我们每个人都应该像行动者一样,为环境负责。

第五段:展望未来(200字)

参与实践活动后,我对环境保护有了更深的认识和更强烈的意愿。我会继续宣传环保知识,鼓励更多的人行动起来,为环境保护贡献自己的力量。我会从自身做起,改变自己的消费习惯,养成环保的生活方式。我也希望政府和社会各界能加大环保力度,提供更多的环保设施和政策支持,共同为建设美丽的家园而努力。

总结(100字)

通过实践活动,我对环保的重要性有了更深入的认识,并积累了宝贵的经验。环保行动不仅是保护地球的责任,更是每个人的责任。只有我们每个人都为环境负责,才能创造一个更美好、更可持续的未来。让我们共同行动起来,为环境保护贡献自己的力量!

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