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实用辩论赛的活动策划书范文(21篇)
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实用辩论赛的活动策划书范文(21篇)

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实用辩论赛的活动策划书范文(21篇)
    小编:字海

在日常生活中,我们经常需要处理一些琐碎的事情。在总结中,我们可以适当地使用一些亮点和关键词,提高文章的吸引力。以下是一些经过筛选的总结范文,希望能够给大家提供一些新的思考角度。

辩论赛的活动策划书篇一

一、活动主题

迎华诞六十,喜中国腾飞;

扬学习风气,展辩论风采。

二、活动目的

本届信息学院新生辩论赛,正逢中国成立六十周年,旨在通过辩论的形式,感悟新中国成立六十周年发生的翻天覆地的变化,深刻体会新中国的繁荣和强盛,进一步增强同学们的爱国情感和民族精神,同时丰富大一新生的课外生活,活跃校园气氛,点燃他们的学习热情,加强我校的校园文化建设,培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质,团队的组织和协作能力,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手,为第十届仲园辩论赛做好准备。

三、活动时间

xx年10月24号到11月22号

四 准备工作

1、协调会议

时间:9月12号

参与人员:院辩论队全部成员

会议内容:修改计划书,讨论新生辩论赛的整个流程,分配任务。

2、准备会议

时间:9月20号

参与人员:院辩论队全部成员

(附:各班指导员:电子091班:刘萍 电子092班:王超杰

电子093班:李晖 通信091班:涂岳辉 通信092班:吴喜珠

信管091班:余锦福 信管092班:朱锐萍 自动化:林泽锐

辩题:待定)

3、下达通知、确定名单

10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息,让各班班长在各个班级里宣传,鼓励同学参加这次的新生辩论赛。

10月13日之前各班报上参赛人员 ,确定名单(人数为每班6至8人),并上交课表,以便确定比赛的具体时间。

4、新生辩论赛总动员和培训大会

时间:10月18号晚上

参加人员:信院辩论队全体人员及参赛人员

(3)、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。

5、宣传海报及摄影:

(1)、10月18号联系宣传部长,制作宣传手绘海报(要求突出辩论主题,有新意)及粘贴维护。

6、邀请评委、主席,计时员和统计员

10月19号联系主席,计时员和统计员,确定出席名单,准备赛前开场白,精炼比赛规则

(附:评委名单、主席,计时员,统计员名单待定)

7、比赛场地联系与赛场布置:

10月18号联系比赛时所用场地,布置赛场,安排各班人员、参赛人员及评委的座位。

五、宣传工作

1、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报(120mm×80mm)。

2.每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。

3.每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间、

4.预赛结束后,及时张榜公布入围复赛的队伍名单,并写出赛况等。

辩论赛的活动策划书篇二

前言:为繁荣我校大学生的校园文化生活,充分展示我校青年学生的睿智和青春风采,进一步培养青年学生之间的沟通交流能力。我校将举办第十一届“书山杯”大学生辩论赛。

为组织好本届辩论赛,特成立怀化学院第十一届“书山杯”大学生辩论赛组织委员会。成员如下:

主任:董正宇

副主任:杨若邻

成员:李小海洪战辉向玥宋美娟王璐瑶王江盛海霞

辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责,学生会学习部协助完成。

联系电话:

全体正式注册的全日制学生

每个系(部)组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届“书山杯”辩论赛团队报名表》(见附件1),于10月27日报送至校学生会办公室。

10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段;10月下旬为系(部)选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段,11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。

(一)辩题征集

围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系(部)团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。

辩题要契合此届辩论赛的主题,具有可辩性,同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。辩题必须有命题人、系(部)团总支书记(负责人)的签名并加盖团总支公章,由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。

(二)评委邀请

各系(部)团总支推荐1—3名老师担任本届辩论赛的评委(见附件2)。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。

(三)主席选拔

各系(部)团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛主席的同学进行选拔,择优向校学生会办公室推荐(见附件3),并于10月27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训,最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的主席。

(一)辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。

(二)冠亚军总决赛设辩手一名,其余每场辩论赛设优秀辩手一名。

本届辩论赛共分为4个阶段17场比赛。

(一)淘汰赛(共9场,前八场一天,初定于11月7号,第九场一天,初定于11月14号)

本阶段采取单场淘汰制,17支系(部)代表队以抽签形式决定对阵双方。设一支空白签,抽到空白签者为轮空系(部)。其余16支代表队进行一对一的对阵,胜出8支代表队。轮空系(部)从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵,胜出者与其余7支代表队进入第二轮复赛。

(二)复赛(共4场,具体时间另行通知)

第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛,胜出4支代表队。

(三)半决赛(共3场,具体时间另行通知)

4支队伍抽签进行一对一的比赛,胜出的2支队伍直接进入总决赛;两支负队进行比赛,决出团体季军和第四名。

(四)决赛(共1场,具体时间另行通知)

由半决赛中胜出的两个队伍进行比赛,决出本届辩论赛的冠、亚军。

1.各系(部)参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手(男女不限)及2—4名候补队员组成。领队不得上场比赛,负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。

2.各系(部)应邀请专家对各系(部)参赛队员进行相关培训。

3.比赛所需场地、席卡等相关布置由参赛系(部)协商解决(除决赛)。

3.每场比赛的结果,均由评委团评分决定。结果一旦宣布,任何质询一律不予受理。

4.辩题由组委会决定,各参赛队以及任何人不得要求更改。

5.各参赛队伍要严格遵守纪律,服从组委会统一安排。要求统一着装,严格按照比赛程序、规则和指定的比赛场地进行比赛。如迟到、无故不参加比赛或比赛尚未结束之前自行离开场地的,视为弃权。

4、参赛队名单、赛程安排、比赛成绩等有关信息将及时通过海报、团委微信微博平台和团委网站发布。

5、本届辩论赛单场比赛的程序与规则见附件4。

6、本届辩论赛的解释权归大赛组委会。

没有硝烟的战场是你我青春拼搏的地方,你想要不一样就能不一样!让我们相见,以最自信的方式!

辩论赛的活动策划书篇三

在20xx级新生开学典礼上,常俊标校长以《在不忘初心中书写新的人生篇章》为题向新生们讲授了精彩的开学第一课,勉励大家要做勤学问、善思考的.人,要做讲道德、有品行的人,要做负责任、有担当的人,要做能坚持、有毅力的人。为深入学习贯彻常俊标校长讲话精神,进一步引导广大同学关注社会、关注现实、关注热点,从思想交锋中提升思想内涵和文化底蕴,明确责任与使命,努力奋发成才,校团委、校学生会决定在广大学生中举办20xx年“师大思辩杯”辩论赛。现将有关事项通知如下:

主办单位:校团委、校学生会

承办单位:文学院团委、学生会

20xx年10月至20xx年11月

本校全日制统招本、专科生均可报名,以学院为单位组建辩论队,各学院面向本院各年级学生,择优选拔参赛队员,每队4人(男女不限),可设置2-3名候补选手。

(一)院级初赛

各学院在9月院级选拔的基础上,于10月13日前推荐4名同学组建辩论队参加校级比赛。

(二)小组赛

时间:20xx年10月-18日

地点:文学院报告厅、田家炳720教室

(三)半决赛

时间:20xx年10月30日

地点:东区思想政治理论教学实践平台

(四)决赛c

时间:20xx年11月6日

地点:待定

具体材料报送要求、报名表、比赛规则及辩题请参见附件。

1、高度重视,精心组织。各学院要以该活动为载体,深入学习常俊标校长讲话精神,践行社会主义核心价值观,做好队员的选拔与培训工作。

2、加强宣传,扩大影响。利用学生喜欢的渠道做好宣传推广,营造良好氛围,扩大活动影响。

辩论赛评选一、二、三等奖及最佳辩手、优秀辩手奖项各若干名,并结合各单位组织参与情况及成绩评选优秀组织奖若干项。

河南师范大学学生会

20xx年10月9日

辩论赛的活动策划书篇四

为了能写出更好的策划书,下面本站推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:

为了锻炼同学们的说话能力,提高同学们的口才,物理与电子科学学院学生党建办将举行一次辩论赛。给你一个展现自我的舞台,你能在喧闹的环境中冷静沉稳的独立思考,用闪耀激-情的唇舌论战,把所有的话题偏向自己的天平,展现个人才华横溢的个人魅力 。

一、活动口号:“ 物电之辩,魅力无限。

二、活动主题:近朱者赤,近墨者黑(正方)。

三、活动宗旨:提高同学们的口才,给同学们一个展现自我的舞台。

四、参赛条件:物电学院07级、08级全体同学,每个班自由组队,每队四人,每班至少一队。

五、活动要求:07级、08级各班班委务必领会本次活动的意义、精神及比赛规则,发动本班同学积极,报名参加。组织本班的参赛队进行初赛,选出本班最优秀的一队,然后进行班与班之间的比赛。

六、活动流程:

1、每班班委组织本班初赛,选出一队作为本班代表队。

2、每班进行抽签比赛,评出胜负个两队。胜队选一二名,负队选三四名。

3、胜队和胜队,负队和负队进行抽签比赛,

七、活动时间:(待定)

八、经费及奖项设置:

1、奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖一名。最佳辩手每对各一名。

2、经费:60+50+40+30+20=200(元)。

九、比赛规则及评分标准:见备注。

备注:

赛事规则及流程

一、主席致辞

宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括专业、年级及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。

二、比赛阶段

(一)开篇陈词

正方一辩发言 (立论) ( 3 分钟) 反方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)

(注:每方队员在用时剩余 30 秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)

(二)攻辩

1 、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。

(每一轮-攻辩阶段为 1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)

2 、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。

(每一轮-攻辩阶段为 1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)

3 、攻辩小结:

正方一辩进行攻辩小结; ( 1 分 30 秒) 反方一辩进行攻辩小结。( 1 分 30 秒)

(注:要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余 10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)

(三)自由辩论

正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟,双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;时间用完时,以钟声终止发言。)

(四)总结陈词

反方四辩总结陈词; ( 3 分钟)

正方四辩总结陈词。 ( 3 分钟)

(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)

三、观众提问

观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。

四、评判团评议裁决(评委由老师和学生组成):

评分标准: 1 、论证有力,引述资料充实恰当(满分 20 分) 2 、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强(满分 20 分) 3 、语言流畅、脱稿、有文采(满分 20 分) 4 、反驳应变能力强(满分 20 分) 5 、风度端庄、表情自然有幽默感(满分 10 分) 6 、全队整体配合默契,能充分论证本方观点(10分),(满分 100 分)。每名队员满分 100 分,四名队员相加是 400 分,另有全队整体配合表现 100 分,每队总分满分为 500 分。每场比赛由评委根据评分规则独立打分,评分表由工作人员在监督下统计,分数高者为胜队。各人得分最高者为本场比赛的优秀辩手,本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。

五、评委分析、点评赛况。

辩论赛的活动策划书篇五

 :金风送爽,稻谷飘香,在这个金色的季节里新的学期如期而至,在这个崭新的学期里为丰富同学们的课余生活,展现化学化工学院的学生风采,在院团委、学生会的.组织下“青春之声”辩论赛即将拉开帷幕!

:本次辩论会,以班为单位进行,每个班级派出四名选手参加比赛。通过抽签的形式决定对战双方、题目及正反方。

第一项:主席宣布比赛开始,介绍题目,对阵双方,各方辩手。

第二项:程序辩论,立论陈辞,对辩,攻辩,攻辩小结,自由辩论,结辩陈辞。

第三项:评委审议,打分,提问及观众提问环节。

第四项:评委点评,宣布比赛结果及比赛最佳辩手。

第五项:主席宣布比赛结束及下场比赛题目。

:为体现比赛公平的原则比赛设评委席和仲裁席。评委评判比赛成绩,如一方对比赛结果存在疑义可由该班班长向仲裁提出,仲裁将根据比赛情况投票做出最终判决。

 :评委将由校辩论队成员组成,成员待定(预赛3人,决赛5人)。仲裁将由辅导员,学生会成员组成,成员三人待定。

:比赛评出冠亚军及比赛优秀辩手、最佳辩手。最佳辩手在决赛中产生,优秀辩手在各场比赛中产生。最佳辩手,冠亚军队伍将颁发证书,优秀辩手颁发奖品。奖品待定。

 :待定。

 xx化工学院学生会学习部

9-13

辩论赛的活动策划书篇六

一、活动目的:

二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力

三、参赛对象:全校学生

四、主办单位:口才协会.阿q幽默协会

五、活动时间与地点:

六、参赛要求:

1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

比赛前期流程:

1.外联部拉赞助

2.做好宣传工作,鼓动更多人员参赛

3.挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音清晰标准)

4.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事

5.申请活动使用的课室(建议二教)

6.向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

8.准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。

七、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队,辩题是正方,观点是;反方,观点是。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序

5、主持人宣布比赛开始

6、主持人宣布比赛结束

7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果

9、主持人宣布辩论赛结束

八、比赛规程:

1、开篇立论阶段:

分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;

2、功辩阶段:

3、功辩小结:

双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为1分30秒;

4、自由辩论阶段:

由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;

5、总结陈词:

分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。

6、辩论结束。

7、评判团代表评分;评委邀请:

辩论赛的活动策划书篇七

计算机与信息学院第七届辩论赛

改革开放三十年我与祖国共奋进

组织全院的团员青年以纪念改革开放三十周年为契机,认真学习贯彻落实校团委的工作安排,统一思想,凝聚力量,团结带领广大团员青年学习实践科学发展,以振奋的精神投身到“两个先行区”建设和我校“八型校园”建设中去,倡导积极向上的校园文明,加强学风建设,在全校范围内形成一种勤于思考,善于思辩的校园文化氛围,展现当代大学生的风采。

计算机与信息学院团委学生会

_年_月_日

活动对象:

大一、大二、大三所有专业同学

[一]宣传工作

1、活动报名:将报名表和注意事项发给各支部,团支书负责各支部的报名活动。

2、征集辩论题:征集表将与报名表一起发放到_级各支部,落实到各宿舍,深入到广大学生中,积极宣传本届辩论赛,收集辩题,了解当代大学生所关注的共同话题。面向广大学生征集‘积极向上,不落俗套‘的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣。

3、海报条幅:由宣传部负责海报和条幅的宣传工作

4、报道宣传:由记者团负责辩论赛的赛前、赛时、赛后的报道工作。将每一轮的比赛结果及时公布。

5、总结工作:做好本次辩论赛的'工作总结,为今后举办的活动积累经验。

[二]比赛要求:友谊第一,比赛第二

辩手要求:

1、每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,熟悉有关赛程安排。

2、提前30分钟到指定的比赛地点,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判。

主席要求:

外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方,组织协调会场秩序

拉拉队要求:

各支队可自由组织啦啦队,但要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

[三]比赛安排:

1、以个人为单位在各支部的团支书处报名参加预赛,一队报上一名队长

4、比赛中不允许作假,如有此情况发现立即取消该队比赛资格及成绩

[四]赛程安排:

预赛:_级队伍之间抽签决定各自对手,_,_级队伍混合抽签决定各自对手半决赛:在_级的新生中选出总分前8名辩手,通过抽签组成两队参加半决赛。

在_、_级学生中选出总分前8名辩手,通过抽签组成两队参加半决赛。在半决赛后将所有支部划分三个等级,根据在辩论赛中表现的积极程度来划分,(同时考虑征集辩题的情况和预赛、半决赛的表现)

决赛:在半决赛选出的四队中产生冠军、亚军、两个季军。

辩论赛的活动策划书篇八

辩论赛是一门艺术,是一种融口才、逻辑、风度、幽默、表演为一体的竞技项目,他能检验一个人或一个团体其文化底蕴和知识结构的综合积累程度。只要有人与人对话的地方,辩论无处不在,无时不有。辩论是没有硝烟的战争,金戈铁马铮铮作声。看辩论,让我们神情激昂豪气大长。我们固然崇尚百万军中取上将头颅的勇士,我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连珠妙语舌战群儒的辩手。辩论是一次真理的争论。人非圣贤,孰能无惑。辩论使我们开阔眼界,丰富思想,辩手那慷慨激昂的批判,谆谆入怀的'陈述,又使我们受到理性的震动。辩论又是一场高级的智力游戏,规则严密,进退有度,如同对弈。而一举一动一言一语,又莫不是智慧的产物。辩论像一个磁场,把我们从日常生活拉进智慧天地,它让我们感动。二十一世纪是知识爆发的时代,当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题。新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华以及正确的价值观的构建。校园的自由讨论氛围,浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的展现自我、挥洒激情。校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式、流畅的表达能力,培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质,并不断鼓励学生关注社会发展、关心民生走向,使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。辩论赛,将展示新世纪大学生的滔滔辩才!让我们相约xx,共同走进辩论赛,台前幕后一听领略辩论赛的精彩花絮!

1、活动名称:荆州职业技术学院第十四届大学生辩论赛。

2、活动宗旨:关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我。

3、活动目的与意义

(1)提供一个良好的学习氛围,塑造有个性、有口才、应变自如的当代大学生。

(2)活跃大学校园的文化气氛,丰富大学生课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,体现大学生的综合素质。

(3)本着“公平竞争,团结合作”的精神,以“关注时事,追求真理,锻炼口才,展现自我”为宗旨,传播科学精神。意义:通过举办辩论赛为同学们提供一个展现自己能力的平台,近而在全校范围内形成一个勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。

4、主办单位:院团委学生会主办院学生会学习部策划承办负责人:院学生会所有成员(其中由学习部干事负责调配)总负责人:学习部部长甘紫云。副主席陆迟主持人:待定嘉宾评委:待定。

5、活动对象:荆州职业技术学院13届全体新生。

6、活动时间:10月底—12月初地点:1—3202(备用教室1109)。

7、赛制:四对四团体辩论赛每队由四名上场队员组成,性别不限,每场比赛如无意外情况不可更换队员。

8、赛程安排:(注:协会队伍由协会自愿参赛)。

(1)第一阶段:初赛系里8支队伍和院里2支队伍组成10支参赛队伍,根据抽签结果分成五组分别进行初赛,即预赛五场。初赛决定四支队伍进行复赛,由评委根据分决定一支队伍直接进行决赛。

(2)第二阶段:复赛从初赛晋级的4支队伍根据抽签结果分成2组进行比赛,即复赛两场。复赛决定两支队伍进行决赛,一共三支队伍。

(3)第三阶段:决赛三支队伍两两比赛,交叉对决,由评委老师根据最后得分决定冠、亚、季军。

9、抽签事宜:

(1)初赛分成a、b、c、d五组,十支队伍分别抽签决定分组情况。

(2)其中a1、a2为一组,a1表示正方观点,a2表示反方观点。

(3)各参赛队伍务必按时到场抽签,迟到或未到按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随即制定。

10、胜负判定:

(1)评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

(2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜

(3)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

1、参赛选手

(1)比赛前辩手须仔细阅读活动要求,熟悉赛会的日程安排

(2)辩论赛活动中辩手不能冒名顶替

(3)每支参赛队伍由一名领队和四名辩手及候补人员(至多四名)组成,每场比赛上场队员必须有一名异性参加。每一位辩手只能参加一个辩论队。

(4)各个负责人及参赛选手必须提前十分钟到场

(5)辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

(6)辩论赛活动中队员须注意形象,不准由于情绪化而做出任何不雅手势、大声喧哗等

2、各赛队

(1)请各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组织对赛事的统筹安排及赛场准备工作的顺利进行,如未按时到达指定地点按弃权处理。

(2)请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

(3)遵守赛会的纪律及规则规定,各赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

(4)比赛期间,各赛队请不要与评委接触,如果想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

3、工作人员

(1)若出现参赛人员未到,主办方应立刻取消其资格,若整支队伍未到,则按弃权处理,相关奖项也应取消。

(2)参赛人员有事情与辩论赛时间发生冲突,或有突发状况,请与当地负责人联系离开。

(3)若出现停电、参赛人员比赛时发生冲突等突发状况,工作人员应极力维护赛场安静,保证比赛顺利进行。

(4)所有工作人员必须按时签到,若无故未到或迟到对其进行相应处罚

【审题】

准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

【展开】

对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

【辩驳】

提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

【配合】

具有团队精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方式统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

【语言】

普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,赋予感染力,体现国语的优美。

【辩风】

比赛中尊重对手,尊重主席评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,用于表现,具有本队特有的风格,辩论贯穿全局。

【形象】

着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

【辩手】

陈词流畅,说理透彻,用语得体,提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,语言幽默风趣。

1:赛前准备工作

(1)确定参赛队伍嘉宾评委及支持人

(2)申请活动地点

(3)广播宣传

(4)制定并打印评分表

(5)准备奖状、碳笔

(6)制作并准备红牌、黄牌

(7)准备电子表计时、签到表、计算器、和一些招待物品

要求:所有部长干事提前半个小时到达赛场,测试话筒,准备音响,摆放好位置和招待品,保证赛事顺利进行。

2:辩论赛程

(1)辩论赛开始

(2)主持人致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛队代表队所持立场

(3)介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

(4)开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟

(5)攻辩,时间6分钟,每队各3分钟

(6)攻辩小结,每队各1分30秒

(7)自由辩论,共10分钟,每队各5分钟

(8)反方四辩总结陈词,时间3分钟

(9)正反四辩总结陈词,时间3分钟

(10)观众自由提问

(11)辩论结束后点评嘉宾评析发言,同时分数统计员进行分数统计

(12)主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果

(13)比赛结束,退场

3:辩论赛细则:

(1)陈词提倡即兴陈词,依经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

(2)开篇立论要求逻辑清晰,言简意赅。

(3)攻辩

1攻辩由正方二辩开始,正反方进行。

3正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在内任意发挥(陈词或继续发问)

5四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

2自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任意一名队员起立发言。完毕后,反方任意一位队员应立即发言,若有间隙,累计时间照常进行。双方依次轮流发言,知道双方时间用完为止。

4当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。

6自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,应适当扣分。

(5)结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

(6)观众提问观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩,正反方各回答出两个观众提出的问题,双方任意辩手都可以作答,一个问题的回答时间为一分钟,每一位辩手的时间未满,其他辩手可以补充。

(7)时间提示自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其他阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。4:赛后主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果。赛后退场由学习部成员安排。组织退场:会议结束后由劳生部和保卫部带领人员维持秩序,一次让老师和学生离开现场。

1、大会结束后先欢送各位评委老师

2、学生有序离开教室

3、学生会人员留下来打扫教室,体育部长带领体育部成员撤走多余桌椅。

1、抽签实行赛前统一公开的方式,有个代表队的负责人统一抽签,抽签之前不得泄露辩题,初赛由十个队的负责人一起抽取,初赛结束后再进行复赛辩题的抽取,复赛结束后再统一抽取决赛辩题。

2、各个负责人必须保证不对抽取的辩题进行改动,甚至私下调换,一经发现取消比赛资格。

3、初赛辩题比赛前一星期抽取,复赛决赛辩题抽取时间按照初赛结束时间定制。

辩论赛的活动策划书篇九

举办部门:贸经系团总支学生会组织部

二、比赛时间

第一轮:10月25日周一下午5:30

第二轮:10月28日周四下午5:30

第三轮:10月31日周日下午5:30

决赛:11月7日周日下午5:30

三、报名对象

10届所有贸经系学生以班级为单位参加比赛,每支队伍由四人组成,辩论赛活动方案。

四、比赛要求

辩手要求:口齿伶俐,思维敏捷,逻辑性强,在赛前做好准备。

主持要求:外形仪表端庄,发音清晰标准,熟悉辩论赛流程和规则。

五、活动背景

诸葛亮舌战群儒,成就了三分天下的功绩。正所谓“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄师。”由此足见辩论的重要性。辩论这项充满智慧的活动可以丰富课余知识,提高思辩能力,培养团队精神,锻炼表达能力,也给予我们更多的启迪和思考。辩论的意义在于探求真理,揭露谬误。辩手的意义在于传播思想,掀起一场思辩的热潮。

1)辩题来源

学生会组织部各成员提供,并在网上征集最新的贴近大学生生活的辩题。

2)学生会方面

此次活动得到了学生会各部门的大力支持和积极配合,充分体现了贸经系学生会的团结协作精神。

七、活动流程

1、以班级为单位组队参加,共十支代表队参加第一轮比赛。抽签分配成五组参加比赛,优胜的五队和剩余五组中分数最高的(共六组)进行第二轮比赛。

2、参加复赛的六队再分成三组进行比赛,从中产生三队晋级下一轮比赛。从另外三个队伍中挑选分数最高的队伍进入复活赛,共有四队分成两组进入第三轮比赛,优胜两队进入决赛。

3、进入总决赛两队决出冠亚军。

序号程序时间备注

1正方一辩发言2分30秒

2反方一辩发言2分30秒

3

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

1分30秒

每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒

4

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

1分30秒

5

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

1分30秒

6

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

1分30秒

7正方一辩进行攻辩小结1分30秒

8反方一辩进行攻辩小结1分30秒

9

自由辩论(正方先开始)

8分钟(双方各四分钟)

10观众向反方提一个问题回答时间1分钟

除四辩外任意辩手回答

11观众向正方提一个问题回答时间1分钟

12观众向反方提一个问题回答时间1分钟

13观众向正方提一个问题回答时间1分钟

14反方四辩总结陈词3分钟

15正方四辩总结陈词3分钟

(整场辩论赛净耗时32分钟)

九、比赛细则

1.时间提示

比赛时间到时,计时员将举手示意主席,主席提示参赛选手,终止其发言,否则作违规处理。

2.立论陈词

3.攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,交替进行。

(2)正方和反方二、三辩参加攻辩,正方双方二、三辩必有一方作为攻方;守方由攻方任意指定,不受次数限制,攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确,重复提问和回避问题均要被扣分,不得以提问任意破坏对方的答辩的完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方过长的提问和答辩。

(4)正方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制内任意发挥(陈词或继续提问)。

(5)一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方攻辩双方各自不做时间限定,但每个问题不超过10秒,每次回答不超过20秒。

(6)四轮攻辩阶段完毕,正方一辩先进行攻辩小结,限时1分30秒,正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和所涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿。

4.自由辩论

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言

(1)辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

(3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

(4)当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

(6)比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言;

(7)倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不得提倡纯粹以节省时间为目的辩论,一切忌人身攻击。

5.观众提问

观众提问阶段正反方的表现计入比赛成绩,观众提出的问题(问题应切合辩题,不得陈述性问题,多层次问题,或辩论双方多次论述问题)须经过半数以上的评委判定后有效,被提问方才能回答。

6.总结陈词

应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。脱离实际、背诵事先准备的稿件,适当扣分。

十、比赛须知

1.请部门所有成员及参赛队员仔细阅读比赛规则,熟悉赛会的日程安排。特别是做主席的同学,一定要熟悉比赛流程及规则,以免发生错误。

2.请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由组织人员商定,在比赛开始前20分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3.请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者及系学生会组织人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

4.遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水平。

5.比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组织部成员联系。

6.本班队伍参赛的比赛,可组织准备适当的宣传工具,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。

7.在辩论赛进行时,请各方辩手注意举止言行,做到文明礼貌。

十一:本规程最终解释权规贸经系团总支学生会组织部所有.

附、经费预算

1为冠亚军班级颁发团体奖状,最佳辩手颁发荣誉证书。荣誉证书外壳4元/个_10个=40元,奖状10张_1元=10元、总计50元。

2向冠亚军班级每个辩手颁发奖品,共计120元。(礼品待定)

3出赛到决赛评委矿泉水两箱:20元/箱_2=40元

5决赛是邀请老是用的请帖3元/张_12=36元

6总计:277元

辩论赛的活动策划书篇十

1、活动对象:

2、报名方式:

第一场:10月19日(周三)晚6:00—7:00

第二场:10月19日(周三)晚7:20—8:20

第三场:10月20日(周四)晚6:00—7:00

第四场:10月20日(周四)晚7:20—8:20

第五场:10月21日(周五)晚6:00—7:00

第六场:10月21日(周五)晚7:20—8:20

第一场:10月25日(周二)晚6:00—7:00

第二场:10月25日(周二)晚7:20—8:20

第三场:10月26日(周三)晚6:30—7:30

第一场:10月29日(周六)晚6:00—7:00

第二场:10月29日(周六)晚7:20—8:20

注:以上比赛地点均在东区,具体地点待定。

时间:

地点:

(一)本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下:

(三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

1、正方一辩陈词(3分钟)

2、反方一辩陈词(3分钟)

1、正方提问,反方回答。正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(提问仅限一个问题,时间不得超过15秒回答必须正面回答,不得回避,时间不得超过30秒)

2、反方提问,正方回答。反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)

3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上)

4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)

5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)

6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)

1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟。

2、发言辩手落座为发言结束,中断本方计时,并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题不得回避,对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。

1、正方四辩总结陈词(时间限制4分钟)

2、反方四辩总结陈词(时间限制4分钟)

观众可向正反方分别提问1—2个问题,可选择辩手进行提问。(每人提问仅限一个问题,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分钟)

1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提。

2、辩手需尊重主持人和评委。

3、辩手需尊重对方辩友,不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言。

4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问

5、回答者不得对提问者进行提问,回答者如果出现反问现象,提问者可拒绝回答并向主持人申请停止。

6、答问者可以要求重述其提问,但不得恶意为之。

7、回答不得超时,提倡讲普通话。

根据各二级学院代表队所得分数,评出冠军、亚军和季军,以代表队所在院别为单位颁发奖状,各二级学院代表队辩手均颁发证书,此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书,参加明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖(同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的'辩手,只颁发最佳辩手奖。

辩论赛的活动策划书篇十一

辩论赛是一门艺术,是一种融口才、逻辑、风度、幽默、表演为一体的竞技项目,他能检验一个人或一个团体其文化底蕴和知识结构的综合积累程度。只要有人与人对话的地方,辩论无处不在,无时不有。辩论是没有硝烟的战争,金戈铁马铮铮作声。看辩论,让我们神情激昂豪气大长。我们固然崇尚百万军中取上将头颅的勇士,我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连珠妙语舌战群儒的辩手。辩论是一次真理的争论。人非圣贤,孰能无惑。辩论使我们开阔眼界,丰富思想,辩手那慷慨激昂的批判,谆谆入怀的陈述,又使我们受到理性的震动。辩论又是一场高级的智力游戏,规则严密,进退有度,如同对弈。而一举一动一言一语,又莫不是智慧的产物。辩论像一个磁场,把我们从日常生活拉进智慧天地,它让我们感动。二十一世纪是知识爆发的时代,当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题。新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华以及正确的价值观的构建。校园的自由讨论氛围,浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的展现自我、挥洒激情。校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式、流畅的表达能力,培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质,并不断鼓励学生关注社会发展、关心民生走向,使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。辩论赛,将展示新世纪大学生的滔滔辩才!让我们相约xx,共同走进辩论赛,台前幕后一听领略辩论赛的精彩花絮! 二、活动介绍1.活动名称:荆州职业技术学院第十四届大学生辩论赛2.活动宗旨:关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我3.活动目的与意义:目的:(1)提供一个良好的学习氛围,塑造有个性、有口才、应变自如的当代大学生。(2)活跃大学校园的文化气氛,丰富大学生课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,体现大学生的综合素质。(3)本着“公平竞争,团结合作”的精神,以“关注时事,追求真理,锻炼口才,展现自我”为宗旨,传播科学精神。意义:通过举办辩论赛为同学们提供一个展现自己能力的平台,近而在全校范围内形成一个勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。

副主席陆迟主持人:待定嘉宾评委:待定

5.活动对象:荆州职业技术学院13届全体新生

6.活动时间:10月底—12月初地点:1-3202 (备用教室1109)

7.赛制:四对四团体辩论赛每队由四名上场队员组成,性别不限,每场比赛如无意外情况不可更换队员。

8.赛程安排: (注:协会队伍由协会自愿参赛)(1)第一阶段:初赛系里8支队伍和院里2支队伍组成10支参赛队伍,根据抽签结果分成五组分别进行初赛,即预赛五场。初赛决定四支队伍进行复赛,由评委根据最高分决定一支队伍直接进行决赛。

(3)第三阶段:决赛三支队伍两两比赛,交叉对决,由评委老师根据最后得分决定冠、亚、季军。

2.各赛队(1).请各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组织对赛事的统筹安排及赛场准备工作的顺利进行,如未按时到达指定地点按弃权处理。(2).请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。 (3).遵守赛会的纪律及规则规定,各赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。(4).比赛期间,各赛队请不要与评委接触,如果想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

四、活动要求

【审题】准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。【展开】对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。【辩驳】提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

【配合】具有团队精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方式统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

【语言】普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,赋予感染力,体现国语的优美。

【辩风】比赛中尊重对手,尊重主席评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,用于表现,具有本队特有的风格,辩论贯穿全局。

【形象】着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

【辩手】陈词流畅,说理透彻,用语得体,提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,语言幽默风趣。

要求:所有部长干事最好提前半个小时到达赛场,测试话筒,准备音响,摆放好位置和招待品,保证赛事顺利进行。

2:辩论赛程(1).辩论赛开始

(2).主持人致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛队代表队所持立场

(3).介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

(4).开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟

(5).攻辩,时间6分钟,每队各3分钟

(6).攻辩小结,每队各1分30秒

(7).自由辩论,共10分钟,每队各5分钟

(8).反方四辩总结陈词,时间3分钟

(9).正反四辩总结陈词,时间3分钟

(10)观众自由提问

(11).辩论结束后点评嘉宾评析发言,同时分数统计员进行分数统计

(12)主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果

(13).比赛结束,退场

3:辩论赛细则:

(1).陈词提倡即兴陈词,依经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

(2).开篇立论要求逻辑清晰,言简意赅。

(3).攻辩1攻辩由正方二辩开始,正反方进行。

2正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩有且必须有依次作为攻方,辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分,每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

3正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)

4每一轮攻辩阶段为1分45秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题,辩方每次的回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。5四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

(4).自由辩论

1自由辩论时间总共为10分钟

2自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任意一名队员起立发言。完毕后,反方任意一位队员应立即发言,若有间隙,累计时间照常进行。双方依次轮流发言,知道双方时间用完为止。

3在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

4当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。

5如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

6自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,应适当扣分。

7若某一方的辩手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。

8自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简介明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

(5).结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

(6).观众提问观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩,正反方各回答出两个观众提出的问题,双方任意辩手都可以作答,一个问题的回答时间为一分钟,每一位辩手的时间未满,其他辩手可以补充。

(7).时间提示自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其他阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

4:赛后主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果。赛后退场由学习部成员安排。 组织退场:会议结束后由劳生部和保卫部带领人员维持秩序,一次让老师和学生离开现场。

1.大会结束后先欢送各位评委老师

2.学生有序离开教室

3.学生会人员留下来打扫教室,体育部长带领体育部成员撤走多余桌椅。

六、抽签安排

1、抽签实行赛前统一公开的方式,有个代表队的负责人统一抽签,抽签之前不得泄露辩题,初赛由十个队的负责人一起抽取,初赛结束后再进行复赛辩题的抽取,复赛结束后再统一抽取决赛辩题。

2、各个负责人必须保证不对抽取的辩题进行改动,甚至私下调换,一经发现取消比赛资格。

3、初赛辩题比赛前一星期抽取,复赛决赛辩题抽取时间按照初赛结束时间定制。

4、抽签地点:

辩论赛的活动策划书篇十二

二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

三、主办单位:xx学院服装系团学会

四、承办:主席团学习部宣传部组织部

五、活动时间:20xx年5月14--26

具体安排初赛一场5月20日19:00--21:30(前5组)地点:逸没楼316

初赛二场5月21日19:00--21:30(后5组)地点:逸没楼316

复赛5月23日19:00--21:30(5组)地点:逸没楼316

半决赛与决赛5月26日19:00--21:30(5组)地点:学院礼堂

六、参赛要求:

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

七.赛事安排

(1)大赛主题

1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处

2个人的`命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握

3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕

4(道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大

5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利

6文才比口才更重要口才比文才更重要

7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步

8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利

9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利

10美丽是福不是祸美丽是祸不是福

11钱是万恶之源钱不是万恶之源

三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序

5、主持人宣布比赛开始16主席宣布比赛结果。

6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束

(3).赛制

1正方一辩发言,时间为三分钟;

2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

3反方一辩发言,时间为三分钟;

4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

5正、反方二辩发言,时间各两分钟;

6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;

7正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时?)

8正,反方三辩须针对盘问环节进行小结

9比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

10自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

11反方四辩总结陈词,时间为四分钟;

12正方四辩总结陈词,时间为四分钟;

13观众发问;

14评判团代表评述;

(3)、评分标准:

1.个人评分标准

个人得分

(100分)

语言表达

1、普通话标准、语速适中;2、语调平仄合理;

3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理;

5、表达流畅、说理透彻;

20分

逻辑推理

1、逻辑推理过程清晰;2、论证结果合理、有力;

3、善于处理逻辑难点;

20分

辩驳能力

1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲;

3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

4、反驳有理有据、论证有力;

5、引用实例恰当;

20分

临场反应

1、反应敏捷;2、用语得体;

3、技巧多元得当;

15分

整体意识

1、分工合理、协调一致;2、衔接有序、互为攻守

3、自由辩论错落有致;气氛调节有度;

15分

综合印象

1、仪态、着装合理;2、台风与辩风;

3、有风度及幽默感;

4、尊重对方辩友、评委和观众;

2.团对评分标准

团体得分

(300分)

团体得分

立论陈词

1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅;

2、论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;

3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;

4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;

5、语言表达流畅、有文采;

30分

对辩辩驳

1、表达清晰、论证合理而有力;

2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

3、推理过程合乎逻辑,事实引用得当;

4、针对性强,有理有据;

40分

攻辩小结

1、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击;

2、提问简明,击中要害;

3、辩护有理有据及有力,说服力强

20分

自由辩论

1、攻防转换有序,把握论辩主动权;

2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;

3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;

60分

回答提问

20分

总结陈词

30分

语言风度

1、用词得当、流畅;2、语调抑扬顿错、语速适中;

3、表达清晰、层次清楚,逻辑严密

50分

团队配合

及临场反应

问答形成一个有机整体,有效的打击对方;

50分

(4)晋级规则

以班为单位,3人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为22支。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分最高的5支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

三、评委邀请:

1、初赛:由?名老师+?名学生组成;

2、复赛和决赛:由5名老师组成

十、奖项设置:1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖金***元)

亚军一队(团体荣誉证书+奖金**元)

季军两队(团体荣誉证书+奖金**元)

2、最佳辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书)

3、最佳组织奖二名。(团体荣誉证书)

辩论赛的活动策划书篇十三

“走近大学生”辩论赛

丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的`精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。

大一新生,每个专业派出两个队。

观看辩论赛录像:x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)

活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签:x月x日

评委培训:x月x日晚自习

初赛:第四周(x号、x号每天分别两场)

复赛:第五周(x号进入复赛的班级抽签,x号复赛两场先后进行)

决赛:第六周(x号进入决赛的班级抽签,x号决出冠)

教学楼

1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)

2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)

初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)

开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟

小结攻辩阶段正方三辩1分30秒

小结攻辩阶段反方二辩1分30秒

自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟

总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟

5、主持人宣布比赛开始

6、主席宣布比赛结束

7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分

8、主持人宣布比赛结果

比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

多媒体教室租借费xxx元。(xx元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)

辩论赛的活动策划书篇十四

为活跃我校文化气氛,丰富同学们的课余生活,展现学生的个人风采,给学生提供展现自我的舞台,演讲辩论协会特举行“超越今天”辩论赛。作为我校校园活动的重要组成部分,辩论赛至今已经举办了多届,每年都会吸引一大批学生踊跃参加,并得到了全校师生的大力关注,在校园有很高的知名度,她不仅是一个有着广泛同学基础的校园文化活动,更是一个展示当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使他们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使学院之间,学生之间互动。

一、活动时间:

5月中旬~5月底

其中预赛:5月23日;

半决赛:5月25日;决赛:5月27日

二、宣传时间:

初赛前一天开始宣传,主要为大幅海报,同时通过传单、广播台宣传;

比赛进程中由大幅海报记录各场次比赛成绩、获胜队,在宣传栏中公布;

比赛结束,用大幅海报公布比赛结果。

三、活动人员:

1、组织人员:本次活动由理工分院主办,演讲辩论协会,理工分院宣传部承办。

2、参赛人员:各理工分院各班级推荐或自行选拔,组成辩论队,每队参赛4人。

3、工作人员:将在分元范围内公开招收志愿者,包括主席、计时员、记分员、评委接待

员、前台控制员、迎宾员、颁奖礼仪、观众维护人员等。我们将对志愿者进行培训。

评委及颁奖嘉宾:聘请有辩论专业知识和有大赛经验的专业人员(如往届总院辩论赛最佳辩手)作评委

及颁奖嘉宾。

四、活动流程策划:

开幕式:定于5月23日(预赛当天)主持人开场,由刘竞老师宣布比赛开始

1)5月16日向理工分院各个班级提出推荐辩手,组成辩论队

2)5月18日各班学习委员提交参赛辩手名单

3)5月23日举行预赛(根据报名队伍数,决定场次,获胜队晋级决赛,其他队伍淘汰)

4)5月25日举行半决赛(共两场比赛,获胜队进入决赛)

5)5月27日举行决赛

五、奖励设置:

评出冠亚军,单场及整个比赛的最佳辩手等。

六、经费预算:

购买奖品费用:210元,其他

总共预计活动费用:250元

学生新闻中心

__年5月1日

辩论赛的活动策划书篇十五

为了丰富大学生生活文化,提高与人交际能力,并且当代社会,口才已经成为通向成功的`窗口;能说会道已成为每位同学面向事业的一门必修技巧。为了让同学们敢于说话,会说话,善于说话。我协会举行全院性社团间友谊辩论赛。

全院社团间友谊辩论赛

11月10日开始

综合楼教室(待定)

全院各个社团

院团委·社团部

演讲与口才协会

1、宣传工作:张贴海报、活动通知、贴横幅

2、报名:参赛社团在11月9日前将名单报于我协会(姓名、联系方式、所属社团)

1、此次比赛分为预赛、复赛、决赛。

2、先确定好社团及选手名单,每社团可出4或8人(可两两社团相互组队)。再进行分组,每四个社团分为一组。

3、每组选出两个社团,进行下一轮的复赛,由此循环下去,最后选出两个社团进行终极决赛。

1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时,主席提示时间用完,停止发言。

2、主持人进行开场白,介绍代表队及正反双方队员,由负责人介绍评委及嘉宾,主持人宣布比赛规则。

3、双方自我介绍(2分钟)先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟。

4、立论陈词(6分钟)正方一辩发言(3)反方一辩发言(3)

5、攻辩阶段(8分钟)。正方二辩向反方二辩提问(2分钟);反方二辩向正方二辩提问(2分钟);正方三辩向反方三辩提问(2分钟);反方三辩向正方三辩提问(2分钟)。

6、自由辩论(8分钟,双方各为4分钟)

7、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)

饮用水(矿泉水一件、桶装水一桶)25元红纸10元

印刷、海报20元气球及彩带20元茶叶15元

奖品6份30元材料纸、笔20元荣誉证书6本

总计140元

辩论赛的活动策划书篇十六

为了丰富大学生生活文化,提高与人交际能力,并且当代社会,口才已经成为通向成功的窗口;能说会道已成为每位同学面向事业的一门必修技巧。为了让同学们敢于说话,会说话,善于说话。我协会举行全院性社团间友谊辩论赛。

全院社团间友谊辩论赛

11月10日开始

综合楼教室(待定)

全院各个社团

院团委·社团部

演讲与口才协会

1、宣传工作:张贴海报、活动通知、贴横幅

2、报名:参赛社团在11月9日前将名单报于我协会(姓名、联系方式、所属社团)

1、此次比赛分为预赛、复赛、决赛。

2、先确定好社团及选手名单,每社团可出4或8人(可两两社团相互组队)。再进行分组,每四个社团分为一组。

3、每组选出两个社团,进行下一轮的复赛,由此循环下去,最后选出两个社团进行终极决赛。

1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时,主席提示时间用完,停止发言。

2、主持人进行开场白,介绍代表队及正反双方队员,由负责人介绍评委及嘉宾,主持人宣布比赛规则。

3、双方自我介绍(2分钟)先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟。

4、立论陈词(6分钟)正方一辩发言(3)反方一辩发言(3)

5、攻辩阶段(8分钟)。正方二辩向反方二辩提问(2分钟);反方二辩向正方二辩提问(2分钟);正方三辩向反方三辩提问(2分钟);反方三辩向正方三辩提问(2分钟)。

6、自由辩论(8分钟,双方各为4分钟)

7、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)

饮用水(矿泉水一件、桶装水一桶)25元红纸10元

印刷、海报20元气球及彩带20元茶叶15元

奖品6份30元材料纸、笔20元荣誉证书6本

总计140元

辩论赛的活动策划书篇十七

为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。

营销协会新一届成员

:营销协会全体成员

全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争

1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)

2、申请活动地点(办公室)

3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)

4、协会网站宣传(网络调研部)。

5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传(外联部)

6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)

7、制作并打印会长的台词(副会长)

8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)

9、制作并准备红牌、黄牌一个

10、准备相机

11、准备三个电子表

12、具体人员安排:

主席:

评委:

记时员:

接待员:

摄相:

分数统计:

辩论赛记录:

维持秩序:

颁奖人员:

赛后清理场地:

1、开场白

(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委

(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场

(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)

2、开始比赛

5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计

8、颁奖并照相留念

9、主席宣布辩论赛圆满结束

1、立论(6分钟)

正反双方一辩依次进行

a、正方一辩发言(3分钟)

b、反方一辩发言(3分钟)

2、攻辩

a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)

f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)

3、自由辩论(12分钟)

4、总结陈词(6分钟)

反方四辩总结陈词(3分钟)

正方四辩总结陈词(3分钟)

1、时间提示

(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、陈词

提倡即兴陈词,引经据典恰当

3、开篇立论

立论要求逻辑清晰,言简意赅

4、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行

(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。

(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

(6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。

(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的'涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5、自由辩论

(2)一方发言结束落座后,另一方开始发言

(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误

6、结辩

7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。

8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言

1、评委、嘉宾组成(待定)

2、评判标准依据

(1)团体部分(满分100')

辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30')

内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10')

风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30')

整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20')

(2)个人部分(满分100)

a、论

陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50')

b、辩

提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50')

设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)。

辩论赛的活动策划书篇十八

一、活动背景:

为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

二、活动介绍:

此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

三、活动主题:

嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年———对外邀请辩论赛

四、活动时间

xx年11月9日至11月11日

五、活动地点

嘉兴学院tcl国际学术报告厅

六、活动内容

七、活动策划主办单位:嘉兴学院演讲与辩论者协会

八、协助单位:各分院学生会及社团组织

九、活动邀请单位:上海大学浙江工商大学

十、活动对象:上海大学辩论队浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

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辩论赛的活动策划书篇十九

为了锻炼同学们的说话能力,提高同学们的口才,物理与电子科学学院学生党建办将举行一次辩论赛。给你一个展现自我的舞台,你能在喧闹的.环境中冷静沉稳的独立思考,用闪耀激-情的唇舌论战,把所有的话题偏向自己的天平,展现个人才华横溢的个人魅力。

一、活动口号:

“物电之辩,魅力无限。

二、活动主题:

近朱者赤,近墨者黑(正方)。

三、活动宗旨:

提高同学们的口才,给同学们一个展现自我的舞台。

四、参赛条件:

物电学院07级、08级全体同学,每个班自由组队,每队四人,每班至少一队。

五、活动要求:

07级、08级各班班委务必领会本次活动的意义、精神及比赛规则,发动本班同学积极,报名参加。组织本班的参赛队进行初赛,选出本班最优秀的一队,然后进行班与班之间的比赛。

六、活动流程:

1、每班班委组织本班初赛,选出一队作为本班代表队。

2、每班进行抽签比赛,评出胜负个两队。胜队选一二名,负队选三四名。

3、胜队和胜队,负队和负队进行抽签比赛,

七、活动时间:

(待定)

八、经费及奖项设置:

1、奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖一名。最佳辩手每对各一名。

2、经费:60+50+40+30+20=200(元)。

九、比赛规则及评分标准:见备注。

备注:

赛事规则及流程

一、主席致辞

宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括专业、年级及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。

二、比赛阶段

(一)开篇陈词

正方一辩发言(立论)(3分钟)反方一辩发言(立论)(3分钟)

(注:每方队员在用时剩余30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)

(二)攻辩

1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。

(每一轮-攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)

2、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。

(每一轮-攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)

3、攻辩小结:

正方一辩进行攻辩小结;(1分30秒)反方一辩进行攻辩小结。(1分30秒)

(注:要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)

(三)自由辩论

正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;时间用完时,以钟声终止发言。)

(四)总结陈词

反方四辩总结陈词;(3分钟)

正方四辩总结陈词。(3分钟)

(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)

三、观众提问

观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。

四、评判团评议裁决(评委由老师和学生组成):

评分标准:1、论证有力,引述资料充实恰当(满分20分)

2、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强(满分20分)

3、语言流畅、脱稿、有文采(满分20分)

4、反驳应变能力强(满分20分)

5、风度端庄、表情自然有幽默感(满分10分)

6、全队整体配合默契,能充分论证本方观点(10分),(满分100分)。每名队员满分100分,四名队员相加是400分,另有全队整体配合表现100分,每队总分满分为500分。每场比赛由评委根据评分规则独立打分,评分表由工作人员在监督下统计,分数高者为胜队。各人得分最高者为本场比赛的优秀辩手,本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。

五、评委分析、点评赛况。

辩论赛的活动策划书篇二十

感恩他人,快乐自我

在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的.重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

--工业大学--街校区--教室

--工业大学--街校区--活动室

气球,音箱,麦克风,照相机

11月--日星期六15:00~17:00

11月--日星期六19:00~21:00

班长:--

团支书:--

--大学--学院--班全体学生

开展班会、班级讨论、班级晚会

(一)、前期准备阶段

1、和同学们交流沟通确定活动主题。

2、完成活动策划。

3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

(二)、活动阶段

1、开展班会

班会正式开始,由团支书--主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。

2、开展班级晚会

首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生--宿舍的感恩手语,--宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

气球-元,音箱话筒-元,小礼品--元,

总计--元。

由生活委员--同学负责整个活动的安全工作。

辩论赛的活动策划书篇二十一

“走近大学生”辩论赛

丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。

大一新生,每个专业派出两个队。

观看辩论赛录像:3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会)

活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签:3月8日

评委培训:3月12日晚自习

初赛:第四周(13号、15号每天分别两场)

复赛:第五周(16号进入复赛的'班级抽签,22号复赛两场先后进行)

决赛:第六周(23号进入决赛的班级抽签,29号决出冠)

教学楼

1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)

2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)

初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)

开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟

小结攻辩阶段正方三辩1分30秒

小结攻辩阶段反方二辩1分30秒

自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟

总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟

5、主持人宣布比赛开始

6、主席宣布比赛结束

7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分

8、主持人宣布比赛结果

比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

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生活中总有一些突如其来的事情需要我们总结和概括。如何培养创新思维,不断适应社会发展的需求?接下来是一些成功人士总结的经验和教训,希望能够给你的总结写作带来启发。
在这个分类中,你能找到一些不那么常见但同样重要的主题。编写一份完美的总结需要有清晰的思路和逻辑。如果你正在写总结,不妨参考以下这些范文,或许会有些灵感。祭奠烈士
社交媒体成为了人们日常生活的一部分,它改变了我们与世界互动的方式。其次,我们可以通过整理和归纳信息的方式来梳理思路,确定总结的主要观点和重点。小编特意搜集了一些
笔记是学习和研究的重要工具,它可以帮助我们理清思路和加深记忆。总结可以让我们更好地规划接下来的工作或学习计划。在阅读这些总结范文时,我们可以借鉴其中的写作技巧。
心得体会是我们在学习、工作、生活等方面所汲取的经验和感悟的总结和概括。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们需要明确总结的对象和目的。不同的学习和工作经
7.总结是将过去的经验转化为具体的知识和智慧的过程为了写一篇完美的总结,我们要先梳理好思路,将重点进行归纳。以下是一些清晰明了的说明书范例,可供大家参考和使用。
通过总结,我们可以更好地发现问题,解决问题。在总结中,我们可以从不同的角度审视问题,找到更多的解决路径。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家写总
分析性质是在研究事物时,通过观察、实验等方法,了解它们的组成、结构和性质。写总结的时候,我们可以参考一些相关的范文和案例,从中获取灵感和写作技巧。以下是一些精选
健康问题是现代人普遍关心的焦点,人们越来越注重身体健康。如何避免写作中的常见错误?让我们一起查漏补缺吧。要写一篇好的总结,可以先参考一下以下小编整理的总结范文,
心得体会是一种重要的思维工具,它可以帮助我们整理思路,提炼精华,形成独特的见解。写心得体会时,可以适当引用一些名言、格言或相关的专家观点,来支持自己的观点和论述
心得体会是经验的沉淀,可以使我们更好地下一步行动。写心得体会时,可以请他人进行审阅和修改,提高文章的质量和水平。在写心得体会时,我们可以借鉴范文的开头和结尾,但
各种各样的工作和学习经历都需要进行总结。通过总结,我们可以更好地总结出问题的根源并加以改进。以下范文内容全面、形式多样,希望能为您的总结写作提供一些有益的借鉴和
人际关系是我们生活中不可忽视的一部分,我们可以通过总结与他人的交往方式来改善人际关系。总结是我们在成长过程中不可或缺的一部分。通过学习这些范文,可以提高自己的写
心得体会是对学习和工作中遇到的问题和挑战的反思和总结,从而更好地面对未来的挑战。在写心得体会时,要结合具体事例提炼思考。以下是小编为大家推荐的一些思维开阔的心得
在制定方案时,我们需要考虑各种因素,如时间、经济、人力等。方案的制定要注重团队合作,充分发挥每个成员的优势。通过学习这些范例,可以提高方案制定的能力和水平。优质
每个阶段都需要总结,这样才能更好地提升自己的能力。怎样积极投身公益事业,回报社会?总结是一种能帮助我们更好地理解和把握所学知识的方式,以下是一些总结范文,希望对
在写心得体会时,我们可以回顾自己的成长历程和经验,以及所取得的成就和反思。写心得体会时要注意尊重客观事实,不夸大和夸张,不虚假和虚构。以下是小编为大家推荐的一些
写心得体会可以促进我们的思考,提升思维的深度和广度。写心得体会需要注意语言的准确性和简明扼要的表达。接下来将为大家分享一些精选的心得体会范文,希望能给大家带来启
通过总结,我们能够更清晰地认识自己的优势和不足。写心得体会时,可以用简洁明了的语言,表达自己的主要观点和思考。读完这些心得体会范文,你可以尝试运用你学到的东西来
通过报告,我们可以向他人传递信息、汇报工作进展和提出建议。最后,适当解读和分析报告中的结果,提出合理的建议和改进措施。报告的质量和效果不仅取决于内容和结构,还取
秋天是一个令人沉醉的季节,金黄的叶子、清爽的空气,让人忍不住想起过去的美好时光。在写总结之前,我们可以先列出要总结的重点和要点,然后逐一进行叙述和分析。通过阅读
推断是基于已有的信息和规律,来得出对未知情况或结果的合理推测或猜测。确定总结的目标和范围,明确要达到什么效果。总结范文可以为我们提供新的思维和视角,激发我们对总
心得体会是对自己在学习和工作生活中所获得的经验和感悟进行总结和归纳。在写作心得体会时,可以适当运用一些修辞手法和修辞语言,增强文章的表达力和感染力。10.心得体
"在生活中,总结是一种重要的思维方式,可以帮助我们更好地成长和改进自己。"写总结不是简单地罗列事实,而是要思考和提炼。这些总结范文的思路清晰,表达准确,给我们提
在工作和学习中,我们会经常遇到需要写报告的情况。报告的语言应该简练明了,避免使用难懂的术语和复杂的句式。阅读以下范文,可以了解到如何运用不同的写作技巧来写报告,
总结是激发个人成长和进步的重要手段。总结的写作既要注意全面性,又要突出重点、有针对性。通过总结和概括,我对这段时间的工作和学习有了更深刻的认识,与大家分享一下。
总结可以帮助我们更好地利用已有的经验和知识,更高效地解决问题,同时避免重复犯错。写总结时,我们可以运用一些图表和数据来更直观地展示个人成果和发展轨迹。以下是一些
通过总结心得,我们能够对自己和他人的行为做出合理的评价。在写心得体会时,要注重情感的表达,让读者能够感同身受。在下面为大家精选了一些心得体会范文,希望对大家的写
写心得体会可以帮助我们形成良好的思考和总结能力,提升自我认知。心得体会应该有自己的观点和认识,而不是简单地囫囵吞枣。如果你想了解更多优秀的心得体会文章,可以参考
合同是一种法律文件,用以明确和确立各方之间的权益和义务。编写合同时,应全面了解相关法律法规和约定的适用范围。合同的执行过程应当严格按照约定的方式和程序进行,确保
报告可以用于向上级汇报工作成果、向同事分享经验,或向公众传达某种观点。报告的结论应该客观、明确,以回答报告提出的问题或解决报告涉及的问题。希望通过学习和借鉴这些
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