总结是沉淀经验的过程,可以为后续的工作和学习提供参考和指导。写总结时,我们可以运用一些统计数据和图表,以增强总结的可信度和有说服力。接下来,小编将为大家介绍一些精选的总结范文,希望能给大家在写作时提供一些思路和参考。
线索核查工作总结篇一
自党的十八大以来,党中央不断加强党风廉政建设和反腐败斗争力度,反腐斗争不断发力。作为纪检干部,我们肩负着维护党风廉政纪律,推动反腐败工作的重要责任。在这个过程中,我们经历了很多,对纪检核查工作也有了一些心得体会。本文将从四个方面总结我们在纪检核查工作中的心得体会,以期与大家分享,取长补短,共同提高。
第二段:注意事项
在进行纪检核查工作时,我们应该注重以下几点。首先,我们必须保持独立性和公正性,确保不被任何一方利用或牵制。其次,我们需要了解企业、机构、部门等的情况和内部制度,对于可能出现的问题有所准备。最后,我们的工作要坚持问题导向,精准发现问题,依法依规开展工作。
第三段:常见问题
在纪检核查工作中,我们会经常遇到各种各样的问题,比如企业、机构或部门的管理制度不够严格,员工道德水平、工作能力存在问题等。面对这些问题,我们必须保持敏感性和警惕性,不断加强对问题的分析和认识,及时采取措施予以解决。
第四段:工作经验
为了更好地开展纪检核查工作,我们总结了一些经验。首先,我们要认真学习和宣传中央政策和文件,熟悉相关政策和法律法规,增强应对问题的能力。其次,我们要强化实践意识,掌握实践技巧,不断提升工作的效率和质量。最后,我们要注重团队协作,相互支持、相互帮助,共同实现工作目标。
第五段:总结
纪检核查工作是重要的反腐败斗争中的组成部分。在这个过程中,我们必须注重独立性和公正性,注意细节和问题,总结经验和不断提高能力。只有这样,我们才能更好地履行党风廉政建设和反腐败斗争的职责,为党和人民作出更大的贡献。
线索核查工作总结篇二
通过近期的学习,根据《队伍教育整顿活动方案》的要求,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律,业务水平等方面存在的问题,现自我剖析如下:
1、政治站位不高,党组织安排落实不到位,政治学习不够,理论功底浅薄。对每周的集体政治理论学习会,只记录文章标题,不认真详细做笔记。这实际上是学习自觉性不高的表现,在思想上导致了对党的路线、方针、政策学习不深,理解不透。
2、在业务上学习不够深入,随着在此岗位上工作时间的增长,有时在思想上也会时不时地产生麻痹、放松思想,觉得自己在这个岗位上干了这么多年,已经轻车熟路了,不自觉地就放松了自己的业务、创新学习。
3、工作作风不够扎实,往往都是领导安排什么工作我就干什么工作,对待工作有时不够主动积极,报有应付了事的态度,总想在工作中找个捷径,对于工作的重复性,图个省事、照搬照抄,除了自己必须完成的以外,可以不做就不做。
4、作风拖拉,积极性不高。抱着“大错不犯,小错不断”也没事的心态,长期形成我行我素的风格,对警令敷衍完成,虽然能按时上下班,及时签到,但上班干工作磨叽、拖拉,积极性不高。“对纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,态度不够端正。
5、警容风纪方面,有时着装不规范,经常警便混穿,穿外套不拉拉链。对遇到工作任务多时产生焦躁脾气,对群众态度不热情,缺少耐心,态度敷衍塞责,语言不和谐。
1.对政治学习“走过场”,停于形式,学习时缺乏思考。这实际上是自己学习自觉性不高的表现,没有充分认识到学习是“磨刀不误砍柴功”,只有做到理论上的清醒,才能做到政治上坚定;只有做到理论基础扎实,才能做到作风过硬。
2、业务水平不够高,不够钻研。对业务知识,业务技能停留在大队组织学习的水平上,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。业务水平要有提高,必须要对业务钻研,而自己在业务钻研方面存在惰性。
3、工作方法简单,只安于表面,做好领导交代好的工作就好,处理事情方法比较简单工作作风还不够扎实。
4、为群众服务意识的淡薄。宗旨意识方面没有从根本上树立起“全心全意为人民服务”的思想观念。具体到自己身上,就是应当始终保持高度的敬业精神、认真负责,尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众满意作为改进、提高的标准。
1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。
2、坚定信念严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,约束自己的行为,坚持严以律己,严酷约束自己,非份之想不想,非份之财不取,非理之事不为。
3、进一步强化纪律意识,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以《交通警察和警务辅助人员执行职务工作纪律》为行动准则,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。
4、我要认真对待我的辅警工作,热爱自己的工作岗位,努力做好每一项工作,做到不怕苦不怕累。努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新世纪,新形势下的辅警。
以上是我本人在队伍教育整顿活动中对自身存在的问题和改进措施的剖析,如有不足之处请大家及时批评指正。
线索核查工作总结篇三
一、指导思想和工作目标
通过核查清理整顿,做到应保尽保、应退尽退、进退及时,提高低保管理水平,促进全镇低保的公正、公平、阳光、透明。
1、所有低保户要重新审核认定,所有低保户都要无条件的接受核查。
2、通过核查清理,重点解决以下问题,一是“人情保”、“压力保”、“福利保”的;二是户口在本地而长期在外生活的;三是手续不规范,资料不齐全等问题。
3、按程序切实做好新纳入低保对象的申报和审批工作。
二、清理范围
对以下人员坚决予以清退:
1、低保人员死亡的;
2、户籍迁出本县的(大中专在校生除外);
4、国家工作人员、村干部及其近亲属不符合低保条件的;
7、在外居住半年以上,不能由现居住地出具生活困难证明的;
9、安排子女择校就读或义务教育阶段进入收费学校就读的;
10、家庭成员就业年龄内有劳动能力而好吃懒做的;
11、拒绝接受工作人员入户核实家庭财产和家庭收入,拒绝签署诚信承诺书的;
12、经民政部门认定其他不符合条件的。
三、清理整顿时间及步骤
1、动员部署阶段(3月15日—3月21日)
镇、村采取广播、标语、印刷宣传单等方式,贯彻上级精神,营造核查氛围,各村要设立公示专栏,公示低保条件等内容。
2、各村自查阶段(3月21日—3月25日)
村党支部、村委会成员、部分村民代表、镇包村干部组成联合调查组,逐户对每个低保家庭的财产、住房、成员收入、劳动力状况等情况逐项登记,填写入户调查表并签字,要有低保人员及居住情况的影像资料。调查人员和低保户本人要签署诚信承诺书。
各村召开党员、村民代表会议,结合入户调查情况,对现有低保对象进行评议,评议结果要有文字记录,参加人员有签字。
将核查与评议结果在公示栏公示5日,同时公布县乡举报电话,自觉接受社会监督。
公示结束后,对不符合条件的坚决清退,并通知其本人;对符合条件但手续不齐全的必须补齐。
对以后新申请低保人员按先入户调查,再党员、代表评议,再公示的程序办理。
3、镇政府抽查阶段(3月26—3月31日)
镇政府根据各村自查结果,抽调民政、财政、纪委、农保等相关部门人员,按不低于10%的比例,进行随机抽查,对不合格的村,给予通报批评,计入年终考核,并责令整改。
四、工作要求
1、加强组织领导。
镇成立清理工作领导小组,由政府副镇长xxx同志任组长,镇纪委、办公室、民政所、社保所、计生站等部门负责人、各村党支部书记、村委会主任为成员。领导小组下设办公室,民政所长常强同志任办公室主任,负责日常工作。各村也要成立相应工作机构。
2、精心组织,确保稳定。
各村党支部、村委会要精心组织,统筹安排,严格按照低保政策法规办事。对矛盾突出的问题,要积极引导,妥善处理,防治工作方法简单粗暴、激化矛盾,确保社会稳定。
3、完善制度,巩固成果。
各村要以此次集中清理整顿行动为契机,认真总结工作经验,严格执行各项操作规程,进一步完善相关长效管理机制,推进我镇低保管理工作再上新台阶。
xx人民政府
20xx年x月x日
线索核查工作总结篇四
学籍管理是一项十分重要的学校常规管理工作,做好学生学籍管理工作,对于实施素质教育,稳定教育秩序,建立教育公平,提高教育质量具有十分重要的意义。基于此要求学籍管理员对学校的学生学籍管理工作必须有全面的认识和了解,熟悉学籍管理的具体细节和流程,及时掌握学校学生学籍变动情况,做好资料整理归档工作,及时完成上级教育主管部门布置的各项工作,力求正确、及时、无误。
20xx年3月,我校根据安徽省教育厅《关于认真做好中小学学生电子学籍信息数据全面录入和核查工作的通知》精神,认真组织、合理安排本次核查,现就核查问题总结如下:
一、统一思想高度重视
在接受核查任务后,学校随即召开全体教师会,传达读省文件精神和中心校核查工作思路。各位教师也对学籍核查工作献计献策,会上确立了以校长为核心的核查队伍和主要负责人,并全力投入到核查工作中。
二、学校学生学籍基本情况
我校共有学籍数149个,其中在20xx年春学期转转出两人:分别为二年级的张晓东和六年级的张贤锋;有学籍而不在校的学生有16人,详细去向及信息见附表,现实际在校学生131人。
在排查后,学生的错误信息为0。六年级的杨梦琴由于身份证号被他人非法使用,而未能成功上报身份证号,根据省文件精神,现更改使用其父亲杨安俊的身份证号。
三、存在的问题
由于学生数多,教师精力有限,再加之学生家长外出和部分家长对学校工作的.不配合,从而很可能会导致学生学籍信息的细小误差;学校教师资源不充足,不能实现专人专管。但我们坚信,经过我们的努力,学生学籍会更加的完善与准确。
线索核查工作总结篇五
政法队伍教育整顿工作开展以来,xxx县坚决贯彻中央、省、市委决策部署,高标准谋划、高效率推动、高质量落实,全力推进县教育整顿工作有力有序开展。现将阶段工作开展情况总结如下:
(一)加强组织领导,确保教育整顿“起步快”
一是高站位抓谋划。全国、全省政法队伍教育整顿动员部署会议召开之后,县委常委会第一时间召开专题会议,传达学习会议精神并研究贯彻落实意见。二是高效率抓部署。及时印发《xxx县政法队伍教育整顿实施方案》,成立由县委主要负责同志任组长的政法队伍教育整顿领导小组。x月x日,召开了县政法队伍教育整顿领导小组第一次会议,研究通过了《工作制度》《成员单位工作职责》《办公室成员及职责》等相关制度,并对教育整顿工作进行安排部署。三是高质量抓推动。细化《实施方案》形成《实施清单》,围绕三个环节,对县委书记、成员单位、县教整办及政法各单位的职责任务进行量化分解,明确xx项重点任务,细化xx条具体措施,项目化、清单化、责任化推动教育整顿有步骤、有重点地开展。
(二)健全工作机制,确保教育整顿“推进顺”
一是组建专班,压实责任。成立县教整办和秘书综合组、顽瘴痼疾整治组、线索工作组、舆论宣传组“一办四组”,抽调xx名精干力量集中办公。各政法单位均同步组建了“一办三班”,着力构建“横向到边、纵向到底”的教育整顿组织体系。二是完善机制,整体联动。建立健全“四个一”工作机制。一日一汇总。县教整办安排专人担任总联络员,县直各政法单位确定专人负责,每日17:00报送工作信息,由县教整办统一进行汇总梳理,及时掌握工作进展情况,确保工作对接。一周一汇报。每周一召开县教育整顿办工作例会,各政法单位分管负责同志参加,总结上周工作开展情况,部署安排下周工作,共召开工作例会xx次。一旬一调度。列清每旬任务清单,每周制发提示单,严格按照时间节点,加强督查调度。制发提示单xx份,工作简报xx期。政法委派员列席政法各单位党组(党委)2020年度民主生活会,提出意见和建议。一月一统筹。县委主要领导于xx月初、xx月初主持召开xx次县政法队伍教育整顿领导小组会议,听取进展情况汇报,开展分析研判,从强化学习教育成果转换、亮点特色打造等方面对进一步抓实工作提出具体要求。
(三)抓好学习教育,确保教育整顿“基础实”
(四)坚持开门整顿,确保教育整顿“氛围浓”
一是开诚布公找问题。邀请人大代表、政协委员、企业家等xx名代表召开征求意见座谈会,共收集优化营商环境、提升执法水平、提高服务群众能力、加强政法队伍自身建设等方面意见和建议xxx条。xx月xx日,举办第一次新闻发布会,向社会各界公开教育整顿基本内容、有关措施、工作目标、工作安排,并就开展好教育整顿作出郑重承诺。二是多点发力抓宣传。在全县政法各单位led显示屏滚动播放,以直观有效的宣传方式加深政法干警认识,提高群众知晓度。以“一活动一简报”的形式,及时反映教育整顿进展成效,共编发简报xx期,我县“周报告”“周工作提示单”等创新做法被省教整办简报刊发。三是拓宽渠道寻线索。在县内媒体、政法各单位门户网站及时公布举报电话、邮政信箱,截至目前已接到群众反映、咨询问题电话xx起。县纪委监委对2018以来政法干警违纪违法线索进行全面摸排,共受理办结线索xx条。
(五)做好结合文章,确保教育整顿“成效实”
一是坚持与党史学习教育结合起来。把党史学习教育作为教育整顿的突出任务来抓,作为重点内容来安排,县委主要负责同志以《对标“五个过硬”奋力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军》为题,为全县xxx余名政法干警讲授专题党课并在全体干警中开展专题讨论。充分利用本地xxxxx等红色资源,开展传承“红色基因”活动、重温入党誓词等活动xx次,xx余名党员参加活动,接受思想洗礼。二是坚持与巡视反馈问题整改结合起来。对照中央巡视反馈意见,全县各政法单位共认领整改任务xx条,分别制定整改清单,倒排工期,做到问题整改不彻底不放过、责任落实不到位不罢休。三是坚持与省指导组下沉反馈意见整改结合起来。坚决抓好省驻点指导组反馈意见整改,以开展好“七个一”进一步抓实教育整顿。“七个一”即开展好一次督察,开展好一次专项巡察,开展好一次专题调研,开展好一次“我为群众办实事”的实践活动,开展好一次英模选树活动,开展好一次理论测试,开展好一次自查评估。四是坚持与政法工作实际结合起来。切实做好全国两会安保维稳,积极做好涉访涉诉案件梳理排查、矛盾纠纷摸排、社会面巡逻防控等,确保了全国“两会”期间没有受到来自xxx县的干扰。结合政法各单位为民服务特点,开展“我为群众办实事”活动,组织开展返赃、救助、入户走访等活动xx余次;法院结合职能,上门立案,调解案件,化解矛盾纠纷,案件做到快立、快审、快执,提交“法企联络机制”报告申请,做好化解企业风险,预防在前工作。平安建设集中宣传月开展反电诈、反邪教宣传走进市民群众身边活动;细化便民利民措施,解决跨省办理户籍、行动不便老人办证难等群众烦心事、揪心事、堵心事xx余件;开展“舌尖上的安全”专项监督,立案xxx件。
一是政法各单位工作开展不平衡。虽然提供了《工作指引》,制定下发了《任务实施清单》,但在实际工作开展中仍存在进度快慢不一、步调不一致情况。
一是继续落实好“四个一”工作推进制度,着力解决好政法单位均衡性不一问题,尤其是要对工作进度不够、塌步较多的单位帮助分析原因,研究具体解决方案,争取迎头赶上,确保全县教育整顿工作不塌环节,不拖时间,保证规定工作抓实抓到位。
二是做好迎接省指导组学习教育评估准备。在县教育整顿领导小组复评的基础上,要求政法各单位再开展一次“回头看”,对照学习环节要求,进一步完善工作台账、资料准备,确保顺利通过第一阶段评估。
三是抓好查纠整改环节启动。对发现的问题制定整治方案,列出问题清单,分类施策,对症下药,一项一项抓好整治。要坚持即查即治、边查边治、限期整治,及时跟进对策措施,切实做到问题不解决坚决不放过。
四是完善工作督促指导有关方案,加大工作推进力度,压实工作责任,同时将教育整顿工作中做的好的单位作为示范样板,对一些好的工作方法及时总结提炼推广上报,营造“比学赶超”的干事氛围,共同推进我县教育整顿深入开展。
第二篇:教育整顿问题线索核查工作总结
为扎实有效推进教育整顿深入展开,省公安厅制定了《全省公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿实施方案》,决定从今年7月到明年年底,在全省公安机关开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿,要求全省公安机关、广大公安民警要迅速行动,以强烈的政治自觉和严肃的整风精神,紧紧围绕教育整顿的主题主线、目标任务,全力抓落实、求实效,着力锻造“四个铁一般”的江淮公安铁军,为更好履行新时代使命任务提供坚强的政治、思想和组织保证。通过这次教育整顿,在查找问题上,我们主要采取了内部自查,互查与寻求社会帮查的办法,通过这些方法,共收集到意见和建议x余条,经归类、梳理形成以下共识:
一在敬业精神方面,还存在激情不高,责任心不强,平时不注重学习,精神面貌不振,布置工作总是靠领导推着干,自由散漫,怨天尤人,不思进取的问题。
二在职业操守方面,还存在执法为民思想根基不牢,不认真履行职责,有法不依,办“关系案、人情案”,执法不公正,不公平。
三在服务观念方面,还存在对群众服务观念淡薄,重管理轻服务,对当事人耍态度,缺乏说服教育和沟通,不会做群众工作造成服务对象“窝火”现象的问题。
四在能力素质方面,还存在对涉及岗位的法律法规、业务钻研不够,运用不准,办事效率低、工作能力不适应的问题。
五在团结状况方面,还存在民警之间不和睦,人心向背,凝聚力不强、战斗力减弱的问题。
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对新时代中国特色社会主义重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;
要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
虽然我自身存在着许多不足,但我会以我的真诚、以我的执着,以我的热情,以我的勇气去拼,去搏,去奋斗!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,在以后的工作中,我一定戒骄戒躁,对工作中取得的成绩决不沾沾自喜,对存在的不足要认真改正,力争尽快成为一名业务能手!
第三篇:教育整顿问题线索核查工作总结
为扎实有效推进教育整顿深入展开,省公安厅制定了《全省公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿实施方案》,决定从今年7月到明年年底,在全省公安机关开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿,要求全省公安机关、广大公安民警要迅速行动,以强烈的政治自觉和严肃的整风精神,紧紧围绕教育整顿的主题主线、目标任务,全力抓落实、求实效,着力锻造“四个铁一般”的江淮公安铁军,为更好履行新时代使命任务提供坚强的政治、思想和组织保证。通过这次教育整顿,在查找问题上,我们主要采取了内部自查,互查与寻求社会帮查的办法,通过这些方法,共收集到意见和建议x余条,经归类、梳理形成以下共识:
一在敬业精神方面,还存在激情不高,责任心不强,平时不注重学习,精神面貌不振,布置工作总是靠领导推着干,自由散漫,怨天尤人,不思进取的问题。
二在职业操守方面,还存在执法为民思想根基不牢,不认真履行职责,有法不依,办“关系案、人情案”,执法不公正,不公平。
三在服务观念方面,还存在对群众服务观念淡薄,重管理轻服务,对当事人耍态度,缺乏说服教育和沟通,不会做群众工作造成服务对象“窝火”现象的问题。
四在能力素质方面,还存在对涉及岗位的法律法规、业务钻研不够,运用不准,办事效率低、工作能力不适应的问题。
五在团结状况方面,还存在民警之间不和睦,人心向背,凝聚力不强、战斗力减弱的问题。
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对新时代中国特色社会主义重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;
要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
虽然我自身存在着许多不足,但我会以我的真诚、以我的执着,以我的热情,以我的勇气去拼,去搏,去奋斗!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,在以后的工作中,我一定戒骄戒躁,对工作中取得的成绩决不沾沾自喜,对存在的不足要认真改正,力争尽快成为一名业务能手!
第四篇:教育整顿问题线索核查工作总结
通过近期的学习,根据《队伍教育整顿活动方案》的要求,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律,业务水平等方面存在的问题,现自我剖析如下:
1、政治站位不高,党组织安排落实不到位,政治学习不够,理论功底浅薄。对每周的集体政治理论学习会,只记录文章标题,不认真详细做笔记。这实际上是学习自觉性不高的表现,在思想上导致了对党的路线、方针、政策学习不深,理解不透。
2、在业务上学习不够深入,随着在此岗位上工作时间的增长,有时在思想上也会时不时地产生麻痹、放松思想,觉得自己在这个岗位上干了这么多年,已经轻车熟路了,不自觉地就放松了自己的业务、创新学习。
3、工作作风不够扎实,往往都是领导安排什么工作我就干什么工作,对待工作有时不够主动积极,报有应付了事的态度,总想在工作中找个捷径,对于工作的重复性,图个省事、照搬照抄,除了自己必须完成的以外,可以不做就不做。
4、作风拖拉,积极性不高。抱着“大错不犯,小错不断”也没事的心态,长期形成我行我素的风格,对警令敷衍完成,虽然能按时上下班,及时签到,但上班干工作磨叽、拖拉,积极性不高。“对纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,态度不够端正。
5、警容风纪方面,有时着装不规范,经常警便混穿,穿外套不拉拉链。对遇到工作任务多时产生焦躁脾气,对群众态度不热情,缺少耐心,态度敷衍塞责,语言不和谐。
1.对政治学习“走过场”,停于形式,学习时缺乏思考。这实际上是自己学习自觉性不高的表现,没有充分认识到学习是“磨刀不误砍柴功”,只有做到理论上的清醒,才能做到政治上坚定;只有做到理论基础扎实,才能做到作风过硬。
2、业务水平不够高,不够钻研。对业务知识,业务技能停留在大队组织学习的水平上,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。业务水平要有提高,必须要对业务钻研,而自己在业务钻研方面存在惰性。
3、工作方法简单,只安于表面,做好领导交代好的工作就好,处理事情方法比较简单工作作风还不够扎实。
4、为群众服务意识的淡薄。宗旨意识方面没有从根本上树立起“全心全意为人民服务”的思想观念。具体到自己身上,就是应当始终保持高度的敬业精神、认真负责,尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众满意作为改进、提高的标准。
1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。
2、坚定信念严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,约束自己的行为,坚持严以律己,严酷约束自己,非份之想不想,非份之财不取,非理之事不为。
3、进一步强化纪律意识,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以《交通警察和警务辅助人员执行职务工作纪律》为行动准则,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。
4、我要认真对待我的辅警工作,热爱自己的工作岗位,努力做好每一项工作,做到不怕苦不怕累。努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新世纪,新形势下的辅警。
以上是我本人在队伍教育整顿活动中对自身存在的问题和改进措施的剖析,如有不足之处请大家及时批评指正。
线索核查工作总结篇六
一、工作进程与质效:
1、工作数量
2、工作质效
个人贷款客户信息核查制度作为零售贷款集中审批运作模式下的重要配套制度之一,在保证客户申请信息的真实性和防范虚假贷款及贷款诈骗方面发挥着重要作用。经过近三年时间的试行摸索,总行将旧版的核查工作流程进行了适当调整,简化核查步骤,提高核查比例,强调核查制度的执行落实和监控反馈。在明确工作任务之后,我适时地提高了工作效率,进一步精细化信息核查流程,积极配合尽职、审批和放款人员做好零售各环节工作,有效地保证所核查贷款的真实性和准确性。
3、学习与成长
4、内部满意度
20xx年,我基本完成了各级领导下达的各项任务,与消费信贷中心各团队密切协作、积极配合,并协助中心秘书做好系统各项维护工作和零售评审会会前准备及会后签报统计工作。我还担负起日常团队交通费报销等后勤工作,努力做好团队管理的“勤务兵”。同时,作为个人金融部团支部副书记,我组织部内广大青年团员,积极配合省行团委协同本部党委,开展了问卷调查、全员读书、五四90周年庆祝、“建设系统内一流分行”研讨、红色之旅沂蒙行、“建国大业”观后感征文等一系列活动。
二、工作中存在的问题和不足
20xx年是我入行以来的第三个年头,我非常珍惜在个人金融部工作的机会,因为个金部站在市场的前沿,每天都能在第一时间掌握市场动态。虽然现在日常工作已经上手,但自身还存在很多问题。
1工作不够细致,质量与效率没有达到良好的统
20xx年年初,信息核查工作从10%抽查提升到100%全面核查,业务量急剧猛增,并整个年度逐月递增,在工作量上明显感觉吃不消,特别当几项任务同时需要完成的时候,因为过于追求速度从而忽略了质量,很多小细节上都有所欠缺,与同为信息核查员的同事在责任心和工作态度上都有一定差距。
2缺乏一线经验,在各方面的沟通上缺乏技巧性。
造成在与经办行协调沟通中,明显和尽职、审批人员的在业务把握上存在一定差距,不能做到良好的换位思考,经常过于直接,缺乏技巧性。
三、20xx年的工作思路及部门发展建议
1加强客户关系的管理,完善沟通技巧。
,转变到以客户为中心,这是对传统观念和流程的一次革命。怎样做到以客户为中心呢?我认为就是“急客户所急,想客户所想”。积极与客户做到良好的沟通,就能实现维护客户、拓展客户的目标,在信息核查岗位上更是如此。客户选择在银行贷款,当贷款进入审批流程,信息核查就成为银行与客户沟通的第一座桥梁。良好的沟通技巧,能拉近银行与客户的距离,增添客户对银行的信任,更好地与银行配合以完善贷款信息,提高审批及放款的效率,让客户对银行的服务更加满意,从而形成一种良性循环。20xx年被喻为我行战略意义上的“个金年”,是我行转型时期的关键之年。而我所在的信息核查岗位并将应对新的挑战,我们会积极申请增添录音电话来作为完善工作质量的一把利器,更好地为零售贷款集中审批而保驾护航。
2推进贯彻轮岗制度
作为新人,最渴望的是能全面学习各项业务,也希望能尽自身所能为部门发展贡献自己的力量。经过两年多的工作和学习,我感觉自己的进步突飞猛进,特别是在跟其他团队协调工作和日常交流中受益匪浅。轮岗制度以干代学,能够在最短的时间内掌握业务。只有具备了较强的业务水平,才能更好地为客户服务,为我行“百年历史、百亿利润”的战略目标更多地贡献自己的一份力。希望领导能推进贯彻轮岗制度,使我们新人都能有机会熟悉我部的各项业务。
由于我的资历尚浅,对业务和市场的认识有限,希望领导和各位同事予以批评指正。谢谢!
开头怎么写
1、时间过得很快,在恩扬一下子就快两年了,在恩扬这个大团队中,我学到很多的东西,感谢恩扬提供的平台,也很感谢陈总、刘经理及恩扬的'各个人帮助,让我很快的成长。
2、20xx年手术管理与持续改进专项检查总结,20xx年手术治疗管理专项检查总结,为进一步强化全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立“以病人为中心”的服务理念;促进我院进一步建立健全规章制度,完善组织管理结构,改善服务态度,规范服务行为,提高医疗质量,确保医疗安全,有效防范医疗安全事件的发生,为争创二甲评审做好充分准备,全院开展了医疗安全专项检查工作,认真查找医疗安全隐患和薄弱环节,针对手术治疗管理相关问题进行专项检查、督导,深入分析原因,进行自查,并对自查工作进行总结。
3、1、开展核查工作的基本情况。
4、银行个人金融部信息核查20xx年个人工作总结,展,尽了自己的微薄之力。
5、时间过得很快,在恩扬一下子就快两年了,在恩扬这个大团队中,我学到很多的东西,感谢恩扬提供的平台,也很感谢陈总、刘经理及恩扬的各个人帮助,让我很快的成长。
结尾怎么写
1、4改掉坏毛病,细心认真工作(使用热度:5264人次)
2、手术患者的安全核对涉及到手术患者、病房护士、手术室护士、麻醉医生、手术(使用热度:1976人次)
3、收集好事业单位法人设立登记工作过程当中所必需的文件、材料、资料,抓紧完成事业单位法人设立登记工作。(使用热度:757人次)
4、由于我的资历尚浅,对业务和市场的认识有限,希望领导和各位同事予以批评指正。谢谢!(使用热度:423人次)
5、4改掉坏毛病,细心认真工作(使用热度:169人次)
线索核查工作总结篇七
一、什么是期间核查期间核查是指使用简单实用的方法,对测量设备或参考标准、基准、传递标准或工作标准以及标准物质(参考物质)的某些可能存在不稳定因素的参数在两次相邻的定期检定/校准之间的时间间隔内进行核查,以判定设备是否保持其检定或校准时应当具有的.准确度,以确保检测和校准结果的质量.一旦发生偏移,可以采取适当的方法或措施,尽可能地减少和降低由于量值失准而产生的成本和风险,有效维护实验室和客户的利益.
作者:丁明作者单位:北京市东城区计量检测所刊名:中国计量英文刊名:chinametrology年,卷(期):“”(3)分类号:关键词:线索核查工作总结篇八
按照市编办的统一部署和要求,根据《xx市机构编制委员会办公室关于在全市党政群机关和事业单位开展机构编制核查工作的通知》(xx编办xx号)文件精神对我镇机关、财政管理所、人力资源和社会保障服务中心进行了机构编制核查,现将核查情况总结如下:
xx镇机关核定国家行政编制xx个,在职在编人员xx人,另有x人退养,x人退休;核定正职领导x人,副职领导x人,现有正职领导x人,副职领导x人。内设机构三个,即党政综合办公室、经济发展办公室、社会事务办公室。镇机关没有编外聘用人员,领导职数核定和使用均符合规定和要求,无擅自增加职数、超职数配备领导干部等情况。
xx镇财政管理所核定事业编制xx个,在职在编xx人,编外聘用x人,离退休x人。核定正职领导x人,副职领导x人,现有正职领导x人,副职领导x人,领导职数核定和使用均符合规定和要求,无擅自增加职数、超职数配备领导干部等情况。
xx镇人力资源和社会保障服务中心核定事业编制x个,在职在编x人,无超编等情况。
1、成立了机构编制核查工作专班。镇领导高度重视机构编制管理工作,始终把机构编制管理作为大事来抓,高度重视,认真组织。我镇成立了机构编制核查工作专班,抽调镇组织干事xx、财管所工作人员xx、人社中心工作人员xx三位同志来负责我镇编制核查工作,为做好机构编制核查工作提供了保障。
2、把机构编制管理工作列入领导班子重要议事日程,常抓不懈。把机构编制管理工作和业务工作同研究、同部署、同落实。
3、严格执行机构编制核查的时间安排。根据《关于在全市开展机构编制核查工作的通知》,我镇及时上报了单位机构、编制、人员统计表等,并严格按照《通知》规定的步骤开展核查工作。及时报送有关统计资料,确保资料数据准确无误。
我镇严格按照上级机构编制管理政策的相关规定,严格管理我镇机关及所属事业单位的编制工作,不断完善管理措施。但是我镇机关仍存在在职人员年龄结构偏大、队伍老化的问题,我镇在职的xx人中,有xx人年龄在xx岁以上。
今后我镇将继续加强机构编制管理,建立并完善长效工作机制。同时结合市编办有关编制管理要求,建立和完善机构编制管理的各项规章制度,促进编制管理常态化。
以下是与乡镇机关事业单位机构编制核查工作总结相关的文章
线索核查工作总结篇九
××中学现有29个教学班,学生人数2432人,是全县一所规模较大的初级中学。2015年度,是极不平凡的一年。在这一年里,我们坚持以人为本、求真务实的方针,探求素质教育目标下的管理新路和教学摸式,努力工作,使学校工作呈现出勃勃生机。而随着以贯穿先进教学理念为中心的教育改革的逐步推进,践行新理念、造就新人才、创办有特色的学校成为学校教育教学工作的—个重要目标。
在今年的工作中,我们始终把环境育人作为一项重要工程来抓,在绿化、美化、净化校园的同时,强化学校的人性化治理,校园的警句名言构成—道道亮丽的育人风景,文化长廊的各种学生书画作品凸显出学生积极向上的精神风貌,校训、校刊润泽着学校的办学理念。
各个班级根据各自的特点建起了宣传牌,贴上了警示语。教育学生、服务学生、发展学生的新理念在校园、在班级得以充分的彰显,在工作中,教师经常地不定期地与学生谈话,了解学生动态,化解学生心结,同时老师还经常深入学生家庭,与家长联系,密切了学校与社会、与家长学生的联系。目前,心境愉快、待人宽容已成为校园中跳动的最美的音符。
学校要发展,管理是关键。在当今物质需求凸现的时代,我们紧扣“目标引领,机制激励、评价导向”的方法,充分启动内部活动,把科学管理与人文关怀、“法治”与“德治”结合起来,营造出团结向上的学校风貌。
学校教育要为每一个学生的终身发展奠定基础,“教育学生,服务学生,发展学生”这一新理念已植根于每个教师的脑海。在教学管理中,我们以激发教师的工作热情为目标,并把这—理念和具体工作结合起来,实行“分层负责,条块结合,管小查细,周报月评,奖惩兑现”的管理方式,认真落实各项工作计划,实施责任追究制,使每个管理者、每个教师都能做到“心中有位,行为有为”。
在学校,每个教师守卫的就是一块阵地,学校对教师的备、教、辅、改、考、研各环节制定了适合实情的周工作标准和期工作标准,对教研组学校依照教研室制定的教研专题,细化了工作程序,强化了活动过程,明确了研究目标。整个学校工作做到了既有长远规划,又有短期安排。
学校进一步规范和完善学校管理制度,注重学校长远发展,与时俱进,对教研、教学制度、奖惩条例、教师评价体系进行了修订。学校领导深入课堂、教研组,抓管理,促质量。全校领导分管教研组,实施年级组与教研组双轨管理系统,权责对应,分层管理,增强了教学管理的有效性。
在课堂教学的主战场,学校以课改为突破口,探索充满活力的课堂教学机制,取得了明显成效,让课堂教学促进学生发展,引导学生学会学习,已成为老师上课追求的目标。目前,教师通过参与“课改”己实现了理念和方法的大转变,形成了为学生发展而教的新的课堂运行机制。
“营造情景,利用情景,促变情景”的课堂情景机制;着眼“参与度,亲和度,自由度”的课堂平等对话机制,学用结合,课堂相机而为的“应变”机制;教学反思,作业批改记录,建议卡,座谈会等。信息整合后的回授机制:日记对话,聊天谈心,共同活动的课堂延伸的“场外交流”机制。种种教学机制的建立,学生的主体地位得到了充分的凸现,个性得到了充分的张扬。同时,在教学中,学校大力倡导和推动自主、合作、探究式学习,在学生中,通过开展撰写小论文,评说身边事,帮助一群人等活动,使学生能力获得深层次的发展。
在教育教学工作中,教师的主人翁意识和进取精神是影响学校教学质量的至关重要的因素,为了充分调动教师的工作激情,我们重点以把“制度用活,人员盘活,工作搞活”为核心,在学校建立起“充分激活机制”实行“四激四提高”,即激发学习热情,提高综合素质,激发敬业精神,提高工作质量;激励进取精神,提高创新能力;激发创优争先欲望,捉高竞争能力。
与之相配套,我们在管理上,建立了整套适于把工作搞活的管理方案,实行行政领导周会制,校级领导值周制,科室主任督办制,学生干部值日制,管理评价周报制。在实施各项管理的过程中,学校杜绝了各种空洞的说教,强调干部以身作则,吃苦在前。每个领导除分管工作以外,都带好一门课,管好一条线,抓好一个年级。近几年来,学校主要领导都兼带与教师同等工作量的课程,且教学效果均居学校的前列,真正做到一个领导就是一面旗帜。
在评价工作中,学校通过抓典型、树标兵,着力打造一只卓越的教师队伍。长期以来,学校建立并实行了“双学制”,要求教师一是通过学习提高学历层次,增强知识储备;二是通过岗位练兵,学习教育教学新理论、新方法,提高自身专业化素质,通过“双学”活动的开展,我校教师本科层次学历达到50%,同时,培养了一批学习型的教师。
3、推进管理民主
在教学管理工作中,学校始终把调动教职工的积极性放在首位,在校内,我们坚持实行“三会”制度,即重大决策召开教代会,重大问题组织咨询会,群众有建议开座谈会。同时继续深入开展“社会评校,学生评教,师生评干”的三评活动。“三会”“三评”活动的开展,畅通了言路,收集了信息,激发了激情。在管理工作中,我们还力求按现代教育的理念把“法治”与“德治”结合起来,领导通过自身的努力工作,融汇于教师队伍,让教师真切感受到领导就是他们中的一员,领导就是示范者。同时学校领导还及时了解教师的学习、生活状况,为他们创造展示才华的平台,解决他们的实际困难。
在今年的教学工作中,我们确定工作目标就是两个同步。即科研与教学同步发展,素质与特长同步提高。为了实现这个目标,学校坚持以科研为先导,构建以文化课为主体,实践课和艺术课为两翼的整体课程体系,实现学生主动和谐的发展。
我校承担的全国中语会“十五”重点科研课题“创新写作教学研究与实验”的研究今年已经顺利解题。在教学实验中,实验教师积极探索,勇于实践,本期末,刘金汉、易先才被总课题组评为全国优秀实验学校校长,易先才、邹惠的科研成果获国家科研成果一等奖,郭朝玉、谢圣猛两位教师被全国中语会评定为“创新写作教学研究与实验”课题研究优秀教师。易先才撰写的《例说考场作文的开头创新》、邹惠老师撰写的《浅谈文章结尾之创新》、郝登柏老师撰写的《用比较法指导学生写记叙文的实践与思考》获全国一等奖,马宏爱撰写的《写作教学需要创新意识》获全国二等奖,黄发莲的教学实例《学会讲故事》获全国三等奖,学校被授予“全国优秀实验学校”的荣誉称号。
在工作中,教师们既注重科研创新,又注重成果转化,不少研究成果在提高教学质量上起到了“四两拨千斤”的作用。英语教师在教学中积极探索学生自主学习意识与能力培养的途径与方法,取得了优秀的成绩。龚保安老师撰写的《文化差生的体育道德培养》获国家一等奖,同时物理、化学学科竞赛活动也开展得如火如荼。
在研究课堂、研究教学的同时,一批教师的教学研究开始向更高层次进军,他们把教学与学生人格塑造和文化素养的培养结合起来,取得了丰硕的成果。
1、中考目标不放松
学校所有领导亲临教学第一线,坚持充分发挥毕业班各备课组的力量。在抓基础年级课改的同时,毕业年级备考工作紧锣密鼓地展开,经常性的备课组、教研组和年级组会议使工作措施真正落实,使三年级工作方向对头,程序到位,效率增强。
2、培优工作出成果
通过全校领导和教师的辛勤工作,2015年中考成绩显著:黄秦月同学以630分的成绩获得了全县中考状元,全校600分以上的特优生10名,英语、政治学科在全县排名第五,语文、历史名列第六,有381人进入升学线。
学科竞赛成绩突出。全国中学生英语竞赛,我校学生李丹一等同学获国家一等奖,肖凯同学获得全国奥赛一等奖,数学教师洪祥胜辅导的毛欢、王淼同学在全国中小学数学公开赛中获一等奖、李根同学获三等奖。
教育创新是没有止境的。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在今后的工作中,我们将进一步解放思想,求实创新,努力探求有活力、有特色的学校发展思路,造就有文化品位和人格魅力的教师队伍,培养有个性特长的优秀学生,为英雄的学校再添光彩!
线索核查工作总结篇十
按照县机构编制核查工作安排,我校认真学习上级文件精神,开展机构编制核查工作,现就我校机构编制核查工作情况报告如下:
1、单位名称:石阡县汤山镇雷屯小学。
2、机构规格:股级。
3、经费来源:财政拨款。
4、人员编制:核定编制数23,实有在编16人。
5、领导职数:校长1人。
6、专业技术人员16人。
7、食堂营养餐工人5人。
1、严格按照规定程序呈报机构设立,不存在或发生过擅自设立;2、不存在擅自变更机关及其所属机构名称、附加名称、规格、隶属关系等情况。
3、按规定程序呈报人员编制、领导职数增减或调整等事宜;人员调动已报经机构编制部门审核编制空编情况;未发生过擅自超过核定的人员编制配备工作人员和擅自超规格、超职数配备内设机构或下属机构领导干部等情况;将领导职数、人员编制纳入机构编制实名制,管理范围。
4、明确校长负责机构编制工作,设有专人负责机构编制的具体工作;严格按照机构编制政策、法律、法规规定及其相关具体工作来操作。
1、教师缺编7人,在缺编情况下,教育局抽调了1人,教办抽调了2人。
2、教师队伍专业技术结构不合理,音、体、美、信息技术等专业教师比较紧缺,这种状况不利于教师队伍在学科结构、学历结构上形成合理的梯次,不利于素质教育、不利于人才队伍培养,更不利于学校的长期发展。
1、建议加强农村小学教师的机构编制调控力度,按专业设岗。
2、人员调动必须按编制要求,实现教师资源的有序流动、优化配置。在今后工作中,我们将认真执行机构编制管理有关规定,把机构编制工作放到部门工作的突出位置来抓,把加强和完善机构编制管理作为坚持科学发展观的.一项重要基础性工作,并要求负责人事工作的同志认真学习、深入贯彻落实机构编制的相关规定,自觉遵守机构编制工作制度,切实加强管理、严格管理、规范管理和依法管理。
线索核查工作总结篇十一
我是机电系xx级1班的一名*,自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务。此刻做如下汇报:
思想觉悟方面于xx年9月向党组织递交了入党申请书,于xx年3月被定为入党积极分子。参加我校党校第17期初级班和中级班的学习,认真学习党的基本知识及基本理论,积极参加讨论及社会实践,参观了海军诞生地纪念馆更进一步了解了我们党的革命历程。
工作方面。我曾担任班级团支书,组织委员系学生会秘书处干事。作为一名学生干部,我勤勤恳恳、任劳任怨。学生工作不仅仅培养了他的本事,又使他与同学更加融洽的相处,他赢得了教师的信任和同学的支持。
学习方面。我始终坚持一句格言不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责。从进校以来学习一向未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,及时完成作业。
生活方面。我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于*易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系十分重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮忙来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。
品德方面。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的职责。
身为一名团员,应当具备一种我是团员我光荣的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种本事。所以我要积极积极争当优秀团员,请组织审查,批准。
线索核查工作总结篇十二
根据天津市机构编制委员会办公室津编办发〔〕125号、津编办发〔2012〕126号文件精神,我校通过查阅文件资料、完善档案、纠正问题、建章立制等方式,对机构编制、领导职数、实有人员(含工勤人员)和编外用人情况等进行了全面清查,形成自查报告。现将有关情况报告如下:
一、机构设置情况。
天津理工大学机构设置审批文件完整,机构实际设置情况与审批文件相一致。主要文件如下:
2.《关于分校调整的`实施意见》(津党教[1992]108号);
4.《关于天津理工学院更名为天津理工大学的通知》(津党[]19号);
5.《教育部关于同意天津理工学院更名为天津理工大学的通知》(教发函[2004]124号)。
经核查,我校实际设置的机构名称、机构性质、机构规格、隶属关系、主要职责、经费渠道、内设机构、批准文号等均与审批文件一致,不存在擅自提高内设机构规格、增设或变更内设机构等情况。
二、编制及实有人员情况。
我校对编制、实有人员、超(空)编情况进行了核查。根据教育部教发[2004]2号文件精神,确定事业编制数为2556,其中管理岗位数383,专业技术岗位数2045,工勤岗位数128。实有人员情况为:管理人员273人,专业技术人员1214人,工勤人员209人,合计为1696人。实际使用编制的类别与审批文件一致,人员调整均按规范程序办理了编制使用核准手续,实有人数在规定的编制范围内。由于存在着四校合并后形成的历史遗留问题,导致工勤岗位实有人数超过编制数,但随着自然减员近两年内将调控至编制数以内。
三、领导职数及领导干部情况。
我校为正局级事业单位,厅局级正职职数为2,现有2人,厅局级副职职数为7,现有7人;县处级正职42,现有40人,县处级副职职数83,现有60人;乡科级正职职数153,现有126人,乡科级副职职数58,现有43人。不存在超职数配备领导干部情况。
四、编外用人情况。
经核查,我单位没有编外用人情况。
线索核查工作总结篇十三
1.书报刊市场:对各类图书、报纸、期刊的批发、零售、出租等经营活动进行了定期和不定期的检查。
2.音像制品市场:对录音带、录像带、唱片、激光唱盘、激光视盘的批发、零售、出租等经营活动进行了严格审查。
3.电子出版物市场:对软磁盘、只读光盘、交互式光盘、照片光盘、集成电路卡等的、复制、批发、零售、出租等经营活动予以严格检查。
4.娱乐市场:对游戏厅、电子游戏室等向公众开放的、消费者自娱自乐的经营活动进行了把关。
202x年xxx镇开展宣传活动3次,设立服务咨询点3处、发放宣传材料800余份,深入各社区张贴宣传彩页200余份,提高了广大居民远离盗版出版物、拒绝盗版的意识,提高了群众对侵权盗版的鉴别力,并呼吁如发现盗版图书可拨打电话12318扫黄打非举报电话进行举报或投诉,激发了广大群众用心参与“扫黄打非”的用心性,推动了镇区礼貌活动的建立,收到了良好的效果。
在开展专项整治工作中,我们用心主动与文化、公安、工商、电信、教育等部门对接,做到了在“扫黄打非”工作上各部门间整体联动密切配合、构成了制度化和经常化,建立了长效监管机制。今年,镇“扫黄”办先后组织了5次集中暗访行动,对全镇出版物市场、印刷企业、音像市场进行了暗访督导。对发现的盗版书籍当场予以没收,并对业户进行法律法规教育。由于监管到位,使我镇文化市场得以净化,“扫黄打非”工作取得了显著成效。
我镇的“扫黄打非”工作,在区“扫黄”办的领导下,在各部门的密切配合下,取得了阶段性成果,但仍然任重道远。在下一年的工作中,我们将进一步加大监管力度,为确保民族创新力,维护我镇出版物市场、印刷市场、音像市场和计算机软件制品市场的繁荣、发展做出应有的贡献,为全镇营造了繁荣、健康、有序的文化环境和经济发展环境。
线索核查工作总结篇十四
按照暑假前的工作计划安排,本学期8月14号领导班子返校,16号全体教师返校,18号七九年级返校,25号八年级开学。本学期遭遇了前所未有的窘况,生源一直增加,师资力量远远不够,身处城乡交界处得尴尬地位,既没有城市的优良资源,也没有农村的住宿宽敞。然而,在全体新华人的共同努力下,我们克服种种困难,终于在8月26日这天,将所有的人事工作安排到位。多日辛苦奔波有了一个相对完美的结果,我和我的这帮兄弟姐妹,终于可以过一个舒心的周末。为了今后工作安排力争做到完美,特将开学初的工作进行以下几方面的反思和总结:
每一学年开学初的分工,都是最令领导班子发怵的事情,整整一个暑假,主要领导班子都会为这个问题纠结。班主任是最辛苦的岗位,没有一个人愿意主动承担这个责任,所以每学年在安排这个岗位时,都需要学校领导做大量的工作,今年也是如此。经过学校主要领导班子研究,在14号下午用短信公布此消息之后,几个校级领导就不停地接到电话或者短信,内容不外乎由于身体不好、孩子太小、家庭负担等原因不能胜任班主任工作。于是从14号开始,我们几个每天都会坐在教导处里,听老师倾诉、帮同事疏导情绪甚至陪着一起掉眼泪......最终在大家的理解和支持下,这项工作在学生返校前画上句号。
我们学校老师,年龄结构偏大,四十岁以上的占多数,的确有很多困难需要照顾。例如有的孩子小需要解决住宿问题,学校尽量安排带孩子的老师单独住一间房子......只要不涉及底线和原则问题,只要是合理化要求,学校一定想方设法满足。然而,无论你怎样努力,都不可能照顾到每个人的需求,不可能令每个人满意。所以,作为学校领导,只能在现有的条件下,尽量做到分工安排合理。
学校历来坚持财务公开人事透明,所有的决策,不管是基建还是人事安排,都会经过学校校务会议商讨决定,甚至需要添置一台打印机,是租赁或者购买,都是几个校级领导和总务主任反复斟酌之后做出的决议。任何时候个人不能凌驾于制度之上,大家想法设法节约每一分钱,想方设法做到物尽其材、人尽其能。所以,关于学校的所有宣布的所有决定,都不会是某个人的意志,这是原则。
25号上午,我有事需要外出,临时安排冯朝霞老师让所有党员签订承诺书,冯老师二话没说就把这项工作处理的干脆利落。这就是配合,学校工作历来讲究分工不分家,大家把自己手边工作干好的同时,互相帮助互相配合,这就是团结协作。我用我六年的经历和感悟来证明那句话:你流过的汗、流过的泪、你曾经的所有努力和辛苦,都不会白白付出,终有一天你会发现,这一切都成为你人生履历上一颗颗闪闪发光的珍珠。
开学后的第一次全体教师会议,刘丽副校长和我,把开学初的工作进行总结,表扬了一部分责任心强、配合意识强的老师,也表扬了毕业班的团队把工作开展的有声有色。同时也批评了一部分不按时到校,以种种借口逃避和不配合学校工作的现象。所有的表扬和批评,我们都对事不对人,都是为了总结经验教训,便于以后工作的开展。
随着办学规模的扩大,学校外聘了一部分代课教师,令人欣喜地是,今年这批实习生的素质很高,面试时她们的试讲很令人满意。跟往年不同的是,几年招聘的每一个老师,我都会提前声明,要么不干,要么必须做够一个学年。不能像去年的部分教师,因为自己要考研或者要参加招教,一走了之,置学校和学生于不顾。一般情况下,不到万不得已,一般不换老师,因为学生适应老师需要三个月,换一个老师又需要三个月,好多孩子因为心理落差大,不适应教学方法,成绩一落千丈。
另外还有代课问题,由于人员受限制,学校没有专职教师,所有的史地政生,包括音乐美术等小学课,都是主科老师带教的,分工时教导处尽量考虑每个人的特长和喜好,也会不尽人意。所以必须要求所有的员工不能仅仅考虑一己之得失,要站在学校大局上考虑问题。
由于管理工作需要,教研室和教导处各增加一名副主任,各年级增加一名副段长。这些青年才俊的加入,会让这个团队熠熠生辉,人多智谋广,人多好干活。学校为有能力的老师搭建了一个又一个展示的平台,如果有心,就会抓住机会尽情展示自己。作为学校主要领导,我们爱才惜才,集思广益,力争管理工作做到完美无死角。
这个暑假,不仅仅是我,还有好多同事都参加了培训,大家无论是知识能力,还是管理水平都得到了不同程度的提升。士别三日当刮目相看,学习未必去远方,身边就有许多榜样。在这群同事当中,有的为人宽容大度,有的善于协调人际关系,有的擅长做学生思想工作,有的善于组织活动,有的博览群书,有的妙笔生花,有的思维灵活,有的善于策划......生活从来都不缺少美,缺少的是善于发现的眼光,只要你愿意学习,你会发现,每个人都有自己的擅长。只要用心一点,用不了多长时间,就会让自己达到一个新的高度。
新的学期,新的开始,我期待自己和同事们,有更精彩的展示。

一键复制