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优秀用电安全工作方案(案例13篇)
  • 时间:2023-10-28 08:39:26
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优秀用电安全工作方案(案例13篇)

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优秀用电安全工作方案(案例13篇)
    小编:文轩

一个合理的方案可以帮助我们更加有序地推进工作和学习。在制定方案之前,应该进行充分的调研和分析。我们可以从下面的方案示例中找到一些灵感和启发。

用电安全工作方案篇一

校园安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。一年来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。

邱校长负责学校全面安全工作,杨书记负责教职工和学生安全教育工作,王校长负责教学安全工作。德育主任具体班主任、学生的安全检察工作,师生安全演练及各种大型活动等。教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作,电教主任具体负责电教设备安全工作。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与解放街道、解放派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,普及家用电器的正确使用操作方法。

2、召开安全教育的主题班会。由德育处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

4、学生签订《学生安全工作承诺书》。主要内容有:

1、不私自游泳,以防溺水事故;

2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所

3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;

4、不乘坐“三无车辆”。

5、外出告知父母,不在外住宿;

6、注意饮食卫生以防传染病;

7、注意用电安全,防火防盗。

8、不惹事生非、不打架斗殴。

9、不买“无证商贩”的食品。

5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

用电安全工作方案篇二

本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,以防治“非典”为中心,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,一年来,幼儿园无发生任何事故。

切实加强对学校工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。园长与各部门签订安全责任状,教师、保育员与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

一是向教师讲解如何正确操作家用电器、如何排除安全用电隐患、发生触电事故如何急救。二是和幼儿开展互动环节,告诉幼儿户外活动如放风筝、玩耍应注意哪些事项,雷雨天不要在哪些地方躲雨,不要随意玩弄电器和插座等。让我园师生更深入理解了安全用电的重要性,丰富了安全用电和防止电力安全事故的相关知识,进一步增强了安全用电、关爱生命的意识。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在一年来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的欧活动帮助幼儿懂得自我保护的`简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在上学期伊始本班便制订了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育。现将一年来的工作总结如下:

要定期对幼儿加强安全教育、提高安全意识。注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

(二)为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。

(三)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

(四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

(五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

(六)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

(七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件重大安全事故,安全工作圆满结束。

用电安全工作方案篇三

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、活动主题

强化安全责任,确保校园稳定

三、活动时间:20___年____月___日至20___年____月___日

四、活动内容及安排

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、学校财产使用与保管等方面的法律规章制度和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3、切实组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

1、组织班级开展好一节安全教育课,要求有教案、资料、图片。

2、开展一次校园安全隐患排查,并根据排查情况建立安全台账,及时进行整改,确保师生安全。

3、学校与班主任签订安全责任书。

4、开展一次应急演练活动。

结合学校实际针对消防、用电、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,按分工制度完善应急预案,明确责任、细化程序、有章可循,一旦发生安全责任事故,能够得到及时有效的控制。

五、加强组织领导、强化安全责任意识

为切实做好学校安全工作。为确保各项活动顺利开展,成立梁泡小学20xx年“校园安全月”活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:班主任及各任课老师

用电安全工作方案篇四

安全用电工作总结 本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,以防治“非典”为中心,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,一年来,幼儿园无发生任何事故。

切实加强对学校工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。园长与各部门签订安全责任状,教师、保育员与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

一是向教师讲解如何正确操作家用电器、如何排除安全用电隐患、发生触电事故如何急救。二是和幼儿开展互动环节,告诉幼儿户外活动如放风筝、玩耍应注意哪些事项,雷雨天不要在哪些地方躲雨,不要随意玩弄电器和插座等。让我园师生更深入理解了安全用电的重要性,丰富了安全用电和防止电力安全事故的相关知识,进一步增强了安全用电、关爱生命的意识。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在一年来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的欧活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在上学期伊始本班便制订了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育。现将一年来的工作总结如下:

要定期对幼儿加强安全教育、提高安全意识。注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

(二)为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。

(三)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

(四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

(五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

(六)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

(七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件重大安全事故,安全工作圆满结束。

用电安全工作方案篇五

本次班会以课件演示形式召开,在其插入一些图片浏览,影像和歌曲来增加本次班会的有趣性和学生参与班会的积极性,并结合学校安全教育的主题,以加强学生对人身安全,用电安全,宿舍消防,交通安全,网络安全等安全问题的重视,进一步提高学生的安全防范意识为目的。会前由两位主持人多次结合发生的校园安全事故案例来突出本次班会的主题。而且这些案例涉及学生人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全。

在本次班会开展的同时,我们还深入班级,寝室全面排除安全隐患,排除本班教室寝室内大功率电器使用情况,加强安全用电教育,教导学生在教室寝室内禁止私拉电线,违章使用热得快,电风吹,电热杯等电器设备,防止意外发生。此次班会教育学生重视对学生人身甚至生命构成威胁的各类问题,教育学生提高防盗,防骗,和防意外伤害等能力,提高学生在面临危急事件时的应变及处理能力。

这次会议不仅达到了预期的目标,而且还饶有趣味,使“安全教育”这一主题深入人心,警醒了学生,使学生在安全这方面的知识得到了显著提高,同时也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

通过这次主题班会,使学生们掌握了一些安全防护知识,也警醒了学生在交通这方面的危险性。在这次班会中学生们表现得非常积极,现场气氛非常活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。同时我也意识到了以往我们忽视的方面:

1.在思想上我们做的并不全面,没有时刻警告学生在安全这方面的思想。

2.在校园内,我们应该加强防护,增加防护措施,尤其现在的冬季用电安全。严抓在寝室内使用大功率等电器设备。

3.在校外也要对学生在放上学路上的.安全做进一步强调。严禁学生骑摩托车,电动车上下学,并派领导老师进行监督和考察。教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所,避免学生受到伤害。

通过这次活动使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养了学生的自我防护能力,能够有效的避免事故发生,确保了师生人身和学校财产安全。总之,学校的安全教育是学校教育工作的头等大事,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”,在校外形成一个“人人遵守交通规则” 的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

用电安全工作方案篇六

为响应国家安全生产月活动,根据集团公司关于活动安排的要求,结合客运公司安全工作实际情况,经安委会集体研究决定20xx6月1日起举办安全月活动。为使安全月活动实施有效,各项活动得以落实,现将开展生产月活动实施方案如下:

一、指导思想:

深入贯彻科学发展观,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全发展理念,结合我20xx年以来公路客运的安全现状和各项任务,以强化安全意识,提高安全素质为着力点,深入开展安全月各项措施落实,争取完成全年安全生产指标。二、活动主题:

强化安全基础、推动安全发展。

三、组织机构为组织开展好20xx年安全月活动,成立安安全月活动领导小组:

组长:陈胜军

副组长:杨玉海、蔺义平、化桂新、范志成、张砚辉;

成员:齐斌、房大同、邹建功、于金江、李保国、魏振海。

办公室设在安全科,杨玉海任办公室主任,齐斌、房大同任办公室副主任,成员有曹树新、王秀芳、舒少扬、盖学刚。

四、活动要求

(一)、高度重视、切实加强领导,各科室必须以对岗位工作高度负责的精神,把“安全月”活动作为安全生产工作的主要内容抓紧抓好,推动各项安全工作的落实,领导小组要亲临现场指导,发现问题及时解决,要以深化安全专项整治、加大源头治理、改善安全生产状况、实现安全无事故的工作目标,认真谋划,精心部署“安全月”活动,做到开展活动有计划、有布置、有检查、有总结、有评比;同时要确保活动取得实效,不能搞形式、走过场。

(二)采取有力措施,推动“安全月”活动深入开展,加强安全标准化建设,扎实做好基础性工作,改进和完善安全设备设施,杜绝“三违”现象,认真检查整改隐患,做好各类人员的安全教育培训工作,大力倡导安全文化,提高一线岗位员工的安全意识和安全技能,确保安全生产,生产必须安全的原则。

(三)进一步加大安全生产宣传教育力度,利用宣传画、板报、安全标语等多种形式,围绕“安全生产月”活动主题,进行广泛宣传。

五、主要活动及时间安排

安全月活动由领导小组统一部署,分科室组织实施,各科室要悬挂“安全生产月”活动宣传横幅、张贴安全标语、标志标牌,大力营造“强化安全基础、推动安全发展”的安全生产警示氛围,提高一线驾乘人员的安全意识。具体方案如下:

(一)驾驶人员安全月教育及下县走访活动(6月1日至6月10日)。

6月1日起房大同负责在在汽车站对我公司所属车辆的驾乘人员开展安全月专项教育活动,去各县市区开展安全月专项巡查工作。要对所有车辆进行安全专项检查,对所有驾乘人员传达各项安全月文件精神,确保统一认识,迅速行动。另外要结合各线路车辆特点,制定切实可行的实施方案,进一步明确开展安全月活动的重点内容和基本要求,扎实有序地开展各项活动。

(二)宣传教育动员阶段(6月1日-6月10日)

1、安全科组织全体驾乘人员、管理人员,结合自身岗位特点学习本次安全月活动精神及意义。

2、安全科组织全体驾乘人员、管理人员进行安全月活动考试。

3、安全科负责在公司院内悬挂安全月横幅,在办公楼大厅摆放安全月警示案例图片。

(三)安全自查整改阶段(6月15日-6月25日)

安全领导小组对公司安全生产情况进行检查,查找安全隐患

检查阶段:

一是检查各各科室安全管理制度及措施的落实情况;

四是检查消防器材是否按要求设置摆放到位,是否齐全有效;

五是检查有无其它安全隐患存在;

六是检查各科室负责人是否熟知、重视安全工作。

整改阶段:

在检查中发现的安全隐患,一是对出现安全隐患情况进行分析,查找原因,找出根源,然后制定有针对性的整改措施。领导小组将限期整改,跟踪监督。

(四)各项演习活动(6月10日至6月30)。

在全体职工中进行一次消防演习。

(五)活动总结阶段(6月25日-6月30日)

领导小组收集整理本次安全月活动资料,总结活动成果,总结本次活动过程中好的做法和管理经验。找出活动过程中存在的不足,以及在自查过程中发现的安全隐患,找出根源,组织人员对其进行分析,制定出防范措施,确保不再发生类似隐患。6月底领导小组将组织各科室负责人就本次安全取得的成果和存在的不足,召开总结大会,会上宣布本次开展情况,取得成果和不足,研究讨论如何做好安全防范及下步安全工作如何开展,制定下步安全工作计划。讲评活动开展情况,对安全工作扎实的科室给予奖励,好的做法予以推广,对存在问题制定整改措施,限期整改,确保“安全月”活动取得实效。

通过“安全生产月”活动开展,达到不断地提高全体员工的安全意识和事故防范能力,同时把“安全月”活动作为年度安全生产工作重点任务完成,以全面促进安全生产管理,顺利完成安全标准化达标工作目标,为我公司健康、稳定发展打下坚实基础。

用电安全工作方案篇七

为进一步做好我市迎峰度夏工作,保障我市在夏季用电高峰期间电力的供需平衡,根据省经贸委《关于2003年江苏省迎峰度夏期间实施有序用电方案的通知》(苏经贸电力〔2003〕475号)精神,结合我市具体情况,制定《2003年宿迁市迎峰度夏电力错峰实施方案》。

2003年宿迁市迎峰度夏电力错峰方案实施工作在市政府的统一领导下,由市经贸委、宿迁供电公司具体组织实施。各县、区经贸局配合辖区供电公司负责方案落实工作。

2、企业积极主动配合错峰,以避免停电拉路的原则;

3、多种错峰方案交替使用的`原则。

总体方案包括各厂矿企业设备夏季检修预安排、企业轮休日错峰预安排、企业紧急避峰限电预安排、农排农灌错峰用电预案等四项具体错峰方案,可有序控限负荷2-7.5万千瓦。

方案一:各厂矿企业设备夏季检修预案平均每天可平衡1.5万千瓦左右。

方案二:企业轮休日错峰预案,各厂矿企业打破集中周末休息,实行“开五停二”,达到周均衡用电。全市周一到周日每天的错峰负荷分别为:3.5万千瓦、4.0万千瓦、3.8万千瓦、3.6万千瓦、3.6万千瓦、4.0万千瓦、4.0万千瓦,实施时间6月16日-9月15日。

方案三:企业紧急避峰限电预案,为确保重要单位和居民、政府、电信、交通用电,保持社会稳定,避免大面积限电,实现“限电不拉路”的目的,各县、区排出企业避峰用电合计3万千瓦。

方案四:农排农灌错峰用电预案,加强对农村农排农灌用电时间的管理,采取避开高峰时段在夜间23:00-7:00打水灌溉。全市每天平衡8.5万千瓦,其中泗阳2.0万千瓦、泗洪2.0万千瓦、沭阳2.5万千瓦、宿豫2.0万千瓦。

1、市、县(区)经贸委(局)会同供电公司做好宣传发动工作,通过与企业进行座谈、走访、协商取得对避峰方案的理解、支持和配合。

2、按照省经贸委统一要求,市经贸委组织供电公司制定规范的方案实施流程,将各项方案的启动、调度、通讯、协调、操作、记录等程序书面通知到每户方案实施企业。

3、各项错峰方案实施企业要把此项工作摆到重要位置,分工一名领导具体负责,明确责任人、执行人,在用电高峰期间及时汇报方案执行情况,确保与供电公司客户中心的通讯畅通。

4、供电公司要加强与上级电网的联系,及时准确掌握电网信息。加强调度记录,重大情况及时汇报。

5、各县、区要排出具体的有序用电方案,并于5月25日前报市经贸委和市供电公司。

用电安全工作方案篇八

为切实保护我校师生的切身利益,维护正常教育教学秩序,加强突发性事故处理的综合指挥能力,提高紧急救援的快速反应和协调水平,以保证迅速正确有效地处理安全事故,特制定以下我校用电安全应急预案。

1、学校用电安全和应急疏散领导小组组成员名单。

组长

副组长

成员:学校其他成员和各班主任

2、主要职责

(1)平时指导全校处理用电安全事故和应急疏散的宣传教育;

(3)经常检查学校线路、开关、插座是否安全。对安全有隐患的及时更换或修理。

1、组织对师生进行用电安全知识辅导。

2、未经允许,学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。

3、学生不得私自使用需接插电源的用电设备。

4、定期检查学校用电设备是否正常工作。

1、遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。

2、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离(不得用手拉触电人员)。

3、对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。

4、及时向学校紧急事故领导小组报告,以便组织施救。

5、排查事故原因,及时处理上报。

用电安全工作方案篇九

10条防范措施:

1.有金属外壳的用电器,金属外壳必须接地。常用的有金属外壳用电器必须用三眼插头,做到金属外壳接地线(注:有的三眼插头是假三眼,实际只有接二眼 相线、零线;有的三孔插座也是假三孔,实际也只有二孔 相线、零线,使用者要在使用前检查,不要误用)。要做到有效防范措施:(1)安装线路时必须安装接地线;(2)未事先安装接地线,必须补装接地线,可将自来水管作接地体。

说明:括号内的注,最好能让学生提出,如有学生提出,应给予表扬、发扬;学生提不出,教师讲,引起学生重视。

2.检修电路时应切断电源,并在电源开关处挂警示牌。

提问:为什么要切断电源,为什么挂警示牌?

让学生议论,议论后请学生回答。

说明:挂警示牌看来小事,但很重要。要让学生了解,因为操作者工作处远离电源,如果他人不了解情况,善意合闸(接通电源),操作者容易触电,轻者受伤(触电击倒),重者死亡。

3.线路敷设要符合规范,损坏的电器,电线要及时调换。

说明:给学生介绍一些规范要求,各线路的走向,电器安装位置、材料的选择(以后章节要讲解)等。

4.保护供电线路:

提问:(1)怎样保护线路?(2)不保护线路有何危害?

学生回答,教师归纳:

不准用锐利物体刺破电线;不准在线路上凉衣服,负重物;不准在输电线周围放风筝。

5.防止线路、用电器受潮、湿手不接触用电器。

说明:要让学生知道,水能够导电,人的手或脚接触湿的电线或用电器(有漏电)就容易造成触电事故。

6.用电器使用完毕应及时切断电源。

说明:不及时切断电源的危害性在上节已作讲解。这里,给学生提醒一个问题,引起学生重视(注:家庭普遍使用的电饭锅、电热饼、电水壶都是用一根两端都有插头的连接线,接通电源或切断电源应先插那端,先拔哪端,让学生思考后回答)。

7.供电导线的截面积应符合安全载流量的要求。

说明:电流越大,发热量越高,用细导线通大电流容易产生电器火警。(注:现在家庭用电,用电器增多,大功率用电器增加,用电功率增大,原先敷设的电线就承受不了用电负载,小事故是熔丝常断,如果自行增大熔丝的截面积继续使用原线路就容易产生电器火警,电线应重新交换。

8.不乱拉电线,不准一线一地安装。

(注:不准一线一地安装不给学生介绍,这种安装是绝对不允许的。但在农村,一些似懂非懂的人,不顾用电安全,因私利,因灯具的一端接室外的输电线相线上,另一端接在粗导线。再插过地下,电压220v,电灯正常发光。)

9.不许用白炽灯泡作取暖器。

(注:用这种方法取暖的人也是自作聪明,图一时之便,把白炽灯放在被褥里暖被,外出有事,时间长了,白炽灯发出热量积聚也会烧焦被子、燃烧,发生电器火警。教育学生决不要做这种傻事。)

10.发现高压线断裂落地,应远离高压线落地处,及时报警,做好保卫工作。

三、安全用电应急措施

建议:放录象片:(1)电器火警的消防知识;(2)做人工呼吸的救护知识。

说明:教育学生在遇到触电事故或电器火警时,不要慌忙,更不要乱,应听从统一指挥。懂得触电事故急救方法,能处理电器火警而能采取应急措施者,应主动承担义务,同时做好劝说,维护秩序工作,尽量减少损失,避免事故扩大,损失增大。教育学生认真学习触电事故的急救措施和电器火警的应急措施。

1.触电事故的急救措施

(1)立即切断电源:

说明:切断电源的方法:(1)拉下电源闸刀,切断电源;(2)远离开关时应用绝缘把柄的钢丝钳分别钳断两根电线(相线、零线)(注:如果慌乱中用有绝缘把柄的钢丝钳同时钳断两根电线,则造成电路短路,电流大大增大,危害性就更大了。)(3)用干木棍或竹竿把触电者身上的电线挑开(注:应防止电线滑到自己和他人身上,造成新的触电者。)

(注:千万不能直接用手和身体其它部分与触电者接触,防止群体触电。)

(2)紧急救护

说明:触电者脱离电源后,往往神志不清,甚至呼吸、心跳停止,这时,必须进行人工呼吸。掌握人工呼吸方法者应急时给触电者进行人工呼吸,不然要即时与医务人员联系,进行抢救。

(3)保护触电者周围环境:

说明:防止人员围观拥挤,不利于紧急救护。

2.电器火警的应急措施:

(1)首先切断电源并及时报警

说明:切断电源、及时报警越快越好,这样可大大减少灾害损失和人员的伤亡。

(2)电器火警灭火应用黄砂或四氯化碳灭火器灭火。

说明:电器火警灭火,在未切断电源之前决对不能用水浇导线或用电器(注:水是导电,这样会造成更大范围的触电事故)。灭火以后,也不要随便与电器设备或导线接触,以防触电。

动手做:

1.学生分小组进行,检查学校内有无用电不安全之处;

2.自查家庭有无用电不安全之处;

3.对发现不安全用电的问题,提出整改意见;

4.你遇到触电事故的电器火警怎样处理。

用电安全工作方案篇十

1.有金属外壳的用电器,金属外壳必须接地。常用的有金属外壳用电器必须用三眼插头,做到金属外壳接地线(注:有的三眼插头是假三眼,实际只有接二眼相线、零线;有的三孔插座也是假三孔,实际也只有二孔相线、零线,使用者要在使用前检查,不要误用)。要做到有效防范措施:

(1)安装线路时必须安装接地线;

(2)未事先安装接地线,必须补装接地线,可将自来水管作接地体。

说明:括号内的注,最好能让学生提出,如有学生提出,应给予表扬、发扬;学生提不出,教师讲,引起学生重视。

2.检修电路时应切断电源,并在电源开关处挂警示牌。

提问:为什么要切断电源,为什么挂警示牌?

让学生议论,议论后请学生回答。

说明:挂警示牌看来小事,但很重要。要让学生了解,因为操作者工作处远离电源,如果他人不了解情况,善意合闸(接通电源),操作者容易触电,轻者受伤(触电击倒),重者死亡。

3.线路敷设要符合规范,损坏的电器,电线要及时调换。

说明:给学生介绍一些规范要求,各线路的走向,电器安装位置、材料的选择(以后章节要讲解)等。

4.保护供电线路:

提问:

(1)怎样保护线路?

(2)不保护线路有何危害?

学生回答,教师归纳:

不准用锐利物体刺破电线;不准在线路上凉衣服,负重物;不准在输电线周围放风筝。

5.防止线路、用电器受潮、湿手不接触用电器。

说明:要让学生知道,水能够导电,人的手或脚接触湿的电线或用电器(有漏电)就容易造成触电事故。

6.用电器使用完毕应及时切断电源。

说明:不及时切断电源的危害性在上节已作讲解。这里,给学生提醒一个问题,引起学生重视(注:家庭普遍使用的电饭锅、电热饼、电水壶都是用一根两端都有插头的连接线,接通电源或切断电源应先插那端,先拔哪端,让学生思考后回答)。

7.供电导线的截面积应符合安全载流量的要求。

说明:电流越大,发热量越高,用细导线通大电流容易产生电器火警。(注:现在家庭用电,用电器增多,大功率用电器增加,用电功率增大,原先敷设的电线就承受不了用电负载,小事故是熔丝常断,如果自行增大熔丝的截面积继续使用原线路就容易产生电器火警,电线应重新交换。

8.不乱拉电线,不准一线一地安装。

(注:不准一线一地安装不给学生介绍,这种安装是绝对不允许的。但在农村,一些似懂非懂的人,不顾用电安全,因私利,因灯具的一端接室外的输电线相线上,另一端接在粗导线。再插过地下,电压220v,电灯正常发光。)

9.不许用白炽灯泡作取暖器。

(注:用这种方法取暖的人也是自作聪明,图一时之便,把白炽灯放在被褥里暖被,外出有事,时间长了,白炽灯发出热量积聚也会烧焦被子、燃烧,发生电器火警。教育学生决不要做这种傻事。)

10.发现高压线断裂落地,应远离高压线落地处,及时报警,做好保卫工作。

三、安全用电应急措施

建议:放录象片:

(1)电器火警的消防知识;

(2)做人工呼吸的救护知识。

说明:教育学生在遇到触电事故或电器火警时,不要慌忙,更不要乱,应听从统一指挥。懂得触电事故急救方法,能处理电器火警而能采取应急措施者,应主动承担义务,同时做好劝说,维护秩序工作,尽量减少损失,避免事故扩大,损失增大。教育学生认真学习触电事故的急救措施和电器火警的应急措施。

1.触电事故的急救措施

(1)立即切断电源:

说明:切断电源的方法:

(1)拉下电源闸刀,切断电源;

(2)远离开关时应用绝缘把柄的钢丝钳分别钳断两根电线(相线、零线)(注:如果慌乱中用有绝缘把柄的钢丝钳同时钳断两根电线,则造成电路短路,电流大大增大,危害性就更大了。)

(3)用干木棍或竹竿把触电者身上的电线挑开(注:应防止电线滑到自己和他人身上,造成新的触电者。)

(注:千万不能直接用手和身体其它部分与触电者接触,防止群体触电。)

(2)紧急救护

说明:触电者脱离电源后,往往神志不清,甚至呼吸、心跳停止,这时,必须进行人工呼吸。掌握人工呼吸方法者应急时给触电者进行人工呼吸,不然要即时与医务人员联系,进行抢救。

(3)保护触电者周围环境:

说明:防止人员围观拥挤,不利于紧急救护。

2.电器火警的应急措施:

(1)首先切断电源并及时报警

说明:切断电源、及时报警越快越好,这样可大大减少灾害损失和人员的伤亡。

(2)电器火警灭火应用黄砂或四氯化碳灭火器灭火。

说明:电器火警灭火,在未切断电源之前决对不能用水浇导线或用电器(注:水是导电,这样会造成更大范围的触电事故)。灭火以后,也不要随便与电器设备或导线接触,以防触电。

动手做:

1.学生分小组进行,检查学校内有无用电不安全之处;

2.自查家庭有无用电不安全之处;

3.对发现不安全用电的问题,提出整改意见;

4.你遇到触电事故的电器火警怎样处理。

用电安全工作方案篇十一

为推动和谐的农村供用电关系,认真贯彻落实《县政府办公室关于印发县农村用电安全强基固本共建工作方案的通知》的文件精神,进一步加强农村用电安全管理,全面做好农村用电安全工作,确保用电安全,维护社会稳定,特制定如下实施方案:

深入实施“新农村、新电力、新服务”农电发展战略,以人为本,多措并举,全方位开展农村用电安全宣传教育,努力夯实农村用电安全基础,根本改善农村用电安全状况,构建和谐的农村供用电环境。

坚持服务“三农”为宗旨,以实现农村用电居民“用放心电,用平安电”为目标,各村(居)要结合农村生产生活用电的特点,精心策划,周密制定工作方案和计划,加大农村用电安全知识的宣传力度,仔细排查并彻底解决农村用电不安全隐患,切实提高农村安全用电意识和使用水平,确保安全供用电。

农村用电安全工作是各村(居)、镇直各单位的重要职责,特别是每年6月至10月是农村用电高峰期和高温雷雨季节,也是农村触电事故易发季节,各村(居)、单位务必高度重视农村用电安全工作,认真落实农村用电安全的各项组织措施和技术措施,逐级建立农村用电安全工作责任制,一级抓一级,层层落实责任。各村(居)、单位主要负责人要经常深入农户和田间场头进行检查、指导、帮助农民解决用电安全的实际问题,切实把农村用电安全工作抓紧抓好。

以镇中心小学为宣传平台,在镇中心小学内广泛开展用电安全教育,镇中心小学要成为“农村校园电力安全教育基地”,并要聘请一名“农村校园电力安全教师”。供电所每学期要到中心小学开展一次用电安全教育,增强全校师生用电安全知识和意识。

各村(居)单位要在农村用电高峰到来之前对供电设施、漏电保护装置进行一次全面检查,发现危及安全的应立即修复或更换。要在镇党委政府的统一领导下,配合公安、农机等部门、重点对场头、田头的供电装置和照明设施进行检查,及时做好“三夏”和“双秋”期间电气火灾事故的预防工作,农事季节各村(居)和供电所要加强电力设备的巡视、确保用电安全。

供电所要认真贯彻上级供电公司关于加强农村电网建设与改造工程安全工作的通知,结合本镇实际,制定具体的实施办法,认真加以落实。大力宣传保护电力设施,禁止在电力设施保护范围内堆放柴草、设河捕鱼、盖房、挖土、植树等违章行为、确保电网正常运行和公共安全。供电所要加强对农电员工进行安全培训教育,使他们掌握必要的安全常识和防范用电事故及触电急救的技能。

各村(居)和供电所要迅速组织人员对所属范围内的自建或商品房进行一次全面检查,必须对每一幢建筑,每一条线路的水平或垂直距离进行实测,保证有足够的安全距离。对新建房或商品房在用电之前必须先进行绝缘检测,符合要求方可装表接电,不得留有后患。凡在旧建筑物需要拆除时,首先及时先将电源切除,妥协处理。

各村(居)要加强与土管、城建部门联系。对规划的建筑物必须符合《架空配电线路设计技术规定》,居民集中区需临时用电者,应按临时用电要求办理手续,安装符合规程规定,到期拆除。各村(居)要依照《电力线路防护规程》和《电力设施保护条例》严格把好电力设施的安全关,明确任务,责任到人。

夏季高温高湿季节是农业生产、农民生活和临时用电高峰期,也正是各类农村人身触电事故、农用电器事故的多发期,因此开展农业生产临时用电及家用电的绝缘检测示范活动具有较强的现实意义,各村(居)要以指导农村用户规范用电设施为重点,配合供电所专业人员在使用现场开展宣传和测试活动。检测示范活动要坚持重在教育农户如何正确使用、检测家用电器、农业生产电动机具,如何避免触电事故发生,如何正确进行触电施救等。

各村(居)、单位要扎实开展安装及使用家用未级剩余电流动作保护器的宣传力度,加强《居民家用剩余电流动作保护装置安装使用告知书》的送达工作,确保在《居民家用剩余电流动作保护装置安装使用告知书》送达率达100%,并督促农村居民全部按规定安装、使用居民家用剩余电流动作保护器。

用电安全工作方案篇十二

1、了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。

2、通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。

3、增强自我保护意识。

1、幼儿用书人手一册。

2、电线一段、插座一个、“电”的标志一个。

1、在教师提问的基础上,初步了解电器的用途:

(2)这些电器给我们生活带来了许多的方便,但是这些电器要工作,都离不开什么呢?

(3)你知道电从哪里来?(发电站)

(4)教师小结:电给我们人类带来了许多方便,我们的生活再也离不开它了。它是我们的好朋友,但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。

2、出示电线,向幼儿介绍有关知识。

(1)这是什么?你在哪里见过?仔细看看里面和外面有什么不一样的地方?

(2)教师介绍:这是电线,里面是铜线,会导电。外面是塑料,包裹着铜线,是保护层,我们抓在手里没有电。但是塑料坏了,我们就会碰到电,发生危险。

3、组织幼儿讨论:

(1)如果你们家的电线破了,怎么办?(用专用胶布包裹)

(2)如果你看见电线断落在路上,应该怎么办?(绕过去)

4、出示插座,向幼儿介绍有关知识。

(1)这是什么?它有什么用?

(2)教师介绍:这是插座,里面有铜丝或铜片,可以导电,外面是塑料做的盒子,是保护层。如果将手伸进去,就会碰到铜片,电就会传到人的身上,发生危险。除了人和铜会导电,水也会导电,所以小朋友不能用潮湿的手接电源。

(3)出示“电”的标志,让幼儿认识,并知道看见“电”的标志就要提高警惕,注意安全。

5、引导幼儿观察幼儿用书,看图说说:图片上的小朋友在做什么?他们这样做对吗?

使幼儿知道简单的安全用电常识,学会保护自己。 活动前给幼儿看各种家用电器的图片,激发他们的兴趣。

在安全用电环节上,请孩子们再看使用电器正确与错误的录像,知道安全用电的重要性。

科学活动重在激发幼儿的`认识兴趣和探究欲望。在本次活动中,我利用让幼儿分组自由讨论的方法,自由的探索家用电器的名称、功用等,幼儿兴趣很浓,讨论得很激烈,很多幼儿能根据已有经验讲出自己知道的想法、结果。最后又启发幼儿用记录的形式区分家用电器。很多幼儿能分辩出是否是家用电器,本次活动达到了较好的教学的教学效果。

用电安全工作方案篇十三

目前正值盛夏小鸟筑巢时,同时适逢中小学生暑期来临,每逢暑假中小学生因不懂电力安全知识,有在高压线附近放风筝、爬上杆塔掏鸟窝等现象,安全隐患相当严重。针对这一现状,xx市供电局联合共青团xx市委员会、xx市教育局举办了“阳光少年展风采,安全用电我先行”为主题的安全教育活动,我校以此为契机特举办了“安全用电我先行”为主题的队会。

20xx年6月13日下午

1、活动总负责人大队辅导员陈老师;

2、出旗、退旗训练由许老师负责;

3、道具准备冯老师负责;

4、宣传拍照由罗老师和4名小记者负责;

5、节目训练由罗老师负责。

让学生掌握每年的6月份是安全生产月,认识电流对人体的伤害及在一定的情况下进行自救,要学生知道在发生电器短路引起火灾,要选用合适合格的灭火器。

组织少先队员代表去参加“xx市中小学安全用电培训”。

1、主持人宣布活动开始;

2、出队旗;

3、有请大队辅导员陈老师讲话;

4、认识全国的安全生产月是几月份?今年的安全生产月主题是什么?6月,“关爱生命,安全生产!!”

5、认识电的'产生;

6、认识电流对人体的伤害;

7、防止触电措施;

8、发生触电事故后的措施;

9、发生电器短路引起火灾能否用水灭火?

不能,因水可导电,会加重灾情.必须迅速切断电源,用砂土、1211灭火器、二氧化碳灭火器、干粉灭火器扑灭火焰,也不能用泡沫灭火器带电灭火。

10、怎样安全使用家用电器?

11、退旗;

12、大队辅导员陈老师总结;

13、主持人宣布活动结束。

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