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总结不仅是对过去的回顾，更是为了能够更好地面对未来，追求更高的目标。总结的写作需要注重结构和逻辑。在此，我想分享一些关于这个话题的调查结果和数据。
劝学读书心得篇一
4.理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰。
7.书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯。
9.书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯。
13.读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——冯班。
14.聪明在于学习，天才在于积累。……所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚。
16.学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。——陈独秀。
18.书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。——科尔查克。
21.人有坎，失于盛年;犹当晚学，不可自弃。——颜之推。
22.无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基。
23.读书必专精不二，方见义理。——薛煊。
24.勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。
25.只要功夫深，铁杆磨成针。
26.水滴集多成大海，读书集多成学问。
27.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈。
28.骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
29.勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚。
30.聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚。
31.路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原。
32.读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥。
33.读书以过目成诵为能，最是不济事。――郑板桥。
34.贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬。
35.读书谓已多，抚事知不足。――王安石。
36.年少从他爱梨粟，长成须读五车书。——王安石。
37.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游。
38.不读书的人，思想就会停止。——狄德罗。
劝学读书心得篇二
学习贵在持之以恒。三天打鱼，两天晒网是不会有成效的，不求甚解，一知半解是不可取的，急躁冒进是不行的。学，需要耐心，静心，潜心；需要有坚持不懈的意志力，克服一切阻碍，一定要锲而不舍，脚踏实地。俗话说：”一口吃不成胖子，一步登不了天。学习是一个循序渐进的过程，来不得半点虚假。笃心向学，勤奋向学就是方法。所以说：“故不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。”日积月累，才能实现质的飞跃。
学习难在精。有目可识字，有口可读书，有耳可听教。然而，同一个老师授教，读同一本书，每个人都会有不同的收获和领悟。每个人都想精益求精，但这并非一件易事。拳不离手，曲不离口。多读不失为一个办法，不过这不是说广泛涉猎，博览群书就可以了。读书百遍，其义自见。这也启示我们，有时宁可将一本书读百遍，而不去读一百本书。在《劝学》里有句话：“君子知夫不全不粹不足以为美也，故诵数以贯之，思索以通之，为其人以处之，除其害以持养之。”这也告诉我们，学习要不断追求完美，要讲究方法，要学思结合。多读多思多问，才有助于更深入地学习。
专心致志，埋头苦学固然很重要，但学习也需多与他人交流，讨论。我们不能读死书，更不能死读书。孔子曰：“三人行，必有我师焉。”每个人都有各自的长处，都有值得自身学习之处。多与学识丰富的人讨论，多与博学多才的人交流，会有一种潜移默化的作用，会使我们不断进步。《劝学》中有道：“学莫便乎近其人”，这便是鼓励我们多接触有德有才之人。而且，“蓬生麻中，不扶而直。白沙在涅，与之俱黑。”向这些人靠近，与这些人交流，我们收获的不仅是知识，收获的还有美德。
学无止境，对于知识的追求，对于学问的探讨，是一条漫漫长路，没有人知道路的尽头。我们应该永不停下求学的脚步。
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劝学读书心得篇三
第一段：引言（约200字）。
读书劝学是一种提升个人素质和拓展人生视野的重要途径。在我成长的过程中，读书给了我许多启迪和帮助。通过阅读，我不仅增加了知识储备，还培养了解决问题的能力和思维能力。同时，读书也让我了解到自我价值的重要性，激发了对学习的热情和追求卓越的动力。下面我将结合自己的经历和体验，谈谈个人在读书劝学过程中的收获和感悟。
第二段：提高专业知识的重要性（约200字）。
读书劝学对于提高专业知识来说是至关重要的。我所学习的专业是计算机科学，这是一个快速发展的领域，需要不断学习和更新知识。通过阅读各种专业书籍和学术论文，我了解到了新的技术和研究动态。我记得有一次，我在一本关于人工智能的书中发现了一种新的算法，然后我运用在实际项目中，取得了很好的效果。这让我深刻地认识到专业知识的重要性，也激发了我继续学习和深入探索的动力。
第三段：培养综合素质的重要性（约200字）。
除了专业知识，读书还可以培养综合素质。通过阅读各类文学作品和人文社科书籍，我学会了思考、感悟和理解。在阅读一些优秀的文学作品时，我从中领悟到了人性的善恶、人生的意义等深刻的道理。这些领悟不仅让我在人际交往中更加睿智和圆滑，也让我更加关注社会问题，并想方设法为社会做出一些贡献。此外，读书还培养了我的审美能力和艺术情趣。通过欣赏文学、音乐、绘画等艺术作品，我培养了自己的艺术鉴赏能力，更加懂得如何欣赏美、创造美。
第四段：培养坚韧毅力的重要性（约200字）。
读书劝学也能够培养我们的坚韧毅力。在读书的过程中，常常会遇到困难和挫折。但只要我们坚持下去，不断努力，最终就能够战胜困难。我曾经读过一本关于成功者的传记，其中讲述了他们在面临挑战时毫不放弃的故事。这使我深刻地认识到，只有拥有坚韧的毅力，才能在困难面前坚持并取得成功。正是通过读书，我培养了遇到困难时不退缩，勇往直前的品质，这也让我从容地面对学业和生活中的挑战。
第五段：总结（约200字）。
在我的成长之路上，读书劝学给了我很多指引和启迪。通过提高专业知识，我不断提升自己在计算机领域的竞争力；通过培养综合素质，我不仅能够更好地理解自己和他人，还能更好地适应社会发展；通过培养坚韧毅力，我能够面对困难并取得成功。因此，我认为读书劝学是每个人都应该坚持的追求。通过阅读，我们能不断提升自己，走上人生的胜利之路。现在，读书已成为我生活中不可或缺的一部分，我将继续努力读书，提升自己的素质和能力。
劝学读书心得篇四
3、读万卷书，行万里路。——刘彝。
4、己所不欲，勿施于人。——孔子。
5、敏而好学，不耻下问。——孔子。
6、千里之行，始于足下。——老子。
7、书是人类进步的阶梯。——高尔基。
8、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫。
9、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向。
10、谁把握机遇，谁就心想事成。——歌德。
11、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚。
12、强者能同命运的风暴抗争。——爱迪生。
13、读书百遍，其义自见。——《三国志》。
14、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿。
15、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子。
16、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞。
17、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基。
18、书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔。
19、如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡。
20、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄。
21、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭。
22、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯。
23、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游。
24、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——荀子。
25、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼。
26、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼。
27、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦。
28、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原。
29、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹。
30、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹。
31、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元。
32、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮。
33、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅。
34、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基。
35、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修。
36、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔。
37、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子。
38、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生。
39、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德。
40、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈。
41、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》。
42、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》。
43、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫。
44、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克。
45、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯。
46、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫。
47、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金。
48、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。——穆尔。
49、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘。
50、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》。
51、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子。
52、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑。
53、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫。
54、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹。
55、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰。
56、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿。
57、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯。
劝学读书心得篇五
许多人都说“读万卷书，行万里路”，这说明读书的重要性。但是，在学习过程中，我们难免会遇到各种各样的问题，比如缺乏动力、找不到适合自己的学习方法等等。为了克服这些困难，我想分享一些我在读书过程中的体会和感受，以期能够激励更多人去读书、学习。
第二段：找到自己的学习兴趣和动力。
在我看来，找到自己的学习兴趣和动力是很重要的。学习是一件自觉自愿的事情，如果能够保持高度的兴趣和动力，那么学习的效果就会更好。同时，也需要有一定的目标，来激励自己不断努力。比如，我在学习英语时，就设定了一个“出国留学”的目标，这让我更加有动力和信心去学习。
第三段：掌握有效的学习方法。
除了兴趣和动力，掌握有效的学习方法也是非常关键的。不同的科目、不同的知识点，需要采用不同的学习方法。比如，对于数学这类需要理性思考的学科，我们需要通过不断的练习来提高自己的算术能力和思维能力。而对于文学这类需要阅读的学科，我们需要通过阅读来提高自己的阅读和理解能力。因此，我们需要不断地探索和尝试，找到适合自己的学习方法，才能更快地学习和进步。
第四段：养成良好的读书习惯。
除了学习方法，养成良好的读书习惯也是非常重要的。比如，每天坚持读书、定期复习、总结笔记等。同时，我们需要锻炼自己的阅读速度和理解能力，以便更好地掌握知识。此外，我们还可以加入读书俱乐部、参加交流活动等，来拓展自己的知识和见闻，结交更多的朋友。
第五段：结尾。
总之，读书是一件非常有意义和有价值的事情，能够帮助我们不断提升自己的能力和素质。但是，在读书的过程中，我们也需要有耐心、恒心和毅力，不断努力和积累经验，方能取得更大的收获。希望大家能够坚持读书、学习，为自己的未来打下坚实的基础。
劝学读书心得篇六
学而时习之，不亦乐乎?从古至今，人们崇尚学习是因为学习有其重要性，千年前的荀子写下《劝学》引导后人学习之道。
“君子曰：学不可以已”，“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”。显然，一段时间的学习可以丰富我们的人生阅历，有利于我们提高判辨是非的.能力，在不断反省中发现不足，完善自身，养成美德。知识改变命运，这是人生的必修课，对所有人来说，知识是学无止境的。知识储备越丰富的人，他的见识就越广阔，思维就越深远。
学习要持之以恒，广博的学习能提高个人修养，能拥有强健的精神，在学习中得以发现自己的不足之处，及时得到改正。学习不仅是学知识，更是学习美好的德行，学会做人，善于积累善行是学习的根本。量变促成质变，学习积累到一定程度时，将会有质的飞越。趁着我们还年轻，赶紧学习吧，那将是一生中最美好的追求。
劝学读书心得篇七
3.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若。
4.有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。——马克·吐温。
5.读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚。
6.读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理。
7.不读书的人，思想就会停止。——狄德罗。
8.多读书多学习多求经验，就是前途的保障。——罗曼·罗兰(法)。
9.学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧!——契坷夫(俄)。
10.贪者因书而富，富者因书而贵。——王安石。
劝学读书心得篇八
但我学完《孙权劝学》这一课时，我非常惊讶，在文中那个吴国大将吕蒙竟然是一个不爱学习的人。只是被孙权教育一番就开始学习，与原来那个“吴下阿蒙”真是天壤之别。
吕蒙和方仲永相差很大，一个是不爱读书到勤奋读书成为有才之人;一个从小就天生聪明的人，由于没有受到后天的教育，到最后“泯然众人已”。由此可见，一个人是靠后天教育，努力学习来成才的。正如爱迪生所说的：“百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。正是这样，如果我们把心思都投入到学习上去，你会感觉到学习的快乐、幸福。不要忽视老师所说的话，里头都有一定的道理。我们也不要死读书，要有远打理想，这样，你会觉得生活完美无缺。
的确，再说那句老话，才能的培养是有赖于后天的教育。学习是一个循序渐进的过程，也好像在累沙堆，沙子越多，累得就越高，绝对不可能没有巨大的底盘，而到达超高的顶峰。学习也是这样，学得越多积累地越多，基础越扎实，学得也越好。而且，不努力学习就想要的倒成果，无疑是痴人说梦。
我做为一个学生，自然是以学为主，那么就要勤奋好学，严格要求自己。爱因斯坦用自己的智慧征服世界，而我，要用勤奋的汗水浇开成功之花。
今天，我读了孙权劝学一文。文章篇幅虽短，但文中吕蒙虚心接受别人意见，谦虚好学的品质值得我们学习。
本文是一篇文言文，说的是这样一件事：吕蒙当权掌事后，还是不愿意学习，以军中事务多来推辞孙权。孙权对吕蒙说：“我岂是要你研究儒家经典而成为博士!只应当粗略地阅读，了解往事罢了。”吕蒙于是就接受了孙权的建议，开始学习。一段时间后，当鲁肃与吕蒙论议时，非常吃惊地对吕蒙说：“你现在的才干和谋略，已经不再是那个吴下阿蒙了!”
文章叙述到这里，吕蒙虚心接受别人意见，谦虚好学的品质已经完全体现出来了。因为他虚心接受别人意见，所以才会去学习。因为他谦虚好学，所以才能博得鲁肃的赞叹。总而言之，吕蒙“现在”的才略是建立在具有虚心接受别人意见，谦虚好学这种品质上的。
同样，我们在学习过程中是不是也应该具备这种品质呢?答案是肯定的。因为只有具备了这种品质，才能学到更多的知识，成为“士”，让别人“刮目相待”。
劝学读书心得篇九
第一段：引言（导入）。
读书劝学，是一种培养自己内在力量的方式，也是一种不停追求进步的动力。无论是在学校还是在社会生活中，读书劝学都扮演着重要的角色。我自己在长期的读书过程中，也深感到了读书的重要性和劝学的必要性。下面我将结合我的体验，谈一谈作为学生怎样将读书劝学发挥到最大的作用。
读书对于学生来说，无疑是一种锻炼自己大脑智力和提高自身素质的重要途径。它不仅可以丰富我们的知识，拓宽我们的视野，还可以开拓我们的思维，培养我们的情感。通过阅读，我们可以了解到很多知识和经验，吸收各种各样的思想和观点，不断丰富自己的思想内涵。而读书劝学不仅可以提高我们的学术成绩，还有助于我们形成良好的学习习惯和思考方式。读书劝学是一种积极向上的态度，只有不断努力学习，才能够提高自身素质，满足社会的需求。
在我的学习生涯中，读书劝学给我带来了很多的帮助。首先，通过读书，我了解到了世界的多样性。书籍让我有机会了解各种各样的观点和思维方式，拓展了我的眼界，丰富了我的知识。其次，读书劝学可以提高我的学习能力。阅读不仅可以培养我们的语言表达能力，还可以提高我们的思考能力和逻辑思维能力。每当我遇到问题时，我总会想到去书中寻找答案，通过读书我能够找到解决问题的方法。最后，读书劝学有助于培养我的兴趣爱好。读书让我发现了许多有趣的事物，开拓了我的眼界，激发了我的求知欲望。
要想将读书劝学发挥到最大的作用，首先我们需要培养良好的读书习惯。每天固定的时间进行阅读，不仅可以让我们更加专注，还能稳定我们的学习状态。其次，我们需要掌握有效的阅读方法。比如，可以学会快速浏览、精读和批判性阅读等技巧，提高我们的阅读效率和理解能力。另外，组织读书讨论会或者与人分享自己的读书心得，可以帮助我们加深对书中内容的理解，并提升自己的表达能力。最后，我们还需要充分利用多样化的资源。可以通过图书馆、电子书、网上资料等渠道，获取更多的书籍和知识。
第五段：结论。
总结一下，读书劝学是我们成长过程中必不可少的一部分。通过读书劝学，我们可以提高自身素质，拓展自己的眼界，培养积极向上的心态。在拼搏的人生道路上，读书劝学是我们坚持不懈的力量之源，也是我们前行的方向标。因此，作为学生，我们应该始终保持阅读的习惯，积极参与到读书劝学的过程中，不断追求知识的积累和学习的深化。只有通过不断学习，我们才能不断进步，实现自己的人生价值。
劝学读书心得篇十
这几天，我和妈妈一起读《劝学》。《劝学》是古代荀子写的一篇*，他是中国古代有名的思想家之一，爸爸说荀子是韩非子和李斯的老师。
我读了《劝学》之后，受益匪浅，比如：“学不可以已”：说明学习永远没有止境，劝告人们不要停止学习。我还比较喜欢：“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”，它的意思是让我们不断的'努力，不断地超越前人的成就。“故不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也”，是让我们不断学习，增长见识，懂得更多人生的道理，这让我想到了杜甫的一句话：“会当凌绝顶，一览众山小”。
“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。”这句话对我启发很大，劝告我们，做事情要一点一滴积累，不怕困难和麻烦，才能取得更大的收获。
让我们用《劝学》中的一句话共勉：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”。
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劝学读书心得篇十一
《孙权劝学》写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。先写孙权劝学，吕蒙“乃始就学”;后写鲁肃“与蒙论议”“结友而别”。
该文既记叙孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，也赞扬孙权、吕蒙认真学习的精神，并告诫人们后天学习的重要性，无论一个人先天天赋多好，如果后天不学习依然不能成功，相反一个人即使基础差，但只要端正态度，刻苦努力，就能学到知识，并提高自己的认知水平和办事能力，并告诉人们不要以一成不变的态度看待他人，要以发展的眼光看待事物。
本文简练生动，用不多的几句话，就使人感受到人物说话时的口吻、情态和心理，既可见孙权的善于劝学，又表现了吕蒙才略的惊人长进。其中鲁肃与吕蒙的对话富有情趣，尤其值得玩味。
劝学读书心得篇十二
在现代社会，无论是生活还是工作，都需要不断地学习和提升自己的能力。而读书是提高个人素养的一个非常重要的途径。然而，在读书的过程中，我们有时会面对困难和挑战，需要不断地激励和自我鼓舞。以下将分享几点关于劝学读书心得体会的经验。
第二段：做好规划。
读书需要一定的计划和规划，包括我们要完成的书本数量，以及每天读书的时间和进度等等。首先我们需要明确自己的读书目标，明确要读哪些书籍，分清轻重缓急。然后，我们可以在家中或者办公室中设置一个专门的读书角落，为自己营造一个安静的学习环境，避免被外界干扰。通过做好规划，我们可以帮助自己更好地实现读书的目标。
第三段：注重理解。
在读书的过程中，我们不仅需要注意有规律的进行，还需要注重理解。拿笔记和重点应该是我们坚持读书的必要条件。我们可以逐页扫描并写下关键思想和心得体会，以方便日后检索。同时，遇到不懂的地方，可以借助互联网查找资料，或与他人交流讨论，以便更好地理解书中的内容。通过注重理解，我们可以从读书中获取更多的知识和启示。
第四段：保持持续性。
读书是一项持续的事业，需要坚持不懈，不断学习和钻研。我们可以将读书列入日常的工作计划，每天设定固定的读书时间和进度，保持一定的读书量和速度。这样，我们就可以循序渐进地积累知识，不断提高自己的阅读水平和理解能力。同时我们也要注意谨防骄傲自满，知错则改的态度也是必备的。
第五段：给自己正面激励。
在读书的过程中，我们不可避免地面对各种困难和挫折，需要不断给自己正面激励和鼓励。我们可以用一些实际的行动来激励自己，比如：“一天读书一个小时”等等。同时，我们也可以向身边的朋友或家人分享自己的读书情况，接受他们的鼓励和支持。通过给自己正面激励，我们可以激发自己的学习热情和动力，更好地结束读书之旅。
总之，读书是一项非常重要的事业，需要我们用心和毅力去完成。通过做好规划，注重理解，保持持续性，积极给自己正面激励，我们可以不断积累知识，提高自己的素养，成为更加全面和有价值的人。
劝学读书心得篇十三
今日我学习并背过了一篇古文《孙权劝学》，受益匪浅。
课文《孙权劝学》是北宋司马光写的，选自于《资治通鉴》。
《孙权劝学》向我们讲述了孙权劝手下将领吕蒙学习的故事，孙权不仅自己好学，还鼓励手下将领学习，了解历史，不能光会打仗。
吕蒙在孙权的鼓励下用功学习，博览群书，终于文武双全，成为名将。等到鲁肃再见到吕蒙时，已经不是原来的吕蒙了。吕蒙令鲁肃刮目相看，鲁肃对吕蒙非常佩服，并与之结为好友。这告诉我们：一个人要想得到别人的尊重一定要多读书，认真读书，提升个人文化修养。
108字的《孙权劝学》竟能把故事讲得如此清渐，人物的性格对话也十分明显，司马光太有才了，而我呢?学习意志没有吕蒙那样坚定，文章没有司马光那样简洁明了，作文再长也看不出自己的思想主张，司马光的每篇文章都短小精炼，可篇篇经典，句句都是名言。孙权鼓励吕蒙学习，让吕蒙变成个有勇有谋的人，父母也成天鼓励我，可我就是成不了才，所以我要学习吕蒙吃苦好学的精神。还要学习孙权一有时间就读书，珍情宝贵时间的精神。
这篇古文给了我很大的帮助，两千多年前的古人都知晓学习的重要性，现在的社会也都是用知识来推动发展的。所以我要不断学习，才能造应这个社会。
《孙权劝学》这一篇文章讲述了孙权劝吕蒙学习的故事，最终吕蒙有了很大的改变，鲁肃也与他结为好友。读了这一篇文言文，我有了很大的收获，从三人里任意一人的角度出发，都获益很多。
孙权：作为一国之君劝人读书善用人才。
在文章中，孙权作为一国之君，能够放下架子来劝吕蒙读书，说明孙权爱惜人才善用人才，君王最重要的就是这一点。历史上还有很多这样的君王，例如曹操，当初他看中关羽，想留他在曹营，但关羽不肯，硬是从曹营杀出去，落下一个“过五关斩六将”的美名。其实是曹操将他放走的，不然关羽不可能活着回到蜀国。再比如汉武帝，当初汉武帝巩固大一统王朝，他采纳董仲舒的“推思”建议，实施了“推恩令”。“罢黜百家，独尊儒术”也是采纳董仲舒的建议，从而使西汉开始进入鼎盛时期。由此可见，我们在任何时候都要懂得善用人才，这样更有益于我们管理。
吕蒙：读书增长才干和谋略。
吕蒙开始学习后，有了很大的改变，不但增长了才干和谋略，也结识了新的朋友，这足以说明学习的好处。古代有很多勤奋好学的例子：凿壁偷光，苏秦头悬梁锥刺股，囊萤夜读，程门立雪.....这些人都成为了大伟人。可见，读书没有坏处，努力读书的人最终都一定会获得收获。一些伟人用一生去读书，我们更不能懈怠，应更努力读书。
鲁肃：看待别人的进步，我们要有发展的眼光。
士别三日，即更刮目相待。意思为跟读书人分别几天，就要用新的眼光来看待。其实生活中这样的例子很常见，身边的人每天都在一点一点地进步，从开学到现在，大家的字写得更漂亮了，写作水平提高了，做题速度更快了。每一天都要用新的眼光去打量，相信假期结束了，一定会有很多人突飞猛进，我们应“即刮目相待”，重新定义别人，不活在过去。
《孙权劝学》这一课从任何一人的角度想，都会有很大的收获。我们应多读书，扩大阅历，勤勤恳恳定能有所回报!
《孙权劝学》的故事，让我受益匪浅。
这篇文章共有三位人物――孙权、吕蒙、鲁肃。吕蒙是孙权手下的一员大将，他百战百胜却不肯读书，经过孙权一番有情有理的劝导后，吕蒙明白了自己身负重任则更需要好好读书的道理。经过一段时间的努力，换得了鲁肃的“非复吴下阿蒙”的评价。我也由此想到了我的经历。
记得我上小学时，尤其是六年级，我的语文成绩很不理想，每次都在七十分左右徘徊。自从上初中第一天报名开始，我就下定了决心――把在小学的成绩、经历忘掉，从零开始，认真地拼一次，拿一次满意的成绩，让自己乐一乐。
我开始在语文学习上下功夫。妈妈对我说要先从练字开始。的确，我的字一直不容乐观。以前，我一直认为把字写对就行了，完全没有练字意识。上了初中，潘老师有一个奖励措施：她会把亲手写的字帖发给优秀的人或是进步大的人。我称不上什么优秀，但我也想以我的努力来换得一本字帖。我便利用每天写完作业的时间来读书练字。中途，有好几次我想放弃，但又暗自对自己说：成功需要努力，假勤劳换不来真成绩!终于，终于，我终于用自己的努力换来了潘老师的亲笔字贴!我感受到了努力总有回报的快乐。
不过，我的学习之路才刚开始。我劝说自己：字虽然有进步，但是当下更应该加强的是阅读和作文。至于这两点，在每天完成老师布置的任务的基础上，我也给自己列了一个计划：做一些语文小任务。如“每天读一篇文章”“每天背一个成语”“每天背一首小诗”等等。看起来简简单单，但做多了，就可以真切地体会到变化。我坚持一边巩固基础，一边完成语文小任务，终于我的语文成绩比以前有了较大的进步，得到老师的表扬和妈妈的鼓励。
古有孙权劝吕蒙，我是自己劝自己，持之以恒，坚持不懈，做更好的自己。
《孙权劝学》，顾名思义，这篇文章一定与学习有关，当我了解了这篇课文的意思时，这引发了我的深思。
我们最近考了一份语文试卷，我的成绩很不理想，许多学过的知识没有答上来，课下的词语解释错的一塌糊涂，翻译句子也出现了错，而且，我没有审好作文题，没用横线划出修辞句没有采用总分总结构，导致作文扣了十分。考得太差，我认为原因是自认为没有需要背的东西，没有认真背，审题不仔细，太马虎，还有基础知识不扎实。
想到这里，我不由得后悔和叹息，卷子上鲜红的叉和分数使我的心好像被针扎了似的刺痛。想想当初，孙权要吕蒙学习，吕蒙以军中事务繁多来推托，而我却以自己学得不错为理由来推辞……难过和后悔涌上我的心头。在想想，吕蒙在接受孙权的劝诫后努力学习，不久就学有所成，让鲁肃为之敬佩。我也要学习吕蒙的精神，努力学习，争取让人刮目相看。
《孙权劝学》这篇文章，以孙权劝诫吕蒙学习，之后吕蒙学有所成的事情，来告诉我们，学习对一个人是非常重要的，不可以不学习，学无止境。
读了《孙权劝学》，真是有些吃惊，小说中叱咤风云、文韬武略的东吴大都督吕蒙原来是个不爱读书的“吴下阿蒙”啊!确实，和天生奇才的仲永相比，可以说是天壤之别呐!不过，为什么吕蒙却能在“三国英雄表”内出现，而天生奇才的仲永却落个平庸不过的“庄稼汉”呢?原因就是在于如何看待原来的天分。年轻时游手好闲的吕蒙在孙权的劝说下“涉猎见往事”，最终学有所成，使得鲁肃能够真心感叹“卿今者才略，非复吴下阿蒙”。
但是瞧瞧方仲永，五岁能作诗，“且文理皆可观者”，不过只是因为“父利其然也，不使学”，结果“泯然众人矣”。一代神童就是因为父亲的贫图小利而毁于一旦，假如父亲能够找个先生好好调教调教，说不定也能是一位栋梁之材啊!“伤仲永”这个题目真的是再恰当不过地表现了王安石先生的叹息呐!
的确，才能培养是有赖于后天的教育。学习是一个循序渐进的过程，也好像在垒沙滩，沙子越多，垒得就越高，绝对不可能没有巨大的底盘，而到达超高的顶峰。学习也是这样，学得越多，积累就越多，基础越扎实，学得也越好，而且不努力学习就想要成果，无疑是痴人说梦。
看看身边的一切的一切，都是人们拼搏、奋斗、努力得来：普通到衣食住行，特别到成明星大腕。都别说，这一切的一切都浸满了人们奋斗的汗水，倒映人们努力的身影。即使选秀得来的成功，那虽然不可否认地有些幸运的成份所在，但是俗话说“台上一分钟，台下十年功”，要是没有“夏练三伏，冬练三九”的毅力和耐力，那连上台的机会和胆量都会没有的。
《孙权劝说》给我莫大的启示：一分耕耘，一分收获;没有耕耘，更无瓜果!
生下来就是天才的人是不存在的，人们的才能虽有差别，但主要来自于后天勤奋学习。《伤仲永》一文给我的启示是：一个人即使有很高的天赋，但如果后天不努力学习，也很难取得真正的成就。
人们常说：“成功的人，往往不是最聪明的，而是勤奋的。”我们现在有这么好的学习条件，老师和家长对我们的学习又是那么重视，因此，我们没有任何理由不勤奋学习。青少年时期是学习最好的时机，我们要抓紧时间，学习更多的知识，千万不能“老大徒伤悲”。
所以说：才能来自于勤奋学习!
而《孙权劝学》这篇文章讲的是吴王孙权劝其大将吕蒙学习的故事，读了这篇文章，我也从中受到了不少启发。
我认识到只要肯学，挤出时间去学习，就会学有所成。当孙权劝吕蒙学习时，吕蒙说自己军务繁忙，没有时间学习。吕蒙作为吴国的大将军，忙是肯定的。可贵的是他最终听从了孙权的劝说，开始挤时间学习，并大有收获。不久后，鲁肃经过寻阳，与他相聚，听了吕蒙的论议，大为惊讶，发现吕蒙已经不是“吴下阿蒙”了，真是士别三日，当人刮目相看。
从此我想到了：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的诗句，我明白了知识就是财富，知识就是力量的道理。
从这两则文言文里我得到了一些启示：我们要后天努力学习，多读书，珍惜学习的机会，通过学习和阅读让自己的生活更充实，更丰富多彩。
在人生的道路上，只有自己严格要求，足够优秀，才有资格给别人提意见。
我曾学过一篇文章——《孙权劝学》，让我受益匪浅。《孙权劝学》出自司马光的著作《资治通鉴》。在老师的引导和我个人的思考下，我发现这篇文章中蕴含着深刻的道理。
《孙权劝学》中，孙权作为吕蒙的顶头上司，劝说吕蒙多读读书，使得吕蒙从一介武夫，成为了一个能文能武的大将军，个人修为发生了翻天覆地的变化。
也许会有人认为，这只是吕蒙自身的学习能力强，又能虚心地听取别人意见的结果。但我却认为，劝说吕蒙的人是关键，劝学的是孙权。可以试想，若当初孙权不拿自己的亲身经历摆在吕蒙面前，吕蒙怎么可能轻易地改变?促使吕蒙改变的，正是孙权勤奋好学的榜样。因为孙权有自己的切身经历和成功的履历，才能够成功劝说吕蒙。
我认为，不管在哪里，不管作为什么人，我们都应该像孙权一样，在教导别人之前，先做好自己。
《孙权劝学》让我真真切切地明白，先律己，后才能诲人。
才能来自勤奋学习。
是的，即使你很笨，只要你肯学，肯挤出时间去学习，你终究会学有所成的。
虽说吕蒙是“老来成才”，但他终究努力了，他抓住了学习的机会，而我们呢?哦，我们放着学习的机会，千方百计地想要去玩，即使你玩厌了，你也绝不会想要学习。但是，不学习是不行的，因为学习是一个大浪淘沙的过程，是一个化平淡为神奇的过程，更是一个不断积累财富的过程。
不积畦步无以至千里，不积小流无以成江海，是啊，学习是必须一步一步,踏踏实实,一步一个脚印地去学,而且,学习非一日之功,要活到老学到老。
爱因斯坦用自己的智慧征服了世界，刘翔用勇飞的冲击力成为了世界飞人，而我，要用勤奋去浇开成功之花。
劝学读书心得篇十四
最近我们学习了文言文《孙权劝学》。学习过后，细细品味，使我明白了很多，更给了我很大的启发。
孙权之所以能建立吴国，与他自身的能力有很大的关系。孙权并不如诸葛亮那般机智，并不如曹操那般阴险狡诈，但他却能够很好地识人，用人，还很会劝人。当时的吕蒙乃是一介武夫，有勇而无谋。孙权作为一个君王，自然希望手下将领能有勇有谋。但他眼下只有一位有勇无谋的吕蒙，虽然自然着急，但却并没有将吕蒙撤职，而是悉心地劝他要多读些书，最后使得吕蒙才略大增，成为了一位能征善战的大将。
读完这文章，给我最大的'启发那就是书的价值。孙权作为一国之君，每天所要处理的国事总是异常的繁多，虽然如此，但他仍拿出许多时间来学习。而吕蒙通过学习，才略大增，最终成为了一位能征善战的大将。读书有益的，不然古人有怎么会说“书中自有黄金，书中自有颜如玉”呢？开卷是必然有益的，你倘若读了万卷书，那么万卷书便会教您领略人生的真谛。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，一人读的书越多，就越能明白事理，也就更能读懂人生，更加珍惜人生。如果我们能做到博览群书，相信我们的生活就一定会充实幸福。所以我们应当多读书，读好书，持之以恒，必定会有一番大作为。同时，这则故事还告诉了我们，应当听从他人对自己有好处的劝告。如果一个人刚愎自用，不愿意听从他人的劝告，那么他最后一定不会成功。倘若吕蒙不听从孙权的劝告，那么他一个有勇无谋的人，最终一定会有一个不同的人生。因此，在以后的学习生活中，我们应当善于听从他人的意见，不断提高自身的能力，从而塑造更加完美的自己！
(6篇)当我们有一些感想时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编精心整理的《劝学......
6篇某些事情让我们心里有了一些心得后，往往会写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么要如何写呢？下面是小编收集整......
劝学读书心得篇十五
第一段：导入+主题介绍（约200字）。
在当今社会，读书劝学一直被认为是获取知识、提升自我修养的一种重要途径。作为大学生，我们正处在人生的黄金阶段，积极读书劝学不仅能够为我们的学业发展提供有力支持，还有助于培养良好的学习习惯和思维方式。在我大学三年的学习生涯中，我深刻体会到了读书劝学的重要性，并从中汲取了许多宝贵经验和心得体会。
第二段：读书的价值和方法（约300字）。
读书对于个人的发展和提高具有极高的价值。通过阅读，我们能够获得广博的知识，扩大自己的视野，了解不同的观点和文化。在读书的过程中，我们也能够培养自己的思考能力和理解能力，锻炼自己的思维方式。为了更好地读书劝学，我总结了一些有效的方法。首先，培养良好的阅读习惯，每天坚持一定的阅读时间。其次，选择适当的阅读材料，根据自己的兴趣和需求来挑选。再次，注重阅读理解，不仅要追求数量，更要注重深度阅读和思考。最后，与他人分享阅读心得，相互交流，互相切磋。
第三段：劝学的重要性和策略（约300字）。
劝学是在读书的基础上，为了取得更好成绩而付出努力的行为。在大学学习中，好的劝学方法和策略能够事半功倍。首先，我们应该制定合理的学习计划，明确学习目标，分配时间，实现高效学习。其次，要注重学习方法的提升，合理安排学习顺序，采用多种学习手段，运用归纳、演绎、比较等方法提高学习效果。另外，我们还要注重学习的态度和动力，积极参与课堂讨论，主动请教老师和同学，保持良好的学习动力和积极向上的心态。
第四段：读书劝学给我带来的收获（约200字）。
在大学三年的时光里，我积极投入到读书劝学中，收获颇丰。首先，我养成了良好的学习习惯，每天都保持一定的阅读时间，并坚持学习劝学计划的执行。其次，我的知识面得到了极大的扩展，通过阅读各种经典著作和专业书籍，我了解到了许多之前未曾接触过的领域和观点。最重要的是，我的综合能力也得到了较大的提升，培养了批判性思维、逻辑思维及问题解决能力。
第五段：总结+展望（约200字）。
总之，读书劝学是大学生必备的重要素质和习惯。通过读书劝学，我们能够获取知识、锻炼思维、获得成长。对于我来说，读书劝学不仅丰富了我的知识储备，还培养了我的独立思考能力和创新能力。在以后的学习生活中，我将继续保持良好的读书劝学习惯，不断丰富自己的知识，提升自己的能力和素养，为实现自己的人生目标做好充足的准备。让我们一起努力，用读书劝学的力量开启属于自己的精彩未来。
