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社团申请老师申请书篇一
尊敬的老师：
您好，我们敬向学校申请创办我知行国学社团，希望学校支持。
一、创办背景
“国学”一词产生于近代，是相对于“西学”而产生的，泛指中国的传统文化。
区别不同民族的根本在于文化，文化是人们在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。中华民族有着悠久的历史，博大精深的文化。中华文化蕴含着无限的智慧。遗憾的是近８０年时间里，由于种种原因，我们的民族文化出现了断层。这使得当今的国人出现了迷茫困惑的心理状态，这种情况下，我们迫切需要一种智慧来指引我们，而这种智慧我们的先人早已给予我们，只可惜我们将先人的智慧束之高阁，盲目追求西方的物质享受。
唯物主义科学发展观揭示，当物质文明发展到一定阶段时，人们必定会去追求精神上的享受。而今天，正是我们重拾先人智慧，传承和发扬华中文化的时候。
1995年，冰心，赵朴初等九位德高望重的老人在第八届全国政协会议上，提交了《建立幼年古典学校的紧急呼吁》的提案，这一提案拉开了大陆国学复兴的序幕。
20xx年，“经典诵读工程”在国家图书馆启动。此后，各级学校开始了国学经典诵读。
20xx年起，中国人民大学每年在孔子诞辰日举办“孔子文化月”活动，在国学教育中起了领军作用。随后，各国学社团在各大高校兴起。
现在全世界有3000多万人在学汉语，已有80所孔子学院遍布世界38个国家和地区。中华文化正以雄健的步伐走向世界。
民族的才是世界的，我们必须加强对本民族文化的了解。因此，在大学生中宣扬、传播、普及传统文化势在必行。
二、创办意义
中医药理论是建立在中国传统文化思想基础上的，中医药是中国传统文化的重要组成部分。中医学不单纯是一门医学，它博大精深，广设旁通“上及天文，下穷地理，中悉人事，大而阴阳变化，小而草木昆虫，音律象数数之肇端，脏腑经络之曲折，三教九流，无所不包容涵盖”，可谓是中国传统文化的缩影，如果对中华传统文化掌握不够，很难成为一个好的中医药人。
学习传统文化不仅在学术上能给我们带来帮助，同时，其蕴含的天人宇宙之理更能帮助我们当代大学生树立正确的人生观，价值观，用圣人的智慧来生活，做一个洞察世事的智者，使其能更好的面对人生，面对未来。
只可惜的是，当代大学生对中华文化的认识和掌握明显不够，许多同学甚至不知道中华文化为何物。端午节被确定为韩国的文化遗产，我们在气愤的同时不得不承认我们自己在传统文化上的缺失。二战后，日本能迅速崛起，虽说有美国的扶持，但中华文化在其中也起着至关重要的作用。
20xx年12月我们曾在我校做过小范围的问卷调查，结果显示我校学生有很强的学习传统文化的愿望，大家渴望学习了解我们宝贵的中华文化，并认为学习国学不仅能增加自己的知识面，更能帮助自己树立正确的人生观，价值观。但由于种种原因，未能寻得合适学习途径。因而在我校成立国学社团既顺应时代发展的需求，也顺应同学的心愿，加强我校学生思想道德建设，更能提升我校的文化感染力，故势在必行。
三、建立目的
1、为热爱中华传统文化的同学提供一个交流学习的平台；
2、提高我校学生的知识文化修养，帮助其更好地理解学习中医文化；
4、传播弘扬中华文化，为中华民族的文化复兴贡献自己的力量；
5、使更多的人正确认识中华文化，热爱中华文化。
四、社团名称：知行国学社
社团主旨：
为天地立心，为生民立命。
为往圣继绝学，为万世开太平。
社团运作模式：
本社团为学习型社团，以学习儒家文化为代表的中华传统文化为主题。长期开展经典诵读，经典学习活动；定期举办讲座，内容涉及中国哲学、音乐、文学等方面，注重学以致用；不定期举办交流研讨会，节日晚会，参观学习等活动。
五、后记：
相信我社团的建立一定会为我校师生建立一个了解学习交流传统文化的平台，彰显我校的文化底蕴，促进和谐校园建设，为我校学生身心健康发展打下基础。同时，在我社团对外交流的过程中，也将有益于我校文化的传播。希望学校批准我们的请求。
社员：20xx级中药学
具黑龙江中医药大学学籍申请加入并被批准人员
申请人：
20xx级中药学全体
知行国学小组成员
20xx年x月x日
社团申请老师申请书篇二
尊敬的社团联盟负责人:
你们好!
我是一名爱好写作的大三学生。想成立一个解忧杂志社团。我们希望社团联盟负责人能够批准。同时,也希望学校能够就场地提供支持与帮助。
随着时代的发展,人们逐渐的习惯了这个每天繁忙、昼夜不歇的城市，习惯了快节奏的都市生活。正因为如此,我们慢慢的和家人疏远、交流变的更少。所以本人萌发了一个想法，想要创立“解忧杂志社”。我们学校虽然创立了各种社团，从一定程度上丰富了同学们的课余生活。但始终缺少了一个能够静下心来给自己最爱的人写一封信交流的平台。所以我们这个社团在这样的社会现状下以及校园情况这样一个大背景下应运而生。“解忧杂志社”聚集校内所有对象，可以是在校师生、保安、食堂工作人员，甚至是清洁工都可以，为自己最爱的人写一封信。
之后，我们社团将会以连载的形式(来信人自愿基础上)将所有人的文章或者书信经过编辑修订来集结成册在网上进行连载阅读。
本社团本着“写一封信，让我们的心更近，让我们的情更浓”的宗旨始终为广大写文爱好者以及情感交流者提供一个广阔的交流平台。使他们在课余中陶冶情操。解忧杂志社将会用最大的热情来服务于广大的师生。它将成为培养写文人才和发掘写文人才的基地,为每一个通过写文来交流情感的爱好者打造一个展示自我的平台。
本社团的主要任务:
一、集聚校园情感交流者，对象可以是我们在校的所有师生，可以是我们的食堂阿姨、大叔。也可以是我们的保安人员，甚至是清洁工阿姨。只要你想说，只要你想写，我们都在。
三、加强同本院各个社团广大师生的公共联系,树立良好的社团形象,使解忧杂志社社团全体成员及良好的外部环境下健康成长。
因此,我觉得我们有必要,也有能力创办一个解忧杂志社社团。
我们期望校领导能够批准,更渴望校领导能够给予一定的支持。
此致
敬礼
社团申请老师申请书篇三
尊敬的校团委领导：
您好!我是一三级的一名大一新生，我叫史x。在步入大学将近两个月之久，了解了学校并熟悉了内部环境，以及与在校天南地北纷纷踏至而来求学的学子交流之后，我的思想认识有了很大的提高，同时也给了我很大的启发。本着发扬自主创新，自强不息的精神，我与几位志同道合的伙伴共同提出申请成立“龙吟社”，也可以称为演讲社。希望校领导能在百忙之中抽出您一点宝贵的时间，看完我们的的申请。对于您的意见和建议，我们定当认真听取，虚心采纳，以便社团更好的发挥它的正能量，为同学，为学校带来更多的积极向上的东西，让我们每个人都能终身收益。
成立社团的初衷很多，想法也很多。当没步入大学的门槛之前，憧憬满满的我们想着大学里让自己提高，让自己充实，让自己的知识和能力都得到质的变化。我们社团也正好出于学生们种.种心里的渴求，通过演讲的形式反映学生的心声，为同学们带来更多的舞台，更多的实践，从而让每个学生能发现自己的长处，不断提高自己，超越自己。
我们认为大学生理论与实践并重。社团坚持从学生中来到学生中去的态度，通过丰富的演说和精彩的活动，为社员提供展示自我的平台，锻炼社员的语言表达能力，思维反应能力，组织协调能力，实践运用能力，让每一个社员都有一个对自我的新的认识，发现自身的优点。此外，也会给其他学生带来精神上的震慑。通过在校内的各种励志演讲，让学生们充满自信，勇往直前，向各自的理想迈进。
社团的活动将深入群众，真心与每个学生交流，产生心灵的共鸣，这既给了社员的实践锻炼，又增进了与其他学生的情谊，从而营造一个更好的学习环境，有利于每个学生更好的发展。此外，社团将紧密与老师们取得联系，请教老师问题，这不仅对学生的学习有极大地帮助，而且又增进了师生情感，从而让我们的校园充满浓浓的友情与师生情，使整个校园成为一个和睦的大家庭。
我们申请成立社团的想法很多，我们也坚信会引领不断成长起来，让社团成为学校又一道亮丽的风景，让社团更好的服务于我们每个同学的学习，成长，做人。
最后，我们共同喊出我们的大学：我们的大学拼劲不甘落后，我们的大学态度惜时如金，我们的大学知识海的储量，我们的大学生活有条不紊，我们的大学朋友志同道合，我们的大学理想巨人肩膀，我们的大学毅力长征精神，我们的大学人生灿烂辉煌，我们的未来不是梦!
以上是我和伙伴们申请成立“龙吟社”的种.种想法，望领导能给予指导。下面学生对社团做以简单介绍：
社团名称“龙吟社”，顾名思义，社团以演说为主要内容，夹杂其他许多丰富多彩的活动内容，通过演说真正为大学生的学习，成长，做人，实践起到极大地鼓舞作用。
社团紧密结合本校鱼化龙精神，纳川成海，集物成龙，自强不息，真理为伴，多元集纳，自强创新，从而再铸辉煌。
社团的活动内容涉及很广，对知识储量的要求必然会高，演说内容之丰富，演说效果之震慑，演说魅力之反映等许多通过言语表达的文字无不需要深厚的知识储量，这给每个社团成员的提供了巨大的学习机会。舞台上的言语表达，面部表情，手势动作都无一不影响到演说的效果。从暂时而言是对学生自我的锻炼，从长久而言，未来的工作面试，亦会很是轻松应对。而最为重要的是对每个大学生的思想启迪，语言的能力是重要的，没有语言的`世界是一个死的地狱，通过实践活动，实施我们的演说说活动，反映每个大学生内心的感受，唤醒大学生心中的迷茫。我们不能像伟大的演说家一样鼓舞人心，具备经久难熄的影响，但我们会通过实际通过实践与学生产生心灵的沟通，质的共鸣。
社团将举办很多的富有真正对大学生有意义的活动，为每个社员提供展示自我的机会，交流的平台，实践的能力之外，并与其他社团保持友好联系，共同打造学校的多彩社团风。
希望在“龙吟社”的演说下，让每个大学生找到自我，发现自我，认识自我，提高自我，超越自我，改变自我……让学校的鱼化龙精神发扬光大，永世不灭，不断传承!
以上是对社团的介绍，希望校领导能给予意见。学生定会虚心接受，认真采纳。
下面是对社团的具体分化：
一，组成
1.会长：全盘总理社团工作，指导社团活动，引领社团的发展方向。
2.秘书部：会议记录工作任务，下传会长指示，汇报工作总结。
3，纪律部：维持各种活动纪律。
4.学习部：社员的学习任务。
5.生活部：活动的生活工作。
6.宣传部：社团的宣传工作。
7.外联部：与各社团的交流工作。
8.评议部：演讲活动的评议工作。
二，社团活动
三，原则：非盈利。公平公正公开。
四，精神：蛹化蝶，鱼化龙。
五，口号：天行健，君子以自强不息。
地势坤，君子以厚德载物。
六，目标：打造学校里的演说家，培养学校里的创业家。
以上是学生对“龙吟社”的全部介绍，学生大胆的设想希望学校给予支持。学生承诺与伙伴们共同打造学校里一道亮丽的风景，让鱼化龙精神发扬。
真诚的感谢领导能耐心看完学生的申请。
此致
敬礼
申请学生：史x
尊敬的校团委，社团联合会：
您们好!我们是一群热衷于策划的学生，我们深深感受到了由于策划所带来的效益和乐趣，但是我们学校却没有一个给众多策划爱好者共同学习、互相探讨以提高策划能力的平台，因此我们恳请申请成立华南农业大学策划协会，一个服务于广大学子的社团，一个策划爱好者展现才华的舞台。
本协会是以“普及策划知识，提升策划知识与文化品位，培养策划能力，造就有潜力的策划人才”为宗旨。通过传播策划知识和举办策划活动等途径，给众多的有志大学生提供一个体现自我价值，挖掘自我潜力，提升自我综合素质，增长社会经验的平台。也使大家在合作的过程中不断充实自我和全面提升自己的策划能力。协会同时也努力为协会成员创造锻炼自我，发展自我，完善自我的机会，争取使每位协会成员在协会有充分的机会参与协会实践活动以及在毕业之后能够成为各种业务知识过硬，社会实践能力强，思想品质高尚的精英型人才，切实提高自身的综合能力，为今后投入激烈的竞争中添帆加翼。
协会成立后，在协会的建设上将主要分为三大块。组织上，强化协会管理委员会的职能，努力建设出一个具有相当领导、组织、决策能力的团队，更好地为广大会员服务;学术上，加快协会学术和会风的建设并扩大策划协会的影响力，营造良好的学习气氛，实现整个协会理论水平，实践能力的提升;实践上，努力拓宽途径，为会员提供更多的实践机会，使会员学到的理论知识能够学以致用，并强化策划知识与技能。我们将继续致力于此，全方位建设协会，使我们协会成为一个重学术、重实践、强交流的全校乃至全省知名的精英社团!
我们恳请团委领导，社团联合会批准我们协会的申请，我们坚信在团委领导的支持和关怀下、在我校同学的拥护下本协会一定可以把我校学生社团事业办得红红火火，使社团活动体现大学生活泼向上的积极风貌，使我校协会真真正正成为学校学生练就一身真“功夫”的摇篮，使学生社团活动成为我校的一大亮点，一道美丽的风景线。
成立策划协会是我们所有策划爱好者的愿望，也是策划协会全体社员的共同期待，我们坚信有能力、有决心、有智慧办好这个协会。
此致
敬礼!
x
20x年月日
尊敬的社团联盟负责人:
你们好!
我是一名爱好写作的大三学生。想成立一个解忧杂志社团。我们希望社团联盟负责人能够批准。同时,也希望学校能够就场地提供支持与帮助。
随着时代的发展,人们逐渐的习惯了这个每天繁忙、昼夜不歇的城市，习惯了快节奏的都市生活。正因为如此,我们慢慢的和家人疏远、交流变的更少。所以本人萌发了一个想法，想要创立“解忧杂志社”。我们学校虽然创立了各种社团，从一定程度上丰富了同学们的课余生活。但始终缺少了一个能够静下心来给自己最爱的人写一封信交流的平台。所以我们这个社团在这样的社会现状下以及校园情况这样一个大背景下应运而生。“解忧杂志社”聚集校内所有对象，可以是在校师生、保安、食堂工作人员，甚至是清洁工都可以，为自己最爱的人写一封信。
之后，我们社团将会以连载的形式(来信人自愿基础上)将所有人的文章或者书信经过编辑修订来集结成册在网上进行连载阅读。
本社团本着“写一封信，让我们的心更近，让我们的情更浓”的宗旨始终为广大写文爱好者以及情感交流者提供一个广阔的交流平台。使他们在课余中陶冶情操。解忧杂志社将会用最大的热情来服务于广大的师生。它将成为培养写文人才和发掘写文人才的基地,为每一个通过写文来交流情感的爱好者打造一个展示自我的平台。
本社团的主要任务:
一、集聚校园情感交流者，对象可以是我们在校的所有师生，可以是我们的食堂阿姨、大叔。也可以是我们的保安人员，甚至是清洁工阿姨。只要你想说，只要你想写，我们都在。
三、加强同本院各个社团广大师生的公共联系,树立良好的社团形象,使解忧杂志社社团全体成员及良好的外部环境下健康成长。
因此,我觉得我们有必要,也有能力创办一个解忧杂志社社团。
我们期望校领导能够批准,更渴望校领导能够给予一定的支持。
此致
敬礼
尊敬的主席：
您好，我是20xx级临床定向2班的蔡武亮，现任社团联合会外联部部长一职。在社联工作的一年里，我感觉到社联是个团结友爱，分工明细，奋发向上的大集体、大家庭。这一年里，我看到了社联的快速发展，其在医学院的影响力也越来越大，这一切都离不开主席团的坚强有力的领导，所以我也很想成为主席团一员，为社联做出更大的贡献，把社联发展的更美好。以下就是自我的剖析和对社联工作的分析。
我个人是一个比较随和的人，善于与人沟通，平时喜欢思考问题，遇到重大决策会征求多方面建议，考虑多方因素，最终做出决定，所以这又是我一大缺点，不果断。我自己带了一个业务团队，有一年了，给我的经验就是，一定要把队员的利益放在首位，这样队员才会真心配合你自己的工作，我想，不管是何种团队，把队员的利益放在首位是最重要的，这样一个团队才能稳定发展，这一点也是作为主席团成员必备的思想；还有就是要有大局意识，一个决定作出，要有什么样的结局，带来哪些问题，都必须考虑的非常全面。
社联的现状及建议。我进社联不到一年，所以有些细致的工作还不是很清楚，目前社联有7个部门，督导部、财务部、宣传部、外联部、办公部、文艺部、信息部，另有秘书处协调7个部门的工作，主席团把控社联大的发展方向。举办一个活动，7个部门各司其职，分工明确，这点很好。细的方面，其他部门我不是很了解，外联部我还是很熟悉的，主要职责是给活动拉赞助，现在拉赞助越来越难，其中有个恶性循环，几乎每个商家都是最多赞助一次活动，因为我们只是单一的帮他们做宣传，并没有什么实际上的给他们带去利益，就会觉得赞助没意义，针对这些问题，我仅站在外联部的角度给出几点建议：第一、尽可能把商家牵涉到活动中来，在每个活动策划中，把商家的互动作为活动的一部分，例如：邀请商家在开闭幕式发表讲话，允许在会场宣传自己的产品或服务。第二、活动的奖品由商家颁发，或让获奖选手自行去商家那里领取。第三、可以适当的帮商家做些销售类的服务，但商家给出的赞助金要高于普通店员的工资，主要由活动的举办社团完成，社联协助完成。然后，就整个社联来看，也存在一些问题，首先就内部来说，只是7大部门部长还算互相比较熟悉，而各部门部委之间貌似沟通太少，就社联以外来看，各大社团和社团、社团和社联之间的互动太少，总感觉没有凝聚力，这可以从开社联大会的到场人数看得出，所以要加强他们之间的交流，例如：鼓励组织协会与协会之间一起举办活动，搞联谊，一起春游等，增加社团的活跃性，社团成员也不会感到太单调，只有与本社团有关的活动，只认识本社团的人，社团成员也不会轻易退出社团。其他门方面建议就是进一步争取医学院对社联的认可，继续争取每个院系都能给社联人加综合素质分，努力做到社联颁发的证书学院能认可加分，少一点都没关系，这对增加学生对参加活动兴趣会大大提升。工作时间上，对大一的，最好在选课的时候，能统一某天晚上都不要安排选修课或实验课，这天可以用来供社联开会或者排练，搞活动等。
差不多这些建议，至于其他方面的，要我接触熟悉过后才能提出些建议或改革方案。希望主席团能给我一次机会，我会以高度的责任心把社联做的更大、更强、更美好！
尊敬的校团委领导：
你们好!
现今各式各样的社团作为我们学校各种大小型活动的重要组成部分，在学校这个大家庭里有着许多志同道合的人，他们都在为自己喜欢的生活与目标而奋斗。然而还是有些学生一天找不到什么事情做，所以为了丰富和充实全校有志之士的学习生活，特向校团委申请成立一个专门做计算机图形图像方面的社团。
社团的更本任务是让更多想了解计算机图形图像方面的人有个更适合的平台发展，让他们成长起来，课余生活丰富起来，让他们养成良好的艺术观点。同时也能锻炼了同学们的动手能力，而我们得主要目标则要放在计算机三维制作方面，这一方面也是本人最擅长的方面。同时还要保证社团成员的健康成长，让他们从零开始慢慢的成长起来。也算是在cg行业入个门，我们的首要任务是引导社团成员向cg这个行业发展。
社团在校期间主要做的事情是学习与制作基本的三维模型，成员好的作品还可以用来参加学校的创意节比赛，如果有条件还可以参加社会上的各种比赛。我相信只要我们共同努力我们的目标就会实现，同时我也有责任引导这个社团走向辉煌。
最后请求校团委领导能给我们创造这样的一个平台。”我们得心有多大舞台就有多大，只要你有天马行空的想象力，就可以创造你心中的辉煌”。
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日
社团申请老师申请书篇四
在当今不断发展的世界，申请书使用的情况越来越多，写申请书的时候要注意内容的完整。什么样的申请书才是合理的呢？以下是小编为大家收集的社团增加指导老师申请书，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的广东药学院团委老师：
你们好！
广东药学院摄影协会始建于1982年，是学院属下最早成立的学生社团组织之一。多年来，在学院有关领导和部门的关心指导以及广大摄影爱好者的热心支持下，摄影协会一步一个脚印，走过了30个不平凡的春秋，挖掘并培养了一批又一批的摄影专才。虽然会员换了一批又一批，但不变的是我们影协人共同执着的追求，为繁华广药校园的文化生活添砖加瓦，为摄影界造就更多的摄影专才。
以协会建立一个平台，让摄影爱好者在平台上交流分享摄影的乐趣，以提高当代大学生审美修养，丰富大学校园文化生活。协会致力于以摄影会友，愉己悦人。通过在校园内宣传影像作品，创造光影艺术氛围，提供摄影器材拍摄，以引起摄影爱好者的共鸣让摄影更加亲近生活，达到愉悦身心的目的。
协会注重学员间的交流学习，以定时培训课提高学员的摄影技术，以外拍采风让学员领略身边的美，以摄影专题展呈现光影的魅力，以影像作品引起心灵的震撼，让更加多的人真正爱上摄影，享受光影之乐。
协会是广州高校摄影联盟的成员之一，积极参加各高校间的交流互访活动，欲将校内影像文化传播于各高校与社会上，以推动协会的发展及学员技术能力的'提高，力求展现大学校园精彩纷呈的文化生活。
现协会指导老师吴畅渠由于经常要跨大学城、中山校区两校区上课，且办公地方多是中山校区，以致协会与其接触较少、交流联系不便，对协会的指导工作未免有所欠缺。再者，协会每学年要组织策划的活动相对比较多，如：四大品牌活动（新生军训主题摄影、校运会摄影、手机摄影大赛、简历照义拍）、策划大赛、培训课、外拍、影展等，需要指导老师指点的地方也就比较多，而协会与指导老师接触的机会少，不利于协会工作的开展和进一步的规划。其次，活动策划书的审批需要指导老师的签名，很多时候都难以找到指导老师审批，实则不便。
为此，经由协会现任组委会的提议，现有意邀请学校图书馆馆长符雄老师担任协会的活动指导老师，以指引协会的规划工作，监督协会的日常活动，让协会在校园内更好地进行影像文化宣传，为促进校园文化的大繁荣发挥作用。
恳请批准
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月x日
社团申请老师申请书篇五
尊敬的张老师:
您好!
我是高一新生杭晓舟,为了使自己的校园生活丰富多彩,特向您申请加入音乐社团。
音乐对我受益匪浅，从上小学起,小提琴就已经开始陪伴着我，如今,已伴我走过了数十个年头。
数十年来,令我记忆犹新的便是小提琴考级的时候了。
考级前一两个月,是最难熬的时候，每天反复练习同样的曲目,烦不胜烦。可母命难违,每天还要练两小时以上的琴。往往在夜深人静之时，我家传出吱吱呀呀的琴声。望着一页页密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我讨厌极了,但瞅着如母老虎般凶神恶煞的母亲,又望望天上那轮默默无闻陪伴着我练琴的明月,不禁又拎起琴，咬牙切齿地练了起来。
虽然在考级练琴时令我感到无比厌恶,但它也为我排解了烦闷的情绪。
有一次,我考试考砸了,一路上飞奔着往家赶,觉得路边的行人都在以一半嘲讽一半讥笑的目光盯着我看。积了一肚子怨气回到家,我刚想大发脾气,可丢在角落里的琴盒仿佛有一种魔性在呼唤我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《渔舟唱晚》，叮叮咚咚如小桥流水般的音乐从指间逸出,我仿佛看到了一幅画面:“火红的夕阳下,大地上铺满了金色的光芒,一群渔民正收获着一天所捕的鱼儿,人人喜笑颜开……”不一会儿,我心里积聚的恼怒也烟消云散了。
随着岁月的增长,我逐渐喜欢上小提琴,爱上了它所发出的悠扬的琴声，所以,为了延续对音乐的热爱,我选择加入音乐社团,望批准!
此致
敬礼
xxx
20xx年x月x日
社团申请老师申请书篇六
尊敬的图书馆领导：
您好!文馨书友会成立至今，在图书馆各位教师的帮忙下，取得了很多成绩，可是因为没有办公室，我们很多工作都没法很好的完成，在前任指导教师叶教师和现任谭教师的提议下，更为了书友会工作的正常开展，为此我们期望得到在图书馆的一间空教室。申请原因如下：
1为管理我社，召开内部会议，必须有一个固定的开会地点。2此刻协会共有150本全新书籍，600本杂志，此刻只能放在会长团支书的寝室，堆在床底下，极不利于书籍的保护和会员的借阅。3协会每月必须交两篇稿子(读后感和心得)，有一个固定地方，方便会员与学生来投稿。
4另外，图书馆一楼有空房间，能够作为我们的办公室。如有损坏照价赔偿。
如果能够得到办公室，我们会服从馆领导的安排和图书馆的工作时间，不搞特殊，配合图书馆的活动。
所以，我们期望学校能给我社一间办公室，以利我协会的长远发展，也使我协会能更好的与图书馆开展合作。
此致！
敬礼！
申请人：
日期：
社团申请老师申请书篇七
尊敬的校团委领导：
您好!我是一三级的一名大一新生，我叫史x。在步入大学将近两个月之久，了解了学校并熟悉了内部环境，以及与在校天南地北纷纷踏至而来求学的学子交流之后，我的思想认识有了很大的提高，同时也给了我很大的启发。本着发扬自主创新，自强不息的精神，我与几位志同道合的伙伴共同提出申请成立“龙吟社”，也可以称为演讲社。希望校领导能在百忙之中抽出您一点宝贵的时间，看完我们的的申请。对于您的意见和建议，我们定当认真听取，虚心采纳，以便社团更好的发挥它的正能量，为同学，为学校带来更多的积极向上的东西，让我们每个人都能终身收益。
成立社团的初衷很多，想法也很多。当没步入大学的门槛之前，憧憬满满的我们想着大学里让自己提高，让自己充实，让自己的知识和能力都得到质的变化。我们社团也正好出于学生们种.种心里的渴求，通过演讲的形式反映学生的心声，为同学们带来更多的舞台，更多的实践，从而让每个学生能发现自己的长处，不断提高自己，超越自己。
我们认为大学生理论与实践并重。社团坚持从学生中来到学生中去的态度，通过丰富的演说和精彩的活动，为社员提供展示自我的平台，锻炼社员的语言表达能力，思维反应能力，组织协调能力，实践运用能力，让每一个社员都有一个对自我的新的认识，发现自身的优点。此外，也会给其他学生带来精神上的震慑。通过在校内的各种励志演讲，让学生们充满自信，勇往直前，向各自的理想迈进。
社团的活动将深入群众，真心与每个学生交流，产生心灵的共鸣，这既给了社员的实践锻炼，又增进了与其他学生的情谊，从而营造一个更好的学习环境，有利于每个学生更好的发展。此外，社团将紧密与老师们取得联系，请教老师问题，这不仅对学生的学习有极大地帮助，而且又增进了师生情感，从而让我们的校园充满浓浓的友情与师生情，使整个校园成为一个和睦的大家庭。
我们申请成立社团的想法很多，我们也坚信会引领不断成长起来，让社团成为学校又一道亮丽的风景，让社团更好的服务于我们每个同学的学习，成长，做人。
最后，我们共同喊出我们的大学：我们的大学拼劲不甘落后，我们的大学态度惜时如金，我们的大学知识海的储量，我们的大学生活有条不紊，我们的大学朋友志同道合，我们的大学理想巨人肩膀，我们的大学毅力长征精神，我们的大学人生灿烂辉煌，我们的未来不是梦!
以上是我和伙伴们申请成立“龙吟社”的种.种想法，望领导能给予指导。下面学生对社团做以简单介绍：
社团名称“龙吟社”，顾名思义，社团以演说为主要内容，夹杂其他许多丰富多彩的活动内容，通过演说真正为大学生的学习，成长，做人，实践起到极大地鼓舞作用。
社团紧密结合本校鱼化龙精神，纳川成海，集物成龙，自强不息，真理为伴，多元集纳，自强创新，从而再铸辉煌。
社团的活动内容涉及很广，对知识储量的要求必然会高，演说内容之丰富，演说效果之震慑，演说魅力之反映等许多通过言语表达的文字无不需要深厚的知识储量，这给每个社团成员的提供了巨大的学习机会。舞台上的言语表达，面部表情，手势动作都无一不影响到演说的效果。从暂时而言是对学生自我的锻炼，从长久而言，未来的工作面试，亦会很是轻松应对。而最为重要的是对每个大学生的思想启迪，语言的能力是重要的，没有语言的`世界是一个死的地狱，通过实践活动，实施我们的演说说活动，反映每个大学生内心的感受，唤醒大学生心中的迷茫。我们不能像伟大的演说家一样鼓舞人心，具备经久难熄的影响，但我们会通过实际通过实践与学生产生心灵的沟通，质的共鸣。
社团将举办很多的富有真正对大学生有意义的活动，为每个社员提供展示自我的机会，交流的平台，实践的能力之外，并与其他社团保持友好联系，共同打造学校的多彩社团风。
希望在“龙吟社”的演说下，让每个大学生找到自我，发现自我，认识自我，提高自我，超越自我，改变自我……让学校的鱼化龙精神发扬光大，永世不灭，不断传承!
以上是对社团的介绍，希望校领导能给予意见。学生定会虚心接受，认真采纳。
下面是对社团的具体分化：
一，组成
1.会长：全盘总理社团工作，指导社团活动，引领社团的发展方向。
2.秘书部：会议记录工作任务，下传会长指示，汇报工作总结。
3，纪律部：维持各种活动纪律。
4.学习部：社员的学习任务。
5.生活部：活动的生活工作。
6.宣传部：社团的宣传工作。
7.外联部：与各社团的交流工作。
8.评议部：演讲活动的评议工作。
二，社团活动
三，原则：非盈利。公平公正公开。
四，精神：蛹化蝶，鱼化龙。
五，口号：天行健，君子以自强不息。
地势坤，君子以厚德载物。
六，目标：打造学校里的演说家，培养学校里的创业家。
以上是学生对“龙吟社”的全部介绍，学生大胆的设想希望学校给予支持。学生承诺与伙伴们共同打造学校里一道亮丽的风景，让鱼化龙精神发扬。
真诚的感谢领导能耐心看完学生的申请。
此致
敬礼
申请学生：史x
社团申请老师申请书篇八
尊敬的社团领导：
我自愿申请加入安工大经济学社，这对于我来说是一次鞭策与提高，也是对我的一次锻炼与考验，我申请加入这个组织，并力争为社团建设做出自己的一份贡献。
能来到安工大经济学院，学自己喜欢的专业，我表示很开心，一直以来，我都很热爱这个专业，对这个专业的就业形势也很看好。在未来四年的大学生涯中，我将孜孜不倦的学习学科知识，提高自己各方面的能力。面对当今激烈的人才竞争，我很清楚自己知识有限，但我更清楚我有着不甘落后的精神与不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻与执着的学习热情，我相信我会做的更好！我需要一个机会，一个学习、锻炼的机会。再苦再累，我都愿意一试。经济学社作为学校社团之一，对学习经济学知识起着重要的作用。作为经济学专业的新生，我更有必要加入这个社团。
就我个人了解，经济学社是以经济类题材活动为中心，以社员全面发展为目标，构建学生实践的演练平台，以此提高社员经济意识与学生社会能力的一个非营利性社团组织。
对于一个经济学新生而言，这的确是一难得的锻炼的机会，所以我希望社团领导能给我这个机会，让我能够得到锻炼。
如果我能加入这个组织，我一定积极参加社团活动，在实践中提高自己的能力。
此致
敬礼！
申请人：xxx
申请时间：20xx年x月x日
社团申请老师申请书篇九
尊敬的校团委、社团联合会：
您们好!
我们是一群热血沸腾的新时代中学生，我们热爱机器人活动，推广机器人活动，以机器人活动丰富在校中学生的课余文化生活、以丰富多彩的社团活动来提高中学生综合素质，激发中学生的科技潜能。重庆八中机器人社社团干部经一致协商与慎重考虑，决定申请“重庆八中优秀社团”称号。
vex机器人大赛又称vex机器人世界锦标赛，是一项旨在通过推广教育型机器人，拓展中学生和大学生对科学、技术、工程和数学领域兴趣，提高并促进青少年的团队合作精神、领导才能和解决问题的能力的世界级大赛。 vex机器人世界锦标赛的宗旨：以科技为本，给所有学生提供获得科技和交流以及展现自己才能的平台，激发他们的科技潜能，成就他们的科技梦想。
在过去的一学年中我们热情学习学校领导教导，积极服从社团联合会的安排，在丰富社团活动的同时，还不断的与友好学校进行比赛交流学习，与各友好学校队伍建立了深厚的友谊。让社员在中学校园的课余生活丰富多彩的同时，还走出校园，参加各类大型机器人竞赛，不断扩大我校社团在全国各学校社团中的影响力。
20xx年11月，机器人社积极组织社员参加了在我国台湾省举办的第五届亚洲机器人锦标赛，经过三天的顽强拼搏，我社3支队伍从来自全亚洲的100多支队伍中脱颖而出，获得vex工程挑战赛中学组纯手动比赛金奖1个，抗赛银奖3个，并获得本次比赛亚洲最佳创造发明奖。
20xx年3月25日，全球规模最大的国际性青少年机器人竞赛：青少年机器人世界杯(robocup)中国选拔赛在西安杨凌国际会展中心隆重举行。我社机器人足球队代表重庆参加了这一赛事。经过两天紧张激烈的比赛，我社机器人足球队在demo组中冲出重围，以大比分夺得冠军，将于今年六月代表中国队进军墨西哥参加这个项目的全球决赛。
我想类似于这样的荣誉我们以后还会得到很多很多，我们也在力争更多更闪耀的舞台给我们的中学生们，希望每个中学生都能硕果累累的走出校园，自信满满的走进大学。这是我的希望，也是重庆八中机器人社的希望，也希望我们这个重庆八中的新生命力能够通过校团委的考验顺利通过这次重庆八中优秀社团的评选，如果评选上了我们在以后的工作中会更加的努力，更加的出色，如果没有评选上，我们也不会气馁，会再接再厉，争取下一次荣誉的光环降临。
xxx
20xx.x.x
社团申请老师申请书篇十
你好！
我是来自**学院的**，校大学生乒乓球协会财务部会员。我申请的是社团活动积极分子的称号。我认为我有参评的资格，首先，我积极参加了协会的会内活动;其次，我努力的为协会服务；最后，我积极协调各部门之间的工作。
在入会的短短几个月来，自身素质来提高，广泛涉猎各种知识，严格要求自己，本着“协会是我家”的原则，并不断的提高自己的工作能力和思想觉悟，为以后协会的工作打好坚实基础。
去年九月怀着对乒乓球的热爱，我加入了乒乓球协会，因为我愿为自己的兴趣而付出。不因个人私事而耽误协会工作，并积极运用有效的工作方法，充分的利用好时间来调动自我及协会活动积极性。
我在乒协工作已经快一年了。这一年的社团工作使我受益良多，使我更加的理解和明白了社团工作的意义和目的，在通过协会活动的同时，也在不断的锻炼我，让我不断的成长与进步。
协会工作让我体会到了同学以及同事之间的情谊，作为财务部部干事，要及时完成会长部长下达的任务。在与其他部门一起工作中，其就难免有种种的冲突、矛盾，但我与各部门负责人一起面对这些矛盾、摩擦，用妥善的方式去解决它们。在产生矛盾和解决矛盾的过程中，我感到的不是勾心斗角，而是理解、支持和团结。
协会工作让我感到自由、快乐，在轻松中获得了知识，不断成长。乒协是“自由人的联合体”，在这里，没有等级、命令，有的只是建立在为共同爱好、乐趣、信念而奋斗的基础之上的平等、自由、团结、协商。协会工作也让我感到沉重、艰难。正因为心系乒协，经常感到协会的现实运行状况的不尽如人意，经常感到肩上责任的沉重。
这就是我在乒协以来的一些感触，借此次评优的`机会，我有必要回顾一下自己在财务部工作的经历，总结成绩和不足，为今后的工作指明方向。
我大一时就进入了乒协并申请财务部理事。带着对协会工作的朦胧憧憬，我开始了对这项工作的探索。我积极参加社团的活动，大到帮助社团负责人组织、宣传活动，小到帮忙搬桌椅、搬器材。在平时的工作中我总结协会中存在的问题： 开展活动太被动，会员对开展新活动积极性不高；活动缺乏创新；成员尽职尽责的人不多，对分配下来的任务执行力度不足，未能获得如期的效果；制度不健全，部员管理和工作安排不规范，导致工作开展时出现推脱现象，工作之中人浮于事的现象依然存在；部中缺乏经验的积累和下传，即部长和新理事之间缺乏经验的交流学习，使新理事工作一上手时极度不适应；与外界的交流合作较少，工作开展较困难；与会内部门联系不够密切。
在协会工作也总结了一些经验：
第一、部门的内部建设是协会发展的重点工作，但也不可能仅靠一两学期就能完成，这是一个长期的过程。部门内部建设的最终目的是为了协会的更好的管理和运作，以此各部门要紧抓内部建设，促进协会更好发展。
第二、定期召开理事大会，对协会一个时间段的工作做好总结，并对下一阶段进行整体的规划。
第三、 提高工作效率。理事日常工作专职化，避免人浮于事，从而使协会的工作都能有条不紊地进行并按时按质完成。组织活动能够做到分工明确，事事有人做，使活动秩序井然。避免出现工作空缺。
第四、加强协会部门之间的联系和会外联系。加强会内部门间的联系，能够促进部与部之间的合作交流，增强协会内部凝聚力；增进会员之间的沟通和友谊。加强会外联系，包括协会间联系和校外联系，促进财务部的发展和会员的工作能力的提高。
第五、加强部内的团结凝聚力。加强部员沟通交流，使部员之间感情和谐，相处融洽；部员之间应多相互关心；通过各种方式培养相互默契，如：聚餐，活动后的心得交流，外出郊游等等。
在思想上，我积极向党组织靠拢，大一时递交了申请书，接受马克思主义的熏陶。在生活上，我严于律己、宽以待人、团结同学、热心助人。
客观地说，社团的建设不是一朝一夕能够完成的，我为之所做的工作还很不够，但凭借着协会对我的信任与理解，凭借着自己对社团工作的持久热情和坚定的信念，我相信我们会在今后的路上一往无前！
此致
敬礼！
申请人：
** 年*月*日
社团申请老师申请书篇十一
尊敬的xxx：
首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。
我们是一群充满爱心、富有朝气的青年。我们有着自己的兴趣和爱好，为更好的发展我们的兴趣，提高我们的技术能力，我们恳请申请成立“翼齐足球协会”这是一个团结广大热爱足球份子的社团、服务广大足球爱好者的社团、一个发扬团结精神的社团。
其宗旨是：有领导、有计划、有成效的开展业余活动，为同学全面素质的培养和成材创造良好的条件，更好的推动校园文化建设，并丰富同学们的业余生活。本社团也努力为社员创造锻炼自己、发展自己、完善自己的机会，也让大家在合作的过程中不断充实自己和全面提升自己的社交能力。我们恳请团委领导，批准我们社团的申请，我们坚信在校团委的领导、支持和关怀下，在全体成员的努力下，在我校同学的拥护下，本社团一定可以把我校学生社团发扬光大，使社团活动体现学生求实创新的精神风貌，使学生活动成为我校的一大亮点，一道美丽的风景线。
xxx
20xx年x月x日
社团申请老师申请书篇十二
尊敬的学院领导：
你们好！
我自愿申请学校社团部长，这对于我来说是一次鞭策与提高，也是对我的一次锻炼和考验，我申请加入这个组织，并力争为学校教学管理做出自己的一份贡献。
我认为社团部作为我院一个业余生活的组织部门，是丰富校园生活的重要支柱，在校园这个大家庭里一直占有着举足轻重的作用。不仅担任学院社团部 其他工作的开展监督检查督促等职能，更能以自己的表率作用促进学校的管理工 作上新台阶，更能激发学生的学习热情，使他们养成良好的习惯，使学生的精神面貌发生新的变化。
因此，它对于促进学院学生的管理工作有着重要的意义。可以说学院纪检工作是学院管理工作的重中之中，是管理之基，是服务之本， 因此我申请加入这个组织。
如果我加入这个组织，我将感到无上光荣，我将严格要求自己，模范遵守学院各项纪律和规定，对照标准找差距，使自己的自身素质的提高，认真履行纪检组织所赋予的职能，充分发挥其监督，检查，管理的职能，坚持标准面前人人平等，不搞小团体，不逊私情，秉公办事，一切为了学院的发展，一切为了学院的管理，一切为了学生的利益，并把自己置身在学院学生会这个集体中，找准位置，服从组织，听从安排，在学校管理中，做出自己的贡献，并在管理中提升自己的能力，激发澎湃的热情，端正学习的态度，树立远大的理想，树立正确的人生观，价值观，珍惜时间，刻苦学习，做遵守纪律的榜样，做认真学习的榜样，为学院实现大的发展，为学院创造新的辉煌做出自己的贡献，我将从现在起向这一目标奋进，请学院领导批准我的请求。
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
社团申请老师申请书篇十三
尊敬的团委老师和社团联合会成员：
您们好！先，非常感谢您们能抽出宝贵的时间来阅读这份申请书。
随着我们国家全面建设小康社会的步伐加快，社会公共服务行业、广播电视和网络等传媒行业的飞速发展，使我们对物质、精神文化等方面的需求越来越强烈，也有越来越多的人投入相关艺术事业。与中国传媒事业的发展相适应，各种艺术职业也发展迅猛，国内各大高校也相继创办相关职业技能学习的专业与课程，更多的传媒艺术高校也在不断的建设发展进步中。
为响应学校社团工作的号召，丰富校园文化生活，增强学生就业能力，提高学生课余文化知识水平，同时给广播电视传媒相关专业的学生提供更多的学习和实践机会。应广大同学对声音艺术的渴望，我们组织并创办中原工学院信息商务学院主校区的声音艺术社团，现在正式向团委递交社团申请书，望有关领导可以给予细心的指导，并提出宝贵的意见。
此致
敬礼
申请人：
日期：
社团申请老师申请书篇十四
尊敬的老师们：
您们好！首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。
大学是一个半开放的社会，它是社会的缩影。经历四年的磨练，我们将很快融入现代的社会中，但是随着现代社会竞争趋于白热化，越来越多的大学毕业生被企业拒之门外。毕业是否就等于失业，已成为每一个大学生必须面对的课题。第二师范学院创业协会正是在这样的情况下应运而生。
我们希望通过创业协会，帮助大家在合作过程中不断充实和提升自己的能力。使其成为社会实践能力强，具有创业精神的大学毕业生。
社团成立后，在社团活动上将围绕“创业”这一主题展开，通过和其他社团合办“就业力工程”系列活动，邀请企业主管、公司经理来我校作专题讲座，努力打响社团品牌。我们在着重提升自我品牌的同时，还开展一系列比赛来提升同学们的职场技能。包括创业创意大赛、职业生涯规划大赛、职场模拟招聘会、职业心理挑战赛，通过这些大赛让同学们提早练兵，尽快适应现代企业的要求。
诚然，创业协会刚刚起步还有很多不足，但是我们恳请团委领导批准我们社团的申请，我们坚信，在团委领导的支持和关怀下、在我校同学的拥护下，本社团一定可以把我校学生社团事业办得红红火火，使社团活动成为我校的一道亮丽的风景线。
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
社团申请老师申请书篇十五
尊敬的老师、社团工委干部：
时光荏苒，一个学期的大学生活即将结束，学生会的工作也接近尾声。经过这一个学期的工作，我有非常多的想法。首先我想提出申请成为校学生会心理发展部副部长的想法。
所谓不想当将军的士兵不是一个好士兵。在我看来，对于任何机会我都要争取。我也知道，在这个学期里，我并没有什么很积极的工作表现，可那只是因为我觉得来到部里之后，发觉所感工作与自己所想相差太大的缘故。当时申请加入学生会心理发展部，是抱着一种可以为同学切实进行心理辅导的想法来的。我知道心理健康绝对不亚于生理健康，甚至很多时候心理健康对生理健康还有决定性作用。所以，搞好学校学生的心理健康问题，是重中之重。但是进来以后才发现，原来我曾经想做的，都是心理健康发展协会和楼栋心理辅导室的工作。而我们并不能与他们做同样的工作。这让我觉得非常失望。感觉将来的工作没了方向。而且，我的原则就是把上级分配的任务做的一丝不苟，绝对保证效率和质量，也绝对不会出现迟到早退之类违规事件。经过这一个学期的工作，不管部长你是否注意到，总之我虽然是没被“委以重任”，但我在做我被给予的工作时，却绝对没有出过任何问题。
但是，经过这个学期的工作，还是很有收获。首先我很明白，要成大事必先做好小事，因此，我从不认为搬展板，站岗之类事情是无聊，无意义的。作为一个学生团体，互相帮助理所应当，在别的部门做活动时给与帮助是我们学生干部义不容辞的责任，何况在将来我们也是需要他们的帮助的。另外，如果不是我们这些部委去搬展板，难道还要活动的主要负责人——那些已经忙得不可开交的部长，主席去搬展板？客观上说，我们还没有他们的能力，所以我们只能在做这些小事时向他们学习。这也正是我从这些小事中发现的。艺术节搬展板，办公室成员的雷厉风行，各部长的指挥能力，都令我钦佩不已。视觉艺术作品展站岗，那些部长们的安排工作，以及敬业态度也令我影响深刻。最印象深刻的是奥运火炬手和综艺大赛布置会场时，我真的很难相信这一切曾经全部依靠老师的事居然都是由学生完成的。所以我觉得，在做这些所谓不需动大脑的事情时，只要自己去动一下脑子，并不仅仅只是在做苦力，何况，我也通过这些贴海报、搬展板，站岗的小事中结识了新朋友，应该说获益很多。
我觉得部长级别的干部，与我们部委级别的，最本质的不同就是他们可以有更多锻炼机会，因此他们的水平明显要比我们高出一筹。我不是一个很有领导能力的人，但我却是一个有上进心的人。不是说我进学生会就是为了往上爬，而是我觉得当人有了一个更高的地位以后，他会觉得自己的努力是被承认的，因此工作起来会更加有动力。就如你所知的，我极度讨厌形式主义，不喜欢做一些对我毫无意义的事。像上次农行卡办理，完全是强逼。我们已经有了建行卡，何苦去办什么农行卡？而这一切仅仅是因为农行赞助了学生会——可这对我个人并没有什么利益。但是也恰恰是这些形式主义，让我更加成熟。我原来只是明白，社会上有很多让我看不惯的事，而如今，我就的切身面对了。我更加发现我与社会进了一步，而这一步，是我非常重视的。学生会不愧是学生会，就是这种政治性，才让人觉得身为一名学生干部是很光荣的，我们有着高于别人的义务与责任。
我的确觉得自己领导能力不足，但是我对自己协助他人做事的能力是很赞同的。也许我不能一呼百应，不能韬略过人，但我会很认真的思考，很负责的评判大家的想法有没有什么漏洞，有哪些应该改进。或许我对心理方面的活动策划不是很能有什么新奇的点子，可一旦有谁提出了可行的计划，我有信心能保证它的实施不出差错。我是一个很细心的人，一般不会出什么纰漏，也从不曾忘记要做什么。
另外，印象深刻的是二轮面试时部长你出的一个问题，恒心、信心、虚心、责任心，你会怎么排列。如果要我回答，我是绝对把责任心摆第一位。我觉得，做事一定要负责，是谁做的该谁负责。如果每个人都把责任抛给别人，这个世界还有谁能真正做成一件事？做成事的，也就只有那些接过别人抛来的责任，而自己承担下来的人。对我而言，从小到大，责任是一切。我从没有轻视过任何事情，包括自己不喜欢的事情。只要让我做，我就一定要尽我所能。这大概也就是为什么我小学时仅是被家里叫去学书法，自己本来没什么兴趣，却也能学好的缘故吧！（不过，小时候还是很辉煌，现在4年半没碰过，所以不如以前了）因此，对于给我的任务，我就算把自己弄到焦头烂额，也不会轻言放弃。这个学期中，虽然我没有做太多实质性的工作，但是每一次给我任务，除非我确实班里有事，否则从来是义不容辞，也从未抱怨过。我是工科类，课程比他们繁重，而且住的还那么远，要来一趟办公室没那么容易，可我从来都没因为麻烦而拒绝过任何事。贴海报、搬展板时，我其实都有事，只是因为不是太重要，就推掉了那些，而跑去做事。印象中，我只有一次因为体检才拒绝过你的要求。另外，关于前湖之风站岗，郭建的坚持我很欣赏，但我也可以，而且还很想，因为我喜欢听讲座，后来体育课完了之后也次次去听前湖之风。只是因为一开始体育课程安排与前湖之风冲突，才未能如愿。我觉得，你所说郭健他们的积极，其实很多人都能做到，只是因为他们课少或恰在关键时刻没有课而已。所以我觉得这个学期我有很多东西没有被发掘出来。
对于工作，我其实很想多做一些实践性的工作。比如上次的医学院调查，我觉得受益匪浅。我虽然从小到大干惯了幕后工作，表现出的样子也像是那样的，因此被分在策划组也是理所当然，我也认真地完成了自己负责的那部分策划（虽然因为没经验写得不怎么样），但是我觉得——到了大学之后——我很想做一些自己曾经没做过的事情，我想做一些能跟陌生人打交道，能与人面对面交流的事情。我对沉闷的幕后工作都烦了。而且，我在与陌生人的交流上，并没有你，也没有我自己想象的差。上次的医学院调查，我跟周汉昌一组，而其实我们是分头行动，而且一开始是我第一个上去问人的，也觉得很自然，并不会感觉自己不适合干这一行。有很多人是表里不一的，你学心理的怎么也该了解一点。就像部长你本身，我第一次见到你时觉得你是很成熟稳重的，后来才知道一切都是假象。所以有时你也该换位思考一下。
我也曾在报学生会的那张笔试题上说过，心理发展部的成员要有敏锐的观察力和洞察力。就我看来，我们部里很多人都很有能力，我很欣赏。王佳虽然说自己总是很被动，但是她做事时却很有条理。就拿安排值班来说，那张值班表的安排非常人性化，考虑了男女生值班的次数差异，空闲时间等等问题；尉初阳把策划书分布让我们六个人共同完成的想法也极大地提高了效率；张菡格不论在工作简报还是提出新点子方面都很不错，而且办事能力很让人佩服；郭健对于工作的热情，以及他在前湖之风站岗时表现出来的认真负责让我欣赏；刘松涛在那次医学院调研时不放过任何机会，在吃饭时，当我们都走掉了他还在继续问人；黄飞林虽然大大咧咧但工作热情也很高；范举其实也很有想法，只是他总喜欢抱怨，口气中带着不屑，若他能更正确的摆正态度，我想他该会有更多成就；郭文娇也在团辅中尽职尽责……所有种种不胜枚举，我觉得能在这样一个团体中实在是一件很幸福的事。而且，这还仅仅是开始，在以后的工作中，我相信我们还会表现得更加出色。
申请副部，不是为了风光。因为我一向觉得，能力越大，责任越大。你有更高的职位，势必比别人更辛苦。所以我知道部长你的压力是很大很大的，很希望有人能够协助你的。就算你觉得我不可以，我也要说，我可以。当然，我是说我可以，没说别人不可以。我知道他们很多人比我强，还有的人像我一样很多潜力没有被挖掘出来，因此显得能力不足。不过，我对我自己说，也替或许被埋没的他们说：在我们这个集体里，不管是谁当了副部，都是一样的。不管下学期谁会当选副部，我都会高兴。毕竟，不管职位如何，大家都是为了同一个信念在一起工作，就像部长你所说的，我们只有着称谓的不同，实质上是一样的。我们都是为了学生会，为了我们的同学们，在尽自己的一点绵薄之力而已。
只是希望在下个学期，可以有更加明确的工作目标，更加明确的工作重点。其实我们不是不想主动，是因为现在的情况让所有人都茫然——我们都找不到应该具体做些什么事。我想，只要当目标一明确下来，我们一定可以迸发出强烈的工作热情。这也就是为什么我们都总是展望下个学期了。
学生会是个锻炼人的地方，而我现在觉得我做得实在太少，我想做更多的事，哪怕是多搬几次展板；我想接受更多挑战，而我也相信我能面对这些挑战。因此，在未来的工作中，我也会义无反顾。在此我最大的目的，就是让你听到我的心声，让你明白我的想法。也希望我们所有人，能继续合作愉快。
此致
敬礼！
申请人：xxx
申请时间：20xx年x月x日
社团申请老师申请书篇十六
尊敬的张老师：
您好！
我是高一新生杭晓舟，为了使自己的校园生活丰富多彩，特向您申请加入音乐社团。
音乐对我受益匪浅，从上小学起，小提琴就已经开始陪伴着我，如今，已伴我走过了数十个年头。
数十年来，令我记忆犹新的便是小提琴考级的时候了。
考级前一两个月，是最难熬的时候，每天反复练习同样的曲目，烦不胜烦。可母命难违，每天还要练两小时以上的琴。往往在夜深人静之时，我家传出吱吱呀呀的琴声。望着一页页密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符，我讨厌极了，但瞅着如母老虎般凶神恶煞的母亲，又望望天上那轮默默无闻陪伴着我练琴的明月，不禁又拎起琴，咬牙切齿地练了起来。
虽然在考级练琴时令我感到无比厌恶，但它也为我排解了烦闷的情绪。
有一次，我考试考砸了，一路上飞奔着往家赶，觉得路边的行人都在以一半嘲讽一半讥笑的目光盯着我看。积了一肚子怨气回到家，我刚想大发脾气，可丢在角落里的琴盒仿佛有一种魔性在呼唤我。我走近琴盒，拿出小提琴，拉起了《渔舟唱晚》，叮叮咚咚如小桥流水般的音乐从指间逸出，我仿佛看到了一幅画面：“火红的夕阳下，大地上铺满了金色的光芒，一群渔民正收获着一天所捕的鱼儿，人人喜笑颜开……”不一会儿，我心里积聚的恼怒也烟消云散了。
随着岁月的增长，我逐渐喜欢上小提琴，爱上了它所发出的悠扬的琴声，所以，为了延续对音乐的热爱，我选择加入音乐社团，望批准！
此致
敬礼！
申请人：xxx
申请时间：20xx年x月x日
社团申请老师申请书篇十七
尊敬的校领导、老师们：
你们好！
我是周南中学xx班的傅xx，非常感谢老师们。领导们抽出宝贵的工作时间来看我们心理社的社团申请书。我们成立社团的初衷以及缘由有如下几点：
1、心理社面向全校同学，从初中到高中的不断学习过程中，作为一名学生，我们承受着来自各个方面的积极或消极的心理压力，避免不了需要发泄、以及找人倾听。在这个过程当中，有的人选择了积极地做法，比如倾诉。但有不少同学，由于没有及时宣泄，选择了消极想法，例如：不自信等等而导致影响了正常的学习生活。所以我们成立心理社理由之一是：帮助同学们以及社员正常解缓生活。学习之中的压力。
2、正值青春期的我们，常常会出现叛逆的现象。与父母产生争执，与同学发生争吵，与老师出现误会。成为了我们青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我们自己往往会因为一小句话。一个动作，而弄得心理郁闷。焦躁，产生抵触情绪。将自己与父母。同学以及老师的关系闹僵，这样不利于在校园的交流生活，也不利于我们心里的健康发展。甚至有些同学将自己内心封闭，开始变得自闭，造成了心理上各方面的阻碍，这样往往是不好的，所以我们心理社成立的另一个目的是：加强亲子、师生、同学间的交流，学会换位思考，加强沟通，培养同学们的美好情操。
3、我们将会承诺在社团活动期间，我们将会开展和心理方面有关的一系列活。如：编排心理短剧、心理测试、心理报刊、制作校园展框并在校园网站开展与学生、家长、老师之间的互动。与同学们一起探讨心理问题并开导同学，营造良好的心理咨询室环境，使同学们的校园生活更加丰富，与同学们达到更好的交流目的。
特此，我们希望学校能给我们心理社一次机会，让我们心理社正式成立，让同学们享受我们心理社温馨氛围。
此致
敬礼！
申请人：xxx
申请时间：20xx年x月x日
社团申请老师申请书篇十八
尊敬的图书馆领导：
您好!文馨书友会成立至今，在图书馆各位老师的帮助下，取得了很多成绩，但是因为没有办公室，我们很多工作都没法很好的完成，在前任指导老师叶老师和现任谭老师的建议下，更为了书友会工作的正常开展，为此我们希望得到在图书馆的一间空教室。 申请原因如下：
1 、为管理我社，召开内部会议，必须有一个固定的开会地点。
2 、现在协会共有150本全新书籍，600本杂志，现在只能放在会长 团支书的寝室，堆在床底下，极不利于书籍的保护和会员的借阅。
3 、协会每月必须交两篇稿子(读后感和心得)，有一个固定地方，方便会员与学生来投稿。
4、另外，图书馆一楼有空房间，可以作为我们的办公室。如有损坏照价赔偿。
如果可以得到办公室，我们会服从馆领导的安排和图书馆的工作时间，不搞特殊，积极配合图书馆的活动。
因此，我们希望学校能给我社一间办公室，以利我协会的长远发展，也使我协会能更好的与图书馆开展合作。
此致
敬礼!
社团申请书二：社团申请老师申请书篇十九
尊敬的校领导.老师们：
你们好！
我是周南中学k1017班的傅子芸，非常感谢老师们.领导们抽出宝贵的工作时间来看我们心理社的`社团申请书。我们成立社团的初衷以及缘由有如下几点：
1.心理社面向全校同学，从初中到高中的不断学习过程中，作为一名学生，我们承受着来自各个方面的积极或消极的心理压力，避免不了需要发泄、以及找人倾听。在这个过程当中，有的人选择了积极地做法，比如倾诉。但有不少同学，由于没有及时宣泄，选择了消极想法，例如：不自信等等而导致影响了正常的学习生活。所以我们成立心理社理由之一是：帮助同学们以及社员正常解缓生活.学习之中的压力。
2.正值青春期的我们，常常会出现叛逆的现象。与父母产生争执，与同学发生争吵，与老师出现误会。成为了我们青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我们自己往往会因为一小句话.一个动作，而弄得心理郁闷.焦躁，产生抵触情绪。将自己与父母.同学以及老师的关系闹僵，这样不利于在校园的交流生活，也不利于我们心里的健康发展。甚至有些同学将自己内心封闭，开始变得自闭，造成了心理上各方面的阻碍，这样往往是不好的，所以我们心理社成立的另一个目的是：加强亲子、师生、同学间的交流，学会换位思考，加强沟通，培养同学们的美好情操。
3.我们将会承诺在社团活动期间，我们将会开展和心理方面有关的一系列活。如：编排心理短剧、心理测试、心理报刊、制作校园展框并在校园网站开展与学生、家长、老师之间的互动。与同学们一起探讨心理问题并开导同学，营造良好的心理咨询室环境，使同学们的校园生活更加丰富，与同学们达到更好的交流目的。
特此，我们希望学校能给我们心理社一次机会，让我们心理社正式成立，让同学们享受我们心理社温馨氛围。
心理社
心理学一词来源于希腊文，意思是关于灵魂的科学。灵魂在希腊文中也有气体或呼吸的意思，因为古代人们认为生命依赖于呼吸，呼吸停止，生命就完结了。随着科学的发展，心理学的对象由灵魂改为心灵。直到19世纪初叶，德国哲学家、教育学家赫尔巴特才首次提出心理学是一门科学。而原先，心理学、教育学都同属于哲学的范畴，后来才各自从哲学的襁褓中分离出来。科学的心理学不仅对心理现象进行描述，更重要的是对心理现象进行说明，以揭示其发生发展的规律。
有朋友说：“学心理学的人能看透别人的心理，知道他人心里想什么，好厉害！”这些说法把心理学神化了，其实，心理学就是一门研究人的心理活动的规律的科学。心理学者只是在尽可能的按照科学的方法，间接的观察、研究或思考人的心理过程（包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象和言语等过程）是怎样的，人与人有什么不同，为什么会有这样和那样的不同，即人的人格或个性，包括需要与动机、能力、气质、性格和自我意识等，从而得出适用人类的、一般性的规律，继而运用这些规律，更好的服务于人类的生产和实践。
心理的起源
人在生活实践中与周围事物相互作用，必然有这样或那样的主观活动和行为表现。这就是人的心理活动,或简称之为心理。具体地说，外界事物或体内的变化作用于人的机体或感官,经过神经系统和大脑的信息加工,就产生了对事物的感觉和知觉、记忆和表象，进而进行分析和思考。人在实践中同客观事物打交道时，总会对它们产生某种态度，形成各种情绪。人在生活实践中还要通过行动去处理和变革周围的事物，这就表现为意志活动。以上所说的感觉、知觉、思维、情绪、意志等都是人的心理活动。心理活动是人们在生活实践中由客观事物引起、在头脑中产生的主观活动。任何心理活动都是一种不断变化的动态过程，可称为心理过程。人在认识和改造客观世界中，各自都具有不同于他人的特点，各人的心理过程都表现出或大或小的差异。这种差异既与各人的先天素质有关，也与他们的生活经验和学习有关。这就是所说的人格或个性。心理过程和人格都是心理学研究的重要对象。心理学还研究人的个体的和社会的、正常的和异常的行为表现。动物心理学研究动物的行为,这不仅是为了认识动物心理活动本身，也有助于对人类心理活动的了解。在高度发展的人类社会中，人的心理获得了充分的发展，使他攀登上动物进化阶梯的顶峰。心理学是人类为了认识自己而研究自己的一门基础科学。
心理是生物神经活动的产物,心理起源的研究主要从比较心理学(研究各生物物种神经功能及心理发展水平),发展心理学(人类个体心理发生发展规律)两方面进行.动物神经系统的产生是心理起源的物质基础和必要条件。
