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热门运动比赛策划书(案例16篇)
  • 时间:2025-05-18 15:15:53
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热门运动比赛策划书(案例16篇)

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热门运动比赛策划书(案例16篇)
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文章涉及的题材广泛,例如科技、文化、时事等,我们可以通过写作来拓宽知识面和增加见识。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和要点,以便更好地进行总结。这是一些实用的技巧和方法,可以帮助我们更好地完成任务。

运动比赛策划书篇一

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体。以下是职场本站小编和大家分享幼儿园运动比赛策划方案参考资料,提供参考,欢迎你的阅读。

幼儿园运动比赛策划方案一

在孩子的幼儿园生活中,都会定时举行一些亲子游戏,增强亲子之间的互动,同时,也加强学习和家庭之间的沟通,为孩子的科学教育提供可能。我们举行了一下亲自活动。

游戏名称

接力跑。

二、游戏准备

红飘带,接力棒。

三、游戏过程

1、每个家长和自己的宝宝组成一个小组,然后,给自己的小组取一个好听的名字。

2、每个小组到前台领取一个红飘带,一个接力棒。

3、按照小组的形式,三个小组一场比赛,分别站到三个跑道上。

4、游戏开始之前,家长们先给自己的宝宝寄好红飘带,寄到胳膊上。

5、游戏开始的时候,宝宝们拿着接力棒,开始跑第一棒。

6、家长站到跑道中间的位置,等待着宝宝们的到来。

7、宝宝们到家长面前的时候,先将红飘带解下来,然后,将红飘带寄到家长的胳膊上。

8、奔跑吧,家长,谁最先到终点,那么,谁就是这个小组的胜利者。

9、胜利者之间再继续比赛,直到前三甲出现。温馨提示,以上运动类型的趣味亲子游戏,根据上面的游戏提示,家长和孩子一起奔跑在这个秋季吧。

幼儿园运动比赛策划方案二

为了促进家园联系,增进亲子感情,让孩子在游戏活动中陶冶情操、获取知识、培养能力,我园定于20年x月x日上午举行“亲子趣味游戏”活动,让家长和孩子在快乐中告别疲劳,促使亲子关系更加亲密。

一、活动主题

大手牵小手,快乐玩游戏。

二、活动目的1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。

3、在游戏中培养幼儿的秩序感、学会等待。

三、活动形式

亲子游戏。

四、活动地点

幼儿园一楼操场、二楼操场、三楼多功能厅、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。

五、活动原则

1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

2、全园孩子齐参与,每个家庭一名家长带领幼儿参与游戏。

3、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐。

六、活动准备

邀请函、游戏展板、道具、音乐、场地。

七、活动要求

教师:

1、各游戏负责人在活动场地比较显眼的位置展示有关此游戏的名称、玩法、规则、图片等。认真布置好自己的活动场地和道具,教师分工配合。

2、每个项目的负责人安排配合教师负责本游戏的秩序以及游戏活动的记录(亲子参与程度、完成程度、反响情况等)。

3、各楼层、大门、部室等负责人必须时刻警惕,安全第一。尤其大门口严把入、离园关。

家长:

1、家长带领幼儿持接送卡准时来园参加游戏活动,每对亲子在玩每一个游戏时要求排队。

2、游戏以一个班级一个亲子游戏开展,家长带领孩子在同年龄段自由选择游戏内容。

3、游戏结束后,可与老师进行简单沟通游戏感想。

八、游戏内容及地点

1、游戏名称:障碍轮胎玩。

2、适合年龄段:大班。

3、游戏场地:一楼操场北侧。

4、负责教师:x

游戏玩法:家长与孩子每人手持一个轮胎,同时向前滚动轮胎,至终点线后,幼儿跳,家长向前挪动轮胎,先跳回起点者为胜。(要求)必须是双脚跳入轮胎的圆心,等下一个轮胎放好后,再跳入下一个,依次进行。

幼儿园运动比赛策划方案三

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,小学x年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

一、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

二、活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

三、活动简介

1、活动时间:20年x月x日

2、活动地点x3、参赛对象:班及家长

四、比赛项目及规则

1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

2、比赛距离:20米距离

3、裁判员:发令1人,记录1人。

4、规则:

(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推。

(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

网友对“幼儿园运动比赛策划方案”评价

:很有个人特色的好文章。

运动比赛策划书篇二

一、活动名称:

xx年鲁东大学研究生摄影比赛

二、活动宗旨:

为了丰富研究生的校园生活,展示研究生多姿多彩的生活,增强研究生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发研究生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好大学生活!

三、活动主题:

本次比赛以“激扬的青春”为主题为全校研究生提供一个展现自己的平台,记录美好青春的难忘瞬间。

四、主办单位:

鲁东大学研究生会

五、活动流程:

(一)、活动时间:xx年4月10日—xx年5月5日

参加对象:鲁东大学全体研究生

(二)、前期安排:

1、张贴宣传海报

2、依托研究生网进行宣传

3、各系研究生宣传部长协助宣传

4、照片征集

(三)、比赛规则与内容:

1.参赛者交一张或者一组以“激扬的青春”为主题的照片,照片题目自拟。要求参赛作品积极健康,高雅文明。人物、风景照等均可。

2.投稿作品要注明作品的标题,拍摄时间,拍摄的地点,真实姓名,联系方式,对自己的作品用简单的文字(不超500字)叙述一下文字叙述word版本与电子版照片齐交至邮箱:

3.使用500万像素以上相机拍摄,照片不得有修改,装饰、水纹、签名等,要求原作,否则视为弃权所有参赛作品不能改变原始影像仅可做色彩、色调、亮度适当调整,不收创意电脑合成照片。

4.要求作品由自己拍摄,不得使用、不得剽窃、借助他人作品,冒名顶替。

六、宣传报道

整个活动宣传素材的收集整理由宣传部负责,包括活动通知的下发、现场照片的采集以及活动后新闻稿件的'撰写与报送。通过各种渠道扩大影响力。

七、奖项设置与奖励:

1.)一等奖:1名

2.)二等奖:2名

3.)三等奖:3名

4.)参与奖:若干

注:本次活动经初赛选出优秀人员进行复赛、决赛,现场评分,评出一等奖,二等奖,三等奖。

运动比赛策划书篇三

为丰富学生体育活动,创设文明,健康,活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极,健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的小学生。

二、活动时间、地点

活动时间:20__年5月24日上午

活动地点:学校中心路、操场

三、活动内容

1、踢毽子

2、跳绳

3、二人三足接力赛

4、四人五足接力赛

5、骑慢车(高年级组)

6、拔河

四、活动规则

1、踢毽子(1—6年级)项目主裁判及发令员:李群

(1参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。

(2)比踢的次数,踺子落地之前的次数最多的为冠军。

2、跳绳(1—6年级)项目主裁判及发令员:赫建业

(1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。

(2)比连续跳的次数,次数最多的为冠军。

3、两人三足比赛(3---6年级)项目裁判即发令员:王树海

(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名

(2)规则:第一组到达终点的即为冠军

4、四人五足比赛(3—6年级)项目主裁判及发令员:戴涛

(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名

(2)规则:第一组到达终点的即为冠军

5、慢车比赛(只设5、6年级组)项目主裁判及发令员:戴俊杰

(1)参赛人数:每班选出男女生各两名队员,取男女生组前三名

(2)规则:组后到达终点的即为冠军

6、拔河比赛(1—6年级)项目主裁判及发令员:戴东风

(1)每班选出男女生代表队,分低中高三个年级组,每组人数为1、3、5年级10人,2、4、6年级9人。

(2)三局两胜,取三个年级组男女生的冠军,第二名不再设奖。

五、注意事项

1、各班参赛人员统一按照女生在前,男生在后的队形排列,进行比赛。

2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。

3、主任组织学生抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,副班主任协同班主任组织好本班学生。

运动比赛策划书篇四

1、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动

2、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的.快乐。

3、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。

形式:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目

1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等

2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

3、场地准备

时间:9月21日上午9

内容:一"袋鼠"接力(三个班一起)

目的:

1、感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

2、学习袋鼠跳的玩法

准备:接力棒,分对

玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。

二、团结互助,才能达到彼岸,(三个班一起)

小脚踩大脚:游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。

三、赶小猪(各班在各自区域进行)

准备:皮球10个,小棍10个

玩法;宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!

穿大鞋

游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

四、运球游戏(各班进行)

准备:皮球若干、框5个,

运动比赛策划书篇五

孔子学院已在蒙德拉内大学成立三载有余。可在孔子学院四周岁生日前后,我们希望携全体孔院师生,开展有关中国传统游戏的趣味运动会,增进孔院师生间的交流和友谊,同时吸引蒙大在校学生,达到宣传中国文化、增强孔院知名度和影响力的目的。

1、负责单位

主办单位:蒙德拉内大学孔子学院

2、筹备时间:20xx年3月

3、开始时间:20xx年4月初

4、活动地点:待定(蒙大校园内)

5、组织方式:本次运动会以班级为单位举行,任课教师为各班负责人。由于每班学院人数不平均,可以申请外援,但必须是孔院学员。

(一)开幕式:领导讲话、运动员入场、裁判宣读比赛内容和规则

(二)运到会开始

主要活动内容及规则

1、项目名称:拔河

活动方法:

(1)每班8—10人为一组

(2)拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为100cm,居中的线为中线,

两边的线为河界。除参赛队领队、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。

比赛规则:

(1)比赛采取三局两胜。每局比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜。

负者本局比赛结束。

(2)比赛第一轮通过抽签决定对手。每下一轮,由上一轮优胜队伍进行比赛并抽签决定对手。最后决出比赛名次。

(3)比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够8人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(4)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(5)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

2、项目名称:集体跳大绳

活动方法:每班6或8人一组,其中两人摇绳,其余4或6人跳绳

运动比赛策划书篇六

我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动,当代大学生在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神,为了集体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神面貌。在20__级新生刚刚入校、新的学生会团体形成之际,为响应校团委的号召,让新加入到学生会这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活,增强其团结力,加强与其他组织之间的交流。西南大学学生会,为我们提供了这样一个舞台,给我们了这样的一个机会,让我们相相识,相知,相熟。本次活动将调动广大同学参与学生会工作的积极性,营造开放活跃的校园文化,增进同学们之间的沟通、交流、合作,程度激发学生的学习积极性和主动性。

二、活动目的:

通过举办此次的活动,学生会新老成员、各学院代表以及学校其他学生组织成员代表,将参加一系列饶有趣味的体育活动,并将体育与娱乐有机的结合起来,从而提高各组织、各部门成员参加体育活动的积极性。同时,提升部门、组织之间的的友爱精神,扩大学生的交流范围,增强各彼此之间的联系,展现西南大学学生的真我风采。

三、活动主题:青春你我,共创辉煌

四、活动时间:20__年11月11日

五、活动地点:西南大学第二运动场

六、活动人员:团委老师、各学院代表,校团委、学通社代表,校学生会、艺术团代表,社联、协会代表等。

七、活动组织单位:

主办单位:共青团西南大学委员会

西南大学学生会

承办单位:西南大学学生会体育部

八、比赛项目:

九、前期准备:

(1)道具准备:工作道具、游戏道具

(2)工作人员,相关项目负责人的确定和分配。(工作人员包括裁判,计时员,道具管理组,医疗卫生组,机动人员组)

(3)报名,抽签,分组,制定秩序册。

(4)清空比赛场地。

(5)赛前对我体育部相关人员强调工作事宜,各项目工作人员布置赛场。

十、活动流程:

1、拔河比赛

(一)活动道具:小旗若干、口哨若干、粗绳若干,细绳若干,粉笔若干

(二)活动时间地点:20__年11月11日、二运

(三)活动内容

(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。

(2)比赛共分为七组,各组出分别出10人(五男五女)组成一个参战队,比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。

(3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。

(4)半决赛:获胜支队伍由本组组长进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍进入决赛。

(5)决赛;比赛按以上规则进行,决出一、二名。

(四)注意事项:

(1)赛前5分钟双方到达指定比赛场地,准备开始。

(2)参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,部门内部其他队员不准上场,帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

(3)比赛前由各部门抽签决定对阵。

(4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

(5)在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

(6)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

(五)奖项设置

本游戏设一等奖1队二等奖1队三等奖1队四等奖一队,分别颁发奖品。

2、两人三足夹糖接力赛

(一)活动道具:

盆、糖、筷子、绳子

(二)活动时间地点:20__年11月11日、二运

(三)活动内容:

(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。

(2)比赛共分为七组,每组出十人(两人一小组)参加比赛。比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。

(3)淘汰赛:每队抽签分成组。六个小组同时进行比赛,在规定的时间内(五分钟)由各队夹糖数量决定比赛胜负。时间到比赛宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。

(4)半决赛:获胜支队伍由本组组长进行抽签分组,每组按上一轮比赛规则进行比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

(5)决赛:相同比赛规则,胜者为总冠军。

(四)比赛规则:

(1)参赛队员成一路纵队站在起跑线后,比赛开始。

(2)第一组人跑向终点用筷子将糖从盆内夹出并跑回起点放入盆内,将筷子交给第二组,依次进行,以先完成的队为胜。

(3)糖全部掉地后须返回起点夹到糖后继续进行比赛。不规定一次夹糖个数。

(五)奖项设置:

共设一等奖1队二等奖1队三等奖一队四等奖一队,分别颁发奖品。

3、迎面接力

(一)活动道具:

接力棒、秒表

(二)活动时间地点:20__年11月11日、二运

(1)比赛共分七个组,每组出十人参赛,五人一小组。

(2)七组比赛同时进行。

(3)双方之间中间相隔距离30米,听到发令声后第一个队员持棒开始

跑,跑至对面,交与对面队员,依次进行,直至最后一人跑完30米算全部完成。记时决定胜负。如有中途掉棒,由掉棒人自行捡起再从掉球处继续。比赛计时开始,30米跑道用时最少者获胜。

(四)注意事项:

(1)接力棒必须交由本人手中,不得抛掷,否则视为犯规。

(2)比赛过程中,以裁判员的判罚为准,有异议可当场向裁判申诉。由裁判研究后,将结果告知各参赛队员,但对裁判的判罚不得再表示异议。否则若与裁判员发生争执或有过激行为,取消参赛者比赛资格。

(五)奖项设置:

比赛最终决出用时最少者前三名,分别获一、二、三等奖。

4、跳大绳

(一)活动道具:大绳若干

(二)活动地点时间:20__年11月11日、二运

(1)比赛分七个小组,各组分别出10人组成一个参赛队。

(2)每组比赛由两队参加,每队10人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

(3)比赛以淘汰赛进行,由规定时间内跳过者个数决定获胜队伍并颁发奖品。

(四)注意事项:

(1)在比赛中,如有人出现失误导致跳绳未连续接上,则这名跳员的跳数不计,比赛继续进行。

(2)在比赛中队员应积极配和从而达到协调一至,以“8”字型连跳,这样方可跳的完美、迅速。

(五)奖项设置:

本游戏最后取前两名,分别颁发奖品。

5、踩气球比赛

(一)活动道具:

气球若干、粉笔若干、绳子若干

(二)活动地点时间:20__年11月11日、二运

(三)活动内容:

(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。比赛共分7个小组,每组10人。

(2)比赛对手由组长抽签决定,抽空的一组直接进入下一轮。

(3)三组比赛同时进行,每个人双脚各绑上2个球,再两人一小组,手绑起来,小组成员不得分开,否则淘汰。

(4)开始后,每个人用脚去踩破另一小组的气球,同时努力避免自己的气球被别人踩破,并在规定的区域内。游戏进行一分钟。

(5)规定时间内,气球剩余多的对获胜。获胜者进入下一轮比赛。比赛最终决出前两名并颁发奖品。

(四)注意事项:

(1)游戏只能在划定的区域内进行,出区域者淘汰。

(2)结束后脚上气球最多组获胜。

(3)打气球及绑气球人员速度要快,避免活动进行较慢。

(五)奖项设置:

共设一等奖1队二等奖1队三等奖一队四等奖一队,分别颁发奖品。

十一、比赛注意事项:

(1)各个部门应及时联系好参赛选手;

(2)本次比赛不分男女组;

(4)加强宣传工作,保证当天比赛氛围;

(5)安全第一,活动中避免发生任何事故;

(6)友谊第一,比赛第二!

(7)赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时,可根据具体情况再坐安排。

十二、运动会任务具体安排

(一)负责部门:体育部

负责人:蔡文熙

1负责整个活动的策划和流程。

(二)负责部门:宣传部

负责人:陈寅

1、协助负责场地的布置。

(三)负责部门:办公室

负责人:卫琪

1.负责活动前期的物资准备。

(四)负责部门:新闻中心

负责人:杨熙源

1.在校学生会网站上做本次活动的前期宣传以及报道。

(五)负责人:于文斌

1.联系此次比赛的主持人,提前一天与主持人联系。

2.辅助现场工作。

(六)负责部门:网络部

负责人:李亚磊

1.配合新闻中心,做好网络平台的相关工作。

2.负责现场音响设备的调试工作。

西南大学学生会体育部制

运动比赛策划书篇七

一、活动主题:“我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊”

二、活动时间:xxxx年10月16日xxxx11月30日

三、地点:“宿舍”

四、活动对象:全校所有寝室学生

五、活动形式:征文比赛

六、征文要求:来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。

3、语言流畅,内容充实,文字精炼。

4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号微软雅黑字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。

5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

7、截稿日期:xxxx年11月16日

七、奖项设置:

本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。优秀组织奖2名

八、报名方式:

以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。

九、联系方式:公寓辅导员办公室,各公寓管理员,各楼层信息

电话:xxxxxx

十、活动经费预算:(见附表)

十一、以上活动的有关内容,活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件,活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行,并认真组织好各项活动。

运动比赛策划书篇八

发展教育成果,展现热情奔放的青春;增进友谊,强身健体。

二、比赛目的

为了丰富同学们的课余生活,增加11级与10级同学的友谊,给同学们一个自我展示的舞台,增强同学们的身体素质。

三、承办单位

11级水利工程二班

四、总负责

冯冬

五、学生负责人

张建国、杨斌文、张耀龙

六、策划人

孟凡刚

七、参赛对象

10级水利工程一班及11级水利工程一、二班

八、比赛时间

20xx年6月3日星期天

九、比赛地点

学院篮球场

十、比赛要求

1、比赛需在“友谊第一,比赛第二”,公平、公正、公开的宗旨下进行。

2、赛中一切以裁判为准,如有争执,裁判可罚其下场。

3、赛中双方队员需当心,以防伤及对方及自己。

十一、比赛纪律

1、同学们必须严格遵守负责人的指挥。

2、参赛人员必须在比赛当天九点准时有序的到达比赛地点。

3、严禁发生打架斗殴事件。

运动比赛策划书篇九

为了鼓励学生积极参加体育锻炼,提高学生身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,以及响应学校关于做好秋季运动会的通知,展示机电系形象与风采,特此制定有关此次运动会方案:

一、竞赛时间:

2月28日――3月1日

二、地点:

院田径场

三、比赛项目:

男子:100m、200m、400m、1500m、5000m、跳远、跳高、铅球、4x100m接力、4x400m接力。

女子:100m、200m、400m、800m、3000m、跳远、跳高、铅球、4x100m接力、4x400m接力。

四、录取名次和计分办法:

1、单项:

(1)各项均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目,同单位男女队分别加入同名次相应分数。

(2)只有8或6名及不足8或6名时,按减一录取,计分办法按下列顺序如取五名,则按6、4、3、2、1计分,其它以此类推。

(3)只有两人参加的项目,则取消该比赛,但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。

2、团体:

(1)男女团体各取前八名。

(2)团体总分按各组各项得分之和计算,得分多者名次列前,如积分相同,第一名多者列前,以此类推。

五、各部门运动会前期安排

1、体育部

(1)2月8―9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。

(2)2月10―11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

(3)2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

(4)2月16―28号做好有关运动员的训练工作。

(5)2月26号―27号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

2、主席团

(1)2月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目成员。

(2)2月13―28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”。同时做好训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,能够凸显我们机电系的风采。

3、生活部

做好运动会前期的`物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。

4、外联部

运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。

5、宣传部

做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。

六、运动会期间具体分工安排

七、注意事项

1、各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作,到场要求:不迟到,不早退。

2、各部门要求时时刻刻以本系利益优先,积极工作,带动场面气氛。

3、主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。

4、不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。

八、总结工作

运动会的总结工作由学通社和体育部负责,学通社的记者负责写新闻稿,体育部负责写。

运动比赛策划书篇十

一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

三、活动形式:体操表演、体能比赛、亲子游戏

四、活动地点:幼儿园大操场

五、活动原则:

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会,所以设计不同难度的节目尤为重要,这一点老师们都能做到。

3、利用家长和社区资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力,老师们责任又很重,没有太多精力去操办班级以外的事情,那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务,消息一经发出就得到家长们积极响应,上百名家长报名“志愿者”,为孩子们制作道具,社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的成功举行离不开所有人的付出。

4、戏“唱”好更要“捧”好。任何活动我们都发动家长做拉拉队,为孩子加油助威,活动场面异常热烈,掌声一浪高过一浪。

六、物品准备

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)

2.冲气拱形门(租,条幅、会标)

3.音响(租,磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)

4.照相机、摄像机

5.饮水处、领奖处

6.活跃气氛的小喇叭,哨子

7.各个表演队做的标志头冠,国旗,班级牌。

8.游戏道具、秒表

9.奖品

七、人员安排

总指挥:

副指挥:

各班负责人:

主持人:

队医:

音响:

摄像:

照相:

催场:

裁判:

游戏道具:

游戏记分:

饮水处:

领奖处:

奖票准备:

后勤:(摆游戏道具)

安全、保卫:

八、活动流程

1、学校运动会开幕式

(1)主持人宣布――幼儿园第x届秋季学校运动会开幕

(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。

(3)国旗手携国旗入场,举行升国旗仪式,全场人员行注目礼。

(4)园长致开幕词

(5)运动员代表致词

(6)各班级在引领员引导下退场。

2、各班级体操轮流展示

3、同年龄组组织运动项目比赛

(1)小班:搬家比赛、穿鞋比赛、赶小猪

(2)中班:袋鼠跳、定点投篮、接力障碍跑

(3)大班:两人三足、跳绳、拍球

4、亲子游戏

小班:毛毛虫钻山洞

材料准备:垫子(每组5张)

游戏玩法:请一组(5―8人)家长参与毛毛虫游戏,家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,看哪一组先爬完。

中班:全家总动员

材料准备:体操圈30个、垫子15张、沙包5个、小背篓5个。

游戏玩法:爸爸双脚夹沙包在起点做准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,(孩子趴在垫子上在等待)赶快把沙包放进孩子的小布兜里,孩子快速地爬过垫子,跑向妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小背篓里,(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。

大班:同心协力

材料准备:长布条皮球

游戏玩法:家长和孩子分成两组,家长在场地一端,孩子在另一端,家长用长布条把眼睛蒙住,凭借孩子的喊声找到自己的孩子,然后摘下布条和孩子抱在一起用身体把球夹回终点,先到者为胜。

5、家长比赛

拔河比赛:每班派出10位家长。

6、学校运动会闭幕式

(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

(2)园长致闭幕词。

(3)喷礼花,活动结束。

运动比赛策划书篇十一

一、运动名称

延承2008奥运精力营造生机型财院校园文化

浙江财经学院第四届大学生跆拳道比赛

二、运动背景

从中国1932年第一次正式参加奥运会以来,我们一直在为奥运作出不懈的努力,我们盼着有一天奥运会将在我们中国举办。这一年我们终于盼来了,2008 我们在我们的北京成功举办。随着奥运,中国已进入了全s运动的时代,从去年起头就不断有全民健身、全民马拉松、全民呼拉圈比赛等一系列运动在全国各地竞相举办,中国各地迎来了一阵“奥运热”。可以说,奥运在带来了经济热、政治热的同时也带来了庞大的文化热!

3月24日,北京奥运会圣火取火仪式在希腊奥林匹亚举办,北京奥运圣火顺利采集。她将一路披荆斩棘风雨无阻,徐徐的向终点北京挺进。5月18日,奥运圣火伴同着一路的喝彩和期盼来到人间天堂——杭州,我们生活的大都市!奥运赛场上吴静钰完胜对手在跆拳道小级别中国首夺奥运金牌!为此,我们都感动不已!

跆拳道,作为奥运运动项目之一,也正在为之不断努力,困难奋斗。心武跆拳道社团更是为延承08奥运精力奥运积极奔走着。

三、运动目标

1:延承奥运精力,延承奥运文化。

2:鼓吹全民健身,鼓吹跆拳道运动,普及同学们对跆拳道的认识。

四、运动特征

通过前三届大众跆拳道比赛成功总结的经验,我们有信心再一次举办最高程度的跆拳道交换比赛,届时将有其他兄弟院校的跆拳道社团参与比赛期间的穿插表演;浙江省跆拳道协会代表,浙江省高校跆拳道运动发起人作为比赛颁奖嘉宾;省跆拳道一级裁判员,省跆拳道品势教练员作为比赛裁判。我们将以最完备的筹办,最优异的人员,最饱满的精力面貌,组织开展省高校内最为完善的一次业余跆拳道运动。

五、运动地点

浙江财经学院生活区桃李苑文华餐厅门口。

浙江财经学院体育馆门口(晴天)浙江财经学院教学区e210(雨天)

六、运动光阴

十一月上旬

七、运动筹办

(一)接洽布置运动援助商

(二)报名表制作

(三)文字材料收集

查找和收拾一些关于的奥运问题、一些关于北京奥运的问题和一些根基性的有关跆拳道的问题及其答案。

(四)鼓吹卡片制作

制作鼓吹卡片,并附上跆拳道小知识晚些时候比赛的光阴地点和鼓吹语。

(五)奖品筹办

1、观众参与奖品:

方案1:采购一些棒棒糖之类的奖品,并在奖品上挂上参与节目标字条和祝福的话。

方案2:采购一些关于奥运的小东西作为奖品,并在奖品上挂上参与节目标字条和祝福的话

2.参赛人员:奖杯,证书,奖状,纪念礼品

(六)海报筹办

1.比赛报名海报(贴于文华餐厅门口)

----鼓吹该运动,简介该比赛内容及其报名法子.2.比赛运动海报(贴于文华餐厅门口)

----鼓吹该运动,简介该比赛内容及其光阴地点

(七)横幅筹办

比赛横幅(于文华餐厅门口)

(八)桌椅

(九)道具:脚把、桌椅、木板、砖瓦之类以及两套护具

(十)参赛人员的保护措施

1.饮用水2.云南白药

(十一)比赛期间穿插节目:

1.品势类节目由品势队与其他各校负责人负责筹办

2.道操类节目由道操队与其他各校负责人负责筹办

3.特技类节目由特训队与其他各校负责人负责筹办

(十二)音乐:

1.比赛音乐由各节目负责人选定

2.穿插音乐到时由所有的节目负责人切磋后抉择

(十三)串词:由社刊部和社长秘书负责编写

(十四)录像照相:由网络部和社刊部负责

(十五)比赛会场安排:

1.铁架子、地毯、桌椅

2.海报架、海报(包孕跆拳道知识介绍以及)、3.大型喷绘布景

4.音响(接线板)

八、运动流程

一.赛前流程

1.在文华餐厅门口进行比赛前报名工作筹办

2.由三人穿好道服发放卡片,三人负责报名记载,另外两人负责传单。

3.报名工作收场,收拾场地。

4.比赛场地筹办

二.比赛流程:

1.开场:

品势表演(太极三章)

道操表演

特技表演

2.击破比赛

裁判员点评(同时道操比赛成绩统计)

互动环节(简略的擒拿演示、并请观众上来参与实践、并赠送参与观众纪念品)

3.道操比赛

道操比赛

裁判员点评(同时道操比赛成绩统计)

主持人将话题转向北京奥运

互动环节(向观众提问关于奥运的问题,回覆对者有纪念品)

4.到场来宾表演

5.特技比赛

裁判员点评(同时特技比赛成绩统计)

6.实战比赛

八人淘汰赛

裁判员点评(同时实战比赛成绩统计)

7.比赛效果和成绩颁布

布运动收场。

三. 赛后流程:

1.集体合影留念

2.工作人员合影留念

3.场地收拾

4.照片,视频后期处理

九、财务预算 文印费:50

奖品购置费:100 比赛用品:350 场地安排:350 其他:150

总计:1000

运动比赛策划书篇十二

近年来,我国的网球运动取得了非常优异的成绩,特别是女选手,奥运会夺冠,各种公开赛的问鼎等等。这些因素都促进了网球运动的开展,特别是在高校,追求时尚和高雅的驱动力加速了高校网球运动的开展。各高校根据自身条件,经过这十几年的发展,网球已经在高校扎根发芽,也必将如雨后春笋般发展起来。签于我校网球场在今年10月份刚刚落成使用,越来越多的同学加入了网球运动的行列,并热切希望能出现一个由学生自发组织的社团组织大家一起参与;抱着对这项运动的热爱和执着,广大球迷终于迎来了**的成立!“快乐网球,一„网‟情深”是我们的口号,我们的宗旨是为广大网球爱好者提供一个学习和交流的平台,进一步浓厚校园的网球氛围,更好的开展网球运动和弘扬网球文化,增进学生体质,建设阳光体育工程,丰富校园文化生活,展现校园风采,促进友谊、展现广药和谐之美!

二、活动目的1、宣布***正式成立,扩大本俱乐部在学校内的影响力,作为一个新生的社团,很需要提高在学校内的知名度。

2、宣扬网球运动的理念,让广大球迷感受网球的魅力,以及俱乐部中轻松和谐的团队气氛。让更多的人加入到我们的队伍中来。

3、宣扬“阳光体育工程”,让**学子体会到运动的激情与魅力,让广大同学了解运动对于身体的重要性,参与到运动健身的行列中来。

三、活动时间:2007年12月(待定)

四、大会要求

1、全体工作人员需积极配合和落实好各个环节的安排,并准备好每一个细节的工作。

2、需保证各自的通讯工具的畅通,以保障交流联系。

3、定期向大会负责人汇报工作的进度及进展状况。

五、前期准备

1、提前一个星期申请好大会需要的课室。

2、设计制作宣传所用的横幅及海报。

3、拉商家赞助活动所需经费。

4、制作并购买好大会所需物品和ppt。

5、会前场地布置。

六、宣传工作

1、制作海报张贴于学生活动宣传栏及饭堂的主要人流区。

2、制作横幅悬挂于生活区和教学区的体育场。

3、通过学校广播台合作宣传。

4。、通过广药各q群加强宣传。

七、大会流程(主持待定)

1、安排各到会成员入座。

2、由主持人宣布大会开始。介绍到会嘉宾。

3、请学校团委领导及指导老师就网球俱乐部的成立致辞。

4、邀请社团联合会主席上台致辞。

5、主持人总结上述讲话,感谢各位对俱乐部成立的支持和良好祝愿。

6、观看网球赛事精彩视频片段,网球知识讲解。

7、由网球俱乐部会长上台简介本俱乐部近期活动安排。

8、由各位老师和嘉宾一起为网球俱乐部切蛋糕,同时放礼炮。

9、全体到会人员一齐上台合影留念。

10、大会结束。

八、经费预算

序号项目单价数量金额备注

1海报1元/张5张5元

2矿泉水1.5元/瓶30瓶45元

3请柬2.5元/张15张37.5元

4礼炮10元/个2个20元

5蛋糕100元/个1个100元

6横幅6元/平方米1*10*2120元

7气球10元

8其他20元

合计357.5元

九、大会主要负责人:

***

这个是我创建的一个社团的时候的一份成立大会策划书。如果你觉得可以可以参照一下

运动比赛策划书篇十三

公司全体员工 三、组织和实施部门

人力资源部、公司工会、各部门相关负责人 四、活动时间

篮球比赛:除决赛的其他赛程地点暂定公司篮球场,决赛场地另行安排(具体另议)

羽毛球比赛:羽球部落(具体另议)六、活动内容

(一)、活动项目

本次运动竞技活动分为团队篮球赛和团队羽毛球赛,其中团队羽毛球比赛分为男女混合双打比赛、男子单打比赛和女子单打比赛。

(二)、团队划分

精选

本次活动采取百分制。

团队篮球冠军获60分,亚军40分。

团队羽毛球冠军获40分,亚军20分。其中团队羽毛球比赛成绩以男女混合双打、男子单打、女子单打三项综合成绩进行排名。男女混合双打比赛冠军获4分,男子单打冠军获3分,女子单打比赛冠军获3分。羽毛球三项比赛中,每项比赛有且仅有冠军得分,无亚军分。

篮球比赛和羽毛球比赛得分最高团队为运动竞技活动冠军队。如出现分数一致时,采取附加赛,附加赛形式为10人集体跳绳比赛,单位时间内跳绳数量最多的团队为最终获胜团队,享受冠军荣誉和相应奖励。

2、团队成员规范

2.1 每个大团队由两个团队组成,分别为篮球小队和羽毛球小队,每队设立一位小队长分管各自小队事宜。

2.2 篮球队上场成员数为8人,小队成员由小队长自行组织。成员名单确定,中途不接收任何理由更换球员,违者最终团队总分扣10分。

2.3篮球比赛中,当小队上场成员不足5人时,该小队自动淘汰。 2.4 羽毛球队上场成员数为2-6人,男女混合双打必须为一男一女进行,不合规定的小队自动淘汰。当每场成员名单确定并上场比赛后,中途不得以任何理由更换队员,违者视为该场比赛自动淘汰。

精选

2.5 以上活动参赛人员在比赛过程中必须无条件服从裁判的判定,如有判定错误或有异议地方,可在比赛结束后说明,如出现比赛过程中因不服裁判判决而造成不好影响的团队,最终团队总分扣10分。

2.6以上活动参赛人员必须为公司在职人员,如出现任何非在职人员或公司以外人员,该团队任何成绩直接作废,且任何单项比赛成绩直接为零。

3、篮球比赛规则

3.1每场比赛共分为上、下半场,各 20 分钟,采用不停表计时(罚球除外),每队每个半场各共有 3 次暂停。

3.2各队上场球员必须是经过报名登记,并按规定着球衣,否则不予上场。 3.3每位球员犯规最多犯规次数为五次,达到五次的将被罚下场,不得在此场比赛中再次上场。

3.4本次比赛中严格服从裁判,服从工作人员管理,若出现恶意犯规,裁判有权驱逐出场。

3.5比赛中若出现斗殴等恶劣行为的,将立即取消其比赛资格,并严格按照公司相关规定处罚。

1.1 篮球比赛分为三轮比赛。

精选

羽毛球比赛每项先以抽签的方式进行两两对决,胜利的两队直接进行决赛,选出单项”羽球王者”。八、活动准备 1、活动人员安排 总策划、总组织:

工作人员:

裁判:

摄影师: 2、物资准备

队服、羽毛球球拍、羽毛球、篮球、应急药物、矿泉水、一次性杯子、运动场地、奖金、奖杯、奖状、纪念品等 九、资金预算 奖金:

团队总冠军:

篮球赛冠军队:

篮球赛亚军队:

羽毛球男女混合双打冠军:

羽毛球男子单打冠军:

羽毛球女子单打冠军:

奖金合计:

物资费用: 队服:

团队奖杯及证书:

羽毛球:

矿泉水及一次性杯子:

场地费:

裁判费用:

活动备用资金:

纪念品:

精选

精选

人力资源部2017年4月13日物资费用合计:

总计:

运动比赛策划书篇十四

通过主题征文活动激发学子的读书热情,倡导校园书香文化,将图书阅读与写作牢牢结合。搜罗各方观点,从学子们丰富多彩的言语中挖掘有价值的思想,在促进大学生养成健康阅读习惯的同时,提高大学生写作水平。

二、活动形式

本次主题征文活动将面向北京范围内各高校各年级热爱读书的学子,以“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“热销图书之我见”等与读书相关的话题为主题进行创作。主题征文大赛将成立评选委员会,由知名作家、学者及图书出版界知名人士担任。获奖作品将在《大学生周刊》和大学生深蓝网上发表。

三、活动流程

活动阶段

时间备注

作品提交20xx年10月22日—12月15日围绕征文主题,结合自身实际,表达真情实感;内容真实,系个人原创,一经发现剽窃他人作品即取消参加资格;语言流畅,结构合理,字数不低于x字;投票方式:通过邮箱将作品及作者个人信息以word文档格式发送到活动办公室指定邮箱,参赛者也可将作品(打印稿)以及个人简介邮寄至活动办公室指定地址。

投票评选20xx年12月16日—12月29日活动办公室组织国内知名作家、学者及图书出版界专业人士对所有参赛作品进行投票。

统计汇总20xx年12月30日—20xx年1月6日由活动办公室工作人员汇总、统计征文评选委员会各位成员的票选结果。

颁奖典礼20xx年1月7日由活动主办方、承办方代表公布评选结果并现场向获奖作者颁奖。具体奖项:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖10名。

四、征文规则

作品要求

围绕以“我的恋书情结”、“对我影响最深的`一本书”、“热销图书之我见”等与读书相关的话题为主题,结合自身实际,表达真情实感;内容真实,系个人原创,一经发现剽窃他人作品即取消参加资格;语言流畅,结构合理,字数不低于x字;投票方式:通过邮箱将作品及作者个人信息以word文档格式发送到活动办公室指定邮箱,参赛者也可将作品(打印稿)以及个人简介邮寄至活动办公室指定地址。

评选形式

为体现本次主题征文活动的公平性和权威性,活动组委会办公室特携邀国内知名作家、学者及图书出版界专业人士组成专业评审团,对所有参赛作品进行历时近一个月左右的阅览评审,最终以投票结合简短评语的形式将意见递交活动组委会,并由工作人员搜集整理,统计评选意见。

奖项设置

经专业评审团意见汇总,将在1月7日的20xx首都大学生读书节颁奖典礼上由活动主办方、承办方与赞助商代表公布评选结果并现场向获奖作者颁奖。具体奖项为:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖10名。优秀获奖作品将在《大学生周刊》和大学生深蓝网上发表。

运动比赛策划书篇十五

一、活动前言:

十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。

二、活动主题:

音乐畅享唱响音乐。

三、活动时间:

xx月xx日——xx月x日。

四、本次活动的五大亮点:

1、参赛形式多样化

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。

2、开场秀形式登场

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的'自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

3、决赛流程创新——追求更高的公平

第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰。

4、评审团的扩大——追求更高的公平

由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5、微博墙——增加活动的多元化

根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

五、总决赛活动流程

1、晚会开场前播放动感音乐,进行暖场。

2、开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。

3、主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始。

4、风采展示赛:1—7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)

5、微博墙抽取2名幸运观众。

6、公布前七位选手的得分,8—14号选手演唱(45分钟)。

7、与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。

8、公布选手得分,作为第一轮的的成绩。

9、组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱。

10、校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)。

11、公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

12、终极pk战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)。

13、评委公布得分,决定前三甲;颁发证书。

14、选手大合影、主持人宣布比赛结束。

六、比赛规则

1、比赛制度

(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。

(2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分。

(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

2、奖项的设置

(1)个人奖:金、银、铜奖各一名。

(2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”。

(3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖。

八、活动预算及物料

1、气球、拉花(60元)。

2、卡纸(30元)。

3、奖品(微博社提供)。

4、音响、无线麦、投影仪。

总预算:90元。

运动比赛策划书篇十六

一、指导思想:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。

二、主题:

人人参与健身,个个拥有健康。

三、运动会时间、地点:

时间:20xx年xx月xx日

地点:运动场

四、活动领导小组:

五、裁判员

六、活动内容:

一、二年级组:

30米、跳绳、二年级组接力

三至六年级组:

50米、跳绳、踢毽、任选接力

七、参赛人数及比赛办法

各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。

跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动,当天没有比赛项目的班级照常上课。

八、计分办法:

跳绳踢毽项目的计分:是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数,所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。

30米50米跑的计分:是取全年级男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分,依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。

接力项目的计分:按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。

九、奖励

对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。

十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

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演讲稿的撰写需要充分准备和练习,以确保在演讲时流利自如地表达观点。写完演讲稿后,一定要进行多次修改和审查,确保语言准确、通顺。通过阅读这些范文,你可以学习到一些
心得体会可以使我们更加明确自己的目标和方向,为自己设定合理的计划。写心得体会时,可以提炼出一到两个核心观点,突出重点。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参
通过总结,我们可以发现问题的根源,从而解决问题并提升自己的能力。避免总结过于主观和片面,要全面考虑各种因素和角度。总结范文中的观点和建议,或许能给我们的工作和学
心得体会是我们对自身的认知和理解的提炼和归纳。总结的写作要注重语言的表达和修辞,力求准确、生动、简洁。下面是一些经典的心得体会示范,希望对大家的写作有所帮助。优
通过写心得体会,我们可以更好地理解自己的思想和情感,并且提炼出有益的经验。写心得体会时,我们要注重语言的优雅和简洁。在这里,我们分享一些精选的心得体会,希望能给
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总结是一个循序渐进的过程,需要我们不断地反思、总结和改进。总结的内容要避免太过主观,要以客观事实和数据为依据进行总结。看完下面这些总结范文,你就能更好地写出一篇
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2025-08-21
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2025-08-21
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