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读后感是通过文字来传达对书籍中人物、情节、主题等方面的理解和体验。撰写读后感需要先明确自己的观点和感受。以下是小编为大家收集的一些读后感范文，仅供参考。希望这些范文能够给大家一些启示和灵感。读书是一种美好的享受，通过读后感的写作，我们可以更好地理解书中的故事和人物，也可以更深刻地思考人生的意义和价值。读后感是我们对书籍的“回应”，是我们与作品的一次心灵交流。让我们一起来看看这些精彩的读后感，分享我们的感受和体验吧！
星星银元读后感篇一
今天，我读了不一样的卡梅拉2《我想有颗星星》这本书。
故事描写了小鸡卡梅利多在沙滩上捡到了一颗海星，欢天喜地地跑去告诉朋友说自己捡到了星星。很多朋友都嘲笑卡梅利多傻，只有小白羊贝里奥来安慰卡梅利多，然后它们来到天文学家伽利略的花园，伽利略给卡梅利多和贝里奥用望远镜看星星，最后它们看到一群从金星上下来的'小绿鸡，它们跟其中一只小绿鸡交了朋友。小绿鸡要走了，卡梅利多送小绿鸡一颗海星，小绿鸡送它们一块金星上的碎片。卡梅利多拿着金星上的碎片说：“我摸到星星了。”
我们要向小白羊贝里奥学习，在别人嘲笑卡梅利多的时候，贝里奥却没有嘲笑卡梅利多。我们不应该向嘲笑卡梅利多的小白羊学习，因为如果老是嘲笑别人的话，不但你跟别人交不上朋友，而且好朋友也会因为这样越来越少。我们要学习小鸡卡梅利多善于观察，喜欢想象，勇于探索的精神，虽然被别人嘲笑了，还是不放弃自己的理想，最后终于实现了愿望。
星星银元读后感篇二
红军在过草地的时候，因为没有足够的粮食和衣服饿死，冻死了好多战士。粮食对他们来说非常重要，就是生命。一天，在经过一片沼泽地的'时候，一匹驮着粮食的马陷进泥沼里，一名战士拼命救助，却没有成功。没有了粮食，战士们要用野菜充饥，可是有的野菜有毒，一名军医为了不让其他战士中毒，自己亲自尝试野菜，最终因为食用过多毒野菜而中毒牺牲，但是他却挽回了无数战士的生命，为部队换来更多的粮食。在茫茫草地中，战士们看到远处的星星就仿佛看到了光明和生的希望。最后他们胜利走出草地，创造了奇迹。
这本书让我懂得了今天幸福生活来之不易，我们要珍惜生命，爱惜粮食，更要学习红军战士钢铁般的意志。
星星银元读后感篇三
今天我读了《我想有颗星星》这个故事，故事中讲了一个叫卡梅利多的小鸡，它很想要一颗星星，有一天，它看见一颗星星从天而降，当它捡到的时候才知道那是一颗海星，它的好朋友贝里奥带着它去找天文学家，它们从望远镜里看到了星星，感觉星星离它们很近，好想伸手去摸一摸啊，可是天文学家说：那要等到小鸡也能长出牙齿吧，后来有一个大火球落在了院子里，原来是一群绿色的小鸡，它们还长着奇怪的牙齿，贝里奥和卡梅利多认识了一个小绿鸡叫塞勒斯特，它们成为了好朋友，卡梅利多送给了小绿鸡一颗海星，小绿鸡也送给了卡梅利多一块金星上的碎片，卡梅利多的愿望终于实现了。
读完这个故事后，我要向卡梅利多学习，虽然被别人嘲笑，也不放弃自己的`理想，最后终于实现了自己的愿望。
星星银元读后感篇四
今天，我读了《星星也偷笑》这本书，倍受感动。
全书分为四个部分：“亲情显微镜”“抒情望远镜”“生活放大镜”“旅行广角镜”。看起来更像是一部完整的，长长的人生旅程。作者用最质朴的语言，最可爱的感觉和她很多年所经营起来的文觉修养，将人生浓缩在了一本小书中——对家人的亲情，对世界的激情，对万物的温情，对生命的长情，对她的童年回忆和她的镜头文字下的以充分体现。
记得小时候，妈妈总是唠叨说：“打你是为你好，爱你的表现”。我偏不信，每次妈妈打我，总是要在心里抱怨几句。那一次，妈妈出门了，让我在家里好好做作业。我满口答应了，可妈妈前脚刚走，我就以迅雷不及掩耳之势冲到电视机前面，拿起遥控器迫不及待地打开电视机，找到我喜欢的节目，看了起来，看的.真是不亦乐乎，正当我看到精彩的时候，突然，一只手拧住我的耳朵，揪了起来，“啊！啊！好疼啊，快放手”。我叫喊道。“我不是叫你好好做作业吗？你为什么来这里看电视？”妈妈说。因为理亏，我心绪地低下了头。妈妈拿起鞭子说：“看我这次不教训你”。说完就是一顿毒打。
通过这件事，我发现我远不如《星星也偷笑》的作者，她的那种精神，很值得做我们的好榜样。
星星银元读后感篇五
暑假里，我读了一本有趣的书，书的名字叫《星星鱼》。
这本书讲述了樱桃湖里有一条小鱼叫想想，她和一阵风做了好朋友，可是，因为风没有办法可以控制自己的方向，所以它们很少见面。想想每天都在想风，她给风取了一个好听的名字叫“后来”，她希望“后来”能够把那个没讲完的有关星星的故事讲完。当想想和小鱼们在白色小鸟的帮助下从捕鱼人的手里逃出来以后，想想和小鱼们一起等“后来”。
通过这个故事，我明白了朋友的真正含义：再好的朋友也不可能天天在一起，总会有分开的一天，但是只要我们心里有对方，真诚的对待彼此，朋友在再远的地方都可以感受到我对他的思念和关心。就像大家天天生活在一起一样，这样我们大家就都会过得很快乐。
星星银元读后感篇六
暑假期间，我看了一本书，名叫《远处的星星》。
这本书主要讲的是红军过草地时的艰辛历程，克服重重困难，最后走出大草地的故事。据说这片草地被藏胞们称为“死亡之地”由于缺衣少粮，很多红军战士饿死或冻死在了路途上。在经过一片沼泽地时，一匹驮着粮食的马，陷进了泥潭。马没了。战士们身上的粮食所剩无几，有一位司务长，为了让战士们都吃到粮食，自己活活饿死了。队长派两名战士去找食物。其中有一个战士迷失在了草地中。再也没有回来，他们找了一些野菜，一位医官因为尝试了毒野菜，结果被毒死了，接着，他们在地上发现了很多青稞粒粒。就煮汤喝，最后连青稞粒粒也没有了。有一个战士把一颗粒粒放到了腋窝下，没过几天竟发芽了。就是这个青稞芽，给了人们希望，他们一直爬了五公里。到了一个叫班佑的地方，两个红军哨兵发现了他们，他们成功逃出了草地，创造了奇迹。
看了这个故事，我知道了他们那时的艰辛和困难，我们现在的幸福生活，都是用他们的鲜血和生命换来的，是来之不易的`。所以我们现在一定要珍惜时间，好好学习，奋发努力，掌握更多的本领，长大做一个对社会有用的人。
星星银元读后感篇七
从好朋友那借了一本书，是法国的一个作家写的，名字是《我想有颗星星》，回到家我就迫不及待的`看了起来。
这本书描写的是一只小鸡，他叫卡梅利多，他一直想有一颗星星。有一天，卡梅利多看见有一颗流星掉进了森林，他赶紧跑去寻找，结果在沙滩上看到了它，他兴奋的抱着星星跑去告诉他的伙伴们，哈哈哈，这哪是什么星星，这只是一只海星，大家都在笑他。他伤心极了，小绵羊就带着他去找伽利略先生，一个著名的天文学家。卡梅利多从伽利略先生的天文望远镜里看到了清晰的美丽星空，看着看着就睡着了。突然被一声巨响震醒了，原来是一个大火球从天上掉了下来，里面下来很多绿色的长牙齿的小鸡，有一只叫塞勒斯特，最后和卡梅利多成了好朋友，她说她们是从星球上下来的，跟着老师游览各种星球。分手时卡梅利多把海星送给了她，她则送给卡梅利多从金星上带来的金片。卡梅利多终于实现了自己的愿望，他摸到了星星。
看完这本书，我觉得只要有梦想，不要放弃，去努力去奋斗就会实现！
星星银元读后感篇八
在寒假期间，我读了一篇《星星银元》的故事，觉得很好，和大家分享一下。
故事讲述的内容是从前有一个小女孩，从小父母双亡，她没有地方住，也没有床睡，除了身上穿的衣服和手里的一块面包外，什么都没有了，就是那块面包也是好新人送的，她心地善良待人诚恳，她无依无靠四处流浪。
一次她在外遇到一位穷人，那人说：“行行好，给我点吃的，我饿极了”。小姑娘把手里的面包都给了他。然后小姑娘又看到了一个小孩子没穿罩衫，在风中懂得发抖，她脱下了自己的罩衫……最后，她来到了一片森林，小女孩心想天黑了，没有人来看我，我完全可以不用罩衫。小女孩正在想着，突然有些东西从天上纷纷落下来，小女孩一看那是亮晶晶的银元！小女孩马上捡起银元装在兜里。
从这个故事里，感觉到启迪：心地善良一定会有好报！
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必；只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步；无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步；速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
星星银元读后感篇九
寒假里，我读了一本故事书，故事书的名字叫《我想有颗星星》。
故事里讲的是：晚上小公鸡卡梅利多看见一颗流星坠落在灌木丛中，它赶快顺着流星坠落的方向去寻找。它来到了沙滩上，发现沙滩上有一颗海星，它以为是星星，高兴极了。长嘴鸟佩罗说：“这不是星星，这是海星，星星是不存在的。”卡梅利多伤心极了，这时，小绵羊贝里奥跑过来对卡梅利多说：“我和你一起去找星星吧。”它们来到天文学家伽利略的'家里，通过天文望远镜看到天空中有好多星星。突然，有一架飞船来到了这里，飞船上走下了许多小绿鸡，它们和小绿鸡塞勒斯成了好朋友。不一会儿，塞勒斯坐着飞船又飞走了，卡梅利多看着远去的飞船也想去天上摘星星。
看过这个故事后，我多么想坐飞船去太空摘星星啊！怎样才能摘到星星呢？我认为只有好好学习，掌握更多的科学文化知识，才能去探索宇宙、开发宇宙，这样就能摘到星星了。
星星银元读后感篇十
中午我和妈妈一起读了《我想有颗星星》这本书，写的是小鸡执着的坚持着自己的梦想。这个故事说的是小鸡卡梅利多有一个梦想，它希望自己有一颗星星，每天晚上它都会仰望闪烁的星空。有一天它看到一颗流落在树丛里的`星星，它就赶快跑到树林里找到那颗星星。那这就让大家看，大家嘲笑它说这是一颗海星，只有贝利奥没有嘲笑它还带它去找了天文学家，但天文学家也嘲笑它。可卡梅利多依然没有放弃自己的理想。后来，它又认识了来自别的星球的塞勒斯特，并且它们成为了好朋友。卡梅利多把海星送给塞勒斯特，塞勒斯特把金星上的碎片送给了卡梅利多。它终于实现了梦想。
我们每个人都有自己的梦想和理想。我们都要向小鸡卡梅利多一样，有梦想就要勇敢的向前冲，直到实现自己的梦想。
星星银元读后感篇十一
我爱书，更爱读书，因为书是人类进步的阶梯！因此，我时常遨游在书的海洋中。有这样一本书，它记录了一位作家美好的童年时光，它包含了作者对童年生活的回忆和向往。那本书就是《星星也偷笑》。它记录了作者桂文亚快乐的、多彩的童年。
这本书写了四个部分，分别是：亲情显微镜、抒情望远镜、生活放大镜和旅行广角镜。
其中，印象最深的是亲情显微镜中的一个内容：好香好苦的巧克力。写的是作者桂文亚的爸爸从香港带回家一种巧克力，这种巧克力与普通的巧克力不同，它不是甜的，而是浓浓的苦中带有一丝丝甜味。那时的作者并不喜欢这种巧克力，只爱吃甜的，就吵着说：爸爸，这种巧克力不好吃，会苦，不甜的巧克力就不好吃。爸爸却说：你们不懂，苦中带甜的巧克力味道香醇，这种巧克力才是真正的巧克力呀！几年后，作者不再像从前那般爱吃甜食了，也渐渐明白了爸爸曾经说的那句话，明白了爸爸为何说我们不懂。
确实，人生就如这巧克力一般，苦中带有甜。有的人会觉得上课很苦，要听老师讲课，要思考老师提出的不解之谜，还要完成老师布置的各种作业。但是，就算这样也要继续听下去。也许你会发现，你在听课、阅读、写作业的过程中，你也会学到各种学习方法和增长了不同的见识。
我一直觉得，打扫卫生很辛苦，但是每当你的汗水滴在地上，你会觉得这汗水流不流已经不重要了，在你看到你辛苦打扫出的一片天地后，你所付出的辛苦和抱怨都会抛在脑后，因为通过你辛苦和努力后看见了整洁的房间，闪闪发光的窗户，凌乱的桌面也变得十分整洁，一切都焕然一新。那时的你也不会再觉得打扫卫生很辛苦了。因为舒适的环境会给你带来美好的享受，只有体验过才会有如此的感受。
《星星也偷笑》这本书给我的启示很大，同时也感谢作者桂文亚告诉我们，任何时候都像巧克力那样苦中带甜。我终于明白：吃得苦中苦，方为人上人！
星星银元读后感篇十二
暑假快开始了，爸爸给我买了几本课外书，不过我最喜欢看的还是《劳拉的星星》。一个叫劳拉的'小朋友捡到了一颗星星，放在自己的枕边一起睡，可第二天醒来却不见了，于是整天闷闷不乐，平时最喜欢吃的布丁也不好吃了，妈妈讲的笑话也没能让劳拉快乐起来。到了晚上，劳拉又发现了小星星，这时候才明白星星只能在晚上看到，劳拉还发现小星星没第一天那么亮了，一定是想家了，于是用过生日时剩下的几只气球把小星星送上天空。以后，每当劳拉晚上睡不着觉趴在窗边看夜空时，她都觉得有一颗星星朝她眨眼。
那颗劳拉从前捡到后帮它疗伤并又放回天空的那颗小星星，成了劳拉的星星！多么神奇的事情啊，原来只要我们用一颗真心对待别人，就能得到一颗最美的“星星”！
当我把铅笔橡皮借给同学时，同学笑了，他的眼睛里装着星星；当我帮爸爸妈妈做家务时，爸爸妈妈笑了，他们的笑里装着星星；当我帮邻居奶奶拿牛奶的时候，奶奶笑了，她的夸奖里装着星星呢！
啊！只要多做好事，真心待人，就能得到好多星星啊！
星星银元读后感篇十三
我认真读了我读了《我想有颗星星》这本书，觉得这本书很好看，是因为卡梅利多她会做自己想做的事，她每一天想做什么事，她都会去自己去做。但是有一点她不太听妈妈的话是不对的。
她好奇心很强，她看到了一颗流星，于是她就追着流星跑，因为她从来没有见过星星，就把一颗海星当成流星了，结果被朋友嘲笑了，她就坚持一定要找到星星，证明给大家看，世界上是有星星的。她就和好朋友一起去拜访天文学家伽利略先生。
她不仅非常勇敢，还非常有礼貌，还很乐于助人，敢于提问别人不敢问的问题，她很羡慕伽利略大科学家！而她遇到的太空小绿鸡也很友好，送给了她金星上的碎片，她终于摸到了星星！
第二次她看到流星的时候，她没有去追，而是许了个愿望，天空上的`星星就连成了小绿鸡的样子，这表示她们是对非常好的朋友！
星星银元读后感篇十四
以前总以为有翅膀的人才是天使，但当我读了《星星》这篇文章之后，恍惚间觉得一个人只要善良，有一颗纯洁，爱别人的心，她便是天使，就像文中的琪琪一样。
琪琪是一个心地善良的孩子，她会把自己心爱的巧克力饼干和妈妈织的围巾送给孤独的老爷爷，她会在父亲出车祸死后，放弃学业，学习护理来照顾残疾的母亲，它会在被同事误会后默不作声，把所有的泪水都往肚子里咽。当我看到琪琪的母亲为了减少琪琪的负担而选择自杀时，我仿佛听到了琪琪胸膛里发出的最后一阵玻璃般破碎的声音。原来爱也是能让人心碎的。而故事的结局终将是完美的。虽然琪琪没有能成为真正意义上的天使，但她心的碎片却变成了星星。我想，琪琪也会感到幸福的`。
对于天使来说，心是最重要的。我们应该像琪琪一样，纯洁善良，好好地爱我们周围的可爱的人们。
合上书，我抬起头，望了望一望无际的黑夜，天空中好像散布着一颗颗星星，明亮，美丽。它们像宝石一样闪光，像星星一样微笑，像风儿一样低语。我想，那是琪琪心的碎片吧。
星星银元读后感篇十五
在千千万万本书里，我最喜欢读《晚安，我的星星》。故事里有一只善良的小老鼠。就让我给大家讲讲这个故事吧！
一个宁静的晚上，小动物们聚在一起看着满天繁星在天幕上发出耀眼的光芒。这时候，狮子大王来了，它宣布它要把天上的星星分给大家。排在最后的小老鼠分到了一个小小的、灰灰的星星，可是它还是很喜欢，它养成了一个习惯，每天晚上都要对星星说一句：“晚安，我的星星”，然后才会抱着小布象甜甜的，安宁地入睡。
可是有一天，星星飞落下来，变成了黑石头。小老鼠可伤心了。狮子王看见了，决定要帮帮小老鼠，它召集了所有的小动物们去草丛里抓了很多的萤火虫，把萤火虫放在石头上。黑石头一开始发出微弱的亮光，接着“哗”的一声大亮了起来，又慢慢地飞向天空成为了最大最亮的星星。小动物们都向星星说：“晚安，我的`星星”。它成了大家的星星。
善良永远是最动人的品质，小老鼠对星星的珍爱教会了我要更加爱惜自己的拥有。
星星银元读后感篇十六
我想对所有的大人说每一个小孩都是最棒的，每一个小孩都会创造出奇迹，每个孩子的能力都是超出大人想象的。伊桑就是，他的潜力在心里面只是没有机会给他想象。
我非常支持教伊桑画画的美术老师，他不像别的家长那样是让孩子死记硬背的.，他是一点一点的教孩子，他不嫌孩子学胡慢，他会给孩子想象的机会。伊桑的老师还专门给他准备了一个画展，我觉得这样非常好，因为伊桑的老师知道他画画很好，想专门给他一个展示的机会。我觉得伊桑的爸爸妈妈的选择不怎么对。因为他们是让孩子死记硬背的，而且还把伊桑送到了寄宿学校，如果我是伊桑的爸爸妈妈，我就会让他一点一点的去学。
我想地球上的星星观后感就是告诉我们每一个孩子都是最棒的，每一个孩子都能创造奇迹，每一个孩子的聪明都藏在孩子们的内心里。要好好给他们表达的机会。
星星银元读后感篇十七
读了《数星星》，觉得安妮是一个很勇敢的孩子。这位年仅十岁的孩子，当妈妈脚受伤无法行走，不能将舅舅遗失的手帕送到船上时，安妮勇敢地担起重任，一个人在黑暗的夜晚奔跑着穿过森林，面对德国兵的搜查和盘问，她尽管很害怕，却表现得非常机警，以一个十岁孩子的天真和机灵骗过了德国兵的搜查，将那块放了药的手帕送到了舅舅手中，正是这块手帕，能让德国犬失去味觉，而闻不出被藏在死鱼下面船舱里的犹太人，从而躲过德国兵的搜查，顺利逃出。
安妮很有爱心，在那个战争年代里，她爱憎分明，对家人，对朋友，机智聪慧，细心有加；对敌人，对德国兵，她深恶痛绝，坚决斗争。她向往和平，热爱生活，她用智慧和勇敢去维护自身的`尊严，保卫了自己的祖国。
如果在今天，安妮一定是个聪颖过人、富有爱心、成绩优秀的好孩子。
星星银元读后感篇十八
从那以后，边情不自禁地爱上了它，那“黑暗中的天使”。在漆黑的夜色中，只有它们瘦小的身躯在寂寞的燃烧，用它们微弱的光芒叙述着一个古老而又凄美的传说。
暑假中的我，曾一度在黑暗中迷失了方向，不停，不停挣扎着……可那仿佛是一个漩涡，越是挣扎就越陷越深。外婆的去世，狠狠地敲击了我的心脏，当看到曾经对我万般呵护、万般疼爱、万般照顾的外婆，转眼间变成了尸体，静静地躺在阴森的棺材中一动不动时，感到的只有天崩地裂。但那时的我，并没有掉下眼泪，眼窝一直是干涸的。才明白一个人真正难过到极点的时候，是没有眼泪掉下来的，心被狠狠刺了下，却发不出任何声音——因为痛苦以张开它那巨大的羽翼，把一切包裹得不留余地……还天真的以为外婆去世后，会变成星星，在天空注视着我们。于是，在夜晚，总是不停地仰望这夜空。无助、孤独、伤心，使我渐渐在黑暗中无法自拔。
“如果大地的每个角落都充满了光明，(.)谁还需要星星，谁还会在夜里凝望，寻找遥远的安慰……“读完后内心触电般悸动，一阵阵热浪如迅雷不及掩耳，排山倒海般充溢我模糊了不知多少次的双眼。星星勾起了我对外婆的无限思念。是啊！在没有光明的暗夜，星光的微弱虽无法改变黑暗的世界，但也给予了人们希望和鼓舞。正如没有外婆的日子，虽然感到无助，但我有怎么能沉浸在悲伤之中，而打破了原先的生活规律。应振作起来，欣慰星星闪烁的希望之光以为我照亮了通往光明的路。
那个美好的愿望，努力燃烧自己，永远在天空闪烁。永不坠落……
星星银元读后感篇十九
最近我读了一本名为《找星星》的书，它和我以前看过的故事书、漫画书都不同，使我懂得了不少关于星星的知识。看着书上的全天星图，我就好像能够看见漫天的繁星一样，非常有趣。
《找星星》告诉了我：天上的星星分为恒星和行星。恒星由炽热的气体组成的，能自己发光发热，离地球最近的恒星是太阳，因此我们天天能感受到太阳带来的温暖。恒星的距离，如果用千米表示，数字实在太大，为了计算方便，通常采用光年作为单位。1光年是光在一年中通过的距离，真空中的光速是每秒30万千米。我想如果乘坐火箭从一颗恒星飞往另一颗恒星，花上几百年的时间都不够吧。
以前我只知道一些星星的名字，比如北斗星、织女星等，但不知道它们具体分布在天空的哪一个角落，也没想过去找找它们。现在，我不仅从图上看到了那些听说过的星星，还认识了更多的星星和星座，了解了它们特有的形态和相关的神话故事。例如北边的天空有七颗亮星组成了一把勺子的形状，我们通常称它们为北斗七星。它勺头的两颗星叫“指极星”，指向北极星且常年围绕北极星旋转，可以帮助我们在夜晚辨认方向。当北斗星的斗柄指向东南西北不同的方向就代表着春夏秋冬不同的季节。古时候的人们就根据北斗星进行耕种，这是多么方便啊。
看完了《找星星》，我也跃跃欲试，想试着找找天上的星星。一天晚上，我看着晴朗的夜空，星星们有的大，有的小，有的光强，有的光弱，仿佛是镶嵌在一块黑色丝绒布上的点点钻石，格外美丽。“一闪一闪，亮晶晶……”此时，我觉得天上的星星真的像在和我说话一样，自己距离它们更近了。
以前我觉得星星很小，很不起眼，现在才明白那是因为它们距离我们太远了，其实它们也很漂亮，很不平凡。我们也应该像星星那样努力地发光发热，不管距离多远，都一样的耀眼闪亮。
星星银元读后感篇二十
我读了《白星星》这本书，觉得它写得很好，结构很紧密，语言很优美，读着就像进入了充满诗意的童话世界。
《白星星》是讲述小男孩卡卡的生活枯燥而没有自由，时间被兴趣班排满，他的爸爸不理解他，也不愿意倾听他的心声。为了开一个生日聚会，为了把一个特别礼物“诗意草坪”送给同学丽丽，他拼命地学习。但在聚会中，疲惫的卡卡碰倒了蜡烛，在火灾中丧生了。他去世后遇见了神秘小女孩，拥有了有魔法的白星星，终于在每一户人家窗口上贴上了白星星，实现了心愿，并说出了对爸爸占用诗意草坪的怨恨。卡卡的心愿是多么美好啊，“希望每一个孩子都过上幸福美好的生活，轻松，快乐地成长。”
《白星星》一书中对心理的描写十分细致，有些优美的环境描写也能起衬托的作用。我能读出，卡卡是个有思想的孩子。书中对“诗意草坪”的描写我很喜欢，诗意草坪有着“密实而嫩绿的草，平平展展的，像一块巨大的宝石铺在眼前。几块山石随意地摆放着，清亮清亮的流水从上面一蹦一跳地倾泻下来”该多么富有诗意啊！这里原本是人们的乐园，而卡卡爸爸却没有保护它，使草坪不再美丽，难怪卡卡怨恨他。书中的最后一段话，留给我们无穷的想象空间。“小白花洁白洁白的，像孩子的脸，仰着，灿烂着，荡漾着纯真的笑容……”卡卡就是小白花的化身，他的心愿终于实现了，白星星像快乐的小精灵，解除了人们的烦恼。
是啊，现在的家长们哪一个不希望孩子做人上人？但是又有多少倾听过孩子的心声呢？他们没有关注孩子的意见，他们也不会考虑到孩子的压力与苦衷。孩子们像是关在笼子里的小鸟，没有五彩缤纷的世界。大人和孩子互相理解，互相尊重，才有一片广阔的蓝天。
星星银元读后感篇二十一
《与星星有约》是李志伟写的童话。讲的是一个小女孩在繁重的作业负担下，在一个寂静的夜晚，由于作业多打瞌睡，醒后发现漫天的繁星。于是，就给星星写了封信，诉说在生活中的种种烦恼：自己语言表达差，是因为老师家长跟我们不是平起平坐的，他们总是高高在上地教育你，和他们说话你只能回答“是”或者“不是”。和女同学说话呢，一般只限于讨论学习问题，如果和男同学说话??嗨，别提了，那还不扣上“谈恋爱”的大帽子！
第二个烦恼就是大人们说的宽容，真的成熟应该是宽容，年轻人冒冒失失只是想表现自己，并不是什么大错，大人们为什么总喜欢抓住一点小错不放呢？书中的小朋友希望有一位善解人意，并能对我们宽容大度的有丰富经验的朋友，他不摆架子不以年龄优势压人，最重要的，他是我们平等的朋友。
没想到星星真的给她回信了，星星来地球，孩子们盼望着星星能说服大人们，还孩子们一片自由的天空。
浮雕墙，潜水进了青海看了海底世界，冬季去三亚晒了阳光浴，亚布力滑雪场一展身手······妈妈为了让我了解更多的动物的习性，买了蚂蚁，蛇，仓鼠~~~让我观察，课外书买了一批又一批让我尽情的畅游书海，看看，我的生活是你想要的吗？那来我们的学校，来我家做客吧！我们这里就是星星的家！
